第一篇：工作總結08-09下

工作總結

一學期以來，我校堅決貫徹黨的教育方針，在教育局、中心校的正確領導下，在村支部村委會的大力支持下，圓滿完成了各項教學任務，取得了一定的成績。

一、我校深諳安全穩定是教學的基礎，是發展的柱石。因此不折不扣的狠抓安全工作。兩條腿走路，堅持每周一次的安全隱患排查，對于排查出的問題，限期明確責任人予以解決。在暑假中，對于排查出的圍墻傾側，利用五天時間，在開學前高質量完成拆除重建任務。堅持每周一次、節假日前的安全教育，并書面記錄歸檔保存。徹底消除隱患，以預防為主，把問題解決在萌芽狀態。面對新流感、手足口病，我校堅持每天消毒一次，堅持每日晨檢、午檢各一次，對請假學生進行追蹤。以上努力確保了我校近幾年來沒有發生過任何安全事故，為教學打下了良好的軟環境基礎。

二、校園綠化工作穩步推進。種植的爬山虎成活率約50%，如今業已攀爬。在投入很少的情況下，起到了綠化美化的作用。

三、一些科目的教學取得一定的突破，六年級語文（王月華老師）、數學（喬占穩老師）取得第四、五的成績，四年級語文、數學（白慧自老師）取得第五、七名的成績。這些成績的取得，是三位老師辛勤努力的結果。還有五年級的何東菊、趙春河老師，不計付出甘于奉獻，體現了良好的師德形象。

四、大力推行素質教育，邢國華、趙春河、白慧自、張會蘭、王月華幾位老師，分別專職或兼任了 體育、音樂、美術課教學，使考核科目成績名列前茅。并豐富了校園文化氛圍。

五、極力加強廉政建設，我校嚴格執行財務制度，認真履行各種手續。透明收入與各項支出，及時公開公示，廣泛接受教師及學生家長的監督。

六、師德建設取得新成果，我校今年有七位老師被考核為師德優秀。是近年來最好的成績。

七、我校一位教師走上專科升本科的道路，在提升自身素質的同時，為我校師資水平提升樹立了榜樣。

在取得成績的同時，也存在著一定的缺陷，一些科目長期處于落后狀態，個別班級工作無多大起色。為改變這種狀況，我們要發揚優點長處，克服困難與不足。優點：教師隊伍團結，師資水平較高，有甘于奉獻的榜樣。不足：不少教師家庭事務纏身，責任意識淡薄，工作作風不扎實。

老師們，我們肩上的責任十分重大，直接關乎學生的未來，因此我們要在下學期，團結協作，奮力拼搏，取得新的突破，取得驕人的成績，開創教育新局面。

程崗小學

第二篇：實驗室工作總結-下

牛店小學實驗室工作總結

2011-2012學第二學期

本學，在學校領導的檢查、督促下，在新課程標準的指導下，學校實驗室管理又得到了進一步的加強，增添了一些有用的儀器，切實保證了實驗教學的開展，提高了科學課教學質量，培養了學生的科學探究能力，使學生的科學素養得到了進一步的提高。

1、通過教研組組織科學教師認真學習新課程標準，認真學習實驗儀器的規范使用，確保實驗老師能夠正確、熟練地使用好每件儀器，確保了實驗的開出率和成功率。同時在實驗過程中，教師能夠指導學生進行規范操作，并同時做好實驗記錄。實驗后，能夠嚴格按照實驗制度，整理好實驗儀器，做好實驗室的清潔衛生工作，使實驗室經常處于開放、正常的使用狀態。

2、實驗是學生進行科學學習的重要途徑，因此，為了讓學生的實驗質量有所提高，我們科學教師就認真鉆研教材、大綱，認真學習新課程標準，認真學習自然教學改革的動向，以培養學生的動手能力和創新精神為主，充分體現了讓學生自主探究實驗的能力，培養了學生多方面的能力。此外，我們科學老師互相聽課，虛心學習先進經驗，給自己充電，不斷提高自身素質。

3、在教學過程中，科學教師充分利用儀器室的儀器，因為這些儀器能夠讓學生很好地進行操作，但是在操作過程上，由于有些儀器的經常使用，難免會出現各種誤差及損壞，因此我們的科學指導教師就及時對儀器進行修理，排除一些故障，使儀器的作用得到了最大程

度的發揮。同時對于一些沒有配備的實驗儀器，我們進行了自制簡易用的儀器來代替，也取得了良好的效果。

4、在實驗教學過程中，教師善于總結學生的實驗情況，讓學生充分動手實驗或設計實驗，給學生充足的時間，讓學生獲得比較多的科學知識，對學生的實驗過程及實驗設想充分了解，并及時將這些活動內容寫下來，做好記錄。

5、各個科學教師按照實驗目錄要求進行實驗，器材不足的主要用簡易的自制教具完成，使得本期。實驗開出率達95%以上

在實驗室管理方面，雖然取得了一定的成績，但還存在著許多不足，有些儀器不能得到充分利用，對于實驗儀器的操作使用還不能達到非常正確的程度，沒有將實驗室的最佳功能發揮出來，因此在以后的教學過程中，我們要改變這些缺點，充分發揮實驗室的最佳效應，讓實驗室真正為教師和學生服務。

第三篇：學年下工作總結2014.6

個人工作總結

不知不覺間，本學期的工作已接近尾聲，回想起本學期的工作，有收獲，也有不足，為了今后的工作能夠揚長避短、開創新局面。現將本期個人工作總結如下：

一、思想方面：

在本期，我能夠認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論。積極參加學校組織的各項政治學習，思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規章制度，作風扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛黨的教育事業，有無私奉獻精神。

二、在教學方面：

1、吸取經驗，提高教學能力。

本期，我能夠積極參加學校組織的業務學習，認真學習新大綱，鉆研教材，抓住重點難點，因人施教，因材施教。經常與一些有經驗的教師在一起研究教法，學法，虛心向他們求教。有獨立駕馭教材的能力，開拓了學生的思維，培養了學生的創新意識及良好的學習習慣。

作為一名中年教師，我認為，聽課是提高自身教學能力的一個好方法，只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課后，自我總結，取長補短，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。同時，我對照聽課記錄，修改自己的備課教案，將有經驗教師的優點和長處應用到我的課堂教學當中去。

除了聽課之外，平時我也經常向同科教師以及其他教師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我有所進步。從中我也明白了，知識和經驗不會自己從天上掉下來，必須發揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。此外，學校組織的教研活動及校外的教研活動，也使我受益非淺。同時我也積極配合學校工作，翻譯了各種資料，得到好評。

2、關愛后進生，耐心輔導。

看到很多老師都在課余時間對學生進行輔導，效果很好。所以，我也向這些老師學習，在課余時間對后進生進行專門的輔導。學習上的后進生，他們有自卑

感，認為自己天生就笨，比不上別人，缺乏自信心。對待他們，我向對待自己的孩子那樣，嚴中有愛，做到耐心，細心，愛心。特別是后轉進我校的那一部分學習上的落后生，養成習慣不好。我主動靠上去，不厭其煩的進行說服教育，分析學習差的原因，幫他們正確認識自己，相信自己并不比別人差，找回自我。經過自身的努力，一定會趕上來。我利用一切可以利用的時間，進行輔導，并讓學習中的優生和他們結成對子。多表揚，鼓勵。讓他們時時感受到老師的愛。關心愛護每一位學生的成長。經過一段時間，也收到了比較明顯的效果。

三、學校活動工作

在教學工作之外，我還積極參加學校的各項慶祝活動。為活動做好準備工作，積極參與訓練和彩排工作。在活動中認真盡職盡責的去完成自己的工作。保證各項活動都能夠順利圓滿的完成。時常對于老師們在活動中需要幫助和支持的地方，都毫無條件地給予盡力幫助。得到老師們的贊同和理解。

人無完人，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應盡的義務。我衷心的感謝學校領導對我的信任，以及工作上給予我幫助的老師們。我深信：一份耕耘，一份汗水，就會有一份收獲。

第四篇：下社區工作總結

“雙滿意”先進事跡材料

和 衷 共 濟 共

烏魯木齊市第31小學

創 和 高如彥

諧

和 衷 共 濟 共 創 和 諧

———記烏魯木齊市第31小學

高如彥 2011年7月底，突然接到80多歲的老祖母病危的消息，由于父母在新疆工作，我一直由老祖母帶大，和祖母感情深厚，聽到這消息，我所以立刻動身趕回河南商丘市，在醫院陪護病危中的祖母。回到老家僅僅一周，就接到學校電話，為迎接 “亞歐博覽會”，學校接到任務要選派24名教師下到社區進行維穩工作。作為一名年輕教師，我義不容辭的接受了這項任務。辭別對我依依不舍的老祖母，義無反顧踏上返烏的飛機，剛下飛機來不及回家盥洗就直奔下派社區——新華南路街道西河壩后街社區。

西河壩后街社區是省、市、區重點社區，各項工作都做在前列，在完成各條線工作的同時，還要接受上級部門的考察指導，兄弟單位的學習取經，以及活動的開展。因此，在“亞歐博覽會”召開之際，社區的工作格外繁重。來到社區后，我深深體會到社區工作的艱辛。一個月的時間我們沒有周六、周日的休息。每天早9點30分上班，到晚9點下班，每天工作近12個小時。因為社區條件艱苦沒有休息室，中午我們只能在椅子上小憩一會。隨著“亞歐博覽會”的臨近，為了不使民族分裂分子妄圖在召開“亞歐博覽會”之際，搞民族分裂，破壞民族團結，破壞新疆各民族團結和睦共處的目的得逞，安全保衛工作更加繁重。在這嚴峻的工作環境下，我上班時間配合社區工作人員開展活動，上門走訪，入戶調查，開展接待工作等，加班到8、9點是家常便飯，為了入戶調查信息的詳細準確，我們只好等到住戶回家才能開展工作，加班到十一二點是常有的事。對流動人口采取“街不漏巷、巷不漏棟、棟不漏戶、戶不漏屋、屋不漏人”的工作方式，逐人逐戶摸底排查，做到不留死角、不留盲區，建立一人一卡建檔，一戶一表造冊，做到臺帳清、底數清，情況明，流動人口信息每日清。對出租房屋采取“嚴查、嚴管、嚴防、嚴控、嚴責、嚴究”措施，徹底把出租房屋整治干凈，堵塞漏洞，每日清查時，要具備高度的敏感性，不僅要對流動人口信息收集齊全，還要觀察屋內環境，是否有異于尋常，有技巧的與流動人口進行談話，了解其生活動態及家庭情況，并宣傳安全消防等方面信息。清查后進行細致化匯報清查工作情況。做到清查時社區全體工作人員協同民警，每周對重點區域進行兩次清查，全方位清查一次，發現問題及時解決。8月正趕上穆斯林同志們的齋月，西河壩后街社區的平房區更為我們的工作帶來了困難，我們只有等到民族住戶開齋后才能進行入戶調查。在工作中時常還要提前上班，周末從未休息，盡管這樣忙，但我毫無怨言。

隨著“亞歐博覽會”臨近，根據上級指示以及當前嚴峻的形勢，我又被調派到巡邏隊伍當中，加強巡邏隊伍的力量。8月的秋老虎格外的厲害，我們頭頂烈日，肩扛大棒，巡邏在大街小巷。在巡邏初期，部分居民沒有給予理解，對我們巡邏隊伍圍觀、嘲諷，學校領導對這項工作非常重視，我們受到挫折對工作產生懷疑之時，學校慰問組在精神給予了我們安撫，在物質上給予了我們支持。知道我們喝水困難，買來了飲水機，知道我們經常加班，買來了西瓜和方便面，使我們心里感到很溫暖。

通過一個月的工作，使我深深體會到社區工作是充滿競爭，不進則退，慢進亦退的職業，現在社區工作是現代社會發展中的一門新興學科，繁瑣而復雜，很多事務被納入政府的公共事務管理之中。新疆的穩定工作很大程度上都依靠社區這些最基礎的工作，從內心中我對這個不起眼的工作崗位有了全新的認識，也深深體會到這一工作崗位的重要性。

為了祖國的穩定、新疆的和諧，我們克服了身體上和精神上的重重困難，犧牲假期的休息，毅然決然接受和配合社區完成巡邏任務，為“亞歐博覽會”的勝利召開，奉獻了自己的一份微薄之力，我感到十分的自豪和驕傲。

第五篇：2013(下)教師工作總結

2013年七年級歷史下學期教學工作總結

2013年7月15日

時光匆匆，歲月如梭，一個學期即將結束，回顧本學期有成功、有收獲、亦有不足，現總結如下，以便更新思路，創新思想，更好的投身于下學期工作。

一、收獲、成績：

1、堅持學習政治理論知識，以科學發展觀為指導，不斷提高自己的政治素質和職業道德水準，以校為家，全身心的投入到教育教學中。

2、積極參加教科研活動。一是在申報課題的基礎上，根據課題要求，積極參加研究、討論，積累資料，歸納、總結、提煉精華，用以指導自己的教學。二是積極參加每周的集體備課。通過這種活動，相互交流，取長補短，達到了共同進步、共同提高的目的。

4、認真把握教學的各環節，注重過程的研究、學習、反思與積累。首先認真制作導學案及課件，做到了深挖教材，對教材進行重新整合，采取“自主、互動、交流、探究、展示”小組合作學習教學模式，注重了重、難點的呈現與突破，注重了任務提示的設計，達到了學以致用的目的。注重學生能力的提升，培養學生對材料題的理解、分析、概括能力。

5、本學期還進行了廣泛的聽評課。除了聽歷史學科之外，還參加了其他學科的聽評課活動，取百家之長，補己之短，收到了教學相長的效果。

6、本學期重視了教學過程的研究、學習、反思與積累，每周一篇教學反思，反思的內容豐富多彩，有教學環節的反思、有教學過程的反思、有課堂評價的反思、有師生關系處理的反思-------，這些反思的積累，對進一步改進教學方法、優化教學過程、提高教學水平起到了巨大的促進作用。

二、不足：

1、在學校 “自主、互助、展示”的課堂教學改革中，對于學生的展示面還不夠廣，小組評價機制有待進一步完善。

2、所寫教學反思，所涉及的面還不夠廣，立意還不夠深刻，所發表的評論針對性還不強。

三、努力的方向：

1、加強學習。包括政治學習和業務學習，不斷提高自身的政治素質、豐富教學經驗，提升業務能力。

2、加強交流。加強與教師們的交流，取長補短，豐富自己，發展自

己；加強與學生的交流，構建和諧的師生關系，讓樂教喜學現象不乏于課堂。

總之，在今后的教學中，要增強教書育人的責任感、使命感，繼續用實際行動，一步一個腳印地做好工作，決心做到不僅是一個傳授知識的“經師”，而且必須要做一個關注學生健康成長，又能成為學生精神需求示范者的“人師

七家子中學

袁琳