第一篇：少先工作總結(jié)范文

中方園雙語(yǔ)學(xué)校

2007-2008學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以金水區(qū)少先隊(duì)工作意見為指導(dǎo)，堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為核心，以感恩教育為主題，以素質(zhì)教育為根本宗旨，以雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為導(dǎo)向，大力開展紅領(lǐng)巾快樂廣場(chǎng)活動(dòng)，強(qiáng)化少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

一、扎實(shí)開展了以感恩教育為主題的系列活動(dòng)。

九月份以感恩老師，感恩同學(xué)為主題，開展了慶祝教師節(jié)簡(jiǎn)樸而有意義的“三個(gè)一”活動(dòng)，即：

1、舉行一次《我愛您—親愛的老師》為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

2、出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報(bào)。

3、一、二年級(jí)學(xué)生跟老師說(shuō)一句悄悄話表示祝福；

三、四年級(jí)學(xué)生寫一句最想對(duì)老師說(shuō)的話；

五、六年級(jí)學(xué)生寫一首小詩(shī)或一篇文章來(lái)表達(dá)對(duì)老師的祝福。

十月份以感恩祖國(guó)，感恩先烈為主題，少先隊(duì)開展了一系列愛祖國(guó)活動(dòng)，通過板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)展評(píng)等各種形式，廣泛宣傳，引導(dǎo)少先隊(duì)員從小熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛社會(huì)主義，樹立遠(yuǎn)大理想，激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。

十一月份以感恩父母，感恩自然為主題，通過國(guó)旗下演講、隊(duì)會(huì) 等形式使隊(duì)員體會(huì)和感激父母的艱辛和不易。

十二月份以感恩社會(huì)，感恩他人為主題，通過國(guó)旗下演講、集會(huì)，黑板報(bào)等形式，學(xué)生理解了知恩圖報(bào)的道理，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”更加深入人心。

二、開展了讓“文明禮儀充滿校園”的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，本學(xué)期確定了文明禮儀章，鼓勵(lì)隊(duì)員做到文明、文雅、文靜，大力推行文明禮貌語(yǔ)言，“老師好”、“同學(xué)好”，文明禮貌用語(yǔ)處處可聞，拾金不昧現(xiàn)象層出不窮，餐廳說(shuō)話、追逐打鬧人數(shù)大為減少。全體少先隊(duì)員參與其中，樂在其中。各中隊(duì)每周推出一名文明禮儀標(biāo)兵，截止目前，已有282名文明禮儀標(biāo)兵受到表彰，率先獲得文明禮儀章。

三、開展了紅領(lǐng)巾快樂廣場(chǎng)活動(dòng)。

1、快樂廣場(chǎng)活動(dòng)生動(dòng)有趣?！翱鞓飞?、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)”是紅領(lǐng)巾快樂廣場(chǎng)活動(dòng)的主題?；@球活動(dòng)、足球活動(dòng)、集體跳長(zhǎng)繩、跳短繩、踢毽子、五子棋等依次展開，大隊(duì)部制訂了跳繩考級(jí)賽標(biāo)準(zhǔn)，五子棋考級(jí)賽標(biāo)準(zhǔn)，其中四（4）班王文靜同學(xué)以每分鐘231次的成績(jī)獲得跳繩最高級(jí)十級(jí)。

2、紅領(lǐng)巾廣播有聲有色。紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每周向外廣播，校園新聞、星星火炬，優(yōu)秀作文等欄目，貼近學(xué)生生活，深受同學(xué)們的喜愛。

3、傳統(tǒng)教育活動(dòng)引人入勝。2007年12月26日是毛澤東誕辰114周年紀(jì)念日，少先隊(duì)開展系列緬懷活動(dòng)紀(jì)念毛澤東誕辰，即：了解毛澤東偉大一生，欣賞《紅太陽(yáng)》歌曲，背誦毛澤東詩(shī)詞，聆聽主席在開國(guó)大典上的現(xiàn)場(chǎng)講話。通過開展活動(dòng)，隊(duì)員們更加理解了人們?yōu)槭裁匆廊蝗绱藨涯蠲珴蓶|。此外，少先隊(duì)還組織開展了社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)，野外生存活動(dòng)，講故事、趣味比賽等活動(dòng)，全時(shí)段、全方位對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行了生動(dòng)有效的教育。

四、加強(qiáng)了少先隊(duì)日常管理工作。

少先隊(duì)日常檢查制度逐步完善。少先隊(duì)充分發(fā)揮監(jiān)督檢查職能作用，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，成立文明禮儀隊(duì)，值周檢查、餐廳檢查、宿舍檢查，包括路隊(duì)、集體活動(dòng)、買零食等都納入管理之中，同時(shí)也大大提升了隊(duì)員的管理水平和管理能力。

本學(xué)期，學(xué)校新產(chǎn)生了十一名大隊(duì)委員，每名大隊(duì)委員不但安排了相應(yīng)職務(wù)，同時(shí)擔(dān)負(fù)起了全校各項(xiàng)監(jiān)督檢查工作。他們的責(zé)任心更強(qiáng)，工作更認(rèn)真、細(xì)心，起到了模范帶頭作用，有力地促進(jìn)了少先隊(duì)日常管理工作的順利進(jìn)行。

小記者工作也有條不紊地開展起來(lái)。截止目前，校園記者站共發(fā)展小記者66名，每周三組織活動(dòng)一次，本學(xué)期已在《河南商報(bào)》、《讀讀寫寫》雜志、《中小學(xué)生作文網(wǎng)》等新聞媒體發(fā)表作品30余篇。

安全教育活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)。少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議——開展三個(gè)一活動(dòng)，即：開好一次安全教育班會(huì)，利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的安全宣傳教育活動(dòng)；觀看一次安全警示片，組織全校同學(xué)觀看《交通安全教育》影片；安排自護(hù)教育展覽，教會(huì)學(xué)生一些自救自護(hù)知識(shí)。

開辟“本周歷史早知道”欄目。為了讓隊(duì)員們牢記歷史，不忘過去，感受中國(guó)人民英勇不屈、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的民族精神，少先隊(duì)把本周歷史事件醒目地展示在黑板欄上，并利用課間操后短短幾分鐘對(duì)學(xué)生宣傳教育，起到了不忘歷史，面向未來(lái)，熱愛祖國(guó)的積極作用。

為深入加強(qiáng)學(xué)校管理工作，大隊(duì)部新成立了文明小哨兵、文明小交警等小分隊(duì)，他們每天活躍在校園、操場(chǎng)，大門口等場(chǎng)所，為學(xué)校的安全、文明、衛(wèi)生等工作做出了積極貢獻(xiàn)。

在這一學(xué)期來(lái)，我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績(jī)，但是我們還存在一些不足，比如隊(duì)員的品德有待提高，學(xué)生的行為習(xí)慣仍需完善，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生還有一些不足，我們相信：新的一學(xué)期少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好，一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

中方園雙語(yǔ)學(xué)校大隊(duì)部

2008年1月

第二篇：2013少先大隊(duì)工作總結(jié)

少先大隊(duì)工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，通過開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

2、規(guī)范教室布置。圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、做好國(guó)旗下活動(dòng)工作。每周升降旗儀式上值周領(lǐng)導(dǎo)都提前做準(zhǔn)備，安排和總結(jié)好本周教育工作，升旗中隊(duì)要做好升旗演講，培養(yǎng)隊(duì)員在升國(guó)旗活動(dòng)中的愛國(guó)主義意識(shí)。

二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查。堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由少先大隊(duì)成員組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每周通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

3、主題板報(bào)評(píng)比。根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。

三、舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效

為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，如： “三月學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)、六一活動(dòng)等等；進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)精神，激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的熱情。

1、開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”系列活動(dòng)

為讓學(xué)生用歌聲唱響時(shí)代的脈搏，以歌聲表達(dá)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的情懷，弘揚(yáng)不朽的雷鋒精神，展示真我風(fēng)采。2月27日—3月4日學(xué)校開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)一：黑板報(bào)、主題班會(huì)，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。3月5日—3月11日開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)二：走進(jìn)大街小巷清掃衛(wèi)生，為常樂街道穿上“新衣服”。3月12日—3月18日開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)三：讀英雄書，唱英雄歌，各班利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。通過系列活動(dòng)的扎實(shí)開展，我校校形成了崇尚雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做雷鋒的良好風(fēng)氣。

2、開展“我健康、我快樂”的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

4月底，我校召開了一年一度的學(xué)生跳繩比賽。本次比賽，同學(xué)們的情緒高漲。比賽的幾個(gè)項(xiàng)目中運(yùn)動(dòng)員們都取得了可喜的成績(jī)。

3、開展防震安全疏散演習(xí)活動(dòng)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校本學(xué)期舉行了兩場(chǎng)防震安全疏散演習(xí)活動(dòng)。疏散演習(xí)前，學(xué)校政教處周密地制定了疏散預(yù)案，并讓全體師生熟悉撤離路線。演練當(dāng)天下午2點(diǎn)28分，廣播里傳來(lái)急促的警報(bào)聲，教室的同學(xué)在任課老師的指揮下，雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場(chǎng)上，辦公室里的老師就近協(xié)助任課老師，維持秩序。疏散時(shí)，每位老師都盡心盡職，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全撤離，使得疏散秩序井然，為學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，贏得了時(shí)間，贏得了生命。然后各班清點(diǎn)人數(shù)，向政教處匯報(bào)撤離情況。最后，楊校長(zhǎng)做了點(diǎn)評(píng)，并指出了不足之處。整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅提高了全體師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處理實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步的增強(qiáng)了師生們的防震和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，也鍛煉了師生們?cè)诶Ь持谐林潇o，遇事不慌的心理素質(zhì)，整個(gè)演練活動(dòng)時(shí)間短、速度快、效果好，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

4、開展“法制教育講座周”活動(dòng)

5月中旬，為了培養(yǎng)學(xué)生知法、懂法、用法。我校組織全校學(xué)生走進(jìn)法制教育講座周活動(dòng)，讓學(xué)生觀看了法制知識(shí)講座，講座形式包括動(dòng)畫版和專家講學(xué)版，生動(dòng)的講座讓學(xué)生明白了法律在我們身邊的重要性，觀看完法制教育動(dòng)畫和講座后教師還給學(xué)生布置了觀后感作業(yè)，把看講座與學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，不僅讓學(xué)生享受了快樂，更能學(xué)到知識(shí)。同時(shí)也使學(xué)生在觀看講座活動(dòng)中受到了良好的的思想教育。

5、開展“慶六一”活動(dòng)

六一兒童節(jié)是學(xué)生最喜歡的節(jié)日，為了讓孩子們能歡度兒童節(jié)，5月31日學(xué)校組織了一次大型的六一慶?；顒?dòng)。每個(gè)中隊(duì)都在舞臺(tái)上展現(xiàn)出中隊(duì)獨(dú)具特色的節(jié)目，全體少先隊(duì)員們?nèi)谌氲綗崃业臍夥罩?。六一慶?；顒?dòng)中還舉行了表彰儀式，對(duì)一學(xué)年來(lái)表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊(duì)員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)，號(hào)召其他隊(duì)員們都向先進(jìn)看齊，向模范學(xué)習(xí)。

6、開展“做尚德守法小公民”“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽活動(dòng) 本學(xué)期，開展了“做尚德守法小公民”和“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)谘葜v比賽中抒發(fā)報(bào)國(guó)志，暢誦報(bào)國(guó)情，各個(gè)都要爭(zhēng)做尚德守法的小公民。兩場(chǎng)演講比賽隊(duì)員們都充分的展示了自己的才能，讓自己的演講能力也得到了鍛煉。

四、開展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活

1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái)，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如，低年級(jí)學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、滾鐵環(huán)，高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長(zhǎng)跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

2、開展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期組織各輔導(dǎo)員培訓(xùn)次數(shù)較多，號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，極做好少先隊(duì)的工作。

六、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，中隊(duì)輔導(dǎo)員還通過多種形式開展好家訪工作，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

五、今后努力的方向

1、加強(qiáng)高年級(jí)少先隊(duì)員心理教育等方面課題研究，組織中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行小學(xué)生心理教育輔導(dǎo)，加大對(duì)學(xué)生團(tuán)體和個(gè)別學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育的發(fā)展進(jìn)步。

2、改變少先隊(duì)工作的工作方式，吸引優(yōu)秀少先隊(duì)員成為學(xué)校的小標(biāo)兵，讓其他少先隊(duì)員像模范學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取人人為學(xué)校做貢獻(xiàn)。

總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作并取得了一定的成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)仍要扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)常樂鎮(zhèn)常樂小學(xué)

第三篇：少先大隊(duì)部工作總結(jié)2014.1.2

魯橋鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013—2014學(xué)第一學(xué)期少先大隊(duì)部工作總結(jié)

回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，直接部署督導(dǎo)，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，我校少先隊(duì)工作得以順利的開展。在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)

一、繼續(xù)完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。

2、規(guī)范教室布置，圖書角、手抄報(bào)展、評(píng)比臺(tái)等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持班級(jí)量化管理制度，每天檢查，每周通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，繼續(xù)搞好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作。主持好每周的升旗儀式及國(guó)旗下講話，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。同時(shí)，繼續(xù)搞好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作。

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1、紀(jì)律監(jiān)督崗：由學(xué)校“紀(jì)律監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

2、國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話結(jié)合學(xué)校每周活動(dòng)主題及教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日選取內(nèi)容。播音員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

3、主題板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比：國(guó)慶節(jié)、元旦期間我校開展了主題板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，大隊(duì)部首先出臺(tái)方案及活動(dòng)程序，然后各中隊(duì)依照方案和活動(dòng)程序積極開展活動(dòng)，最后再由大隊(duì)部進(jìn)行總結(jié)、表彰，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和手抄報(bào)立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，每周一主題。班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如 “圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”、“評(píng)比臺(tái)”等都是比較有成效的。

四、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng) 九月份：

1、各班上報(bào)大隊(duì)委候選人名單，進(jìn)行大隊(duì)委改選。

2、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)日常行為規(guī)范》，把養(yǎng)成教育落到了實(shí)處。

3、各班開展了慶教師節(jié)活動(dòng)。十月份：

1、為慶祝建國(guó)64周年，各班組織開展了以“慶國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)常規(guī)管理和訓(xùn)練。

3、開展了第一次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。十一月份：

繼續(xù)強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生管理。十二月份 ：

1、開展冬季安全教育。

2、慶祝元旦系列活動(dòng)，進(jìn)行第二次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。元月份：

1、期末班級(jí)工作檢查。

2、各項(xiàng)評(píng)比工作落實(shí)到位。

總的來(lái)說(shuō)，一學(xué)期的少先隊(duì)工作紛繁復(fù)雜，在向同行學(xué)習(xí)以及自我反思的過程中，也逐漸發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，如少先隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)延伸、少先隊(duì)干部的培養(yǎng)、少先隊(duì)干部參與隊(duì)的組織管理等方面考慮得還不太周到，將爭(zhēng)取在下一階段的少先隊(duì)工作中逐步改善，爭(zhēng)取將我校少先隊(duì)工作提上一個(gè)新的臺(tái)階。

少先大隊(duì)部 2014年1月2日

第四篇：少先大隊(duì)工作總結(jié)

少先大隊(duì)工作總結(jié)

少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。在過去的一學(xué)期里，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

2、國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。

4、堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀(jì)律、勤學(xué)等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。

5、堅(jiān)持“中隊(duì)展示版、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。走廊主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，有“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)，“重陽(yáng)節(jié)”感恩活動(dòng)，“歡度國(guó)慶”活動(dòng)，“世界洗手日”、“元旦日”慶?；顒?dòng)，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”“學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神”“ 紅領(lǐng)巾心向黨——十八大與我們的未來(lái)”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

（1）、充分利用板報(bào)、小廣播、報(bào)刊新聞欄等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校園新聞欄、小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng)，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換走廊內(nèi)容，有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)、廉政文化等。校園小廣播每?jī)芍懿シ乓淮危瑑?nèi)容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。少先隊(duì)大隊(duì)部每月更換學(xué)校的新聞欄，及時(shí)發(fā)布校園新聞（2）、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù)，由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國(guó)旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排，窗花統(tǒng)計(jì)任務(wù)，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)，提高隊(duì)員工作能力。

（1）學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái)，我組織開展了“輝煌六十四周主題演講”比賽，并將每周的國(guó)旗下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊(duì)委員參加國(guó)旗下講話，而下半年則是以小干部們?yōu)橹?。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼，樹立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá)能力。（2）中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、??各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人。

四、工作的不足，及以后的設(shè)想。（1）結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)，全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作在XX上半年，雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測(cè)、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟，但是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上，隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在下半年中加強(qiáng)行規(guī)檢測(cè)的反饋和公示，加強(qiáng)行規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。

（2）結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高小輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，上半年隊(duì)部工作做得還不夠，沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍，而且在爭(zhēng)章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。在下半年，隊(duì)部想通過爭(zhēng)章思品低年級(jí)聯(lián)合教研組的建立?校本特色章的輔導(dǎo)員輔導(dǎo)功能培訓(xùn)?特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導(dǎo)員”（在各條年級(jí)中尋找一位明星輔導(dǎo)員）的輻射作用，全面提高輔導(dǎo)員的專業(yè)能力，并以理論實(shí)踐相結(jié)合的形式加強(qiáng)了“快樂中隊(duì)”的創(chuàng)建。

（3）結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位，全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動(dòng)行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)——看起來(lái)在隊(duì)部工作中洋洋灑灑?干勁十足，在每次檢查行規(guī)中，在每次書寫黑板時(shí), 在每次和班主任交流工作時(shí)都透露著“激情萬(wàn)種?創(chuàng)意無(wú)限?熱情高漲”的基調(diào)。但此時(shí)的我到底是隊(duì)員們的觀眾，還是這片舞臺(tái)中最亮麗的演員；到底是隊(duì)部工作的輔導(dǎo)者，還是隊(duì)部品牌的代言人，一個(gè)個(gè)問題接踵而來(lái)。主觀意志太強(qiáng)的我沒有認(rèn)識(shí)到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者?領(lǐng)路者”，而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體?主人”，因此在來(lái)年開好一次由隊(duì)員自己做主的少代會(huì)，加強(qiáng)小隊(duì)自主化建設(shè)將是隊(duì)部工作的中心。

第五篇：四年級(jí)少先中隊(duì)工作總結(jié)

204班四年級(jí)上學(xué)期少先中隊(duì)工作總結(jié)

王學(xué)理

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！睆氖轮嘘?duì)輔導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵(lì)自己。雖然工作平凡、瑣碎、千頭萬(wàn)緒，但那份職責(zé)卻從來(lái)沒有被忽視過。稍作回憶，本學(xué)年主要做了以下幾方面工作： 本學(xué)期以來(lái)我中隊(duì)以黨的十八大精神為重要思想為指導(dǎo)，以“愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的作大民族精神”為依據(jù)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以文化建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，深化常項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)?，F(xiàn)將本班本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

1、根據(jù)社會(huì)主義精神文明建設(shè)要求和少年兒童身心特點(diǎn)，明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開展的形式，把德育教育生活化、具體化，充分利用我國(guó)改革發(fā)展和社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，利用下半年歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體，創(chuàng)造性地開展德育教育活動(dòng)。

2、長(zhǎng)期以來(lái)，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合實(shí)際，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)；我中隊(duì)開展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng)，不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好后勤工作，等等。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合隊(duì)會(huì)課開展少先隊(duì)禮儀教育 教育學(xué)生升好每一次旗，敬好每一次隊(duì)禮，唱好國(guó)歌、隊(duì)歌、每天佩帶好紅領(lǐng)巾。在“我送老師一句話”活動(dòng)中，讓隊(duì)員同過小品演唱等形式表達(dá)對(duì)老師的感謝之情，教育隊(duì)員體會(huì)老師的辛勤，尊重老師。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我 注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

4、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng) “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊視野的知識(shí)營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jī)芍艹鲆话?，每版由幾位?duì)員負(fù)責(zé)，自從開展這項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們踴躍參加，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫，有的畫花邊，有的抄寫?？傊粚W(xué)期來(lái)，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī)，但也有許多不足。不過我們的全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更好的成績(jī)的。希望在下學(xué)期我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。