第一篇：2013年秋季學期黨支部工作總結

進寧小學2013年秋季學期黨支部

工作總結

我校黨支部在鎮黨委、鎮中心小學黨總支的領導下，嚴格執行學校黨支部黨建工作計劃，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶領全體教師積極爭先創優，取得了可喜的成績。現將我校黨支部本學期的工作總結如下：

一、建立健全各種工作機制。

1、始終把加強支部組織建設擺上重要的議事日程，牢固地樹立常抓不懈的思想，嚴格按照鎮中心小學黨總支的部署，結合本校實際精心制定黨支部工作計劃，并認真貫徹落實。

2、完善支部組織建設工作制度。支部每季度召開一次專門研究相關工作的支部會，研究落實學校黨支部組織建設工作。

二、認真做好發展黨員工作。

1、認真制定年度發展黨員工作計劃，建立入黨積極分子名冊，強化入黨積極分子的培養教育與跟蹤管理，確保新黨員質量。

2、堅持發展黨員工作“十六字”方針，嚴格按照《黨章》等有關要求做好發展黨員工作，切實把好“入口關”，做到程序規范、手續完備、記錄詳細、建檔完整。

三、大力加強組織建設。

1、完善學校班子各項工作制度，切實加強學校民主管理，以貫徹落實《中國共產黨農村基層組織工作條例》為重點，以抓好學校校務公開民主管理為關鍵，建立健全學校組織各項會議規章制度，推進各項工作走上制度化、規范化軌道。認真制定學校教師年度工作目標，堅持實行學校中層干部目標考核制度，做到責任、考評、獎懲三落實，切實加強了學校教師的管理，充分調動了廣大教師的工作積極性，更好地發揮支部戰斗保壘和黨員的模范先鋒作用。

2、深入開展了“三個代表”學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動，組織全體教師學習了有關的法律法規，并以開展師德承諾活動為載體強化了師德教育，切實提高班子成員的整體素質和管理水平，做到了務實、高效、奉獻的工作作風。

3、切實加強學校精神文明建設，加強對學生“五愛”教育，努力提高學生的思想道德和科學文明水平，努力營造了一個文明、優美的校園環境。

四、扎實發揮黨員的先鋒模范作用。

1、建立健全黨員的管理制度。堅持黨員目標管理，黨員聯系貧困生，民主評議黨員制度，切實用黨章規范黨員行為，強化黨內監督。

2、認真做好黨刊黨報的征訂，黨費收繳及黨建信息的采寫、上報工作。

3、把關心熱愛學生，做好差生的轉化工作與黨員責任區活動相結合，把提高教師的政治思想素質、提高師德修養、端正教育思想與黨員聯系戶活動相結合。

4、規范黨員活動建設，豐富黨員活動內容，充分利用各種教育、宣傳黨員的先進事跡，加強對黨員的思想政治教育。

進寧小學黨支部2014年1月15日

第二篇：2010年秋季學期黨支部工作計劃

2010年秋季學期藝術設計系學生黨支部工作計劃

本學期，根據學院黨委統一部署，成立了藝術設計系黨總支，我系學生黨支部將根據學院黨委的工作要點，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹十七大精神，以科學發展觀為統領，圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點展開，增強學生黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力；進一步加強黨員的理論學習、教育管理、組織生活建設，引導黨員堅定理想信念，堅持黨的宗旨，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。為做好系內穩定工作，同時為切實做好我系學生黨支部工作，現將本學期支部工作計劃如下：

一、開展藝術設計系“創先爭優”工程

開展創先爭優活動，圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點展開，分兩個階段進行。

第一階段（2010年9月—2011年5月底），著重圍繞迎接中國共產黨成立90周年開展創先爭優活動。在搞好動員的基礎上，抓好學習實踐活動整改落實的后續工作，建立科學發展的長效機制，學生黨支部要切實履行職責，帶領廣大共產黨員和黨務工作者立足本崗位爭創一流業績，掀起創先爭優活動的高潮。

第二階段（2011年6月—2012年6月底），從2011年6月開始，著重圍繞迎接黨的十八大開展創先爭優活動，引導廣大學生黨員以昂揚向上的精神風貌、更加出色的工作業績，迎接黨的十八大勝利召開。

二、強化支部功能，切實發揮黨支部政治核心作用，加強全系學生黨員、積極分子的自身建設和黨支部的制度建設，以迎評為契機，使黨建工作更加規范化、制度化。

結合上學期我系學生黨支部的工作情況，本學期我系學生黨支部還將緊緊圍繞黨支部的政治核心作用，加強黨支部建設，堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心”，用好的黨風帶動院風、教風和學風建設。以迎評為契機，進一步完善黨支部的各項規章制度，特別是學習制度，例會制度等。

（一）規范管理，嚴格黨內組織生活，加強對黨員的考核。

認真組織黨員學習十七大精神和新《黨章》，定期學習兩會文件和院黨委下發的相關制度，學習后進行考試，加大考核力度；結合學院迎評的工作實際，做好迎評中黨建材料整理方面的工作；落實“三會一課”制度。以明確的內容和貼

近系工作實際的思路豐富和提高組織生活質量，確定時間安排表，將“三會一課”制度明確化、固定化。每半個月召開一次支部委員會（實行例會制），研究工作和有關事宜，會議由支部書記主持。

（二）嚴格考勤制度。

支部過組織生活，均在《黨支部組織生活記錄本》中如實填寫，并按相關制度要求嚴格進行考勤。如果黨員無故缺席，又無正當理由，支部書記會在大會上予以批評，黨員本人也要做出檢查。對無故缺席三次以上（含三次），視其情由及認錯態度及改正決心，給予一定的黨內教育及黨內通報批評；對于嚴格執行黨的組織生活制度，工作有成績的給予表揚；同時，將黨支部生活的考勤情況作為開展民主評議時對黨員的評議內容之一。

（三）統一檔案管理制度。

入黨積極分子考察寫實表、入黨申請書及思想匯報等材料由支部組織委員負責按期按批劃分層次，統一制表，記錄并裝袋，統一管理。

（四）加強我系學生黨員隊伍建設，切實做好組織發展工作。

繼續貫徹“堅持標準，保證質量，積極培養、慎重發展”的方針，堅持嚴格把關，成熟一個，發展一個的原則。結合輔導員隊伍建設工作和系學生工作，對已列為積極分子的同學加強思想和工作上的指導，在業務上提要求，工作上壓擔子，在思想和生活上多關心，多鼓勵，多保護，以積極的方式培養和激勵學生早日成長成熟。

（五）健全政治學習制度。繼續開展輔導員理論學習制度，政治理論學習的時間為單周的周三，學習內容主要是當前時事政治和教育教學理論等相關內容。

（六）建立健全談話制度。支委成員每月至少找一位黨員或積極分子談心，及時了解學生的思想動態。

三、嚴格把好“入口關”，做好支部組織發展工作。

（一）加大對入黨積極分子的教育、培養和考察，保證寫實材料的真實，及時反映發展對象對黨組織不斷提高認識和政治上不斷成熟的過程，做好把好寫實材料第一關的工作。

（二）做好支部思想匯報反饋組的工作。在支部內建立思想匯報反饋組，定期就入黨積極分子思想匯報中提出的思考和想法給予積極分子一一解答，并與其交流。通過此種方式，定期分析考核入黨積極分子的思想情況，便于我們及時掌

握積極分子的思想狀況，也是我們及時調整、整頓入黨積極分子隊伍，把好質量關比較行之有效的辦法。

（三）積極開展黨員談心活動，做好黨員的培養發展和考核工作，嚴格黨員發展程序。

1、通過黨員帶動入黨積極分子，進一步提高黨支部的凝聚力和戰斗力。通過談心、指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育；抓好黨員的學習。不斷提高黨員隊伍的整體素質，運用黨課、征文、座談和報告等多種形式，對新時期黨的指導思想和黨的路線、方針、政策等重大理論問題，要求黨員要有全面深刻的理解和認識學習，努力幫助大家樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。在組織發展中，支部始終堅持成熟一個，發展一個的原則。本學期末，計劃在2008、2009級中大力發展學生黨員，對入黨積極分子進行進一步的考察培養，計劃在學期末發展一批學生黨員。

2、繼續推動黨員與入黨積極分子交心談心活動，為學生黨員、入黨積極分子提供一個交流、成長的平臺，對其進行黨的基本理論知識教育、黨性修養教育和形勢政策教育等。通過新生入學第一課及支部組織的關于黨的理論知識方面的教育活動，不斷提高預備黨員、積極分子的思想覺悟和黨性修養，建立正確的大學生人生觀，價值觀，端正入黨動機，不斷追求向上，時刻保持共產黨員的先進性和先鋒性，讓入黨積極分子尤其是新生積極分子主動的向黨組織靠攏，積極向黨組織匯報各方面的表現，積極發揮支部思想教育的主陣地作用和戰斗堡壘作用。

四、開展豐富多彩的支部活動，充分發揮學生黨員的先鋒模范作用。

（一）創新開展民主生活會——以時事為主題，由黨員展開討論。

作為黨員，應該加強對時事政治的學習，了解國內外的大事。組織生活會的開展以時事為主題，為全體黨員提供一個關注和討論時事的機會。在形式上采取黨員輪流主持并主題發言的方法，鍛煉學生的口頭表達能力和組織能力，同時也加強了各個專業之間同學的交流。

（二）黨員活動。

1、觀看愛國主義影片。

除理論學習外，組織系內黨員、入黨積極分子觀看抗戰類、黨員先進事跡類相關題材影視作品，更直觀的接受革命傳統教育和愛國主義教育。

2、參觀東北烈士紀念館。

通過參觀東北烈士紀念館，加強學生入黨積極分子和黨員的愛國主義教育。

3、繼續執行“入黨積極分子、黨員示范寢室” 掛牌制度，設立“學生黨員模范寢室”。

本學期，我支部為繼續充分發揮學生黨員的先鋒模范作用，加強學生黨員自我管理的意識、自我服務的意識和自覺接受群眾監督意識，將推選優秀入黨積極分子、黨員寢室作為“入黨積極分子、黨員示范寢室”。要求黨員要從自身做起，以實際行動帶動寢室的同學和周邊寢室的同學，共同創造良好的寢室環境。在評選“入黨積極分子、黨員示范寢室”的過程中，要求學生黨員要有無私奉獻，積極進取的精神，并發揮先鋒模范帶頭作用。“入黨積極分子、黨員示范寢室”應做到衛生整潔、環境幽雅，支部要求“入黨積極分子、黨員示范寢室”的成員在日常生活中應做到言行舉止文明禮貌，有道德，有修養，不但要求寢室內部團結，而且要求與外和睦，最終將寢室建設成一個真正的“入黨積極分子、黨員示范寢室”。

4、黨日活動——“我為迎評做貢獻—美化校園從我做起”。

我院今年面臨著迎接評估這一頭等大事，本學期支部將號召并組織全體黨員和積極分子開展“我為迎評做貢獻——美化校園從我做起”的黨日活動，讓每一位黨員和積極分子都為評估貢獻自己的一份力量。

5、開展愛心活動。為加強學生黨員的自身素質，給學校和學院樹立良好的社會形象，將組織黨員及入黨積極分子，到敬老院義務為老人勞動，慰問老人生活，將主題植根于學生黨員的心中。

6、開展義務獻血活動。組織學生支部黨員及入黨積極分子發揮先鋒模范作用，積極參加義務獻血活動，并作好義務獻血的宣傳和服務工作。

7、定期召開以“批評和自我批評”為主題的黨支部生活會議。

本學期，在院黨委和系黨總支的領導和指導下，我們有信心帶領藝術設計系學生黨支部成員在新的環境、新的歷史條件下，更新觀念、振奮精神、求真務實、與時俱進。以加強服務學生為宗旨，以迎評促建工作為重頭，不斷創新學生黨支部工作，為支部的各項工作再上一個新臺階而努力奮斗!

藝術設計系黨支部2010年9月12日

第三篇：2008秋季學期城建學院學生第三黨支部工作總結20081217

2008秋季學期城建學院學生第三黨支部工作總結 本學期，在院黨委的領導下，城建學院第三學生黨支部積極貫徹黨的各項方針政策，著重提高學生黨員的思想深度，理性地將國內外時事進行透徹剖析，使學生黨員在平常的學習生活中帶頭發揮模范先鋒作用。根據校黨委和院黨委的要求，結合我支部實際情況，我們開展了一系列有利于學生黨員提高政治理論素質和修養的活動，圓滿完成了本學期的工作計劃和工作要求。現將工作總結如下：

一、加強黨的思想建設，抓好黨員思想教育

本學期，加強了支部學生黨員的教育工作，進一步發揮黨員在群眾中的先鋒模范作用和支部的戰斗堡壘作用，提高凝聚力；通過學習教育，使黨員思想穩定，保持著良好的精神狀態，為支部的發展提供了思想保證。同時，為了進一步抓好黨員的學習教育工作，宣傳和貫徹黨的路線、方針政策，更好地落實上級黨組織和學院黨委的決議，本學期剛開始我們就制定了學習計劃，在支部范圍內有計劃、有步驟地開展了一系列學習活動，并認真組織實施，防止理論學習走過場，保證了理論學習的有效落實，使支部全體成員的思想覺悟得到提高，觀念不斷轉變。

我支部就“土地改革”“農村發展”以及“金融危機”等熱點問題，通過分組討論的形式，組織了一系列學習活動。會前，各小組成員充分準備和思考；會議中，各成員積極發表自己的看法，不少同學還把這些問題與我們的現實生活緊密的結合起來，會議氛圍極為活躍；會后，各小組還向支部提交了關于這些討論的思想匯報。通過討論，學生黨員的思想提高到一個新的境界，理解問題的能力得到進一步提升。

二、加強支部建設，著力搞好內部聯系和內部建設

本學期，我支部把加強支部的內部建設，增加支部的凝聚力作為重點工作來抓。為了加強支部內同學間的交流，方便大家的學習和討論，在這學期不僅增加了座談會，使支部成員增大了對彼此的了解；還建立了“第三支部qq群”，以適應當代大學生的交流習慣和交流特點，保證了學習、討論的及時性。通過網絡渠道，支部成員既對支部活動的話題進行了交流，也對其他一些學習上，生活上，工作上的討論，增進了支部各成員間的感情。

另外，本學期我支部通過民主選舉，增選了2位支部委員和3位組長，使得支部結構更為完善。

三、加強黨的組織建設，做好積極分子的發展和預備黨員轉正工作

發展入黨積極分時，我們對學生干部進一步明確標準，加大組織考察力度；對普通同學，主動提供機會，創造組織考察環境；對重點培養對象，依托特殊載體，挖掘深層次內涵。按照既定標準，對每一位入黨積極分子及預備黨員嚴格要求，進行認真的評議和鑒定。立足于培養高素質、高層次、高質量的合格人才，力求保證黨員隊伍的先進性。

第一、按照黨員發展要“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的基本方針，我們定下了發展黨員的具體標準：入黨積極性高、思想品德優秀、學習成績優良、群眾基礎好。第二、對每一個發展對象堅持標準，慎重發展，嚴格手續，一一指定培養聯系人，對他們進一步加強黨的知識教育，并廣泛征求黨內外群眾意見，做到有領導、有計劃，成熟一個，發展一個。本學期，我支部一共新發展黨員26 人，預備黨員轉正8人。真正為黨組織輸送新鮮血液，提高了黨員在群眾中的威望，發揮黨員的先鋒模范作用。

第三、進一步建立健全考察、培養人的檔案，支部迅速找人談話了解，盡量建立健全檔案，使發展工作走上正軌。

四、存在的不足和改進

本學期，我支部工作在全體學生黨員的努力下，取得了一定的成績，但也看到了工作中存在的不足。部分學生黨員的工作積極性還有待提高，黨員的先鋒模范帶頭作用還沒充分的體現出來，會議的紀律以及部分學生黨員的成績沒有得到足夠的重視等。本支部在以后的工作中一定會對以上不足加以改進。在今后的工作中，歡迎廣大師生對我支部提出寶貴的建議與意見，來促進和推動我支部的進一步發展，同時感謝、也希望各級領導與廣大師生對我支部一如繼往的支持。

城建學院第三學生黨支部

2008年12月

第四篇：2010—2011學上學期黨支部工作總結

科學工作 開創支部工作新局面

——2010—2011學上學期市直一初中黨支部工作總結 本學期，黨支部在教體局黨委的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校改革、發展、穩定大局，突出重點，狠抓落實，加強和改進支部的思想、組織和作風建設，進一步提高了黨支部的凝聚力和戰斗力，較好地發揮了黨員干部的模范和表率作用，為實現支部工作目標提供了強有力的政治保證。現將本學期工作總結如下：

一、作風建設年活動

按照新密市教育體育局“作風建設年”工作部署和我校“作風建設年”工作日程安排，不斷加強全體教職員工作風建設。提高教書育人的能力，提高學校科學發展、創新發展、和諧發展的能力。在認真分析自身問題，積極借鑒他人經驗的基礎上，不斷制定和完善制度，建立健全制度體系，從根本上形成以制度管人、管事、管權的良好機制。以監督促制度建設，以監督促作風建設長效機制。

二、創先爭優活動

按照新密市教育體育局“創先爭優活動”工作部署，加強領導，精心組織，并對前段工作進行總結、歸檔，加強督促檢查，推動工作落實。并結合教育教學工作，開展各種創先爭優活動，如演講比賽、聲樂器樂比賽。

三、開展“鄭州慈善日”捐款活動

按照教體局黨委工作安排，在第三個“鄭州慈善日”到來之際，學校積極響應號召，召開活動動員會，利用校園廣播進行宣傳，倡議深入人心，師生積奉獻愛心，幫助了困難群眾，使學生受到了教育。

四、加強廉政文化進校園工作，提高了黨員干部拒腐防變的能力 按照新密市教體局紀檢辦公室工作安排，我校接受鄭州市廉政文化進校園工作驗收，學校全面貫徹落實新密市教育體育局關于推進廉政文化進校園工作的指示精神，營造崇尚廉潔、弘揚文明的良好氛圍，結合學校實際，整理各種廉政文化檔案，制作版面、橫幅，大力營造崇尚廉潔、弘揚文明的良好氛圍，建立了“以專題教育為主，以課堂為主渠道，以學生活動為載體，以校園文化長廊為依托，以家校社區為網絡”的全方位、多層次的廉政文化教育體系，深入扎實地開展了廉政文化進校園活動，收到了一定成效。

我校把校園廉政文化建設作為思想道德教育的重要內容，列入議事日程，多次在國旗下的講話中進行了廉政建設進校園的宣傳教育。我們在學校宣傳欄中開設“廉政文化進校園工作”專欄，出了2期以廉政文化內容為主題的宣傳畫展、書法展，同時各班級在黑板報出3期以廉政文化內容為主題的板報，上滲透廉潔教育公開課兩節，很好地營造了學習宣傳氛圍。通過豐富多彩的校園文化活動，構建反腐倡廉教育新平臺，擴大廉潔教育覆蓋面，把思想道德教育與遵法制、守紀律、重操守、講誠信的教育結合起來，把廉潔教育作為師生思想道德教育的重要內容，組織適合初中生興趣的報告、講座廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識，弘揚廉政精神，培育廉政意識。特別是拓展廉政文化建設的空間和渠道，推動廉政文化在校園的傳播。把廉政文化建設工作做到教師辦公室和學生班級，培養師生正確的價值觀念和高尚的道德情操，積極推動廉政文化進校園工作。

1、創設陣地，積極營造“廉政文化進校園”的良好氛圍。通過國旗下講話、行政會、教工會、班會、校內廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳輿論陣地，舉辦廉潔教育專題，寓廉潔教育于文化活動之中；結合校園文化建設，激發師生的廉潔意識，增強廉潔教育效果。

2、在學生實踐活動中滲透廉潔教育內容，引導學生從具體事情做起，從一言一行做起，培養良好的廉潔意識。如組織觀看主題教育電影、開展影評，“敬廉崇潔、感恩社會”主題班會及廉政漫畫櫥窗專題展覽等。

3、在黨員干部、教師隊伍中扎實開展活動，確保落實到位。如：組織學習各級有關文件，深刻領會文件精神；深刻反思經驗、教訓，撰寫體會；召開民主生活會，開展批評與自我批評；組織開展學生評教問卷調查，認真分析存在問題，落實整改措施；強化師德行風建設，排查校內有無有償家教現象，并簽訂承諾書；加強檢查督促，把廉政建設與考核評優、聘任結合起來。

4、嚴格執行財務制度，切實做好校務公開工作。如：學校內審組逐月審核財務，并形成整改建議，在全體人員校務會議上通報。

通過前一階段的專題活動教育，全體黨員干部能廉潔自律，以身作則，全校教師已形成了廉潔從教，為人師表的良好工作氛圍，干群關系良好，全體學生更是接受了一次全新而生動的德育教育。總之，通過這次活動全校上下進一步統一了思想，鞏固局面，明確了學校和個人發展方向，并將此次活動推向深入，為學校實現更好更快發展凝心聚力，奮發圖強，再創輝煌！

五、通過多種形式，強化了師德師風建設

1、學期初，針對教師思想和業務中存在的問題，分別召開了中年教師和青年教師會。

2、開展師德師風問卷調查

為了全面落實新密市教育體育局關于開展師德師風調查問卷的通知精神，讓師德師風走進教師教育教學實踐，刻入教師教育的思想靈魂深處。為此，我校于2010年11月份認真開展了師德師風問卷調查活動，向全校學生發放問卷調查表，廣泛收集學生對我校教師工作的建議和意見。

問卷調查表從德、能、勤、績等方面，對教師的工作能力、工作態度、講課、輔導、管理能力，是否關心學生，是否廉潔從教，有無體罰和變相體罰學生行為等情況進行問卷。

學生積極參與，進行了認真、客觀地填寫，給老師們提出了寶貴的意見和建議。學校對調查問卷中出現的問題進行合理地分析，及時反饋給教師本人。

活動中，學校共向學生發放調查表300份，以此向學生廣泛征求學校師德師風中的存在問題、對學校發展的建議，活動共回收有效問卷300份，收到了良好的效果。

3、支部加大先進典型的宣傳力度，總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。

4、加強師德監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，健全師德一票否決制等制度。

5、大力加強學校精神文明建設，加強學校德育工作，深入開展“廉潔從教”活動，關愛后進生，努力推進“名師工程”建設。

6、接受新密市教育體育局對我校一年來的師德師風建設工作檢查，整理并完善各類檔案資料、宣傳版面等。

六、黨組織自身建設得到加強，戰斗堡壘作用得到進一步發揮

1、加強支委會的自身建設。支委會是支部工作的核心，支部黨員的帶頭人，其自身建設直接關系整個支部工作的好壞。為此我們非常重視支委會自身建設，首先是加強支委的黨建理論學習，努力提高支委的黨性修養和基層黨的工作經驗。特別是支部書記帶頭加強學習，團結好支委一班人，使支部形成團結奮戰的浩然正氣，共同抓好黨支部建設。其次是通過大討論活動增強了支部的凝聚力。

2、加強對入黨積極分子的培養和鍛煉，努力發展黨的組織。2010年，黨支部共發展黨員4名，兩名已轉正。還確定了兩名入黨積極分子作為考察對象，并定期認真開展與入黨積極分子的談心活動，及時掌握思想動態，做好思想政治工作，使他們盡快成長。

七、緊密結合黨支部主要業務工作，做好思想政治工作

認真做好平時工作中的思想政治工作。針對平時業務工作中出現的一些干部的思想情緒，黨支部成員及時留意，分析干部職工思想狀況，研究做好思想政治工作的措施與方法，部署做好思想政治工作的任務，聽取干部群眾呼聲和反映，引導干部職工，尤其是黨員干部牢固樹立大局觀念，自覺地處理好個人利益與集體利益、局部利益與全局利益之間的關系，以良好的精神狀態，認真做好各項業務工作。多次以組織形式出面找干部群眾談心，穩定干部的思想情緒，保持良好的工作氛圍，有力地保障了各項工作的順利完成。

本學期，支部工作取得一定成績，但與黨委的要求還存在一定的差距，在新的一年里，我們將認真總結經驗，再接再厲，爭取更大的成績。

科學工作 開創支部工作新局面

——2010—2011學上學期市直一初中黨支部工作總結

中共新密市市直一初中支部委員會

2010年12月23日

第五篇：精品參考2008學年第一學期黨支部工作總結

2008學年第一學期黨支部工作總結

中共上海市位育初級中學支部

本學期支部認真學習和貫徹十七大精神，以科學發展觀為指導，認真貫徹落實中央《關于加強黨員經常性教育的意見》等文件，按照區教育黨工委的工作部署，全面貫徹落實黨的教育方針，結合紀念改革開放三十周年和65周年校慶，積極開展思想建設、組織建設、作風建設以及精神文明建設。加強黨組織建設，切實發揮黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范作用，積極落實“三先”，保障黨員權利，在教育教學工作中體現黨員“三高”，加強師德建設，努力提高教師隊伍的整體素質，建設和諧文明校園。開展了下列工作：

1、切實加強政治理論學習，不斷提高整體素養

以校本課程為載體，學習全體教師黨的十七大精神、科學發展觀、教師師德規范、孔子老子思想等，深入學習有關理論，深刻領會其內涵。切實加強黨員干部及教師的理論學習，堅持支委、中心組成員、黨團員及全體教職工的各項學習制度，樹立良好的學習風氣，把學習不斷推向深度和廣度。積極組織黨員、干部、教師認真學習義務教育法、未成年人道德建設綱要、教師師德規范等法律法規。進一步加強思想政治工作，更新觀念、不斷探索新的工作思路，樹立求真務實的作風，采取有效的工作方法，緊密聯系群眾的思想實際，做到以理服人，以情感人。切實解決實際問題，樹立信心、增強信念、頑強拼搏、不斷進取、努力開創新學期各項工作的新局面。

2、加強干部隊伍建設，深入開展黨風黨紀教育，不斷提高增強行政班子的反腐倡廉的自覺性。堅持每兩周的中心組學習制度，組織中心組成員學習黨風廉政、課程領導、上級有關文件精神、校務公開民主管理、精神文明和諧校園創建等有關理論，努力提高領導班子的理論水平、工作能力，要求黨員、干部自覺遵守并嚴格執行黨風、政風、行風的各項規定，認真監督職責，有效地預防和解決黨組織及黨員、干部違紀行為的發生，嚴格執行黨務公開、校務公開及各項財經制度，不斷增強責任意識，堅持依法、依德治校。

3、加強黨組織自身建設，保障黨員權利，切實發揮黨組織的戰斗堡壘作用。開展以科學發展觀為主要學習內容的黨員經常性教育活動，積極組織黨員深入學習科學發展觀、執政黨理論精神和好黨員、好干部先進事跡，通過學習，提高全體黨員的思想覺悟和政策理論水平，增強師德師能；落實“三重一大”、“三先”等制度，切實保障黨員權利；繼續加強黨小組在年級組的建設，要使黨員的先進性和帶頭作用在本崗位充分顯現和發揮；圍繞紀念改革開放三十周年和六十五周年校慶，繼續開展“立足崗位、服務群眾、奉獻社會”主題實踐活動，開展校慶黨員開課和評課活動，開展“我與位育”征文活動，繼續開展黨支部與社區困難黨員結對工作，資助桃源村一名困難學生，黨小組對本年級困難學生的幫助工作，積極開展交通文明崗、社區服務等志愿者服務活動，切實使黨支部真正成為落實科學發展觀、構建和諧校園的組織者，推動者和實踐者，充分發揮黨組織的政治核心作用，從思想上、作風上和組織上全面加強自身建設，進一步提高黨組織的 凝聚力和號召力,積極開展主題實踐活動。認真開展民主生活、思想政治工作、密切聯系群眾等工作。每一位入黨積極分子有一名黨員聯系，做好黨員的發展工作，確保黨員隊伍的純潔與壯大。

4、加強教師隊伍建設，要創造一流的教師隊伍。以校本教研為載體，以強化職業道德為重點，以貫徹中小學教師職業道德為主線，樹立全員育人、全程育人、事事育人的理念，不斷增強教師的責任意識，進一步樹立全心全意為學生服務，為教學服務的思想。切實加強教育理論的學習自覺性，更新和轉變教育觀念，深化教學改革，大膽探索與實踐，積極推進學校工作再上一個新臺階。

5、繼續實施“凝聚力工程”，開展精神文明創建構建和諧校園活動

繼續實施“凝聚力工程”，以精神文明創建和構建和諧校園為抓手，凝聚黨員、凝聚教師、凝聚社會,努力營造讓廣大教職工心情舒暢氛圍，工作熱情高漲的氛圍；內化愛崗敬業，顧全大局，開拓創新，追求卓越的精神，利用校慶，搭建平臺，激發教師在自己的辛勤工作中感受成功的快樂的成功感。繼續堅持家訪、聯系群眾等各項制度，從各方面關懷教師，改善辦公壞境，盡力創造良好工作生活、環境。積極開展志愿者服務活動，繼續完善活動機制和制度，開展為學生、教師、社區服務等主題實踐活動。

6、領導工會開展工作：完成了工會委員增補工作，進行了2次教代會，順利開展校級干部民主評議，切實發揮工會在學校民主管理中的作用。積極開展文明組室創建活動，積極開展冬季教工運動會、組室排球聯賽、迎新年等文娛體育活動，使教師們有健康的心理和體魄。

7、加大團員、青年隊伍建設的力度，加強團員、青年的思想政治教育，在教工團中積極開展爭創優秀課活動，充分調動團員的積極性，使其迅速成長，成為教育教學工作中的骨干力量，開展黨帶團、團帶隊工作。

8、加強對學校德育工作的領導，堅持全面實施素質教育中始終把德育工作放在首位。認真遵守未成年人道德建設綱要，結合學校三年規劃和德育課題“注重人文關懷的學生道德實踐”，繼續加強文明行為的養成教育，積極開展陽光運動、班級排球聯賽、藝術界等多樣化的民族精神和生命教育活動，加強法紀、環境、安全、心理健康教育，不斷探索切實有效的、學生所喜歡的有學校特色的德育活動方式。

5、做好統戰工作，召開了民主黨派懇談會，學校重大事項及時通報征求意見。2009．1．