第一篇：【我的校園美如畫】·鹿灣小學學校

【我的校園美如畫】·汶上縣次丘鎮(zhèn)鹿灣小學

汶上縣次丘鎮(zhèn)鹿灣小學座落在次丘鎮(zhèn)東南村，是一所農(nóng)村完全小學，始建于1951年，稱次丘公社鹿灣聯(lián)中，根據(jù)教育形式的發(fā)展，幾經(jīng)改擴建，于2015年7月在原次丘鎮(zhèn)三中校址新建，更名為鹿灣小學。

學校占地17425平方米，建筑面積2411平方米，生均7.98平方米，綠化面積3250平方米，生均10.76平方米，體育用地4703平方米，生均15.57平方米，服務于鹿灣三村、谷橋、雙樓、周莊等10個村，服務人口10100人，服務半徑2公里。滿足于適齡兒童就近入學，入學率100%。

學校現(xiàn)有9個教學班，在校生302人,平均班額34人，最大班額45人。留守兒童143人，占47.3%，逐一建立檔案并按計劃進行了結對幫扶。專任教師20人，師生比1：15.1，教師結構合理。其中高級職稱2人，中級職稱13人，初級職稱5人，本科學歷 5人，大專學歷8人，中師學歷7人，教師學歷達標率100%。教師三年交流達12人次。骨干教師、學科帶頭人教師占40%，全體教師均參加縣級以上各種培訓及研修，并根據(jù)業(yè)務主管部門的學習培訓計劃派遣年輕教師外出培訓學習。

學校有標準計算機教室、科學實驗室、綜合實踐活動室、科學探究室，音樂、美術教室等學科專用教室；有綜合電教室、圖書閱覽室、心理咨詢室、體育器材室、衛(wèi)生保健室等公共教學用房；現(xiàn)有圖書13262冊。教師人手一機，學生用計算機45臺，滿足教學需要。教 室配備多媒體教學設備，實現(xiàn)了班班通。實驗器材、音體美器材按標準配備，學校正在建設塑膠操場，體育教學設施齊全。教學、運動、生活各區(qū)布局合理，學校環(huán)境優(yōu)美，校園文化幽雅，教學管理科學、規(guī)范有序。

在學校管理中，學校嚴格執(zhí)行國家和省定的課程計劃，開全課程開足課時，全面落實《山東省中小學教學工作常規(guī)》、《山東省中小學課程評價標準》，有科學合理的考核、評估、獎勵制度，極大地調(diào)動了教師的工作積極性，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。有多名教師被評為縣市級教學能手，學生知識與能力并進，全面發(fā)展，突出個性，學校正以“科學發(fā)展觀”的思想為指導，與時俱進，開拓創(chuàng)新，學校的各項工作充滿了生機和活力。

第二篇：鹿灣小學秋季校園安全自查報告（定稿）

鹿灣小學秋季校園安全自查報告

“安全事關生命，責任重于泰山”這是我校從領導到老師的堅定信念。學校始終把安全放在首位，堅信校舍、師生安全事關穩(wěn)定大局、責任重于泰山。開校初，我校進行了認真細致的研究部署，開展了對學校教室及教學設備、設施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的良好環(huán)境。現(xiàn)將自檢結果報告如下：

一、組織學習提高認識。

開校初，學校召開了全體教師安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細致的分工，并結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更主要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放絲，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、加強領導 規(guī)范管理。

我校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作，全體師生參與、密切配合，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此，學校成立了安全工作領導小組

組 長：郭 華 副組長：穆建國 郭 凱

成 員：吳 海 谷統(tǒng)龍 郭延學 劉 欽

按照縣教體局及鎮(zhèn)教體辦對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定了相關的工作職責、明確了各領導小組的工作任務，制定并簽訂了《安全工作目標責任書》，制定了校園安全責任區(qū)，明確了各責任人的職責，加大了對各環(huán)節(jié)部門及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組成員各負其責，工作落實到位。

三、規(guī)范制度 組織落實。制度是落實的保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全教育活動的一個經(jīng)驗。學校安全工作例會每周要開一次，要做到有內(nèi)容、有記錄，讓安全教育上課表、進課堂。并制訂了《安全工作檢查制度》、《安全責任大事報告制度》、《學生安全教育制度》、《學校門衛(wèi)制度》、《學生校內(nèi)外集體活動安全制度》等，學校實行了領導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化、規(guī)范化、科學化，保證各項工作落實到位。

四、認真檢查 督促整改。

開學初，學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：

1、校長率領值周教師檢查了各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈都能正常使用，各班教室門窗完好。

2、校長率領值周教師檢查了教師辦公室的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火、防盜安全工作。

3、總務主任 檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、門窗等處。

4、校長與村委會聯(lián)合，對學校周邊環(huán)境的情況進行摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學校周邊環(huán)境情況較好，沒有影響學生身心健康的各種娛樂場所。

我們將繼續(xù)加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯(lián)系，形成教育合力，提高交通安全教育的實效性。繼續(xù)加強食品衛(wèi)生安全的教育與管理，繼續(xù)加強流行性傳染病的預防，堅持進行晨檢、午檢，定時進行校舍建筑的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。

第三篇：校園風景美如畫作文

校園風景美如畫作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的校園風景美如畫作文，歡迎大家分享。

朋友，你去過我們的學校——解放南路小學嗎？它坐落于德州的南部，別看學校面積不大，但是那里環(huán)境優(yōu)雅，風景美如畫。

黃橙相間的教學樓的兩旁是時時刻刻守護著校園的綠色士兵——一排排的法國梧桐樹。他們無論刮風下雨，無論天寒地凍，無論嚴寒酷暑，都挺直了腰板站在那里，默默地守衛(wèi)著我們的校園。教學樓的兩邊展覽著同學們多姿多彩的繪畫作品，給原本就美麗的校園又增添了幾分色彩。

我們的教學樓矗立在學校的中央，教學樓的大門上有一塊液晶顯示屏，它可是我們學校的百事通，從這里，可以了解到學校的最新信息。從教學樓兩側的過道走過，就來到了后操場。后操場是我們上操升旗參加活動的重要場所。以前學校后操場的地面都是水泥的，現(xiàn)在，為了我們的安全，學校鋪設了塑膠跑道，讓我們更安全地玩耍活動，享受更快樂的童年。后操場的圍墻上畫著許多有關歷史的畫，有鄭和下西洋、女媧補天、盤古開天等。我們在玩耍時也能欣賞畫作，學到知識。

我愛我的校園，它讓我感受到快樂；我愛我的校園，它讓我們健康茁壯地成長。我愛我的校園，因為它風景美如畫！

校園是個學習的地方，校園是知識的海洋，校園更像一座小型花園，常年綠草成蔭，花團錦簇

校園常年洋溢著孩子們的'歡聲笑語。相信大家一定很喜歡自己的學校吧，當然我也不例外。我的學校是沈家門四小，每天早晨還沒進入學校，相信你已經(jīng)被這的景色吸引了，只見一排排欄桿外擺著一盆盆鐵樹，它四季常青，像守在學校的士兵，不讓壞人進入。

我都會懷著愉悅的心情去上學，來到校門口，首先映入眼簾的是一塊大大的沈四小牌子，走進去地上全鋪滿了一塊塊嶄新的大理石，只見左右兩邊的花壇里開滿了鮮花，有杜鵑花，茶花?

顏色各異，紅的似火白的像雪，粉的如霞，黃的像金，非常漂亮，會突然讓你感覺心曠神怡。再往前走，里面就是我們的新教學樓了，大門口擺著好幾盆能容得下一個孩子這么大的花盆，真是人間難得幾回見。最后就是我們學校新建的塑膠場地了，人踏上去，像走在紅地毯和綠地毯一樣，即使摔倒了也不會疼。這么好的學校，這么好的環(huán)境，我為自己是沈家門四小的學生而感到自豪！

我們的學校繡林小學不僅一所美麗的大花園，更引以自豪是，他一所百年老校。這里有許多漂亮的植物。粗壯的樟樹，美麗的金銀花墻，四季常綠的鐵杉……在我的記憶中，后花園那一片由金銀花裝飾的“花墻”最是令人陶醉了。

“朝霞灑滿金銀花墻，我們沐浴著溫暖陽光。”每當唱起校歌，我就會情不自禁地想起操場上那片美麗的金銀花墻。

春回大地，冬爺爺走了，金銀花墻上長滿了郁郁蔥蔥的新葉，一簇堆在另一簇上，好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動著，一陣微風徐徐吹來，有些葉子被吹得在空中飄蕩，仿佛在跳芭蕾舞，輕盈柔美。有的像一個個小精靈，在微風中晃晃悠悠……課間，常有同學在金銀花墻下拾起一些的樹葉，做成一幅幅美麗的粘貼畫。

夏天悄悄來啦，金花墻發(fā)生了變化，樹葉變得更綠了，那些小小的花苞，慢慢舒展開她那潔白無瑕的花瓣，鵝黃的花蕊常在花心，優(yōu)雅中還帶著一點兒小可愛。讓人忍不住地想要親親它，金銀花不僅優(yōu)雅美麗，還散發(fā)出沁人心脾的香味，真是清香無比，讓人流連忘返啊！

我愛我的學校，更愛那仿佛仙女織的一塊花錦——金銀花墻，這一片花海把我們的學校打扮得格外美麗。

第四篇：鹿灣小學大快嚴自查自糾報告

鹿灣小學冬季安全生產(chǎn)“大快嚴”百日集中整治行動

自查自糾報告

根據(jù)縣教體育局印發(fā)的《全縣中小學幼兒園校車、校舍領域冬季百日集中整治行動方案》的通知，我校為切實加強學校各方面的安全工作，杜絕重大安全事故的發(fā)生，對學校各方面安全狀況進行了全面的排查，取得了很好的效果，現(xiàn)將有關情況匯報如下：

一、嚴格落實通知精神。

接到次丘鎮(zhèn)教體辦的通知后，學校馬上召開班子會議，校長對通知精神做了具體傳達，由校長親自部署，組織、指揮，主管領導具體負責，對校舍安全、食品衛(wèi)生、消防安全、校園保衛(wèi)、交通安全、安全教育等各方面進行周密部署。

二、嚴格完善落實各項規(guī)章制度。

完善了安全管理制度、領導帶班制度、門衛(wèi)制度、突發(fā)事件應急管理制度、食品衛(wèi)生管理制度等各項規(guī)章制度落實到位。

三、成立了“安全監(jiān)督小組”。

以校長為組長的學校安全工作組織機構，進一步明確了責任分工。對學校班級、體育課、門口進行監(jiān)督，定點值班，并嚴格地責任到人，一名領導帶一名教師，每天負責學生上下學的監(jiān)管，以確保校園的安全。

組

長：郭 華 副組長：郭 凱

組 員：穆建國 吳 海 郭延學 谷統(tǒng)龍及各班主任

四、采取的措施、辦法。

為了切實消除校園內(nèi)、外安全隱患，保護好學校財產(chǎn)安全和維護廣大 教師、學生的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，我校認真對校內(nèi)校外進行了徹底的安全工作自查、自糾。

（一）校內(nèi)自查：

1、我們建立安全檢查領導小組，由校長任組長，分管安全副校長任副組長、班主任任成員的領導小組，對學校此項活動進行檢查。同時，將各室相關規(guī)章制度上墻，并對各室派專人負責。在校舍管理方面，以制度促管理。

2、在消防和保衛(wèi)上，在防火上，我們檢查防火的消防水，在校長室、辦公室等等重要科室安裝了防盜門和安裝了防護網(wǎng)，同時我們制定了應急預案，如有問題及時采取相應措施。

4、統(tǒng)一領導，各負其責，各司其職，各盡所能，同時派專人負責重大安全事故在第一時間的處理、現(xiàn)場保護、情況上報，將各任職人員名單上墻公布，同時24小時保持通訊暢通，同時使全體師生牢記急救電話120 119。

5、對水、電、暖、進行了安全檢查。

6、對進入學校的來客進行登記、詢問，保證師生的人身安全。

（二）、校外自查：

1、交通安全，利用全校集會、班會等形式對學生進行交通法規(guī)教育，我們要求班主任每天放學都要提醒交通安全。

2、我們對校園周邊環(huán)境進行了徹底整頓。

安全工作，警鐘常鳴，安全無小事，我校全體教職工已將安全工作納入每天工作的重要日程中。我們將為創(chuàng)建“學習型學校、平安學校”不斷努力！

第五篇：鹿灣小學音體美特長生培養(yǎng)計劃（范文模版）

鹿灣小學音體美特長生培養(yǎng)計劃

一、指導思想：

以《汶上縣教育局2016年工作要點》為依據(jù)，以全面落實《學校音體美特長生教育工作條例》為依托，以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目的。為了使我校小學音體美特長生教育工作有條不紊地開展，豐富校園文化生活，陶冶學生的情操，全面提高學生的綜合素質(zhì)。

二、組織領導:

為了加強音體美特長生教育工作的領導和指導，本學校成立音體美特長生教育工作領導小組，對全校音體美特長生培訓工作做不定期的檢查指導工作。

領導小組成員要經(jīng)常深入教學第一線，督促、檢查、指導藝術學科的教學工作，使學校的藝術教育工作真正落到實處。

三、具體工作安排：

1、進一步落實《中、小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高音體美學科教師的師德修養(yǎng)，每學期對執(zhí)教教師進行師德考核，真正做到教書育人。

2、繼續(xù)抓好教育理論和專業(yè)知識的學習，重點提高授課能力及專業(yè)知識,積極參加上級業(yè)務部門組織的業(yè)務培訓和教研活動,為音體美特長生教育學科教師外出學習提供便利條件。積極開展教學評價，以提高教師的教育教學能力。

3、切實抓好實踐訓練。根據(jù)音樂、美術、體育等藝術學科的特點和教育功能，要以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和提高實踐能力為中心，進一步完善教學目標的確定，引導學生主動參與教學，使學生掌握學習策略，培養(yǎng)學生認識美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，使學生情操得到陶冶，靈魂得到凈化。

4、配齊音樂、美術、體育教師，根據(jù)國家課程計劃開齊學科、開足課時，保證教育質(zhì)量。

5、成立音體美教育組織，建立音體美活動興趣小組。做到人員、場地、時間 “三落實”，每個活動組要做到有計劃、有活動記錄、有成果。

6、學期初要制定切實可行的音體美學科教學計劃，按計劃按時完成教學任務。

7、開展好第二課堂，培養(yǎng)學生藝術情操。

8、做好音體美特長生的培養(yǎng)工作，做到有計劃、有組織地對他們進行培訓。按特長生等級，進一步完善特長生檔案，做到管理規(guī)范、即使跟蹤測查。

9、繼續(xù)堅持發(fā)揮業(yè)務小組的職能作用。認真學習現(xiàn)代教育教學理論，掌握教育發(fā)展方向，定向把關。每學期堅持深入教學實際，參加集體備課，聽課（音、美各不少于5次）；檢查教案，學生作業(yè)，結合實際進行總結評價。落實《學科教學工作檢查評估細則》。

11、每學期對音體美學科進行一次質(zhì)量監(jiān)測。

12、要加大對音體美教學器材的投入，要逐步達到《全日制小學校音體美教學器材配備目錄》的要求，滿足音體美教育教學的需要。