第一篇：2014年元月個人工作總結

2014年元月個人工作總結

趙蕓琳

雪花飛舞時節，放飛的是希望，收獲的是充實，看時光匆匆的溜走，緊張忙碌又充實、愉快的2013年已飛快的離我們而去。回首即將結束的這個學期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。學期中我認真學習新綱要，用其嶄新的教育理論指導自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創新，與時俱進，辛勤的勞動終于換來了碩果累累，反思一學期的工作，在總結經驗和積累整改當中，特將本學期的教務教學工作總結如下

本學期在熟悉幼兒園各項工作的基礎上，認真領會縣教育局工作思路和學校辦學精神，逐步落實規范管理。在分管教育教學、教研、校園對外宣傳、校園安全、檔案管理工作外，積極促進師幼發展，努力提供優質保教，不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平，使幼兒園在規范的基礎上進一步發展。

一、愛崗敬業，快樂從教

作為幼兒園副園長，我一直熱愛著自己所從事的幼教事業，深愛著每一位老師和孩子們。盡最大努力對幼兒實施優質的保育和教育，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康快樂，讓家長放心安心。此外我潛心學習幼兒園管理理論，積極開拓創新，配合園長充分調動全體教師工作的主動性，有效運用各種資源，使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了一定改觀。

學期初，在上級領導的大力支持下，幼兒園新建了兩個教學班級，使在園幼兒人數由256人增至312人。增設了校園區角活動區，為幼兒分別創設了寓教育性和藝術行為一體的“小超市”、“益智區”、“小廚房”、“種植角”四個活動區，為幼兒創設了一個快樂、安全、衛生、舒適的生活環境。組織全體教師確立各班主題的班級環境，開設了“班級QQ群”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。形成了規范的一日活動常規。看到幼兒園的發展，雖然一路辛苦，卻也充實快樂。

二、規范管理，開拓創新

本學期對幼兒園建立的各項規章制度，逐步做到規范管理。在此基礎上，大膽開拓，取得一些工作上的進展。幼兒園電子備課經過幾次規范后終于得到統一、落實。形成每周上交一次的備課制度，每次詳細查看并及時進行書面反饋，規范備課內容，不斷改進，達到為教學服務的目的。每周一次的教研活動也變得豐富多彩，自己每次堅持參與其中，研究解決日常教育及教學中存在的問題。學期度共召開了兩次家長會，傳達幼兒園工作思路，匯報幼兒園主要工作。利用“目瑙縱歌親子開放日”請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見，不斷改進提高幼兒園辦園質量。建立規范、到位的衛生消毒制度，堅持每天保持桌面地面衛生，每周進行班級環境小掃除，每月班級環境大掃除，有效預防手足口和甲型H1N1流感及九月份時的登革熱疫情的傳播，衛生防疫工作扎實到位。在規范管理的基礎上，我注重幼兒及自己文化底蘊的積淀，組織幼兒參加了“2013首屆中美國際小藝術家書畫大賽”。自己參加了2013年教師節“美術、攝影、書畫大賽”、“美麗隴川美術、攝影書畫賽”、“云南省PPT課件及上課實況錄制賽”、撰寫了論文《如何結合本土民族文化開展親子活動》在第四屆云南（2013）新教育論文研討活動中榮獲一等獎，教師書畫賽中榮獲三等獎。2013年6月參加由中美學院社會美術水平考級中心和云南青少年書畫藝術協會聯合舉辦的“云南省第二屆青少年學生、教師美術大賽”活動中，榮獲指導教師一等獎；2013年10月在“云南省第八屆青少年學生綜合素質大賽”活動中，指導學生作品成績突出，榮獲指導教師一等獎。2013年被評為“平安校園創建工作先進工作者”。

三、努力進取，初見成效

正因為有了規范管理和不斷創新，幼兒園教師隊伍日漸成長起來，幼兒園成績也逐漸凸現出來。為培訓教師隊伍，我們分別進行了《幼兒園教育指導綱要》的深入學習、開展各種教研討論和理論學習，以此樹立教師正確的教育理念，轉變不良的教育行為。為教師提供外出學習的機會和條件，本學期先后組織教師進行環境區角創設評比、種植角活動等多項促進教師專業技能提高的評比活動，使教師不斷提升自己的專業技能，更好地為優質教學服務。幼兒園所組織的“目瑙縱歌家長開放日活動”嚴謹有序、豐富多彩，得到了同行和家長的一致好評。

四、確立目標，繼續攀高

回顧一年的工作，收獲是快樂的，也是豐厚的。這其中，有教師隊伍的提升，有幼兒的健康成長，有家長對工作的認可，有幼兒園形象的提升，更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到，自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。成績是可喜的，但遠遠不夠，在工作中，我理論與實踐的結合還是不夠到位，研究做得不夠細和實，沒有很好的完成自己心中的目標，今后我要努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕駛課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的一年里繼續多學、多思、多試。努力把工作做得更好。我相信：“精誠所至，金石為開”，我會在今后工作中加以改進，繼續努力。

展望新的一年，我充滿了憧憬和希望，因為我看到了努力付出后的收獲，感受到領導家長的期望。我一定會繼續總結經驗，找準前進的目標，不斷開拓進取，使幼兒園向更高目標發展。

2014年1月13日

第二篇：2014年元月個人工作總結（范文）

2014年元月個人工作總結

撰稿：隴川縣第二示范幼兒園教師 趙蕓琳

雪花飛舞時節，放飛的是希望，收獲的是充實，看時光匆匆的溜走，緊張忙碌又充實、愉快的2013年已飛快的離我們而去。回首即將結束的這個學期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。學期中我認真學習新綱要，用其嶄新的教育理論指導自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創新，與時俱進，辛勤的勞動終于換來了碩果累累，反思一學期的工作，在總結經驗和積累整改當中，特將本學期的教務教學工作總結如下

本學期在熟悉幼兒園各項工作的基礎上，認真領會縣教育局工作思路和學校辦學精神，逐步落實規范管理。在分管教育教學、教研、校園對外宣傳、校園安全、檔案管理工作外，積極促進師幼發展，努力提供優質保教，不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平，使幼兒園在規范的基礎上進一步發展。

一、愛崗敬業，快樂從教

作為幼兒園副園長，我一直熱愛著自己所從事的幼教事業，深愛著每一位老師和孩子們。盡最大努力對幼兒實施優質的保育和教育，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康快樂，讓家長放心安心。此外我潛心學習幼兒園管理理論，積極開拓創新，配合園長充分調動全體教師工作的主動性，有效運用各種資源，使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了一定改觀。

學期初，在上級領導的大力支持下，幼兒園新建了兩個教學班級，使在園幼兒人數由256人增至312人。增設了校園區角活動區，為幼兒分別創設了寓教育性和藝術行為一體的“小超市”、“益智區”、“小廚房”、“種植角”四個活動區，為幼兒創設了一個快樂、安全、衛生、舒適的生活環境。組織全體教師確立各班主題的班級環境，開設了“班級QQ群”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。形成了規范的一日活動常規。看到幼兒園的發展，雖然一路辛苦，卻也充實快樂。

二、規范管理，開拓創新

本學期對幼兒園建立的各項規章制度，逐步做到規范管理。在此基礎上，大膽開拓，取得一些工作上的進展。幼兒園電子備課經過幾次規范后終于得到統一、落實。形成每周上交一次的備課制度，每次詳細查看并及時進行書面反饋，規范備課內容，不斷改進，達到為教學服務的目的。每周一次的教研活動也變得豐富多彩，自己每次堅持參與其中，研究解決日常教育及教學中存在的問題。學期度共召開了兩次家長會，傳達幼兒園工作思路，匯報幼兒園主要工作。利用“目瑙縱歌親子開放日”請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見，不斷改進提高幼兒園辦園質量。建立規范、到位的衛生消毒制度，堅持每天保持桌面地面衛生，每周進行班級環境小掃除，每月班級環境大掃除，有效預防手足口和甲型H1N1流感及九月份時的登革熱疫情的傳播，衛生防疫工作扎實到位。在規范管理的基礎上，我注重幼兒及自己文化底蘊的積淀，組織幼兒參加了“2013首屆中美國際小藝術家書畫大賽”。自己參加了2013年教師節“美術、攝影、書畫大賽”、“美麗隴川美術、攝影書畫賽”、“云南省PPT課件及上課實況錄制賽”、撰寫了論文《如何結合本土民族文化開展親子活動》在第四屆云南（2013）新教育論文研討活動中榮獲一等獎，教師書畫賽中榮獲三等獎。

三、努力進取，初見成效

正因為有了規范管理和不斷創新，幼兒園教師隊伍日漸成長起來，幼兒園成績也逐漸凸現出來。為培訓教師隊伍，我們分別進行了《幼兒園教育指導綱要》的深入學習、開展各種教研討論和理論學習，以此樹立教師正確的教育理念，轉變不良的教育行為。為教師提供外出學習的機會和條件，本學期先后組織教師進行環境區角創設評比、種植角活動等多項促進教師專業技能提高的評比活動，使教師不斷提升自己的專業技能，更好地為優質教學服務。幼兒園所組織的“目瑙縱歌家長開放日活動”嚴謹有序、豐富多彩，得到了同行和家長的一致好評。

四、確立目標，繼續攀高

回顧一年的工作，收獲是快樂的，也是豐厚的。這其中，有教師隊伍的提升，有幼兒的健康成長，有家長對工作的認可，有幼兒園形象的提升，更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到，自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。成績是可喜的，但遠遠不夠，在工作中，我理論與實踐的結合還是不夠到位，研究做得不夠細和實，沒有很好的完成自己心中的目標，今后我要努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕駛課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的一年里繼續多學、多思、多試。努力把工作做得更好。我相信：“精誠所至，金石為開”，我會在今后工作中加以改進，繼續努力。

展望新的一年，我充滿了憧憬和希望，因為我看到了努力付出后的收獲，感受到領導家長的期望。我一定會繼續總結經驗，找準前進的目標，不斷開拓進取，配合園長使幼兒園向更高目標發展。

2014年1月13日

第三篇：2014年元月個人工作總結

2014年元月個人工作總結

撰稿：隴川縣第二示范幼兒園教師 趙蕓琳

雪花飛舞時節，放飛的是希望，收獲的是充實，看時光匆匆的溜走，緊張忙碌又充實、愉快的2013年已飛快的離我們而去。回首即將結束的這個學期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。學期中我認真學習新綱要，用其嶄新的教育理論指導自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創新，與時俱進，辛勤的勞動終于換來了碩果累累，反思一學期的工作，在總結經驗和積累整改當中，特將本學期的教務教學工作總結如下

本學期在熟悉幼兒園各項工作的基礎上，認真領會縣教育局工作思路和學校辦學精神，逐步落實規范管理。在分管教育教學、教研、校園對外宣傳、校園安全、檔案管理工作外，積極促進師幼發展，努力提供優質保教，不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平，使幼兒園在規范的基礎上進一步發展。

一、愛崗敬業，快樂從教

作為幼兒園副園長，我一直熱愛著自己所從事的幼教事業，深愛著每一位老師和孩子們。盡最大努力對幼兒實施優質的保育和教育，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康快樂，讓家長放心安心。此外我潛心學習幼兒園管理理論，積極開拓創新，配合園長充分調動全體教師工作的主動性，有效運用各種資源，使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了一定改觀。

學期初，在上級領導的大力支持下，幼兒園新建了兩個教學班

級，使在園幼兒人數由256人增至312人。增設了校園區角活動區，為幼兒分別創設了寓教育性和藝術行為一體的“小超市”、“益智區”、“小廚房”、“種植角”四個活動區，為幼兒創設了一個快樂、安全、衛生、舒適的生活環境。組織全體教師確立各班主題的班級環境，開設了“班級QQ群”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。形成了規范的一日活動常規。看到幼兒園的發展，雖然一路辛苦，卻也充實快樂。

二、規范管理，開拓創新

本學期對幼兒園建立的各項規章制度，逐步做到規范管理。在此基礎上，大膽開拓，取得一些工作上的進展。幼兒園電子備課經過幾次規范后終于得到統一、落實。形成每周上交一次的備課制度，每次詳細查看并及時進行書面反饋，規范備課內容，不斷改進，達到為教學服務的目的。每周一次的教研活動也變得豐富多彩，自己每次堅持參與其中，研究解決日常教育及教學中存在的問題。學期度共召開了兩次家長會，傳達幼兒園工作思路，匯報幼兒園主要工作。利用“目瑙縱歌親子開放日”請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見，不斷改進提高幼兒園辦園質量。建立規范、到位的衛生消毒制度，堅持每天保持桌面地面衛生，每周進行班級環境小掃除，每月班級環境大掃除，有效預防手足口和甲型H1N1流感及九月份時的登革熱疫情的傳播，衛生防疫工作扎實到位。在規范管理的基礎上，我注重幼兒及自己文化底蘊的積淀，組織幼兒參加了“2013首屆中美國際小藝術家書畫大賽”。自己參加了2013年教師

節“美術、攝影、書畫大賽”、“美麗隴川美術、攝影書畫賽”、“云南省PPT課件及上課實況錄制賽”、撰寫了論文《如何結合本土民族文化開展親子活動》在第四屆云南（2013）新教育論文研討活動中榮獲一等獎，教師書畫賽中榮獲三等獎。

三、努力進取，初見成效

正因為有了規范管理和不斷創新，幼兒園教師隊伍日漸成長起來，幼兒園成績也逐漸凸現出來。為培訓教師隊伍，我們分別進行了《幼兒園教育指導綱要》的深入學習、開展各種教研討論和理論學習，以此樹立教師正確的教育理念，轉變不良的教育行為。為教師提供外出學習的機會和條件，本學期先后組織教師進行環境區角創設評比、種植角活動等多項促進教師專業技能提高的評比活動，使教師不斷提升自己的專業技能，更好地為優質教學服務。幼兒園所組織的“目瑙縱歌家長開放日活動”嚴謹有序、豐富多彩，得到了同行和家長的一致好評。

四、確立目標，繼續攀高

回顧一年的工作，收獲是快樂的，也是豐厚的。這其中，有教師隊伍的提升，有幼兒的健康成長，有家長對工作的認可，有幼兒園形象的提升，更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到，自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。成績是可喜的，但遠遠不夠，在工作中，我理論與實踐的結合還是不夠到位，研究做得不夠細和實，沒有很好的完成自己心中的目標，今后我要努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕駛課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的一年里繼續多學、多思、多試。努力把工作做得更好。我相信：“精誠所至，金石為開”，我會在今后工作中加以改進，繼續努力。

展望新的一年，我充滿了憧憬和希望，因為我看到了努力付出后的收獲，感受到領導家長的期望。我一定會繼續總結經驗，找準前進的目標，不斷開拓進取，配合園長使幼兒園向更高目標發展。

2014年1月13日

第四篇：2015年元月個人工作總結

2014-2015年上半學期個人工作總結

反思一個學期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭，開學初忙碌的身影還在眼前浮現，實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是細細品味，卻也發覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學期轉眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現將本學期工作做如下小結教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

一、教學方面

從本班幼兒的實際情況出發，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。

二、常規教育方面

1、禮貌

先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發言，養成不隨便打亂別人的講話。

3、衛生習慣

每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據幼兒的現狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

三、業務學習方面：

我深刻地認識到，時代在發展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。

四、家園溝通

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現，及時取得家長的密切配合。

3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。

5、結合每月開展的主題教育，引導家長關注活動進展，并能主動參與到有關活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關系，讓家長和幼兒共同成長。

五、存在不足：

1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

六、今后工作規劃：

1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業技能。

2、珍惜教學機會，加大學習力度：一是保持工作熱情，繼續加強自身科學文化知識的學習；二是謙虛謹慎，繼續加大向領導和各位老師的學習

以上是我本的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。

2014-2015年上半學期工作總結 單位：湖光幼兒園 教師：吳 晗

時間：2015年元月

第五篇：2014年元月個人工作總結

2014年元月個人工作總結

趙蕓琳

雪花飛舞時節，放飛的是希望，收獲的是充實，看時光匆匆的溜走，緊張忙碌又充實、愉快的2013年已飛快的離我們而去。回首即將結束的這個學期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。學期中我認真學習新綱要，用其嶄新的教育理論指導自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創新，與時俱進，辛勤的勞動終于換來了碩果累累，反思一學期的工作，在總結經驗和積累整改當中，特將本學期的教務教學工作總結如下

本學期在熟悉幼兒園各項工作的基礎上，認真領會縣教育局工作思路和學校辦學精神，逐步落實規范管理。在分管教育教學、教研、校園對外宣傳、校園安全、檔案管理工作外，積極促進師幼發展，努力提供優質保教，不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平，使幼兒園在規范的基礎上進一步發展。

一、愛崗敬業，快樂從教

作為幼兒園副園長，我一直熱愛著自己所從事的幼教事業，深愛著每一位老師和孩子們。盡最大努力對幼兒實施優質的保育和教育，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康快樂，讓家長放心安心。此外我潛心學習幼兒園管理理論，積極開拓創新，配合園長充分調動全體教師工作的主動性，有效運用各種資源，使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了一定改觀。

學期初，在上級領導的大力支持下，幼兒園新建了兩個教學班

級，使在園幼兒人數由256人增至312人。增設了校園區角活動區，為幼兒分別創設了寓教育性和藝術行為一體的“小超市”、“益智區”、“小廚房”、“種植角”四個活動區，為幼兒創設了一個快樂、安全、衛生、舒適的生活環境。組織全體教師確立各班主題的班級環境，開設了“班級QQ群”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。形成了規范的一日活動常規。看到幼兒園的發展，雖然一路辛苦，卻也充實快樂。

二、規范管理，開拓創新

本學期對幼兒園建立的各項規章制度，逐步做到規范管理。在此基礎上，大膽開拓，取得一些工作上的進展。幼兒園電子備課經過幾次規范后終于得到統一、落實。形成每周上交一次的備課制度，每次詳細查看并及時進行書面反饋，規范備課內容，不斷改進，達到為教學服務的目的。每周一次的教研活動也變得豐富多彩，自己每次堅持參與其中，研究解決日常教育及教學中存在的問題。學期度共召開了兩次家長會，傳達幼兒園工作思路，匯報幼兒園主要工作。利用“目瑙縱歌親子開放日”請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見，不斷改進提高幼兒園辦園質量。建立規范、到位的衛生消毒制度，堅持每天保持桌面地面衛生，每周進行班級環境小掃除，每月班級環境大掃除，有效預防手足口和甲型H1N1流感及九月份時的登革熱疫情的傳播，衛生防疫工作扎實到位。在規范管理的基礎上，我注重幼兒及自己文化底蘊的積淀，組織幼兒參加了“2013首屆中美國際小藝術家書畫大賽”。自己參加了2013年教師

節“美術、攝影、書畫大賽”、“美麗隴川美術、攝影書畫賽”、“云南省PPT課件及上課實況錄制賽”、撰寫了論文《如何結合本土民族文化開展親子活動》在第四屆云南（2013）新教育論文研討活動中榮獲一等獎，教師書畫賽中榮獲三等獎。2013年6月參加由中美學院社會美術水平考級中心和云南青少年書畫藝術協會聯合舉辦的“云南省第二屆青少年學生、教師美術大賽”活動中，榮獲指導教師一等獎；2013年10月在“云南省第八屆青少年學生綜合素質大賽”活動中，指導學生作品成績突出，榮獲指導教師一等獎。2013年被評為“平安校園創建工作先進工作者”。

三、努力進取，初見成效

正因為有了規范管理和不斷創新，幼兒園教師隊伍日漸成長起來，幼兒園成績也逐漸凸現出來。為培訓教師隊伍，我們分別進行了《幼兒園教育指導綱要》的深入學習、開展各種教研討論和理論學習，以此樹立教師正確的教育理念，轉變不良的教育行為。為教師提供外出學習的機會和條件，本學期先后組織教師進行環境區角創設評比、種植角活動等多項促進教師專業技能提高的評比活動，使教師不斷提升自己的專業技能，更好地為優質教學服務。幼兒園所組織的“目瑙縱歌家長開放日活動”嚴謹有序、豐富多彩，得到了同行和家長的一致好評。

四、確立目標，繼續攀高

回顧一年的工作，收獲是快樂的，也是豐厚的。這其中，有教師隊伍的提升，有幼兒的健康成長，有家長對工作的認可，有幼兒

園形象的提升，更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到，自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。成績是可喜的，但遠遠不夠，在工作中，我理論與實踐的結合還是不夠到位，研究做得不夠細和實，沒有很好的完成自己心中的目標，今后我要努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕駛課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的一年里繼續多學、多思、多試。努力把工作做得更好。我相信：“精誠所至，金石為開”，我會在今后工作中加以改進，繼續努力。

展望新的一年，我充滿了憧憬和希望，因為我看到了努力付出后的收獲，感受到領導家長的期望。我一定會繼續總結經驗，找準前進的目標，不斷開拓進取，使幼兒園向更高目標發展。

2014年1月13日