第一篇：壇洛中學教務處2012年秋學期工作要點總結

壇洛中學教務處2012年秋學期工作要點總結

梁天江 八、九月份：

1、開學之初，做好部分教師的思想工作，配合學校順利完成了崗位的聘任。教務處成員也進行了分工，各成員除做好自己的工作外，還要配合其它成員完成一些臨時性工作。

2、做好開學初準備工作，全校課程表的排定。

3、開學初完成學生報名注冊工作，做好了初一新生的錄取、分班工作。

4、召開開學典禮暨表彰大會，對前個學期成績突出的學生、班級進行獎勵。

5、完成好教材的征訂工作，并對存書進行統計，以便以后利用，指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放，教材發放和各教師、學生的征訂服務工作。

5、定期召開教研組長會議，安排布置本學期工作。

6、第二周配合政教處做好新學年學生軍訓工作。

7、第三周初三年級第一次月考。

8、安排布置本學期教學大練兵各項準備工作。

9、第六周組織本學期七八年級第一次月考。

10、數學科組織七年級教師參加全市性的初中優秀課例展示及《課程標準》（修訂版）的培訓活動；組織英語、物理、化學、生物教師參加南寧市教科所舉辦的《課程標準》（修訂版）的培訓。

11、新生的分班及學籍系統的分班工作。調動班主任配合完成在籍學生的信息完善工作及按時上交報表的工作，做好教職工的通訊錄，做好2012年秋學期教職工花名冊，2012年秋學期在校生花名冊。學生座位表與學校、教務的工作安排表，上交（2012/2013學年初）中學基層統計報表（歷時15天終于在9月30日前按時按質完成）。

12、針對現有教學資源，制定符合我校的校本教案管理制度，力爭三年內基本完成。十月份：

1、配合城區做好西鄉塘區義務教育階段“體育、藝術2+1項目”開展和普及的工作。

2、根據教研室的要求，推薦許麗媛、梁天江、馬月珍、鄧永團、盧福譚、李紅威、盧艷群、李邦遠、林小寧、李芳、盧玲珍為我城區的兼職教研員。

3、完成城區學科帶頭人申報工作，梁天江老師榮獲西鄉塘區學科帶頭人的稱號。

4、派英語組鄧永團等5位老師參加英語科新課標集中培訓。

5、派數學組李尉連等8位老師參加2012年全國初中數學優秀課例觀摩研討會。

6、邀請市教科所鄺國寧主任和城區教研室羅主任到我校進行教學視導。

7、組織教師參加南寧市西鄉塘區教學大練兵比賽，朱艷靈、樊守德、李友毅、覃冬玲、莫莉五位教師獲得南寧市西鄉塘區教學大練兵比賽一等獎，黃華珍、黃穎、鐘文、李燕華、馬麟美、陳晶晶、陳文、黃秀群八位教師獲得南寧市西鄉塘區教學大練兵比賽二等獎。

8、語文科骨干教師參加南寧市初中語文教師命題培訓。

9、組織英語組教師參加城區說課比賽，邱國光、鄧曉麗榮獲二等獎。

10、期中考試命題工作安排。

11、補充完善初三畢業班部分學籍信息，按新編班級學籍分班做好中學基層統計報表的相關工作。十一月份：

1、全校期中考試，期中質量分析，并召開段考工作總結會暨頒獎大會。

2、組織數學科教師參加城區初中數學原創說題比賽活動。李友毅榮獲二等獎，李尉連榮獲三等獎。

3、組織化學科教師觀摩在南寧舉辦的全國初中化學優質課現場展示活動和南寧市初中化學“有效課堂”教學展示活動。

4、協助學校開展校園科技文化藝術節。

5、做好學生體質健康數據上報前數據模版提供給各體育教師錄入，并按上級要求完成上報任務。

6、全校教師教案、作業大檢查，并做好反饋工作。

7、配合學校在上林縣召開2012年中考總結會暨2013年中考動員會。十二月份：

1、組織英語科教師參加 “第六屆全國中學英語教師教學技能大賽”。

2、組織歷史科教師參加南寧市歷史科高級教師示范課展示活動。

3、組織物理科教師參加物理學會年度優秀論文評比活動、全國青年物理教師課堂教學比賽觀摩活動學習交流會。

4、組織化學科教師參加南寧市初中化學教師學命題培訓班。

5、做好期末資料歸檔工作。

6、組織本學期最后一次月考，分年級進行質量分析。

7、召開期末考試動員會。

8、配合各處（室）做好2012年西鄉塘區中小學實驗教學設備普及情況統計表及教學器材配備情況統計表。

9、深入各教研組做好期末復習指導工作。

10、統計2012年秋學期有關教學類的績效統計數據。

付各教研組工作要點總結：

語文組：

2012年秋學期語文組主要取得的成績：

1、馬麟美老師被評為“西鄉塘區優秀教師”

2、梁增雄老師榮獲“ 西鄉塘最美鄉村教師”稱號

3、本學期論文比賽：李燕華老師的課件《故宮博物院》榮獲全國一等獎；馬麟美老師的論文《關于初中文言文作業布置的嘗試》榮獲全國一等獎。

4、在西鄉塘區課堂大練兵活動中，馬麟美老師和李燕華老師獲得了二等獎，葛世坤老師和陳晶晶老師獲得了三等獎。

5、在壇中第二屆文化藝術節書畫比賽中，梁增雄老師、黃增明老師、陳晶晶老師、蒙青春老師、黃彩瓊老師都獲得了書法比賽一等獎；蒙旭登老師、羅麗玲老師、葛世坤老師、盧世鳳老師、都獲得了書法比賽的二等獎。此外，陳晶晶老師獲得了“優秀評委”的稱號，許麗媛老師獲得了“優秀組織獎”的稱號。

6、在西鄉塘區教師藝術節的比賽中，盧世鳳老師、羅麗玲老師、馬凌燕老師、許麗媛老師參加舞蹈類的比賽，都獲得了二等獎。

7、今個學期，語文組組織了全校性的以 “博愛

勵志”為主題的演講比賽，共評出了一等獎六人：102班 譚登襦

1112班 覃冬妮

1104班 黃俊光

1105班 李曉

1201班 黃敏

1203班盧華惠 二等獎十人：101班 馬瑩

1209班 吳霞

1103班 李金瑩

1101班 劉承垚

1206班 黃志新

1114班

黃彬

1106班

黃丹蓉

1210班 黃澤霞

1109班 程學杰

1207 鄧勤利

三等獎十五人：1108班 盧素珍

1110班 鄧麗丹

1113班 鄧芳婷

1204班 馬雪林

1205班 梁青艷

1111班 黃詩萍

103班 張曉雯

1202 李凱贊

105班潘柳園

104班 林秋華

1102班 黃品增

106班 黃文娟

1208班黃皖庭

1107班 黃露

107班 盧艷瑩

指導老師：梁增雄、李燕華、蒙青春、馬麟美、葛世坤、盧世鳳分別獲得了指導獎一等獎；陳榮松、許麗媛、黃彩瓊、羅麗玲、馬凌燕、鄧雪玲、蒙旭登獲得了指導獎二等獎；陳晶晶、馬國茂、黃增明和賈東蓮獲得了指導獎三等獎。數學組：

一、集體備課、資源共享

為了節省老師的備課時間，充分發揮每位老師的特點，本學期數學組各年級都采用了集體分節備課，每位老師在這個基礎上，根據自己的特點、風格再進行修改，在教學上體現出自己的個性。

二、積極從事課題研究

1、由教研室羅志堅主任牽頭的《西鄉塘區農村初中數學高效課堂教學模式的研究》重點放在我校的數學組，其中李友毅老師上了一節匯報課，得到了教科所鄺老師的高度贊揚，同時在這次的活動中，梁天江主任也對課題進行了階段性總結，也得到了與會人員的高度贊揚。

2、繼續對校本教研課題《對初中數學課堂教學中有效設問的探究》的研究，今期我組共開展了11節校級公開課，針對該課題每位數學老師都寫了論文上交。

三、注重個人的專業發展，今期本組獲獎的教師：

1、教師教學技能競賽獲獎： 一等獎：樊守德、李友毅 二等獎：莫莉 三等獎：黃秀群

2、被評為2012年西鄉塘區優秀教師：李友毅

3、梁天江老師榮獲西鄉塘區學科帶頭人的稱號。

4、第二屆全國中青年教師論文、課件大賽中獲獎的有： 一等獎：梁天江、樊守德、李友毅、黃秀群 二等獲：莫莉、李尉連 三等獎：李友毅、李尉連 5、2012年南寧市西鄉塘區初中數學說題比賽獲獎的有： 李友毅、李尉連 6、2012年獲壇洛中學學生軍訓組織工作先進個人：

李友毅、李尉連、莫莉、曾令其 7、2012年壇洛中學文化藝術節書法獲獎： 一等獎：李文君 英語組：

1、有7位老師上本組公開課，分別是鄧曉麗、呂佩芹、朱艷靈、莫麗、那立影、鄧永團、方麗，新老師全部上過一輪，其中呂佩芹和莫麗上了兩次。

做好傳幫帶工作，結對子的安排如下：鄧永團------呂佩芹，黃穎-----朱艷靈，梁玉秋------那立影，方麗-----莫麗。

2、課堂教學大練兵，朱艷靈、黃穎、呂佩芹三位老師參加，分別獲得一、二、三等獎。

3、發動學生參加2012年全國中學生英語能力競賽，共有347個學生參加，有18人進入決賽，決賽的結果未公布。

4、有11位老師參加全國中小學英語教師教學技能大賽初賽。

5、舉行本校學生英語演講比賽。

6、舉行七年級英語書法比賽。體藝組工作總結

在學校領導的大力支持下，以及本組成員的共同努力，基本完成本學期的工作。現把本學期的工作做個簡要回顧:

1、開學初雷鳴老師協助領導對全體老師白板使用進行培訓。

2、體育老師組建校籃球隊、田徑隊進行訓練。

3、美術老師組織學生參加南寧市中小學生的書畫比賽。

4、音樂老師組織老師參加城區教師節的文藝匯演。

5、體育老師協助工會開展教師的籃球和氣排球的比賽。

6、體育老師在十月份帶隊參加城區的運動會。

7、籌備第二屆體育、藝術文化節，并圓滿完成。

8、組織七年級的籃球比賽，八年級的兵乓球團體賽。

9、組織體育、音樂、美術的老師參加體育、藝術2+1項目的培訓以及觀摩活動。

10、七年級完成廣播操的學習，并開展課間操做操。

11、體育教師完成部分運動場地的規劃，滿足教師課余時間的活動場地。

12、九年級的體育教師安排好九年級學生體育訓練的場地以及訓練內容。

13、組織七八年級的學生進行期末體育考試。理化組：

理化教研組工作總結

我們理化生組，在學校正確的領導和幫助下，在組內全體同志的齊心努力下，可以說較為圓滿地完成了學校交給我們的各項工作任務，現具體總結如下：

一、嚴格落實學校開學初制定的各項計劃。

1、每位教師都能規范自己的言行，文明辦公

2、踏踏實實做學問，組內確立了以備課組為單位的教學工作目標，利用教研組活動時間，學習和落實教學常規的有關內容，通過大力開展公開課、聽課和評課活動等多種方式來相互督促、相互促進，利用以老帶新的方法使新教師迅速成長。

3、潛心鉆研業務，教育科研碩果累累：

鐘文、鄧智鳳分別獲得課堂教學競賽的二三等獎，宋日安等獲得論文等二三等獎

二、加強教學常規管理和質量監控。

本學期，結合教導處和教研室的工作安排，每月對學生作業進行檢查。并在教研組會議上對進行反饋總結。

三、創造和諧的人文環境，以和諧的關系促繁重的工作。

由于組內存在的特殊情況，需要很多同志要承擔較大工作量，在困難面前，同志們都相互理解、相互支持。本學期加強了實驗室的管理力度，對于學校提出的高標準、嚴要求，黃燕蘋、陸榮兩位教師克服了很多困難，保質保量地完成了實驗室的工作，在此過程中，科組成員能伸出援助之手。

四、存在問題，有待改進

1、有些教研活動開展的不夠扎實，走過場，在許多具體工作環節上缺乏創意，活動效率不高，沒有發揮出教研活動應有的作用。

2、公開課聽課，個別組員不夠積極。

3、上公開課后，組員發言不積極，交流不充分，有待進一步加強。

4、教研活動形式還不夠多樣，有待今后進一步豐富活動形式。

第二篇：壇洛中學教務處2011年秋學期工作計劃

壇洛中學教務處2011年秋學期工作計劃

一、指導思想

以求真務實的工作態度，促進公平、提高內涵、發展特色管理理念，進一步加強教學管理、對學校常規教學工作實施全員管理。以評價為導向，以發展為動力，真正把握住教學這個生命線。作為學校的職能部門，教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點，強化制度建設，樹立“以人為本”的教育理念，認真貫徹落實新課改精神，認真做好本學期的教育教學工作。

二、工作思路及目標：

牢固樹立向管理要質量、向課堂45分鐘要質量的指導思想。以課堂教學為中心，凸顯教研組功能、提升學科教學的整體水平，加強教學環節的督查與指導，切實做好以下幾個方面的工作：

1、加強教學常規管理，重視常規教學檢查。做好日常教學督查、六認真檢查、月考、期中和期末考試等。

2、加強對教師進行現代教育理念的滲透，繼續推行教育教學理論學習，突出理念、學情與教學質量提高的結合。

3、深化“質量是生命”的意識，進一步提高辦學質量和社會聲譽，將學校辦成全縣一流初中。

4、根據學校教學發展的規劃，修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度，建立適合我校特點的教學管理制度。重點抓好優生的入圍率和提高學生整體水平。

5、逐步執行課程計劃，完善課程設置的結構，加強教學過程的監督和管理，突出質量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益，全面提高學校教學質量。

6、加強教研組、備課組建設，規范教研組、備課組的活動，尤其加大教師常規工作的督導和檢查力度,切實提高備課組集體教學研究工作,改進課堂教學。

三、工作中心

教學質量是學校工作的靈魂和生命線，學校教學質量的高低，關系到學校的生存和發展，關系到廣大教師的切身利益，因此，全體教師要樹立質量意識，認真牢記“學校工作以教學為中心，教學流程以課堂為中心，課堂教學以學生為中心”的教學質量觀，切實把提高教學質量工作抓緊抓好。為此，要做好以下三個方面的工作：

第一，要充分發揮學科教研組的作用，教研組長是該學科的帶頭人，要對本學科的教學質量負責，組織和帶領本組教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計劃，統一要求，安排活動，做好教研組活動記錄，便于學校定期檢查。

第二，各教研組要以務實教研為宗旨，帶領教師加強業務學習，轉變教育觀念，加強信息交流，積極實施新課標。教研活動以教材、考綱、教法和學法為重點，積極鼓勵教師運用現代教學手段進行課堂教學，各教研組推出特色課，安排一項特色教研活動。教研組要有活動記錄，期末要有教研總結。

第三，學校的骨干教師擔當著學科教學質量提高的艱巨重任，是學校發展必須緊密依靠的中堅力量，骨干教師在做好教學工作的同時，要加強自身學習，不斷給自己“充電”。青年教師應該虛心向骨干教師學習，在教學過程中務實進取、提高青年教師的創新精神和實踐能力，加快教師專業化培養進程。

四、工作內容及措施

（一）強化過程管理，提高教學效率

加強和優化教學管理，是深化教學改革，提高教學質量的保證，要根據加強和優化教改的要求，對教學過程的各個環節，進行分析研究，做到精細化管理。

1、制訂好計劃

各教研組應根據學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃，備課組也應按本學科課程標準的要求，制訂教學計劃，并嚴格按教研室規定的統一進度教學，教研組長和備課組長對此要定期進行檢查，以保證計劃的順利實施，教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執行情況。

2、嚴格教學秩序

教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現象。教師調課要經教務處批準。有早自習和輔導課的相關教師應準時到崗到位，完成本職工作。參加業務培訓和進修的教師應提前一周憑通知將進修時間報至教務處，以便協調好課程，確保學校教學秩序的正常進行。

3、做好教學五認真

（1）、備課要充分，部分老師要在集體備課的基礎上,形成自己的個性教案,制作的教學案目標要明確，質量要高，要求做到三結合，即課程標準、教材內容與學生實際相結合，基本知識、基本技能與綜合運用相結合，德育滲透、知識體系與心理素質相結合。本學期期末教務處將對老師的教案進行評比,把優秀教案推薦給教研室評比.（2）、上課要精細，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分發揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。訓練及時，容量恰當。要重視基礎訓練，作業分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，嚴格控制作業量，防止搞題海戰術。

（3）、作業布置與批改要落實到位。教學案上的題目設計要精當，有層次，批改要到位，并督促學生整理好錯題集。教務處定期組織人員對其落實情況進行檢查。積極開展第二課堂，認真組織興趣小組、優生及待轉化生輔導。經常舉辦學生感興趣的課外活動，活躍校園氛圍，展示學生個性。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。

（4）、輔導要及時，針對性要強。特別重視個別輔導，充分體現面向全體學生、為了每一個學生的宗旨，要為基礎較差的學生提供發展的機會，為優秀學生提供更廣闊的上升空間。

（5）、認真落實考試分析工作。各備課組要定時間、定地點、定考試內容。要建立記分冊、。每次考試后，教師要認真做好質量分析，分析要細致到每一題和每一個學生，具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異，教務處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落實情況好的備課組提出表揚，對工作不力者及時提出批評，限期糾正。

4、掌握第一手資料，減輕課業負擔。教務處將定期召開學生座談會及教師座談會，及時了解各年級的教學情況，有的放矢地調整相應措施，提高教學質量。切實減輕學生過多的課業負擔，對學科輔導資料進行總體控制，反對“加班加點”、“課內損失課外補”、“題海戰術”等違反教學規律的做法，切實運用好教學案，講究課堂教學的“藝術”，提高45分鐘的效益。

（二）強化青年教師培養，加快教師隊伍建設。

青年教師的迅速成長，是增強學校發展后勁的關鍵。本學期教務處將繼續落實加速青年教師的成長工程，并立足于西鄉塘區教學技能大練兵，培育后勁，努力建設一支高素質的教師隊伍，具體做好以下幾個方面的工作：

（1）、開展青年教師課堂達標活動，各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課，上課結束后再進行集體評議。同時，行政聽課的密度要加大，反饋信息要及時。

（2）、繼續完善教學聯盟活動，共同探討，形成一個良好的課堂教學研究氛圍。

（3）、開展校優質課評比活動，積極鼓勵青年教師申報市教學能手或骨干教師等。積極參加星級教師評選。

（4）、抓好師德師風建設，堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形

象的現象，倡導廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業樂業的風氣。

（三）充分發揮備課組作用，加強備課組建設。

1、備課組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內容、定中心發言人。要詳細研究教學內容、教學設計，定作業設計。教師要加深對教材的理解，確定教學目標時要將三個“維度”整合起來考慮，中心目標和輔助目標相結合，依據目標確定教學內容，選擇教學方法和手段，合理安排有效的教學形式。要有活動記錄。要加強對集體備課工作的管理和指導，確保教學案真正成為集體智慧的結晶。上公開課的教師應提前一周將內容告知備課組全體人員，共同探討教學路徑，課后再一起討論教學得失，從而切實提高教研實效性。

2、要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進行教育理論的學習和研究，多分析教材，多進行專題討論，鼓勵教師特別是中青年教師多開設公開課、示范課，努力提高教研活動的質量與成效。扎扎實實開展課題研究并做好記錄。

3、加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質，把自己培養成“復合型”教師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢。提高自己的評課能力。

（四）加強教學檢查

第一、領導帶頭深入課堂，以便隨時掌握教學動向。

第二、加大教學工作管理力度，經常深入教研組、定期檢查工作（檢查教案、作業等），發現問題及時解決。

第三、定期召開教師座談會，學生座談會征求意見，以便改進管理方法認真貫徹落實備課、上課、作業批改、考試等教學環節的常規管理。

具體要求：上課要有教案，教案要能體現一定的教學理念；作業要同步，且作業內容設置科學合理；教研組活動的以縣教研室的教研要求為指南，做到有計劃、有過程、有總結。

2、開展教學調研活動。本學期教務處將安排召開學生座談會。組織安排好各年級教師的教學分析會，學情分析會，了解教與學的情況，做好教學工作的反饋、調控與總結。

3、組織好各級各類考試。組織安排好月考、期中和期末考試，及時做好有關考試質量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學的目的。

4、常規教學要求

①各教研組、備課組迅速制定出本學期的工作計劃，對于每次教研活動必須做到有計劃、有活動、有中心發言人、有活動記錄。最多在一年的時間內要求使每位任課教師都當一次中心發言人。

②本學期實行以備課組為單位集中備課。各備課組長必須安排絕對充足的時間集中學習，討論備課方案。確定每章節的教學目標、重點、難點、教學過程、訓練題目和備課反思。各備課組可以資源共享。

③加強學生學習常規管理，努力改變學生的不良學習習慣和行為習慣，注重學生的能力培養，有效激勵學生的學習主動性、積極性，提介“主動參與，樂于探究，交流合作，自主學習”的學習方式。

④本學期教務處將試行“推門聽課”制度。要求每位教師全學期聽課不少于15節。要求記好聽課筆記，每周都要上交聽課記錄，教務處將于學期結束時收集教師聽課筆記。

⑤所有任課教師要落實好“三到位”工作，即坐班時間要到位，集體備課要到位，講公開課和聽課任務落實到位。

⑥各任課教師要樹立安全意識，明確安全責任大于天，堅持上課之前清點學生到校情況，有問題及時與班主任聯系，確保不出任何安全事故。

⑦本學期對七、八、九年級舉行4次大型考試。考查教師教學效果，了解學生對所學知

識的掌握程度。教學效果逐步與績效工資掛鉤。

⑧教務處的工作人員，仍堅持坐班簽到制度，保證工作時間，樹立服務意識，發揚協作精神，做好本質工作，努力為教育教學工作服務。

（五）加強對學生學情與教學質量提高的督查

1、學校重視教學管理，教務處將繼續強化對日常教育教研活動中的先進事跡以黑板報的形式在校園宣傳欄登出。

2、組織教師和學生座談，隨時了解教學情況，及時了解他們的教育和學習情況，繼續做好學困生轉化工作。

（六）增強畢業班質量管理意識，確保明年中考再有新突破

畢業班工作歷來是學校工作的重中之重，本學期教學任務很重，要求上完九年級所有新課程，時間緊，任務重。畢業年級備考工作中，畢業班教師要在抓好常規教學的同時，注重信息分析與整合，注重團結合作，協同作戰，相互配合，同時認真做好學生思想工作，培養學生穩定的應試心理和應試能力，使班級間的差距縮小的同時一同提高。教務處在本學期著重做好服務，做好信息搜集與整理，安排好九年級的各類考試與分析，安排好學生會或家長會，做好九年級學生上半年各項備考工作。

（七）樹立服務意識，加強交流合作

1、畢業班要做好資料準備及與市內優秀學校的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線服務，總結前幾屆中考的經驗，提高初三教育教學效率。

2、加強與兄弟學校教務處之間的校際交流，取長補短，努力提高教學管理檔次。

3、為教師成才提供廣闊的發展平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進來的方法，提高教師業務理論素質。

4．繼續完善學風建設工作，為全體師生創造一個良好的教學和學習氛圍。

四、具體工作安排

九月份

1、擬定教學工作計劃，召開處室工作會議，調整教學人員。

2、召開教研組長、備課組長會議，布置本學期工作。

3、落實班級學生數，處理轉插流問題。

4、第一次備改檢查。

5、辦公用品和教材發放。

6、日巡堂安排與巡堂表格制定發放

7、迎接教育局開學檢查的相關準備工作。

8、新生分班。

9、組織第一次月考，發放家校聯系卡。

10、布置本學期鄉鎮片區活動工作，參加各學科片區活動。

11、開展課堂教學大練兵活動。

12、落實城區課題的研究方案及負責人員。

（以下是城區教研室有關計劃）

13、數學科組織教師參加南寧市初中數學優質課比賽初賽（錄像）。

14、政治科組織教師參加南寧市初中優質課比賽（初賽）。

15、化學科組織教師參加南寧市初中優質課比賽（初賽）。

16、物理科舉辦“如何進行有效備課”專題講座。

17、英語科開展中小學銜接課例研討。

18、語文科舉辦“作文”專題講座。

十月份

1、學籍清理。

2、組織備課組長會議。

3、分年級召開培優輔差工作專題會議。

4、召開初三教學工作研究專題會議。

5、參加各學科片區活動

6、開展課堂教學大練兵活動。

（以下是城區教研室有關計劃）

7、英語科組織教師參加“第三屆廣西中小學英語教學設計大賽”。

8、深入學校檢查課堂教學的情況。

9、數學科組織觀摩“應用題教學”優秀課例，舉辦相關專題講座。

10、歷史科舉辦相關專題講座。

11、化學科舉辦“如何處理教材，提高課堂的有效性”專題講座。

12、政治科組織觀摩優秀錄像課。

13、物理科組織觀摩我城區教師代表參加2010年南寧市中學物理優質課比賽匯報課。十一月份

1、組織七、八、九年級期中質量測評。

2、進行學生問卷調查。

3、分年級召開教學工作會議，進行期中質量分析。

4、組織月末備改檢查。

5、參加各學科片區活動。

6、組織課堂教學大練兵活動決賽。推選前十名為城區級獎項。

（以下是城區教研室有關計劃）

7、英語科組織觀摩優秀錄像課。

8、語文科開展中小學銜接課例研討。

9、歷史科組織觀摩優秀錄像課。

10、政治科組織觀摩31中“導學案”課例。

11、數學科開展中小學銜接課例研討。

12、召開2011年西鄉塘區初中畢業班工作總結暨表彰大會。

13、開展片區學科集體備課活動。

14、組織開展西鄉塘區初中課堂教學大練兵活動。

十二月份

1、組織對備課組工作專題檢查。

2、九年級年級學籍檔案清理

3、檢查教師聽課情況，了解領導聽課情況。

4、組織月末備改檢查。

5、組織第三次月考。

6、檢查課題研究情況

7、參加各學科片區活動。

（以下是城區教研室有關計劃）

8、數學科組織教師參加南寧市初中數學優秀論文評比活動。

9、英語科組織教師參加南寧市中學英語教師“我的教學故事”英語演講比賽。

10、物理科組織教師參加物理學會優秀教學成果評比。

11、化學科組織觀摩優秀錄像課。

12、地理科舉辦復習課例研討。

13、生物科舉辦復習課例研討。元月份

1、教師評價資料的收集與整理。

2、分年級進行期末復習考試專題會議。

3、學生問卷調查。

4、期末各項數據統計和公布

5、期末考試。

6、教務處管理評價資料匯總。

7、配合學校統計績效工資所需數據。

7、教務處工作總結。

8、寒假工作安排。

壇洛中學教務處2011年9月

第三篇：學期教務處工作要點

學期教務處工作要點

學期教務處工作要點2007-12-16 23:47:06第1文秘網第1公文網學期教務處工作要點本學期，教務處將緊緊圍繞學校“聚精會神抓質量，一心一意謀發展”的總體要求，以創建“四星級”學校為契機，以新一輪“課改”為動力，以“校本教研”制度為載體，以課堂教學“周周有活動”為抓手，進一步增強質量意識和拼搏意識，細化教學過程管理，深化課堂教學改革，優化師資隊伍建設，努力實現教育教學質量新的重大突破。為此，教務處將重點做好以下幾項工作：

一、細化教學常規管理，完善教學過程管理。⑴認真落實《宿遷中學教學工作管理常規》，堅持教學“六認真”，規范和細化備課、上課、作業布置與批改，以及輔導、考查考試和教學科研，達成教學常規的

全過程管理。⑵認真學習教育教學理論和新課程標準，學習貫徹《宿遷中學教師職業道德規范》，充分尊重學生，以學生為本。禁止體罰和變相體罰學生。⑶全體教師要嚴格遵守辦公紀律，保持辦公場所整潔。嚴禁在辦公室從事文體活動和各種娛樂活動，爭創文明辦公室。

二、優化“校本教研”制度，努力提高教研質量。⑴學科組要認真開展集體備課，充分發揮中心發言人的主導作用和全組教師的主體作用，通過充分的討論研究，發揮集體的智慧。⑵對教學中發現的問題，要持續關注，不斷反思。加強教學研討，將“校本教研”落到實處，形成具有宿中特色的課堂教學模式。⑶認真組織研討《普通高中課程方案》和《學科新課程標準》。學校將聘請課改專家開設專題講座，組織學習“新課改”經驗交流會，為實施新課程改革做好準備。

三、強化師資隊伍建設，舉辦第十屆“五四杯”課堂教學大賽。一年一度的“五四杯”青年教師課堂教學大賽業已成為我校水

平最高、影響重大的教學賽事。各學科組要積極動員四十歲周歲以下的教師參加本屆杯賽。“五四杯”的參賽成績將作為參評學科帶頭人和骨干教師的重要條件，也是下屆大賽前推薦參加省、市教學基本功大賽的重要依據。

四、深化高三各學科復習教學研究。高三學科組與每位教師要積極搜集高考信息，認真組織或參與聽課、評課活動；高三的練習講評和試卷評講課要具有針對性和實效性，要上出特色。第三次市統測前，學校將組織一次高三教學調研，進一步促進復習課教學質量的提高，努力將高三年級現有的“優勢”轉化為“勝勢”，確保在今年高考中考錄取名校數、本科上線數及本科上線率均取得突破性勝利。

五、完善公開課安排，使“周周有活動”成為教學上的一個亮點。⑴本學期第一至五周主要開設學科帶頭人示范課，第六至七周進行信息技術與課程整合研討課，第八至十周組織高三調研課，第十二至十五周舉行“五四杯”課堂教學大賽評優

課，第十六至十八周集中開設“青藍工程”第一層次匯報課。⑵每個學科組要把“周周有活動”落實到實處，開學第一周，排好全學期公開課安排表。本學期每位教師上各類公開課不少于兩節，并且課課都要體現新理念，堂堂都要上成優質課。⑶每位教師要認真聽課、評課。每節公開課前，由教務員下發聽課評價表，聽課教師要按照評價項目認真對開課教師的課堂教學進行打分，并寫出評課意見。學科組評課必須邀請本學科的專家參與，并認真組織。評課后，學科組長及時收齊聽課評價表，連同公開課教案、評課討論記錄一并上交教務處存檔。

學期教務處工作要點

第四篇：2013秋教務處工作要點

2013-2014學第一學期教務處

工作要點

一、合理設置課程方案，確定任課教師，制定并落實工作計劃。

二、完善各項管理制度，強化常規管理。由領導分工主抓，干事協助，誰主抓、誰管理、誰負責。制定每周主要工作推進表，落實各項工作目標。

三、加強專業課教學研究，積極開展技能練兵、技能競賽活動。成立專業組，選拔隊員，為學生參加技能大賽做好準備；協助相關部門做好學生技能鑒定工作。

四、抓好畢業班學生中考備考及相關工作。學生上考關乎每一個學生及家庭，關乎學校辦學的信譽度，教學質量的高低直接影響辦學規模的擴大。提高教學質量，使更多有志于升學的學生進入高職院校學習，是教學工作最主要的任務之一。本學期計劃安排五次診斷考試:每月一次。

五、加強多媒體教室設備的管理和使用指導，幫助教師提高運用現代教育技術的能力，提高教學基本功。創新課堂教學模式，增強活力，提高效率。

六、認真開展“幫比”活動，以活動促進學生學習風氣。

七、做好階段性工作總結，樹立良好教風學風，嚴肅考風考紀，教書和育人并舉。

八、及時完成校歷安排的各項活動和其它臨時性工作。

2013-8-27

第五篇：學期教務處工作要點工作計劃

學期教務處工作要點 本學期，教務處將緊緊圍繞學校“聚精會神抓質量，一心一意謀發展”的總體要求，以創建“四星級”學校為契機，以新一輪“課改”為動力，以“校本教研”制度為載體，以課堂教學“周周有活動”為抓手，進一步增強質量意識和拼搏意識，細化教學過程管理，深化課堂教學改革，優化師資隊伍建設，努力實現教育教學質量新的重大突破。為此，教務處將重點做好以下幾項工作：

一、細化教學常規管理，完善教學過程管理。⑴認真落實《宿遷中學教學工作管理常規》，堅持教學“六認真”，規范和細化備課、上課、作業布置與批改，以及輔導、考查考試和教學科研，達成教學常規的全過程管理。⑵認真學習教育教學理論和新課程標準，學習貫徹《宿遷中學教師職業道德規范》，充分尊重學生，以學生為本。禁止體罰和變相體罰學生。⑶全體教師要嚴格遵守辦公紀律，保持辦公場所整潔。嚴禁在辦公室從事文體活動和各種娛樂活動，爭創文明辦公室。

二、優化“校本教研”制度，努力提高教研質量。⑴學科組要認真開展集體備課，充分發揮中心發言人的主導作用和全組教師的主體作用，通過充分的討論研究，發揮集體的智慧。⑵對教學中發現的問題，要持續關注，不斷反思。加強教學研討，將“校本教研”落到實處，形成具有宿中特色的課堂教學模式。⑶認真組織研討《普通高中課程方案》和《學科新課程標準》。學校將聘請課改專家開設專題講座，組織學習“新課改”經驗交流會，為實施新課程改革做好準備。

三、強化師資隊伍建設，舉辦第十屆“五四杯”課堂教學大賽。一年一度的“五四杯”青年教師課堂教學大賽業已成為我校水平最高、影響重大的教學賽事。各學科組要積極動員四十歲周歲以下的教師參加本屆杯賽。“五四杯”的參賽成績將作為參評學科帶頭人和骨干教師的重要條件，也是下屆大賽前推薦參加省、市教學基本功大賽的重要依據。

四、深化高三各學科復習教學研究。高三學科組與每位教師要積極搜集高考信息，認真組織或參與聽課、評課活動；高三的練習講評和試卷評講課要具有針對性和實效性，要上出特色。第三次市統測前，學校將組織一次高三教學調研，進一步促進復習課教學質量的提高，努力將高三年級現有的“優勢”轉化為“勝勢”，確保在今年高考中考錄取名校數、本科上線數及本科上線率均取得突破性勝利。

五、完善公開課安排，使“周周有活動”成為教學上的一個亮點。⑴本學期第一至五周主要開設學科帶頭人示范課，第六至七周進行信息技術與課程整合研討課，第八至十周組織高三調研課，第十二至十五周舉行“五四杯”課堂教學大賽評優課，第十六至十八周集中開設“青藍工程”第一層次匯報課。

⑵每個學科組要把“周周有活動”落實到實處，開學第一周，排好全學期公開課安排表。本學期每位教師上各類公開課不少于兩節，并且課課都要體現新理念，堂堂都要上成優質課。

⑶每位教師要認真聽課、評課。每節公開課前，由教務員下發聽課評價表，聽課教師要按照評價項目認真對開課教師的課堂教學進行打分，并寫出評課意見。學科組評課必須邀請本學科的專家參與，并認真組織。評課后，學科組長及時收齊聽課評價表，連同公開課教案、評課討論記錄一并上交教務處存檔。