第一篇：2015學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

2014——2015學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì)精神和總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，堅(jiān)持以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以高效課堂建設(shè)、教學(xué)常規(guī)落實(shí)和學(xué)生養(yǎng)成教育為抓手，以教師隊(duì)伍建設(shè)為支撐，以校園文化建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育建設(shè)為切入口，努力提升辦學(xué)水平和質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)“構(gòu)建精品小學(xué)，實(shí)施精致教育，成就精彩人生”教育夢(mèng)想而努力奮斗。

二、工作任務(wù)及措施

（一）加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)、中紀(jì)委十八屆五次全會(huì)精神、學(xué)習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī)和政策，并書(shū)寫(xiě)一定數(shù)量的政治筆記。要求每一位教師，要自覺(jué)提高政治思想覺(jué)悟，嚴(yán)格要求自己，按時(shí)上下班，不遲到，不早退，工作時(shí)間不隨意出校門(mén)。工作中要盡職盡責(zé)，不玩忽職守，上班期間不做與工作無(wú)關(guān)的事。嚴(yán)禁工作時(shí)間喝酒，嚴(yán)禁教師參與賭博。

2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。當(dāng)下，反腐掀起了新的高潮，今年是中央確立的“工作落實(shí)年”，各行各業(yè)行風(fēng)建設(shè)也被提到了前所未有的高度，而教育行業(yè)又是一個(gè)社會(huì)關(guān)注度最高的職業(yè)，教師的一點(diǎn)錯(cuò)誤，就有可能被無(wú)限放大，造成惡劣的社會(huì)印象，所以我們每一位教師必須做到謹(jǐn)言慎行，必須嚴(yán)格遵守教育部“六條禁令”，市教育局“十個(gè)嚴(yán)禁”，繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹“五提倡”，“五不準(zhǔn)”，堅(jiān)決杜絕“三種行為”，弘揚(yáng)正氣，傳遞正能量。要愛(ài)崗敬業(yè)，本著職業(yè)良知干好本職工作，自覺(jué)杜絕斤斤計(jì)較、我行我素等思想和行為，對(duì)待學(xué)生多一份耐心，多一份愛(ài)心，杜絕簡(jiǎn)單粗暴的工作作風(fēng)。3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。依照上級(jí)教育行政部門(mén)的工作安排，認(rèn)真制定學(xué)校、部門(mén)、個(gè)人工作計(jì)劃，使各個(gè)部門(mén)、各位教師明確各自的崗位職責(zé)和工作目標(biāo)。全面學(xué)習(xí)新課標(biāo)，解讀新教材，每位教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，每年閱讀兩本以上的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并撰寫(xiě)一定數(shù)量的讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。每位教師單周自修硬筆書(shū)法1頁(yè)，雙周畫(huà)1頁(yè)簡(jiǎn)筆畫(huà)。全面落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)教師培訓(xùn)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。借助“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)和校本培訓(xùn)，提高教師駕馭高效課堂的能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力。

（二）落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1.要求各位教師自覺(jué)認(rèn)真做好本職工作，保證教學(xué)有序進(jìn)行。教學(xué)工作任務(wù)緊跟時(shí)間，力爭(zhēng)走在時(shí)間前面，避免在教育教學(xué)工作中出現(xiàn)不必要的失誤。本學(xué)期學(xué)校要求各位老師，各班主任必須把學(xué)校交付的任務(wù)認(rèn)真對(duì)待，按時(shí)完成。

2.以人為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）教師認(rèn)真?zhèn)湔n，深入挖掘教材的設(shè)計(jì)意圖，要把課程內(nèi)容設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化成內(nèi)含的知識(shí)，教師必須做好透徹的領(lǐng)悟。

（2）教案設(shè)計(jì)中做到備教材、備學(xué)法指導(dǎo)、備教學(xué)思路、備知識(shí)內(nèi)容、備學(xué)生探究的思路引導(dǎo)，備知識(shí)之間的由淺入深的過(guò)渡過(guò)程、備作業(yè)設(shè)計(jì)和拓展練習(xí)。提倡平行級(jí)任課教師同桌備案，互相借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善教學(xué)方法。

（3）繼續(xù)學(xué)習(xí)探索小結(jié)高效課堂模式，發(fā)揚(yáng)學(xué)生個(gè)性特征，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，合作交流意識(shí)，和諧互助意識(shí)。

（4）適當(dāng)增加聽(tīng)課次數(shù)，要求授課教師先說(shuō)課再評(píng)課。要求每位老師多聽(tīng)課、評(píng)課，提倡請(qǐng)優(yōu)秀教師聽(tīng)、評(píng)自己的課。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，做好每日巡課工作，重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課。繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo)，將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中，加快薄弱學(xué)科、教師的成長(zhǎng)，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。（5）教師注重板書(shū)的書(shū)寫(xiě)。

（6）加強(qiáng)小組建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生共同發(fā)展。班主任深入了解學(xué)生，將學(xué)生合理搭配，劃分為學(xué)習(xí)小組，選派合適的小組長(zhǎng)。充分利用學(xué)習(xí)互助的作用，促進(jìn)帶動(dòng)學(xué)困生共同發(fā)展。

3.作業(yè)要求

（1）書(shū)寫(xiě)一定要工整，作業(yè)要整潔，按時(shí)批閱。各科任教師一定要加強(qiáng)作業(yè)管理，加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)作能力的訓(xùn)練，提高作業(yè)質(zhì)量，經(jīng)得起檢查。

（2）作業(yè)次數(shù)，必須按照課本要求，參考課時(shí)要求，把該訓(xùn)練的內(nèi)容一定訓(xùn)練，按照上級(jí)要求，認(rèn)真完成作業(yè)次數(shù)，讓學(xué)生作業(yè)真正起到對(duì)所學(xué)內(nèi)容鞏固掌握和拓展訓(xùn)練的作用。

（3）書(shū)法課的教師認(rèn)真對(duì)待學(xué)生書(shū)法作業(yè)，讓學(xué)生在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中體會(huì)文字藝術(shù)的美感。

（4）加強(qiáng)學(xué)生配套練習(xí)的填寫(xiě)與批閱、輔導(dǎo)和管理。各科任教師根據(jù)自己個(gè)人特長(zhǎng)和比較成功的經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生獨(dú)立完成的同時(shí)，教師給予輔導(dǎo)與點(diǎn)撥，力爭(zhēng)做到自己規(guī)范，書(shū)寫(xiě)工整，完成認(rèn)真。及時(shí)批閱，錯(cuò)題改正。

（5）加強(qiáng)學(xué)生家庭作業(yè)訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)科特征，布置有訓(xùn)練、鞏固作用的家庭作業(yè)，減少不必要的無(wú)效訓(xùn)練，提高訓(xùn)練的有效性，減負(fù)增效。

4.六年級(jí)工作

結(jié)合近幾年的六年級(jí)綜合檢測(cè)，加強(qiáng)備考研究，提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平。

（三）深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)高效課堂建設(shè)

本學(xué)期，要繼續(xù)大力推進(jìn)高效課堂建設(shè)，以自主、合作、探究為核心，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生去思考、去探究、去發(fā)現(xiàn)，最大限度的體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，教師做好引導(dǎo)、合作、幫助，逐漸實(shí)現(xiàn)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、兄弟學(xué)校的成功做法與本校實(shí)際的有機(jī)融合，逐步打造出自己的特色，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期，要做好以下幾項(xiàng)工作：

1.做好教師培訓(xùn)，小組建設(shè)，班級(jí)文化建設(shè)，教學(xué)模式學(xué)習(xí)等工作，立足課堂教學(xué)，在“實(shí)”字上下功夫，反思每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，大膽取舍，刪去不必要的花架子，讓每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都高效。能熟練運(yùn)用“五步連環(huán)導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)模式進(jìn)行授課。

2.要結(jié)合“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，在全校教師中進(jìn)行一次高效課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)，整合集體備課、骨干教師示范課、高效課堂研討課、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽等活動(dòng)，促進(jìn)高效課堂建設(shè)。

3.要繼續(xù)組織“體驗(yàn)式教研”活動(dòng)，讓教師在親身參與中加深對(duì)高效課堂的理解，提升課堂駕馭能力。

4.要繼續(xù)開(kāi)展立足于教學(xué)實(shí)際的“高效課堂研究”，在反思中研討，研究中解決推進(jìn)中的問(wèn)題，提升高效課堂建設(shè)水平。

5.做實(shí)“青藍(lán)工程“，師徒結(jié)對(duì)，捆綁式評(píng)價(jià)，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

（四）堅(jiān)持落實(shí)立德樹(shù)人，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1.貫徹落實(shí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

2.開(kāi)展系列德育教育活動(dòng)。開(kāi)展“三愛(ài)、三節(jié)“主題教育，三月“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”活動(dòng)，五月校園藝術(shù)月活動(dòng)，六一表彰及文藝演出、發(fā)展少先隊(duì)員系列活動(dòng)。舉行板報(bào)、演講、作文、書(shū)畫(huà)、速算、聽(tīng)寫(xiě)、捐書(shū)等各類(lèi)展示和比賽活動(dòng)，開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、班隊(duì)主題活動(dòng)、六年級(jí)畢業(yè)典禮、彎腰活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)競(jìng)賽、自理能力比賽活等活動(dòng)。

3.開(kāi)好班隊(duì)會(huì)。各班要按照學(xué)校工作安排和班級(jí)實(shí)際，開(kāi)好每周星期一下午的班隊(duì)會(huì)，要確定主題，提前備課。鼓勵(lì)各班組織形式多樣的班隊(duì)會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。4.全員參與，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育再上新臺(tái)階。學(xué)生養(yǎng)成教育，教師要發(fā)揮示范作用。語(yǔ)言文明，行為文明，不丟雜物，節(jié)約水電，遵守規(guī)則，尊敬父母，懂得感恩，做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生。我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)肯定，順勢(shì)引導(dǎo)。學(xué)生養(yǎng)成教育，是每一位老師的事。

5.完善班級(jí)之星展評(píng)，充分發(fā)揮榜樣作用。按照學(xué)校要求，各班六一前評(píng)出“十佳少年”、“學(xué)習(xí)之星”、“讀書(shū)之星”、“體育之星”、“優(yōu)秀班干部”，在校園櫥窗里進(jìn)行展示，六一時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

6.推進(jìn)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)學(xué)校《國(guó)學(xué)》安排，認(rèn)真組織背誦讀，做好“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書(shū)香校園”工作，讓學(xué)生在對(duì)經(jīng)典的學(xué)習(xí)中，感悟和傳承中華傳統(tǒng)文化的精華。

（五）開(kāi)展多種活動(dòng)，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展

1.組織好校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，豐富校園生活，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2.嚴(yán)格落實(shí)體育教學(xué)計(jì)劃，上好體育課，上好三操、組織好陽(yáng)光大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)陽(yáng)光體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

3.做好“紅領(lǐng)巾”廣播站工作，豐富校園文化生活，培育和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

4.學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)乒乓球、合唱、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、航模、手工、圍棋、腰鼓等多個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，每周開(kāi)設(shè)一節(jié)專(zhuān)門(mén)的社團(tuán)活動(dòng)課，做到有教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)記錄，期末時(shí)進(jìn)行集中檢查驗(yàn)收。

5.以國(guó)學(xué)課程、圖書(shū)室、閱覽室、紅領(lǐng)巾圖書(shū)角以及課外閱讀為載體，深入開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。

6.內(nèi)外結(jié)合、形式多樣，加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作。學(xué)校和各個(gè)班級(jí)經(jīng)常性地利用工作簡(jiǎn)報(bào)、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)、等載體，根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和中華傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展宣傳教育。同時(shí)準(zhǔn)備通過(guò)白銀電視臺(tái)、白銀日?qǐng)?bào)、白銀晚報(bào)和各大網(wǎng)站來(lái)反映學(xué)校工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)特色。

（六）全員參與，各負(fù)其責(zé)，確保安全

1.樹(shù)立安全意識(shí)，落實(shí)安全責(zé)任，確保師生安全。使每位教職工要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，按照誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)組織，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則靠實(shí)安全責(zé)任。主管安全的副校長(zhǎng)要全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，制定相應(yīng)的預(yù)案、制度、簽訂各樣安全責(zé)任書(shū)，要組織學(xué)校后勤人員，及時(shí)開(kāi)展安全排查，做好記錄，消除安全隱患；班主任是班級(jí)安全的直接責(zé)任人，要及時(shí)深入班級(jí)，管理好班級(jí)，尤其要做好學(xué)生到校后、課間活動(dòng)的學(xué)生管理，杜絕安全事故的發(fā)生，科任教師要負(fù)責(zé)課堂安全，尤其是體育課、體活課要認(rèn)真對(duì)待。

2.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作。正常工作時(shí)間，校門(mén)上鎖，外來(lái)人員進(jìn)入校園，必須登記。學(xué)生上課期間出校門(mén)，須持班主任簽字的請(qǐng)假條。

3.做好路隊(duì)管理。中午、晚上放學(xué)，統(tǒng)一集合，要求值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、門(mén)衛(wèi)、協(xié)警各就各位，必須到位，把學(xué)生安全護(hù)送過(guò)門(mén)前馬路。

4.開(kāi)好安全教育第一課和主題班會(huì)，各類(lèi)節(jié)假日放假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。

5.做細(xì)做實(shí)平時(shí)的安全排查工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理。

6.做好值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)督促值周教師、值周班級(jí)做好值周工作，值周教師要按照各自的職責(zé)，做好自身工作，尤其要做好安全檢查工作，管理好早讀、課間、活動(dòng)等關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，組織好每天學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)。7.完善學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，定期組織應(yīng)急演練。保證演練在安全的前提下達(dá)到預(yù)期效果。本學(xué)期共計(jì)劃組織安全緊急疏散演練4次。

8.班主任認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)日志。各班做好晨、午檢、放學(xué)工作，每天統(tǒng)計(jì)清楚未到校學(xué)生及未到校原因等情況。

9.每周在各班教室、樓道、廁所噴灑消毒液，預(yù)防流行疾病發(fā)生。

（七）做好后勤保障工作

1.管好用好教育資源，提高學(xué)校后勤管理水平。合理使用辦公經(jīng)費(fèi)，科學(xué)落實(shí)年度預(yù)算，提高資金使用效率。

2.強(qiáng)化后勤工作人員的服務(wù)意識(shí)，為學(xué)校總體工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3.更換櫥窗、宣傳板面內(nèi)容，美化墻面使我校校園文化彰顯出特色。

4.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理。5.做好各項(xiàng)保障管理工作。

第二篇：學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃

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學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃

在縣教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我校全體教師群策群力,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù).半年來(lái),我們堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策,以“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指南,認(rèn)真做好教師的職業(yè)道德教育、學(xué)生的思想品德教育、努力提高學(xué)校的管理水平,全面推行素質(zhì)教育,大力進(jìn)行教學(xué)改革,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),致力于興辦特色教育,取得了教育教學(xué)雙豐收.現(xiàn)將學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一.學(xué)校管理

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理水平

學(xué)校的興衰成敗,取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平和工作原則,為此,校領(lǐng)導(dǎo)組在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,積極學(xué)習(xí)黨的方針政策,鉆研教育理論及新形勢(shì)下學(xué)校管理理論,不斷提高自身素養(yǎng),做到了嚴(yán)于律己、任勞任怨、團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局,做有情的領(lǐng)導(dǎo),行嚴(yán)格的管理,在師生中起到了表率作用.2.實(shí)行民主管理,提高參于意識(shí).為了更好地調(diào)動(dòng)教師的積極性,校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去”的原則,在全體教師中樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的觀(guān)念,自覺(jué)參于學(xué)校管理,凡屬重大工作或政策,及時(shí)提交校代會(huì)和全體教師會(huì)討論通過(guò),認(rèn)真聽(tīng)取教師呼聲,采納合理化建議,不斷改進(jìn)工作方法,使學(xué)校工作步入民主化、制度化的軌道.3.深入進(jìn)行教師職業(yè)道德教育,樹(shù)立良好形象.學(xué)校堅(jiān)持“從教師入手抓德育,從德育入手抓形象”的原則,對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范和師德八條,大力開(kāi)展教書(shū)育人,為人師表活動(dòng),及時(shí)表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,激勵(lì)全體教師依法治教、以身立教、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、聯(lián)系實(shí)際,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)有損師德的問(wèn)題,大至工作原則,小到舉止言行,均從教師形象高度規(guī)范和校正.半年來(lái),學(xué)校從未出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,尊師愛(ài)生、敬業(yè)愛(ài)崗的良機(jī)風(fēng)殺尚基本形成.4.狠抓德育工作,促進(jìn)良機(jī)校風(fēng),學(xué)風(fēng)形成.堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育和法制教育,堅(jiān)持升國(guó)旗、唱國(guó)歌,實(shí)行紅領(lǐng)巾值日.大力倡導(dǎo)做好人好事,本期共做好人好事萬(wàn)余次.堅(jiān)決貫徹執(zhí)行<<小學(xué)生日常行為規(guī)范>>,利用重大節(jié)日和有益活動(dòng)進(jìn)行德育.學(xué)校德育教育求細(xì)、求恒,總“四有、五愛(ài)”抓起,力求在學(xué)生純潔的心靈上留下共產(chǎn)主義思想和共產(chǎn)主義信念的烙印,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)，使其遵紀(jì)守法,自覺(jué)抵制社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響,提高明辨是非的能力,從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度,為振興中華,富國(guó)強(qiáng)民而勤奮學(xué)習(xí).5.加強(qiáng)班主任工作.學(xué)校將班主任工作納入學(xué)校工作重點(diǎn),先從提高班主任工作入手,定期召之即開(kāi)研討會(huì),交流經(jīng)驗(yàn)、查漏補(bǔ)缺.在學(xué)校統(tǒng)一部署下,各班實(shí)行了不同的量化管理制度,做到了工作有計(jì)劃、有措施，落實(shí)到位、考核及時(shí).二.教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,是學(xué)校賴(lài)以生存的生命線(xiàn),加強(qiáng)學(xué)校管理、提高教學(xué)質(zhì)量,是辦學(xué)宗旨也是辦學(xué)目標(biāo).本期,學(xué)校財(cái)力、人力，物力均服于教學(xué),各項(xiàng)工作圍繞教學(xué),真抓實(shí)干,使我校教學(xué)工作再上新臺(tái)階.1.加大減負(fù)力度,提高課堂效益.為把減負(fù)工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自抓,嚴(yán)格控制在校時(shí)間,作業(yè)量及各種輔導(dǎo)資料,把學(xué)生從過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái).同時(shí),學(xué)校教導(dǎo)處狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),從備課上下大力氣,力求向課堂四十分種要質(zhì)量,做到了減負(fù)不減質(zhì),教師做到了課課講優(yōu)質(zhì),節(jié)節(jié)有教案,杜絕了上課的隨意性,盲目性.2.積極參加教研教改活動(dòng).學(xué)校從教研組為單位,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教研活動(dòng),積極學(xué)習(xí)外地,外校經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí),本期重點(diǎn)進(jìn)行了目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn).為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,學(xué)校組織了各科教學(xué)光碟,讓教師觀(guān)摩學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了一系列教研教改活動(dòng),成效顯著.3.重視教學(xué)過(guò)程管理,做好常規(guī)檢查.學(xué)校對(duì)教學(xué)工作檢查制定化、經(jīng)常化,學(xué)期初著重檢查各類(lèi)計(jì)劃制訂情況,平時(shí)對(duì)教案作業(yè)定期檢查,做好記錄,及時(shí)表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn).期中期末兩次大型綜合測(cè)評(píng),做到了公平、公正、客觀(guān)、合理,教師反映良好.4.努力開(kāi)辟第二課堂，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

為培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的接班人，學(xué)校大力支持教師開(kāi)辟第二課堂，堅(jiān)持開(kāi)展課外活動(dòng)，學(xué)校先后組組織了體、音、美、勞、寫(xiě)作等課外小組，以增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)特長(zhǎng)。本期學(xué)校共組織課外活動(dòng)萬(wàn)余人次，制做小制作三百多件。

5.教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

本期，學(xué)校在教學(xué)上下了較大功夫，在上級(jí)教育部門(mén)組織的各種調(diào)研評(píng)比中，均名列前矛，任課教師多次獲上級(jí)部門(mén)嘉獎(jiǎng)，所輔導(dǎo)的學(xué)生，在各項(xiàng)比賽中均獲殊榮。

三．財(cái)務(wù)后勤工作。

學(xué)校后勤處嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)的原則，精打細(xì)算、財(cái)盡其用，較好地保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。1．認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校財(cái)務(wù)管理人員嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家制定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不違規(guī)收費(fèi)。收支項(xiàng)目日清月結(jié)，定期公布，接受全體教師及社會(huì)監(jiān)督。2．搞好學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理和使用工作。堅(jiān)持實(shí)行財(cái)物登記及班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制，定期對(duì)教室及教師財(cái)物使用情況進(jìn)行檢查。

四．安全、法制、健康教育常抓不懈，效果顯著。

1．學(xué)校安全工作常抓不懈。學(xué)校及各班相應(yīng)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校及班級(jí)安全工作，責(zé)任分解到人，逐項(xiàng)落實(shí)。制定詳盡的安全預(yù)案和安全措施，安全制度放大上墻，各班按時(shí)上好安全課，定期進(jìn)行安全教育及安全隱患排查。值班教師24小時(shí)在崗，做好值班工作，大門(mén)及時(shí)落鎖，門(mén)衛(wèi)盡職盡責(zé)，記錄詳細(xì)、準(zhǔn)確，確保校舍安全，為學(xué)生創(chuàng)造了安全的學(xué)習(xí)氛圍。2．堅(jiān)持開(kāi)展法制教育活動(dòng)。除上好每周一節(jié)法制課外，定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校上法制課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)全體師生的法制觀(guān)念，使學(xué)生學(xué)法、懂法、用法，從而用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。3．上好健康課。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和衛(wèi)生教育，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)一天兩打掃和周一大掃除制度，教師輪流檢查、指導(dǎo)，保證了學(xué)校環(huán)境及室內(nèi)潔凈，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極配合衛(wèi)生院做好防疫工作。

五．。督導(dǎo)評(píng)估工作、普九工作。

學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，成立了督導(dǎo)、普九工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)兩項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任層層分解、落實(shí)到人，由于分工嚴(yán)密、措施得力、落實(shí)到位，學(xué)校圓滿(mǎn)完成了督導(dǎo)評(píng)估工作和普九工作，并順利通過(guò)了上級(jí)部門(mén)驗(yàn)收。

六．存在的問(wèn)題和整改措施。

目前，學(xué)校存在生源不足、圖書(shū)儀器匱乏、辦學(xué)條件落后等問(wèn)題。針對(duì)上述問(wèn)題，學(xué)校多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，縮小同兄弟學(xué)校之間的差距。另外，在教學(xué)中存在學(xué)科發(fā)展不均衡，素質(zhì)教育不全面等問(wèn)題，將在今后的工作中逐項(xiàng)解決。

李莊鄉(xiāng)楊莊小學(xué)

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃

(10—11學(xué)年第二學(xué)期)

李莊鄉(xiāng)楊莊小學(xué)

2011.2

第三篇：第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文

以學(xué)校發(fā)展為本、以師生發(fā)展為本、以提高教學(xué)質(zhì)量為本，在學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，繼承與發(fā)展。深入理解和諧教育理念，弘揚(yáng)和完善學(xué)校文化，提升辦學(xué)品質(zhì)，清晰學(xué)校組織職能。

學(xué)校實(shí)行在校務(wù)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下各部門(mén)負(fù)責(zé)制。干部教師要圍繞和義學(xué)校“和諧教育”理念，深刻理解“和諧教育”內(nèi)涵，分析校區(qū)發(fā)展實(shí)際，弘揚(yáng)校區(qū)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，明確校區(qū)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期計(jì)劃，讓和義精神和和諧教育文化在各校區(qū)得以彰顯。在重大事項(xiàng)上，各部門(mén)負(fù)責(zé)人具有建議申請(qǐng)權(quán)，根據(jù)“三重一大”要求做好工作。

工會(huì)廣泛征集師生及家長(zhǎng)意見(jiàn)，調(diào)整、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，保障、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和師生成長(zhǎng)。制度面前人人平等，人人禁觸和義學(xué)校“高壓線(xiàn)”。

科研引領(lǐng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，科研先行促進(jìn)教學(xué)提升，科研思考促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。全體干部教師要樹(shù)立科研工作意識(shí)和思考方式，將科研變?yōu)槌B(tài)。要善于在課題研究交流中提煉先進(jìn)的教育理念，增強(qiáng)國(guó)際理解能力，用先進(jìn)的視角 意識(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)工作。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”目標(biāo)，立足學(xué)生自我發(fā)展，在上學(xué)期明確自主課堂標(biāo)志的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探究自主課堂的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式及自主課堂呈現(xiàn)的教學(xué)流程。教學(xué)管理實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，落實(shí)三級(jí)

監(jiān)控。

目前需要從兩個(gè)角度，三個(gè)方面進(jìn)行探索：

1.在學(xué)校學(xué)習(xí)中，一是在課堂學(xué)習(xí)中發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，二是在班級(jí)生活建設(shè)中發(fā)展學(xué)生的自主管理能力。

2.在家庭教育中，引領(lǐng)家長(zhǎng)為學(xué)生提供支持的環(huán)境，發(fā)展學(xué)生自主能力。

全體教師以《和義學(xué)校和諧教育行動(dòng)綱領(lǐng)》為指導(dǎo)，提升職業(yè)幸福感，積蓄正能量。做一個(gè)“愛(ài)孩子、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)課堂”的“三好”老師。

干部要堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，多聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和反饋，要讓群眾信得過(guò)。干部在思想上要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)(群眾)意識(shí)、合作意識(shí)、課堂意識(shí)。通過(guò)實(shí)踐做到“六強(qiáng)”：自主合作能力強(qiáng)、服務(wù)執(zhí)行能力強(qiáng)、溝通交流能力強(qiáng)、決策指導(dǎo)能力強(qiáng)、應(yīng)變創(chuàng)新能力強(qiáng)、反思修正能力強(qiáng)。干部要做到：每學(xué)期有一個(gè)具體的工作目標(biāo)；每周聽(tīng)課不少于3節(jié)，課后及時(shí)評(píng)課；每周至少與一名主管內(nèi)教師談心一次；每月完成一份干部工作報(bào)告；每月做一次引領(lǐng)性導(dǎo)讀。

組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)作為學(xué)校的中堅(jiān)力量，要擔(dān)當(dāng)起行政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。通過(guò)對(duì)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)、黨團(tuán)小組長(zhǎng)的引領(lǐng)性培訓(xùn)，促進(jìn)組長(zhǎng)成長(zhǎng)為敢擔(dān)當(dāng)、顧大局、善引領(lǐng)、會(huì)溝通、講自主的好干部。本學(xué)期要圍繞“怎樣當(dāng)好組長(zhǎng)”的議題進(jìn)行交流，促進(jìn)組長(zhǎng)的成長(zhǎng)。

市、區(qū)、校三級(jí)骨干教師及區(qū)新秀教師在政治思想方面要嚴(yán)格自律，骨干教師要明確個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)自主發(fā)展，積極參加市區(qū)教學(xué)比賽，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)意識(shí)。市、區(qū)骨干教師要高質(zhì)量地完成學(xué)校的骨干帶教任務(wù)。本學(xué)期完成：一節(jié)創(chuàng)新引領(lǐng)課、一節(jié)帶教指導(dǎo)課、一次業(yè)研主題發(fā)言、一篇專(zhuān)業(yè)論文。

新入職、新入校、新崗位的教師，在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中要努力進(jìn)取，師徒要積極履行協(xié)議，并在思想、業(yè)務(wù)上爭(zhēng)取新的提升。對(duì)于實(shí)習(xí)教師的培養(yǎng)，要求指導(dǎo)教師要有具體的方法指導(dǎo)和反思引領(lǐng)指導(dǎo)。“青年教師工作坊”要著重對(duì)青年教師思想、師德、業(yè)務(wù)等方面進(jìn)行指導(dǎo)性培訓(xùn)。倡導(dǎo)青年教師要虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)求教，積極領(lǐng)悟，大膽實(shí)踐，主動(dòng)參與，確立奮斗目標(biāo)，盡快成為學(xué)校教育、教學(xué)的骨干力量，成為豐臺(tái)區(qū)教壇新秀。

黨團(tuán)員、積極分子要發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用。積極落實(shí)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，深化幸福教育，黨員參加“幸福溫暖五個(gè)一”活動(dòng)，創(chuàng)建本職先鋒崗，實(shí)踐中亮出身份。做“最負(fù)責(zé)任、最講奉獻(xiàn)、最有智慧、最會(huì)合作、最講勤儉”的“五最”黨員。團(tuán)員要思想爭(zhēng)先、崗位創(chuàng)新，做“有思想、有干勁、有方法、有活力”的“四有”團(tuán)員。黨支部將在積極分子中開(kāi)辦黨課培訓(xùn)班，掌握積極分子的思想動(dòng)態(tài)。宣傳鼓勵(lì)思想上堅(jiān)定信念，行動(dòng)上積極進(jìn)取的積極分子，營(yíng)造積極的成長(zhǎng)氛圍。

落實(shí)“五自”培養(yǎng)目標(biāo)，以學(xué)生“自主發(fā)展”為中心，樹(shù)立“要把重要的事情交給孩子做”的意識(shí)。按照德育重“小”務(wù)“實(shí)”的工作原則，通過(guò)班級(jí)生活的建設(shè)、綜合實(shí)踐探究、和義少年的評(píng)選、家長(zhǎng)成長(zhǎng)教育等專(zhuān)項(xiàng)研究，建立全員育人、全方位育人的工作模式，促進(jìn)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)自我成長(zhǎng)。

開(kāi)放辦學(xué)，全校教師、家長(zhǎng)要樹(shù)立“做孩子成長(zhǎng)中的重要他人”的意識(shí)。學(xué)校要廣征家長(zhǎng)資源，建立多領(lǐng)域的家委會(huì)社團(tuán)。

教學(xué)工作以“學(xué)生自我發(fā)展”為指導(dǎo)，從“教師如何創(chuàng)設(shè)課堂自主學(xué)習(xí)空間”和“學(xué)生如何進(jìn)行有效自主學(xué)習(xí)”兩個(gè)維度展開(kāi)研究。秉承科研引領(lǐng)、突出實(shí)效的原則，落實(shí)研訓(xùn)一體。加強(qiáng)學(xué)科教研，骨干引領(lǐng)，專(zhuān)題突出，引導(dǎo)教師不斷提升把握教學(xué)本質(zhì)規(guī)律的能力。在和諧課堂研討活動(dòng)中，倡導(dǎo)教師在和諧課堂“起點(diǎn)準(zhǔn) 小步走 多互動(dòng) 快反饋”理念支撐下的自我實(shí)踐、自我反思，逐步實(shí)現(xiàn)和諧成長(zhǎng)。

安全工作重于泰山。人人樹(shù)立安全意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴。做到隨時(shí)檢查，全面排查，不留隱患。加強(qiáng)對(duì)保安的培訓(xùn)指導(dǎo)，把好進(jìn)校安全第一關(guān)。

衛(wèi)生工作重在細(xì)節(jié)。日常管理嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，校園保潔無(wú)死角，疫情防控做在前，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題速上報(bào)，控?zé)煿ぷ鞑婚g斷。健康促進(jìn)校的各項(xiàng)工作常做常新。

后勤工作重在服務(wù)。后勤組教師要有積極的崗位意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極維護(hù)，主動(dòng)維修，做到不等不靠。財(cái)會(huì)、采購(gòu)人員依法守紀(jì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)制度，合理開(kāi)支，厲行節(jié)約，科學(xué)規(guī)劃，杜絕浪費(fèi)。全校教師愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，做好財(cái)產(chǎn)維護(hù)和損壞上報(bào)工作。

檔案學(xué)籍重在管理。檔案員要做好學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校檔案的管理，做到更新整理及時(shí)，查找快速準(zhǔn)確，檔案保存完整。

計(jì)劃生育重在宣傳。把握政策，全員普及，鼓勵(lì)晚婚晚育。

黨政工團(tuán)齊心協(xié)力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。

二 月：

1．舉行開(kāi)學(xué)典禮。班主任上好開(kāi)學(xué)教育第一課《用感動(dòng)傳遞正能量》

2．六年級(jí)第一周完成區(qū)級(jí)三好生評(píng)選工作。

3．教師制定個(gè)人教育教學(xué)計(jì)劃，教研組長(zhǎng)制定教研計(jì)劃。

三 月：

１．啟動(dòng)“和諧課堂”教學(xué)研討活動(dòng)，第一階段全員展示課階段。

２．3月6日作家進(jìn)校園。

３．青年教師讀書(shū)交流會(huì)

四 月：

１． 進(jìn)入和諧課堂第二階段----邀請(qǐng)課階段

２． 1日至12日一至五年級(jí)進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

３． 9日至12日，一年級(jí)隊(duì)課，四、六年級(jí)隊(duì)會(huì)研討活動(dòng)。

4． 29日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

五 月：

１．我和和義共成長(zhǎng)演講比賽

２．優(yōu)秀作業(yè)展示

３． 國(guó)學(xué)誦讀表彰

六 月：

１．慶“六一”暨藝術(shù)節(jié)閉幕活動(dòng)

２．10日至14日新教師轉(zhuǎn)正研討課

３．一年級(jí)招生

七 月：

１．評(píng)語(yǔ)審核、期末檢測(cè)，閱卷登分、教學(xué)質(zhì)量分析

２．學(xué)生榮譽(yù)大盤(pán)點(diǎn)，四、五年級(jí)進(jìn)行區(qū)三好評(píng)選。

３．六年級(jí)畢業(yè)典禮，布置陽(yáng)光假期活動(dòng)，安全教育。

４．假期教師培訓(xùn)啟動(dòng)

第四篇：第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

正村鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)

工 作 計(jì) 劃

二O一七年二月十日

學(xué)年第二學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

一、工作思路

強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)，確保實(shí)效，再上臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)

加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理，努力構(gòu)建師德高尚、師風(fēng)純正的教師隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要具有表率作用、責(zé)任意識(shí)、大局觀(guān)念、領(lǐng)導(dǎo)能力和是非分明。班子成員要正人先正己，以身作則，形成榜樣的力量。定期召開(kāi)班子成員民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的活動(dòng)。抓目標(biāo)管理。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)中層的幫助和引導(dǎo)，要結(jié)合各自分管的工作，制定目標(biāo)任務(wù)書(shū)，讓全體領(lǐng)導(dǎo)在工作中鍛煉能力，抓學(xué)校管理的快速反應(yīng)。全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相互提醒，做到分工不分家。

(2)加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。在學(xué)校工作中要以爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講學(xué)習(xí)，講正氣，講師德，講奉獻(xiàn)，講業(yè)

把教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)當(dāng)做自己終生從事的事業(yè)，在自己平凡的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，要求教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對(duì)待學(xué)困生要倍加關(guān)心，要有耐心，更要有愛(ài)心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作，春風(fēng)化雨地教育和引導(dǎo)學(xué)生。要通過(guò)宣傳櫥窗、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡，評(píng)選出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、德育教育先進(jìn)個(gè)人。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德的檢查和考核。對(duì)教師執(zhí)行教育法規(guī)、杜絕體罰與變相體罰，杜絕有償家教等有關(guān)情況，加強(qiáng)檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職務(wù)聘任、工作考核的重要依據(jù)。

2、以質(zhì)量為中心，以教師為關(guān)鍵，以學(xué)生為主體，以時(shí)間為保證，努力提高教育教學(xué)水平。

(1)繼續(xù)抓好備課等各項(xiàng)常規(guī)工作不放松。

備課等各項(xiàng)常規(guī)工作是規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，特別是備課，要進(jìn)一步明確備課的要求，加強(qiáng)檢查和落實(shí)，要重視教學(xué)重、難點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計(jì)，教導(dǎo)處組織的教學(xué)檢查，重點(diǎn)就是備課筆記，開(kāi)學(xué)初組織教學(xué)檢查，檢查教師的提前備課量。

(2)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。

在各科教學(xué)中，全體教師要從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校制定考核要求，加強(qiáng)考核，逐步轉(zhuǎn)變一卷定好壞的考核形式，考核教師與考核學(xué)生相結(jié)合，注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)，努力形成我校學(xué)科教學(xué)的特色。學(xué)校繼續(xù)組織校際交流活動(dòng)，主要是同學(xué)科校際老師之間的交流，互相學(xué)習(xí)，交流心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

在各科教學(xué)中，全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況，有針對(duì)性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，這一年培優(yōu)補(bǔ)差重點(diǎn)學(xué)科是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，教務(wù)處要落實(shí)人員，落實(shí)內(nèi)容，落實(shí)措施，教學(xué)內(nèi)容始終貫穿于教學(xué)的全過(guò)程。

(3)努力完善考試制度

學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持月考制度。尤其是畢業(yè)班既要實(shí)行月考，還要實(shí)行周考，形成一個(gè)完善的制度，建立一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制。

(4)繼續(xù)堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課制度

學(xué)校成立以教科室牽頭的聽(tīng)課組，成員由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)等組成，一學(xué)期每位成員聽(tīng)課不少于20節(jié)，聽(tīng)后，要及時(shí)同授課教師進(jìn)行探討交流。

(5)認(rèn)真抓實(shí)分科評(píng)教

各年級(jí)組將繼續(xù)組織全班學(xué)生對(duì)授課老師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)能力等方面作出公正、公平、客觀(guān)、合理的評(píng)價(jià)，并以適當(dāng)方式把這種匯總的評(píng)價(jià)意見(jiàn)告知老師，讓老師們正確認(rèn)識(shí)這種評(píng)價(jià)，在以后的教學(xué)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，摒棄缺點(diǎn)。

(6)抓教學(xué)常規(guī)檢查

教導(dǎo)處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開(kāi)，督促實(shí)施好出現(xiàn)問(wèn)題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，必須召開(kāi)由相關(guān)教師、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì)，集體分析、排查，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。

(7)抓骨干教師的培養(yǎng)。

學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展教師崗位大練兵和“一師一優(yōu)課，一課一名師，課課有精品”活動(dòng)，要求所有在崗注冊(cè)教師積極應(yīng)用“河南省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)”，勤登陸，勤下載和勤上傳教學(xué)資源，曬出有自己教學(xué)特色的精品課。學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校通過(guò)專(zhuān)家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。學(xué)校將安排部分骨干教師參加各級(jí)培訓(xùn)。另一方面，學(xué)校為老師們?cè)诠_(kāi)課、示范課、觀(guān)摩課、優(yōu)質(zhì)課等方面積極創(chuàng)造必要的條件，提供更多的方便，讓老師們有更大的施展舞臺(tái)。

(8)抓好音、體、美等學(xué)科的教學(xué)。音樂(lè)、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究。學(xué)校將繼續(xù)舉行中學(xué)生春季球類(lèi)比賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽和學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展等活動(dòng)。高度重視藝術(shù)類(lèi)教學(xué)，繼續(xù)辦好音樂(lè)、美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)生全面發(fā)展提供良好的空間。

3、切實(shí)有效抓好畢業(yè)班工作，努力提升學(xué)校形象。

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校的一切工作是為了教育教學(xué)，教育教學(xué)的最后結(jié)果就要看教學(xué)質(zhì)量，看畢業(yè)班學(xué)生的成績(jī)，學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作，成立中考領(lǐng)導(dǎo)組。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任及中三班主任為成員的中招領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)中招試題研究組、中招高效復(fù)習(xí)指導(dǎo)組、中招心理咨詢(xún)組。迎中招百日誓師會(huì)、初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、心理咨詢(xún)會(huì)等。

4、加強(qiáng)班主任工作，完善班級(jí)量化管理實(shí)施細(xì)則。

班主任利用家長(zhǎng)會(huì)和校訊通，與家長(zhǎng)互通信息，共同解決學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、身體、心理及與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)之間的矛盾糾葛等問(wèn)題。要繼續(xù)加大午間管理力度，杜絕學(xué)生使用手機(jī)、電子書(shū)等電訊設(shè)備，學(xué)生生在校外住宿要有家長(zhǎng)陪

則》，學(xué)校每月對(duì)班級(jí)進(jìn)行量化考評(píng)，一月一公布，學(xué)年總結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的重要參數(shù)和依據(jù)。

5、以德育人，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

(1)抓校園文化氛圍建設(shè)。

優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對(duì)于學(xué)生具有潛移默化的影響，環(huán)境怡人，環(huán)境育人，政教處充分利用好校園廣播室，傳唱好聲音，傳遞正能量，對(duì)國(guó)內(nèi)外大事及校園內(nèi)外新聞、教師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)貌等作廣泛宣傳，要做好教室、走廊、櫥窗等各場(chǎng)所的環(huán)境布置，同時(shí)各班要抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日，利用德育基地等各類(lèi)教育資源，開(kāi)展富有教育意義的活動(dòng)，要大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生樹(shù)立身邊的榜樣，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚模范，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為，形成積極向上的輿論力量。

(2)抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成、紀(jì)律約束教育。

結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，班主任要加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮貌、紀(jì)律養(yǎng)成、法制法規(guī)等方面的教育。

學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行每周一舉行升旗儀式，做好學(xué)生宣誓和教師宣誓、師生國(guó)旗下演講。

6、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作

(1)采取積極措施，切實(shí)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害帶來(lái)的危害。

“安全第一，預(yù)防為上”，要密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，對(duì)惡劣天氣要早作防范和安排，春季，積極預(yù)防各類(lèi)傳染病的發(fā)生，請(qǐng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)生來(lái)校作衛(wèi)生防疫知識(shí)的講課;夏季，要嚴(yán)防溺水事故發(fā)生，尤其對(duì)暴雨、洪水、泥石流、冰雹等惡劣天氣注意防范，對(duì)因雨水浸泡的校舍及早作排查，加強(qiáng)對(duì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)校大型活動(dòng)期間的組織管理，嚴(yán)防疲勞、虛脫、踩踏、體育器材傷害等事故發(fā)生。班主任要把安全防范教育掛在口中，不厭其煩。學(xué)校將舉行一些安全防范措施的演練活動(dòng)。

(2)強(qiáng)化校園保衛(wèi)，防止校園傷害。

加強(qiáng)保安管理，管好學(xué)校大門(mén)，把危險(xiǎn)傷害消滅在萌芽狀態(tài)。保安繼續(xù)實(shí)行嚴(yán)格的來(lái)人來(lái)客進(jìn)校登記制度和學(xué)生出入校門(mén)刷卡制度，上課期間學(xué)生出校門(mén)收請(qǐng)假條和登記。

(3)對(duì)校內(nèi)外安全隱患進(jìn)行排查。

學(xué)校教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外無(wú)證攤點(diǎn)買(mǎi)零食和吃飯菜，同時(shí)配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行不定期檢查，總務(wù)處安排人員每天對(duì)食堂進(jìn)行飯菜水的監(jiān)控，嚴(yán)防食品中毒，杜絕隱患發(fā)生。

7、加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的財(cái)物，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范每一筆支出。

8、監(jiān)督好學(xué)生宿舍樓建設(shè)質(zhì)量和進(jìn)度，確保質(zhì)量一流和按期交付使用；積極協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)樓立項(xiàng)、設(shè)計(jì)和招標(biāo)工作，確保暑假及時(shí)開(kāi)工和竣工，不影響秋季開(kāi)學(xué)使用。

堅(jiān)信2017年，在縣教育局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究的工作思路和規(guī)劃，一定會(huì)彌補(bǔ)不足，努力完成各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo)，再上新臺(tái)階。

第五篇：第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

制定學(xué)校工作計(jì)劃是有效的提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑，以助各項(xiàng)工作的順利有序地開(kāi)展。下面是小編帶來(lái)關(guān)于第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，希望能讓大家有所收獲！第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校消防工作非常重要，要以對(duì)師生安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好學(xué)校消防安全工作。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處，為教職工和學(xué)員營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境。

二、工作措施

1、建立健全消防組織，明確消防工作責(zé)任，消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。制定消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

2、學(xué)校宣傳板報(bào)及班報(bào)定期有消防常識(shí)內(nèi)容。

3、每學(xué)期每班組織召開(kāi)一次消防主題班會(huì)。

4、每年組織一次參觀(guān)駐地消防中隊(duì)活動(dòng)并請(qǐng)消防官兵講授消防常識(shí)課；組織一次師生與消防官兵互動(dòng)活動(dòng)。使學(xué)生做到“兩會(huì)兩須知”，即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器；知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識(shí)。

5、每月組織一次消防安全檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

三、具體做法

1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)教育局安全工作要點(diǎn)，為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保安全工作的實(shí)施，學(xué)校成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合消防大隊(duì)，嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作，清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生的安全。

2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度

我校制定消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。為保證各項(xiàng)消防制度的貫徹落實(shí)，要落實(shí)好以下各項(xiàng)工作。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神，制定相應(yīng)措施，明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人，及時(shí)檢查總結(jié)，把消防工作納入年終工作考核。

（2）認(rèn)真安排好值班，加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理，外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制，做好登記。杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。

（3）各班各室家在完成教育教學(xué)活動(dòng)后必須切斷電源。

3、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針

做好學(xué)校消防工作，關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。組織老師對(duì)校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、全面開(kāi)展消防大檢查

學(xué)校每月都要對(duì)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線(xiàn)、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。

四、做好消防工作總結(jié)

每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。健全安全工作臺(tái)帳資料。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的教職工，要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)學(xué)校安全工作的開(kāi)展。

一、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用，積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)系，積極主動(dòng)的行使宣傳職能，為我校學(xué)生會(huì)的宣傳工作再添亮點(diǎn)；

2、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我校宣傳工作注入新鮮血液；

3、充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會(huì)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作；

4、改革宣傳部?jī)?nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；

5、把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。

二、加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和部門(mén)間的交流

1、進(jìn)一步完善部門(mén)內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。

2、細(xì)化部門(mén)內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。

3、節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，為保證此項(xiàng)工作開(kāi)展，每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度，以收據(jù)為證。

4、鼓勵(lì)部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往，及時(shí)了解其他部門(mén)信息，把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，協(xié)助其他部門(mén)工作的完成，以更好的起到宣傳作用。

5、盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強(qiáng)宣傳部的宣傳力度。

6、部長(zhǎng)例會(huì)每周與各部碰頭，了解他們的工作計(jì)劃和動(dòng)態(tài)。部?jī)?nèi)每周舉行一次例會(huì)，安排下周工作和總結(jié)工作情況；

7、積極主動(dòng)開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部處活動(dòng)，積極進(jìn)行宣傳；

8、每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況，同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況；

9、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事，逐漸鍛煉干事們獨(dú)立工作的能力。

10、每次大型活動(dòng)后，或者至少每個(gè)月都必須將院里參加活動(dòng)的情況加以總結(jié)，以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼；

11、部長(zhǎng)、副部平時(shí)要熱心關(guān)心干事，在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助。

三、工作重點(diǎn)

首先，海報(bào)、噴繪、通訊稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會(huì)發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用，為學(xué)校即將開(kāi)展的系迎新晚會(huì)，百科知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)做好宣傳工作。我們可在原有工作習(xí)慣上，銳意創(chuàng)新，時(shí)刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺(jué)疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開(kāi)拓的宣傳途徑，或是改良傳單、海報(bào)的版面來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié)。

其次，達(dá)到海報(bào)，噴繪、通訊稿宣傳的結(jié)合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個(gè)部門(mén)的工作，做好宣傳需要每個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合。活動(dòng)前，我部會(huì)積極與主管部門(mén)做好相關(guān)的溝通，包括橫幅、海報(bào)，制作要求，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影需求等。

再次，加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn)，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過(guò)程，努力使各部員在工作中積極主動(dòng)，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，講求創(chuàng)新。宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的、我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù)，做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè)，把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體、宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì)，并積極主動(dòng)的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。

最后，利用宣傳部作為學(xué)生會(huì)宣傳部和同學(xué)們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給大眾，把我們的工作開(kāi)展的更徹底。使同學(xué)們能了解最新活動(dòng)信息的同時(shí)，也通過(guò)他們把同學(xué)們的心聲反饋給我們。做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，使我們的宣傳工作能更有目的性的開(kāi)展。

一、工作目標(biāo)

（一）進(jìn)一步完善兩級(jí)中心組的理論學(xué)習(xí)制度

重點(diǎn)在政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化上下功夫。把中心組理論學(xué)習(xí)、深入基層調(diào)研和理論務(wù)虛會(huì)議制度三者統(tǒng)一起來(lái)，抓住學(xué)習(xí)和研究?jī)蓚€(gè)主渠道，集中學(xué)習(xí)和深入基層調(diào)研，把專(zhuān)題報(bào)告和專(zhuān)題研究有機(jī)結(jié)合起來(lái)，圍繞專(zhuān)題報(bào)告和專(zhuān)題調(diào)研進(jìn)行研討。

（二）切實(shí)加強(qiáng)黨組織對(duì)思想政治理論課教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)

由黨委宣傳部牽頭，積極與新成立的思想政治課理論課教學(xué)部進(jìn)行協(xié)調(diào)，建立科學(xué)、完備、靈活的思想政治理論課教學(xué)、科研管理體制機(jī)制，制定思想政治理論課教學(xué)、科研工作的評(píng)估制度，提高思想政治理論課師資隊(duì)伍水平。

（三）進(jìn)一步規(guī)范“形勢(shì)與政策”課教學(xué)和管理工作

制定“形勢(shì)與政策”課教學(xué)和管理的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步統(tǒng)一授課內(nèi)容，強(qiáng)化“形勢(shì)與政策”課教學(xué)體系的系統(tǒng)性、完整性和規(guī)范性，同時(shí)把“形勢(shì)與政策”課與思想政治理論課的結(jié)合起來(lái)，并以大學(xué)文件的形式下發(fā)，增強(qiáng)“形勢(shì)與政策”課的思想性、時(shí)效性和針對(duì)性。

（四）在“新聞中心”增設(shè)網(wǎng)絡(luò)視頻

在“新聞中心”網(wǎng)站增設(shè)“華電電視”專(zhuān)題，制定和完善相關(guān)工作和管理的規(guī)章制度，充分利用校園網(wǎng)在信息傳播方面的大容量和時(shí)效性，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)電視新聞受眾廣和沖擊力強(qiáng)的特點(diǎn)，更加有效地開(kāi)展對(duì)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展舉措、發(fā)展成就的宣傳教育。

二、努力做好幾項(xiàng)工作中，積極推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)

（一）建立健全大學(xué)文化建設(shè)管理的組織體系

制定成立大學(xué)文化建設(shè)委員會(huì)的相關(guān)制度，并以大學(xué)文件的形式下發(fā)。成立大學(xué)文化建設(shè)委員會(huì)，明確主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)和各院系主要負(fù)責(zé)人的職責(zé)，解決大學(xué)文化建設(shè)中存在的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，建立各部門(mén)在大學(xué)文化建設(shè)中分工協(xié)作的工作機(jī)制。

（二）制定大學(xué)文化建設(shè)的中長(zhǎng)期規(guī)劃

制定大學(xué)文化建設(shè)的中長(zhǎng)期規(guī)劃，并以大學(xué)文件的形式下發(fā)。通過(guò)制定大學(xué)文化建設(shè)的中長(zhǎng)期規(guī)劃，以便于在大學(xué)文化建設(shè)中抓住核心、突出重點(diǎn)、加快步伐，在學(xué)校為打造具有華電特色的大學(xué)文化精品方面，實(shí)現(xiàn)管理體制和實(shí)施機(jī)制上的創(chuàng)新。具體做好以下幾項(xiàng)工作：

1、建議學(xué)校把校園文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算，在人、財(cái)、物等方面加大投入，確保大學(xué)建設(shè)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

2、進(jìn)一步深化對(duì)大學(xué)文化主要內(nèi)涵和建設(shè)方向的理解與闡釋?zhuān)瑫r(shí)組織好大學(xué)文化建設(shè)的理論研究，積極探索新形式下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)的新思路、新舉措。

3、制定《華北電力大學(xué)校園環(huán)境規(guī)劃方案》，按照科學(xué)管理的要求，合理規(guī)劃和設(shè)計(jì)校園整體布局、建筑藝術(shù)風(fēng)格、校園綠化美化和各種學(xué)校活動(dòng)設(shè)施。

4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，充分利用校園網(wǎng)這一載體，增強(qiáng)思想政治工作的影響力。同時(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明工程建設(shè)，倡導(dǎo)綠色網(wǎng)絡(luò)，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明工程建設(shè)。

5、積極適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)的要求，進(jìn)一步豐富和完善大學(xué)理念，并使其內(nèi)化為學(xué)校的精神文化，形成促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，發(fā)揮其潛移默化的育人作用。

6、把校史與學(xué)校理念結(jié)合起來(lái)，以理念和文化為綱，融合校史編寫(xiě)《圖說(shuō)華電》，以更加精練的文表述學(xué)校的理念和文化，在廣大師生中廣泛宣傳，并作為新生教育的主要教材之一。

（三）建立專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)制度

自下學(xué)期開(kāi)始，于開(kāi)學(xué)之初制定出學(xué)期的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告計(jì)劃，每月組織一場(chǎng)高水平的報(bào)告會(huì)，讓廣大師生及時(shí)了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及能源電力的發(fā)展趨勢(shì)，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外高等教育改革發(fā)展的形勢(shì)，進(jìn)一步把握高水平大學(xué)建設(shè)的規(guī)律。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)國(guó)家能源電力、高等教育和學(xué)校發(fā)展的宣傳力度

（一）加大對(duì)國(guó)家能源電力發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展重點(diǎn)的宣傳力度

世界發(fā)展的趨勢(shì)，使能源和環(huán)境問(wèn)題備受全球關(guān)注。作為教育部直屬、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的唯一一所以能源電力為特色的大學(xué)，我校廣大師生員工對(duì)國(guó)家的能源戰(zhàn)略、節(jié)能減排及環(huán)境保護(hù)等問(wèn)題將更為關(guān)心。不斷學(xué)習(xí)和研究這方面的方針政策，有助于激發(fā)全校師生的愛(ài)國(guó)熱情，助于鼓勵(lì)全校師生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，有助于為廣大師生更加愛(ài)校敬業(yè)進(jìn)一步打牢思想基礎(chǔ)。

（二）加大對(duì)高等教育發(fā)展發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展重點(diǎn)的宣傳力度

當(dāng)今世界，人才已經(jīng)成為世界各國(guó)爭(zhēng)相培養(yǎng)的目標(biāo)。為此，國(guó)家和世界其他發(fā)達(dá)國(guó)家在高等教育領(lǐng)域不斷深化改革，不斷實(shí)現(xiàn)教育思想和培養(yǎng)方式的創(chuàng)新，努力培養(yǎng)更多更好的人才，為人類(lèi)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)校確立了建設(shè)高水平大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略，急需借鑒相關(guān)的典型經(jīng)驗(yàn)和好的做法。大力宣傳國(guó)際國(guó)內(nèi)高等教育的發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)學(xué)校把握發(fā)展方向，促進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)具有重要意義。

（三）突出學(xué)校發(fā)展趨勢(shì)、發(fā)展重點(diǎn)以及科學(xué)發(fā)展實(shí)踐的宣傳

實(shí)施“三步走戰(zhàn)略”，完成“六項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”，推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展，實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平大學(xué)奮斗目標(biāo)所作出的重大決策。宣傳思想工作要以服務(wù)高水平大學(xué)建設(shè)為目標(biāo)，緊緊圍繞“三步走戰(zhàn)略”與“六項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”所確定的目標(biāo)和任務(wù)開(kāi)展宣傳教育，按照“高水平、有特色”的要求，在堅(jiān)持“十六辦學(xué)方針”，全力推進(jìn)以“三大工程”為主體的改革創(chuàng)新，以及以超常規(guī)的思維、超常規(guī)的舉措、超常規(guī)的努力，推進(jìn)學(xué)校跨越發(fā)展方面，進(jìn)一步統(tǒng)一師生思想，增強(qiáng)發(fā)展信心。

（四）挖掘宣傳師生和優(yōu)秀校友典型強(qiáng)化輿論引導(dǎo)

通過(guò)校報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)站等途徑，進(jìn)一步對(duì)取得“國(guó)”頭榮譽(yù)的優(yōu)秀教師及優(yōu)秀校友進(jìn)行重點(diǎn)宣傳與推介，采取人物通訊、人物特寫(xiě)、人物專(zhuān)訪(fǎng)、紀(jì)實(shí)性報(bào)告文學(xué)以及電視短片等不同新聞作品形式，在報(bào)紙、期刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄、專(zhuān)版、專(zhuān)題節(jié)目進(jìn)行宣傳，學(xué)校五大媒體整體聯(lián)動(dòng)、形成典型宣傳合力，并通過(guò)中國(guó)教育電視臺(tái)等社會(huì)媒體廣造聲勢(shì)，弘揚(yáng)師德師風(fēng)，在社會(huì)上樹(shù)立良好的華電形象。