第一篇：輔導(dǎo)員學(xué)期總結(jié)

安徽涉外經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院

輔導(dǎo)員工作總結(jié)

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期工作

周經(jīng)波

2014/6/10 隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會對大學(xué)生的要求越來越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這一年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。

一、班級建設(shè)

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué), 競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責(zé)。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利，兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查，保證班級工作公平公正。

有了管理與維護人員，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來我召集各班班干部開會討論，拿出可行有效的班級管理準(zhǔn)則。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，一視同仁。而后就是班級工作的開展，要求班級在加強管理的同時，每周組織一次班會，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題，我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期，關(guān)于考取職業(yè)技能證書的話題，尤為同學(xué)們關(guān)注，那么我們每個班都舉行了一次以職業(yè)技能證書為主題的班會。從最后的結(jié)果來看，我們的主題班會都是很成功的，使每位同學(xué)都認識到了考取證書是我們努力的目標(biāo)，卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。這樣的主題班會幫我們做好了考證期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的同學(xué)們考取職業(yè)技能證書工作順利完成。

二、思想政治工作

對于學(xué)生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類，在進行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時，有重點的、分層次的對不同類的學(xué)生進行教育。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，從實際行動上，結(jié)合理論知識，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2.關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共320人，其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。首先，我對班級里的貧困生進行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動，幫他們聯(lián)系家教等。認真仔細地做好獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作，把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。其次，幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理，對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀，使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己，在精神上脫貧。

2、注重女生工作

我們管理系13營銷與策劃，13商務(wù)管理專業(yè)女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹記自尊自重自愛。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛，同居等現(xiàn)象，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘。

3、注重心理健康教育

隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，“人類已經(jīng)進入了情緒負重年代”，人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分，當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且，大學(xué)生作為一個特殊的社會群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高，一是我們專業(yè)知識的匱乏，二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時要多關(guān)心學(xué)生，注意觀察學(xué)生思想動態(tài)，正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

4、加大組織發(fā)展力度，提高組織發(fā)展質(zhì)量 在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，積極向上，力求上進，努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案，對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進行歸檔，合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平。

三、日常管理

我們系學(xué)生多，工作量大，日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時，加大了對學(xué)生的日常管理力度。

首先，我們實行了雙向考核表制度，讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來，使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督，提高了教學(xué)質(zhì)量，也調(diào)動了同學(xué)們上課的積極性。

其次，我們對早晚學(xué)生出勤每日抽查，并及時通報的方法，規(guī)范上課出勤管理。每天由系學(xué)生會組織抽查，并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里，提高上課考勤的效果。

再次，我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理，每周通報檢查結(jié)果，再反饋到輔導(dǎo)員處，讓輔導(dǎo)員有重點的對不合格寢室進行督查。

最后是查寢，我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫助很大，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生，并能及時對其進行批評教育。

通過這一年來與同學(xué)們的接觸，我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西，包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己，與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友，我和他們一起參加活動，一起學(xué)習(xí)工作，一起聊天，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。，不過我深感自身理論水平也有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中，我們通過彼此交流，都從對方身上學(xué)到很多。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進步。

總結(jié)人：周經(jīng)波 所帶班級：13營銷與策劃

13商務(wù)管理

第二篇：2012輔導(dǎo)員助理學(xué)期總結(jié)

輔導(dǎo)員助理學(xué)期總結(jié)

自2012年9月初起，經(jīng)過幾個禮拜的考核、審核，經(jīng)過輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，我擔(dān)任2012級繼續(xù)教育中心人力資源管理、工商企業(yè)管理、會計電算化三個專業(yè)且五個班的輔導(dǎo)員助理至今已有一個學(xué)期了，輔導(dǎo)員助理對于我而言是一個全新的概念，更是對我們的輔導(dǎo)員的考驗，在三個專業(yè)五個班的學(xué)生干部及同學(xué)們的幫助下，我比較順利地完成了本學(xué)期的工作。

經(jīng)過一學(xué)期的工作歷練，我對輔導(dǎo)員助理有了更深的認識：輔導(dǎo)員助理不僅是輔導(dǎo)員老師的得力助手，還是推進學(xué)生素質(zhì)教育工作隊伍的重要組成部分。它的難度系數(shù)是普通學(xué)生干部所不能及的，然而對于我來說也絕對具有吸引力和挑戰(zhàn)性；一路走來，有辛酸失落也有歡聲笑語，有成績也有很多不足之處。回顧這一學(xué)期，既忙碌又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。

本學(xué)期我的一些工作陳述如下：

1、協(xié)助輔導(dǎo)員搞好新學(xué)期的開學(xué)工作、入學(xué)教育和思想教育，引導(dǎo)新生習(xí)慣新的校園環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活；

2、密切聯(lián)系所帶班的學(xué)生干部，加強相互溝通，及時向輔導(dǎo)員通報所管理學(xué)生班級現(xiàn)象，協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的各類問題；

3、沒課的時候留守辦公室協(xié)助輔導(dǎo)員處理日常工作；

4、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部，抓好班風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)；

5、關(guān)心、愛護學(xué)生，深入同學(xué)中了解同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作情況，幫助同學(xué)們處理實際困難，了解同學(xué)的思想動態(tài)，協(xié)助學(xué)生干部處理同學(xué)中的突發(fā)事件；

6、完成系部交給的其他工作任務(wù)；

7、組織“大學(xué)生規(guī)劃、現(xiàn)實與形式”的班級講座。

在思想方面，通過組織個別班級及參與院系、社團等各項活動，讓同學(xué)們各方面的能力得到鍛煉。我們學(xué)生干部和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)到新的知識，提高了文化素養(yǎng)，提高思想道德，提高了綜合素質(zhì)。個人力爭鍛煉出一支有能力、有號召力、團結(jié)向上的班委組織，充分發(fā)揮學(xué)生干部及全體學(xué)生自己的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)、自我管理的能力，保證班委能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在素質(zhì)拓展方面，鼓勵學(xué)生把握校內(nèi)實踐與社會實踐結(jié)合，積極投身于社會實踐活動，與現(xiàn)實社會的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)情況緊密相結(jié)合。本學(xué)期，我院系開展了拔河比賽、八人九足、籃球賽、紅歌會、迎新晚會等眾多活動，在這其中，我均有組織、鼓勵班委及班級學(xué)生積極參與，并且以優(yōu)秀的成績匯報給輔導(dǎo)員。并且在這些活動中培養(yǎng)了他們的團結(jié)精神、吃苦精神、創(chuàng)新能力，增強了學(xué)生社會責(zé)任感。

在文明宿舍方面，首先，組織班委及入黨積極分子去每個宿舍進行檢查，存在的問題當(dāng)場提出并要求改正，并且強調(diào)同學(xué)們注意防火、防盜等安全隱患；其次，每周堅持檢查宿舍2-4次，包括衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、安全等方面；在我們班委及全部同學(xué)的努力下，曾多次班級的部分寢室都獲得文明寢室及優(yōu)秀寢室。

總的來說，輔導(dǎo)員助理工作充滿了挑戰(zhàn)，雖然只是一個小小的助理，沒有任何的物質(zhì)報酬或者其他什么，當(dāng)聽到很多人在當(dāng)面和背后夸獎我時，內(nèi)心還是會禁不住的激動一下：精神的交流是物質(zhì)難以替代的，真誠的付出會帶來心靈的感動。但是，輔導(dǎo)員助理工作當(dāng)中有做不完的工作和挖掘不盡的樂趣，面對種種挑戰(zhàn)，需要我認真的態(tài)度去迎接它。回首本學(xué)期的工作，在輔導(dǎo)員的具體指導(dǎo)下，在班委的協(xié)助和同學(xué)們的擁護與幫助下，我較好地完成了各項工作，但是也確實存在不少的缺陷和不足，比如工作經(jīng)驗不足、考慮問題缺乏全面性和周詳性等等；以后的工作中我會加強學(xué)習(xí)，更加積極地向領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員們請教學(xué)習(xí)，向每一位優(yōu)秀的班委、同學(xué)們學(xué)習(xí)，不斷改進工作方面，提高工作效率，力爭把學(xué)生工作做得更好！

第三篇：輔導(dǎo)員2013學(xué)年第一學(xué)期總結(jié)

**系2013-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)

時光如流水般飛逝，這個學(xué)期即將結(jié)束，我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作也接近一年時間了，這近一年時間中在學(xué)生工作處和系部主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師和同事們的關(guān)懷與協(xié)助下，我始終堅持把學(xué)院以評促進的要求，“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作，積極開展第二課堂活動，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，盡職盡責(zé)，認真完成各項工作任務(wù)，取得了成績也積累了不少經(jīng)驗。在一年的學(xué)生開展工作中，能夠順利完成學(xué)院下達的工作以及系部需要完成的工作，同時也讓我重新審視一年來的學(xué)生管理工作，讓我們認識到工作中存在的不足。因此我愿對這一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下幾個方面：

一．認真學(xué)習(xí)理論知識，努力提高自身素質(zhì)和管理水平

首先作為一名輔導(dǎo)員，要做好學(xué)生的日常管理工作，必須要有扎實的基礎(chǔ)管理知識，尤其是作為新加入輔導(dǎo)員隊伍中的一員，更是應(yīng)該以努力時刻提高自己自己，培養(yǎng)自己良好的綜合素質(zhì)。因為只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己優(yōu)良的品德和淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立榜樣；只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能夠在開展學(xué)生工作的過程中做到游刃有余。

在過去一年，我通過參加過學(xué)院的輔導(dǎo)員培訓(xùn)、高校教師崗前培訓(xùn)、聽講座、聽報告及利用工作之余時間認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)十八大精神及思政管理方面的理論，為做好學(xué)生思想政治工作打下了牢固的基礎(chǔ)，同時多抽時間與所帶班的同學(xué)接觸，了解和幫助他們?nèi)雽W(xué)所遇到的種種困惑。

二．做好迎新工作，抓好新生入學(xué)教育工作，積極開展各項新生教育活動

（一）迎新總結(jié)：

作為新學(xué)年新學(xué)期的第一項重要工作，我們對迎接新生工作格外重視，這項工作的成敗，關(guān)系到之后各項工作的有效開展，本著“為新生著想，讓家長放心”的原則，對迎接新生工作的每一個細節(jié)做出了細致而周到的安排，注重開拓思維、大膽創(chuàng)新、突出特色，最后迎新工作得到了新生和家長的充分肯定與贊賞，順利完成。

（二）抓好新生入學(xué)教育工作，積極開展各項新生教育活動

1、在平時管理中，我利用課余時間深入學(xué)生當(dāng)中，以新生軍訓(xùn)工作為重點，通過開辦主題為“我的大學(xué)我做主”班級會，與新生進行溝通交流，并及時處理新生入學(xué)、新生軍訓(xùn)及生活當(dāng)中所遇到的問題，做他們的良師益友。

2、寓思想政治工作于各種有效的教育活動當(dāng)中。本人能按照學(xué)校的有關(guān)要求，結(jié)合本院實際，積極開展新生入學(xué)教育工作，通過開展各類比賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等學(xué)生活動及火災(zāi)演習(xí)，防騙，防盜等安全教育活動，搭建有效平臺，引導(dǎo)新生盡快進入角色，適應(yīng)大學(xué)生活，促進形成良好學(xué)風(fēng)。三．組建堅實的班級管理班子

在迎新中我對七個新生臨時負責(zé)人的能力就有了一個初步的了解，在后來一段時間內(nèi)我也認真培養(yǎng)他們在平時工作中的方式和方法，培養(yǎng)他們獨立開展班級工作的能力。由于在后來的班委選舉中必須為輔導(dǎo)員的決策提供必要的信息，于是我利用平時的交流特別是各個主題班會的開展對他們進行考察。班會的籌備和開展讓我對許多同學(xué)的能力有了更全面的了解，為后來班委的任命提供了足夠的信息。在選出第一屆班委后，通過班會的形式，我著重強調(diào)要求他們在班級建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用，同時讓他們認真接受同學(xué)們監(jiān)督，遇事從多方面考慮，注意自己的一言一行對同學(xué)們的影響。讓他們一起討論，拿出可行有效的班級管理制度，并在以后的工作中嚴(yán)格遵守。要求定期組織班會，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題，解決同學(xué)們心中的疑難。四．班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強考試誠信教育

剛擔(dān)任輔導(dǎo)員時我就給班級工作定下了方向：創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造濃厚和諧的學(xué)習(xí)氛圍，以學(xué)習(xí)活動來促進和帶動班級其他工作的開展。這個問題我在班會上多次提及，也一直在堅持。一個理想的班級，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競爭的集體。寬松和諧能夠保證大家在一起心情舒暢地學(xué)習(xí)，互幫互助地生活；良性的競爭氛圍又能推動大家更加刻苦，奮發(fā)向上，為將來步入社會打下堅實的理論基礎(chǔ)。而我一直也在朝著這個方向努力。從他們正式上第一節(jié)課開始，我就要求他們必須準(zhǔn)時到課、杜絕曠課；嚴(yán)格管理班級的紀(jì)律委員，嚴(yán)格做好考勤工作；每次開班會給他們強調(diào)最多的就是學(xué)習(xí)，同時充分利用各班班助的影響力，讓他們經(jīng)常向13級7個班灌輸學(xué)習(xí)的重要性和經(jīng)驗；平時也經(jīng)常到他們的宿舍去了解一下他們的學(xué)習(xí)情況，為他們解答一些力所能及 2 的學(xué)習(xí)上的疑問。因此在本學(xué)期的考勤中，13級7個班級的遲到曠課現(xiàn)象很少，相關(guān)任課老師對學(xué)生的評價也比較好。

本學(xué)期即將結(jié)束，為響應(yīng)學(xué)校有關(guān)加強考試誠信教育的號召，計劃在十二月份，通過主題為 “考風(fēng)考紀(jì)”的主題班會向同學(xué)們宣講有關(guān)誠信應(yīng)考的內(nèi)容，要求班里學(xué)生堅決杜絕考試舞弊的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的考試誠信品德。五．思想心理教育工作

2、根據(jù)學(xué)院部署，我參與組織了為期**天的新生軍訓(xùn)，與所帶的**名新生頂烈日，冒酷暑，同甘共苦。軍訓(xùn)中，培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞、艱韌不拔的意志，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，增強了民族自信心和社會責(zé)任感。通過軍訓(xùn)，也拉近了我和同學(xué)們之間的距離，促進了師生之間的相互了解和信任。

3、我利用早、晚自習(xí)、查寢、個別談心等方式方法，注重針對性、實效性、吸引力和感染力，使學(xué)生的思想政治教育和人格培養(yǎng)隨著時代的變遷而與時俱進。加強新生的入學(xué)教育和養(yǎng)成教育，深入學(xué)生群體，關(guān)心了解學(xué)生生活和學(xué)習(xí)，做學(xué)生的知心朋友，以獲取學(xué)生的信任、理解和尊重，促進各項工作圓滿順利進行。

4、以熱愛祖國、熱愛學(xué)院、熱愛班集體、熱愛生命、熱愛生活為切入點，搭建五愛教育平臺。本期我組織學(xué)生參與“*****”、“****”、“****”等等主題班會、****、“*****”設(shè)計大賽，還組織學(xué)生參加了學(xué)院“******”攝影比賽、助學(xué)征文比賽、*******等等。通過這一系列的活動，對學(xué)生進行五愛教育，使其樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，提升自我文明修養(yǎng)，增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。

本學(xué)期，我作為****系的二級心理負責(zé)人，學(xué)生的心理健康教育也是工作的一個重點。尤其加強學(xué)生心理危機干預(yù)，幫助和引導(dǎo)學(xué)生如何面對挫折、如何適應(yīng)環(huán)境變化、如何調(diào)整自己的不良情緒、如何悅納自我和他人、如何確立自我等，促進大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。對于各班級，通過班會，寢室走訪以及私下談話等方式，我和他們交流了對新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題，對專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等，使學(xué)生消除由上述種種壓力而造成的心理問題。六．密切關(guān)注貧困生生活

首先，就這一屆的生源來看，只有少部分來自***地區(qū)或其他一些發(fā)達城市，而大部分都來自廣大農(nóng)村，家庭經(jīng)濟狀況都不是很理想。因此，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，關(guān)注貧困生也成了我們輔導(dǎo)員學(xué)生工作中的一個重心

在平常工作中，通過深入了解和個別談心，我對班級里學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況進行摸底調(diào)查，成立班級助學(xué)金評議小組分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，并積極向年級班主任王老師和學(xué)工辦主管這方面工作的孫老師反映，推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動等，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。通過談心，向他們詳細講解國家的助學(xué)貸款政策和一些申請貸款的程序等，并教育他們滴水之恩當(dāng)涌泉相報，將來為社會做更多的貢獻。而本學(xué)期的助貸工作也順利完成，情況如上所述。

其次，幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生常會產(chǎn)生自卑心理，因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認識到經(jīng)濟情況的不理想并不能代表自己要低人一等，要正視自己，刻苦學(xué)習(xí)，以積極向上的心態(tài)對待生活，在精神上脫貧。

七、鼓勵學(xué)生參加各項課外活動，營造良好的校園文化氛圍

大學(xué)校園生活本就是豐富多彩的。在課余時間我積極貫徹學(xué)院有關(guān)精神，多鼓勵學(xué)生參加各項課外活動，為學(xué)生們營造良好的校園文化氛圍。在這個學(xué)期里，同學(xué)們積極參與了學(xué)校或?qū)W院舉辦的各項活動。如“*****”攝影比賽、*****、校運會、文明宿舍評比等一系列活動，這是給新生的一份獻禮，同時也加強了同學(xué)們的班級榮譽感。

總的來說，在過去一年里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，在老師同行的支持幫助下，本人能夠順利地開展各項學(xué)生工作，獲得了一點成績，但也有不足之處，工作不夠細心、工作方法有待提高、工作經(jīng)驗的不足等這些缺點時刻在鞭策我必須不斷努力與提高。古話有：世上無難事，只怕有心人。雖然后階段的工作還很艱巨與繁瑣，我將以一個有心人的姿態(tài)，把更加飽滿的工作熱情來投入到工作中去，期待在新的一年里與親愛的同學(xué)們共同成長與進步！

第四篇：大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期總結(jié)

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已接近尾聲，從入職到返校再到回海院，工作在磨合，經(jīng)驗在累積，知識在吸收，這段期間在領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)幫助下，學(xué)生工作、班級建設(shè)逐步深入，由無所適從到按部就班，相信接下來會做到得心應(yīng)手。而在此期間還有些不足，有待改進。本學(xué)期主要接手信息工程系11級電腦藝術(shù)設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機多媒體與廣告技術(shù)與設(shè)計4個班的學(xué)生工作，主要完成以下內(nèi)容：

1、溝通

人與人相處的第一步都是從“溝通”開始，所以在接觸工作伊始，分別和各個班級進行了見面班會。與班級同學(xué)進行介紹，暢談生活學(xué)習(xí)。根據(jù)班級性質(zhì)不同分別從不同角度了解班級教學(xué)性質(zhì)、進度以及班務(wù)班風(fēng)建設(shè)。針對藝術(shù)類班級而言，因我自身也是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)出身，對其行為方式、思維模式相對了解，所以從自身出發(fā)對藝術(shù)、設(shè)計類三個班級進行了解交談。通過班級見面會與各班級有了大致了解，確定了工作方向。

在與學(xué)生溝通中同時注重“7個一”中的“每天找一名學(xué)生談話”的工作。在班級見面會后經(jīng)常安排學(xué)生在辦公室、寢室進行談話，前期主要為班委、問題學(xué)生。通過溝通進行了解，通過了解進行引導(dǎo)。主要通過班委了解班級動向、班上存在的問題，從而更好的進行管理。而針對像存在曠課等問題較嚴(yán)重的學(xué)生，主要進行疏導(dǎo)、闡明利害關(guān)系、推心置腹的交談，從而糾正其心態(tài)并杜絕問題頻發(fā)。

2、管理

從學(xué)生到輔導(dǎo)員，從協(xié)助者到管理者，定位、思維方式的轉(zhuǎn)變在剛開始會有些不得章法。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)幫助，在班級管理上漸入狀態(tài)。日常工作主要完成學(xué)校提出的“7個一”，如每日進行查課、查寢以及早操、升旗等出勤工作。同時通過下班級、查寢室對學(xué)生進行行為準(zhǔn)則的教育，規(guī)范其學(xué)習(xí)生活的態(tài)度、方法，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。

3、建設(shè)

在班級建設(shè)上做到抓好學(xué)生日常教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，規(guī)范管理，多角度促進班級建設(shè)，堅持并完善考勤、查寢、獎優(yōu)罰劣制度，與家長溝通反饋、開展主題班會、團日活動、素質(zhì)養(yǎng)成教育、志愿服務(wù)等，做到定期進行班風(fēng)檢查。班務(wù)中從實際出發(fā)，幫助學(xué)生解決實際困難，同時做好所帶學(xué)生日常軍事訓(xùn)練常態(tài)化工作。

在做學(xué)生工作期間，響應(yīng)學(xué)校號召，進行主題教育月的宣傳，在班級開展了主題明確、形式多樣班會、團日活動，如學(xué)雷鋒主題班會、養(yǎng)成教育月團日活動、誠信考試學(xué)習(xí)、升本迎評學(xué)習(xí)、征兵入伍宣傳，在報考季也參加了學(xué)校針對13級的招生等工作。感動最深的是審閱《升本迎評宣傳手冊》學(xué)習(xí)心得，通過同學(xué)們字里行間的表述、修改潤色文件以及與學(xué)生交流，真切感受到每位同學(xué)對海院升本工作的支持與認可與升本工作落實的深入人心。

在海院期間，有兩個月返校期間，雖有些不舍但也是一次歷練，使我從一個學(xué)生的角色中脫離出來，角色在轉(zhuǎn)變、生活方式在轉(zhuǎn)變，從單一的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髋c學(xué)習(xí)兼顧、從個人的生活學(xué)習(xí)到與學(xué)生們共同成長。經(jīng)過一學(xué)期的歷練，對下學(xué)期有很多期許，也有預(yù)期的安排，主要堅持本學(xué)期的溝通、管理、建設(shè)三個方面，在此基礎(chǔ)上進行完善改進。

1、前期準(zhǔn)備

為迎接即將入學(xué)13級新生，在前期準(zhǔn)備工作上做到虛心求教多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通了解工作的細則，在招生工作中了解學(xué)生對學(xué)校期許。并在假期進行自我充電，認真進行崗前培訓(xùn)。

2、入學(xué)教育

大學(xué)是人生嶄新的開始，作為新生必須迅速調(diào)整自己，以盡快地適應(yīng)全新的生活學(xué)習(xí)模式，在這一過程輔導(dǎo)員幫助與引導(dǎo)起關(guān)鍵的作用。而入學(xué)教育就是為13級新生揭開海院的面紗，使新生盡快融入到海院的氛圍中。、認識海院。為新生進行成為海院人，在入學(xué)教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓(xùn)等宣傳普及，使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。、軍事素質(zhì)養(yǎng)成。在軍訓(xùn)過程中傳播軍事化思想，鍛煉學(xué)生體魄，鞏固學(xué)生常態(tài)軍事化的習(xí)慣。、安全教育。在入學(xué)教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置，反復(fù)、深刻的強調(diào)宣傳應(yīng)如何增強安全意識與自我保護。

3、思想政治教育

在學(xué)生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統(tǒng)，準(zhǔn)確掌握學(xué)生信息，分析其心理特征和思想狀態(tài)變化，針對性開展思想教育工作。及時地了解學(xué)生思想動態(tài)，給予積極的幫助和解決。通過關(guān)心學(xué)生，貼近學(xué)生，拉進與學(xué)生的情感距離。不單單通過說教、課堂講授的方式進行教育，同時注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重多種形式培養(yǎng)學(xué)生正確的黨政思想，使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設(shè)。

4、學(xué)風(fēng)建設(shè)

大學(xué)是傳播知識的殿堂，通過嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度才能孕育出累累碩果。而學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神文化的體現(xiàn)，展現(xiàn)的是學(xué)生精神面貌和行為風(fēng)尚、教師師德、治學(xué)態(tài)度，反映出一所大學(xué)全面的綜合素質(zhì)。所以應(yīng)加強學(xué)生管理機制，課堂教學(xué)與寢室管理相結(jié)合，雙管齊下，全天候、多時段督促，以量促成質(zhì)變將嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度根治到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，使學(xué)生從大一就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度；一個班級組建出良好的學(xué)習(xí)氛圍；一個年級擁有良好的學(xué)習(xí)體系。教師方面，應(yīng)以教風(fēng)促進學(xué)風(fēng)，做好帶頭模范作用。校園方面，應(yīng)加強學(xué)院教學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為教學(xué)改革提供保障同時注重校園文化內(nèi)涵建設(shè)，營造良好的育人氛圍。

5、素質(zhì)養(yǎng)成

“知禮者，人敬之”，泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統(tǒng)美德。禮儀、德行體現(xiàn)出的是一個人的教養(yǎng)和品位。大學(xué)，作為人生重要的成長階段，更是學(xué)生步入社會的港口，所以我們更應(yīng)重視禮儀德行教育。針對13級新生，應(yīng)將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中，時時刻刻提醒、規(guī)范、教育學(xué)生。應(yīng)將本學(xué)期素質(zhì)養(yǎng)成教育月的指導(dǎo)思想以及方式方法繼續(xù)沿用，并將禮儀、德行教育進行全方位教學(xué)，多方向跟進，使其成為學(xué)生的生活準(zhǔn)則。綜合能力的提高也是大學(xué)教育的重要組成部分，甚至可稱為主體部分。所以針對13級新生，應(yīng)將學(xué)生培養(yǎng)成知禮、高德、綜合素質(zhì)過硬的新時代應(yīng)用型人才。

第五篇：輔導(dǎo)員學(xué)期報告總結(jié)

輔導(dǎo)員學(xué)期報告總結(jié)

輔導(dǎo)員學(xué)期報告總結(jié)

本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去，我所帶的09級學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活，這半年來我針對大三年級學(xué)生的特點，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下，較好地完成了本學(xué)期的工作，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié)：

1、配合學(xué)院整治學(xué)生紀(jì)律，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進步健康成長的保證，為了配合學(xué)校，我要求所帶的八個班級針對本班的

實際情況進行自查各班干部帶好頭，并督促本班同學(xué)以先進帶后進對重點學(xué)生采取個別談心幫助他們改正缺點，另一方面要求各考勤班長嚴(yán)格考勤，并把出勤情況與獎學(xué)金助學(xué)金及評優(yōu)掛鉤，對部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力，使整個年級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進步。

2、加強與學(xué)生的情感交流，關(guān)心學(xué)生的身心健康。

09級學(xué)生即將離校實習(xí)，隨之就將面對畢業(yè)、就業(yè)的壓力，當(dāng)前我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，這些都會給學(xué)生帶來巨大的心理壓力，有很多同學(xué)對自己今后的路如何走感到茫然、焦慮，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對此種情況，我和部分學(xué)生進行了一對一促膝長談，()幫助他們緩解壓力，并利用QQ與他們交流，運用班會對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，讓每個同學(xué)針對各自特點規(guī)劃自己的職業(yè)，經(jīng)過這些針對性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí)，勇敢面對

挑戰(zhàn)，相信只要自己努力就一定能立足于社會。

3、安全教育不放松

學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重，任何時候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位，通過班會和主題教育進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育，為確得及時與學(xué)生保持聯(lián)系，不分節(jié)假日我24小時不關(guān)機，同時要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機制，要求各班干部及寢室長在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場，對一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個人隱私的前提下，要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注，每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們在回家和返校的途中時刻注意自身財產(chǎn)及人生安全。

4、堅持耐心細致做好學(xué)生日常管理工作

在學(xué)生個人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案，定期與家長聯(lián)系和

寢室走訪，對掛科**以上的同學(xué)進行個別談話，根據(jù)學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作，在獎學(xué)金評定，評困生認定及各類評優(yōu)中做好公正、公平、公開，各項工作有條有理，井然有序。

我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作，但自己感到在許多方面做得還不夠好，只有在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點克服不足，使自己的工作能上一個新的臺階。