第一篇：尖山小學安全工作總結

尖山小學校安全工作總結

學校是人群密集的場所，安全形勢異常嚴峻，刻不容緩。確保師生生命安全，確保學校財產安全責任重大，絲毫不能放松。安全責任重于泰山，安全工作防范勝于救災，只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài)，才能避免安全事故的發(fā)生。本學期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通過對宣傳、教育，落實安全責任制，定期開展全校性安全檢查、督促、整改，全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生，為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學習、生活環(huán)境。現(xiàn)將本學期尖山小學安全工作總結如下：

一、開展多種形式的宣傳教育，提高了師生的安全意識和防范能力

安全工作既責任重大，又往往容易松懈。因此，必須居安思危，時時警鐘長鳴，才能克服麻痹的思想。本學期，學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育，有效地提高了師生的安全意識和防范能力。如應靠山鎮(zhèn)中心校下達的關于新學期消防安全教育的號召，尖山小學于九月七日面向全體師生開展了“消防安全知識進校園”的教育活動。活動期間，我校先后進行了知識講座、放映“119對你說”教育視頻以及預警逃生演練和常見滅火器的使用示范。通過一系列 的安全教育活動，不僅使同學們明白了火災的嚴重性，培養(yǎng)其日常的防范和憂患意識；更鍛煉了他們面對危險時的緊急應變能力與逃生能力。收獲良多！

通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語，通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄，通過每周的晨會講話，通過主題班會等形式，向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防震等安全知識，這一系列宣傳活動，有效地豐富了我校師生的安全知識，使安全工作深入人心。此外還制定了安全應急預案，定期進行應急演練，提高了全校師生應對危機的能力。

二、加強領導與監(jiān)督，全面落實安全制責任。

1、成立安全工作領導小組。由校長親自掛帥，學校領導擔任領導小組成員，加強管理。統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一落實。

2、落實安全責任制。做到每項安全工作有人管，人人都承擔安全責任，形成群防群治的良好局面。

3、加強檢查督促，清除安全隱患。

安全工作預防為主，隱患于未然，是我校安全工作的指導思想。本學期，我校加強了安全工作的檢查督促，實行自 查與學校檢查，定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查，發(fā)現(xiàn)問題必須及時排除和上報。此外，學校定期組織人員進行安全檢查。本學期，學校每月安排一次安全大檢查，每次檢查都抽調學校部分領導，級科組長等骨干教師對學校的建筑、教學設備、電器線路、活動場所，體育設施等進行全面的檢查，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題，馬上聘請專業(yè)人員進行檢查維修，確保了室場及各種設備設施的安全。

三、突出安全工作重點，杜絕安全事故的發(fā)生

1、加強了學生接送車輛的管理，確保了交通安全。

學校聯(lián)系有資質的車輛接送學生，并與車輛責任人鑒定了安全責任書，明確規(guī)定車輛負責人必須全面負責乘車學生的安全。同時加強了車輛的安全檢查，嚴禁超載超速，嚴禁使用不合格車輛接送學生，嚴禁酒后駕駛或聘請無牌無照司機。

2、加強了消防安全管理，確保了無火災事故的發(fā)生。

我校規(guī)模較大些，各個功能室較多，電線線路復雜，電器設備多，消防管理難度較大。尤其是進行冬季，防火形勢更為嚴峻。學校周圍有村民柴草垛，為了做好消防工作，學 校實行了宣傳、檢查、整改、配置消防設備四步走的策略，有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。

3、加強了學生廣播體操、社會實踐活動的管理，確保了無群體事故的發(fā)生。

我校有52名學生，如管理不到位，極容易出現(xiàn)混亂。因此，對學校的每次集會、廣播體操及社會實踐活動都進行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動必須有教師參與組織管理，必須要排隊，必須要按照指定的線路上下樓梯，必須要清點學生人數(shù)，必須要密切關注學生的安全。

一學期以來，我校的全校師生始終持高度的警惕性，積極落實各項安全措施，確保了學校財產及全校師生的安全。

四、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

㈠社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安 定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，學校周邊還存在安全隱患。

㈡學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

㈢學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。

今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可

行的學校安全防范體系。使學校安全工作得到進一步加強。

尖山小學 2017年12月

第二篇：尖山小學財務制度

尖山小學財務制度

學校財務工作是學校工作的重要組成部分，學校各項資產資金的安排和使用，關系到貫徹黨和國家的有關方針、政策，關系到學校各項工作的順利開展，學校財務人員要認真做好財務工作依法辦事，全體教職員工要支持和配合財務人員做好財務工作。

1.認真貫徹執(zhí)行黨和國家財經方針、政策、。法令，執(zhí)行和宣傳“會計法”，維護財政法規(guī)、財經紀律，保護國有資產的安全。

2.編制和執(zhí)行學校的各項財務計劃，擬定學校具體財務管理制度(方法)，做好記帳、算帳、報帳工作。

3.堅持“量入而出、收支平衡”原則，精打細算，厲行節(jié)約，合理分配，提高資金使用效率。

4.學校的經濟活動由單位法入代表負責，財務人員協(xié)助校長管理學校日常財務工作。

5.學校財務人員在上級財務部門和學校的領導下，統(tǒng)一處理好各項財務工作。

6.根據財務監(jiān)督制度的需要，設置會計等崗位。

7.會計人員要做好學校財務預、決算工作，準確做好學校帳務、結算上報工作，做到帳實相符、帳帳相符、帳表相符、表表相符，認真執(zhí)行會計崗位責任制所規(guī)定的各項職責。

8.學校出納人員要認真管理好學校的現(xiàn)金、票據。嚴格執(zhí)行財務制度及報銷手續(xù)，認真履行出納崗位制度所規(guī)定的各項職責。

9.財務人員應當認真做好學校各項資金的管理工作。認真審核學校的各項財務收支憑證，各種憑證內容必須填寫完整。財務人員有權拒絕受理不符合財務規(guī)定的業(yè)務，不做假帳，不設帳外帳，不設小金庫。

10.做好財務檔案工作，未經領導同意不得向外人提供、傳閱、復印會計資料，妥善保管各種財務會計資料。

11.認真執(zhí)行財產管理制度，并制定本校財產管理辦法，不擅自購買控購商品，執(zhí)行政府采購制度。

12.不遵守財務制度，工作失職，造成學校經濟或其它損失者，由學校及上級部門給予懲處。

尖山小學財務制度

符離鎮(zhèn)尖山小學

第三篇：尖山小學2010學校工作總結

尖山小學2010學校工作總結

本，我校繼續(xù)踐行科學發(fā)展觀，認真落實市、縣教育工作會議精神，在上級教育部門的正確領導下，全面推進學校素質教育，加大教育教學改革力度，加強師資隊伍建設，積極實施課程改革，逐步改善辦學條件，推動學校教育教學工作的穩(wěn)步發(fā)展。

一、注重“三個”建設，促進學校有序發(fā)展

1、加強班子建設，提高管理能力。

學校領導班子堅持“理念先行、領導主導、全員參與、整體推進”的發(fā)展模式，突出“三多”：提高自身修養(yǎng)多學習，改進工作方法多研討，工作求真務實多創(chuàng)新；學校領導班子帶頭學理論、學管理、學經驗。努力鉆研教育教學業(yè)務，以師為本，以生為本，在干好本職工作的同時，不斷完善自己的個人修養(yǎng)。

2、強化隊伍建設，提升整體素質。

有一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設，提高教師教育教學能力作為工作的重點之一。

1、開展師德培訓，組織教師學習《師德規(guī)范》，倡導全體教師樹立正確的教育觀、價值觀，將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師

1、加強以班主任為主體的學校德育管理網絡建設，選聘思想素質好、業(yè)務水平高、責任心強、有奉獻精神的優(yōu)秀教師擔任班主任，并加強對班主任的培訓，進一步完善班主任工作考核方案，建立德育工作的長效機制。本，學校的六(1)、六(2)、二(1)、三(2)、四(3)班在班級管理中都起到了很好的帶頭作用。

2、充分發(fā)揮班隊會、升旗儀式、紅領巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、晨會課等陣地的育人功能,對學生進行思想教育。扎實開展“每班一節(jié)班隊會”活動，各班主任必須認真上好這節(jié)課，并作好詳細記錄。每周一升旗儀式上，“唱、讀、講、傳”是一項重要內容，實行班班輪流的形式，切實開展這項活動。為了更大程度地調動班主任自主管理的積極性，促進師生綜合素質的提高，本學期學校啟動了“特色班級”創(chuàng)建活動,并在學年評優(yōu)評先中優(yōu)先。

3、結合重大節(jié)日組織開展內容豐富、形式多樣、貼近學生的主題教育，通過活動來加強對學生的思想品德教育，強化行為習慣的養(yǎng)成。少先隊組織開展了環(huán)保繪畫大賽、植樹活動、“經典誦讀”比賽、“五五”普法活動、慶祝“六一”等一系列活動，引導學生在活動中獲得道德體驗，養(yǎng)成文明習慣，提高思想素質。

1建立了留守兒童檔案。學校以班

4、真情關愛留守兒童。○級為單位，通過認真摸底，為每位留守兒童建立了成長檔案，集中學習為輔的學習方式，寫出自己的學習筆記。今年要求每位教師寫一份自己的教學反思。積極開展新課程培訓。大力開展校本培訓，認真實施《新課程改革課時計劃》，組織全校教師參加新課程改革專題講座、研討活動。

2、加大常規(guī)教學管理力度，認真開展“教學六認真”工作。采取聽、看、考核等模式，教師與業(yè)務領導共同研究新課標案例，進行案例分析，進一步落實教學常規(guī)，提高教師教學能力，從而提高課堂教學效率。

1開展好常規(guī)性教學研究工作，3、深入開展校本教研活動。○開展年級組互相聽課活動，引導教師觀看新課程新課標教學錄像，積累教育科研經驗，豐富課程資源，從而提高教師的教學

2開展了以“同課異構”為主題的年級組機智和教科研能力。○校本教研活動，促進了教師的專業(yè)化發(fā)展。本我校推行的是“同課異構”的校本教研，其實質是對課堂教學模式的研究。目前，我校的“同課異構”校本教研活動已經日趨成熟，推動

3開展了學校校本教研的開展，取得了較好的教育教學效果。○了“送課下村”活動。本，學校安排了一年級的教師“送課下村”，為村校教師的課堂教學模式起到了一定的引領作用。

4、加強了學校體、衛(wèi)、藝工作。進一步做好《學生體質健康標準測試》學生數(shù)據儲存工作，解決《學生體質健康》標準實施過程中的測試、卡片填寫及統(tǒng)計中的不規(guī)范的問題；開展了學校春花運動會、田徑運動會等體育活動，全校教師和學生

規(guī)范各項制度，落實崗位職責，進行不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。我們要求衛(wèi)生工作人員定點、定人、定期進行衛(wèi)生保潔，并進行巡視和檢查，從而改善校園環(huán)境。

（二）健康校園

圍繞學校整體規(guī)劃，學校全員參與，積極參加建設健康校園活動。

（1）開展健康教育，促進學生身心發(fā)展；（2）做好健康服務，構筑健康教育平臺；（3）開展文體活動，提高學生身體素質；（4）開展救護培訓，提高自救互救能力；（5）重視師資培訓，提升專業(yè)發(fā)展水平；（6）維護食堂衛(wèi)生，進行常態(tài)長效管理。

（三）綠色校園

按照“綠樹成蔭、房在樹下、校在林中、生態(tài)環(huán)保”的總要求，建設“綠色、環(huán)保、生態(tài)、和諧”的校園。

1、科學規(guī)劃，繪制了“綠色校園”規(guī)劃圖；

2、加強了宣傳教育，開展“弘揚生態(tài)文明，建設綠色校園”活動，傳播綠色理念；

3、在植樹節(jié)組織了三至六年級種植“成長樹”；

4、購買了桂花樹、香樟樹等珍貴樹種種植在操場周圍；

5、多渠道籌措建設經費，保證“綠色校園”資金落到實處。“人文校園”、“數(shù)字校園”的創(chuàng)建工作有待明年進行。

第四篇：尖山小學國培計劃培訓工作總結

尖山小學國培工作總結

在尖山小學組建的“國培”領導小組的指導和支持下，一個月網上在線學習的培訓工作即將順利結束。回顧我們的培訓主要做了以下三個方面工作：

一、認真做好培訓前的準備工作

首先成立了“國培計劃”領導小組，職責明確、分工協(xié)作。由教導處牽頭制定尖山小學 “國培計劃”實施方案，為了讓大家明確培訓要求和培訓的重要性，我們在全體教師會上做了發(fā)動、部署與安排。

本次培訓我校共涉及8個學科，參訓教師8人。我們采用化整為零地方法，將教師以學科組為單位，有組長負責聯(lián)系、督促，確保每一位教師在培訓時間內，能按時注冊、正常收看視頻講座、認真完成學習、認真做好筆記、認真完成專題討論和認真提交作業(yè)和認真總結等任務。

二、認真做好培訓期間的管理工作

教師網上在線學習，我們面臨的難題是人員多、分散不集中，出現(xiàn)的問題不能面對面的交流。鑒于此，教導處主任專門組建了用于交流的qq群，為教師之間和進修學校之間搭建交流的平臺。管理員及時將“國培計劃”的注冊時間、課程安排、如何正常收看培訓課程視頻、如何在線和專家進行交流研討、怎樣接受專家輔導答疑等方法發(fā)布在群里供教師參考。這樣，教師之間不管是白天，還是晚上都可以隨時交流自己的學習體會或困惑。確保了我們學校“國培計劃”培訓工作的順利開展，再此深表感謝。

三、認真做好培訓后的研修工作

通過培訓，準確理解和把握培訓內容和教學要求，學習借鑒成功經驗，促進教學觀念和教學行為的轉變，提高實施新課程的能力和水平。這是培訓結束后擺在每位教師面前的任務。如何將專家的講解與教師的教學實踐產生“碰撞”，促使遠程培訓產生實效？我們將按照上級的安排，結合培訓內容，做好后續(xù)研修工作，開學后，利用一個月的時間，在全體教師中，進行集體備課、研討、說課、評課活動，達到知與行統(tǒng)一的目標。

2012-12-5

第五篇：平昌縣尖山小學2016年春季開學安全工作簡報（定稿）

平昌縣尖山小學

2016年春季開學安全工作簡報

一、常規(guī)管理

1.認真落實市、縣關于切實做好2016年學校春季開學前安全隱患排查治理工作及周邊安全工作的通知和文件精神，學校2016年2月19日召開了行政會議，分析突出問題，排查隱患根源，落實治理措施，2016年2月20日召開了教職工會議，集中傳達各級會議精神，明確提出全體教職工要把校園安全擺在一切工作的首位，全員行動，全員參與，及時發(fā)現(xiàn)、報告各類安全隱患和不穩(wěn)定因素，并做到自覺有效消除。

2.為了進一步做好新學年安全工作，擬定了“平昌縣尖山小學2016安全工作計劃”及“平昌縣尖山小學2016年學校安全工作行事歷”等安全工作計劃。

3.在2016年2月20日教師會議上，校長與學校各部門簽訂了“一崗雙責”及“信訪維穩(wěn)”安全工作責任書；校綜治辦與教師簽訂了“一崗雙責”及“信訪維穩(wěn)”安全工作責任書。

4.2016年2月20日下午，校綜治辦組織相關責任人對中心校及各村小的隱患排查。

5.2016年2月21日學校有序組織學生報名工作。

6.2016年2月22日學校舉行了升旗儀式及開學第一課教育。

二、隱患排查 1.排查了中心校教學樓“安全責任牌“脫落、校門口“交通警示牌”脫落等突出隱患，并形成書面材料上報校綜治辦公室。隱患排查責任人：何勝 整改責任人：李德江

2.排查了紅廟村小教室部分玻璃破裂隱患。隱患排查責任人：胥中勝，整改責任人：謝東

3.排查了七里村小辦公室、廚房、廁所嚴重漏水隱患。隱患排查責任人：杜心剛，整改責任人：向茂林

4.排查了三房村小線路老化隱患。隱患排查責任人：龐誠，整改責任人：杜海

5.八廟村小、元寶村小無隱患。隱患排查責任人：龐倫、徐江平，整改責任人：向正江，譚為民

三、隱患治理

校綜治辦安排人員對各隱患進行整改，限期三天整改。

平昌縣尖山小學

二O一六年二月二十二日