第一篇：2008-2009學年上學期黨支部工作總結

2008－2009學年上學期 王店中學黨支部工作總結

一年來，我校黨支部在教育局黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作指導，認真貫徹黨的“十七”大會議精神，解放思想、實事求是、與時俱進，大力推進教育創新，切實加強學校思想政治工作和精神文明建設、組織建設和作風建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在鞏固已有成果的基礎上，精心打造“名校、名師、名生”品牌，加強師德師風建設，提高教師道德水準。學校的各項工作都取得了新的進展和成效。具體工作總結如下：

一、突出一個中心，加強政治思想建設。

本年度我們深入學習貫徹“三個代表”重要思想和十七大會議精神，并作為中心內容，開展學習科學發展觀的教育活動、堅持理論聯系實際、深入開展師德建設和創建優良教師集體活動，全體干部、黨員、教職工進一步提高對“三個代表”重要歷史地位和重大意義的認識，提高了推進教育創新的能力和水平，增強和提升了教育現代化水平和全面實施素質教育的自覺性和堅定性。

1、開展了“在?三個代表?重要思想指引下提高自我”的主題教育。

（1）充分利用政治學習時間學習十七大會議精神、新的師德規范、時事政治、義務教育法等，并寫出學習體會。

（2）組織全體黨員深入學習實踐科學發展觀的重要論述，并組織黨員進行測試兩次。

（3）組織全體教師學習在地震中涌現出來的英雄教師事跡，并以此為專題研究什么是奉獻，什么是愛心。通過學習全體教師寫出了感人肺腑的心得體會。組織教師為災區捐款，捐物。

2、充分發揮學校校務公開櫥窗、板報等宣傳陣地等學習交流的欄目，營造濃厚的學習輿論氛圍，提高學習宣傳效果。

3、認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，開展師德建設和創建優良教師集體活動，我校在教師中嚴格落實教師職業道德規范和教育局頒布的“十不準”及三小教師在校一日常規。我們在抓好創建文明示范崗工作的同時，開展創建特色黨小組活動，并針對當前行風建設方面存在的實際問題，有的放矢地進行敬業愛生、教書育人、為人師表、嚴謹治學、廉潔從教等師德師風教育。把公民道德建設和教師職業道德、職業責任、工作紀律為主要抓手，用師德規范教師職業道德要求規范教師，鞭策教師進一步推動師德建設的深入開展營造良好的育人氛圍。本年度我們對全體教師問卷多次，針對問卷中出現的問題及時做了整改。半年度組織全體教師學習了《教育教學中師德修養》，通過集體學習，統一考試的形式，提高教師的師德修養。我校還建立了師德檔案及教師成長檔案。本年度對全體教師進行了師德問卷調查，同時通過“四評”對教師進行師德評價即：領導評、教師之間互評、學生評和家長評，進一步了解每位教師的師德水準。

4、深入推進德育現代化工程，切實加強對青少年學生的思想道德教育。認真貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳發出的《關于適應新形勢，進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，改革和創新德育工作內容、方法、評價機制，提高思品課質量和效果。以貫徹《公民道德建設實施綱要》，弘揚民族精神，實施法制教育和加強思想道德建設作為思想教育的重要內容。同時，挖掘校內外教育資源，加強素質教育基地等建設，探索和建立促進學生素質全面發展的青少年校外活動體系。

二、落實一個重點，加強黨支部建設工作。

本年度以實施“黨員形象工程”為重點，在全體黨員中繼續開展“五爭五創”活動。（可根據自身實際進行選擇，確保三爭三創。）“五爭”范圍如下：爭當師德標兵，爭當學習標兵，爭當課改標兵，爭當質量標兵，爭當指導標兵。“五創”范圍如下：創名牌活動，創名牌課堂，創名牌論文（實驗報告、教學反思、案例分析等），創名牌班集體，創名牌科學教研組。號召廣大教師主動參加學校服務社區的社會實踐活動，及時做好黨費上交工作和黨建資料管理、黨員關系接轉等工作。

三、圍繞一個核心，促進黨員教師專業發展。

課程改革是實施素質教育的核心工作。學校以“走進新課程，實踐新理念，謀求新發展，再創新輝煌”為總體工作思路，牢記“三個代表”的重要思想，堅持以人為本，以教師為本，以學生為本，努力把學校建設成為“文明向上的校園、培養能力的學園、發展個性的樂園、整潔美麗的花園”。全體黨員真正做到了，勤學習，勤實踐，勤思考，勤總結；老老實實做人，踏踏實實做事。時刻牢記胡錦濤總書記強調的“兩個務必”：務必繼續保持謙虛謹慎不驕不躁的作風，務必繼續保持艱苦奮斗的作風；同時，要志存高遠，敢于夢想，存鴻鵠之大志！修身養性，加強黨性，養浩然之正氣！精雕細刻，精益求精，堅持科研興校的策略！運用信息技術和遠程教育，促進教學整合，加速現代化之校園建設！加強廉政建設，自覺抵制誘惑。努力敬業，勤業，精業！

加速專業成長，在教育教學中轉變了學生的學習方式，做到了重活動開展，重過程研究，重體驗快樂，重學生的生活經驗積累，重現實社會的實踐活動；實現了讓學生自主學習，合作學習和進行探究性的學習；積極開展重發展、重過程、開放式、多元化的評價探索，把師生“成長檔案”利用好充分發揮其作用。從而，讓學習因此而變得快樂！讓課堂因此而充滿生命的活力！

四、強化管理，扎實推進黨的各項建設工作。

堅決反對和防止腐敗，是全黨一項重大的政治任務。我們認真貫徹“三個代表”重要思想，一靠教育，二靠制度，旗幟鮮明、毫不動搖地推進黨風廉政建設和教育行風建設。

1、開展了黨風黨紀教育，切實抓好領導干部的廉潔自律工作，組織廣大黨員干部認真學習并嚴格遵守《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內督條例（試行）》。引導黨員、干部尤其是中層以上的領導，通過學習增強了遵紀守法的自覺性和反腐倡廉的意識，提高拒腐防變能力。每名黨員教師做到了慎微、慎始、慎終，自覺遏制私欲，抵制金錢物欲的誘惑。每名領導都有自己的自學筆記和廉政筆記，并有相應的述職報告和心得體會。

2、落實黨風廉政建設責任制。加強了對學校領導班子貫徹落實黨風廉政責任制情況的監督檢查，嚴格執行責任追究，規范行政行為，確保教育風正源清。學校領導班子于2008年12月23日召開了民主生活會，每名領導都以認真的態度，平和的心態，互相之間開展了批評和自我批評，通過此次生活會的召開增進了彼此之間的了解和友誼，也更好地處進了工作的開展。

3、本年度進一步完善黨員干部考核機制，重平時考核，重實績考核，個人負責的工作在上級取得的成績與考核方案掛鉤。對全體黨員干部進行了民主測評，并將測評結果與考核方案掛鉤。同時，把做好青年教師培養發展工作也作為重點來抓，嚴格把關，講究質量。

4、積極穩重地做好黨員發展工作。本年度確保按期轉正1名，發展新黨員1名，培養入黨積極分子1名以上。

5、認真開展了廉潔文化進校園活動，在學生中開展了手抄報、征文比賽、班隊會評比、消防知識講座等活動，同時學生也寫出了相應的心得體會。

五、堅持民主管理，推進依法治校

1.本年度進一步完善教代會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好每學年一次的教代會，圍繞“民主管理”的主題，突出了以民主為重點，充分發揚管理民主。同時也完善了學校考核獎懲制度和獎金分配激勵機制，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權，通過職代會的召開調動廣大教職工在教書育人、學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。

2．積極開展了“四五”普法教育。提高了依法辦學、依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、等形式，增強全體黨員和教師的法制意識，提高學生學法、用法、守法的意識和能力。加強反邪教教育，本年度組織教師學習反邪教知識并對全體教師進行考試。

3．進一步推行了黨務、校務公開。發揮了全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，推進校務公開，加強依法治校的規章體系建設。

六、加強對工會、少先隊工作的領導，調動一切積極因素，促進教育事業健康發展。

1、支部熱情支持工會、團隊等組織開展工作，充分發揮他們在推進和維護改革、發展、穩定大局，促進精神文明建設和教職工隊伍建設的作用。

2、工會工作開展的豐富多彩如：教工的排球比賽、拔河比賽、登山比賽、朗讀和三筆字比賽等等。

七、重視做好學校的穩定工作，協力做好校園周邊整治和安全保衛工作

針對校門外車輛多的原因，我們與交警大隊溝通處理，并將大隆礦的通勤車調整了上車站點。確保學校的穩定和良好的教育環境。組織教師學習反邪教知識并對全體教師進行測試，同時還組織學生開展了相應的活動。

切實加強學校安全衛生工作。學校安全工作常抓不懈，逢會必講，同時做到班級每日匯報制度、學校每周排查一次，還利用一定時間組織安全知識講座，每月進行一次安全演練，學校還對走廊張貼了安全標志等等。要求各項工作都規范，符合要求。確保全年無事故發生。學校要和教師及學生簽訂安全責任書。繼續落實安全責任追究制。

2008－2009學年上學期 王店中學黨支部工作總結 王店中學黨支部 2009年元月15日

第二篇：2010年上學期校黨支部工作總結

2010年上學期校黨支部工作總結

一學期來，在縣教育局及xx鎮黨委的領導下，校黨支部以科學發展觀引領學校教育發展全局，加強內涵建設，深化德育改革，落實教育法規，構建和諧團隊，打造專業化發展教師隊伍，開拓創新，為學校可持續發展提供有力的思想保證和組織保證。現將一學期的工作總結如下：

一、加強隊伍建設，形成教改的強大動力。

加強干部隊伍建設，增強班子的凝聚力、戰斗力。努力造就思想上有活力，工作上有創新力，管理上有凝聚力的領導階層，不斷提高管理水平。

加強黨員隊伍建設，在黨員中繼續開展結對助教“六個一” 形象工程，強化“一個黨員一面旗幟”意識，在學校改革和發展中，充分發揮先鋒作用和旗幟作用，永葆先進性。

加強教師隊伍建設。繼續開展關愛貧困生，為貧困生送溫暖；關愛學困生，為學困生送信心；關愛特殊生，為特殊生送方便；關愛單無親學生，為單無親學生送家庭之愛。杜絕體罰學生；杜絕歧視學困生；杜絕傷害學生心理；杜絕有償家教。引導教師不斷加強師德修養，以學生發展為本，促進教育教學全面提高。

二、健全學習制度，全員為教改充電。

加強政治學習，堅持“三會一課”制度，以理論學習促進教育工作，采取集中學習和自學相結合的方法，增強學習的實效性。組織集中學習10次，黨課專題講座2次，在自學過程中，教師加強了教育法律法規的學習，并認真做好自學筆記，在日常教學中，做到了嚴格遵守法規，已形成自覺行為，學校無一例違背教育法規事件，凈化了育人環境，三、強師德師風建設，促師能提高。

強化“人人都是德育工作者”的理念，“以德立教”、“以身立教”。廣泛開展征集師德小故事“三找一定”活動，深入實施“廉潔從教”，推進廉政文化進校園活動，把廉政教育納入學校德育工作計劃，滲透到學校教育教學工作的全過程和學生教育管理的各個方面。全體黨員向教職工進行廉潔自律承諾，并認真踐諾。通過大力弘揚廉政文化，促進校園文化建設，促進黨員干部、教職工和青少年學生廉潔奉公、誠信守法，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

認真做好“建校50周年慶典”系列活動的組織協調工作；《校史—輝煌的50年》的收集整理工作。

四、深化校務公開推進民主管理

認真做好校務公開、陽光校務工作，開展“爭先創優”活動，加強學校常規管理，各部門之間加強配合和溝通，重落實、強檢查，各級各類表彰評選活動，進行有效期的公示，堅持公開、公平、公正的原則。增強學校工作的透明度，充分發揮教職工的監督作用，不斷推進學校民主化管理的進程。

實行師生申訴制度，開設校長接待日。學期末在領導干部和黨員中進行自我評議活動，勇于開展批評和自我批評，增強黨性意識。

五、認真抓好常規工作

堅持民主生活會及黨員評議制度，及時總結工作，及時指出不足，充分發揮群眾的監督效應，形成黨內良好風氣。學校教師及黨員無任何違規違紀行為。

認真做好預備黨員的轉正工作，加強培養，保證了預備黨員的如期轉正。

發揮工會、群團組織的工作職能，認真完成各項工作，促進黨建工作的不斷提高。

六、加強改進和努力的方向：

1、個別教師鉆研工作的積極性不夠高，不夠主動，不思進取，今后加強學習教育。

2、強化制度建設，嚴肅規章管理。

3、加強依法治校依法執教力度，創和諧校園。

4、不斷探索新時期黨建工作，以科學發展觀引領學校教育發展全局，為學校全面、和諧、可持續發展提供保證。

第三篇：2013-2014上學期黨支部工作計劃

莆田第十三中學黨支部工作計劃

（2013年—2014學上學期）

本學期學校黨支部將繼續以鄧小平理論為指導，全面貫徹落實黨的十八大精神，踐行科學發展觀，緊扣學校的中心工作，圍繞實施新課程改革和推進素質教育，以主題教育為抓手，切實加強黨風廉政建設，提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮學校黨組織的政治核心、戰斗堡壘、監督保證作用和黨員的先鋒模范作用，為穩定提高教育質量和促進學校發展提供精神動力和組織保障，使學校黨建工作在工作思路上有新的拓展，在工作內容上有新的特色，在工作機制上有新的突破，在方法載體上有新的變革，規范辦學行為，加強內涵建設，努力開創我校黨建工作的新局面。

一、深入開展群眾路線主題教育實踐活動，激發教育發展動力

學校黨支部要上級有關群眾路線主題教育實踐活動精神，結合實際，研究制定切實可行的實施方案。領導班子要帶頭學習，帶頭實踐，時時處處發揮表率作用。要堅持圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展的思路，緊密結合學校中心工作來謀劃和推進相關主題教育。要把主題教育與鞏固擴大學習實踐活動成果有機結合起來，認真抓好整改落實后續工作，確保承諾整改的問題整改落實到位。要把開展主題教育與以往學校黨建工作中探索實踐的一些有效載體活動緊密結合，既要繼承以往的好做法、好經驗，又要在形式和方法上開拓創新，并及時將成熟的經驗制度化、長效化。要充分發揮報刊、廣播、電視及教育網絡等媒體的作用，大力宣傳主題教育的重要意義，激發廣大黨員參加活動的主動性和積極性；要善于發現和培樹先進典型，通過宣傳典型，展示我校新時期黨組織建設的整體風采和共產黨員的時代風貌，打造黨員隊伍建設的新品牌。要充分發揚黨內民主，增加工作透明度，廣泛聽取黨內外群眾意見，保證先進典型的質量。要及時總結開展“主題教育”活動的有效辦法和成功經驗，不斷豐富活動的內涵。結合慶祝“十·一”等活動，認真總結活動的經驗和成果，樹立典型,并為我校向上級黨組織推薦先進典型做好準備,在全體黨員中營造人人為學校再發展做出應有貢獻。

二、加強領導班子建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

領導班子的素質關系著學校的整體水平，今年我校黨支部將繼續圍繞“領導班子創先進，領導干部做表率，共產黨員當模范”這一要求，開展好各項工作。

1.學校黨支部要成為學校的政治核心。支部一班人要帶頭加強學習，深刻理解黨的十八大精神內涵，認真學習國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》、新課程標準等，做到能帶領老師進行課程教學探究，推動整體教學水平上新的臺階。堅持自學與集中學習制度，可以利用每次班子例會，結合實際，學習一些時事政治及先進人物事跡，入耳入心，使理論學習真正成為指導實際工作的行動指南，把領導班子建設成為堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向，熟悉和通曉現代學校辦學規律，具有領導學校教育改革和發展的能力，群眾擁護和信賴的、團結堅強的領導集體。

2.學校要想創一流的工作業績，首先領導要做團結協作的帶頭人。以當好公仆為目標，講學習、講政治、講正氣，做到理論素養高，領導能力強，要求自己嚴，敢于叫響“向我看齊”。建立班子一周一次碰頭會、一月一次總結會的例會制度，有事集體研究決定，營造思想同心、目標同向、工作同步的工作氛圍。黨支部通過講黨課、理論學習及開展各種活動，加強黨組織的凝聚力和戰斗力，用領導班子的團結和諧的形象和黨員干部的人格力量來凝聚全校教工，真正做到“以科學理論武裝人，以崗位職責塑造人，以真誠關心溫暖人，以教育事業激勵人”，本著對黨的事業負責和對人民群眾負責的態度，科學謀劃未來，踏踏實實依靠廣大黨員和教職工，團結一心開創我校工作的新局面。

3.加強黨風廉政建設。學校黨支部要認真貫徹落實中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》和黨中央八項規定等有關文件精神,堅持懲防并舉、注重預防的方針，進一步增強反腐倡廉工作的緊迫感和責任感，建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系。中層以上干部要從自身做起，自覺抵制各種腐朽思想文化的侵蝕，堅持黨性原則，嚴以律己，做到自重、自省、自警、自勵，正確對待權力、名利和地位，要求別人做到的自己首先做到，禁止別人做的，自己堅決不做。要嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的8個方面“禁止”和52個“不準”，帶頭廉潔自律，教育并管好自己的家庭成員和身邊的工作人員，過好 “廉潔年”，不收送紅包，不“卡、拿、要”，讓群 2

眾放心。

4、堅持教代會制度，實行民主辦學，并以教代會為載體，積極推進校務公開，充分利用教工大會和校務公開欄，將學校的政務、財務和職稱評聘等項重大決策及時通報，增加工作的透明度。特別是要帶頭探索績效工資改革方案，要多召開各種形式的座談會，積極聽取群眾的意見和呼聲，調動教職工參政議政的積極性，密切黨群和干群關系，做群眾的知心朋友，自覺接受黨組織和群眾的監督，確保學校的各項工作向著健康的方向發展。

三、加強黨員隊伍建設，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

1.抓好黨員的思想政治工作。根據當前教育發展和教育改革趨勢，結合我校黨員的思想實際和工作狀況，繼續要求黨員做到“五帶頭”。一是帶頭學習提高。積極參與推進學習型黨組織建設，認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念和宗旨意識；認真學習新知識、新理論、新技能，不斷提升黨性、提高素質，努力成為本職工作的行家里手、教學教研的模范標兵。二是帶頭提升修養。自覺加強師德修養，帶頭遵守《中小學教師職業道德規范》，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生；大力提倡求真務實、勇于創新、嚴謹自律的治學態度和學術精神，模范遵守學術道德規范，潛心鉆研，實事求是，嚴謹篤學，成為熱愛學習、終身學習和銳意創新的楷模。三是帶頭教書育人。樹立先進教育理念，自覺遵循教育規律，積極推進教育創新，全面實施素質教育，教育教學成績突出，師生滿意度高；牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學相長的師生關系，促進學生全面發展。四是帶頭服務師生。認真貫徹黨的群眾路線，牢固樹立群眾觀念，具有強烈的宗旨意識和服務意識，關心師生，尊重師生，積極為師生解難題、辦實事，自覺維護師生群眾正當權益。五是帶頭遵紀守法。堅持和維護黨的民主集中制，認真貫徹執行《黨章》和黨組織的決議決定，積極完成組織分配的工作，對黨忠誠；遵紀守法，維護穩定，堅決同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。支部要有計劃、有步驟地組織黨員學習十八大精神，并結合教學教學實踐，努力學習現代教育理論，堅持學以至用，利用黨課、專題講座、座談、討論等形式，使學習教育活動開展得深入、扎實、有效。通過學習，使廣大黨員牢記全心全意為人民服務 3 的宗旨，堅定理想信念，崇尚科學，反對邪教，增強組織觀念，真正做到愛崗敬業，無私奉獻，在群眾中樹立良好形象。

2.加強黨員目標管理。學校黨支部將繼續深化黨員目標管理責任狀制度，根據年初制訂黨員目標管理量化評分表，對照黨員日常思想工作表現，組織考評組做好年終考評工作，并將考評結果在全體黨員大會上討論通過，在考評過程自覺接受群眾監督，充分體現公證公平原則，努力做到群眾無怨言。通過對黨員進行責任教育，使黨員增強責任感和使命感，以實際行動踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀，從而團結和帶領身邊群眾，以飽滿的精神狀態積極投身與教育改革和素質教育的工作之中，使全校上下，從黨員到群眾，團結一致，形成合力，立足本職，努力工作，造就一種和諧、積極向上的風氣。

3.通過活動對黨員進行自我教育。學期未，結合學習對照新黨章，查思想、查作風、查工作，進行一次黨員思想寫實活動，對黨員進行民主評議。通過活動，黨員在黨小組、支部大會上交流，促使大家相互了解，相互學習，不互相拆臺，不搞班派，不搞“政治斗爭”，也不做“老好人”，要本著互幫互助的心態，坦誠溝通，以達到不斷純潔黨員隊伍，始終保持黨員隊伍先進性的目的。

四、加強教師隊伍建設，促進師德師風良性循環。

1.抓教工的師德師風教育。要認真探討教師職業道德考核方案，并與績效工資改革和考核相結合，整頓教風，規范辦學。要深入開展以“講文明、講道德、做表率、樹新風”為主要內容的師德師風教育活動，以提高整體師德水平為目標，以愛崗敬業為切入點，支部配合工會召開一次師德事跡匯報會，評選出學校的師德典型，充分發揮典型的榜樣作用，以此為契機，深入進行職業理想，職業紀律，職業技能，職業道德教育，引導廣大教師樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、教育觀，增強為教育事業獻身的意識。

2.加強業務學習，提高指導能力。結合師德教育和我校工作實際，開展以“塑高尚師德，展教師風采”為主題的教育活動，建設一支敬業精神強，業務素質高的教師隊伍。全校教職員工要自覺學習教育理論，學習《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》，學習《基礎教育課程改革綱要》，學習現代信息技術，并根據崗位要求和個人工作實際，堅持學以至用。同時鼓勵青年教師積極參加自考、函授、網絡學校等多種形式的繼續教育，不斷提高自身的素質。組織教師參加新課 4

程改革培訓，督導教務處、政教處制定科學的輪訓計劃，完成對全體教師的課改培訓，促進教師早日走進新課改，充分發揮學校在新課改方面的示范和輻射作用。通過學習，使全體教師明確未來教育要求，增時代緊迫感和責任感，認真把握今天的教育行動，永遠站在教育改革的前沿。

3.積極開展豐富多彩的教育活動，凝聚廣大教師。學校黨支部將利用教師節、國慶節、元旦三個節日和“一二、九”運動紀念日，對全校教工繼續進行“三個主義”教育。組織教師參加國慶教職工排球賽、慶元旦教工歌曲演唱會，同時利用工會團委力量，開展各種有益的活動，陶冶教職工情操，凈化校園環境，抵制“法輪功”邪教等不良思想的侵蝕，用健康的文化活動，占領學校陣地，在活動中培養團隊精神和集體榮譽感，增強團結互助意識。

五、加強黨的組織建設，不斷提高黨建工作的質量和水平。

1、繼續創建“五個好”黨支部。要力爭學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹黨的路線方針政策，團結協作，求真務實，勤政廉潔，認真完成上級黨組織的決議、決定，有較強的凝聚力和戰斗力；黨組織負責人黨性強、作風正，善于做思想政治工作，得到黨員群眾的支持和擁護。二是黨員隊伍好。黨員素質優良，有較強的黨員意識，能夠在本職崗位上充分發揮先鋒模范作用；黨員教育管理制度健全，學習培訓制度、流動黨員“雙向管理”制度有效落實，不合格黨員得到嚴肅處置，發展黨員工作成效明顯，黨員隊伍結構合理。三是工作機制好。黨組織工作規章制度完善，堅持和完善“三會一課”等基本制度，管理措施到位，工作運行順暢有序。四是工作業績好。各項工作成績顯著，圍繞中心、服務大局事跡突出，各項事業協調發展，黨員師生群眾工作環境、學習條件、生活質量持續改善。五是群眾反映好。黨員干部工作作風和工作實績群眾滿意；黨組織在群眾中有較高威信，黨員在師生群眾中有良好形象。

2、做好期初教師黨員關系轉接工作，加強對黨員的建檔管理。根據黨員變動情況，對黨小組進行重新分派，對新調來的黨員要認真細致地宣傳學校的規章制度，努力促進新黨員盡快融入到黨員隊伍中來。

3.認真貫徹落實“三會一課”制度，定期召開支委會、黨員會、黨小組會，保證會議質量，上好黨課，做到有計劃、有針對性、有效果。堅持和完善民主集 5

中制，定期開好民主生活會。

4.做好發展黨員工作，嚴格按照《黨章》等規定的標準和工作程序發展黨員，嚴把入口觀，不搞成批發展，堅持成熟一個發展一個的原則，繼續推行發展黨員公式制度，實行發展黨員責任追究制度，確保黨員發展的質量。

5.抓好積極分子隊伍建設，切實改進和提高入黨積極分子的培養教育方法，不斷充實壯大積極分子隊伍。實現積極分子檔案規范化，堅持談話制度、培訓制度和考核制度，培養一支素質過硬，信念堅定，有較強帶動力和較大影響力的積極分子隊伍。

六、加強精神文明建設，推進學校各項工作順利開展。

1.積極爭創省級文明學校，緊緊圍繞學校的中心工作，大力加強精神文明建設，促進教學工作再上一個新臺階，努力塑造名師名校的良好形象，爭取在今年之內實現省三級達標。

2.實行規范化管理，把科學管理作為治校之本，加大管理力度。結合各部室工作實際，制定更加完善的崗位責任和管理制度，建立健全獎勵機制和懲罰制約機制。

3.要關心職工生活，從小事做起，滿腔熱情地幫助同志解決實際困難和問題，做到以理服人，以情感人，以誠待人，創設一個融洽、寬松、自由的工作環境，充分調動廣大教職工的工作熱情，讓每一位教職工都能充滿激情地、創造性地工作。

七、堅持齊抓共管原則，指導工會團委開展各項工作。

1.認真做好工會工作，全面貫徹落實新《工會法》，充分調動教職工投身教育改革和發展的積極性，真正起到黨組織和群眾之間的橋梁和紐帶作用。把我校的工會組織辦成“民主、文明、溫暖”的“教工之家”。

2、堅持黨建帶團建，充分延伸黨的助手的作用，指導團委根據本校的實際情況，善于抓住節日、紀念日的有利時機，積極開展課外活動，豐富校園文化生活，陶冶情操，凈化思想，崇尚文明，激活辦學氣氛。

總之，學校黨支部要緊緊抓住媽祖城開發的重大機遇，高興鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，落實科學發展觀，敢為人先，奮發有為，破解教育發展難題，積極推進省三級達標創建，以優異的成績向黨和人民匯 6

報。

第四篇：2012上學期學校黨支部工作計劃

指導思想

堅持以鄧小平理論和“xx”重要思想為指導，以科學發展觀統領學校教育發展工作全局，深入學習貫徹十七大精神，堅持以先進性建設為主線，不斷增強黨員意識和宗旨意識，充分發揮黨支部的凝聚力、戰斗力和創造力，為推進教育現代化進程，辦人民滿意的教育，為構建和諧校園提供堅強的思想政治保證和組織保證。

工作重點及要求：

一、切實加強思想建設，激發教育發展的精神動力

1、按照上級黨委的統一部署，深入開展學習實踐科學發展觀活動，做到認真組織、精心安排，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、全體學生得實惠”的教育目標，進一步解放思想、實事求是，改革創新，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性。

2、繼續開展2012-2012度區級文明單位（和諧校園）創建工作。加強宣傳力度，不斷提高思想認識，完善工作方法，堅持“做文明之人、辦文明之事、建文明環境、出文明成果、興文明之風”的創建策略，做到分工負責、全面實施，加強過程，突出重點，注重實效，亮出特色。

⑴加強師德師風建設。大力弘揚青浦教育的五種精神（以人為本的人文精神、求真務實的科學精神、和諧合作的團隊精神、敢為人先的創新精神、兼收并蓄的開放精神），積極參與以“我與青浦實驗”為主題的系列活動。結合教師讀書活動，開展各類師德主題教育，努力做到三個強化：強化師德基本內容的教育與指導，強化師德標兵的實踐與輻射，強化師德精神的考核與評價。

⑵強化干部隊伍管理，認真落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》，切實抓好中層干部的培養、選拔、任用和考核工作，進一步推動學校干部隊伍管理民主化制度化建設。

⑶加強學生思想道德建設，強化“德育為先”的教育理念，積極參加市教委“迎世博系列活動”，深入開展“兩鋼”教育活動，廣泛開展“安全文明校園”、“行為規范示范校”、“溫馨教室”、“ 健康校園”等創建活動。

二、深化“兩個五”實踐，不斷增強支部的戰斗力

1、認真落實支部“五項制度”（談心、評議、黨課、實踐、通報），努力達到活動開展好、制度精神好、作用發揮好的要求，逐步把支部建設成為組織堅強、黨員過硬、工作有效的戰斗堡壘。上半年繼續開展一次義務教育咨詢活動（六一前后），下半年積極參與教育系統優秀黨課評選。

2、深化黨員“五個一”活動，使之成為推動黨員先進性教育的長效機制與活動載體。支部要及時弘揚先進，把活動中涌現出的先進人物、事跡予以發揚與總結。根據校情，支部要主動協同行政繼續實施適切性教育，每一個黨員應身先士卒，熱切關心來滬務工人員子女的學習生活。

3、抓好黨員隊伍管理。堅持“三會一課”制度，尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，推進黨務公開。按照新黨章要求，結合學校工作實際，積極探索黨員崗位業績考核辦法，認真做好黨員民主評議工作。

4、做好黨員培養與發展工作。充分發揮黨員引領作用，每個黨員定期與聯系對象進行談心交流，關心他們的思想、信息、工作和生活狀況，對于入黨積極分子，要幫助他們早日在思想上入黨。支部要把好黨員入口關。做好對積極分子的培養、考察以及黨的基本知識培訓，繼續完善入黨票絕知，繼續試行入黨及轉正答辯制度。

三、加強黨對工、團、隊的領導

促進工會自身建設。支持工會開展學校文明組室創建活動，發揮工會組織在推動學校發展，構建和諧校園中的積極作用。加強教代會制度建設，維護教職工參與民主管理的權力。積極支持團支部開展的各項爭先、比武活動，不斷提高團支部自身素質以及團常規工作的水平，發揮團員青年在教育改革中的生力軍作用。大力關心和支持少先隊開展的有益學生健康成長的各類活動。健全校務公開制度，開辟通暢的群眾建議表達的信息渠道。關心新教師的工作和生活，主動關心退休、體弱多病和生活困難的教師。不斷增強黨支部的凝聚力。

第五篇：2012上學期學校黨支部工作計劃

指導思想

堅持以鄧小平理論和“xx”重要思想為指導，以科學發展觀統領學校教育發展工作全局，深入學習貫徹十七大精神，堅持以先進性建設為主線，不斷增強黨員意識和宗旨意識，充分發揮黨支部的凝聚力、戰斗力和創造力，為推進教育現代化進程，辦人民滿意的教育，為構建和諧校園提供堅強的思想政治保證和組織保證。

工作重點及要求：

一、切實加強思想建設，激發教育發展的精神動力

1、按照上級黨委的統一部署，深入開展學習實踐科學發展觀活動，做到認真組織、精心安排，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、全體學生得實惠”的教育目標，進一步解放思想、實事求是，改革創新，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性。

⑴加強師德師風建設。大力弘揚青浦教育的五種精神（以人為本的人文精神、求真務實的科學精神、和諧合作的團隊精神、敢為人先的創新精神、兼收并蓄的開放精神），積極參與以“我與青浦實驗”為主題的系列活動。結合教師讀書活動，開展各類師德主題教育，努力做到三個強化：強化師德基本內容的教育與指導，強化師德標兵的實踐與輻射，強化師德精神的考核與評價。

⑵強化干部隊伍管理，認真落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》，切實抓好中層干部的培養、選拔、任用和考核工作，進一步推動學校干部隊伍管理民主化制度化建設。

⑶加強學生思想道德建設，強化“德育為先”的教育理念，積極參加市教委“迎世博系列活動”，深入開展“兩鋼”教育活動，廣泛開展“安全文明校園”、“行為規范示范校”、“溫馨教室”、“ 健康校園”等創建活動。

二、深化“兩個五”實踐，不斷增強支部的戰斗力

1、認真落實支部“五項制度”（談心、評議、黨課、實踐、通報），努力達到活動開展好、制度精神好、作用發揮好的要求，逐步把支部建設成為組織堅強、黨員過硬、工作有效的戰斗堡壘。上半年繼續開展一次義務教育咨詢活動（六一前后），下半年積極參與教育系統優秀黨課評選。

2、深化黨員“五個一”活動，使之成為推動黨員先進性教育的長效機制與活動載體。支部要及時弘揚先進，把活動中涌現出的先進人物、事跡予以發揚與總結。根據校情，支部要主動協同行政繼續實施適切性教育，每一個黨員應身先士卒，熱切關心來滬務工人員子女的學習生活。

3、抓好黨員隊伍管理。堅持“三會一課”制度，尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，推進黨務公開。按照新黨章要求，結合學校工作實際，積極探索黨員崗位業績考核辦法，認真做好黨員民主評議工作。

4、做好黨員培養與發展工作。充分發揮黨員引領作用，每個黨員定期與聯系對象進行談心交流，關心他們的思想、信息、工作和生活狀況，對于入黨積極分子，要幫助他們早日在思想上入黨。支部要把好黨員入口關。做好對積極分子的培養、考察以及黨的基本知識培訓，繼續完善入黨票絕知，繼續試行入黨及轉正答辯制度。

三、加強黨對工、團、隊的領導

促進工會自身建設。支持工會開展學校文明組室創建活動，發揮工會組織在推動學校發展，構建和諧校園中的積極作用。加強教代會制度建設，維護教職工參與民主管理的權力。積極支持團支部開展的各項爭先、比武活動，不斷提高團支部自身素質以及團常規工作的水平，發揮團員青年在教育改革中的生力軍作用。大力關心和支持少先隊開展的有益學生健康成長的各類活動。健全校務公開制度，開辟通暢的群眾建議表達的信息渠道。關心新教師的工作和生活，主動關心退休、體弱多病和生活困難的教師。不斷增強黨支部的凝聚力。

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