第一篇：2013年春季學(xué)期政教工作計(jì)劃

2013年春季學(xué)期政教工作計(jì)劃

工作目標(biāo):

一、更新一個(gè)理念: 在班級(jí)管理中，全線貫穿招生、保生意識(shí)。（學(xué)生是學(xué)校發(fā)展的生命線，開學(xué)第一天就是招生、保生第一天，強(qiáng)化家校聯(lián)系工作，促進(jìn)家訪改革，形式改變，讓老師更加務(wù)實(shí)的做好家訪、電訪工作）。

二、樹立兩個(gè)意識(shí):

1、牢固樹立“生本意識(shí)”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面（以國學(xué)學(xué)習(xí)、禮貌用語編撰、利用文化長(zhǎng)廊、體育活動(dòng)等手段，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步溫習(xí)和鞏固）。

2、牢固樹立“安全意識(shí)”，深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生（以月為單位，指定相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳知識(shí)：如，春季防流感，夏季防溺水、消防安全、校園活動(dòng)安全、上下樓道防踩踏等實(shí)時(shí)性教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，促進(jìn)校園平穩(wěn)發(fā)展）。

三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè)。

1、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)（重點(diǎn)學(xué)習(xí)著名心理專家鐘志農(nóng)老師提出的“36個(gè)我能”每個(gè)學(xué)期養(yǎng)成關(guān)鍵性的兩個(gè)習(xí)慣，讓學(xué)生在小學(xué)階段形成良好的人格，為將來進(jìn)入初中打好基礎(chǔ)）。

2、優(yōu)化班級(jí)文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)（重點(diǎn)打造校園文化陣地，促進(jìn)校園文化提升，讓學(xué)生，老師得到共同的提高和進(jìn)步，也讓參觀的家長(zhǎng)能夠耳目一新）。

3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)（嚴(yán)厲打擊亂丟亂扔，衛(wèi)生清潔常抓不懈，讓校園衛(wèi)生得到更大的改善，讓學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)得到更大提高）。

四、開展六個(gè)活動(dòng):

1、開展 “我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂——隊(duì)列廣播操訓(xùn)練”（開學(xué)第二周，所有體育課都進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，為一個(gè)學(xué)期能更好的學(xué)習(xí)，先做好訓(xùn)練工作，提高士氣）及“三級(jí)評(píng)糾”（方案另定）（自評(píng)自糾、互評(píng)互糾、師評(píng)師糾，自我表揚(yáng)、自我激勵(lì)等手段的運(yùn)用）“五星學(xué)生評(píng)比”（方案另定）與“三網(wǎng)建設(shè)”（方案另定）（充分利用

1、電子監(jiān)控平臺(tái)、2、教師領(lǐng)導(dǎo)管理隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍等，進(jìn)行日常安全、衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督，確保安全穩(wěn)定）為主題教育系列活動(dòng)。

2、開展慶“三八婦女節(jié)”。

3、開展“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)月（讓學(xué)生每天在學(xué)校做一件好事，為班級(jí)增添光彩，灌輸在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民的品德意識(shí)）。

4、慶“五一”國際勞動(dòng)節(jié)板報(bào)比賽（豐富學(xué)生在校文化生活，了解節(jié)日由來），5、慶“六一”文藝匯演，“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”等活動(dòng)（提高學(xué)生特產(chǎn)培養(yǎng)興趣，和愛校、愛班情感，讓學(xué)生體會(huì)到在校生活的樂趣）。

6、國旗下主題演講（以班級(jí)為單位，每周進(jìn)行三分鐘的主題講話，鍛煉學(xué)生膽識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂，讓他們有機(jī)會(huì)展示自己，獲得成就感）。

五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高。

1、學(xué)生的行為習(xí)慣，尤其是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高（協(xié)助教務(wù)處狠抓周末作業(yè)質(zhì)量，對(duì)不按時(shí)完成的學(xué)生，周一升旗儀式后留下來訓(xùn)話或者個(gè)別談話，促使學(xué)生改變自己的錯(cuò)誤行為）。

2、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有較大的提高（班級(jí)凝聚力、愛校、愛班情感提升，主要以五星班級(jí)為載體，大力開展創(chuàng)評(píng)工作，以五星學(xué)生為創(chuàng)建目標(biāo)，形成良好新三風(fēng)）。

3、各類活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。

4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高（禁止教師任何形式的體罰與變相體罰，嚴(yán)禁挖苦、諷刺學(xué)生）。

5、班級(jí)的模式化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。

工作要點(diǎn):

(一)實(shí)施一個(gè)發(fā)展，落實(shí)一個(gè)基地。

1、發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平，促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展，2、落實(shí)少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)（管理學(xué)生課間安全、紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生）。

(二)搞好兩個(gè)工作。

安全衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識(shí)，深入開展以學(xué)生“做操上下樓梯，防踩踏、升旗紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)候車紀(jì)律、課間活動(dòng)安全”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營造“全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)、開展三個(gè)建設(shè)、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。

1、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。（1）學(xué)習(xí)走廊文化，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，在學(xué)習(xí)中吸取中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品行習(xí)慣。(2)、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)新班級(jí)管理思想，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平（（重點(diǎn)學(xué)習(xí)著名心理專家鐘志農(nóng)老師提出的“36個(gè)我能”每個(gè)學(xué)期養(yǎng)成關(guān)鍵性的兩個(gè)習(xí)慣，讓學(xué)生在小學(xué)階段形成良好的人格，為將來進(jìn)入初中打好基礎(chǔ)））。(3)、精心組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師素質(zhì)（每?jī)芍苷匍_一次班主任專題座談會(huì)，讓班主任有訴說的地方，領(lǐng)導(dǎo)扮演一個(gè)傾聽者的角色，繼而找到問題根源，做好問題解決工作）。

2、開展三個(gè)建設(shè)。(1)落實(shí)學(xué)校網(wǎng)站學(xué)部新聞投稿建設(shè)（1、讓班級(jí)進(jìn)行優(yōu)秀作品的選送，2、對(duì)好人好事的報(bào)道，3、班級(jí)管理心得發(fā)表、4、教師優(yōu)秀作品選送）等。(2)對(duì)班級(jí)文化和辦公室文化及校園櫥窗進(jìn)行不斷更新和建設(shè)。(3)鼓勵(lì)創(chuàng)辦班級(jí)文化布置更新建設(shè)（月度為單位，做好布置工作），對(duì)檢查優(yōu)秀的班級(jí)將給與獎(jiǎng)勵(lì)加分。

3、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育，教育學(xué)生愛護(hù)校園，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，（做到人走燈滅，人走水關(guān)，不潑灑和倒掉一粒糧食）。上午 7：30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí)，教室里不開燈(特殊天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào)，并納入五星班級(jí)量化考核管理。

4、組織四項(xiàng)值日。精心組織老師、學(xué)生“四值日”巡查，（教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、安全崗值日、候車大廳接送值日，確保衛(wèi)生、安全無事故發(fā)生（方案另定））。

（四）繼續(xù)重點(diǎn)推行鞠躬禮領(lǐng)導(dǎo)老師帶頭，老生復(fù)習(xí)、新生學(xué)習(xí)，（形成共同推進(jìn)的良好氛圍，促進(jìn)校風(fēng)繼續(xù)優(yōu)化）。

（五）推行教師家訪活動(dòng)，改革家訪形式，及時(shí)總結(jié)反思開好“家長(zhǎng)會(huì)”（方案另定）等。

三、具體安排

二月份

1、“三網(wǎng)”建設(shè)和規(guī)范日常值日。

2、下發(fā)新學(xué)期政教工作計(jì)劃及衛(wèi)生區(qū)劃分，樓層值日安排表等，做好“花名冊(cè)”，“校訊通”等各類計(jì)劃表格的下發(fā)。

3、各班制訂新學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃，調(diào)整班隊(duì)干部組織。

4、召開班干部、少先隊(duì)干部會(huì)議，布置新學(xué)期政教處、少先隊(duì)有關(guān)工作。

5、進(jìn)行規(guī)范、守則學(xué)習(xí)。各班以班會(huì)形式，進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《五星班競(jìng)賽方案》《五星學(xué)生》評(píng)比條列及《三級(jí)評(píng)糾方案》

6、本月為 “衛(wèi)生文明禮儀月”各班級(jí)重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣教育（講文明、講禮儀、講衛(wèi)生、守秩序），召開第一次全寄宿會(huì)議，要求班主任每周不少于兩次進(jìn)入學(xué)生宿舍關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，讓學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活。

7、安排學(xué)生“國旗下演講”。

三月份1、3月5日，持續(xù)開展“練三相、振三聲、行大禮、整穿戴”和“三講一守”為主題德育活動(dòng)，常抓不懈。

2、3月8日，各班組織開展“我為媽媽獻(xiàn)愛心”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家做一件力所能及的事。

3、3月12日，組織開展“愛護(hù)花草樹木，美化校園環(huán)境”主題教育，各班評(píng)選“衛(wèi)生星”，月底上報(bào)名單，并進(jìn)行公布和表彰。

4、召開班主任會(huì)議，開展班級(jí)學(xué)生干部使用、值周生選用和班級(jí)文化建設(shè)的培訓(xùn)活動(dòng)。

6、三月最后一周“全國安全教育周”期間，開展課間安全教育活動(dòng)。

7、全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(安全辦)。

8、召開班主任會(huì)議經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

9、開展“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)月，讓學(xué)生明白：做一個(gè)有道德的人。

10、開始推行家訪活動(dòng)。

四月份1、4月4日——清明節(jié)，開展“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做生活主人”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，（通過網(wǎng)上紀(jì)念碑進(jìn)行）。

2、4月7日——世界衛(wèi)生日，宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

3、組織好學(xué)生生進(jìn)行操場(chǎng)綠化帶，學(xué)校柵欄周圍種花草的維護(hù)和清理。

4、召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

5、開展安全教育日活動(dòng)，舉行交通、消防安全知識(shí)測(cè)試。

五月份

1、全面策劃家長(zhǎng)會(huì)工作，并上交方案（月底召開家長(zhǎng)會(huì)）。

開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”評(píng)選活動(dòng)，教育學(xué)生“勤勞光榮，懶惰可恥”。

2、“五一”假期安全教育“防溺水為主題教育”。

3、舉辦夏季外出游玩活動(dòng)。（條件允許情況下）

4、協(xié)助綜合組、大隊(duì)部召開班主任會(huì)議，安排布署六一兒童節(jié)籌備工作。

5、全面召開“小學(xué)部家長(zhǎng)會(huì)”（全體動(dòng)員）

六月份

1、綜合組協(xié)助慶“六一”文藝匯演活動(dòng)，大隊(duì)部舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式（方案另定）。

2、做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育，組織“我愛母校演講”。

3、黑板報(bào)參考主題：“快樂學(xué)習(xí)，輕松迎考”。

4、下發(fā)訂書費(fèi)通知單，陸續(xù)收繳訂書費(fèi)（方案另定）。

七月份

1、做好期末考試前的思想動(dòng)員工作、愛護(hù)校產(chǎn)教育。

2、加強(qiáng)假期安全教育工作、嚴(yán)防安全事故發(fā)生。

3、班主任完成期末有關(guān)工作

（1）撰寫班務(wù)工作總結(jié)。

（2）上報(bào)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員” “年級(jí)前十名”“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”名單，以及各培訓(xùn)班表彰等。

4、學(xué)期總結(jié)與散學(xué)典禮

5、歸還給類教具以及上交各類總結(jié)等文字資料

第二篇：2011—2012學(xué)春季學(xué)期政教工作計(jì)劃

本學(xué)期，政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，貫徹“師生成功，學(xué)校發(fā)展，社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念，以“成功”和“發(fā)展”為目標(biāo)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動(dòng)力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新，在安全管理上花氣力，在細(xì)節(jié)品位上做文章，進(jìn)一步拓展德育工作空間，提高德育工作實(shí)效，鞏固德育工作特色，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

一、具體工作目標(biāo)：

1、安全工作不放松，確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零；

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)委學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，整合各種德育力量，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務(wù)人員在內(nèi)的德育隊(duì)伍工作能力和工作水平，務(wù)實(shí)、高效地做好工作。推動(dòng)全體德育工作者向?qū)W習(xí)型、快樂型、合作型、研究型角色的轉(zhuǎn)變；

3、進(jìn)一步打造“班級(jí)文化”、“寢室文化”，以形成良好的“校園文化”；

4、學(xué)習(xí)魏書生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法，建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。

5、開展“年級(jí)主題德育”活動(dòng)，挖掘主題教育內(nèi)涵。

6、每班級(jí)建立自己的博客網(wǎng)站，發(fā)表班級(jí)日志、學(xué)生作品、活動(dòng)照片等，形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)景；

二、具體工作措施：

1、完善各項(xiàng)制度：堅(jiān)持并不斷完善班級(jí)管理目標(biāo)量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等，工作規(guī)范到位，做到各項(xiàng)工作早安排，有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評(píng)比，各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效。

2、加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)選工作。本學(xué)期開展班主任星級(jí)評(píng)比工作，加大考核力度。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，堅(jiān)持做到開學(xué)有計(jì)劃，平時(shí)工作有落實(shí)，期末有總結(jié)。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。

3、狠抓班級(jí)的常規(guī)管理，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化考核，開展“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，每周公布各班文明班級(jí)量化考核結(jié)果。得一次流動(dòng)紅旗，加一星，以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。

4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面，學(xué)習(xí)魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法，創(chuàng)建“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式，加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面，組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作，推廣經(jīng)驗(yàn)，以會(huì)帶訓(xùn)，不斷提高班主任工作能力和水平。

5、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會(huì)，開展班級(jí)活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會(huì)公德意識(shí)、民主法制觀念和健康的心理。班會(huì)要求精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。

6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動(dòng)，同時(shí)做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶祝活動(dòng)，充分發(fā)揮宣傳亭、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7、開展“年級(jí)主題德育”活動(dòng)，挖掘主題教育內(nèi)涵。年級(jí)主題德育，高一：三年規(guī)劃，夯實(shí)基礎(chǔ)；高二：明禮誠信，防止分化；高三：背水一戰(zhàn)，決勝高考。

8、大力開展團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作，發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)能力。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作，營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境；抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣；以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把班級(jí)管理放到網(wǎng)上去，建立一個(gè)溫暖的網(wǎng)上班級(jí)，便與樹立正面典型，對(duì)班級(jí)好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表揚(yáng)，弘揚(yáng)正氣。

9、繼續(xù)開展“千名教師幫扶萬名學(xué)生活動(dòng)”。完善幫扶學(xué)生檔案，進(jìn)行跟蹤幫扶教育。“對(duì)后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”：即生活上關(guān)心，引導(dǎo)上耐心，工作上用心；開展“四導(dǎo)”：即思想上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，工作上指導(dǎo)，行為上引導(dǎo)，并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。

10、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀，提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活老師的責(zé)任意識(shí)，確保安全責(zé)任事故為零。

三、工作手段：

1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度，抓好班級(jí)管理

2、走開放德育、合作德育、活動(dòng)德育之路，人人講德育、班班抓德育、事事有德育，營造出濃厚的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人的“四育人”德育氛圍；

3、抓好政教干事、年級(jí)主任、班主任、生活老師四支隊(duì)伍；

4、抓好“問題生”不出事，抓好“后進(jìn)生”不落后；創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)，領(lǐng)好路，樹優(yōu)秀班主任，帶好頭。

5、開好晨會(huì)、班會(huì)、月總結(jié)會(huì)、半期總結(jié)會(huì)、學(xué)期總結(jié)會(huì)。

第三篇：2014年春季政教工作計(jì)劃

2014年春季政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開朗為目標(biāo)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和責(zé)任感為核心，以主題德育為載體，抓實(shí)安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作，豐富德育活動(dòng)，突出德育特色，落實(shí)生態(tài)德育，創(chuàng)造德育品牌。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)德育工作，打造和諧生態(tài)校園，努力達(dá)到“優(yōu)化學(xué)生德行，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標(biāo)。

1、全面打造實(shí)中學(xué)子優(yōu)良形象。學(xué)生思想、行為合格，學(xué)生形成熱愛生活、積極向上、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)。

2、創(chuàng)新德育工作方法，廣泛全面生動(dòng)地開展德育主題活動(dòng)。

3、著力打造“尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué)、熱愛學(xué)校”的優(yōu)良校風(fēng)，著力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化，形成良好的育人環(huán)境，讓學(xué)校成為師生熱愛、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意、充滿活力和朝氣的和諧生態(tài)校園。

4、強(qiáng)化安全管理和安全教育。堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生，努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。

5、增強(qiáng)班主任工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新班級(jí)管理特色，打造特色班級(jí)。

6、提煉德育文化，不斷豐富生態(tài)德育內(nèi)涵。

6、使用普通話和規(guī)范漢字，樹立學(xué)校良好形象，提高師生的素質(zhì)。

三、工作措施

1、常規(guī)管理要扎實(shí)高效。

本學(xué)期學(xué)校要持續(xù)抓好常規(guī)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德、紀(jì)律、言行等方面的引導(dǎo)和教育，重點(diǎn)配合市創(chuàng)建省級(jí)文明城市，搞好學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育。進(jìn)一步研究學(xué)生的課外時(shí)間的管理，認(rèn)真落實(shí)好晚清場(chǎng)制度。進(jìn)一步落實(shí)德育隊(duì)伍跟班考勤，督促班主任高效優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持加強(qiáng)政教管理督評(píng)。強(qiáng)化德育工作人員職責(zé)，強(qiáng)化值周值日工作，每日一通報(bào)，每周一小結(jié)，每月一評(píng)比，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，全校上下形成良好的育人環(huán)境。

2、“二特”創(chuàng)建要深入開展。

特色班級(jí)的創(chuàng)建七、八年級(jí)要在創(chuàng)建理論和方法上認(rèn)真總結(jié)，形成特色，利用政教周小結(jié)、班主任例會(huì)、特色課程交流推廣經(jīng)驗(yàn)。星級(jí)學(xué)生的評(píng)選、表彰形式內(nèi)容要更加豐富，要充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。

3、四大活動(dòng)要凸顯特色。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要以傳統(tǒng)文化教育為主線，以《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)為藍(lán)本，不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題，創(chuàng)新活動(dòng)形式，通過多種形式實(shí)現(xiàn)資源共享，形成實(shí)中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)校本教材。大課間活動(dòng)要重點(diǎn)抓好跑操，從進(jìn)場(chǎng)、跑步、出場(chǎng)等環(huán)節(jié)入手，從紀(jì)律、隊(duì)形、鍛煉方法等方面不斷的引導(dǎo)規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自信昂揚(yáng)的精神氣質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成勤于鍛煉、強(qiáng)健體魄的良好習(xí)慣。堅(jiān)持辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，做到高標(biāo)準(zhǔn)組織，高質(zhì)量展示。本學(xué)期的心理健康教育要在開設(shè)心理課，定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)心理兼職老師的培訓(xùn)，不斷充實(shí)心理健康教育隊(duì)伍。

八、九年級(jí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，每月確定一個(gè)主題，由政教室集中進(jìn)行至少一次團(tuán)體輔導(dǎo)，并在全校范圍內(nèi)嘗試全面鋪開德育導(dǎo)師制，為學(xué)生的成長(zhǎng)護(hù)航，為學(xué)生的幸福奠基。

4、勵(lì)志教育要形成系列。

要持之以恒開展勵(lì)志教育，每月確定一個(gè)主題，每周開展一次活動(dòng)，充分利用特色課程，組織學(xué)生觀看經(jīng)濟(jì)人物、感動(dòng)中國人物、最美教師、體壇人物、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生等的事跡報(bào)告。激勵(lì)學(xué)生在榜樣的引領(lǐng)下，樹立高遠(yuǎn)的人生理想，昂揚(yáng)奮斗精神，勵(lì)志前行，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。

5、儀式教育要逐漸規(guī)范。

本期要將儀式教育作為德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過對(duì)升旗儀式、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮、入團(tuán)宣誓的禮儀規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、讓學(xué)生在對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承中培養(yǎng)自己的使命感和責(zé)任感。

6、隊(duì)伍建設(shè)要大膽探索。

班主任始終是德育工作的核心力量。本學(xué)期學(xué)校要根據(jù)全省德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的精神，嘗試成立“班主任工作室”，與學(xué)科中心教研組一樣，定期組織班主任研究學(xué)生發(fā)展動(dòng)態(tài)、分析學(xué)生身上存在的突出問題、交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，要像學(xué)科備課組一樣來研究學(xué)生教育和管理問題。

四、工作設(shè)想

第一學(xué)月：（1—4周）安全規(guī)范教育月

1、狠抓學(xué)生開學(xué)上路，整頓規(guī)范各類秩序。

2、啟動(dòng)并規(guī)范學(xué)生會(huì)、督查隊(duì)等各類值日值周工作。

3、召開政教工作會(huì)。

4、開展傳統(tǒng)教育中“仁”的教育。

5、啟動(dòng)并規(guī)范大課間活動(dòng)。

6、心理健康教育培訓(xùn)。

7、調(diào)整公寓學(xué)生住宿，召開寢室室長(zhǎng)及全體住宿生會(huì)。

8、第一期黑板報(bào)出刊。

9、儀容儀表月查。

10、檢查評(píng)比班級(jí)文化建設(shè)。

11、第一學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。第二學(xué)月：（5—8周）文明禮儀教育月

1、組織“學(xué)雷鋒精神 做文明標(biāo)兵”活動(dòng)。

2、開展“公寓綜合治理月”活動(dòng)。

3、第二期黑板報(bào)出刊。

4、籌備學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、儀容儀表月查。

6、開展傳統(tǒng)教育中“禮”的教育。

7、心理健康教育培訓(xùn)

8、第二學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。第三學(xué)月：（9—12周）知恩感恩教育月

1、召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、進(jìn)行期中小結(jié)及評(píng)比。

3、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

4、第三期黑板報(bào)出刊。

5、舉辦心理健康知識(shí)講座。

6、開展知恩感恩教育的系列活動(dòng)。

7、儀容儀表月查。

8、開展傳統(tǒng)教育中“義”的教育。

9、第三學(xué)月級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。第四學(xué)月：（13—16周）心理健康教育月

1、開展傳統(tǒng)教育中“智”的教育。

2、第四期黑板報(bào)出刊。

3、儀容儀表月查。

4、心理健康教育培訓(xùn)。

5、第四學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。第五學(xué)月：（17—19周）勵(lì)志勤學(xué)教育月

1、規(guī)范各類秩序，營造良好備考氛圍。

2、開展傳統(tǒng)教育中“信”的教育。

3、第五期黑板報(bào)出刊。

4、第五學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。

5、組織各類小結(jié)評(píng)比工作。

6、班主任撰寫并上交德育工作經(jīng)驗(yàn)材料。

7、策劃《哲園報(bào)》相關(guān)內(nèi)容。

8、散學(xué)典禮。

第四篇：2018年春季政教工作計(jì)劃（模版）

城西小學(xué)2017—2018學(xué)年第二學(xué)期

政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨，以全面提高班主任的管理水平和學(xué)生的德育水平為目標(biāo)，以“拼搏奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)示范”為主題，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、理想信念教育、行為習(xí)慣教育、安全教育、落實(shí)班主任工作考核和班級(jí)管理情況考核為主要內(nèi)容，進(jìn)一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制，把我校德育工作提高到一個(gè)新水平。

二、工作目標(biāo)

1.繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

2.強(qiáng)化和改善學(xué)校德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育。

3.班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量，每周開好班會(huì)課，學(xué)校組織檢查評(píng)比后通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作，期中、期末開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。

4.少先隊(duì)工作

①健全少隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，明確少隊(duì)干部職責(zé)，落實(shí)少隊(duì)干部值日。

②開展學(xué)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)，每學(xué)期評(píng)出“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，激勵(lì)學(xué)生學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。5.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。

6.繼續(xù)抓好學(xué)校陽光體育工作，爭(zhēng)取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績(jī)。

三、落實(shí)措施

（一）強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。1.強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

政教處積極協(xié)調(diào)各種力量，采用點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍：學(xué)校--政教處--值周教師--班主任--班干部、少先大隊(duì)--各中隊(duì)、教導(dǎo)處--教研組--科任教師、衛(wèi)生管理員--衛(wèi)生委員--衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校--家庭--社區(qū)。以各類德育活動(dòng)為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

開學(xué)初，政教處指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃，每月召開一次班主任工作交流會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從三個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間。

嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案，考評(píng)中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。考核由政教處統(tǒng)一考核，綜合其他各處室的考評(píng)，考評(píng)結(jié)果存檔，學(xué)期末作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù)。此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

1.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，周評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括三操(廣播體操、眼操和啦啦操)、紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、班隊(duì)會(huì)等。

3.建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄等，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。

（三）實(shí)施法制、心理健康教育，加強(qiáng)安全教育。充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法制、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法執(zhí)教的自覺性，學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育；提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)。

加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生自我防范能力，努力做到學(xué)生違法犯罪為零。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，相關(guān)教師寫好法制、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強(qiáng)教育宣傳，突出重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報(bào)制度，使全體教師必須樹立四種意識(shí)：安全工作第一意識(shí)，安全工作超前思維意識(shí)，安全工作無小事意識(shí)，安全工作責(zé)任追究意識(shí)。

（四）立德樹人，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義和國防教育。

1.本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。要重視“三觀、四有”教育，要適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國情教育和心理健康教育。對(duì)學(xué)生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。

2.各學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義和國防教育，要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

3.堅(jiān)持升降國旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話，強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。

4.組織學(xué)生開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生愛國之情，報(bào)國之志，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

5.通過觀看國防教育影片、組織國防教育講座和國防知識(shí)競(jìng)賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育，增強(qiáng)憂患意識(shí)。

（五）強(qiáng)化少先隊(duì)工作，堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，將教育目的貫穿于活動(dòng)之中，同時(shí)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)室、心理咨詢室等少先隊(duì)陣地作用。

（六）營造優(yōu)良班級(jí)文化氛圍

班級(jí)文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級(jí)文化，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng)，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級(jí)物質(zhì)文化，對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。為此，本學(xué)期將繼續(xù)推行“特色班級(jí)文化建設(shè)”。

（七）加強(qiáng)家校建設(shè)，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。

1.開好家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。

2.充分利用“校訊通”平臺(tái)，加強(qiáng)家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

以上是我們政教處工作設(shè)想，學(xué)校還有很多臨時(shí)性的工作，我們都會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做實(shí)、做牢、做好，以推進(jìn)學(xué)校工作更深入的開展。

城西小學(xué)

2018年3月

第五篇：十七中2008年春季政教工作計(jì)劃

十七中2008年春季政教工作計(jì)劃

2008年春季，十七中政教工作的思路是：以十七大精神為指導(dǎo)，圍繞迎奧運(yùn)弘揚(yáng)和培育民族精神和愛國精神，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范和思想品德，以創(chuàng)建和諧校園為載體，落實(shí)局政教工作計(jì)劃，抓好全校師生的思想道德建設(shè)，努力使政教工作上新的臺(tái)階。政教處2008年春季將做好以下幾個(gè)方面的工作：

一、繼續(xù)抓緊師生的思想道德建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園

（一）繼續(xù)以市局師德建設(shè)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃為指導(dǎo)加強(qiáng)師德建設(shè)。1.堅(jiān)持師德理論和教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)、分散學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持辦好師德論壇，以分組討論的形式，將教師的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容匯編成冊(cè)。2.繼續(xù)組織開展學(xué)習(xí)寧德市先進(jìn)教師事跡，在每周的例會(huì)上安排學(xué)習(xí)。3.舉辦師德演講比賽，計(jì)劃在五月份舉辦一次師德演講比賽；4.組織師德“五評(píng)”（學(xué)生評(píng)教、教師自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)教、向社會(huì)發(fā)放師德建設(shè)征求意見書，了解外界評(píng)價(jià)）；5.評(píng)選“師德標(biāo)兵”；6.利用“悄悄話信箱”，了解學(xué)生的呼聲，及時(shí)給予解答解決。7.落實(shí)《教師崗位目標(biāo)責(zé)任制度》和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為的規(guī)定》，嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰學(xué)生，以及其他違法亂紀(jì)行為發(fā)生，對(duì)觸及師德“高壓線”者，評(píng)先評(píng)優(yōu)“一票否決”。

（二）深入抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成的訓(xùn)練教育。1.強(qiáng)化行為規(guī)范教育。組織行為規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)和校園禮儀考試。力爭(zhēng)學(xué)生行為規(guī)范熟知率達(dá)95%以上。本學(xué)期政教準(zhǔn)備在校園內(nèi)開設(shè)校園廣播臺(tái)，每天定期播報(bào)校園內(nèi)發(fā)生的好人好事，引導(dǎo)學(xué)生向先進(jìn)看齊。2.進(jìn)行品德教育。以落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和有關(guān)校規(guī)校紀(jì)為核心，組織開展以誠信、禮儀、節(jié)儉等內(nèi)容的演講、征文、知識(shí)競(jìng)賽、問卷、升旗、重大節(jié)日慶祝等多種形式的教育活動(dòng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。3.組織開展行為規(guī)范養(yǎng)成的示范性表演活動(dòng)，并在年段之間開展評(píng)比與表彰。4.加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)與落實(shí)“中共中央國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)和培育民族精神的若干意見”及各級(jí)教育工作會(huì)議精神，培養(yǎng)健康向上的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。5.強(qiáng)化規(guī)范化教育，對(duì)不禮貌、不文明等違紀(jì)行為進(jìn)行曝光。認(rèn)真抓好“三項(xiàng)評(píng)比”工作。“三項(xiàng)評(píng)比”（教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生）工作是學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容之一，班主任要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，按學(xué)校要求加大管理力度。在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，政教處將會(huì)同有關(guān)人員加大檢查力度，力爭(zhēng)使“三項(xiàng)評(píng)比”更加科學(xué)、合理、規(guī)范。

二、抓好校園文化建設(shè)，建設(shè)校園文明。1.開設(shè)校園廣播臺(tái)，在學(xué)校范圍內(nèi)布置一些德育文化環(huán)境，使學(xué)生能感受到最基本的德育要求與評(píng)價(jià)。2.制定校園文化方案，實(shí)現(xiàn)從教室到宿舍,從餐廳到校園的角角落落，由各班自主設(shè)計(jì)班訓(xùn)、班規(guī)，凸現(xiàn)班級(jí)特色。3.開展每周的國旗下講話，以年段為單位進(jìn)行針對(duì)性的思想教育或先進(jìn)榜樣的教育。4.充分利用“家長(zhǎng)學(xué)校”、“心理咨詢室”、校園廣播、德育實(shí)踐基地等，多角度、全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行思品、紀(jì)律、法制、安全、傳染病防治、心理、青春期、國防等方面的宣傳教育。5.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)。心理健康教育是學(xué)校德育的新課題，是實(shí)施素質(zhì)教育的有效措施之一。青少年學(xué)生的心理品質(zhì)影響到他們的成長(zhǎng)和發(fā)展，影響到他們未來的成功。當(dāng)前在青少年學(xué)生當(dāng)中有心理障礙、心理偏離的比例日益增加。加強(qiáng)心理健康教育已成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，班主任要努力充當(dāng)學(xué)生的心理健康保健者、指導(dǎo)者的角色，特別是畢業(yè)班班主任更要努力做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。6.組織開展“弘揚(yáng)與培育民族精神”讀書活動(dòng)，在五月份舉辦 以“我為08奧運(yùn)增光彩”的系列化活動(dòng)，創(chuàng)建濃厚的迎奧運(yùn)氛圍。

三、抓班級(jí)管理，促進(jìn)年段、班級(jí)管理進(jìn)新臺(tái)階。1.促進(jìn)科學(xué)、民主化的班級(jí)管理。督促班級(jí)開好主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),注重實(shí)效；2.優(yōu)化班主任隊(duì)伍，分期分批加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)，組織班主任參加市局的班主任輪訓(xùn)工作；3.督促班主任填寫好《素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)》、《中學(xué)生登記表》、《家訪手冊(cè)》等，保證質(zhì)量。4.實(shí)施分年級(jí)的德育教育方略，主題班會(huì)實(shí)現(xiàn)序列化管理。德育教育分年段、分季節(jié)，分主題有針對(duì)性地實(shí)施。5.加強(qiáng)班級(jí)評(píng)估。統(tǒng)分結(jié)合，注重過程評(píng)估，當(dāng)月量化，及時(shí)反饋，期末匯總評(píng)選金銀牌班集體和優(yōu)秀班主任。對(duì)班級(jí)鞏固率不達(dá)標(biāo)，體罰和變相體罰學(xué)生，亂收費(fèi)、亂編亂印亂推銷資料，以及發(fā)生大的安全責(zé)任事故的，實(shí)行班級(jí)評(píng)先樹優(yōu)一票否決。

6、加強(qiáng)各班的留守學(xué)生的管理和教育，完善留守學(xué)生的檔案，建立各種管理措施，定期跟蹤檢查。

7、制定有效的評(píng)估措施，做好控輟保學(xué)工作。期初抓好招生動(dòng)員，組織分片下鄉(xiāng)動(dòng)員流生。修訂新的控輟制度，力爭(zhēng)在校生年輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)。從最后一名學(xué)生抓起，強(qiáng)化三級(jí)家訪，落實(shí)以班主任為核心，與任課教師責(zé)任連帶的控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲措施，實(shí)行鞏固率專項(xiàng)評(píng)估，并納入師德考核。

四、搞好法制與安全教育

1.做好法制宣傳教育。本繼續(xù)宣傳、學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，組織普法考試。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校做法制報(bào)告。在安全教育日和五月份要開展專項(xiàng)的安全教育活動(dòng)。

2.實(shí)行安全責(zé)任制管理。繼續(xù)與班主任、任課教師、學(xué)生層層簽定《平安班級(jí)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任狀》、《教職工安全目標(biāo)責(zé)任書》、《學(xué)生安全教育合同書》等，嚴(yán)格從課堂、課間、校園內(nèi)外等界定教職工各自的安全責(zé)任。

3.加強(qiáng)安全防范措施。發(fā)放“安全一封信”、舉辦專題講座、組織安全教育月活動(dòng)，進(jìn)行必要的安全預(yù)警演練（防火、防震、防盜等自救自護(hù)演練）等形式，督促學(xué)生提高安全意識(shí)和防范能力。

4.加強(qiáng)保衛(wèi)、值日的管理力度，強(qiáng)化外來人員出入登記制度。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生在校園南邊新征地的活動(dòng)，預(yù)防學(xué)生翻越竹籬笆逃溜學(xué)。

五、抓藝術(shù)教育和特色管理，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)

1.督促和組織音體美等藝術(shù)活動(dòng)的開展，上好兩操三課。組織廣播操、拔河比賽。積極組織參加片區(qū)和市局的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。2.加強(qiáng)宿舍建設(shè)與管理，杜絕走讀生上晚自習(xí)。3.組織學(xué)生健康體查，進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生和預(yù)防各類傳染病的宣傳教育，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳教育。4.積極開展體音美等各項(xiàng)特長(zhǎng)教育的興趣小組，努力挖掘?qū)W生的素質(zhì)潛能，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，五月份迎接市中小學(xué)的藝術(shù)素質(zhì)競(jìng)賽。

2008年2月