第一篇:控制學院學生工作總結(jié)
二〇一一年學生工作總結(jié)
控制科學與工程學院
(2011年12月15日)
2011年是控制學院收獲的一年,在學院黨政的領(lǐng)導和支持下,在學院學生工作組成員的共同努力下,我們本著嚴謹認真的工作態(tài)度,求實創(chuàng)新的工作作風,以思想政治教育為先導,以提高學生素質(zhì)為目標,積極探索科學的工作方法,綜合推進我院學生工作整體發(fā)展,扎實推進校園文化建設,圓滿完成本年度的學生工作。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、思想政治教育方面
(一)政治理論教育:
2011年度,控制學院思想政治教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,貫徹科學發(fā)展觀,堅持育人為本、德育為先。組織了高層次的校園文化活動,以做好深入細致的政治理論教育工作,以促進學生綜合素質(zhì)全面和諧發(fā)展,使我院學生工作再上一個新水平、新臺階。
1)2011年11月25日馬列讀書會在北辰校區(qū)D303教室舉辦了慶祝建黨90周年專題報告會。通過本次報告會增加了同學們對黨的輝煌歷史的理解,豐富了同學們的思想,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。2)2011年12月9日馬列讀書會帶領(lǐng)2011級新生參觀了周鄧紀念館。本次參觀是為了弘揚紅色文化,學習革命傳統(tǒng),幫助學生們明確自己的歷史使命,增強對黨的了解。3)本著溝通、交流的態(tài)度,我組織了學院內(nèi)獲得過“博益——泰達”獎學金的人員與孫書記的座談會。在本次溝通過程中,了解到了學生的取得的成績和存在的問題,同時學生也使學生感覺到老師的關(guān)注和尊重。
(二)日常思想教育:
學生日常思想教育是思想政治教育工作的一項重點,積極貫徹學院領(lǐng)導、輔導員和任課老師“三深入”(深入學生宿舍,深入學生教室,深入學生活動)的工作制度,準確把握學生的思想脈搏,及時解決學生的思想問題和實際困難。本學院共有本科生1077人,到目前為止各個年級輔導員(除梁老師學生帶10個班)已經(jīng)和自己的學生至少談心一次,在各位輔導員與學生日常談心的過程發(fā)現(xiàn)了個別學生存在心理問題,分別為劉振甲、張皓瑜、霍偉敬和王小虎。他們愿意接受心理干預且已經(jīng)輔導完畢,并與其家長進行溝通,反饋結(jié)果,談心記錄表已經(jīng)在學院存檔。
(三)專題教育:
根據(jù)實際情況,定期開展學生思想狀況調(diào)查,并選定專題有針對的開展學生思想教育活動。1)開學初期統(tǒng)計學生返校后的思想動態(tài)。2)2011年11月4日控制學院開展紀念辛亥革命100周年專題教育。通過本次活動,學生們進一步感受到了辛亥革命對于中國近代史的重要性,更加明確了自己之后人生奮斗的目標與方向。
(四)心理健康教育:
1)2011年10月13日成立學院心理健康小組。2)2011年11月認真組織學院2011級學生心理委員參加心理委員培訓。3)2011年12月2日,學院心理健康教育小組邀請到我校專業(yè)心理咨詢師張慧敏老師做了題為“大學生戀愛與性心理”的主題講座。4)2011年11月13日,學院心理健康教育小組在北辰校區(qū)開展了院級優(yōu)秀心理劇評選大賽,并推選出風能111班參加校心理劇評選大會,在16個學院彩排中取得第二名好成績。
二、學風、舍風建設方面
(一)學風建設:
本學期學風建設目標明確,實施有序,在孫立雄書記的帶領(lǐng)下,制定考勤制度并嚴格執(zhí)行,做到每周抽查年級考勤一次,并嚴格記錄無故缺課人員學時數(shù)和缺課原因,相應人員給予處分決定。自開學初起至12月10日,學院的學工組所有老師抽查各年級考勤10次,各位輔導員老師抽查自己年級考勤12次。自考勤制度這項工作開展以來,全學院平均出勤率達到92%以上,輔導員老師們負責的態(tài)度得到了本學院老師及其他任課老師的廣泛好評。
1)2011年10月17日控制學院晨曦學習社正式成立。2)2011年11月10日在南院教室舉辦學風建設研討會活動。3)2011年12月4日,在東院七教教室舉辦了考研經(jīng)驗交流會,為大三的同學答疑解惑。4)臨近四、六級及期末考試,做好考風考紀宣傳,幫助學生處提醒學生注意考場紀律。
(二)舍風建設:
1)學期初控制學院編輯出《學生文明宿舍評比規(guī)定及檢查標準》和《文明宿舍工作計劃》,經(jīng)例會上討論修訂后,各年級遵照執(zhí)行。2)2011年11月27日學生會組織2010級和2011級學生開展了宿舍風采大賽。3)自開學第三周開始,全體輔導員按照學院《“輔導員進宿舍”工作規(guī)程》對四個年級的學生宿舍進行抽查。抽查結(jié)果為:衛(wèi)生方面女生好于男生,大一好于其它年級;安全方面提醒了幾個宿舍無人不鎖門,插線板放在床上,宿舍有改動線路前科的宿舍;其它還有查大一現(xiàn)有電腦情況,關(guān)心大四就業(yè)情況等。
三、就業(yè)方面
學院領(lǐng)導高度重視就業(yè)工作,并提出“就業(yè)是育人工作的重要環(huán)節(jié),育人是全體教師的共同使命”的教育理念。建立了黨政一把手工程、全員參與的就業(yè)工作機制。控制學院就業(yè)工作指導小組自2010年9月成立以來一直密切關(guān)注本學院的就業(yè)工作,不斷完善教工參與就業(yè)工作的激勵機制,使全員參與的積極性大大提高。
1)在孫立雄副書記的帶領(lǐng)下,學工組每周一上午召開例會,做學院常規(guī)工作指導和就業(yè)工作方面的安排。2011年11月28日在孫立雄副書記的指導下,學工組召開了“如何轉(zhuǎn)變城市學院學生消極就業(yè)觀”的專題研討會。2)開學初,我院“就業(yè)指導與服務工作辦公室”成功改組,經(jīng)過層層面試吸納了11名新成員,為我院的就業(yè)工作注入新鮮血液。3)將創(chuàng)業(yè)教育作為新的增長點,納入就業(yè)指導工作中,我院以“科技園杯創(chuàng)業(yè)大賽”為契機,加上師生的共同努力共上報作品13件,占全校參賽作品數(shù)的16%。包括單片機學習板的開發(fā)、學校周邊服務、校內(nèi)網(wǎng)購建設、校園雜志、廢紙回收等,其中“時光寶鏡”項目作品獲大賽第二名,“智能生活伴侶”項目獲優(yōu)秀獎。4)2011年10月16日我院幸邀請到周立功單片機發(fā)展有限公司人事部門負責人楊虎騰為我校學生做了一場模擬招聘會,楊主管對我校同學所投的簡歷進行了點評并為學生指出了面試時應該注意的問題。5)2011年11月20日我院邀請學生處負責就業(yè)的王宇老師給大四學生做就業(yè)政策宣傳和就業(yè)流程講解,使畢業(yè)生認清了當前的就業(yè)形勢,并在會后解答了學生就業(yè)過程中遇到的疑問。6)我院積極配合學生處做好用人單位接待工作,本學期共接待用人單位15家,包括天津瑞能電氣、山重建機、唐山開元、北京富士康、707所等。來我院召開專場招聘會的單位負責人洽談就業(yè)基地簽約事宜,學院本學期新增四家實習基地:津亞電子、北京亞控、天津亞安、津房置換。
四、學生活動方面
1)2011年9月10日,控制學院為歡迎新一屆控院學子,特舉辦中秋迎新晚會。2)2011年9月11日,控制學院“點亮一盞心燈” 新老生交流會在我校北辰校區(qū)順利召開。3)2011年10月14日,在北辰校區(qū)籃球場控制學院“新生籃球?qū)官悺被馃崤e行。4)為了豐富同學們的課余生活,我院年級籃球?qū)官愑?011年10月21日在東院籃球場正式拉開帷幕。截止11月6日控院籃球年級對抗賽圓滿結(jié)束,09級本一隊獲得冠軍,10級本一隊獲得亞軍,11級本一隊獲得季軍。5)2011年10月28日,控制學院“趣味運動會”在紅橋校區(qū)東院火熱舉行。6)2011年11月,2009級本一5個班男子足球?qū)官惡团幼闱蚣记商魬?zhàn)賽于紅橋校區(qū)操場舉行。7)2011年12月3日,校團委舉辦河北工業(yè)大學紀念“一二?九”運動75周年升旗儀式暨冬季長跑接力賽。最終我院在17個學院中脫穎而出以第五名成績結(jié)束比賽。8)2011年9月16日,控制科學與工程學院團委舉辦了控制科學與工程學院“紅旗團支部”班級展示活動。2011年11月5日下午,河北工業(yè)大學2010-2011年度紅旗團支部展示暨團系統(tǒng)表彰大會在大學生活動中心禮堂拉開帷幕。風能091團支部在全校十六個學院評比中脫穎而出,榮獲全校第二名,為我院贏得了榮譽。10)2011年10月21日,控制學院舉辦新生辯論賽。11)2011年11月19日,控制科學與工程學院研究生會舉辦“心隨舞動,綻放激情”研究生舞會。12)2011年秋季學期,我院多次為大一新會員舉辦各類講座,講解計算機硬件基礎(chǔ)知識、電子元器件及焊接知識、單片機知識等等。13)2011年10月份控制科協(xié)在北辰校區(qū)對新生會員進行了焊接大賽培訓,提高了科協(xié)人員實際動手能力。11月份進行了單片機知識講座,提升了新生會員的專業(yè)基礎(chǔ)知識水平。2011年秋季學期控制科協(xié)骨干所獲得的榮譽有:第五屆美信杯國際大學生物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家二等獎一項、國家三等獎一項的好成績,展現(xiàn)了河北工業(yè)大學的本科創(chuàng)新教育的風采。14)按照校團委的部署,我院團委于10月-11月間在全院開展“我的團日,我做主”自主團日,自動化103團支部團日活動被推薦至河北省團委展示。15)2011年9月24日在西沽公園,控制學院志愿者于參加了紅橋區(qū)政府組織的以“弘揚社會道德力量、倡導全民志愿活動”為主題的社區(qū)志愿服務活動。16)2011年11月12日,于天津市北辰區(qū)韓家墅永明里20號太陽村,寒冬時節(jié),控制學院30人志愿者團隊卻將這個特殊的地方映襯得暖意濃濃,志愿者們給孩子們帶去了學習文具,里里外外的忙來忙去,將志愿者精神落到實處。17)2011年秋季學期控制學院分別在紅橋校區(qū)、北辰校區(qū)舉辦 “十一”兼職招聘會及其他專場招聘會共計3余場,且每周提供周末兼職崗位。18)2011年10月28日,控制學院 “兼職經(jīng)驗交流會”成功舉辦。19)2011年11月25日,為激勵同學們在今后的學習生活中樹立遠大的志向,特舉辦“勵志青春?成功人生”的專題報告會。20)2011年12月2日,控制學院邀請?zhí)旖虼髮W博士后張家安老師召開“讓可再生能源走進校園”專題宣講會。
五、學院獎助補貸方面
日常管理主要為困難學生教育資助工作。該項工作又分為三方面,第一,掌握困難學生的基本情況,建立完善的貧困生檔案,并對特困生進行了跟蹤管理;開展貧困生自強自立教育活動,有實效。第二,開展貧困學生國家助學貸款工作政策把握準確,宣傳到位,審核嚴格,建立完善的助學貸款檔案,貸后管理有效,按時還款。第三,堅持公開、公平、公正的原則做好貧困生的資助工作;及時完成學生處交付的各項具體資助工作,質(zhì)量合格。
六、新生入學教育方面
在2011級新生入學周期間,我院為新生開展入學教育系列講座,講座由各年級輔導員擬定,學院書記審核,將學生入學期間所存在的疑問和困難納入講座之中,今年講座題目有:《學生管理規(guī)定》、《學生安全知識手冊》、《幸福的追求幸福》、《大學,人生的起點》、《如何讀大學》、《禮儀》、《始于足下,從新開始!》、《我的大學》、《管理視角讀大學》。系列講座目的在于避免學生在從高中到大學這個過渡期間迷失自我,也為學生樹立起勤奮進取、自強自立的信心。
回首往昔,我們思潮澎湃;展望未來,我們滿懷豪邁。有一種情結(jié)使我們怦然心動,有一種力量使我們熱血沸騰。而“勤奮 嚴謹 求實 進取”的校訓我們不斷前進的源動力。萬里征程,還須堅定前行。控制學院將帶所有輔導員老師以先進的理論精神為指引,自覺踐行“三個代表”和“科學發(fā)展觀”,放眼廣闊,矢志奮斗,不懈進取。用火熱的青春譜寫控制科學與工程學院的嶄新華章!
第二篇:2011年控制學院學生工作總結(jié)
控制科學與工程學院梁雪蓮二0一一年工作總結(jié)
(2011年12月13日)
送走07級畢業(yè)生,又接手08級學生,重復畢業(yè)班工作的同時也在思考怎么把我院畢業(yè)班學生工作做的更好。
一、認真執(zhí)行學院三項專項工作
1.積極參與學院組織、開展的“輔導員進宿舍”工作。在每周轉(zhuǎn)宿舍的同時與學生談話交流,增進師生感情,隨時解答學生關(guān)于就業(yè)政策、簽協(xié)議流程、考研選導師、保研、入黨等問題;發(fā)現(xiàn)特殊學生群體:差生、沉迷網(wǎng)絡游戲的學生等,有針對性的找其談話,引導學生思想向健康方向發(fā)展;根據(jù)轉(zhuǎn)宿舍的不同時期開展不同談話主題:學期初詢問考研、找工作意向;期中詢問簽約情況和報考研究生學校情況;期末詢問期末考試復習情況及督促找工作不積極的學生盡快行動。
2.認真落實“知心計劃”專項工作。
利用9月份一個月時間與本年級所有掛科學生談話,了解學生掛科原因,對掛科兩科及以上的學生聯(lián)系學生家長,并做好談話記錄。共約談掛科學生62人次,聯(lián)系學生家長40人次。
通過與掛科學生談話,加深了對學習成績不好的學生的了解,并對遭遇特殊變故的學生情況有所了解,以便重點關(guān)注。比如:自動化082班高洪祿因母親肺癌晚期影響導致上學期期末考試中3門課程成績不及格,該生家庭經(jīng)濟困難、性格內(nèi)向,在評選國家助學金時,考慮到該生特殊情況,班里也為該生申報了一個名額并獲批。
在聯(lián)系學生家長的過程中,大部分家長都表示因孩子外出上學與家長聯(lián)系較少,平時對孩子的學習情況不太知情,現(xiàn)在老師跟家長匯報孩子掛科情況能讓家長對孩子的學習狀況有所了解,很支持學校的這種做法。
9月以后,通過轉(zhuǎn)宿舍時詳談、直接約談學生等方式與學生談話40人次,這些談話使我對自己所帶學生有了更全面和詳細的了解。
3.堅持“查考勤”制度。
學院組織的每周抽查一次學生上課出勤情況,對大
一、大
二、大三學生的出勤情況起到了督促作用,從側(cè)面促使學院請假制度得到推廣和落實。
二、完善學院相關(guān)工作制度
1.擬定并試推行貧困生檔案建立機制。規(guī)范了我院學生貧困生認定工作制度,為貧困生資助工作做出了依據(jù)。該制度還在完善階段,預計經(jīng)一到兩年試用后最終定稿。
2.擬定并推行學生請假制度。結(jié)合學則制訂了學院學生請假制度,并較順利的落實和完善了該制度。該項制度與查學生考勤制度相結(jié)合,對養(yǎng)成學生請假意識起到了良好的效果。
三、學生日常管理工作
配合學生處完成各項學生日常管理工作:
1.貧困生資助:規(guī)范校內(nèi)獎助學金評定的班會制度和會議記錄制度,我年級有2人獲國家獎學金、10人獲勵志獎學金、56人獲國家助學金;按時上報初冬關(guān)愛(6人),春節(jié)慰問品(6人)臨時困
難補貼(58人)等校內(nèi)資助項目;
2.校內(nèi)獎學金評定工作,我年級本一有64人獲校內(nèi)獎學金、本三52人獲校內(nèi)獎學金,學生獲獎金額達到應獲金額的最大化。
3.三好生評定:我年級本一共18人獲三好生榮譽稱號,本三12人獲三好生榮譽稱號。
4.本學期初我08本一級學生積極響應校研究生院的推薦免試研究生的工作,經(jīng)過嚴格篩選,推免了18名學術(shù)型研究生其中包括孫冬雪、何濤兩名兼職輔導員。
四、就業(yè)工作
在學院就業(yè)工作指導小組的領(lǐng)導下,就業(yè)指導與服務工作辦公室進行了改組,調(diào)整了部門設置,并于2011年秋季學期初招聘了一批大三學生作為工作主力,現(xiàn)有工作人員11人,在該小組的積極參與下,本學期的就業(yè)工作得到了很好的實施。
具體工作詳見就業(yè)專項工作總結(jié)。
第三篇:2011年控制學院學生工作總結(jié)
控制科學與工程學院梁雪蓮二0一一年工作總結(jié)
(2011年12月13日)
送走07級畢業(yè)生,又接手08級學生,重復畢業(yè)班工作的同時也在思考怎么把我院畢業(yè)班學生工作做的更好。
一、認真執(zhí)行學院三項專項工作
1.積極參與學院組織、開展的“輔導員進宿舍”工作。
在每周轉(zhuǎn)宿舍的同時與學生談話交流,增進師生感情,隨時解答學生關(guān)于就業(yè)政策、簽協(xié)議流程、考研選導師、保研、入黨等問題;發(fā)現(xiàn)特殊學生群體:差生、沉迷網(wǎng)絡游戲的學生等,有針對性的找其談話,引導學生思想向健康方向發(fā)展;根據(jù)轉(zhuǎn)宿舍的不同時期開展不同談話主題:學期初詢問考研、找工作意向;期中詢問簽約情況和報考研究生學校情況;期末詢問期末考試復習情況及督促找工作不積極的學生盡快行動。
2.認真落實“知心計劃”專項工作。
利用9月份一個月時間與本年級所有掛科學生談話,了解學生掛科原因,對掛科兩科及以上的學生聯(lián)系學生家長,并做好談話記錄。共約談掛科學生62人次,聯(lián)系學生家長40人次。
通過與掛科學生談話,加深了對學習成績不好的學生的了解,并對遭遇特殊變故的學生情況有所了解,以便重點關(guān)注。比如:自動化082班高洪祿因母親肺癌晚期影響導致上學期期末考試中3門課程成績不及格,該生家庭經(jīng)濟困難、性格內(nèi)向,在評選國家助學金時,考慮到該生特殊情況,班里也為該生申報了一個名額并獲批。
在聯(lián)系學生家長的過程中,大部分家長都表示因孩子外出上學
與家長聯(lián)系較少,平時對孩子的學習情況不太知情,現(xiàn)在老師跟家長匯報孩子掛科情況能讓家長對孩子的學習狀況有所了解,很支持學校的這種做法。
9月以后,通過轉(zhuǎn)宿舍時詳談、直接約談學生等方式與學生談話
40人次,這些談話使我對自己所帶學生有了更全面和詳細的了解。
3.堅持“查考勤”制度。
學院組織的每周抽查一次學生上課出勤情況,對大
一、大
二、大三學生的出勤情況起到了督促作用,從側(cè)面促使學院請假制度得到推廣和落實。
二、完善學院相關(guān)工作制度
1.擬定并試推行貧困生檔案建立機制。規(guī)范了我院學生貧困生
認定工作制度,為貧困生資助工作做出了依據(jù)。該制度還在完善階段,預計經(jīng)一到兩年試用后最終定稿。
2.擬定并推行學生請假制度。結(jié)合學則制訂了學院學生請假制
度,并較順利的落實和完善了該制度。該項制度與查學生考勤制度相結(jié)合,對養(yǎng)成學生請假意識起到了良好的效果。
三、學生日常管理工作
配合學生處完成各項學生日常管理工作:
1.貧困生資助:規(guī)范校內(nèi)獎助學金評定的班會制度和會議記錄
制度,我年級有2人獲國家獎學金、10人獲勵志獎學金、56人獲國家助學金;按時上報初冬關(guān)愛(6人),春節(jié)慰問品(6人)臨時困
難補貼(58人)等校內(nèi)資助項目;
2.校內(nèi)獎學金評定工作,我年級本一有64人獲校內(nèi)獎學金、本
三52人獲校內(nèi)獎學金,學生獲獎金額達到應獲金額的最大化。
3.三好生評定:我年級本一共18人獲三好生榮譽稱號,本三12
人獲三好生榮譽稱號。
4.本學期初我08本一級學生積極響應校研究生院的推薦免試研
究生的工作,經(jīng)過嚴格篩選,推免了18名學術(shù)型研究生其中包括孫冬雪、何濤兩名兼職輔導員。
四、就業(yè)工作
在學院就業(yè)工作指導小組的領(lǐng)導下,就業(yè)指導與服務工作辦公室進行了改組,調(diào)整了部門設置,并于2011年秋季學期初招聘了一批大三學生作為工作主力,現(xiàn)有工作人員11人,在該小組的積極參與下,本學期的就業(yè)工作得到了很好的實施。
具體工作詳見就業(yè)專項工作總結(jié)。
第四篇:控制學院學生活動財務管理制度
控制學院學生活動財務管理制度(試用版)
為了做好本學院學生活動方面的財務管理工作,特制訂本規(guī)定。
一、舉辦任何學生活動之前,需做好策劃。主管教師(分團委書記或輔導員)提前7天,向?qū)W院提交《活動申報表》和《資金預算申報表》。方案經(jīng)批準后才可實施,否則產(chǎn)生的后果和有關(guān)費用均由相關(guān)人員自負。
二、活動結(jié)束后兩天內(nèi),主管教師需向?qū)W院提交活動簡報、《活動費用報銷匯總表》及相關(guān)票據(jù),進行審核簽字。
三、學院審核完畢后,由主管教師持《活動費用報銷匯總表》到許建處進行登記、報銷。
四、其他工作如若需要產(chǎn)生費用,參照此流程處理。
五、若所辦活動經(jīng)費自籌,則不需要填寫以下表格,但該活動的基本內(nèi)容和時間需要告知主管領(lǐng)導。
六、附件一:《控制學院學生活動申報表》
附件二:《控制學院學生活動資金預算申報表》
附件三:《控制學院學生活動費用報銷匯總表》
附件四:《報銷票據(jù)注意事項》
第五篇:學院學生工作總結(jié)
2008學院
2008年,對學院來說,是不平凡的一年,是跨越式發(fā)展的一年,是辦學歷史上樹樹立豐碑的一年。學院學生工作在校黨委、學工部及團委的領(lǐng)導下指導下,圍繞學校及學院的各項工作重點,通過學生工作戰(zhàn)線上的老師勤奮努力,出色地完成了本的工作任務,總結(jié)如下:
一、學生思想政治教育工作
我院高度重視大學生的思想政治教育工作,把思想政治教育工作作為人才培養(yǎng)的奠基工程。我們強化“德育為先”的教育理念,始終堅持以黨建工作為龍頭,形成以黨建帶團建,以團建促黨建的思想政治教育工作總格局。
在黨建工作中,我們強化三大工程建設,一是黨建啟蒙工程,二是黨建教育工程,三是黨建深化工程,在啟蒙工程中,從大一新生入學教育開始,著手引導教育新生追求進步,積極向黨組織靠攏,擴大積極分子隊伍。目前 我院本專科生學生2210名,其中1607名同學向黨組織提交入黨申請書,占72.7%。
在黨的教育工程中,立足于分黨校建設,建立了以袁秀珍書記為分黨校校長的信息學院黨校,在組織部的指導下,完善組織機構(gòu)和黨校課程體系,本開展兩期黨校培訓班,320余名入黨積極分子得 學生工作總結(jié) 以培訓并合格畢業(yè)。
在黨的深化工程中,加強支部建設,建立了四個學生黨支部,并定期開展支部活動;根據(jù)學院實際制定了《信息學院學生黨員發(fā)展實施細則》,規(guī)范入黨程序;開展豐富多彩、形式多樣的黨建主題教育,來深化黨建工作。
在團的建設方面,我們重視組織建設,建立了完善的團總支支委會,選舉優(yōu)秀學生擔任團總支副書記,并設臵書記助理2人,設組織委員、宣傳委員各1人,全面指導和引導各支部開展工作。加強團學培訓:開展信息學院團校培訓一期,105名團學干部受到培訓。以團支部為單位,堅持“百花齊放、各展特色”的原則組織開展豐富多彩的團日活動,重普及、創(chuàng)品牌,其中計科0706支部開展調(diào)研活動在校第二屆團日活動創(chuàng)意大賽中獲獎。
在思想政治陣地,我們不斷探索思想政治教育方法與手段的改革與創(chuàng)新,不局于思想灌輸和理論教育形式,將思想政治教育工作滲透于全方位、多形式、多層次的活動之中,如開展英模座談會、升國旗儀式、英模報告會、紅軍事跡報告會、參觀烈士陵園等,使大學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,深化愛國主義、集體主義、民族主義教育,使大學生健康成長成才。
二、不斷加強隊伍建設
學院在隊伍建設方面,重視制度建設,不僅成立了學生工作領(lǐng)導小組,畢業(yè)生工作領(lǐng)導小組等,而且針對不同的崗位,制定了詳細的崗位職責,并將重要崗位職現(xiàn)上墻,明確責任。為明確思路,有的放矢地開展工作,學院的學生工作按、學期及階段性活動都制定的工作計劃或方案,并做好總結(jié)工作。每項活動都要電子打包保存,學期及計劃每學期以PPT形式在全院大會上進行交流。
我院學生工作緊緊依托兩支隊伍,輔導員班主任隊伍學生干部隊伍。在輔導員班主任隊伍建設上,我們輔導員配備采用一一配臵(即一個年級配備一個輔導員)內(nèi)聘老師擔任學工辦副主任(學院解決待遇問題),外聘老師擔任輔導員,是對輔導員任用的探索,該老師主要負責軟件學院的學生工作,取得了很好的效果。聘用了3名助理輔導員,來協(xié)助輔導員班主任的工作。在班主任配備上,我們聘用高學歷、高職稱教師擔任班主任,由于高學歷高職稱教師的工作任務重,我們根據(jù)工作負荷,兩個班或一個班配備一名班主任,同時選用擔任我院重要課程的外院任課教師擔任班主任。
我們還為輔導員提供良好的工作條件與設施,每兩個輔導員一個工作室,各配備全新液晶電腦。
在學生干部隊伍建設方面,我院學生會干部采用公開競選方式,選拔素質(zhì)高、能力強優(yōu)秀學生擔任學生會干部,根據(jù)工作需求,設立完善的學生干部機構(gòu),并對每個機構(gòu)的工作職責進行了明確的規(guī)定。我們積極支持校學生會的工作,推送優(yōu)秀學生干部到校學生會任職,我院有30余名學生在校級學生各級機構(gòu)中擔任職務。加強以學生干部的培訓與鍛煉,開展學生干部培3次,培訓人數(shù)達216人次。學生干部無違紀現(xiàn)象,學生干部出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,原則上不再擔任學生會干部,暫停其工作。目前學生干部不及格為1人,不及格率為:0.07% 學生工作中,我們堅持例會制度,每周周一召開輔導員例會,每月第一周周二召開班主任例會。班主任例會采用會、訓相結(jié)合的方式,促進班主任的各項工作。隨機問題測問班主任方式加強對班主任的日常管理,當我們掌握一定情況時,會測問班主任對該情況的掌握程度。對班主任手冊進行定期不定期檢查。每學期開展班主任工作交流會,并對班主任考核評價。
我們還動員學生工作線的教師,加強對學生工作規(guī)律的研究,目前承擔1個校級項目的研究,發(fā)表相關(guān)論文1篇。
三、學風建設
在學風建設方面,我們的基本思路是:以教育樹信念,以管理正風氣、以評優(yōu)樹典型,以活動造氛圍,達到“四高一低”的目標。即提高到課率、提高考研率、提高四六級英語通過率、提高畢業(yè)率,降低違紀率。
在教育樹信念方面,我們大力開展學風教育,樹立全員抓學風、促學風的氛圍,并想方設法激發(fā)學生的學習興趣,開展學風建設研討會2次,學生座談會13場,對貧困學生考研同學進行慰問,召開學院考研動員會,開展誠信教育正考風來促學風,開展理想信念教育活動,使同學們樹理想、磨意志,持之以恒固學風。如開展“我的大學生活”演講比賽、順境VS逆境辯論賽等。
在管理正學風方面,我們強調(diào)“三抓、一結(jié)合、兩促進”,分學院抽查、輔導員查、班主任跟班聽課等機制狠抓到課率、下大力氣抓考研率、四六級通過率,目前,我院抽查到課率平均在96%以上,考研率從去年的6%提高到12.8%,四級通過率去年 17.5% 提高到 29.4%,六級去年為 11.7% 今年為:11.9% ,畢業(yè)率從96.7%提高到97%,均有提高,學位丟失率從17%降低到6.7%。此外,我們在抓學風方面,采用教學管理與學生管理相結(jié)合的原則,兩者齊抓共管理,并制定信息科學與工程學院師德建設規(guī)定(草案)》、《信息科學與工程學院學風建設規(guī)定(草案)》,實施每學期三次學生評教活動和教師三次評學活動,從而實現(xiàn)教風、學風兩促進。
在評優(yōu)樹典型方面,我們以“公平、公開、公正”的原則,全院共評定國家獎學金 5人,勵志獎學金65人,助學金461人,省級優(yōu)秀三好學生6人,省級優(yōu)秀學生干部2人,省級優(yōu)良班風班級 5個,優(yōu)秀畢業(yè)生 38 人(其中省優(yōu)畢業(yè)生6人)。為促進學風建設樹立了典型。
在活動造氛圍方面,我們結(jié)合專業(yè)和我院這生的特點,開展各類活動,激發(fā)學生的學習興趣,如英語演講比賽,考研輔導、學術(shù)報告、記者文化節(jié)、IT狂潮等
四、大學生文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)
我們緊緊圍繞培育IT之星所具備的文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力這一核心,構(gòu)建“科技創(chuàng)新、社會實踐、校園文化、體育競賽、基礎(chǔ)文明、心理健康”六位一體的培養(yǎng)體系,六個方面相輔相承,互相滲透。
在科技創(chuàng)新方面,本我院學生科研創(chuàng)新分數(shù)達1400余分。我們高度重視大學生科技創(chuàng)新工作,一方面,我們努力構(gòu)建大學生創(chuàng)新平臺,成立IT創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,下設四個工作室,開拓”IT視窗”學術(shù)論壇,開展11講。另一方面,積極開拓各類競賽活動。組織我院學生參加2008亞洲Altera創(chuàng)新設計大賽,獲優(yōu)勝獎(河南省唯一一所進入總決賽的團隊),組織四個團隊參加ACM國際大學生程序設計大賽,獲一個省三等獎,兩個省優(yōu)秀獎,承辦全國ITAT大賽,三個獲優(yōu)勝獎,獲教育部特別貢獻單位獎。參加河南省青年創(chuàng)新軟件大賽,獲1個優(yōu)勝獎、省優(yōu)秀組織獎,2008全國大學生英語競賽,獲全國一等獎1人,全國二等獎1人,省優(yōu)秀獎12人。校Flash大賽,獲二等獎1人。獲學校“挑戰(zhàn)杯”重點資助項目6項,立項15項,并開展了三次進度檢查會和交流會。
在社會實踐方面,社會實踐活動對我院來說,是一個傳統(tǒng)強項,連續(xù)三年被評為校社會實踐先進單位。我院按照職業(yè)發(fā)展教育課程的框架體系,開展點面結(jié)合的實踐活動,建立了8支校級重點團隊,17個院級社會實踐團隊,全部學生按照要求自發(fā)結(jié)合參加了實踐活動。活動被河南日報等新聞媒體報道一百余次。如重走長征路,新化網(wǎng)等報道,“小袋子改變大世界”,河南日報報道,“溫禮義、品文化、迎奧運、促和諧”宣傳活動,鄭州電視臺、鄭州晚報等報道,情系革命老區(qū)、傳遞奧運夢想,信陽晚報、新縣電視臺報道。
在校園文化方面,努力營造IT之星成長成才的文化氛圍,開展了豐富多彩的文化活動,如新生文化藝術(shù)節(jié)、社團文化藝術(shù)節(jié)、宿舍文化藝術(shù)節(jié)等,極大地豐富了大學生的文化生活,全面拓展了大學生的文化素質(zhì)。我們粗略估算一下,各類文化活動近百項,學生參與率達到150%左右。在體育競賽方面,我們努力打造IT之星所具備的團隊協(xié)作精神、集體榮譽感,使IT人才具有為國家健康工作五十年的身體素質(zhì),開展了多種多樣的體育競賽活動。在校第三屆運動會獲學生團體冠軍,教工第四名,在迎新運動會上,獲全校總分第一名,省大運會,我院5名隊員打破2項記錄,為學校取得冠軍立下汗馬功勞。此外學院還開展了趣味運動會、女子籃球賽、博弈棋社棋王爭霸賽、羽毛球比賽、拔河比賽等系列活動。
在基礎(chǔ)文明方面,我們強化IT之星的文明素質(zhì),立足于各類活動,加強素質(zhì)教育。在校運會獲精神文明獎,在青春杯足球賽,獲精神文明獎,新生軍訓我院獲內(nèi)務衛(wèi)生全校第一,分列式全校第三名。同時開展大學生走進敬老院、助殘活動、心系災區(qū)系列活動,畢業(yè)生文明離校活動等各類活動,來深化教育工程。
在心理健康方面,我院高度重視心理健康工作,不僅建立重點學生檔案,而且開展了深入細致的工作。如開展2次心理健康報告,建立“院領(lǐng)導—輔導員—班主任—團支部書記”四層次的心理健康輔導員體系,老師獲優(yōu)秀心理健康輔導員稱號。并開展對心理問題學生建立一對
一、多對一幫扶活動。對新生心理健康測試、心理健康問卷調(diào)查、心理健康教育電影賞析等活動,打造IT之星身體、心理雙健康的成長成才之路。
五、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)工作
對于職業(yè)發(fā)展與就業(yè)工作,我們以“成就IT之星”為核心,大力抓好“培育”、“助推”兩大工程。IT之星培育工程主要加強專業(yè)教育、創(chuàng)新教育、素質(zhì)拓展和平臺建設,使IT之星走向社會富有競爭力,IT之星助推工程主要是全方位推進就業(yè)工作,使IT之星擁有一個施展自已才華的舞臺。
IT之星培育工程方面,我院建立IT創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、修訂了培養(yǎng)方案,構(gòu)建科學的、適應社會需求的專業(yè)人才培養(yǎng)體系、強化以”挑戰(zhàn)杯“為核心的創(chuàng)新培育工程、建立適應學科發(fā)展的實習實踐基地、全力推進”六位一體“的素質(zhì)與創(chuàng)新培養(yǎng)體系,為IT之星的培育奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在IT之星助推工程方面,我院通過構(gòu)建“四年不斷線”的職業(yè)發(fā)展教育體系,形成”院領(lǐng)導--系負責人--輔導員--班主任”四位一體的就業(yè)服務體系。建立“就業(yè)指導--雙選會--校企合作”穩(wěn)定的三角就業(yè)推進體系
召開專場招聘會9場,校內(nèi)外就業(yè)報告12場。本就業(yè)率:本科99%
專科98%
均高于學校平均水平
六、日常工作和安全穩(wěn)定工作
日常工作我們的工作基本思路是:通過建章立制來實現(xiàn)管理科學,通過規(guī)范流程來提高工作效率,通過公開透明來實現(xiàn)公正公平、通過強化服務來促進IT之星成長成才。
安全穩(wěn)定工作我們一直堅持“安全穩(wěn)定無小事、安全穩(wěn)定是前提、安全穩(wěn)定奠基礎(chǔ)、安全穩(wěn)定重泰山”的思想,從制度到安全防范體系,從預案到安全檢查,甚至做到非常的付出(連陪學生住幾晚,書記親自做家長思想工作、護送學生到家、三次登門拜訪家長等),使我們一個安全問題層出不窮的學院實現(xiàn)了連續(xù)三年安全穩(wěn)定百分百的目標。
二O一一年四月十六日