第一篇：2016幼兒園教師節活動策劃案

2016教師節活動策劃案

1.前期各班布置與節日有關的主題墻飾和節日環境。

2.開展有關教師節主題教育，內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域。編輯到各班采集師生友愛合照，照片體現平日老師與幼兒親密友愛的互動。

3.舉辦“我愛我的好老師”主題活動。

時間：9月9日15:00-16:00

地點：多功能廳

環創負責人：魏春燕、陳汀榕

主持人：黃琦

活動流程：

班級三位老師上臺，班級學生齊聲朗讀詩句，表達對老師的愛。班級代表上臺給老師獻手工作品，并擁抱輕吻。

活動準備：1.各班創編表達尊師愛師的2-6句詩句，9月6日提交主持人。在班級教授學生，確保活動現場能大聲誦讀。

2.本周利用美工課制作節日禮物，活動當天挑選優秀作品讓孩子上臺贈送老師。

3.班級各選6名代表獻禮物，人數不足班級按實際情況而定。

詩歌例如：小蜜蜂愛蝴蝶，小魚兒愛小河。

我們愛老師，老師也愛我。

我為老師唱首歌，感謝老師哺育我。

第二篇：教師節活動策劃案

**品牌教師節活動籌劃案

利用“教師節〞

為切入點進行品牌形象公關宣傳，引暴秋冬市場，是**秋冬季戰略成功保證！

“師師〞暖意,體驗時尚潮流

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為教師喝彩，為時尚喝彩！……

——舞臺在課堂，時尚在那里表演！

在教育領域，他們無疑是時尚的；在一個尊重教育的社會，他們無疑也是時尚的。他們有著榮耀照人的精神，我們也希望他們有著魅力動人的外在形象。

教師，是人類文明繼承與傳播的使者。他們的舞臺在課堂，時尚在那里表演。如果說，他們不能感知社會的變革，他們不能擁有先進的理念，他們不能闡述時代的價值觀，他們就無法促進學生的成長，他們就無法推動社會的進步。他們的生活方式，應該是時尚的；他們的內心世界，必須是時尚的。

有一種進行著的時尚正等待人們的欣賞，有一種內在的時尚正等待人們的理解。

我們是實踐者，也是觀眾，我們給他們掌聲，也給自己鼓勵。教學改革，教學創新需要先行者，我們為他們的勇敢和執著喝彩。在教育領域，他們無疑是時尚的；在一個尊重教育的社會，他們無疑也是時尚的。他們有著榮耀照人的精神，我們也希望他們有著魅力動人的外在形象。

年輕的時代,新的教師形象，新的時代形象。我忍不住為他們喝彩，為時尚喝彩！

2021教師節公關營銷

活動背景

今年教師節是我國第20個教師節。為了利用此次入秋以來第一個“節日營銷〞時機打響秋冬新產品上市的第一炮。**決定利用老師這個具有強大公信力的形象，進行品牌形象公關宣傳，友情贊助，為教師節傾情大奉送。

利用“教師節〞

為切入點進行品牌形象公關宣傳，引暴秋冬市場，是**秋冬季戰略成功保證！既可以充分在消費者心智中樹立良好的品牌形象，又能促進銷售。

活動調查

為了進一步鼓勵教育系統廣闊教師和教育工作者獻身教育事業，不斷推進教育事業的改革和開展，以“榮耀的人民教師〞為主題，全國教育系統要同社會各界開展廣泛深入的教師節主題活動，隆重慶祝我國第20個教師節。教育部決定于2021年教師節在北京表彰全國推薦選拔出來的2000名“全國優秀教師〞和“全國優秀教育工作者〞。

隨著教育越來越受重視，教師的地位也越來越高，投身與教育事業的隊伍也日益壯大，目前全國教師人數已達1000多萬人。他們的特殊地位和特殊形象是我們不容無視的一個營銷群體。

面對的傳播挑戰

我們需要恰到好處的將媒體的興趣維系在宣傳**品牌“’師師’暖意,體驗時尚潮流〞的主題上。**國際贊助教師節戰的就是要創造并貫徹執行宣傳創意與謀劃，以此吸引聚焦本地、全國媒體和廣闊公眾的注意，并從啟動的宣傳活動中產生具有影響力的新聞報道。

活動籌劃

公關目標：

在各大媒體〔包括紙質和電子媒體〕大面積的新聞報道，以使**國際表達了對全國教育戰線廣闊教師和教育工作者的崇高敬意以及教師的新世紀新形象的時尚理念,同時也使其**品牌倍受矚目。

1.提升**國際——“時尚品牌領導品牌！〞形象。

2.準確傳播**國際三大產品的定位。

3．推動新產品上市。

公關策略與實施

1、邀請諸媒體報道**國際向教育部“2021全國優秀教師優秀教育工作者表彰大會〞捐贈價值

*

萬元人民幣的**品牌----“師師〞暖意,體驗時尚潮流……

為強調該活動的意義和規模，制定一個戰略性宣傳方案，其中包括邀請知名紙質媒體和網絡媒體刊社，幾家高發行量的媒體以友情贊助在北京隆重舉行慶祝第20個教師節暨全國優秀教師表彰大會為噱頭將我們的活動推廣主題思想傳播出去。此活動對于致力于**公司的形象和地位，通過媒體對其的報道，也得到進一步的強化。

2.與之配合，9月4日——9月12日期間，各大商場專賣開展““師師〞暖意,體驗時尚潮流〞〞大禮包活動!

同時9月10日教師節當天，秋冬產品展示秀與現場問答的活動使現場顧客積極參與到**的“尊師重教〞的宣傳活動中去，也使現場教師感受**的感恩之情。與此同時**國際在全國各大商場專賣店開展“節日里有你的一半〞節日當天限時促銷活動。凡教師憑教師證于節日當天購置任意一款（套）女士〔男士〕品牌贈一款（套）指定男士〔女士〕品牌，進行教師節大派送，充分表達出**品牌對廣闊教育工作者的人文關心和親情關愛，在消費者心智中能夠樹立良好的品牌形象。

活動目的：

1、公關——借“事〞營銷，制造市場亮點。9·10教師節，推出面向教育部全國2000名優秀教師和教育工作者的““師師〞暖意,體驗時尚潮流-----教師節傾情大奉送〞公關推廣活動，引起社會的廣泛社會媒體關注和報道。從而以最快的反響速度，搶占先機，擴大品牌影響；

2、利用“教師節〞

為切入點引暴秋冬市場，擴大銷量，爭奪市場份額；是**秋冬季戰略成功保證！

3、通過促銷活動觸動消費者心弦，提升品牌潛在性好感，塑造品牌形象；

“教師節〞還未到來，媒體已經開始提前進入狀態，通過各種形式提示大家“教師節〞到了，做學生的表示！媒體的提示、渲染作用，強化了做學生對老師的關注程度。在這個時候作為我們再站出來振臂一呼，為全國優秀教師表彰大會為教師節獻大禮,同時號召做學生的向老師表達感謝和祝福，活動緊扣“師師〞暖意,體驗時尚潮流〞。以吸引眾多的“眼球〞，即引起媒體和消費者的關注，又能引起做學生做家長做老師的心聲鳴響！

這樣一來，品牌與促銷能得到有機結合，既能到達促銷的短期效果，又能提升品牌形象，為品牌做加法，可謂一舉兩得。

活動時間：2021年9月4日——9月12日　共計9天

第一階段：“師師〞暖意,體驗時尚潮流全程籌劃主題〔9月4日——9月12日〕

第二階段：“師師〞暖意,體驗時尚潮流〞——秋冬新品現場秀

（9月10日下午16：00—17：40）

第三階段：“節日里有你的一半〞

終端現場促銷（9月10日全天）

活動主題：

“‘師師’暖意,體驗時尚潮流〞

活動內容：

A.贈送活動。

1．友情贊助“2021全國優秀教師優秀教育工作者表彰大會〞，為全國2000名優秀教師和教育工作者免費獻禮。

2．買就送，購**品牌任意一款，贈送絲巾〔或含絲圍巾〕一條。

3．購**秋冬新品任一套

送？

4．凡在“教師節〞當天〔9月10日〕，終端推出“節日里有你的一半〞促銷活動。教師憑教師證在全國各大商場專賣購置任意一套女士〔男士〕品牌免費贈送一套男士〔女士〕品牌，進行節日大派送。

B.產品展示秀〔節日當天下午16：00——17：40〕具體時間待定

16:00—16:30

音樂起〔熱烈〕。工作人員就位，禮儀人員發放宣傳資料。

16:30-16:35

開場舞。芭蕾舞蹈“天鵝湖〞，表達秋冬產品的賣點。

16:35-16:40

開場白。主持人宣布活動開始，并介紹活動內容,產品等。

16:40-17:00

秋冬時尚品牌新品秀。突出專業和時尚感，演繹**秋冬魅力。

〔伴隨音樂及臺步，主持人的新品推介詞緩緩推出。〕

17:00-17:15

互動有獎問答/現場感受活動——“摸出你的感覺來〞

針對現場觀眾。A.結合活動產品展示秀，與有獎問答相結合的活動〔主要是教師節相關問題〕，使現場顧客積極參與到**的“尊師重教〞的宣傳活動，也使現場教師的感受**的感恩之情。答復正確者，獎勵**品牌一件，以襯托現場氣氛。B.現場絲質感受活動，“摸出你的感覺來〞，選擇不同的品牌，摸出你覺得柔滑的絲質的一款。〔同時主持人引出我們2021秋冬新品的出來〕正確者，獎勵**品牌一件。C.在現場反復傳達**對教師“節日里有你的一半〞的終端促銷活動，充分表達出**品牌對廣闊教育工作者的人文關心和親情關愛，在消費者心智中能夠樹立良好的品牌形象。〔幾條促銷活動信息貫穿于整個活動中反復播放〕。

17:15-17:35

模特秀。（現場絲質感受活動引出我們的秋冬新款模特秀）

第一幕：以新熱力品牌為主

第二幕：以暖絨活力品牌為主

第三幕：以鉆石絲羊絨品牌為主

第四幕：集體謝幕〔以舒絲軟絨品牌為主〕

隨音樂及臺步，主持人的新品推介詞緩緩推出。同時，主持人宣導現場促銷方式，促使消費者現場購置。

刺激消費者禮品市場。

1．莘莘學子報答師恩，學生表達對老師的敬意。

2．望子成才的家長

教師節是尊師重教的一個活動，市場對象不僅是學生，更應是學生的家長。中華民族有尊師重教的傳統美德，現今家長對孩子，特別是對獨生子女更是傾注了全部的心血，望子成龍的希望全寄托在學校老師的身上。教師節，我們要引導社會消費，吸引廣闊家長的注意力，注意突出“節日〞的氣氛。

17:35-17:40

謝幕〔結束語〕

活動陣容要求：

【1】

司

儀：一名。專業、時尚、幽默、語言表達清晰。

【2】

MODEL：

10名，女模6-8名，男模2名。專業、時尚、表演能力強，素質高。氣質高雅，身材高挑。

【3】

舞蹈藝員：專業、有感染力。

【4】

場

地：一流商場門前。

【5】

舞

臺：長度不低于6米。臺面鋪白色地毯。

【6】

背

景：由1塊大背景和2塊小背景組成。背景畫面噴繪效果。

【7】

音

樂：走秀時，每個系列的背景音樂必須切換，符合服裝特色。

◆宣傳訴求重點：

“**，時尚品牌領先品牌〞-----從2021年品牌總狀況入手，訴求**業界領導地位

“做個柔滑女人——**品牌〞

——長發可以是飄逸柔順的，肌膚可以是柔滑光潔的，言談可以是和風細雨的，行為可以是彈性靈活的。她們就是“新柔滑主義〞女性。“新柔滑主義〞女性由內而外充滿柔韌輕盈，行動如春風化雨。那么，你是一個“柔滑女人〞嗎？

“結實肌膚，輕松柔滑---**品牌〞------訴求一個時尚男人的身份，對**品牌魅力的感慨。

活動范圍：全國重點商場一流商場

活動單位：

合作媒體：

活動控制：略

活動費用預算：略

活動效果評估：

1．同期銷量比率增長

2．品牌的知名度和美譽度提升

執

行：

兵貴神速，事不宜遲！

消費者、經銷商、營銷人員都非常明了企業活動主題，那么能實現最終的“三方共贏〞。

另外:促銷DM或現場宣傳POP形象創意,禮品,贈品.等。其中贈品建議選擇帶**LOGO絲巾，以及絲質工藝畫等。以對今年的“絲〞的概念的強化。

市場部

***

碰頭會建議：“評選**時尚教師〞

活動背景：對于教師的職業特點決不能無視。教師的工作是教書育人，教師工作和一個人的成長開展息息相關。不用說教師的時尚品位，就連教師的一言一行都會對學生產生巨大影響。雖然在社會上老師不是強權角色也不是公眾人物，無法引導社會時尚，但在學校里，在班級上，老師的影響力絕不亞于強權角色和公眾人物，足以造就和引導學生時尚。這就給即將走上時尚之路的老師們提出一個嚴峻的課題：我們要造就引導一種什么樣的時尚？

活動調查：老師該時尚嗎？當然應該。誰都可以時尚，為什么老師不可以？教師也是人，也有愛美之心和追求美的權利，教師當然可以時尚。同時我們認為，老師更應該時尚。老師的任務是造就新人，培養社會新生力量，因此老師必須要代表先進文化開展方向，造就時尚、引導時尚。

如果老師因循守舊、拒絕時尚，他培養的學生很可能未老先衰、暮氣沉沉，整個社會也將因此死氣沉沉缺乏生機和活力。我國學生創新意識差、創造能力低是世所公認的，我認為這和教師管理體制陳腐——對教師限制過多，教師不能時尚、不敢時尚，有很大關系。改革教育也應該改革教師管理方法，打破一些無聊的禁錮，讓更多的教師走上健康、優秀的時尚之路，以此促進學生創新意識和創造能力培養，振興民族教育。因此，老師更應該時尚。

思想之時尚、觀念之時尚才是時尚的真正內涵。開一個時代先河、統領一個社會風氣的正是思想和觀念。因此教師要想真正走向時尚之路，必須加強個人心性修養，培養高雅志趣、高尚情操。紅塵滾滾、世事變換，時尚如過眼煙云，在追逐時尚的攘攘群人中堅守自己的理想和操守，才不會為時尚多變而疲于奔命迷失自己。

時尚是一種教育資源。教師應該充分運用好這種資源

第三篇：教師節活動策劃案

孜孜不倦育桃李，尊師重教敬園丁---**物業公司2012年教師節尊師重教主題活動方案

一、活動背景

尊師重教是中華民族的傳統美德，也是社會主義精神文明建設的重要內涵，對于創建****，推動****工作具有十分重要的意義。

我公司一直致力于把 “全心全意為業主服務”作為企業的服務宗旨，同時還將“感恩社會，回報社會”作為企業義不容辭的責任。因此，在第28個教師節到來之際，公司策劃組織了本次以“孜孜不倦育桃李，尊師重教敬園丁”為主題的活動。本次活動旨在向辛勤耕耘、無私奉獻的人民教師表達敬意，并為他們送去節日的祝福和慰問，在社會上樹立**公司嶄新的企業形象。

二、活動時間

2012年9月10日

三、活動地點

****

四、活動內容

1.懸掛祝福條幅。在******懸掛條幅，營造小區慶祝教師節的節日氣氛。

2.發送祝福短信。在教師節當日上午為****所有教師編輯發送祝福短信，送去節日祝福。

3.登門慰問，送禮品送祝福。在所有教師業主中，選取2名德高望重的離退休教師及2名業績突出的在職優秀教師。由公司領導帶隊，組織

相關人員對其進行登門拜望，送去禮品和節日祝福。

五、人員分工

1.***負責整體活動的策劃、組織、實施，并做好后勤保障工作。

2.***負責組織物管員對本小區內在職及退休教師信息進行詳細統計，并于2012年9月7日匯總報送綜合部；在9月9日下午組織人員在東門口和北門口懸掛條幅；在9月10日之前聯系好要進行慰問的相關教師，預約安排教師節當日具體慰問時間等相關事宜。

3.***在活動前負責聯系廣告公司簽字審批制作條幅。東門條幅為“孜孜不倦育桃李，尊師重教敬園丁”，北門條幅為“萬正物業全體員工向辛勤工作的人民教師致以節日的祝福”。

4.***負責對項目部上報的相關信息進行疏理，確定信息的準確性，并及時報送客服指揮中心。

5.***負責合理安排客服指揮中心相關人員，在9月10日教師節當日編輯發送祝福短信，同時做好相關活動記錄工作。

六、費用預估

1.條幅2條，每條150元，共計300元

2.慰問禮品4份，每份300元，共計1200元。

合計：1500元

***物業管理服務有限公司

二〇一二年九月五日

第四篇：幼兒園教師節創意活動策劃案

教師節即將到來，幼兒園想要舉辦相關的活動，那么，活動方案如何策劃呢?下面是小編整合的幼兒園教師節創意活動策劃案，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。

幼兒園教師節創意活動策劃案1

一、活動目標：

1、讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節。

2、通過活動激發幼兒關心關愛老師的情感。

3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

二、活動準備：

1、多張老師平時教學活動和生活活動的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂》。

2、每人一個小盤子，各色皺紋紙一小塊。

三、活動過程

1、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

2、看幻燈片，了解老師的勞動。看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

3、讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動，怎么關心老師。吃飯的時候不浪費糧食，活動的時候聽老師的話等等。

4、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終于有了自己的節日。

5、做長壽面，慶祝教師節。(教師巡回指導)

我們全中國的教師都很高興，9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節了，我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁，使長壽面更有營養，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

幼兒園教師節創意活動策劃案2

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、指導思想

20_年的9月10日，我們迎來了第_個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第x個教師節，組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規劃綱要，推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是_幼兒園創園后迎來的第x個教師節，有著特殊的意義。今年教師節的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時間

9月x日——9月_日

五、活動地點

_幼兒園

六、活動內容

1.第一階段(9月x日--9月x日)：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。

2.第二階段(9月x日)：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

3.第三階段(9月_日--9月_日)：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒園教師節創意活動策劃案3

一、活動目的：

1.通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演，促進家園關系，強調幼師的責任感。

2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現_幼兒園教師隊伍的風貌，表達全體教師對家長的感謝。

二、活動時間：20_年9月10日上午

三、活動地點：_幼兒園

四、活動準備：

(一)校園環境衛生及前院活動場地布置

1.門前拱形門及慶祝教師節標語

2.紅地毯

3.長條會議桌4個

4.鮮花300—400盆

5.音響(租用)

6.各班室內外衛生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛生食堂

(二)教師集體自制幼兒活動室區域作品

(三)幼師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)

(四)幼兒園教學成果展示

(五)_幼兒園幼兒區域作品展示(文本)(各班班長)

五、活動安排及程序

(一)主持：主持人串詞

活動時間：30—40分

活動指導組：_、_、_

活動聯絡組：_、_

活動接待組：_、_

(二)程序

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。

1.介紹幼兒園

2.請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：幼兒園全體師生

3.請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：全體教師

4.請園長上臺致辭

5.由園長向教師贈送節日禮品(園長發表簡短感言)

6.幼兒園全體師生與家長合影留念

7.參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展

幼兒園教師節創意活動策劃案4

活動目標

(1)能夠制訂計劃并執行。

(2)愿意與人交流。

(3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。

(4)體會老師的辛苦勞動，增進對老師的熱愛。

活動準備

經驗準備：幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。

材料準備：采訪用的計劃表、筆。

活動重難點

重點：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。

難點：促進幼兒主動與人交流，提高社會交往能力。

活動過程

1.從班中老師開始，引入活動主題。

請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

2.教師節就要到了，你對老師的了解有多少呢?

師：9月10日是教師節，在幼兒園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

3.準備采訪材料，做好采訪準備

(1)師：你還認識幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對小朋友態度是什么樣子的呢?(引導幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師)

(2)師：有的老師我們平時接觸不多，我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導幼兒討論，確定采訪的方式)

(3)請幼兒對采訪內容、采訪材料進行討論，看需要準備問些什么，做些什么，最后老師與幼兒一起總結出采訪方式、采訪內容和采訪材料。

4.開展采訪活動，做好采訪筆記

(1)全班幼兒分為3個小組，每個小組采用自薦和推選結合的方法選出組長，然后制定采訪計劃。每個小組設定好提問的內容，在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。

(2)每個小組由組長帶領，在幼兒園中開展采訪活動，老師可以以參與者的身份對小組活動提建議，幫助小組活動更好地完成。

(3)采訪結束，幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。

5.結束采訪活動，集中交流總結

(1)全班幼兒集中在一起，由3位組長結合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結果，在組長給大家做匯報的時候，本組組員可以適當補充。

(2)在集中交流總結活動的尾聲，由老師引導幼兒做出總結：在幼兒園中有不同的崗位，每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動，雖然工作內容不同，但是都是為了我們健康成長，我們要尊敬他們!

幼兒園教師節創意活動策劃案5

一、活動目標:

1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節。

2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

二、活動準備:

1、各種紙、水彩筆、膠水。

2、教學音帶《我為老師唱首歌》

三、活動過程:

1、播放歌曲錄音，引出教師節的話題。

(1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節日?

(2)小結:每年的9月10日是教師節，是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂，因為有很多的人會祝福我們。

2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。

(1)老師平時都為你們做過什么?

(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

3、播放教師平時工作的課件，幼兒認真觀看，了解老師的辛苦。

4、幼兒制作禮物。

(1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

(2)請幼兒根據自己的意愿制作禮物。

(3)請幼兒介紹自己的禮物。

5、幼兒送禮物。

(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

活動建議與提示:

1.將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。

2.活動前可開展相關的社會活動，了解老師的辛苦。

3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動，請幼兒表演節目，說祝賀的花語，送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

幼兒園教師節創意活動策劃案

第五篇：幼兒園活動策劃案

大班開放日游園活動策劃

一、活動目的：

通過家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。

二、活動時間：

2012年6月1日

三、活動重點：

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

2、加強家園聯系，增進家長與教師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

四、具體安排：

游戲活動一《親子投包入筐》：增進幼兒與家長之間感情

活動準備：小筐（奶盒制作）若干、沙包若干

游戲玩法：家長拿著小筐站在幼兒對面，間距5米，分給每位幼兒3個沙包，幼兒聽到老師口令后，將手中沙包依次投入自己父母的筐中，比賽結束后，老師統計筐中沙包多者為勝。

游戲活動二《打保齡球》：鍛煉幼兒手眼協調能力

活動準備：準備10個礦泉水空瓶，一個皮球

游戲玩法：幼兒排隊站在指定場地（距離5米），手拿皮球，將球滾向瓶子，全部打倒為勝利者（每人三次機會）。

五、活動結束：

教師給贏的幼兒發小禮物。鼓勵輸的幼兒每人一份小禮物。

六、注意事項：

1、由于團體活動，請各位家長聽從教師安排，服從游戲規則。

2、活動當天，老師與家長共同看護幼兒，避免發生意外，如遇緊急情況請聯系本班教師。

3、活動當天，氣溫可能較高，請各位家長注意防曬，避免中暑。

4、活動當天運動量較大，請各位家長穿好運動鞋，媽媽們就不要穿高跟鞋。

七、緊急情況處理辦法：

活動當天如遇大風、雨天氣，所有活動安排在室內進行。