第一篇：學校第二學期學籍管理工作計劃

學校學籍管理工作計劃 201 ——201 學年第二學期

學籍管理是學校重要的日常工作，是做好普及九年義務教育的基礎性工作，是有效控制輟學的必要措施。為做好本學期學籍管理工作，計劃如下：

一、工作目標: 學籍管理工作更規范化、更科學化、更現代化，做到零輟學。

二、具體工作:

1、提高認識，進一步把學籍管理擺到重要地位，加強學籍管理，為教育決策科學化提供依據，有效保證深化教育改革和依法治校。

2、做好學籍異動工作。在開學第一周內,做好轉入轉出學生的手續辦理。學期中辦理好休學、復學、出國等手續，并分類匯總，嚴格按照學籍管理辦法，把工作落到實處。

3、核查已有的學籍，補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照，尤其是資料不全的學生，及時轉告相關責任人，以免耽誤學生考試。為學生和老師提供各方面條件，為我校整體工作鋪路。

4、開學初將人數統計表發到每位班主任手中，認真統計每班在校人數，流動人數，整理好學籍管理檔案。對未到校的流動學生，要求班主任及時家訪并了解情況，由班主任統計填寫表格,上交教務處,由學籍管理員及時辦理網上學籍業務。

5、學生異動嚴格執行學籍管理制度，開學初，做好家長及學生的接待工作，認真審核相關證件；證件真實、齊全、方可按規定辦理。及時錄入學生信息，完成呈報表和統計表，更新學籍系統，做好常規工作的規范化管理。

6、嚴格學籍管理。由教務處專人負責，學生檔案裝訂成冊，擺放整齊，設立專柜，統一管理。學生入、轉、休、復學和借讀手續齊全，符合規定。學生入學后，學校應及時辦理學生的注冊手續，及時建立學籍，按照規定填寫學籍號，規范填寫，蓋全公章，填好學生成長檔案袋，不任意涂改或變更。成長檔案袋每學期由班主任補充填寫，交教務處審核后統一保管。

7、做好各種名冊的調查統計工作。學籍變動手續規范，各種報表數據準確，材料完整。

8、認真做好畢業班工作。畢業班學生學籍，畢業后交檔案室存檔。做好九年級中招志愿填報工作和六年級內初班報名工作。

9、取消留級制度，杜絕開除和強迫學生轉學現象。完善“控輟保學” 措施，確保適齡兒童全部入學接受教育。

10、定時統計學生變動情況、分析生源情況，為領導決策和教育教學服務。(開學初,期中,期末進行實際人數統計)。

三、工作措施

1、學校領導高度重視，統一認識，全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。

2、每天各班班主任對學生到校情況準確準時填報。每天班主任對未到學生調查清楚情況后及時向教務處匯報。把此項工作納入到班主任常規檢查中。

3、轉入學生的程序進一步規范，學校領導同意——教務處辦理完善手續——班主任見教務處通知單方能接收轉入學生并妥善安排。

4、嚴格按照招生原則進行招生。

5、認真核實各班人數和學生各項信息，特別是畢業班學生的各項信息必須與戶口信息一致。

xxx學校 年 月 日

第二篇：學校第二學期學籍管理工作總結

201 —201 學年第二學期

學籍管理工作總結

學生的學籍管理工作關系到每位學生的切身利益。近幾年，學籍管理已成為學校最基本的常規管理工作之一。為加強學籍管理，我校根據教育局下發的文件規定，結合本校實際，制定了學生學籍管理規定，嚴格按相關規定執行。以嚴謹的態度，規范的管理，創新的理念，不斷提高學籍管理質量，確保我校學籍管理更好地為教育教學服務。現將我校的此項工作情況，做以總結。

一、高度重視，嚴格按照要求認真實施

學籍管理是學生教育教學管理的內容之一，也是全面提高素質教育，使全體學生主動發展的前提，為了使這項工作落到實處，依據《中華人民共和國義務教育法》和各級學生學籍管理有關規定文件的管理細則。每學期初，我們認真核對每一名學生，細致做好學籍管理工作。學期中，及時記載學生變動情況，及時補充完善，確保此項工作的準確性。學籍資料填寫、報送及存檔，是學籍靜態管理的主要方面。根據檔案資料的完整性、連續性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規范化管理。一是購置了檔案盒，為檔案標準化管理奠定了物質基礎。二是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時收集，對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷，編寫歸檔。三是有效的利用學籍管理系統錄入電子檔案，使檔案規范化。

二、規范操作，做好新生學籍籌建工作

新生學籍籌建工作，可以說是每學年的“重頭戲”。每屆新生入學，都將組織班主任完成此項工作。一是做好紙質檔案的建立。學校建立學生的學籍簿，填寫學生學籍登記表，記載學生入學、升學、轉學、休學、復學以及在校期間各科成績，操行評語、獎懲，健康狀況等有關的情況作為學籍檔案、保存備查；二是做好電子檔案儲備工作。我們以班為單位輸入每個學生及家庭情況的相關信息，由專人管理，且實施保密制度。

三、重視細節，確保每一位學生學籍的準確性

1、用好三個表格。我校根據有關學籍檔案的規定及使用價值，建立了真實準確，完整規范的各種表冊，即《全校學生人數表》、《各年級人數表》、《班級花名冊》。每學期開學初根據各班主任上報情況，造學生花名冊，一式二份，教務處、班主任教師各一份。同時統計出各年級人數、全校學生人數，有特殊情況的學生逐一記錄，將年級人數表發給相關人保管，若有變化，及時溝通、核對，確保無誤，不遺漏一位學生。實行分層管理，認真落實，真正做到分工明確。每年按規定的時間將所有的學生學籍整理入檔，且能電子化管理，做到有據可查。

2、學生變動程序嚴格按規定執行

轉學、休學制度。轉學、休學，可以說是每學期必做的一項工作。我們加強服務意識，服務于學生、家長，服務于社會。耐心細致，規范嚴謹地做好每一名學生的學籍管理。無論是轉出還是轉入的學生，我校嚴格按教育局下發的學生學籍管理有關規定的程序和要求執行。凡因病或其他特殊原因休學的學生必須由家長向學校提交申請，由醫院開據證明，學校領導批準，方可辦理休學手續。凡辦理了轉學、休學手續的學生必須在學籍網上注明轉學、休學的時間、原因，及時辦理。

3、遵循檔案管理的原則，對學生變動資料及時收集、填寫、完善。我們還為各年級新轉入學生建好學籍，做好電子檔案儲備工作，為教育教學服務。

4、及時匯報、溝通。每當遇到特殊情況，能在第一時間向上級部門匯報、請示，及時溝通，共同解決問題。

四、存在的問題

1、校與校之間還需加強聯系，學生轉出轉入是兩校之間的問題，需要互相配合，但有些學校不能很好地配合我們的工作。

2、學生的考勤還不規范，主要表現在班級考勤冊和學生實際出勤不一致，考勤冊填寫不完整，不規范。

3、學生成長記錄袋沒有完全建立，學生綜合素質評價制度不夠完善，綜合素質評價細則需要修訂并進一步落實。

五、今后工作努力的方向

對以上問題，我們建議教育局組織各校學籍管理員進行一次培訓，進一步熟悉全國學籍操作系統，加強領導協調工作，加強校與校的聯系，實現學籍工作有效地對接，建立學籍管理員通迅錄，方便聯系和幫助。學校進一步加強學生考勤管理和成長記錄工作，完善制度，認真規范落實。

一學期以來，我們在學籍管理工作中，雖然取得了一些成績。管理措施還需完善,如有個別家長不能及時送回轉學手續，造成管理的不便，另外在學籍管理上加大力度，強化管理。總之，我們決心在上級的領導下，創學籍管理一流水平，再上新臺階。

xxx學校

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第三篇：2009第二學期羅鳳第二小學學籍管理工作計劃

文章

來源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6

2009第二學期羅鳳第二小學學籍

管理工作計劃

學籍管理制度是一項基本的教育管理制度，是學校和教育行政部門重要的日常工作。學籍管理是做好“兩基”工作的基礎性工作。學籍管理是學校規范化管理的重要內容，是穩定學校教學秩序，實現學生有序流動，有效控制輟學的必要措施。學籍管理是為維護學歷的真實有效和教育的誠信重要體現。學籍管理是學校依法治校的充分體現。

一、工作目標:

小學入學率100%,小學輟學率0%;使學籍管理工作更規范化、更科學化、更現代化。

二、具體工作:

1、提高認識，進一步把學籍管理擺到重要地位，搞好學籍管理是教育決策科學化的要求，加強學籍管理又是深化改革的保證及領導干部依法治校的有效措施。

2、做好新學籍接收工作，新學期開始了，又有一批新學生進入學校，進校后學籍混亂，人員變動幅度大，學生學籍不齊，轉入轉出，休學，等多種因素，因此要對學籍進行清查，按班級分開，查出缺落的，匯總，分類。嚴格按照學籍管理辦法，把工作落到實處。在開學第一周內,做好此項工作。

3、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照，尤其是常年年無卡名單及資料不全的學生。無備案名單，及時轉告相關責任人，以免當誤學生報考。為學生和老師提供各方面條件，為我校整體工作鋪路。

4、開學初將人數統計表發到每位班主任手中，認真統計每班在校人數，異動人數，整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童，要求班主任及時家訪并了解情況，如確實已回原籍就讀，由班主任統計填寫表格,上交教導處,由學籍管理員定時注銷其學籍。

4、轉學生異動嚴格執行學籍異動管理制度，開學前幾天，做好家長及學生的接待工作，認真審核相關證件；證件真實、齊全、方可按規定辦理。及時錄入轉學生信息，完成異動呈報表和異動統計表，更新學籍系統，做好常規工作的規范化管理。

5、嚴格學籍管理：由教導處專人負責，學生檔案裝訂成冊，擺放整齊，設立專柜，統一管理。學生入、轉、休、復學和借讀手續齊全，符合規定。學生入學后，學校應及時辦理學生的注冊手續，及時建立學籍，按照規定編寫學籍號，規范填寫，蓋全公章，填好文化戶口冊，不任意涂改或變更。文化戶口本每學年由班主任注冊一次，交教導處審核后統一保管。

6、做好各種名冊的調查統計工作。學籍變動手續規范，各種報表數據準確，材料完整。學生入學后，學校應及時辦理學生的注冊手續，及時建立學籍，按照規定編寫學籍號，規范填寫，蓋全公章，填好文化戶口冊，不任意涂改或變更。文化戶口本每學年由班主任注冊一次，交教導處審核后統一保管。

7、嚴格按照招生原則進行招生。

8、認真做好畢業班工作。小學畢業班學生學籍，畢業后交檔案室存檔。

9、轉學的辦理：學生轉學需開轉學證，填寫流動卡（或借讀卡），持戶口本。轉入學生由學校在規定日期持學生以上證件和居民戶口簿、房產證到校報名，備案學籍，并回執原學校接受證明。轉出學生需出示接受學校證明，由學籍管理人員在學籍系統和省財政廳資助系統注銷學籍備案。

10、按規定及時整理、保存學籍表冊和畢業證存根。

11、取消留級制度，杜絕開除和強迫學生轉學現象。完善“控輟保學措施”，確保適齡兒童全部入學接受教育。

12、定時統計學生變動情況、分析生源情況，為領導決策和教育教學服務。(開學初,期中,期末進行實際人數統計)。

三、執行計劃的有力措施

1、學校領導高度重視，統一認識，全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。

2、每天各班班主任對學生到校情況準確準時填報。每天班主任對未到學生調查清楚情況后及時向教導處匯報。（學生病假除外）把此項工作拿入到班主任常規檢查中。

3、各位教師對數據的填寫確保準確無誤。把此項工作拿入到教師工作態度中。

4、轉入學生的程序進一步規范，學校領導同意——教導處辦理完善手續——班主任見教導處通知單方能接收轉入學生并妥善安排。

5、嚴格按照招生原則進行招生，對進城務工農民子女入學堅持證件齊全原則。

6、認真核實各班人數學生各項信息，特別是畢業班學生的各項信息必須與戶口信息一致。校內都不得隨意調換班級，調換班級必須有正當理由，由學生家長書面申請。

來源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6

第四篇：2014—2015學第二學期小學學籍管理工作總結

2014—2015學第二學期小學學籍管理工作總結

2014—2015學第二學期小學學籍管理工作總結

學籍管理工作是教育教學工作的前提，只有加強學籍管理工作，九年義務教育才能落到實處，保證適齡兒童全部按時完成學業，為依法治校、教育教學以及教學研究改革提供基本的必要條件，一年來主要作的學籍管理工作如以下幾個方面：

一、督促各校學籍管理員完成全國學籍網增加新年級新班級信息。

二、每個學期的期初在校生匯總表，這要求數據快速并準確。

三、基層報表的錄入與上傳。這個工作量大，引導各校根據在校生的實際生數，在校生男女年齡分布情況，學生的異動情況與上學年衍接情況，在校生的民族分布情況，農民工與進城務工分布情況等等的數據來完成。由于我們的異動頻率較大，這就要求學籍管理員平時要做細，及時登記，在這環節上要做到學籍隨人，避免人籍分離。與每校管理員核對數據完全正確后，下載軟件錄入并上傳匯總，然后以教育辦為單位打印與市級核對，核對后上傳市局。

四、督促各校學籍管理員引導班主任編輯新生信息，然后完成全國學籍新生注冊，各校引導班主任根據注冊的信息完成學籍卡、義教卡、健康卡的建卡工作。

五、督促各校完成異動生的學籍申請情況。

六、督促各校引導二至六年級班主任滾動學籍卡、義教卡、健康卡。

七、文化戶口冊的滾動。這工作量相當大，難度高。引導各校學籍管理要完成這項工作，必須走出校門取證及大量的電話采集信息。根據文化戶口冊完成督導事業發展表一至表五。與每校管理員核對數據準確后，合并以教育辦為單位時，數據又要求必須與兩所中學數據相符，由于數據的交叉性大，這項工作一直以來都非常艱巨。

八、全國學籍系統升級為全國聯網，引導各校學籍號核對。

九、指導各校學籍管理員處理全國學籍系統問題學生。這個工作我們街道按時在完成任務。

十、指導各校學籍管理員完成全國學籍系統信息核對。這個工作面大，注重引導各學籍員的操作方法，同時引導學籍員注意細節處，比如：轉入生的入學情況及郵編的核對，由于異動這兩項的信息必須更對。時間短，不過大家齊心協力，順利按時完成。

十一、督促各校每月補注冊的學生信息準時上報。

十二、督促各校完成期末學籍卡各項登記，完成報告冊，家校聯系手冊。

十三、指導各校學籍管理員完成全國學籍系統畢業生畢業升學操作。

一學年以來，學籍管理工作中，雖然取得了一些成績。管理措施還需完善，比如有個別的轉出學生，家長不能及時送回轉學手續，造成管理的不便；另外在學籍管理上加大力度，強化管理。

第五篇：學校第二學期工作計劃

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學校第二學期工作計劃

在縣教體局和中心校的正確領導和大力支持下,我校全體教師群策群力,圓滿完成了各項工作任務.半年來,我們堅持社會主義的辦學方向,認真執行國家的教育方針政策,以“三個代表”重要思想和十七大精神為指南,認真做好教師的職業道德教育、學生的思想品德教育、努力提高學校的管理水平,全面推行素質教育,大力進行教學改革,切實減輕學生的課業負擔,致力于興辦特色教育,取得了教育教學雙豐收.現將學校教育教學工作總結如下:

一.學校管理

1.加強領導班子建設,提高管理水平

學校的興衰成敗,取決于學校領導班子的管理水平和工作原則,為此,校領導組在校長的帶領下,積極學習黨的方針政策,鉆研教育理論及新形勢下學校管理理論,不斷提高自身素養,做到了嚴于律己、任勞任怨、團結協作、顧全大局,做有情的領導,行嚴格的管理,在師生中起到了表率作用.2.實行民主管理,提高參于意識.為了更好地調動教師的積極性,校領導班子堅持“從群眾中來,到群眾中去”的原則,在全體教師中樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,自覺參于學校管理,凡屬重大工作或政策,及時提交校代會和全體教師會討論通過,認真聽取教師呼聲,采納合理化建議,不斷改進工作方法,使學校工作步入民主化、制度化的軌道.3.深入進行教師職業道德教育,樹立良好形象.學校堅持“從教師入手抓德育,從德育入手抓形象”的原則,對照教師職業道德規范和師德八條,大力開展教書育人,為人師表活動,及時表彰先進,樹立典型,激勵全體教師依法治教、以身立教、敬業愛崗、無私奉獻、聯系實際,及時解決工作中出現有損師德的問題,大至工作原則,小到舉止言行,均從教師形象高度規范和校正.半年來,學校從未出現體罰和變相體罰學生的現象,尊師愛生、敬業愛崗的良機風殺尚基本形成.4.狠抓德育工作,促進良機校風,學風形成.堅持不懈地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統教育和法制教育,堅持升國旗、唱國歌,實行紅領巾值日.大力倡導做好人好事,本期共做好人好事萬余次.堅決貫徹執行<<小學生日常行為規范>>,利用重大節日和有益活動進行德育.學校德育教育求細、求恒,總“四有、五愛”抓起,力求在學生純潔的心靈上留下共產主義思想和共產主義信念的烙印,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀，使其遵紀守法,自覺抵制社會上不良風氣的影響,提高明辨是非的能力,從而端正學習態度,為振興中華,富國強民而勤奮學習.5.加強班主任工作.學校將班主任工作納入學校工作重點,先從提高班主任工作入手,定期召之即開研討會,交流經驗、查漏補缺.在學校統一部署下,各班實行了不同的量化管理制度,做到了工作有計劃、有措施，落實到位、考核及時.二.教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,是學校賴以生存的生命線,加強學校管理、提高教學質量,是辦學宗旨也是辦學目標.本期,學校財力、人力，物力均服于教學,各項工作圍繞教學,真抓實干,使我校教學工作再上新臺階.1.加大減負力度,提高課堂效益.為把減負工作落到實處,學校成立了以校長為組長,各班主任為成員的領導小組。校長親自抓,嚴格控制在校時間,作業量及各種輔導資料,把學生從過重的課業負擔中解脫出來.同時,學校教導處狠抓教學常規落實,從備課上下大力氣,力求向課堂四十分種要質量,做到了減負不減質,教師做到了課課講優質,節節有教案,杜絕了上課的隨意性,盲目性.2.積極參加教研教改活動.學校從教研組為單位,堅持不懈地開展教研活動,積極學習外地,外校經驗,結合本校實,本期重點進行了目標教學實驗.為了提高教師的業務素質和教學能力,學校組織了各科教學光碟,讓教師觀摩學習,結合學習情況進行了一系列教研教改活動,成效顯著.3.重視教學過程管理,做好常規檢查.學校對教學工作檢查制定化、經常化,學期初著重檢查各類計劃制訂情況,平時對教案作業定期檢查,做好記錄,及時表彰先進,鞭策后進.期中期末兩次大型綜合測評,做到了公平、公正、客觀、合理,教師反映良好.4.努力開辟第二課堂，全面推進素質教育。

為培養合格加特長的接班人，學校大力支持教師開辟第二課堂，堅持開展課外活動，學校先后組組織了體、音、美、勞、寫作等課外小組，以增長學生見識，培養特長。本期學校共組織課外活動萬余人次，制做小制作三百多件。

5.教學質量再上新臺階。

本期，學校在教學上下了較大功夫，在上級教育部門組織的各種調研評比中，均名列前矛，任課教師多次獲上級部門嘉獎，所輔導的學生，在各項比賽中均獲殊榮。

三．財務后勤工作。

學校后勤處嚴格遵守財務制度，堅持服務師生，服務教學的原則，精打細算、財盡其用，較好地保證了學校各項工作的順利進行。1．認真執行財務制度。學校財務管理人員嚴格執行國家制定的收費項目和收費標準，不違規收費。收支項目日清月結，定期公布，接受全體教師及社會監督。2．搞好學校財產管理和使用工作。堅持實行財物登記及班級財產管理責任制，定期對教室及教師財物使用情況進行檢查。

四．安全、法制、健康教育常抓不懈，效果顯著。

1．學校安全工作常抓不懈。學校及各班相應成立安全領導小組，負責學校及班級安全工作，責任分解到人，逐項落實。制定詳盡的安全預案和安全措施，安全制度放大上墻，各班按時上好安全課，定期進行安全教育及安全隱患排查。值班教師24小時在崗，做好值班工作，大門及時落鎖，門衛盡職盡責，記錄詳細、準確，確保校舍安全，為學生創造了安全的學習氛圍。2．堅持開展法制教育活動。除上好每周一節法制課外，定期聘請法制副校長到校上法制課，對學生進行法制教育，增強全體師生的法制觀念，使學生學法、懂法、用法，從而用法律維護自己的合法權益。3．上好健康課。堅持對學生進行健康教育和衛生教育，使之養成良好的衛生習慣。堅持衛生區一天兩打掃和周一大掃除制度，教師輪流檢查、指導，保證了學校環境及室內潔凈，為學生創造了良好的學習環境。積極配合衛生院做好防疫工作。

五．。督導評估工作、普九工作。

學校嚴格按照上級要求，成立了督導、普九工作領導小組，加強對兩項工作的領導，責任層層分解、落實到人，由于分工嚴密、措施得力、落實到位，學校圓滿完成了督導評估工作和普九工作，并順利通過了上級部門驗收。

六．存在的問題和整改措施。

目前，學校存在生源不足、圖書儀器匱乏、辦學條件落后等問題。針對上述問題，學校多方籌措資金，改善辦學條件，縮小同兄弟學校之間的差距。另外，在教學中存在學科發展不均衡，素質教育不全面等問題，將在今后的工作中逐項解決。

李莊鄉楊莊小學

學校學期工作計劃

(10—11學年第二學期)

李莊鄉楊莊小學

2011.2