第一篇：山東省新泰市青云二聯(lián)小2012-2013教師考核細則

青云二聯(lián)小

2009-2010教師考核細則

第一部分：09-10學年師德量化細則(5分)為進一步提高教師職業(yè)道德水平,在社會上樹立我校教師良好形象,營造校園和諧教學氛圍,真正做到教書育人,為人師表,特制定師德量化細則如下：

一、加強政治理論學習與研究，認真書寫學習筆記。

每學期字數(shù)不少于3000字，書寫不認真，字數(shù)不夠 者扣0.5--1分。

二、認真執(zhí)行上級指示，服從學校工作安排。

若無特殊情況和正當理由不接受學校工作，扣1——2分，情節(jié)嚴重者，師德計不及格。不能按時完成學校工作安排和各部門分配任務，每拖延一天，扣當事人0.5分。

三、關(guān)心愛護每一名學生。

對學生污辱、諷刺、挖苦、中傷、語言不文明者每人次扣0.5分。體罰或變相體罰學生每人次扣1分，導致學生轉(zhuǎn)學或流失每人次扣3分。加重學生課業(yè)負擔，造成不良影響，經(jīng)教育不改者每次扣1分。

四、尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志。

對工作中的異議，可逐級反映。若出現(xiàn)語言不文明，每次扣1分，情節(jié)嚴重者師德計不及格。工作中鬧不團結(jié)，甚至出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象，主要責任者師德不合格，在聘任中按交流處理。

五、所有任課教師應按課程表認真上課。

不認真上課,敷衍了事,引起家長不良反映者,每次扣2分,兩次以上者師德記不及格。上課遲到一次扣0.2分，曠課一節(jié)扣0.5分。

六、積極參加學校安排的各種活動，無故缺勤一次扣0.5分。

七、加強對學生進行思想品德教育。

班風正、學風濃，班內(nèi)若出現(xiàn)打架斗毆、破壞公物、欺負小同學或盜竊等現(xiàn)象，每出現(xiàn)一次扣班主任0.2分。

八、工作時間，遵守工作紀律。

擅自離開崗位做與教學無關(guān)系的事或影響他人辦公的一次扣0.5分，工作時間干私活、打撲克、打毛衣、洗菜等每次扣0.3分。

九、嚴格收費制度。

嚴禁向?qū)W生亂攤派、亂收費、亂罰款、搭車收費、推銷或變相推銷資料，每違反一次扣1分，并退回所有款項。嚴重者，師德記不及格。

十、儀表端正，文明待人。

上課時濃妝艷抹，穿奇裝異服，衣冠不整，穿拖鞋、背心、短褲等，有一次扣0.5分。

十一、獎勵部分。

1、積極參加師德活動，撰寫演講稿和師德論文，獲處級獎加0.5分，市級以上加2分。

2、撰寫反映學校情況的通訊稿件，被報刊、電臺錄用，市級加1分，地級加2分，省級加3分。學生作品減半記入輔導教師分數(shù)。

3、敢于同違法亂紀行為作斗爭，見義勇為，舍己救人，在社會上產(chǎn)生積極影響的加2分。

4、助人為樂，資助失學兒童的加1分。

5、積極報名參加義務無償獻血者，每次加2分。

6、以上加分不超3分。

十二、幾項處罰措施。

1、體罰或變相體罰學生，造成嚴重后果的師德記0分。

2、教師之間打架斗毆，酗酒鬧事并造成不良影響的師德記0分。

3、違反計劃生育規(guī)定的師德記0分。

4、因工作失職出現(xiàn)嚴重的學生安全事故師德記0分。

5、違法亂紀的師德記0分。

6、亂收費、亂罰款造成不良影響的師德記0分。

7、師德不滿4分，取消本年度所有評優(yōu)樹先資格。

第二部分：09-10學年考勤細則（15分）

為進一步嚴肅學校的辦公紀律,激勵教師們的工作積極性,特制定考勤規(guī)定如下：

一、考勤時間

1、根據(jù)學校規(guī)定的作息時間。

2、特殊情況另行通知。

二、考勤方法

1、教師有事要請假，請假半天以上者須向校長請假，半天以內(nèi)的向教導主任或值日人員請假，教師須將自己的課安排好不準出現(xiàn)空堂，如果出現(xiàn)，按曠課處理。代假者以事假2倍計。

2、值班人員嚴格考勤，不準代簽，凡發(fā)現(xiàn)代簽者，對值日人員、代簽人員、被簽人員均記曠課一節(jié)。

3、教師在規(guī)定的時間內(nèi)簽到、簽退，到點不簽到者視為遲到，十五分鐘仍未簽者為曠課，在規(guī)定時間內(nèi)不簽退者為早退。

4正常上班時間，學校組織人員不定時查崗，查崗不在且十分鐘內(nèi)未向查崗人說明情況者為缺崗。

5、對于病假的規(guī)定

病假分為住院和不住院兩種，不住院者以醫(yī)生證明為準。

三、記分辦法

1、學校對于教師的考勤每周公布一次，每月一匯總并公布得分。每月考勤滿分為15分，每請事假一節(jié)扣0.5分，每月事假8節(jié)以上，每多一節(jié)扣0.8分，扣完為止。

2、考勤中遲到、曠課、事假、病假、早退、空崗等的計分辦法。

遲到一次計事假一節(jié)，曠課一節(jié)計事假三節(jié)，病假住院者四節(jié)計事假一節(jié)，不住院者兩節(jié)計事假一節(jié)，空崗一次計事假兩節(jié)。

3、全年考勤最后折合成滿分15分。

四、對特殊情況的規(guī)定

1、婚假一周。

2、喪假父母一周，爺爺奶奶三天。

3、子女結(jié)婚假期兩天。

以上按全勤處理，超出部分按事假記分。

4、產(chǎn)假按有關(guān)規(guī)定處理。

第三部分： 09-10學年教師能的量化細則

三、能量化細則（20分）

（一）教學常規(guī)考核（15分）

1、備課（3分）

備課包括語文、作文、數(shù)學、英語、科學、品會、品社、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、地方課程和健康教育等，備課內(nèi)容包括學期備課、單元備課、課時備課。

備課應超周備，備足課時，項目齊全，對教材情況及學生分析具體，過程設(shè)計新穎，二次備課項目齊全，符合實際，可操作性強，計3分。

A、項目不全扣0.1分/項。B、課時不足扣0.1分/課時。

C、書寫不工整扣0.1——0.5分。

D、使用舊教案扣3分；讓他人代寫的扣3分。

2、作業(yè)及批改記錄（2分）

一年級： 語文 生字本 2次 / 周 拼音本（上學期）2次 / 周配套練習冊（或同步學習探究）1次∕課

數(shù)學 演草本 2次 / 周

配套練習冊（或同步學習探究）隨進度

美術(shù) 美術(shù)作業(yè) 1次∕課

二年級： 語文 生字本 1次 / 課

配套練習冊（或同步學習探究）1次∕課

數(shù)學 演草本 2次 / 周

配套練習冊（或同步學習探究）隨進度

美術(shù) 美術(shù)作業(yè) 1次∕課

三年級： 語文 作文 10篇 /學期

周記 1篇 /周

配套練習冊（或同步學習探究）1次∕課

數(shù)學 演草本 2次 / 周

配套練習冊（或同步學習探究）隨進度

英語 配套練習冊（或同步學習探究）隨進度

科學 配套練習冊（或同步學習探究）1次∕課 品社 配套練習冊（或同步學習探究）1次∕課

美術(shù) 美術(shù)作業(yè) 1次 / 課

地方 地方課程作業(yè) 1次／課

四-五年級：語文 作文 10篇 /學期

周記 1篇 /周

配套練習冊（或同步學習探究）1次∕課

數(shù)學 演草本 2次 / 周

配套練習冊（或同步學習探究）隨進度

英語 英語本 1次∕課

配套練習冊（或同步學習探究）隨進度

科學 配套練習冊（或同步學習探究）1次∕課 品社 配套練習冊（或同步學習探究）1次∕課

美術(shù) 美術(shù)作業(yè) 1次 / 課

地方 地方課程作業(yè) 1次／課 各種作業(yè)布臵要求數(shù)量適中，難易程度適中，批改詳實，計2分。A、作業(yè)次數(shù)不足，缺一次扣0.1分。

B、作業(yè)上交齊全，如數(shù)量不足，缺一本扣0.1分，扣完為止。C、作業(yè)全批全改，除作文外，作業(yè)一律打等級（優(yōu)、良、中、下），使用激勵性批語。作業(yè)批改不及時扣0.1分/次，無等級、日期扣0.1分/次，無補救措施扣0.1 分/次，批改記錄與作業(yè)內(nèi)容不符扣0.2分/次（批改記錄與作業(yè)情況綜合看）。

D、作文要每篇都有批語，包括全批語和眉批語，無眉批語的每篇扣0.1分,總批語過于簡略無指導作用每篇扣0.2分。(注：班級人數(shù)在30人以內(nèi)【包括30人】作文全批全改；人數(shù)在30人以上的，每次作文批改詳批30人，其余略批)E、周記批改要詳略得當，間周批改。

F、同步學習與探究和配套練習冊要全批全改,跟進度,有日期有等級，不跟進度扣0.2-0.5分,每少批一次或錯批一次扣0.1分。

注：無該項業(yè)務的任課教師，成績由全體任課教師按1：1：1的比例進行優(yōu)、良、中民主評議，其中優(yōu)取全體任課教師的平均分，中與最低分并列，良得優(yōu)和中的平均分。

3、聽評課記錄（1分）

每位教師要積極主動參加學校的聽評課活動。每學期每周聽課不少1節(jié)。聽評課記錄應填寫詳實，時間、班級、學科、執(zhí)教人、參加聽課人、隨想、點評、總評，每少一處扣0.1分，每少一節(jié)扣0.1分，抄襲聽課記錄者每一節(jié)扣0.2分。

4、單元測試、記分冊及試卷分析（2分）

檢查單元測試隨發(fā)放時間，跟隨進度測試，試卷保存完好，有等級記錄，有家長簽字，試卷分析針對性強，有補救措施，可操作性強記2分。每缺一次扣0.2分，分析與試卷不相符扣0.2分，無試卷分析一次扣0.2分，試卷錯批一次扣0.1分。注：無該項業(yè)務的任課教師，成績由全體任課教師按1：1：1的比例進行優(yōu)、良、中民主評議，其中優(yōu)取全體任課教師的平均分，中與最低分并列，良得優(yōu)和中的平均分。

5、學習筆記（1分）

政治學習筆記占0、3分，教研學習筆記0、4分，理論學習筆記占0.3分。三種筆記按月檢查，每月不低于1500字，每少200字，扣0.1分。

A、內(nèi)容充實、新穎、字數(shù)足計 1分。B、舊筆記、代寫、無意義扣1分。

C、筆記字數(shù)不足，書寫不工整扣0.5分。

6、計劃總結(jié)（2分）（1）、計劃（1分）

教師應在每學期初按時制定好教學工作計劃，計劃實用，可操作性強。不按時或應付扣0.2---0.5分。（2）、總結(jié)（1分）

學期結(jié)束，教師應按時上交各種工作總結(jié)，否則扣0.2——0.5分。

7、工作量（4分）A、課時（2分）

課時數(shù)以教導處公布的總課程表為準。以課時數(shù)最少教師為基準，記1分。任課教師每增加1節(jié)加0.2分，最高分2分。

B、班級人數(shù)（2分）

以人數(shù)最少的班級為基準，記1分，每增加一人加0.1分，最高分2分。

（二）、教研教改（5分）

1、課堂教學（2分）

每位教師要積極主動學習新課改理念，課堂教學能充分利用“自主、合作、探究”的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。嚴格按照課程表上課，杜絕空堂現(xiàn)象，無故空堂一節(jié)扣0.2分，未經(jīng)教導處批準調(diào)課每節(jié)各0.1分，不按時上下課0.1分。上課干私活或做其它與教學無關(guān)的事，每次0.1分。

每學年每位教師根據(jù)學校要求上公開課，符合要求，體現(xiàn)新課改精神，記2分。不參加者記0分。

2、教研活動

積極參加上級教育主管部門和學校組織的各種教研教改活動，無故缺席一次扣1分。

3、論文

積極撰寫教學教研論文，在各級教育部門組織的論文評選中，獲街道、市、地、省、全國一等獎或在各級專業(yè)刊物上發(fā)表的分別獎第一撰稿人0.5分、1分、1.5分、2分、2.5分，二等獎分別減0.2分，同一篇論文以最高等次記分，不重復計分（以證書為準）。

4、優(yōu)質(zhì)課和公開課

積極參加各級教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課評選活動，只要參加處級優(yōu)質(zhì)課評選即得2分，獲處一等獎者，再加2分，二等獎加1分；處級以上，每高一級加1分。

代表學校參加處、市公開課或經(jīng)驗交流會各加1分、2分。

積極進行“自主、合作、探究”等先進教學方法的研討與實踐，主動參加各級各類公開課的講授，其中校級一次計1分，處級一次計1.5分，市級一次計2分，累計計分。

4、教學能手

積極參加各級教學能手評選，獲處級加2分，市級加4分，地級加5分。

5、指導獎（1）、指導學生在市級及以上刊物發(fā)表學生文章，省級、地級、市級分別給指導教師加2分、1.5分、1分，最多不超過3分（以原件為準）。

（2）、指導學生參加各種知識競賽，獲優(yōu)秀輔導獎的以同級論文處理。注：該項得分最高分為5分。

以上各項扣分項目，扣完為止。以上證書及獎勵均以本年度為準。

第四部分：09-10學年教師績的量化細則

(四)績(60分)教師要加強自身素質(zhì)的不斷提高,加強對教學各環(huán)節(jié)的有效控制,面向全體,培優(yōu)輔差,不斷提高教學質(zhì)量。

1、在街道或?qū)W校組織的期中和期末檢測中，教學成績第一學期期中成績占20%，期末成績占40%；第二學期期末占40%，每次成績滿分為60分。

2、成績計算方法：

期中和期末測試成績分年級分學科進行計算，成績計算方法執(zhí)行下列公式： M=60－60?40m?1×（n-1）

其中m為該學科街道成績檢測城西片同年級班數(shù)，n為該學科在城西片所排名次，M為該學科任課教師教學成績分。

3、教學成績計算方法：

（1）只擔任語文、數(shù)學的學科成績按以上計算方法計算。

（2）擔任主課并兼任英語考試科目的,主課占60%,英語占40%,成績計算公式:M=(主課分×60%+英語分×40%)×1.1（3）擔任主課并兼任副課非考試科目的,主課占85%,副課非考試科目占15%,成績計算公式:M=(主課分×85%+非考試科目績的評定分×15%)×1.03（4）擔任多年級考試科目的取各班平均分，再乘1.03，成績計算公式：M=本學科各班平均分×1.03。

4、非考試科目教師績的評定(60分)(1)非考試科目采用如下方式給教師劃分：

采用民主評議由全體教師對非考試科目所有任課教師按照1：1：1的比例進行優(yōu)、良、中三級成績評定。以城西片每年級平均8個班計算，其中優(yōu)取1—3名的平均成績，記57分；良取4-6名的平均成績，記49分；中取7-8名的平均成績，記41分。成績計算公式：M=（優(yōu)的分值×優(yōu)的人數(shù)+良的分值×良的人數(shù)+中的分值×中的人數(shù)）÷全體評議教師數(shù)

（2）非考試科目,參加處、市、地、省、全國教育系統(tǒng)組織的各類比賽。

藝術(shù)表演類：獲處、市、地、省藝術(shù)表演競賽一等獎，分別獎指導教師1分、2分、2.5分、3分，二等獎減0.5分記分。

體育競賽類：學生參加辦事處運動會獲得名次1-3名、4-6名、7-10名、10-15名，分別獎指導教師2分、1.5分、1分、0.5分。

書畫競賽類：學生參加處、市、地、省、全國書畫類競賽，獲各級獎勵，分別獎指導教師0.5分、0.8、1.2分、1.5分、2分。

以上各加分項以高分論，不重復記分。以上各獎勵分，除獎指導教師外，還獎主要

組織教師，其獎勵分值是該獎項指導教師獎勵分值的。

31（五）附加分

任課教師兼任計劃生育管理員、教研組長、少先隊輔導員等職務的，再本年度教師量化分數(shù)中附加1分。兼任班主任的教師，按照《青云二聯(lián)小班級量化細則》中的規(guī)定執(zhí)行。

青云二聯(lián)小

2009.9

第二篇：青云二聯(lián)小行為規(guī)范

青云二聯(lián)小行為規(guī)范、禮儀規(guī)范檢查制度

1、學校要認真做好行為規(guī)范及禮儀規(guī)范教育，做到有計劃、有目標、有措施，要把行為規(guī)范及禮儀教育與學校的日常管理相結(jié)合。

2、在行為規(guī)范及禮儀教育中要做到周周有目標，有強化重點，并實行日檢周評制度。

3、學生要熟記“規(guī)范”內(nèi)容，背誦“三字歌”，并用“規(guī)范”內(nèi)容指導自己的行為。

4、學校、家庭、社會要協(xié)調(diào)一致，共同用“規(guī)范”嚴格要求學生。

青云二聯(lián)小

第三篇：青云二聯(lián)小思想政治工作制度

青云二聯(lián)小思想政治工作制度

1、全體教師要克服只管教書不管育人的錯誤想法，努力做好學生的政治思想教育工作，使學生在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。

2、教師要堅持政治學習制度。

3、班主任要堅持上好每周一次的班會，學校要開好每月一次的校會。

4、學校每學期要上好三課：法制教育課、形勢教育課、傳統(tǒng)教育課。

5、每星期一早晨升國旗時，對學生進行愛國主義教育。

6、每學期組織學生進行一次社會調(diào)查，培養(yǎng)學生參與社會實踐的意識。

7、堅決杜絕學生傳閱污穢書刊，如發(fā)現(xiàn)立即沒收，并給與嚴肅批評。

8、教育學生不喝酒、不吸煙、不拉幫結(jié)派、衣著端莊，生活樸素。

9、每學年學校召開一次家長會。

10、經(jīng)常上班會，經(jīng)常召開主題班會。

青云二聯(lián)小

第四篇：青云二聯(lián)小學校民主管理制度

青云二聯(lián)小學校民主管理制度

一、學校實行校長負責制，校長要自覺接受黨支部和教代會的監(jiān)督，實行校務公開，建立校務公開欄。

二、凡屬涉及到學校重大的改革措施和教職工切身利益的事項，必須召開教代會進行充分的討論，集中正確的意見和建議。

三、每學期開展一次評議學校各項工作，評議領(lǐng)導干部的雙評工作，將學校的工作置于群眾的監(jiān)督之下。

四、每周召開的教務會議，除布署下周重點工作外，聽取組長及教師代表對學校各項工作的意見，涉及學校重點工作的問題，當場決策，并責成有關(guān)職能部門辦理。

五、建立校長與教職工對話制度，溝通領(lǐng)導與群眾之間的聯(lián)系，促進學校的民主化管理。

六、對教代會討論通過的決議，必須無條件執(zhí)行，任何個人不能隨意更改。

青云二聯(lián)小

第五篇：青云二聯(lián)小干部廉潔自律制度

青云二聯(lián)小干部廉潔自律制度

1、全體黨員、干部要嚴守法紀，嚴格執(zhí)行黨和國家的有關(guān)政策、法令及學校制定的各項規(guī)章制度，自覺規(guī)范自己的言行，正確的運用人民賦予的權(quán)利。

2、嚴于律己，不以權(quán)謀私，不準利用工作之便吃請賄賂，不準用公款請客送禮，不準索取和接受任何禮品。

3、秉公辦事，在招生、職稱評定、評模選優(yōu)等工作中，要嚴格按照上及有關(guān)文件規(guī)定辦理，不準利用工作之便徇私舞弊。

4、堅持德才兼?zhèn)涞母刹繕藴剩斡酶刹堪匆?guī)定的程序辦理，并把是否廉潔作為考察干部的重要內(nèi)容。

5、勤儉節(jié)約，嚴禁鋪張浪費，各項經(jīng)費開支都要按有關(guān)定辦理，不準違反規(guī)定超標準接待。

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