第一篇：彭場一中2012年春季學期政教工作期中總結

彭場一中2012年春季學期政教工作期中總結

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肖 偉

開學至今，在全體班主任的辛勤工作、政教班子的共同努力、全校教師的大力配合下，我校的政教工作取得了階段性的成績，但也發(fā)現(xiàn)工作中還存在許多的不足之處。

下面，利用今天的大會向全體老師匯報半學期來政教工作的得與失，同時也希望得到全體老師的批評指正，為學校的工作出謀劃策。

一、落實制度 規(guī)范行為

本學期來，學校的各項制度得到了進一步的實施和落實。班級量化、班主任考評、教師坐班考勤、學生行為規(guī)范等，我們都進一步的加大了監(jiān)督、檢查、考核力度。從統(tǒng)計和突擊檢查情況來看，絕大多數(shù)教師能嚴格遵守坐班考勤制度，但是個別老師遲到、早退的現(xiàn)象還是比較嚴重。今后將不定時抽查坐班并全校通報。另外，我校的17名班主任工作應該說非常辛苦。工作雜、事情多、任務重，但是為了一中的發(fā)展、為了學生的未來，許多班主任無怨無悔的默默奉獻，有的舍小家顧大家。像劉權老師、聶德祥老師、張思剛老師。有的經(jīng)驗豐富，責任心強；像胡傳藝老師、湯全明老師、張興國老師等。在此我對全體班主任表示衷心的感謝，同時也希望還有兩個月能繼續(xù)堅持，確保后段各項工作的順利開展。

二、中心工作 全員皆兵

為了迎接省市“大家唱大家跳”的綜合評估，學校各班主任、藝術老師、部分校隊舞蹈隊老師積極投身到此項活動中，通過短期的集

中訓練，學生、老師都能很好的完成“大家唱大家跳”此項中心工作，同時也得到了兄弟學校和上級領導的好評。另外，我們還組織了教職工籃球聯(lián)賽，很多老師也參與了活動既鍛煉了身體，又增強了的年級凝聚力。今后教師的活動我們將繼續(xù)組織，希望老師們多參與。

三、安全警鐘長鳴 迎接綜合評估

縱觀近期全市學校安全事故，我們不能視而不見，坐以待斃。安全工作是學校工作的重中之重，絕不是哪一個領導一個班主任的事，應是全校教師都必須共同參與維護的大事。大家可以想象，一個學校出現(xiàn)大的安全事故，學校的每個老師都會有影響，而且當時人會更麻煩，學校的整體形象也會受損。特別提示部分科任教師，不要認為管理學生只是是班主任和領導的事，與自己無關，其實如果我們能參與管理學生，不僅自己的課堂紀律好，學生也更尊敬老師，兩全齊美。

今年我校沒有發(fā)生大的安全事故，這得益于全校教師的共同努力，在接下來的兩個月時間里，望全體教師在班主任的帶領下確保平安校園，特別是期末的五大評估檢查，相信我校的整體會有大的飛躍，彭場一中的整體社會形象也會有更大提升。

在今后的工作中，我會帶領政教處一班人更加努力工作，為一中的安全穩(wěn)定、爭先創(chuàng)優(yōu)保駕護航。

第二篇：2013春季學期班主任工作期中總結

2013春季學期班主任工作期中總結

秋秋萍

雖然過程是辛苦的，但是時間還是飛快的。轉眼之間，半個學期就過去了。在這半個學期的班主任工作中，我和學生們一起定過目標，許過愿意，想過未來，并且，我們也在為之而努力。

總的來說，我認為班主任的工作不應該只是把目光停留在學生的紀律和衛(wèi)生上。能體現(xiàn)班主任工作及學生情況的東西在方面都可以見到，但是我們又不得不說，這紀律和衛(wèi)生也是基本要求之一，但是我想，它和班主任是否盡責及努力也不一定成正比。經(jīng)過這半個學期的班主任工作，我對自己的工作做了如下總結：

在開學初期，學生的投入狀態(tài)并不是很好，由于大部分學生并沒有自主學習的習慣，所以有很多的學生進入學校后還是處于在家過春節(jié)時的松散狀態(tài)，找不到學習的感覺及心態(tài)，所以在思想動員方面是我在開學初期的工作重點。很長一段時間，學生基本上是處于一種混濁的狀態(tài)。狀況的轉變源于一個突發(fā)事件。這個突發(fā)事件是班上一個學生偷了一張假條私自外出，這讓我開始反省自己的管理方式，也讓我用自己的行動對學生進行了一次較為徹底、動情的教育。有很學生因為此事受到了觸動，開始在思考學習的意義，老師的用心良苦，所以整個班級的學生在思想覺悟上都開始有了覺醒，開始有了積極學習的意識。

但是這樣的良好狀態(tài)并沒有得到保持，是因為本專業(yè)開展的技能大賽。技能大賽的項目有團體操，時裝秀，小團體舞蹈比賽等，因為團體操是全班性的活動。我作為班主任并沒有幫助學生做得太多，因為我覺得這是一個鍛煉學生的好機會，當然，可能大部分學生并無法理解。學生們自己找音樂，自己編動作，自己組織全班同學利用課余時間排練。在這個過程中學生們不怕吃苦，不怕困難完成了所以任務。但是在這個過程中學生有得也有失，學生們在交上來的期中總結上也表示到學到了很多書本上無法學到的知識，如對各種節(jié)目的認識、合作精神，抗挫精神等；但是在這個過程中由于所有精力都放在了技能大賽上面，以致于理論課上的精力無法集中。所以這段時間內(nèi)學生的理論學習狀態(tài)大大的下降了。

此半學期中，學生們的紀律也并不是一直處于較好的穩(wěn)定狀態(tài)，并且在一段時間內(nèi)有所下降，但是我也及時和學生們一起找原因，找問題所在，并努力克服困難，解決問題，所以出現(xiàn)的問題也都得到了解決。

本班的勞動衛(wèi)生也是較上學期有所下降了，這是較學校標準的衛(wèi)生評價來看。從班級來看，大多數(shù)宿舍還是繼續(xù)保持較好的衛(wèi)生習慣，并沒有拖班級的后腿，就只有個別宿舍是和二年級的混合宿舍，管理起來并不太容易。再者就是隨著學生對學校生活的習慣，思想也不像一年級時那樣積極主動，所以教室衛(wèi)生的保持也沒有上個學期好。但是整體情況也不是很差，但是這并不是我們要的結果，或者說這離我們想要的效果還是有一定的差距。這在管理上是有一定的難度的，但是著手管理是必要的。

總體來說，對于像我這樣才從大學畢業(yè)的新教師來說，班主任工作是一種挑戰(zhàn)也是一種鍛煉，困難重重，卻也總能撥開烏云見陽光，一切盡在自己的努力和奮斗。很多時候，學生們出現(xiàn)的情況千奇百怪，有種種的不確定性，但是只要有一顆積極應對的心，我想一切都會迎刃而解吧。

第三篇：政教工作期中總結

土溪中學政教工作期中總結

各位領導，各位老師，下午好！

本學期至今，政教工作在曾校長的領導下，在黎校長的具體指導下，在班主任的辛勤努力下，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下，圍繞學校的中心工作和開學初制定的工作計劃，認真開展工作，現(xiàn)將半個學期以來的工作做一個小結。

一、加大對常規(guī)管理的力度、著力培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成。

1、紀律方面：加強日常行為規(guī)范和儀容儀表的檢查，學校根據(jù)實際情況對學生進行了突擊檢查，由于我們每次都把檢查的結果對學生公布和對班級提出管理的要求，這樣做學生和老師都比較重視，增加了管理的實效性。例如：在開學至今，我們共進行了一次大檢查，主要是對學生的長發(fā)、怪發(fā)、項鏈、耳環(huán)、耳墜等情況進行檢查，第一次檢查整體情況非常的不理想，我們也把不符合學校紀律要求的同學進行了教育，要求各班級加強教育，督促學生進行整改。

每周一升旗活動，在國旗下主抓學生養(yǎng)成、法制教育、安全教育、感恩教育等，同時在班主任的辛勤管理下，自開學以來，違紀人次逐周減少。

2、衛(wèi)生方面

本學期，在學校后勤處和團委的共同努力下，把衛(wèi)生作為一個突破口，開學初，排定了各班的輪值表，分定了衛(wèi)生區(qū)，加強校園衛(wèi)生的檢查工作，每天都公布各班的衛(wèi)生情況，衛(wèi)生工作做的比較好。

3、安全工作 安全工作是頭等大事，為了確保學校的安全穩(wěn)定，我們時刻強調(diào)對同學們的教安全教育。

1為了做好安全教育，自學初以來，我們共給家長送去了兩封有關安全的信。

2、學校通過班會課、傳單等手段著重對如何防止傳染病的宣傳，提高了全校師生的預防意識。

3、在校內(nèi)進行“心理健康教育”活動，通過國旗下講話，黑板報等向全體學生宣傳心理健康教育的重要性。

4、每周的安全隱患排查和管制刀具收繳以及班主任每晚到寢室檢查學生到位情況已成學校安全管理的常規(guī)工作，從而大大減少了學生打架斗毆等惡性事件發(fā)生。

5、學校對學生進行了應急疏散演練、消防演練及防災震災演練，提高了學生對突發(fā)事件的自我保護能力。

二、存在的問題：

開學初至今，學生發(fā)生兩起打架斗毆事件，政教處已作了嚴肅處理。學生的校園安全和紀律雖有很好轉變，但我們應該清楚地看到，還沒有把衛(wèi)生習慣，紀律習慣內(nèi)化為學生的自覺行動，有時候這種管理還會令學生逆反心理。所以我們要養(yǎng)成習慣，真正達到一種讓自己感覺到違紀可恥，不講衛(wèi)生，亂扔垃圾可恥，學會做一個文明人。那么這才叫做成功。這應該是值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

三、按照學初的工作計劃和要求，我們將與派出所、司法所一同為學生作一次法制報告會，同時重抓對學生午休習慣的養(yǎng)成及晚前晚后學生的管理作為工作重點。

以上就是我們政教處工作的的一個小結，雖然政教工作比較繁雜，突發(fā)情況比較多，因此學生的思想教育工作還沒有做到深入、細致、扎實，主題性系列活動還沒很多有效地開展起來，這將是我們政教處之后的工作重點。對于政教處的工作還請各位領導、各位老師多多指導、協(xié)助。我們也會不斷總結經(jīng)驗，反思自己的工作，爭取把工作做得更好。謝謝大家！

第四篇：2013政教工作上期期中總結

政教工作期中總結

執(zhí)筆：夏春祥

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好！

今天，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會，舉行期中總結表彰大會。根據(jù)學校的工作安排，下面我對半個學期以來的政教工作作一回顧總結：

開學以來，在以梁校長為首的學校領導的關心支持下，各班主任、老師積極配合，政教工作取得了一定的成績。開學初，通過嚴格規(guī)范學生良好的日常行為習慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實，以“誠實守信，積極進取”為培養(yǎng)目標，通過國旗下講話、班會、各種講座等多種有效的教育途徑，促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。同時，學校政教處，還通過校園之聲廣播，對學生進行安全、文明禮貌、心理健康、健康上網(wǎng)、學習等多個方面進行了主題教育，從而涌現(xiàn)出一大批遵規(guī)守紀、勤奮好學、尊敬老師、團結同學、言行文明、樂于助人、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的文明學生。

為了培養(yǎng)學生的愛國意識，我們組織開展了“我的夢，中國

夢”手抄報比賽，同學們紛紛拿起手中的筆，描繪著自己夢想中的宏偉藍圖。經(jīng)過用心設計、精心繪畫、認真撰寫的辦報過程，更加堅定了他們對中國夢的執(zhí)著認識與追求，堅定了理想，鍛煉了能力，進一步增強了為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而發(fā)奮圖強的責任感和使命感,讓中國夢的觀念潛移默化植入每一位同學們的心，通過評比，評出了李思琪等五位同學的作品獲一等獎，徐夢君等十二位同學的作品，獲二等獎。

在日常管理方面，我們很抓班級學生積分管理工作、堅持學生會干部值日制度，做到天天總結周周通報，堅持值日教師查班查崗制度。

在衛(wèi)生管理方面，我們堅持一天一掃，堅持一周一次大掃除。堅持衛(wèi)生檢查評比通報制度。

在安全管理方面，我們堅持實行 “非學習用品及管制刀具自查協(xié)查”制度，值日領導、老師、值日學生干部值日制度，班主任到班督促檢查制度，有力地推動了學校的工作。

以上是工作上的一點點成績，但我們并不能盲目樂觀，以下列舉幾例現(xiàn)象，請全體同學注意，對照中學生日常行為規(guī)范，有則改之，無則加勉：

一、要提高講究衛(wèi)生、美化校園意識，上半學期，在衛(wèi)生方面還存在著一些不如意的地方，比如：亂丟白色垃圾，亂倒剩菜剩飯，還有的同學將一些吃剩的（連湯帶碗）、雪糕、冰激凌、奶瓶、塑料袋隨意放置在樓梯處或教師寢室窗臺上。這些現(xiàn)象嚴重的損害了學校的形象，是一種很不文明的行為，希望大家互相監(jiān)督，下學期我們將繼續(xù)嚴抓這種不文明的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報；

二、提高文明素養(yǎng)。教室內(nèi)，廁所內(nèi)亂涂亂畫的現(xiàn)象隨處可見；不愛護公共財物；大聲喧嘩、粗話也不少，同學們，這些都不是一種文明的行為，全體同學要提高愛護公物意識，課桌凳子，及實驗室桌凳儀器，玻璃窗，不許亂刻亂畫亂涂。要愛護花草樹木。

三、安全工作常記心中：

1、時時提高自我防范意識，防火災（寢室點蚊煙）、不燒野火，交通安全（上下樓靠右慢行，不騎快車、脫把騎車、不互相追逐），學生不得騎摩托車、駕駛機動車、不乘坐非法車輛；冬天天冷，在室內(nèi)升火時還要防止煤氣中毒的事故發(fā)生。

2、網(wǎng)絡安全。星期天在家可以上上網(wǎng)，開闊開闊眼界，學習學習。但是絕不瀏覽進入不健康網(wǎng)站，絕不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。網(wǎng)站網(wǎng)吧里別人給的飲料、食品很可能是新型毒品，不輕信網(wǎng)友，所謂的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起來朗朗上口，聽起來甜言蜜語，一不小心就會被騙賣，從事傳銷、販毒或不正當行業(yè)，“一失足成千古恨”。平時要多與父母、班主任、老師溝通、談心，及時化解心中的陰影、排除心理障礙；同學間和睦相處，理解他人，幫助他人，互相謙讓，不斤斤計較，“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。”

3、全體學生會干部、班干部、全體同學樹立遇事報告制度，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，不好現(xiàn)象，不正當情況應及時報告值日領導、老師、班主任，以大局為重，不能顧忌扣班上分數(shù)而謊報、瞞報，要樹立一種敢抓敢管的工作作風，在校園內(nèi)樹立一種正氣，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。

4、在學校這個大環(huán)境中大浪淘沙，也篩淘出少許學習目的不明確，無視校規(guī)校紀，遲到曠課，不做作業(yè)，言行舉止不文明，惹是生非，打架罵人，呂教不改不求上進的學生。我希望這些同學在以后的學習和生活中要努力改正自己的缺點和不足，爭做一個文明守紀、愛學習的好學生

老師們、同學們，以上是半個學期以來政教工作總結，不到之處，敬請大家批評指正。最后希望同學們在下半學期，在各方面努力奮斗，爭取在期終取得更大的成績。

謝謝大家！

長茅嶺中學政教處

2013年11月

第五篇：2011—2012學春季學期政教工作計劃

本學期，政教處將根據(jù)學校工作的指導思想，貫徹“師生成功，學校發(fā)展，社會滿意”的辦學理念，以“成功”和“發(fā)展”為目標，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動，培養(yǎng)學生高尚的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新，在安全管理上花氣力，在細節(jié)品位上做文章，進一步拓展德育工作空間，提高德育工作實效，鞏固德育工作特色，為學校教育教學質量的提升保駕護航。

一、具體工作目標：

1、安全工作不放松，確保本學期安全責任事故為零；

2、加強班主任隊伍建設和團委學生會隊伍建設，整合各種德育力量，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務人員在內(nèi)的德育隊伍工作能力和工作水平，務實、高效地做好工作。推動全體德育工作者向學習型、快樂型、合作型、研究型角色的轉變；

3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”，以形成良好的“校園文化”；

4、學習魏書生等著名教育家的先進的教育理念和工作方法，建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。

5、開展“年級主題德育”活動，挖掘主題教育內(nèi)涵。

6、每班級建立自己的博客網(wǎng)站，發(fā)表班級日志、學生作品、活動照片等，形成網(wǎng)絡新風景；

二、具體工作措施：

1、完善各項制度：堅持并不斷完善班級管理目標量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責任層層包干制度、華亭一中學生違紀處理暫行規(guī)定等，工作規(guī)范到位，做到各項工作早安排，有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評比，各項活動有總結、出實效。

2、加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期開展班主任星級評比工作，加大考核力度。班主任要認真填寫《班主任工作手冊》，堅持做到開學有計劃，平時工作有落實，期末有總結。強化班主任的責任感，規(guī)范班級管理工作。

3、狠抓班級的常規(guī)管理，繼續(xù)實行班級管理量化考核，開展“星級班級”評比活動，每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗，加一星，以此加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，集體榮譽感和責任意識。

4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面，學習魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當代著名教育家的先進教育理念和工作方法，創(chuàng)建“民主、合作、科學”的班集體管理模式，加強班主任學習制度。另一方面，組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作，推廣經(jīng)驗，以會帶訓，不斷提高班主任工作能力和水平。

5、指導和幫助班主任開好主題班會，開展班級活動，搞好班級文化建設，以此增強班級凝聚力，形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。

6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動，同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶祝活動，充分發(fā)揮宣傳亭、文學社等社團組織功能，促進學生全面發(fā)展。

7、開展“年級主題德育”活動，挖掘主題教育內(nèi)涵。年級主題德育，高一：三年規(guī)劃，夯實基礎；高二：明禮誠信，防止分化；高三：背水一戰(zhàn)，決勝高考。

8、大力開展團委學生會工作，發(fā)揮學生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。抓好班風、學風的培養(yǎng)工作，營造和諧愉快的學習環(huán)境；抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣；以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。把班級管理放到網(wǎng)上去，建立一個溫暖的網(wǎng)上班級，便與樹立正面典型，對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚，弘揚正氣。

9、繼續(xù)開展“千名教師幫扶萬名學生活動”。完善幫扶學生檔案，進行跟蹤幫扶教育。“對后進生”的轉化要做到“三心”：即生活上關心，引導上耐心，工作上用心；開展“四導”：即思想上開導，心理上疏導，工作上指導，行為上引導，并認真做好轉化記錄。

10、加強綜合治理，創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀，提高領導、班主任、科任教師、生活老師的責任意識，確保安全責任事故為零。

三、工作手段：

1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度，抓好班級管理

2、走開放德育、合作德育、活動德育之路，人人講德育、班班抓德育、事事有德育，營造出濃厚的教書育人、管理育人、服務育人、活動育人的“四育人”德育氛圍；

3、抓好政教干事、年級主任、班主任、生活老師四支隊伍；

4、抓好“問題生”不出事，抓好“后進生”不落后；創(chuàng)優(yōu)秀班級，領好路，樹優(yōu)秀班主任，帶好頭。

5、開好晨會、班會、月總結會、半期總結會、學期總結會。