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學校黨建工作述職報告2016

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第一篇:學校黨建工作述職報告2016

學校黨建工作述職報告2016 學校黨建工作述職報告2016

XX年是申大成功后,學校加速發展的一年。回顧反思、認真總結組織部和我本人一年來的工作,主要做了一件事:圍繞中心工作,全力落實黨建“六大工程”,即:強基創新工程、干部提升工程、黨建進公寓工程、黨風帶動工程、黨群共建工程和為民服務工程。在校黨委的領導下,在各位領導、各部門、各單位以及各級黨組織的鼎力支持和齊抓共建下,六大工程得到很好的落實,給力建設高水平郵電大學。可以用四個詞來概括即:六大工程;創新;制度;落實。

第一個詞:六大工程

六大工程成為我校黨建品牌和工作抓手,提高了我校聲譽,提升了黨建水平。中組部、省委創先爭優領導小組、省委組織部、教育工委蒞臨我校檢查指導并給予充分肯定,省委創先爭優簡報、xx工作交流、當代xx介紹了六大工程,董書記在全省教育系統創先爭優會議上作經驗介紹。省委副書記xx,教育工委書記、廳長x給予充分肯定。有省內外高校來校或來電咨詢。

第二個詞:創新

1、創新強基礎:黨支部建在教研室、科研團隊,從x個增設到x個,支部分類定級,黨組織的覆蓋面進一步擴大;符合條件的11個黨總支設置為黨委,增編了副書記和黨務秘書;改革黨校教學,組織部抓兩頭即開學典禮、培訓內容和結業考試,學院黨委、黨總支具體實施,第45期入黨積極分子培訓合格率比上期提高3.8個百分點。組織x個黨委、黨總支書記對XX年以來黨員發展情況進行了為期近一個月專項交流檢查,找出了問題、交流了經驗、規范了黨員發展。

2、創新用干部:大膽聘用 “千人百人”進入學院領導班子,優化學院領導班子,同時給“千人百人”提供干事創業的平臺。重點加強培訓,以量化為手段,全方位地對干部進行了理論培訓、能力培訓和業務培訓,一是以學習xx大精神為主題,舉辦了處科級干部培訓班;二是以學習貫徹《條例》和《黨章》為主要內容,舉辦了黨支部書記培訓班;三是以專題集中學習和鍛煉為主,推薦干部到校外培訓或到基層掛職;四是以全年侯隨時學習為主要形式,開展了干部在線網上學習。

3、創新學生黨建模式:和學工部牽頭抓總,經過近一年多的先行試點、分步推進,初步探索出“三個一”的西郵學生黨建模式,即“一個黨員工作站,四個陣地;一種身份,五個角色;一個主題,六項活動”黨建進學生公寓新模式,創建了學生黨建新平臺,延伸了學生思政教育新陣地,收到了比較好的效果。省委副書記孫清云和教育工委書記、廳長楊希文給予充分肯定,黨員工作站站長姜x同學應孫x邀請作為唯一的學生代表參加了全省座談會介紹了我校經驗,教育工委、教育廳《送閱件》刊登了我校黨建進學生公寓的新模式和做法印發全省高校上呈省委、教育部,并在教育廳網站標題新聞進行交流。第三個詞:制度

牽頭制定和完善了一些黨建制度和機制,促使六大工程長效化、常態化。實行校領導“聯系師生”制度,推行領導干部聽課制度,在機關開展“走、訪、送”活動,推行首問負責制,加強干部與一線教師的溝通和交流;制定《發展黨員工作細則》,進一步規范了黨員發展、教育和管理工作程序;實施“344”學生黨建計劃,進一步明確了學生黨建工作機制;完善了《處級干部考核工作實施辦法》,通過分類考核,群眾測評數據系數的調整,考核優秀率適當向一線傾斜以及去掉一個最高分數一個最低分數等新辦法使考核更加優化、科學。

第四個詞:落實

在落實六大工程中主要起到牽頭、服務、督促的作用。各單位、各部門和各級黨組織創造了很多可圈可點的鮮活事例,諸如:黨員示范崗、師生滿意度測評、學風建設年、書在漂流愛在傳遞活動、走訪送活動、發展黨員工作交流學習、院黨委(黨總支)書記帶頭上黨課、面對面心貼心實打實服務職工在基層活動、創先爭優青年先行活動、人才引進工作等。

最后匯報,自身建設及存在不足。

自身建設:結合工作抓學習,通過學習促工作。不僅是指揮員,更是戰斗員(2016德能勤績廉述職報告),與組織部的幾位同志同加班、并作戰。遵守《準則》廉潔自律,以身作則帶好隊伍。組織部被省委教育工委表彰為先進集體,組織部網站被學校評為優秀網站。我自己被校黨委表彰為優秀黨務工作者。我自己主持了一項省部級項目,正在引進一個省級研究平臺(xx省信息產業知識產權發展研究中心)。還較好履行教代會提案委員會主任的職責,督促提案落實或回復提案代表。學校黨建工作述職報告2016學校黨建工作述職報告2016。

存在不足: “黨建進公寓工程”還需要下大功夫進一步推進;理論學習,尤其是結合工作對xx大精神和高等教育管理的學習還需下大功夫加強。

努力的方向:在黨委的領導下,學習貫徹黨的xx大精神,以改革創新、務實服務的精神,繼續打造黨建“六大工程”,使 “六大工程”成為學校黨建工作的知名品牌、落實工作的有力抓手。著重做好以下工作:按照學習型、服務型、創新型黨組織建設新要求,抓好黨建工作;組織開展好以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動;協助黨委做好第二輪干部聘任工作;扎實推進黨建進學生公寓工作。

學校黨建工作述職報告2016

在20xx年里,我認真履行了學校黨支部書記的職責,依靠黨員和教職工以鄧小平理論,三個代表 重要思想和科學發展觀為指導,認真學習十八 大精神堅決執行黨的方針政策,服從上級正確領導,注意探索,在新形勢下開展學校黨建工作的形式和內容,圍繞學校的中心工作開展學校黨務工作,認真組織廣大黨員干部開展黨的群眾路線實踐教育活動充分發揮了黨員模范帶頭作用和支部戰斗堡壘作用,推進了學校教育事業的發展。現將我一年來的思想、工作情況向領導和全體教職工匯報。

一、加強理論學習,提高政治素養,努力做到政治上堅定

作為學校書記,在貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級的工作任務方面,應具有堅定性。要有較高的政治思想素質,政策理論水平。為此,平日里他盡量爭取學習充實自己的機會,還常常自己花錢到書店買書,為了抓好黨員和教職工理論學習,想方設法精選學習內容,變換學習方式,激勵黨員和教職工讀書,促使教職工隊伍成為學習型集體,同時又實事求是的結合實際情況組織好教職工隊伍的理論學習,使教職工隊伍做到方向明確思想不散。

在大是大非面前我不糊涂,旗幟鮮明地與黨中央保持一致,發揮好政治核心作用,在關系到學校生存發展,職工切身利益等重大問題的決策方面,我以強烈的責任心要求自己,為學校的穩定和可持續發展,積極協助校長把好關,提一些有參考價值的建設性意見,對可能發生的前瞻性問題,及時,善意地給予提醒,協助校長做好決策前調查研究,與校長反復切磋與討論,盡到書記的責任,但在 一錘定音 拍板決策時,我又注意做到 到位而不越位。

二、把握角色到位,提高道德素質,努力做到大局上維護。

一個學校能否穩定發展,領導班子是關鍵。在領導班子中,黨政 一把手 是關鍵,而在黨政 一把手 的配合中,團結協調又是關鍵的關鍵,只要黨政 一把手 團結一致,干部和群眾就不會出現潛在的分裂。為此我以大局為重,具有全局意識與合作意識,始終擺正自己的工作位置。代表學校黨的組織圍繞學校的中心工作做好黨建工作,發揮政治核心作用。保證黨的路線方針、政策在學校的落實。在平日的各項工作中,各種場合下,在大會小會上,積極宣傳辦學思想,維護校長的決策指揮權威,支持校長大膽管理,協助校長解決困難,調動和發揮黨員的先鋒模范作用,為校長順利開展工作保駕護航,從不患得患失,從不刻意表現自己,并給自己提出了五不爭,即:不爭權,不爭位,不爭名,不爭利,不爭功,以誠懇的態度與校長,與一班人相處,以人格的力量把大家凝聚在一起,共同做好工作。本人就是這樣把握好角色的定位,努力做到不越位也不棄位。

三、強化措施,確保學校黨建工作落到實處,努力做到工作上創新。

黨建工作貴在落實,因此,我特別注意研究探索新形勢下開展學校黨建工作的新方法和新途徑,創新學校黨建工作的形式和內容,以增強學校黨建工作的實效性。

首先從制度上規范。堅持以制度建設為突破口,把健全和落實黨內各項制度作為加強對黨員教育管理的主要內容,切實規范學校黨建工作的管理。積極推行黨員量化目標責任制,制定切實可行的黨員年度工作目標,將黨員教育管理的各項工作細化成可操作的內容,每個方面都提出明確要求,并給出一定的分值,將虛的變實,使軟的變硬。全面推行校務公開和民主評議黨員以及民主測評班子成員制度,促進學校的民主管理,促進領導班子成員的工作積極性。

其次是從陣地上營造。學校黨支部根據黨建工作要求,結合現實黨務工作的需要,建立了黨員活動室,制定出《鎮沅直屬小學黨建工作責任制度》,建立 黨員監督崗 張掛黨員照片及個人簡介。黨員活動陣地的建立,為學校黨建活動的正常開展提供了保證。學校黨建工作述職報告2016

1、組織黨員干部扎實開展黨的群眾路線實踐教育活動,使活動的各個環節步驟都達到了要求。

2、抓師德師風建設,組織教職工選擇相關的理論、學習材料進行學習,樹立教師教書育人的思想,年終考核每個職工都為合格以上的檔次。

3、以素質教育為中心,牢牢把握辦學方向,在實施黨的工作中體現以人為本,從校情思考工作,以促進學校發展,牢牢把握 黨組織發揮政治核心作用 的工作方向。

4、組織全體黨員到普洱市監獄進行警示教育,使黨員干部受到了一次思想的凈化和心靈的洗禮,加強了黨性修養,筑牢了思想道德防線,自覺培養廉潔從業的道德情操,牢固樹立 清廉執教 的意識。

5、抓納新黨員工作,經過培養考察,青年教師陳啟兵被組織批準為預備黨員,唐薇佳老師轉為正式黨員。

6、組織全體教職工上黨課兩次,第一次學習貫徹《中國共產黨發展黨員工作細則》,第二次是師德師風學習。

7、堅持黨員民主評議制度,每年對黨員進行一次民主評議,通過自評、互評,召開群眾座談會,保證民主評議黨員取得實效,20xx年29名黨員都被評為合格黨員。

再次是從考評上強化。建立學校黨的建設與教育管理和教學業務工作相互聯系,相互促進的量化考評責任機制,簽訂黨建工作目標責任書,把黨的建設和教育教學業務工作一同部署。一同督辦,一起落實,一起考評,將其履行黨員義務,發揮黨員作用情況列入平時考核的主要內容,促進其時時嚴格要求自己,處處模范帶頭。

四、深入教學第一線,提高業務素質,努力做到業務上內行

除了做好支部工作外,我還承擔著六年級三個班的音樂教學工作。在教學中我一是注意到了思想性,二是注意藝術性,三是注意科學性。不斷地改進教學方法,使學生在唱歌技巧,試唱能力,樂理知識等方面都有較大的提高。

隨著教育教學改革的不斷深入,教學手段的更新,為適應新形勢下的教學要求,我在不斷地學習新教材、新課程標準,研究新的教學方法,從正確處理教學活動中的基本關系入手,調適教學為,不斷進行教學方法的改進,從而提高教育教學質量。近幾年來所寫的論文多次獲市、省乃至國家級獎勵。

五、存在問題和今后努力方向 一年來,我在工作中已盡職盡責,圓滿完成了各項工作和任務,為辦好示范性學校,為培養新世紀的一代新人做出了努力。當然,人無完人,好多地方自己還做得不夠,如理論學習的深度還不夠,在學習的形式上還有些單調,運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高,深入調研不夠,對我校的一些狀況還不能做到了如指掌;領導水平和對外協調能力還需在今后工作中進一步加強等等。我決心在今后的工作中,努力提高學習的自覺性,增強學習的自我約束機制,促進自身素質全面提高;加強黨性修養鍛煉,牢記黨的宗旨,時時處處以黨員和領導干部標準要求自己,既要以身作則,率先垂范,又要努力探索支部工作的方法和途徑,發揮好基層支部作用,把做一名合格黨員作為自己一生的追求。為辦好省級示范性學校,為培養新世紀的一代新人作出了應有的貢獻。

學校黨建工作述職報告2016

20xx年上半年,我校黨支部認真貫徹黨的xx大精神,強化黨建目標管理,推進黨支部建設,總結來看,上半年的黨建工作取得圓滿成果,現將個人工作情況述職如下:

一、思想政治建設方面

首先,抓好理論學習工作,提高黨員素質。黨支部把理論學習列為全年黨建工作的重要任務,按要求抓落實,同時認真開展黨員教育,落實了上級黨組織部署的培訓任務;進一步完善了班子理論學習制度,確保做到學習教育活動取得實際效果;認真組織黨員開展 五個好 學習活動,利用學習日、黨課等組織黨員干部學習理論。重點組織黨員干部深入學習貫徹 xxxx 重要思想、科學的發展觀和黨的xx大精神,以及有關黨建理論、黨建信息,并在全校形成了注重理論學習良好風氣。為了繼續鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動的實踐成果、制度成果、理論成果,我校認真總結去年在保先教育活動中取得的經驗,建立保持共產黨員先進性的長效機制,進一步完善了黨的組織建設、黨員學習教育管理、領導班子建設等方面的制度,并認真執行,使黨員先進性教育真正成為群眾滿意的工程。

二、學校工作方面

學校在整體布局、校園綠化、區塊劃分、細節優化等方面進行了統籌規劃,精心安排,做了大量工作。在資金相對緊張的情況下,學校發動全體教職工利用課余時間參加學校義務勞動。通過一段時間的緊張工作,學校的教學樓、辦公室、圍墻及一切輔助用房全部粉刷一新,一個嶄新的校園呈現在全體師生面前。教師們為學校的建設留下了辛勤的汗水,此時此刻,一個個都露出了由衷的幸福笑容。

另外,學校還投入七千余元資金,購置了五千余棵高品質的冬青,對學校各個綠化板塊進行了綠化建設。在冬青種植過程中,也是我們全體領導班子成員和教師們一起,握鐵锨,拿鎬頭,揮汗如雨,大家爭先恐后,不遺余力,熱火朝天地投入到師生家園的建設中,歡聲笑語不絕于耳,熱烈的場面令人難忘。通過大家辛勤勞動,很快,一排排、一叢叢、一片片的冬青在校園的各處站立起來,或青翠,或嫩綠,或鵝黃,一片綠意,生機盎然,使整個校園頓生無限的活力。緊接著,學校全體干部職工又一起種植了高大挺拔的法桐、青桐,在教學樓前,在操場邊,在道路旁,它們如一排排挺立的哨兵,默默佇立,像給那辛勤的園丁表達敬意,也像為活波玩耍的孩子們祝福健康。

在內部環境的建設上,學校追求細節的完美,從細節入手,在細節上下功夫。現在,我們的校園內,不論教室還是寢室,不論走廊還是甬道,都能做到潔凈整潔。學校黨建工作述職報告2016各類報告。學校主干道兩側的宣傳櫥窗、黑板報不斷更新、豐富多彩的內容猶如一道亮麗的風景,吸引著全校師生不時駐足欣賞,細細品味,甚至翹首以待。展現在教學樓、甬道旁以及各區塊的宣傳標語、校訓、名人警句無不體現出師生們的人生信仰或教育理念。教師、學生的書法、美術展板,展示出學校典雅怡人的濃厚的文化氣息

三、組織建設方面

積極組織開展 五個好 等主題活動。認真制定創建方案,組織開展了以 工作業績好、紀律形象好、政治素質好、團結協作好、群眾評價好 為標準的 五個好 領導班子創建和 五個好黨員 評選活動,同時,繼續開展 結對幫扶 活動,建立結對幫扶制度,積極幫助困難群眾脫貧致富,慰問幫護對象,通過對幫扶的困難戶進行定期逐戶走訪,掌握情況,采取技術幫扶、智力支持和培訓等方式,幫助幫扶對象解決了一些實際問題。黨支部認真做好黨員發展、教育和管理工作。嚴格堅持發展黨員的要求,認真做好發展黨員工作。對要求入黨的積極分子指定正式黨員進行跟蹤教育、培養考察,堅持成熟一個發展一個的原則,把工作中表現突出的積極分子早日吸收到黨組織中來,為黨支部增添新鮮血液。在推行發展黨員公示制的基礎上,培養了1名入黨積極分子,并組織了培訓。

對退休黨員的管理及政治生活待遇,我們也按照《黨組織工作規范》來進行,退休黨員比較滿意。

黨建帶團建 和搞好共青團建設工作上,雖然我校團員青年人數較多,我們也按照《團章》的要求,規范了組織,開展了工作。在工、青、婦工作上,黨支部經常跟蹤指導,在此基礎上,還經常組織籃球比賽,乒乓球比賽等活動,群眾生活豐富多彩。

四、黨風廉政建設方面

我校黨支部按照縣直機關工委和局黨組的統一部署,健全了黨風廉政建設領導小組以及落實小組工作職責和領導崗位職責:一是貫徹執行《黨章》規定,嚴肅了政治紀律。組織學習了《黨章》,并對照抓了落實,單位無嚴重違反黨章規定的行為。認真貫徹落實了黨風廉政建設和反腐敗工作。二是加強反腐倡廉宣傳教育。(1)結合實際,多渠道、多形式地開展反腐倡廉工作。(2)按照縣直機關工委和局黨組的統一部署,廣泛開展了做勤廉表率和相關主題教育,進一步增強了黨員干部廉政意識。

第二篇:學校黨建工作述職報告

學校黨建工作述職報告

一年來,林業小學黨支部認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中、六中全會精神,深刻領會習總書記關于黨的建設的重要論述及建黨100周年慶祝大會上的講話,持續推進“兩學一做”學習教育和“三會一課”常態化制度化,不斷提升林業小學黨建工作科學化水平,充分發揮政治核心作用,切實落實黨建第一責任,完成了黨支部各項工作。現將本學期工作匯報如下:

領導班子團結敬業。

團結是最大的生產力,合力產生無窮的力量。我們始終把班子建設做為各項工作的重中之重。首先是黨政主要領導,我們能經常交流思想,達成統一的想法,進一步和班子全體成員形成合力。只要目標一致,全力以赴,工作起來,沒有內耗,學校各項工作就得心應手,一呼百應,高標準、高效率完成。支部不斷強化責任意識和大局意識,要敢于擔當,不徇私情;要海納百川,工作講原則、講方法;要始終往前看,調動一切可以調動的力量,匯聚全校的智慧和力量,做好學校的管理和教育教學工作。

二、黨員榜樣率先垂范。

永爭一流,絕不言敗,是林業小學多年來形成的風氣,其中黨員發揮了重要作用。一是黨支部積極宣傳和弘揚黨員的先鋒模范作用,每年都參觀黨史館,重溫入黨誓詞,不忘入黨初心,牢記教育使命,選樹典型,弘揚正氣,把握主流,引領方向。二是學校在學年組人事安排、在各項活動的落實上,都有意把黨員分配其中,發揮中間力量。三是鼓勵黨員保持爭先,不斷努力,創新實干。有黨員的地方,工作就有活力、有成效。

三、黨史學習扎實推進。

年初按著組織部的要求,購買了四書:《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》。三部簡史:《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》。支部和個人都制定了學習計劃,通過黨課、集中學習和自學,已全部通讀完畢。分別進行了黨史知識和十九屆六中全會精神知識答題。通過黨小組交流,寫讀書筆記,撰寫學習心得,對黨史有了進一步的了解,激發了全體黨員干事創業的于勁。

四、系列活動精彩分呈。

校領導班子參觀縣“三館”,全體黨員先后參觀了林業局黨史館,東柳村紅色基地和林業局黨員廣場,收看了建黨一百年習總書記講話,觀看了系列片《榜樣》。七一前在黨員廣場重溫入黨誓詞,組織學習了黨的十九屆六中全會精神和《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》。7月1日當天,全校舉行了特殊黨日升旗活動,隆重慶祝建黨一百周年。全校師生高唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《唱支山歌給黨聽》,師生群情激昂,決心以實際行動感黨恩、聽黨話、跟黨走。

五、幫扶特困真情奉獻。

根據學校調查了解,統計了學校現有的留守兒童和特困學生,每名黨員都認領了一名特困學生,做為幫扶對象。各位黨員都能積極投入幫扶活動中,找學生座談交流或深入學生家中,了解學生的困難原因,確定幫扶內容。他們給學生購買學習用品,或衣物,有的給學生義務輔導學習,每逢傳統節日和運動會,都能給學生送去水果和美食。在各位黨員的關心下,不僅給他們送去了黨組織的溫暖,更激勵他們自信、自立,熱愛生活,增強了克服困難的勇氣。樹立遠大理想,努力學習,不斷進步。

特困黨員劉玉軍、周文英,在學校的積極努力下,也為他們爭取到特困扶助金兩萬元。兩位教師特別感動,有組織的關心,他們感受到黨的溫暖,更加熱愛黨熱愛教育工作,努力教書育人。

六、紅色傳承植入童心

值此建黨百年,抓住這良好的教育契機。按著教育黨委的要求,學校支部工作、教育教學和少先隊工作融合,黨史教育融入課程,融入各個學科和教學環節,深挖教材中的黨史內容。通過觀看紅色影片,講紅色故事,唱紅色歌曲,拜訪慰問解放前老黨員,制作手抄報,參觀七星峰抗聯紀念館等多種形式,讓學生從小懂得并牢記:沒有共產黨就沒有新中國。

七、支部工作中的不足

一是創新性開展黨建工作不夠。

按常規部署安排工作多,結合基層實際主動創新較少,特色不鮮明;

二是黨建工作與日常執教育教學工作聯系不夠緊密,黨建工作內容不夠豐富,開展形式有所局限。

八、下一步工作計劃

一是加強學習培訓,抓思想教育不放松,提高“三會一課”活動質量,提升基層黨支部的凝聚力和戰斗力。

二是挖掘黨建活動的各種形式,讓黨建活動從平面到立體,提高黨員干部對黨建工作的內驅力。

三是組織開展豐富多彩的活動,把黨員教育融入其中,增加黨員教育的參與性和效果性。

第三篇:學校黨建工作述職報告

學校黨建工作述職報告

在教育局黨委的正確領導下,本人協同我校黨支部成員帶領全體黨員以“三個代表”和黨的十八大大精神為指導,以《2013“黨建第一責任人”基層組織建設千分制考評細則》為目標,抓住機遇、迎接挑戰,在學校的全面發展中充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本人現就一年來工作開展情況進行述職,不妥之處,請批評指正。

一、黨建工作職責履行情況

1、認真學習,提高思想政治水平。今年以來,參加了教育局組織的基層支部書記、校長培訓班,認真聆聽了專家教授關于黨的基層組織建設的理論教育和實際工作經驗介紹,豐富和充實了加強學校基層黨組織建設的知識;進一步了解加強學校黨組織建設的重要性,為開展學校黨建工作汲取更多的知識營養。同時積極參加學校的政治、業務學習,堅持平時自學,并記讀書筆記兩萬余字,撰寫讀書體會調研報告、黨課講稿等4篇,使自身的理論水平有了進一步的提高和加強。為搞好學校黨建工作奠定了堅實的理論基礎。

2、加強學校領導班子建設和中層干部隊伍建設,為學校工作提高做了強有力的組織保證。總支成員進行明確的分工,加強宣傳、組織、紀檢工作的力度,班子成員和各處室、支部簽訂工作目標責任書,明確責任,工作中相互協作。每周一次的黨政工聯系會,及時傳達上級黨組織和主管部門的指示精神,統一認識,協調工作步驟,及時解決工作中的難點問題。對中層干部進行指導和要求,并組織教職工對中層領導進行民主評議和滿意度測評,從測評情況看,教職工對中層干部的滿意度均在95%以上。通過聯系會的溝通以及工作方面的交流協作,使學校領導班子和中層干部能夠認識明確,思想統一,形成了學校黨政班子的相互配合,凝心聚力,帶領教職工完成教育教學工作任務。

3、重視教職工隊伍的思想政治教育和師德師風建設。利用例會向廣大教職工進行黨的方針政策及理論學習教育,及時傳達上級黨委及主管部門的會議精神和重大決策,使他們及時了解相關的信息。利用支部召開的黨員組織生活會強化黨的理論知識教育,激發黨員教師的政治熱情,提高黨性修養,堅定共產主義信念。在教育教學實踐中踐行“三個代表”重要思想,發揮其先鋒模范作用。

4、進一步加強組織建設,發揮黨組織在學校工作中的戰斗保壘作用。根據教育局黨委的黨建工作安排,結合學校實際,黨支部精心安排全年的黨建工作,并利用黨員活動日集中組織理論學習,及時傳達黨中央及教育局黨委的文件精神。黨員教師積極投入于教學活動中,利用“七個一”、黨員承諾制等,發揮黨員的先鋒模范作用。并積極做好青年優秀教師的組織發展工作。今年有一名預備黨員按期轉正,并有一名教師被吸收為預備黨員,使黨組織不斷增加新鮮血液,不斷充滿活力。黨組織堅持三會一課制度和黨員民主評議制度,時刻使黨員教師牢記黨的宗旨,保持先進性,在各自教育教學工作中發揮先鋒模范作用。在教師中樹立和擴大黨員的形象和影響力,從而保證學校教育教學工作的順利進行。

5、認真開展黨風廉政建設和廉政文化進校園工作。加強對班子成員的廉政教育和黨員教職工的廉潔自律教育,加強對易發生腐敗的重點部位的監督,特別是收費、教輔資料征訂等工作的監管。今年經教代會審議通過了學校教輔資料征訂辦法,通過開展不同形式的廉政文化進校園活動,保持學校教育環境的清潔。

6、加強德育工作,把握學校教育的正確育人方向。德育工作本著“加強常規”、“突出重點”的工作思路。持續抓好養成教育,精心引導學生健康成長。要嚴格依照《中小學生守則》《小學生日常行為規范》以及學校的各種規章、制度,對學生進行行為規范的養成教育和訓練,從細處入手,從小事抓起。認真抓好六種行為習慣的養成教育,即禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衛生習慣。遵循“精細化、主題化、活動化”的原則,努力實現培育“現

代文明人”的德育目標。堅持國旗下演講制度,每月確定一個主題,以文明禮貌月、主題班會、文明之星評比、文明班級、德育研討會、法制教育講座、演講比賽、德育論文征集等形式,使德育工作經常化、制度化,并滲透于學校教育教學,教育管理的各個環節,9月,大隊部組織了“紅領巾心向黨”主題中隊會,進行愛國主義教育,取得了較為滿意的效果。

7、強化責任、加強領導、精心組織抓落實,使黨建工作的效果體現在務實的工作之中。按照支部書記抓重點、抓落實、抓協調的要求,緊緊圍繞加強黨的執政能力和先進性建設這條主線,深刻領會落實教育局黨委的各項文件精神,做到認真學習、精心準備、周密安排、嚴格落實,積極探索、大膽實踐、立足創新抓特色,把特色體現在工作當中,利用民族團結教育月的有利時機,動員全體師生加強民族團結、維護社會穩定。以建黨92周年為契機,組織全體黨員重溫入黨誓詞,進行慶祝活動和優秀表彰活動;如期進行了教師節表彰活動、喜迎十八大紅歌演唱會,11舉行了“返邪教警示教育”系列活動。黨風廉政、師德建設教育、學習、宣傳等活動。加強對工會工作的領導,使工會在師德建設、崗位設置、民主管理、民主監督、參政議政方面發揮了應有的作用。學校堅持教代會制度和校務公開制度,對涉及教職工切身利益的職稱評定、評優、評先、崗位設置等江作,工會都全員參與,全程監督,并適時公示,使教職工主人翁地位得以最大限度的體現。同時支持工會開展工作。今年以來,由黨支部牽頭先后舉行了教工的乒乓球賽、排球賽,以及師德演講比賽等活動,活躍了教職工業余文化生活,增強了黨組織的凝聚力和向心力。

8、領導和組織完成幾項重點工作。一是組織領導創先爭優活動。做好黨員公開承諾。全校15名在職黨員共作出承諾28項,經支部年終檢驗全部完成。二是完善了“清風校園專欄”建設。新建了防風雨專欄,隨時更新內容,接受社會、師生監督。三是做好宣傳統戰工作。建立重大事情召開黨外人士座談會,情況通報會制度,及時向他們通

報學校工作情況、學校發展和工作規劃,認真聽取他們的意見和建議。建立健全了宣傳統戰工作制度,確保黨的統戰工作政策的落實。成立了宣傳統戰工作組織機構,由專人來負責開展日常工作,及時上報工作信息,做好臺帳記錄。

二、提高教學質量

本人負責黨務工作同時還負責抓教學業務工作。抓好教學工作,提高教學質量教學質量是一個學校發展的生命線,本人依照教育局黨委下發的目標責任書,制訂了圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學的策略。為了順利完成本的教學任務,本人協同學校教務處和教研室主要從以下三方面開展工作:

1、狠抓常規教學,提高教學質量,進一步完善了學校聽、評課制度;在這方面,作為支部書記和負責教學業務我,除了抓黨務工作,還狠常規教學,經常深入課堂,了解教師的教學情況,教案編寫情況,課程進度以及教師在授課中存在的問題,及時將情況反饋給每個教師,責令他們盡快改進,同時還制定的各種制度,監督該制度的落實,所有這些對教學質量的提高起到了一定的作用。

2、開展以老帶新工作;由于我校的發展,這兩年又新分進了一批大專畢業生,為了使他們盡快成長起來,規定每一個新參加工作的大學生由一名老教師幫扶,從教學方法、業務水平的提高等方面進行幫助,到目前為止,他們的發展都很快,有部分青年教師已獲得優秀教師的稱號

3、努力提高教師業務素質;為了適應時代的要求,面向全體教師,以骨干教師培訓為重點,以提高教師集體素質為目的,以促進教師專業發展為宗旨,組織實施教師全員培訓,進一步提高我校教師的師德水平和綜合素質,造就一支師德高尚,業務精良,具有創新意識,善于從事素質教育的新型教師隊伍。通過教師崗位培訓、骨干教師培訓、計算機培訓、繼續教育培訓、教研、科研培訓、校本課程改革培訓等形式做好教師培訓工作,力保學校教育教學目標的全面實現

三、加大黨建投入和工作力量配備。我校進一步加大了對黨組織活動場所、建立了黨員活動室,有電視、學校保證黨組織的辦公經費,為黨組織開展工作提供了條件。學校充實配齊了7名支部委員,有專人負責黨建工作,每年評選優秀黨員,積極推薦優秀黨務工作者。

一年來我們努力做好黨務工作,但還存在一些問題,與上級要求和師生、家長們的希望還有差距在實施素質教育,全面提高教育教學質量方面,工作創新方面做得還不夠,工作方法有待改進。懇請上級黨委領導指出不足,提出寶貴意見,以利于我校今后的發展,我們一定會揚長避短,克服不足,爭取更大成績。

2013年9月

第四篇:學校黨建工作述職報告

學校黨建工作述職報告

學校黨建工作述職報告 各位領導、各位同仁: 大家好!20XX 年,我校的黨建工作在局黨委、南王街道工委領導下,以習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神為指導。強化四個意識,堅定四個自信,堅決落實兩個維護。扎實開展一校一品黨建特色品牌創建和千名黨員教師聯萬家活動。不斷加強和改進政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和制度建設,把黨性、思想和黨員意識培養滲透到學校工作的各個方面,不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力,堅持黨建、業務兩手硬、兩促進,努力創建五化五星先進黨支部。下面我是最大政績的理念,樹立大局意識、核心意識。

六、19 年黨建工作努力的方向,按照蓬萊市教體局黨建工作部署,圍繞學校中心工作,結合我校黨務工作實際,大力加強支部建設和黨員隊伍建設,壓實黨建責任,抓實工作載體,夯實基層基礎,做好黨員先進性工作,充分發揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰斗堡壘作用,為學校工作提供堅強的組織保證,推進學校各項工作更好地發展。

1.切實抓好黨員理論學習。將學習黨章黨規、學習系列講話作為理論學習的重要內容,重點學習_____系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略.2.認真落實三會一課制度。

學校黨支部要充分發揮管理黨員的主體作用,運用三會一課制度,抓好學習。三會一課要突出政治學習和,突出黨性鍛煉,以學習黨章黨規、學習_____系列重要講話為主要內容,防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。認真落實學校《三會一課制度》。

3.積極開展主題黨日活動。主題黨日活動要與三會一課、志愿服務、助學助困相結合。

4.認真組織召開民主生活會和組織生活會。

根據上級黨組織統一部署,按照四必談要求進行認真的談心談話,廣泛聽取多方意見,聯系工作實際查找問題。民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評和自我批評,堅持團結一批評一團結,嚴于自我解剖,熱忱幫助同志,切實推動問題的解決。

5.認真開展民主評議黨員工作。

組織黨員開展民主評議。對照政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。民主評議前,黨支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,嚴格慎重處置。

6.繼續扎實開展一校一品、千名黨員教師聯萬家活動。

學校黨支部要結合落實學校工作要點、學校黨建工作要點和本單位重點工作,進一步明確職責任務,提出黨員發揮作用的具體要求,推動黨員干部立足崗位、創先爭優。要進一步落實黨員示范崗、黨員包班、聯戶、幫扶責任,促使廣大黨員在各自的崗位上履職盡責、苦干實干、擔當作為,在促進學校改革發展的實踐中充分發揮先鋒模范作用。豐富黨建載體,激活發展新動力。

a.繼續開展千名黨員教師聯萬家主題活動,幫助師生、家長解決工作、生活中難題。弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。

b.加強師德師風監督力度,杜絕體罰與變相體罰現象,杜絕有償家教,健全師德一票否決制等制度。

c.大力加強學校精神文明建設,完善校園文化建設,深入開展廉潔從教活動,關愛后進生。優化黨風廉政建設,彰顯工作新成夢想,實干鑄 黨支部書記抓基層黨建工作述職報告黨建工作個人述職報告總務黨總支書記抓黨建工作述職報告中心黨建工作述職報告人事處黨支部黨建工作述職報告

第五篇:學校黨建工作述職報告

學校黨建工作述職報告

2012年是申大成功后,學校加速發展的一年。回顧反思、認真總結組織部和我本人一年來的工作,主要做了一件事:圍繞中心工作,全力落實黨建“六大工程”,即:強基創新工程、干部提升工程、黨建進公寓工程、黨風帶動工程、黨群共建工程和為民服務工程。在校黨委的領導下,在各位領導、各部門、各單位以及各級黨組織的鼎力支持和齊抓共建下,六大工程得到很好的落實,給力建設高水平郵電大學。可以用四個詞來概括即:六大工程;創新;制度;落實。

第一個詞:六大工程

六大工程成為我校黨建品牌和工作抓手,提高了我校聲譽,提升了黨建水平。中組部、省委創先爭優領導小組、省委組織部、教育工委蒞臨我校檢查指導并給予充分肯定,省委創先爭優簡報、xx工作交流、當代xx介紹了六大工程,董書記在全省教育系統創先爭優會議上作經驗介紹。省委副書記xx,教育工委書記、廳長x給予充分肯定。有省內外高校來校或來電咨詢。

第二個詞:創新

1、創新強基礎:黨支部建在教研室、科研團隊,從x個增設到x個,支部分類定級,黨組織的覆蓋面進一步擴大;符合條件的11個黨總支設置為黨委,增編了副書記和黨務秘書;改革黨校教學,組織部抓兩頭即開學典禮、培訓內容和結業考試,學院黨委、黨總支具體實施,第45期入黨積極分子培訓合格率比上期提高3.8個百分點。組織x個黨委、黨總支書記對08年以來黨員發展情況進行了為期近一個月專項交流檢查,找出了問題、交流了經驗、規范了黨員發展。

2、創新用干部:大膽聘用 “千人百人”進入學院領導班子,優化學院領導班子,同時給“千人百人”提供干事創業的平臺。重點加強培訓,以量化為手段,全方位地對干部進行了理論培訓、能力培訓和業務培訓,一是以學習十八大精神為主題,舉辦了處科級干部培訓班;二是以學習貫徹《條例》和《黨章》為主要內容,舉辦了黨支部書記培訓班;三是以專題集中學習和鍛煉為主,推薦干部到校外培訓或到基層掛職;四是以全年侯隨時學習為主要形式,開展了干部在線網上學習。

3、創新學生黨建模式:和學工部牽頭抓總,經過近一年多的先行試點、分步推進,初步探索出“三個一”的西郵學生黨建模式,即“一個黨員工作站,四個陣地;一種身份,五個角色;一個主題,六項活動”黨建進學生公寓新模式,創建了學生黨建新平臺,延伸了學生思政教育新陣地,收到了比較好的效果。省委副書記孫清云和教育工委書記、廳長楊希文給予充分肯定,黨員工作站站長姜x同學應孫x邀請作為唯一的學生代表參加了全省座談會介紹了我校經驗,教育工委、教育廳《送閱件》刊登了我校黨建進學生公寓的新模式和做法印發全省高校上呈省委、教育部,并在教育廳網站標題新聞進行交流。

第三個詞:制度

牽頭制定和完善了一些黨建制度和機制,促使六大工程長效化、常態化。實行校領導“聯系師生”制度,推行領導干部聽課制度,在機關開展“走、訪、送”活動,推行首問負責制,加強干部與一線教師的溝通和交流;制定《發展黨員工作細則》,進一步規范了黨員發展、教育和管理工作程序;實施“344”學生黨建計劃,進一步明確了學生黨建工作機制;完善了《處級干部考核工作實施辦法》,通過分類考核,群眾測評數據系數的調整,考核優秀率適當向一線傾斜以及去掉一個最高分數一個最低分數等新辦法使考核更加優化、科學。

第四個詞:落實

在落實六大工程中主要起到牽頭、服務、督促的作用。各單位、各部門和各級黨組織創造了很多可圈可點的鮮活事例,諸如:黨員示范崗、師生滿意度測評、學風建設年、書在漂流愛在傳遞活動、走訪送活動、發展黨員工作交流學習、院黨委(黨總支)書記帶頭上黨課、面對面心貼心實打實服務職工在基層活動、創先爭優青年先行活動、人才引進工作等。

最后匯報,自身建設及存在不足。

自身建設:結合工作抓學習,通過學習促工作。不僅是指揮員,更是戰斗員,與組織部的幾位同志同加班、并作戰。遵守《準則》廉潔自律,以身作則帶好隊伍。組織部被省委教育工委表彰為先進集體,組織部網站被學校評為優秀網站。我自己被校黨委表彰為優秀黨務工作者。我自己主持了一項省部級項目,正在引進一個省級研究平臺(xx省信息產業知識產權發展研究中心)。還較好履行教代會提案委員會主任的職責,督促提案落實或回復提案代表。

存在不足: “黨建進公寓工程”還需要下大功夫進一步推進;理論學習,尤其是結合工作對十八大精神和高等教育管理的學習還需下大功夫加強。

努力的方向:在黨委的領導下,學習貫徹黨的十八大精神,以改革創新、務實服務的精神,繼續打造黨建“六大工程”,使 “六大工程”成為學校黨建工作的知名品牌、落實工作的有力抓手。著重做好以下工作:按照學習型、服務型、創新型黨組織建設新要求,抓好黨建工作;組織開展好以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動;協助黨委做好第二輪干部聘任工作;扎實推進黨建進學生公寓工作。

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