第一篇：2018屆畢業班(思源二班)工作總結

2018屆畢業班（思源二班）工作總結

三年來，在民建省委、學校教導處、教科室、政教處的指導下，制定了工作計劃，并認真加以落實；通過全體師生同心同德、共同努力，在各個方面取得了不菲的成績，現將具體情況總結如下：

一、加強安全教育，樹立安全意識，增強安全觀念

為了培養學生的安全意識，增強學生的安全觀念，通過多種途徑對學生進行安全教育:﹙1﹚各班經常利用讀報時間對學生進行各種安全教育，如出行安全、交通安全教育，防火、防盜、防溺水教育等，讓學生了解這些方面的基本常識，掌握一些防火、防盜、防溺水的基本方法，增強自我保護的能力。﹙2﹚積極配合學校開展安全教育實踐活動，培養學生的安全意思、安全自救和自我保護能力。﹙3﹚學生參觀安全教育方面的宣傳欄、宣傳圖片，觀看多種安全教育方面的視頻，讓學生進一步認識到安全的重要性，讓安全意識深入人心。

二、期中、期末考試結束后，及時召開了試卷分析、質量分析會

每期期中、期末考試結束后，思源二班都能及時召開試卷分析、質量分析會。各備課組考試結束后，認真進行了總結、分析，并在會上進行交流，既總結做得好的方面，又認真尋找存在的問題，探討今后努力的方向及解決問題的措施，為今后搞好今后的教育教學工作做好準備、打下基礎。

三、認清形勢，統一思想，形成合力，成績顯著

每期第二周，思源二班都召開了全體教師會議，目的是為了認清形勢，統一思想，形成合力。在會上，校長著了重要講話；思源班負責人提出了具體要求；教師們相互探討、交流了如何搞好初三的教育教學工作，為搞好今后的教育教學工作做好充分的準備。一分耕耘一分收獲，經過全體師生三年的努力，取得了很好的成績：在2018年的全州數理化競賽中，我校物理有3個一等獎，9個三等獎；數學有1個三等獎。在2018年的初三畢業學業考試中，人均分科科排名全縣第一，并且遙遙領先縣第二名，畢業率100％；50名畢業生中，有一人考入吉首大學師范學院（小教大專班），其余全部考入高中（48人升入本校高中），升學率100％。

四、加強法制、紀律教育，日常行為規范教育，人生理想、集體主義教育,“感恩”教育，培養學生良好的行為習慣 思源班學生絕大多數來自農村，缺乏規范、系統的教育，沒有良好的學習習慣和行為習慣，加上少部分學生厭學情緒比較重，為此，我們采用以下措施加強引導：﹙1﹚利用讀報時間及課余時間，對學生進行法制紀律教育、人生理想教育、集體主義教育，規范學生行為，幫助學生樹立遠大的理想和科學的人生觀，樹立學生的主人翁意識，培養學生的合作意識和協作精神。﹙2﹚請司法部門的人員到學校來進行法制講座，讓學生了解一些基本的法律常識，樹立法律意識，增強法制觀念。﹙3﹚開展“愛我校園，從我做起”等活動，引導學生講文明、講禮貌、講衛生，做一個有修養的人。﹙4﹚讓學生輪流擔

任值日班長、劃設衛生責任區，讓每個學生既得到鍛煉，又明白自己的職責，培養學生的責任意識，引導學生做一個有責任感的人，從而，沿著健康的軌道快樂成長。

五、加強教學常規管理，規范教師行為，增強教師的責任意識

教學常規管理是學校管理最重要的一塊，這一塊工作的好與壞，直接關系到學校的質量與發展。因此，思源班平時特別重視這一塊的工作，狠抓教學常規管理。首先，加強備課組管理。規定備課組備課的時間、地點，思源班管理人員及時進行檢查；要求備課組必須集體備課、每備一節課都必須要寫好教案或導學案。這樣，既可以規范教師，又可以整合集體智慧、集體資源，提高備課質量。其次，規定思源部管委會必須不定期地對作業批改情況、教師聽課、業務學習及課外輔導情況進行檢查，并及時公示，督促教師認真工作。再次，要求教師相互聽課、相互學習，不斷取人之長、補己之短，逐步提高自己的業務水平和業務能力。最后，每期進行一或二次質量檢測，檢查學生的學習情況和教師的教學情況。要求每次檢測后，各備課組必須進行總結，寫好試卷分析；并針對檢測情況及時調整自己的教學、改進自己的教學方法，為搞好今后的教學打下基礎。

六、積極配合學校及政教處開展各項有益活動

為了調動學生的積極性、培養學生的能力，積極配合學校及政教處開展了各項有益的活動：（1）認真開展、創辦了幾次主題班會及黑板報。（2）組織本班團員到校外開展衛生大掃除，受到了社會的一致好評。（3）配合學校開展了“禁毒知識”講

4）利用讀報時間及其他時間，對學生進行安全知識教育，讓學生樹立安全意識，增強安全觀念。（5）配合學校及團縣委開展“弘揚時代新風，建設美麗湘西”志愿服務活動；等等。讓學生參加社會實踐活動，既鍛煉了學生的能力，又有利于培養學生的責任意識、擔當意識。

七、存在問題以及今后的工作建議。

1、學風還不太濃厚，學習上浮躁的風氣在各個班級都有不同程度的存在，個別學生的厭學情緒有所加重。班主任和任課老師要通過本次期末考試反映出來的教學方面和班級管理方面的問題在下學期一開學提出整改意見，多聽取學生的合理意見，多和學生交流、多和家長溝通，力求下一步工作更具科學和實效。

2、各備課組內探討、交流太少，配合不夠。下學期各備課組內要加強合作、探討，要繼續認真研究對策，提高課堂教學效果，力爭在明年的會考中取得優異的成績。

3、學生厭學現象較突出，特別是學困生；需要加強學生的思想建設，協調學科間的配合，努力營造健康向上的育人環境。學生的教育從心理、生理兩方面著手，制定長期目標和短期目標，使兩者結合，做到長計劃短安排，使學生養成良好的學習、生活習慣。

4、后進生的轉化工作仍需要加大力度，有效扼制兩極分化仍是今后的主要任務。有的學生的學習目的性不明確，學習態度不端正。有些學生的學習主動性、積極性有待進一步提高。

一個學期以來，思源部全體老師表現出了無私的奉獻精神和可貴的大局意識，在大家齊心協力的工作下，全年級教師自覺遵守國家法律、遵守學校的規章制度，工作兢兢業業，教育教學井井有條，依法執教，出色地完成了各項任務，這一切也是學校領導的關心和支持的結果。雖然在我們的工作中還存在著各種問題，但我們有信心、有決心在今后的工作中改進不足，嚴格要求自己，力爭取得更大的成績。

第二篇：荊州市 2014 屆高中畢業班質量檢查

荊州市 2014 屆高中畢業班質量檢查（Ⅱ)

文科綜合（地理）參考答案及評分標準

1．C2．D3．B4．C5．C6．A7．B8．C9．D10．A11．B

36．(1)5月份，磴口縣正午太陽高度較高，白晝較長（2分），再加上5月份降水和云量少、晴天多（2分），太陽輻射強烈。因此，磴口縣5月份太陽輻射量大。

(2）油葵喜光照，耐干旱。原因：磴口縣位于溫帶大陸性氣候區，氣候干旱，太陽輻射強；（4分）

油葵耐鹽堿。原因：磴口縣降水少，蒸發量大，鹽堿地較多。（4分）

油葵耐貧瘠，適合沙質土壤。原因：磴口縣沙地廣布，土質疏松。（4分）

(3）有利條件：距冬季風源地近，大風持續時間長，風能資源豐富，地形平坦，適合大型風電站建設；土地面積廣闊，地價較低：臨近鐵路，交通運輸便利。（4分）

不利條件：科技、人才及資金短缺；距離東部用電市場較遠。（4分）

37.(l）附近分布有煤、鐵、石油、天然氣，礦產資源豐富；鐵路交通便利（4分）

(2)1．季節性積雪融水補給，依據：春季徑流量比重較大并且為溫帶大陸性氣候冬季有大量積雪。（3分）

2．冰雪融水補給，依據：為我國境內的額爾齊斯河，額爾齊斯河發源于阿爾泰山，海拔高，有冰雪融水補給。（3分）

3．降水補給，依據：鄂畢河的上游位于西風迎風坡，降水較多。（3分）

4．地下水補給，依據：冬季枯水期時徑流量比例10%一15%，有穩定的地下水補給。（3 分）

(3）緯度高，氣溫低，燕發量小，空氣濕度大，凍土層分布廣泛，水分不易下滲：河流支流多，落差小，水流緩慢，河床彎曲，排水不暢，河流流向北冰洋，有凌汛現象，會造成下游河水漫出河道。（6分，答出3點即可）

42．優勢：溫泉旅游屬于休閑旅游，張家界溫泉資源豐富且集聚程度高；張家界旅游資源豐富，地城組合好，有利于游客休閑之余觀賞獨特的自然風景、體驗淳樸的少數民族風情：交通便利劣勢：地形崎嶇；高鐵干線未經過，距離客源地較遠。

43.(l）臺風（2分）從東南沿海向內陸及北部地區遞減；影響較大的地區位于東南部沿海、臺灣島及海南島。（2分）

(2）臺風帶來豐富的降水，可緩解早情；使溫度降低，消除酷暑；大風能改善空氣質量。（6分）

44.(l）主要分布在北方的冬小麥產區。原因：此時是冬小麥收割季節，有大量秸稈產生。（4分）

（2）浪費資源：釋放大量煙塵廢氣，導致大氣污染；加劇溫室效應；降低大氣能見度，影響交通安全。(6 分）

第三篇：2015思源學校工作總結

搶抓機遇迎挑戰 真抓實干求發展

——2015年思源學校工作總結

2015，在香港言愛基金會和長沙市政府的關心支持下，在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導下，通過3200余名師生的共同努力，我校各項工作有序開展，全面推進。下面將一年來的工作情況作一下簡要總結：

一、基本情況

我校是由香港言愛基金、長沙市政府和龍山縣政府共同打造的一所全新優質的九年制公辦學校,由百年名校——長沙市明德中學進行委托管理。學?？偼顿Y8000余萬元，占地約84畝,現有專任教師149人，教學班52個，在校學生3192人。

二、工作措施

我校積極引進明德中學先進辦學理念和管理模式，對學校實行“委托管理”。學校借助明德中學委托管理的優勢，結合龍山教育實際，以“明德樹人”為辦學思想，“辦高質量、有特色、實驗性的學校”為辦學目標，“做放眼看世界的湘西少年”為育人目標，堅持走特色發展之路，積極打造“龍山教育航母的思源夢”，取得了一些可喜的成績。

(一)教育教學工作穩步推進。引進長沙教育精髓，明確思源實驗學校的辦學思路，通過開展推門聽課、常態課、示范課等活動，努力打造“生命化課堂、生態化課堂、生活化課堂”，著力培養學生“快樂學習、主動閱讀、大膽參與、好疑善問”的良好習慣，全力構建“三生”課堂教學模式，1同時注重利用教育信息化，加緊實施城鄉同步專遞課程，全面提升教育教學質量。大力踐行?三生課堂?教學，在全校教師中開展?一人一課?活動，取得了良好的效果。

(二)加強“精銳”師資隊伍建設。強化行政班子隊伍建設，積極做好思源學校領導班子的模范帶頭作用，引領教師們服務思源、奉獻青春。學校多次聘請長沙市著名專家、教授、名師來我校進行專題講座、業務培訓，幫助教師進一步更新教育理念，拓寬視野，提升業務素質。多次與長沙名校、縣內名校開展兩校校際教學教研聯動活動，并邀請龍山縣教育局領導、全縣各學校骨干教師來我校參與聽課、評課活動，通過學校的錄播室對我縣34個鄉鎮75所學校1200多個班級進行了視頻直播。學校充分利用優質資源，安排了8名學校行政領導輪流到長沙市明德中學進行了為期一個月的跟班學習，組織18名優秀教師到長沙明德中學進行短期的學習，要培養放眼看世界的學生，就先要培養放眼看世界的教師，通過?走出去，請進來?的辦法，把我們的教師送到長沙、北京、黑龍江、懷化、廣州、香港等發達城市學習，學校領導的管理能力和教師的執教能力得到了明顯的提升。

（三）注重深入開展德育活動。堅持“放手”管理，重視培養學生“自主管理”意識，努力把男生培育成“謙謙君子”，女生培育成“窈窕淑女”，引導學生從“思源走向世界”。

學生晨跑整齊威武，3000余人同跳土家擺手操《擺手歡歌》大放異彩，在放學時段值日領導親力親為，同時增加政工處值班人員和門衛保衛人員組織放學，秩序井然。突出學

2生自主管理，校園小紅帽已成為學校一道亮麗風景線，學生衛生打掃徹底，校園面貌煥然一新。

我校明確?四大節日?貫穿學校德育活動。一是文明節倡導文明新風尚。通過學雷鋒活動、愛心走進敬老院、文明規勸街頭行、我為校園添新綠等活動，營造良好的文明氛圍。二是藝體節倡導學生全面發展。通過師生運動會、六一兒童節慶?；顒?、學生繪畫比賽、學生書法競賽、師生書法繪畫攝影展覽、出版《思源師生書畫》圖冊，培育學生德才兼備、才藝雙馨。三是科技節倡導科學之風。?知識改變命運、科技改變未來?，學校通過?想科學?、?畫科學?、?用科學?三個科技節活動，開展科技知識普及活動、科幻畫競賽、科學知識搶答賽、科技活動手抄報比賽、制作科技發明競賽活動，學生親身體驗學科學、用科學的無限樂趣。四是環保節倡導低碳生活。通過召開?節能高效、綠色消費?為主題的班會活動、進行一次環?？破罩R講座、開展一次向全校師生的倡議活動、舉辦一次環保節能征文活動，健全學生愛護環境、注重環保的良好習慣。

（四）校園文化建設彰顯魅力。學校以?根?文化為核心文化，我們所構建的?根?文化之根是指龍山文化之根，言愛思源之根，明德教育之根。其內涵是指：根深葉茂，源遠流長，旨在引導學生立足湘西，放眼世界。一是《明德思源賦》深入校園。學?；趾甏髿獾摹睹鞯滤荚促x》以里耶出土的秦簡形式，鑲嵌在小學部一樓通道的墻壁上。同時，簡化后篆刻在學校文化石上，大氣磅礴，并貼入班級教室，學生每天放聲朗誦。二是特色班牌凝心聚力。每個班級根據自

3己班級特色，為班級命名，?笨鳥班?、?星火班?、?春苗班?、?花兒朵朵班?班牌上團結、勤奮、拼搏的格言，響亮的口號，催人奮進的目標，將每個班級打造成一個團結奮進的小集體。三是樓廊文化影響深遠。學校注重樓廊文化建設，在樓道、走廊進行文化宣傳，使學生在生活中學習文明禮儀、掌握更多知識、指引道德行為。四是走廊讀書角深受青睞。學校在教學樓的走廊，建立讀書角，培養學生從小讀書的興趣，豐富學生課外知識，拓寬了?做放眼看世界的湘西少年?的成才渠道。

（五）學校宣傳工作有聲有色。一是拓展宣傳渠道。建立學校門戶網站，開通學校微信平臺，對我校進行宣傳報道，推廣學校教育，拉近家校距離。二是宣傳報道成績斐然。一年來，關于學校的新聞宣傳稿件在省、州、縣各級媒體上發表約300余篇條，特別是在《湖南新聞聯播》、《龍山新聞》、《團結報》、《龍山新聞網》等媒體上宣傳我校的報道，極好地推介了我校的各項工作，今年的11月15日，湘西的王牌報紙《團結報》對我校進行了整篇報道，充分展示了我校教師、學生的各項特斯、藝術。三是接待工作有條不紊。學校剛剛成立，融合了香港言愛基金、長沙市政府對口扶持、長沙市明德中學委托管理、信息化建設全省領先四大元素，并并作為2013年全縣十大重點工程之一，省、州、縣各級的考察團紛紛來校進行學習交流，一年來累計接待了長沙市政府、湘西州委、常德市、漢壽縣、寧鄉縣、州教育局、州人大、州老干協會、召市小學等270余個考察團共4000余人次來校參觀，學校精心的準備、熱情的服務、詳細的解

4說、周密的安排，得到了各位領導及同行的一致認可。

（六）特色教育工作百花齊放。學校重視藝術教育熏陶，重視藝術學科整合滲透校本教材，落實課堂教學，拓實第二課堂，著力抓好?四節?（文明節、藝體節、科技節、環保節），?四隊?（舞蹈、聲樂、繪畫、體育訓練隊）工作落實。目前，學校共開設跆拳道、象棋、刺繡、民族舞蹈、剪紙、水粉畫、奧數等21門才藝選修課，開設田徑、籃球、羽毛球、乒乓球、音樂、美術等18門特色特長課，要求做到?六個到位?（即指導教師到位、學生到位、地點到位、主題到位、硬件到位、評選到位），豐富學生的校園生活，提升學生的各項素質，實現?每名學生帶著一門藝術特長走出校園?的培育目標。

三、取得的成效

建校以來，學校管理規范，教師們教育教學熱情高漲，學生學習興趣濃厚，素質教育之花不斷綻放。

一是學校先后獲得的榮譽：?2014教育宣傳工作先進單位?、?2014湘西自治州中小學教師信息技術應用能力提升工程先進單位?、?2014龍山縣一師一優課、一課一名師活動先進單位?、?2014湘西自治州一師一優課、一課一名師活動優秀組織單位?、?龍山縣第一屆科技創新教育活動優秀組織獎?、?在龍山縣第27屆中小學田徑運動會中，榮獲小學組團體總分第五名?、?龍山縣第五屆中小學生乒乓球運動會體育道德風尚獎?、在長沙?楚龍杯?跆拳道精英賽中取得5金5銀1銅的好成績。

二是教師先后獲得的榮譽：方冬云老師錄制的視頻課獲

5全國第六屆教科版《品德與生活》優質課評選二等獎、王曉芳在全省?建設偉大祖國、建設美麗家鄉?主題演講比賽中榮獲二等獎、余敏在2014年湘西州?讓夢飛翔?關愛農村教育攝影作品大賽中分別榮獲手機作品類一等獎和相機作品類一等獎、向燁在2013年V大賽——教育教學研究成果征集活動中榮獲二等獎、余海洋被評為?湘西自治州優秀班主任?、王植在龍山縣生物說課競賽中榮獲一等獎第一名、并在全州生物實驗競賽中榮獲特等獎第一名、游良參加全州美術說課獲得一等獎、在龍山縣第一屆科技創新教育活動中，劉陵秋老師作品榮獲二等獎，石祿鋒、潘媛、向愛紅、周珊、譚輝、游良被評為?優秀指導老師?，在龍山縣第27屆中小學田徑運動會中，陳博老師被評為?優秀教練員?，全校教師論文集教學反思國家級獲獎獲獎1篇、省級獲獎122篇、州級獲獎18篇、縣級獲獎60篇、一師一優課省級獲獎5次、州級獲獎26次、先進獲獎13次、優質課競賽獲得州一等獎一次。

三是學生先后獲得的榮譽：彭燦在參加2015第四屆?夏青杯?朗誦大賽湖南選拔賽湘西賽區選拔賽特等獎、王璽達榮獲長沙少兒模特大賽少兒組亞軍、我校學生在民安聯合學區組織的‘我是詩詞小達人’競賽中榮獲二等獎、科技節州級獲獎： 涂雨辰《動物復活機》參加全州科技節比賽獲得州一等獎、陳明浩《新型加油站》參加全州科技節比賽獲得州二等獎。在龍山縣第27屆中小學田徑運動會中，陳美軍等5位同學獲獎，在龍山縣第一屆科技創新教育活動中，彭承林等14位同學獲得一等獎1次、二等獎5次、三等獎8

6次。在全縣第27屆中小學運動會中，我校運動員李武、鐘藝、彭俊、向大奔等20余名師生斬獲佳績。

四、工作不足

成就代表過去，希望在于未來。經過建校以來的不斷努力，我們雖然取得了一定的成績，但仍有很多的不足，有待于進一步改進和完善：

一是教師編制緊缺。學校外出培訓學習教師增多后，教學運轉比較困難。

二是教學質量提升難度大。學校剛剛成立，學生主要為城內幾個小學和分流過來的學生，絕大部分學生基礎很差，提升教學質量步伐滯后。

三是校園周邊環境整治工作有待進一步加強。特別是校園外亂停亂擺現象嚴重、流動攤點、垃圾食品泛濫成災，規劃的停車位致使學校上學、放學時段堵車嚴重擁堵。

五、奮斗方向

責任與擔當同在，機遇與挑戰并存，在今后的工作中，我們龍山?思源人?將以海納百川的胸懷、博擊長空的氣勢，嚴格按照學校的?十年規劃?、堅持?1234?的發展方針，搶抓機遇，真抓實干，以全新的面貌迎接各種新的挑戰。

龍山縣思源實驗學校 2015年12月31日

第四篇：2015工作總結-吳思源

年終總結

時間如流沙，2015年就這樣過去了。到公司一年多了，呆了兩個站場。感受頗多，年終了我對自己在工作崗位上的安全生產情況作一個總結匯報。

我公司在安全生產工作中是采取加強管理，嚴格要求，采取措施，杜絕隱患的制度。讓站員們以老帶新，每天強調安全生產，熟悉管道流程。學會控制進出站壓力。公司也為所有員工的技能提升做出了貢獻，15年8至12月份分別派出全公司包括管理人員們和所有站場值班人員到專業機構進行系統性的培訓。提高了職工的整體素質和日常維護的業務技能，增強了處理突然事故的處理能力，讓我自身的業務水準也有一定的提升。

本人14年11月來到公司，趕上大趕工期，來到管網建設第一線擔任現場代表。兩個月后，2015年，1月回生產運營部學習調度員工作，在這期間我學會了觀察壓力波動，詢問上下游單位的基本技能。2月我調到白濤園區站當站員，當我到了站工作后才發現一切都是那么的不容易。為了避免任何安全事故的發生，每天不斷的學習操作手冊，練習更換高級孔板閥。和值班長一起學習入何用截流截止閥控制進出站的壓力和瞬量。一直到5月初。5月初調回公司受命于曹經理負責我部門外部協調工作，其中包括給，1.白濤站安裝自來水，拉光纖網絡入站，帶領成都技術人員到白濤站安裝遠傳系統的實時監控回調度中心。2.給龍橋站負責協調安裝廂式變壓器，遞交供電合同等。3.給清溪站協調供電合同。等一些打雜事物。在這事情中，不管大小不管天氣每一天我都用心對待。用最認真的心去做。一直到今年8月，外部協調工作基本收尾，調度中心調我回白濤站工作，一直到11月中旬。期間，經歷了三號撬裝重新使用，給華峰集團分兩條管線輸氣能力，給涪陵燃氣供氣等。不管在總部還是在站上一顆心老是為安全著想。我努力學習操作技巧。學習管道走向，應急預案，消防演練等，使我慢慢成熟了一些。直到11月中旬至今，調動我到清溪站擔任值班站長。我很清楚自己該怎么做，以及該做什么不該做什么。業務能力的提高是必須的，認真對待工作的心一樣不能變。在條件比較艱苦的同時，我絕不能有一丁點怨言，因為這是我的工作。我還必須帶動我的站員門積極對待工作，把安全生產始終放到第一位！業務技能是每一個人的必須學習的課程。每天早上的安全生產晨會是必不可少的。每個人應該熟悉我站每天瞬量以及用氣高低峰。不能醉崗，睡崗。嚴格要求每一個人，是對我的工作，也是對大家的安全負責。任何事情都是大事講原則，小事講規則！

在這過去的2015年里，可謂是變化多端。不斷的調動，不斷的從生活中學習，讓我在每一次調動中成長。我只想相信天道酬勤，越努力越幸運！

獻給過去的2015，迎接新的2016！

吳思源

2015年12月28日

第五篇：初三畢業班屆教師代表發言專題

為了自己的夢想

——致初三學子 親愛的同學們：

請挺直你的脊背，感受腳下堅實的大地，頭頂那方蔚藍的天；請抬起你的頭顱，面帶自信的微笑，眼含堅定的目光。記住，你，是天地間獨一無二的，你，非常珍貴！請你們用熱烈的掌聲給珍貴的自己一個鼓勵！吳老師無比榮幸，能站在這里，站在初三的跑道前，給你們加油打氣！給你們吶喊助威！為此，我借用我們年級剛考過的作文題目來作為我今天的講話題目：

為了自己的夢想

致初三學子

曇花為了自己綻放的夢想，甘愿承受寂寞的煎熬；雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想，毅然接受嚴峻的挑戰；流星為了自己瞬間美好的夢想，甚至付出生命的代價……大自然每時每刻都在告訴我們夢想成真的故事。

為了自己的夢想,越王勾踐臥薪嘗膽造就“三千越甲可吞吳”的佳話。為了自己的夢想,詩仙李白承受痛苦用“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?！眮砑钭约骸榱俗约旱膲粝?蘇軾坎坷仕途也唱出“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志。歷史每朝每代都不缺少追逐夢想的英雄。

親愛的同學們，你的生命怎能缺少夢想？又怎能缺少為夢想拼搏的難忘時光？“有夢就去追”不管它多么遙遠,多么困難,只要相信自己，抓住機會，你就能創造奇跡，實現夢想.。這個機會就在眼前，中考就是你為夢想拼搏的第一道關口。

同學們，為了你的夢想，請拿出昂揚的斗志和堅韌的毅力，趕走自卑和懶惰，拋棄安逸和享樂，勤奮，刻苦，勇敢面對！無論你過去兩年是多么的糟糕，關鍵是這最后的一年，請一定轉變態度，熱愛學習，認真聽講，跟著老師的節奏，穩步前進。記住當你的才華還撐不起你的“野心”的時候，你就應該靜下心來學習；當你的能力還駕馭不了你的目標時，你就應該沉下心來歷練；當你的意志和決心尚不夠支撐你堅定前行時，你就應該用百倍的信心去沖刺。因為，從來只有拼出來的美麗，而沒有等出來的輝煌。夢想成真的機會永遠是留給最渴望的人。

初三學子們，為了你的夢想，請你以平常心對待初中最后一年的緊張學習。這一年你們將上更多的課，練更多的題，考更多的試，題海戰術，狂轟濫炸，魔鬼訓練。每次考試，結果未必盡如人意，既不能過分看重，也不能輕視，而應在“勝敗乃兵家常事”的心態中，認真總結得失，客觀分析原因，找到癥結所在，從而輕松前行。同時你們自己還要去分析、歸納、整理，抓住文科的特點，找尋理科的規律，讓所有的知識都聽從你的指揮，化作一個個音符，被你譜成動聽的樂曲。所以別厭煩學業的艱苦繁重，別憤恨老師的苛刻嚴厲，別抱怨家長的嘮叨說教，這些都是你實現夢想必須面臨的考驗。記住，只有扎實的學科知識，加上強大的內心，才能使你百煉成鋼！

同學們，你的夢想如同你的夢中情人，正站在明年六月的陽光下，款款深情地期待你的靠近?？矗ㄋ┰谙蚰阏惺?，向你詢問，他（她）想聽到你愛的誓言！你愿意耐心細致地背政治歷史嗎？你愿意翻來覆去的練數理化的題型嗎？你愿意熬夜加班積累語文外語嗎？同學們的聲音如此響亮，你們一定能征服中考這位意中人的！

最后，祝愿每一位同學都夢想成真！謝謝！

不僅你們愿意，我們初三年級的所有老師也愿意幫助你們達成愿望，現在請同學們以熱烈的掌聲歡迎你們敬愛的親愛的可愛的老師們站上講臺，表達他們的決心和誓言！