第一篇：黔江區(qū)杉嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)校2011年秋學(xué)校工作總結(jié)

黔江區(qū)杉嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)校2011年秋學(xué)校工作

總

結(jié)

一年來(lái)，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體班子成員和全校教職工一道，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神，始終貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照教委的工作要點(diǎn)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，緊緊圍繞“把學(xué)校建成校園美，校風(fēng)好，設(shè)備優(yōu)，隊(duì)伍強(qiáng)，質(zhì)量高，有聲譽(yù)的農(nóng)村寄宿制小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持走“內(nèi)涵提高謀發(fā)展，特色強(qiáng)校創(chuàng)一流”之路，堅(jiān)持德育為首，注重師生發(fā)展；加強(qiáng)制度管理，規(guī)范辦學(xué)行為；狠抓特色學(xué)校建設(shè)，進(jìn)行文化育人；扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)質(zhì)量在去年基礎(chǔ)上升了5位；不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我管理能力；加強(qiáng)安全教育，構(gòu)建和諧校園?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)于后：

一、辦學(xué)方向

我校一直以來(lái)全面貫徹黨的教育方針，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指針，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，以養(yǎng)成教育為主線，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)品德高尚，人格健全，明禮自立，健康智慧的一代新人”的辦學(xué)思想，以“把學(xué)校建成校園美，校風(fēng)好，設(shè)備優(yōu)，隊(duì)伍強(qiáng)，質(zhì)量高，有聲譽(yù)的農(nóng)村寄宿制小學(xué)”為目標(biāo)，以“勤學(xué) 求實(shí) 爭(zhēng)先 創(chuàng)新”為學(xué)風(fēng)，以“博愛 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)”為教風(fēng)，以“文明、樂(lè)學(xué)、自立、求實(shí)”為校風(fēng)。一個(gè)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃學(xué)校已經(jīng)形成。以人為本和諧發(fā)展，一切以學(xué)生的發(fā)展為本，以教藝激活課堂，以尊重成就個(gè)性，以賞識(shí)激勵(lì)成功，以細(xì)節(jié)成就未來(lái)。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，學(xué)校里人人都是可育之才，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是每一位學(xué)生，我們關(guān)注的是，應(yīng)當(dāng)不僅僅是學(xué)生的文化成績(jī)，而包括文明素質(zhì)，自立能力。農(nóng)村的孩子，不能與城市孩子相差太遠(yuǎn)，不僅在知識(shí)上要能比，在精神素養(yǎng)上也能比。讓學(xué)生在學(xué)校里，不僅學(xué)到知識(shí)，而且學(xué)到文明禮儀，學(xué)到自立生活，在學(xué)校里能夠健康和諧地發(fā)展成長(zhǎng)。

二、隊(duì)伍建設(shè)

抓好四支隊(duì)伍建設(shè)：一是高素質(zhì)的干部隊(duì)伍；二是精干務(wù)實(shí)的班主任隊(duì)伍；三是業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍；四是品學(xué)兼秀的學(xué)生隊(duì)伍。我們特別注重強(qiáng)化要辦好一所學(xué)校，要依靠廣大師生員工心往一處想，勁往一處使。有了這個(gè)思想基礎(chǔ)，教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的距離就會(huì)拉近，他們就會(huì)有主人翁意識(shí)，這樣才會(huì)利于團(tuán)結(jié)，凝聚人心。我們堅(jiān)持人人都是學(xué)校 的主人，相信教師們?cè)诟鱾€(gè)崗位都會(huì)做出成績(jī)，都會(huì)有所作為；我們不僅要每位教師要為學(xué)生成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，更要為教師的自己的成長(zhǎng)提供施展才華的空間和舞臺(tái)，激勵(lì)起教師的內(nèi)動(dòng)力和成功欲。特別要注重年青教師的培養(yǎng)。以實(shí)施“師德創(chuàng)優(yōu)”為核心，打造教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的家園；以實(shí)施“校本教研”為主抓手，打造教師專業(yè)發(fā)展的家園；以堅(jiān)持“科研興校”為依托，打造教師群體研究型的家園；以豐富“教工生活”為途徑，打造教師和諧發(fā)展的家園；以實(shí)施“名師工程”為載體，打造教師成就事業(yè)的家園。

擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校快速發(fā)展的源動(dòng)力，學(xué)校把師資隊(duì)伍建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓，在“鑄師魂，揚(yáng)師德，練師能”上大做文章。高度重視師德建設(shè)，樹立良好的教師形象，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越條件，促使教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)校堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、活動(dòng)促進(jìn)”的策略和實(shí)施“135”工程即：“一年熟悉教育教學(xué)常規(guī)，三年吃透專業(yè)知識(shí)，五年成為骨干教師”，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)有利于教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境，真心實(shí)意地為教師鋪路搭橋，創(chuàng)建舞臺(tái)，一年來(lái)，學(xué)校共派出近82人次參加市區(qū)級(jí)培訓(xùn)，就培訓(xùn)費(fèi)一項(xiàng)開支三萬(wàn)元多。培養(yǎng)區(qū)級(jí)骨干教師考核對(duì)象2人，校級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人9人，5名教師論文參與區(qū)級(jí)以上評(píng)比并獲獎(jiǎng)，鄧緒梅老師代表學(xué)校參加區(qū)班主任基本功大賽獲二等獎(jiǎng)。

三、均衡發(fā)展

（一）教育管理

我鄉(xiāng)根據(jù)區(qū)政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評(píng)估考核制度，制訂了我鄉(xiāng)的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案，成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工，使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。

（二）教育經(jīng)費(fèi)

上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我鄉(xiāng)的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線管理，無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時(shí)、足額發(fā)放。此外，近幾年來(lái)，我鄉(xiāng)共爭(zhēng)取資金100多萬(wàn)余元用于新建、維修校舍，添置內(nèi)部設(shè)施，使我鄉(xiāng)各校的硬件設(shè)施得到極大的改善。

（三）布局調(diào)整

我鄉(xiāng)是一個(gè)山大溝深、群眾居住分散的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，生源驟減日趨明顯。為此，我鄉(xiāng)按照上級(jí)主管部門要求，加快學(xué)校布局調(diào)整的步伐，現(xiàn)在已由2007年初的4所學(xué)校并至現(xiàn)在的3所學(xué)校。使學(xué)校布局趨于合理，規(guī)模適中，有利于學(xué)生就近入學(xué)，有利于薄弱學(xué)科的加強(qiáng)，有利于現(xiàn)代教育資源的共享。同時(shí)加快了中心小學(xué)的寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理步伐，推進(jìn)了全鄉(xiāng)義務(wù)教育的普及和教育質(zhì)量的普遍提高。

（四）辦學(xué)條件

我鄉(xiāng)采取多渠道籌措資金，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。全鄉(xiāng)所有學(xué)校消除了危房，全部建成了磚混結(jié)構(gòu)新房，同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書資料，實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材，中心小學(xué)還配備了微機(jī)室、多功能教室等，使全鄉(xiāng)學(xué)校的硬件設(shè)施逐步達(dá)到市頒標(biāo)準(zhǔn)。

1、教學(xué)設(shè)施：全鄉(xiāng)小學(xué)占地面積17954平方米，生均33.73平方米，校舍建筑面積共計(jì)4953平方米，生均7.33平方米，徹底消除土木結(jié)構(gòu)校舍，無(wú)D級(jí)危房；寄宿制學(xué)校后勤設(shè)施基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積共計(jì)3262平方米，生均4.64平方米，住校生全部在校用餐并享受生活費(fèi)補(bǔ)助；中心小學(xué)部室齊全、設(shè)置合理，中心小學(xué)設(shè)有自然實(shí)驗(yàn)室和儀器室，達(dá)到市頒二類標(biāo)準(zhǔn)；各校建有圍墻、大門、旗臺(tái)、旗桿、花園等設(shè)施，文化氛圍濃郁，且布局合理規(guī)范，“凈化、綠化、美化”到位。

2、圖書儀器設(shè)備：中心小學(xué)設(shè)有圖書室和閱覽室，藏書分類比例達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。全鄉(xiāng)各校共有學(xué)生圖書10000冊(cè)，生均14冊(cè)，共有教師用圖書1200冊(cè)，師均25冊(cè)。

3、體、音、美及電教設(shè)備：學(xué)校體育及電教器材配備達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)，中心小學(xué)設(shè)有計(jì)算機(jī)教室、多功能教室，正在進(jìn)行教育專網(wǎng)建設(shè)，其余各教學(xué)點(diǎn)均配備遠(yuǎn)程教育設(shè)施，管理和使用情況良好。

4、全鄉(xiāng)各校開設(shè)有勞技課，能正常開展科技活動(dòng)，共有勤工儉學(xué)基地60畝，鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校有勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地3處。

（五）教師隊(duì)伍

1、全鄉(xiāng)現(xiàn)有專任教師47人，有學(xué)生703人，專任教師專科以上學(xué)歷30人，占63.83%，本科學(xué)歷3人，占6.4%，中師學(xué)歷14人，崗位合格率為100%。

2、校長(zhǎng)參加了崗位培訓(xùn)，取得了培訓(xùn)合格證書，合格率100%。

3、全部清退了代課教師，專任教師平均年齡39歲，教師年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)合理，能夠及時(shí)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。由于學(xué)校布點(diǎn)調(diào)整，學(xué)校逐年減少。

4、我鄉(xiāng)十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

（六）普及程度

1、入學(xué)率： 2010～2011學(xué)年度全鄉(xiāng)共有適齡兒童971人，入學(xué)就讀971人，入學(xué)率100%，有適齡少年600人，入學(xué)就讀600人，入學(xué)率100%；2011-2012學(xué)年度全鄉(xiāng)共有適齡兒童983人，入學(xué)就讀983人，入學(xué)率100%，有適齡少年571人，入學(xué)就讀571人，入學(xué)率100%。

2、輟學(xué)率：近三年來(lái)，全鄉(xiāng)小學(xué)階段適齡兒童全部入學(xué)，沒(méi)有輟學(xué)學(xué)生，輟學(xué)率為0；初中階段適齡少年全部入學(xué)，輟學(xué)率在1%以下。

3、弱勢(shì)群體入學(xué)率：2009～2010學(xué)年度、2010～2011學(xué)年度及2011-2012學(xué)年度全鄉(xiāng)女童、留守兒童已全部入學(xué)就讀，入學(xué)率為100%；全鄉(xiāng)適齡兒童、少年中沒(méi)有殘疾兒童、少年。

4、完成率：2011～2012學(xué)年度全鄉(xiāng)15周歲人口共有213人，已完成小學(xué)學(xué)業(yè)的有213人，初等義務(wù)教育完成率為100%；有17歲人口162人，已完成初級(jí)中等義務(wù)教育155人，初級(jí)中等義務(wù)教育完成率95.7%。此外，我鄉(xiāng)還建立了義務(wù)教育入學(xué)通知書制度，依法保障適齡兒童全部入學(xué)，弱勢(shì)群體入學(xué)問(wèn)題得到妥善的解決，并層層簽訂了控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，建立了學(xué)籍檔案體系，及時(shí)記載學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生流動(dòng)的監(jiān)測(cè)。

5、青壯年非盲率：截止2011年10月，全鄉(xiāng)共有青壯年2465人，達(dá)到脫盲及以上文化程度的有5896人，非盲率為100%；近三年來(lái)脫盲人員鞏固率達(dá)到100%。

（七）素質(zhì)教育

近幾年來(lái)，我鄉(xiāng)堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我鄉(xiāng)的教育質(zhì)量不斷地提高。

1、畢業(yè)率：2010～2011學(xué)年度全鄉(xiāng)共有小學(xué)畢業(yè)學(xué)生137人，成績(jī)合格137人，畢業(yè)率達(dá)到100%。

2、犯罪率：近年來(lái)，全鄉(xiāng)各學(xué)校無(wú)一人犯罪，犯罪率為0。

3、課程開設(shè)：我鄉(xiāng)按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程方案，認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，同時(shí)加強(qiáng)了體、音、美等薄弱環(huán)節(jié)，積極創(chuàng)造條件進(jìn)行校本教材開發(fā)，把鄉(xiāng)土人情、民俗文化融入課堂教學(xué)之中，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。

四、黨建工作

（一）切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)

圍繞學(xué)校教學(xué)的中心任務(wù)，不斷加強(qiáng)學(xué)校黨支部組織建設(shè)。一是對(duì)黨員干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，我們抓住建黨90周年、黨的十七屆六

中全會(huì)召開等契機(jī)，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想、十七大精神和新《黨章》，并通過(guò)召開黨員會(huì)、收看黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育宣傳片、專題片、自學(xué)等形式，不斷教育黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”思想為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以案說(shuō)紀(jì)，教育黨員干部，努力使他們做到自重、自警、自省、自勵(lì)，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)持黨員的責(zé)任重于泰山。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，我校黨員干部的素質(zhì)有了進(jìn)一步提高，他們忘我工作無(wú)私奉獻(xiàn)涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；二是加強(qiáng)黨支部的組織建設(shè)，建立有學(xué)校黨支部，調(diào)整了黨小組，今年新發(fā)展黨員3人；三是建立黨員活動(dòng)室；四是加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，注意對(duì)黨員進(jìn)行跟蹤教育，使其早日成為黨員骨干；五是重拾黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，定期召開民主生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風(fēng)氣，規(guī)范黨員言行，自覺(jué)維護(hù)黨的形象。

（二）深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)

本年度，我們繼續(xù)對(duì)照區(qū)教委規(guī)定要求，對(duì)我校的從政行為進(jìn)行了更加嚴(yán)格的規(guī)范和自查自糾。規(guī)范了來(lái)客招待審批制度、購(gòu)物審批制度和財(cái)務(wù)報(bào)銷制度；繼續(xù)發(fā)揮學(xué)?；üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督小組和學(xué)校民主監(jiān)事委員會(huì)的作用；實(shí)行了學(xué)校“重大事情通報(bào)制度”；兩次召開民主生活會(huì)；規(guī)范了收費(fèi)行為；結(jié)合行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)、師德教風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)，認(rèn)真組織黨員干部，重學(xué)黨章、重溫誓詞，嚴(yán)格自律，警鐘長(zhǎng)鳴。“七一”前后，組織開展了“立黨為公，入黨奉獻(xiàn)”黨員教育活動(dòng)。以上措施，有效地防止了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，樹立了良好的社會(huì)形象。加強(qiáng)廉政制度建設(shè)，發(fā)揮民主監(jiān)督作用，預(yù)防和治理腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。首先，我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教委簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，并把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入了我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。第三，積極推行校務(wù)公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學(xué)校監(jiān)事委員會(huì)和經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)的作用，學(xué)校的重大決策、教師的職聘崗聘、經(jīng)費(fèi)收支、大宗物資采購(gòu)、評(píng)優(yōu)選模、人事變動(dòng)、改革方案的制定等等，學(xué)校都充分征求廣大教職工的意見，有時(shí)甚至實(shí)行簽名通過(guò)制，完全堅(jiān)持了公開、公平、公正的原則。這幾年，學(xué)校各方面雖然改革力度較大，有的甚至觸及到個(gè)別教職工的切身利益，但由于是公開、公平競(jìng)爭(zhēng)，所以學(xué)校秩序保持了穩(wěn)定，教師們敬業(yè)愛崗，人心

思上，學(xué)校呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上的喜人景象。黨建工作的開展，保證了我校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，取得了可喜的成績(jī)。

五、教育教學(xué)

（一）德育工作

“全面＋特長(zhǎng)”是素質(zhì)教育的落腳點(diǎn)，也是學(xué)校的辦學(xué)方向。為此學(xué)校確立了“學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)”的育人目標(biāo)，全方位搭建學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺(tái)。

1、我校以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重心，遵循“高處要求，低處著手”的原則，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起，不失時(shí)機(jī)和空間，對(duì)孩子進(jìn)行養(yǎng)成教育。同時(shí)積極構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。

2、以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生思想在活動(dòng)中得到升華。開展了“經(jīng)典詩(shī)歌誦讀”和“紅色歌曲校園傳唱”活動(dòng)，學(xué)生參與面達(dá)100%，校級(jí)表彰參與活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人32名，推薦學(xué)生優(yōu)秀征文作品參與區(qū)級(jí)評(píng)獎(jiǎng)16篇，其中有5篇作品榮獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

3、堅(jiān)持貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生群體的原則，不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造條件，開展了內(nèi)容健康和深受廣大少年兒童喜愛的校園文化建設(shè)活動(dòng)。一是加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)；二是在師生中廣泛宣傳和樹立“寧愿苦干，不可苦熬”的黔江精神；三是逐步形成了有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園制度文化；四要抓了中心校微機(jī)室課余向?qū)W生開放工作，開放面達(dá)到了80%以上。五是中心?！凹t領(lǐng)巾小廣播站”堅(jiān)持每天中午定時(shí)廣播校園新人新事和時(shí)事，宣傳國(guó)家改革開放成就，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，披露校園不文明行為。六是圍繞“祖國(guó)在我心中，紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)”主題，在 “六一”兒童節(jié)認(rèn)真組織開展了全鄉(xiāng)學(xué)生素質(zhì)展示活動(dòng)，促進(jìn)了各校藝術(shù)和體育工作的開展，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生素質(zhì)和能力，開闊了學(xué)生視野，陶冶了學(xué)生的情操。

4、切實(shí)加強(qiáng)了德育骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。采取學(xué)校培訓(xùn)和選派到區(qū)上參與培訓(xùn)的方式，加大德育隊(duì)伍的培訓(xùn)培養(yǎng)和考核力度，培養(yǎng)鄉(xiāng)級(jí)德育骨干教師8人，區(qū)級(jí)骨干班主任培訓(xùn)對(duì)象3人。抓好了學(xué)年度優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀學(xué)生、班集體的評(píng)比、表彰工作，抓典型，樹榜樣，學(xué)校推薦區(qū)級(jí)表彰德育工作先進(jìn)個(gè)人1人，優(yōu)秀班主任1人，表彰了區(qū)、鄉(xiāng)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀兒童”共38人，先進(jìn)班集體5個(gè)，5、特色建設(shè)重點(diǎn)抓，文化育人再登高

我校以“禮儀、美德鑄人生”為主題，以“依禮而境，依禮而習(xí)，依禮而學(xué)，依禮而言，依禮而思，依禮而文”為核心內(nèi)容開展校園“禮”文化特色學(xué)校建設(shè)初見端倪，《國(guó)學(xué)經(jīng)典》誦讀內(nèi)容《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《勸學(xué)》及中華勵(lì)志故事“鐵杵成針”、“滴水穿石”、“鑿壁借光”、“孺子可教”、“一諾千金”等在文化墻上得以體現(xiàn)。

（二）教學(xué)管理

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，確保有效教學(xué)，打造實(shí)效課堂

教育教學(xué)中，面向全體，發(fā)展個(gè)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力實(shí)現(xiàn)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式，努力做到“七個(gè)盡量”：即問(wèn)題盡量由學(xué)生提出；資源盡量由學(xué)生利用；知識(shí)盡量由學(xué)生探索；規(guī)律盡量由學(xué)生挖掘；學(xué)法盡量由學(xué)生創(chuàng)造；收獲盡量由學(xué)生表達(dá)；能力盡量自主發(fā)展。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、扎實(shí)開展校本教研，提高教育教學(xué)水平

確立教研整體思路是：把準(zhǔn)教學(xué)研究著力點(diǎn)，促使研究走向?qū)嵦?、深處。將研究過(guò)程牢牢植根于課堂，切切實(shí)實(shí)地解決課堂教學(xué)中的問(wèn)題，做到問(wèn)題即課題，使研究與提高教學(xué)質(zhì)量融為一體，實(shí)施“周周有活動(dòng)，每月一循環(huán)”的校本教研系列活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，切實(shí)抓好“理論學(xué)習(xí)、集體備課、反思交流、主題研討”系列活動(dòng)。①每月安排一次教師“理論學(xué)習(xí)”活動(dòng)。②每月安排一次教師“集體備課”活動(dòng)。③每月安排一次教師反思交流活動(dòng)。④每月安排一次“主題教研”活動(dòng)。通過(guò)組織形式多樣的校本“研討”活動(dòng)，以提高教師的專業(yè)的教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐的能力，3、抓實(shí)課題研究，有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校教育科研堅(jiān)持以“以服務(wù)為方向，以創(chuàng)新為核心，以提高為重點(diǎn)，以管理為保證，以效益為目標(biāo)”的工作思路。本年，在扎實(shí)抓好在研課題的同時(shí)，成功申報(bào)全國(guó)小語(yǔ)會(huì)第四批教育科研立項(xiàng)課題的子課題《小學(xué)生課外閱讀興趣的策略研究》，區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育》也于10月正式開題。我們立足課堂教學(xué)，深入開展課題研究活動(dòng)，通過(guò)組內(nèi)研討、網(wǎng)上研討、教學(xué)研討等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)，共召開4次全鄉(xiāng)性的課題研討會(huì)，并邀請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)引領(lǐng)。大大地促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展，為學(xué)校的自主發(fā)展，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃提供才力保障。

（三）體、衛(wèi)、藝工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)體衛(wèi)藝和環(huán)保工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定出臺(tái)了《學(xué)校體藝工作考評(píng)細(xì)則》，強(qiáng)化了對(duì)體育、藝術(shù)課的管理，組建了各

種課外興趣活動(dòng)小組，認(rèn)真落實(shí)并開展師生堅(jiān)持每天鍛煉1小時(shí)和“2+2”活動(dòng)，成功舉辦了全鄉(xiāng)學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；認(rèn)真開展了學(xué)生體質(zhì)健康國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和推廣校園舞、武術(shù)體操推進(jìn)工作、舉辦第四屆學(xué)生體操競(jìng)賽活動(dòng)，豐富師生體育生活，活躍學(xué)校氛圍，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施了校園凈化、綠化工作，大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)化了學(xué)校食品、飲水安全管理和學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展了流行性、傳染性疾病，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校無(wú)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。嚴(yán)格按照創(chuàng)建區(qū)級(jí)綠色學(xué)校要求，開展了師生環(huán)保知識(shí)普及教育和植造“成長(zhǎng)林”等活動(dòng)。

（四）“兩基”水平鞏固提高

1、入學(xué)率： 2010～2011學(xué)年度全鄉(xiāng)共有適齡兒童971人，入學(xué)就讀971人，入學(xué)率100%，有適齡少年600人，入學(xué)就讀600人，入學(xué)率100%；2011-2012學(xué)年度全鄉(xiāng)共有適齡兒童983人，入學(xué)就讀983人，入學(xué)率100%，有適齡少年571人，入學(xué)就讀571人，入學(xué)率100%。

2、輟學(xué)率：近三年來(lái)，全鄉(xiāng)小學(xué)階段適齡兒童全部入學(xué)，沒(méi)有輟學(xué)學(xué)生，輟學(xué)率為0；初中階段適齡少年全部入學(xué)，輟學(xué)率在1%以下。

3、弱勢(shì)群體入學(xué)率：2009～2010學(xué)年度、2010～2011學(xué)年度及2011-2012學(xué)年度全鄉(xiāng)女童、留守兒童已全部入學(xué)就讀，入學(xué)率為100%；全鄉(xiāng)適齡兒童、少年中沒(méi)有殘疾兒童、少年。

4、完成率：2011～2012學(xué)年度全鄉(xiāng)15周歲人口共有213人，已完成小學(xué)學(xué)業(yè)的有213人，初等義務(wù)教育完成率為100%；有17歲人口162人，已完成初級(jí)中等義務(wù)教育155人，初級(jí)中等義務(wù)教育完成率95.7%。此外，我鄉(xiāng)還建立了義務(wù)教育入學(xué)通知書制度，依法保障適齡兒童全部入學(xué)，弱勢(shì)群體入學(xué)問(wèn)題得到妥善的解決，并層層簽訂了控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，建立了學(xué)籍檔案體系，及時(shí)記載學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生流動(dòng)的監(jiān)測(cè)。

5、青壯年非盲率：截止2011年10月，全鄉(xiāng)共有青壯年2465人，達(dá)到脫盲及以上文化程度的有5896人，非盲率為100%；近三年來(lái)脫盲人員鞏固率達(dá)到100%?！皟苫辟Y料已全部立卷歸檔，做到了齊全、規(guī)范。

六、常規(guī)工作

（一）安穩(wěn)工作

安全至上，營(yíng)造平安校園，學(xué)生的健康成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的生命線。我校時(shí)刻把安全工作放在首位，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，人人講安全，時(shí)時(shí)有人管，處處有人抓。以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，堅(jiān)持牢

固樹立了“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí)，按照校園新型警務(wù)體制要求，嚴(yán)格執(zhí)行了“一崗雙責(zé)”和“兩誰(shuí)”制度。建立校園安全指揮平臺(tái)，加強(qiáng)教育、演練、排查。我校是農(nóng)村寄宿制學(xué)校，在食品安全方面，我們嚴(yán)防死守，把學(xué)生的健康放在最重要的位置。

（二）財(cái)務(wù)基建

1、過(guò)去的一年在校領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員共同努力下，修訂和完善了財(cái)務(wù)管理制度和辦法，每學(xué)期都制定了財(cái)務(wù)管理制度和實(shí)施細(xì)則，實(shí)行事業(yè)單位預(yù)算外資金收支兩條線管理。在執(zhí)行過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度，搞好財(cái)務(wù)預(yù)算核算，便于經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一管理，統(tǒng)籌安排使用。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、優(yōu)先教學(xué)的財(cái)務(wù)原則，堅(jiān)持少花錢多辦實(shí)事原則，盡可能把有限資金側(cè)重用于教學(xué)，對(duì)所有的支出發(fā)票都進(jìn)行嚴(yán)格審核，特別是大額支出必須根據(jù)學(xué)校財(cái)力先由校務(wù)會(huì)討論并提出申請(qǐng)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可執(zhí)行。

2、認(rèn)真落實(shí)重大MBA班“愛心千里行”為我校因父親礦難死亡的23名學(xué)生資助了3000元/人的捐助款；嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)有關(guān)義務(wù)教育階段學(xué)生收費(fèi)有關(guān)規(guī)定，切實(shí)做好貧困女童作業(yè)本費(fèi)減免工作；準(zhǔn)時(shí)足額發(fā)放貧困住校生生活補(bǔ)貼；向政府、單位、企業(yè)爭(zhēng)取困難學(xué)生救助資金7890元；學(xué)校推進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)工程，并積極探討管理、運(yùn)行模式，努力把好事做好、做實(shí)。

（三）工會(huì)工作

1、學(xué)校工會(huì)能按時(shí)進(jìn)行換屆選舉，第一屆工會(huì)委員會(huì)屆滿，學(xué)校工會(huì)于2011年9月5日召開全體會(huì)員大會(huì)，選舉第二屆工會(huì)委員會(huì)委員。經(jīng)差額選舉，選舉李紹洪、高中華、趙玉貴、鄧緒梅、王光禮、陶宗明、周英等七位同志為杉嶺小學(xué)工會(huì)第二屆委員會(huì)委員，李紹洪同志任主席，高中華同志任副主席；同時(shí)選舉產(chǎn)生鄧緒梅、趙玉貴兩位同志為杉嶺小學(xué)工會(huì)第二屆經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)委員，鄧緒梅同志任女工委主任，趙玉貴同志任經(jīng)審委主任。工會(huì)委員堅(jiān)持一個(gè)月召開一次例會(huì)，研究討論工會(huì)工作。在學(xué)?？?jī)效獎(jiǎng)實(shí)施辦法中，工會(huì)干部能按上級(jí)的有關(guān)規(guī)定享受應(yīng)有待遇，工會(huì)辦會(huì)條件優(yōu)越，有工會(huì)組織和會(huì)員檔案。學(xué)校教職工的的入會(huì)率達(dá)100%，以年段為單位成立了工會(huì)小組，并定期開展豐富多彩的活動(dòng)。

2、送溫暖活動(dòng)：切實(shí)為教職工說(shuō)話辦事，依法維護(hù)教職工的權(quán)益。（1）關(guān)心困難教師，確實(shí)做老師生活和工作困難的第一知情人，第一報(bào)告人，第一幫助人。認(rèn)真做好“五必訪”，組織發(fā)動(dòng)教師開展互濟(jì)互助活動(dòng)。本學(xué)年共走訪慰問(wèn)教師三十幾人次。

（2）關(guān)注女教職工，確保女教職工的合法權(quán)益和特別利益不受侵犯。要主動(dòng)關(guān)心女教職工在工作生活中遇到的困難，做好女教職工生育保險(xiǎn)和“四期”保護(hù)工作。通過(guò)各種途經(jīng)，幫助她們解決實(shí)際問(wèn)題，做她們的貼心人。

（3）關(guān)心全體教職工的身體健康，通過(guò)各種途徑宣傳保健常識(shí)和養(yǎng)生常識(shí)，并于今年11月組織全校在職教師開展體檢，進(jìn)一步建立教職工健康檔案和女工婦科檢查檔案。

（4）關(guān)心退休教職工的生活和學(xué)習(xí)，確實(shí)幫助他們排憂解難，經(jīng)常了解他們的情況，傾聽他們的心聲，并積極組織開展聯(lián)誼活動(dòng)，使退休教職工“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所教”。

（四）政務(wù)工作

辦公室和其他各室通力合作，積極主動(dòng)保質(zhì)保量完成了教育主管部門、鄉(xiāng)黨政下達(dá)的各項(xiàng)交辦任務(wù)和信息報(bào)送工作。學(xué)校有兼職檔案員，并與學(xué)校簽訂有責(zé)任書，有工作制度，檔案健全規(guī)范。

總之，一年以來(lái)，學(xué)校工作目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，班子成員配合，全體教師支持和努力，成績(jī)應(yīng)歸功于大家。同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，我校在辦學(xué)條件、干部師資隊(duì)伍建設(shè)、管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量等方面與先進(jìn)學(xué)校比較，還存在一定差距。我們決心在今后的工作中，我校將繼續(xù)在上級(jí)主管部門的引領(lǐng)下，以超常的工作謀求學(xué)校跨越式發(fā)展，做到思想不松，隊(duì)伍不散，管理不軟，力度不減，通力合作，真抓實(shí)干，為創(chuàng)建學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)的特色學(xué)校而努力奮斗。

杉嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)校 2012年1月10日

第二篇：2011杉嶺鄉(xiāng)精神文明建設(shè)自查報(bào)告

2011杉嶺鄉(xiāng)精神文明建設(shè)自查報(bào)告

2011年，我鄉(xiāng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)改善機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，提高工作人員的綜合素質(zhì)，營(yíng)造氛圍，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，有力地促進(jìn)了我鄉(xiāng)的精神文明、物質(zhì)文明、政治文明的共同發(fā)展?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)2011精神文明建設(shè)工作自查情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任2011年我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作，將精神文明建設(shè)工作納入了班子會(huì)議，列入了重要議事日程。同時(shí)，也把精神文明建設(shè)工作作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的主要內(nèi)容，成立了由鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人任成員的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)辦公室，鄉(xiāng)辦公室主任為精神文明辦公室主任，負(fù)責(zé)精神文明建設(shè)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要求精神文明辦公室要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好鄉(xiāng)系統(tǒng)精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作，將精神文明建設(shè)工作與物質(zhì)文明建設(shè)工作一起抓，從各個(gè)方面調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)系干部職工的自覺(jué)性、主動(dòng)性和參與性。

二、加強(qiáng)宣傳力度，推進(jìn)精神文明建設(shè)工作精神文明建設(shè)工作取得成效如何，在很大程度上需要干部職工支持和參與。因此，做好宣傳工作是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。我鄉(xiāng)大力宣傳精神文明建設(shè)的意義和目的，充分利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳欄等宣傳工具，大力宣傳精神文明建設(shè)，提高各方面的服務(wù)質(zhì)量，從而使干部職工更加深刻了解精神文明建設(shè)的意義和目的，更加積極主動(dòng)地去參與到具體的文明建設(shè)工作中。

三、認(rèn)真開展慶祝建黨90周年系列活動(dòng)為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，我鄉(xiāng)認(rèn)真開展了慶祝建黨90周年系列活動(dòng)。一是組織機(jī)關(guān)黨員開展了感恩教育，黨員們實(shí)地參觀了新汶川，對(duì)比強(qiáng)震剛過(guò)的歷史照片，感悟生命、感恩他人。通過(guò)此次活動(dòng)，黨員干部們更深刻地認(rèn)識(shí)到只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能承擔(dān)中華民族千萬(wàn)人民幸福安康的使命，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)真正的國(guó)富民強(qiáng)。二是認(rèn)真組織鄉(xiāng)機(jī)關(guān)工作人員和離退休老同志開展“頌歌獻(xiàn)給黨”活動(dòng)，通過(guò)合唱、詩(shī)朗誦、舞臺(tái)劇等藝術(shù)形式，抒發(fā)了我鄉(xiāng)干部職工對(duì)黨的真情實(shí)意。三是積極組織人員參與市直機(jī)關(guān)組織的“旗幟更鮮艷、歌聲更嘹亮——市直機(jī)關(guān)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年文藝晚會(huì)”。

四、加強(qiáng)思想政治工作，提高隊(duì)伍的思想道德水平：

（一）做好思想政治工作。緊密結(jié)合工作實(shí)際，及時(shí)了解掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)，開展經(jīng)常性的談心交心活動(dòng)，有針對(duì)性的抓好思想教育，把解決思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，化解矛盾，凝聚人心，增強(qiáng)合力，為建設(shè)和諧單位提供思想保證。

（二）加強(qiáng)思想道德建設(shè)。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，組織開展“公民道德宣傳日”活動(dòng)、文明勸導(dǎo)活動(dòng)，著力抓好社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，把道德教育融于道德實(shí)踐中，加強(qiáng)干部職工文明意識(shí)，引導(dǎo)干部職工自覺(jué)遵守“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。(三)抓好法制宣傳教育。認(rèn)真開展普法、反邪教教育和消防安全知識(shí)教育活動(dòng)，堅(jiān)決抵制“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，一直把社會(huì)治安綜合治理工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，在工作中營(yíng)造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)工作的開展，要求每個(gè)干部職工都要學(xué)法、懂法、守法，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)治安秩序。

（四）抓好先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。召開座談會(huì)組織鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)兩位年輕戰(zhàn)士見義勇為、舍己救人的英雄事跡，大力弘揚(yáng)愛人民、愛國(guó)家的崇高精神，切實(shí)提高隊(duì)伍的思想道德水平。深化對(duì)楊善洲、王瑛、文建明等事跡材料學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，激勵(lì)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

五、深入開展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，推進(jìn)文明窗口的創(chuàng)建我鄉(xiāng)以黨員干部為重點(diǎn)，認(rèn)真開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。成立了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了《2011年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，召開了動(dòng)員大會(huì)，專題學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記“七一”重要講話精神，并組織黨員干部結(jié)合各自崗位實(shí)際，從不同角度暢談了學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“七一”重要講話精神的心得體會(huì)范文范文，大力提升黨員的示范引領(lǐng)作用、筑牢為民服務(wù)理念，力促作風(fēng)改進(jìn)、效能提升、服務(wù)增質(zhì)，黨員職工面貌一新。

六、注重黨風(fēng)廉政和效能建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步治理慵懶散問(wèn)題和“掛包幫”工作，組織機(jī)關(guān)黨員干部深入農(nóng)戶家中開展黨員干部作風(fēng)教育，了解基層實(shí)際情況，幫助基層排憂解難。

七、認(rèn)真開展“雙創(chuàng)”進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生整治我鄉(xiāng)黨委高度重視“雙創(chuàng)”工作，把該項(xiàng)工作納入鄉(xiāng)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)重要內(nèi)容，以此為契機(jī)，狠抓鄉(xiāng)機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生治理，為鄉(xiāng)機(jī)關(guān)營(yíng)造了優(yōu)美、清潔、衛(wèi)生的工作環(huán)境。深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生治理工作。在機(jī)關(guān)廣泛宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義，教育干部職工養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，在“五一”、“七一”、“國(guó)慶”等重要節(jié)日期間，組織職工開展“滅四害”、衛(wèi)生大掃除等活動(dòng)，愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)得到進(jìn)一步深化，機(jī)關(guān)職工生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改善。2011年，我鄉(xiāng)的精神文明建設(shè)工作在市委、市政府、市文明辦的指導(dǎo)及其他相關(guān)部門的關(guān)心下，在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，取得了很好的成績(jī)，在今后的精神文明工作中，還將繼續(xù)做好精神文明建設(shè)工作，并將業(yè)務(wù)工作融入精神文明創(chuàng)建之中，確保各項(xiàng)工作順利完成。

杉嶺鄉(xiāng)人民政府

二〇一二年一月十八日

第三篇：北嶺鄉(xiāng)中心學(xué)校2006年工作總結(jié)

北嶺鄉(xiāng)中心學(xué)校2005－2006學(xué)年

工 作 總 結(jié)

在學(xué)校建設(shè)工作中，我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、健全網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)措施、管理到位、責(zé)任到人。現(xiàn)在校風(fēng)正，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良，師生文明，遵紀(jì)守法，教育秩序好，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，為師生創(chuàng)設(shè)了良好工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

一、辦學(xué)條件得到了極大改善

1、重視了育人環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)了校園環(huán)境的綠化、凈化、美化、文化、硬化、亮化建設(shè)。“五化”建設(shè)總投資20余萬(wàn)元。至此形成了“黃土不見天，綠樹連成片，草坪似地毯，月季花滿園，三季有花，四季常青，墻壁說(shuō)話，草木勸學(xué)”的“學(xué)園、花園、樂(lè)園”；學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)到36%。新制電腦噴繪150平方米，各種標(biāo)語(yǔ)口號(hào)200余條，形成了全方位、立體化的育人網(wǎng)絡(luò)。

2、“硬件”設(shè)施條件的改善。（1）我們以“信息化”帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化為思路，努力提高教育技術(shù)裝備水平。學(xué)校在按省級(jí)Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)儀器、二機(jī)一幕進(jìn)教室的基礎(chǔ)上，通過(guò)近年的86臺(tái)，建立了兩個(gè)微機(jī)室，各處室、各辦公室、功能室與 四個(gè)現(xiàn)代化辦公室的聯(lián)網(wǎng)。學(xué)校建立了自己的網(wǎng)站，并在全縣第一個(gè)與市教育局友情鏈接，大大提高了信息技術(shù)教育的硬件設(shè)施和辦公自動(dòng)化水平。（2）投資35萬(wàn)元，新征操場(chǎng)20畝，新建籃球場(chǎng)地5個(gè),體育設(shè)施齊全,已投入使用.新進(jìn)實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、3000余件；自制教具30余件，新進(jìn)圖書5000余冊(cè)，報(bào)刊150余種。（3）在全市率先實(shí)行后勤社會(huì)化改革，并借全市“吃住工程”的東風(fēng)，通過(guò)招商引資，采用BOT模式,先后融資350萬(wàn)元，新建高標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)歐式學(xué)生宿舍樓三棟，餐廳樓一棟。至此900余名學(xué)生的吃住問(wèn)題得以徹底解決。實(shí)施教師“安居工程”，教師住宅小區(qū)正在興建。加強(qiáng)了后勤輔助設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了師生浴室、衛(wèi)生室、集中供暖的社會(huì)化管理。（4）中心小學(xué)遷入中學(xué)，新建教學(xué)樓一棟，建成我縣唯一的鄉(xiāng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)1853人(其中初中生1061人)。（5）投資五萬(wàn)元為各辦公室安裝了空調(diào)，在各年級(jí)裝備了談話室、心理咨詢室。

二、學(xué)校管理更加規(guī)范

堅(jiān)持“三全”管理模式，即全過(guò)程、全方位、全員參與管理；堅(jiān)持“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒、靠”的原則，不斷探索符合我校實(shí)際的學(xué)校管理路子。

1、重視師資管理。

（1）深入開展學(xué)評(píng)教活動(dòng)和滿意在校園活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。制定了《北嶺鄉(xiāng)中學(xué)各處室教職工失誤累計(jì)制度》、《師德行為違紀(jì)記錄》、《班主任量化考核方案》、《北嶺鄉(xiāng)中學(xué)教師日常行為規(guī)范》、《全員管理制度》、《禁止體罰和變相體罰學(xué)生的決定》等一系列加強(qiáng)師德建設(shè)的制度。我們通過(guò)家訪、家長(zhǎng)座談、學(xué)生問(wèn)卷、校長(zhǎng)信箱等具體形式，開展了“學(xué)評(píng)教”活動(dòng)和“滿意在校園”活動(dòng)，通過(guò)以上具體活動(dòng)，我校的師德建設(shè)取得令人滿意的效果，曾獲得“市文明校園”、“市規(guī)范化窗口單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。（2）努力提高師資業(yè)務(wù)水平。首先實(shí)施了“借腦興?！惫こ蹋袑宇I(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科教師先后80余人次外出到洋思中學(xué)、安丘四中、北宋三中、汀羅一中考察學(xué)習(xí)。我們還啟動(dòng)“四名工程”，即培養(yǎng)名校長(zhǎng)、名教師、名學(xué)生、名學(xué)校工程。2005年，尚凡國(guó)老師指導(dǎo)學(xué)生吳云龍等獲全國(guó)電腦制作活動(dòng)二等獎(jiǎng)；同年學(xué)校被評(píng)為“山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”，2006年3月被利津縣教育局授予“校園安全工作先進(jìn)單位”、“教育宣傳工作先進(jìn)單位”、被利津縣教育局、文明辦授予中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體。同年6月學(xué)校被市教育局授予“東營(yíng)市十佳學(xué)校網(wǎng)站”、被省科協(xié)、省教育廳評(píng)為“山東省科普示范學(xué)?！?。我們加大了校本培訓(xùn)和傳、幫、帶工程的力度，形成了具有自我知識(shí)產(chǎn)權(quán)的校本培訓(xùn)材料，規(guī)定新上崗教師和同年級(jí)同學(xué)可各項(xiàng)指標(biāo)相差5分以

上的教師，先聽課后上課制度，促進(jìn)了青年教師的盡快成長(zhǎng)。

2、強(qiáng)化教學(xué)管理。

提出課前抓秩序，課堂抓效率，課后抓減負(fù)的教學(xué)管理思路，加強(qiáng)教師責(zé)任心培養(yǎng)，提高教師積極性。（1）制定了一系列制度、規(guī)定，各學(xué)科制定了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、優(yōu)等生輔導(dǎo)計(jì)劃。（2）改革評(píng)價(jià)機(jī)制，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，形成能者上、平者讓、庸者下的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在教學(xué)效果上，我們堅(jiān)持輟學(xué)為零，同時(shí)用總平均分、總及格率、總優(yōu)秀率來(lái)評(píng)價(jià)教師的教學(xué)效果，激勵(lì)教師因材施教。對(duì)技能性較強(qiáng)的音、體、美、勞、實(shí)驗(yàn)教師，我們采取了“板塊制”評(píng)估方案?；顒?dòng)課、實(shí)踐課我們采取了定量、定性加分制。其他評(píng)估還有班主任量化考評(píng)、全員管理考評(píng)等。使教學(xué)過(guò)程中的軟環(huán)節(jié)不軟。2006年僅全校的考勤獎(jiǎng)、課時(shí)獎(jiǎng)、教學(xué)獎(jiǎng)、競(jìng)賽獎(jiǎng)四項(xiàng)的獎(jiǎng)金就達(dá)到15萬(wàn)元。（3）加強(qiáng)過(guò)程管理，實(shí)施教學(xué)“周查月報(bào)”制度，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)管理、過(guò)程監(jiān)控，使教學(xué)過(guò)程更加規(guī)范化，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)。（4）努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專門出臺(tái)了《關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定》，堅(jiān)持學(xué)校常規(guī)性的豐富多彩的文體活動(dòng)，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。推出測(cè)試與測(cè)評(píng)全批全改制度，規(guī)定不批改就不印刷。（5）努力提高課堂效率。

加強(qiáng)集體備課，增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性。我校大力開展了“校本材料學(xué)習(xí)”，認(rèn)真借鑒外地成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展了課堂教學(xué)中的“三個(gè)五”活動(dòng)，即：落實(shí)課堂教學(xué)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”、交還學(xué)生學(xué)習(xí)“五權(quán)力”、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)“五習(xí)慣”；同時(shí)，結(jié)合洋思經(jīng)驗(yàn)，大力推行課堂教學(xué)“三清運(yùn)動(dòng)”，即課堂清、單元清、月月清。

三、學(xué)生素質(zhì)得到更大提高

加強(qiáng)學(xué)生管理，突出嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、靠，強(qiáng)化養(yǎng)成教育、感恩教育、自信教育。

首先抓住初一新生入學(xué)的常規(guī)教育時(shí)機(jī)，對(duì)他們進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。在全校實(shí)施《全員管理方案》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全過(guò)程、全員性管理，做到“事事有人管，人人有事管”。我們對(duì)學(xué)生除了一般德育常規(guī)教育，關(guān)鍵放在實(shí)施《全員管理方案》為載體的各種日常活動(dòng)中，他們的衛(wèi)生、紀(jì)律、物品排放、走路、說(shuō)話都在《全員管理》的內(nèi)容之內(nèi)。每天都有教師全天候值班，按《全員管理內(nèi)容檢查標(biāo)準(zhǔn)》記錄每個(gè)班、每個(gè)學(xué)生的不良行為習(xí)慣，并當(dāng)面制止、教育，記分反饋到班主任；每天有四名教師上路檢查學(xué)生是否遵章行走。我們采取了每個(gè)月都有一個(gè)專題管理活動(dòng)項(xiàng)目，先后開展了“靠右走”運(yùn)動(dòng)、“靜?！被顒?dòng)、“三個(gè)管好”、“語(yǔ)言文明月”等活動(dòng)。自習(xí)課要求學(xué)生零抬頭率。通過(guò)一系列活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)明顯提高，逐漸將學(xué)生培養(yǎng)為合格加特長(zhǎng)的社會(huì)主義建設(shè)者。

四、更新了辦學(xué)理念

根據(jù)我校實(shí)際，提出“以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念。力爭(zhēng)把學(xué)校建成“學(xué)習(xí)型組織，競(jìng)爭(zhēng)型集體，互助型團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)新型基地”，讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓老師成功，讓社會(huì)滿意。

通過(guò)建設(shè)工作，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對(duì)規(guī)范化工作的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。遵規(guī)守紀(jì)、尊師愛生、文明禮貌、秩序井然在我校蔚然成風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)保持規(guī)范化學(xué)校已成為全體師生的自覺(jué)行為。我們決心以十六屆六中全會(huì)精神和 “三個(gè)代表”的重要思想為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，為重鑄北嶺教育新輝煌作出更大貢獻(xiàn)。

北嶺鄉(xiāng)中心學(xué)校

2006-12-13

第四篇：騎馬鄉(xiāng)中心小學(xué)校

騎馬鄉(xiāng)中心小學(xué)校、鄉(xiāng)衛(wèi)生院

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

按照中央和省委、市委、縣委的部署，根據(jù)《青川縣第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施意見》文件精神，為切實(shí)加強(qiáng)分類指導(dǎo)，搞好學(xué)校、衛(wèi)生院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，提出如下實(shí)施方案。

一、目標(biāo)要求

學(xué)校、衛(wèi)生院黨支部要按照?堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主?的原則，緊緊圍繞?黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠、‘兩個(gè)加快’見成效?的總體要求，學(xué)校突出?以人為本、關(guān)愛學(xué)生，打造平安校園，辦好人民滿意教育?，衛(wèi)生院突出?以人為本、關(guān)愛病患，打造和諧衛(wèi)生院，服務(wù)人民群眾?主題，以創(chuàng)建?五個(gè)好?（學(xué)校黨支部實(shí)現(xiàn)?領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、教學(xué)科研效果好、思想政治教育效果好?，衛(wèi)生院黨支部實(shí)現(xiàn)?領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、服務(wù)業(yè)績(jī)好、群眾反映好?）為總體目標(biāo)，組織黨員特別是學(xué)校、衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約教育衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展以及黨員教師醫(yī)護(hù)人員黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、師德師風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)教育衛(wèi)生事業(yè)推進(jìn)?兩個(gè)加快?的工作實(shí)效。著力在以下五個(gè)方面取得實(shí)效。

（一）深化思想認(rèn)識(shí)有新境界。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校衛(wèi)生院的黨員教師醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，從根本上轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，切實(shí)增強(qiáng)又好又快發(fā)展教育衛(wèi)生事業(yè)的緊迫感和責(zé)任感，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

（二）踐行四個(gè)特別有新改進(jìn)。認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記在十七屆中紀(jì)委第三次全會(huì)上的重要講話精神，切實(shí)加強(qiáng)黨員教師醫(yī)護(hù)人員黨性修養(yǎng)，在嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，樹立和弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、密切聯(lián)系群眾、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)方面取得新的成效，黨員教師醫(yī)護(hù)人員要堅(jiān)持講黨性、重品行、作表率，帶

頭踐行省委?特別講大局、特別講付出、特別講實(shí)干、特別講紀(jì)律?的要求，切實(shí)增強(qiáng)提高辦學(xué)辦醫(yī)質(zhì)量、創(chuàng)建平安和諧校園衛(wèi)生院、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。

（三）解決突出問(wèn)題有新舉措。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，努力破解影響和制約本學(xué)校衛(wèi)生院科學(xué)重建科學(xué)發(fā)展、規(guī)范辦學(xué)行醫(yī)行為以及黨員教師醫(yī)護(hù)人員在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、教師在師德師風(fēng)、醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)等方面群眾反映突出的問(wèn)題，竭力為群眾辦實(shí)事、好事，解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)教育衛(wèi)生事業(yè)穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

（四）創(chuàng)新制度機(jī)制有新進(jìn)展。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，研究解決影響制約本學(xué)校衛(wèi)生院加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展的制度機(jī)制等深層次問(wèn)題，建立健全有利于科學(xué)發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制，教育衛(wèi)生管理機(jī)制，教師醫(yī)護(hù)人員考評(píng)機(jī)制等，努力為科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)營(yíng)造良好的政策和制度環(huán)境。

（五）改善民本民生有新實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)解決關(guān)系群眾切身利益的突出問(wèn)題。堅(jiān)持以人為本，做到教育衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展為了人民，教育衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展依靠人民，教育衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展成果由人民共享，自覺(jué)把群眾的愿望和要求作為想問(wèn)題，作決策，抓工作的依據(jù)，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。扎實(shí)加快教育衛(wèi)生災(zāi)后重建進(jìn)程，研制災(zāi)后教育衛(wèi)生事業(yè)恢復(fù)發(fā)展長(zhǎng)期規(guī)劃。

二、方法步驟

按照中央和省、市委、縣委的要求，參加全縣第三批學(xué)校、衛(wèi)生院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)象是：學(xué)校、衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員，其中已經(jīng)參加全縣第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)校衛(wèi)生院不再參加。

第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研階段（2009年9月中旬至10月底，時(shí)間50天左右）。本階段以?深化認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、解放思想?為主線，著重抓好兩個(gè)環(huán)節(jié)：

(一)抓好學(xué)習(xí)討論。組織黨員教師醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和中央一系列指示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)省委關(guān)于踐行?四個(gè)特別?要求和市委五屆十次全會(huì)、9月10日縣委常委（擴(kuò)大）會(huì)議精神。在學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合，學(xué)校衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子黨員要寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，普通教師醫(yī)護(hù)黨員要寫讀書筆記。要結(jié)合自身工作實(shí)際安排好學(xué)習(xí)和討論，單位黨支部負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告，采取領(lǐng)導(dǎo)講、典型講、論壇講等辦法，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系學(xué)校衛(wèi)生院實(shí)際和黨員教師、醫(yī)護(hù)人員實(shí)際組織討論，進(jìn)一步解放思想，深化認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)。

(二)深入調(diào)研走訪。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校、衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)召開座談會(huì)、開通電子信箱、設(shè)立意見箱、問(wèn)卷調(diào)查等渠道，廣泛征求廣大師生、醫(yī)患和群眾對(duì)學(xué)校衛(wèi)生院科學(xué)發(fā)展的意見和建議。學(xué)校衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶著問(wèn)題深入師生，深入醫(yī)患，深入社會(huì)，認(rèn)真調(diào)研，虛心問(wèn)計(jì)，掌握影響和制約本學(xué)校衛(wèi)生院發(fā)展的主要問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提出對(duì)本學(xué)校衛(wèi)生院科學(xué)發(fā)展的建議，初步梳理出在科學(xué)發(fā)展上存在的突出問(wèn)題和解決思路，形成針對(duì)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)、實(shí)效性強(qiáng)的調(diào)查報(bào)告。

第二階段:分析檢查階段(2009年11月上旬至2009年12月上旬,時(shí)間45天左右)。本階段以?找準(zhǔn)問(wèn)題、深刻剖析、明確思路?為主線，重點(diǎn)抓好兩個(gè)環(huán)節(jié)：

(一)召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。在深入學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論的基礎(chǔ)上，學(xué)校衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子要集中一段時(shí)間，認(rèn)真梳理查找班子和個(gè)人在科學(xué)辦學(xué)校、辦衛(wèi)生院、辦人民滿意教育和群眾滿意服務(wù)機(jī)構(gòu)等方面存在的突出問(wèn)題，師生家長(zhǎng)、病患、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)、師德師風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面反映出來(lái)的突出問(wèn)題，深入分析形成問(wèn)題的主客觀原因，理清科學(xué)發(fā)展思路。在此基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子召開一次檢查科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)情況的專題民主生活會(huì)。專題民主生活會(huì)前要采取多種形式廣泛征求群眾的意見，班子成員開展交心談心活動(dòng)。普通教師醫(yī)護(hù)黨員要參加以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的組織生活會(huì)，認(rèn)真對(duì)照檢查自身在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的不足，查找?guī)煹聨燂L(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、專業(yè)水平等方面及家長(zhǎng)、病患、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

(二)撰寫分析檢查報(bào)告。學(xué)校衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問(wèn)題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施這個(gè)重點(diǎn)，充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見和專題民主生活會(huì)成果，系統(tǒng)全面梳理存在的問(wèn)題，實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀原因特別是主觀原因，明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。分析檢查報(bào)告形成后，要廣泛征求各方面意見，組織全校全院黨員和部分

教師醫(yī)護(hù)人員、學(xué)生家長(zhǎng)、病患代表對(duì)班子的分析報(bào)告進(jìn)行評(píng)議，著重從思想認(rèn)識(shí)深不深、問(wèn)題查找準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進(jìn)措施行不行等方面進(jìn)行評(píng)議，并根據(jù)評(píng)議結(jié)果修改完善分析報(bào)告。分析檢查報(bào)告和評(píng)議結(jié)果要采取適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)公開。

第三階段:整改落實(shí)階段（2009年12月中旬至2010年2月底,時(shí)間70天左右）。本階段以?解決突出問(wèn)題、完善制度機(jī)制、實(shí)現(xiàn)人民滿意?為主線，著重抓好兩個(gè)環(huán)節(jié)：

(一)制定整改落實(shí)方案。針對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題以及師生、家長(zhǎng)、醫(yī)生病患和社會(huì)群眾比較集中的意見，要制定切實(shí)可行的整改落實(shí)方案，做到?四明確一承諾?，即明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求、明確整改落實(shí)措施、明確整改落實(shí)責(zé)任，并以適當(dāng)方式向黨員群眾公布，做出公開承諾，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

(二)集中解決突出問(wèn)題。要圍繞落實(shí)整改方案，強(qiáng)化整改措施，堅(jiān)持突出問(wèn)題先改、熱點(diǎn)問(wèn)題快改、難點(diǎn)問(wèn)題集中改，要著力解決在加強(qiáng)教師醫(yī)護(hù)隊(duì)伍建設(shè)特別是師德師風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，教育衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，學(xué)校衛(wèi)生院周邊環(huán)境整治，培養(yǎng)高素質(zhì)人才、救治危重病人等方面的突出問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)辦幾件看得見、摸得著的好事、實(shí)事，使人民群眾得到更多實(shí)實(shí)在在的利益。在全縣教育系統(tǒng)全面開展?講學(xué)習(xí)、講師德、講業(yè)績(jī)、講貢獻(xiàn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?主題教育，推進(jìn)教育健康發(fā)展。同時(shí)，要把解決問(wèn)題和創(chuàng)新體制機(jī)制結(jié)合起來(lái)，完善制度機(jī)制，要緊緊圍繞推進(jìn)本學(xué)校衛(wèi)生院科學(xué)發(fā)展，認(rèn)真清理、修訂和完善已有的制度和規(guī)定，加強(qiáng)推進(jìn)教育衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，學(xué)校衛(wèi)生院要對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)、效果以及需要引起注意的問(wèn)題進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié)。要分別圍繞突出問(wèn)題整改落實(shí)情況和整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效，進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果通過(guò)適當(dāng)方式向群眾公布。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校衛(wèi)生院黨支部要把這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)擺在十分突出的位置、納入重要議事日程，高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織。要成立領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)構(gòu)，制定完善實(shí)施方案，根據(jù)工作實(shí)際對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)階段的時(shí)

間作出具體安排，落實(shí)人員、陣地、經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行，取得成效。教育局黨組、衛(wèi)生局黨組和相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要具體領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作，幫助總結(jié)和提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要重視輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。學(xué)校衛(wèi)生院黨支部要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)報(bào)道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要會(huì)議、重大活動(dòng)，以及開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)成效和活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，刊發(fā)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法等，努力營(yíng)造教育衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的濃厚氛圍。

（三）統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)工作。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持進(jìn)度服從質(zhì)量，統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，做到有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)；統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和各方面工作的時(shí)間精力，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和當(dāng)前各方面工作緊密結(jié)合起來(lái)，特別要注意與全面抗擊甲型H1N1流感結(jié)合起來(lái)，打好群防群控群治攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

第五篇：橋頭鄉(xiāng)小學(xué)校2013年秋學(xué)校工作計(jì)劃

橋頭小學(xué)2013年秋學(xué)校工作計(jì)劃

又一個(gè)金秋來(lái)臨，橋頭小學(xué)在劉建國(guó)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開啟了一個(gè)全新的旅程。在老師們的企盼中，我校將以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校工作，努力總結(jié)學(xué)校過(guò)去工作中的得失，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教育科研深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，公開、公平、公正，趁勢(shì)而上，為辦好人民滿意的教育，特制定以下學(xué)校工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，全面深入貫徹落實(shí)我縣教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“搶抓機(jī)遇、突破發(fā)展”這個(gè)中心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化“依法治校、教研強(qiáng)校，管理興校、質(zhì)量立?！币庾R(shí)，繼續(xù)開展“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)，以完善農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，堅(jiān)決貫徹科學(xué)的發(fā)展觀，進(jìn)一步抓好“學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)”四風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持“立德樹人，求實(shí)創(chuàng)新”的工作宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)和諧校園。

二、目標(biāo)及任務(wù)

1、做好控輟保學(xué)工作。適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、殘疾兒童入學(xué)率、學(xué)前1年受教育率均達(dá)100%。

2、全面推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，加大考核力度，讓學(xué)校各部門之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的推進(jìn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、強(qiáng)化學(xué)校管理，走規(guī)范化辦學(xué)之路。不斷完善常規(guī)管理制度，強(qiáng)化制度的落實(shí)。做到依法治教，依法執(zhí)教。加強(qiáng)安全教育力度，落實(shí)安全責(zé)任，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定工作。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，讓教師深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的全局，堅(jiān)持以育人為本、以學(xué)生為主體。按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。二是教務(wù)處牽頭，以校本教研為陣地，以信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高教師遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用能力和駕馭課堂教育的能力。

5、努力實(shí)施新課程改革，進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí)，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高雙基教育，使每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。

6、努力推進(jìn)均衡教育，加強(qiáng)校園建設(shè)。一是搶抓國(guó)家“校舍安全工程”建設(shè)項(xiàng)目，大力改善校舍及功能房。二是從校園文化建設(shè)入手，提升辦學(xué)品位。

三、主要工作和方法措施：

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)，推進(jìn)以德執(zhí)教，以法治教，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。不斷完善師德考評(píng)辦法，定期考評(píng)師德建設(shè)情況，利用行風(fēng)評(píng)議和黨員民主評(píng)議開展師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)。注重培養(yǎng)教師的服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、廉潔從教意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí)。真正打造一支為人師表、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)學(xué)生德育工作，提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)。本學(xué)年以少先隊(duì)大隊(duì)部為龍頭，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”評(píng)選活動(dòng)。切實(shí)抓好紀(jì)律教育、文明禮貌教育、養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極開展少先隊(duì)活動(dòng)并將德育融入活動(dòng)之中。同時(shí)利用國(guó)旗下的講話和集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。切實(shí)做好學(xué)困生、心理障

礙學(xué)生的思想工作，積極探索學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育融合的新方法，組織教師研究新形勢(shì)下的家校交流方式，建立和諧的家校關(guān)系。

3、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。教務(wù)處要從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)入手，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作，轉(zhuǎn)變課堂教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)生發(fā)展為本，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。要不斷完善《常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則》，成立以馬世平為組長(zhǎng)的常規(guī)教學(xué)檢查工作小組，加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度，為績(jī)效工資的落實(shí)奠定基礎(chǔ)。對(duì)教師的常規(guī)考核要實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化，要體現(xiàn)實(shí)效性、公平性、連續(xù)性，增加透明度，做到規(guī)范、有序、高效。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。

4、狠抓教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)成績(jī)是上級(jí)主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一，是影響社會(huì)與家庭對(duì)學(xué)校滿意度的重要因素之一。本要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí)，教務(wù)處要制定出具體的抓質(zhì)量的措施和考核評(píng)比辦法，進(jìn)一步營(yíng)造“齊抓共管、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍，學(xué)校將把質(zhì)量作為今后績(jī)效工資兌現(xiàn)，評(píng)優(yōu)選模、晉級(jí)，崗位聘用的一個(gè)重要條件，同時(shí)也是考核教務(wù)處的重要依據(jù)。

5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。一是抓好班主任教師培訓(xùn)工作，45歲以下的教師全部參加培訓(xùn)。二是派人參加現(xiàn)代教育能力培訓(xùn)，在學(xué)校開展全員培訓(xùn)，以此推動(dòng)學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在學(xué)校的全面運(yùn)用。二要繼續(xù)提高教師的基本技能，仍從提高“新課標(biāo)培訓(xùn)”“三字一畫”和“計(jì)算機(jī)的初步知識(shí)”入手，教務(wù)處要將任務(wù)根據(jù)教師的年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平，分層次具體細(xì)化到人，每學(xué)期末進(jìn)行考核。三是教務(wù)處要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等骨干力量的引領(lǐng)作用，開展課堂研討、專題講座、賽課等

校本培訓(xùn)活動(dòng)。四是落實(shí)校本教研，每個(gè)教研組要以研究課題為主線，以課堂教學(xué)為抓手，以課例（研究課、示范課、隨堂聽課等）為載體，切實(shí)提高每位教師的教研能力。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合，確定研究課題，努力開展校本研究活動(dòng)。

6、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。緊緊圍繞我縣中小學(xué)“體育藝術(shù)科技2+2”項(xiàng)目班級(jí)展示活動(dòng)，開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和大課間活動(dòng)，促進(jìn)小學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。一是認(rèn)真貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)”的思想，不斷提高體育課的水平。二要加強(qiáng)衛(wèi)生教育，制定健康教育計(jì)劃。要認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進(jìn)一步提高學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)，由體藝組組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查，建立學(xué)生健康檔案。工會(huì)要完善衛(wèi)生管理制度，加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度，開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，實(shí)行日檢查周評(píng)比。

7、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)干部能力。少先隊(duì)工作要依據(jù)學(xué)校計(jì)劃，制訂詳實(shí)的隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，開展豐富多彩的活動(dòng)，充實(shí)校園文化生活，要認(rèn)真組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)、“慶國(guó)慶”、“慶元旦”等活動(dòng)，有針對(duì)性的安排好大隊(duì)活動(dòng)。落實(shí)好升旗、國(guó)旗下的講話等常規(guī)工作。

8、強(qiáng)化法制、安全教育，確保學(xué)校穩(wěn)定。學(xué)校安全工作由副支書馬玉茲具體負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌學(xué)校的各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作。一是全體教職員工要牢固樹立“安全第一”的思想，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，切實(shí)做好維護(hù)學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全工作，建立健全各項(xiàng)安全保障制度，層層簽訂安全責(zé)任狀，做到各司其職，責(zé)任落實(shí)到人。但合理利用好保安人員，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，積極采取各種有效措施，定期和不定期地對(duì)學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查，消除不安全隱患。二要按照“五五”普法規(guī)劃的要求，深入開展法制宣傳教育，組織全體師生學(xué)法，定期舉辦法制講座，促使師生人人知法、守法、護(hù)法、用法，不斷提高師生的法

律素質(zhì)，為全面推進(jìn)依法治校、依法治教、依法治學(xué)奠定基礎(chǔ)。

9、加強(qiáng)后勤工作，服務(wù)教育教學(xué)。一是加強(qiáng)寄宿生管理。宿舍實(shí)行專人管理，本學(xué)期由蔣紅兵主任具體負(fù)責(zé)管理，值班人員的保安的值班要認(rèn)真做好寄宿生的服務(wù)工作，特別要關(guān)心留守兒童的生活、學(xué)習(xí)情況，使每位寄宿生感受家一般的溫暖。二要提高學(xué)生的生活質(zhì)量，規(guī)范食堂管理，要進(jìn)一步完善食堂管理制度和跟餐制度，從業(yè)人員要規(guī)范操作，熱情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，保證師生用餐的衛(wèi)生安全。三是做好財(cái)務(wù)管理，合理預(yù)算，合理支出，定期公布經(jīng)費(fèi)使用情況。四是不斷完善校務(wù)公開制度。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，讓教師知校情、參校事、議校政，為辦好學(xué)校出謀獻(xiàn)策，行使當(dāng)家作主的權(quán)利。五是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，完善管理體系，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，消除浪費(fèi)現(xiàn)象，使財(cái)盡其效，物盡其用。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì)，籌措資金，精心設(shè)計(jì)，嚴(yán)密組織，有計(jì)劃的改善教師辦公、生活條件等，常規(guī)做好校舍的維護(hù)與修繕工作。調(diào)動(dòng)后勤人員的工作積極性，樹立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

10、做好工會(huì)工作。工會(huì)要及時(shí)了解教職工的思想動(dòng)態(tài)，了解教師的困難，及時(shí)反饋到學(xué)校，為學(xué)?？茖W(xué)決策提供依據(jù)。定期召開教代會(huì)，討論學(xué)校的規(guī)劃和重大事項(xiàng)。創(chuàng)造性的做好衛(wèi)生監(jiān)督工作，定期開展工會(huì)活動(dòng)，增進(jìn)教師的凝聚力。

11、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作。一是成立通訊報(bào)道工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，制定考核辦法，加大獎(jiǎng)懲力度。二要通過(guò)不同形式的宣傳，塑造學(xué)校在上級(jí)主管部門、兄弟學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)心目中的良好形象。

12、認(rèn)真做好五個(gè)校園建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)會(huì)精

神實(shí)質(zhì)，把握工作重點(diǎn)，理清工作思路，層層分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，做好對(duì)照檢查，積極爭(zhēng)取政府支持，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

13、積極協(xié)調(diào)學(xué)校與教委、與地方黨政的關(guān)系，爭(zhēng)取更大的支持，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境。

新的一學(xué)，我們要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。

2013年9月5日