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公共衛(wèi)生學(xué)院-鄭州大學(xué)能源學(xué)院

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第一篇:公共衛(wèi)生學(xué)院-鄭州大學(xué)能源學(xué)院

開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取

公共衛(wèi)生學(xué)院2016年女工工作總結(jié)

2016年公共衛(wèi)生學(xué)院女工委在校工會(huì)和院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,按照校工會(huì)部署工作要點(diǎn),結(jié)合我院女教職工的實(shí)際情況,從提高女教職工的整體素質(zhì)、維護(hù)女教職工的合法權(quán)益、優(yōu)化女教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面入手,以多種形式在我院開展“崗位創(chuàng)新、崗位奉獻(xiàn)”,充分調(diào)動(dòng)了全院女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。現(xiàn)將我院女工委在工作中取得的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)總結(jié)如下:

一、深刻認(rèn)識(shí)女職工工作的重要意義

首先我們女工委結(jié)合校工會(huì)和院黨委的部署精神,確立了把女教職工的權(quán)益放在女工工作的第一位;把女教職工的意愿作為女工委工作的第一信號(hào);把關(guān)心和服務(wù)女教職工作為女工委的第一職責(zé),從而統(tǒng)一了我們女工委委員的思想,認(rèn)識(shí)到女工工作在促進(jìn)高校建設(shè)和發(fā)展的重要意義,繼而緊緊圍繞以上幾個(gè)方面確立學(xué)院女工工作目標(biāo),做到年初有計(jì)劃,年中有檢查,年末有總結(jié),對(duì)全年的工作活動(dòng)做到痕跡管理的工作方針。同時(shí)學(xué)院女工委每年召開一次全院女職工大會(huì),調(diào)研女工們對(duì)上一年工作的意見和來年工作的建議,然后我們分析總結(jié)前一年工作經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合學(xué)院黨委和行政工作要點(diǎn)制定下一年的工作計(jì)劃,從而建立科學(xué)完善的工作機(jī)制,做到有序、有質(zhì)量地開展工作。

二、開展學(xué)習(xí)活動(dòng),提高整體素質(zhì)

女教師已成為高校教學(xué)、科研、管理工作中的重要力量。就公共衛(wèi)生學(xué)院而言,全院有教職工86人,其中女教職工就有女工47人,占全院總?cè)藬?shù)的54.7%(47/86),如何使這支力量在工作中充分展示出女性風(fēng)采,抓好思想政治工作是首要的一環(huán)。近年來,我院女工委按照校工會(huì)和黨總支的部署,根據(jù)各教研室的學(xué)科特點(diǎn)不同、工作時(shí)間安排各異、難以集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)的狀況,因地制宜,對(duì)全院女教職工采用定期集中學(xué)習(xí)討論和按月度規(guī)定自學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的方法,組織全院女教職工學(xué)習(xí)討論《工會(huì)女職工委員會(huì)工作條例》、《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》等,使她們對(duì)婦女應(yīng)有的地位權(quán)益有了更深刻的理解,充分認(rèn)識(shí)到婦女在社會(huì)主義建設(shè)中的重要作用,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),懂得如何運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。

同時(shí),女工委還在全院女教職工中倡導(dǎo)堅(jiān)持“四個(gè)一”活動(dòng),樹立她們“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神。在教學(xué)、科研中充分發(fā)揮知識(shí)女性“半邊天”作用,并取得了優(yōu)異的成績(jī),例如:2016年楊海燕教授獲廳級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人稱號(hào); 2016年在教學(xué)上我院楊永利獲校級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);女教授巴月、宋春花、田詠梅獲2016年國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目資助。我院女教師李琳琳、黃輝、崔玲玲分別榮獲2016年度省級(jí)、校級(jí)骨干教師稱號(hào)。女教師朱靜媛榮獲“鄭州大學(xué)優(yōu)秀黨員”稱號(hào)同時(shí),科研方面,大家更是你爭(zhēng)我趕,我院女教師申請(qǐng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目10項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目5項(xiàng),獲科研經(jīng)費(fèi)185余萬(wàn)元,其中3項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金課題;共發(fā)表SCI文章16篇;編寫出版教材3部核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文51篇,她們用自己的智慧、汗水,開創(chuàng)了我院有史以來的先河,書寫了女教師在科研工作的新篇章。

三、健全女工信息檔案 掌握第一手資料

通過這幾年的努力,我院女工委分門別類的建立健全女工委工作信息化管理檔案庫(kù),內(nèi)容包括:工 作計(jì)劃?rùn)n案,出席和召開校院女工委會(huì)議記錄檔案、舉行各種文體活動(dòng)記錄檔案、女教職工的信息反饋檔案、女教職工女教授;女博士;女碩士檔案;新進(jìn)人員檔案;單親女教職工檔案;女困難職工檔案;女職工體檢檔案;女教工校級(jí)以上榮譽(yù)證書檔案、獨(dú)生子女檔案等,通過這些信息檔案女工委干部全面了解掌握了女教職工的工作、生活情況,使女工委的工作有目標(biāo)開展,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,大大提高了女工委的工作效率,同時(shí)也防止了工作中的遺漏。

另外,建立女職工信息交流制度,結(jié)合女工工作寫出調(diào)研報(bào)告或理論研究文章。本學(xué)期向校女工委投稿二篇系列活動(dòng)報(bào)道,2016年3月8日校工會(huì)女工園地刊登了慶“三八”活動(dòng)《公共衛(wèi)生學(xué)院舉辦慶 “三八”女職工座談會(huì)》;2016年4月5日校工會(huì)女工園地刊登了《公共衛(wèi)生學(xué)院女工委舉辦“我運(yùn)動(dòng),我健康”女職工校園競(jìng)走活動(dòng)》; 2016年11月15日校工會(huì)園地刊登《公共衛(wèi)生學(xué)院組織女工活動(dòng)報(bào)道》。結(jié)合女工工作寫了一份調(diào)研報(bào)告。

四、履行維護(hù)職能,為女職工辦實(shí)事。

1.維護(hù)女教工合法權(quán)益,為女教職工說話辦事,想群眾之慮,急群眾之難,謀群眾之求。多年來,我院黨總支、院行政領(lǐng)導(dǎo)、院工會(huì)女工委的同志已形成良好的制度,一直堅(jiān)持看望慰問生病住院或有臨時(shí)困難的職工。無論職工生育子女或生病休養(yǎng)、住院,單親家庭的職工、本院職工直系親屬、離退休職工有困難的,都主動(dòng)前去看望,幫助解決實(shí)際困難并給予經(jīng)濟(jì)或物質(zhì)上補(bǔ)助。今年我院有四位教師(毛振興、楊海燕、崔玲玲、陳小玉、)生病住院、生孩子,院工會(huì)女工委和院黨總支書記親自到醫(yī)院探望,給每位生產(chǎn)的年輕媽媽和生病住院的病人及時(shí)送去鮮花、祝福和慰問品。

2.對(duì)特困女教職工及特殊家庭的情況進(jìn)行調(diào)查,建立檔案,實(shí)施幫扶,并及時(shí)上報(bào)校工會(huì)女工部(見附件11)。

3.關(guān)心大齡女青年婚姻問題,多方聯(lián)系搭建愛心“鵲橋”。

五、學(xué)校活動(dòng)積極組織,踴躍參與

如校女工委每年舉行不同類型健身操的學(xué)習(xí)、展示和運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演活動(dòng),院女工委在組織過程中,采取以下程序來協(xié)調(diào)各方面的工作,使活動(dòng)能夠落實(shí)到人:

1.首先把參加活動(dòng)內(nèi)容、目的、意義向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),取得院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,這是活動(dòng)成功的重要保證。

2.女工委員在組織中做到切實(shí)負(fù)責(zé),積極熱情,這是活動(dòng)成功開展的重要前提。

3.女工干部調(diào)研各學(xué)科女教職工工作時(shí)間表,逐一詢問到人,然后分析出統(tǒng)一的時(shí)間,制訂排練計(jì)劃。每次排練提前短信通知到人。

4.確立鮮明健康的活動(dòng)主題和原則,使排練既有紀(jì)律性,又放松身心,加深了活動(dòng)意義,保證了活動(dòng)質(zhì)量和品位。

5.排練過程中女工委員們都提前做好后勤保障工作,把場(chǎng)地、視頻、水準(zhǔn)備好。

6.整個(gè)活動(dòng)過程有始有終,之前有計(jì)劃,之中有檢查,之后有總結(jié),活動(dòng)的照片、材料及時(shí)上網(wǎng)(公共衛(wèi)生學(xué)院和校工會(huì))宣傳,收到了很好的效果,為今后的活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。如:在排練校工會(huì)女工委舉辦的“韻律健身操”的展示、表演中,大家都積極踴躍參加,參加率達(dá)到了50%以上,除去出國(guó)的和外出學(xué)習(xí)的全都參加了比賽。

六、活躍生活,放松心情

為了使女教師能以健康的體魄和良好的精神面貌投入緊張的工作與生活,我院女工委結(jié)合廣大女教師的愛好和特點(diǎn),組織開展了豐富多彩的各類活動(dòng),從身心兩方面關(guān)心女職工的健康。

1.每年的三八節(jié)我們公共衛(wèi)生學(xué)院女工委都會(huì)在院學(xué)術(shù)會(huì)議廳組織慶“三八”全院女教職工自?shī)剩瑸樗齻兲峁┝艘粋€(gè)展示自己的舞臺(tái),姐妹們滿懷熱情積極參與,促進(jìn)了姐妹們之間的感情交流與溝通,釋放了平日里工作和生活的壓力,也增進(jìn)了女工委的凝聚力。

2.女性不僅需要身體健康的關(guān)心,更要注重心理的健康,做到身、心的全面健康。為此公共衛(wèi)生學(xué)院女工委多次邀請(qǐng)心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等方面的專家博士為全院女師生員工舉行了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)的心理健康知識(shí)講座、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)健康講座。教育大家如何認(rèn)識(shí)自然規(guī)律、順應(yīng)自然規(guī)律,如何調(diào)整心態(tài),怎樣和人愉快相處、分享快樂,怎樣確定可行的目標(biāo),從而更好實(shí)現(xiàn)自己的理想。在生活上如何營(yíng)養(yǎng),什么是膳食搭配、營(yíng)養(yǎng)平衡。大家聽后對(duì)照自己,受益頗深。

3.各種趣味性文體活動(dòng)如跳繩比賽、踢毽子比賽、羽毛球賽、攝影評(píng)比、雙升賽等,場(chǎng)面激烈、歡躍,從中展示出女教職工積極向上,勇于競(jìng)爭(zhēng),勇于拼搏的精神。

通過以上各種工作和活動(dòng)的開展,不但提高了女教職工的思想素質(zhì),也促進(jìn)了她們身心健康,使她們?cè)诠ぷ髦懈蓜鸥懔耍瑫r(shí)也增強(qiáng)了女工委在女教職工中凝聚力。近年來我院就有10名女教職工分別獲學(xué)校最滿意教師稱號(hào)、2名校級(jí)骨干教師稱號(hào)、1名省級(jí)骨干教師稱號(hào)。科研更是上了新臺(tái)階,僅16年女教師申請(qǐng)科研項(xiàng)目15項(xiàng),其中3項(xiàng)國(guó)際自然基金;參編教材3部;還有發(fā)表SCI論文16篇及核心論文51篇,她們用自己的智慧,汗水,開創(chuàng)了我院有史以來的先河,書寫了女教職工的新篇章。同時(shí),我院女工委連續(xù)11年榮獲校女工工作達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號(hào),為鄭州大學(xué)和諧校園建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

公衛(wèi)生學(xué)院工會(huì)女工委員會(huì)

2017年3月10日

第二篇:鄭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心介紹

公共衛(wèi)生學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心概況

公共衛(wèi)生學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心(The Center of Experiment)組建于1999年,由原分屬于各教研室的實(shí)驗(yàn)室整合而成。該中心現(xiàn)有專職人員11人,其中高級(jí)職稱1人,中級(jí)職稱5人,初級(jí)職稱5人;兼職教師47人,其中副高以上職稱25人,中級(jí)22人。專職人員主要負(fù)責(zé)儀器設(shè)備的使用和管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備和部分實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)室的管理等工作。另外,隸屬于學(xué)院各學(xué)系的兼職教師在實(shí)驗(yàn)中心承擔(dān)各專業(yè)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作及科研工作。

實(shí)驗(yàn)中心機(jī)構(gòu)圖

預(yù)防醫(yī)學(xué)基本技能訓(xùn)練教學(xué)實(shí)驗(yàn)室

教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心 食品質(zhì)量與安全基本技能訓(xùn)練教學(xué)實(shí)驗(yàn)室 衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫基本技能訓(xùn)練教學(xué)實(shí)驗(yàn)室 公共事業(yè)管理綜合素質(zhì)訓(xùn)練教學(xué)實(shí)驗(yàn)室 多功能案例情景模擬實(shí)驗(yàn)室 本科生預(yù)防醫(yī)學(xué)創(chuàng)新試驗(yàn)訓(xùn)練平臺(tái) 公衛(wèi)學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心

生殖表觀遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)室 腫瘤分子流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)室 科研研究中心 衛(wèi)生政策與信息處理實(shí)驗(yàn)室 分子預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室 環(huán)境與食品安全檢測(cè)室

實(shí) 驗(yàn) 條 件

實(shí)驗(yàn)中心現(xiàn)有教學(xué)實(shí)驗(yàn)室1623 m2,科研用房1737 m2;其中近三年教學(xué)實(shí)驗(yàn)室新增面積636 m2。教學(xué)儀器設(shè)備共計(jì)1414臺(tái),總值1646.03萬(wàn)元。實(shí)驗(yàn)中心配備有獨(dú)立的常規(guī)教學(xué)儀器和一定數(shù)量的先進(jìn)設(shè)備。現(xiàn)有電感耦合等離子體質(zhì)譜儀、全自動(dòng)核酸蛋白提取儀、Odyssey雙色紅外激光成像系統(tǒng)、熒光倒置顯微鏡、熒光正置顯微鏡、中低壓制備色譜儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、原子熒光分光光度計(jì)、原子吸收色譜儀、高分辨溶解曲線分析系統(tǒng)、超高速低溫離心機(jī)、多功能酶標(biāo)儀、實(shí)時(shí)熒光定量PCR儀、全自動(dòng)輪轉(zhuǎn)式切片機(jī)、冰凍切片機(jī)等大型貴重儀器設(shè)備,為學(xué)生掌握過硬的實(shí)驗(yàn)技術(shù)、教師順利開展科研工作提供了較強(qiáng)的設(shè)備保障。

教學(xué)、科研工作及對(duì)外服務(wù)情況

教學(xué)工作情況

公衛(wèi)學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心2013年被評(píng)為公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,主要面向預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、食品質(zhì)量與安全專業(yè)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專業(yè)及臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)開設(shè)相關(guān)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程達(dá)21門,開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)160項(xiàng),全面涵蓋了包括勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)、食品理化分析、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、食品工程原理、食品工藝學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品安全檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生法學(xué)等學(xué)科,每年實(shí)驗(yàn)學(xué)生人數(shù)1691人,完成的實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)人時(shí)數(shù)約7.2萬(wàn)人時(shí)/年。

實(shí)驗(yàn)教室分布:1.預(yù)防醫(yī)學(xué)基本技能訓(xùn)練教學(xué)實(shí)驗(yàn)室6間;2.食品質(zhì)量與安全基本技能訓(xùn)練教學(xué)實(shí)驗(yàn)室2間;3.衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫基本技能訓(xùn)練教學(xué)實(shí)驗(yàn)室3間;4.公共事業(yè)管理綜合素質(zhì)訓(xùn)練教學(xué)實(shí)驗(yàn)室2間;5.多功能案例情景模擬實(shí)驗(yàn)室1間;6.本科生預(yù)防醫(yī)學(xué)創(chuàng)新試驗(yàn)訓(xùn)練平臺(tái)1間。

科研工作情況 多年來,實(shí)驗(yàn)中心始終把“科學(xué)研究和實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合”作為自己的發(fā)展方向,順應(yīng)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外預(yù)防醫(yī)學(xué)最新趨勢(shì)及我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需求,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室多年來的工作基礎(chǔ)與優(yōu)勢(shì),制定主要研究方向—環(huán)境、遺傳與疾病關(guān)系研究,包括環(huán)境與生殖分子毒理學(xué)研究、環(huán)境與腫瘤分子流行病學(xué)研究、環(huán)境與疾病遺傳學(xué)研究、環(huán)境與健康衛(wèi)生政策研究等四個(gè)研究方向,學(xué)科研究水平居我省同領(lǐng)域領(lǐng)先水平。近10年來,實(shí)驗(yàn)中心先后承擔(dān)或完成了國(guó)家、省自然科學(xué)基金、省重大項(xiàng)目等60多項(xiàng)科研課題,獲科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)600多萬(wàn)元,獲得包括兩項(xiàng)福建省科技成果二等獎(jiǎng)等在內(nèi)的數(shù)十項(xiàng)科研成果。在國(guó)際和國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文475篇,SCI 收錄論文97篇。

對(duì)外服務(wù)情況

中醫(yī)藥毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)室(中醫(yī)藥科研國(guó)家二級(jí)實(shí)驗(yàn)室,2004年通過福建省衛(wèi)生廳評(píng)估,2011年通過復(fù)評(píng)):主要承擔(dān)中醫(yī)藥研究的毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)和安全性評(píng)價(jià)任務(wù)。

化學(xué)物毒性鑒定實(shí)驗(yàn)室:主要承擔(dān)化學(xué)物(食品、藥品、農(nóng)藥等)急、慢性和三致實(shí)驗(yàn),各種生化指標(biāo)檢測(cè)。

環(huán)境與食品安全檢測(cè)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)室:主要承擔(dān)環(huán)境與食品安全檢測(cè)與評(píng)價(jià)服務(wù)。

最 高 成 就

近年來實(shí)驗(yàn)中心共獲得14項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金課題,研究經(jīng)費(fèi)達(dá)481多萬(wàn)元。

國(guó)家自然科學(xué)基金課題名稱

胚胎期鎘暴露對(duì)F1子代卵巢顆粒細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育與功能的影響及其表觀遺傳學(xué)調(diào)控

Protein S對(duì)腦出血的保護(hù)作用及機(jī)制

基于SIRT1/AMPK通路滸苔多糖改善非酒精性脂肪肝脂代謝的機(jī)制研究 鐵負(fù)荷、鐵代謝關(guān)鍵基因多態(tài)性及其與HBV感染的交互作用與非酒精性脂肪肝的關(guān)系

2017-2019 2017-2019 2015-2018

時(shí)間

2017-2020 肺炎衣原體感染、DNA甲基化及與環(huán)境因素交互作用對(duì)原發(fā)性肺癌的影響 早期鎘暴露致卵母細(xì)胞發(fā)育和顆粒細(xì)胞激素合成障礙及其相關(guān)基因表觀遺傳學(xué)調(diào)控

鄰苯二甲酸二乙基己酯對(duì)卵泡生長(zhǎng)發(fā)育的影響及其機(jī)制研究

miRNA參與百草枯致神經(jīng)細(xì)胞損害的作用及轉(zhuǎn)錄因子Nrf2在其中的作用

2015-2017 2014-2017

2013-2015 2012-2015 miRNA相關(guān)基因SNPs、肺炎衣原體感染與原發(fā)性肺癌的分子流行病學(xué)研究 2012-2015 乙型肝炎病毒基因突變、脂質(zhì)代謝基因多態(tài)性與非酒精性脂肪肝的關(guān)系 醫(yī)護(hù)人員亞健康狀態(tài)綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建及警示識(shí)別模型研究 正己烷對(duì)卵泡生長(zhǎng)發(fā)育毒作用及其分子機(jī)制研究 Nrf2/ARE通路在百草枯致神經(jīng)細(xì)胞損害中的作用和機(jī)制 吸煙、DNA雙鏈斷裂修復(fù)(DSBR)基因多態(tài)與肺癌危險(xiǎn)的研究

2011-2013 2011-2013 2010-2012 2009-2011 2008-2010

第三篇:2018年材料與能源學(xué)院

2018年材料與能源學(xué)院 研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定實(shí)施細(xì)則

一、申請(qǐng)范圍

1、碩士研究生評(píng)選范圍為碩士一年級(jí)至三年級(jí)的全日制自籌碩士研究生;

2、博士研究生評(píng)選范圍為博士一年級(jí)至四年級(jí)的全日制自籌博士研究生以及五年級(jí)本科直博生。

3、碩博連讀研究生在注冊(cè)為博士研究生后,進(jìn)入選修博士研究生課程階段,按照博士研究生身份參與評(píng)定。

4、因國(guó)家和單位公派出國(guó)留學(xué)或校際交流在境外學(xué)習(xí)的研究生,仍具備參評(píng)資格。

二、有下列情況之一者,取消當(dāng)年評(píng)獎(jiǎng)資格

1、違反國(guó)家法律、校紀(jì)校規(guī)受到紀(jì)律處分者;

2、詳見附件。

三、學(xué)院研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì)

主任委員:分管研究生教學(xué)工作的副院長(zhǎng)、分管研究生學(xué)生工作的副書記

委員:院長(zhǎng)助理、系主任、教師代表、研究生科科長(zhǎng)、研究生輔導(dǎo)員、學(xué)生代表

四、基本流程

1、學(xué)生本人提交申請(qǐng)表,并附上相關(guān)證明材料(包括發(fā)表論文復(fù)印件、期刊封面、會(huì)議論文集封面、錄用通知、專利證書復(fù)印件、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件)。

2、由學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行初選,并確定參加答辯會(huì)的學(xué)生名單。

3、在申請(qǐng)者滿足基本條件的情況下,原微固及原能源方向各保留一個(gè)基礎(chǔ)名額。

4、參評(píng)學(xué)生準(zhǔn)備資料,參加國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金答辯會(huì)。答辯會(huì)分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為學(xué)生自我陳述(需要準(zhǔn)備10-15分鐘的PPT),包括對(duì)學(xué)術(shù)成果、項(xiàng)目情況、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)貢獻(xiàn)、文體活動(dòng)等方面做綜合陳述,第二環(huán)節(jié)為評(píng)委提問,答辯時(shí)間為10-15分鐘。

5、答辯成績(jī)由學(xué)術(shù)成果(占70%)和綜合能力(30%)兩部分組成,按實(shí)際評(píng)委老師給分,最后得分:

=(評(píng)委總分-最高分-最低分)/(評(píng)委總?cè)藬?shù)-2)

6、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定小組根據(jù)答辯成績(jī),綜合評(píng)選出國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金名單。

7、在學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

8、在公示期內(nèi),如有異議可進(jìn)行申訴;

9、將學(xué)院評(píng)選結(jié)果報(bào)送研究生院審核。

五、公示

1、公示方式:學(xué)院官方網(wǎng)站:http://materials.uestc.edu.cn/。

2、其他補(bǔ)充公示方式:211大樓1209門前宣傳欄,研究院大樓313門前宣傳欄。

3、公示內(nèi)容:課程平均分、獎(jiǎng)學(xué)金附加材料、排名等。

六、申訴

對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審結(jié)果有異議的研究生,可在學(xué)院公示期內(nèi)向本學(xué)院研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì)提出書面申訴,評(píng)審委員會(huì)將及時(shí)研究并予以答復(fù)。

申訴郵箱:hewenjie@uestc.edu.cn 聯(lián)系電話: 028-83208525

七、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定詳細(xì)辦法(見附件)

詳見附件

八、本細(xì)則由電子科技大學(xué)材料與能源學(xué)院研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

材料與能源學(xué)院

2018年4月 附件

材料與能源學(xué)院

研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定詳細(xì)辦法

一、總則

為發(fā)揮獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我院研究生的激勵(lì)和導(dǎo)向作用,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)、科研等方面的積極性,使研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作有章可循,結(jié)合《研究生手冊(cè)》及研究生院相關(guān)規(guī)定,制定本細(xì)則。

學(xué)院成立由分管研究生工作的副院長(zhǎng)任組長(zhǎng),副書記任副組長(zhǎng),研究生科科長(zhǎng)、研究生輔導(dǎo)員、導(dǎo)師代表、系主任、學(xué)生代表為成員組成的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì),全權(quán)指導(dǎo)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作。

二、獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)比例

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金名額、比例、獎(jiǎng)勵(lì)金額等根據(jù)當(dāng)年研究生院相關(guān)通知確定。

三、評(píng)定范圍

1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。

2、我院所有按時(shí)完成注冊(cè)手續(xù)的全日制研究生(定向、委培除外)。

3、在《2018年材料與能源學(xué)院研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定實(shí)施細(xì)則》的申請(qǐng)范圍中。

四、評(píng)定條件

研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金是學(xué)校為獎(jiǎng)勵(lì)在德、智、體全面發(fā)展的碩士生和博士生而設(shè)立的綜合獎(jiǎng)學(xué)金,采用評(píng)比制。申請(qǐng)者需具備以下條件:

1、評(píng)獎(jiǎng)內(nèi)遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),未受到學(xué)院及以上處分;

2、按時(shí)參加學(xué)校或?qū)W院組織的政治學(xué)習(xí)、組織生活或統(tǒng)一活動(dòng),如新生教育課、實(shí)驗(yàn)室安全講座等;

3、研

二、研三學(xué)生學(xué)位課不低于15個(gè)學(xué)分,學(xué)位課和非學(xué)位課總學(xué)分不低于24個(gè)學(xué)分;

4、無論何種原因(包括因病),一學(xué)期缺勤累計(jì)不超過4周;

5、導(dǎo)師同意參評(píng);

6、申報(bào)材料無弄虛作假,欺騙組織等行為;

7、至少一篇SCI二區(qū)及以上學(xué)生一作論文或國(guó)際會(huì)議邀請(qǐng)報(bào)告。

五、評(píng)定過程

1、學(xué)院研究生科發(fā)布當(dāng)年具體評(píng)比辦法;

2、學(xué)生遞交申請(qǐng)材料;

3、學(xué)院初評(píng);

4、初評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示;

5、召開學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審小組會(huì)議,確定獲獎(jiǎng)名單;

6、上報(bào)研究生院審核,公布最終結(jié)果。

六、碩士國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定細(xì)則

碩士國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金首先由學(xué)生提出申請(qǐng),獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定委員會(huì)根據(jù)研

二、研三當(dāng)學(xué)年學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金排名,評(píng)定規(guī)則參見《材料與能源學(xué)院研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定實(shí)施細(xì)則》),按照不低于1:1.2的比例確定入圍答辯學(xué)生名單(入圍學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)模塊必須排名前20%),評(píng)審委員會(huì)根據(jù)答辯情況最終確定國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)名單。

注:入圍名額嚴(yán)格按照年級(jí)、專業(yè)人數(shù)比例劃分,但最終獲獎(jiǎng)名額可由獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì)根據(jù)答辯情況做出調(diào)整。

七、博士國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定細(xì)則

博士國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金首先由學(xué)生提出申請(qǐng)并提交論文、專利等材料,獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì)根據(jù)材料評(píng)分并分方向排名(評(píng)分規(guī)則參見《材料與能源學(xué)院研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定實(shí)施細(xì)則》,但不設(shè)分值上限,論文、專利計(jì)分只計(jì)算以第一作者身份發(fā)表的文章,且不能重復(fù)參評(píng)),按照不低于1:1.2的比例確定入圍答辯學(xué)生名單,評(píng)審委員會(huì)根據(jù)答辯情況最終確定國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)名單。獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金者的材料不予用作來年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定材料。

八、個(gè)人申報(bào)材料

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)采取自愿原則,不提交申請(qǐng)材料者視為自動(dòng)放棄評(píng)獎(jiǎng)資格。凡參加評(píng)選的各年級(jí)研究生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)材料否則材料作廢。

九、本細(xì)則從2018年4月開始執(zhí)行,解釋權(quán)歸電子科技大學(xué)材料與能源學(xué)院研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審委員會(huì)。

第四篇:能源學(xué)院十一月工作簡(jiǎn)報(bào)

十一月

學(xué) 生 工 作 簡(jiǎn) 報(bào)

年11月 2009

1.首屆石油文化節(jié)

——開幕式

——科普?qǐng)D片展

——企業(yè)文化展

——職業(yè)成功講座

——第121期馬列研討會(huì)暨首屆

“石油文化節(jié)”閉幕式

2.第九屆分團(tuán)委換屆大會(huì) 3.“能源杯”籃球賽 4.“環(huán)語(yǔ)新源”杯辯論賽

5.大一大二大三聯(lián)合團(tuán)日活動(dòng)

2009年10月27日中午,我院首屆石油文化節(jié)盛大開幕。十時(shí)左右,燈光球場(chǎng)飄逸而出的音樂招徠著過往的理工人,燈光球場(chǎng)入口的“石油知識(shí)”有獎(jiǎng)問卷調(diào)查也吸引著不少同學(xué)駐足參與,而燈光球場(chǎng)四周則被彩旗、彩帶和氣球裝點(diǎn)得格

外絢爛。

12時(shí)30分,成都理工大學(xué)能源學(xué)院首屆石油文化節(jié)正式拉開帷幕。校團(tuán)委書記何興杰老師,能源學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師周文教授,能源學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任張哨楠教授,能源學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師李仲東教授,能源學(xué)院副院長(zhǎng)閆長(zhǎng)輝教授、能源

學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任田曉錕老師、信息工程學(xué)院分團(tuán)委書記鄭雨欣老師、材料與化學(xué)化工學(xué)院分團(tuán)委書記曾錚老師,西南石油大學(xué)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)以及我校各兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)代表均應(yīng)邀出席能源學(xué)院首屆石油文化節(jié)開幕式。

周文教授首先在開幕式上發(fā)表了講話,掀開了此次石油文化節(jié)的序幕。他強(qiáng)調(diào)以大力弘揚(yáng)和傳承石油精神作為本屆石油文化節(jié)的核心,同時(shí)從各個(gè)方面展示能源人的風(fēng)采,使全體理工人通過本屆石油文化節(jié)看到一個(gè)真實(shí)而又特點(diǎn)鮮明的能源人,并祝愿能源學(xué)院首屆石油文化節(jié)取得圓滿成功。

校團(tuán)委書記何興杰老師隨后為本屆石油文化節(jié)致辭。他在為能源學(xué)院首屆石油文化節(jié)送上誠(chéng)摯祝福的同時(shí),號(hào)召各學(xué)院結(jié)合學(xué)院特色,舉辦內(nèi)容更加豐富、形式更加多樣的活動(dòng),豐富理工學(xué)子的校園生活。

接下來,能源學(xué)院2006級(jí)學(xué)生代表和2009級(jí)新生代表莊重的錦旗交接儀式則昭示著石油精神的代代傳承,生生不息。

在熱烈的氣氛中,能源學(xué)院院長(zhǎng)張哨楠教授宣布能源學(xué)院首屆石油文化節(jié)正式開幕,到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓一起為能源學(xué)院首屆石油文化節(jié)剪彩,全體能源人高唱《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》,為能源學(xué)院首屆石油文化節(jié)獻(xiàn)禮。現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),喝彩聲響亮高昂,開幕式的氣氛達(dá)到高潮。

開幕典禮結(jié)束后,能源學(xué)院首屆石油文化節(jié)的更多精彩繼續(xù)鋪陳而來。隨后,活動(dòng)分兩路:燈光球場(chǎng)上,有獎(jiǎng)問答和文藝表演如火如荼,其中,維族姑娘棗兒古麗一支魅力四射的維族舞令現(xiàn)場(chǎng)觀眾如癡如醉,連連歡呼;而理工校園內(nèi),則遍布著參加“勘探越野”活動(dòng)的能源學(xué)子的身影……

下午2時(shí)許,文藝表演和“勘探越野”相繼結(jié)束。在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及理工學(xué)子的熱情參與下,能源學(xué)院首屆石油文化節(jié)開幕式取得了圓滿成功。但能源學(xué)院首屆石油文化節(jié)此時(shí)不過剛剛揭開了一個(gè)小角,在未來的5天里,還有更多的驚喜和精彩等著理工學(xué)子去發(fā)現(xiàn)。

2009年10月27日,我院首屆石油文化節(jié)活動(dòng)之一“科普?qǐng)D片展”在桐蔭路順利展開。

本次科普?qǐng)D片展以我院專業(yè)特色為背景,主要內(nèi)容有石油的開采、石油勘探、巖石礦物、石油化工與用途、石油運(yùn)輸、石油與世界、油氣的生儲(chǔ)等。圖片展以圖片、文字、展板等精彩豐富的內(nèi)容吸引了眾多理工學(xué)子,圖片展現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng),氣氛異常火爆。

本次石油企業(yè)文化圖文展增強(qiáng)了理工人對(duì)石油行業(yè)的了解,大大提升了理工人對(duì)石油行業(yè)的關(guān)注度和熱情,增強(qiáng)了石油文化和石油精神的影響力。

2009年10月27日,我院舉行了十分隆重的“石油文化節(jié)“開幕式,精彩迭出,亮點(diǎn)不斷,讓人賞心悅目。開幕式后第二天,桐蔭路兩旁的圖片展區(qū)和文字展區(qū)便吸引了眾人的眼球,讓我們一起走進(jìn)了石油的天地。

圖展中介紹了我國(guó)石油發(fā)展史的步步歷程,有著名的大慶油田、遼河油田、玉門油田、塔禾油田、克拉瑪依油田、青海油田等眾多國(guó)內(nèi)大型油田,還介紹了石油發(fā)展的歷史和

方向,石油的用途以及石油對(duì)國(guó)內(nèi)外政治形勢(shì)的影響等多方面的圖片和文字資料。

本次圖展是為了能很好的宣傳我院的專業(yè)的特色,進(jìn)一步弘揚(yáng)能源人不屈不饒的精神,向更多的人展示石油文化的精髓與內(nèi)涵。對(duì)本校其它院系來說,讓他們對(duì)能源學(xué)院以及對(duì)我國(guó)以至國(guó)外石油發(fā)展,有更深刻的了解。同時(shí)也是體現(xiàn)能源人對(duì)石油專業(yè)的熱愛。

10月29日晚,由能源學(xué)院主辦、為學(xué)社承辦、李璞老師主講的職業(yè)成功講座之求職藝術(shù)在9C207教室成功舉辦,此次講座是我院石油文化節(jié)系列活動(dòng)之一。

此次講座的主要內(nèi)容是求職面試技巧,包括自薦書的正確書寫、自身價(jià)值的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)、求職的心理準(zhǔn)備及錯(cuò)誤的求職心理等。

李璞老師指出,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)多參加實(shí)踐活動(dòng),適量的個(gè)人技能培訓(xùn),在保證完成學(xué)業(yè)的同時(shí),力爭(zhēng)全面發(fā)展自己,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì);簡(jiǎn)歷應(yīng)簡(jiǎn)單明了,個(gè)性突出,語(yǔ)言通俗,積極自信,突出自己的優(yōu)點(diǎn),有意識(shí)地制造一種影響力;正確認(rèn)識(shí)自己,快速進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換;有先就業(yè)、再擇業(yè),重發(fā)展、看未來的正確心理,正確地看待挫折;注意不圖待遇,不圖條件,不圖職位,不圖名利的“四不圖”原則,把握好自己的擇業(yè)期望值,保持良好的心態(tài)。

此次講座,現(xiàn)場(chǎng)座無虛席,不論是即將走出校門的大四學(xué)子,還是剛剛跨入校門的大一新生都深受啟迪,為自己的職業(yè)之路更添助力。

2009年10月31日下午,能源學(xué)員在6A402教室舉行了“能源學(xué)院首屆石油文化節(jié)閉幕式暨第121期馬列研討會(huì)”。學(xué)生會(huì)的主要干部及兄弟學(xué)院的嘉賓出席了此次閉幕

式,眾多的同學(xué)也涌入會(huì)場(chǎng)參加這次活動(dòng)。此次閉幕式上,主持人首先總結(jié)了“石油文化界”的活動(dòng)情況,明確了整個(gè)活動(dòng)的意義和強(qiáng)調(diào)了所產(chǎn)生的作用。其次主要討論了兩大議題——作為80、90后在這個(gè)信仰缺失的年代,如何培養(yǎng)民族

精神而喚起紅色記憶;能源學(xué)子如何正確審視當(dāng)今世界石油行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)并怎樣取得優(yōu)勢(shì)。同學(xué)們談?wù)摕崃遥舟x躍的上臺(tái)發(fā)言,分別從了解到的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和自身實(shí)際情況等方面來闡述自己的觀點(diǎn)。臺(tái)下的同學(xué)也熱情高漲,時(shí)不時(shí)的為臺(tái)上的同學(xué)鼓掌,會(huì)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了一個(gè)又一個(gè)高潮。此次閉幕式的成功舉行,為“能源學(xué)院首屆石油文化節(jié)”畫上了一個(gè)完美的句號(hào),為提升能源學(xué)子們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、工作上的熱情有積極的推動(dòng)作用。

2009年11月9日,我院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆改選大會(huì)在六教6A305召開,出席本次換屆大會(huì)的嘉賓有校團(tuán)委副書記徐嵐老師以及我院分團(tuán)委書記汪帆老師。

本次大會(huì)首先由徐嵐老師致辭,隨后第八屆學(xué)生會(huì)副書記邱彧沖學(xué)長(zhǎng)總結(jié)第八屆

學(xué)生會(huì)工作,通過優(yōu)美的音樂和精彩的相片向我們展現(xiàn)了他帶領(lǐng)第八屆學(xué)生會(huì)走過的路程。

隨后汪帆老師介紹第九屆學(xué)生會(huì)干部名單并提出指導(dǎo)意見。接下來是本次大會(huì)最精彩的部分即換屆晚會(huì)。學(xué)生會(huì)各部豐富多彩的才藝表演,充分體現(xiàn)了各部門的職能特色。表演期間充滿了活躍搞笑溫馨的氣氛。同時(shí),新部長(zhǎng)率領(lǐng)新部員為老部長(zhǎng)送上精心準(zhǔn)備的禮物,各個(gè)部門的禮物都各具特色。整個(gè)晚會(huì)精彩紛呈。

能源英雄

誰(shuí)與爭(zhēng)鋒

2009年11月13日,成都理工大學(xué)籃球場(chǎng)上上演了一場(chǎng)精彩的大一新生杯籃球賽,由能源學(xué)院資勘2班對(duì)工程1班.中午12點(diǎn)40,比賽正式開始。資勘2班的隊(duì)員們一身白色球服上場(chǎng),他們各個(gè)精神抖擻,蓄勢(shì)待發(fā)。

隨著裁判的一聲哨響,雙方展開了激戰(zhàn)。

比賽剛開始,工程1班便獲得罰球機(jī)會(huì),對(duì)方5號(hào)兩罰一中,率先打破僵局。

在此之后,比賽愈發(fā)激烈,終于在第7分鐘的 時(shí)候,5號(hào)再次為球隊(duì)貢獻(xiàn)2分,到上半場(chǎng)結(jié)束的時(shí)候,雙方比分為6比5.半場(chǎng)休息時(shí),雙方進(jìn)行了人員調(diào)整,也重新布置了戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)過休息,雙方進(jìn)入下半場(chǎng),又開始了激烈的搶拼,搶斷?回防?跳投,在下半場(chǎng)時(shí),資勘2班越戰(zhàn)越勇,一下打出了小高潮,這也為取得本場(chǎng)比賽的勝利奠定了基礎(chǔ)。

最終,裁判吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨音,資勘2班以22:21的比分戰(zhàn)勝了工程1班.。

2009年10月30日中午12:40,由成都理工大學(xué)能源學(xué)院、環(huán)境與土木工程學(xué)院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院三院聯(lián)合舉辦的“環(huán)語(yǔ)新源”杯新生辯論賽開幕表演賽在6C305正式拉開了帷幕。本次開幕式到場(chǎng)嘉賓有環(huán)境與土木工程學(xué)院黨總支分團(tuán)委副書記鞏方健老師、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨總支分團(tuán)委副書記楊揚(yáng)老師、能源學(xué)院分團(tuán)委副主席曾偉、成都理工校辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蘇丁奕,及各學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)代表等。

鞏方健老師的開幕致辭后,在觀眾的一片歡呼聲中,楊揚(yáng)老師宣布“環(huán)語(yǔ)新源”杯辯論賽正式開幕。能源、環(huán)工、外國(guó)語(yǔ)三院辯論隊(duì)均以各自別開生面的方式向到場(chǎng)的觀眾展示了其獨(dú)特的辯論風(fēng)采。

本場(chǎng)辯論表演賽的雙方辯題分別是“互補(bǔ)性格有利于愛情長(zhǎng)久”與“相似性格有利于愛情長(zhǎng)久”。正反雙方則是由三

院辯論隊(duì)派出的8名辯手混合組合而成。在比賽結(jié)束以及辯論隊(duì)代表的才藝表演后,校辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蘇丁奕就辯題的理解和參辯雙方的表現(xiàn)進(jìn)行了

點(diǎn)評(píng)。

本屆“環(huán)語(yǔ)新源”杯新生辯論賽開幕式圓滿落下帷幕。

詠誦出一曲曲壯麗的篇章。在這普天同慶的節(jié)日里,我院 “我愛我的祖國(guó)”新生演講比賽拉開了帷幕。

10月18日晚上7點(diǎn)整,6C205全場(chǎng)座無虛席,能源學(xué)院師生齊聚一堂,觀看了一場(chǎng)精彩紛呈的演講比賽。比賽過程

中,選手們激情昂揚(yáng),觀眾們積極熱情,評(píng)委們也給出了非常中肯的評(píng)價(jià)及許多實(shí)用性的意見。現(xiàn)場(chǎng)從始至終充滿歡樂,氣氛高漲。

最終,來自09級(jí)石油工程3班的楊超憑借優(yōu)秀的發(fā)揮榮膺本場(chǎng)第一。此次比賽給選手們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),提高了選手們的應(yīng)變能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)豐富了同學(xué)們的課余文化生活,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌。

在祖國(guó)六十年華誕之際,為紀(jì)念我的祖**親,我院舉行了“我與祖國(guó)共奮進(jìn),紅色歌曲傳唱”大型團(tuán)日活動(dòng)。本次團(tuán)日活動(dòng)主要內(nèi)容為紅歌傳唱,以競(jìng)賽的形式展開,由能源學(xué)院2007、2008、2009級(jí)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各自年級(jí)代表隊(duì)參加必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)游戲環(huán)節(jié)。

必答題環(huán)節(jié)三方均表現(xiàn)平穩(wěn),得分不相上下。而在搶答題的環(huán)節(jié),07級(jí)和09級(jí)代表隊(duì)似乎總是按捺不住激動(dòng)的心情,幾番因提前搶答而被取

消答題資格,使得08級(jí)

代表隊(duì)的分?jǐn)?shù)不斷上漲。緊張的兩個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)之后,主辦方特意安排了小游戲“石油衛(wèi)士”(經(jīng)典的“搶凳子”類游戲)來放松觀眾的心情,也使現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與到活動(dòng)中來。然后由游戲失敗者演唱經(jīng)典紅

歌,歌頌偉大的祖**親,勝利者則收獲額一份精致的小禮物。現(xiàn)場(chǎng)掌聲、歡笑聲不絕。

隨后,最緊張刺激的風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)正式開始。比賽中,此前一路高歌猛進(jìn)的08級(jí)代表隊(duì)繼續(xù)著精彩的發(fā)揮,而07級(jí)代表隊(duì)也不甘落后,奮起直追,得分不斷迫近08級(jí)代表隊(duì)。

幾番精彩的角逐之后,08級(jí)代表隊(duì)最終以10分的優(yōu)勢(shì)奪魁,07級(jí)、09級(jí)代表隊(duì)分獲二、三名。最后,分團(tuán)委書記汪帆老師為本次團(tuán)日活動(dòng)做了總結(jié),她談到,通過競(jìng)賽的形式來開展此次紅歌傳唱團(tuán)日活動(dòng),旨在使能源學(xué)子更加深刻地領(lǐng)悟紅歌精神,在今后更加刻苦努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的石油事業(yè)添磚加瓦。

窮究于理 成就于工 不甘人后 敢為人先

主題詞:能源學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào) 報(bào):校團(tuán)委、院黨政 送:各學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì) 發(fā):院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部、院各團(tuán)支部本期編輯:

王嵐 張沖 范雪松 隆帥 戚家振 楊云霄 趙漢林

第五篇:動(dòng)力與能源學(xué)院

動(dòng)力與能源學(xué)院

學(xué)院簡(jiǎn)介

動(dòng)力與能源學(xué)院前身是原西北工業(yè)大學(xué)航空發(fā)動(dòng)機(jī)系,創(chuàng)建于1952年,由南京大學(xué)、浙江大學(xué)和上海交通大學(xué)的航空發(fā)動(dòng)機(jī)專業(yè)合并而成。1956年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),華東航空學(xué)院內(nèi)遷西安,更名為西安航空學(xué)院。1957年,西安航空學(xué)院與西北工學(xué)院合并成立西北工業(yè)大學(xué)后,更名為西北工業(yè)大學(xué)航空發(fā)動(dòng)機(jī)系。1970年,原哈爾濱軍事工程學(xué)院航空工程系遷入我校,進(jìn)一步增強(qiáng)了航空發(fā)動(dòng)機(jī)系的實(shí)力。

學(xué)院設(shè)有航空動(dòng)力工程、熱能工程、動(dòng)力控制工程三個(gè)系和中德旋轉(zhuǎn)機(jī)械與風(fēng)能裝置測(cè)控研究所。有航空宇航科學(xué)與技術(shù)博士后流動(dòng)站;航空宇航推進(jìn)理論與工程、人機(jī)與環(huán)境工程、流體機(jī)械及工程3個(gè)博士點(diǎn);航空宇航推進(jìn)理論與工程、人機(jī)與環(huán)境工程、流體機(jī)械及工程、工程熱物理、制冷及低溫工程、控制理論與控制工程、信號(hào)與信息處理、環(huán)境工程、熱能工程9個(gè)碩士點(diǎn);飛行器動(dòng)力工程、熱能與動(dòng)力工程和自動(dòng)化3個(gè)本科專業(yè);其中本科專業(yè)“飛行器動(dòng)力工程”和“自動(dòng)化”為陜西省名牌專業(yè)和國(guó)防科工委重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);“航空宇航推進(jìn)理論與工程”為國(guó)防科工委重點(diǎn)學(xué)科。

學(xué)院擁有“翼型葉柵空氣動(dòng)力學(xué)”國(guó)防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和“熱工程信息處理”國(guó)家專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。建有9個(gè)不同規(guī)模的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。擁有葉柵、單雙級(jí)壓氣機(jī)、脈沖爆震波、燃燒、傳熱、JT15D航空發(fā)動(dòng)機(jī)數(shù)控試車臺(tái)等二十余臺(tái)套大型試驗(yàn)設(shè)備和先進(jìn)的測(cè)試儀器。學(xué)院與世界四家著名航空發(fā)動(dòng)機(jī)研制單位(美國(guó)聯(lián)合技術(shù)公司、美國(guó)通用電氣公司、英國(guó)羅.羅公司、俄羅斯中央航空發(fā)動(dòng)機(jī)研究院)建立了科研合作關(guān)系。聯(lián)合成立了“中俄聯(lián)合適航性研究中心”、“中德旋轉(zhuǎn)機(jī)械與風(fēng)能裝置測(cè)控研究所”、“中英傳熱與空氣動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)室”等研究機(jī)構(gòu),每年雙方互派留學(xué)生和訪問學(xué)者,進(jìn)行人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)交流。

經(jīng)過50多年的發(fā)展,學(xué)院已經(jīng)在發(fā)動(dòng)機(jī)高性能壓氣機(jī)、渦輪傳熱和冷卻、發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)熱分析、發(fā)動(dòng)機(jī)健康監(jiān)測(cè)和故障診斷、發(fā)動(dòng)機(jī)控制、脈沖爆震發(fā)動(dòng)機(jī)、超音速燃燒沖壓發(fā)動(dòng)機(jī)、高超聲速飛行器一體化設(shè)計(jì)等研究領(lǐng)域取得了顯著的成果,有些已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位。研究成果獲省部級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)60余項(xiàng)。每年在國(guó)內(nèi)核心期刊發(fā)表論文300余篇。2006年科研到款達(dá)2000萬(wàn)元。

學(xué)院自五十年代開始培養(yǎng)研究生,是國(guó)內(nèi)首批具有博士和碩士授予權(quán)的院系之一。曾培養(yǎng)了我國(guó)第一位航空發(fā)動(dòng)機(jī)專業(yè)博士。目前在校學(xué)生1164名,其中本科生826名,碩士研究生220名,博士研究生118人,博士后2人。學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。迄今為止,碩、博士生一次就業(yè)率為100%;本科生一次就業(yè)率為99%。畢業(yè)生絕大部分就業(yè)于北京、上海、成都、西安、深圳、沈陽(yáng)等大中城市的航空、航天科研院所和民航、部隊(duì)、中石油、中石化等各大公司以及沿海機(jī)械、電子行業(yè)等單位。

師資力量:

學(xué)院現(xiàn)有教職工97人。其中,中國(guó)工程院院士1人,教授24人,博士生導(dǎo)師17人,副教授22人。

就業(yè)方向:

畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行雙向選擇,可選擇在航空、航天及國(guó)防系統(tǒng)的科研院(所)、大型企事業(yè)單位從事飛行器動(dòng)力系統(tǒng)的科研、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、維護(hù)及技術(shù)管理等工作,也可在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、風(fēng)機(jī)、動(dòng)力機(jī)械生產(chǎn)設(shè)計(jì)單位從事科研、設(shè)計(jì)、管理等工作。2003年之前,一次性就業(yè)率為100%,2004年一次性就業(yè)率為99%,2004年一次性就業(yè)率為100%,2006年一次性就業(yè)率為98.71%。就業(yè)地點(diǎn)主要集中在北京、上海、成都、西安、深圳、沈陽(yáng)等大中城市。

專業(yè)設(shè)置:

飛行器動(dòng)力工程

1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向

培養(yǎng)具有較好數(shù)學(xué)、力學(xué)基礎(chǔ)、飛行器動(dòng)力設(shè)計(jì)理論和飛行器動(dòng)力總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、氣動(dòng)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與強(qiáng)度分析及系統(tǒng)分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ邆滹w行器動(dòng)力裝置設(shè)計(jì)、開發(fā)能力,能夠從事飛行器動(dòng)力裝置及其它熱動(dòng)力機(jī)械的設(shè)計(jì)、研究、生產(chǎn)、實(shí)驗(yàn)、運(yùn)行維護(hù)和技術(shù)管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

畢業(yè)生可選擇報(bào)考本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科專業(yè)的碩士研究生,近年來本科畢業(yè)生的研究生錄取率為30%以上。

2、課程設(shè)置

主要課程:機(jī)械原理與機(jī)械設(shè)計(jì)、電工電子技術(shù)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、自動(dòng)控制原理、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、燃燒原理、流體(含氣體)力學(xué)、發(fā)動(dòng)機(jī)原理、葉片機(jī)原理、航空發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度計(jì)算、發(fā)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與氣動(dòng)測(cè)試等。

3、學(xué)制/學(xué)位:本科四年/工學(xué)學(xué)士

熱能與動(dòng)力工程

1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向

培養(yǎng)從事航空宇航動(dòng)力裝置熱控制及冷卻工程、動(dòng)力工程(如熱電廠、供熱管網(wǎng)、制

冷及低溫工程、制冷設(shè)備、空調(diào)工程)、能源工程(如熱能綜合利用、熱能系統(tǒng)優(yōu)化、能源管理)及其設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、管理以及試驗(yàn)、研究和安裝、開發(fā)、營(yíng)銷的高級(jí)工程技術(shù)人才。

畢業(yè)生可選擇報(bào)考本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科專業(yè)的碩士研究生,近年來本科畢業(yè)生的研究生錄取率為30%以上。

2、課程設(shè)置

主要專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)課:流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱傳質(zhì)學(xué)、航空宇航動(dòng)力裝置、電工與電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、換熱設(shè)備、制冷設(shè)備、熱能利用及優(yōu)化、熱工測(cè)試及儀表、熱工設(shè)備、集中供熱與供冷、節(jié)能技術(shù)等。

3、學(xué)制/學(xué)位:本科四年/工學(xué)學(xué)士。

自動(dòng)化

1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向

培養(yǎng)從事飛行器動(dòng)力裝置控制系統(tǒng)及其它熱動(dòng)力機(jī)械自動(dòng)控制系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、試驗(yàn)、運(yùn)行維護(hù)和技術(shù)管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

畢業(yè)生可報(bào)考控制理論與控制工程、航空宇航推進(jìn)理論與工程等相關(guān)學(xué)科專業(yè)的碩士研究生,近年來本科畢業(yè)生的研究生錄取率為30%以上。

2、課程設(shè)置

主要專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)課:電子技術(shù)、測(cè)試技術(shù)、自動(dòng)控制原理、現(xiàn)代控制理論、計(jì)算機(jī)控制、工程流體力學(xué)、控制元件、航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理、航空推進(jìn)系統(tǒng)控制等。

3、學(xué)制/學(xué)位:本科四年/工學(xué)學(xué)士。

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