學校2018——2019學年度第二學期學校工作計劃
在新的學期里,為了更好地做好學校管理工作,校領導班子早謀劃、細思量并匯同各部門,共同擬定如下工作計劃:
一、指導思想:
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和國家及省市縣教育工作會議精神,緊緊圍繞縣教育局的工作部署,以“重質量求發展”為主旋律,落實立德樹人根本任務,優化隊伍建設,優化教育管理,優化作風建設,全面推進素質教育,全面提高辦學水平,凝心聚力、務實奮進,努力開創學校教育發展新局面。
二、工作總目標:
本學期學校的各項工作,具體著重以下方面:
1、德育工作有新特色。在德育內容和形式上探索形成系列,并具有時代氣息、人文氣息,關注學生心理健康,為學生的幸福人生奠定良好基礎。
2、教學質量有新跨越。堅持質量是立校之本,抓好分層教學,努力提升各年級教學質量。合力整合學校資源,保持教學高質量發展。
3、課堂建設有新氣象。進一步轉變教師的教學行為和學生的學習行為,組織“學友互助式”課堂模式研討,以取得的成功經驗為依托,提升課堂活力,探尋“高效課堂”模式新的發展空間,立足實際,提煉其精髓,高度重視課堂質量,以形式豐富的展示課、評比課、點評課促進課堂質量的提升。
4、精細管理有新亮點。創新管理舉措,規范學校管理工作細則,以認真負責的態度把各項工作做精致、做到位,促進學校管理水平進一步提升。
5、行政班子作風有新提升。增強隊伍責任意識、大局意識、服務意識和創新意識,塑造一支作風優良、能力過硬、奮發有為的行政班子隊伍。
6、師資建設有新起色。樹立“師德就是教育力”的意識,以師德提升人格魅力,在全校教職工中形成“愛崗敬業、廉潔從教、為人師表”的師德風尚。
7、平安校園有新氛圍。堅持“安全無小事”“責任重于泰山”的思想,落實安全責任制,人人爭做平安校園的守護者,嚴防安全事故,建設平安校園,為教育教學工作正常有序開展保駕護航。
8、服務工作有新水平。堅持“服務一線、保障一線”的工作宗旨,相關部門要做好服務協調,健全各項制度,開源節流,規范過程管理,做好服務工作,切實提高師生的滿意度。
三、工作措施:
(一)德育方面:實現多元育人,彰顯德育內涵
1、豐富德育活動。結合學校實際,推進社會主義核心價值觀教育,重視養成教育與公民意識教育、生態文明教育、法制教育、革命傳統教育、感恩教育、理想教育等活動相結合,與心理健康教育、生命教育等相結合,通過開展豐富的德育活動,創設優良的育人環境,讓學生在潛移默化中接受德育熏陶,培養學生愛國主義情懷、集體主義觀念、社會主義信念。充分發揮升旗儀式、出操、課堂、課間、集會、值日等德育陣地的作用,加強學生常規訓練,引導學生學會做人、做事,培養學生良好的生活學習習慣。
2、加強心理教育。扎實開展教育活動,促進學生心理健康發展。把學校心理教育與家庭教育、社區教育結合起來,提高心理教育的重視程度,落實心理教育的具體舉措,凸顯心理教育的實際成效。充分發揮校咨詢室的功能,人人爭當學生心理咨詢師,推進心理健康教育,促進學生心理健康發展。引導學生做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人,做一個有文化修養、有人文關懷、有責任擔當的人。
3、創新德育模式。積極探索適合初中學校德育的新方法、新思路、新模式,全面實施素質教育,堅持育人為先、德育為先、以德育德、以德促學,堅持以情育人、以情動人,最終達到“育心”的目的。逐步改變灌輸式的德育方式,凸顯新時期適合學生全面、健康、快樂成長的學校德育特征,為學生的全面發展和終身幸福奠基。
4、推進家校合作。完善德育體系,引導班主任、學科教師充分利用各種途徑,加強與
家長的溝通與交流,為學生發展提供幫助,優化家教方法,促進孩子健康成長。舉辦各年級家長會,各年級成立家長委員會,積極爭取家長對學校教育教學工作的理解和支持,暢通家校溝通交流的平臺,營造學校、家庭、社會“三位一體”的合力育人環境。
(二)教學工作:聚焦課堂教學,抓實過程監控
教學工作是學校的中心工作。要把提高教學質量作為學校發展、教師發展,作為提升教育形象的一項根本性的工程來抓。具體著重以下方面:
1、加強對常規教學工作的過程管理。教學常規是搞好教學工作的基本保障,要向教學常規要質量、要效益,為此,要特別注重抓好“備課、上課、作業批改、考試、輔導、學困生轉化”為核心的教學常規的工作,做到“把常規做好,把細節抓嚴,把過程抓實”。為此,教導處要加強教學監督,肯定成績,指出問題,提出改進措施;強化聽課、評課;強化課堂巡查。
2、重視常態下的學科質量調研。教學質量是學校的生命線,牢固樹立質量立校意識。強化教學效果考核,組織好質量檢測、單元檢測和期中考試,考試之后要通報考試成績,搞好質量分析,考試成績與教師績效工資、考核等掛鉤。全體教師注意鉆研教材,探討教法,研究題型,合理運用學習資料,改進復習方法,明確改進教學的方向和方法。本學期經研究決定,七、八年級實施學科競賽活動,努力培養優生、帶動中等生,從而大面積提高教學質量。
3、加強學生個別輔導,關注每個學生。增強全體教師的質量意識,形成全面的質量觀:優秀率、合格率、人均分都得到提高,讓各類學生在原來的學業基礎上有所上升、進步,關注每個學生,挖掘學困生的學習潛能,使人人獲得關愛,人人獲得尊重,人人獲得快樂,人人獲得成功,人人健康成長。
4、是認真抓好基礎年級工作,樹立“三年一盤棋”的思想。強化過程管理和階段性目標的達成,積極進行教改探索,切實提高教學質量。加強學法指導,端正學生學習態度,加強學風、考風建設,強化規范訓練,確保七八年級高質量完成學年度目標任務。
5、重視畢業班工作。全力支持九年級的各項工作,提高九年級教師工作的積極性和創造性。適時召開九年級研討會,分析和研究九年級的現狀,確定今年中考的目標,找出最優的教學“藥方”。強化九年級工作的計劃性、主動性和全面性。重視提優補差工作,提優補差要抓到實處,補到點子上,既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。后期要分析研究學生學習情況,制訂合理的畢業班復習計劃,抓好考試工作,及時分析,補缺補漏,力爭畢業班工作再上臺階。
6、重視體藝衛、實驗等工作。規范體育課堂教學,提高體育教學質量,強化課間操、集會紀律,抓好課間操的入場,做到快、靜、齊,認真組織安排好課外活動,指導學生參加體育鍛煉,有效提高學生身體素質,并在此基礎上努力打造學校特色。畢業班要以體育考試為契機,重視課間的跑操,不能流于形式。
重視理化生實驗開設,開課率達100%,不斷提高學生實驗技能。畢業班的九年級理化生實驗考試要早動手、早準備、再強化。音樂、美術課要實開實上,不能被其他課擠占。此外,要加強加強青春期教育和心理疏導工作,使學生以健康的心態投入在學習上。
(三)教研工作:堅持科學發展,提升辦學水平
1、教研組常規教研活動務求落到實處。教研活動要注重實效,杜絕走過場的形式主義,教研組長應該發揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動,認真組織和實施好每一次教研活動。教導處將加大常規教研活動檢查的力度。
2、合理安排好“示范課、匯報課、競賽課”,盡量發揮好這些課的促進作用。學科帶頭人、骨干教師帶頭上好一堂示范課。
3、組織好校本培訓和教師的培訓工作。繼續做好“青藍工程”工作,推進班主任的傳幫帶工作。
4、積極參與結對活動,為教師搭建專業成長平臺,走出去向兄弟學校教師學習,汲取兄弟學校教師成功經驗,不斷提高我校教師專業水平,培養各學科優秀教師隊伍,為不斷提升學校的教育教學質量增加動力。
(四)安全工作:常抓不懈,警鐘長鳴
1、積極開展“校園安全教育”。教育學生拒絕誘惑(尤其網絡和手機)、遠離危險、防范侵害。通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內對師生進行防防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等
安全衛生教育和自護自救教育。結合家長會,舉行安全講座,推廣安全知識,宣傳安全常識,將校內的安全與家庭安全和社區安全有機結合起來,形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。
2、加強安全法制教育。堅持以經常性教育和專項教育相結合,以課內教育和課外教育相結合,以面向全體學生和重點對象相結合的原則,加強法制教育與宣傳。一方面發揮學校法制副校長的作用,請他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面,充分利用櫥窗、板報、班會、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式,宣傳《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關法律法規,增強師生遵紀守法和自我保護的意識。
3、狠抓校風校紀。學校要對學生加強政治思想教育、校風校紀教育,營造濃郁的學習氛圍,建立良好的教育教學秩序。定期組織行政人員入班對學生進行儀表、著裝和管制刀具的檢查。
4、加強定點值班工作。本學期將加大定點值班力度,校長總值班副校長每天輪流督查,各帶班人員輪流值班。各值班人員要以身作則,帶頭值好班,做到定點、定人、定時,防止校園內發生安全事故。
5、加強門禁門衛工作,強化安保人員工作職責,杜絕不法分子擾亂教學秩序。
(五)總務工作:抓實后勤保障,彰顯貼心服務
以學校的整體
工作計劃為依據,以學校發展為中心,以教學為主體,全心全力配合學校做好各項工作
1、建立健全全員崗位職責。嚴格以崗位職責為標準,每月進行一次對照自查,每學期組織全體教師員工對后勤崗位人員進行評議,定期考核、評定;不斷提高崗位服務意識,忠于職守,奉獻爭先,搞好本職工作。
2、做好財物的配備和管理工作。做好辦公、班級物品采購和發放,各班桌凳的配備,檢查水電供應是否正常,各部位照明設施檢查維修;每學期對班級財產檢查和登記;管理和使用好水電,把節水節電放在后勤工作的重要位置,杜絕長流水和長明燈,校內不能使用大功率用電器。總務處不定期檢查各辦公室和班級的違規用電情況,并做出相應的處理。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。
3、是加強教學硬件建設。要同縣裝備中心進行溝通,從學校財力出發,在用好現有教育資源的同時,不斷改善教育教學條件,加快現代化教育工程建設,進一步優化教學手段。
4、一步做好學校政務公開和財務公開工作。認真做好學校的財務管理、校舍、校產管理工作,開源節流,保障校舍、校產的安全。
(六)其他工作:努力跟進,不斷完善
1、繼續加強團委工作。深化團委工作和學校德育、教學工作的結合。一是完善團委組織管理機制,開展團員志愿者服務活動。二是深化養成教育知識競賽及禮儀、紀律、學習、衛生四項自評、互評活動。三是繼續進行理想信念教育,規范“國旗下講話”活動,開展以愛國主義為主題的實踐教育活動。四是強化學生會組織建設工作,做好自主管理工作。
2、加強黨建工作。充分發揮黨組織的政治核心和監督保障作用,充分發揮黨員的模范作用;不斷完善黨群聯系制度,加強對青年教師的培養,吸引青年教師向黨組織靠攏。
3、加強宣傳工作,形成良好的輿論環境。充分發揮輿論導向作用,加大正面宣傳和輿論監督的工作力度。通過校園廣播、宣傳標語等媒體,宣傳上級的各項政策,宣傳學校豐富多彩的活動,積極營造教育的良好輿論環境。
此外,要加強圖書室的規范化管理。定期對學校的圖書室進行整理歸檔工作,力爭創建農村中學一流圖書室。
總之,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。新的開始,新的定位,我們要思考并不斷更新我們的工作理念。我們要圍繞和服務于教育教學質量這個中心。團結奮進、求實創新,以海納百川的胸懷和鍥而不舍的精神再續鎮中發展新篇章!