第一篇：師德演講主持稿[定稿]

師德演講比賽主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

為了進(jìn)一步落實(shí)“雙爭活動”精神，弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，我們特舉辦本次師德演講比賽，希望通過這次比賽，能夠切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。

為了保證本次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)與楊校長等校委會領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任評委。好，請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。在此，我代表學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和感謝！

下面我宣布：羊流鎮(zhèn)初級中學(xué)師德演講比賽現(xiàn)在開始！2.春蠶、蠟燭??一個(gè)個(gè)生動的比喻，是老師無私奉獻(xiàn)的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。請欣賞老師的演講——立足三尺講臺，青春無悔。3.了解萬老師都知道，這是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老師。他教過的學(xué)生，不但成績優(yōu)秀，而且素質(zhì)優(yōu)良；學(xué)生也非常敬佩他、愛戴他。那么他的驕人業(yè)績是如何取得的呢？請欣賞他的真情演講——教育就是一種堅(jiān)定。4.老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收獲著自己心靈的感動，這份感動讓自己快樂，讓自己沉醉。請聽馮老師的演講，她演講的題目是《幸福》。5.“有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。”那么，我們該用什么去鑄就這道雋永的風(fēng)景呢？請欣賞魯老師的演講——再鑄師魂。6.在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘；沒有愛就沒有教育。”對這句話，郭老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋，請欣賞她的演講——沒有愛就沒有教育。7.有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景，請聽郭老師為我們帶來的演講《青春陽關(guān)道，瀟灑走一回》。8.“師德”，簡單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會寫出師德的光芒。請欣賞楊老師的演講——堅(jiān)守。

9.我不愿，不愿當(dāng)老師！這工作太清苦。我只想當(dāng)一輩子學(xué)生，一輩子保留學(xué)生的純真，具有一個(gè)老師的靈魂。而今天的最后一名選手，殷老師，他也是來為大家詮釋愛的力量，相信他的演講一定精彩。他演講的題目是“愛學(xué)生就要敢于清貧”，歡迎殷老師。

通過聆聽剛才幾位老師的演講，我們再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。作為一名教師，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德。當(dāng)前我校正在努力構(gòu)建高效課堂，相信在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和在大家的共同努力下，不久的將來，我們的學(xué)校必將春色滿園，萬紫千紅。讓我們攜手并肩，志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!請獲獎(jiǎng)老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)！有請頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！讓我們以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

中學(xué)師德演講比賽圓滿結(jié)束，謝謝大家！篇二：師德師風(fēng)演講比賽主持詞

師德師風(fēng)演講比賽主持詞 甲：學(xué)為人師樹形象，乙：德為師范正行風(fēng)。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！

乙：今天是一個(gè)振奮人心的日子！

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！

乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；

以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展年輪！

乙：我們更不會忘記責(zé)任：

教師，人類靈魂的工程師！

他們傳道，授業(yè)，解惑

用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；

用知識的火種，照亮著成功的彼岸；

用神奇的話語，化解旅程的冰封！

驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；

終究無悔，仍要雛鷹上云端！

甲：這，就是我們——光榮的人民教師！

乙：在這樣一個(gè)明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的演講比賽。

甲：今天，將有十一位選手走上這個(gè)舞臺。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會在這個(gè)舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景！

乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

甲：現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學(xué)慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬江

以上幾位評委，有著豐富的臨場經(jīng)驗(yàn)。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話。

評比標(biāo)準(zhǔn)

演講內(nèi)容：主題鮮明，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性

語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，抑揚(yáng)頓挫

表情儀態(tài)：感情充沛，儀態(tài)端莊，自然大方

甲：我宣布，“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始。乙：執(zhí)著，如同天際的北極星，點(diǎn)亮我們的靈魂；如同小小的指南針，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路，唯有執(zhí)著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請2號選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語）：

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。

學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園，學(xué)校是種植棟梁的森林，學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來，它記錄了我們成長的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長》請3 號選手做準(zhǔn)備。

乙（總結(jié)語）：

“我，會善待每一個(gè)生命；我，會衷情于特殊教育事業(yè)！”多么真誠、豪邁的誓言啊！我提議：請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇！”

太陽無語，卻放射出光輝；藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn)；鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻(xiàn)中，我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻(xiàn)而快樂》請 4號選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語）：

感謝王老師的出色演講！魯迅先生說過：“中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人。”向他們致敬！乙（總束語）：

這份快樂的起點(diǎn)就是和諧，快樂的過程就是幸福，快樂的終點(diǎn)就是美滿。是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子，衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓，激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請 6號選手做準(zhǔn)備。

甲（總結(jié)語）：

感謝王老師的動情演說！關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用愛心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責(zé)任！

不是演員，卻吸引著學(xué)子饑渴的目光；不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷冢艜刑依畹慕k麗，稻麥的金黃。請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅(jiān)定了我的信念》請7號選手做準(zhǔn)備

乙（總結(jié)語）：

聽了張老師的演講，更堅(jiān)定了我的一種信念，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的，付出終有回報(bào)！我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn)椋覀兩碡毝母弧?/p>

瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務(wù)，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無悔的選擇》請8號選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語）：

感謝魏老師的動情演說！關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作為本校教師的責(zé)任。

每一株小草都有沖破泥土的夢想，每一粒種子都有長成參天大樹的夢想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實(shí)夢想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對它，堅(jiān)持了，熬過了，夢想就實(shí)現(xiàn)了。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準(zhǔn)備。

乙（結(jié)束語）

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想，夢想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前；；一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的人，就是一個(gè)成功的人。

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開的桃李，就是最高的評價(jià)。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10 號選手做準(zhǔn)備。甲（總結(jié)語）： “誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”婁老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝她！

人們都說，教師是太陽下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來，照亮祖國的明天。請欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》

乙（總結(jié)語）：

感謝于老師的出色演繹。

雨果說：“人間如果沒有愛,太陽也會滅。”愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。請欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》

甲(總結(jié)語)：

張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧！經(jīng)過一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過評委的認(rèn)證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。乙： 遲校長講話。

（總結(jié)語）

甲：短短一上午的時(shí)間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

乙：愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范！

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

甲：本次演講到此結(jié)束。

乙：謝謝大家！篇三：師德演講比賽主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們：

大家早上好！

有這樣一個(gè)特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮成功的彼岸！驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終生無悔，仍要雛鷹上云端！這，就是我們光榮的人民教師！

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，落實(shí)《貴陽市教育系統(tǒng)關(guān)于開展“四心”師德教育活動的通知》精神，為充分展示我片區(qū)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，今天，我們在這里隆重舉行衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)片區(qū) “四心”師德演講活動。首先，請?jiān)试S我來介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委： 好，請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。在此，我代表學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天，我們還有幸請到了：

讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝！下面我宣布：衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)片區(qū)“四心”師德演講比賽現(xiàn)在開始！

活動進(jìn)行第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌。

本次比賽采用評委打分制，滿分100分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。根據(jù)評委打分最終決定一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。首先上場的是來自麥巷小學(xué)的楊正興老師，他演講的題目是：xxxx，掌聲有請！

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剛才參賽的16位選手都以飽滿的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，為我們奉獻(xiàn)了精彩的演講。讓我們再一次為各位選手的精彩表現(xiàn)致以熱烈的掌聲。下面有請衛(wèi)城鎮(zhèn)教育辦公室主任陳志文同志對本次活動點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評。讓我們用熱烈的掌聲感謝陳站的精彩點(diǎn)評?? 下面請我們片區(qū)的退休教師任正賢老師來說說他的心里話，任老師雖然已經(jīng)退休，卻仍不遺余力，積極參與新發(fā)片區(qū)關(guān)心下一代的工作，并任副主任。掌聲有請！任老，請！下面請社會知名人士潘會祥老先生為大家講話，潘會祥老先生與王道紅先生積極地新發(fā)小學(xué)為捐資助學(xué)，用他們的愛心和善舉譜寫了一曲情牽貧困學(xué)子的感人之歌。掌聲有請！潘老，請！

經(jīng)過緊張的比賽，接下來我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)，有請獲獎(jiǎng)選手，他們是：

請獲獎(jiǎng)選手登臺領(lǐng)獎(jiǎng)！有請?jiān)u委為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！讓我們以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

接下來頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，獲得三等獎(jiǎng)的是：

有請陸永志校長、杜啟順副校長、柯道君副校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

接下來頒發(fā)的是二等獎(jiǎng)，獲得二等獎(jiǎng)的是：

有請潘會祥先生、王道紅先生為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

最后頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)，有請獲獎(jiǎng)選手 上臺領(lǐng)獎(jiǎng)！有請頒獎(jiǎng)嘉賓衛(wèi)城鎮(zhèn)教育辦公室主任陳志文同志為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！

頒發(fā)技能大賽獎(jiǎng)（見獎(jiǎng)狀）

頒發(fā)“示范課”（見獎(jiǎng)狀）

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！老師平凡但又偉大，教育的歷程如詩如虹，教育的追求永無止境。今天，我們謳歌的是一種高尚的職業(yè)，今天，我們贊美的是一種崇高的德行。回首過去的日子，如此厚重，如此豐盈。站在嶄新的起點(diǎn)，無限希望，無限憧憬！學(xué)為人師、行為世范，這是我們的永恒追求！

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。讓我們以這次演講活動為契機(jī)，在今后的教育教學(xué)活動中，以“有愛心、有誠心、有責(zé)任心、有感恩心”來塑造我們的心靈吧！演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家的參與！篇四：師德師風(fēng)主持稿

師德師風(fēng)主持稿

園長、家委及各位老師：

大家晚上好

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè)，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了這次教師演講比賽。今天將有9位教師一展風(fēng)采，他們分別是教師xx、xx。介紹評委組教師：本次活動得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家委會的大力支持，今天我們園長，后勤主任和我們的家委們一起組成評委團(tuán)，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采！

下面我來介紹一下本次比賽的評比規(guī)則：

評比方式：

1、以個(gè)人為單位現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。

2、演講形式：站立式演講，可準(zhǔn)備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分（0.5分）

3、評分采取10分制，每組根據(jù)評分項(xiàng)目的具體要求評分，綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)，由統(tǒng)分人員將評委打分相加即為參賽教師最后得分。

4、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘，超過時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，最高扣1分。

5、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分，最高可扣1分。

人們把教師比喻成園丁，播種知識，播種希望；把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血；現(xiàn)在有請 號 教師，掌聲有請。謝謝鄒老師的演講。

感謝鄒老師的演講，師愛是教師對學(xué)生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。現(xiàn)在請 號 教師，她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴，今生無悔》

感謝英語老師的演講，當(dāng)有人知道我的工作時(shí)，都不會不由自主說句“那是個(gè)很開心、快樂的工作”。聽到這樣的贊美一天的疲憊減輕了許多。無論從精神 上，還是從物質(zhì)上，在孩子心里認(rèn)為只要能愉悅的、放松的、有好心情的、回憶起來甜美的，就是快樂的。現(xiàn)在請 號 教師，她演講的題目是《其實(shí)很快樂》 感謝 老師的演講，幼稚園是一個(gè)單純且純潔的神圣地方。里面有一群可愛的孩子，有一批善良的天使老師。在這片土地上，你播種了愛，那么收獲到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是愛，更多的是快樂、是感動、是心靈的慰籍。現(xiàn)在請 號 教師的演講，掌聲歡迎。感謝 老師的演講，雨果曾說：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當(dāng)我們的心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩！現(xiàn)在有請 號 教師

感謝盛老師的演講，許多人喜歡用蠟燭成灰淚始干，來形容教師的偉大，現(xiàn)在我也是一名幼兒園的教師，我個(gè)人覺得，作為一名幼兒園老師，不僅要給予孩子教育上的知識，而且啟蒙教育非常重要，孩子的一言一行，對我而言都是至關(guān)重要的。現(xiàn)在有請 號 老師

感謝黃老師的演講，在我們的生活中，沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒有驚天動地的感人事跡；有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情，奉獻(xiàn)著她們的真情，也在無盡而又快樂的付出中收獲著??下面有請 號 老師

當(dāng)鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的日子，當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié)，是園丁最欣慰的時(shí)刻，我是一片綠葉，一名快樂的園丁，一位平凡的教師。下面有請我們 號 老師

對學(xué)生的愛要以理解和尊重為基礎(chǔ)，要持之以恒，更要一視同仁。我認(rèn)為最重要的是愛還要因材施愛、因時(shí)施愛。既要關(guān)愛各類問題學(xué)生的細(xì)微處，也要關(guān)愛優(yōu)等生細(xì)微處，更要關(guān)愛廣泛層面上的“默默無聞”的學(xué)生細(xì)微處。下面有請我們 號 現(xiàn)在9名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，我們的評委也在了緊張的評分中，下面請我們家委主席

講話，謝謝............下面請我們幼兒園 園長對老師的演講進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)。

感謝園長和 的精彩點(diǎn)評。下面到了我們要公布獲獎(jiǎng)名次的時(shí)候了，第三名： 第二名： 第一名： 好，我們掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)選手們，下面請我們的家委主席 和我們的財(cái)務(wù)為我們老師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，請我們 為老師頒發(fā)禮物。

孔子說“三人行，必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講，為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動人的事例，講述了一段段傾注愛心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師，就是選擇了責(zé)任；選擇了教師，就是選擇了崇高；選擇了教師，就是選擇了奉獻(xiàn)。一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。尊敬的園長、各位家委、老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。文華旭景幼兒園教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位家委的關(guān)心和支持！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！

現(xiàn)在請我們的參賽選手和園長、家委們一起留影！再次謝謝大家！篇五：師德演講主持稿

a： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 b： 親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

a：教師是人類靈魂的工程師、社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身 b：民族振興，教育為本；教育振興，教師為本。教師的存在就是教育人和塑造人。a：為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，我系在此舉辦了師德演講比賽。b：希望通過這次比賽可以豐富同學(xué)們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識。同時(shí)也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！

a：參加本次比賽的評委及嘉賓有： b： a：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！接下來為大家宣讀本次比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：

b：下面我宣布本次師德演講比賽正式開始 a：感謝所有選手。請大家耐心等待最后的結(jié)果。下面有請。老師為我們作點(diǎn)評。有請！b：感謝。老師的點(diǎn)評。經(jīng)過最后的統(tǒng)計(jì)，本次比賽的結(jié)果已經(jīng)出來，下面有請。。老師為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單。b：我們更當(dāng)奮勇前行，繼續(xù)這無止境的事業(yè)，托起那未來者的身軀。只需守住這一份清凈，懷著那一腔熱情，我們可以走得更遠(yuǎn)。a：本次比賽到此就全部結(jié)束了。感謝所有選手的精彩表現(xiàn)。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的支持。b：請?jiān)u委和嘉賓退場！請。。部門的成員留下清理會場。b：什么是“捧著一顆心來，不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無悔的選擇，無私的愛》演講者2號選手朱衡請3號選手做好準(zhǔn)備 a：能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質(zhì)，這種品質(zhì)便是真誠，凡事常懷一顆感激的心，就會有一股無窮的力量推動著你。有請3號參賽選手曾秀，參賽題目《師德——教師的立身之本》請4號選手做好準(zhǔn)備 b：下面宣讀選手得分 下面有請4號選手朱婷，她的參賽題目是《讓教師禮儀伴隨我們的一生》 請5號選手做好準(zhǔn)備 a：教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處。讓我們一起在林倩玉同學(xué)的帶領(lǐng)下感受教師的偉大。下面有請5號選手帶來《頌師德，感師恩》請6號選手做好準(zhǔn)備 b：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”我想，這大概就是我們教師一生的真實(shí)寫照。教師的一生很平凡，就是面對不同的學(xué)生，當(dāng)個(gè)孩子王；但是教師的一生又不平凡，正所謂“合抱之木生于毫末，九層之臺，起于累土”——我要說的是：棟梁之才，緣于教師。請聽，06號選手張小輝帶來的《師道在勤》請07號選手做好準(zhǔn)備 a：下面宣讀選手得分 “有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。”那么，老師們，既然師魂是一道最雋永的風(fēng)景，我們該用什么去鑄就它呢？下面請欣賞有07號選手李彥青帶來的《鑄高尚師德，樹人格豐碑》請08號選手做好準(zhǔn)備。a：一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)那么教師的道德品質(zhì)高尚在何處呢？請聽08號選手徐炯帶來的《選擇做教師，做教師的選擇》請09號選手

做好準(zhǔn)備 a：下面宣讀選手得分 有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。下

面歡迎9號選手岳爽帶來《師德感悟》請10號選手做好準(zhǔn) b：印度詩人泰戈?duì)栒f：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。這就是綠葉對花的情意。請聆聽由10號選手朱典康帶來的《師德頌》請11號選手做好準(zhǔn)備 b：下面宣讀選手得分 春蠶、蠟燭、粉筆??一個(gè)個(gè)生動的比喻，是老師無私奉獻(xiàn)的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。歡迎11號 選手帶來《師德》請12號選手做好準(zhǔn)備 a：五柳先生的妻子曾這樣評價(jià)其丈夫：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。我想教師職業(yè)也是這樣，它在給別人帶來靈魂啟迪的同時(shí)，也收獲著自己心靈的感動。這份感動，讓自己快樂，讓自己沉醉。其實(shí)，人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。

第二篇：師德演講主持稿

師德演講主持稿

各位老師，朋友們：大家中午好

歡迎來到2014鼓樓區(qū)“與榜樣同行”宣講大會現(xiàn)場，榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。下面就讓我們一同走進(jìn)榜樣的世界，我宣布：鼓樓區(qū)教育局師德宣講活動“與榜樣同行”，現(xiàn)在開始！

1、愛，無處不在。作為一名幼教工作者，我們需要高度的耐心，愛心，責(zé)任心，有這樣一位老師，對待自己班上的每一個(gè)孩子，秉著不拋棄，不放棄的精神，盡全力的去愛每一個(gè)孩子。現(xiàn)在有請熱河南路幼兒園張媛老師為我們帶來的演講“教育智慧讓她幸福滿滿”，掌聲鼓勵(lì)！

2、有這樣一所幼兒園，在它的教師隊(duì)伍中無論年長的教師還是年輕教師都在用自己對教育的堅(jiān)持展示著人生的精彩，下面用熱烈的掌聲有請三汊河幼兒園的周玉倩老師為我們帶來的演講“一支獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”！

3、一個(gè)孩子的進(jìn)步離不開老師的關(guān)懷與鼓勵(lì)，一個(gè)幼兒園的騰飛離不開園長的辛勤與努力，更離不開團(tuán)隊(duì)的力量，接下來讓我們有請五塘幼兒園的貝雷老師為我們講述 “傳遞正能量，花開在五塘”，掌聲有請！

4、教師不是偉人，也不是英雄，更不是明星。教師所做的一切，是那么普通，那么平凡。教師用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數(shù)人才。最后讓我們有請區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園張姍姍老師為我們講述 “與榜樣同行，與感動同在”，掌聲有請！

感謝各位老師的參與!感謝各位宣講人的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

歡迎來到2014鼓樓區(qū)“與榜樣同行” 宣講大會現(xiàn)場，榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸； 榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；

榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。下面就讓我們一同走進(jìn)榜樣的世界，我宣布 ：鼓樓區(qū)教育局師德宣講活動“與榜樣同行”，現(xiàn)在開始！

1、愛，無處不在。作為一名幼教工作者，我們需要 高度的耐心，愛心，責(zé)任心，有這樣一位老師，對待自己班上的每一個(gè)孩子，秉著不拋棄，不放 棄的精神，盡全力的去愛每一個(gè)孩子。現(xiàn)在有 請熱河南路幼兒園張媛老師為我們帶來的演講 “教育智慧讓她幸福滿滿”，掌聲鼓勵(lì)！

2、有這樣一所幼兒園，在它的教師隊(duì)伍中無論 年長的教師還是年輕教師都在用自己對教育 的堅(jiān)持展示著人生的精彩，下面用熱烈的掌 聲有請三汊河幼兒園的周玉倩老師為我們帶 來的演講“一支獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”！

3、一個(gè)孩子的進(jìn)步離不開老師的關(guān)懷與鼓勵(lì)，一個(gè)幼兒園的騰飛離不開園長的辛勤與努力，更離不開團(tuán)隊(duì)的力量，接下來讓我們有請五塘 幼兒園的貝雷老師為我們講述 “傳遞正能量 花開在五塘”，掌聲有請！

4、教師不是偉人，也不是英雄，更不是明星。教師所做的一切，是那么普通，那么平凡。教師用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了 無數(shù)人才。最后讓我們有請區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒 園張姍姍老師為我們講述 “與榜樣同行，與感動同在”，掌聲有請！

感謝各位宣講人的精彩表現(xiàn)!感謝各位老師的參與!謝謝大家!

第三篇：師德演講主持稿

開場詞

A： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

B： 親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

A：教師是人類靈魂的工程師、社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身

B：民族振興，教育為本；教育振興，教師為本。教師的存在就是教育人和塑造人。

A：為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，我系在此舉辦了師德演講比賽。B：希望通過這次比賽可以豐富同學(xué)們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識。同時(shí)也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！

A：參加本次比賽的評委及嘉賓有：

B：

A：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！接下來為大家宣讀本次比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：

B：下面我宣布本次師德演講比賽正式開始

結(jié)束詞

A：感謝所有選手。請大家耐心等待最后的結(jié)果。下面有請。老師為我們作點(diǎn)評。有請！B：感謝。老師的點(diǎn)評。經(jīng)過最后的統(tǒng)計(jì)，本次比賽的結(jié)果已經(jīng)出來，下面有請。。老師為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單。

A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)同學(xué)。一日為師，終身重德。有偉人用青春、生命做代價(jià)高舉師德師魂的火炬，有智者用思想、博愛做橋梁抵達(dá)教育理想的彼岸。

B：我們更當(dāng)奮勇前行，繼續(xù)這無止境的事業(yè)，托起那未來者的身軀。只需守住這一份清凈，懷著那一腔熱情，我們可以走得更遠(yuǎn)。A：本次比賽到此就全部結(jié)束了。感謝所有選手的精彩表現(xiàn)。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的支持。

B：請?jiān)u委和嘉賓退場！請。。部門的成員留下清理會場。

A：在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長，有情1號選手李霞她的參賽題目是《博愛》 請2號選手做好準(zhǔn)備

B：什么是“捧著一顆心來，不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無悔的選擇，無私的愛》演講者2號選手朱衡請3號選手做好準(zhǔn)備

A：能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質(zhì)，這種品質(zhì)便是真誠，凡事常懷一顆感激的心，就會有一股無窮的力量推動著你。有請3號參賽選手曾秀，參賽題目《師德——教師的立身之本》請4號選手做好準(zhǔn)備

B：下面宣讀選手得分下面有請4號選手朱婷，她的參賽題目是《讓教師禮儀伴隨我們的一生》 請5號選手做好準(zhǔn)備

A：教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處。讓我們一起在林倩玉同學(xué)的帶領(lǐng)下感受教師的偉大。下面有請5號選手帶來《頌師德，感師恩》請6號選手做好準(zhǔn)備

B：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”我想，這大概就是我們教師一生的真實(shí)寫照。教師的一生很平凡，就是面對不同的學(xué)生，當(dāng)個(gè)孩子王；但是教師的一生又不平凡，正所謂“合抱之木生于毫末，九層之臺，起于累土”——我要說的是：棟梁之才，緣于教師。請聽，06號選手張小輝帶來的《師道在勤》請07號選手做好準(zhǔn)備

A：下面宣讀選手得分“有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。”那么，老師們，既然師魂是一道最雋永的風(fēng)景，我們該用什么去鑄就它呢？下面請欣賞有07號選手李彥青帶來的《鑄高尚師德，樹人格豐碑》請08號選手做好準(zhǔn)備。

A：一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)那么教師的道德品質(zhì)高尚在何處呢？請聽08號選手徐炯帶來的《選擇做教師，做教師的選擇》請09號選手

做好準(zhǔn)備

A：下面宣讀選手得分有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。下

面歡迎9號選手岳爽帶來《師德感悟》請10號選手做好準(zhǔn)

B：印度詩人泰戈?duì)栒f：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。這就是綠葉對花的情意。請聆聽由10號選手朱典康帶來的《師德頌》請11號選手做好準(zhǔn)備

B：下面宣讀選手得分春蠶、蠟燭、粉筆??一個(gè)個(gè)生動的比喻，是老師無私奉獻(xiàn)的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。歡迎11號

選手帶來《師德》請12號選手做好準(zhǔn)備

A：五柳先生的妻子曾這樣評價(jià)其丈夫：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。我想教師職業(yè)也是這樣，它在給別人帶來靈魂啟迪的同時(shí)，也收獲著自己心靈的感動。這份感動，讓自己快樂，讓自己沉醉。其實(shí)，人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。請欣賞12號選手帶來的《師德感悟》請13號選手做好準(zhǔn)備

B下面宣讀選手得分教師太陽地下最光輝的職業(yè)，他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展年輪！請聽13號選手肖春丹帶來的《師德，師風(fēng)》

第四篇：師德演講主持稿

親愛的老師們：

上午好！

很榮幸地受大家委托，用我那非常普通的普通話來主持今天的演講比賽。

教師是人類靈魂的工程師，我們教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，激勵(lì)教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，我園特此舉辦了這場——“愛心與責(zé)任”師德演講比賽，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識。同時(shí)也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！為了確保比賽圓滿成功，首先我向大家宣讀一下比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、本次演講比賽采用10分制，現(xiàn)場公布成績,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)到小數(shù)點(diǎn)后面兩位數(shù)，起評分9.01分——9.99分。

（）

另外，為了給參賽選手營造一個(gè)良好的參賽環(huán)境，請大家保持會場安靜，將手機(jī)調(diào)至振動狀態(tài)。

現(xiàn)在，我宣布比賽正式開始，首先有請一號選手劉靜老師上場，請二號選手準(zhǔn)備。

2、讓孩子快樂成長！我們中幼人是這樣說的，更是這樣做的。它已不是一個(gè)

簡單的口號，它早已凝結(jié)在我們愛崗敬業(yè)的行動中。請聽8號選手CJ的演

講：《用感恩的心愛崗敬業(yè)、爭先進(jìn)位》。

3、每位教師在不同時(shí)期都有不同的教學(xué)隨想，來聽一下教師的演講《我熱愛幼教事業(yè)》

4、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長，下面演講的是4號選手王曉晶教師，題目是《愛的奉獻(xiàn)》

6、責(zé)任感是一個(gè)人自覺自愿的做好每一件事情的情感，同時(shí)也是一個(gè)人為人處事的態(tài)度，接下來演講的是6號選手李玉娟教師，題目是《我的心路歷程》

7、教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處，7號選手楊正瑩老師演講的題目是《平凡中獲取幸福》

8、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景：在這條路上《愛讓我感到幸福》，演講者8號選手周銳

10、愛心是水，滋潤著你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶，有請10號選手朱華平老師上場!

12、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空，讓我們飛出藍(lán)天白云，飛出海闊天空的舞臺，最后演講的是12號選手張秀琴老師，掌聲歡迎!

5、師德是教師之魂，簡單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難，做一個(gè)一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。請聽 老師為我們演講，她演講的題目是《用愛熔鑄師魂》，老師做準(zhǔn)備。

6、歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字，“老師”，這一個(gè)簡單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出光環(huán)，永遠(yuǎn)無愧于它的高尚！請 為大家演講《我以愛心鑄師魂》，老師做準(zhǔn)備。

7、老師是使者，教化人類，傳播文明；老師是愛的化身，帶來心靈的光明，催開智慧的花朵。下面有請 老師為我們演講，她演講的題目是《光輝的事業(yè)、崇高的師德》，老師做準(zhǔn)備。

8、老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收獲著自己心靈的感動，這份感動讓自己快樂，讓自己沉醉。請聽 老師的演講，她演講的題目是《我做教師的幸福》，老師做準(zhǔn)備。

9、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長，接下來為大家演講的是 教師，題目是《師愛》，老師做準(zhǔn)備。

11、有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；有人說師德是一種力量，為什么呢？邊園老師會告訴我們，請聽 老師的演講，她演講的題目是《我們擁有真誠和向上的力量》，老師做準(zhǔn)備。

12、春蠶、蠟燭、粉筆??一個(gè)個(gè)生動的比喻是老師無私奉獻(xiàn)的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。下面請聽 老師的演講，她演講的題目是《教師------無悔的職業(yè)》，老師做準(zhǔn)備。

13、有時(shí)候我覺得老師是一臺播種機(jī)，在孩子的心田播下文明的種子，再用愛澆灌它，使它茁壯成長，下面請欣賞 老師的演講，她演講的題目是《撒向童心都是愛》，老師做準(zhǔn)備。

14、微笑是最美的語言，微笑是真愛的表現(xiàn)，老師的微笑給學(xué)生帶來的是春風(fēng)化雨般的滋養(yǎng)，請聽 老師為我們帶來的演講，演講的題目是《用心用情做教師》，老師做準(zhǔn)備。

15、有句廣告說：“我選擇，我喜歡”，我想對于我們的職業(yè)來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才會無怨無悔；只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。請 老師為我們演講，她演講的題目是《無悔的選擇》，老師做準(zhǔn)備。

17、有一首歌最為動人，那就是師德，有一種人生最為美麗，那就是教師，有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。請聽 老師為我們帶來的演講《師德、教育之魂》，老師做準(zhǔn)備。選手真是聲情并茂，各顯風(fēng)姿，幾乎每一字、每一句、每一篇都深深地打動著我們。經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎(jiǎng)選手，下面請胡園長為我們宣布比賽結(jié)果!讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖ＹR！

今天的比賽可以說既緊張又溫馨。緊張的是比賽的氣氛，而溫馨的卻是19名選手給我們訴說的19九個(gè)故事。老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我園教師良好的精神風(fēng)貌。我相信，通過這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是對幼教工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束！

第五篇：師德演講主持稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好！

“民族振興，教育為本；教育振興，教師為本”，為了激勵(lì)我校教師振奮精神，開拓進(jìn)取，進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，完善人生觀、世界觀、價(jià)值觀，為共建和諧校園而努力奮斗。我校黨總支積極響應(yīng)區(qū)教育局的號召，組織策劃了這次“為人師表愛崗敬業(yè)”師德演講比賽。經(jīng)過各校層層篩選，今天將有18名教師在決賽場上一展風(fēng)采。

介紹評委：下面我再來介紹一下，擔(dān)任本次演講比賽的評委有：殷匯中心學(xué)校黨總支副書記費(fèi)文儉同志；小學(xué)支部書記 余三益同志 ；殷匯初中支部書記 許小鐵同志 灌口中學(xué)支部書記周泰柏同志，殷匯初中語文教師 吳昊老師；讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委們的到來。

分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、時(shí)間限定五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為10分。評委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，選手得分去掉一個(gè)最底分和一個(gè)最高分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

1、演講內(nèi)容：3分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。

2、語言表達(dá)：2分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。

3、形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌：上下場致意，答謝。

4、綜合印象：2分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。

5、在限定的時(shí)間內(nèi)完成：1分。

首先我們掌聲有請1號選手，來自老師，她演講的題目是《》

下面有請2號選手，來自

比賽結(jié)果正在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中，現(xiàn)在讓我們來通過錄像的師德。

讓我們稍作休息，等待最后的比賽結(jié)果。

比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，獲得三等獎(jiǎng)的是：______________、_______________。

獲得二等獎(jiǎng)的是：_________、______________、____________。獲得一等獎(jiǎng)的是：_______、______、______、_____、_______、______。下面，掌聲有請我們的____、_____、_____為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)；有請我們的____、_____、_____為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)；有請我們的____、_____、_____為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈地掌聲再一次向他們表示祝賀。

下面有請我們的________為我們帶來講話。

收評委評分表。（楊麗萍）

結(jié)束語：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，百年大計(jì)系于教育，教育大計(jì)系于教師，讓我們努力貫徹黨中央對全體教師提出的“四個(gè)希望”：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師，讓我們再次用熱烈的掌聲向所有到會的同仁們表示衷心的感謝！比賽到此結(jié)束！再會！