第一篇：Excel任務(wù)項(xiàng)目小結(jié)范例.

徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 投標(biāo)書項(xiàng)目(Word 學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 專業(yè) 班級(jí) 組別 姓名 學(xué)號(hào) 日期

實(shí)驗(yàn)(二 投標(biāo)書的制作項(xiàng)目小結(jié)(Excel2003學(xué)習(xí)

一、項(xiàng)目任務(wù)

任務(wù)1:產(chǎn)品目錄及價(jià)格表的簡單制作

任務(wù)2:產(chǎn)品目錄及價(jià)格表中數(shù)據(jù)的處理投標(biāo)書中表格的制作與修飾;任務(wù)3:銷售統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)的處理(公式和函數(shù)拓展 任務(wù)4:銷售統(tǒng)計(jì)表中圖表與透視表的處理

二、項(xiàng)目目的

在 Excel2003操作系統(tǒng)中, 我們可以在 Excel 文檔輸入所需的表格, 為了使表格的內(nèi)容 更能達(dá)到表達(dá)效果, 學(xué)習(xí)效果, 還可以插入圖表。為了使表格的內(nèi)容有更好的審美視覺效果, 這就需要我們要學(xué)會(huì)對(duì)表格進(jìn)行處理修飾,掌握 Excel 有關(guān)知識(shí),并且學(xué)會(huì)操作。

三、項(xiàng)目內(nèi)容

Excel 的操作內(nèi)容包括創(chuàng)建表格、輸入數(shù)據(jù)、更改工作表標(biāo)簽、格式化表格、美化表格 的方法。利用電子表格的數(shù)據(jù), 還可以進(jìn)一步產(chǎn)生各種統(tǒng)計(jì)、分析表格和統(tǒng)計(jì)圖形。利用它 還可以制作各種復(fù)雜的電子表格,完成復(fù)雜的數(shù)值計(jì)算,得到各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表。

四、學(xué)習(xí)方式

Excel 操作的學(xué)習(xí)主要是采取理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式。課堂上老師先對(duì)理論的知識(shí) 進(jìn)行講解, 必要時(shí)還會(huì)實(shí)際進(jìn)行操作演示。為了能及時(shí)鞏固所學(xué)的理論, 我們會(huì)在學(xué)習(xí)完理 論后進(jìn)行上機(jī)操作練習(xí)。

四、重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)主要是工作表編輯和美化, 各種數(shù)據(jù)的分析和處理技術(shù)、圖表的制作等。難點(diǎn)是涉 及 Excel 中復(fù)雜函數(shù)嵌套處理與運(yùn)用,數(shù)據(jù)管理和透視表的生成等。

五、預(yù)期成果

通過理論的學(xué)習(xí),有的知識(shí)并不明白,但是通過實(shí)際上機(jī)操作,很多知識(shí)就明白了。對(duì) 于基本的操作掌握的較為熟練, 基礎(chǔ)性的內(nèi)容還很熟練。表格及公式的修飾及運(yùn)用有些地方 還不太熟悉,遇到不懂的我會(huì)及時(shí)問老師或同學(xué)。

六、學(xué)習(xí)心得

Excel2003操作的學(xué)習(xí)中,不僅是在這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)中,而且在整個(gè)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)中, 我們都要注重理論聯(lián)系實(shí)際。有時(shí),覺得理論很簡單,但操作起來卻很費(fèi)勁。有時(shí),理論很 令人費(fèi)解,但操作起來卻很簡單。所以要多上機(jī)練習(xí)操作,熟練操作。在學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了 與別人合作, 人多力量大, 集體智慧結(jié)晶有時(shí)令我們意想不到, 我們通過合作大大地提高了 效率。遇到不明白的地方,要及時(shí)向別人請(qǐng)教。在操作方面,對(duì)于剛剛學(xué)過的地方,操作速 度并不是很快, 而且操作步驟也不是很很熟練, 這就要求我要及時(shí)把所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。總而言之,要想學(xué)好計(jì)算機(jī)這門課程,首先要有正確的態(tài)度,其次,要有踏實(shí)的作風(fēng), 最后,重要的是注重實(shí)踐的操作,同時(shí)還要及時(shí)的做好筆記,才能學(xué)得更好。

第二篇：Word任務(wù)項(xiàng)目小結(jié)

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

Word任務(wù)項(xiàng)目小結(jié)

一、項(xiàng)目目的在Word2003操作系統(tǒng)中，我們可以在Word 文檔輸入所需的文本，為了使文本的內(nèi)容更能達(dá)到表達(dá)效果，還可以插入表格。為了使文本的內(nèi)容有更好的審美視覺效果，這就需要我們要學(xué)會(huì)對(duì)文本進(jìn)行處理修飾，掌握Word操作系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。

二、項(xiàng)目內(nèi)容

Word的操作內(nèi)容包括對(duì)文字的字體、字號(hào)、顏色的設(shè)置，這是對(duì)文字的修飾，其次還有段落的排版與修飾，例如，字符間距、行距、特殊格式還有首字下沉、分欄、特殊符號(hào)和編號(hào)的設(shè)置、邊框和底紋等。

三、學(xué)習(xí)方式

Word操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)主要是采取理論和實(shí)踐相結(jié)合的方

式。課堂上老師先對(duì)理論的知識(shí)進(jìn)行講解，必要時(shí)還會(huì)實(shí)際進(jìn)行操作演示。為了能及時(shí)鞏固所學(xué)的理論，我們會(huì)在學(xué)習(xí)玩理論后進(jìn)行上機(jī)操作練習(xí)。

四、重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)主要是對(duì)文字及格式的修飾，其中有首字下沉、段前段后間距的調(diào)整，插入特殊符號(hào)等，主要是要熟悉各個(gè)設(shè)置項(xiàng)目菜××班×× 學(xué)號(hào)：

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

單所處的位置。難點(diǎn)是涉及Word中表格公式的處理與運(yùn)用及目錄的制作與生成。這里關(guān)于對(duì)函數(shù)的選取插入要正確運(yùn)用。

五、預(yù)期成果

通過理論的學(xué)習(xí)，有的知識(shí)并不明白，但是通過實(shí)際上機(jī)操作，有些疑惑也就迎刃而解了。對(duì)于基本的操作掌握的較為熟練，基礎(chǔ)性的內(nèi)容基本上沒問題。表格及公式的修飾及運(yùn)用有些地方還不太熟悉，但經(jīng)過向老師和同學(xué)的請(qǐng)教，也就很快掌握了。

六、學(xué)習(xí)心得

Word操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中，我覺得不僅是在這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)中，在整個(gè)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)中，我們都要注重理論聯(lián)系實(shí)際。有時(shí)，覺得理論很簡單，但操作起來卻很費(fèi)勁，有時(shí)，理論很令人費(fèi)解，但操作起來卻很簡單。所以要多上機(jī)練習(xí)操作，因?yàn)槭炷苌伞Ｔ趯W(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了與別人合作，人多力量大，集體智慧結(jié)晶有時(shí)令我們意想不到，我們通過合作大大地提高了效率。遇到不明白的地方，要及時(shí)向別人請(qǐng)教。在操作方面，對(duì)于剛剛學(xué)過的地方，操作速度并不是很快，而且操作步驟也不是很很熟練，這就要求我要及時(shí)把所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。總而言之，要想學(xué)好計(jì)算機(jī)這門課程，首先要有正確的態(tài)度，其次，要有踏實(shí)的作風(fēng)，最后，重要的是注重實(shí)踐的操作。

××班×× 學(xué)號(hào)：

第三篇：Word任務(wù)項(xiàng)目小結(jié)范例

徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

投標(biāo)書項(xiàng)目（Word學(xué)習(xí)）實(shí)驗(yàn)報(bào)告

專業(yè) 班級(jí)組別 姓名學(xué)號(hào)日期實(shí)驗(yàn)（一）投標(biāo)書的制作項(xiàng)目小結(jié)（Word2003學(xué)習(xí)）

一、項(xiàng)目任務(wù)

任務(wù)１：投標(biāo)書中文字的編輯與排版；

任務(wù)２：投標(biāo)書中表格的制作與修飾；

任務(wù)３：投標(biāo)書中圖形的制作與修飾；

任務(wù)４：為投標(biāo)討論發(fā)出邀請(qǐng)函；生成目錄；

任務(wù)５：投標(biāo)書的整體制作與完成；

二、學(xué)習(xí)方式

Word操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)主要是采取理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式。課堂上老師先對(duì)理論的知識(shí)進(jìn)行講解，通過實(shí)際的例子進(jìn)行操作演示從而引導(dǎo)出學(xué)習(xí)內(nèi)容。為了能及時(shí)鞏固所學(xué)的理論，我們會(huì)在學(xué)習(xí)完理論知識(shí)后進(jìn)行大量的上機(jī)操作練習(xí)，有不懂的操作就現(xiàn)場(chǎng)詢問老師，也可同學(xué)之間互相交流，互相學(xué)習(xí)。老師也鼓勵(lì)我們多自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，要對(duì)軟件充滿好奇，去探索它，讓它為我們的學(xué)習(xí)和工作以及生活來服務(wù)。

三、重點(diǎn)難點(diǎn)

我在學(xué)習(xí)過程中覺得重點(diǎn)主要是對(duì)文字及表格的修飾，其中有首字下沉、段前段后間距的調(diào)整，插入特殊符號(hào)等，在平時(shí)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中一定要有意識(shí)的，熟練的對(duì)快捷菜單，主菜單，工具欄等進(jìn)行操作。難點(diǎn)方面：我覺得在word表格里關(guān)于對(duì)函數(shù)的選取插入、經(jīng)常練習(xí)并正確運(yùn)用。另外還有涉及Word中表格公式的處理與運(yùn)用、文本框的操作、各種圖文對(duì)象的操作，目錄的制作與生成等，如果不太使用會(huì)漸漸忘卻，而事實(shí)上老師說在以后寫論文或是實(shí)際工作當(dāng)中，它們的運(yùn)用會(huì)比較廣泛，所以我一定要牢牢的掌握它們。

四、預(yù)期成果

通過理論的學(xué)習(xí)，有的知識(shí)并不明白，但是通過實(shí)際上機(jī)操作，有些疑惑也就迎刃而解了。對(duì)于基本的操作掌握的較為熟練，基礎(chǔ)性的內(nèi)容基本上沒問題。表格及公式的修飾及運(yùn)用有些地方還不太熟悉，但經(jīng)過向老師和同學(xué)的請(qǐng)教，也就很快掌握了。基本上達(dá)到了所有的訓(xùn)練目標(biāo)，并有一定的拓展。在今后的學(xué)習(xí)過程中還要時(shí)常練習(xí)，溫故知新。

五、學(xué)習(xí)心得

以前也用Word，但沒有如此系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，覺得它就是能打字，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)他的功能如此強(qiáng)大，特別是老師上課做的一些花朵，賀卡，喜帖的批量生成等實(shí)例，讓我感覺真的很神奇，同時(shí)對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，課后也有意識(shí)的用它去做一些東西，比如給父母寫信，進(jìn)行排版，或是用表格記錄自己的花費(fèi)，既實(shí)用還鍛練的操作水平。我對(duì)Word的操作速度在班上算中等，基本上能在課堂上完成所有的練習(xí)作業(yè)。老師在課堂上一再強(qiáng)調(diào)：基本操作技能完全就靠平時(shí)多練。另外我覺得不僅是在這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，其實(shí)在整個(gè)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)過程中，我們都要注重理論聯(lián)系實(shí)際。有時(shí)，覺得理論很簡單，但操作起來卻很費(fèi)勁，有時(shí)，理論很令人費(fèi)解，但操作起來卻很簡單。所以要多上機(jī)練習(xí)操作，因?yàn)槭炷苌伞Ｔ趯W(xué)習(xí)中，我還學(xué)會(huì)了與別人合作，人多力量大，集體智慧結(jié)晶有時(shí)令我們意想不到，我們通過合作大大地提高了效率。遇到不明白的地方，要及時(shí)向別人請(qǐng)教。在操作方面，對(duì)于剛剛學(xué)過的地方，操作速度并不是很快，而且操作步驟也不是很很熟練，這就要求我要及時(shí)把所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。總而言之，要想學(xué)好計(jì)算機(jī)這門課程，首先要有正確的態(tài)度，其次，要有踏實(shí)的作風(fēng)，最后，重要的是注重實(shí)踐的操作。

第四篇：Excel任務(wù)項(xiàng)目小結(jié)范例

徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

投標(biāo)書項(xiàng)目（Word學(xué)習(xí)）實(shí)驗(yàn)報(bào)告

專業(yè)

班級(jí)

組別 姓名

學(xué)號(hào)

日期

實(shí)驗(yàn)（二）投標(biāo)書的制作項(xiàng)目小結(jié)（Excel2003學(xué)習(xí)）

一、項(xiàng)目任務(wù)

任務(wù)１：產(chǎn)品目錄及價(jià)格表的簡單制作

任務(wù)２：產(chǎn)品目錄及價(jià)格表中數(shù)據(jù)的處理投標(biāo)書中表格的制作與修飾； 任務(wù)３：銷售統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)的處理（公式和函數(shù)）拓展 任務(wù)４：銷售統(tǒng)計(jì)表中圖表與透視表的處理

二、項(xiàng)目目的

在Excel2003操作系統(tǒng)中，我們可以在Excel 文檔輸入所需的表格，為了使表格的內(nèi)容更能達(dá)到表達(dá)效果，學(xué)習(xí)效果，還可以插入圖表。為了使表格的內(nèi)容有更好的審美視覺效果，這就需要我們要學(xué)會(huì)對(duì)表格進(jìn)行處理修飾，掌握Excel有關(guān)知識(shí)，并且學(xué)會(huì)操作。

三、項(xiàng)目內(nèi)容

Excel的操作內(nèi)容包括創(chuàng)建表格、輸入數(shù)據(jù)、更改工作表標(biāo)簽、格式化表格、美化表格的方法。利用電子表格的數(shù)據(jù)，還可以進(jìn)一步產(chǎn)生各種統(tǒng)計(jì)、分析表格和統(tǒng)計(jì)圖形。利用它還可以制作各種復(fù)雜的電子表格，完成復(fù)雜的數(shù)值計(jì)算，得到各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表。

四、學(xué)習(xí)方式

Excel操作的學(xué)習(xí)主要是采取理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式。課堂上老師先對(duì)理論的知識(shí)進(jìn)行講解，必要時(shí)還會(huì)實(shí)際進(jìn)行操作演示。為了能及時(shí)鞏固所學(xué)的理論，我們會(huì)在學(xué)習(xí)完理論后進(jìn)行上機(jī)操作練習(xí)。

四、重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)主要是工作表編輯和美化，各種數(shù)據(jù)的分析和處理技術(shù)、圖表的制作等。難點(diǎn)是涉及Excel中復(fù)雜函數(shù)嵌套處理與運(yùn)用，數(shù)據(jù)管理和透視表的生成等。

五、預(yù)期成果

通過理論的學(xué)習(xí)，有的知識(shí)并不明白，但是通過實(shí)際上機(jī)操作，很多知識(shí)就明白了。對(duì)于基本的操作掌握的較為熟練，基礎(chǔ)性的內(nèi)容還很熟練。表格及公式的修飾及運(yùn)用有些地方還不太熟悉，遇到不懂的我會(huì)及時(shí)問老師或同學(xué)。

六、學(xué)習(xí)心得

Excel2003操作的學(xué)習(xí)中，不僅是在這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)中，而且在整個(gè)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)中，我們都要注重理論聯(lián)系實(shí)際。有時(shí)，覺得理論很簡單，但操作起來卻很費(fèi)勁。有時(shí)，理論很令人費(fèi)解，但操作起來卻很簡單。所以要多上機(jī)練習(xí)操作，熟練操作。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了與別人合作，人多力量大，集體智慧結(jié)晶有時(shí)令我們意想不到，我們通過合作大大地提高了效率。遇到不明白的地方，要及時(shí)向別人請(qǐng)教。在操作方面，對(duì)于剛剛學(xué)過的地方，操作速度并不是很快，而且操作步驟也不是很很熟練，這就要求我要及時(shí)把所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。總而言之，要想學(xué)好計(jì)算機(jī)這門課程，首先要有正確的態(tài)度，其次，要有踏實(shí)的作風(fēng)，最后，重要的是注重實(shí)踐的操作，同時(shí)還要及時(shí)的做好筆記，才能學(xué)得更好。

第五篇：任務(wù)項(xiàng)目申請(qǐng)表

2014 年兼職刷客項(xiàng)目申請(qǐng)表
① 300 元-900 元 傭金 3%(報(bào)酬為 9-27 元/筆)②刷 1000 元-1900 元 傭金 5%(報(bào)酬為 50-90 元/筆)③刷 2000 元-3000 元 傭金 6%(報(bào)酬為 120-180 元/筆)④刷 3000 元以上 傭金 8%(報(bào)酬為 240 元/筆)注明：刪除不要的選項(xiàng)（支持多個(gè)選項(xiàng)）帶*號(hào)的為必須填項(xiàng)，不帶*可填可不填
賬號(hào)務(wù)必填寫清楚，截圖必須完整清晰，填好后回發(fā)給客服中心審核！為了盡快確認(rèn)審核，請(qǐng)各位兼職員把申請(qǐng)表格填寫后保存或重命名為本人名字，方便查找！【如：李文秀申請(qǐng)表】謝謝 *姓名 *性別/年齡 *聯(lián)系電話 *聯(lián)系 QQ

*填寫 返還的銀行賬號(hào) 或者支付寶

*支付寶或者網(wǎng)銀 余額截圖（方便安排任務(wù)）

請(qǐng)注意！（帶 * 必須填寫！填錯(cuò)返還的銀行賬號(hào)，錢轉(zhuǎn)給別人，刷客自己負(fù)責(zé)。）

……………………………………………………………………………………………………………………………………剪 如果不會(huì)填寫，請(qǐng)對(duì)照下方示例表格填寫：2014 年兼職刷客項(xiàng)目申請(qǐng)表（示例表）
帶*號(hào)的為必須填項(xiàng)，不帶*可填可不填 賬號(hào)務(wù)必填寫清楚，截圖必須完整清晰，填好后回發(fā)給客服中心審核！為了盡快確認(rèn)審核，請(qǐng)各位兼職員把申請(qǐng)表格填寫后保存或重命名為本人名字，方便查找！【如：李文秀申請(qǐng)表】謝謝 *姓名 *性別/年齡 楊雪 女/26 *聯(lián)系電話 *聯(lián)系 QQ *** 215512913

*填寫 返還的銀行賬號(hào)

建行 6227 0020 0164 0363 494 楊雪

*網(wǎng)銀余額截圖（方便安排任務(wù)）

請(qǐng)注意！（帶 * 必須填寫！填錯(cuò)返還的銀行賬號(hào)，錢轉(zhuǎn)給別人，刷客自己負(fù)責(zé)。）

說明：此申請(qǐng)表總經(jīng)理簽批時(shí)會(huì)作為保留文件，雙方各帶一份[可以以圖片形式]作為工資憑證，審核通過后，我們會(huì)以圖 片的形式發(fā)給兼職的朋友，請(qǐng)兼職的朋友務(wù)必要保留一份，這是您的勞動(dòng)所得！