第一篇：兩項(xiàng)督導(dǎo)評估匯報(bào)

邵陽縣金稱市鎮(zhèn)中學(xué) 兩項(xiàng)督導(dǎo)評估匯報(bào)材料

一、基本情況

金稱市鎮(zhèn)中學(xué)坐落在風(fēng)景如畫的芙夷河畔，創(chuàng)辦于1913年，原名：“武岡縣古峰鄉(xiāng)城東高等小學(xué)堂”。1969年改制為初級中學(xué)，1982年改名為邵陽縣

各級政府高度重視我校兩項(xiàng)督導(dǎo)評估工作，中心學(xué)校和學(xué)校都制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案，學(xué)校行政進(jìn)行明確分工。縣教育局各級領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)黨委、政府和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自督戰(zhàn)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和共同努力下，兩項(xiàng)督導(dǎo)評估迎檢工作進(jìn)展順利。

（二）著力改善辦學(xué)條件 1、2008年修建了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂，使我校學(xué)生寄宿條件徹底改觀。

2、校容校貌得到了進(jìn)一步美化。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校對校舍進(jìn)行了粉刷，對所有鐵門進(jìn)行了油漆，對部分舊墻面進(jìn)行了翻新；更新了全校電路安裝，加固了校園圍墻，改造了環(huán)形跑道和100米直跑道；拆除了老就餐棚，建成了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球場；調(diào)整布局和綠化了校園環(huán)境；設(shè)置了安全設(shè)施，添置了學(xué)生餐桌。學(xué)校面貌煥然一新，給全校師生的學(xué)習(xí)、生活都帶來了全新的感受。

3、為了進(jìn)一步改善學(xué)校裝備條件，2010年4月份，拆除了老教學(xué)樓，新修一棟科教樓，并在2011年3月底交付使用。2010年10月份，教育局為我們裝備了我縣規(guī)格較高的才藝展示廳。2011年又為我們重新裝備了電腦室、音樂室與美術(shù)室。

總之，近三年來，上級共投入項(xiàng)目建設(shè)及購置教學(xué)設(shè)備資金300多萬元，學(xué)校自籌37萬元，用于購置生活設(shè)施和維修，使我校成為一所規(guī)模較大，設(shè)備齊全的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。

（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)苦干，逐步建立了一支素質(zhì)過硬、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

2、重視提高教師素質(zhì)。為了培養(yǎng)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，我們采取如下措施：①堅(jiān)持政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，做到學(xué)有內(nèi)容、學(xué)有成效。②

認(rèn)真開展教學(xué)研究活動(dòng)。以教研組為單位開展不同形式的教學(xué)研究活動(dòng)。③鼓勵(lì)教師在職學(xué)習(xí)進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)派出骨干教師參加省、市、縣的各級教研會、觀摩課以及示范課評比、論文比賽等。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校廣泛開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，每年對教職工進(jìn)行考評，考評結(jié)果作為評優(yōu)晉級的重要依據(jù)之一。大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真開展“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。幾年來，有陳劍南、唐玉中、趙軍容等教師榮獲縣優(yōu)秀教師稱號，呂艷羽、樂小玲等188位教師榮獲鎮(zhèn)“十佳教師”、“十佳班主任”稱號，孟湘林、易雨保、呂堅(jiān)發(fā)、陳石兵、呂友紅等5位行政被評為“優(yōu)秀管理者”。先后有31位教師獲得紐曼教育獎(jiǎng)。我校共有省優(yōu)秀教師1人，省師德標(biāo)兵1人，市、縣優(yōu)秀教師22人。

（四）加強(qiáng)學(xué)校管理。

1、建立健全了校長負(fù)責(zé)制、教代會制、教職工聘任制等一系列管理制度。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行教職工聘任，學(xué)校教導(dǎo)室聘年級組長和教研組長、班主任，班主任聘任課教師。增強(qiáng)了危機(jī)感和責(zé)任感，形成了有效的競爭機(jī)制。

2、學(xué)校安全工作細(xì)。為了把安全工作落到實(shí)處，學(xué)校制定了一套安全工作制度，如沿河巡查、樓梯守護(hù)、食堂值班、放學(xué)護(hù)送、就寢值勤等，并與班主任簽訂了安全責(zé)任狀，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)校安全排查，每次檢查都有記錄。

3、學(xué)校常規(guī)管理實(shí)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)個(gè)個(gè)都在教學(xué)

師教學(xué)工作的重要依據(jù)，通過這些措施，大大提高了教師的工作責(zé)任感，推動(dòng)了教學(xué)工作的開展。

（五）狠抓教育教學(xué)

1、德育工作。每學(xué)年訂有切實(shí)可行的德育工作實(shí)施方案，由政教室全面落實(shí)，把德育工作融入到平時(shí)的教學(xué)和班級管理中，如我校每年對七年級新生進(jìn)行入校教育，真正體現(xiàn)了德育為首的基本原則。

2、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，扎實(shí)搞好“向45分鐘要質(zhì)量”工程，抓好新課程方案的實(shí)施，改進(jìn)教學(xué)常規(guī)要求，并具體細(xì)化到計(jì)劃、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)和測評五個(gè)常規(guī)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求之中。狠抓初中畢業(yè)班工作，充分利用現(xiàn)代教育手段，實(shí)施課程資源整合，提高了教育教學(xué)效率。

3、校園文化建設(shè)。每學(xué)年組織大型的全校性的綜合文體活動(dòng)，如校運(yùn)會、廣播體操比賽、文藝匯演、演講賽、“迎國慶”大合唱、各種主題的征文比賽等。建立了學(xué)校德育基地（呂振羽故居），還特邀請王敏老師到校進(jìn)行感恩教育。學(xué)校利用豐富多彩的活動(dòng)，廣泛開展養(yǎng)成教育、愛國主義教育等德育教育。

4、教研教改取得一定成績。學(xué)校每期舉行教學(xué)比武和教學(xué)觀摩和研討。教師相互聽課10節(jié)以上，行政聽課20節(jié)以上，并及時(shí)評課，相互學(xué)習(xí)，共同提高。校長、教導(dǎo)、教學(xué)副校長實(shí)行推門聽課制度，每期超過30次，不少教師積極主動(dòng)參入教研教改，每年約有40多篇教學(xué)論文在市、縣級評比中獲獎(jiǎng)。物理組的實(shí)驗(yàn)課題研究成果獲市一等獎(jiǎng)，易雨保老師參與的實(shí)驗(yàn)課題研究榮獲省一等獎(jiǎng)。2007年下學(xué)期化學(xué)組推薦的教改課獲全市一等獎(jiǎng)，主講教師陳沖并參加2008年邵陽市初三畢業(yè)會考命題，理化教研組被評為“市優(yōu)秀教研組”。

5、綜合素質(zhì)評價(jià)。每期對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，并及時(shí)公示，并

將評價(jià)結(jié)果記入學(xué)生成長記錄冊。

（六）突出兩個(gè)亮點(diǎn)

1、勤工儉學(xué)是我校的一個(gè)亮點(diǎn)，我校建有較大規(guī)模的飼養(yǎng)場，利用寄宿生剩余飯菜喂養(yǎng)牲豬，每年出欄牲豬近160頭，全部用于學(xué)生食堂，每年可創(chuàng)收入近10萬元；既提高了學(xué)生的生活水平，又大大的改善了辦學(xué)條件。

2、關(guān)愛留守學(xué)生工作是我校的另一個(gè)亮點(diǎn)。為確保寄宿生和留守學(xué)生的安全，學(xué)校采取了一系列的措施：每天安排6位教師沿河巡查，每天安排3位青年教師在校園內(nèi)巡視，每天晚上安排行政與宿舍管理員值夜班。各班班主任既教書又育人，同時(shí)是他們的代管家長，對他們的學(xué)習(xí)、生活、心理健康進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)校開放圖書室、電腦室，并為學(xué)生提供親情電話、親情視頻，周末還開展一系列的球類活動(dòng)、留守兒童快樂日活動(dòng)以及走進(jìn)大自然的實(shí)踐活動(dòng)等，讓留守學(xué)生既安心又舒心，各方面得到全面發(fā)展。

（七）辦學(xué)成果和榮譽(yù)

1、辦學(xué)水平：2010－2011學(xué)年鞏固率為99.6%，2011-2012學(xué)年鞏固率為99.44%，2010、2011兩學(xué)年度畢業(yè)生合格率分別達(dá)62.8%、75.6%。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)多次在縣獲獎(jiǎng)。師生的科技制作在省市縣多次獲獎(jiǎng)，兩次代表我縣參加全市的科技制作大賽，受到上級主管部門的高度贊揚(yáng)。

2、多年來，我們金稱市鎮(zhèn)中學(xué)一直保持著良好的聲譽(yù)。在學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量等方面已初步形成了自己的特色。自1995年以來連續(xù)16年畢業(yè)會考成績處于全縣前列，在社會上有著良好的影響。學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績?nèi)刖幒鲜〈笮蜌v史文獻(xiàn)《三湘豐碑》（P424）。3、2005、2006年被評為邵陽縣綜合治理先進(jìn)單位和安全文明校園，2006年通過市“農(nóng)村合格寄宿制學(xué)校”驗(yàn)收。2007年冬，在全縣教學(xué)常

規(guī)大檢查綜合評比中以總分99.6分的高分列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)

第二篇：兩項(xiàng)督導(dǎo)評估匯報(bào)材料

兩項(xiàng)督導(dǎo)評估匯報(bào)材料

耒陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)金杯塘分校

劉仕明

我校是市教育局的直屬小學(xué)，創(chuàng)建于2015年8月。學(xué)校總面積9余畝，建筑面積14300平方米。學(xué)校現(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1700余人，教職工66人，其中有高級教師4人，一級教師28。衡陽市級骨干教師2人，衡陽市級學(xué)科帶頭人1人，耒陽市級骨干教師4人。辦學(xué)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新，帶領(lǐng)學(xué)校全體師生勵(lì)精圖治，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居耒陽市同類學(xué)校前列，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，各種功能室齊全。學(xué)校先后榮獲“衡陽市示范性家長學(xué)校”、“耒陽市養(yǎng)成教育示范校”、“耒陽市學(xué)校教育目標(biāo)管理考評一等獎(jiǎng)”、“耒陽市教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位”、“耒陽市教育系統(tǒng)綜治安全維穩(wěn)工作優(yōu)秀單位”。

一、黨政重教，全力支持學(xué)校發(fā)展

在耒陽教育整體創(chuàng)強(qiáng)五年計(jì)劃這一戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)下，市委、市政府在全市上下營造出了一種濃厚的重教氛圍，對教育高度關(guān)注，對學(xué)校高度關(guān)心，對教師高度關(guān)愛，我校從創(chuàng)辦到后期的綜合樓興建，各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力扶持。可以說，我校的每一步發(fā)展，每一次進(jìn)步，每一點(diǎn)成績，無不凝聚著市委、市政府及辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)同志的智慧、心血和汗水。

1、關(guān)切學(xué)校安全。

學(xué)校安全問題無時(shí)無刻不牽動(dòng)著上級領(lǐng)導(dǎo)的心，盡管財(cái)政困難，仍然撥出專門經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)校添置相關(guān)安全設(shè)施如校門口監(jiān)控設(shè)備、消防設(shè)備，經(jīng)常督促學(xué)校排查各種安全隱患，五里牌派出所安排駐片民警作為學(xué)校常駐人，加強(qiáng)學(xué)校安全防范力量。

2、關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

我校的健康有序發(fā)展一直是市委政府關(guān)注的焦點(diǎn)。為了迎接兩項(xiàng)制度評估和全國義務(wù)教育均衡檢查，主管教育的副市長及教育局、財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校實(shí)地察看、聽取匯報(bào)，召開教師座談會聽取意見，對學(xué)校未來發(fā)展規(guī)劃提出了許多富有指導(dǎo)性的意見，對學(xué)校現(xiàn)階段的布局調(diào)整和建設(shè)提出了具體要求，近三年市財(cái)政為學(xué)校投入了1000多萬元的資金，用于學(xué)校裝修改造、綜合樓和操場的建設(shè)以及學(xué)校綠化、亮化、美化。

3、關(guān)心師資建設(shè)。

師資建設(shè)一直是市教育局關(guān)心的頭等大事，因?yàn)閹熧Y的好壞直接決定辦學(xué)水平的高低。我校是一所新辦學(xué)校，老師全部是從鄉(xiāng)下招考來的，這部分老師大部分以前都教初中，對小學(xué)學(xué)科的教學(xué)不適應(yīng)。學(xué)校針對教師現(xiàn)狀制定了一系列的校本培訓(xùn)措施。市教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)每次來學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，講的最多、提的最頻繁的就是師資建設(shè)問題，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起擬定師訓(xùn)的中長期計(jì)劃，反復(fù)叮囑學(xué)校一定要把師訓(xùn)作為重中之重的工作狠抓落實(shí)。首先是關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展：分管教研的李局長及教研室的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、評課，具體指導(dǎo)學(xué)校的校本培訓(xùn)工作，還親自參加學(xué)校各教研組的教研會，還親自發(fā)現(xiàn)了許多新問題，并一起探討解決問題的新方法。在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，近來，我校的師資水平有了質(zhì)的飛躍。4人晉升為高級教師，2人被評為衡陽市級骨干教師，5人被評為耒陽市骨干教師，4人被評為耒陽市名優(yōu)教師，辦校以來有5人次在耒陽、衡陽舉行的教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，有10余篇論文在省、國家級刊物上發(fā)表。

二、著眼素質(zhì)教育，辦學(xué)成績顯著

在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，學(xué)校全面推行素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以傳統(tǒng)文化教育為特色，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，取得了顯著的辦學(xué)成績。

1、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理，狠抓備、教、批、輔、改、考等各個(gè)環(huán)節(jié)，要求教師把眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上，效率放在課堂上，精力用在科研上，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高，2016年、2017年都被評為教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位，學(xué)生和教師參加的各級各類比賽均獲得優(yōu)異的成績。

2、辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。

辦校以來，我校堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，樹立質(zhì)量意識，創(chuàng)新意識，服務(wù)意識，競爭意識和品牌意識，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，努力端正教育思想，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校嚴(yán)格遵守耒陽市中小學(xué)劃片就近入學(xué)的招生政策。嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，按計(jì)劃開課設(shè)節(jié)，認(rèn)真做好國家、地方、學(xué)校三級課程管理，充分開發(fā)校本課程資源；在實(shí)施新課程改革的過程中，做到了嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)時(shí)間，控制學(xué)生作息時(shí)間，規(guī)范考試次數(shù)和科目，控制各類競賽，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。根據(jù)市教育局指示精神，加大課堂教學(xué)改革力度，建設(shè)有效課堂。提高課堂教學(xué)效率；嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課，有償家教家養(yǎng)；不組織學(xué)生利用節(jié)假日成建制補(bǔ)課；認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范教輔資料的征訂；建立對師生的多元評價(jià)體系；堅(jiān)持誠信辦學(xué)，嚴(yán)格考試紀(jì)律，在平時(shí)的期末、學(xué)業(yè)水平考試中誠信度高。

3、辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯。

①貫徹新課程理念，以課堂教學(xué)為依托的學(xué)科組建設(shè)為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。提高教育教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)為主陣地。堅(jiān)持以學(xué)生為中心，堅(jiān)持開展小組合作學(xué)習(xí)，充分培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。兩年來，學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽，有50多人次獲市級以上獎(jiǎng)勵(lì)，其中獲國家級獎(jiǎng)勵(lì)2人次，省級獎(jiǎng)勵(lì)10余人次。

②重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展，體藝衛(wèi)工作特色鮮明。學(xué)校堅(jiān)持“特色強(qiáng)校”方略，以藝體教育為突破口，開展以“體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)”為載體的素質(zhì)教育，努力打造特色品牌。

③傳統(tǒng)文化教育蔚然成風(fēng)。學(xué)校辦校初針對學(xué)生的現(xiàn)狀，我們就確定以傳統(tǒng)文化為切入點(diǎn)，我們規(guī)定每個(gè)年級堅(jiān)持吟誦一本經(jīng)典，學(xué)生利用每天早上的時(shí)間對這些經(jīng)典進(jìn)行誦讀，學(xué)校每周五進(jìn)行統(tǒng)一展示。期末各班進(jìn)行星級達(dá)標(biāo)考試，通過這些方法充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，也讓這些傳統(tǒng)文化深入學(xué)生的心靈，對學(xué)生的養(yǎng)成教育也起到了潛移默化的作用。

4、師資水平進(jìn)一步提升。

一是領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)較高，均有專科以上學(xué)歷和一級教師職稱，平均年齡38歲。年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心強(qiáng)，具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。

二是開展校本培訓(xùn)，實(shí)行“一幫一”“一幫多”的青藍(lán)工程，爭取“選苗子，壓擔(dān)子，出點(diǎn)子，指路子”的方法，廣泛開展匯報(bào)課、示范課、研討課、觀摩課等活動(dòng)，推行教學(xué)開放日、開放周、開放月；實(shí)行教師專業(yè)知識考試、專業(yè)技能考核，倡導(dǎo)集體備課，鼓勵(lì)教學(xué)研究。通過這些措施，師資隊(duì)伍建設(shè)有了質(zhì)的飛躍，涌現(xiàn)出了一大批深受學(xué)生及家長歡迎的好教師，如楊林芳、劉菲、梁云、黃素燕、張英潮等，在社會上獲得了較高的知名度，師得到了社會上的廣泛認(rèn)同。

三、辦學(xué)條件不斷得到完善。

由于學(xué)校的前身是市青少年宮，教學(xué)設(shè)施設(shè)備幾乎沒有。移交我校以后在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，學(xué)校對教學(xué)樓重新進(jìn)行裝修，修建了學(xué)校操場，增添了學(xué)校綠化和校園文化、多媒體設(shè)施設(shè)備。2017年又投資200多萬興建了學(xué)校的綜合樓，今年學(xué)校的操場提質(zhì)改造已納入計(jì)劃，目前學(xué)校的辦學(xué)條件已逐步完善。

成績只能說明過去，未來還需要努力創(chuàng)造。在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的精心指導(dǎo)下，我們將加倍努力工作，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的示范學(xué)校。

第三篇：兩項(xiàng)督導(dǎo)評估匯報(bào)材料

兩項(xiàng)督導(dǎo)評估匯報(bào)材料

我校是省示范性普通高中，創(chuàng)建于1938年。學(xué)校總面積xx余畝，建筑面積xx平方米。學(xué)校現(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生xxxx余人，教職工xxx人，其中有特級教師x人，中學(xué)高級教師xx人，中學(xué)一級教師xx人。國家級骨干教師x人，省級骨干教師12人，市級骨干教師15人。學(xué)校先后榮獲全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位、國家級傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校、全國模范職工之家、全國校務(wù)公開先進(jìn)單位、全國五四紅旗團(tuán)委、全國巾幗文明示范崗等100多項(xiàng)國家、省、市、區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)等榮譽(yù)稱號。

一、黨政重教，全力支持學(xué)校發(fā)展

在科教興區(qū)、教育強(qiáng)區(qū)這一戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)下，區(qū)委政府在全區(qū)上下營造出了一種濃厚的重教氛圍，對教育高度關(guān)注，對學(xué)校高度關(guān)心，對教師高度關(guān)愛，特別是把我校作為建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的著力點(diǎn)，給予了大力扶持。可以說，我校的每一步發(fā)展，每一次進(jìn)步，每一點(diǎn)成績，無不凝聚著區(qū)委政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志的智慧、心血和汗水。

1、關(guān)切學(xué)校安全。

學(xué)校安全問題無時(shí)無刻不牽動(dòng)著區(qū)委政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志的心，盡管財(cái)政困難，仍然撥出專門經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)校組建巡防隊(duì)，添置、維修相關(guān)安全設(shè)施如校門口監(jiān)控設(shè)備，經(jīng)常督促學(xué)校排查各種安全隱患，并指示崇文派出所在學(xué)校校門口設(shè)置警務(wù)室，加強(qiáng)學(xué)校安全防范力量。

2、關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

我校的健康有序發(fā)展一直是區(qū)委政府關(guān)注的焦點(diǎn)。提出了“舉全區(qū)之力，打造名山下的名校，創(chuàng)建湖南省旅游窗口學(xué)校”的口號，區(qū)委書記xx同志，多次深入學(xué)校實(shí)地察看、聽取匯報(bào)，召開教師座談會聽取意見，對學(xué)校未來發(fā)展規(guī)劃提出了許多富有指導(dǎo)性的意見，對學(xué)校現(xiàn)階段的布局調(diào)整和建設(shè)提出了具體要求，諸如垃圾桶問題，他就建議學(xué)校采用具有土家民族風(fēng)格的木制垃圾桶，既可體現(xiàn)民族特色，又可豐富校園文化內(nèi)涵。區(qū)長陳競也多次到學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，要求區(qū)直各部門認(rèn)真指導(dǎo)和積極配合一中建設(shè)，還專門為我校教師作加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的專題報(bào)告。原分管教育的副區(qū)長周瓊經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)研，指導(dǎo)具體工作。現(xiàn)任分管教育的副區(qū)長姚曉麗同志經(jīng)常深入學(xué)校，了解掌握情況，督促指導(dǎo)工作，解決矛盾問題。四大家領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，對學(xué)校建設(shè)提出了許多建設(shè)性意見。正是區(qū)委政府主要負(fù)責(zé)同志的高度關(guān)注，學(xué)校的發(fā)展得到了空前提速，教學(xué)設(shè)施得以進(jìn)一步完善。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來，區(qū)委政府通過財(cái)政投入、引資、引進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目等途徑，為學(xué)校投入了4000多萬元的資金，用于改造校園網(wǎng)，配備教學(xué)手提電腦和電子白板，修建第二教學(xué)樓和體育館，添置各種教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

3、關(guān)心師資建設(shè)。

師資建設(shè)一直是區(qū)委政府關(guān)心的頭等大事，因?yàn)閹熧Y的好壞直接決定辦學(xué)水平的高低。區(qū)委書記劉澤友、區(qū)長陳競、原分管教育局副區(qū)長周瓊和現(xiàn)任分管教育的副區(qū)長姚曉麗等同志每次來學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，講的最多、提的最頻繁的就是師資建設(shè)問題，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起擬定師訓(xùn)的中長期計(jì)劃，反復(fù)叮囑學(xué)校一定要把師訓(xùn)作為重中之重的工作狠抓落實(shí)。首先是關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展：分管教育的副區(qū)長經(jīng)常深入課堂聽課、評課，具體指導(dǎo)學(xué)校的校本培訓(xùn)工作，還親自參加學(xué)校各教研組的教研會，還親自發(fā)現(xiàn)了許多新問題，并一起探討解決問題的新方法。書記和區(qū)長親自出面聯(lián)系省內(nèi)外的知名專家教授如王陳錕、王沛清、李金初等來校傳經(jīng)送寶，促使教師轉(zhuǎn)換腦筋，更新理念，工作更具科學(xué)性、前瞻性。同時(shí)，出面牽線搭橋，促使學(xué)校與中央民大附中、長沙一中、常德一中、長郡中學(xué)、湖南師大附中、人大附中、香港漢華中學(xué)等名校建立友好合作交流關(guān)系。在區(qū)委政府的親切關(guān)懷下，近來，我校的師資水平有了質(zhì)的飛躍。3人晉升為特級教師，40多名教師晉升為高級教師，7人被評為國家級骨干教師，9人被評為省骨干級教師，4人被評為市名優(yōu)教師，11項(xiàng)教研課題獲省級以上獎(jiǎng)勵(lì)，90多位教師在市級以上賽課中榮獲一等獎(jiǎng)，40多位教師的教改論文獲省級以上獎(jiǎng)勵(lì)。其次是關(guān)心教師的福利待遇：書記、區(qū)長多次指示學(xué)校要想盡千方百計(jì)，確保優(yōu)秀人才進(jìn)得來，留得住，用得好。無論是教師的政治待遇還是經(jīng)濟(jì)待遇，區(qū)委政府都十分關(guān)心，在政治待遇方面，每逢人大代表、黨代表、政協(xié)委員選舉之時(shí)，都要充分考慮到張家界一中，在名額分配上予以傾斜照顧。目前，我校有區(qū)人大代表1人，區(qū)黨代表1人，區(qū)政協(xié)委員7人；在經(jīng)濟(jì)待遇方面，依法保障學(xué)校教職工的工資和津補(bǔ)貼，堅(jiān)決做到教師工資從不拖欠，津補(bǔ)貼按標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)足額撥付到位。此外還為一中專門出臺新政策，改善教師結(jié)構(gòu)。近年來，區(qū)委政府給予我校很大的政策支持，每年給我校一定的招聘計(jì)劃，用以人才儲備，僅2010年，學(xué)校就從湖南師范大學(xué)招聘了5名優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生，公開招錄了4名緊缺學(xué)科教師，極大緩解了學(xué)校教師青黃不接和學(xué)科不均衡的壓力，增添了教師隊(duì)伍的活力。

二、著眼素質(zhì)，辦學(xué)成績顯著

在區(qū)委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，學(xué)校全面推行素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，取得了顯著的辦學(xué)成績。

1、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理，狠抓備、教、批、輔、改、考等各個(gè)環(huán)節(jié)，要求教師把眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上，效率放在課堂上，精力用在科研上，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高，2010年高考向社會遞交了一份合格答卷，一本自然上線率達(dá)116人，首次突破百人大關(guān)。

2、辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。

近年來，我校堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，樹立質(zhì)量意識，創(chuàng)新意識，服務(wù)意識，競爭意識和品牌意識，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，努力端正教育思想，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校嚴(yán)格遵守招生政策，不單獨(dú)舉行招生考試。在優(yōu)質(zhì)生源有限的情況下，依靠學(xué)校自身的過硬品牌，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，吸引學(xué)生，不采用非正當(dāng)手段爭搶生源；不舉辦復(fù)讀班和招收復(fù)讀生；嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，按計(jì)劃開課設(shè)節(jié)，以指導(dǎo)學(xué)生課程選修、學(xué)分認(rèn)定、學(xué)生多元評價(jià)為手段，激勵(lì)學(xué)生樂學(xué)、上進(jìn)；認(rèn)真做好國家、地方、學(xué)校三級課程管理，充分開發(fā)校本課程資源；在實(shí)施新課程改革的過程中，做到了嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)時(shí)間，控制學(xué)生作息時(shí)間，規(guī)范考試次數(shù)和科目，控制各類競賽，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。根據(jù)區(qū)教育局指示精神，加大課堂教學(xué)改革力度，建設(shè)有效課堂。提高課堂教學(xué)效率；嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課，有償家教家養(yǎng)；不組織學(xué)生利用節(jié)假日成建制補(bǔ)課；認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范教輔資料的征訂；建立對師生的多元評價(jià)體系，制定《張家界市一中教師教育教學(xué)工作發(fā)展性評價(jià)方案》和《張家界市一中學(xué)生評價(jià)考評方案》，對學(xué)生不按考分排名，不對畢業(yè)年級下達(dá)升學(xué)指標(biāo)；堅(jiān)持誠信辦學(xué)，嚴(yán)格考試紀(jì)律，在高考、學(xué)業(yè)水平考試中誠信度高。

3、辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯。

①貫徹新課程理念，以課堂教學(xué)為依托的學(xué)科組建設(shè)為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。提高教育教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)為主陣地。學(xué)科組是凝聚學(xué)科人氣，聚聚學(xué)科教師智慧，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率的組織單位。我校的學(xué)科組建設(shè)成效顯著，生物學(xué)科組、英語學(xué)科組被評為“湖南省優(yōu)秀學(xué)科組”。數(shù)學(xué)學(xué)科組被評為“市優(yōu)秀學(xué)科組”。語文、外語、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、體育已成為市內(nèi)強(qiáng)勢學(xué)科。三年來，學(xué)校累計(jì)有2945名學(xué)生參加高考，有362人上本科一批分?jǐn)?shù)線，778人上本科二批分?jǐn)?shù)線。學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽，有520人次獲市級以上獎(jiǎng)勵(lì)，其中獲國家級獎(jiǎng)勵(lì)123人次，省級獎(jiǎng)勵(lì)215人次。

②校本課程開發(fā)極富民族性和時(shí)代性。我校地處張家界市城區(qū)，“體現(xiàn)民族特色，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)”，是我校校本課程開發(fā)的依據(jù)。我校體育組采集土家族人民勞動(dòng)、生活元素，主持開發(fā)的“天門擺韻——土家大擺手校操”，具有濃郁的民族特色，在我市中小學(xué)推廣使用。英語組根據(jù)張家界旅游服務(wù)的實(shí)際需要，開發(fā)的《張家界旅游英語》校本課程，為服務(wù)旅游經(jīng)濟(jì)作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校集體開發(fā)的《中學(xué)生健康成長讀本》校本教材，具有促進(jìn)學(xué)校禮儀教育，增長學(xué)生法律、安全知識，強(qiáng)化管理制度，規(guī)范中學(xué)生行為習(xí)慣的積極意義。學(xué)校生物園開發(fā)于上世紀(jì)七十年代，是湖南省十大學(xué)校生物園之首，面積達(dá)140多畝，栽培著各種水果、苗木花卉，是我校開發(fā)校本課程，開展實(shí)踐活動(dòng)的重要基地。

③重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展，體藝衛(wèi)工作特色鮮明。學(xué)校堅(jiān)持“特色強(qiáng)校”方略，以藝體教育為突破口，開展以“體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)”為載體的素質(zhì)教育，努力打造特色品牌。學(xué)校長期堅(jiān)持“兩課兩操”，是國家級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和湖南省民族體育訓(xùn)練基地，在民族體育中形成了特色和優(yōu)勢。高腳馬等項(xiàng)目已成為全國有名的品牌。學(xué)校健美操運(yùn)動(dòng)在全省乃至全國享有盛譽(yù)。從2006年以來，學(xué)校共培養(yǎng)國家一級運(yùn)動(dòng)員26人，國家二級運(yùn)動(dòng)員10人。

④校園文學(xué)社團(tuán)陣地穩(wěn)固。我校是全國校園文學(xué)社團(tuán)發(fā)起者之一，學(xué)校的“邊城文學(xué)社”在各年級設(shè)有分社，每學(xué)期都出1-2期刊物，如《天門噌吰》、《青春底片》、《天門杜鵑》、《百草園》等作品集均由學(xué)生撰稿，學(xué)生編輯。文學(xué)社團(tuán)被“中國中小學(xué)素質(zhì)教育研究中心”、“全國中學(xué)文學(xué)社團(tuán)研究會”、“學(xué)習(xí)方法報(bào)”等單位聯(lián)評為“全國中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)——樣板社刊報(bào)”。

⑤研究性學(xué)習(xí)方興未艾。近年來，學(xué)校研究性學(xué)習(xí)，綜合實(shí)踐活動(dòng)等有4項(xiàng)課題在省里立項(xiàng)，有7項(xiàng)在市里立項(xiàng)，獲國家級獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)，獲省級獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng)，獲市級獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng)。中學(xué)高級教師侯志彬同志主持的《城市居民消費(fèi)調(diào)查》，中學(xué)高級教師劉輝波、秦建業(yè)、岳巧媛、潘啟宇等主持的《天門翻水探究》、《五倍子探究》、《大鯢探究》，特級教師熊玉林、王湘晉等同志主持的《麥田怪圈探究》分獲省一等獎(jiǎng)。

4、師資水平進(jìn)一步提升。

一是領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)較高，均有本科學(xué)歷和中學(xué)高級教師職稱，平均年齡46歲。年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心強(qiáng)，具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。

二是開展校本培訓(xùn)，實(shí)行“一幫一”“一幫多”的青藍(lán)工程，爭取“選苗子，壓擔(dān)子，出點(diǎn)子，指路子”的方法，廣泛開展匯報(bào)課、創(chuàng)優(yōu)課、示范課、研討課、創(chuàng)新課、觀摩課等活動(dòng)，推行教學(xué)開放日、開放周、開放月；實(shí)行教師專業(yè)知識考試、專業(yè)技能考核，倡導(dǎo)集體備課，鼓勵(lì)教學(xué)研究。通過這些措施，師資隊(duì)伍建設(shè)有了質(zhì)的飛躍，涌現(xiàn)出了一大批深受學(xué)生及家長歡迎的好教師，如李安平、劉輝波、覃文學(xué)、歐炎雄等，在社會上獲得了較高的知名度，倪家發(fā)、田下、邱士慶、萬德力等青年教師得到了社會上的廣泛認(rèn)同。

成績只能說明過去，未來還需要努力創(chuàng)造。在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將加倍努力工作，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的示范學(xué)校，讓學(xué)校與名山齊名。

第四篇：2011年兩項(xiàng)督導(dǎo)評估匯報(bào)材料

向兩項(xiàng)督導(dǎo)評估團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

解放思想銳意改革整體推進(jìn)科學(xué)發(fā)展

汨羅市職業(yè)中專學(xué)校

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家上午好！首先，請讓我代表全校師生熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來校視察工作，衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我校事業(yè)發(fā)展的關(guān)心與支持！

我校是首批國家級重點(diǎn)職業(yè)中專，前身系1938年創(chuàng)辦的湖南省私立青江中學(xué)，1983年，隨著教育體制改革，這所久負(fù)盛名的老校改為職業(yè)高中。創(chuàng)辦時(shí)，僅2個(gè)專業(yè)，80多名學(xué)生，現(xiàn)在發(fā)展到機(jī)械技術(shù)科、信息技術(shù)科、商務(wù)藝術(shù)科三大專業(yè)科，10個(gè)專業(yè)、73個(gè)教學(xué)班，教職員工286人，在校學(xué)生3886人。學(xué)校先后獲得“全國科教興農(nóng)先進(jìn)單位”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國藝術(shù)教育特色學(xué)校”、“全國德育工作先進(jìn)單位”、“湖南省文明單位”等系列殊榮。

回想這個(gè)辦學(xué)過程，我們深深感受到：始終堅(jiān)持姓農(nóng)不改姓、興農(nóng)不變心，始終堅(jiān)持職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展搭平臺，始終堅(jiān)持解放思想，銳意改革、整體推進(jìn)、科學(xué)發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量得以全面提升，辦學(xué)效益日益彰顯。現(xiàn)就學(xué)校工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，職教先行，讓每一份關(guān)愛都成為職教工作者前進(jìn)的動(dòng)力。

改制至今，學(xué)校年年在變化，年年有成績，從山溝里走向全國，我們在自豪的同時(shí)，也在思考一個(gè)問題，如果離開了市委市政府領(lǐng)導(dǎo)的重視，我們將一事無成。市委市政府每年都召開職教工作議教會議，每年都在解決問題，市委書記白維國、市長周金龍多次來校現(xiàn)場辦公，特別讓人感受深刻的是學(xué)校新實(shí)訓(xùn)大樓一完工，書記、市長都來了，看到全新的設(shè)備因用電困惑無法啟動(dòng)時(shí)，周金龍市長隨即打電話給管工業(yè)的市長撥款十五萬元，迅速解決好供電問題，還給工業(yè)園知名企業(yè)老總打電話要求我們主動(dòng)做好產(chǎn)教結(jié)合這篇文章，充分利用現(xiàn)有設(shè)備發(fā)揮其功能作用。我們清楚地記得，2010年下半年學(xué)校校長書記向市委書記白維國同志匯報(bào)工作，十分鐘內(nèi)給學(xué)校批了六個(gè)報(bào)告，涉及到經(jīng)費(fèi)、人事編制、用地、交通運(yùn)管、周邊環(huán)境等。市人大、市政協(xié)更是為職業(yè)教育鼓與呼，去年11月24日市人大常委會組團(tuán)考察職業(yè)教育，對我們提出的問題逐條逐條進(jìn)行詢問、記載最后形成報(bào)告提交市委市政府，特別是整合職教資源，辦好職教中心的問題上提得很高，提得很強(qiáng)烈。每年教師節(jié)，市委、市政府都要隆重的慶祝大會，表彰名師，解決系列教育難題，今年年初全市三級干部大會上，書記市長也談職業(yè)教育。學(xué)校從量的擴(kuò)充到質(zhì)的飛躍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了市委市政府的重視關(guān)愛。

我校的招生年年位居岳陽第一，這與市教育局的重視分不開。市教育局始終堅(jiān)持普職成的協(xié)調(diào)發(fā)展，牢牢把握普職分流比例，是我市職業(yè)教育穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的保障，“保國重”、“一票否決權(quán)”等傾斜政策，更是我校事業(yè)發(fā)展的根本保證。每年招生期間，以仇瑜局長為首的教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，每天聽取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及職業(yè)學(xué)校的招生情況匯報(bào)，每三天開一次招生小結(jié)會議，對招生困難的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時(shí)提出可行性措施。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場中學(xué)校長、常務(wù)校長、各班班主任密切配合我校招生專干組成了一支聲勢浩大極具戰(zhàn)斗力的招生隊(duì)伍，走村串戶下到畢業(yè)生家里宣傳職業(yè)教育。教育局本屆領(lǐng)導(dǎo)班子適時(shí)提出整合職教資源，打造全國示范校的決策，更是把我校置于特別優(yōu)先發(fā)展的地位。

回顧走過的職教歷程我們感慨：領(lǐng)導(dǎo)重視，職教先行，每一份關(guān)愛都是我們職教工作者前進(jìn)的動(dòng)力。

二、創(chuàng)先爭優(yōu)，轉(zhuǎn)變狀態(tài)，讓每一位教職工永葆奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，是本黨政工作的中心。黨委工作計(jì)劃、校行政工作計(jì)劃對此都有明確的安排，對理論學(xué)習(xí)中心組、黨員、教師的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，與實(shí)際工作結(jié)合點(diǎn)提出明確要求，分階段、有步驟地開展活動(dòng)。

3、4月份學(xué)校邀請省地市黨校的專家教授來校講黨課，并面向全體教職工作了在當(dāng)前形勢下開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)重要意義的輔導(dǎo)報(bào)告。5月份在全體行政中開展了“做羅文式的好干部”的活動(dòng)，活動(dòng)中評選出了彭雄等一批羅文式的優(yōu)秀干部。

6、7月份配合現(xiàn)場會的召開學(xué)校開展全員教學(xué)競賽，全體教師賽課、聽課、評課，課堂改革蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出了像王利民、楊宗武等一批大膽創(chuàng)新的模范帶頭教師。本學(xué)期，學(xué)校把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的開展與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校結(jié)合起來，嚴(yán)禁教職工打牌賭博，全體行政早晚自習(xí)跟班、全體行管人員不放月假形成制度，圍繞《我的教育理想》等書開展了討論、講座、演講等一列活動(dòng)。

配合爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開展，學(xué)校狠抓黨員行政干部的黨風(fēng)廉政建設(shè)。建立健全了教工代表會議制度。為充分發(fā)揮教職工在學(xué)校管理中的監(jiān)督作用，以利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，學(xué)校制定民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部的制度。評議程序

分為公開述職、民主評議、學(xué)生問卷調(diào)查三大項(xiàng)。評議組由教工代表組成，在黨委辦、工會督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。對群眾反映意見大，不稱職的干部堅(jiān)決予以調(diào)整和懲處。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)激發(fā)了教職工奮發(fā)有為的精神，我們教師和行政同志扎根山村、甘于奉獻(xiàn)，不甘平庸，在全社會和廣大學(xué)生中鑄就了愛崗敬業(yè)的良好形象。

三、整體推進(jìn)，科學(xué)發(fā)展，努力促進(jìn)學(xué)校每一項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)全面轉(zhuǎn)型。

當(dāng)前職業(yè)教育面臨著生源驟減、資金緊缺、就業(yè)困難等諸多困難，為了走出困境，學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，緊緊抓住十一五項(xiàng)目評估這一契機(jī)，全面開展教育學(xué)改革，教育質(zhì)量大幅提升，辦學(xué)效益日益明顯。2010年6月19—23日岳陽市職業(yè)教育改革與創(chuàng)新現(xiàn)場會在我校召開，高度肯定了我校“四個(gè)轉(zhuǎn)型”的成功經(jīng)驗(yàn)。

我校四個(gè)轉(zhuǎn)型的經(jīng)驗(yàn)是：

一、推進(jìn)簡政放權(quán)，轉(zhuǎn)換科室職能，高度集中型管理向民主集約型管理轉(zhuǎn)型；

二、倡導(dǎo)自主交流理念，搭建協(xié)作展示平臺，傳統(tǒng)滿堂灌的課堂教學(xué)模式向開放式的課堂模式轉(zhuǎn)型；

三、面向生活體驗(yàn)，貼近就業(yè)市場，課堂說教式的枯燥德育向生活體驗(yàn)式的快樂德育轉(zhuǎn)型；

四、充分利用資源優(yōu)勢，全面提高學(xué)生技能，努力實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)簡單的校企合作向產(chǎn)教對接轉(zhuǎn)型。

通過改革，學(xué)校教育教學(xué)更加貼近企業(yè)的需要，2010年學(xué)校與中聯(lián)重科、中天科技、正元服飾、報(bào)喜鳥集團(tuán)等簽定了零部件加工合同。與日本豐田汽車有限公司，湖南省生物科技有限公司，廣東精誠科技等名牌企業(yè)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，共建學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生進(jìn)校猶如進(jìn)廠，畢業(yè)生走俏市場，學(xué)校就業(yè)率達(dá)100%，對口就業(yè)率達(dá)90%。

通過改革，學(xué)校服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的功能明顯加強(qiáng)。2010年我校的陽光工程培訓(xùn)有聲有色。共免費(fèi)舉辦機(jī)防手、禽疫防治、鄉(xiāng)村旅游、電焊、建筑等專業(yè)的培訓(xùn)班12期，培訓(xùn)人員800余名，并對考試合格人員頒發(fā)了職業(yè)資格證書，免費(fèi)介紹了就業(yè)，每月工資都在1800元以上。各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士對我校的培訓(xùn)工作給與了充分的肯定，校長甘瑛今年被評為全國新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)人物。

教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升，2010年我校的對口高考一二本上線人數(shù)114人，參加省技能大賽有蔣禎、吳順、吳侃等16名分獲一二三等獎(jiǎng)；組織學(xué)生參加教育部的舉辦的全國文明風(fēng)采大賽，獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，有38名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)；在汨羅市田徑運(yùn)動(dòng)會、籃球運(yùn)動(dòng)會上我校再一次以絕對優(yōu)勢獲得職高組第一名，今年的省運(yùn)動(dòng)會我校選手李姿、蘇珊同學(xué)獲得4*100、4*200接力賽各兩塊銅牌。

四、正視困難，乘勢而上，確保學(xué)校十二五期間實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

2011年，這是我國“十二五”規(guī)劃的開局年，也是我國教育改革與發(fā)展綱要實(shí)施年。“大力發(fā)展職業(yè)教育特別是農(nóng)村職業(yè)教育”同時(shí)寫進(jìn)了十二五規(guī)劃和教育發(fā)展與改革綱要，這預(yù)示著我們職業(yè)教育迎來了又一輪高速發(fā)展的黃金期。為此我們提出了今后五年的戰(zhàn)略目標(biāo)：把握一個(gè)方向，推進(jìn)兩項(xiàng)工程，打響三張品牌，實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)型，進(jìn)軍全國示范。具體來說，這就是要求我們牢牢把握職業(yè)教育服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的辦學(xué)方向，強(qiáng)力推進(jìn)綜合性教學(xué)大樓等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和全市職教資源整合兩項(xiàng)工程；打響“全國德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校”、“全國教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)校”、“全國數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地學(xué)校”三張品牌；促進(jìn)管理模式、課堂模式、德育模式以及校企合作模式的轉(zhuǎn)型；努力把學(xué)校建設(shè)成為全國示范性中等職業(yè)學(xué)校。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，會帶來學(xué)校事業(yè)的輝煌，會讓社會滿意，家長滿意，學(xué)生滿意，會讓我們?nèi)w教職員工安居樂業(yè)。

但是我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的過程中還存在著諸多的困難，需要我們著力化解。

1、爭取政府重視，確保各項(xiàng)職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)和制度的落實(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，改善辦學(xué)條件。

2、協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，推進(jìn)資源整合，大幅提升學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。

3、進(jìn)一步完善符合職教特色的開放式教學(xué)課堂，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、爭取地方政府、企業(yè)的重視，實(shí)現(xiàn)政府、企業(yè)、學(xué)校三元互動(dòng)，推進(jìn)產(chǎn)教對接，提升學(xué)生就業(yè)競爭力和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力。我們相信有上級領(lǐng)導(dǎo)部門正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，我們一定能克服職業(yè)教育發(fā)展中的種種困難，始終保持堅(jiān)定不移的信念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，緊緊抓住稍縱即逝、來之不易的大好機(jī)遇，眾志成城，勵(lì)精圖治，一定實(shí)現(xiàn)我市職業(yè)教育的健康、持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展。

第五篇：兩項(xiàng)督導(dǎo)評估初查匯報(bào)材料

采桑湖鎮(zhèn)“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評估考核”工作匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

采桑湖鎮(zhèn)政府對這次“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評估考核”和“教育強(qiáng)區(qū)視導(dǎo)”工作高度重視，在2012年1月2日專門成立了由鎮(zhèn)黨委書記廖鈳珉任顧問、鎮(zhèn)長朱運(yùn)行任組長、各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的鎮(zhèn)迎省檢領(lǐng)導(dǎo)小組。朱運(yùn)行鎮(zhèn)長親自動(dòng)員和部署，明確提出要以省檢為契機(jī)，推動(dòng)義務(wù)教育工作再上新臺階。現(xiàn)將準(zhǔn)備工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全面實(shí)施教育強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略

1.認(rèn)真回顧總結(jié)，深化發(fā)展認(rèn)識。雖然我鎮(zhèn)在2007年省“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估考核”中獲得了合格等次，但我們深知，我鎮(zhèn)教育與與人民群眾不斷增長的教育需求相比，還存在一定差距。這主要表現(xiàn)在教育投入需要進(jìn)一步加大、教育資源需要進(jìn)一步優(yōu)化、辦學(xué)水平需要進(jìn)一步提升上。針對上述問題，我們不斷強(qiáng)化教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終堅(jiān)持把教育作為“科教興鎮(zhèn)”的基礎(chǔ)工程來抓，在加快教育發(fā)展上形成了高度的思想統(tǒng)一。

2.落實(shí)責(zé)任，形成合力。為了使“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評估考核”和“教育強(qiáng)區(qū)視導(dǎo)”工作穩(wěn)步推進(jìn)，鎮(zhèn)迎省檢領(lǐng)導(dǎo)小組先后于1月10日、2月5日召開會議，專門部署“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評估考核”和“教育強(qiáng)區(qū)視導(dǎo)”工作。近兩年，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校，重點(diǎn)解決義務(wù)教育債務(wù)化解、分路口小學(xué)建設(shè)、中小學(xué)危房改造等問題。同時(shí)，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部和部門聯(lián)系學(xué)校制度，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各村、學(xué)校檢查指導(dǎo)，研究解決教育發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題；相關(guān)職能部門認(rèn)真落實(shí)所承擔(dān)的教育工作職責(zé)與任務(wù)，在物力、財(cái)力上給予聯(lián)系學(xué)校大力支持；廣大群眾和社會各界積極支持教育工作，全鎮(zhèn)上下建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的氛圍日益濃厚，教育發(fā)展合力不斷增強(qiáng)。

二、加大投入，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件

及時(shí)追補(bǔ)教育投入，化解教育債務(wù)。鎮(zhèn)政府組織財(cái)政等部門下到學(xué)校，對義務(wù)教育債務(wù)逐一進(jìn)行清理核實(shí)，并于2010年出臺了相關(guān)政策文件，明確將義務(wù)教育負(fù)債納入到鎮(zhèn)政府消赤減債整體規(guī)劃。

2011年教師節(jié)拿出5千元慰問教師，拿出5萬元資金解決老師的工資拖欠問題，完成了分路口小學(xué)的征地工作。

三、“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評估考核”和“教育強(qiáng)區(qū)視導(dǎo)”工作主要指標(biāo)完成情況

1.主要指標(biāo)達(dá)到省里要求

2011年的小學(xué)、初中入學(xué)率分別為100%、99.54%，輟學(xué)率分別為0%、0.46%。16周歲人口初等教育完成率為100%，小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率分別都是100%。小學(xué)、初中D級危房已拆，生均占地、建筑面積分別為60平方米和8.2平方米。小學(xué)、初中教學(xué)儀器配齊率分別為85%和95.5%。全鎮(zhèn)青壯年非文盲率為100%。

2.資料完成情況

“發(fā)展環(huán)境”、“隊(duì)伍建設(shè)”、“經(jīng)費(fèi)投入”、“辦學(xué)條件”、“發(fā)展水平”等方面的資料已基本完成，匯報(bào)材料正在整理完善中。

四、“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評估考核”和“教育強(qiáng)區(qū)視導(dǎo)”工作的主要做法

一是結(jié)合國家各項(xiàng)教育工程，調(diào)整學(xué)校布局，改善辦學(xué)條件。根據(jù)學(xué)齡人口減少、城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快的實(shí)際，全鎮(zhèn)認(rèn)真開展學(xué)校布局調(diào)整和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，努力解決學(xué)校布點(diǎn)分散、辦學(xué)規(guī)模和效益不高的問題，促進(jìn)了教育資源的優(yōu)化配置，提高了教育質(zhì)量。

二是努力做好控流保學(xué)工作，確保適齡兒童少年接受義務(wù)教育。我鎮(zhèn)外出打工人員多，異地就讀人數(shù)多，留守學(xué)生多，控流保學(xué)任務(wù)十分艱巨。鎮(zhèn)政府各部門和中小學(xué)實(shí)行雙線承包、落實(shí)到人，取得了良好效果，義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率相對較低。

五、資料準(zhǔn)備中發(fā)現(xiàn)的主要問題

1.辦學(xué)條件缺口較大

我鎮(zhèn)中小學(xué)配套設(shè)施不夠完善，課桌凳破舊，教學(xué)儀器、圖書資料較為陳舊，體育器材匱乏。

2.教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理

我鎮(zhèn)一方面教師總體超編，另一方面該補(bǔ)充的教師進(jìn)不來。中小

學(xué)教師年齡偏大，難以適應(yīng)新課改和素質(zhì)教育的要求。由于師資補(bǔ)充困難，教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象較為突出。初中普遍缺少計(jì)算機(jī)、音體美等學(xué)科教師。

“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評估考核”和“教育強(qiáng)區(qū)視導(dǎo)”工作，是對采桑湖鎮(zhèn)教育工作的一次全面檢測。我們一定舉全鎮(zhèn)之力，以嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，迎接上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的督導(dǎo)考核，我們一定不會辜負(fù)上級上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，謝謝大家。

二〇一二年三月六日