第一篇：南城小學“一法一辦法匯報

堅持依法規范辦學 提高教育教學質量 ——南城小學實施“一法一辦法”情況匯報

一、學校簡介

南城中心小學位于千年古鎮南城街道中心地段，創辦于1912年，始名“開明學堂”，1925年后先后易名灌云縣第五高等小學、公二小學、蒼梧中心小學等。期間先后培養出聯合國外交家楊天全、前八一女籃主教練武心慈等一大批優秀學子。

學校占地面積11094平方米,現建筑面積7000平方米(教學樓3500平方米已投入使用，綜合樓在建面積3500平方米、塑膠運動場3000平米及相關附屬將于今年度10月具備投入使用條件，專配場館裝潢、設備添置預計年底到位，預計2019年初全面投入使用，同時啟動幼兒園異地重建工程。

當前小學部現有16個教學班,773名學生，幼兒園教師7人，學生60名。在職教職工45人（不含假期交流、援疆人員、門衛、工勤、臨聘人員等24人）,高級教師3人，一級教師31人，大專以上學歷教師44人，其中市“333”工程培養對象9名，市“百名教學骨干”2人，區級以上骨干教師13人。

我校以“創建現代化、高質量、有特色的一流小學”辦學目標為統領，秉持“博學友愛 創新成才”的校訓和“崇文明禮，尋道立行”的德育特色，深化教育教學改革，規范辦學行為，全面實施素質教育，著力提升教育教學質量，扎實有效地開展各項工作。

近年以來，學校先后被評為連云港市示范性窗口學校、連云港市規范管理達標示范校、連云港市示范性家長學校、連云港市先進基層黨組織、連云港市綠色學校、連云港市文明校園、連云港市教育工作先進集體、連云港市網上家長學校優秀基地學校、連云港市鄉村中小學骨干教師工作站、市教育博客先進群組、區黨風廉政建設先進單位、區“促進義務教育均衡發展先進單位”、多次榮獲區義務教育教學質量獎等。

二、依法辦學，體現教育公平

1、嚴格執行有關收費標準，禁止任何搭車收費和各種形式的攤派。

國家實行市義務教育階段免除中小學生學雜費政策以來，學校沒有向學生進行攤派、搭車收取任何費用。學校還堅決不準教師從事有償補課活動。本學期實行中午就餐、下午彈性離校，學校克服種種困難，堅決執行政府民生工程措施。

2、堅持實行“劃片、就近、免試入學”的辦法招收一年級新生。

為了確保每一位適齡兒童都能接受義務教育，我們每年把招生計劃、服務區范圍劃分、報名條件提前發布、公開。在上級教育行政部門安排的招生時間范圍內，學校對學生報名的情況嚴格審查，只要符合政策要求的學生一律接納。入學率、鞏固率均達100%。

3、切實解決進城務工人員子女上學難問題。

根據市、區局要求，解決進城務工人員子女上學問題，只要符合條件的打學校一律接受，滿足他們渴望接受優質教育資源的需求。今年共招收學生99名人，其中進城務工人員子女占20%多。

4、不折不扣執行義務教育階段課程方案。

學校嚴格按照國家義務教育階段課程要求，開齊開足規定課程，沒有隨意增減課程。

5、嚴格學生用書管理。

學校按照省教育廳下發的教學用書目錄在新華書店統一訂購，沒有征訂和使用教學用書目錄以外的教材、教輔和其他相關資料。

6、對家庭經濟困難的學生，實行陽光資助政策。

每學期享受這項政策的學生近200名，資助費用達2萬多元。

7、堅持舉辦教學開放日活動。

學校每學期開學后第二個月的第一周，是對家長教學開放周，促進了家長對教師、學校的進一步了解，取得了家長對學校教育教學工作的理解支持。

8、學生座位實行輪換滾動制，有效地杜絕了人情座、關系座的產生。

針對我們學校班容量大，家長關注的學生座位問題，學校要求班主任每周學生前后滾動一次，雙周左右滾動一次，隨時接受家長和社會的監督。

9、堅持《財務公開制度》，實行“收支兩條線”。

領導和財務人員能認真落實《財務公開制度》，合理使用學校的教育經費，堅持“三重一大”，堅持財務公開審計制。財務人員每月月底將當月的財務收支情況在校園網上公布，教職員工隨時可以從上面了解學校的財務收支情況。

10、嚴格控制學生在校時間和作業量，切實減輕學生課業負擔。

嚴格控制時間，學生在校每天不超過6小時，家庭作業嚴格按要求一二年級無，三四年級30分鐘內，五六年級60分鐘內作業。切實提高作業布置質量，減少可以負擔，杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業。

11、進一步加強考試管理，積極推進評價考核制度改革

嚴格控制各學段的考試方式、改革教育評價制度。建立多元評價體系，不按考試成績給學生排名次。真正體現以學生發展為本，改變僅憑考試成績給教師、學生下結論的做法，注重過程評價。

三、打造平安校園、和諧校園

1、領導重視，措施有力 加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人，統一指揮協調各處室、各年級組、個人的安全工作，落實上級有關部門關于安全工作方面的指示和要求；各崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理。學校建立了領導值班制度，每天都安排一名校級領導和行政后勤人員在大門口值勤，協調處理當天學生家長反映的問題或校門口發生的突發事件。

2、制度健全，職責明確

建立健全學校各項安全保衛工作規章制度，不斷完善充實。各處室都要做好安全日志記錄，政教處的孫芳林老師及時匯總，發現安全隱患要在第一時間上報給分管領導，便于及時處理，防患于未然；另外，安全工作嚴格貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、齊抓共管，形成合力

本學期，規定除學校的教師公務車可以在學生上學期間停放外，其他機動車輛在學生上學期間一律不得進出校園。這項制度的實施，得到了學生家長的一致好評。另外，我們對校門口200米范圍內的安全隱患進行認真排查，把存在的問題用書面的形式呈報給城管、派出所等有關部門，得到這些部門的通力合作。

4、加強教育，促進自護

我們主要是通過開展豐富多彩的教育活動，重點抓好交通、飲食、校內外大型活動、課間休息等的安全教育。方法是利用班會、活動、學科滲透，通過講解、演示和訓練，對學生開展防溺水、防交通事故、防觸電等安全知識和技能教育。與此同時，學校在每次節假日放假前，都會給家長發公開信，強調做好學生的假期安全管理。

5、加強檢查，及時整改

學校各部門、年級人員，對本部門、年級存在的安全隱患要認真排查，做好記錄，按時上報，以便學校采取措施及時整改。

6、加強門衛管理，保證師生安全

門衛人員對外來進校人員要嚴格登記，教師有事需要接見家長，原則在下午放學后；學生因事、病需要中途離校的，必須持班主任簽字的假條，交門衛后方可離校，否則不能離校。

7、安裝監控，構筑天網

學校在大門口和人員密集區安裝了監控，值班人員在監控室里可以隨時觀察到學生上課、課間活動、上下樓梯時的情況，發現學生擁堵等異常情況時立即疏導，避免意外情況發生。

8、錯時放學，彈性離校

學校場地狹小，學生數量又多，在當前我市彈性離校民生工程的落實要求下，我校我們采取錯時段放學的辦法，一二年級上午提前放學五分鐘，下午提前放學一節課。確保上下學門前暢通，解除安全隱患。

四、嚴把工程質量關，確保改擴建工程有序推進

我校改擴建工程包括教學樓，綜合樓新建面積600平方米，并新建操場、傳達室、家長接待室，實現校園三庭兩苑兩長廊全校格局，全面拆除危房、板房2600平米，已經完成工程建設支付800多萬元。

預計相關附屬工程將在國慶節放假開學以后竣工，其他專有場室也將抓緊裝修布置。同時啟動幼兒園異地興建。

五、發展過程中遇到的問題和面臨的困難

1、配置嚴重不足，期待加大投入

近幾年，政府加大了對基礎教育經費的投入，學生的生均公用經費都能及時足額到位，學校非常感謝上級領導對教育的重視和關注。自2016年7月校園改擴建工程建設以來，(中標合同價1255萬）當前已完成支付800余萬，未審計的情況下預計尚欠款700多萬元。同時隨著改擴建工程的結束，附屬及配套建設還需投入大量資金，僅靠區區700多名生均經費是遠遠不足的，希望有關部門予以重點考慮。

2、占地面積小、管理難度大，近兩年來因場地原因尚存在大班額。考慮擴班師資匱乏，加之老齡化嚴重，持續多年沒有年輕入編教師分配，現在隊伍平均年齡46，二十九歲以下教師0，嚴重影響學校發展的步伐。

3、加強校園周邊環境治理，優化未成年人成長環境。

學校門口的游商游販、一些車輛亂停亂放問題仍時有發生。我們已經向主管部門反映了多次，領導也非常重視，仍難以根本解決。

雖然我們學校的工作取得了一些成績，但是離上級領導的要求、離社會各界的要求還有一定的差距。我們將以這次檢查活動為契機，堅持依法治校，不斷地規范我校的辦學行為，規范教師的教書育人行為，不斷地提高教育教學質量。在各級領導的關懷支持下，努力把我校打造成古城特色教育的一面旗幟！

南城中心小學 2018.09.19

第二篇：一法一辦法匯報

學校貫徹落實“一法一辦法”工作匯報

一、學校概況

學校始建于1987年，位于張花營村北。于2009年確定為太原市“百校興學”工程，在原址興建，于2010年9月正式投入使用。占地面積8180㎡，建筑面積1437㎡，學校教師12人，小學教學班6個，在校學生110人。學校師資力量雄厚，取得大專以上學歷12人，占100%。近年來，學校教師先后在國家、省教育報刊和教育學會撰寫論文獲獎。學校被評為“小店區班級文化先進學校”“家校聯系冊實驗學校”“小店區義務教育優質均衡發展實驗基地校”。

我校堅持以“仰望星空，腳踏實地”為校訓，樹立“以學生發展為本”的教育思想。從“一法一辦法”的宣傳、學習入手，采取積極措施，制定可行方案，認真貫徹落實“一法一辦法”。以教育教學為中心，以求真為契機，以學生為本，堅持走在素質教育的前沿。

二、工作成效

（一）促進義務教育均衡發展。

1、教育經費

生均公用經費不斷增長,能及時撥付并合理使用。學校經費能保證正常運行。教師職稱晉級按條件上報。

2、校舍及設施設備保障

我校為2009年“百校興學”工程，電腦室、實驗室、體育室、圖書室、音樂室、美術室等功能室一應俱全。設施設備配備向農村薄弱校傾斜，各類器材按標準配備，班班多媒體，教師人手一臺電腦，今年10月份準備接受標準化建設驗收。

（二）師資隊伍建設

1、教師配備及津貼落實

按學生編制配備教師，能切實落實農村教師津貼補助政策。

2、教師培訓

學校按計劃培訓教師，在區教育局、鎮中心校的大力支持下，我校教師先后到河南永威學校、上海華東師大、東北師范大學、北京師范大學等知名學校培訓學習，博采眾長，開闊了眼界，大大提高了教師的教學水平。

3、師德師風建設

我們狠抓教師的師德師風建設，把師德師風建設作為校本培訓的首要任務。建立競爭機制，調動教師積極性。我們建立一種充分體現干與不干不一樣，干多與干少不一樣、干好與干壞不一樣的考核機制。鑄高尚師德，強立教之本；練過硬師功，礪執教之技；儲寬厚知識，夯從教之基；強科研之能，優施教之質。落實教書育人各項要求，規范教師行為，提高教師隊伍師德修養,以師德水平的提高促動學校校風、領導作風、教師教風、學生學風達到一個新水平。

（三）規范辦學行為

1、嚴格落實課程計劃。

嚴格執行國家課程標準和課程計劃，規范辦學行為，開全課程，開足課時。

2、嚴格落實減負工作

（1）嚴格控制作息時間。

學生每天在校集中學習時間不得超過6小時，保證學生每天睡眠時間不少于10小時。

（2）嚴格控制學生課外作業量。

小學一至二年級不得布置書面家庭作業；三至四年級學生每天書面家庭作業總量不得超過30分鐘，五至六年級學生每天書面家庭作業總量不得超過1小時；倡導“每周三無作業日”，提倡教師分層布置作業，創新作業形式。注重作業的實踐性、探究性，給學生布置動手操作的作業。讓學生養成動手動腦的習慣。減少機械性作業，不得布置午間作業，不得懲罰學生做作業。

（3）嚴格規范考試和評價。

學校每學期統一組織一次期末考試，不得以考試成績對班級、教師、學生進行排名。學生成績以等級加評語的方式評價。不得以成績排名。不得以成績把學生分為三六九等。

（4）嚴格教輔用書管理。

學校嚴格落實教育部《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》的要求，不違規組織學生征訂市教育局公布的教輔材料目錄以外的其他教輔材料，落實一教一輔。

（5）全面推進課堂教學改革。

學校要基于“一切為了每一位學生的發展”的理念，按照“減負增效”要求，以優質高效課堂為目標，落實鎮中心校“目標引領，先學后教，當堂訓練”課堂教學新模式。”構建多元、開放、包容的課堂教學模式。從根本上減輕學生過重課業負擔。

（6）全面落實陽光體育活動。

學校認真執行國家課程標準，按照要求保證體育課課時，并高質量上好體育課，確保學生每天鍛煉一小時。貫徹“大家唱，大家跳”活動精神，體現張花營小學特色，由我校音樂教師、體育教師自創集體舞，合理安排大課間體育活動，因地制宜地拓展學生活動的時間和空間，保證每個學生每天體育鍛煉一小時，以豐富多彩的課外活動減輕學生過重課業負擔,促進學生健康成長。

3、嚴格收費及有償家教。

學校嚴格執行收費標準，沒有向學生進行攤派、搭車收取任何費用。雙休日、節假日、寒暑假，學校均沒有組織學生集體補課，收費的現象發生，學校還堅決不準教師從事有償補課活動。

4、嚴格按規定招收新生。為了確保每一位適齡兒童都能接受義務教育，在上級教育行政部門安排的招生時間范圍內，學校對學生報名的情況我們嚴格審查，只要符合政策要求的學生一律接納，不進行編班考試，學校根據錄取學生人數均衡編班。不設重點班、實驗班。

5、切實解決外來務工子女就學難的問題

只要外來務工子女符合“四證”條件，我們學校一律接受，滿足他們渴望接受優質教育資源的需求。

（四）打造平安、和諧校園

1、領導重視，職責明確

安全工作是學校一切工作的生命線，沒有安全就沒有教育。我校成立了以校長為組長，其他校級領導為副組長的安全領導小組，加強對學校安全工作的領導，明確校長為學校安全工作的第一責任人，統一指揮，嚴格貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到“人人有責任，事事有管理”。

2、加強教育，促進自護

確保安全根本在于提高安全意識。抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。針對學生的特點，通過開展豐富多彩的教育活動重點抓好交通、飲食、課間活動等的安全教育。我們學校充分利用校園廣播、墻報、板報和校園網絡等形式，開展安全防事故教育，對師生進行安全宣傳，組織教師學習相關的法律法規，組織學生觀看“防火、交通安全教育光碟”。由于宣傳教育開展地深入、到位，全校師生的安全防范意識明顯得到加強。

3、自查自糾，及時整改。

（1）建立健全學校門衛、保安的管理制度。加強保安人員應急處置能力的培訓與日常考核，禁止無關人員和校外機動車入內。加強“三防”建設，完善學校視頻監控、一鍵報警制度。

（2）食品衛生、交通安全：各班通過健康教育課、班會課對學生進行飲食安全教育，禁止學生吃三無食品。學校利用板報、紅領巾廣播站、班隊會宣傳交通安全知識，加強師生的交通安全教育，保障學生的出行安全。（3）開展學校安全隱患排查整治。執行《山西省中小學幼兒園安全管理日志》制度。對排查出的安全隱患及時整治，建立安全隱患排查整治臺帳。（4）落實學校消防安全工作責任制。加強對消防設施和消防器材的日常檢查維護管理，疏散通道、安全出口暢通無阻。

（5）建立和完善學校安全管理工作責任制和事故責任追究制，落實《學校安全事故（事件）信息報告制度》，修訂和完善學校應急突發事件預案，組織應急演練活動。

（五）學校特色及亮點

學校特別注重校園文化建設,全面推進素質教育，豐富辦學內涵，提高辦學品位與辦學水平，努力創建“校園環境怡人，書香氣氛濃郁，家校和諧奮進”。加快特色學校建設步伐，切實做好特色學校創建工作。

特色一：班級文化特色

班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風的載體。教室布置遵循“潔、齊、美、育”的原則。為學生營造和諧、進取的班級成長氛圍；建立寬松、清新、充滿人性關懷的班級文化；形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化；豐富班級文化的內容和形式。班級布置采取規范要求和班級自我設計相結合。這樣就形成了規范化和個性化特征，彰顯班級的特色，達到個性與共性的和諧統一。我校連續兩年被評為“小店區班級文化建設先進學校”。

特色二：樓道文化特色

“一所好的學校連墻壁也能說話。校長、教師的言行是教育，優美整潔的校園也是教育”。“讓每一面墻壁說話”是我們對校園文化墻的構思源點。我們本著“高品位、特色化，地域性，審美性”的原則，對學校的墻壁進行文化著裝。“校徽、校訓、校風、教風、學風、校長寄語”彰顯在墻壁上，激勵師生奮發向上，不斷進步。“博學、堅強、勤奮、創新、態度、細節”六個勵志標語，《弟子規》《論語》《勸學篇》《尊師》突出傳統特色，體現知識性，教育性，審美性。各班教室門旁的墻壁上是由師生共同制作的專題教育板塊，由“入學、陽光體育、家校、讀書、畢業”五個主題組成，內容精彩豐呈：“新生入學溫馨提示、師生風采、家教心得、讀書感言、畢業宣言……”“祖國版圖、國旗國徽隊旗圖標”；“目標引領、先學后教、當堂檢測”教學法；“做事歌、文明禮儀拍手歌”，等格局特色的版面點綴其中。最醒目的是每個橫梁上的勵志名言：“今日比勤奮，明日論英雄”……連小小的開關我們也不忘教育學生節約用電。

特色活動一：品書香活動

我們的宗旨是讓每一位學生都能與好書交朋友，與智慧牽手；讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗，讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。

讓每一位學生參與活動，實現共同讀書，共同交流，共同提高。對不同的學生提出不同的讀書要求，尊重學生的興趣愛好，做到“百花齊放，百家爭鳴”。做到師生合作、生生合作、學校與家庭合作，共同營造書香校園、書香家庭。

讓每一面墻壁飄書香。讓圖書“走出”圖書室。在校園的長廊、過道、宣傳欄布置師生作品、名人名言；讓每一個班級充滿書香。讓每一個孩子隨手能拿到書，隨時有書讀，讓他們每天在這樣的閱讀中生活。開展與學生“同讀一本書”“同背一首詩”活動。師生共寫隨筆，讓隨筆成為師生生活的一部分，讓隨筆成為師生精神家園。建立“師生讀書日”制度，開展“師生讀書日”活動，大力營造校園讀書氛圍，奏出校園最美的樂章。

特色活動二：家校聯系活動

學校從2010年3月開始成功地使用了由大營盤校長創辦的《家校聯系冊》，經常請王金花校長為家長做家教報告，受到家長的歡迎。在《家校聯系冊》的基礎上創新一個高水平家校合作平臺，促使我校的“家校合作”工作形成規范化、現代化、特色化、個性化，保證學生健康成長、全面發展。

堅持從本校實際出發，要求教師和家長、學生正確對待《家校聯系冊》，認真、規范填寫并做好月積分排名。教師要根據家校聯系冊的反應情況，及時對個別學生進行家訪，并與家長形成共識，采取有效措施，確保家校合作實效。

三、存在問題與努力方向： 存在問題：

1、學校教師編制少，特別是專職教師少，嚴重地制約學生的全面發展。

2、學校標準化操場的建設。

努力方向：

1、我校被確定為“小店區義務教育優質均衡發展實驗基地校”。在今后的三年中，全校師生將在小店區教育局、北格鎮中心校的引領下，在北師大專家的指導下，不遺余力地、出色地完成基地校建設任務，真正把我校打造成一流的學校。

2、積極準備，完善資料，接受山西省義務教育標準化驗收順利通過。

學校 2013、9

第三篇：小學校y一法一辦法匯報材料

gg小學校貫徹落實“一法一辦法”

工作匯報

2013.9

一、學校概況

我校位于千年古鎮——太原市小店區gg鎮。gg小學是一所具有光榮歷史和深厚文化底蘊的學校。其前身是原“國民小學”，始建于1917年。1919年太原縣政府在此校址設立“太原縣第三區高等小學”。簡稱“三高”。1923年兩校合并為“太原縣第三區高級小學”。建國后，經過數次撤并、規劃、改制，最后成為現在的“太原是小店區gg鎮gg小學”。在九十多的風雨磨礪中，雖然校址變遷、幾易其名，但光榮傳統本色不改。抗日戰爭和解放戰爭中，歷任校長、教師實際為地下工作者，秘密從事革命工作，成為敵占區的一盞明燈，給學生和周圍的群眾以溫暖和力量，并引導他們繞過暗礁，駛向光明。因此，“三高”在當時是革命火種的象征。其中有15位師生在歷次戰斗中光榮犧牲。他們在波瀾壯闊的歷史畫卷上寫下了濃墨重彩的一筆。讓我們永遠記住這些烈士！

從“三高”的這段歷史，我們感受到母校的光榮和偉大，有這樣的母校我們感到驕傲，感到自豪。讓我們積極行動起來，進一步挖掘和吸收母校留給我們的豐富的精神食糧，把這“紅色”凝聚在平常的學習和生活中，讓母校的優良傳統代代傳承！

進入新世紀以來，我校遵循“以人為本 面向全體 求實創新 發展個性”的辦學理念，制定了“踏踏實實辦學校特色，勤勤懇懇育合格人才”的工作目標。在新的歷史時期，我校與時俱進，不斷豐富校園文化內涵，積極構建和諧向上的文化校園，制定了“紅色點燃信仰，書香浸潤成長”為主題的特色校園文化建設方案，努力創設優良的人文環境與和諧的發展氛圍，全面提升學校品質，全面提高學校的知名度與美譽度，使校園真正成為學生成長的搖籃，教師成就事業的舞臺。

gg小學現有教學班6個，教師19名，其中有15名教師達到本科學歷，8名教師晉升中級職稱，學生295名，班容量越來越大，教育教學成績的提高的困惑擺在了學校建設的面前。教學模式究竟該如何讓展現？

二、工作成效

1.以“十八大”精神為統領，以中華民族的優良傳統和社會主義榮辱觀為導向，建設良好的校風、教風、學風，以優化、美化校園文化環境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚，使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，促進學生的全面發展和健康成長。特別是近兩年來，隨著區教育局的大投入、大建設，學校從教學設備上有了長足的發展，班班通了多媒體、互聯網，教師人手一臺電腦，大大方便了教師的教學和學生的學習。

2.隨著我校標準化建設的不斷深入，我校從規范辦學行為上狠下功夫，學校從不辦重點班或實驗班，嚴格按照國家有關規定開齊開全課程，特別是在對待外來務工人員子女上更是克服重重困難，妥善安排。做到不歧視不收費，讓他們享受和本村孩子同樣的教育。

3.在近年來，得到區財政大力支持，學生經費逐年增加，加大了教師外出培訓的力度，我校先后有19名教師分赴上海華東師范大學、東北師范大學、河南永威學校、北京師范大學、靈石實驗小學等知名院校和先進學校學習，大大開拓了教師的視野，革新了教師的思路；提高課堂效率的同時也注重減輕學生的課業負擔，規范教師從教行為，要求教師不體罰和變相體罰學生，不對學生進行有償家教，學校定期對教師進行職業道德培訓有效促進。

4.在學校硬件方面，由于我校是老校址，這是我校的軟肋，就在今年暑假期間，在區教育局、中心校、村委會的大力支持下，對操場進行了平整，清除了校園內雜物，使得孩子們能夠安全的進行課間活動，對破損的花池進行了維修改造，讓人從視覺上感到煥然一新。開學后，為方便教學工作的開展，把教師機和教室多媒體都連接到城域網，大大開發了教育資源,九月八日開始，積極爭取村委會資金，準備對我校校門、南庫房、門衛室等危房進行改造，現資金已到位，工程隊已進入工地，預計在十月二十五日完工，完工后gg小學的校門將煥然一新，門衛室、警衛亭、停車場、庫房等配套用房也將高標準完成投入使用，緩解教師、家長停車難的問題。

5.在學校軟件上，以綠化為抓手，校園文化布置以紅色教育特色圍繞展

開，現正征集教師學生建議設計校徽等，讓每個人的智慧都體現到校園的各個角落。

6.學校安全工作常抓不懈，通過開學第一課、每周一集會班隊會等形式都要對學生宣講安全知識，每學期進行的地震逃生演練、火災逃生演練等都為學生提供了安全知識實踐的平臺，交通安全大講堂更是我校的必修課。

三、存在的困難與問題

1、學校校舍陳舊，維修經費短缺，急需解決；

2、教師雖足編但學科重復缺乏專職教師，希望在教師配備上科學考慮各課教學情況，同時向農村地區傾斜，提高教師的專業化水平；

3、在教學、教研等方面還需專業人士經常指導；

4、在學校制度建設方面，還需繼續探究與努力爭取探索出一套符合我校的管理制度。

5、學校操場土質構成，跑道也未處理過，一到下雨、下雪至少半個月不能活動，開問題的解決需大量資金，靠學校無力解決，還懇請上級部門能予以解決。

gg小學

2013.9

第四篇：一法一辦法貫徹落實情況的匯報2

XXX人民政府

關于貫徹落實“一法一辦法”情況的匯報

根據縣人大常委會5月29日召開的“一法一辦法”執法檢查動員大會精神，我鎮立即按照XXX人大常委會辦公室印發的《關于開展<中華人民共和國中小企業促進法>和<山西省實施《中華人民共和國中小企業促進法》辦法>執法檢查的工作方案》的通知（澤人辦發[2012]22號），在全鎮范圍內開展“一法一辦法”的組織實施工作。現工作情況匯報如下：

一、認真學習貫徹“一法一辦法”

我鎮在企辦專門組織全體工作人員和企業負責人認真學習了《中華人民共和國中小企業促進法》和《山西省實施<中華人民共和國中小企業促進法>辦法》，深刻認識中小企業在我國國民經濟的地位和重要性，以《中小企業促進法》為依據，切實加強對我鎮中小企業的服務工作，促進中小企業又好又快的發展。

二、進一步營造有利于中小企業發展的良好環境

1、鼓勵發展我鎮特色優勢產業

為發展我鎮特色優勢產業，針對我鎮特色優勢產業的實際，確立發展重點，加強對特色優勢產業的服務和扶持力度。積極扶持發展農產品加工企業，如：XX食品、XXX、XX農業合作社、XXX農林公司等企業；為企業爭取貸款貼息、科技進步項目、企業認證等資金扶持，促進企業的發展。積極組織企業參加各種商品展銷會，提高企業的知名度和產品的銷量。

2、鼓勵發展密集型企業

發展密集型企業是解決我鎮農村富余勞動力的一個重要途徑。在這個工作中，企辦高度重視密集型企業的發展，對我鎮XX鑄業有限公司、XX公司煤機廠、XX冶煉有限公司等冶金機械企業加強管理服務。幫助企業解決流動資金的困難，為密集型企業爭取扶持資金，壯大密集型企業。

3、鼓勵積極參與生態建設

在鼓勵非公有資本積極參與生態建設方面，對企業在生態建設的投入給予資金扶持，如：XX有機肥處置基地項目列入技術進步資金扶持。積極為有利于生態建設的企業服務，如為XX村與XX農牧公司提供農村沼氣使用技術，既解決農村燃煤的問題，又減輕農民負擔，保護生態環境。

三、進一步加大創業扶持鼓勵合資合作

在開展創業服務工作中，我們把營造優質創業環境作為一項重要的工作。首先，在工作中認真貫徹落實《中小企業法》賦以的職責，認真解決企業從落戶興建到生產中的問題，履行好服務承諾制度和文明服務制度，讓創業者放心、順心和稱心。積極鼓勵企業合資經營，引進資金引進技術引進人才，使企業做大做強，如XX鑄業有限公司，和XX合作引進美國亨特流水生產線，年生產可以達3萬噸鑄件。

四、進一步加大社會服務體系建設

我們積極組織企業負責人參加省、市、縣中小企業局、安監局、質監局舉辦的培訓，提高經營者的管理水平和經營水平，擴大視野，增加知識面，提高管理素質。2012年上半年共培訓主要負責人36人次，農民工480 人次。

五、進一步增強企業法制觀念，規范企業經營管理行為

我們在對企業的服務管理工作中，要求企業嚴格貫徹落實《安全生產法》、《環境保護法》和《勞動法》等法律法規，做好企業的安全生產工作、污染治理和勞動保護。強化對企業安全生產、消防、污染治理及勞動保護工作的檢查，杜絕非法勞動用工和拖欠工人工

資的行為。切實保護中小企業的合法權益。

六、制約中小企業發展的重要因素

七、破解中小企業發展的對策：

2012年6月30日

第五篇：貫徹質量標準法(一法一條例)匯報

各位領導、同志們：

自《中華人民共和國標準化法》和《中華人民共和國標準化實施條例》（以下簡稱“一法一條例”）頒布施行以來，市政府積極組織、協調各有關部門、群眾團體、新聞媒體共同發揮職能作用，加大宣傳力度和狠抓貫徹落實，使“一法一條例”內容深入人心，全市基本形成了宣傳落實“一法一條例”的良好氛圍。標準化工作和建設取得了新進展，較好地發揮了標準化工作的技術基礎作用，在促進xxx市工業技術進步，xiexiebang.com改進產品質量，提高工業水平，推進農業產業化進程，促進三產發展等方面都發揮了重要的作用。現根據檢查通知要求，將我市貫徹實施《中華人民共和國標準化法》和《中華人民共和國標準化法實施條例》情況向大家簡要匯報如下：

（一）學習宣傳情況

知法懂法是貫徹實施法律的前提。為此，自“一法一條例”頒布實施以來，市人民政府組織力量在全社會廣泛開展學習和宣傳活動，增強全民對“一法一條例”的了解和認識，為條例的實施提供了有力的輿論保證。

一是在每年3.15消費者權益保護日，全國質量月，10月14日的國際標準日和12月4日全國法制宣傳日期間，積極開展大型宣傳咨詢活動，利用宣傳車、懸掛橫幅、宣傳板報、散發宣傳資料等形式和手段加大宣傳力度，營造濃厚的法制氛圍。共出動280余人次上街開展咨詢活動，提供咨詢3000余人次，散發資料1萬余份。

二是在日常工作中，市質量技術監督部門加大對企業的宣傳指導力度，引導企業向法制化、標準化道路上發展，使企業了解標準化工作的重要性，在提高產品質量、降低成本、提高材料利用率等眾多環節上創造了較好的效益。

三是加大對企事業單位廠長（經理）、質量管理人員、標準化管理人員的培訓力度。四年來共舉辦標準和標準化管理培訓班8期，學員人數到達300余人次，并積極組織企業參加自治區及xx州舉辦的標準化培訓班。

四是加大執法人員和標準化管理人員的培訓力度。市質量技術監督局作為一法一條例的主要實施單位，執法人員和標準化管理人員均取得了相應的資格證書。

五是將“一法一條例”作為“抓源頭、促質量”的出發點，加大執法力度，經過幾年的不懈努力，“一法一條例”的學習宣傳取得了良好的效果，行政執法人員水平得到了進一步提高，企事業單位對“一法一條例”的認識有了很大提高。

（二）貫徹實施情況

標準化工作如何服務經濟的發展,是各地政府最關心的事情。為此，我市積極開展標準化的各項工作，充分運用標準化措施，扎扎實實地為發展經濟服務，努力促進經濟的持續快速協調健康發展。

一是認真扎實的開展消滅無標準生產工作。工業在xx市國民經濟中占據著主導地位，其發展好壞直接影響xx經濟與社會前景，依據標準組織生產就成了工業經濟健康發展的重要保證。為此，2000年，我市組織開展了消滅無標準生產工作，成立了“xx消滅無標準生產工作領導小組”，組長由分管的副市長擔任，成員由市質量技術監督局、經貿委等有關部門組成，并制定了切實可行的實施方案、工作方案。經過一年多的不懈努力，消滅無標準生產取得一定成效，2001年被評自治區為消滅無標準生產工作先進縣市。

二是加大標準化工作監管力度，鞏固消滅無標準生產的成果。為進一步鞏固消滅無標準生產成果，近年來，市質量技術監督部門在相關部門的大力支持配合下，加大了標準化工作的監管力度，每年對生產企業進行普查登記，及時掌握企業的執行標準情況。截至目前，對全市418家生產企業所生產的1175個產品進行了普查登記，并建立了企業臺帳，其中執行國家標準的產品有534個，執行行業標準的產品有362個，執行企業標準的產品有269個，執行地方標準的產品有10個。通過ISO9000質量管理體系認證企業有38家，取得生產許可證企業38家，采用國際及國外先進標準有6家企業的7個產品，取得強制性認證證書企業6家。標準覆蓋率由2000年的61％上升到了現在的99.5％。經過幾年的努力，我市企業標準化意識、標準化水平都有了較大的進步。

三是加大執法力度，嚴厲打擊非標產品。“一法一條例”實施以來，我市認真履行職責，以鐵腕抓質量，重拳出擊，嚴厲打擊非標產品，切實保護了人民群眾生命財產安全及健康安全。共制修訂標準119個，檢查企業依據標準組織生產302個，查處不符合國家強制性標準案件35件，受理消費者投訴此類案件10起。通過幾年的不懈努力，有效地遏制了非標生產產品的苗頭，極大地扭轉了缺乏誠信的不良社會風氣，營造了良好的消費、競爭及投資環境。

（三）幾點認識和體會

在幾年的工作中，我們認識到，要做好新形勢下的標準化工作,必須做到五個堅持。一是只有堅持以“三個代表”重要思想統領標準化工作，才能使標準化工作有正確的方向；二是只有堅持圍繞經濟建設這個中心，緊緊扣住經濟結構戰略性調整這根主線，依靠科技進步和改革兩大動力，才能使標準化工作有所作為；三是只有堅持以市場急需、企業急需、政府急需為著眼點和落腳點開展標準化工作，才能提高標準化工作的有效性；四是只有調動各方面積極性的關系，才能有效地動員各方面力量共同推進標準化工作水平的提高；五是只有從逐步融入經濟一體化進程