第一篇：2012年度文化共享工程重慶市分中心培訓工作總結

2012年度文化共享工程重慶市分中心培訓工作總結

今年以來，文化共享工程重慶市分中心認真貫徹《國家中長期人才發展規劃綱要（2010——2020年）》文件精神，落實文化部全國文化信息資源建設管理中心（以下簡稱管理中心）提出的培訓工作指導意見，針對以往培訓工作中的不足，改進工作思路和工作方法。在繼續落實分級培訓，保證基礎培訓工作的前提下，注重自身工作人員素質培養，提升培訓策劃與實施的質量；廣泛與社會機構合作，走專業化培訓道路，提升培訓工作影響力；開展內容豐富的社會培訓，提升培訓工作影響力；認真策劃精品培訓，打造特色培訓品牌。現已順利完成2012全年的培訓工作，總結如下：

一、全年培訓工作開展情況及主要做法

（一）領導高度重視，加強自身建設

文化共享工程重慶市領導小組高度重視共享工程培訓工作，在完成全市共享工程網點建設的基層上，把培訓和服務工作作為共享工程工作開展的抓手。結合重慶市實際，制訂了切實可行的實施方案，由文化共享工程重慶市分中心具體負責，確保了共享工程重慶市分中心培訓任務落到實處。

為保障培訓工作的人才基礎，分中心通過一系列內容豐富的培訓活動提升工作人員素質：

2012年2月20—24日先后舉辦兩期“員工業務知識培訓班”，培訓內容包括《重慶圖情研究》、《圖書館學術論文寫作》、《公共圖書館宣傳推廣》、《文化共享工程基本情況介紹》、《認識圖書館分類與編目》、《重慶圖書館數字資源建設與服務》，中圖學會常務理事、分中心主任任競出席了培訓班并授課，包括分中心辦公室全體人員在內的200余名員工參加了培訓學習，結合本崗位知識，對圖書館相關知識熟悉和了解。

為提升活動策劃執行人員攝影及宣傳產品制作水平，更好地進行各項活動的前后期宣傳，重慶市分中心從實際工作需求出發，推出了員工基本應用技能培訓交流班。4月26日，由網絡數字中心專門負責館內各項活動攝影的朱昊老師主講主題為“工作宣傳照攝影基礎”。50余名工作人員參加了本次培訓。

為了及時、準確、全面地理解《公共圖書館服務規范》，推動重慶市公共圖書館事業健康、有序地發展，5月11日下午，重慶市分中心邀請《公共圖書館服務規范》執筆人、上海社科院信息研究所所長王世偉教授為重

慶市公共圖書館界開展了一場題為“《公共圖書館服務規范》編制背景與條文解讀”的講座。重慶市分中心領導及全體工作人員，分中心少兒部、部分區縣支中心的負責人及業務骨干共計330余人參加了此次培訓。

11月8日上午，中國共產黨第十八次全國代表大會在北京隆重召開。為迎接十八大勝利召開，擴大宣傳效果，重慶市分中心組織了“喜迎十八大”專場直播會，在南門大廳現場直播十八大開幕式及主題報告。活動現場吸引了眾多讀者參加。重慶市分中心領導及干部職工共計200余人集中收看了開幕式，認真學習主題報告。

（二）延續分級模式，落實培訓工作

確保全市41個區縣支中心及基層服務點培訓和服務工作的順利實施，進一步提高基層工作人員的業務水平、實際操作能力和服務能力，共享工程重慶市分中心制定了2012年度全市培訓工作計劃，按照分級培訓的指導原則，逐級培訓，將培訓工作落到實處。

1.分中心 今年，分中心針對全市支中心開展集中培訓兩次，支中心領導工作會議四次，其中，在集中培訓的內容上，由以往的技術為主轉向服務為主，同時加入了公共數字文化相關內容，注重基層培訓需求和意見的收集，為下一步工作開展搭好基礎；在集中培訓的形式上，注重與區縣支中心合作，提升支中心開展培訓工作的能力。

上半年，為了抓緊落實重慶市公共文化服務體系的建設，交流工作經驗，探討技術問題，促進重慶市文化共享工程分支中心的交流和合作，2012年4月18日至19日，重慶市分中心和巴南區支中心共

同舉辦了“重慶市共享工程技術培訓會”，培訓交流內容包括“重慶市共享工程成立農民工服務聯盟體系的初步方案”、“統一計算系統UCS”、“數字圖書館技術方案”等內容，培訓人員來自41個支中心的90余名負責人和技術人員。

下半年，9月26日，文化共享工程重慶市分中心結合武隆縣圖書館新館開館時機，在武隆宏福飯店隆重舉辦2012年度重慶市公共數字文化管理與服務培訓班，對全市各支中心工作人員開展培訓。本次培訓結合目前正在實施的“文化共享工程”、“公共電子閱覽室建設計劃”和“數字圖書館推廣工程”三大公共數字文化工程，旨在進一步提高區縣支中心的現代化技術應用能力。會上也提出了集合各支中心優秀師資人才，打造重慶的共享工程講師團的構想。

2.支中心及各基層服務點

各區縣支中心也根據各自的特點，開展培訓工作。內容包括基礎服務活動策劃和開展、服務禮儀、解讀三大公共數字文化惠民工程、共享工程軟硬件設備管理、共享工程業務知識講解、辦公自動化、軟硬件設備的現場安裝調試等。具體如渝中區支中心舉辦的“渝中區社區文化志愿者培訓會”、武隆縣支中心舉辦的“服務禮儀培訓班”、巴南區支中心聯合區文化館舉辦的“基層文化服務工作培訓會”、九龍坡區支中心舉辦的“公共數字文化服務培訓”等、江北區支中心舉辦的“文化共享工程基層技能培訓會”，其中，江北區支中心針對基層服務點全年開展集中培訓四次、渝中區支中心全年開展集中培訓三次，有力的保障了基層工作人員服務技能的提升。

除集中培訓外，還通過開展業務競賽、技術比賽、服務創新等競賽活動，激

發文化共享工程從業人員學習業務、提高技術水平的積極性、創造性。全年統計共舉辦文化共享工程培訓班108期，培訓人員4580余人次。

（三）策劃精品培訓，打造培訓品牌

重慶集大城市、大農村、大庫區、大山區于一體，城鄉、區域差距較大。1997年直轄以來，作為中國最年輕的直轄市，重慶經濟社會和城市建設快速發展，大批農民工進入城市，在城市建設的各行各業默默奉獻。隨著重慶城鄉統籌一體化的建設，一系列圍繞農民工權益保障的改革逐步推進。

結合重慶地區的特點，重慶市共享工程領導小組從2007年以來,注重統一規劃，打造服務品牌，以農民工教育培訓作為突破，帶動和改善整體服務效益。以下是重慶市各級共享工程站點工作開展情況：

1.市級分中心 “融入城市 讓生活更美好”一直是重慶市文化共享工程開展農民工教育培訓工作的服務理念。圍繞這一理念，重慶市分中心具體推出以下幾項措施：

①實施免費技能培訓，提高就業砝碼 針對重慶市農民工生活現狀和精神文化需求，重慶市分中心提出了“在各服務點設立長期常規培訓、集中進行特色培訓，將資源活動送進農民工集聚地”的培訓思路。

重慶市分中心實施的農民工免費技能培訓項目，緊緊圍繞“關注農民工，促進再就業”為主題通過培訓、引導、扶持，以培訓促進就業。自2009年至今，重慶市分中心堅持每月舉辦一期農民工及下崗職工技能培訓，共成功舉辦專題培訓班30余期，共培訓農民工1500余人次。培訓課程主要介紹計算機基礎知識、郵件收發、搜索引擎的使用、簡歷制作等實用技能，配備專業老師進行上機指導，并保證每個學員45個課時的上機實踐時間。在每期培訓結束后，均要收取農民工填寫的培訓意見反饋表，掌握農民工的意見及建議，以便及時調整培訓內容，滿足農民工的需求。

②倡導合作共建，拓寬服務半徑

重慶市分中心借助文化共享工程的服務平臺，致力于解決農民工群體與城市居民信息不對稱的問題。通過多方協調、溝通聯系，以合作共建的形式，先后在南岸區龍門浩陽光公寓、大渡口區建橋工業園區藍領公寓、市扶貧辦培訓基地、大渡口區跳磴鎮農民工服務中心等25個農民工集聚地建立了文化共享工程基層點，為農民工提供貼心服務，定期為服務點輸送優秀電子資源，贈送書刊，免費發放重慶數字圖書館讀者卡等。其中，分中心在與重慶市扶貧辦下屬12所市級“雨露計劃”基地學校的合作共建中，通過指導各基地學校利用文化共享工程資源，優選教學內容，改善培訓方式，豐富教學活動，截止今年12月，共舉辦培訓班628期，培訓轉移農民工28267人次，為提升勞動力素質、同筑同走脫貧致富路發揮了積極作用。

③關懷農民工子女成長，解除后顧之憂

在關注農民工子女方面，重慶市分中心積極與農民工子弟校、留守兒童學校

溝通合作，采用“引進來、走出去”相結合的方式，不僅邀請農民工子女和城市兒童一起結對參加市分中心主辦的“太陽花”讀書會、周末故事會及少兒英語角等特色少兒活動，還將少兒讀書活動辦到留守兒童學校里去，邀請部分城市兒童走進農民工子女學校，一起參加讀書活動，共度書香童年。

2012年9月10日《重慶晨報》以“豬圈上的留守兒童圖書室”為題專版刊登重慶市武隆縣江口鎮90后女大學生吳小燕利用自家豬圈創辦留守兒童圖書室的事跡，吳小燕返鄉創業之余，利用自家豬圈創辦留守兒童圖書室，雖然圖書室建在豬圈上，面積不足10平米，卻是當地數十名留守兒童知識的樂園。但由于時間、資金的關系，圖書室簡陋的場地、圖書更新和人員管理都成為問題。重慶市分中心得知情況后，第一時間通過武隆縣支中心聯系到江口鎮女大學生吳小燕，通過溝通，了解到了她在創辦留守兒童圖書室存在的困難和急需解決的問題。9月27日，重慶市分中心與武隆縣文體旅游局、武隆縣支中心一起走進這個豬圈上的留守兒童圖書室，為孩子們送去220冊少兒書籍、150張優秀影片光盤以及重圖數字資源、重圖講座、分中心自建總約50GB的數字資源。

④開展專題服務活動，擴大社會影響力

服務活動開展一直是重慶市分中心開展農民工服務的抓手。通過大型專題服務活動，吸引更多的社會群體來關注農民工文化生活、關愛農民工子女成長。本著關愛弱勢群體文化權益的服務目的，在國家管理中心和重慶市文廣局的具體指導下，重慶市分中心在今年先后多次組織農民工專題服務活動，如“龍騰巴渝鬧新春 文化共享共團圓”——重慶市文化共享工程關愛農民工系列服務活動（2012年春節）、“同賞數字文化 共享幸福生活”——重慶市文化共享工程2012年中秋、國慶系列服務活動（2012年中秋、國慶節）。特別是2012年春節農民工系列服務活動，先后受到中央電視臺、人民網、新華網、鳳凰網、澳門日報等多家海內外華文媒體的報道，在社會上產生了良好的反響。“文化共享助團圓 一票難求我來幫”服務農民工活動得到了時任重慶市委常委、宣傳部長何事忠同志的重要批示：“做得好！文化單位都應對農民工做一些服務性的工作，以實際行動貫徹黨的十七屆六中全會精神”，這是重慶市委領導第一次對重慶市文化共享工程舉辦的具體活動進行書面表揚。

2.區縣支中心

在長期開展農民工教育培訓服務的過程中，重慶市部分區縣支中心和各級站點工作人員一直遵循“服務不拘泥于形式，適合需要的才最好”的原則，經過長期的積累沉淀，逐漸形成了具有重慶本地特色的服務品牌：

北碚區支中心開展的“農民工數字文化家園”培訓活動，是在北碚區政府支持下的公益性民生項目，由政府主導，充分整合社會資源，利用北碚區58個社區、119個行政村的農家書屋和各社區書屋、大型網吧，定期開展各種形式的培訓服務，已培訓農民工2萬余人次。

巴南區支中心積極主動聯合區勞動局、財政局、移民局、巴南區拓展職業技能培訓學校等單位，樹立政府再就業培訓基地，舉辦“就業再就業培訓班”、“農

民工實用技能培訓班”、“三峽庫區移民培訓班”等多種類公益性免費培訓服務，人均培訓320學時以上，培訓人數達萬余人次。通過與大型企業合作，開展了“企業在崗職工技能提升免費培訓班”，深入企業實地培訓，講授專業技能、勞動合同法、安全知識等方面的知識，至今共培訓在崗農民工5000余名。

南岸區支中心將文化共享工程資源先后送進轄區內5所農民工“陽光公寓”，定期到“陽光公寓”開辦“夜校”，放映“露天”電影，免費對農民工進行技能、文化知識培訓，豐富農民工文化生活，提高農民工素質，約5萬人次享受到共享工程農民工培訓教育；

渝中區支中心通過與重慶市最大的室內農民工勞務市場合作共建，組織資金、人力，建立“農民工圖書館”，配置了電腦、圖書、互聯網，配備了專門的工作人員，為每天上千名前來求職的農民工朋友提供服務，農民工朋友在此可免費上網查閱資料和觀看共享工程電影、講座，閱覽書刊，可憑證免費外借圖書。農民工圖書館開放以來，每天接待農民工讀者近百人次。

涪陵區支中心結合慶祝重慶市第五個農民工日之際，從“城區到社區、到鄉村”三個點線舉辦農民工讀書日系列活動。在城區內，邀請50余名農民工留守兒童來到圖書館，進行“你買書、我買單”活動；在社區，該中心結合順江移民小區農民工集中、留守兒童多的特點，建成重慶市第一個三峽移民小區圖書館，讓移民小區的農民工們能看讀到圖書、欣賞到共享工程視頻資源，同時實現移民小區和主館資源互通；在鄉村，該中心在白濤鎮水源村建成“留守兒童圖書之家”，在涪陵革命老區紅軍誕生地--羅云鄉文化站，建立了留守兒童圖書館。

（四）借力社會機構，打造培訓專業化

1.共建共享

多年來，分中心利用自身的軟、硬件優勢，積極開展“進社區、進農村、進軍營、進政府、進企業”的“五個走進”活動，以開展知識講座、組織服務活動、開展培訓等多種形式，開展合作共建。經多方努力，目前已與重慶鋼鐵集團、中節能重慶分公司、重慶北部新區、重慶師范大學、第三軍醫大學、中國人民解放軍77103部隊、重慶郵電大學、重慶市聯合技工學院、銅梁消防中隊、大石壩街道石油社區、大足縣計劃生育委員會等單位開展了合作共建。

今年以來，先后與重慶鋼鐵集團、中節能重慶分公司、重慶北部新區等十余家大型國企、政府機構合作，開展培訓、服務活動，提升影響力。其中，2012年中秋、國慶佳節即將來臨，文化共享工程重慶市分中心以關注一線工人文化權益為主題，結合重鋼新區圖書館開館之機，開展與重鋼集團的深度合作，將共享工程資源、數字圖書館資源、重圖講座等資源重新梳理和整

合，制作服務頁面，免費提供服務，通過重鋼新區網絡，覆蓋了一萬余名重鋼一線工人，同時通過知識講座、資源使用培訓和經常性的服務活動等多種形式，為重鋼集團的企業文化建設提供強有力的智力、文化支持，進一步豐富員工的業余文化生活和精神生活，提升企業員工的文化素質與道德修養。

2.拓寬發展渠道，擴大服務范圍

文化共享工程重慶市分中心除開展以上培訓服務外，還積極拓展發展渠道，擴大服務范圍，為充分發揮文化共享工程的社會教育職能，重視培訓及文化科技信息服務,針對殘障人士提供全方位的優質服務。

2012年5月30日，重慶市分中心和大渡口盲協聯合舉辦了“無障礙宣傳放影活動”。工作人員為盲人朋友介紹了視障閱覽室的各種設施設備：視障閱覽室現有盲文圖書1000多冊、磁帶4000多盒、無障礙電影500部，一鍵式智能閱讀器1臺，多功能數碼助視器4臺，盲文打印機1臺等。本次無障礙觀影活動展播的電影是去年獲得華表獎提名的韓三平導演建黨90周年獻禮電影《建黨偉業》。在座的40多位盲人朋友和陪伴親友們認真“傾聽”電影。

2012年12月10日，為了讓廣大視障人士能學習掌握專門的視障電腦讀屏軟件，在網上閱讀文獻、查找資料、交流信息，充分體驗數字時代的文化生活，重慶市分中心推出了2012年“視障讀者無障礙免費電腦培訓”。本期共有18位視障者參加，培訓時間為一周，課時為16學時。培訓內容包括學習盲人專用陽光讀屏軟件的使用方法，使用電腦進行文檔操作，上網查找使用網絡資源，音頻播放等。

3.加大宣傳力度

為了進一步廣泛地宣傳共享工程的意義和作用，讓各級領導及群眾充分認識這項工作的重要性和必要性，重慶市分中心作了大量的宣傳工作：

一是充分發揮電視、報紙、網絡平臺等現代傳媒作用。適時適度地介紹實施“文化共享工程”的目的意義、文化信息資源和操作流程等，使群眾真正地了解它，從而主動使用它。

二是編輯制作宣傳資料，陸續下發到了農村、學校、企業和社區，用通俗易懂的方式介紹共享工程資源。其中，在2012年2月的“三下鄉”活動中，分中心進行了精心組織與準備，針對當地的地理自然條件、農業生產特點和農民群眾關心的問題與常識，編印農科資料、衛生保健資料9000份，內容包括葡萄、柚子、丁家兒菜和重慶“十大民生工程”、重慶“共富經十二條”、重慶支農惠農政策熱點問答和重慶市農村養老保險政策等，向當地群眾發放。

三是利用重大活動的契機，開展宣傳工作。今年開展的春節服務農民工系列活動、學習雷鋒系列活動、電腦小報設計比賽、“同賞數字文化 共享幸福生活” 2012年中秋國慶系列服務活動、“公共電子閱覽室建設計劃”百題知識競賽等活動，通過在公共場所懸掛橫幅、展板、展架等形式讓廣大市民了解共享工程及活動的內容, 開展形式多樣、內容豐富的培訓和宣傳，讓廣大群眾在參與活動的同時，了解共享工程、會使用共享的資源。

二、目前存在的問題和難點

經過幾年的努力，重慶市文化共享工程培訓工作已具有一定的規模效益和社會影響，但總體來看還存在一些問題和難點：

（一）培訓工作開展不均衡。不少遠郊、偏遠地區的支中心，受硬件條件、人員配置、經濟條件的影響，培訓工作相對落后，培訓形式較為單

一、培訓內容缺乏專業化指導。

（二）培訓內容、質量有待提高。找準需求、安排好合適的培訓內容是做好培訓工作的關鍵，比如今年下半年分中心舉辦的集中培訓會上，適時的將“三大公共數字文化惠民工程”內容進行解讀，迎合了支中心的培訓需求，取得了良好的反響。了解培訓對象的需求，針對具體需求策劃高質量的培訓，對工作人員的素質提出了更高的要求，是今后工作中的一個難點。

（三）培訓工作的整體規劃和評價體系有待進一步改進。目前，全市培訓工作開展在整體規劃上還有待進一步提高，同時缺乏長效的運行機制，各支中心和基層服務點的培訓工作也都有各自的特點，如何進行總結、考評，以此進一步促進培訓工作開展是今后工作中需要著力解決的急迫問題。

三、今后的工作思路

下一步，分中心將著力從以下幾個方面改進培訓工作：首先，進一步做好培 訓工作的整體規劃、健全工作評價體系；其次，根據本地實際情況，策劃實施符合群眾需要的特色培訓，打造能夠提升工程影響力的品牌培訓，比如“農民工服務聯盟”；再次，廣泛與專業化機構開展合作，策劃符合需要的培訓活動，提升培訓質量；同時，開拓思路，加強項目整合，發揮資源優勢。

文化共享工程是重慶市分中心在管理中心領導下為群眾實施的一項系統工 程，體現了文化共享工程服務基層，關注弱勢群體文化權益的特點，符合目前公共文化服務體系發展的需要。培訓工作為工程的人才輸送、服務宣傳，提供了有力支持。展望未來任重道遠,重慶市分中心將在以往工作的基礎上，在國家管理中心的具體指導下，著力提升重慶市文化共享培訓工作的質量和水平！

第二篇：2009共享工程重慶市分中心培訓工作總結

植根基層群眾 拓寬培訓渠道 延伸服務半徑

——2009共享工程重慶市分中心培訓工作總結

為貫徹《文化部關于做好全國文化信息資源共享工程2009工作的通知》（文社圖函[2009]41號）、《關于印發2009全國文化信息資源共享工程培訓工作指導意見的通知》（文全信培發?2009?2號）和重慶市文化信息資源共享工程領導小組辦公室關于印發《2009共享工程重慶市分中心培訓計劃》通知(渝共享辦?2009?1號)等文件精神，共享工程重慶市分中心在2009培訓工作開展中，以區縣支中心人員培訓為基礎，植根于基層群眾，廣泛地拓寬培訓渠道，與相關合作單位加大文化共享工程培訓力度，將優秀的文化資源和培訓延伸到各行各業的觸角中。

一、區縣支中心共享工程專題培訓

按照共享工程重慶市分中心制定的2009區縣支中心專題培訓計劃，確保全市41個區縣支中心及基層服務點建設工作的順利實施，提高基層工作人員的業務水平、實際操作能力和服務能力，共享工程重慶市分中心結合實際情況，先后三次開展針對區縣支中心的專題培訓會。

? 2009第一期培訓會

2009年6月23日至6月25日，在重慶圖書館舉辦了2009第一期重慶市共享工程技術培訓會，市分中心少兒部及巴南區、渝北區、沙坪壩區、九龍坡區、北碚區、涪陵區、長壽區、云陽縣等38個區縣支中心共享工程人員共67人參加了本次共享工程培訓會。

重慶圖書館副館長張波在開班儀式上強調了共享工程建設及共享工程人才培養的重要意義，并指出重慶市共享工程近幾年來在市委市政府的高度重視下，在國家中心的精心指導下，通過市分中心堅持不懈的努力，己建成符合國家標準的13個區縣支中心，取得了一定的成績，希望列入2009年建設計劃的26個區縣支中心能保持快速發展的勢頭，再接再勵。同時也希望各位培訓學員要高度重視共享工程的建設工作及專業人才的培養，要結合本區縣的實際情況開展共享工程的技術培訓、服務拓展工作。此次培訓范圍包括多媒體制作基礎知識、共享工程運行管理系統等四個部分，培訓方式主要以集中講座、培訓視頻播放、實驗操作、上機考試及筆試為主，本期培訓會的區縣覆蓋率達95%，共計24個培訓學時。

本次培訓會的培訓內容主要分為以下幾個部分： 1．多媒體制作基礎知識；

2．共享工程運行管理系統；

3．區縣支中心建設軟、硬件設備相關知識； 4．數據安全培訓。

? 2009第二期培訓會

2009年10月26日至10月29日，由共享工程重慶市分中心主辦的重慶市文化共享工程第二期培訓會在重慶圖書館召開，市分中心少兒部及巴南區、渝北區、沙坪壩區、九龍坡區、江津區、涪陵區、黔江區、云陽縣等40個區縣支中心共享工程人員共70人參加了本次培訓會。重慶圖書館館長任競在培訓班開班儀式上致詞，強調了共享工程建設及共享工程人才培養的重要意義，希望各位培訓學員在四天的培訓過程中，認真聽課，努力學習，實實在在的獲得進步、得到提高。

此次培訓范圍以區縣支中心資源建設為主題，包括攝像機基礎知識、EDIUS軟件編輯基礎等幾個部分，培訓主要以集中講座、培訓視頻播放、實驗操作、筆試考試幾種方式為主，本期培訓會的區縣覆蓋率達100%，共計32個培訓學時。

本次培訓會的培訓內容主要分為以下幾個部分： 1．講座策劃與主持；

2．共享工程與講座工作； 3．優秀講座光盤播放； 4．攝像機基礎知識;5．EDIUS非線性編輯軟件基礎知識；

6．EDIUS 編輯基礎。

這次培訓會的一大特色是改變了沉悶的教學方式，加強了培訓老師與學員的互動，充分調動了學員學習的積極性，也使得學習交流的氛圍更加濃厚。

? 2009第三期培訓會 2009年11月9日至11月11日，重慶市文化共享工程第三期培訓會在重慶圖書館召開，巴南區、渝北區、沙坪壩區、九龍坡區、江津區、涪陵區、等40個區縣支中心及市分中心少兒部、涪陵少兒支中心的共享工程人員共68人參加了本次共享工程培訓會。

此次培訓范圍共包括重慶市文化共享工程發展概況、全國文化信息資源共享工程管理規范、全國共享工程優秀基層服務點服務案例介紹等幾個部分，培訓方式主要以集中講座、培訓視頻播放、討論交流、筆試考試為主；本期培訓會的區縣覆蓋率達100%，共計24個培訓學時。

本次培訓會的培訓內容主要分為以下幾個部分： 1．重慶市文化共享工程發展概況；

2．共享工程管理規范內容介紹；

3．全國共享工程優秀基層服務點服務案例詳解、重慶市優秀基層點經驗交流；

4．重慶地區共享工程資源特色及收集方式； 5．共享工程活動策劃流程及活動策劃能力培養。

這次培訓會的一大特色是充分利用了豐富的視頻課件，以及增加了互動交流、讓學員提意見想辦法的環節，一改沉悶的教學方式，加強了培訓老師與學員的互動，充分調動了學員學習的積極性，也使得學習交流的氛圍更加濃厚。

總結共享工程重慶市分中心2009區縣支中心共享工程專題培訓工作，三次培訓會共培訓學員205名，區縣覆蓋率達100%，共計80培訓學時，培訓內容涵蓋資源建設、資源傳輸、資源管理及應用、工作機制及流程、技術技能、開展服務、師資技能、國民素質、工程宣傳等方面。培訓內容豐富，特色鮮明，培訓會都一改往日沉悶的教學方式，加強了培訓老師與學員的互動，充分調動了學員學習的積極性，也使得學習交流的氛圍更加濃厚。另一方面，三次培訓會均實行全過程雙機位拍攝，較好的保存了培訓視頻資料，同時重慶市分中心的工作人員還將會對培訓視頻進行后期加工制作并保存,為以后區縣支中心及基層服務點的共享工程培訓工作提供較好的視頻培訓資料。

參會的各支中心人員在會后紛紛表示培訓會的老師授課細致全面，準備充分，培訓接待工作也周到熱情。同時，也提出了一些建議和意見：培訓的內容需要進一步充實，尤其是在共享工程資源建設與共享工程拓展服務方面還需要加強，特別是在區縣支中心硬件和軟件條件得到改善后，區縣支中心的資源建設和共享工程拓展服務方面的任務更加艱巨；培訓中還需加強指導區縣支中心如何開展面對共享工程基層服務點的培訓。很多區縣支中心是新建的支中心，他們在自身開展培訓方面還沒有經驗，因此需讓這些區縣支中心具備培訓能力，更好的指導共享工程基層服務點的工作；另外，還應多增加實際動手的操作培訓，加深培訓印象，加強實際動手能力。

二、區縣支中心圖書館業務管理系統培訓

為了提高重慶市文化共享工程各區縣支中心的圖書館業務管理水平和工作人員的操作能力，增強對國內目前圖書館業務管理系統的了解和認識，共享工程重慶市分中心結合實際情況，以指導共享工程區縣支中心的業務管理系統建設為出發點，于2009年3月10日在重慶圖書館舉辦了部分區縣支中心DlibS集群數字圖書館系統培訓，重慶圖書館館長助理張波等領導出席會議。渝中區、九龍坡區、沙坪壩區、巴南區等12個區縣支中心的館長及技術人員參加了這次培訓。

深圳圖書館原副館長王大可擔任本次培訓的主講，他著重介紹了目前圖書館業務管理系統的發展趨勢，重點講解了DlibS系統的特點和運用，講述詳盡細致，對實際操作有很強的指導作用，參加培訓的人員紛紛積極發言提問，現場互動氣氛輕松而熱烈。

三、農民工、下崗職工免費電腦培訓

2009年5月-11月，為了更好地發揮圖書館的社會職能，保障公民基本的公共文化權益，提高進城務工人員、下崗人員就業創業能力，共享工程重慶市分中心在重慶圖書館舉辦了6期“農民工、下崗職工免費電腦培訓班”，在講授計算機基礎課程的同時，還利用每期30個學時的上機時間為農民工、下崗職工學員們展示并播放了全國文化信息資源共享工程的優秀視頻資源。共享工程重慶市分中心還根據參加培訓人員年齡偏大的特征，特地為培訓人員準備了共享工程重慶市分中心自建的資源《健康食道》發給大家，得到了大家的好評。

6期培訓班共培訓農民工、下崗職工160名，共計192學時，培訓內容主要分為計算機基礎知識、網絡基礎和Internet應用兩個部分。理論加實際操作的教學方式，在學習理論知識的同時還充分保證了學員們的實際鍛煉機會，更加形象易理解，得到了學員們的一致好評。

共享工程重慶市分中心為農民工和下崗職工舉辦的免費電腦培訓將繼續保持每月開展一期，為農民工和下崗職工提供學習的平臺，也讓文化共享工程真正地服務于民。

四、援藏培訓

共享工程重慶市分中心在國家管理中心的統一部署下，經過與西藏自治區分中心的多次協調交流，于2009年7月6日派出由嚴軒、黃勇兩名技術人員組成的援藏小分隊赴西藏自治區圖書館進行近一個月的培訓工作。

此次援藏工作主要是為了加快文化共享工程西藏自治區分中心的建設工作，包括網絡規劃調整與優化設計，服務器、存儲系統等硬件設備調試維護、專題資源加工及培訓工作開展、基層服務點人才培訓、基層專題服務活動策劃等。

對這次援藏工作重慶市文廣局和重慶市分中心領導高度重視，要求援藏小分隊的技術人員要以“漢藏同心、巴渝傳情、文化共享、服務百姓”為援藏工作的指導思想，發揚吃苦耐勞、樂觀豪邁、熱愛藏族人民的崇高精神，展現共享工程重慶市分中心和重慶圖書館的良好面貌，圓滿完成此次共享工程援藏工作的艱巨任務。

五、文化共享工程知識與技能競賽

2009年8月27日下午2：30-3：30，重慶市少年兒童圖書館、重慶市40個區縣支中心及基層服務點共82名共享工程專、兼職工作人員參加了共享工程重慶市分中心舉辦的“重慶市文化共享工程知識與技能首輪網上競賽”。經過網上答題成績的排名，共享工程重慶市分中心推選出首輪競賽中成績排名前6名（區縣支中心3名，基層服務點3名）和4名分中心候選參賽人員進入“重慶市文化共享工程知識與技能競賽復賽”。

9月27日14：30，通過2小時的復賽，共享工程重慶市分中心最終選出3名參賽隊員組成重慶市代表隊參加10月上旬在杭州舉行的“文化共享杯——文化共享工程知識與技能競賽”。

2009年10月23日至25日，由共享工程重慶市分中心的嚴軒、涪陵區支中心的蹇青松以及渝中區七星崗街道捍衛路社區基層服務點的張智翔三位同志組成的重慶市代表隊，以重慶圖書館張波副館長為領隊，參加了10月23日在杭州蕭山舉行的“文化共享杯——文化共享工程知識與技能競賽”。

作為競賽初賽的第一組隊伍，重慶代表隊的三名隊員以良好的精神風貌，在較大的壓力下穩定發揮，特別是在搶答階段，市分中心的嚴軒同志積極主動，發揮得尤為搶眼，給評委以及觀看比賽的觀眾留下了深刻印象。雖然最終重慶代表隊以第一組第三名的成績遺憾停止了前行的腳步，但重慶代表隊留給大家的深刻印象和他們在比賽之前細致認真的準備工作都是要給予肯定的和表揚的，共享工程重慶市分中心的嚴軒同志還獲得了文化部全國文化信息資源建設管理中心頒發的“優秀選手獎”、“ 精神文明獎”等榮譽。

六、志愿者行動——重慶市基層圖書館館長培訓

2009年7月16日-18日，由中國圖書館學會、國家圖書館、文化部全國文化信息資源建設管理中心、重慶市文化廣電局共同主辦，重慶圖書館具體承辦的“志愿者行動——重慶市基層圖書館館長培訓班”在重慶舉辦。本次培訓班既是中國圖書館學會2009志愿者行動的第一站，也是文化部全國文化信息資源建設管理中心第一次作為主辦單位參與“志愿者行動——基層圖書館館長培訓”計劃，共享工程重慶市分中心為本次培訓班提供了組織協調、技術支持等服務。

由華東師范大學信息學系的范并思教授、金武剛副教授，南開大學信息資源管理系的柯平教授，文化部全國文化信息資源建設管理中心技術管理處蔣衛東副處長，湖南省圖書館伍藝副館長，北京市西城區圖書館管理協會郭斌會長，江蘇省無錫市第一女子中學圖書館尤敬黨副研究館員，中國圖書館學會張章老師等8人組成的志愿者小組對重慶市40名基層圖書館館長進行了系統性、高水平、高質量的培訓，并與學員們進行了良好的互動交流、學術研討。

這次培訓是重慶市公共圖書館界多年來層次最高、水平最高、參加人員最多的一次培訓, 面對圖書館的發展形勢, 顯得更加重要和及時。此次培訓的內容主要針對基層圖書館建設和發展中的實際問題, 特邀到六位優秀專家進行系統的授課。培訓班收到了良好的效果, 取得了圓滿成功。此次培訓班主要呈現出了以下幾個特點：各級領導高度重視、嚴格要求；專家志愿者水平高, 作風樸實；培訓內容非常切合基層圖書館的發展現狀和工作實際；培訓方式直觀、生動；學員參與面廣, 學習熱情高漲。

培訓過程中, 專家的講授既有新觀念、新知識、新信息, 又有可供基層圖書館借鑒的實際經驗和典型范例，內容豐富, 方式生動, 深入淺出, 具有很強的前瞻性、針對性、實用性, 使基層圖書館館長們了解了圖書館學新理念, 開闊了新眼界, 為他們以后在實際工作中進一步有所作為積累了知識，提供了指導。專家們精彩的演講、嚴謹的作風、廣博的學識、謙遜認真的態度和無私奉獻的精神給大家留下了深刻的印象。

七、鄉鎮文化專干共享工程專題培訓

共享工程重慶市分中心在2009培訓方式上，緊緊抓住文化下鄉活動、鄉鎮文化專干培訓班的機會，不斷將文化共享工程的發展概況、資源服務、人才培訓、資源利用等內容推進到鄉鎮文化專干等群體中去。

2009年2月11日—15日，重慶市文化科技衛生“三下鄉”服務團第五分團在石柱縣開展文化下鄉活動，包括文化專干培訓、文藝演出、圖書贈閱、送電影下鄉等活動。在文化專干培訓班中，重慶市分中心派出老師對全縣鄉鎮文化專干進行文化共享工程的專題業務培訓，受到了當地鄉鎮領導和文化專干的好評。

2009年4月8日—5月中旬，由重慶市文廣局組織的全市鄉鎮綜合文化站文化專干培訓班先后5次在沙坪壩區、南川區、巫山縣、萬州區等地舉辦，來自黔江區、渝中區、沙坪壩區、大渡口區等13個區縣的文化專干接受了包括群眾文化活動及大型文化活動的組織、文物基礎知識、非物質文化遺產保護、鄉鎮圖書室管理及文化共享工程管理等內容的業務培訓。為進一步提高鄉鎮文化工作者的基本素質，全面推動文化共享工程在鄉鎮文化站得到充分利用，共享工程重慶市分中心先后5次派出老師進行文化共享工程的專題業務培訓，使全市500余名文化專干接受了包括文化共享工程資源利用、服務管理等方面的專題知識和業務技能。

八、貧困地區村官共享工程專題培訓

國務院扶貧辦培訓中心承擔著貧困地區村官以及農村勞動力轉移培訓等任務，建有相應的培訓基地。2008年6月，國家中心與該中心達成合作協議開展“雨露計劃

文化共享”項目，發揮各自優勢開展培訓。國家中心免費提供數字資源等，通過對方培訓基地的電子閱覽室培訓在校學習的學生，提升培訓質量和效果。

2009年4月14日，共享工程重慶市分中心與重慶市扶貧辦培訓中心就“雨露計劃 文化共享”項目專題交流會召開，國務院扶貧辦培訓中心主任歐青平到會指導，雙方啟動該項目在重慶市的實施。2009年8月11日，文化共享工程走進重慶市聯合技工學校，該校作為重慶市分中心建設的市扶貧辦下屬12個培訓基地的第一站，通過資源贈送、VPN遠程訪問等方式開展“文化共享工程走進扶貧基地”試點，受到該校師生的一致好評。

2009年11月18日，共享工程重慶市分中心與市扶貧辦培訓中心、市委組織部黨員電教中心一起共同會商，討論計劃在2009年12月上旬舉辦針對60余名大學生村官和12個培訓基地的專題培訓，包括文化共享工程、農村黨員遠程干部教育系統、市扶貧辦相關政策等內容，重慶市分中心正在積極準備培訓講座內容，將把文化共享工程的發展概況、資源利用、服務活動、規范管理等方面向大學生村官和培訓基地老師進行講授。同時，重慶市分中心與市扶貧辦培訓中心達成一致意見，將于2010年上半年將文化共享工程推進到市扶貧辦的其余11所培訓基地，使之成為重慶市分中心與市扶貧辦培訓中心聯合共建共享的文化共享工程基層服務點。另外，2010年重慶市分中心與市扶貧辦培訓中心、市委組織部黨員電教中心三方一起開展針對大學生村官的聯合培訓計劃，可以預見，通過大學生村官這個特殊群體，文化共享工程的服務理念和優秀文化資源將廣泛推進到重慶市貧苦區縣的農民群眾中。

回顧一年來重慶市分中心的培訓工作，在服務對象上，不僅立足于區縣支中心圖書館館長和工作人員，還拓展到進城農民工和下崗職工、鄉鎮文化專干、貧困地區大學生村官等特殊群體；在服務范圍上，不僅立足于本市各區縣支中心，還延伸到鄉鎮綜合文化站、西藏自治區分中心和縣級支中心等；在培訓渠道方面，主動與市文廣局相關處室合作開展鄉鎮文化專干培訓，還與市扶貧辦、組織部黨員電教中心聯合開展針對大學生村官和貧苦地區群眾的專題業務培訓；在培訓模式方面，由單一的現場培訓、電話指導發展為拍攝培訓現場將培訓內容數字化，開設網站培訓專欄將培訓方式網絡化，開通培訓聯系QQ群將培訓工作在線化；培訓資料下發方式，也由以前的紙質傳遞發展為網站培訓專欄課件下載、QQ群課件共享、光盤下發等方式，實現了培訓資料傳輸多樣化。全年共享工程重慶市分中心累計現場培訓520多人次。

今后，共享工程重慶市分中心將在文化部全國文化信息資源建設管理中心和重慶市文化廣播電視局的指導下，結合重慶市的實際情況，不斷提升重慶市文化共享工程培訓工作的水平和質量。

共享工程重慶市分中心 2009年11月21日

第三篇：文化共享工程技術培訓計劃（范文模版）

文化共享工程技術培訓計劃

依全市文化信息資源共享工程工作會議精神，為全面完成我市文化信息資源共享工程建設任務，確保在建國60周年大慶前實現全市文化信息資源共享工程全覆蓋目標，結合我市實際，現制定如下文化共享工程技術培訓計劃。

一、搜集我市鄉鎮可施行文化共享工程建設的數量和人次，還有文化素質程度，以及對電腦的掌握程度。有針對性的進行業務和技術輔導。

二、因制宜，不但輔導其電腦的學習，還要切實幫農民解決一些實質性的事情。幫助他們盡快脫貧致富，提供最好的最快捷的經濟信息。

三、培訓計劃地點和時間，地點定于大石橋市圖書館，時間每月三次。培訓課程結束后，我館派專門人員去各鄉鎮進行業務輔導。

四、各鄉鎮派來學習人數為三到五人。

五、技術培訓主要是電腦基本知識的普及和應用。年輔導總人次（含大弄致富講座）可達三千人左右。

計劃實施過程中，如有個議和預料之外的各種情況，再行完善，擬合理解決。

大石橋市圖書館

2008.1.3

第四篇：文化共享工程技術培訓總結

1、領導高度重視，精心組織實施

云和縣文化信息資源共享工程自2002年啟動以來，縣委、縣政府高度重視，把它作為改善城鄉基層群眾文化生活狀況，貫徹落實科學發展觀，構建和諧社會的一項重要舉措，成立了由縣政府副縣長任組長的縣文化信息資源共享工程領導小組，結合縣情實際，制訂了切實可行的實施方案，并多次牽頭協調文化與財政等部門就文化信息共享工程建設進行專題研究，積極安排配套資金用于縣級支中心建設，確保了共享工程縣級支中心建設任務落到實處。

2、加大宣傳力度，營造良好氛圍

共享工程是一項創新的文化建設工程，許多人對它還不夠了解，為了更加廣泛地宣傳共享工程的意義和作用，讓各級領導及群眾充分認識這項工作的重要性和必要性，我們作了大量的宣傳工作，一是充分發揮電視、報紙、網絡、短信平臺等現代傳媒作用。適時適度地介紹實施“文化共享工程”的目的意義、文化信息資源和操作流程等。使群眾真正地了解它，從而主動使用它。二是編輯制作宣傳手冊，陸續下發到了農村、學校、企業和社區，用通俗易懂的方式介紹共享工程資源，三是利用館內科藝畫廊及在公共場所懸掛條幅、辦板報、墻報等形式讓廣大市民了解共享工程”的內容,從而進一步提高共享工程”的知曉度和利用率。

3、加強管理工作，加大培訓力度

科學的管理是文化共享工程事業發展的必然要求，我縣支中心對這項工作高度重視，按照《全國文化信息資源共享工程管理暫行辦法》的要求，加強對工程經費、設備、隊伍的管理，建立健全各項管理制度，行政協調、技術隊伍、網絡技術管理平臺三方面有機結合，合理布局，形成了整體推進的長效管理機制。使文化共享工程的日常管理工作步入了規范化的軌道，提高工程的服務能力和管理水平。

為了給文化共享工程建設提供人才保證，我縣支中心建立了管理服務人員培訓工作制度，把人才培訓落到實處。以縣級為主，縣、鄉兩級共同負責村級基層站點業務人員的培訓工作。采取先急后緩的原則，科學制定培訓規劃和培訓計劃，每季度舉辦1期“文化信息資源共享工程培訓班”，每年對本級中心應負責的文化共享工程從業人員輪訓一次。并通過開展業務競賽、技術比賽、服務創新等競賽活動，激發文化共享工程從業人員學習業務、提高技術水平的積極性、創造性。目前共舉辦文化共享工程培訓班12期，培訓基層管理人員400余人次。

4、縮小城鄉差距，服務基層農村

以基層服務點建設為重點，消除數字鴻溝，使廣大農民平等享有公共文化設施，促進社會和諧發展。我縣的“共享工程”建設緊緊圍繞社會主義新農村建設和構建和諧社會的目標，充分發揮“共享工程”的功能。一是縮小城鄉差距，消數數字鴻溝，拓寬農民群眾獲取信息的渠道。各鄉鎮街道基層服務點利用共享工程積極開展法律知識講座和農業技術培訓，宣傳相關政策法規和市場信息，提高了廣大農民發展農村經濟、參與市場競爭的能力。二是充實服務內容，提高農村公共文化服務的水平。文化共享工程利用互聯網平臺，打破了空間和時

間的限制，有效地改變了過去農村文化信息資源不足，公共服務水平較低的狀況。我們始終把基層服務點建設與村文化站、圖書室建設結合起來，使縣圖書館、文化館和鄉鎮文化站、村文化活動室逐步具備提供數字化文化信息服務的能力。與此同時，我縣還利用共享工程創建氛圍，利用流動圖書車，積極組織送戲下鄉活動，極大豐富了基層群眾的文化生活。

5、整合各類資源，豐富共享平臺

除了充分利用國家管理中心通過各種途徑下發的資源外，我們還充分發揮云和縣級支中心的職能，積極整合圖書館及其他文化系統擁有的信息資源,向基層服務點輸送.我縣把上級文化信息共享工程的資源整合到云和縣數字圖書館資源群，共享工程和數字圖書館相互融合。文化信息資源整合到數字圖書館后，所有的持證讀者只要登錄我中心的數字圖書館，在家即可使用文化共享工程的資源。同樣，每一個基層點在享有共享工程的資源外也可無償使用我中心的所有數字資源。目前，我縣中心共享了麗水市網絡圖書館市清華同方、重慶維普、萬方數據、龍源期刊、超星及愛迪達森網上報告廳等數據庫。使共享平臺擁有8 O 0 0多種電子期刊、4 0多萬冊電子圖書、7 0 0 0多部視頻講座和特色數據資源，總容量達到了1 6TB，這些資源極大豐富了共享工程的內容，特別是一些視頻講座尤其受到廣大基層群眾的歡迎。據統計，2007年我中心共有下載各類論文37萬篇、點播各類視頻講座9萬部。

6、堅持陣地服務，開展共建共享

為更好地宣傳和發揮我館文化信息資源共享工程的資源效應，2007年開始我們在做好傳統陣地服務的同時，經多方努力，與科協、電視臺、中小學遠程教育網和組織部的農村黨員干部現代遠程教育網等多部門聯系，開展了合作共建平臺，在電視臺開設了互動點播臺，開通了8個欄目，中小學遠程教育網和組織部的農村黨員干部現代遠程教育網上開通文化信息共享工程專欄，在充分利用我支中心豐富的信息資源，以開展農業知識講座、放映科教宣傳片和優秀影視作品、組織開展電腦基礎業務培訓、對文化站工作人員進行共享工程業務培訓、播放動漫片和與企業聯營等多方位、多層次的服務形式，開展了系列卓有成效的信息服務活動。通過多樣化的服務舉措，擴展了共享服務的輻射面，把服務觸角延伸至更為廣闊的服務領域，（輻射到全縣170個行政村）從而達到了協作共建，利益共享，效益雙贏的良好效果。

7、拓寬發展渠道，擴大服務范圍

自2006年開始,我館重視培訓及文化科技信息服務,針對一些老年人不會上網但又需通過網絡與子女聯系的現狀，聯合縣老干部局舉辦了兩屆老年大學電腦培訓班，有效解決了老年人無處學電腦的困境。在培訓過程中，一些老人可以通過共享工程網站收看革命老片及戲曲。在暑期利用共享工程資源與科協共同舉辦青少年科技夏令營活動，開展了電腦奧數競賽，激發了孩子們的學習興趣，培養了他們的探索精神。開展基層服務，為了了解群眾的真正需求，我館開展農村文化調研工作，對社區、鄉鎮村進行了摸底，了解鄉鎮村目前的文化

信息的需求，針對調研結果，利用文化共享資源與科協、科技等單位共同組織人員到社區、鄉鎮村多形式開展科普知識，衛生知識，農業技術培訓和講座，播放優秀影片（由群眾點播，進行本土文化、科技等知識猜謎及游園活動。同時我館并在14個鄉鎮開設了40多個圖書流通點，制定了服務點表牌及規章制度。通過系列的文化共享工程服務，提高群眾的知識技能，豐富了群眾的業余生活。我館工作人員在電子閱覽室引導青少年讀者健康、正確的上網，利用共享工程信息資源在春節、暑假等放學期間為青少年讀者播放具有教育意義的優秀影片，播放閱讀講座片，新增了優秀動漫作品欣賞及奧運相關視頻收看。利用資源舉辦“元宵”、“六一”大型的猜謎活動，內容涉及廣，有奧運知識、科技知識、文史知識等這不僅是對共享工程工作的宣傳，也讓更多的孩子通過該活動能利用圖書館，利用共享工程的信息資源。我館針對邊遠山區的縣級館經費有限、人才稀缺的現實，利用共享工程設施、信息資源，結合自身地域特色，展開面向全社會的自主創新文化講座，內容涉及文學書目、玩具文化、女神文化、旅游文化等等，參加講座的人員涵蓋了社會的各個階層。我們的目的是宣揚本土文化，因此是全免費的，這種方式在社會上非常受歡迎。我們還將講座內容上傳到我縣的科普網并制成光碟對有需要的團體免費贈送。在一次次的講座過程中，既貢獻了原創的文化產品和數據庫，又使共享工程被得到了很好的宣傳。會展工作是我館的一大特色，利用共享工程資源舉行了大型的迎奧運圖片展、改革開放成果展、關于地方的非物質文化圖片展、防安全知識展，通過館內的科藝畫廊舉辦了技知

識、兒童繪畫書法，云和風光等。共享工程是一項惠民工程，理應惠及到全社會的各個階層。我縣木制玩具民營企業眾多，大部份是勞動密集型企業，隨著社會的發展，許多民營企業越來越重視企業的文化建設和員工業余文化娛樂。一些企業建有圖書室、棋牌室和小型電子閱覽室。我縣利用圖書館建設企業圖書流動站和總分館建設的有利時機，把共享工程資源輸送到各類企業，受到了廣大企業員工的歡迎，豐富了企業員工的業余生活，增加了企業的活力和凝聚力。

據不完全統計，2007年-2009年來，我們利用現有的條件和設備，開展了豐富多彩的活動，共計放映電影20場，觀眾達8000余人；主辦各類公益性講座30次，聽眾達5000余人；“送文化下鄉”40次，向農民，學校學生贈送圖書10000多冊、光盤100多張，發放科普資料2000多冊；搜集云和當地的各類文史資料100件，并在科藝長廊宣傳櫥窗中分70期進行了宣傳；購買、收集、制作各種光盤500余張，免費供讀者借閱。我縣的文化信息資源共享工程建設工作,受到了上級領導的肯定和社會的廣泛贊譽，麗水日報、云和電視臺、云和報等多家新聞媒體先后10余次對我館共享工程開展情況給予了宣傳報道。

第五篇：文化共享工程

服務百姓 全民共享

----文化共享工程關注民生 惠及億萬群眾

發布時間：2009-04-12 07:05 來源： www.tmdps.cn 作者：杜潔芳

有專家這樣評論過全國文化信息資源共享工程（以下簡稱“文化共享工程”）對于中國文化的意義：文化共享工程將從根本上改善中國基層文化資源薄弱的現狀。

從2002年啟動以來，文化共享工程不斷向基層延伸，服務內容形式不斷豐富，尤其2004年成立文化部全國文化信息資源建設管理中心（以下簡稱“管理中心”）以來，發展迅速。目前其工程資源庫總量已經達到73.91TB，大量文藝、科技致富、教育等文化資源通過各種形式源源不斷地流向廣大基層，并初步形成了覆蓋全國的服務網絡。截止到2008年底，自建、合建文化共享工程各級中心和基層服務點67.3萬個，其中，全國農村黨員干部現代遠程教育工作村級基層服務點40萬個，全國農村中小學服務點25萬個。在極為廣闊的范圍內，農村、社區群眾中已有2億多人次享受到文化共享工程提供的文化、科技、經濟、衛生、教育等多種信息公益服務。

根據文化共享工程“十一五”發展規劃，到2010年，文化共享工程將基本建成資源豐富、技術先進、服務便捷、覆蓋城鄉的數字文化服務體系，努力實現“村村通”，成為我國公共文化服務體系的基礎性工程、創新工程和惠民工程。

公共文化服務體系的基礎工程

文化共享工程作為公共文化服務體系的基礎工程和推動社會主義文化大發展大繁榮的重要抓手，一直以來受到黨中央、國務院的高度重視。

黨的十七大把建設“覆蓋全社會的公共文化服務體系”，作為實現全面建設小康社會的重要目標之一。2007年1月8日，中央宣傳思想工作領導小組會議專題研究和部署了文化共享工程建設，明確提出，“十一五”期間，文化共享工程建設要以數字資源建設為核心，以基層服務網點建設為重點，以多種傳播方式為手段，以共建共享為基本途徑，到2010年，基本建成資源豐富、技術先進、服務便捷、覆蓋城鄉的數字文化服務體系，努力實現“村村通”。中央財政將文化共享工程建設列為“十一五”期間重點支持的文化建設工程，從2007年至2010年，投入24.76億元支持工程建設。2007年中辦、國辦下發的《關于加強公共文化服務體系建設的若干意見》，把文化共享工程建設列為5項重點文化建設工程之一。溫家寶總理2008年在十一屆全國人大一次會議所作的《政府工作報告》中指出，要“推進全國文化信息資源共享、廣播電視村村通、農家書屋和農村電影放映工程”。2008年10月12日，黨的十七屆三中全會審議通過的《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》提出，推進文化信息資源共享等重點文化惠民工程。

文化共享工程開展以來，各級文化部門在黨委、政府的重視關心和財政部門的大力支持下，全面推進文化共享工程建設。在提高農村信息化水平，保障人民群眾的基本文化權益，縮小東西部地區之間、城鄉之間文化發展上的差距等方面發揮了重要作用，成為政府提供公共文化服務的重要手段，實現廣大人民群眾基本文化權益的主要途徑，改善城鄉基層群眾文化服務的創新工程。

5年來，管理中心在文化部的領導下，不斷開拓創新，推動工程進展。首先在資源建設方面取得突破性進展，截止到2008年底，管理中心直接負責建設的資源達到18.8TB，通過爭取捐助、自建、共建、優惠征集、市場化采購等形式征集了大量視頻節目。通過各種方式，管理中心向各地發送了大量資源。

文化創新的重大工程

文化共享工程的實施是我國信息化發展過程中一個創新。全球信息化進程加快后，如何消除數字鴻溝、縮小城鄉差距成為一個世界性難題。從我國當前發展的重點來看，建設社會主義新農村、構建和諧社會是當務之急。

一個全新的信息傳播渠道需要創新的工作思路。管理中心作為具體承擔文化共享工程規劃設計、組織實施與協調管理工作的專門機構，對新形勢下做好文化共享工程建設的重要意義有深刻的認識,不斷研究如何讓這個文化創新工程在基層扎實有效地推進，讓廣大農民群眾共享文化發展成果,為促進農村經濟發展、農民致富和社會和諧做出貢獻。全國各地的各級實施單位在推進文化共享工程建設過程中大膽探索，在工程管理、資源整合、傳輸方式、服務模式、技術應用等實踐方面都有創新。

多年來，文化共享工程的各級實施在基層服務方面創建了很多值得推廣的模式，例如河南、山西等地采用IPTV技術，依托寬帶互聯網，通過電視機+機頂盒開展文化共享工程服務；遼寧、海南、青島、佛山、深圳、遵義、天津、遼寧等地將文化共享工程與有線電視（數字電視）進行有機結合，使文化信息資源傳遞到千家萬戶；山東、湖南等地采用基于互聯網的分布式視頻點播技術（CDN+VOD技術），使用戶就近取得所需資源，提高了網絡應用效率；陜西、四川、浙江等地依托虛擬專用網（VPN），使資源的傳輸和管理更加安全、可靠、方便；上海將文化共享工程與城市信息化建設緊密結合，依托社區信息苑，將文化共享工程資源與信息委、教委、城建、團市委等單位提供的資源進行有機整合，實行“一站式”服務，為廣大市民打造了家門口的文化數字家園。此外，管理中心通過與國家信息中心合作，依托國家政務外網向各省傳輸資源；在浙江建立了同步更新的鏡像站系統，大大提高了南方電信用戶訪問文化共享工程網站的速度，有效緩解了網絡延時問題。

共建機制是文化共享工程能夠迅速發展的一個創新。2006年4月，成立了由文化部牽頭，國家發改委、財政部、教育部、科技部、農業部、衛生部、廣電總局、新聞出版總署和國務院法制辦10個部門組成的部際聯席會議。多年來，在工程的資源、載體、宣傳、網點等建設上得到了各方的積極支持。財政部積極安排專項經費支持工程建設，截止到2008年底，中央財政累計投入15.6億元，地方財政累計投入15.3 億元；國家圖書館與管理中心開展了全方位合作，積極支持文化共享工程工作，現已提供2.62TB數字資源，今后國家數字圖書館資源還將依托文化共享工程技術網絡平臺提供服務；中組部全國農村黨員干部現代遠程教育工作在基層服務點建設和資源建設等方面積極加強與文化共享工程的共建共享；教育部利用農村中小學現代遠程教育專用衛星頻道傳遞文化共享工程數字資源，并要求有條件的遠教基層點向農民開放，擴大了文化共享工程的服務范圍；中宣部組織新聞媒體加大對文化共享工程的宣傳報道；中央文明辦支持建設了一批基層服務點；國務院法制辦在制定信息網絡傳播權保護條例中，對為扶助貧困開展公益服務制定了特別條款，為文化共享工程資源使用和網絡傳播提供了法規保障；國家版權局積極動員著作權人參加向文化共享工程提供著作權使用許可捐贈活動；國家廣電總局協調有關電影制片廠，為文化共享工程無償或優惠提供了一批農村電影作品版權使用許可，豐富了文化共享工程的資源內容，并于2009年1月19日，雙方合作在遼寧開通了“全國文化信息資源共享工程遼寧平臺”，被稱為“遼寧模式”。

在技術創新方面，文化共享工程針對文化共享工程管理的特點，建立了國家中心、省級分中心、市?筑縣級支中心、鄉鎮?筑街道基層服務點、村?筑社區基層服務點五級層次的網絡化協作基礎性平臺。針對文化共享工程數字資源建設的特點，建立了以元數據、對象數據的標準規范為基礎，以資源庫和資源目錄為中心建設內容，以版權管理為基本建設保障，實現數字化資源的收集、整理、加工、整合、存儲、檢索、發布和維護等功能的資源建設體系。針對文化共享工程網絡傳輸的特點，通過技術創新建立由主傳輸體系和輔助傳輸手段構成的網絡傳輸體系。主傳輸體系是將互聯網、衛星網、有線電視網等多種網絡有機結合，形成覆蓋全國的文化共享工程網絡傳輸通道。輔助傳輸手段主要包括光盤、移動硬盤、移動存儲播放器等，作為主傳輸體系的補充。

服務是終極目標

文化共享工程的最終落腳點是服務基層。為了滿足各地群眾求知、求富、求健康的需要，管理中心和各級中心因地制宜開展工作，摸索總結不同服務模式，拓寬了服務范圍，取得很好的效果。

這主要表現在服務效果逐步顯現，基層工作隊伍初步建立。各地結合實際，開展了形式多樣、內容豐富的服務活動。四川開展“重走紅軍長征路，宣傳公共圖書館服務和全國文化信息資源共享工程”、“百場流動講座”等活動，使超過250萬人次受益。河北的“網上跟我唱”豐富了河北廣大農民的文化生活。云南與農村電影放映工程結合，在播放電影前，先播放文化共享工程多媒體資源。廣東、廣西、天津等省級分中心、市縣支中心聯合開展網上信息服務，解答咨詢200多萬例，遠程傳遞電子文獻超過450萬篇。在隊伍建設上，各地通過集中和分散培訓，使基層工作隊伍初步建立起來。文化共享工程現已擁有一支近68萬人的專兼職工作隊伍，活躍在資源建設、技術保障、開展服務等各項工作中。

結合國家重大事項和節假日策劃活動開展服務。近年來，管理中心結合國家的重大事項和節假日策劃并舉辦了系列活動：2008年，為支持抗震救災建立“賑災服務點”贈送專用設備和數字資源，為迎接“奧運”在全國開展“文化共享奧運行”活動，為紀念改革開放30周年策劃舉行了“文化繁榮，歲月如歌”全國巡展。此外，配合保持共產黨員先進性教育舉辦“楷模光輝照我心”活動；結合中國少年兒童歌曲推廣計劃舉辦“唱希望之歌，看抗日電影”活動；在中小學暑假期間推出“仲夏夜開心急轉彎”活動；為紀念抗日戰爭勝利60周年舉辦“紀念抗戰·永保和平”等活動；為紀念中國工農紅軍長征勝利70周年，在長征經過的15個省、自治區、直轄市開展“文化共享長征行”活動，向沿途基層單位贈送設備、圖書、光盤；為慶祝建黨八十五周年，編制系列光盤下發基層，開展擁黨、愛國教育活動；在2005年和2009年的元旦、春節期間，特制下發“雙獎好戲送下鄉”、“鄉風文明好戲來”、“文化共享和諧風”、“文化共享幸福花”、“文化共享新春樂”系列光盤，將高水平舞臺藝術作品傳遞到基層農村； 2006年春節前后，在貴州遵義舉行“文化共享工程遵義新春服務行”活動，近萬名群眾參加??

結合各地的信息化建設和文化建設開展服務。近年來，各地結合當地信息化建設和文化建設的實際情況，積極探索文化共享工程服務的新模式。北京市將實施文化共享工程與基層文化建設、公共圖書館計算機信息服務網絡建設、藝術檔案建設相結合，實現了文化信息傳播、圖書館圖書借閱和文藝作品欣賞三類服務的整合，進一步促進了北京文化資源管理與服務的數字化建設。上海市將文化共享工程建設和城市信息化建設、城市中心館建設、社會主義新郊區建設、城鄉區域文化信息資源共享緊密結合，使服務延伸到社區信息苑、高校、街道、企業、中學、軍營、監獄、寺廟、進城務工者居住區。浙江省把文化共享工程建設與各級圖書館網絡化、信息化建設相結合，重點建設省市縣三級服務網絡。廣東省東莞市將文化共享工程與區域圖書館公共服務體系建設和數字圖書館體系建設相結合，研發新一代集群管理系統，促進文化共享工程向基層的延伸。其他各省則普遍將實施文化共享工程與數字圖書館建設，創建文明城市、文明社區、文明鄉鎮、文化先進縣、文化示范村等緊密結合，使文化共享工程服務滲透到城鄉的各項工作中。

結合黨員干部、中小學現代遠程教育開展服務。各地因勢利導，開展了多種模式的合作共建。山東省文化共享工程與山東農村黨員干部現代遠程教育工作開展全面合作，實現了硬件設施和服務網絡合一、數字資源共建共享和技術平臺合一、基層點日常管理和運營統一，避免了重復建設和資源浪費，在全國第一個建立起了覆蓋到所有行政村的基層服務網絡。湖南、貴州、浙江、吉林、黑龍江等省也與農村黨員干部現代遠程教育、農村中小學現代遠程教育結合，實現了在基層點的硬件、人員、資源、經費、管理等方面不同程度的共享。浙江省寧波市還把文化共享工程鏡像服務器接入寧波教育城域網，使文化信息資源服務覆蓋了所有校園。

結合網上參考咨詢開展服務。2005年4月以來，在管理中心的支持下，廣東省分中心與福建、廣西、天津、山東等12個省市的30個各級中心開展了網上聯合參考咨詢工作，依托這些分中心整合的90萬種電子圖書，2000余萬篇期刊論文，35萬篇博碩士論文，20余萬篇會議論文，3.5萬件國家標準和行業標準，86萬件專利說明書以及各分中心建立的規模龐大的地方文獻數據庫和特色資源庫，積極利用互聯網為讀者服務。

結合面向農村的其他工作開展服務。文化共享工程與中宣部“百縣千鄉宣傳文化工程”相結合，由中央精神文明辦公室投入1100萬元，合作共建300個鄉鎮宣傳文化中心，作為文化共享工程示范點對外提供服務。向100個全國婦聯“美德在農家”的基層點提供設備和數字資源，提高了這些基層點的服務能力。四川省為此特別策劃舉辦了“科技服務鄉村行”活動——將文化共享工程中適合農村、農業、農民的資源通過鄉鎮文化宣傳中心開展服務。山西、江蘇、青海等地結合農村文化大院、文化中心戶的扶持工作，開展了各類富有地方特色的服務。

結合信息服務商的市場拓展開展服務。為加快文化共享工程服務網絡的建設并彌補資金投入的不足，各地也以開放的姿態探討與有關部門的合作模式。青島、佛山、深圳、海南、杭州、天津等通過有線數字電視向當地520多萬戶居民播放文化信息資源；文化信息資源共享工程遼寧平臺的開播，使文化共享工程通過有線電視走進226萬戶農民家庭。山西、福建、浙江等地與中國網通、中國移動合作，加快服務網絡建設的進程。吉林、河北、湖北等地與網吧聯合開展信息資源服務。

今天，觸角已經延伸到廣大農村、社區的文化共享工程，應用現代科學技術,將中華民族的優秀文化信息資源進行數字化加工和整合,通過文化共享工程網絡體系，以互聯網、衛星、有線電視、鏡像、移動存儲、光盤等方式，實現優秀文化信息資源在全國范圍內的共建共享，在其實現功能的途徑上，經過多年實踐，與傳統文化服務體系逐步接軌，成為了現代公共文化服務體系的基礎工程。

未來，隨著其資源的日益豐富和基層服務點的普及，一個立體、多樣化的文化服務渠道將為中國社會、經濟和文化的現代化提供越來越強的動力。