第一篇：大營16年度教育目標管理自查報告

青崗嶺鄉大營小學2016年度

教 育 目 標 管 理 自 查 報 告

大營小學

2016年12月19日

大營小學2016年度目標管理自查報告

為了深入貫徹黨的十八屆五中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，全面落實國家、省中長期教育改革發展規劃綱要和我區“

十三、五”教育發展規劃，進一步深化教育體制改革，推動昭陽區教育工作再上新臺階，根據青崗嶺中心校2016年度實施教育目標管理的要求，我校勵精圖治，銳意進取，各項教學工作取得了可喜的成績，現結合學校實際，我們組織各位教師對本校相關工作進行了認真自查自評，現將自查情況匯報如下：

一、加強指導思想和發展思路(總分:2分，自評分：2分)

1、全面貫徹黨的教育方針，全面落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和市委三屆十次全會以及全市、區教育工作會議精神，我校認真落實國家、省、市、區中長期教育改革和發展規劃綱要和實施意見。

2、緊緊圍繞“教育興昭”、“教育興區”的戰略和“11234”思路，準確把握教育發展形勢，干好學校工作。

3、做到思路清晰、重點突出、責任落實、措施有力，年度工作成效明顯進步。

二、全面推進教育法制化建設(總分:12分，自評分：12分)

1、深入學習貫徹黨的十八屆四中全會關于依法治教的有關精神，按照“六五”普法要求，全開展發展理念的學校宣傳活動，保障教育教育改革和發展。

2、強化依法行政，轉變思想，推進各項管理工作規范化，公開權力清單。

3、把完善學校內部治理和推動管理體制法制化作為學校改革的重點，將法治理念和原則落實到學校日常管理工作中，并取得了相應的成績。

4、全面開展現代教育學校督導評估工作，積極推進督學責任和區責任督學掛牌督導工作，完成國家、省基礎教育質量監測工作。

5、教師繼續教育學分達到規定要求；

6、我校認真落實教育信息公開制度，以權力公開透明運行為重點推進政務公開，保障公眾對教育的知情權、參與權和監督權。

7、推進學校德育工作，提高學校德育科學化水平，重視團隊工作，制定年度目標實施計劃，有德育工作總結。

三、全面深化教育領域綜合改革(總分:22分，自評分：22分)

1、大營小學安排音體美禁毒防艾、食品安全等專項經費，開展學生單項體育比賽，認真開展綠色學校、無煙學校、食品安全工作。

2、全面實施招生陽光工程，完善制度建設，強化信息服務，嚴格執行“六公開”“六不準”及“十嚴禁”的規定，確保公平公正招生。

3、認真落實好義務教育免費就近入學制度，嚴禁將各種等級考試和競賽成績作為入學與升學的依據。

4、全力推進教育領域綜合改革，按時、準確、規范上報教育事業統計報表，并確保數據質量。

5、加強對教育經費的使用管理，認真落實財務基建工作的各項目標工作任務。

6、我校向周邊學校學習，爭取多方合作辦學，效果良好群眾滿意度高。

7、我校健全教師生活補助制度和教師免費體檢制度。

8、我校教師全員參加“國培計劃”和省培項目，推動網絡研修與校本研修相結合，提高本校研修水平。

四、狠抓教育教學管理，促進本校教育內涵發展，努力提升辦學質量(總分:26分，自評分：25分)

1、全面完成本學期計劃建設目標，確保下學期行動計劃前期工程順利進行，規范學校管理，使學校教學效益好。

2、學校有德育實施方案，有明確的階段性目標和要求，嚴格執行義務教育學校辦學行為管理規定，無違反規定現象發生。

3、加強教師培訓，“國培”和“省培”參訓率達100％。

4、加快推進國家教育體制改革，貫徹落實本校的各項制度，完善學校管理機制。

5、全面學習、宣傳、貫徹落實好《云南省少數民族教育促進條例》，開展好民族團結教育活動，取得了良好的效果。

6、學校每月定期研究教學工作。

7、教導處堅持教學常規月查制，每次查后及時在教師會上進行講評。

8、認真做好會考、統考報名、組考工作，無考試違紀舞弊現象。

9、組織學生參與勞動實踐，音、體、美專業生培訓有計劃，效果好，學校成立文學興趣小組，資料齊全。

10、學校有培優輔差計劃，且活動開展好、成效顯著，教學資料檔案齊全、入檔及時。

11、教研機構健全，有教研工作制度，管理考評辦法，有定期檢查記錄。教研組每學期有。備課組堅持集體備課，側重于教學重點、難點的研究、教學方法。

12、重視學科競賽培訓，有培訓資料。每年組織一次教師教學競賽，有活動安排、過程資料、獲獎通報，學校每期組織學生開展學科競賽活動。

13、開齊開好演示實驗和學生實驗，實驗考試合格率達標。

五、切實保障教育公平，使本學年成績有所提高(總分:29分，自評分：29分)

1、接受教育局的調配安排，保障學生順利就讀，解決農村留守兒童平等接受教育的對策，措施有力，效果良好。

2、體育、藝術、書法美術作品、校報校刊、綜合實踐作品、德育論文等成果。

3、做好“全面改薄”教育信息化建設項目的實施，組織實施教師信息技術應用能力提升培訓，推進教育資源的共建共享。

4.完成“一師一優課，一課一名師”活動的各項工作任務；做好各學科學生學業質量工作，按時上報分析報告；建立學科教研組，按時完成青崗嶺中心校布置的任務。

5、建立健全學生管理機制，配備專職工作人員，保障畢業辦公條件。

6、全面實施農村義務教育學生營養改善計劃，加強對學生食堂的管理，確保資金、食品和人員的安全，建立營養改善計劃長效工作機制。

7、加強教育技術裝備的管理、使用，健全管理檔案。

8、組織開展好學校語言文字工作的督導檢查，創建語言文字規范化學校，打造漢子書寫特色學校。

9、廣泛開展好“教育興昭”戰略，做好學校安全管理及基本常識，使本校一學期未發生重大安全事故。

六、鞏固作風建設成果和維護和諧穩定(總分:9分，自評分：8分)

1.嚴格執行教育管理工作責任制，層層簽訂責任書，完善責任追究制度，經排查，我校無教育亂收費現象。

2、嚴格執行“減負”工作規定，認真開展自查自糾工作。

3、嚴禁節假日以任何名義組織學生進行教學活動或集體補課，有償補課活動。

4、完善教育糾風和信訪工作機制，糾正損害群眾利益的行為，認真辦理、回復信訪件。

5、加強綜治維穩工作，健全安全保衛機構，及時處理本校各類安全事故；定期組織學校安全隱患大排查、大整治行動；做好校園消防安全工作。

七、經過以上各項認真檢查，青崗嶺鄉大營小學2016年度教育工作目標管理自評（總分100分，自評分98分）

大營小學

2016年12月19日

第二篇：教育目標管理自查報告[推薦]

舒家村學校教育工作目標管理

自 查 報 告

根據《麻陽苗族自治縣教育工作目標管理考核工作方案》的內容及標準，對照我校學校管理、教育質量、辦學條件等方面的工作進行了自查，在自查中做到了堅持標準、實事求是，把自查過程作為總結工作，查找差距，改進工作的過程。現將自查情況匯報如下：

一、學校管理方面。

1、辦學思想。

在學校管理工作中，我校全面貫徹教育方針，基本確定了學校的辦學理念和辦學思路，能結合學校實際，制定了中長期發展規劃。樹立正確的人才觀和質量觀，制定了一系列制度,對教師實施科學、規范的評價。實施素質教育，面向全體學生，因材施教，促進學生生動活潑主動發展。

2、組織領導。

⑴領導班子。學校領導班子團結協作，整體配合好，有較高的政策水平和管理能力。學校工作決策正確，無失誤。有開拓創新能力，有協調能力，上下級關系、周邊關系、干群關系好。工作責任心強，辦事不推諉、拖拉，為教師服務好。在教職工中有威信，有凝聚力，教職工信賴.⑵校長素質。學校校長有較高的思想素質和較強的業務能力.能完成規定的上課、聽課節次，熟悉政治等學科的教學內容和方法，具有指導教學、科研、課外活動能力。重視師德師風建設和教 1

師業務素質提高。在學校管理工作中，正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，依法治教。有端正的社會主義辦學方向，遵循教育規律辦學。廉潔奉公，嚴于律己，堅持原則，秉公辦事，作風民主，充分發揮黨組織、工會、教代會和共青團的作用。實行校務公開，進行了民主評議干部，重視和加強了學校安全工作，管理措施得當，社會各界評價較高。

3、教師隊伍。

教師素質。學校教師職業道德修養和業務水平較高，教育教學效果較好。實行學科管理制度，每個組都有校級骨干教師和學科帶頭人。教師工作積極性高，教師隊伍穩定。加強對退休教師的管理，關心教職工生活，努力為教職工辦實事。

4、常規管理。

⑴辦學規劃。學校認真制定了中長期辦學規劃，全面實施新課標，初步建立起素質教育的運行機制，不斷向教育管理“規范化”和辦學條件的“標準化”方向發展。

⑵常規工作。學校常規工作開展有序，各種教育設施管理比較規范，設備完好率達90%以上；遠程教育資源的管理和應用比較好。⑶育人環境。由于管理力度的加大，校園環境衛生不斷改善。校園衛生，綠化、美化較好，育人環境良好.5、教育教學管理。

⑴德育管理。落實德育考核，加強德育隊伍建設，德育計劃有層次性和針對性。把德育滲透到學校各項工作的全過程，能發揮德育

工作隊伍的積極作用，形成三結合德育網絡，德育工作逐漸形成合力。今后還需加強德育基地建設和關工委工作。

⑵教學常規。學校教學常規管理落實。有教學常規評價辦法，對教師備課、上課、作業批改、輔導、考試、課外活動等方面實行量化。檢查有結果，有記載，有反饋，結果納入教師考核獎懲。

⑶課程管理。積極推進新課程實施，教學過程管理規范。學校對改進教學方法和指導學習方法有一些措施，工作落實較好，隨堂聽課率80%以上.實驗開課率基本達標。

6、教改科研。

加強教改科研管理力度，學校按質按量完成教研教改.二、教育質量方面。

1、學生素質。

⑴思想素質。學生思想品德、行為習慣和心理素質較好，有健康的審美情趣，各年級學生行為規范合格率達92%以上。但在學習的語言美，團結友愛衛生養成教育方面還要加強教育。

⑵體衛工作。我校一直重視體育和衛生工作。每天堅持做好“兩操”，學生逐漸養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，學生體質的各項指標都有所提高。

⑶勞動教育。加強對學生的勞動教育。教育學生自覺參加力所能及的家務勞動和公益勞動。絕大多數學生有生活自理能力.⑷學生能力。素質教育的有效實施，使學生的學習能力和動手能力得到培養。學生實驗基本技能合格率95%左右。

三、辦學條件。

1、教育經費。

按照國家政策規定，多渠道籌措教育經費，加強勤工儉學工作，較好的改善了辦學條件，提高了教職工待遇。學校通過改革各方面管理和經營方式，使學校經費有了新的起色。如:食堂的管理

2、設施設備。

⑴生均面積。學校生均占地面積沒有達標，活動場地生均面積沒有達標，沒有運動場.⑵功能室。學校有微機室、小圖書室、還沒有多功能電教室、音樂室、舞蹈排練室、科技活動和勞動專用場所及相應設備。

⑶教儀圖書。我校是偏遠 農村學校,儀器和圖書還嚴重欠缺.四、不足之處

教師的教育教學能力有待于進一步提高，理解新課程理念不夠透徹，學校對教師的校本培訓流于形式，效果不明顯:在學校管理方面還存在一定的問題，學校的活動課程體系的建立還優待于進一步完善。校本課程的建設還不是非常如人心意，而且，體系的建立還沒有完全落實到位。

五、自評結論

根據以上回顧和總結，認真對照考核細則，我們認為，我校雖

然在很多工作上還有許多的不足之處，有待于不斷的努力改進，但與自己相比，本的進步還是非常明顯的。根據我校的實際，我們給自己的評分為164分，參照考核等次標準，自評為農村三類學校。

舒家村學校 年12月15日望教育局領導考查。2009

第三篇：大營完全小學校舍自查報告

大營完全小學校舍自查報告

針對教育局提出的要求，為防范于未然，我們對校舍進行了全面檢查。現將在檢查中存在的問題和采取的措施匯報如下：

一、提高認識，加強領導

學校安全是學校教育教學工作正常進行的重要保障，我校歷來十分重視學校安全工作的教育和管理，牢固樹立“安全第一，防范第一”、“學校安全無小事”的思想，樹立“責任重于泰山”的意識，堅持警鐘長鳴，常抓不懈，不斷提高認識，嚴格管理，嚴密防范。接到通知后，我校積極行動，重點對教學樓等進行安全檢查，結合學校實際，提出處理措施，成立安全領導小組：

組

長：郭煥然

副組長：王福海、吳平

組

員：郭義榮、郭偉、王慶年、孫艷琴

二、學校校舍設施存在問題

1、教學樓樓頂滲漏造成三樓所有專業室及二樓部分教室室內裝修嚴重受損，墻壁大面積脫落，嚴重影響師生的教學、學習生活。

2、樓頂貼瓦有不同程度的脫落，目前脫落現象仍時有發生，存在著極大的安全隱患。

3、鍋爐房、廁所有不同程度的漏水現象。

4、學校圍墻太低，并且部分墻段年久失修，墻面變形，存在很大的安全隱患。

5、教學樓安全通道狹窄，遇到緊急情況師生安全疏散不便。

三、處理措施

1、學校努力爭取維修資金，將對教學樓內裝修及存在安全隱患校舍及附屬建筑物進行徹底維修。

2、學校在教學樓周圍用路沿石、花磚做圍墻禁止學生入內，同時要求班主任老師經常教育學生不要在教學樓附近玩耍，以免頂瓦掉落砸傷學生。

3、學校對部分墻段進行了加固維修。

4、學校教學樓僅一處安全通道，因此，學校要求學生放學、上操時以班為單位排隊下樓，以免出現踩踏事件。

此外，學校安全工作領導小組定期對校舍進行檢查已經形成了一項制度，在今后我們要繼續嚴格這項制度的管理，把安全工作放到學校各項工作的首位，從每一位教師到每一位學生都要樹立安全意識，防范于未然，做到發現問題及時上報。

2008、5

第四篇：苗圃小學2016教育目標管理自查報告

青崗嶺鄉童遵銀苗圃希望小學

教育目標管理自查報告

2016年我校教育工作即將結束，我校教育工作堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的群眾路線為指導，認真學習黨的十八屆五中全會和各級政府教育工作會議精神。以內涵發展和“一師一優課和一課一名師”活動為契機，學校管理進一步規范，教師能力得到提高，辦學條件進一步改善，教育教學質量穩重有進，回望這一年，在各級黨委政府的正確領導下和教育局及青崗嶺中心校領導的關心指導下，通過全校師生的共同努力，根據《昭陽區教育局對中小學2016教育目標管理》要求，現將自查情況匯報如下：

一、教育教學管理及質量（總分50分；自評分49分）

1、認真貫徹執行黨的教育方針，確立立德樹人理念，制定德育、教研、師訓計劃和實施方案；常抓學校常規管理及學校管理制度的制定與落實；進一步提高學校管理水平，加強校園文化建設，創建良好育人環境，使學生在積極健康的校園環境中愉快成長。

2、學校教學工作重點就是規范教師教學行為，強化教師業務素質的提高，提升教學發展后勁，努力打造高效課堂，學校全面實施內涵發展。加大教研工作力度，校長每學期聽課不少于10節，副校長每學期不少于15節的目標，每位教師每學期聽課不少于12節課，開展教研組開展聽憑課，教研組之間相互聽憑課，以教研促進教學，以教學帶動教研。學校充分認識到，一支高素質的教師隊伍是一所學校的核心競爭力，教研組建設、骨干教師培養、青年教師培養、教師繼續教育始終是學校工作的重點。一年來，我們在全校范圍內不斷加大苦練內功的力度，促進師資自我培訓提高，學校組織教師收看專題講座，進行思想、教法的交流探討。增強教師教育、教學、教研的綜合素質。

3、嚴格控輟保學，學校采取有力措施控制學生流失，從校方到班主任到任課老師層層落實責任，通過教師下鄉動員、政府和村委會動員等多種方式控輟保學，適齡兒童入學率和鞏固率得到提升，教學成績進一步提高，嚴格按教育局“劃片招生、就近入學”的原則，受到社會好評。

4、學校不斷規范辦學行為，嚴格執行新的課程標準，開齊課程開足課時，堅決杜絕缺課漏課的行為，無隨意增減課時的現象發生；禁止濫編，濫發資料，禁止到指定的書店購買教師指定的資料與圖書，無假期收費補課現象；學校貫徹：“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的原則，無歧視學困生和體罰，變相體罰學生的現象。

二、強化安全意識，打造平安校園，安全警鐘在我校長鳴。（總分10分；自評分9.5分）學校成立了“加強綜合治理，創建平安校園”領導小組；有安全應急預案；有信息通報制度；防范體系嚴密；嚴格執行門衛管理制度；校方與班主任、科任教師、保衛、宿管簽訂安全責任書，責任落實到人；每學期組織2次地震逃生、消防逃生疏散演練，使全校師生安全意識增強，有效地杜絕了安全事故的發生；還有定期對校園及校園周邊環境進行排查，對出現的問題及時整改或向有關部門匯報。

三、黨建工作（總分10分；自評分9.5分）：深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，組織全校教職工認真學習十八大和十八屆三中全會、習總書記一系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為抓手，實事求是說真話。集中解決“四風”方面存在的突出問題，對于進一步密切黨群關系，增強黨支部的凝聚力創 造力和戰斗力；對于教育引導黨員、干部增強黨性修養、弘揚優良作風、保持良好精神狀態，樹立良好形象；對于轉變職能、轉變作風，服務大局、進一步調動民政工作人員齊心協 力推動各項建設，實現“中國夢”具有十分重要的意義。為了適應新形勢下群眾路線的特點和要求，進一步密切黨群干群關系，號召全體黨員抽時間自學、寫讀書筆記、心得體會；重大問題集體討論，定期召開民主生活會，學習先進事跡,弘揚先進典型，廣泛了解教職工的心聲和期望。嚴格按照教育實踐活動的要求，對照檢查我們在黨性黨風、宗旨意識、群眾路線、思想觀念、工作作風等方面存在的問題，并剖析原因，提出整改措施和努力方向。并對黨員自身存在問題的原因進行深層次的剖析，達到教育、提高、完善、增強黨性的目的。

四、營養改善計劃（總分20分；自評分19分）：為認真貫徹落實《省農村義務教育學生營養改善計劃實施方案》和《農村義務教育學生營養改善計劃實施方建立健全組織機構為全面貫徹落實好“農村義務教育學生營養改善計劃” 計劃實施辦法，切實做到有組織、有領導，按程序開展好各項工作； 營養改善計劃資金專款專用，由學校食堂自主供餐，足額用于學生的營養改善，資金使用建立財務制度，營養資金財務獨立核算；糧油、大米蔬菜統一采購。做到將信息及時反饋，按要求定期公示；并定期公布學生人數及配餐標準、食譜；每生每天 4元足額用于學生營養改善上，保證零利潤，無違紀違規行為；學校建立校長總責的食品安全工作領導小組，完善了食品安全監督管理機制和目標管理責任制，學校還成立了“膳食監督組”，負責營養餐的相關事宜，參與食堂管理，搞好監督工作，配合學校搞好相關宣傳工作。維護就餐秩序，使學生們營養狀況得以改善，能安心學習，學生在校吃的安心，家長在家放心。學校實行專人管理，按照相關規定建立健全食堂工作人員持證上崗，健康檢查，索證索票，進貨查驗消毒，食品加工，食品留樣等各類制度；建立健全學生食品安全事故應急預案，無學生食品安全事故發生。

五、后勤保障工作（總分10分；自評分9.5分）：為規范學校后勤管理工作，做到有章可循，有據可依，結合我校實際，制定了后勤管理各類規章制度，我校堅持規范學校資產管理，嚴防資產流失。

六、目前存在主要問題

1、學校的發展還不適應家長的需要及社會的期望。主要表現在學生個性的發展和整體教育質量的提高有待努力。

2、教師自身素質在一定程度上影響內涵發展的深入實施。

3、教師嚴重緊缺，許多老師工作量比較大；教師學科結構不合理。

七、改進措施

1、進一步加強教師隊伍建設，提高教師自身素質。

2、進一步加強教育教學管理，提高教師課堂教學水平，重點是把內涵發展這一主題，轉變教育教學觀念，努力打造高效課堂，增強科研意識，加大教科研力度，向科研與課堂要質量、要成效，切實提高教學質量。

3、進一步樹立服務意識，繼續改善辦學條件與環境，為學校可持續發展創造可靠的物質和技術保障。

4、抓好學生思想道德建設和良好習慣養成。

八、經過以上各項認真檢查、青崗嶺鄉童遵銀苗圃希望小學2016教育工作目標管理自評總評100分，自評分96.5。

在上級領導的關懷和全體師生的努力下，我校取得了一些成績，但離人民滿意的教育和人民滿意的學校，還有不小的差距，以后的工作仍十分艱巨。我們將以此次檢查為契機，認真查找問題，進一步加大工作力度，切實解決存在的問題，實現了學校穩定、和諧、可持續發展。

青崗嶺鄉童遵銀苗圃希望小學

2016年12月19日

第五篇：2011年教育目標管理自查報告

芒核小學2010教育目標管理自查報告

一． 基本情況

芒市鎮芒核村委會位于潞西市芒市鎮的西南方，是一個緊靠城 邊的傣族村寨。轄區內總人口5754人，其中芒核2382人，廣母1511人，等相1228人，丙門709人。芒核村委會轄區現有4所學校，22個教學班（其中學前班4個，一至六年級班18個），在校學生635人（其中學前班136人，一至六年級班499人），芒核小學學生總數294人，學前班2個82人，一至六年級班7個班212人，廣母小學總學生183人，學前班1個35人，一至六年級5個班148人，等相小學總學生數115人，學前班19人，一至六年級4個班96人，丙門小學總學生數43人，一至六年級2個班43人。全村的入學率、鞏固率都是100%。全村共有教師42名（其中：芒核18名，廣母11名，等相9名，丙門4名）

二． 辦學目標：

我村各學校認真按國家的教育方針實施教學，有工作計

劃，學期結束有總結。學校盡一切力量努力提高教育教學質量。學校根據實際情況，對特長生，學習有進步的學生都進行獎勵。每學期開學時，學校對上一學期各方面比較好、成績優秀的學生和成績良好、以及各方面表現進步的學生都進行獎勵。學校利用各種機會對教師、學生進行各種法律、法規、條例等的宣傳。每年認真填發《義務教育入學通知書》認真填好畢業生的《義務教育證書》學校嚴格執行課程

實施要求，不給學生排名次。素質報告冊里都按等級制給學生評定。

并鼓勵教師積極參與課程改革。

三． 辦學過程

1.采取有效措施，抓好師德建設，認真落實德育目標，教師在向

學生傳授知識的時候，首先應該教會學生怎樣做人，不然就不是一個

合格的教師。在進行任何教育時，都不要忘了向學生貫穿德育知識，讓學生從小有一種良好的道德品質，因此學校在開展工作時，都把品

德的教育考慮進去，為提高師生的法制意識。學校還聘請了法制副校

長。

2.在執行課程方案上，學校嚴格按課程計劃和標準執行，開齊課

程上足課時，無隨意增減課程、課時，嚴禁教師補課，增加學生負擔。

教師認真學習課程方案，結合教學實際寫好教學計劃和教案。每周都

由值周教師對每位教師的備課、上課、作業批改進行認真的登記。

3.學校制定了各項規章制度。在規章制度的落實上，我們要求學

校領導和負責人必須認真帶頭遵守好。學校結合實際制定了各種辦學

理念：我村小學辦學理念是：造孩子學習樂園，辦人民滿意教育；教

育理念是：服務社會，育人為本；管理理念：以人為本，助人成功。

辦學目標：創一流學校，育一代英才；德育目標：實實在在做人，活

活潑潑成長。校風：團結、務實、求真、創新。教風：精講多練、培

養個性；學風：樂學、會學、健康成長。近年來，通過大家的共同努

力，得到了上級的關心、支持，學校的校容校貌有了明顯的改觀。

4.學校結合實際，開展不同形式的教研活動。每學期教研組都制

定出教研計劃，根據我村實際開展教研活動。我村有完小2所，在自

然實驗室的管理上，都安排人專職或兼職負責保管，演示實驗的平均

開出率和分組實驗的開出率為100%。

5.教師的培訓。根據上級安排，我村教師積極參與各種培訓。過

去的一年中，有多人到市上參加了各種培訓。教師利用假期提高學歷，我校現有本科生 5人，專科36人。1人高中及以上畢業。

6.為認真落實安全責任制，我村成立了安全領導小組。各學校都

有“安全宣傳記錄本”，學校與班主任老師、與學校負責人簽定了有

關安全責任書。對安全隱患及時發現及時處理，不能處理的及時上報。

7.總務后勤上，學校嚴格執行財經紀律，遵守財務制度，帳目清

楚，每學期結束時，都要對學校財務進行公示。

8.我村2011年，實用技術培訓4個班400人。

9.201年我村應畢業學生94人，實際畢業94人（注：芒核23人，全部升入中學。城郊中學20人，市民中2人，外地中學1人；廣母

小學23人，全部升入中學。城郊中學19人，市民中3人，外地中學

1人；等相小學21人，升入中學21人，市民中8人，13人到城郊中

學；丙門小學27人，全部升入中學。城郊中學4人，市民中10人，州民中13人。）即：小學畢業入中學的入學率為100%。

10.我村共有7—12周歲人口426人，入學率為100%，（其中芒核

174人，廣母124人，等相85人，丙門43人）；2010年全村共有學

生612人（學前班164人，1—6年級448人）（芒核：251人，廣母

154人，等相112人，丙門95人）；2009年全村共有學生614人（學

前班149人，1—6年級465人。芒核255人，廣母155人，等相134

人，丙門70人）全村共有殘疾兒童7人；4—6周歲全村共有222人，已入學前班149人，入班率為72.9%

11.社會對學校的總體反映以各學校的情況來看，我們認為還是較

好的。

12、1—五年級成績情況：

2008年1—5年級全科平均分為78.7分（芒核：75.7廣母：77.2等相：79.9丙門：89.51）全科合格率為：74.6%

（芒核：67.3%廣母：62.5%等相：77.7%丙門：92%）

2009年1—5年級全科平均分為85.6分（芒核：82.8分廣母：83.9等相：86.6丙門：93.7）全科合格率

為：94.1%（芒核：91.3%廣母：93.4%等相：96.7%

丙門：98.97%）

13.畢業班畢業素質測查情況：

2008年全科平均60.5分（芒核64.5分，廣母54.8分，等相60.5

分）全科合格率：29.7%（芒核41.03%，廣母21.43%；等相20.83%）；

2009年全科平均分72.4分；全科合格率為：78.5%。

四.各級領導對學校的關心和支持

我村學校發展到今天，離不開上級主管部門和政府領導的關心和

支持。從2002年村里為學校提供了嶄新的課桌椅85套，到2005年

學校的第二幢新教學樓的建成，學校危房的拆除，校園的綠化美化，空場地上鋪的方磚，這些都得到了各級領導給予的大力支持。2008

年上半年中心校又出資為我們修建了花臺和水泥地，使我們的校園更加整潔美麗；同年的6月份征地組牽頭為學校建蓋了廁所（市教育局出資2萬元，征地組出資14.68萬元）解決了多年沒有廁所的問題；2009年9月在州文體局、市城建局的大力支持下（州文體局給1萬元建設資金，市城建局給700多平方米的地磚），學校所有空地鋪上了地磚，使學校的綠化美化更上一個新臺階。

通過自檢自查，我村各學校在辦學目標、辦學過程、兩基鞏固上都取得了一些進步，在辦學效益的教育教學質量上不很穩定，有的成績上升了，但有些成績也有下滑的情況。我們分析主要還是教師的 教法有待改進，教研力度不夠，因為時代在前進，現代的孩子思想也在發生很大的變化，如果我們教師不注意加強學習，提高自身的各種素質，要適應現代的教育，現代的學生是很困難的，因此我們要轉變觀念，轉換角色，認真分析，深入探究，爭取不被時代的發展所淘汰。

芒核小學

二00九年十月