第一篇：在高坪區2011年繼續教育工作會上的發言

在高坪區2011年繼續教育工作會上的發言

包 林

尊敬的各位領導、各位兄弟學校同仁：

大家好！很榮幸能在此與大家交流繼續教育工作的點滴體會，眾所皆知，教師繼續教育是教師教育的重要組成部分，是提高教師整體素質和促進教師專業化的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵。作為學校的繼續教育登記員，我深感責任重大，絲毫不敢馬虎，根據《高坪區中小學教師繼續教育管理規定》，繼續教育登記員的職責是：

1、負責靈活性培訓的學時登記工作；

2、負責各類繼續教育資料的收集、保存和建檔工作；

3、負責各類培訓人員的落實；

4、負責各類培訓意見建議等信息的收集和反饋工作。為切實履行繼續教育登記員職責，做好繼續教育登記工作，我認為作為登記員要做到以下幾點：

一是學校所有教研活動全參加。首先要掌握每一學期全校教研活動的計劃安排，無論是語文組、數學組、英語組還是其他組的教研活動或者是全校性的活動，登記員都要參與其中。繼續教育學時登記的第一個步驟是建班，如果連學校的具體活動都不清楚何談建班并登記學時，例如我們學校2010年秋季有關教研活動建的班有：2010年秋語文教研活動，2010年秋數學教研活動，2010年秋綜合組教研活動，隨時收集教研活動的計劃、記錄、總結等資料，在建班時一定要分學期注明時間，不然在進行學時登記時相同的班級太多無從選擇。

二是要對學校所有教研活動進行考勤?？记谑切１窘萄谢顒訉W時登記的重要依據，只有嚴格按照考勤登記學時才能做到準確、公平，否則吃大鍋飯，參加與沒有參加都記相同的學時肯定不公平。

三是要對所有培訓、教研、講座、論文發表、獲獎、自學筆記等材料進行收集。這些材料是靈活性學時登記的根本依據；分學期收集好材料后，并對材料進行分類歸檔，并按照《高坪區繼續教育培訓管理規定》進行學時折算，最后進行建班，并分班進行學時登記。

四是對學校所有外出培訓用專門的本子記錄在案，做到心中有數，比如哪些已經參加了班主任培訓，哪些還沒有參加，下次又該派誰等。還要根據不同類型的培訓給校長提出自己的建議，選派相應類型的教師參加培訓，登記員不但要清楚學校外出培訓的情況，還要在老師們在外出參加區、市、省、國家級培訓前要提醒他們培訓結業后一定要帶回學時證明，并定期將學時證明交高坪區教師進修校進行學時登記。

五是對教師全員培訓做好安排，特別是近三年的“三新一德”培訓、考試時間長、范圍廣，登記員要不但要對教師每批參培參考的科目進行登記，還要對考后合格與不合格的

老師做好記錄，不合格的科目還要重新報考，這就要求我們登記員要細心、耐心。

六是對培訓過程中有困難的老師提供幫助。去年的“國培”相信大家都還記得。登記員不但要督促參培老師按時完成作業，對培訓過程中有困難的老師還要經常性提供幫助，“國培”的大多數培訓都是在網上進行，而登記員的計算機應用水平在學校一般都是一流，幫助參培有困難的老師是我們登記員義不容辭的責任，去年我們學校參加“國培”遠程培訓的有七名老師，我幾乎每天都要和他們探討學習和作業，最后我們學校的七名“國培“學員全部完成培訓，參加“北京大學教育技術”培訓的五名學員中有兩名學員成績名列南充一班一、二名，并由四川省教育廳頒發優秀學員證書。

七是參與、組織、記錄校本培訓活動。登記員應在每學期與教科室或教導處、教研組長一起做好校本培訓計劃，不僅要積極參加校本培訓活動，而且要主動承擔校本培訓活動的組織者，并做好記錄、考核和總結。

八是熟悉了解繼續教育方面的政策，讀懂培訓文件和通知，為全校教師提供繼續教育方面的咨詢。特別是每年繼續教育工作要點和培訓安排表，做到心中有數，隨時注意各類培訓的時間。我把各級各類培訓分學期用一個表列出來，隨時看，隨時提醒哪些教師該培訓了。

九是在迎接繼續教育評查時，對照評查表，把資料進行

分類，再一項一項地對照，看哪些資料收集掉了，及時補充完善，并進行自評一次。

十是當好校長或分管校長的參謀。一方面，要多給學校提出校本培訓的建設性意見，出謀劃策，另一方面，要多給校長匯報繼續教育方面的信息，用恰當的方式和語言提醒校長注意。

總之，登記員是學校工作的萬事通、活字典，也是學校工作的勤務兵，很多學校的繼續教育登記員不但擔任學科教學的同時還兼任著學校的學籍管理員、網絡管理員、遠程教育管理員等，登記員就是學校工作的全能型選手。登記員們默默無聞，工作繁雜而辛苦，不求回報，只求付出，無名無利，但責任重大，登記員一定要履行好自己的職責干好我們的工作。讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱血為高坪繼續教育工作拓展出進取的新篇章!最后讓我捧上我的問侯：登記員們，您們辛苦了！謝謝大家！

2011年3月9日

第二篇：在全市繼續教育工作座談會上的講話

在全市繼續教育工作座談會上的講話

茹 偉

（2008年11月9 日）

同志們：

今天，我們召開這次繼續教育工作座談會的主要目的是：總結近年來我市繼續教育工作情況和基本經驗，部署今后一個時期繼續教育工作主要任務。剛才，六個單位從不同的角度、不同的層面，分別介紹了一些做法和經驗，對做好今后的繼續教育工作有很大指導作用。下面，我講兩個問題。

一、服務大局，注重實效，近年來全市繼續教育工作取得可喜成績

近年來，全市人事部門和各系統、各單位緊緊圍繞全市經濟社會發展的大局，各司其職，各盡其責，齊抓共管，求真務實，扎實工作，使繼續教育工作取得了長足的發展，提高了專業技術人員隊伍的政治素質和業務水平，為全市經濟社會發展提供了有力的人才智力支撐。

（一）繼續教育規模逐步擴大。各地、各部門緊密結合經濟社會發展需求，以實施“653”工程為主線，以提高自主創新能力為重點，開展了以科技知識、創造學、世貿知識、知識產權法等知識為主要內容的大規模繼續教育活動，使專業技術人員及時掌握了 “新知識、新理論、新技術、新方法、新工藝、新信息”。據統計，2000年以來，我市參加繼 續教育的專業技術人員超過12萬多人次，其中由人事部門組織公共知識繼續教育培訓4萬多人次。各地、各部門還積極開展專業技術人員專業不對口培訓，累計培訓1326人次，提高了專業技術人員隊伍專業素質。

（二）高層次專業技術人才的繼續教育工作取得較大突破。一些地方和部門通過參加高級研修班、專家論壇、特殊培養、學術研討、國際交流、學習進修等多種形式，加大了對高層次人才的培養力度。據統計，2000年以來，僅參加由國家人事部和省人事廳舉辦的專業技術人員高級研修班就有640多人次。有不少單位每年都參加由農業、林業、畜牧、廣電、水利、衛生、教育等系統組織的各具特色的高尖端緊缺知識繼續教育活動。林業、農業、教育等系統的部門和單位還選派業務骨干到國外進修學習。

（三）繼續教育的法制化、規范化建設取得新進展。我局于2006年制發了《黑河市2006—2010年專業技術人員繼續教育規劃》。孫吳縣人事局制定了《關于加快推進專業人才（2006—2010）年培訓工作實施方案》，使專業技術人才知識更新工作有章可循。嫩江縣各行業主管部門嚴格學習培訓紀律，制定了簽到、登記制度，建立專業技術人員學習檔案。市直部分系統和各基層單位也完善了繼續教育有關政策和制度。

（四）繼續教育基地建設不斷推進。按照《黑龍江省專業技術人員繼續教育條例》(省政府第9號令)的要求，先后 認定了黑河學院等3所院校為我市市級繼續教育基地，北安行政學校等6所學校為縣級繼續教育基地。合作區成立人才教育培訓中心，增設了電教室。遜克縣對縣行政學校進行了異地建設，將建成一個容納200多人的階梯教室和一個容納170多人的多媒體教室。

（五）師資隊伍建設不斷加強。各施教機構把握關鍵環節，注重軟環境建設，組建了一支學科門類齊全的專兼職師資隊伍。目前，我市共有副高級以上專業技術人員繼續教育教師2039人，其中市直661人、縣（市）區 1378 人；專職279 人，兼職 1760人；從學歷結構看，博士 4 人、碩士73 人，本科 1322人，?？?71 人，中專69人。在專業科目繼續教育方面，市衛生系統采取“走出去、請進來”的方式，安排高層次的專業技術人員采取學術交流、外出考察等形式到外地實地學習醫療技能；市非國有局聘請清華大學客座教授唐光照來我市為非國有企業領導講授了《變革領導力》課程。在公共科目繼續教育方面，我局邀請了國際經貿大學張國光教授、哈工大博士生導師姜明輝教授等一大批專家、學者、機關工作人員來我市講學。

（六）繼續教育內容設計更為科學。各施教機構注重更新繼續教育的內容，不斷提高了培訓的針對性和實效性，使繼續教育的內容符合專業技術人員的特點和需要。我局近年來有針對性地舉辦了農業、畜牧、俄語等實用性培訓。市科信局聘請俄羅斯TRIZ專家為我市科技專業技術人員講解了 創新理論。愛輝區對林業系統新上崗人員進行了《林業知識》、《職業道德》和《創造性經營》培訓。五大連池管委會突出抓好計算機更新知識培訓，取得了一定效果。

（七）培訓方式日趨豐富。針對專業技術人員隊伍門類廣、層次多、基礎不

一、需求差別大的特點，各施教機構采取區別對待、按行業和專業序列分類施教的辦法，力求每個環節都體現不同對象、不同層次和不同類別的個性與特色，滿足不同人員多元化的繼續教育需求，做到既堅持原則又靈活多樣，實現繼續教育效果最大化。黑河學院開設了雙休日心理學培訓班；市職教中心開設了假期教師培訓班；市農業部門經常開展送科技下鄉活動，為學員節約了經費和時間。

（八）激勵和約束機制進一步完善。嚴格按照省、市繼續教育條例，認真執行繼續教育登記證書制度，把專業技術人員繼續教育與職稱晉升、評選先進有機結合，從而給專業技術人員參加繼續教育以剛性的促動。五大連池市把專業技術人員知識更新教育工作納入考核目標。北安市建立評估檢查制度，組織部和人事部門每年會同各有關部門對全市各單位“知識更新工程”的開展情況進行了監督和檢查。

（九）繼續教育工作管理體系和運行機制初步建立。各地人事部門都基本建立了繼續教育管理機構，各部門、各行業和許多企事業單位都建立了相應機構，或有專兼職人員負責繼續教育工作。這些條塊合理、分工明晰、責任明確、相互配合的繼續教育施教機構，有力促動了我市整個繼續教 育工作的開展。

總結近幾年的繼續教育工作，特別是剛才幾個單位的經驗介紹，使我們體會到以下幾點：一是領導重視是做好繼續教育工作的前提。凡是繼續教育開展得好的單位，領導都是非常重視，堅持把繼續教育列入重要日程，舍得在人力、物力和財力上加大投入，并有組織、有計劃地推進繼續教育工作。二是繼續教育工作必須與經濟社會發展中心任務和各項工作的實際需要緊密結合，做到學用結合、學用相長。實踐證明，凡是結合好的，成效就顯著。凡是結合不緊密的，繼續教育就缺乏動力。始終堅持與實際需要相結合，有針對性地開展繼續教育工作，是繼續教育工作不斷發展的根本動力。三是必須把繼續教育成果與職稱晉升、獎勵相掛鉤。這樣才能夠激發廣大專業技術人員的積極性，變“要我學習”為“我要學習”。四是必須改進培訓方式，不斷提高繼續教育質量。根據實際需要，積極探索行之有效的培訓方式，促進繼續教育質量的不斷提高，使繼續教育工作不流于形式，切實達到預期的工作目標。五是必須注重師資隊伍建設。高素質的師資隊伍，是提高繼續教育質量的重要保證。只有加強師資隊伍建設，不斷地提高這支隊伍的素質，才能使繼續教育工作的質量不斷提高。我們在今后繼續教育工作中，要很好地堅持這些經驗。

雖然我市的繼續教育工作取得了顯著的成效，但是與經濟社會發展對專業技術人才隊伍素質要求還有一定差距，主 要表現為：一是有的地方和單位對繼續教育重要性的認識還不夠，存在著重學歷教育、輕知識更新、輕能力培養的現象，有的把繼續教育當成“軟任務”，以忙棄學、以忙擠學。二是經費保障不足，沒有專項培訓經費，制約了繼續教育工作的開展。三是繼續教育工作的主動性、計劃性和針對性不夠強，有“應付了事”和“推著干”的現象。四是一些年齡較大的，特別是已經晉升完高級職稱的專業技術人員求知欲不強，有滿足現狀，靠老本吃飯的現象。由于年齡大的同志占著職稱指標，一些年青的同志覺得暫時晉級無望，就不愿意在自身學習上投入時間、精力和財力。我們要高度重視這些問題，在今后的工作中采取有力措施，切實加以解決。

二、再接再厲，與時俱進，努力做好新時期的繼續教育工作

當前是我市經濟社會發展重要發展時期，也是繼續教育工作的重要機遇期。我們要按照實施人才強市戰略的要求，堅持以人為本，堅持以能力建設為核心，針對我市經濟社會發展對專業技術人員素質的需求，以中高級專業技術人才為重點，開展大規模的培訓教育活動，加快提升專業技術人員的政治業務素質，以充分適應我市經濟社會發展的迫切需要。

（一）提高認識，進一步增強做好繼續教育工作的積極性和主動性。建設小康黑河、和諧黑河，關鍵在人才。針對我市屬于經濟欠發達地區的實際，我們要建好人才隊伍，應 把工作重點和主要精力放在抓現有人才的能力培養和素質提高上，特別是要抓緊培養造就一支高素質、專業化的專業技術人才隊伍。繼續教育工作是專業技術人員能力提升的基礎性環節。要破除“繼續教育是軟任務”和“重學歷、輕能力”、“重使用、輕培養”的觀念，充分認識繼續教育在專業技術人員更新知識、提高能力素質方面的重要性，充分認識繼續教育工作對人才隊伍建設的極端重要作用，積極主動地抓好專業技術人員繼續教育工作，努力提高我市廣大專業技術人員的素質和能力，盡快縮小與發達地區專業技術人員素質和能力上的差距，為黑河經濟社會發展提供強有力的人才支撐和智力支持。

（二）精心謀劃，切實增強做好繼續教育工作的計劃性和系統性。目前，全市經濟、文化和社會事業正處于蓬勃發展的重要時期，需要大量的人才不斷為之提供不竭動力。一是制定中長期規劃和計劃。各級人事部門要根據今后經濟社會發展對人才智力的要求，深入進行調研，著手制定中長期專業技術人員繼續教育總體規劃，明確今后一個時期繼續教育的指導思想、目標、培訓內容和措施。各行業主管部門也要制定本行業的中長期繼續教育規劃。同時，各級人事部門要根據每年各地黨委、政府對經濟社會發展的總體部署，根據中長期規劃確定的目標任務，針對專業技術人員隊伍的實際，有針對性地制定好公共科目培訓計劃。各行業主管部門要制定本行業的專業科目繼續教育計劃，并 及時報人事部門備案。二是抓好組織實施。按照規劃和計劃的安排，人事部門和各部門要各司其職，有組織、有計劃、系統地抓好實施工作，扎實、有效、深入地推進專業技術人員繼續教育。

（三）務實創新，不斷提高繼續教育工作的質量。繼續教育要真正受到廣大專業技術人員的歡迎，必須不斷改革創新，積極探索符合專業技術人員特點和規律的施教新模式，提高繼續教育的針對性和實效性。一是培訓內容要創新。專業培訓的科目設置要緊跟時代發展的步伐，適應專業技術人員的實際需求，體現針對性、實用性、知識性和超前性。公共科目的設置也要與時俱進，因人設置，每年要有新科目、新內容，探索實行“菜單式”培訓。要繼續抓好“653”工程的實施，同時結合我市經濟社會發展的急需，深入開展旅貿、俄語、法律等公共科目的特色培訓和以“新理論、新知識、新技術、新方法”為主要內容的專業科目培訓。為了更好地學習國外新技術、新知識，特別是適應“兩國一城”建設和加強與俄羅斯等國家合作的需要，各地、各部門要抓好英語、俄語等外語知識的學習。農業部門要加強畜牧、種植、養殖等方面的繼續教育。會同有關部門選派農技、農機、畜牧等專業的中青年專業技術人員到上級對口院校深造，解決人才斷層問題。要加強對學科帶頭人等高層次人才的培養，繼續舉辦專業技術人員高級研修班，把它辦好，辦出特色。同時，要開發高質量、配套實用的教育培訓課件并定期在網 上發布，為廣大專業技術人員繼續教育提供更加靈活自主、便捷有效的服務，擴大繼續教育的覆蓋面。繼續組織開展專業不對口學習和學歷教育，提高專業技術人員的專業水平和學歷層次。每位專業技術人員要繼續加強自學，根據崗位要求和個人實際確定學習內容，克服工學矛盾，擠時間學，加快提高自己的綜合素質。二是培訓方式和教學形式要創新。在專業科目的培訓上，逐步實行行業培訓。各行業的繼續教育基地要組織本行業的專業技術人員專業科目的繼續教育培訓。沒有以行業建立繼續教育基地的，除教育、衛生系統外，都要以市級行業主管部門建立繼續教育專業科目培訓基地，逐步由過去的分散培訓過渡到由市級行政業務主管部門所屬的繼續教育基地培訓。在公共科目培訓上，上下級之間和平級部門之間，能夠聯合培訓的就聯合培訓，能夠合并培訓的就合并培訓，以降低培訓成本。在培訓中，要改變傳統的灌輸式教學方式，多采取互動式、研討式、案例式等新的培訓方法，充分利用電化教育、多媒體、遠程教育等現代培訓手段來開展教學活動。要爭取與國家人力資源和社會保障部人才培訓網聯系，安裝衛星遠程接收系統，使我市的各項培訓都能享受全中國最優秀、最權威的教學資源。有條件的縣(市)區、部門要重點發展計算機網上培訓項目，開發網上教學平臺，變現在的集中培訓學習為分散的網上隨時學習，緩解工學矛盾，提高培訓質量。要發揮地緣優勢，重點借鑒俄羅斯發展繼續教育的經驗，學習他們先進的理念，引進他 們的先進教材和現代化的教學手段。三是培訓成績考核方法要創新。以往大都是采取開卷作答的方式進行考核，這種方式雖很實用，簡便易行，但也存在一定局限性和弊端。在以后的考核過程中，我們要創新一些手段，比如通過年終考核、定期檢查專業技術人員的考績檔案記載的業績成果、每年或每兩年要組織對專業技術人員掌握新知識情況的考試、網上考試或撰寫論文等形式進行考核，來檢驗繼續教育的培訓效果。四是師資隊伍要更新。師資水平的高低決定著繼續教育的質量。要依托黑河學院、行政學院、職教中心以及省內實力較強的各大、中專院校等作為師資培訓基地，加快建立以兼職為主、兼專結合的高素質繼續教育師資隊伍。各地人事部門要探索建立繼續教育師資庫，在更大的范圍實現師資資源共享。要加強繼續教育從業人員的培訓，提高師資的綜合素質和職業能力。積極引進、開發培訓軟件和學習課件，提升繼續教育工作的整體水平。五是教學理念要創新。要加大對繼續教育理論創新的研究，更新繼續教育內容，創新培訓方式方法，探索建立“黑河市專業技術人員繼續教育教材庫”，注重教材的先進性、實用性和針對性，不斷提高教材質量，滿足不同專業、不同層次專業技術人員繼續教育的需要。六是培訓基地建設要創新。對現有的繼續教育基地，要在考核評估的基礎上實行動態管理，對開展工作不力的，要及時調整，確保繼續教育培訓的方式、方法、內容和形式符合國家、省、市的相關規定。要研究制定政策措施，引入市 場機制，鼓勵各類資源向繼續教育投入，特別是向優勢繼續教育機構集中。各級人事部門要重點扶持一批培訓質量高、社會效益好、市場前景廣、信譽度高的施教機構，支持他們做強做大，面向社會提供服務，建設示范性繼續教育基地，帶動施教機構建設。七是管理和激勵機制要創新。在每年年初，各部門要將全年繼續教育計劃報同級人事部門備案，人事部門本著整合培訓資源、降低培訓成本、提高培訓質量的原則，視具體情況對各部門的培訓計劃進行適當的調整。在培訓前，人事部門和行業主管部門應當組織有關專家，聽取授課教師的試講，對授課質量進行評估。凡是講課質量差或效果不好的教師，不能擔任繼續教育授課教師。在培訓中，要建立考勤制度、培訓結果通報等管理制度。培訓后，要及時對專業技術人員的繼續教育進行登記和證書簽證、驗證，保證專業技術人員完成規定的學時數。每年年底，各部門將繼續教育統計報表、公共科目和專業科目考試結果、培訓工作總結報同級人事部門備案，作為驗證（復驗）和考核評估的依據之一。全市人事部門要嚴格執行專業技術人員參加繼續教育的情況與專業技術職務晉升、聘任和考核掛鉤的政策，提高專業技術人員參加繼續教育的自覺性。各地、各部門根據各自實際，及時研究、建立和完善鼓勵職工進行學歷教育、知識更新等繼續教育有關的激勵和約束的政策和措施。對在繼續教育工作中成績突出的單位和個人，定期給 11 予表彰獎勵和宣傳，以典型推動繼續教育工作的扎實有效開展。

（四）齊抓共管，加快形成做好繼續教育工作的強大合力。一是人事部門宏觀抓。繼續教育工作是新時期賦予人事部門的重要職能。全市各級人事部門要把繼續教育作為實施人才強市戰略、推進專業技術人才隊伍建設的重要措施來抓，確定專門機構和專人抓這項工作，認真履行工作職責，加強對繼續教育的管理、協調、指導和監督檢查。要積極爭取黨委、政府的支持，把繼續教育納入人才工作總體布局，把繼續教育的必要支出列入每年財政預算。要主動加強與相關部門在繼續教育工作上的協調配合，充分調動各方面的積極性，進一步完善政府調控、行業指導、單位自主、個人自覺、社會參與的繼續教育格局。要在政策的指導下，結合各自實際，創造性地做好本地的繼續教育工作。要加強繼續教育經驗交流和典型帶動工作，積累成果，推廣經驗。要組織力量加強繼續教育理論研究工作，不斷用發展的理論，指導繼續教育實踐。注重加強繼續教育工作人員能力培養，適時組織到外地學習先進經驗。二是各級行業主管部門牽頭抓。各級行業主管部門要切實履行好主管繼續教育工作的職能，發揮職能優勢，加強對所屬單位的繼續教育工作的領導；進一步拓展服務領域，搭建各種社會化服務平臺，為各類事業單位、施教機構提供公平優質的公共服務。三是企事業單位具體抓。各單位要把繼續教育工作做為提高隊伍素質的重要 途徑，不斷加大工作力度； 要把繼續教育的政策規定和要求，傳達到每一位專業技術人員，調動他們參加繼續教育的積極性、主動性；要積極支持和組織專業技術人員參加繼續教育，要采取走出去，請進來的方法，努力為專業技術人員參加繼續教育創造條件,同時要注重發揮本行業、本單位專家作用，不斷提高專業技術人員隊伍整體素質，促進繼續教育事業健康快速發展。

同志們，繼續教育工作事關專業技術人員隊伍素質的提高，事關經濟社會發展大局，責任重大，任務艱巨。讓我們以這次座談會為契機，齊心協力，扎實工作，勇于進取，努力開創專業技術人員繼續教育工作的嶄新局面，為黑河經濟社會又好又快、更好更快發展作出新的更大的貢獻！

第三篇：在全市教育工作會上的表態發言

在全市教育工作會上的表態發言

尊敬的各位領導，同仁同志們：

碩果累累的xx年漸漸遠去，充滿希望的xx年已經悄然到來?！皥F結拼搏，和諧競爭”的外校人，在市委、市政府、市教育局的正確領導和親切關懷下，內強素質，外樹形象，取得了一定成績：一年來，我們一是高標準通過了xx市示范學校的復評驗收，以生命教育為核心的“六化”育人模式；外語、藝術兩特創優的學校特色文化構建；創建放心食堂、文明寢室、平安校園、綠色生態校園，滿足家長對學生在?！鞍踩?、健康、成才”的需要等工作都受到了復評專家組的高度肯定，學校辦學水平不但提升。二是教育質量再攀新高。2012年我校初中上重點線人數首次突破xx大關，達到xx名，上線率達xx%。我校高中xx人參考，共有xx人上本科線，本科上線率達到xx%，再次榮獲xx市高中 “教學質量三等獎”，初中繼續榮獲xx市“推進素質教育，提高教育質量”一等獎。三是學校積極爭取政府投資二千多萬元，對學校辦公樓、禮堂進行維修改造，鋪設標準化塑膠運動場，增修觀禮臺和體育器材室，增設文化景點，這些工程的實施不僅極大地改善了學校的辦學條件，也提升了學校品味。目前學校上下風正、氣順、勁足，全體教職員工安貧樂教，敬崗愛業，全體學生潛心學習，奮發向上，“以校為家”，“發展至上”，“校興我榮”在我校已蔚然成風，優秀的教職工團隊成就了外校昨天的輝煌，也必將為外校新的跨越式發展注入新的生機和活力。

我們深知，每一份成績的取得，都離不開市委、市政府正確決策的指引，離不開教育行政部們和教育業務部門的的親切關懷和細心指導；前進道路的每一步，都離不開各位兄弟學校的熱情鼓勵和真誠呵護；每一點進步的積累，都浸潤著社會各界的智慧和汗水。因為懂得，更加珍惜；因為珍惜。倍添動力。

在新的一年，我們將以提升名校品質，辦人民滿意學校為目標，深入踐行學校辦學理念，不斷圍繞學校存在問題加大整改力度，推進學校又好又快發展，重點在以下三個方面下功夫：

一是進一步建強教師隊伍，增添發展后勁。制定隊伍建設五年規劃，建立長效機制，搭建平臺，以校本研訓為載體，繼續推進教師隊伍建設“三項工程”。即，師德建設工程，教師專業化發展工程，骨干隊伍建設工程。全面實施教師隊伍“三梯隊”建設規劃。力爭教師群體素質全面提升，骨干數量不斷擴充，名師隊伍提升上檔。

二是進一步改善辦學條件，優化育人環境。積極爭取市委、市政府、市教育局政策支持，多渠道籌措資金，落實三項工程。落實教學樓整體加固維修工程，開展規范化教室建設，加強教學樓整體文化設計，實現高中部班班通和教師人人通，推進教育現代化進程。落實校園路面黑化工程，完善路燈、路標建設。實施藝術樓、初中樓、教學樓、科技樓主體連接工程，不斷提高服務師生水平。落實校園文化分期實施項目，重點做好校門、教學樓前廣場、教學樓后花園、塑膠運動場等地文化景點和綠化的規劃落實，提升校園文化品位。

三是進一步推進教育改革，提高育人質量。圍繞“一切為了學生的健康成長”辦學理念的踐行，大力實施“四個創新”。

一創新管理，實現管理科學化。重點抓好三項工作：一是進一步建章立制，建立長效機制，大力推行全員聘任制、目標管理責任制、績效考核量化制，堅持以法規范人，因需設崗，按勞分配，做到人人都有事，事事有人為，事事有標準，人人有評價；二是大力加強黨風廉政和師德師風建設，以黨風促校風，以教風促學風，堅持以德引導人，全面樹立“團結拼搏，和諧競爭”這一外校精神，推進“三風”建設進一步好轉。三是大力推行無情的制度有情的管理，大力營造落實“情暖工程”，以情凝聚人，構建師生和諧、同伴互助的校園人際關系，形成共建合力。

二創新德育，推進教育生本化。進一步抓好“生命教育”課題研究和成果物化，進一步抓實“志愿者活動”載體的豐富和規范，形成學校德育“雙亮點”，進一步抓牢“六化”德育模式的整體構建和規劃，不斷提高德育實效。

三創新教學，促進教學優質化。進一步加大校本教研和新課程改革落實力度，積極探索高效課堂學科模式，全面提高教學質量；進一步夯實課題研究，形成全員參與格局，使科研興校成為我校教育教學質量提升的生長點和教師成長的增長點；進一步開發校本課程，構建學生課外實踐活動體系，推動學生健康成長。

四創新服務，實現關愛人文化。進一步落實貧困生、德困生、留守兒童等“三生”關愛活動，加大滿意食堂、生態校園、平安校園創建力度，提高服務師生水平。

我的發言結束，不當之處，請批評指正。

謝謝大家！

第四篇：在電化教育工作會上的發言

同志們：

這次活動是對一年來我在現代教育技術研究、實驗和探索情況的總結、交流和檢驗，同時也要對明年工作的進行安排布置。首先，我代表教育局對辛勤工作的全電教工作者表示感謝！向受到教育廳表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！最近，xiexiebang.com農村教育工作會議勝利召開，溫家寶總理發表了重要講話，國務院下發了《進一步加強農

村教育工作的決定》，全農村教育工作會也于10月25日召開，對電教工作也提出了新的要求。所以，這次會議又是一次貫徹十六大精神，堅持“三個代表”，牢記兩個“務必”，落實xiexiebang.com、全農村教育工作會議精神的動員大會。

一、一年來工作回顧

我的電化教育工作，在教育局的領導下，在縣區教育局的配合下，全廣大電教工作者艱苦奮斗，開拓進取，不斷創新，取得了顯著的成就。

1、教育信息化工作卓有成效。

教育信息化是實現現代教育發展的必由之路，為此，我們制定了《中小學計算機教育三年發展規劃》，對我現代教育技術工作進行統籌安排，合理規劃。2002年，我們又提出了“wenmi114.com學校硬件建設的重點由基礎設施建設轉移到中小學現代教育技術裝備上來”的工作思路，并先后制發了《普通中小學校園網建設標準》、《對全教師進行信息技術知識培訓和考核的通知》、《學校計算機集中采購管理辦法》等管理措施，有力促進了我現代教育技術工作的順利推進，僅近三年，我們就多方籌措資金2000多萬元，投資于現代教育技術裝備工作，全中小學新增計算機4000余臺，多媒體教室28個，校園網3個，計算機生均比達到了1/49，超出了全平均水平。

另外，我們還自籌資金120余萬元實施了局教育信息中心一期工程，建成了教育局局域網，已開通信息點117個，教育局機關基本實現了辦公自動化。在資金、人員都很緊張的情況下，我們還開通了教育信息網，每周上傳信息資源70條，特別是在抗擊“非典”的特殊時期，教育網為全教育系統每日疫情及時上報做出了突出貢獻。

2、電教教材費的收、管、用工作日益規范。

教育、教學資源建設是教育信息化建設的關鍵。全拾電教教材費”的政策、英語錄音教材的發行，解決了學校教育教學資源建設的資金來源問題。為了讓電教教材更好的發揮作用，我們按照教育廳、計委的文件精神，結合我實際情況，本著“就低不就高”的原則，嚴格做好收費學校審核把關工作。目前，我所有收費學校收費范圍均符合文件要求，并嚴格執行了物價部門批準的收費標準。在全兩次電教教材收費專項檢查中，均得到了檢查組的好評。

切實抓好電教教材的管理和使用，一些學校采取的措施值得大家借鑒：一是wenmi114.com所征訂的電教教材匯編目錄發放給每個教研組，以便于教師查找、借用。二是要求制定培訓計劃，在教研和課外活動時間利用所購置的電教教材對教師進行培訓，提高教師利用電教設備的能力和水平。三是要求學校建立班級日志、電教軟件使用登記表等，wenmi114.com每位教師利用電教教材情況記錄在案，并作為教師評先、評優的重要依據。四是廣泛開展電教優質課、公開課、觀摩課，自制教學軟件評比等活動，進一步調動廣大教師利用電教教材的積極性。如第九小學，在學校開展“三個一”活動，即：上好一節電教公開課、撰寫一篇現代教育技術論文、掌握一種制作電教教材的方法，全校90以上的教師在上課時利用電教教材上課，大大提高了課堂效率。

3、現代教育技術培訓工作全面展開

現代教育技術培訓是提高教師的業務素質，并使硬件設備正常運行發揮作用的重要前提。

在普及現代教育技術的過程中，我們始終把對教師的培訓放在十分重要的位置。提出了“培訓三支隊伍，力爭人人達標”的教師現代教育技術培訓目標。三支隊伍即電教專（兼）職教師隊伍、信息技術學科教師隊伍、其他學科教師隊伍。對于電教專（兼）職教師隊伍、信息技術學科教師隊伍，我們進行重點培訓，嚴格考核。目前，我們已采取辦班集中培訓的方式，對全電教專（兼）職教師和信息技術學科教師培訓了一遍，其業務素質和工作能力得到了較大的提高。對于其他學科教師，我們制發了《關于進一步加強教師信息技術培訓工作的通知》，目前考核的正在進行。

我局電教館還利用自身技術優勢，深入到基層學校開展培訓工作。今年暑期，電教館開展了送教下鄉活動，對淇縣各農村學校的信息技術學科教師、電教專(兼)職人員進行了現代教育技術理論及實踐方面的培訓。

據不完全統計，近年來，我電教館人員下基層學校開展培訓二百余次，培訓教師萬余人次，受訓教師均能獨立完成課件制作。節約了學校派人外出學習費用約200萬元。

4、電教教研活動深入開展

為了促進教師創造性的運用信息技術，wenmi114.com信息技術課切實融合到其他學科之中，我們扎扎實實地開展了“六個一”活動。一是開展“全現代教育技術優質課”

評比活動。從80年代起，我們連續在全范圍內舉辦“電化教育優質課”評比活動，并隨著電化教育的發展，不斷更新參賽內容，今年，根據教育廳要求，我們組織了“電教實業”杯全“計算機優質課”、“多媒體環境下、網絡環境下優質課”評比活動。二是開展軟件展評活動。為了在更大范圍內促進教師運用信息技術手段教學，我們每年都要舉辦全性的自制教學軟件展評活

動，把優秀的投影片和多媒體課件進行集中展評，要求全各學校組織教師參觀。每次展評，參觀教師均達五千人以上。三是開展現代教育技術論文評選活動。為了激發廣大教師學習現代教育技術理論的積極性，更有效地提高廣大教師的理論層次，我們每年舉辦一次全性的“現代教育技術論文”評選活動。四是開展信息技術教研活動。我們每月組織一次全信息技術學科教師的教研活動，開展有目的的教研，如上半年第四屆xiexiebang.com中小學生電腦制作競賽活動，我們就對已往的獲獎作品進行評析，提高了教師們的自信心；針對廳組織的“電教實業”杯全中小學電教優質課評選活動，我們也進行了xiexiebang.com獲獎課例的實例演示等。五是開展“現代教育技術觀摩周”活動。也就是本周的活動。把現代教育技術的，觀摩周對推動我現代教育技術的先進經驗和成果向全推廣起到了積極的作用。六是開展中小學電腦制作競賽活動。我們及時召開了相關人員參加的會議，傳達了里的文件和教育局的要求，并組織評委對上報作品進行認真篩選，在第三屆中小學電腦制作競賽活動中，我有12人分別獲獎。教育局獲優秀組織獎。

總之，我的電教工作在去年復雜多變的環境下，堅持與日俱進、真抓實干，取得了令人矚目的成就。

二、明年全電教工作的主要任務

明年全電教工作的的指導思想是：以黨的十六大精神為指導，努力實踐“三個代表”，堅持把發展作為“第一要務”，牢記兩個“務必”，落實xiexiebang.com、全農村教育工作會議精神，真抓實干，全面開創我現代教育技術工作新局面。

1、加強對全教育信息化建設的統籌規劃，啟動教育城域網建設

教育信息化是黨和國家為教育提出的要求，也是實現教育整體快速提高了必由之路。目前，我們已申請了16個C段共4096個IP地址，中國教育科研網光纖已wenmi114.com進入我，這些都為我教育信息化建設打下了堅實的基矗

教育資源建設也是教育信息化工作的重點，教育廳十分重視基礎教育資源庫建設工作，明確wenmi114.com此項工作交給電教部門負責，全電教部門、電教工作者要行動起來，積極配合教育資源庫建設，做好調查研究工作，采取自主開發、合作開發與引進相結合等多種形式，建立自己的資源庫，爭取多向廳輸送自己的資源。實現全電教系統教育資源和信息資源的共享。

2、積極探索農村中小學電化教育建設新途徑，繼續抓好電教教材費的收、管、用工作。

不久前，國務院下發的《關于進一步加強農村教育工作的決定》中提出，“實施農村中小學現代遠程教育工程，促進城鄉優質教育資源共享”，xiexiebang.com要“用五年左右地時間，使農村初中基本具備計算機教室，農村小學基本具備衛星教學收視點，農村小學教學點具備教學光盤播放設備和成套教學光盤”。這是對我們電教工作提出的新的要求，也是為電教事業發展提供了新的機遇。各級電教部門要認真學習、研究、貫徹落實會議精神，找準位置，主動服務，為我農村教育教學質量的提高做出新貢獻。

在電教教材工作上要嚴把“收費學校審批關、資格學校收費關、電教教材訂購關、電教教材管理關、電教教材使用關”。重點抓好“二率”，即電教教材學科使用率和學科覆蓋率，使電教教材真正發揮作用。

3、繼續開展“六個一”活動

開展一次現代教育技術優質課評比活動，開展一次自制電腦教學軟件展評活動，開展一次中小學生電腦制作競賽活動，開展一次現代教育技術觀摩周，開展一次現代教育技術論文評選活動，開展每月一次的教研活動。

4、針對教育信息化進程中的熱點、難點問題，搞好現代教育技術培訓工作

在教育信息化過程中，教師要掌握的東西很多，需要培訓的內容也很多，這是一項系統工程長期任務，決不能眉毛胡子一把手抓，在培訓中要切實解決目前在教學中最急需要掌握的技術難題，如新課程標準的教學改革問題、研究性學習問題、網絡環境下的教學模式問題、多媒體課件制作問題，都是教育信息化工作中的重點、難點和熱點問題，在培訓中要采取高起點、高標準、嚴要求，多層次的培訓方法，力爭使大多數教師都能成為運用現代教育技術的行家里手，全面推動我基礎教育教學質量的提高。

同志們，讓我們緊緊抓住電教事業發展的戰略機遇期，以昂揚向上的精神面貌，艱苦奮斗、扎實工作，繼續開創全電教事業的新局面！

最后，祝觀摩周圓滿成功。

第五篇：在全省教育工作推進會上的發言

在全省教育工作推進會上的發言

尊敬各位領導、各位同仁：

近年來，在省委、省政府的堅強領導下，X市深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持把“幼有所育”擺在突出位置，大力實施學前教育行動計劃，學前教育資源明顯擴充，普惠占比穩步提高，教育質量不斷提升。X年以來完成學前教育專項經費投入X億元，市保育院新園區、X區第一保育院等一批優質公辦園相繼建成投入使用；“一鄉一園”建設任務全面完成，X、X等地部分鄉鎮建成“一鄉多園”。X年，市城區新建公辦幼兒園X所，改擴建X所，新增學位X個；全市完成治理小區配套園X所，學前三年毛入學率X%，普惠性覆蓋率X%，公辦在園幼兒占比X%，預計到X月底公辦園幼兒占比可達X%，“入公辦園難、入民辦園貴”問題將得到有效緩解。

一、高點站位，加快推進幼教發展。

市委、市政府高度重視學前教育工作，堅持把化解“入園難、入園貴”矛盾作為最直接、最緊迫的民生工程來抓，市委、市政府主要領導經常過問、作出批示、聽取匯報、研究部署，市長親自擔任加快發展學前教育領導小組組長。今年以來，書記市長聽取學前教育專題匯報４次，四套班子領導牽頭開展學前教育調研X次；出臺《關于推進X教育高質量發展的若干意見》，對加快推進新時代學前教育工作作出全面部署。

二、高標規劃，大力擴充優質資源。

出臺《市中心城區中小學及幼兒園布局規劃（X-X）》，擬新建幼兒園X所，到X年，城區幼兒園將達X所。各縣（區）在城區規劃再建X-X所規模適中的公辦園；推進實際居住人口X人以上的行政村新建或改擴建公辦園；鄉鎮小學附設學前班或附屬幼兒園全面剝離，實行獨立辦園；利用閑置校舍舉辦鄉、村公辦園，僅X區就改造啟用了X所村級公辦幼兒園，有效增加了公辦學位。

三、高效行動，全面開展專項治理。

制定《城鎮小區配套幼兒園專項整治工作方案》，市長親自牽頭抓總，全面開展治理工作。截至目前，全市已完成移交幼兒園X所，完成收回、置換、購置X所，新建改建X所。各縣（區）集中攻堅，完成小區配套園轉公辦園學位X個。預計到X月底，我市通過專項治理可新增公辦學位X個（其中，X-X月，增加X個；X-X月，增加X個），公辦在園幼兒占比達X%，老百姓入公辦園選擇更加豐富。

四、高處引導，提升民辦普惠水平。

落實民辦普惠園稅費減免優惠和生均每年X?元補助等政策，結合實際推動公辦園保教費用調整，引導更多社會力量參與舉辦普惠園。目前，我市引進的X所高標準民辦普惠園即將落地，可容納幼兒X名。強化高質量引導，全市X多所優質公辦園與X所民辦園結對幫扶，帶動辦學水平整體提升。

下一步，我們將以此次會議為契機，認真貫徹落實總書記關于“幼有所育”重要指示，按照省委、省政府要求，堅持“三個導向”，在“四個進一步”上持續發力，加快學前教育發展。一是堅持目標導向，按照省里規定的時間節點要求，在確保質量的前提下，力爭提前完成學前教育X%、X%、X%三個占比目標任務。二是堅持問題導向，圍繞解決“入園難、入園貴”問題，多管齊下，靶向發力，增加學位供給，降低群眾負擔，讓人民群眾有更強的獲得感。三是堅持需求導向，結合棚改、舊城改造等，加快公辦幼兒園建設，滿足群眾對入優質園、入普惠園和就近入園需求?！八膫€進一步”，即：一是進一步加大財政投入，市縣兩級設立擴充學前教育發展專項資金，加快推進公辦園建設，已規劃建設的盡快建設到位。二是進一步推進小區配套園治理，力爭年底前增加公辦學位X個以上。三是進一步落實普惠扶持政策，動態調整公辦園收費標準，X年前嚴控營利性民辦園審批。四是進一步加強幼教隊伍建設，采取定向培養、整合編制、購買服務等方式，配齊配強教師，提升保教水平，推進學前教育優質快速發展。