第一篇：馬頭中學(xué)2013年春季政教工作計(jì)劃(最新)

馬頭中學(xué)2013年春季政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

政教處在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署下，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為導(dǎo)向，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，提高德育工作實(shí)效，鞏固德育成果，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為創(chuàng)建安全和諧校園而努力。

二、工作措施

1、開學(xué)報(bào)名時(shí)首先應(yīng)做好學(xué)生儀容儀表整治工作，凡是留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、卷發(fā)、穿奇裝異服的學(xué)生，班主任必須及時(shí)做好思想教育和整改工作。

2、落實(shí)“重點(diǎn)生”跟蹤管理工作，凡是上學(xué)期期末限制報(bào)名的學(xué)生，班主任利用新學(xué)期報(bào)名這個(gè)契機(jī)及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)，并要求學(xué)生家長(zhǎng)陪同孩子到校報(bào)名，沒有家長(zhǎng)陪同的限制報(bào)名的學(xué)生，暫不予報(bào)名，待他找到家長(zhǎng)，寫好保證書、學(xué)生及家長(zhǎng)簽名承諾，達(dá)到教育目的后方可報(bào)名。

3、大力做好校園安全教育、預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生

（1）、安全工作是學(xué)校工作的重中之重，“安全責(zé)任重于泰山”，必須樹立“安全第一、生命第一”的思想，安全工作必須時(shí)時(shí)講、時(shí)時(shí)抓，同時(shí)樹立預(yù)防為主、防患于未然的工作態(tài)度。因此務(wù)必落實(shí)馬頭中學(xué)2012-2013學(xué)年度校園常規(guī)管理值日工作規(guī)定，做到誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)，值日行政和教師必須協(xié)調(diào)值日常規(guī)管理工作，尤其是學(xué)生安全管理跟蹤工作，務(wù)必落實(shí)，做到既分工，又合作，達(dá)到齊抓共管的育人效果。

（2）、落實(shí)馬頭中學(xué)樓道安全制度，預(yù)防樓道踩踏事故發(fā)生。

（3）、大力做好“五防教育”，即做好“防交通事故、防火、防溺水、防電、防食物中毒”工作。

（4）、繼續(xù)開展學(xué)生緊急疏散演練，重視課間教學(xué)區(qū)學(xué)生安全管理工作，預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生。

（5）、做好“預(yù)防疾病”的宣傳教育工作，保障學(xué)生健康發(fā)展。

4、落實(shí)校門管理制度及常規(guī)管理。從今學(xué)期開始，嚴(yán)格落實(shí)校門管理工作，早、中、晚三段時(shí)間，學(xué)生必須在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)出入校門。班主任在每段時(shí)間里必須提前十分鐘到校，目的是做好班級(jí)常規(guī)管理工作，尤其是課室、宿舍、公地的衛(wèi)生打掃及保潔，務(wù)必落實(shí)到位，同時(shí)學(xué)校規(guī)定：凡遲到的學(xué)生必須在校警室登記姓名、班級(jí)、遲到的時(shí)間后，方可進(jìn)入校園，并與文明班評(píng)比掛鉤。

5、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假制度，學(xué)生有特殊情況，急需請(qǐng)假的，必須有家長(zhǎng)接送，否則不得請(qǐng)假，班主任應(yīng)慎重考慮學(xué)生請(qǐng)假事項(xiàng)，在確保安全的前提下，方可批假，并要求統(tǒng)一使用學(xué)校印發(fā)的請(qǐng)假條（內(nèi)宿生一式三份，外宿生一式二份）否則，出現(xiàn)安全問題，誰(shuí)批假，誰(shuí)負(fù)責(zé)。

6、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻收繳，保管至學(xué)期結(jié)束，由家長(zhǎng)到校領(lǐng)回。學(xué)校保管期間，手機(jī)如有損壞，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

7、嚴(yán)禁學(xué)生帶任何食品及飲料等進(jìn)校門、進(jìn)校園、進(jìn)課室、進(jìn)宿舍等。學(xué)生必須在學(xué)校小店、飯?zhí)玫纫?guī)定的場(chǎng)地范圍內(nèi)吃完食品，并把垃圾扔在指定的垃圾桶內(nèi)；嚴(yán)禁學(xué)生帶任何食品及飲料等離開規(guī)定的場(chǎng)地范圍，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校作出現(xiàn)嚴(yán)肅處里。

三、宿舍管理方面

1、內(nèi)宿生離開宿舍的規(guī)定：內(nèi)宿生必須在預(yù)備鐘響前五分鐘離開宿舍（即提前五分鐘離開宿舍）。宿舍管理員提前五分鐘鎖好宿舍門，并做好各方面管理工作。

2、定期召開內(nèi)宿生會(huì)議，宿管會(huì)、內(nèi)宿班主任必須定期召開內(nèi)宿生會(huì)議，落實(shí)宿舍管理制度，及時(shí)整改宿舍存在的問題，解除宿舍安全隱患。

四、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、繼續(xù)開展班主任校本培訓(xùn)工作，提高我校德育水平，實(shí)施集體培訓(xùn)與個(gè)別培訓(xùn)相結(jié)合，促進(jìn)我校德育工作良性發(fā)展。

2、實(shí)行不定期聽班會(huì)課活動(dòng)，不定期檢查課室衛(wèi)生、保潔、內(nèi)務(wù)擺設(shè)，每月一次檢查班主任班會(huì)課教案，堅(jiān)持每月一次以上召開班主任工作會(huì)議，落實(shí)班級(jí)管理常規(guī)工作。

3、班主任每學(xué)期必須填寫好學(xué)生綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)，期末繳交學(xué)校檢查驗(yàn)收。

五、積極開展禮儀教育，搞好我校形象建設(shè)，為創(chuàng)建安全和諧校園而努力

1、教育學(xué)生自尊自愛，注重儀容儀表，要求服裝、發(fā)型要符合中學(xué)生特點(diǎn)，要求學(xué)生做到不佩戴首飾，不留長(zhǎng)指甲，不染指甲，男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，男、女生不染發(fā)、卷發(fā)，做到衣冠整齊。

2、要求學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話，不叫別人外號(hào)，遇見貴賓或長(zhǎng)輩應(yīng)主動(dòng)問好，同學(xué)之間無(wú)意碰撞時(shí)應(yīng)說(shuō)聲“對(duì)不起”，做一個(gè)懂文明、講禮貌的中學(xué)生。

六、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，構(gòu)建文明和諧校園

1、養(yǎng)成教育是德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中去，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、值日教師、班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容有課間活動(dòng)，上午中間操，學(xué)生儀容儀表，學(xué)生進(jìn)出校門佩戴校卡，班容班貌，黑板報(bào)專刊、課室、公地衛(wèi)生，學(xué)生違規(guī)違紀(jì)等情況，通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)整治評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、良好的校風(fēng)是構(gòu)造和諧校園的重要基礎(chǔ)，是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的前提。因此，我們必須嚴(yán)抓校紀(jì)校風(fēng)，嚴(yán)防校園突發(fā)事件發(fā)生，把不良苗頭控制在萌芽狀態(tài)。在班級(jí)管理中，班主任應(yīng)嚴(yán)抓班紀(jì)班風(fēng)，創(chuàng)造良好的班級(jí)氛圍，狠抓落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理，抓好學(xué)生考勤、儀容儀表、校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔，愛護(hù)公共財(cái)物等，妥善處理好班級(jí)突發(fā)事件。大力做好學(xué)生家訪、電訪、邀訪工作，及時(shí)向?qū)W校或家長(zhǎng)反饋學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有的放矢做好班級(jí)管理工作。

3、在德育工作中，我們要教育學(xué)生學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不與社會(huì)不良分子糾集在一起，不參與打架斗毆、不吸煙、不喝酒、不吸毒、不盜竊或損壞他人財(cái)物，愛護(hù)校園公共財(cái)物，珍惜集體榮譽(yù)，尊重每一位教職工的勞動(dòng)，不與師長(zhǎng)頂撞；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，樹立為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的崇高理想。

七、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

組織學(xué)生到馬頭敬老院送溫暖，幫助老人打掃衛(wèi)生，組織學(xué)生到馬頭交警中隊(duì)，馬頭派出所參加義務(wù)勞動(dòng)；組織學(xué)生參與清明節(jié)前后的祭奠革命烈士墓活動(dòng)，加強(qiáng)愛民、愛國(guó)教育。

八、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和德育陣地建設(shè)

通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、給家長(zhǎng)一封信，召開家長(zhǎng)會(huì)、集體走訪一條村，校訊通等多種教育渠道，大力做好校園德育和安全教育的宣傳工作，達(dá)到“好人好事有人夸，壞人壞事有人抓”的全員德育，整體育人的理想效果。

馬頭中學(xué)政教處

2013年2月21日

第二篇：2014年春季政教工作計(jì)劃

2014年春季政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開朗為目標(biāo)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和責(zé)任感為核心，以主題德育為載體，抓實(shí)安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作，豐富德育活動(dòng)，突出德育特色，落實(shí)生態(tài)德育，創(chuàng)造德育品牌。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)德育工作，打造和諧生態(tài)校園，努力達(dá)到“優(yōu)化學(xué)生德行，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標(biāo)。

1、全面打造實(shí)中學(xué)子優(yōu)良形象。學(xué)生思想、行為合格，學(xué)生形成熱愛生活、積極向上、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)。

2、創(chuàng)新德育工作方法，廣泛全面生動(dòng)地開展德育主題活動(dòng)。

3、著力打造“尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué)、熱愛學(xué)校”的優(yōu)良校風(fēng)，著力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化，形成良好的育人環(huán)境，讓學(xué)校成為師生熱愛、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意、充滿活力和朝氣的和諧生態(tài)校園。

4、強(qiáng)化安全管理和安全教育。堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生，努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。

5、增強(qiáng)班主任工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新班級(jí)管理特色，打造特色班級(jí)。

6、提煉德育文化，不斷豐富生態(tài)德育內(nèi)涵。

6、使用普通話和規(guī)范漢字，樹立學(xué)校良好形象，提高師生的素質(zhì)。

三、工作措施

1、常規(guī)管理要扎實(shí)高效。

本學(xué)期學(xué)校要持續(xù)抓好常規(guī)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德、紀(jì)律、言行等方面的引導(dǎo)和教育，重點(diǎn)配合市創(chuàng)建省級(jí)文明城市，搞好學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育。進(jìn)一步研究學(xué)生的課外時(shí)間的管理，認(rèn)真落實(shí)好晚清場(chǎng)制度。進(jìn)一步落實(shí)德育隊(duì)伍跟班考勤，督促班主任高效優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持加強(qiáng)政教管理督評(píng)。強(qiáng)化德育工作人員職責(zé)，強(qiáng)化值周值日工作，每日一通報(bào)，每周一小結(jié)，每月一評(píng)比，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，全校上下形成良好的育人環(huán)境。

2、“二特”創(chuàng)建要深入開展。

特色班級(jí)的創(chuàng)建七、八年級(jí)要在創(chuàng)建理論和方法上認(rèn)真總結(jié)，形成特色，利用政教周小結(jié)、班主任例會(huì)、特色課程交流推廣經(jīng)驗(yàn)。星級(jí)學(xué)生的評(píng)選、表彰形式內(nèi)容要更加豐富，要充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。

3、四大活動(dòng)要凸顯特色。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要以傳統(tǒng)文化教育為主線，以《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)為藍(lán)本，不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題，創(chuàng)新活動(dòng)形式，通過(guò)多種形式實(shí)現(xiàn)資源共享，形成實(shí)中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)校本教材。大課間活動(dòng)要重點(diǎn)抓好跑操，從進(jìn)場(chǎng)、跑步、出場(chǎng)等環(huán)節(jié)入手，從紀(jì)律、隊(duì)形、鍛煉方法等方面不斷的引導(dǎo)規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自信昂揚(yáng)的精神氣質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成勤于鍛煉、強(qiáng)健體魄的良好習(xí)慣。堅(jiān)持辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，做到高標(biāo)準(zhǔn)組織，高質(zhì)量展示。本學(xué)期的心理健康教育要在開設(shè)心理課，定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)心理兼職老師的培訓(xùn)，不斷充實(shí)心理健康教育隊(duì)伍。

八、九年級(jí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，每月確定一個(gè)主題，由政教室集中進(jìn)行至少一次團(tuán)體輔導(dǎo)，并在全校范圍內(nèi)嘗試全面鋪開德育導(dǎo)師制，為學(xué)生的成長(zhǎng)護(hù)航，為學(xué)生的幸福奠基。

4、勵(lì)志教育要形成系列。

要持之以恒開展勵(lì)志教育，每月確定一個(gè)主題，每周開展一次活動(dòng)，充分利用特色課程，組織學(xué)生觀看經(jīng)濟(jì)人物、感動(dòng)中國(guó)人物、最美教師、體壇人物、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生等的事跡報(bào)告。激勵(lì)學(xué)生在榜樣的引領(lǐng)下，樹立高遠(yuǎn)的人生理想，昂揚(yáng)奮斗精神，勵(lì)志前行，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。

5、儀式教育要逐漸規(guī)范。

本期要將儀式教育作為德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)升旗儀式、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮、入團(tuán)宣誓的禮儀規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、讓學(xué)生在對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承中培養(yǎng)自己的使命感和責(zé)任感。

6、隊(duì)伍建設(shè)要大膽探索。

班主任始終是德育工作的核心力量。本學(xué)期學(xué)校要根據(jù)全省德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的精神，嘗試成立“班主任工作室”，與學(xué)科中心教研組一樣，定期組織班主任研究學(xué)生發(fā)展動(dòng)態(tài)、分析學(xué)生身上存在的突出問題、交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，要像學(xué)科備課組一樣來(lái)研究學(xué)生教育和管理問題。

四、工作設(shè)想

第一學(xué)月：（1—4周）安全規(guī)范教育月

1、狠抓學(xué)生開學(xué)上路，整頓規(guī)范各類秩序。

2、啟動(dòng)并規(guī)范學(xué)生會(huì)、督查隊(duì)等各類值日值周工作。

3、召開政教工作會(huì)。

4、開展傳統(tǒng)教育中“仁”的教育。

5、啟動(dòng)并規(guī)范大課間活動(dòng)。

6、心理健康教育培訓(xùn)。

7、調(diào)整公寓學(xué)生住宿，召開寢室室長(zhǎng)及全體住宿生會(huì)。

8、第一期黑板報(bào)出刊。

9、儀容儀表月查。

10、檢查評(píng)比班級(jí)文化建設(shè)。

11、第一學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。第二學(xué)月：（5—8周）文明禮儀教育月

1、組織“學(xué)雷鋒精神 做文明標(biāo)兵”活動(dòng)。

2、開展“公寓綜合治理月”活動(dòng)。

3、第二期黑板報(bào)出刊。

4、籌備學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、儀容儀表月查。

6、開展傳統(tǒng)教育中“禮”的教育。

7、心理健康教育培訓(xùn)

8、第二學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。第三學(xué)月：（9—12周）知恩感恩教育月

1、召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、進(jìn)行期中小結(jié)及評(píng)比。

3、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

4、第三期黑板報(bào)出刊。

5、舉辦心理健康知識(shí)講座。

6、開展知恩感恩教育的系列活動(dòng)。

7、儀容儀表月查。

8、開展傳統(tǒng)教育中“義”的教育。

9、第三學(xué)月級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。第四學(xué)月：（13—16周）心理健康教育月

1、開展傳統(tǒng)教育中“智”的教育。

2、第四期黑板報(bào)出刊。

3、儀容儀表月查。

4、心理健康教育培訓(xùn)。

5、第四學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。第五學(xué)月：（17—19周）勵(lì)志勤學(xué)教育月

1、規(guī)范各類秩序，營(yíng)造良好備考氛圍。

2、開展傳統(tǒng)教育中“信”的教育。

3、第五期黑板報(bào)出刊。

4、第五學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。

5、組織各類小結(jié)評(píng)比工作。

6、班主任撰寫并上交德育工作經(jīng)驗(yàn)材料。

7、策劃《哲園報(bào)》相關(guān)內(nèi)容。

8、散學(xué)典禮。

第三篇：興隆中學(xué)政教工作計(jì)劃

2008年春興隆中學(xué)政教工作計(jì)劃（要點(diǎn)）

一、求新務(wù)實(shí)，增強(qiáng)德育實(shí)效

德育工作是素質(zhì)教育的靈魂。本學(xué)期堅(jiān)持“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色”的工作思路，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，求新務(wù)實(shí)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

（一）優(yōu)化環(huán)境，營(yíng)造樂學(xué)氛圍

1、校園改造寒期教學(xué)樓已修鐥，整個(gè)校園煥然一新。創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境，營(yíng)造了良好的樂教、樂學(xué)氛圍。各部門圍繞校園“新氣象”積極開展了校園文化建設(shè)。在顯性方面，加強(qiáng)校園文化建設(shè)和校園環(huán)境管理，讓學(xué)校變成花園、學(xué)園、樂園；在隱性方面，抓優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，繼續(xù)通過(guò)創(chuàng)建文明班級(jí)等方式，逐步形成和鞏固良好的校風(fēng)。期末向全體師生征集校園標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操、受到教育、內(nèi)化素質(zhì)。

2、班級(jí)布置班級(jí)布置不只是為了裝飾，更重要的是為了促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。開學(xué)初，各班根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)確定不同的主題，進(jìn)行班級(jí)布置。使學(xué)生看到自己成長(zhǎng)的足跡，增強(qiáng)自主發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)力。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，營(yíng)造了“樂學(xué)”環(huán)境。

3、學(xué)校資源

進(jìn)一步用足、用好學(xué)校教育資源，對(duì)學(xué)生開放閱覽室、電腦室、多功能室及學(xué)校留守學(xué)生之家的活動(dòng)場(chǎng)所，還學(xué)生一片活動(dòng)的空間。

（二）夯實(shí)常規(guī)，提高育人效果

本學(xué)期，德育工作以夯實(shí)德育常規(guī)為主線，遵循“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全面提高育人效果，其重點(diǎn)是：規(guī)范禮儀、感恩教育、班隊(duì)工作、自信教育、節(jié)日教育。

1、規(guī)范禮儀教育

規(guī)范教育是學(xué)校德育工作的常規(guī)，但又是重點(diǎn)，德育工作者應(yīng)常抓不懈，增強(qiáng)實(shí)效。

a.加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范教育

b.強(qiáng)化“學(xué)生在校一日”評(píng)比活動(dòng)

c.禮儀教育

學(xué)校規(guī)范教育的重點(diǎn)是禮儀教育。本著分層實(shí)施、分步到位的思想擬定實(shí)施方案，力爭(zhēng)提高全體學(xué)生的文明素養(yǎng)。升旗禮儀，尊師禮儀，同學(xué)禮儀，家庭禮儀，交往禮儀。

2、班隊(duì)活動(dòng)

班隊(duì)活動(dòng)是德育工作的重要工作，是德育成效的關(guān)鍵。

a.優(yōu)化骨干隊(duì)伍

b.加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)的研究

實(shí)踐活動(dòng)前加強(qiáng)指導(dǎo)，做好策劃、安排等準(zhǔn)備工作。活動(dòng)后加強(qiáng)了總結(jié)，讓學(xué)生在活動(dòng)中思想有所提高，實(shí)踐能力得以鍛煉。

c.加強(qiáng)管理

3、節(jié)日教育

本學(xué)期開展了每月主題教育，以班級(jí)活動(dòng)為主要載體，注重學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，提高了德育的實(shí)效性。

（三）開展“我自信、我成功、我能行”自信體驗(yàn)教育

在結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，從素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)踐育人的原則，本學(xué)期開展了“我能行”自信教育活動(dòng)，并取得了很好的育人效果。

1、在家庭中開展“我能行”自信教育活動(dòng)a.告別“小皇帝”“小公主”的生活，改掉寄生生活的習(xí)慣，提倡自己能做的事自己做；b.幫助家長(zhǎng)做一些家務(wù)，并與家長(zhǎng)開展不文明行為、文明習(xí)慣競(jìng)賽；c.監(jiān)督、幫助家長(zhǎng)改掉不良習(xí)慣，開展了“我?guī)图议L(zhǎng)改缺點(diǎn)”的活動(dòng)。

2、在學(xué)校中開展“我能行”自信教育活動(dòng)

a.遵守校紀(jì)校規(guī)；b.“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”，開展給校長(zhǎng)、教師提一點(diǎn)建議的活動(dòng)； c.“我為學(xué)校添光彩”，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)。d.學(xué)校開展征集“金點(diǎn)子”活動(dòng)。e.開展找“優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)幫孩子找優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生為自己找優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生為同學(xué)找優(yōu)點(diǎn)。

3、在社會(huì)上開展“我能行”自信教育活動(dòng)a.遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德。b.“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”，給校長(zhǎng)、主任寫一封信；c.善于自我保護(hù)，敢于同壞人壞事、不法分子作有策略的斗爭(zhēng)。

五、安全工作：

全體教師進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)，落實(shí)好學(xué)生考勤制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)追查、反饋。政教處著重從制度的完善入手，重視平時(shí)的巡查，善于發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理安全隱患，確保了師生在防火、防盜、防毒、防交通事故等方面做到了萬(wàn)無(wú)一失。

第四篇：2018年春季政教工作計(jì)劃（模版）

城西小學(xué)2017—2018學(xué)年第二學(xué)期

政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨，以全面提高班主任的管理水平和學(xué)生的德育水平為目標(biāo)，以“拼搏奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)示范”為主題，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、理想信念教育、行為習(xí)慣教育、安全教育、落實(shí)班主任工作考核和班級(jí)管理情況考核為主要內(nèi)容，進(jìn)一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制，把我校德育工作提高到一個(gè)新水平。

二、工作目標(biāo)

1.繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

2.強(qiáng)化和改善學(xué)校德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育。

3.班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量，每周開好班會(huì)課，學(xué)校組織檢查評(píng)比后通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作，期中、期末開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。

4.少先隊(duì)工作

①健全少隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，明確少隊(duì)干部職責(zé)，落實(shí)少隊(duì)干部值日。

②開展學(xué)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)，每學(xué)期評(píng)出“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，激勵(lì)學(xué)生學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。5.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。

6.繼續(xù)抓好學(xué)校陽(yáng)光體育工作，爭(zhēng)取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績(jī)。

三、落實(shí)措施

（一）強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。1.強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

政教處積極協(xié)調(diào)各種力量，采用點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍：學(xué)校--政教處--值周教師--班主任--班干部、少先大隊(duì)--各中隊(duì)、教導(dǎo)處--教研組--科任教師、衛(wèi)生管理員--衛(wèi)生委員--衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校--家庭--社區(qū)。以各類德育活動(dòng)為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

開學(xué)初，政教處指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃，每月召開一次班主任工作交流會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從三個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間。

嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案，考評(píng)中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。考核由政教處統(tǒng)一考核，綜合其他各處室的考評(píng)，考評(píng)結(jié)果存檔，學(xué)期末作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù)。此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

1.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，周評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括三操(廣播體操、眼操和啦啦操)、紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、班隊(duì)會(huì)等。

3.建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄等，繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

（三）實(shí)施法制、心理健康教育，加強(qiáng)安全教育。充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法制、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法執(zhí)教的自覺性，學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育；提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)。

加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生自我防范能力，努力做到學(xué)生違法犯罪為零。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，相關(guān)教師寫好法制、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強(qiáng)教育宣傳，突出重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報(bào)制度，使全體教師必須樹立四種意識(shí)：安全工作第一意識(shí)，安全工作超前思維意識(shí)，安全工作無(wú)小事意識(shí)，安全工作責(zé)任追究意識(shí)。

（四）立德樹人，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和國(guó)防教育。

1.本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。要重視“三觀、四有”教育，要適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國(guó)情教育和心理健康教育。對(duì)學(xué)生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。

2.各學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國(guó)主義、集體主義和國(guó)防教育，要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

3.堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的講話，強(qiáng)化學(xué)生愛國(guó)主義情感。

4.組織學(xué)生開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

5.通過(guò)觀看國(guó)防教育影片、組織國(guó)防教育講座和國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，增強(qiáng)憂患意識(shí)。

（五）強(qiáng)化少先隊(duì)工作，堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，將教育目的貫穿于活動(dòng)之中，同時(shí)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)室、心理咨詢室等少先隊(duì)陣地作用。

（六）營(yíng)造優(yōu)良班級(jí)文化氛圍

班級(jí)文化具有一種無(wú)形的教育力量。營(yíng)造優(yōu)良的班級(jí)文化，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng)，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級(jí)物質(zhì)文化，對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。為此，本學(xué)期將繼續(xù)推行“特色班級(jí)文化建設(shè)”。

（七）加強(qiáng)家校建設(shè)，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。

1.開好家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。

2.充分利用“校訊通”平臺(tái)，加強(qiáng)家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

以上是我們政教處工作設(shè)想，學(xué)校還有很多臨時(shí)性的工作，我們都會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做實(shí)、做牢、做好，以推進(jìn)學(xué)校工作更深入的開展。

城西小學(xué)

2018年3月

第五篇：2013年春季學(xué)期政教工作計(jì)劃

2013年春季學(xué)期政教工作計(jì)劃

工作目標(biāo):

一、更新一個(gè)理念: 在班級(jí)管理中，全線貫穿招生、保生意識(shí)。（學(xué)生是學(xué)校發(fā)展的生命線，開學(xué)第一天就是招生、保生第一天，強(qiáng)化家校聯(lián)系工作，促進(jìn)家訪改革，形式改變，讓老師更加務(wù)實(shí)的做好家訪、電訪工作）。

二、樹立兩個(gè)意識(shí):

1、牢固樹立“生本意識(shí)”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面（以國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)、禮貌用語(yǔ)編撰、利用文化長(zhǎng)廊、體育活動(dòng)等手段，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步溫習(xí)和鞏固）。

2、牢固樹立“安全意識(shí)”，深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生（以月為單位，指定相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳知識(shí)：如，春季防流感，夏季防溺水、消防安全、校園活動(dòng)安全、上下樓道防踩踏等實(shí)時(shí)性教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，促進(jìn)校園平穩(wěn)發(fā)展）。

三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè)。

1、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)（重點(diǎn)學(xué)習(xí)著名心理專家鐘志農(nóng)老師提出的“36個(gè)我能”每個(gè)學(xué)期養(yǎng)成關(guān)鍵性的兩個(gè)習(xí)慣，讓學(xué)生在小學(xué)階段形成良好的人格，為將來(lái)進(jìn)入初中打好基礎(chǔ)）。

2、優(yōu)化班級(jí)文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)（重點(diǎn)打造校園文化陣地，促進(jìn)校園文化提升，讓學(xué)生，老師得到共同的提高和進(jìn)步，也讓參觀的家長(zhǎng)能夠耳目一新）。

3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)（嚴(yán)厲打擊亂丟亂扔，衛(wèi)生清潔常抓不懈，讓校園衛(wèi)生得到更大的改善，讓學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)得到更大提高）。

四、開展六個(gè)活動(dòng):

1、開展 “我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂——隊(duì)列廣播操訓(xùn)練”（開學(xué)第二周，所有體育課都進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，為一個(gè)學(xué)期能更好的學(xué)習(xí)，先做好訓(xùn)練工作，提高士氣）及“三級(jí)評(píng)糾”（方案另定）（自評(píng)自糾、互評(píng)互糾、師評(píng)師糾，自我表?yè)P(yáng)、自我激勵(lì)等手段的運(yùn)用）“五星學(xué)生評(píng)比”（方案另定）與“三網(wǎng)建設(shè)”（方案另定）（充分利用

1、電子監(jiān)控平臺(tái)、2、教師領(lǐng)導(dǎo)管理隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍等，進(jìn)行日常安全、衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督，確保安全穩(wěn)定）為主題教育系列活動(dòng)。

2、開展慶“三八婦女節(jié)”。

3、開展“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)月（讓學(xué)生每天在學(xué)校做一件好事，為班級(jí)增添光彩，灌輸在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民的品德意識(shí)）。

4、慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)板報(bào)比賽（豐富學(xué)生在校文化生活，了解節(jié)日由來(lái)），5、慶“六一”文藝匯演，“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”等活動(dòng)（提高學(xué)生特產(chǎn)培養(yǎng)興趣，和愛校、愛班情感，讓學(xué)生體會(huì)到在校生活的樂趣）。

6、國(guó)旗下主題演講（以班級(jí)為單位，每周進(jìn)行三分鐘的主題講話，鍛煉學(xué)生膽識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂，讓他們有機(jī)會(huì)展示自己，獲得成就感）。

五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高。

1、學(xué)生的行為習(xí)慣，尤其是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高（協(xié)助教務(wù)處狠抓周末作業(yè)質(zhì)量，對(duì)不按時(shí)完成的學(xué)生，周一升旗儀式后留下來(lái)訓(xùn)話或者個(gè)別談話，促使學(xué)生改變自己的錯(cuò)誤行為）。

2、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有較大的提高（班級(jí)凝聚力、愛校、愛班情感提升，主要以五星班級(jí)為載體，大力開展創(chuàng)評(píng)工作，以五星學(xué)生為創(chuàng)建目標(biāo)，形成良好新三風(fēng)）。

3、各類活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。

4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高（禁止教師任何形式的體罰與變相體罰，嚴(yán)禁挖苦、諷刺學(xué)生）。

5、班級(jí)的模式化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。

工作要點(diǎn):

(一)實(shí)施一個(gè)發(fā)展，落實(shí)一個(gè)基地。

1、發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平，促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展，2、落實(shí)少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)（管理學(xué)生課間安全、紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生）。

(二)搞好兩個(gè)工作。

安全衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識(shí)，深入開展以學(xué)生“做操上下樓梯，防踩踏、升旗紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)候車紀(jì)律、課間活動(dòng)安全”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營(yíng)造“全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)、開展三個(gè)建設(shè)、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。

1、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。（1）學(xué)習(xí)走廊文化，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，在學(xué)習(xí)中吸取中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品行習(xí)慣。(2)、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)新班級(jí)管理思想，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平（（重點(diǎn)學(xué)習(xí)著名心理專家鐘志農(nóng)老師提出的“36個(gè)我能”每個(gè)學(xué)期養(yǎng)成關(guān)鍵性的兩個(gè)習(xí)慣，讓學(xué)生在小學(xué)階段形成良好的人格，為將來(lái)進(jìn)入初中打好基礎(chǔ)））。(3)、精心組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師素質(zhì)（每?jī)芍苷匍_一次班主任專題座談會(huì)，讓班主任有訴說(shuō)的地方，領(lǐng)導(dǎo)扮演一個(gè)傾聽者的角色，繼而找到問題根源，做好問題解決工作）。

2、開展三個(gè)建設(shè)。(1)落實(shí)學(xué)校網(wǎng)站學(xué)部新聞投稿建設(shè)（1、讓班級(jí)進(jìn)行優(yōu)秀作品的選送，2、對(duì)好人好事的報(bào)道，3、班級(jí)管理心得發(fā)表、4、教師優(yōu)秀作品選送）等。(2)對(duì)班級(jí)文化和辦公室文化及校園櫥窗進(jìn)行不斷更新和建設(shè)。(3)鼓勵(lì)創(chuàng)辦班級(jí)文化布置更新建設(shè)（月度為單位，做好布置工作），對(duì)檢查優(yōu)秀的班級(jí)將給與獎(jiǎng)勵(lì)加分。

3、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育，教育學(xué)生愛護(hù)校園，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，（做到人走燈滅，人走水關(guān)，不潑灑和倒掉一粒糧食）。上午 7：30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí)，教室里不開燈(特殊天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無(wú)故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào)，并納入五星班級(jí)量化考核管理。

4、組織四項(xiàng)值日。精心組織老師、學(xué)生“四值日”巡查，（教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、安全崗值日、候車大廳接送值日，確保衛(wèi)生、安全無(wú)事故發(fā)生（方案另定））。

（四）繼續(xù)重點(diǎn)推行鞠躬禮領(lǐng)導(dǎo)老師帶頭，老生復(fù)習(xí)、新生學(xué)習(xí)，（形成共同推進(jìn)的良好氛圍，促進(jìn)校風(fēng)繼續(xù)優(yōu)化）。

（五）推行教師家訪活動(dòng)，改革家訪形式，及時(shí)總結(jié)反思開好“家長(zhǎng)會(huì)”（方案另定）等。

三、具體安排

二月份

1、“三網(wǎng)”建設(shè)和規(guī)范日常值日。

2、下發(fā)新學(xué)期政教工作計(jì)劃及衛(wèi)生區(qū)劃分，樓層值日安排表等，做好“花名冊(cè)”，“校訊通”等各類計(jì)劃表格的下發(fā)。

3、各班制訂新學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃，調(diào)整班隊(duì)干部組織。

4、召開班干部、少先隊(duì)干部會(huì)議，布置新學(xué)期政教處、少先隊(duì)有關(guān)工作。

5、進(jìn)行規(guī)范、守則學(xué)習(xí)。各班以班會(huì)形式，進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《五星班競(jìng)賽方案》《五星學(xué)生》評(píng)比條列及《三級(jí)評(píng)糾方案》

6、本月為 “衛(wèi)生文明禮儀月”各班級(jí)重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣教育（講文明、講禮儀、講衛(wèi)生、守秩序），召開第一次全寄宿會(huì)議，要求班主任每周不少于兩次進(jìn)入學(xué)生宿舍關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，讓學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活。

7、安排學(xué)生“國(guó)旗下演講”。

三月份1、3月5日，持續(xù)開展“練三相、振三聲、行大禮、整穿戴”和“三講一守”為主題德育活動(dòng)，常抓不懈。

2、3月8日，各班組織開展“我為媽媽獻(xiàn)愛心”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家做一件力所能及的事。

3、3月12日，組織開展“愛護(hù)花草樹木，美化校園環(huán)境”主題教育，各班評(píng)選“衛(wèi)生星”，月底上報(bào)名單，并進(jìn)行公布和表彰。

4、召開班主任會(huì)議，開展班級(jí)學(xué)生干部使用、值周生選用和班級(jí)文化建設(shè)的培訓(xùn)活動(dòng)。

6、三月最后一周“全國(guó)安全教育周”期間，開展課間安全教育活動(dòng)。

7、全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(安全辦)。

8、召開班主任會(huì)議經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

9、開展“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)月，讓學(xué)生明白：做一個(gè)有道德的人。

10、開始推行家訪活動(dòng)。

四月份1、4月4日——清明節(jié)，開展“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做生活主人”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，（通過(guò)網(wǎng)上紀(jì)念碑進(jìn)行）。

2、4月7日——世界衛(wèi)生日，宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

3、組織好學(xué)生生進(jìn)行操場(chǎng)綠化帶，學(xué)校柵欄周圍種花草的維護(hù)和清理。

4、召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

5、開展安全教育日活動(dòng)，舉行交通、消防安全知識(shí)測(cè)試。

五月份

1、全面策劃家長(zhǎng)會(huì)工作，并上交方案（月底召開家長(zhǎng)會(huì)）。

開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”評(píng)選活動(dòng)，教育學(xué)生“勤勞光榮，懶惰可恥”。

2、“五一”假期安全教育“防溺水為主題教育”。

3、舉辦夏季外出游玩活動(dòng)。（條件允許情況下）

4、協(xié)助綜合組、大隊(duì)部召開班主任會(huì)議，安排布署六一兒童節(jié)籌備工作。

5、全面召開“小學(xué)部家長(zhǎng)會(huì)”（全體動(dòng)員）

六月份

1、綜合組協(xié)助慶“六一”文藝匯演活動(dòng)，大隊(duì)部舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式（方案另定）。

2、做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育，組織“我愛母校演講”。

3、黑板報(bào)參考主題：“快樂學(xué)習(xí)，輕松迎考”。

4、下發(fā)訂書費(fèi)通知單，陸續(xù)收繳訂書費(fèi)（方案另定）。

七月份

1、做好期末考試前的思想動(dòng)員工作、愛護(hù)校產(chǎn)教育。

2、加強(qiáng)假期安全教育工作、嚴(yán)防安全事故發(fā)生。

3、班主任完成期末有關(guān)工作

（1）撰寫班務(wù)工作總結(jié)。

（2）上報(bào)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員” “年級(jí)前十名”“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”名單，以及各培訓(xùn)班表彰等。

4、學(xué)期總結(jié)與散學(xué)典禮

5、歸還給類教具以及上交各類總結(jié)等文字資料