競賽活動計劃

競賽活動計劃1

一、前期認真準備

為了迎接全區(qū)第四屆和全國第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，20xx年9月開始宣傳動員，給各個學院下發(fā)《關(guān)于做好z大學第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知》（團學聯(lián)發(fā)[z]9號）的文件，為廣大同學提供良好學術(shù)氛圍，鼓勵動員大家積極投入到此次競賽中。

二、組織開展評審

進一步下發(fā)了《關(guān)于做好z大學第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽的補充通知》（內(nèi)大團發(fā)[20xx]10號），加大其影響力。

本次競賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門和各學院的大力支持和協(xié)助。由學校主管領(lǐng)導(dǎo)擔任主任委員，校團委、教務(wù)處、科技處、財務(wù)處、宣傳部、研究生院、大學生文化素質(zhì)教育基地辦公室、關(guān)心下一代委員會等有關(guān)部門聯(lián)合組成組織委員會負責組織領(lǐng)導(dǎo)工作。我校此次競賽中涌現(xiàn)出了很多具有科技性、創(chuàng)新性、實用性的優(yōu)秀作品，又一次掀起了大學生創(chuàng)業(yè)活動的高潮。

三、精心選拔推報

6月25日下午3：00，我校團委在主樓131會議室舉辦了全區(qū)第四屆全國第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽擬報送作品模擬答辯及評審會。我?？萍继幪庨L王志平，生科院牛建明教授、化工院溫國華副教授、經(jīng)管院劉敏副教授、經(jīng)管院郭金鳳副教授、經(jīng)管院王峰正副教授五位評審專家，科技處項目管理科科長王宇，團委（學工處）相關(guān)負責老師參加了本次模擬答辯及評審會。經(jīng)過評審，下發(fā)《關(guān)于表彰z大學第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽獲獎?wù)叩臎Q定》（內(nèi)大團發(fā)[20xx]18號）的文件對優(yōu)秀者予以表彰，并選出40件優(yōu)秀作品報送全區(qū)第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。三件被報送參加在四川大學舉辦的全國第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

四、喜奪桂冠，力捧“挑戰(zhàn)杯”

由自治區(qū)團委、教育廳、科技廳、科協(xié)、學聯(lián)主辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽終審決賽作品答辯于20xx年6月28日(星期六)下午2:30在z農(nóng)業(yè)大學、z財經(jīng)學院、z建筑職業(yè)技術(shù)學院、z電子信息職業(yè)技術(shù)學院等四所高校同時進行。進入終審決賽的前81件作品進行了現(xiàn)場答辯，我校有19件參賽作品入圍并全部參加答辯。經(jīng)過緊張激烈的角逐，我校獲金獎2個，銀獎5個，銅獎12個，以1430分的總成績位居各高校之首，力捧“挑戰(zhàn)杯”。

五、“大挑”即將開賽

由教育部、中國科協(xié)、團中央、全國學聯(lián)主辦的“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽已經(jīng)成功舉辦了十屆，第十一屆全國競賽20xx年將在北京航空航天大學舉辦。

課外學術(shù)科技作品競賽著力培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和科研精神，順應(yīng)時代發(fā)展潮流，反映了青年學生成長發(fā)展的強烈愿望，成為廣大學生素質(zhì)拓展和科技創(chuàng)新活動的必要手段。在第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽中我校有1件作品獲二等獎、4件作品獲三等獎，取得了較優(yōu)異的成績；為在第六屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學生課外學術(shù)科技作品競賽和第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽中取得優(yōu)異成績，學校下發(fā)了《關(guān)于組織開展z大學第六屆 “挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽的通知》（內(nèi)大團發(fā)[z21號）的文件，決定組織開展z大學第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽。

競賽活動計劃2

一、活動目的

為了開發(fā)大學生思維，更好落實大學生素質(zhì)拓展要求，豐富學生課余生活，為學生的多方位發(fā)展提供空間，數(shù)學與統(tǒng)計學院決定舉辦一系列與數(shù)學相關(guān)的校園活動，以更好展現(xiàn)我院的特色文化，同時讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學”——這門在高校教學中占據(jù)著不可替代的位置的學科。

二、活動口號

“展現(xiàn)數(shù)學的美，盡顯理性的魅力！”

三、活動目標

使我系大一新生對數(shù)學文化有更深入的了解，感受到數(shù)學之精確、數(shù)學之周密、數(shù)學之趣味、數(shù)學之美感，同時為同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺，更好的融入校園活動中。

四、活動內(nèi)容與要求：

1。面向數(shù)學系大一新生舉行，各班同學應(yīng)積極參加，不得無故缺席。

2。采取智力測試的形式，在規(guī)定的時間（50分鐘）內(nèi)完成指定的題目，要求條理清晰。

3。在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名。

五、所需設(shè)備及工具

1、多媒體教室及設(shè)備

2、復(fù)印資料、獎狀、筆、A4答題紙

六、工作安排（人員另定）

1、大量數(shù)學資料的收集整理，競賽題庫的建立

2、參賽活動的宣傳，活動地點的設(shè)定

3、評委、主持人

4、活動過程的記錄（包括照片、新聞稿等）

七、獎項設(shè)置

此次比賽決出：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎數(shù)名。（具體按參賽選手人數(shù)而定）。

競賽活動計劃3

一、活動目的：

為了豐富同學們的課余生活，幫助同學們重拾學習興趣，提高對學習的積極性，增長知識，擴大知識面；為了能讓同學們更好地滿足時代對大學生的綜合知識水平的要求，并繼承由學習部主辦的十大特色活動之一“巔峰智翔”知識競賽，外語學院學習部 知識競賽活動計劃。我們外語學院學習部將開展外語學院知識競賽的初賽和復(fù)賽。

二、活動時間：

初賽：20xx年3月6日

復(fù)賽：20xx年4月1日

三、活動地點：

廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院 舊教學樓

四、主辦單位：

外語學院學生會學習部

五、參加對象：

外語學院06、07屆學生

六、參與方式：

以各班為單位，每班須選派五名選手參加，其中三名為正式選手，另兩名則作為候補選手。

七、比賽方式、

我院06、07屆共有24個班，每班為一組，三組為一場進行比賽，初賽將以淘汰制進行。從參加每場比賽的三個組中淘汰得分最低的兩組，得分最高的一組可以進入復(fù)賽。以此推算，將有8組可以進入復(fù)賽。

復(fù)賽將以得分形式進行。在復(fù)賽中，每兩組為一場進行比賽，當全部進入復(fù)賽的組別都比賽完畢，便統(tǒng)計8組得分。得分最高的三組可進入院主辦的決賽。

八、比賽環(huán)節(jié)、

分初賽和復(fù)賽兩部分進行

初賽

初賽將分為五環(huán)節(jié)進行

第一環(huán)節(jié)：必答題（約15分鐘完成）

本環(huán)節(jié)共27題，每題10分，每組必須回答9題。

每組派一名代表作答。其中5道是非題，選手須判斷正誤；4道單選題，選手要選擇一個正確答案；每題考慮時間為5秒，選手須在限定時間內(nèi)作答。

第二環(huán)節(jié)：趣味填寫題（約5分鐘完成）

主辦方事先為每組準備4個成語，給出拼音由選手填寫漢字。正確無誤者得分。每個成語填寫正確可得5分，錯一個字或以上均不得分。選手須在限定時間內(nèi)完成，逾時不得分。

第三環(huán)節(jié)：IQ題（約10分鐘完成）

本部分由現(xiàn)場觀眾進行?；卮鹫_可得小禮品一份。題目數(shù)量不限，每道題可補答3次。

第四環(huán)節(jié)：問答題

本環(huán)節(jié)共有12個問題，每組有4次機會，工作計劃《外語學院學習部 知識競賽活動計劃》。10分每題。由累計得分最低的組先選擇題目進行回答。由最低分到最高分循環(huán)選擇題目回答。回答錯誤可由其它組進行補答，答對的一組得分，回答錯誤不倒扣。

（注：主辦方會準備好1-12里的12個號碼在黑板上讓選手進行選擇，每個被選到的號碼要被劃掉，不可重復(fù)選擇。補答不影響每組的選擇機會。）

第五環(huán)節(jié)：風險題

該題型選擇題。本環(huán)節(jié)題目分A、B、C三類，A類題每道20分，B題每道30分，C類題每道50分。由參賽選手自行選擇難度，主持人按選手選擇的題目類型隨機抽取題目，ABC類題的答題時間分別為；20秒/道，20秒/道，30秒/道。每組有4次選擇機會，每種題型最多可重復(fù)選擇2次?；卮鹫_增加相應(yīng)分數(shù)，回答錯誤倒扣相應(yīng)分數(shù)。

擇題目難度時每組有5秒考慮商議時間，回答時也可以相互討論。但回答完畢不得更改。

復(fù)賽

復(fù)賽共分三個環(huán)節(jié)進行，每組進入復(fù)賽后初賽得分清零。

第一環(huán)節(jié)：搶答題（約20分鐘完成，共20道題目）

本環(huán)節(jié)搶答題目分選擇題和問答題。在主持人念完題目并宣布搶答開始方可搶答，提前搶答不算。題目數(shù)量為分別10題。選擇題每題10分，問答題每題20分。

本環(huán)節(jié)中，若選手回答錯誤，可由現(xiàn)場觀眾補答，每個問題有兩個補答機會。選手回答正確可得相應(yīng)分數(shù)，答錯不扣分。觀眾補答正確可得禮品一份，回答錯誤無懲罰。

第二環(huán)節(jié)：分類題（約15分鐘完成，共20道題目）

本環(huán)節(jié)中，每組可按問題分類自行抽取問題進行回答，問題將按屬性分類，如歷史題，地理題……

本環(huán)節(jié)將由在第一環(huán)節(jié)中得分最高的一組先進行選擇。每類題目有10題目，每題20分，每組一題交替進行問答?；卮鹫_可得相應(yīng)分數(shù)，回答錯誤不扣分。本環(huán)節(jié)不設(shè)補答。每組選手須在限定時間內(nèi)作答。每題有5秒鐘考慮。

第三環(huán)節(jié)：大冒險（共20道題目）

本環(huán)節(jié)共20道題目。每題代表的分值不固定，由參賽選手選擇題目，主辦方事先準備20個號碼給參賽選手選擇，參賽選手選題后公布該題分值。每組有10次選擇題目的機會，不可重復(fù)選擇。

本環(huán)節(jié)將由累計得分最低的一組先選題，整個環(huán)節(jié)每組均有2次向現(xiàn)場觀眾求救的機會。

回答正確可得相應(yīng)分數(shù)，回答錯誤倒扣相應(yīng)分數(shù)。分值設(shè)置范圍在10~120不等。

九、獎項設(shè)置

團體獎：第一、二、三名，由在復(fù)賽中總最高的三個組獲得。

個人獎：優(yōu)秀選手3名，由在初/復(fù)賽中表現(xiàn)出色的選手獲得。

優(yōu)秀主持人3名，由在初、復(fù)賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的主持人獲得。

十、比賽規(guī)則

1.所有參賽人員必須遵循公平、公正、公開的原則進行。

2.參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到場，遲到10分當自動棄權(quán)處理。

3.比賽過程中各參賽選手不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料進場。

4.比賽過程中，各選手不得以任何不符合比賽規(guī)則的方式請教他人，如與非本組選手打手勢，使用通訊工具詢問他人等，否則取消將取消該組參賽資格。

5.所有參賽人員必須無條件遵循本規(guī)則，服從比賽結(jié)果。如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議則以外語學院學習部提供的答案為準。

競賽活動計劃4

一、活動目的：

通過有趣的比賽活動，讓同學們感受到自己長大了，懂得自己的事情要自己做，認識到承擔家務(wù)勞動不僅能培養(yǎng)生活自理能力，掌握勞動技能，而且是家庭成員不可推卸的責任;增強學生的動手操作能力，掌握正確使用刀具等危險用品的方法，養(yǎng)成勞動的好習慣，同時滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感，增進團隊精神。

二、比賽內(nèi)容：

A組：高、中年級：切蘿卜絲

B組：低年級：切蘿卜片

學前班：切火腿片

三、比賽時間：XX年10月26日

四、比賽地點：學生食堂

五、比賽用品準備及要求：

1、將準備好的白蘿卜去皮，切成大小差不多的幾塊，備用。

2、每組進行四名選手，學校為每名選手準備一塊菜板、一把刀、一個盤子和一塊蘿卜(學前班同學準備火腿)。

3、每組計時1分鐘，1分鐘之后所有選手停止比賽，評委團對選手的比賽情況進行評審，并選出一名優(yōu)勝者，進入決賽。

4、通過決賽，A、B兩組各評出5名“刀工小達人”，頒發(fā)獎品和獎狀。

六、注意事項：

1、各班在賽前認真做好賽前組織訓練工作，強調(diào)安全性，力爭在安全的情況下賽出好成績，提高學生的勞動技能。

2、各班主任積極動員和鼓勵學生報名參加比賽，并做好比賽前的安全教育工作。根據(jù)學生的實際能力如實上報參加項目，不得欺報瞞報，以切實達到提高學生能力的目的。

3、請各位評委準時到場，認真公正地做好裁判工作。

4、學校根據(jù)學生表現(xiàn)出來的實際能力，針對班主任上報的參賽名單和項目進行適當?shù)卣{(diào)整，以期達到提高學生能力的目的。

5、每組比賽學生名單，由現(xiàn)場隨機抽取。

6、比賽過程中，班主任要在選手旁邊做好保護，輕聲提醒注意安全。

7、比賽中，各科任老師負責未參加比賽的學生管理工作。

七、評委組人員：

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XX年10月19日

競賽活動計劃5

一、比賽時間：12月2號 下午4：00

二、前期準備：攝影、規(guī)定好啦啦隊的指定位置

會場布置及相關(guān)物品借取 (3：50前寫好版面及物品的借取)

嘉賓及評分同學的確定嘉賓及評分同學的座位牌制作

各參賽對牌位的制作

三、比賽項目:必答題 搶答題 風險題

四、比賽得分規(guī)則：

(一)必答題

1、各隊3名隊員按規(guī)定順序抽題回答，每人答一題。

2、規(guī)定隊員答題時，其他隊員不得提示、補充。

3、答對給10分，答不出、答不全或答錯不給分也不扣分。

4、隊員答不出、答不全或答錯的題交給現(xiàn)場觀眾回答，觀眾答對不計分，給觀眾紀念品。

(二)風險題

1、風險題分加50、10分、20分、30分三個檔次。

2、本輪比賽開始前，各隊選擇準備答題的檔次。

3、各隊在各自選擇的檔次里抽取一題回答。

4、各隊派代表作答，其他隊員可以提示、補充。

5、風險題答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。

(三)觀眾答題時間

利用比賽間隙安排觀眾答題，活躍現(xiàn)場氣氛，答對者得紀念品。

五、比賽紀律

1、一律以普通話作答。

2、參賽隊員不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽。

3、各隊3名隊員按1、2、3順序編號入座，在比賽中不得調(diào)換。

4、各隊不能在比賽進行當中更換隊員。

5、各隊對主持人及評委的裁決不得在比賽中提出異議。

6、主持人有最終裁決權(quán)，應(yīng)公正、準確地對隊員的答題做出評判;主持人在做出評判前可以咨 詢評委。

7、評委對主持人有監(jiān)督權(quán)，當評委發(fā)現(xiàn)主持人明顯誤判時，可以向主持人提出異議。

8、觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員，否則將取消該隊此題答題資格。

9、當某隊在答題時，任何人不得干擾其回答。

競賽活動計劃6

一、參賽對象

各類中等職業(yè)學校（普通中專、職業(yè)高中、成人中專）在校生。高職附屬的中專部學生參賽，應(yīng)在校名后注明中專部。

二、競賽項目

本屆活動以“明風采伴我行，成就出彩人生夢”為主題，設(shè)立4類常規(guī)項目和1項特設(shè)項目。

（一）征演講。

1內(nèi)容。

提交體現(xiàn)以下兩個方面的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢”，感悟工匠精神對學生專業(yè)發(fā)展的影響，表達學生踐行工匠精神的思考和行動；二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”，感悟互聯(lián)網(wǎng)對個人成長帶的影響，表達學生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進健康發(fā)展的思考和行動。兩者任選其一。

2要求。

（1）撰稿和演講必須為同一個人，演講稿和演講視頻一并報送。

（2）演講稿字數(shù)不超過20xx字，脫稿演講，演講視頻時長為6～8分鐘。

（3）演講稿提交rd本，標題統(tǒng)一用小二黑體，正統(tǒng)一用四號宋體，行距為1倍。演講視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過200。

（二）職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計。

1內(nèi)容。

一是提交與學生所學專業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案，以準備從事的職業(yè)要求為標準，以自身職業(yè)能力提高為重點，培養(yǎng)學生的職業(yè)意識和職業(yè)理想；二是提交與學生所學專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2要求。

（1）職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案字數(shù)不超過000字，提交pDF電子本。

（2）創(chuàng)新設(shè)計方案提交pDF電子本，說明作品構(gòu)思、特點、功效等，同時附送作品實物。作品體積一般不超過0×0×0，重量不超過2g。超過以上規(guī)格的，將作品拍攝成不超過分鐘的視頻（包含全方位作品展示及作品說明），視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過100。

（三）攝影與視頻。

1內(nèi)容。

提交圍繞學生在校園化生活、實訓實習、志愿服務(wù)等場景中的攝影或視頻作品，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力，反映當代中職學生陽光自信、樂觀向上、奮發(fā)有為的精神風貌和青春正能量。

2要求。

（1）攝影或視頻，可任選其一，也可同時參加。

（2）攝影作品報送：作品成片、未經(jīng)修改過的電子及說明字。電子版格式為pG，大小不超過，除影調(diào)處理外，不得進行其他技術(shù)處理，說明字不超過200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達的內(nèi)容等。

（3）視頻作品包括微電影、紀錄短片、動畫片或公益廣告。視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過00，時間不超過10分鐘。

（四）才藝展示。

1內(nèi)容。

提交展示學生自身藝術(shù)修養(yǎng)、體特長的作品，包括歌舞、器樂、曲藝、書法和繪畫五類，鼓勵學生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化的實際行動中，不斷提升人修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。

2要求。

（1）歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報送，時長不超過10分鐘。格式為FLV、RVB或p4，大小不超過00。

（2）書法（硬筆、軟筆）、繪畫（素描、國畫、水粉畫）作品提交實物（不得裝裱），并附～分鐘的創(chuàng)作過程視頻（視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過200）。

（五）特設(shè)項目。

1內(nèi)容。

征集《中等職業(yè)學校學生公約》（以下簡稱公約）宣傳作品，包括圖片、歌曲、視頻等，加強公約的學習宣傳，教育引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣。

2要求。

（1）圖片作品。可采用設(shè)計的海報、漫畫，以單幅形式報送電子版作品、未經(jīng)過修改的電子及說明字，電子版格式為pG，大小不超過；說明字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達的內(nèi)容等，不超過200字。

（2）歌曲作品。歌詞為公約，歌曲形式、體裁不限，獨唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜，歌曲小樣以視頻形式報送，視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過200，時長不超過分鐘；詞譜提交rd檔。

視頻作品?？刹捎梦㈦娪?、動畫片或公益廣告。視頻格式FLV、RVB或p4，大小不超過00，時間不超過10分鐘。

三、激勵辦法

第十四屆全省中等職業(yè)學校“明風采”競賽活動采取學校初賽、市級預(yù)賽、省級復(fù)賽的選拔形式開展。省級復(fù)賽設(shè)置以下獎項。

（一）學生作品獎。

針對各市（區(qū)）教育局、省屬中職學校報送的優(yōu)秀作品，評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，每個項目分別按作品總數(shù)的%、1%、20%的比例設(shè)立一、二、三等獎，0%為優(yōu)秀獎，0%為不獲獎作品。頒發(fā)署作者姓名的證書。每份作品的作者人數(shù)要求如下：征演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人，圖片作品（公約）的作者不超過2人，創(chuàng)新設(shè)計作品的作者不超過人，視頻作品（含公約）的作者不超過6人，歌舞、器樂、曲藝、歌曲（公約）作品不限制人數(shù)（獲獎證書最多署名8人）。

（二）指導(dǎo)教師獎。

面向教師設(shè)立優(yōu)秀指導(dǎo)獎若干。指導(dǎo)的學生作品獲一、二等獎的教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)獎。頒發(fā)署指導(dǎo)教師姓名的證書。每份作品的指導(dǎo)教師不超過2人，頒發(fā)一張證書。

（三）組織獎。

面向市（區(qū)）活動組織機構(gòu)、學校，設(shè)優(yōu)秀組織獎若干名，頒發(fā)署市（區(qū)）活動組織機構(gòu)、學校名稱的證書。

四、作品選送

（一）選送途徑。

所有作品均需參加學校初賽、市級預(yù)賽。各市（區(qū)）教育局成立“明風采”競賽活動組委會，高度重視，認真落實。各市（區(qū)）教育局在轄區(qū)內(nèi)學校初賽基礎(chǔ)上進行市級預(yù)賽，選拔出優(yōu)秀作品推薦參加省級復(fù)賽，同時總結(jié)本地區(qū)競賽活動情況，填寫競賽活動開展情況統(tǒng)計表（附表2）、報送作品統(tǒng)計表（附表），匯總后統(tǒng)一報送省教育科學研究院；省屬中等職業(yè)學校將初賽選拔出的優(yōu)秀作品、開展情況統(tǒng)計表（附表2）、報送作品統(tǒng)計表（附表）及參賽工作總結(jié)直接報送省教育科學研究院。報送材料需同時將電子版發(fā)送至郵箱xishi@126。

參賽工作總結(jié)應(yīng)有組織過程、圍繞競賽開展的活動、參加初賽作品的數(shù)量、德育效果、師生反映、經(jīng)驗體會、下一步工作建議等內(nèi)容，總結(jié)中應(yīng)附有結(jié)合“明風采”競賽開展豐富多彩德育活動的照片。

（二）選送時間。

參賽作品及材料報送時間為20××年11月2日至12月10日，各市（區(qū)）選送的作品應(yīng)不少于200，各省屬學校選送的作品不少于100。省教育廳將根據(jù)國賽組委會安排，于20xx年2月22日開始上報推薦參加國賽的作品。

（三）注意事項。

1所有賽項參賽作品創(chuàng)作時間為20××年9月1日之后。所有報送的作品落款、視頻片頭、字幕時間均為20××年9月1日之后。

2每份作品應(yīng)標明作者、學校、指導(dǎo)教師等信息,并且每份作品均須命名。注意不得以類別名作為作品名，書法、繪畫等作品不用裝裱。電子版作品的名格式統(tǒng)一為：作品名_作者。

3書法、繪畫作品及創(chuàng)新設(shè)計作品需報送實物（可郵寄），每參賽作品需附實物作品評選簽單（附表1），其余參賽作品一律按要求報送電子版，作品須按賽項類別建立夾，工作總結(jié)和各類統(tǒng)計表放在同一夾，壓縮后報送到指定郵箱。超過100，可以光盤形式報送。

4省級復(fù)賽不收取任何費用。報送的作品如發(fā)生著作權(quán)糾紛，由作品提供者承擔相關(guān)責任。所有報送作品一律不退還作者，省教育廳可在相關(guān)活動和資料中使用報送的作品，不支付作者報酬，作者享有署名權(quán)。

五、總結(jié)展演

（一）總結(jié)交流近幾年中等職業(yè)學校德育工作和“明風采”競賽活動取得的經(jīng)驗和成績，深入分析存在的問題和不足，擴大學校參賽面，提高競賽水平，促進活動育人，進一步提升德育工作成效。

（二）組織“明風采”競賽活動優(yōu)秀作品展演，展示“明風采”競賽成果，展現(xiàn)中職學校師生風采，宣傳職業(yè)教育以德為先、德技并重的教育理念，傳播職業(yè)教育正能量、好聲音、新形象。

各市（區(qū)）按照教育部和省教育廳統(tǒng)一部署，結(jié)合各自實際，積極組織開展相關(guān)活動。省教育廳將在全省及國家級獲獎作品中遴選優(yōu)秀作品舉辦總結(jié)展演活動，同時對優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和獲獎學生進行表彰。具體時間、地點另行安排。

聯(lián)系方式：

競賽活動計劃7

前言：堅持以“創(chuàng)建和諧社會”的重要思想為指導(dǎo)，按照成功素質(zhì)教育的要求，圍繞“建設(shè)書香校園示范?！惫ぷ鳎岣邔W生的自身素質(zhì)和學習熱情。激發(fā)同學宏揚中華傳統(tǒng)文化的熱情。

一、宗旨：讓全校學生充分了解祖國傳統(tǒng)文化的重要性、激發(fā)熱愛祖國、愛護祖國文化的強烈責任心和高度責任感。

二、原則：以“弘揚中華傳統(tǒng)文化”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛以及對祖國偉大復(fù)興的信心。

三、目的：堅持書香校園建設(shè)，建設(shè)和諧校園，號召全民共同宏揚中華文化從而達到保護中國文化，提高同學們的學習積極性，提高學生素質(zhì)的最終目的。

四、舉辦單位：由校團委、常青藤文學社、航鷹博論社、紅箭模擬公司、象棋協(xié)會、螢火蟲書畫協(xié)會共同主辦。

五、參加對象：桂林航天工業(yè)高等專科學校所有全日制在校生。

六、活動過程安排：

1、由班委前向全班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。在

5月14日前要求將全部參賽人員名單送于班主任。

2、在5月15日舉行比賽。賽前進行參賽人員出場的順序抽簽。

3、比賽場地：四（2）班教師。

4、邀請評委老師。

七、評分要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

評分標準

1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（45分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（20分）

3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）

4、服裝整潔，儀表端莊（10分）

5、時間限制（5分）

八、比賽流程

1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭

2、參賽者依次演講

3、評委評

4、頒獎

四（2）班

20xx年5月

競賽活動計劃8

一、指導(dǎo)思想

以中央《決定》精神為指針，以穩(wěn)定低生育水平為目標。加大社會撫養(yǎng)費征收力度，做好流動人口計劃生育管理服務(wù)工作，完善全員人口信息系統(tǒng)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

二、組織機構(gòu)

1.成立20xx年冬季計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

政委：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由兼任辦公室主任。

2.成立20xx年冬季計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動工作督察組：

組長：

副組長：

成員：

3.成立管區(qū)、日華管區(qū)兩個工作組。管區(qū)由任組長，任副組長，成員包括管區(qū)所有聯(lián)村行政干部和計生干部。日華管區(qū)由副組長，成員包括日華管區(qū)所有聯(lián)村行政干部和計生干部。

三、活動時間

本次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動的時間是20xx年10月1日至20xx年2月28日。

四、活動任務(wù)

全鄉(xiāng)的總?cè)蝿?wù)是：

1.有男戶結(jié)扎37例，純女戶結(jié)扎15例；

2.流產(chǎn)46例，引產(chǎn)14例；

3.上環(huán)150例；

4.社會撫養(yǎng)費征收60萬元；

5.20xx年季度生殖健康監(jiān)測率90%以上，孕前免費檢查到位率100%；

6.法院征收：4戶。

五、活動重點

1.加大宣傳力度。鄉(xiāng)、村兩級利用橫幅、標語、板報、宣傳車等形式進村入戶組織宣傳。把握正確的輿論導(dǎo)向，營造濃厚的計劃生育宣傳輿論氛圍，進一步增強廣大群眾實行計劃生育的自覺性。

2.突出孕前管理。重點抓好已婚育齡婦女冬季孕、環(huán)情監(jiān)測，追蹤夏、秋兩季連續(xù)兩次孕檢未到位人員。通過思想動員和督促后仍拒絕參加孕、環(huán)情檢查的，按照計劃生育村民自治章程的約定落實處罰，確保孕檢100%到位

3.落實長效避孕節(jié)育手術(shù)、政策外懷孕補救措施。杜絕和消除違法生育隱患，特別是兩女戶結(jié)扎和流、引產(chǎn)對象，要想方設(shè)法予以落實到位。

4.加大社會撫養(yǎng)費征收力度。本次活動期間，全鄉(xiāng)將對一批態(tài)度惡劣、影響極壞的違法生育對象進行嚴打擊，對逾期未繳納、不繳納社會撫養(yǎng)費的對象，將申請人民法院強制執(zhí)行。通過征收社會撫養(yǎng)費，進一步凈化生育環(huán)境、整頓生育秩序。

六、活動要求

1.領(lǐng)導(dǎo)要重視。各聯(lián)村黨政負責人為本次活動首問責任人，直接對所聯(lián)系片任務(wù)完成情況負責；各管區(qū)負責人為所在管區(qū)具體責任人直接對聯(lián)村黨政負責人負責；各聯(lián)村點長及聯(lián)點干部為所聯(lián)系村直接責任人；各村支部書記為所在村第一責任人，計生專干為直接責任人。任務(wù)要層層分解，黨政負責人、管區(qū)負責人、聯(lián)點干部、村干部、采取包片、包村、包對象的“三包”工作制度，責任到人、任務(wù)到人、獎勵到人，充分調(diào)動鄉(xiāng)、村干部的工作積極因素，強化責任意識。

2.部門要配合?？h人防辦、縣商務(wù)局、縣信用聯(lián)社等后盾單位應(yīng)及時參與、支持、指導(dǎo)本次活動。各計劃生育綜治單位要嚴格履行職責，積極主動配合支持本次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動，做到各司其職，共同配合。派出所對于暴力抗法、非法阻撓的要從嚴從快予以打擊,為優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動保駕護航；計生辦要及時掌握工作狀態(tài)，做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強督促檢查；財政所要優(yōu)先安排工作經(jīng)費，保障計劃生育工作的順利開展?；顒悠陂g，鄉(xiāng)督查組將對綜治單位的配合情況一并納入督查內(nèi)容。

3.底子要澄清。各村將本次活動中應(yīng)落實措施的對象（上環(huán)、結(jié)扎、政策外懷孕或疑孕對象、違法生育對象）要進行一次全面摸底，重點加強對流出人口的摸排，掌握其具體去向、掌握社會撫養(yǎng)費征收對象的思想動態(tài)和經(jīng)濟情況。做到底子清、情況明，有條不紊、有的放矢的開展工作。

4.措施要得力。各村各部門要通過會議、宣傳車、宣傳標語、板報等多種形式廣泛發(fā)動宣傳，形成濃厚的工作氛圍和高壓態(tài)勢，采取一切行之有效的手段，調(diào)動一切積極因素，動用一切可靠力量，確保工作成效。鄉(xiāng)、村兩級干部要進一步夯實工作作風，深入育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。鄉(xiāng)督查組將隨時對各村的宣傳發(fā)動情況和干部入戶工作情況進行督查。每星期抓工作進度，督促各部門認真履職，每周五上午聽取管區(qū)負責人匯報工作進展情況，針對工作進展緩慢村、后進村、難點村，鄉(xiāng)督查組將重點督查并組織相關(guān)人員召開促進會議，確保各村任務(wù)的完成。

5.考核要兌現(xiàn)。本次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動的完成與經(jīng)濟獎罰掛鉤，與年度績效考核掛鉤，評先評優(yōu)掛鉤。嚴格落實獎懲兌現(xiàn)，做到有章可循，有規(guī)必依，有禁必止。對虛、假、錯報，結(jié)扎、上環(huán)、流、引產(chǎn)，虛開社會撫養(yǎng)費等行為，實行舉報有獎制度。

七、活動規(guī)則

1.本次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動“四術(shù)一征收”任務(wù)（結(jié)扎、流產(chǎn)、引產(chǎn)、上環(huán)、征收社會撫養(yǎng)費）的完成均以縣計生服務(wù)站和縣定點醫(yī)院的施術(shù)數(shù)為依據(jù)。非定點醫(yī)院落實結(jié)扎和引產(chǎn)的對象，必須上報詳細的手術(shù)地點和出具原始的手術(shù)證明、住院發(fā)票或病歷，提供資料不全的不予認定，視同未落實。

2.本次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動根據(jù)綜合任務(wù)完成情況，采用百分制記分辦法綜合排隊，兌現(xiàn)獎罰。純女戶結(jié)扎（15%）、有男戶結(jié)扎（10%）、引產(chǎn)（15%）、流產(chǎn)（10%）、孕前免費檢查（10%）、上環(huán)（10%）、社會撫養(yǎng)費征收（20%）、生殖健康監(jiān)測（10%）。其中每超額完成1例兩女戶結(jié)扎、引產(chǎn)、有男戶結(jié)扎和社會撫養(yǎng)費20xx元，在總分中分別加5分、3分、2分、1分，其余目標任務(wù)超額完成的不加分。全面完成且綜合排名第一的村獎20xx元，全面完成且綜合排名第二的村獎1500元和全面完成且綜合排名第三的村獎1000元；未完成且綜合排名排名倒數(shù)第一的村罰1000元，排名倒數(shù)第二和第三的村分別罰800元和600元。全面完成任務(wù)的管區(qū)獎10000元，未全面完成任務(wù)的管區(qū)罰5000元。

3.單項獎罰。各村主動落實完成1例純女戶結(jié)扎，獎村300元；主動落實1例有男戶結(jié)扎，獎村200元，沒有完成任務(wù)的，按每少完成1例純女戶結(jié)扎，罰村200元，每少完成1例有男戶結(jié)扎，罰村100元。每主動落實1例引產(chǎn)，獎村200元，該村有計外懷孕對象但落實不力，導(dǎo)致政策外生育的，每例罰村200元。對政策外出生落實結(jié)扎的對象，只算該村任務(wù)數(shù)，不予獎勵。主動落實1例流產(chǎn)任務(wù)，獎村50元；每少落實1例，罰村30元；主動落實1例上環(huán)，獎村20元，每少完成1例，罰村20元。結(jié)扎、流產(chǎn)、引產(chǎn)由鄉(xiāng)政府組織上門集中服務(wù)落實的，只算該村單項任務(wù)數(shù)，不予獎勵。社會撫養(yǎng)費100%完成任務(wù)的村，按任務(wù)實繳金額的3%作為返回獎勵，超額完成任務(wù)的按超額部分金額的5%作為返回獎勵；社會撫養(yǎng)費未完成的村，按未完成金額的3%罰村。法院強制執(zhí)行征收社會撫養(yǎng)費的，只作為該村完成的任務(wù)數(shù)，不列入獎勵范疇。

4.以上獎勵需通過縣計生主管部門對全鄉(xiāng)總?cè)蝿?wù)驗收、全面完成任務(wù)后予以獎勵，各村獎罰分所在管區(qū)兌現(xiàn)。

20xx年冬季人口和計劃生育服務(wù)競賽活動任務(wù)重、時間緊，各單位務(wù)必認清當前計生工作形式，保持清醒頭腦，嚴格對照要求，結(jié)合各自實際情況，迅速采取過硬措施，確保20xx年冬季人口和計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動任務(wù)全面完成。

競賽活動計劃9

少先隊規(guī)范的禮儀要求，是每一個少先隊員都應(yīng)該做到的。為了進一步貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，紀念少先隊建隊60周年，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，也為了展示新一代少先隊員的風采，我校將在元旦之際，開展隊風紀競賽活動，向全體少先隊員進行禮儀教育、學會規(guī)范動作。

所謂隊風紀競賽，就是將少先隊隊風、隊紀的有關(guān)內(nèi)容和要求，通過競賽的形式開展活動，讓全體少先隊員快樂參與，共同提高。

一、隊風紀競賽活動的意義

1、能過隊風紀競賽活動，培養(yǎng)和加強隊員的組織觀念，使他們形象地認識到少先隊是一支有組織、有紀律、有光榮革命傳統(tǒng)的隊伍，從而增強榮譽感和責任感。

2、通過隊風紀競賽活動，培養(yǎng)少先隊員熱愛祖國、熱愛人民、熱愛集體、遵守紀律、服從命令、行動迅速敏捷等優(yōu)良的品德和作風。讓每個少先隊員從小立志當一名共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

3、通過隊風紀競賽活動，為少先隊的儀式教育打好基礎(chǔ)，作好準備。讓儀式教育在少先隊特有的組織形式、規(guī)范的禮儀要求中，取得最好的效果。

4、通過隊風紀競賽活動，大力發(fā)揚少先隊“自動化”精神，自己的活動自己搞，自己的事情自己做，自己的同學自己幫，自己的進步自己爭，增強自主能力，展現(xiàn)活潑團結(jié)、奮發(fā)向上的亮麗風采。

二、活動時間：

12月31日 13：30-15：30

三、一年級比賽的內(nèi)容與要求

1、比行施隊禮，賽正確。（時刻牢記人民的利益高于一切）

2、比唱隊歌、呼號，賽響亮。（氣勢雄壯，堅定有定）

3、比隊的步伐，賽整齊。（朝氣蓬勃，步調(diào)一致）

四、開展過程

由大隊干部擔任比賽指揮，發(fā)布口令，另外邀請學校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師組成評委，評定各中隊的表現(xiàn)。

1、發(fā)布口令：“齊步——走！”（推薦音樂，年級段統(tǒng)一：《紅領(lǐng)巾之歌》、《快樂的少先隊》、《光榮的紅領(lǐng)巾》、兩屆的《少代會會歌》、《少先隊進行曲》等少先隊歌曲伴奏帶。各中隊解說員：解說詞要活潑、精煉，要將隊形變化講解清楚，并適當穿插中隊特色介紹。自帶中隊旗，自制中隊所需要小隊旗：28厘米×57厘米的直角三角形，棋桿長170厘米。）

各中隊依次行至主席臺前。（一年級進場后，四年級分班為一年級戴紅領(lǐng)巾。）

2、發(fā)布口令：“全體立正！比行隊禮，賽正確。”

“稍息！立正！敬禮！”——全體少先隊員齊呼：“人民的利益高于一切！”呼畢，即敬禮（切字出口的同時敬禮）。“禮畢！”

評委評分：敬隊禮姿勢正確，右手五指并攏伸直高舉頭上，不遮住臉龐，手掌心不向外翻?？v隊、橫隊看上去一排一條線。

3、發(fā)布口令：“全體立正！比唱隊歌、呼號，賽響亮?！?/strong>（各中隊輪流進行）

“唱中國少年先鋒隊隊歌！”——音樂起，全體少先隊員隨著音樂的伴奏，高唱隊歌、完整地唱兩段。

“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”——全體少先隊員邊回答“時刻準備著！”邊舉起右手放在右肩上，話起手起，話落手落。

評委評分：隊歌唱得響亮，有氣勢，兩段歌詞都不錯。呼號堅定有力，有決心，有志氣，手勢一致。

4、發(fā)布口令：“全體立正！比隊的步伐，賽整齊?！?/strong>

“原地踏步——走！”——全體少先隊員隨著《少先隊進行曲》精神飽滿地原地踏步。

評委評分：節(jié)奏準確，腳步高低、手臂擺動都保持一致，挺胸抬頭，眼看前方，精神抖擻，雄赳赳，氣昂昂。

5、發(fā)布口令：“齊步——走！”

各中隊依次回到指定場地。

注：請同學們在家練唱隊歌，敬隊禮，精神飽滿地原地踏步和起步走。

競賽活動計劃10

活動背景：隨著就業(yè)競爭日趨激烈，提升個人的綜合素質(zhì)和能力顯得尤為重要。這一活動對于提高學生的綜合素質(zhì)，增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣有著極其重要的作用，同時也能推動教學改革與教育創(chuàng)新的進程。

一、活動目的

通過活動，拓寬學生的知識面，開發(fā)智力，挖掘潛能，發(fā)展個性和特長，讓一些資質(zhì)聰慧學有余力的學生得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。同時營造良好的校園數(shù)學學習氛圍，鼓勵學生積極參與、大膽創(chuàng)新、增強競爭意識，提高數(shù)學應(yīng)用能力，體驗數(shù)學所帶來的思考與樂趣。

二、活動安排

時間：20xx年6月13日14:3016:30地點：多媒體教師

參賽對象：七、八年級每班選拔6人參加

監(jiān)考教師：

負責人：校領(lǐng)導(dǎo)及全體學科老師

三、命題原則

1、命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學知識的綜合應(yīng)用，能提高學生的數(shù)學思考和分析問題、解決問題的.能力。

2、根據(jù)我校實際情況，以年級為單位，以本為本，適當拓展，力求難易適中。

四、獎項設(shè)置

根據(jù)分數(shù)的高低按年級各設(shè)一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，優(yōu)秀獎若干名，獲獎?wù)哳C發(fā)獎品和獲獎證書。五、注意事項

1、參賽學生應(yīng)準時到位，凡在規(guī)定時間內(nèi)缺席者視主動棄權(quán)。

2、組織人員要做好學生安全防范工作，確保活動有序、順利進行。

3、活動結(jié)束，應(yīng)組織學生清掃考場，關(guān)好門窗、電器。

競賽活動計劃11

一、活動目的：

1，提高中學生的計算能力，培養(yǎng)仔細、嚴謹?shù)臄?shù)學學習態(tài)度；

2、提高中學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思維能力；

3、拓展中學生視野，豐富校園生活；

4、激發(fā)學生學習數(shù)學的積極性。

二、主辦單位：教務(wù)處

三、活動對象：七、八年級學生

四、競賽時間：20xx年11月18日下午17:00~18:00五、活動地點：小學部五樓會議室六、活動流程：

1、宣傳報名

2、統(tǒng)計報名人數(shù)

3、組織參加考試

4、評出具體獎項

5、結(jié)果公布

七、活動規(guī)則及要求：

1、參賽者自帶考試用品入場（筆、草稿紙、修正液等）

2、參賽者不得出現(xiàn)剽竊他人試卷、傳遞紙條、互打暗號等舞弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將立即取消參賽資格并給予處分。

競賽活動計劃12

一.活動名稱：

模擬求職競賽

二.活動時間：

XX年x月中旬

三.活動地點：

二教演講廳

四.活動對象：

全體在校大學生

五.活動類型：

比賽，互動，文娛演出

六.活動口號：

通過參加模擬招聘會，提前感受應(yīng)聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學習過程中進行彌補.同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺

打開求職大門成就美好人生

七.活動背景：

1)“就業(yè)”永遠是大學生的熱門話題。

2)“求職”歷來備受關(guān)注。進入21世紀，人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學生們更好的適應(yīng)社會，敲開求職的大門，掌握面試的相關(guān)技巧和知識變得越來越重要。

3)就業(yè)壓力的與日俱增，如何讓大學生們在眾多畢業(yè)生中占得先機，如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關(guān)重要。

八.活動目的：

1)拉近社會與學生的距離，使身在“象牙塔”的大學生們深切的了解到進入工作崗位真正需要的能力和素質(zhì)是什么，幫助其在未來的學習和實踐中明確目標和方向。

2)使面臨畢業(yè)的高年級的同學通過這次活動進一步剖析自身的競爭力，使其完善求職能力，增強求職觀念。

九.活動負責人

禮儀組——負責整場活動中的禮儀

舞臺組——負責活動的現(xiàn)場布置

后勤組——負責活動的物資購買

聯(lián)絡(luò)組——負責活動中與系部人員的聯(lián)系和發(fā)放請柬的工作

宣傳組——負責活動中的宣傳工作

安全組——負責活動的現(xiàn)場秩序

十.活動安排

1)活動宣傳(詳見附錄)

2)出席人數(shù)：400人

3)會場布置：活動開始前三個小時，學生會干事布置會場;活動完成后由學生會干事負責打掃會場的衛(wèi)生，歸還租借的道具。

十一.活動流程：

1)前期準備：由各系學生分會組織初賽，由同學們應(yīng)征報名，進行自我展示，回答考官問題，選出優(yōu)秀選手參加最后的決賽。每個系(共9個系)選拔1名選手以及院學生會選拔1名選手共10人參加最終的總決賽。

2)活動現(xiàn)場：

一.主持人開場白

二.一個關(guān)于求職的視頻拉開帷幕(視頻內(nèi)容：通過采訪學院領(lǐng)導(dǎo)對大學生求職現(xiàn)狀的描述，學院同學對求職的看法，校外企業(yè)對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質(zhì)和能力)

三.1)由主持人介紹各位參賽選手

2)第一環(huán)節(jié)：自信宣言

選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)并進行自述，時間2分鐘，由考官進行評分，滿分10分。

3)評委點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分數(shù)，選出6名選手參加下一環(huán)節(jié))。

4)第二環(huán)節(jié)：壓力測試

由進入第二輪的選手隨機抽取大屏幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位，4道題的內(nèi)容都是和選手所競爭的職位相關(guān))，時長2分鐘，由考官進行評分，滿分為10分。

5)評委點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分數(shù)，選出3名選手參加下一環(huán)節(jié))。

6)第三環(huán)節(jié)：對話企業(yè)

進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官，模擬考官在選手自我介紹后對選手進行提問，選手需要回答考官的3個提問，考官也可以對選手的回答進行追問。

7)現(xiàn)場觀眾對三位選手的表現(xiàn)進行投票

8)由主持人現(xiàn)場唱票，宣布冠軍獲得者，有請嘉賓頒獎

獎項設(shè)立冠軍獎：1名

季軍獎：1名

季軍獎：1名

優(yōu)秀獎：3名

風采獎：3名)

9)主持人宣布活動結(jié)束。

附錄：

活動經(jīng)費預(yù)算

所需物品數(shù)量單位（元）金額（元）備注絲帶20卷240布置會場氣球30袋5150布置會場服裝租用11套30330演員服裝化妝費（包括假睫毛）11個15165主持人、表演者化妝費1610160演員請柬20240獎品600租用大型投影儀一套480礦泉水6件24商家提供道具500表演熒光棒（?。?5筒18270求職資料400份2800拱門2個150300門外布置彩沙100條2200會場布置總計：4035注：關(guān)于一切宣傳商家的資料都由商家負責。

競賽活動計劃13

活動目的：本屆心理衛(wèi)生知識競賽旨在通過心理衛(wèi)生知識競賽活動促進學生掌握心理衛(wèi)生知識，增強自我保健意識，維護自身的心理健康。

活動形式：筆答。筆答考試時間定在5月27日(因端午節(jié)放假改在5月26日)晚自習6：00―8：00，要求各系參加考試人數(shù)約為各系總?cè)藬?shù)的10%。具體人數(shù)要求：機電系80人、文經(jīng)系35人、外語系40人、師范教育系30人、化工系35人、藝術(shù)體育系35人、計算機系20人。希望各系做好心理衛(wèi)生知識競賽的宣傳，組織好同學參加比賽。因本次比賽是一個心理衛(wèi)生知識普及的過程，重在督促同學們通過參加比賽自覺掌握心理衛(wèi)生知識，因此，望各系借助本次比賽大力宣傳心理健康觀念，充分利用各種方法調(diào)動學生自覺學習心理衛(wèi)生知識的積極性，對主動學習、復(fù)習、討論、研究心理衛(wèi)生知識的同學要給予表揚和鼓勵，安排參賽者時要考慮到普及性，每班最多不得超過5人。

成績記錄辦法：各系參賽總成績除以要求參賽人數(shù)，總成績只計算要求各系參賽的人數(shù)，人數(shù)不足者以0分補足，仍然除以要求參賽人數(shù)，然后以各系平均成績排列名次。

獎項設(shè)置：

1、團體獎 第一名

第二名

第三名

其余名次不頒獎

2、個人獎 一等獎5名

二等獎10名

三等獎15名

3、獎品 團體獎由團委頒發(fā)獎狀，個人獎由團委頒發(fā)獲獎證書及獎品。

評委安排：

競賽復(fù)習題及筆答試卷由心理健康教育中心張國萍老師準備，筆答試卷由心理健康教育中心老師張國萍老師批閱，監(jiān)考人員由心協(xié)理事會干部中抽調(diào)。

附：第五屆心理衛(wèi)生知識競賽復(fù)習題請在本網(wǎng)頁中查找或登錄校園網(wǎng)綜合信息心理健康新聞中自行下載。

心理健康教育中心

20xx年4月30日

競賽活動計劃14

一、比賽時間：

12月2號下午4：00

二、前期預(yù)備：攝影、規(guī)定好啦啦隊的指定位置

會場布置及相關(guān)物品借取（3：50前寫好版面及物品的借?。?/p>

嘉賓及評分同學的確定嘉賓及評分同學的座位牌制作

各參賽對牌位的制作

三、比賽項目：

必答題搶答題風險題

四、比賽得分規(guī)則：

（一）必答題

1、各隊3名隊員按規(guī)定順序抽題回答，每人答一題。

2、規(guī)定隊員答題時，其他隊員不得提示、補充。

3、答對給10分，答不出、答不全或答錯不給分也不扣分。

4、隊員答不出、答不全或答錯的題交給現(xiàn)場觀眾回答， 觀眾答對不計分，給觀眾紀念品。

（二）風險題

1、風險題分加50、10分、20分、30分三個檔次。

2、本輪比賽開始前，各隊選擇預(yù)備答題的檔次。

3、各隊在各自選擇的檔次里抽取一題回答。

4、各隊派代表作答，其他隊員可以提示、補充。

5、風險題答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。

（三）觀眾答題時間

利用比賽間隙安排觀眾答題，活躍現(xiàn)場氣氛，答對者得紀念品。

五、比賽紀律

1、一律以普通話作答。

2、參賽隊員不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽。

3、各隊3名隊員按1、2、3順序編號進座，在比賽中不得調(diào)換。

4、各隊不能在比賽進行當中更換隊員。

5、各隊對主持人及評委的裁決不得在比賽中提出異議。

6、主持人有終極裁決權(quán)，應(yīng)公正、正確地對隊員的答題做出評判；主持人在做出評判前可以咨詢評委。

7、評委對主持人有監(jiān)視權(quán)，當評委發(fā)現(xiàn)主持人明顯誤判時，可以向主持人提出異議。

8、觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員，否則將取消該隊此題答題資格。

9、當某隊在答題時，任何人不得干擾其回答。

競賽活動計劃15

隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會的進步，人才的綜合素質(zhì)越來越引起人們的高度重視，全面推進素質(zhì)教育，是時代的需要、形勢的需求。為加強學生的思想品德教育和科學文化教育，提高學生綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，根據(jù)市、區(qū)教育局的工作部署，大隊部決定以班級為單位，在全校學生中開展綜合素質(zhì)競賽活動，并選拔選手參加區(qū)、市的競賽。有關(guān)方案、要求如下：

一、參賽對象

a組：小學中年級組（3～4年級）。

b組：小學高年級組（5～6年級）。

二、競賽項目

㈠、語言表達能力競賽

a組：朗誦

b組：講故事

㈡、生活自理能力競賽

a組：穿鞋帶、穿鞋、系鞋帶、戴紅領(lǐng)巾。

b組：穿鞋帶、穿鞋、系鞋帶、戴紅領(lǐng)巾、疊襯衫。

㈢、體能技能競賽

a組、b組：踢毽子

㈣、特長展示能力競賽

a組、b組：七彩板拼圖

三、競賽時間地點

時間：各班競賽要求在12月上旬完成。并于12月10日前把選拔出來的選手名單及相關(guān)的朗誦（或故事）資料報交學校大隊部。

地點：各班自行決定。

四、參賽形式

四項比賽分中年級組（a組）和高年級組（b組）。參賽選手需全部參加四項比賽。各年級要廣泛開展這次活動,組織競賽。在此基礎(chǔ)上，各班選拔出1名選手推薦到學校，再由學校開展競賽，選拔選手參加區(qū)的比賽。

五、比賽項目要求及評分標準

㈠、語言表達能力競賽（總分100分）

a組：參賽者可自選一篇課文或其他原創(chuàng)作品，文體不限。朗誦時要求脫稿。每位朗誦者限時5分鐘以內(nèi)，若超時每分鐘扣0.5分。

1、衣著整潔得體。（5分）

2、作品形式自由活潑，主題鮮明突出，內(nèi)容健康，積極向上。（40分）

3、儀容儀表大方自然，體現(xiàn)活潑可愛的精神風貌。（5分）

4、普通話標準，吐字清晰，聲音響亮，語速適當，聲情并茂。（35分）

5、朗誦形式富有創(chuàng)意。（15分）

b組：參賽者可選擇課本或課外書以及自創(chuàng)的故事，要求有趣、有積極意義、內(nèi)容健康的故事。每位參賽者限時6分鐘以內(nèi)，若超時每分鐘扣0.5分。

1、故事內(nèi)容（40分）：故事要求內(nèi)容健康，積極向上，有啟示作用，結(jié)構(gòu)合理，構(gòu)思新穎，主題突出。

2、講述技巧（50分）：①普通話標準，吐字清晰，響亮，語速適當。②抑揚頓挫，聲情并茂，體現(xiàn)故事魅力。③能夠很好地把握故事的線索，講述有條理。

3、形象氣質(zhì)（5分）：①服飾大方得體，舉止自然。②體現(xiàn)少年朝氣蓬勃的精神風貌。

4、脫稿講述（5分）。

㈡、生活自理能力競賽（總分100分）

a組：用時最少為滿分100分，依次排名。未按規(guī)定完成比賽的不得分。

1、穿鞋帶、穿鞋、系鞋帶。男女生同為運動鞋。

2、系紅領(lǐng)巾。

b組：用時最少為滿分100分，依次排名。未按規(guī)定完成比賽的不得分。

1、穿鞋帶、穿鞋、系鞋帶。男女生同為運動鞋。

2、系紅領(lǐng)巾。

3、疊襯衫。（以商店出售的襯衫的疊法為標準。）

㈢、體能技能競賽和競賽份值（100分）

a組和b組（項目一致）：踢毽子。分固定動作、創(chuàng)新動作、熟練程度、踢多少對選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

1、固定動作（20分）：腳踢,膝頂均可運用。

2、創(chuàng)新動作（20分）：（ 如:蹦,剪,蹺,扣,躍……)動作之增加及花式變化。

3、熟練程度（10分）：評出優(yōu)、良、中、差四個等級。

4、踢次數(shù)多（50分）：動作不限，看那個選手連續(xù)踢的次數(shù)最多。

㈣、特長展示能力競賽和分值（100分）

a組、b組（項目一致）：七彩板拼圖（10分鐘拼圖，多拼者為勝）。

洪河學校安康杯競賽活動計劃

一、競賽活動分工

1、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組：總體負的“安康杯”競賽活動的組織工作和考核獎勵工作，領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長按工作分工，負責抓好競賽活動的開展，領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責相競賽活動的開展。

2、全體職工按競賽要求和內(nèi)容，積極主動投入到活動中。

二、競賽活動的主要內(nèi)容

安康杯競賽活動慣徹“安全第一、預(yù)防為主‘綜合防治”的方針，以全面樹立以人為本的思想，切實加強安全生產(chǎn)教育，確保全面完成安全生產(chǎn)考核目標。

1、讀一本安全生產(chǎn)知識的書；《安全用電知識手冊》，通過學習提 高安全意識，依法管理安全生產(chǎn)，依法維護安全生產(chǎn)權(quán)益，自覺遵守安全生產(chǎn)制度。

2、寫一條安全生產(chǎn)體會；結(jié)合學習安全知識和安全生產(chǎn)實際，談感觸和體會。

3、開展教工賽課活動競賽活動；

4、組織一次后勤安全生產(chǎn)知識考試。

三、時間安排 1、3月份健全安康杯競賽活動組織機構(gòu)； 2、4月份開展課堂競賽活動； 3、6月份讀一本安全生產(chǎn)知識的書《安全用電知識手冊》； 4、7月份寫一份安全生產(chǎn)體會； 5、11月份進行安全生產(chǎn)知識考試。

四、開展競賽活動的具體措施

1、做好宣傳發(fā)動工作，使每名職工都了解活動的安排和要求，廣泛宣傳“安康杯”競賽活動的主題和主要內(nèi)容，競賽的意義和考核辦法。

2、實施競賽活動：以年組為單位，開展各項活動。

3、總體要求：通過競賽活動的開展，進一步提高職工的生產(chǎn)安全意識，生活健康意識，消除麻痹大意思想，實現(xiàn)各項工作都安全。