第一篇：共青團哈爾濱工程大學委員會年中總結報告

共青團哈爾濱工程大學委員會年中總結報告

2011年上半年，哈爾濱工程大學團委緊緊圍繞團省委和校黨委的中心工作，以育人為中心，求真務實，圓滿的完成了既定的工作任務。

一、上半年的重點工作完成情況

（一）扎實推進思想引領工作，堅定學生的理想信念

以慶祝建黨90周年為契機，開展了“慶祝建黨90周年學生干部演講比賽”、“軍工向陽紅歌賽”、“慶祝建黨90周年征文比賽”“黨史知識競賽”等主題教育20余次，總計參與學生2000余人，通過活動的開展進一步增強了團員青年愛國、愛黨情感，增強了永遠跟黨走的鑒定信念。積極開展“品質團活”活動立項，資助項目108項，大力支持我校各團支部廣泛開展開創性團日活動，提高了基層支部的積極性。

為培養和造就一批優秀、拔尖的青年人才，校團委積極開展“青年馬克思培養工程暨軍工英才大學生骨干培訓”工作，我校“青馬工程培訓班”采取理論學習、專題研討、考察交流、社會實踐、志愿服務、素質拓展等多種形式相結合的培養模式。3月份舉辦了第三期“軍工英才”培訓班暨第四期“軍工英才”大學生骨干培訓班開班式，校黨委副書記、副校長魏潾出席開班式并發表重要講話。第四期招收學院127名學生。上半年邀請張澤宇中校、蔡文學教授、王邁等專家學者從國防現狀、創業者素質、學生干部的溝通技巧和公文寫作等方面開展了理論培訓10次；開展了學習胡錦濤總書記“七一講話”專題研討；選拔30名優秀學員利用假期赴熔盛重工集團有限公司進行考察、選拔5名學員參加常熟企業行活動；舉辦“素質拓展訓練”活動；開展了“愛扮夕陽”、“清掃白色垃圾”“義務植樹”等社會實踐和志愿服務活動25次，通過系列的培訓活動，大學生的理論水平和工作能力得到大幅度的提升。

充分發揮典型的示范導向作用。定期開展“啟航之星”事跡展覽等活動，每周選取優秀的學生事跡刊登在啟航網上，每周之星平均點擊率400余次，在同學中反響較好。舉辦了首屆優秀學生事跡報告會，充分發揮先進典型的模范帶頭作用。

（二）廣泛開展高水平普及型科技創新創業活動，提高學生的創新精神。

1、開展了第十七屆“五四杯”大學生科技創新競賽，同時舉辦了節能減排競賽、DSP設計大賽等6余項校內單項科技類賽事及艦船知識科普大賽、汽車模型設計科普大賽等10余項校內單項科普類競賽，加大對賽事進行分年級、分類指導，擴大了參與率。開展了2011年大學生科研立項，確立了358個項目，加大哲社立項的比重，突出科創項目的工程實踐性與創新性，重新選拔第二批52名科創導航員。

2、啟動了全國學生航母創新設計大賽。組織學生參加了ACM-ICPC World Finals全球總決賽、國際SAMPE學生橋梁競賽等國際競賽取得優異成績，在國內競賽中ABU亞太地區機器人大賽國內選拔賽進入全國16強、全國高校環保科技創意設計大賽獲得金獎并囊擴所有單項獎，在全國大學生機械產品數字化設計大賽、美國大學生數學建模競賽、東北地區（五校）船舶海洋文化系列競賽等多項競賽中取得70余項獎勵。

3、與教務處、素質基地多次討論并最終確定了09版人才培養方案中“創新學分”的實施方案，擬定完成了《哈爾濱工程大學承辦校外大學生科技創新創業類競賽管理辦法（試行）》、《哈爾濱工程大學大學生科技創新國內競賽參賽管理辦法》、《哈爾濱工程大學大學生科技創新國際競賽參賽管理辦法》等6項科技創新管理文件，進一步規范了工作流程。

4、積極參與6次省市科協“全國科普日”系列活動，承辦黑龍江省青少年信息學奧林匹克競賽、全省青少年機器人大賽，舉辦了50余次“啟航行動”。

5、大力推薦創業課程建設，上半年圍繞創業大賽，新開創業課程《創業實踐能力提升與培養》，按期開展《創業大講堂》培訓課程，邀請“過來人”CEO王邁、省青聯委員胡志國等知名企業家為我校學生進行創業指導，并逐步制定完備的創業課程體系。在競賽方面，5月中旬啟動第十二屆“五四杯”創業計劃大賽，報名團隊48支，創往屆新高。為豐富我校創業氛圍，承辦SIFE創業計劃大賽（東北區預賽）、中國青年創意創業大賽（東北區預賽）等重要賽事，同時推選我校一批創業團隊參加國內各項創業賽事。

6、在不斷完善創業工作的基礎上，大力推進創業實踐活動。擴大創業聯盟子公司支持力度，完成了創業聯盟本年度第一批、第二批項目招標。完成了同時有兩家服務類公司入駐哈爾濱市大學生創業園（西城匯商業區）進行實體經營。完善考評機制出臺了《大學生創業聯盟子公司考評制度》，并相應制定了《大學生創業聯盟子公司考評細則》同時積極地籌備成立創業教育學院的各項工作，不斷完善我校創業教育體系。我校大學生創業聯盟榮獲“全國十佳KAB創業俱樂部”。

（三）大力推進社會實踐活動，提升學生的社會責任感。

學校今年以“永遠跟黨走、青春獻祖國”為主題的社會實踐活動，創新社會實踐形式，廣泛開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。通過深化實踐項目指導體系改革，加強教師的指導作用，建立社會實踐和社會調查相結合的機制。采取“帶課題下鄉，項目化運作”的活動形式，結合院系及學生自身實際，開展以校院重點組隊、學生自行組隊的方式，確定30余支團隊進行“三下鄉”社會實踐活動，支團隊獲全國重點團隊。

（四）積極開展學生社團工作，豐富校園文化生活

以學生社團管理中心為抓手，積極推進校院兩級中心管理模式，加強對社團的指導和管理。建立的社團考核機制，每月公開一次個社團開展的情況。目前我校學生社團數量118個，上班年，舉辦社團活動200余期、“精品社團”活動20余期，E唯協會榮獲“全國十佳優秀學生社團”榮譽稱號。

（五）本校特色工作

1、啟航行動

“啟航行動”由我校團委發起，通過組織各類學生科技創新活動進中小學，展示我校優秀學生科技作品和傳授科技創新的經驗收獲，定期對中小學學生進行科技創新指導，把學校的學生科技創新優勢輻射到社會上。不僅有利于培養中小學生在科技創新的意識，為中小學生們進行創新的啟蒙，同時也為他們將來走向大學、開拓視野打下良好基礎。

2、品質團活

有品牌、有創意、受教育、有實效，活動主題圍繞社會主義核心價值體系要求開展，可參考項目說明自行擬定。主題項目設有思想教育類、科技創新類、實踐公益類、學習交流類、創業成才類五大項，3、大學生創業聯盟 大學生創業聯盟是校團委指導，學生自主管理、自主運營的一個虛擬公司群。旨在為大學生提供一個創業實訓和學習的平臺，其下的虛擬子公司以盈利為目的進行運營，聯盟本身以服務在校大學生的創業實踐精神、素養、能力為宗旨。虛擬公司和創業團隊經過競標入駐創業聯盟，圍繞具體的創業項目開展自主運營活動。聯盟為各公司發放注冊執照，為公司提供小額貸款作為虛擬運營成本，并且為每個創業團隊提供辦公場所和具體設備配備，通過減低學生的創業成本，幫助公司迅速運轉，給學生們提供一個真實的創業實踐平臺。聯盟定期對創業團隊進行企業經營、管理等創業知識的指導、培訓，提高每個團隊的綜合實力。

二、在工作推進中遇到的問題

1、網絡媒體的普及使共青團工作面臨新的問題 隨著信息時代進程的加快，網絡已成為大學生獲取信息的主要來源。網絡對當代大學生的思想觀念、價值取向、思維方式都產生著深刻影響。網絡的虛擬性加大了人與人之間的感情隔閡，間接導致青年學生的政治意識、階級意識甚至國家民族意識淡化。因此，在信息時代下的高校共青團工作如何通過網絡媒體做好大學生的思想引領十分重要。通過網絡如何增強高校思想政治教育工作的針對性和有效性已成為共青團組織遇到的一個課題。

2、校團委和基層團支部之間的信息傳遞不對稱。校團委通過例會傳達的通知傳遞到基層團員時存在部分減損;有些諸如參賽的重要信息存在選擇性的通知。信息傳遞不對稱降低了團組織的凝聚力和影響力。我們正在嘗試由校團委直接通知基層團支部的辦法。

三、對團省委學校戰線工作的意見和建議

1、加大力度舉辦省級比賽，為更多的學生搭建平臺。現在省級各種比賽總體較少，多開展省級比賽有以下幾點好處：（1）學生有展示的平臺，能在高舞臺上得到鍛煉，提升自己的綜合素質。（2）加大了高校的交流，各高校可以學習好的經驗和做法，同時查找差距，提升本校的水平。（3）提升我省高校共青團工作的知名度。

2、加大在“挑戰杯”科技競賽和創業計劃競賽方面的指導和支持力度。現在總體上我省在挑戰杯上的成績不是十分理想，團省委要設法邀請歷年大賽評委和成績優秀的高校來我省交流經驗，并給予相應的指導。

第二篇：哈爾濱工程大學實訓總結報告

實訓總結報告

實訓名稱：專業技能實訓 班

級：

092021 學

號：

09202111 學生姓名：

周國賓 指導教師：

李健利

哈爾濱工程大學

2012年9月6日 哈爾濱工程大學本科生專業技能實訓總結報告 概述

實訓是一種實踐，是理論聯系實際，應用和鞏固所學專業知識，學習新技能的一項重要環節，是培養我們能力和技能的一個重要手段。

七月初，我們來到大連東軟實訓中心進行為期連個月的暑期實訓。在這兩個月的時間里，我們學習了AE、Premiere、Edius等影視后期剪輯與特效的有關知識與技巧，更根據所學的內容進行了項目實踐。項目實踐的主要內容是根據自己的個人狀況制作一個簡短的視頻簡歷。為了保證視頻的和諧完整，我必須計劃好語音的內容與動作的時間，除此之外還要調整好兩者的整體節奏。項目制作過程中，我成功完成了音頻與視頻的錄制。在項目驗收階段我順利地通過了答辯，圓滿完成項目所要求的內容，雖然和職業的影視級特效還有一些差距，但是在有限的時間內我充分發揮了自己的能力，結果也令我本人滿意。感受與體會

在為期近兩個月的大連東軟實訓中心的實習過程中，我每天都感覺很充實，從基礎知識的鞏固，到學習新的知識，再到項目的制作過程。我都認真學習，勤于思考，并且不斷動手實踐，我感到收獲很大。

這是一次我們在學習專業課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的實際動手能力有很大的意義。這次實習旨在培養學生綜合運用所學的數字媒體方面的基礎理論、基本技能和專業知識來進行分析問題和解決問題的能力，培養我們的專業素質、應用科學的思維方法和操作技巧，使我們了解影視特效與剪輯的制作流程與方法，以及鍛煉我們撰寫科技論文的能力；培養我們直接參與特效制作、視音頻錄制和資料的調研，以及對項目要求的分析、綜合的能力；重點培養我們積極的創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風，增強我們的綜合素質以及對畢業后工作崗位的適應能力；有利于擴大我們的知識面，并掌握一些媒體技術的發展前沿。哈爾濱工程大學本科生專業技能實訓總結報告

這次實習讓我們走出校園，切身體會公司的企業文化，感受到了和學校里面不一樣的學習方式和氛圍，也可以從中學到很多社會經驗，了解了很多行業需求和動態，使我們視野更加開闊。

我是數字媒體方向的學生，前一個月的時間主要是老師給我們講解有關After Effects、Premiere、Edius等等多款軟件的基礎知識，V-Ray、Particular、藍寶石等等實用插件的使用方法，以及利用3DS Max與AE使三維與二維有效結合。這些知識有些我們在課堂上學過，有些沒有，這次是系統地講解，為我們之后的項目開發打下了良好的基礎。

對于像我這樣數字媒體專業的學生來說，三維建模與二維繪圖是我們的立身之本，然而在學習的過程中我發現自己的基礎知識掌握不是很牢固，學過的知識存在遺忘的現象。就像老師強調的那樣，我需要注重學習的細節，不能模棱兩可。

過去3DS Max是我的薄弱環節，以前只知其然不知其所以然，在講解過程中，我了解了Max中的許多命令的具體含義，以及相關參數的設置。還掌握了粒子系統和渲染系統的使用等等。

課程結束之后我們便開始了實訓項目的實踐。我們要做的是內容主要為自我介紹的視頻簡歷。在視頻簡歷中，我們要在短短幾分鐘的時間里介紹自己的興趣愛好，技術能力以及對未來崗位的期望，并且這一切都要通過實拍與特效結合的方式表現出來。時間緊任務重，對我來說是個不小的挑戰。我先根據自身的想法與狀況，撰寫了語音部分的初步稿件，通過不斷地推敲與思考，又確定了動作的內容與順序，再將兩者合并為創意文檔，而且順利完成了錄制于拍攝。

在制作過程中我也遇到了很多問題，由于缺乏實際操作的經驗，音頻與視頻又是獨立分別錄制的，所以兩者的時間與節奏就很難統一。為了使視頻順利完成，我將原音頻文件分割成幾部分，在將這些段落梳理好節奏以后在整理成一個新的音頻，這樣就被視頻很好的結合起來了。還有一個就是三維渲染的問題，為了避免延誤時間，我與同學合作，大家將自己的三維渲染分 哈爾濱工程大學本科生專業技能實訓總結報告

成幾部分，在機器閑暇的時候進行分段渲染成圖片序列，最后再整合到一起。這樣，音頻與視頻都分段處理，最后統一修改，不僅節約了時間，也避免了很多不必要的麻煩。

在實訓過程中，實訓中心還為我們安排了專題講座。通過職業生涯規劃的講座，我深切了解到生涯規劃是確定人每個階段發展的方向，立足于本職工作，不斷自我管理，最終達到職業目標的一種方法。還有面試技巧訓練，這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學生來說，是大有裨益的。總結

這次實訓讓我理論聯系實際，在分析問題、解決問題，創意編排以及軟件操作等各個方面上的能力都有了顯著提高。積累了拍攝于特效剪輯方面的經驗，達到了學習效果，讓我得到了難能可貴的鍛煉。

第三篇：哈爾濱工程大學清華實習總結報告

清華綜合實習報告

一、實習目的1、了解清華核能和新能源研究院發展現狀；

2、學習了解清華四代堆（高溫氣冷堆）理論研究進展；

3、了解與核能相關的一些相關技術的最新狀況；

4、清華核研院在非核能應用方面的科技成果；

5、參觀5兆瓦低溫堆，10兆瓦高溫堆，球形燃料原件制造實驗室，以及各種試驗室。

二、實習內容

七月八日上午，進入核研院上的第一節課為安全教育與注意事項。由于核研院安全的特殊性，其中有許多需要注意的問題。接下來院領導詳細講解了核研院院史及核研院現狀。核研院成立于1964年，距今已近50年，經歷了我國反應堆技術由無到有，由弱變強。幾十年的發展，使得核研院積累了先進的核技術，擁有相關配套的實驗設施。建立5兆瓦低溫堆，以及10兆瓦高溫堆。特別是10兆瓦高溫氣冷堆處于世界先進水平。

下午，周湘文老師作了核材料講座。其中主要講解了石墨球形燃料的工藝。石墨元件為高溫堆的核心技術。基本結構為無燃料的石墨球殼內填滿由包覆燃料顆粒和石墨基體組成的彌散體燃料。基體石墨用來慢化中子和導出裂變熱，石墨球殼和基體石墨一起承受外壓、沖擊、腐蝕和磨損。包覆顆粒的包覆層從里到外為疏松熱解碳吸附緩沖層、致密熱解碳承壓密封層和碳化硅或碳化鋯堅實外層。包覆層將包覆顆粒中產生的裂變產物充分地阻留在包覆顆粒內，實驗表明，在1600℃的高溫下加熱幾百小時，包覆顆粒燃料仍保持其完整性，裂變氣體的釋放率仍低于10－4。同時參觀了燃料元件的生產流水線。

七月九日上午，聽了關于高溫堆與低溫堆的講座。低溫堆為清華自主設計的第二個反應堆，功率為5兆瓦。運用了比較先進的設計理念。一體化設計，自然循環壓水堆，預熱排除系統為非能動設計，大大提高了反應堆的固有安全性。反應堆為三回路設計。最初設計時用于供暖，之后也開展了核能制冷，核能海水淡化等方面的研究。10兆瓦高溫氣冷是清華取得比較矚目的成就。高溫堆為四代

堆，采用石墨慢化，氦氣冷卻。清華經過多年研發，突破各種難題，擁有大量知識產權。其特點

1、安全性好，2、用途廣范，可用于制氫，3、經濟性好，發電效率高。不過建立大型核電站，仍需要克服大量技術難題。

下午參觀分別參觀了低溫堆和高溫堆主控室，老師對控制室中儀表儀器進行了詳細介紹。講解了操作反應堆起堆停堆正常運行的操作流程。高溫堆主控室為全數字化。低溫堆同時參觀了反應堆，一二回路管道以及各種輔助設備。

七月十日，核化學化工介紹講座。主要講解了核研院在燃料后處理技術上的一突破，燃料處理所運用的原理。下午在實驗室參觀了大型脈沖萃取器，小型離心型萃取器等先進的試驗設備。氦氣透平磁力軸承介紹講座。磁力軸承是核研院正在研究的一個新的領域，已經取得了很大進展，由于高溫堆溫度較高，一般普通軸承已經不能滿足要求，綜合比較各種類型軸承之后，磁力軸承最適合于高溫堆。因而磁力軸承的發展是高溫堆進一步前進前提。下午參觀了磁力軸承實驗室。七月十一日分兩部分。第一部分熱工水利講座。老師幽默的講解了核能的優勢以及發展前景。熱工水利設計的原則方法，顆粒流的傳熱問題。下午參觀了實驗室，實驗室擁有各種大型臺架，開展了兩相流，顆粒流，強化傳熱試驗。第二部分核技術應用講座。主要講解了非核動力方面應用。核技術已經應用到工業生產，安全檢查，醫學診斷等領域。清華核研院已經研制出60Co集裝箱檢測系統，熱軋板帶材凸度儀系統。下午在實驗室參觀了這些產品。

三、實習總結

這次能有機會去清華核研院參觀實習，我們感到非常榮幸，雖然只有一周的時間，但這段時間里，對于一些平常理論的東西有了感性的認識，真的是受益匪淺。從這次參觀中，我體會到了實際的工作與我們在課本上所學的內容還是有一定距離的，我們學的知識遠遠不夠，因此更加激發了我們對其他有關核工程知識的了解，深入的去學習。

雖只是參觀實習，參觀一些試驗設備是對自己理論知識不斷應用的過程，但仍有許多未知。要想在實習中有好的收獲，就首先要做好筆記，記住關鍵的東西，這樣才能避免遺漏。同時不斷思考，考慮實際與理論之間的差別。利用實習與老師接觸的機會，積極請教老師問題。老師是核方面的專家，對一些問題比課本往

往有詳細的講解，更深的認識。

這次實習同時讓我懂得，要想在工程上取得成績，首先要有吃苦耐勞的精神。由于核安全問題，核研院在成立之處就處于偏遠郊區。在一無所有的情況下，建立了自主設計的反應堆，與之相關的一大批相關的試驗設備。雖然現在條件已經好轉。工程試驗往往需要自己搭建管道。仍需要吃苦耐勞的精神。核安全是核設計首先要保證的。然而核設施的安全需要每一步的精確無誤，無論是設計制造，還是運行。任何小的疏忽都會導致災難性后果。作為一名核工作者，踏實、嚴謹、求實的工作態度是不可或缺的。

10MW高溫堆是核研院取得最矚目的成就，使我國先進四代堆的水平處于世界先進水平。高溫堆中有許多技術是獨一無二，世界領先水平。打破了他國技術上的封鎖，擁有了我國的自主創新。科技的進步，就需要大膽的思索，不斷的創新。這樣才能不受制于他國，使自己國家的核工業蓬勃發展。

這幾天的實習，對清華十兆瓦堆有了詳細了解。區別于課本上學習的壓水堆。其具有很高的固有安全性，高的能量效率。同時其很高的冷卻劑出口溫度，能應用于制氫冶鋼等行業，具有很好商業前景。核除了用作能源外，還有許多別的用途。核能雖有一定的危害性，只要恰當控制應用必將造福人類，而不應談核色變，一味不理性的拒絕。

第四篇：共青團沙市大學委員會工作總結

共青團沙市大學委員會2008年工作總結

2008年間，我們校團委各項工作在校領導的正確領導下，全體校團委成員和全校團員青年攜手并肩、共同努力，積極探索團委工作的新途徑、新特點，并取得了一定的成績，為今后的工作奠定了很好的基礎。現根據我們工作會議所進行的經驗交流，現將本工作總結如下:

一、堅持思想育人，深入開展團員青年思想政治教育工作。一年來，我們認真組織校團員青年認真學習黨的各項會議精神，以紀念改革開放30周年、慶祝建國60周年、建黨88周年、紅軍長征勝利73周年、北京奧運會等重大紀念日、節日為契機，組織學生干部舉辦改革開放30周年大型圖片展、“紀念改革開放三十周年”書畫展，開展“盛世華章·放飛夢想”元旦文藝匯演等形式多樣的活動，積極開展理想信念教育和愛國主義教育活動。

加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、輔導員層層推薦，經團委審核后進入團校學習共青團知識，主動向團委提出入團申請，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

2、以“以理想信念教育為核心的鑄魂工程”“以道德建設顯核心的文明修身工程”“關愛特殊群體學生健康成長的愛心助學工程”等四大工程為思想教育主題，通過四大工程的開展，加強學生理想信念教育、國際主義、愛國主義教育、革命傳統教育、黨團關系教育和愛心教育，激勵學生年堅定信念，永遠跟黨走，逐步樹立科學正確的世界觀，人生觀和價值觀。

3、加強信息宣傳工作的，豐富了服務手段，發揮出輿論的導向作用和監督作用。

我們不斷豐富校園廣播的內容，增強交流，結合學校工作，每個階段制定不同主題，進一步擴大了團組織的影響力和服務效果。通過廣播，周一的“時事新聞”、“海闊天空”等欄目，樹立了良好的校園文化風氣，引導團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現在做起，堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。并對學生加強了校紀校規的教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，同時加大校園文明的檢查力度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。

5、認真考核了各系分團委以及各班級團支部的工作情況，并進行了評估、表彰獎勵。

二、積極開展校內、校外文化活動，增強學生社會實踐能力，豐富師生生活。

一月

1、“@@@@@@”校園元旦文藝匯演

4、貧困學生春節系列活動

二月

6、學生干部競聘

7、校團委干部考核換屆

8、大學生綜合素質測評及 “優秀團支部”創建活動

四月

9、啟動“以道德建設顯核心的文明修身工程”主題教育

10、“花樣年華、青春無限”校園文化藝術月系列活動

●科技活動系列（包括講座、模擬招聘比賽、“校園形象大使”選拔賽、“沙大之星”選拔大賽、創意大賽、發明創造、科研論文、科技活動等）

●文化活動系列（包括形式政治、人文知識、法律、心理健康等名師講座、優秀影視展播及影評、心理沙龍、美術、書畫、攝影作品比賽、校園板報比賽、征文、辯論賽、英語演講賽、詩歌朗誦、寢室文化創意賽等）

●文藝活動系列（包括校園歌手賽、音樂演唱會、藝術篝火晚會、周末舞會等）

●體育活動系列（包括足球賽、藍球賽、校女子藍球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、象棋比賽、趣味游園等）

五月 14、5．25心理情景劇大賽

六月

16、“優秀班集體”、“優秀團支部”、“五好文明寢室”、及首屆“寢室形象由我創”設計大賽等表彰活動

17、畢業生告別母校系列活動

七月

18、“打造誠信校園，塑造誠信人格”學風考風及安全紀律教育

19、關愛同學“手拉手”活動

八月 20、暑期大學生社會實踐

九月

21、新生入學教育（含革命傳統、理想信念教育，法制教育，國防知識教育，校情教育，校規校紀教育，大學生一日生活秩序養成教育、專業教育、校園文化知識講座等）

22、新生軍事訓練（含軍訓誓師大會、軍訓結業閱兵式、優秀軍訓學員表彰、軍學聯誼活動、迎新晚會等）

23、新生開學典禮（含新生獎學金、國家獎學金、湖北省助學金頒獎大會）

十月

26、“與身邊榜樣同行，與祖國共奮進”主題教育

幾年改革開放三十周年書畫展

28、共青團沙市大學委員會招新納干

29、沙市大學第九屆“鍛造國學強實力，感悟生命新篇章”主題讀書辯論賽 十一月 30、“感悟成長，暢談理想”主題教育

31、“當代大學生形象與責任”校園討論及成果展

33、沙市大學2008年秋季學生男子足球聯賽

34、啟動沙市大學第二屆侵蝕策劃大賽暨“五好文明”寢室評比活動 十二月

35、挑戰主持人大賽

36、“一二·九”詩歌創作及演講大賽

37、舉辦沙市大學2009年“盛世華章，放飛夢想”元旦文藝 匯演

三、加強團的自身建設，開創我校團委工作新特色。

1、近年來，我校招生情況良好，學生人數增多，學生思想素質參差不齊，這要求我們的工作做實、做細，實行分層管理、分級管理。針對這種情況，我校團委實行分層管理。各系分團委書記成為校團委當然成員，形成由學校、系部組成的書記團共同開展工作，這樣的工作形式，使任務的上傳下達達到了時間短、行動快、效果好的目的，經過實踐，團工作有了明顯的突破，使團工作變得更加靈活，分工明確、組織方便、管理加強，兼容了各級團工作的獨立性和學院、直屬系之間的統一性。既保證了團委對學生的縱向管理，也加強了學院、直屬系的橫向管理。

2、健全團委的規章制度。設立團委、團支部工作規劃，明確團委委員、支部委員的工作內容與范圍，健全支部常規工作。

3、重點抓好評優推優工作，開展爭創“優秀分團委”“優秀團支部”活動。表彰了一批先進團支部和優秀團干部、優秀團員。共青團的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。相信有校黨委與上級團委的堅強領導、全校團員青年的精誠團結，我校的共青團工作一定會有無比美好的未來。

共青團沙市大學委員會 二○○九年三月九日

第五篇：共青團湘潭大學委員會2011自查報告

共青團湘潭大學委員會2011自查報告

2011年，校團委在上級團組織和學校黨委的正確領導下，緊緊圍繞學校黨政中心工作，堅持以育人為中心，以活動為為載體，以德育為先導，以培養高素質的合格的建設者和可靠的接班人為目標，扎實工作,銳意創新，共青團工作卓有成效。為更好的總結經驗，改進不足，參照《2011湖南省本科院校共青團工作考核辦法》（湘團辦［2011］17號）的要求，我校團委將2011年工作做了實事求是的自查，現報告如下：

一、工作任務完成情況及自查得分說明

一年來，校團委按照團中央、團省委的指示和要求，結合自身實際，以慶祝建黨九十周年為契機，不斷加強團的自身建設，重點從思想引領和成長服務入手，統籌兼顧思想政治教育，基層組織建設，服務就業創業，科技創新活動，校園文化建設等方面工作，取得了顯著成效。圓滿地完成了上級領導安排的各項任務，不斷開拓我校共青團工作的新局面，得到了領導和同事們的充分肯定和好評。

（一）圍繞主題,創新形式,著力加強大學生思想政治教育

1、日常思想政治活動：思想政治教育一直是團委工作的重心，一年來，校團委積極組織開展了各類特色鮮明、內容豐富、形式新穎、影響廣泛的主題活動；制定了理論學習計劃并堅持定期落實；以建黨九十周年、辛亥革命一百周年等時政熱點為契機，通過朗誦、演講等樂于接受的形式使學生投入到?愛我中華?的民族團結教育活動中來。

（1）制定2011校團委政治理論學習方案，多次開展政治理論學習，如深入學習胡錦濤總書記?七一?講話精神、周強同志在湖南省第十次黨代會的報告等理論學習座談會，以加強思想道德素養，提高政治覺悟。

（2）以慶祝建黨九十周年、辛亥革命一百周年為契機，校團委積極組織開展了?高舉團旗跟黨走，我與祖國共奮進?慶祝建黨90周年系列活動。如?重溫入黨誓詞，緬懷偉人功績?、?一顆紅心獻給黨?國防生文藝晚會獻禮黨90華誕、?黨在我心中?演講比賽、600學生拼黨徽、?清風畫語?廉潔教育書畫作品展、國防知識競賽、紅歌會、?光輝的旗幟?征文比賽等一系列主題活動。

（3）各學院團委圍繞?創先爭優?主題，堅持?黨建帶團建?，積極開展一系列團校培訓活動。成功舉辦了?中國共產黨與當代中國糧食問題研究?等系列講座，有效引導大學生理性的進行社會觀察。

（4）先后舉辦參加了五四?創先爭優?、?黨史文化周?、?倡導兩型社會，打造兩型校園?百科知識競賽；繼續開展?韶風〃名家?論壇、校友論壇大學生素質拓展報告會，邀請著名學者紀連海、《尊品》雜志首席執行官王擁嫻等來校演講交流，進一步拓寬了青年學生視野，扎實有效開展理想信念教育。開展2011五四表彰大會、?芙蓉學子〃榜樣力量?優秀大學生評選活動、?創明心?獎學金等表彰活動，鼓勵先進，培養學生典型。（5）制定?三進三同?活動方案，組織湘潭大學全體專兼職團干部深入開展?走進支部同活動、走進課堂同學習、走進社區同生活?主題活動，以密切與廣大青年學生的聯系，切實加強我校團干部隊伍作風建設，嚴格落實，每月及時向團省委、團市委上報?三進三同?活動材料。積極開展萬場黨史進校園系列報告會，并且形成了自己的精品活動，如《萬場黨史進校園系列報告會之板凳媽媽徐月華》、《萬場黨史進校園系列報告會之黨章知識競賽》。

2、青年馬克思主義者培養工程建設：通過政治教育工程，總結經驗，反思不足，不斷探索新方式、新途徑幫助大學生骨干有效學習和掌握黨的理論創新成果。定期開展?推優入黨?活動，做好登記，并及時匯總。為讓學生骨干參與到全國、全省統一組織的有關培訓活動中，選派了一批優秀干部積極投身各項活動中，如選派了湘潭大學三翼工作室首席執行官王劍宜以及首席信息官李秋生代表湘潭大學參加中國大學生在線在河北承德舉行的2011年共建團隊精英夏令營。

3、?紅網工程?建設方面：校團委建立了一套專門的維護更新團委網站的建設方案，并通過團學快訊、領導講話、學院動態、社團時空、專題報道等一系列版塊開展宣傳教育工作。組建了一支以三翼工作室、各團學組織宣傳部門、新聞通訊員、信息情報員為骨干力量的信息工作隊伍。首次開通了湘潭大學團委微博，建立了最富特色的微博團校，充分發揮其在思想宣傳、信息交流、招生就業、校地互動等方面的積極作用。及時制定和完善信息傳達通報、團學組織聯席會議、信息上傳報送、信息登記反饋、工作飛信、QQ群交流等多項制度。

4、理論學習與研究：

（1）校團委多次組織全體專兼職團干部和各級學生骨干參加理論讀書班、研討班、專題講座等理論培訓活動，廣泛開展研讀理論著作、集中學習研討、認真深入調研等活動，每月定期組織舉辦一次湘潭大學團干部學習型會議，全面分析團學工作面臨的新形勢新問題，努力查找、著力解決影響團學工作科學發展的突出問題和薄弱環節。二是狠抓專兼職團干部的學習能力建設，2011年，組織團干部和學生骨干10余人次到中國大學生在線、湖南省團校等相關單位學習交流進一步拓寬工作視野，提高服務能力。

（2）校團委書記牽頭進行了題為?大學生思想政治教育工作新模式之建立公益類班級初探——以湘潭大學公益類班級為例?等高校思想政治教育專項課題研究，發揮了牽頭作用，并形成了理論學習的良好效應。

（3）積極參與?充分運用情感、藝術、時尚元素加強高校共青團工作?課題研究，并及時上報團省委出書案例。定期出版《晨路》、《文心報》等內部團報團刊。

（二）健全體制，完善隊伍，不斷規范團組織自身建設

1、團組織建設：

（1）切實組織我校團干部到省直機關與基層單位掛職工作，如團干部陳奕借調至人事廳一年，黎益君、雷海巖同志分別赴寧鄉縣團委、四川省宜賓市興文團縣委掛職工作一年。校團委副書記馬卿兼任湘潭市羊沽塘區團干部。認真完成了團中央、團省委部署的試點工作任務。

（2）積極完善團組織體系。建立了機關團委、院團委、社聯團委，同時湘潭大學子弟學校也建設了團委，組織機構齊全，落實開展湘潭大學五四紅旗團委、團支部工作特色獎、十佳學生社團評比活動。通過建立社聯團委，并定期舉辦團校培訓，不斷增強團組織活力，在基層團建創新上取得了新成效。

2、團制度建設：建立對學校基層團組織的工作考核機制，優化考核機制，嚴格考核辦法，對學校基層團組織工作開展情況予以考核評估。通過?五四表彰?等團內獎懲、團內表彰方式，評選?五四紅旗團委?、?優秀專（兼）職團干部??優秀團員?、?優秀團干?等一系列先進基層團組織和個人先進。及時登記好違紀團員數并進行團內處分，處分材料登記在團員檔案中，且在所受處分一年之內，取消該團員所有的評獎評優資格。

3、共青團日常工作：

（1）做好規劃，及時總結：學期初，各學院制定具體的工作計劃并統一上交至校團委，便于統籌安排各項工作，學期末上交工作總結，及時反思，校團委對各院團委進行考核評估。

（2）團工作管理方面確實做到嚴謹認真：及時做好團員注冊、團員組織關系接轉工作，團員登記率100%；妥善保管團工作檔案，除收齊工作檔案之外，定期做好登記，確保其齊全、清楚，并按時向團中央、團省委報送各項工作材料。按時收繳團費，團費收支有明細賬目，并于每年年末制定湘潭大學團委團費支出情況的報告。

（3）為鼓勵更多優秀學子成才，校團委鼓勵爭優創先，充分發揮評優激勵機制，廣泛宣傳先進典型。積極落實暑期社會實踐、科技創新、芙蓉學子、五四表彰等各項評優創優工作，全校各級團組織涌現了一大批優秀集體和個人，其中，我校團委獲得?2010湖南省共青團工作創新獎?、?2010湖南省五四紅旗團委?，羅桂紅、黃少軍同學獲得 ?中國大學生自強獎學金?。

4、學生組織建設：

（1）湘潭大學學生會、湘潭大學研究生會、下屬84學生個社團建立完善的工作制度并積極落實，其中包括完善的管理制度、獎懲制度、考評條例、議事制度、審批制度以及考核任免機制。在校團委的積極指導下，校學生會獨立自主開展?百靈鳥?杯辯論賽、校園風采大賽等一系列活動，并取得了一定的成效。學生社團種類齊全，組織機構健全。在湘潭大學團委副書記馬卿的指導下，嚴格管理各學生社團，積極推行學生社團項目化管理與申報制度，并創辦了如校園十佳歌手大賽?、?湘潭大學第八屆學生社團風采月?等一系列深受學生喜愛、富有特色的社團活動。每學期在校團委的指導下，由學生社團聯合會不定期進行民意調查，對社團的工作開展情況及活動對學生的吸引程度進行考核。

（2）校團委積極向團省委、省學聯推薦?湘潭大學孝行協會?、?湘潭大學木槿感恩支教團?等為?湖南省優秀大學生社團?、?湖南省優秀大學生社團干部?、?湖南省優秀高校學生會（研究生會）?、?湖南省高校優秀學生會（研究生會）干部?候選單位與個人。擁有完善的學生干部的選拔、約束、激勵、保障和學生干部考核機制，及時召開團代會、舉行學生干部換屆選舉。

（3）校團委于學期初收取校級學生組織的工作計劃，學期末收取工作總結，并做好及時登記、存檔工作。

（4）結合團省委、省學聯部署的其他各項工作任務要求，各學生組織認真落實，并及時上報。湘潭大學學生會、湘潭大學研究生會建立完善的工作制度并積極落實，其中包括完善的管理制度、獎懲制度、考評條例、議事制度以及任免制度。

（三）面向社會，創新手段，切實服務青年學生就業創業（1）積極開展就業創業教育和就業創業見習基地建設：學校多次邀請校友及相關專業人才，組織職業生涯規劃講座、就業座談會、創業報告會，引導學生轉變就業觀念，提高擇業技巧，增強創業意識，如邀請湘大校友、?SLS之父?許小曙博士講述工程師之路，邀請北京國域技術總監、著名IT講座主講人肖三舒舉辦百科知識大講堂，?‘中國〃湖南’第二屆企業公民大典?之企業公民聯盟單位CEO高校巡講報告會，湘潭大學第七屆?挑戰杯?大學生課外學術科技作品競賽表彰大會暨挑戰學子報告會等以提高學生的綜合素質，使其步入社會時更具競爭力。通過?西部計劃?為西部發展輸送人才，我校共有9名畢業生開赴廣西、新疆、湖南等地開展西部志愿服務。團委積極做好跟蹤培養和服務,利用節假日送上學校關懷。

（2）為提高廣大學子的創業能力，校團委認真組織開展各類創業競賽和科技創新活動，以帶動學術與科技創新。舉辦首屆創新論壇，并有計劃地將創新論壇作為特色活動舉辦，通過職業生涯規劃大賽，帶動學生及時做好職業規劃。通過舉辦湘潭大學第七屆?挑戰杯?大學生課外學術科技作品競賽，營造科技創新氛圍。

（四）突出重點，營造氛圍，大力推進青年學生科技創新（1）學術與科技創新：認真組織參加第九屆?挑戰杯?湖南省大學生課外學術科技作品競賽，榮獲1個特等獎、3個一等獎、6個二等獎、11個三等獎；組織參加第十二屆?挑戰杯?全國大學生課外學術科技作品競賽、共獲2個二等獎、4個三等獎，我校獲得?高校優秀組織獎?；我校王智君同學作為湖南省唯一高校學生代表成功晉級第十屆海峽兩岸知識總決賽，并獲得“全國優秀獎”。

（2）各類科技創新活動：精心組織第三屆芙蓉學子創業大賽、?挑戰杯?經驗交流會、科普知識講座、第八屆校園創業大賽等系列活動；成功舉辦湘潭大學首屆?大學生創新論壇?，共收到學術論文133篇，作品展示材料100份，經專家評審，最終遴選出21項優秀作品，打造了一個學術交流的良好平臺，極大地激發了我校學子的創新意識。積極組織參加第十二屆?挑戰杯?全國大學生課外學術科技作品競賽以及第九屆湖南省?挑戰杯?大學生課外學術科技作品競賽。

（五）培育特色、提升水平，進一步加強校園文化建設（1）社會實踐工作與志愿者工作：我校大學生志愿服務體系健全，管理規范并成功組織多次志愿活動，一年來，全校共有2100多名學生參加?三下鄉?、?大學生德育實踐項目?等志愿服務和社會實踐活動。?打造東方萊茵河，我們在行動?、?大學生志愿服務西部計劃?等志愿活動切實提高了同學們的責任感。

（2）大學生素質拓展計劃：積極發揮?大學生素質拓展計劃?的統攬作用，開展?新生定向越野大賽?等大學生素質拓展活動，建立和完善素質拓展計劃體系，形成了多支專業化、特色化的素質拓展培訓隊伍。

（3）校園文藝活動：豐富多彩的文體娛活動，是團組織帶領團員青年參與精神文明建設的有效載體。一年來，全校共舉辦了近千場次的各類校園文化活動，其中，形成了自己的校園精品活動——湖南省大學生DV文化節。?感恩文化節?、?百靈鳥?杯辯論賽、?百靈鳥?杯英語辯論賽、?校園十佳歌手大賽?、?校園風采大賽?、?原創音樂大賽?、?寢室文化節?、?飲食文化節?、?相聲小品話劇大賽?等精品活動得到鞏固和創新，吸引和凝聚青年學生的能力不斷增強。學生社團自導自演的《青春禁忌游戲》、《我們的荊軻》等話劇公演多場，得到了校園內外的廣泛贊譽。

二、加分項目證明材料

1、我校團委老師在省級會議上就DV文化節作交流發言。

2、中國共青團網上有關湘潭大學?三下鄉?團隊走進首批基層醫改試點寧鄉縣、中國日報網上有關湘潭大學?三下鄉?團隊健康食譜的報道、紅網對湘潭大學?三下鄉?健康食譜的報道、新華網對湘潭大學?三下鄉?團隊的報道、紅網論壇對湘潭大學?三下鄉?團隊叮當網絡助學的報道、大學資訊網對湘潭大學木槿感恩支教團暑期?三下鄉?暑期調研的報道、湖南教育網對湘潭大學?三下鄉?團隊志愿者進超市宣傳健康食譜等中國共青團網、紅網等一系列國家級、省級媒體對我校共青團工作的報道。湘潭大學團委榮獲2010年省級?五四紅旗團委?殊榮。

3、湘潭大學團委榮獲2010年省級?工作創新獎?、2010年湘潭市?五四紅旗團委?，二級團組織榮獲2010年湘潭市?五四紅旗團委團總支?。

4、黃少軍、羅桂紅榮獲2011?中國大學生新東方自強獎學金?。

5、湘潭大學榮獲?湖南省第三屆大學生藝術展演活動優秀組織獎?、湖南省高等學校?黨在我心中?歌詠活動二等獎。

6、定期做好《大學生素質拓展證書》征訂工作，今年共征訂2000余份，并積極按證書內容落實。

7、在全團推出湖南省首屆大學生DV文化藝術節、湖南省首屆大學生孝文化節等重大工作理念與品牌。

2011年，是共青團湘潭大學委員會繼往開來，在上級領導下創新發展的一年，但在發展的過程中也出現了一些問題和需要改進的地方。首先，在自身建設方面，人事考核等制度還待進一步明確、細化；要整體提高團干部隊伍的素質。其次，團委服務學生、聯系學生、走進學生的程度要在原基礎上進一步深化，切實為學生提供更多平臺和機遇。此外，要擴大工作的宣傳力度，加強與其它高校的聯系。在下一年的工作中，要運用新媒體手段將品牌活動深層次化宣傳，與省內外其它高校加強信息交流及合作。

2012年，共青團湘潭大學委員會將繼續學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010－2020年）》，實踐落實科學發展觀，圍繞服務學校改革發展大局，突出思想引領和成長服務重點，明確創建學習型、服務型、創新型、實踐型和開放型團組織目標，理順工作思路，完善工作機制，運用新媒體手段擴大宣傳力度，推廣品牌活動，繼續加大科技創新力度，努力開創我校共青團工作新局面。

共青團湘潭大學委員會

2011年12月13日