第一篇：政教工作計(jì)劃

盂縣第二中學(xué)校

2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期政教工作計(jì)劃

本學(xué)期，我校政教工作將繼續(xù)在大力推行“德行教育”“素質(zhì)教育”的同時(shí)，全面貫徹落實(shí)均衡教育，為此我們進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以德育隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以尊重教育的理念為綱領(lǐng)，以機(jī)制創(chuàng)新為保障，以德育科研為突破口，以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為總體要求，弘揚(yáng)和培育民族精神教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、文明禮儀教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，全面推進(jìn)學(xué)校的政教工作，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展，為教育的均衡發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、指導(dǎo)思想：

在黨的十九大精神的指引下，認(rèn)真貫徹上級部門關(guān)于教育的各類政策，落實(shí)各級部門的相關(guān)通知文件精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引進(jìn)先進(jìn)教育思想理念，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，健全管理機(jī)制，以主題活動(dòng)為載體，注重心理健康，豐富文體生活，加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，夯實(shí)良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)，樹立德育品牌，打造特色德育活動(dòng)。因此，我們把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，努力探索德育工作有效方法、途徑，堅(jiān)持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實(shí)效性，不斷深入挖掘德育工作新特色，從而把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)學(xué)校安全保障力度。成立以校長任組長的各類安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，完善各類應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化值班制度，確保校園安全萬無一失。

3、繼續(xù)加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)的力度，努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實(shí)效的班主任隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、尊重、誠信、團(tuán)結(jié)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德規(guī)范，打造我校特色德育活動(dòng)。

4、加快學(xué)生養(yǎng)成教育工作進(jìn)程，以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù)，制定和完善各項(xiàng)學(xué)生評價(jià)體系的制度，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí)，鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

5、開展系列化德育活動(dòng)，豐富校園文化生活，提高校園文化品味。由此來拓展學(xué)生實(shí)踐范圍，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，從而關(guān)注學(xué)生成長，感受學(xué)生成長。

三、具體工作：

(一)抓好政教隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)政教隊(duì)伍自身建設(shè)，努力提高政教隊(duì)伍理論水平，提高高效服務(wù)能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每月定時(shí)召開理論學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校政教工作中存在的問題，每次會(huì)議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果。努力形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)我校政教工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善《班主任量化考核條例》，通過《班主任量化考核辦法》、每周一次的班主任例會(huì)，規(guī)范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中，做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。每項(xiàng)工作、每周工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，推動(dòng)班主任工作的開展。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，深化學(xué)生道德體驗(yàn)。

1、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，以每周主題教育為載體，通過班會(huì)課、國旗下講話、年級集會(huì)等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。到學(xué)期結(jié)束開展評優(yōu)工作，營造爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍，同時(shí)檢查落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范，考核結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)》。每月月初有計(jì)劃，過程有檢查、反饋，月底有小結(jié)，保證主題教育內(nèi)容、時(shí)間、人員到位。

2、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起，抓學(xué)生的禮貌用語，開展“三禮教育”，讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌；要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。扎實(shí)推進(jìn)環(huán)境教育，抓好教室、寢室兩個(gè)環(huán)境布置，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍，同時(shí)要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊(duì)伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴(yán)格把關(guān)，團(tuán)委對推選出的班團(tuán)干部，對全校班團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)上崗，對出色的優(yōu)秀班團(tuán)干部進(jìn)行不同層次的表揚(yáng)，樹立先進(jìn)，對班干部工作中存在的問題及時(shí)調(diào)研進(jìn)行解決。

4、以環(huán)境教育特色學(xué)校為載體，充分發(fā)揮綠色班級創(chuàng)建工作，積極開展環(huán)保教育，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng)，增強(qiáng)防病能力。開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)；定期刊出防病、環(huán)保板報(bào)；回收廢物；開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動(dòng)。

5、加強(qiáng)安全教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)能力。積極配合安保部門定時(shí)檢查并進(jìn)行法制和安全教育。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，嚴(yán)守門口出入制。利用安全、法制教育月對學(xué)生進(jìn)行系列安全、法制教育。

6、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。舉辦心理健康教育活動(dòng)周，通過多渠道對學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，為塑造健全人格盡綿薄之力。

7、加強(qiáng)高品位的校園文化、班級文化建設(shè)，努力構(gòu)建書香校園。

8、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，春季是疫病高發(fā)期，舉辦春季疫病預(yù)防專題講座，讓全校師生了解科學(xué)衛(wèi)生健康的生活方式。

(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用，加強(qiáng)班主任家訪的督查，班主任加強(qiáng)對家長教育子女方法的指導(dǎo)，宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求，提高家長教育子女的能力。組織好家長會(huì)和家長委員會(huì)，努力發(fā)動(dòng)家長和社會(huì)力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。

(四)創(chuàng)新德育思路，有效推進(jìn)德育各項(xiàng)工作有序開展。

1、完善值日工作制度，明確檢查項(xiàng)目、扣分細(xì)則，調(diào)整值日人員結(jié)構(gòu)，由政教處協(xié)調(diào)統(tǒng)一安排學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任值日負(fù)責(zé)人，做到責(zé)任到人，檢查嚴(yán)格，獎(jiǎng)懲公平，公布及時(shí)，整改到位。

2、繼續(xù)深入開展家訪活動(dòng)，由政教處牽頭，年級主導(dǎo)，班主任具體實(shí)施，各班級要將完善并了解學(xué)生第一手資料，對各班優(yōu)秀學(xué)生、邊緣學(xué)生、問題學(xué)生以及單親、留守等學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、分層次的家訪，要確保學(xué)生流失率為零。政教處和年級及時(shí)督查班主任家訪的回訪，推動(dòng)班主任的家訪工作。增強(qiáng)家長對子女的責(zé)任心以及班主任工作的責(zé)任感。使高高在上的學(xué)校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會(huì)正確的關(guān)心每一個(gè)子女。為學(xué)生的成長，家長的教育義務(wù)做好服務(wù)工作。

3、鞏固班會(huì)課教育陣地，杜絕私自挪用、自修。班會(huì)課是班主任進(jìn)行班級管理的主渠道，是學(xué)校進(jìn)行學(xué)生德育工作的主陣地，班會(huì)課是班主任針對班級情況對學(xué)生進(jìn)行教育的一種有效方式，同時(shí)也是班主任指導(dǎo)學(xué)生開展主題班會(huì)的統(tǒng)一時(shí)間，對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變和良好班風(fēng)的形成有不可低估的作用。學(xué)校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據(jù)。

四、工作措施:(一)加強(qiáng)德育工作的探索和研究，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)，深化對德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，開拓思路，勇于創(chuàng)新，積極探索學(xué)校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實(shí)，又要在教育內(nèi)容、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育的針對性和實(shí)效性。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建全員德育格局。

堅(jiān)持德育首位意識(shí)，形成校長負(fù)總責(zé)，主管校長、主管主任責(zé)任制的德育領(lǐng)導(dǎo)體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學(xué)校無小事，事事都育人，學(xué)校無閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、課外活動(dòng)與校園文化建設(shè)等方面的作用，形成人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò)，為實(shí)踐活動(dòng)的開展，提供了組織保證。第一級由校級領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級由年級主任及班主任、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊(duì)伍。第三級以教研組長、備課組長為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊(duì)伍。第四級為學(xué)生自我教育、自我管理組織。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理工作，形成德育工作新亮點(diǎn)。

1、加強(qiáng)年級常規(guī)管理工作，明確各年級育人目標(biāo)和重點(diǎn)。七年級：以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，使學(xué)生爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學(xué)，健康文明的中學(xué)生。

八年級：以法制教育和學(xué)會(huì)心理調(diào)適為重點(diǎn)。強(qiáng)化法制觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制誘惑的能力。加強(qiáng)學(xué)生心理問題的研究，教育學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適，做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。

九年級：以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù)，堅(jiān)定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會(huì)綜合能力。

2、加強(qiáng)班集體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機(jī)，抓好班風(fēng)建設(shè)，使之形成文明、健康，積極進(jìn)取且各具特色的班集體。要合理定位，客觀地分析；周密地計(jì)劃，確定班級奮斗的目標(biāo)；要正確樹立班級的輿論導(dǎo)向，營造健康向上的輿論氛圍；要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹立。

3、加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作。公正、公開、公平考核，認(rèn)真開展優(yōu)秀班主任評選活動(dòng)。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用，增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo)，保證五個(gè)環(huán)節(jié)：值日生、小組長、衛(wèi)生委員、班主任、政教處，營造良好的校園環(huán)境。

5、加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

①強(qiáng)化認(rèn)知水平。開學(xué)第一周為學(xué)校養(yǎng)成教育強(qiáng)化周，首先組織集體進(jìn)行常規(guī)學(xué)習(xí)，學(xué)《守則》和《規(guī)范》，約束行為，收心斂性。其次利用班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播、班務(wù)等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，逐條學(xué)習(xí)，深入理解中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》。再則通過學(xué)生討論發(fā)言，談體會(huì)、定目標(biāo)表決心，將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心，并決心將《守則》、《規(guī)范》等要求變成自覺行動(dòng)。②嚴(yán)格大型活動(dòng)的規(guī)范管理，如：出操隊(duì)列的整齊行進(jìn)質(zhì)量和集體長跑活動(dòng)的規(guī)范性既是對行為習(xí)慣養(yǎng)成的訓(xùn)練，同時(shí)也是對集體精神、合作意識(shí)養(yǎng)成的重要途徑。

6、加強(qiáng)心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，解決學(xué)生的心理障礙，使學(xué)生健康成長。充分利用課余時(shí)間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)上好心理健康課。

如果說學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐、執(zhí)著求索就是學(xué)校教育的最好出路。本學(xué)期，我校的政教工作將在以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)，繼承發(fā)展，進(jìn)一步探索、研究、完善我們的政教工作體系。

盂縣第二中學(xué)校 2018年2月26日

附：本學(xué)期主要活動(dòng)安排表 盂縣第二中學(xué)校2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期

政教工作逐月安排

三月主題：養(yǎng)成教育 心理健康教育

1、落實(shí)工作計(jì)劃的制定；

2、各班組織第一次主題班會(huì)，出第一期有關(guān)讀書主題的黑板報(bào)；

3、召開每周班主任工作會(huì)議；

4、全校衛(wèi)生大掃除；

5、組織全體班主任重新學(xué)習(xí)、研討《盂縣第二中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)記載本》；

6、“德育作業(yè)”評比、表彰；

7、制定“讀書節(jié)”活動(dòng)方案，并積極組織學(xué)生參加相關(guān)活動(dòng)；

8、初三年級百日誓師大會(huì)；

9、開學(xué)典禮；

10、繼續(xù)深化“文化立班”活動(dòng)，美化教室、美化校園；

11、預(yù)防春季疾病宣傳教育；

12、繼續(xù)開展每周一次的家長成長沙龍。四月主題：傳統(tǒng)美德教育 愛國主義、集體主義教育

1、組織個(gè)性化教室、人文化教室評比活動(dòng)；

2、班主任工作例會(huì)；

3、各班組織好每周主題班會(huì)，出版第二期黑板報(bào)，主題——“愛國主義教育與集體主義教育”；

4、“留守生教育”座談會(huì)；

5、家長成長沙龍。

五月主題：勞動(dòng)教育 法制安全教育

1、五一放假；

2、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)；

3、召開一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；

4、各班組織主題班會(huì)，出第三期黑板報(bào)，主題——“法制安全教育”；

5、家長成長沙龍。六月主題：誠信教育 理想教育

1、各班組織主題班會(huì)，出版第四期黑板報(bào)，主題——“理想教育”；

2、班主任工作例會(huì)

3、舉辦法制教育專題講座、心理健康教育專題講座；

4、配合學(xué)校做好期末考試的有關(guān)工作；

5、素質(zhì)報(bào)告書抽查；

6、班主任工作手冊、班務(wù)日志、評優(yōu)名單上交；

7、組織各班學(xué)生對班主任、科任教師民意測評；

8、家長學(xué)校；

9、班主任完成學(xué)期各項(xiàng)工作；

10、班主任考核。

第二篇：2008政教工作計(jì)劃

2010－2011第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動(dòng)下，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的整體計(jì)劃，本著“穩(wěn)定第一，安全首位”的原則，注重過程管理，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性，力爭使我校德育工作上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

政教處工作本學(xué)期重點(diǎn)工作和核心工作是校園安全和穩(wěn)定，及學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和發(fā)展。為學(xué)校的教學(xué)工作順利，高效的開展奠定基礎(chǔ)。

七年級：繼續(xù)以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，使學(xué)生爭做尊法守規(guī)，勤奮樂學(xué)，健康文明的中學(xué)生。

八年級：以教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀和人生觀為重點(diǎn)。加強(qiáng)法制教育，引領(lǐng)學(xué)生文明，教育學(xué)生誠信、守法，自覺排除社會(huì)不良干擾，學(xué)會(huì)自尊、自強(qiáng)；激勵(lì)學(xué)生勤奮、進(jìn)取，防止“兩極分化”或提前流失。

九年級：以理想教育和社會(huì)公德教育為重點(diǎn)。開展“樹志向、立目標(biāo)”德教活動(dòng)，要求學(xué)生敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會(huì)綜合能力。

結(jié)合本的工作目標(biāo)，政教處將扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，學(xué)習(xí)、借鑒、采納合理的適合學(xué)校校情的建議和方法，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、有效化、特色化。

三、落實(shí)措施

（一）強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。

1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校—政教處—年級組—班主任—科任教師—班干部；班主任—安全監(jiān)督員—路隊(duì)長；勞動(dòng)委員—衛(wèi)生監(jiān)督員員—自愿者；家庭—學(xué)校—學(xué)區(qū)派出所；教室—操場—學(xué)校周邊等，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動(dòng)為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強(qiáng)政教處的自身建設(shè)：

“工欲善其事，必先利其器。”要搞好政教工作，首先就要加強(qiáng)政教處自身建設(shè)。（1）、加強(qiáng)思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)：本學(xué)期本著“講奉獻(xiàn)、顧大局、視大體”原則，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，做好班主任堅(jiān)實(shí)的后盾，始終保持以飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。同時(shí)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)，現(xiàn)在的學(xué)生講獨(dú)立、自由、民主同時(shí)又表現(xiàn)出以自我為中心，面對他們工作不能膚淺化、簡單化。針對學(xué)生身上發(fā)生的問題，我們要從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出科學(xué)解決問題的途徑和方法，最終化解問題，完成教育學(xué)生的使命。為此，本學(xué)期政教處要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)現(xiàn)代青少年工作理論的研究，使政教處的工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。

（2）、加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)：本學(xué)期為了使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使我們的評價(jià)體制更加完善，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機(jī)制，最終達(dá)到對學(xué)生的有效管理。為此，本學(xué)期政教處將著手制定和完善“周原三中流動(dòng)紅旗評定方案”等一系列制度規(guī)范。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。

（3）、加強(qiáng)檔案建設(shè)：認(rèn)真作好各項(xiàng)評比、檢查的檔案記錄，作好各種事件件處理的檔案記錄，認(rèn)真作好學(xué)生公益行為和違紀(jì)行為的檔案記錄等。對各方面工作都設(shè)專檔，為隨時(shí)掌控學(xué)生動(dòng)態(tài)提供依據(jù)。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

（1）、班主任隊(duì)伍，首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍。鼓勵(lì)新老班主任積極參加班主任培訓(xùn)，給老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì)；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；調(diào)動(dòng)班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。通過班主任培訓(xùn)會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀班主任事跡學(xué)習(xí)會(huì)等形式，組織班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論以及班級管理藝術(shù)，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)和借鑒他人教育的方法措施、策略，總結(jié)出靈活多變的工作方法。同時(shí)強(qiáng)化一崗多責(zé)意識(shí)，讓全體科任教師也參與到德育工作中來。

（2）、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作。本學(xué)期多開展各類德育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，鍛煉班干部，在活動(dòng)中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、安全、衛(wèi)生監(jiān)督員通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各自的崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和管理能力。（3）安全監(jiān)督員、路隊(duì)長的培育與發(fā)展。本學(xué)期讓各班的安全監(jiān)督員及路隊(duì)長真正發(fā)揮其作用，改變以往形同虛設(shè)的局面，讓安全監(jiān)督員及路隊(duì)長在班級學(xué)生矛盾糾紛排查，學(xué)生交通安全等方面協(xié)助班主任、協(xié)同班干部積極參與，確保班級學(xué)生的安全。本學(xué)期加大對安全監(jiān)督員、路隊(duì)長的培訓(xùn)工作，對其定期詢問、指導(dǎo)，讓學(xué)生管理學(xué)生的安全逐漸步入正規(guī)，形成我校的德育教育特色。

（二）繼續(xù)完善和進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)制度和辦法。

1、班級量化考核制度的落實(shí)和完善。

本學(xué)期在總結(jié)以前的工作得失的基礎(chǔ)上，細(xì)化和完善班級考核制度，使其趨于合理化，增強(qiáng)可行性和操作性。本著“公平、公正、透明、人性化”的原則和對學(xué)校負(fù)責(zé)對班主任負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格管理制度和考核機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)班級量化考核，堅(jiān)持細(xì)查、查細(xì)，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。完善值周流動(dòng)紅旗評定辦法，加強(qiáng)對值周教師和值周輔導(dǎo)生的監(jiān)督，保證值周的效果和職責(zé)的落實(shí)，并對檢查結(jié)果及時(shí)公示。使評價(jià)考核制度真正起到促進(jìn)班級工作的作用，從而使班級工作穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

2、完善流動(dòng)紅旗評定及值周制度。本學(xué)期進(jìn)一步明確值周輔導(dǎo)員的職責(zé)，加強(qiáng)對值周教師和值周輔導(dǎo)生的監(jiān)督和指導(dǎo)，保證值周的效果和職責(zé)的落實(shí)，并對檢查結(jié)果及時(shí)公布，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)星級班級的評比機(jī)制。每月結(jié)合評定的班級紀(jì)律流動(dòng)紅旗和年級組評議評定學(xué)風(fēng)星級班級，并與月底及時(shí)公示，利用星級班級的評比機(jī)制加強(qiáng)班級間的競爭，調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，培養(yǎng)班級的集體榮譽(yù)感。

4、完善和落實(shí)河道巡查制度、王家村至營子頭十字路口的交通疏導(dǎo)制度和學(xué)生放學(xué)路隊(duì)制度。本學(xué)期結(jié)合時(shí)令特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)河（渠）道的巡查制度、王家村至營子頭十字路口的交通疏導(dǎo)制度和學(xué)生放學(xué)路隊(duì)制度的落實(shí)力度，確保校園的整體穩(wěn)定和安全。

（三）、嚴(yán)格常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，確保校園安全。

（1）加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。質(zhì)量是學(xué)校的生命，安全是生命的保障。因此本學(xué)期要大力加強(qiáng)安全教育，以學(xué)生的安全為重中之重，堵絕隱患。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，完善各項(xiàng)安全制度，層層落實(shí)各項(xiàng)安全責(zé)任.突出樓梯安全、交通安全、用電防火安全等，完善對地震等自生性災(zāi)害、學(xué)生季節(jié)性安全、傳染病的預(yù)防和緊急預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的意識(shí)和能力。同時(shí)進(jìn)一步完善和落實(shí)王家村至營子頭十字路口的交通疏導(dǎo)制度和學(xué)生放學(xué)路隊(duì)制度。并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全。（2）搞好學(xué)生的收心教育，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和時(shí)令特點(diǎn)，抓學(xué)生的階段問題教育。開學(xué)初，大多數(shù)學(xué)生有一個(gè)從假期生活向?qū)W校生活過渡期，為了讓學(xué)生很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，開學(xué)時(shí)要抓緊收心教育。開學(xué)初，利用三風(fēng)整頓，組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《樓梯管理制度》等相關(guān)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對學(xué)生在開學(xué)初存在的問題及時(shí)、嚴(yán)肅的處理，讓學(xué)生很快適應(yīng)學(xué)生這一特殊的身份，為學(xué)校教學(xué)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)及時(shí)令特點(diǎn)，學(xué)生在不同階段會(huì)出現(xiàn)新的問題和舊問題的反復(fù)，本學(xué)期，針對這一特點(diǎn)，及時(shí)安排階段班級工作重點(diǎn)，增強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)嗅覺，做好預(yù)防、排查，抓反復(fù)，反復(fù)抓，確保班級穩(wěn)定，學(xué)校穩(wěn)定。（3）做好問題學(xué)生（指學(xué)習(xí)習(xí)慣差、思想品德差）的幫教工作。要做好問題學(xué)生的幫教工作，首先教師要端正對他們的態(tài)度，不能歧視他們，放棄他們，而應(yīng)該對他們投入更多的愛心，要尋找開啟他們心靈的鑰匙。各班要制定長期幫教計(jì)劃，組織同學(xué)結(jié)對子手拉手幫扶，班主任要做好自己班級問題學(xué)生的思想工作，讓他們感到溫暖，樹立自信心，通過努力盡快趕上來。

（4）充分利用好班會(huì)課、晨會(huì)課這一陣地。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。班會(huì)課要做到“四有”：有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間不被占用，每月確定1-2個(gè)主題，班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會(huì)課有內(nèi)容、有重點(diǎn)，班會(huì)課言之有物，言之有效，真正把班會(huì)課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。

(5)優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。切實(shí)落實(shí)家訪制度，各班建立家校聯(lián)系簿，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時(shí)召開家長座談會(huì)，向家長通報(bào)班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合。同時(shí)與學(xué)區(qū)的派出所和村委會(huì)溝通聯(lián)系，創(chuàng)造良好的周邊氛圍。形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。

（四）、做實(shí)做優(yōu)心理健康教育和文明禮儀教育，并以此為亮點(diǎn)，凸現(xiàn)我校德育工作的特色。

1、繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。

2、充分發(fā)揮校本課程《安全和心理健康教育》的效能，積極進(jìn)行心理健康教育的理論探究，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，成果的匯編，積極開展好這一課題的研究，根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座，同時(shí)充分利用校園之聲廣播和心理健康教育專欄，進(jìn)行學(xué)生“心理健康及安全”為主題的手抄報(bào)等活動(dòng)，做好心理健康教育的宣傳工作。提升我校心理健康教育的層次，使之成為我校德育的一個(gè)亮點(diǎn)。

3、發(fā)動(dòng)全體教師在各科教學(xué)活動(dòng)中，充分挖掘課本內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的心理健康教育，做好各學(xué)科與心理健康教育的有機(jī)滲透。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀教育。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，通過班會(huì)課、文明禮儀活動(dòng)月等活動(dòng)，召開相關(guān)的主題活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行感恩、寬容等方面的文明意識(shí)教育，凈化和規(guī)范學(xué)生的語言，凸顯文明校園這一特色。

三、活動(dòng)安排：

9月份：規(guī)范教育月：

1、安全制度學(xué)習(xí)與教育；

2、三風(fēng)整頓；

3、班主任工作計(jì)劃的制定；

4、班干部及安全監(jiān)督員培訓(xùn)會(huì)；

5、完善班規(guī)和班級管理制度，重溫校規(guī)、班規(guī)，加強(qiáng)行規(guī)、法制、安全教育；

6、安全排查與安全教育；

7、班級月量化。

10月份：安全活動(dòng)月：

1、”學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)；

2、安全教育與安全排查；

3、雙差生摸查與建檔；

4、班級管理經(jīng)驗(yàn)交流與研討；

5、班級與學(xué)生考勤公布；

6、班級月量化。

11月份：法制教育月：

1、法制教育系列活動(dòng)；

2、家長會(huì)；

3、班主任工作研討；

4、安全排查與安全教育；

5、心理健康及安全專題講座；

6、雙差生幫教活動(dòng)；

7、班級月量化。

12月份：文明禮儀月：

1、文明禮儀教育系列活動(dòng)；

2、安全教育與安全排查；

3、雙差生轉(zhuǎn)化成果匯報(bào)；

4、班級管理經(jīng)驗(yàn)交流與研討；

5、班級月量化。

：

查，并總結(jié)檢查結(jié)果，記入當(dāng)月文明宿舍的考核。本學(xué)期特別要加大對高一學(xué)生住宿習(xí)慣的養(yǎng)成，樹立樣板宿舍進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

（六）、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理

1、加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)對年輕班主任工作培訓(xùn)指導(dǎo)，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。以《班主任一日工作要點(diǎn)》（見附頁一）為抓手，建設(shè)務(wù)實(shí)苦干型管理隊(duì)伍。

2、班主任工作要抓住一個(gè)突破口：關(guān)注細(xì)節(jié)

以全面推進(jìn)學(xué)校文化管理為載體，以實(shí)施高中新課程實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，滲透新的教育理念，以倡導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié)”為突破口，關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透，引導(dǎo)學(xué)生健康成長、實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展。各班應(yīng)把以下十個(gè)方面的細(xì)節(jié)列入平時(shí)的教育與主題班會(huì)教育中。（見附頁二）

（七）、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。

借“百標(biāo)學(xué)校”的建設(shè)東風(fēng)，利用“教育教學(xué)開放日”和家長會(huì)，以及和兄弟學(xué)校間的文藝聯(lián)誼活動(dòng)等多種形式，進(jìn)一步加大校際間的交流學(xué)習(xí)，加大學(xué)校對外宣傳的力度，讓社會(huì)了解學(xué)校，提高辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校的畫廊、板報(bào)、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，通過“學(xué)生個(gè)人才藝展示”，進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。

（八）、繼續(xù)做好大課間活動(dòng)。為貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，豐富學(xué)校校園文化生活，強(qiáng)壯學(xué)生體質(zhì)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期要繼續(xù)抓好大課間活動(dòng)。大課間是學(xué)校實(shí)施終身體育的重要途徑，又是學(xué)校體育的重要組成部分。初步計(jì)劃按年級、班級為單位組織不同的主題活動(dòng)。主要原則：學(xué)生動(dòng)起來、學(xué)生笑起來。

四、重點(diǎn)工作：

青銅峽第三中學(xué)07－08學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”，組織精心的德育活動(dòng)，把精細(xì)的學(xué)校管理落到實(shí)處，以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心，豐富校園文化生活，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)，加強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性，為學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

二、工作目標(biāo)：

圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，根據(jù)各年級的不同情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。規(guī)范管理，爭創(chuàng)市、區(qū)級綠色學(xué)校、文明學(xué)校、平安和諧校園。認(rèn)真貫徹落實(shí)寧夏教育工作會(huì)議上提出的推進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作的“七個(gè)一計(jì)劃”。

三、工作要點(diǎn)。

（一）、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和文明禮貌教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到彬彬有禮，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人。以學(xué)校新餐廳開業(yè)為契機(jī)，抓好學(xué)生就餐秩序，從細(xì)微處入手，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。買飯要排隊(duì)，吃飯要吃完，離開餐桌要干凈，就餐要安靜等。

（二）、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育和共產(chǎn)主義教育。

通過國旗下的講話、有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育和共產(chǎn)主義教育，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。以迎08奧運(yùn)為契機(jī)扎實(shí)開展社會(huì)主義榮辱觀教育的“六個(gè)一”活動(dòng)。

（三）、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期聘請司法部門的同志來校作法紀(jì)報(bào)告的活動(dòng)及家長學(xué)校的定期活動(dòng)，心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法，讓家長更多參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

（四）、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及其安全教育

愛護(hù)校園環(huán)境，堅(jiān)持打掃衛(wèi)生，加強(qiáng)安全教育，注意食品衛(wèi)生安全、以及教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全等。

（五）、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理

住校生要自覺遵守宿舍管理制度，積極配合生活管理老師搞好宿舍管理工作，堅(jiān)持 “文明宿舍”評比制度。同時(shí)協(xié)助總務(wù)處加大對宿舍管理老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。組織住宿教師參與宿舍的管理工作，建立值周領(lǐng)導(dǎo)宿舍值班制度，安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或年級組長與學(xué)生同住一層樓值班活動(dòng)，加大對住宿學(xué)生住宿習(xí)慣的養(yǎng)成教育。建立以值周領(lǐng)導(dǎo)為首的宿舍檢查制度，值周領(lǐng)導(dǎo)每周至少組織一次對宿舍的住宿情況抽

1、開展好第二課堂

利用學(xué)校百標(biāo)建設(shè)的創(chuàng)造的優(yōu)勢資源開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。主要是利用餐廳二樓的大廳，引導(dǎo)組織學(xué)生，開展學(xué)生的才藝展示活動(dòng)，排練一批優(yōu)秀節(jié)目。開發(fā)學(xué)生的興趣開好。以重要節(jié)日或紀(jì)年日開展好主體活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育活動(dòng)

利用學(xué)校的先進(jìn)媒體設(shè)施，原則上每個(gè)年級每周組織一次學(xué)生觀看教育片、優(yōu)秀學(xué)生成長過程的紀(jì)錄片等，從正面引導(dǎo)學(xué)生，積極主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。年級要開展好專題教育，解決學(xué)生心理問題。

3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

從儀容儀表入手，加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，下學(xué)期學(xué)生報(bào)到，首先強(qiáng)調(diào)儀容儀表，不合格的學(xué)生堅(jiān)決要責(zé)令其改正。

4、加大對違紀(jì)學(xué)生的教育力度和采取多種教育的方法。

5、徹底杜絕學(xué)生校園內(nèi)吸煙的不良習(xí)慣。

6、做好節(jié)能減排工作，由政教處、團(tuán)委共同宣傳實(shí)施這項(xiàng)工作，每周學(xué)生收集廢品創(chuàng)收，為環(huán)境治理做貢獻(xiàn)，同時(shí)用來資助學(xué)困生。

五、具體安排

四、主要工作行事歷

月份與主題

二月：行為規(guī)范教育、校風(fēng)建設(shè)

主要工作

責(zé)任人

1、開學(xué)報(bào)到準(zhǔn)備工作

2、儀容儀表檢查

3、住宿

大檢查

4、學(xué)生隊(duì)列訓(xùn)練（一周）

5、年級組織，學(xué)生隊(duì)列比賽。

6、制定年級班級工作計(jì)劃。

7、各年級組召開學(xué)生干部座談會(huì)，了解學(xué)生思想狀況。

三月：德育主題：學(xué)雷鋒做好事集體主義教育 教育重點(diǎn)：（重視細(xì)節(jié)）儀

1、開學(xué)教育（常規(guī)細(xì)節(jié)教育系列活動(dòng)）

2、學(xué)生

宿舍大檢查

3、主題班會(huì)：雷鋒精神；

4、學(xué)雷鋒

表、衛(wèi)生、生活習(xí)慣、基本道德規(guī)范、做好事；

5、黑板報(bào)：學(xué)雷鋒精神

6、美化教室、感恩教育 寢室活動(dòng)

7、儀容儀表檢查

8、班主任工作培訓(xùn)

9、年級集會(huì)：集體主義教育；

四月：德育主題：愛國愛校教育教育

1、主題班會(huì)：緬懷先烈，爭當(dāng)文明學(xué)生；

2、黑

重點(diǎn)：（重視細(xì)節(jié)）校史教育、愛國主板報(bào)：“五四”精神放光芒；期中考風(fēng)考紀(jì)教育

3、義教育、學(xué)生行為規(guī)范大檢查

4、全校衛(wèi)生大檢查

5、班干

部培訓(xùn)

6、心理健康教育：我們應(yīng)該長懷感恩之心

五月： 德育主題：公民道德教育教育

1、各年級家長會(huì)

2、主題班會(huì)：誠信教育

3、青

重點(diǎn)：（重視細(xì)節(jié)）遵紀(jì)守法、男女生春期教育、健康教育：開展講座（初中部觀看教交往、愛護(hù)公物、環(huán)境意識(shí)教育

育短片）

4、心理健康教育：如何正確與異性同

學(xué)交往？（高中部）

5、世界無煙日宣傳（年級

集會(huì)）

6、學(xué)生文體活動(dòng)（年級組織）

7、校園歌手大獎(jiǎng)賽

六月：德育主題：為自己爭氣、讓家

1、心理健康教育：求學(xué)的真正目的（高三年級、（初一年級）

3、長放心、對社會(huì)盡責(zé)——責(zé)任感教育初三年級）

2、慶祝“六一”活動(dòng)。教育育重點(diǎn)：（重視細(xì)節(jié)）權(quán)利義務(wù)教全校衛(wèi)生大檢查

4、班主任培訓(xùn)：全校班主任工育、公民意識(shí)教育、服務(wù)意識(shí)教育

作研討會(huì)

5、“走好人生第一步”師生座談會(huì)（校長講座）七月：德育主題：今天我以母校為榮，1、期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育

2、期末班主任常規(guī)檢明天母校為我而傲勤奮學(xué)習(xí)、講究方查（手冊、學(xué)生成長冊等）

3、學(xué)生品德考核

4、法、以優(yōu)異成績報(bào)效社會(huì)教育重點(diǎn)：學(xué)生期末總結(jié)及各類考評

5、安全教育

6、家長會(huì)

（重視細(xì)節(jié)）學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法

六、政教處常規(guī)工作

1、每周四上午第四節(jié)政教處工作例會(huì)

2、各班每月一次主題班會(huì)

3、各班每月一期黑板報(bào)。

4、每月公布各班考核結(jié)果

5、每月一次心理健康教育，家長學(xué)校期中、期末各活動(dòng)一次

6、每月一次班主任工作會(huì)議

7、每周國旗下講話

一、指導(dǎo)思想：

政教處工作計(jì)劃

以鄧小平理論，黨的“十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，認(rèn)真貫徹總書記在第五次全國少代會(huì)上對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。進(jìn)一步圍繞“培育民族精神，增強(qiáng)誠信教育，加強(qiáng)六大習(xí)慣養(yǎng)成教育”三個(gè)重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育、文明禮儀教育和法制安全教育，利用傳統(tǒng)節(jié)日搞好相關(guān)教育活動(dòng)，搞好讀書活動(dòng)。以培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)、心理健康品質(zhì)和行為習(xí)慣為目的，扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)教育，爭創(chuàng)文明校園，努力落實(shí)和體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、爭先”的精神，培養(yǎng)出愛國、文明、強(qiáng)健，富有創(chuàng)新精神的小主人。以特色班級管理為主要載體促進(jìn)德育工作的實(shí)效性，推動(dòng)學(xué)校德育特色的形成。

二、基本思路：

在德育工作中力求做到：

1、求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

2、求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。

3、求真：抓好班、團(tuán)隊(duì)和思品課及其它課等為主渠道的育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

4、求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。

三、主要工作： 一）加強(qiáng)安全工作

1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作：做到出入登記。

2、教職員工要隨時(shí)關(guān)注校園設(shè)施是否存在不安全因素，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)與后勤聯(lián)系，消除不安全隱患。

3、班主任加強(qiáng)各班水、電、門、窗的管理，做到人走燈滅，并形成制度。

4、體育教師要加強(qiáng)“陽光六十分活動(dòng)”和集合集會(huì)學(xué)生的安全管理工作。

5、加強(qiáng)教學(xué)樓樓道的管理工作。要求學(xué)生一定要遵循上下樓梯靠右行。

6、要利用升旗、板報(bào)、廣播等各個(gè)渠道，抓好學(xué)生安全和衛(wèi)生健康教育，教育學(xué)生注意在校安全、交通安全、飲食安全，做好常見病、流行性疾病和突發(fā)性疾病的預(yù)防零時(shí)間上報(bào)工作。

7、認(rèn)真組織安全主題教育，做好安全演練，如消防演練、上下樓梯、進(jìn)出校門演練等，使學(xué)生牢固樹立安全意識(shí)。

8、加強(qiáng)學(xué)生在校的安全管理，保證良好的教學(xué)秩序，切實(shí)預(yù)防學(xué)生在校的安全零事故。保持上學(xué)年零目標(biāo)記錄。認(rèn)真履行職責(zé)，每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，納入目標(biāo)管理年終考核，注重誰課堂誰負(fù)責(zé)、誰護(hù)導(dǎo)、誰值班、誰負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。具體值班表、護(hù)導(dǎo)表隨后發(fā)給各位老師。

9、對學(xué)生進(jìn)行防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防網(wǎng)絡(luò)游戲機(jī)賭博等教育，讓學(xué)生懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全的基本常識(shí)，通過安全寶典、知識(shí)講座，樹立安全意識(shí)，了解安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力。

二）深入開展本校特色活動(dòng)

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。（1）常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組每天對學(xué)生儀表、到校、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查，并詳細(xì)記載，每周一評，激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級，熱愛集體的思想。

（2）大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，開展誠信教育，努力提高學(xué)生的誠信意識(shí)。我校根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，結(jié)合各年級實(shí)際，有針對性開展德育活動(dòng)，使各年級德育內(nèi)容專題化、規(guī)范化。各年級德育主題分別是：

（3）關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛，互相幫助，開放寬容，誠實(shí)守信的良好人際關(guān)系，為自身的健康成長和更好地適應(yīng)社會(huì)做好人際儲(chǔ)備。（4）各班要堅(jiān)持做到三個(gè)“一”：

a、堅(jiān)持每天一次情況小結(jié)，做到發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。

b、堅(jiān)持兩周一次班隊(duì)活動(dòng)，做到主題鮮明教育深刻。

c、堅(jiān)持每月更換一次板報(bào)，做到貼近實(shí)際、美觀大方。

（5）通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。最終使學(xué)生懂得謙讓、懂得文明禮貌等，上下樓梯、集會(huì)、課間、課后、上學(xué)入校、放學(xué)路隊(duì)等都給嚴(yán)格的要求。配合以班主任為主，東西兩隊(duì)教師放學(xué)路隊(duì)的護(hù)送。

注重群體教育是形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。因此我們要認(rèn)真抓好班隊(duì)會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生自我教育，樹立優(yōu)秀學(xué)生的典型，抓好學(xué)生干部的培訓(xùn)。

2、文明評比。

繼續(xù)加大貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，積極在校園內(nèi)開展創(chuàng)建示范班、爭當(dāng)各類好少年、流動(dòng)紅旗競賽、操行分評定等特色活動(dòng)。

1)、充分利用校報(bào)、廣播站、黑板報(bào)、宣傳窗、文化長廊、校園環(huán)境布置等宣傳陣地，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，使日常行為規(guī)范教育活動(dòng)更深入，更持久。

2)、進(jìn)一步健全《班級競賽評分細(xì)則》、《雛鷹爭章考評細(xì)則》并組織學(xué)生學(xué)習(xí)這些規(guī)章制度，各班發(fā)放一份張貼教室墻壁并開展〈文明班級〉、〈示范班級〉評比活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生班級的行為規(guī)范教育。

3)、重視經(jīng)常性檢查督促，抓好學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律等檢查、通報(bào)工作，做好管理隊(duì)伍的建設(shè)，規(guī)范大隊(duì)干部值日、班級值周、檢查、評比等制度，讓值日崗、值周崗發(fā)揮更多、更大的作用。

4)、做好考核、評定、公布等相關(guān)工作，做到公平、公正、公開。

3、主題教育 1）愛國主義教育

①國旗下講話。每周一（或重大節(jié)日）舉行升國旗、唱國歌、唱校歌活動(dòng)；編排國旗下講話人員輪流表，國旗下講話內(nèi)容要有針對性，必須側(cè)重時(shí)事政治、思想品德的教育，演講稿須在周四前交政教處審閱簽字，并及時(shí)上交政教處，裝訂成冊，統(tǒng)一歸檔。

②以“迎奧運(yùn)”為契機(jī)，開展“我與祖國共成長”主題教育，認(rèn)真落實(shí)9月“民族精神月”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深刻感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神；通過開展奧運(yùn)主題教育，培養(yǎng)學(xué)生“自信、平等、包容”品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心他人，服務(wù)社會(huì)，學(xué)會(huì)尊重生命，欣賞生命。

2）法制教育

①健全學(xué)校、社會(huì)、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)層層幫教制度，對一些重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)教育，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生。

② 開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”系列活動(dòng)，通過圖片展覽、觀看影片、專題廣播等渠道對師生進(jìn)行宣講和教育。

3）心理教育。

搞好心理健康教育。要積極開展心理健康教育，堅(jiān)持不懈地用健康人格的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)青少年，通過班隊(duì)干部競選等活動(dòng)培養(yǎng)他們不怕困難、樂于進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)意志，幫助他們從小養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)生活的能力。心理健康教育，要提倡以預(yù)防性心理健康教育為主，治療性心理健康教育為輔的原則，確立在校教師都是學(xué)生心理輔導(dǎo)教師的觀念，提倡教師做學(xué)生的知心朋友，傾聽學(xué)生的呼聲，消除學(xué)生心頭的疑慮。一要培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。二要經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。促進(jìn)青少年健康成長。4）歡慶節(jié)日。

學(xué)校準(zhǔn)備充分利用“十·一”、“中秋節(jié)”、敬老節(jié)、元旦、春節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。具體活動(dòng)：①慶國慶，讀好書聯(lián)歡； ②元旦聯(lián)歡； ③春節(jié)趣味聯(lián)歡。

5）體育活動(dòng)

以迎奧運(yùn)、“體育年”為契機(jī)，大力開展生命教育課外實(shí)踐活動(dòng)。為營造“奧運(yùn)、健康、快樂”的濃厚氛圍，建立學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測機(jī)制，提高體育課和課外活動(dòng)的質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“健康第一”，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年；幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，蓬勃開展“陽光六十分體育活動(dòng)”。鼓勵(lì)學(xué)生走出教室，沐浴陽光，親近自然，以實(shí)際行動(dòng)迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)的勝利召開。學(xué)校將舉行秋期陽光趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，推動(dòng)各班達(dá)標(biāo)爭優(yōu)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。“陽光六十分”活動(dòng)仍然是上下午，分年級輪換活動(dòng)的方法。廣播操要求學(xué)生下課到指定地點(diǎn)迅速站好，做到快、靜、齊，做操動(dòng)作舒展、大方、準(zhǔn)確、到位。眼保健操做到穴位準(zhǔn)確，第二節(jié)下課后由第二節(jié)課的老師負(fù)責(zé)管理落實(shí)。自由操要求舒暢，充分展示張揚(yáng)、培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，韻律感和審美觀，要求教師必需參與到位，增進(jìn)師生情感，提高凝聚力。本期活動(dòng)準(zhǔn)備再增加新的“花樣動(dòng)作”，如歡快的秧歌、動(dòng)感的健美操、熱烈的拉丁舞、多變的街舞等，既要有固定內(nèi)容的安排，又要有變幻的時(shí)段。讓課間操活動(dòng)的魅力得以持久，充分反映出我校的精神風(fēng)貌，期末將評選出一部分“陽光少年”。

三、做好其它幾項(xiàng)工作。

一）、提高師生師德水平，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。

樹立以人為本的教育觀念，提倡教師與學(xué)生的共同成長，在教育活動(dòng)中，少一些功利浮躁的心態(tài)，多一些投入和奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)斤斤計(jì)較得與失，多一點(diǎn)理解他人功與過，多方位、多角度的換位思考。主要活動(dòng)是：

（1）組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德條例，提高教師的師德認(rèn)識(shí)水平。以“灑向?qū)W生都是愛，奉獻(xiàn)社會(huì)學(xué)校皆是才”為主題的演講征稿活動(dòng)，把我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)展現(xiàn)給社會(huì)。

（2）開展評校評教活動(dòng)，以問卷調(diào)查的形式，向家長、向社會(huì)聽取合理化意見和建議，課任教師考核以班主任評議學(xué)生座談形式，納入目標(biāo)管理考核，做好我校的行風(fēng)評議工作。二）深入開展德育科研活動(dòng)。

1、更新理念，注重實(shí)際，推進(jìn)德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育科研。結(jié)合我校校本課程改革和我校學(xué)生的實(shí)際，有的放矢的進(jìn)行教育，真正達(dá)到“育好人”的目的。

2、鼓勵(lì)教師多撰寫德育論文，努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。

2008-2009學(xué)第二學(xué)期 華士高級中學(xué)政教處工作計(jì)劃

2009.2

一、指導(dǎo)思想

以教育局教育工作會(huì)議精神為指針，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)德育研究，把“自主教育”、“責(zé)任教育”、“構(gòu)建和諧人際關(guān)系”作為學(xué)校德育工作的主題，以“品德高尚、興趣高雅”為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持把行規(guī)養(yǎng)成教育放在重要位置，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明習(xí)慣的培養(yǎng)，重點(diǎn)突出公民意識(shí)和公民素質(zhì)教育，充分挖掘和整合德育資源，進(jìn)一步豐富“德育就是升學(xué)率”的內(nèi)涵，不斷調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作方法，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。

二、總體目標(biāo)

“構(gòu)建和諧的人際關(guān)系”（師生、生生、教師與家長），培養(yǎng)“品德高尚、興趣高雅”的優(yōu)秀高中生，為全面完成學(xué)校中心工作服務(wù)。

三、工作重點(diǎn)

1、大力宣揚(yáng)“三省五思”（行之過，學(xué)之失，神之惰；父母之恩，師長之德，同窗之誼、社會(huì)之責(zé)、人生之值），以此為落實(shí)德育工作任務(wù)、目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)省力、自潔力的提升。

保障措施：

全校教師要明確內(nèi)容和精神，自覺地貫徹這一育人思路，有機(jī)地融入自己的教育教學(xué)過程之中；各班主任更要利用班會(huì)課、談話課積極主動(dòng)地落實(shí)這一育人工作，加強(qiáng)對學(xué)生的精神教育，引領(lǐng)學(xué)生走正道，做一個(gè)堂堂正正、有使命感、有責(zé)任心、有榮譽(yù)感，知感恩、懂禮儀、講文明、忠于祖國、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中國公民。

2、全員德育的意識(shí)落實(shí)在全體教職員工的崗位意識(shí)中，落實(shí)在服務(wù)學(xué)生的行動(dòng)中，立足崗位，充分發(fā)揮德育在學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)動(dòng)力的激發(fā)中的作用，促進(jìn)智育的高效，讓德育真正成為升學(xué)率的重要組成部分。

保障措施：

出臺(tái)全員德育工作要求，開創(chuàng)“上下一心齊抓共管”的德育工作新局面。

3、學(xué)習(xí)規(guī)章、規(guī)范管理，教師要明確自身職業(yè)應(yīng)遵守的規(guī)章，也要明確學(xué)生應(yīng)遵守的規(guī)章，遵循“育人目標(biāo)的共性化原則”。

保障措施：

班主任測評表增加宣傳哪些規(guī)章一欄，旨在督促班主任在日常教育過程中，時(shí)刻不忘規(guī)章意識(shí)，真正讓規(guī)章進(jìn)入學(xué)生的心腦，并內(nèi)化為一種自覺的意識(shí)。

4、重視學(xué)生心理分析，研究、挖掘?qū)W生行為根源，促進(jìn)師生和諧發(fā)展，遵循“育人環(huán)節(jié)的個(gè)性化原則”。

保障措施： 班主任手冊、談話記錄、學(xué)期班主任工作總結(jié)中要有心理輔導(dǎo)內(nèi)容，督促全體班主任老師把心育真正落實(shí)到實(shí)處。

5、結(jié)合省十一五重點(diǎn)資助課題《經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村高中學(xué)生生涯發(fā)展教育實(shí)踐研究》的研究工作，做好學(xué)生的成長規(guī)劃教育，積極探索生涯規(guī)劃教育在德育工作中的有效性，在學(xué)生道德建設(shè)內(nèi)驅(qū)力的提高上發(fā)揮應(yīng)有的作用。完成班主任工作個(gè)案的收集整理工作。

6、抓規(guī)范，促學(xué)風(fēng)建設(shè)

嚴(yán)肅學(xué)生進(jìn)出校門的規(guī)定、寄宿生管理規(guī)章及違紀(jì)學(xué)生處分條例，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)；抓衛(wèi)生工作的長效、集體活動(dòng)的整齊劃一，促學(xué)生整體形象的提升；充分發(fā)揮學(xué)生的管理作用，加強(qiáng)檢查，弘揚(yáng)正氣，改組學(xué)生會(huì)，發(fā)揮學(xué)生會(huì)的管理和示范作用；每班成立宿舍管理5人小組，管理班內(nèi)住校生的日常事務(wù)，提高學(xué)生自治能力。

7、嚴(yán)密組織，積極開展德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織觀念和集體榮譽(yù)感，重視家校聯(lián)系，班主任要利用校信通、家訪等形式，加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，也讓學(xué)生家長隨時(shí)了解自己的子女在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況等等，促使德育合力最大化。

8、在學(xué)生家長中大力宣傳學(xué)校教師和學(xué)校成績，為09級招生作好準(zhǔn)備。08高考我校取得突破性進(jìn)展，70校慶展示了我校深厚的文化底蘊(yùn)和驕人的辦學(xué)業(yè)績，本學(xué)期我們要通過校信通、家長會(huì)、報(bào)紙等宣傳渠道和媒體，大力宣傳我校，不斷提升學(xué)校知名度，重建我校在老百姓心中的美好形象。

老師們，學(xué)生工作的最終目標(biāo)是育人，育人成功與否，是社會(huì)的評價(jià)。評價(jià)不外兩個(gè)方面，學(xué)生表現(xiàn)怎樣，高考怎樣，學(xué)生喜歡的管理，家長滿意的效果，是我們應(yīng)該在乎的。教育工作沒有最好，只有更好，2009年我們將在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“雷厲風(fēng)行、言出必行、身體力行、公正處事”的工作原則，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，為全面完成學(xué)校工作總目標(biāo)而努力奮斗！

活動(dòng)安排：

二月

主題：學(xué)習(xí)規(guī)章，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，樹立新形象

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作

2、班主任培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流

3、各班成立宿舍管理5人小組，各年級寄宿生會(huì)議 三月

主題：雷鋒就在你身邊系列教育活動(dòng)

1、主題班會(huì)“雷鋒就在你身邊”

2、志愿者活動(dòng)、“愛心基金”募捐3、3月8日感恩母親

4、學(xué)生干部培訓(xùn)

四月

主題：緬懷先烈，感恩先輩，立志報(bào)效祖國

1、高一祭掃烈士墓

2、高二成人儀式

3、高三社會(huì)實(shí)踐

4、“緬懷先烈，感恩先輩，立志報(bào)效祖國”征文活動(dòng)

5、體育節(jié)

6、籌備五月歌會(huì) 五月

主題：愛國主義教育

1、五月歌會(huì)：愛國主義歌詠會(huì)2、5．10（母親節(jié)）感恩母親教育

3、學(xué)生團(tuán)員先進(jìn)性教育

4、第四屆心理健康節(jié)（重點(diǎn)高三）六月

主題：感恩教育，法制教育1、6.14（父親節(jié)）感恩父親教育

2、安全、法紀(jì)教育

3、各類先進(jìn)評比、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)

七月

學(xué)期結(jié)束工作，部署暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng) 政教處 2009-2-18

第三篇：政教工作計(jì)劃

宣河鄉(xiāng)小學(xué)2011年秋

政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本的德育理念，堅(jiān)持德育為首的觀念, 全面落實(shí)“以德治校”、“以法治校”的思想，以求真務(wù)實(shí)、科學(xué)創(chuàng)新的精神開展政教處工作，科學(xué)把握未成年人身心發(fā)育的特點(diǎn)，遵循未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、“五愛”教育，理想信念教育、心理健康教育等工作。完善常規(guī)管理，開展行之有效的德育活動(dòng)，努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和形式，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道的作用；創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建“自主、和諧、開放、創(chuàng)新”的學(xué)校德育工作局面，促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1.進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的德育工作意識(shí)，形成人人參入、全員育人的良好氛圍。

2.進(jìn)一步完善《班主任月度考核制度》、《每周常規(guī)檢查評比制度》、《文明班級、寢室評比制度》。

3.全面深化“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工作，完善“學(xué)生成長導(dǎo)師考核制度”，充分發(fā)揮學(xué)生成長導(dǎo)師在學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用。4.加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作，努力 創(chuàng)建“平安校園”。5.強(qiáng)化學(xué)生的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，為學(xué)生的終身幸福奠基。

6．豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式。在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高整體管理水平。8.促進(jìn)家校交流，定期舉辦家教講座，加強(qiáng)家教指導(dǎo)，努力形成家校攜手的教育合力。

9.挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義，傳承民族文化，教育學(xué)生自強(qiáng)不息，做民族未來有志之人。

10.推進(jìn)校園文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。

三、具體任務(wù)和措施

（一）抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)

1．組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的德育理論，進(jìn)一步明確新形勢下德育的內(nèi)涵，不斷探索德育的科學(xué)規(guī)律，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的德育工作意識(shí)，形成人人參入、全員育人的良好氛圍。

2．完善管理網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)建立完善校內(nèi)“一點(diǎn)三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，實(shí)行校長總指揮，政教處、團(tuán)隊(duì)部具體負(fù)責(zé)，年管辦、班主任通力協(xié)作并組織實(shí)施的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高整體管理水平。組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)制度、條例，讓班主任熟知學(xué)校的整體工作思路及要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行為。加強(qiáng)對班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，解決工作中遇到的實(shí)際問題，提高個(gè)體業(yè)務(wù)素質(zhì)，嚴(yán)格實(shí)施班主任工作質(zhì)量考核，鼓勵(lì)與督促并舉。

（二）創(chuàng)新德育載體，完善德育機(jī)制

本學(xué)期我校德育工作在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，積極探索德育新形式，進(jìn)一步優(yōu)化德育工作，努力開創(chuàng)德育工作新局面。

1．以德育課題研究的實(shí)施為抓手，探索德育的規(guī)律，認(rèn)真研究和探索社會(huì)主義初級階段、新課程改革形勢下德育教育的科學(xué)規(guī)律。力爭使我校德育工作向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向不斷邁進(jìn)，全面提高德育工作者的思想素質(zhì)和工作能力。

2．全面深化“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工作，進(jìn)一步完善學(xué)生成長導(dǎo)師考核與評估制度，指導(dǎo)學(xué)生成長導(dǎo)師堅(jiān)持以“五自”教育為中心，引導(dǎo)學(xué)生人格上自尊，心理上自信，生活上自理，行為上自律，學(xué)習(xí)上自強(qiáng)。

3．繼續(xù)推行“學(xué)生文明守紀(jì)承諾制度”“學(xué)生品行量化考評機(jī)制”。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，讓學(xué)生明確文明守紀(jì)是一種責(zé)任，讓學(xué)生主動(dòng)和班主任簽訂“學(xué)生文明守紀(jì)承諾書”；以“學(xué)生品行量化考評制度”為抓手，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，使學(xué)生言行舉止更加文明，心理品質(zhì)更加健康，努力形成學(xué)校德育工作新局面。

4.進(jìn)一步完善家長學(xué)校，建立強(qiáng)有力的德育工作機(jī)制，以“三結(jié)合”的模式促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會(huì)，幫助家長端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平，共同探討對學(xué)生的思想品德教育方法、途徑，提出學(xué)校要求家長配合教育的具體要求和建議，促進(jìn)家校交流，加強(qiáng)家教指導(dǎo)，努力形成家校攜手的教育合力。

（三）以思想道德建設(shè)為主線，扎實(shí)提高青少年的思想道德素質(zhì)

1、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，培養(yǎng)青少年學(xué)生的良好習(xí)慣。在校長室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，政教處、年管辦、總務(wù)處、勞服中心一起分工協(xié)作共同承擔(dān)月度文明班級評比和班主任工作考核。按照新修訂的《文明班級評比細(xì)則》、《班主任工作月度考核條例》，堅(jiān)持日查月評的工作制度，評比月度文明班級、文明寢室。促使各班自覺強(qiáng)化對學(xué)生的管理，切實(shí)抓好新《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

本學(xué)期繼續(xù)在全校范圍內(nèi)扎實(shí)開展以管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不隨地吐痰；管好自己的手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫；管好自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留腳印的“三管住”系列教育活動(dòng)。

通過國旗下講話、集體晨會(huì)、主題班會(huì)等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范，守規(guī)范，爭當(dāng)文明學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，全力推進(jìn)和諧校園、和諧社會(huì)的建設(shè)。

2、廣泛開展特色鮮明的主題教育，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想教育。

利用國旗下講話、班隊(duì)會(huì)以及板報(bào)櫥窗等陣地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等，教育內(nèi)容豐富，教育效果良好。每月都有一定的教育主題，以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

九月份，民族精神教育月，組織開展一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，十月份：開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”的主題系列教育活動(dòng)。十一月份，組織開展“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛”教育活動(dòng)。十二月份，組織開展 “愛國守法”教育系列活動(dòng)。

元月份，組織開展“校園之星”“ 三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選活動(dòng)組織開展“校園之星”“ 三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選活動(dòng)

3、突出德育重點(diǎn),組織實(shí)施德育教育“六項(xiàng)工程”

四、本學(xué)期將組織實(shí)施德育教育“六項(xiàng)工程”：

（一）以“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。

（二）以“愛國、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛學(xué)校”為重點(diǎn)，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。

1．圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄、板報(bào)。2．充分利用班會(huì)、校園廣播等教育學(xué)生。3．繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度，搞好升旗儀式。

4．做好學(xué)校的文化建設(shè)，定期檢查各班的文化建設(shè)情況，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。

（三）以“創(chuàng)建優(yōu)秀班級，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的“育人工程”。1．不定期檢查班會(huì)情況。2．本學(xué)期主題教育內(nèi)容：

（1）安全教育。（2）理想教育。（3）行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。（4）民族文化傳統(tǒng)教育。（5）法制教育。

（四）以“兩化一高”（凈化、美化、高水平）為重點(diǎn)的“環(huán)境育人工程”。

1．要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級、年級的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化、高水平”。

2．年級對班級，班級對學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。3．建立好衛(wèi)生檢查隊(duì)伍，并積極開展工作。

4．量化考核班級、年級衛(wèi)生，每日通報(bào)檢查情況，并納入文明班級評比和班主任工作考核。

（五）以“自主、自律、自覺”為主的“三自”“自我教育工程”。1．要求學(xué)生堅(jiān)持用好《守則》、《規(guī)范》，做到讀好、做好，達(dá)到知行合一。

2．繼續(xù)對學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范每學(xué)期評定一次。

（六）搞好“三結(jié)合教育”，實(shí)施“全方位育人工程”。

月度工作安排

9月份

1．制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。2．各班制定班務(wù)工作計(jì)劃。3．入學(xué)常規(guī)教育活動(dòng)。4．開展安全教育活動(dòng)。

5．完善啟動(dòng)一日常規(guī)檢查評比工作。

7.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《宣河小學(xué)勵(lì)志文》 8． 組織學(xué)生簽訂“宣河鄉(xiāng)小學(xué)文明守紀(jì)承諾書” 9．啟動(dòng)學(xué)生成長導(dǎo)師工作。10.舉辦中秋詩歌朗誦比賽。10月份

1.組織開展 “愛國守法”教育系列活動(dòng) 2．舉辦“第四屆校園合唱節(jié)” 3．示范教室評比 4．月度黑板報(bào)評比。

5．月度“文明班級”評比及班主任月度考核。11月份

1.召開學(xué)生家長會(huì),舉辦家庭教育講座。

2.月度手抄報(bào)評比。

3.組織開展“ 告別零食，珍愛健康”教育活動(dòng)。4.月度“文明班級”評比及班主任月度考核。5．期中班主任工作檢查。12月份

1.組織開展“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛”教育活動(dòng)。

2.召開學(xué)生家長會(huì)。3．班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。5．開展紀(jì)念12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)

6．月度文明班級評比。7． 主題班隊(duì)會(huì)觀摩評比。2012年1月份

1．月度“文明班級”評比。

2．“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選活動(dòng)。

3．期末班主任工作考核。4．學(xué)期德育工作總結(jié)。5．學(xué)生成長導(dǎo)師工作考核。6．布置寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第四篇：政教工作計(jì)劃

忻州市長征路小學(xué)2011—2012學(xué)

第二學(xué)期政教少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本、以法為綱、德育為首、安全為重”的方針，通過科學(xué)管理、制度引路、考核把關(guān)、活動(dòng)促進(jìn)，不斷提高教師的師德修養(yǎng)，學(xué)生的文明素養(yǎng)。

二、工作重點(diǎn)

確定學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，創(chuàng)新開展養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育和安全教育。加強(qiáng)制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)，精細(xì)化值周工作、班級管理、考核評比措施，促進(jìn)形成全員育人局面。

三、工作措施

（一）嚴(yán)格常規(guī)管理

1、做好學(xué)生路隊(duì)、衛(wèi)生、兩操的檢查評估工作。繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，值周班主任培訓(xùn)好本班的值周學(xué)生，嚴(yán)格按照評估細(xì)則進(jìn)行檢查，做到日檢查，周公布，月評比，在常規(guī)中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中養(yǎng)成。

2、組織開展好班隊(duì)會(huì)。本學(xué)期，政教處將圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合季節(jié)、時(shí)事、重大節(jié)日等，于期初就擬定好活動(dòng)主題，要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊(duì)會(huì)，時(shí)間要開足（40分鐘）。并做好記錄，將檢查情況記錄，班隊(duì)會(huì)相關(guān)材料將收回存檔。

3、開展課前一支歌的活動(dòng)，各班指定專人負(fù)責(zé)，政教處也將不定期去欣賞、傾聽，并小結(jié)。

4、擬定好班主任工作計(jì)劃。在班級管理中，各班要力求形成自己的特色，期初定計(jì)劃時(shí)就考慮好，體現(xiàn)在計(jì)劃中，落實(shí)在日常班級工作中。例如，某班主任確定本班特色就是通過誦讀古詩來陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生知識(shí)，傳揚(yáng)文化精髓。那么在開學(xué)初布置教室時(shí)就要考慮，能否讓這塊平臺(tái)也突顯本班特色。同時(shí)，各班主任要明確定出 本班在本學(xué)期班級常規(guī)管理上的目標(biāo)以及方法措施。

5、充分發(fā)揮我校校園網(wǎng)站的作用。將師生對班級管理經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀論文、攝影、字畫、文章，乃至好人好事等放上去，同時(shí)，也可有不同聲音，比如對管理中存在的問題，不同的意見或建議也可適當(dāng)曬一曬，學(xué)校將出臺(tái)相關(guān)制度予以促進(jìn)本項(xiàng)工作的開展。

（二）扎實(shí)抓好安全工作

繼續(xù)抓好各項(xiàng)安全制度的落實(shí)，以制度促管理，責(zé)任到人，落實(shí)好責(zé)任追究制度。

1、嚴(yán)格保安工作制度，做好來客登記，要求保安守好崗，看好門，為學(xué)校，為師生做好服務(wù)工作。

2、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和自身安全意識(shí)。

3、開學(xué)后繼續(xù)對各班乘坐校車學(xué)生和車輛進(jìn)行摸底排查，并召開專項(xiàng)會(huì)議做好安全教育工作。

4、堅(jiān)持做好安全演練。

5、嚴(yán)格落實(shí)我校有關(guān)衛(wèi)生、傳染病防控制度。及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)報(bào)告，做好登記。

6、與后勤一起做好學(xué)校綜合治理工作，做好安全臺(tái)賬記錄。

7、做好安全隱患排查工作，能解決的及時(shí)出臺(tái)整改措施，不能解決的予以上報(bào)。

8、安全日志記錄持之以恒。班主任安全教育記錄也要做好記錄。

9、嚴(yán)格禁止體罰和變相體罰學(xué)生，依法執(zhí)教。如有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理并記錄在案。

10、加強(qiáng)法制教育、心理健康教育，使學(xué)生知法、守法、健康成長。

（三）加強(qiáng)家校聯(lián)系

1、召開家長委員會(huì)議，充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用。

2、班主任要有針對性的經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系溝通，了解學(xué)生情況與家長一起做好教育工作，做好記錄。

3、開好家長會(huì)，精心準(zhǔn)備，開出成效。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、班主任隊(duì)伍建設(shè)

（1）繼續(xù)堅(jiān)持開好班主任例會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決存在問題，不折不扣、扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

（2）本學(xué)期要進(jìn)一步抓好班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。特別是年輕班主任，要通過與有經(jīng)驗(yàn)的老班主任結(jié)對子，一幫一、一帶一的活動(dòng)，使他們盡快成為班主任工作中的頂梁柱。

（3）開展多種不同形式的活動(dòng)，提高班主任隊(duì)伍的活力，使他們快樂工作、享受工作，真正成為學(xué)校工作的生力軍。

2、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理

（1）政教處、大隊(duì)部將通過不同形式對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓孩子們自己管理好自己，真正成為班主任的小助手。

（2）開展德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

（五）開展豐富多彩的活動(dòng) 2月10日下午：

（1）安全教育，宣布行為規(guī)范執(zhí)行細(xì)則（2）收心、收作業(yè)

（3）打掃衛(wèi)生，下周一升旗儀式早上8：00開始 2月份：

（1）開學(xué)安全教育（2）本周為行為規(guī)范周（3）組建國旗班（4）進(jìn)行大隊(duì)干部培訓(xùn)（5）法制講座（6）各班教室布置、各班主任擬定計(jì)劃，2月24日下午放學(xué)前交回

3月份：（1）學(xué)雷鋒活動(dòng)

（2）三八開展感恩教育活動(dòng)

（3）文明禮貌教育活動(dòng)（4）安全教育講座

（5）3.12植樹節(jié)開展“保護(hù)地球，美化校園”活動(dòng)（6）班會(huì)觀摩 4月份：

（1）祭奠革命先烈活動(dòng)及征文

（2）防震、防火逃生演練（3）心理健康講座

（4）開展“心中有理想”主題教育，教育少先隊(duì)員從小樹立遠(yuǎn)大理想

（5）如有條件將組建廣播站、鼓號隊(duì) 5月份：

（1）檢查班日志、班級工作記錄（2）準(zhǔn)備慶“六一”活動(dòng)（另行安排）

（3）評選校級“三好學(xué)生”“模范班主任”“先進(jìn)班集體” 6月份：

（1）慶“六一”活動(dòng)

（2）“手拉手”城鄉(xiāng)少年聯(lián)誼活動(dòng)（3）小結(jié)各班班級常規(guī)管理落實(shí)情況（4）放假前安全教育（5）班級工作考核（6）家長會(huì)

忻州市長征路小學(xué)政教處

2012年2月

第五篇：政教工作計(jì)劃

政教工作計(jì)劃

德育工作的地位和作用決定了學(xué)校政教工作在素質(zhì)教育中特有的重要意義，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作是全面提高學(xué)生素質(zhì)的根本性一環(huán)。切實(shí)把德育和對學(xué)生的思想政治教育落到實(shí)處，也是黨中央、國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定的精神，這關(guān)系到教育的成敗。所以特制定學(xué)校德育工作計(jì)劃如下：

一、校園安全、規(guī)范、和諧，才能保證師生安心工作學(xué)習(xí)。以基礎(chǔ)道德、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，抓住教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”這一關(guān)鍵，加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè)，使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合起來，大力宣傳貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定并實(shí)施《東海高級中學(xué)學(xué)生在校行為規(guī)范》，不定期組織學(xué)生自查或互查。狠抓課堂紀(jì)律、出勤紀(jì)律、就餐紀(jì)律、考試紀(jì)律；教育學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德、愛護(hù)公物，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。使我校良好的校風(fēng)得到發(fā)揚(yáng)光大。有了良好的班風(fēng)、校風(fēng)就能更好地促進(jìn)學(xué)風(fēng)，使主動(dòng)學(xué)習(xí)成為學(xué)生的一種內(nèi)在需要。

二、根據(jù)本校實(shí)情，挖掘教育潛力，發(fā)揮校內(nèi)德育效能。

1、德育工作必須從學(xué)校教學(xué)和不同年齡學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。

2、要強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)工作的德育功能，加強(qiáng)各學(xué)科的德育滲透，積極開展各種德育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過開展各種陣地性、集體性、傳統(tǒng)性的教育活動(dòng)，每周、每月的教育中心和各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。

3、創(chuàng)設(shè)管理育人、教書育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人的有機(jī)統(tǒng)一機(jī)制，根據(jù)學(xué)生不同的年齡段、不同的理解和接受能力，確定德育的內(nèi)容和方式。初一年級主要在于養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們禮貌待人的素養(yǎng)和愛國家、愛集體、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律的良好品質(zhì)；初二年級在于提高他們的社會(huì)主義民主法制觀念；初

三、初四年級逐步進(jìn)行社會(huì)主義思想教育，還要進(jìn)行辯證唯物主義和歷史唯物主義教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過不同階段的持續(xù)努力，使學(xué)生在潛移默化中全面提高素質(zhì)。

4、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。通過開講座、心理咨詢、組織學(xué)習(xí)心理書籍等方式來進(jìn)行。

三、充分利用和發(fā)揮社區(qū)德育資源的優(yōu)勢，積極開展創(chuàng)建精神文明社區(qū)和安全文明校園活動(dòng)。

現(xiàn)實(shí)生活中存在著與社會(huì)進(jìn)步極不相稱的、不利于青少年學(xué)生健康成長的丑惡現(xiàn)象，對青少年學(xué)生的思想產(chǎn)生著嚴(yán)重的影響和侵蝕。因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)善于運(yùn)用社區(qū)教育資源的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造有利于青少年健康成長和全面發(fā)展的大環(huán)境，為廣大青少年立志成材、報(bào)效祖國提供一個(gè)廣闊的歷史舞臺(tái)。因此，配合社會(huì)力量如公安局、司法部門、村委會(huì)等開展好各項(xiàng)有益于青少年身心健康發(fā)展的活動(dòng)，都是必要和必需的，但同時(shí)也應(yīng)配合各種社區(qū)力量，加大對青少年學(xué)生活動(dòng)場所的建設(shè)和管理工作力度，為青少年學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)育人環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育和社會(huì)教育等三者的密切結(jié)合，通過建立家長學(xué)校、家長委員會(huì)和社區(qū)教育委員會(huì)等形式，密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。