第一篇:見習帶教承諾書
第一臨床醫學院教師見習帶教承諾書
為確保第一臨床醫學院見習工作順利進行,圓滿完成見習帶教任務,我特作出如下承諾:
一、自覺遵守陜西中醫學院及教務處關于見習帶教的各項規定。
二、認真按照學校教務處見習大綱帶教,按時、保質、保量完成見習任務。
三、準時、準點完成見習任務。
四、不能因各種原因推諉或讓研究生替帶見習,如因出差或不可抗力不能帶見習提前向中醫內科教研室匯報。
五、見習表格由各位見習帶教老師在班級見習結束后交到主講教師處,由主講教師一周內統一交中醫內科教研室。
承諾人:
陜西中醫學院第一臨床醫學院
年 月 日
第二篇:見習帶教制度
**人民醫院見習帶教制度
1、臨床見習帶教任務應由高年資住院醫師(三年及三年以上)以上醫師承擔,原則上一名見習生配兩名代理老師:科主任帶一名見習人員,同時由本科室一名經驗豐富的人員輔助。
2、帶教老師具體負責指導實習醫生掌握日常醫療常規和各項技能操作,指導學生病史采集方法,督促學生認真撰寫大病史及正確認真記錄好上級醫生查房意見,病程記錄,指導學生寫各階段小結與出院錄,并對學生所撰寫的醫療文書認真批閱、修改、提出點評意見。
3、加強對學生醫德醫風教育,發放、回收病人征詢表,做好學生考勤簽字及學生勞動紀律的管理。
4、帶教老師要認真指導學生進行體格檢查。
臨床實習帶教老師職責
1.接受臨床實習任務的科室,應由主管教學的科主任或教學秘書負責具體管理,制定科室帶教計劃,安排實習帶教、考核工作及實習醫生的考勤、紀律。
2.帶教老師應負責指導實習醫師掌握日常醫療常規和各項操作技能,要求完成實習大綱規定操作項目95%以上的教學任務。
3.帶教老師應指導實習醫師認真撰寫大病史及正確記錄上級醫師的三級查房意見,指導實習醫師書寫階段小結和出院錄,認真培養實習醫師匯報、分析病史能力和臨床交流能力。4.帶教老師應嚴格要求實習醫師,在學習和生活上關心實習醫師,加強對學生醫師醫德醫風的教育。同時,還要認真指導學生進行正確的體格檢查,及時、認真地修改實習醫師完成的住院病歷和各種醫療文書。5.帶教老師必須要求實習醫師跟隨自己從事一切醫療活動,實習醫師進行的一切操作均應親自指導帶教。實習醫師不得獨立進行醫療活動。
6.根據實習大綱、計劃和實際情況,帶教老師應督促實習醫師參與科室的疑難病例討論、業務學習以及醫院要求各科室每二周一次的教學查房、科室小講課等活動。
7.帶教老師在實習醫師輪轉結束后應進行理論和技能的考核,并填好帶教記錄,由科主任及導師簽字后由教學秘書匯總第一臨床醫學院辦公室。
第三篇:見習帶教協議書
見習帶教協議書
甲方(用人單位):成都市老年康療院方(聘用人員)
法定代表人:身份證號碼:
單位地址:成都市東虹路19號通訊地址:
聯系電話:
根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和國家有關規定,甲乙雙方自愿簽訂本協議,共同遵守本協議所列條款。
一、本協議適用人員:
大、中專畢業未參加國家規定相關專業技術任職資格考試,或參加國家規定相關專業技術任職資格考試,但未取得相關專業技術任職資格人員,需要繼續從事相關專業技術崗位見習人員。
二、協議期限:
本協議于年月日生效,至取得相關專業技術任職資格為止。
三、勞動報酬:
甲方每月日前以貨幣形式支付乙方工資,遇節假日可以微調發薪日期。
四、甲方的責任和義務:
1、負責安排乙方見習期間崗位輪轉及帶教老師;
2、指派思想素質好、業務技術精的專業技術人員進行帶教工作;
3、本著理論聯系實際的原則,根據甲方的實際工作情況,進行理論知識講
解和實際操作技能的傳授;
4、加強乙方的思想品德修養教育,樹立全心全意為人民服務和學習白求恩、南丁格爾對工作極端負責任的精神。
5、甲方要本著對病人極端負責的精神進行帶教工作,專業技能操作時必須親自現場施教,絕不允許讓乙方獨立操作。否則因操作失誤所造成的醫療事故由帶教老師負責。
6、每一崗位輪轉結束要對乙方做出考核評價,并同乙方交換意見,督促乙方發揚成績,整改不足,提高自身素質。
五、乙方的責任和義務:
1、樹立全心全意為病人服務,一切以病人為中心的服務理念,不怕苦,不怕累,不怕臟,努力完成見習任務。
2、努力學習業務知識,勤學苦練基本功,對技術精益求精,理論聯系實際,盡快將理論知識轉化為技術技能。
3、嚴格遵守醫院各項規章制度和一系列操作規程,杜絕違反醫院規章制度和操作規程現象的發生。
4、尊重帶教老師,服從工作安排,一切專業技術操作必須在帶教老師的指導下進行,絕不允許私自獨立操作,否則因操作不當所造成的醫療事故由乙方負責。
5、每一崗位輪轉結束,寫出見習總結交給所在科室后,才能輪轉下一崗位。
六、協議的解除:
1、乙方取得相關專業技術任職資格,并在本單位注冊,簽訂正式勞動合同后。
2、雙方協商一致,可以解除。
3、乙方有下列情形之一,甲方可以立即解除本協議:
(1)、嚴重違反甲方的規章制度;
(2)、不聽從帶教老師的指導,違反操作規程;
(3)、被依法追究刑事責任。
4、甲方有下列情形之一,乙方可以隨時解除協議:
(1)、不認真安排乙方見習,致使乙方不能學到應有的專業知識和技能;
(2)、以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方勞動;
(3)、不能按協議規定支付勞動報酬或者提供勞動保護和勞動條件的。
七、雙方約定的其他內容:
八、爭議處理:
本協議履行中如發生爭議,雙方應友好協商解決。協商不一致的,依法申請仲裁或提起訴訟。
九、其他事項:
本協議一式兩份,經甲、乙雙方簽字生效,雙方各執一份。
甲方:(蓋章)乙方:(簽名)
法定代表人:
年月日年月日
第四篇:見習帶教計劃
見習帶教計劃
杭州xx稅務師事務所創建于1997年,現有員工70余人,擁有多名注冊會計師、注冊稅務師,以中青年為主體,具有專業本科以及中、高級經濟職稱人員占所有員工80%以上,能夠多方位、多角度、高層次的向企業提供稅務、會計等各種具有法律效力的綜合配套服務,公司堅持獨立、高效、求實、保密的原則,遵循“為納稅人服務、為稅收征管服務、為地方經濟建設服務”的辦所宗旨,建立符合市場要求的稅務代理服務體系。
杭州xx稅務師事務所被共青團杭州市委授予“青年就業創業基地”稱號,現向廣大應屆大學畢業生及離校兩年內未就業大學畢業生提供見習訓練機會。在目前經濟不景氣、就業壓力增大的情況下,見習訓練機會的提供更突顯彌足珍貴,望優秀者從速報名。見習人數: 50人
見習對象:會計、審計或財務管理相關專業的應屆大學畢業生及離校兩年內未就業大學畢業生,有實習經歷者優先考慮。報名截止:滿員止
見習前培訓:事務所相關制度。見習帶教內容:
1、讓學生熟悉會計、審計工作環境,對企業的會計制度、工作規范、會計基礎工作、電算化的發展等有更深地了解和認識,在獲得對會計、審計專業工作感性認識的同時,從中感悟會計、審計專業思想,提升專業理念。
2、將學習與實踐聯系起來,在指導老師的幫助下增強會計、審計模擬實習的真實感,使學生體會到在會計、審計模擬實習中對會計、審計業務處理的規范化要求的重要性,掌握一般企業會計業務處理的流程。
3、通過見習一些實際經濟業務的處理,使其發現在校學習的不足,在與指導老師的交流中增強對會計專業知識的理解,提高自身處理會計、審計業務的能力,培養分析問題能力和解決問題能力。
4、樹立學生熱愛會計行業和承諾誠信的道德規范,培養學生認真負責的工作精神。見習要求:
1、必須服從見習單位領導的安排,遵守規章制度,保守見習單位的商業秘密。
2、嚴格遵守紀律,一般不允許請假,如有特殊情況需要請假的,按照單位規定辦理請假手續。
3、尊重指導老師,虛心接受指導老師的指導。
4、注意認真體會實際工作的會計、審計職業道德要求。
見習時間:常年提供見習崗位(因各學校課程安排情況不同,請申請見習的同學務必在見習信息表中詳細填寫可參加見習的確切日期)。見習地點:
見習補貼:按杭州市政府相關文件執行。
注:請申請見習的同學將個人簡歷及附件填寫完整后發至
郵箱,已發送申請的同學,不必再次申請,多謝合作。聯系電話:
第五篇:見習訓練帶教方案
見習訓練帶教方案
杭州華新電力電纜有限公司創建于1995年,現有員工312余人,擁有多名專業工程師,以中青年為主體,具有專業本科以及中、高級職稱人員占所有員工75%以上,能夠多方位、多角度、高層次的向國家電網、南方電網以及各大發電廠供電局提供全方位的電力電纜配套服務,公司經營及服務理念是正派經營,重視人才,永續經營,永續發展。
杭州華新電力電纜有限公司被杭州市科技局授予“杭州市高新技術企業”稱號,現向廣大應屆大學畢業生及離校兩年內未就業大學畢業生提供見習訓練機會。在目前經濟不景氣、就業壓力增大的情況下,見習訓練機會的提供更突顯彌足珍貴,望優秀者從速報名。見習人數: 30人
見習對象:電力電纜相關專業的應屆大學畢業生及離校兩年內未就業大學畢業生,有實習經歷者優先考慮。報名截止:滿員止
見習前培訓:公司相關制度。見習帶教內容:
1、讓學生熟悉廠區工作環境,對企業的規章制度、工作規范、電力電纜設計、研發工作、電纜的發展等有更深地了解和認識,在獲得對設計、研發工作感性認識的同時,從中感悟電纜設計、研發專業思想,提升專業理念。
2、將學習與實踐聯系起來,在指導老師的幫助下增強電纜設計、研發模擬實習的真實感,使學生體會到在電纜設計、研發模擬實習中對電纜設計、研發業務處理的規范化要求的重要性,掌握一般企業設計、研發業務處理的流程。
3、通過見習一些實際工作的處理,使其發現在校學習的不足,在與指老師的交流中增強對電纜專業知識的理解,提高自身專業能力,培養分析問題能力和解決問題能力。
4、樹立學生熱愛本職專業的道德規范,培養學生認真負責的工作精神。
見習要求:
1、必須服從見習單位領導的安排,遵守規章制度,保守見習單位的商業秘密。
2、嚴格遵守紀律,一般不允許請假,如有特殊情況需要請假的,按照單位規定辦理請假手續。
3、尊重指導老師,虛心接受指導老師的指導。
見習時間:常年提供見習崗位(因各學校課程安排情況不同,請申請見習的同學務必在見習信息表中詳細填寫可參加見習的確切日期)。見習地點:
見習補貼:按杭州市政府相關文件執行。
注:請申請見習的同學將個人簡歷及附件填寫完整后發至 郵箱,已發送申請的同學,不必再次申請,多謝合作。聯系電話