第一篇：廈門市大同中學(xué)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

廈門市大同中學(xué)2015－2016學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在上級(jí)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和市、區(qū)教育局的直接指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，貫徹國家、省、市、區(qū)《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，按照“攻艱克難、改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展”的年度工作思路，牢固樹立整體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，立足長遠(yuǎn)發(fā)展，攻堅(jiān)克難，較好地完成了學(xué)期工作計(jì)劃，現(xiàn)就相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、群策群力，成功舉辦建校90周年紀(jì)念活動(dòng)。

落實(shí)“文化校慶”構(gòu)思，排出籌備工作倒計(jì)時(shí)進(jìn)度表，扎扎實(shí)實(shí)做好校慶籌備的各項(xiàng)工作。大同中學(xué)建校90周年之“文化校慶”成果豐碩：成功舉辦全球?qū)β?lián)征集活動(dòng)，共收集了1400多條楹聯(lián)，校慶期間展出百幅優(yōu)秀楹聯(lián)，反響巨大；成功舉辦“放飛歌聲，愛我大同”校歌比賽；成功舉辦主題為“在一起”的合唱團(tuán)專場音樂會(huì)（2015年10月17日下午，五緣音樂廳）；開設(shè)“校友講壇”，邀請盧梓省、劉永仁等多位知名校友返校作勵(lì)志報(bào)告；面向全校師生和廣大校友征集《大同文集》稿件；編印圖文并茂裝禎精美、體現(xiàn)大同辦學(xué)歷史和辦學(xué)成果的校慶紀(jì)念畫冊；編輯出版體現(xiàn)“詩之校”辦學(xué)特色成果的《大同中學(xué)學(xué)生詩歌集（第三部）》《大同中學(xué)教師詩歌集（第二部）》；在《廈門日報(bào)》《廈門晚報(bào)》先后發(fā)表了《寬容關(guān)愛，鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步；和諧共生，鵲鳥也來筑巢》《一起傾聽“詩之校”的四首詩》《有情懷、有文化、有追求,90歲的大同中學(xué)“很有范”》《三位中科院院士的“大同情緣”》《大同中學(xué)明迎90華誕》等5篇文章，較全面地宣傳了學(xué)校；舉辦了一場氣勢恢宏、激情飛揚(yáng)、充分展示師生昂揚(yáng)向上精神風(fēng)貌的慶典文藝匯演；建設(shè)完成全面展示大同辦學(xué)歷史和深厚文化以及豐碩成果的校史陳列室；設(shè)計(jì)制作意蘊(yùn)豐富、簡潔美觀的校慶紀(jì)念徽章；邀請省內(nèi)外知名書法家為大同校慶題寫了幾十幅書法作品；由學(xué)生自主策劃、拍攝、制作了祝福大同的專題視頻，投放學(xué)校微信平臺(tái)，得到廣泛轉(zhuǎn)發(fā)，受到好評(píng)。

2015年11月28日上午，廈門市大同中學(xué)建校90周年紀(jì)念活動(dòng)在前埔校區(qū)隆重舉行。大同中學(xué)在校師生、退休老教師和以陳運(yùn)泰院士為代表的各屆校友共5000多人歡聚一堂，滿懷喜悅地慶祝母校90華誕。思明區(qū)程欣副區(qū)長、區(qū)教育局張?jiān)骄珠L和方勇財(cái)副局長等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及大同中學(xué)共建單位嘉賓參加了紀(jì)念活動(dòng)。程欣副區(qū)長在大會(huì)上致辭，校友會(huì)江斌會(huì)長代表校友發(fā)表了熱情洋溢的講話，邱偉堅(jiān)校長作主題發(fā)言。建校90周年紀(jì)念活動(dòng)，凝聚了人心，擴(kuò)大了影響，提升了大同中學(xué)的知名度。

二、改革創(chuàng)新，提升管理水平。

1、樹立“整體意識(shí)”，強(qiáng)化全校一體、全校一盤棋的思想。整合全校資源，推進(jìn)教師校區(qū)間、學(xué)部間循環(huán)；整合兩校區(qū)初中部的教研工作，建立統(tǒng)領(lǐng)兩校區(qū)教研的主要學(xué)科的大教研組，依照年輕化的原則，循序漸進(jìn)地調(diào)整初高中教研組長的職務(wù)；適度進(jìn)行崗位調(diào)整，合理配置人員，加強(qiáng)崗位管理；實(shí)施校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層正職跨校區(qū)辦公制度，常規(guī)工作兩校區(qū)共同協(xié)商，統(tǒng)一要求，同一規(guī)范。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高管理效能。以“新基礎(chǔ)教育”研究為契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，確立“成人?成事”的價(jià)值觀，成立效能監(jiān)察督辦小組，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，促進(jìn)干部、教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高執(zhí)行力，提高管理效能；堅(jiān)持“歸口管理，落實(shí)責(zé)任，規(guī)定時(shí)限，追求實(shí)效”的原則，充分發(fā)揮各職能部門的作用，鼓勵(lì)中層干部敢于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為。

3、充實(shí)中層力量，落實(shí)責(zé)任管理。針對(duì)中層干部年齡偏大的現(xiàn)象，學(xué)校著力培養(yǎng)年輕干部，委聘了5名年輕骨干教師為處室主任助理，增設(shè)了3名骨干班主任為段長助理，進(jìn)一步充實(shí)了干部隊(duì)伍，有助于解決干部年齡結(jié)構(gòu)不合理的問題。針對(duì)行政管理部門存在的職責(zé)不清、工作推諉等問題，本學(xué)期對(duì)學(xué)校各個(gè)職能部門的處室主任工作分工進(jìn)一步細(xì)化，明確每個(gè)人的工作范圍和分管項(xiàng)目，使學(xué)校管理層級(jí)更加明晰，管理工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理再上一個(gè)新臺(tái)階。

4、梳理學(xué)校章規(guī)，完善學(xué)校制度。根據(jù)“新基礎(chǔ)教育”三年發(fā)展規(guī)劃的總體要求，在新的學(xué)校轉(zhuǎn)型變革的參照系下，對(duì)現(xiàn)有學(xué)校現(xiàn)狀進(jìn)行分析、清理、反思，著手修訂“各類先進(jìn)評(píng)選表彰辦法”和“年度業(yè)務(wù)考核意見”，完善評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核制度，建立評(píng)價(jià)反饋與激勵(lì)完善的發(fā)展機(jī)制，調(diào)動(dòng)教職工的積極性。

三、突出重點(diǎn)，提高德育實(shí)效

1、在學(xué)生工作領(lǐng)域?qū)嵤┬禄A(chǔ)教育”課題研究。由德育處主任為主要負(fù)責(zé)人，以初一年為主要參與對(duì)象，培養(yǎng)骨干班主任，從理論學(xué)習(xí)、案例研究等方面積極實(shí)施新基礎(chǔ)教育研究，將新基礎(chǔ)教育所倡導(dǎo)的“學(xué)生立場”、“重心下移”、“動(dòng)態(tài)生成”、“價(jià)值提升”等理念滲透到具體的教育實(shí)踐中。初一（5）班、初一（8）班分別召開了兩次主題班會(huì)研討課，對(duì)新基礎(chǔ)教育理念下的主題班會(huì)進(jìn)行了初步的探索；初一各班以“開發(fā)班級(jí)文化”為主題，進(jìn)行了班級(jí)文化布置；探索班級(jí)崗位設(shè)置改革，讓起始年段學(xué)生更快地融入班級(jí)集體。

2、注重常規(guī)，抓實(shí)文明禮儀、行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期，學(xué)校高規(guī)格改造了41間廁所，德育處從細(xì)微處入手，以講衛(wèi)生、講文明為主題開展常規(guī)教育活動(dòng)，在學(xué)生中廣泛征集文明標(biāo)語，建設(shè)廁所文化；充分利用《大同中學(xué)文明禮儀示范片》抓實(shí)文明禮儀宣傳教育工作，要求學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，向先進(jìn)看齊；投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，建設(shè)學(xué)生行為規(guī)范檢查數(shù)據(jù)庫，及時(shí)向年段班級(jí)反饋情況，為班主任落實(shí)追蹤提供數(shù)據(jù)，引入大數(shù)據(jù)進(jìn)行常規(guī)評(píng)比，提高工作效率；花大力氣抓好佩戴胸卡、糾正校服穿著不規(guī)范（改小腳褲）行為，取得可喜成效。

3、探索國旗下講話的新形式。一如既往地重視國旗下講話，結(jié)合重大節(jié)日、時(shí)事熱點(diǎn)及學(xué)校生活確定主題，師生發(fā)言具有較強(qiáng)的感染力，起到較好的教育效果。本學(xué)期的升旗儀式進(jìn)行了改革，一是嘗試由學(xué)生主持，二是國旗下講話結(jié)合我校“詩之校”特色辦學(xué)特點(diǎn)，探索以學(xué)生詩歌朗誦形式代替主題演講，給全體師生帶來耳目一新的感覺。

4、重視班級(jí)文化建設(shè)，滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。充分發(fā)揮我校作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)驗(yàn)校的作用，國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)評(píng)比、班級(jí)文化建設(shè)以及各項(xiàng)大型活動(dòng)等均能體現(xiàn)并滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。重視班級(jí)文化建設(shè)，開設(shè)班級(jí)文化建設(shè)專版，各班級(jí)都能充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造精神，精心設(shè)計(jì)，精心布置，班級(jí)文化個(gè)性得以彰顯，涌現(xiàn)出一批班級(jí)文化氛圍布置內(nèi)容豐富、形式活潑、個(gè)性鮮明的典型示范班。班級(jí)文化建設(shè)還延伸到微信平臺(tái)，初一（6）班的“小六班”微信平臺(tái)傳達(dá)了班主任滿滿的愛意，向家長輸送實(shí)用的教育理論，傳導(dǎo)教育智慧，深受家長歡迎，起到了很好的家校溝通作用，受到“新基礎(chǔ)教育研究”專家的關(guān)注與贊賞，班主任王艷艷老師受邀在區(qū)課題工作研討會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹。

5、加強(qiáng)對(duì)新班主任的指導(dǎo)。德育處與教科室密切合作，將新班主任的帶教工作落到實(shí)處。定期召開指導(dǎo)會(huì)議，從班級(jí)管理、問題學(xué)生、家校聯(lián)系、班科任協(xié)作等方面進(jìn)行分析，幫助新班主任迅速成長。

6、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，密切家校配合，完善德育網(wǎng)絡(luò)。定期召開家長會(huì)，充分利用校外資源開展家長學(xué)校父母課堂活動(dòng)，充實(shí)和豐富了家校教育，進(jìn)一步提升了教育的實(shí)效性，收到良好的社會(huì)效應(yīng)。同時(shí)，充分利用家校教育資源公共服務(wù)平臺(tái)以及網(wǎng)絡(luò)德育中心站點(diǎn)，搭建德育資源共享平臺(tái)，拓展德育途徑。

四、防患未然，加強(qiáng)安保工作。

1、加強(qiáng)人防、物防、技防 “三防”建設(shè)。加強(qiáng)安保人員的力量，增配了一名保衛(wèi)科長助理和一名保安；大幅度提高保安員的工資待遇，每位保安工資從原來的年薪約3.2萬元提高到約4.5萬元，大大激發(fā)了學(xué)校保安員的工作熱情；多次組織保衛(wèi)人員進(jìn)行各項(xiàng)安全業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，提高了學(xué)校保衛(wèi)人員的安全防范與處理能力；投入專項(xiàng)資金改造學(xué)校保安室，投入43萬元，高規(guī)格改造興華校區(qū)校園安防監(jiān)控系統(tǒng)，投入39萬元改造兩校區(qū)的消防系統(tǒng)：技防、物防得到明顯加強(qiáng)。

2、安全隱患排查與整改落實(shí)工作常態(tài)化。除學(xué)校保衛(wèi)科對(duì)校園進(jìn)行每日的常規(guī)安全隱患排查外，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月組織一次全校安全隱患大排查，對(duì)一些急需及時(shí)處理的安全隱患設(shè)施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)追蹤并督促整改，消除了因?qū)W校硬件設(shè)施不安全給學(xué)生帶來傷害的隱患，同時(shí)也避免了學(xué)校與家長之間不和諧的矛盾，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好教育教學(xué)環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、不斷健全完善學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。除修改完善《廈門市大同中學(xué)暑期青少年夏令營活動(dòng)的安全措施》《廈門市大同中學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案》等十幾個(gè)常規(guī)安全應(yīng)急預(yù)案外，還針對(duì)臨時(shí)性大型活動(dòng)，如10月17日五緣灣音樂廳合唱團(tuán)專場音樂會(huì)、11月28日“大同中學(xué)90周年校慶”等大型活動(dòng)制訂周密的安全應(yīng)急預(yù)案，確保活動(dòng)安全有序開展。學(xué)校把相關(guān)的安全預(yù)案向全校師生加以宣導(dǎo)，讓師生了解應(yīng)急處置程序，掌握相關(guān)逃生技能，提高安全防范意識(shí)。

4、落實(shí)安全教育與安全演習(xí)措施。前埔校區(qū)和興華校區(qū)在開學(xué)初和放假前分別聘請了蓮前派出所的蔡海濱警官與開元所的郭城警官，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防、法制、飲食、網(wǎng)絡(luò)、交友等等安全常識(shí)的教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)；組織廣大學(xué)生、家長、教師積極參與全省安全教育知識(shí)競賽和2015年廈門市安全教育平臺(tái)的安全知識(shí)教育活動(dòng)，全校參與率達(dá)到92.4%，完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生文明、合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)以及微博、微信等新媒體上網(wǎng)；組織全校師生共同參與“消防疏散演習(xí)”活動(dòng)，讓全體師生了解火災(zāi)來臨時(shí)的緊急逃生路線與逃生方法。

5、高度重視校園周邊環(huán)境的安全防范。邱偉堅(jiān)校長常與社區(qū)、派出所等領(lǐng)導(dǎo)共商校園周邊的安全防范工作，在區(qū)政府、教育局、派出所、街道等部門的協(xié)同努力下，解決了前埔校區(qū)初中部大門口外圍交通人行道被古樓公寓居民車輛長期占據(jù)的問題，為人行通道安裝了護(hù)欄，消除了道路安全隱患，保證了師生的安全出行。保衛(wèi)科也常與周邊轄區(qū)社區(qū)居委會(huì)、城管、派出所等相關(guān)部門聯(lián)系，協(xié)同解決發(fā)生在校園周邊的學(xué)生違紀(jì)行為和被傷害事故，維護(hù)師生的人身安全權(quán)益。

五、狠抓常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行《廈門市教育局關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》，規(guī)范制定并執(zhí)行課程表和作息時(shí)間表，不規(guī)定學(xué)生提前到校，不組織初中早讀，放學(xué)不拖課留學(xué)生，不推遲讓學(xué)生離校；不體罰辱罵學(xué)生；嚴(yán)格一科一輔，杜絕科任教師私自收費(fèi)訂教輔；嚴(yán)格控制考試難度和考試次數(shù)；上足上齊體育課，保證課外活動(dòng)時(shí)間；規(guī)范教師上課行為，教師上課不遲到，不拖課，不私自調(diào)課；教務(wù)處落實(shí)教務(wù)員巡課制度，加強(qiáng)課堂監(jiān)控。

2、集體備課制度常態(tài)化。備課組統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求，統(tǒng)一基本作業(yè)，形成大家一起研討的良好備課氛圍，資源共創(chuàng)，資源共享；積極落實(shí)新、老教師的“結(jié)對(duì)子”帶教活動(dòng)。

3、認(rèn)真組織好期中、期末考試。期中考命題能結(jié)合學(xué)生實(shí)際，把控好試卷的難度系數(shù)，嚴(yán)格做好試卷的保密，考后能按規(guī)定要求統(tǒng)一密封試卷、流水評(píng)卷，統(tǒng)一登分，做好質(zhì)量分析，做好教學(xué)評(píng)價(jià)。期末考試重點(diǎn)年級(jí)、學(xué)科采用網(wǎng)上評(píng)卷，更有針對(duì)性地進(jìn)行質(zhì)量分析和監(jiān)控，及時(shí)做好學(xué)期總評(píng)。

4、堅(jiān)持“生本”教學(xué)改革理念，結(jié)合新基礎(chǔ)教育改革和校本作業(yè)實(shí)施,扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)研究，減負(fù)增效。作為“校本作業(yè)”試點(diǎn)校，初中部加強(qiáng)“校本作業(yè)”研究，杜絕簡單復(fù)制、不作篩選濫發(fā)作業(yè)的增負(fù)弱效作業(yè)行為，努力通過精選作業(yè)來實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。堅(jiān)持育人核心，關(guān)注教育理念發(fā)展，探索高效課堂組織方法，注重培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，關(guān)注教育信息化浪潮所呈現(xiàn)的“慕課”“微課”“翻轉(zhuǎn)課堂”“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”等教學(xué)新形態(tài)，大膽實(shí)踐，努力創(chuàng)新課堂教學(xué)模式。

5、抓好初

三、高三畢業(yè)班教學(xué)工作。充分發(fā)揮畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組作用，注重調(diào)研，及時(shí)把握畢業(yè)班教學(xué)的新問題、新動(dòng)態(tài)；注重學(xué)生管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律約束；加強(qiáng)勵(lì)志教育，昂揚(yáng)學(xué)生斗志；注重研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱、教學(xué)要求和考試說明及命題的新變化，精心組織階段性檢測和質(zhì)量分析。高三畢業(yè)班不墨守成規(guī)，主動(dòng)因應(yīng)試卷將轉(zhuǎn)向采用全國卷的新變化，加強(qiáng)高考命題研究，齊心協(xié)力，努力再創(chuàng)佳績；初三畢業(yè)班積極應(yīng)對(duì)生源變化的挑戰(zhàn)，密切家校聯(lián)系，幫助學(xué)生克服畏難、厭學(xué)的情緒，有的放矢做好分層教學(xué)和導(dǎo)優(yōu)輔差工作，注意研究中招方案變化，改變策略，著眼實(shí)效，爭創(chuàng)佳績。

六、打造隊(duì)伍，提升教科研品位。

1、落實(shí)校本培訓(xùn)制度，不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)。“大同講壇”繼續(xù)開講，本學(xué)期共開設(shè)了9個(gè)講座，開講的有外請專家，也有本校領(lǐng)導(dǎo)、老師，內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)新穎，開闊教師視野，激發(fā)教師的改革熱情；落實(shí)兩周一次教研組學(xué)科研訓(xùn)制度，通過集中培訓(xùn)與分散學(xué)科教研相結(jié)合，引導(dǎo)教師鉆研業(yè)務(wù)、開展教研教改，將課改實(shí)驗(yàn)的成果轉(zhuǎn)化為常態(tài)化教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

2、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，完善教師梯隊(duì)建設(shè)。落實(shí)老中青結(jié)對(duì)帶教工作，促成全校師徒結(jié)對(duì)62對(duì)（教學(xué)指導(dǎo)52對(duì)，班主任10對(duì)），定期檢查帶教工作的實(shí)施情況并做好考核；實(shí)施“推門聽課制”以及行政領(lǐng)導(dǎo)“跨校區(qū)辦公”制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的跟蹤管理；扎實(shí)開展“有效性課堂教學(xué)”活動(dòng)，積極推進(jìn)“生本”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐，鼓勵(lì)教師編寫導(dǎo)學(xué)案，探索課堂的最優(yōu)化；實(shí)行初中兩校區(qū)整合集體備課制度，有力促進(jìn)兩校區(qū)初中教學(xué)均衡發(fā)展；創(chuàng)造條件、加大投入，給教師進(jìn)修研訓(xùn)提供便利條件，給教師發(fā)展提供相應(yīng)平臺(tái)，本學(xué)期共組織32人次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3、繼續(xù)開展教師崗位大練兵活動(dòng)。倡導(dǎo)人人開展“公開課、示范課、創(chuàng)新課”活動(dòng)，提高教師教學(xué)技能；結(jié)合教師技能大賽、微課比賽等活動(dòng)，將教師崗位大練兵融入學(xué)校平時(shí)的教育教學(xué)工作中，并建立長效管理機(jī)制，使崗位大練兵成為教師提高自身素質(zhì)的自覺行動(dòng)，成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要抓手。本學(xué)期教師參加各級(jí)教學(xué)比賽成績不斐：鐘永許老師參加福建省教育廳、福建省總工會(huì)組織的“第三屆福建省教師教學(xué)技能比賽”中榮獲高中語文組二等獎(jiǎng)；組織教師參加全國電教館組織的“2014年度“一師一優(yōu)課、一課一名師””活動(dòng)，余晉、鐘永許、莊子凌、盧蕾、賴景瓊等五位老師獲部級(jí)“優(yōu)課”；組織教師參加福建教育學(xué)院、福建省教育學(xué)會(huì)“2015年福建省中學(xué)教師“說題”比賽”活動(dòng)，羅炳杰、廖輝輝老師獲二等獎(jiǎng)，駱惠玲、池毓發(fā)獲三等獎(jiǎng)；組織教師參加廈門市教育科學(xué)研究院組織的“2015年度廈門市第三屆優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育數(shù)字資源（微課資源）征集評(píng)選”活動(dòng)，陳龍杰老師獲一等獎(jiǎng)，陳世煥、連建華、葉曉鳳、魏鯉娜老師獲二等獎(jiǎng)，林帆老師獲三等獎(jiǎng)；組織教師參加廈門市教育科學(xué)研究院組織的“2015年廈門市高中化學(xué)說題比賽”，葉曉鳳老師獲三等獎(jiǎng)。

4、強(qiáng)化課題管理，深入推進(jìn)教育科研工作。在學(xué)校“詩之校”和“新基礎(chǔ)教育”大課題和兩個(gè)名師發(fā)展工作室的引領(lǐng)下，本學(xué)期圍繞“生本課堂教學(xué)模式導(dǎo)學(xué)案編寫”、“新基礎(chǔ)教育”“校本作業(yè)”等內(nèi)容開展實(shí)踐研究。目前學(xué)校立項(xiàng)有1個(gè)國家級(jí)課題、4個(gè)省級(jí)課題、2個(gè)市級(jí)課題、14個(gè)區(qū)級(jí)課題。其中13個(gè)區(qū)級(jí)課結(jié)題，這13個(gè)課題中有6個(gè)獲成果優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)呤峭趸堋⒈R琳河、胡祺蕾、廖曉玲、劉文杰、連建華等六位教師。我校是“福建省初中音樂學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校”，本學(xué)期學(xué)校承擔(dān)了“2015年福建省義務(wù)教育音樂學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測專題研修暨福建省第二批基礎(chǔ)教育音樂學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校工作”會(huì)議，展示了我校音樂教學(xué)的豐碩成果，得到好評(píng)。教師積極撰寫論文，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，近一年多來我校教師在CN刊物上發(fā)表論文31 篇。深化“詩之校”特色課題研究，繼續(xù)圍繞詩歌活動(dòng)、詩歌教學(xué)、詩意校園三項(xiàng)主要內(nèi)容開展工作：成功舉辦第十屆廈門市中學(xué)生詩歌夏令營；編印了10期《大同詩歌報(bào)》（187—196期），編輯了《大同詩歌報(bào)》90年校慶專號(hào)；收集了2008年以來的師生創(chuàng)作的詩歌數(shù)千首，精選編輯出版《大同中學(xué)學(xué)生詩歌集（第三部）》《大同中學(xué)教師詩歌集（第二部）》（中國書籍出版社出版），豐富了詩歌教育成果；初一年級(jí)開設(shè)了詩歌課程，列入課程表，按周課時(shí)開課，讓學(xué)生感受了詩歌文化；進(jìn)一步美化校園，更換了詩歌長廊，教學(xué)樓走廊通道增加了師生詩歌、書法、攝影、繪畫等作品；班級(jí)布置更加溫馨，更加個(gè)性化，圖文并茂，增強(qiáng)正能量，強(qiáng)化詩意的氛圍作用。參加思明區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的“新基礎(chǔ)教育”課題，課題由校長領(lǐng)銜，組建了以教師發(fā)展和學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)、課堂教學(xué)團(tuán)隊(duì)（10人）、班級(jí)建設(shè)團(tuán)隊(duì)（10人）為核心的課題隊(duì)伍；落實(shí)“人人有才,適之而導(dǎo),人人成才”辦學(xué)理念，把關(guān)注學(xué)生生命成長和學(xué)校的整體轉(zhuǎn)型作為“新基礎(chǔ)教育”三年規(guī)劃的基礎(chǔ)構(gòu)件，力爭做到讓教師在“新基礎(chǔ)教育”實(shí)踐過程中體驗(yàn)到職業(yè)內(nèi)在的生命價(jià)值，讓學(xué)生在“新基礎(chǔ)教育”沐浴下幸福快樂的學(xué)習(xí)和主動(dòng)、健康地發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)我校“辦有內(nèi)涵的特色之校,育有個(gè)性的全面之才”辦學(xué)目標(biāo)。

5、樹立課程理念，加強(qiáng)課程管理。嚴(yán)格依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，開齊、開足各科課程；加強(qiáng)部門協(xié)作，理順三級(jí)課程管理體系，研究國家課程的校本實(shí)施；從課程角度規(guī)范社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)、研究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)，使各項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)化、課程化；抓實(shí)校本課程開設(shè)和開發(fā)，不斷完善“詩之校”特色課程體系，體音美教研組應(yīng)結(jié)合“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”的實(shí)施，開發(fā)具有學(xué)校優(yōu)勢的校本課程；增加課程的選擇性、穩(wěn)定性，積極進(jìn)行微課程探索。

七、盡心盡責(zé)，做好后勤服務(wù)保障工作。

1、做好財(cái)務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)及費(fèi)用清理結(jié)算工作；及時(shí)準(zhǔn)確地核算相關(guān)費(fèi)用；認(rèn)真做好工資的審批和調(diào)整工作、住房公積金審批工作；及時(shí)辦理新增人員的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)和一年一度的審批繳費(fèi)工作；本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，穩(wěn)步實(shí)施2015年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，提高資金使用效果；根據(jù)學(xué)校發(fā)展需求，認(rèn)真編制2016年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。按上級(jí)國有資產(chǎn)登記管理辦法落實(shí)國有資產(chǎn)的登記上網(wǎng)管理制度，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購法規(guī)，對(duì)小額采購實(shí)行審批制度，采購做到票物相符登記入冊。做好各處室、班級(jí)的財(cái)物登記年終檢查工作，對(duì)損壞公物及時(shí)追賠。加強(qiáng)學(xué)校各類教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的管理，使教學(xué)設(shè)備發(fā)揮最大的使用率，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

3、用好政府采購專項(xiàng)資金，改善學(xué)校的辦學(xué)條件。完成了兩個(gè)校區(qū)的衛(wèi)生間改造工程，完成了兩個(gè)校區(qū)小會(huì)議室的視頻交互系統(tǒng)建設(shè)；完成了興華校區(qū)錄播教室的建設(shè)、校園廣播系統(tǒng)及會(huì)議室音響系統(tǒng)改造、消防管改造及電纜改造工程；前埔校區(qū)完成了播音教室裝修及辦公室改造工程；積極配合施工單位及監(jiān)理，加快前埔校區(qū)體育館的建設(shè)；完成校史室建設(shè)，為學(xué)校90周年校慶慶典活動(dòng)提供了后勤保障。

4、完善食堂小賣部管理。完善食堂設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的規(guī)范管理，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全，提高食堂從業(yè)人員的食品安全意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

八、其它工作。

1、按照思明區(qū)委教育工委《關(guān)于組織開展第十五屆（2015—2017年度）市級(jí)文明學(xué)校申報(bào)推薦工作的通知》，積極做好第十五屆（2015—2017年度）市級(jí)文明學(xué)校的申報(bào)工作；按照思明區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展新一輪中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》（廈思教督〔2015〕18號(hào)）精神，對(duì)照《廈門市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》（廈府教督〔2013〕19號(hào)），扎實(shí)開展“素質(zhì)教育暨文明學(xué)校” 創(chuàng)建工作，為新一輪中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估做好充分準(zhǔn)備。

2、啟動(dòng)省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中創(chuàng)建工作，成立 “創(chuàng)建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中領(lǐng)導(dǎo)小組”和“工作小組”，制訂切實(shí)可行的《創(chuàng)建工作方案》，明確分工，責(zé)任到人，認(rèn)真核對(duì)一級(jí)達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，明確優(yōu)勢，認(rèn)清不足，使創(chuàng)建工作更富針對(duì)性。

3、各處室密切配合，按照思明區(qū)“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)要求認(rèn)真做好教育“兩項(xiàng)督導(dǎo)”迎檢工作，做到萬無一失。

4、嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神，扎實(shí)開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型學(xué)校”各項(xiàng)工作，努力構(gòu)建資源節(jié)約、環(huán)境友好型校園，2016年1月8日，順利通過“環(huán)境友好型學(xué)校”區(qū)級(jí)評(píng)估。

5、成功承辦思明區(qū)“紀(jì)念‘一二九’運(yùn)動(dòng)80周年暨‘邁入青春門，走好人生路’團(tuán)日宣誓活動(dòng)”。

6、充分發(fā)揮工會(huì)職能作用，為教職工多辦實(shí)事、好事：為全校教職工辦理戶外運(yùn)動(dòng)卡和公共自行車租賃卡；繼續(xù)做好全校教職工參加市總工會(huì)的廈門市職工醫(yī)療互助保障工作，續(xù)辦“醫(yī)療互助”保險(xiǎn)；隨時(shí)了解教職工的家庭困難、婚喪喜事，及時(shí)給予關(guān)心、慰問；經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng)，每周開展3－4次的廣場舞活動(dòng)深受女教師歡迎；組織教工參加“思明區(qū)教育系統(tǒng)教職工氣排球公開賽” 取得了中學(xué)組（四人制男女混合）“季軍”的好成績；加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)組織建設(shè)，參加廈門市工會(huì)“創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，高分通過“創(chuàng)優(yōu)”考評(píng)，學(xué)校工會(huì)被市總工會(huì)授予“五星職工之家”榮譽(yù)稱號(hào)。

總之，一學(xué)期來，我們的工作是實(shí)在的，辦學(xué)成效是顯現(xiàn)的。這些成績的取得是在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持下，在校黨總支的保證、監(jiān)督下，全體教職員工齊心協(xié)力、努力工作的結(jié)果。在肯定成績的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，我校各方面工作與基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的形勢，與上級(jí)的要求、社會(huì)的期望仍有一定差距，學(xué)校發(fā)展中還存在這樣與那樣的問題。如：部門管理在某些領(lǐng)域和環(huán)節(jié)中還不同程度地存在松散、隨意、不能堅(jiān)持等現(xiàn)象；在構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)有序的校園秩序、整潔文明的校園環(huán)境、全員育人的教育機(jī)制、動(dòng)態(tài)高效的用人機(jī)制和主動(dòng)完善的后勤服務(wù)機(jī)制方面還有大量工作要做；如何在初中生源發(fā)生變化的情況下，持續(xù)穩(wěn)定地提高教育教學(xué)質(zhì)量仍是我們面臨的一項(xiàng)重要課題與任務(wù)；教師隊(duì)伍建設(shè)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)，等等。這些問題，都是發(fā)展中的問題，學(xué)校將通過不斷深化改革、完善評(píng)價(jià)制度和創(chuàng)新工作舉措等途徑加以解決。

（2016年1月）

第二篇：廈門市大同中學(xué)黨總支黨建工作自查報(bào)告

廈門市大同中學(xué)黨總支黨建工作自查報(bào)告

（2004——2005．6．）

區(qū)教育局黨委:

根據(jù)局黨委廈思教委[2005]24號(hào)文通知要求,我們認(rèn)真對(duì)照和市教育黨工委簽訂的《2002----2004黨建工作責(zé)任書》和與區(qū)教育局黨委簽訂的《2005----2006黨建工作責(zé)任書》,回顧2004年以來一年半的黨建工作,檢查各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況,現(xiàn)報(bào)告如下:

一、以學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹“三個(gè)代表”重要思想為主要任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)

學(xué)校思想政治工作。

1、進(jìn)一步健全和完善理論學(xué)習(xí)制度。中心組學(xué)習(xí)切實(shí)做到“三明’’、“四定’’、“六有’’，即學(xué)習(xí)目的、內(nèi)容、重點(diǎn)明確；定時(shí)間、定人員、定教材、定自學(xué)篇目；有學(xué)習(xí)計(jì)劃和階段性學(xué)習(xí)專用筆記，有人手一份的學(xué)習(xí)材料、有學(xué)習(xí)體會(huì)文章和學(xué)習(xí)心得交流，有學(xué)習(xí)小結(jié)，并做好中心組學(xué)習(xí)有關(guān)材料的歸檔工作。一年半來集體學(xué)習(xí)了有關(guān)努力實(shí)踐“三個(gè)代表”、有關(guān)牢記“兩個(gè)務(wù)必”的重要文章，并利用假期組織中層以上干部進(jìn)行以“實(shí)踐三個(gè)代表、牢記兩個(gè)務(wù)必、努力提高辦學(xué)水平”為主題的培訓(xùn)。利用“五．一”長假組織中層以上干部赴江西瑞金和閩西古田學(xué)習(xí)考察，接受具體生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育。學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及有關(guān)文章，并聯(lián)系學(xué)習(xí)實(shí)際分析現(xiàn)狀研究加強(qiáng)學(xué)校德育工作的思路。學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會(huì)精神并觀看《科學(xué)發(fā)展觀》電視輔導(dǎo)講座。通過中心組的示范帶動(dòng)作用形成領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、黨員認(rèn)真學(xué)、廣大教職工自覺學(xué)的良好局面。

2、加強(qiáng)教師思想政治工作，努力通過各種行之有效的教育活動(dòng)，堅(jiān)定廣大教師對(duì)改革開放和全面建設(shè)小康社會(huì)的信心、對(duì)黨和政府的信任、對(duì)教育工作的熱愛。用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝教職工頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、和價(jià)值觀。引導(dǎo)廣大教師努力當(dāng)好人民滿意的教師。組織全體教師觀看《師德啟示錄》六集，請市委黨校彭心安教授到校為全體教師做《科學(xué)發(fā)展觀》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校總支書記聯(lián)系學(xué)校德育工作實(shí)際和自己的學(xué)習(xí)心得為全體教師做學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》輔導(dǎo)報(bào)告，開展“我是光榮的人民教師”系列教育活動(dòng)、組織以此為主題的演講比賽，組織學(xué)習(xí)《近看遠(yuǎn)行的孫維剛》并觀看孫維剛來廈授課實(shí)況錄像，組織學(xué)習(xí)名師于漪訪談錄《一輩子學(xué)做老師——三問于漪》等。

3、完善教職工政治學(xué)習(xí)制度，做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密聯(lián)系教職工思想實(shí)際和工作實(shí)際關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題。

重視思想政治教育和解決實(shí)際問題、實(shí)際困難相結(jié)合。

二、實(shí)踐“三個(gè)代表”，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，努力加強(qiáng)班子建設(shè)。

1、班子成員帶頭深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，利用假期進(jìn)行“牢記兩個(gè)務(wù)必”為主題的集中培訓(xùn)。深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在西北坡考察時(shí)的講話，學(xué)習(xí)任長霞同志權(quán)為民所用、心為民所系、利為民所謀的先進(jìn)事跡。傾聽群眾呼聲，為群眾排憂解難，努力改善教師工作、生活條件，在2004年教師節(jié)前后為教師辦四件實(shí)事。繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。做到先群眾之憂而憂、后群眾之樂而樂，吃苦在前、享受在后，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

2、堅(jiān)持和完善黨的民主集中制。組織班子成員學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于黨內(nèi)政

治生活的若干準(zhǔn)則》，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，堅(jiān)持平時(shí)多通氣、小事多商

議、重大事情按程序的辦事議事規(guī)則。凡屬干部培養(yǎng)選拔任用、組織發(fā)展、評(píng)先表彰、組織計(jì)劃等黨內(nèi)重大問題，都嚴(yán)格按程序集體討論研究決定。

3、堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重民主生活制度，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。

開展群眾評(píng)議干部活動(dòng)，主動(dòng)接受群眾意見和批評(píng)、主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保干部隊(duì)伍的純潔性。貫徹執(zhí)行《關(guān)于實(shí)行

黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》深入開展黨的好干部典型事跡學(xué)習(xí)教育和腐

敗案件警示教育。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)制度和各種辦事議事制度，在源頭

上防止腐敗發(fā)生。組織學(xué)習(xí)《用權(quán)講官德、交往有原則》等有關(guān)干部廉潔自律和道德修養(yǎng)的文章，提高班子成員拒腐防變能力。

5、加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)。通過加強(qiáng)理論培訓(xùn)，參觀考察、工作鍛煉

等渠道讓后備干部更快成長，通過民主評(píng)議和組織考核對(duì)后備干部進(jìn)行滾

動(dòng)管理，通過公開競聘進(jìn)行選拔任用。一年半來共有三名中層以上干部被提

拔到學(xué)校正副職，通過公開競聘、群眾推薦、組織考察、提拔一批優(yōu)秀青年后備干部到學(xué)校中層崗位。

三、深入開展黨員先進(jìn)性教育，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

1、堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，提高組織生活會(huì)質(zhì)量。黨組織活動(dòng)堅(jiān)持長

計(jì)劃短安排，即半年安排一次，每個(gè)月再根據(jù)具體情況做些必要的微調(diào)以

加強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。一年半來黨課一小時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：“十六大”通過的新黨章、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、科學(xué)發(fā)展觀、以及牛玉儒、鄭忠華的優(yōu)秀事跡。總支還利用清明節(jié)組織全體黨員和團(tuán)員、少先隊(duì)員代表祭掃烈士陵園，聽革命傳統(tǒng)教育報(bào)告；“七.一”前夕組織黨員看廈門活動(dòng)。

2、堅(jiān)持黨員目標(biāo)管理制度，明確努力方向。每個(gè)黨員在明確新的歷史

階段黨員先進(jìn)性的新的內(nèi)涵和具體要求的基礎(chǔ)上，都從自己的實(shí)際工作崗

位出發(fā)，制訂立足本職工作發(fā)揮先模作用的目標(biāo)。并且做到年初有交

流、年中有小結(jié)、年底有總結(jié)和互評(píng)。

3、開展向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分應(yīng)用電教手段，組織觀看《豐碑》、《青春無悔》、《感動(dòng)中國》等黨員電教片。學(xué)習(xí)新時(shí)期全國各條戰(zhàn)線上優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。通過大力宣傳首批十名校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，開展比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)活動(dòng)，做到一位黨員就是一面旗幟。同時(shí)在今年“七.一”前夕擬再次評(píng)選十名校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

四、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，推進(jìn)教育教學(xué)工作全面發(fā)展。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以愛崗敬業(yè)、愛生奉獻(xiàn)、依法執(zhí)教、求實(shí)創(chuàng)新、廉潔自律為重點(diǎn)，開展“我是光榮人民教師”活動(dòng)，牢固樹立忠誠黨的教育事業(yè)、把最優(yōu)質(zhì)教育獻(xiàn)給人民的思想，創(chuàng)建人文校園、建立平等新型的師生關(guān)系，樹立良好的師德形象。努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園。

2、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。組織全校教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，提高全員育人責(zé)任意

識(shí)，建立家、校、社三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡(luò)，深入研究學(xué)生的思想狀況和心理狀況。認(rèn)真探索新時(shí)期、新形勢下學(xué)校德育工作的新途徑、新方法，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感。切實(shí)加強(qiáng)愛國主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)陳嘉庚精神、林巧治精神、海堤精神和鼓浪嶼好八連精神；深入開展以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)的公民道德教育教育。切實(shí)從行為規(guī)范抓起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。

3開展創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級(jí)、文明處室、文明學(xué)生活動(dòng)，開展軍警

民共建活動(dòng)，學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)。

4、繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè)和校務(wù)公開工作。要高度重視行風(fēng)民主評(píng)議工作，鞏固行風(fēng)建設(shè)成果，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)：大力推進(jìn)校務(wù)公開工作的規(guī)范化。學(xué)校順利通過了區(qū)行風(fēng)檢查，第六輪市級(jí)文明學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。2004年9月以全市最高分被省教育廳確認(rèn)為省級(jí)初中示范校。

五、做好黨建工作責(zé)任范圍內(nèi)的其他各項(xiàng)工作。

1、及時(shí)討論了林亨明、林嶸等兩位預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正。

2、完成黨總支和下屬各個(gè)支部的換屆選舉。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)工作、共青團(tuán)工作、婦女工作、退教工作和統(tǒng)戰(zhàn)

工作的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)一切積極性為學(xué)校教育改革發(fā)展做貢獻(xiàn)。

六、存在的問題與薄弱環(huán)節(jié)

1、要重視加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)教育，落實(shí)黨員與積極分子結(jié)對(duì)子定人幫助制度，加強(qiáng)黨員聯(lián)系群眾工作。積極穩(wěn)妥做好組織發(fā)展工作。

2、要進(jìn)一步完善黨員民主生活會(huì)制度和總支委員、校級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重民主生活會(huì)制度，努力形成批評(píng)和自我批評(píng)的良好風(fēng)氣。

3、加強(qiáng)和完善校園網(wǎng)上《黨建園地》建設(shè)。

中共廈門市大同中學(xué)總支部委員會(huì)

2005．6．27．

第三篇：中學(xué)2018—2019學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

中學(xué)2018—2019學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校全面貫徹教育方針，深入探索提升教學(xué)質(zhì)量的新思路。在縣委縣政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室、各年級(jí)部的精誠協(xié)作下，依靠全體教職員工的頑強(qiáng)拼搏，學(xué)校各項(xiàng)工作開展得力，圓滿完成了縣委縣政府和上級(jí)教育主管部門布置的中心工作，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

1、黨建工作常抓不懈

學(xué)校全面貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，積極組織各黨支部先后開展了“學(xué)習(xí)十九大報(bào)告”“學(xué)習(xí)習(xí)近平在全國教育大會(huì)上的講話”“觀看《榜樣三》”“向曾翙翔、劉揚(yáng)彧同志學(xué)習(xí)”“中國共產(chǎn)黨黨支部工作條例基礎(chǔ)知識(shí)測試”等一系列“兩學(xué)一做”黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，凈化了黨員干部的思想，增強(qiáng)了全體黨員的黨性。

2、扶貧工作踏踏實(shí)實(shí)

為做好精準(zhǔn)扶貧工作，學(xué)校成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由余榮校長親自掛帥，全體班子成員明確扶貧任務(wù)，依據(jù)農(nóng)戶貧困類型，量身制定幫扶方案，積極采取幫扶措施，定時(shí)深入農(nóng)戶家庭，幫助解決脫貧困難，推進(jìn)落實(shí)脫貧計(jì)劃，全力幫助貧困家庭擺脫貧困。在“全國扶貧日”，全體教師向貧困戶捐款

11100元；在春節(jié)前，向貧困戶送

溫暖22700元，為每個(gè)貧困戶送去食用油兩桶，共一萬余元；學(xué)校為下合村購置了打印機(jī)復(fù)印機(jī)兩套，價(jià)值3千元；主動(dòng)幫助貧困戶聯(lián)系銷售馬鈴薯、西瓜、仔雞等。

此外，學(xué)校全面實(shí)施教育扶貧，除了積極落實(shí)國家助學(xué)金、滋蕙計(jì)劃等資助工作外，學(xué)校還為貧困家庭的孩子減免了學(xué)費(fèi)并予以校內(nèi)資助。2018年春季學(xué)期申請校內(nèi)資助發(fā)放x萬元，2018年秋季學(xué)期申請校內(nèi)資助x萬元。2018年特困高中生資助36人，資助x萬元，特困大學(xué)生9人，資助x萬元。

3、文明創(chuàng)建扎實(shí)推進(jìn)

學(xué)校高度重視文明創(chuàng)建工作，積極參與社區(qū)環(huán)境整治和城市交通勸導(dǎo)工作。學(xué)校與幸福路社區(qū)簽訂了“結(jié)對(duì)創(chuàng)建協(xié)議”，共計(jì)打掃城市花園社區(qū)及魯肅廣場8次，清理道路積雪兩次，交通勸導(dǎo)四周，展現(xiàn)了我校師生志愿者的風(fēng)采，有力的推進(jìn)了校園文明創(chuàng)建工作。

4、德育工作多措并舉

本學(xué)期，學(xué)校德育工作百花齊放，開展了一系列德育活動(dòng)：全國道德模范陳賢走進(jìn)校園為學(xué)生“扣好人生第一粒扣子”，全市首家“法官工作室”落戶我校，交通安全、法制安全、防震減災(zāi)、除惡打黑、廉政

文化、智慧團(tuán)建、網(wǎng)上祭英烈、青年大學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動(dòng)如期開展，這些形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，陶冶了學(xué)生的道德情操，樹立了學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。

5、教學(xué)工作有條不紊

一是繼續(xù)落實(shí)“集體備課”制度。

學(xué)校緊抓學(xué)科組集體備課不放手，向集體備課要效率，要質(zhì)量，要成果：一方面多次召開教研組長、備課組長會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確集體備課要求，制定集體備課方案。另一方面，校長室、教科室加強(qiáng)集體備課檢查，確保集體備課工作落到實(shí)處。

二是繼續(xù)加大“教學(xué)檢查”力度。

教導(dǎo)處本學(xué)期采用不定期的形式開展了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查，檢查了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、教案、作業(yè)、測驗(yàn)、聽課等，并將檢查結(jié)果與教師綜合測評(píng)掛鉤，有效的規(guī)范了廣大教師的教學(xué)行為，確保了課堂教學(xué)的科學(xué)性、有效性。

三是落實(shí)“青藍(lán)結(jié)對(duì)”制度。

針對(duì)我校年輕教師多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匱乏的實(shí)際情況，學(xué)校繼續(xù)開展“青藍(lán)結(jié)對(duì)”師徒幫扶活動(dòng)，以老帶新，以新促老，要求徒弟聽課不得少于20節(jié)，師父診斷性聽課不少于15節(jié)，師徒結(jié)對(duì)的老師每周工作交流不少于兩次。本學(xué)期開展了青年骨干教師示范觀摩課，骨干教師扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、嫻熟的教學(xué)組織、新穎的教

學(xué)設(shè)計(jì)、豐富的教學(xué)活動(dòng)都引起了聽課教師的強(qiáng)烈反響，對(duì)課堂教學(xué)起到了很好的引領(lǐng)和示范作用。

四是落實(shí)“高三調(diào)研”制度。

本學(xué)期，學(xué)校高三教學(xué)調(diào)研小組進(jìn)駐高三，以“高三復(fù)習(xí)的有效性、科學(xué)性、實(shí)用性”為調(diào)研主題，采取隨堂聽課、教學(xué)檢查、聽取備課組長匯報(bào)、學(xué)生問卷調(diào)查等形式對(duì)高三教學(xué)全面摸底，將調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題反饋于高三，及時(shí)糾正了高三教學(xué)中的問題，有效的指導(dǎo)了高三年級(jí)的科學(xué)備考。

6、教研工作碩果累累

本學(xué)期，我校教育教學(xué)研究工作喜結(jié)碩果：高三數(shù)學(xué)競賽3人獲省級(jí)三等獎(jiǎng)、化學(xué)1人獲省級(jí)三等獎(jiǎng)；教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文18篇，論文評(píng)選獲獎(jiǎng)市級(jí)以上18人，微課獲獎(jiǎng)市級(jí)以上11人，其它各類大賽市級(jí)以上獲獎(jiǎng)5人；歷史市級(jí)課題順利完成中期研究報(bào)告，同時(shí)新增生物、化學(xué)2個(gè)市級(jí)課題并完成了課題開題工作；“一師一優(yōu)課，一課一名師”再傳捷報(bào)，共有18人獲獎(jiǎng)，其中一人省優(yōu)，17人市優(yōu)。

7、教學(xué)條件逐步改善

學(xué)校繼續(xù)加大投入，逐步改善辦學(xué)條件，整頓校容校貌，成績喜人：

籃球場、乒乓球場修葺一新；南北主干道新增的路燈為校園增添了光彩；教苑小區(qū)道路綠化的整修、車牌自動(dòng)識(shí)別門禁的投入使用、閱覽室的建成、辦公桌的更換、充電樁的安放等改善了教師的生活條件和辦公條件；新教學(xué)樓拔地而起、順利竣工，教學(xué)智能多媒體設(shè)施安裝齊全，高二年級(jí)如期整體搬遷，向高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教學(xué)邁開了堅(jiān)實(shí)的步伐。

8、工會(huì)活動(dòng)豐富多彩

為豐富廣大教職工的業(yè)余生活，激發(fā)教職工的工作熱情，學(xué)校工會(huì)組織了一系列豐富多彩的文化生活：教職工書法比賽展示了老師們優(yōu)雅的筆跡；攝影大賽讓我們共同尋找到三中最美麗的構(gòu)圖；“拔河”“

羽毛球”“

乒乓球”“

籃球”“三人四足”“雙人運(yùn)氣球”等“慶元旦”教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)放松了身心，激發(fā)了熱情，增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力和向心力；教職工體檢、重陽節(jié)等慰問活動(dòng)關(guān)愛了職工、溫暖了人心。

成績屬于過去，未來仍需砥礪前行。今后我們將在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程改革理念的指引下，緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取，力爭教育教學(xué)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

第四篇：中學(xué)教務(wù)處第一學(xué)期工作總結(jié)

中學(xué)教務(wù)處第一學(xué)期工作總結(jié)

中學(xué)教務(wù)處第一學(xué)期>工作總結(jié)

在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在德育處、總務(wù)處全力支持和廣大教師的共同努力下，教導(dǎo)處同每位教師一同度過了xx中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。回想度過的朝朝暮暮、樁樁件件，往事如昨，本著反思就能進(jìn)步，總結(jié)才會(huì)提高的想法，就分管的教學(xué)工作，做一梳理，同時(shí)向各位老師做一簡要匯報(bào)。

一、齊抓共管，教學(xué)秩序井然。

xx建校，從校長到每名員工都想為學(xué)校增光添彩，因此同心協(xié)力，學(xué)校教學(xué)秩序基本規(guī)范，氛圍日益濃厚，成績明顯提升。

畢業(yè)班教師在寒假考試統(tǒng)一命題的情況下，和集英學(xué)校做一簡單對(duì)照。除地理、生物外，600分以上，兩所學(xué)校各有19人，這是一個(gè)不小的進(jìn)步。相信，畢業(yè)班的老師會(huì)立足現(xiàn)實(shí)，分析學(xué)生，從細(xì)節(jié)著手，精研試題，從現(xiàn)在做起，寒假做起，備戰(zhàn)中考。

初二年級(jí)學(xué)生秩序相對(duì)較亂，但老師們立足現(xiàn)實(shí)，齊抓共管，從部分班級(jí)的小組合作到個(gè)別教師的學(xué)案導(dǎo)學(xué)，充分說明了老師們不是一味的怨天猶人，而是以積極的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。教學(xué)成績肯定有所提高。

初一年級(jí)教師人多不忘合作，合作不忘競爭，有若干名老師因?yàn)閷W(xué)生作業(yè)完成不好，考試成績不好，而睡不好覺，部分>班主任晚上和學(xué)生家長溝通交流，根據(jù)本班實(shí)際情況，開展班級(jí)活動(dòng)，開拓性的推動(dòng)工作，這些就是一種責(zé)任，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。相信，在這批老師的共同努力下，來年的統(tǒng)測會(huì)給大家一個(gè)驚喜。

二、教研工作

學(xué)校的教研工作從優(yōu)質(zhì)課評(píng)比啟動(dòng)，優(yōu)質(zhì)課評(píng)比也推動(dòng)了教研工作的發(fā)展。局領(lǐng)導(dǎo)在工作會(huì)中給予了肯定和表彰。袁玲坤、張虹霞、劉瑞欣、楊倩、程會(huì)欽獲一等獎(jiǎng)，許曉哲獲二等獎(jiǎng)。這些成績的取得為教研工作注入了活力，以聽評(píng)課為主線的教研工作由此展開，想必，最后語文、數(shù)學(xué)兩節(jié)校級(jí)公開課也是眾人眼前一亮，許多教師深刻感受到了什么是教研，什么是團(tuán)隊(duì)精神，享受到了教研給教師職業(yè)生涯帶來的快樂。

在明年基本功展示報(bào)名活動(dòng)中，有若干名教師提前申報(bào)，有的還沒有報(bào)上，看到老師們積極上進(jìn)的情況，教導(dǎo)處力求不辱使命，發(fā)揮服務(wù)、研究、指導(dǎo)的功能，為教師的成長鋪路搭橋，力爭打造一支思想過關(guān)、業(yè)務(wù)過硬的教師團(tuán)隊(duì)。

三、硬件建設(shè)

xx建校，實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室從無到有，從亂到治。在此過程中，凝結(jié)著實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員、微機(jī)教師的辛勤勞作，從舊儀器搬遷、新設(shè)施配備到各種儀器藥品上架、使用、管理、維護(hù)，迎接各種檢查，很是繁雜瑣碎，他們的勞動(dòng)可以說是辛苦的、充實(shí)的。

四、存在的問題

1、多數(shù)教師課堂教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)孕枰粋€(gè)過程。穿新鞋、走老路的現(xiàn)象依然嚴(yán)重。

2、教學(xué)常規(guī)的管理有待規(guī)范，如學(xué)生作業(yè)、教案、聽評(píng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記的檢查與記錄，教師無教案上課，課后反思疲于應(yīng)付，聽課記錄臨時(shí)抄補(bǔ)的現(xiàn)象依然存在。

3、教研工作的實(shí)效性和可操作性，如教研工作需解決哪些方面的問題，目前急需解決的問題又是什么，如何操作，如何評(píng)價(jià)，推動(dòng)全員教師積極參與。

4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)緊迫性。從中考命題趨勢來看，如果沒有實(shí)驗(yàn)做保證，理化生考試是不可能得高分的，因?yàn)榭嫉氖菍?shí)驗(yàn)探究，考的是過程方法，況且我們有一流的實(shí)驗(yàn)配備，實(shí)驗(yàn)教學(xué)若不能如期開展，是交代不了的。

5、教師信息技術(shù)水平的提高。

五、下學(xué)期工作要點(diǎn)

1、畢業(yè)班工作。

2、常規(guī)管理的規(guī)范化。

3、以說教材為載體，解決教學(xué)工作中教師教什么的問題。在部分學(xué)科教研組中探討學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂教學(xué)模式，使課堂教學(xué)清晰，使每位教師心中有標(biāo)、目中有人、胸中有法。

4、課題研究的管理與督察。

5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)范性和圖書室建設(shè)與使用。

6、教師的信息技術(shù)>培訓(xùn)和網(wǎng)站建設(shè)。

7、音體美教師的專業(yè)化發(fā)展。從而推動(dòng)學(xué)校有特色、學(xué)生有特長。

xx中學(xué)教導(dǎo)處

2016年1月

第五篇：中學(xué)政教處第一學(xué)期工作總結(jié)精選

中學(xué)政教處第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期8月31日開學(xué)，元月20日放寒假。政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度，狠抓學(xué)生管理和安全管理，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真開展德育系列活動(dòng)和有益的文體活動(dòng)，努力營造良好的教育教學(xué)氛圍，較好的完成了學(xué)期初所制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、科學(xué)打造政工隊(duì)伍。

政工隊(duì)伍的建設(shè)特色是：實(shí)施選聘組合，優(yōu)化育人隊(duì)伍；加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高理論素養(yǎng)；完善規(guī)章制度，嚴(yán)格考核管理；運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下：

1、完善管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實(shí)際，修改了《××中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《××中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》《××中學(xué)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法》《××中學(xué)班級(jí)管理單項(xiàng)獎(jiǎng)考評(píng)辦法》《××縣××中學(xué)公共衛(wèi)生要求及檢查評(píng)比辦法》等規(guī)章制度。按照制度實(shí)施管理。

2、加強(qiáng)會(huì)議培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開一次全校班主任會(huì)議，每月召開一次安保工作會(huì)議，不定期召開各類班干培訓(xùn)會(huì)議。班級(jí)經(jīng)常召開班干會(huì)議及主題班會(huì)。實(shí)行全校班主任會(huì)議和年級(jí)工作例會(huì)，常規(guī)會(huì)議和專題會(huì)議相結(jié)合的會(huì)議制度，培訓(xùn)政工隊(duì)伍，檢查布置工作。

3、組織學(xué)習(xí)研討。組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)，到合肥參加“全國中小學(xué)主題班會(huì)與微班會(huì)現(xiàn)場觀摩研討會(huì)”，赴安慶九中參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。參觀培訓(xùn)，開闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。組織班主任繼續(xù)參與課題研究，省級(jí)課題《班主任工作創(chuàng)新研究》已于2016年12月順利結(jié)題。

4、實(shí)行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級(jí)管理月考評(píng)方案，考核班主任班級(jí)常規(guī)管理工作，依據(jù)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法，量化考核，評(píng)定優(yōu)秀班級(jí)和班主任。

二、有效進(jìn)行學(xué)生管理。

主要特色是：實(shí)施年級(jí)管理，落實(shí)考評(píng)方案。實(shí)行三級(jí)管理，全程跟蹤學(xué)生；豐富活動(dòng)形式，消除安全隱患；主要做法是：

1、實(shí)施年級(jí)管理，落實(shí)考評(píng)方案。

年級(jí)管理人員之間密切配合，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，確保管理不留死角。年級(jí)組管理人員參與年級(jí)值班，加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)工作巡視；重大活動(dòng)以年級(jí)組為單位組織實(shí)施；各年級(jí)班主任集體辦公。各班按照《班級(jí)管理月考評(píng)方案》的要求，嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作，確保班風(fēng)純正。年級(jí)組對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作分月實(shí)施考核，將考核結(jié)果與班級(jí)評(píng)優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。

2、實(shí)行三級(jí)管理，全程跟蹤學(xué)生。年級(jí)組管理人員輪流值班，加強(qiáng)巡視，填寫《年級(jí)值班日志》各項(xiàng)記錄。班主任及授課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的跟蹤管理，填寫《班級(jí)日志》。班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班，午休及晚就寢等特殊時(shí)段輪流值班，認(rèn)真填寫《巡查記錄表》；授課教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理，出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通。加強(qiáng)學(xué)生自治，明確學(xué)生干部工作職責(zé)，班干部輪流值日，記錄班級(jí)情況，隨時(shí)向班主任匯報(bào)。

3、開展巡查活動(dòng)，消除安全隱患。

制定校園半封閉管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，落實(shí)出入登記。學(xué)生在上課期間外出須憑教師簽字的請假條。行政值日人員巡視教師上課情況，午休和夜間等重要時(shí)組織班主任開展校園巡查活動(dòng)。政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查，組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng)，要求保安員加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查。系列巡查活動(dòng)，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩(wěn)定。

4、豐富活動(dòng)形式，落實(shí)安全管理。

扎實(shí)有效地開展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動(dòng)”的要求，開展交通安全教育、消防安全教育、防火用電安全、結(jié)核病防控、災(zāi)害天氣應(yīng)對(duì)教育等活動(dòng)。開展地震緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系，學(xué)期結(jié)束時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，強(qiáng)調(diào)安全要求。認(rèn)真實(shí)施安全管理。開學(xué)初，逐層簽訂安全工作責(zé)任書；認(rèn)真開展每月一次的安全隱患排查整改工作，及時(shí)上報(bào)安全工作報(bào)表；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時(shí)疏導(dǎo)交通。

三、認(rèn)真開展專項(xiàng)活動(dòng)。

1、落實(shí)扶貧助學(xué)工作。中石化助學(xué)，國家助學(xué)金，減免貧困戶就讀學(xué)生學(xué)費(fèi)，各類個(gè)人及社會(huì)團(tuán)體捐資助學(xué)等活動(dòng)安規(guī)操作，及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金。

2、積極參與文明創(chuàng)建。按照《××縣××中學(xué)公共衛(wèi)生要求及檢查評(píng)比辦法》要求，認(rèn)真開展教寢室和環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃和檢查評(píng)比活動(dòng)，校容校貌煥然一新，校園整潔干凈。積極參與文明單位檔案建設(shè)。

3、豐富德育活動(dòng)形式。認(rèn)真開展高一年級(jí)新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育。認(rèn)真實(shí)施高一文理分科，狠抓分科后的穩(wěn)定工作。組織高一高二學(xué)生觀看愛國主義教育影片《勇士》；開展主題征文、演講比賽活動(dòng)，開展主題班會(huì)課及主題德育活動(dòng)，開展每周一次的國旗下講話活動(dòng)。開好主題班會(huì)，辦好主題黑板報(bào)和宣傳櫥窗。

另外，積極協(xié)助其他處室開展工作，組織開展班情學(xué)情分析會(huì)，維護(hù)和更新政教處及安全教育網(wǎng)頁，收集整理班級(jí)工作常規(guī)檔案的。

本學(xué)期，政教處與時(shí)俱進(jìn)，工作上大膽創(chuàng)新，扎實(shí)的開展了一系列工作，取得了一定的成績。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多，非常復(fù)雜，這就需要全體工作人員多開動(dòng)腦筋、多投入，多奉獻(xiàn)。要更加團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)合作。力爭今后各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。