第一篇：水利專業知識競賽活動計劃

二、前期準備： 攝影、規定好啦啦隊的指定位置

會場布置及相關物品借取(3：50前寫好版面及物品的借取)

嘉賓及評分同學的確定嘉賓及評分同學的座位牌制作

各參賽對牌位的制作

三、比賽項目: 必答題 搶答題 風險題

四、比賽得分規則：

(一)必答題

1、各隊3名隊員按規定順序抽題回答，每人答一題。

2、規定隊員答題時，其他隊員不得提示、補充。

3、答對給10分，答不出、答不全或答錯不給分也不扣分。

4、隊員答不出、答不全或答錯的題交給現場觀眾回答，觀眾答對不計分，給觀眾紀念品。

(二)風險題

2、本輪比賽開始前，各隊選擇準備答題的檔次。

3、各隊在各自選擇的檔次里抽取一題回答。

4、各隊派代表作答，其他隊員可以提示、補充。

5、風險題答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。

(三)觀眾答題時間

利用比賽間隙安排觀眾答題，活躍現場氣氛，答對者得紀念品。

五、比賽紀律

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1、一律以普通話作答。

2、參賽隊員不得帶任何相關資料上臺比賽。

4、各隊不能在比賽進行當中更換隊員。

5、各隊對主持人及評委的裁決不得在比賽中提出異議。

6、主持人有最終裁決權，應公正、準確地對隊員的答題做出評判;主持人在做出評判前可以咨 詢評委。

7、評委對主持人有監督權，當評委發現主持人明顯誤判時，可以向主持人提出異議。

8、觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員，否則將取消該隊此題答題資格。

9、當某隊在答題時，任何人不得干擾其回答。

第二篇：水利專業知識競賽活動計劃

水利專業知識競賽活動計劃

水利專業知識競賽活動計劃1

一、比賽時間：12月2號下午4：00

二、前期準備：攝影、規定好啦啦隊的指定位置

會場布置及相關物品借取(3：50前寫好版面及物品的借取)

嘉賓及評分同學的確定嘉賓及評分同學的.座位牌制作

各參賽對牌位的制作

三、比賽項目:必答題搶答題風險題

四、比賽得分規則：

(一)必答題

1、各隊3名隊員按規定順序抽題回答，每人答一題。

2、規定隊員答題時，其他隊員不得提示、補充。

3、答對給10分，答不出、答不全或答錯不給分也不扣分。

4、隊員答不出、答不全或答錯的題交給現場觀眾回答，觀眾答對不計分，給觀眾紀念品。

(二)風險題

1、風險題分加50、10分、20分、30分三個檔次。

2、本輪比賽開始前，各隊選擇準備答題的檔次。

3、各隊在各自選擇的檔次里抽取一題回答。

4、各隊派代表作答，其他隊員可以提示、補充。

5、風險題答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。

(三)觀眾答題時間

利用比賽間隙安排觀眾答題，活躍現場氣氛，答對者得紀念品。

五、比賽紀律

1、一律以普通話作答。

2、參賽隊員不得帶任何相關資料上臺比賽。

3、各隊3名隊員按1、2、3順序編號入座，在比賽中不得調換。

4、各隊不能在比賽進行當中更換隊員。

5、各隊對主持人及評委的裁決不得在比賽中提出異議。

6、主持人有最終裁決權，應公正、準確地對隊員的答題做出評判;主持人在做出評判前可以咨詢評委。

7、評委對主持人有監督權，當評委發現主持人明顯誤判時，可以向主持人提出異議。

8、觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員，否則將取消該隊此題答題資格。

9、當某隊在答題時，任何人不得干擾其回答。

水利專業知識競賽活動計劃2

一、比賽時間：

12月2號下午4：00

二、前期預備：攝影、規定好啦啦隊的指定位置

會場布置及相關物品借取（3：50前寫好版面及物品的借取）

嘉賓及評分同學的確定嘉賓及評分同學的座位牌制作

各參賽對牌位的'制作

三、比賽項目：

必答題搶答題風險題

四、比賽得分規則：

（一）必答題

1、各隊3名隊員按規定順序抽題回答，每人答一題。

2、規定隊員答題時，其他隊員不得提示、補充。

3、答對給10分，答不出、答不全或答錯不給分也不扣分。

4、隊員答不出、答不全或答錯的題交給現場觀眾回答， 觀眾答對不計分，給觀眾紀念品。

（二）風險題

1、風險題分加50、10分、20分、30分三個檔次。

2、本輪比賽開始前，各隊選擇預備答題的檔次。

3、各隊在各自選擇的檔次里抽取一題回答。

4、各隊派代表作答，其他隊員可以提示、補充。

5、風險題答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。

（三）觀眾答題時間

利用比賽間隙安排觀眾答題，活躍現場氣氛，答對者得紀念品。

五、比賽紀律

1、一律以普通話作答。

2、參賽隊員不得帶任何相關資料上臺比賽。

3、各隊3名隊員按1、2、3順序編號進座，在比賽中不得調換。

4、各隊不能在比賽進行當中更換隊員。

5、各隊對主持人及評委的裁決不得在比賽中提出異議。

6、主持人有終極裁決權，應公正、正確地對隊員的答題做出評判；主持人在做出評判前可以咨詢評委。

7、評委對主持人有監視權，當評委發現主持人明顯誤判時，可以向主持人提出異議。

8、觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員，否則將取消該隊此題答題資格。

9、當某隊在答題時，任何人不得干擾其回答。

第三篇：水利專業知識競賽活動計劃

一、比賽時間：　12月2號 下午4：00

二、前期準備： 攝影、規定好啦啦隊的指定位置

會場布置及相關物品借取(3：50前寫好版面及物品的借取)

嘉賓及評分同學的確定嘉賓及評分同學的座位牌制作

各參賽對牌位的制作

三、比賽項目: 必答題 搶答題 風險題

四、比賽得分規則：

(一)必答題

1、各隊3名隊員按規定順序抽題回答，每人答一題。

2、規定隊員答題時，其他隊員不得提示、補充。

3、答對給10分，答不出、答不全或答錯不給分也不扣分。

4、隊員答不出、答不全或答錯的題交給現場觀眾回答，觀眾答對不計分，給觀眾紀念品。

(二)風險題

1、風險題分加50、10分、20分、30分三個檔次。

2、本輪比賽開始前，各隊選擇準備答題的檔次。

3、各隊在各自選擇的檔次里抽取一題回答。

4、各隊派代表作答，其他隊員可以提示、補充。

5、風險題答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。

(三)觀眾答題時間

利用比賽間隙安排觀眾答題，活躍現場氣氛，答對者得紀念品。

五、比賽紀律

1、一律以普通話作答。

2、參賽隊員不得帶任何相關資料上臺比賽。

3、各隊3名隊員按1、2、3順序編號入座，在比賽中不得調換。

4、各隊不能在比賽進行當中更換隊員。

5、各隊對主持人及評委的裁決不得在比賽中提出異議。

6、主持人有最終裁決權，應公正、準確地對隊員的答題做出評判;主持人在做出評判前可以咨 詢評委。

7、評委對主持人有監督權，當評委發現主持人明顯誤判時，可以向主持人提出異議。

8、觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員，否則將取消該隊此題答題資格。

9、當某隊在答題時，任何人不得干擾其回答。

第四篇：營銷管理專業知識競賽活動計劃

假設情景：你是學習部的一員，現在學習部將舉辦一次與營銷管理專業相關的活動，初步計劃已經完成，但是對于本次活動的活動名稱以及各個環節名稱老師仍有意見，現在需要你和你的同事一起討論解決這一問題。請給出本次活動名稱及各環節名稱并說明理由。

人文管理學院第五屆秋實杯系列活動之 營銷管理專業知識競賽

一、活動背景

隨著中國綜合國力的提升，科技水平的快速發展，人才強國戰略思想的開始，中國對營銷、管理型人才的要求更加嚴格，這對大學生的營銷、管理能力提出了進一步的要求。

為了培養我院同學們的綜合素質和創新意識，豐富課外生活，搭建培育、交流、展示的平臺，營造良好的社會文化環境，培養新時期德才兼備的優秀人才，人文管理學院特開展第五屆秋實杯系列活動之營銷管理專業知識競賽。

二、活動簡介

本活動包括面試和決賽兩部分組成。

（一）面試環節

面試環節考察選手的應變能力以及表達能力，此次面試模擬企業面試的方式和環境，意在模擬真正的大賽環境。面試結束后將從參加面試的選手中選出市場營銷專業、公共事業管理專業同學各四名，進入決賽。

（二）決賽環節

決賽環節分為五個小環節，意在考察選手們對專業知識的掌握程度以及臨場的心理素質等，力爭體現出選手的綜合素質。

三、活動對象

人文管理學院2009級、2010級、2011級全體學生

四、活動目的為了帶動我院營銷管理方面專業同學的學習積極性，加強我院學生院營銷管理專業學習的重視度，為同學們搭建一個展示自我和提升自我的平臺。同時彰顯人文管理學院專業特色，努力打造品牌活動，提高同學們的綜合素質，為將來就業做好充分的準備。

五、活動流程

（一）面試環節

1.面試時間：10月21日18：00—20:00

2.面試地點：辦公樓427

（二）決賽環節

1.決賽時間：11月10日18:00—20:00

2.決賽地點：行知樓2204教室

3.具體流程：

（1）第一環節：自我展示

假設你是某公司一名員工（自設職位），把自己放在該職位上進行簡單地自我介紹，形式不限。每人限時三分鐘。滿分10分。

（2）第二環節：夯實基礎

每位選手在規定的90秒內回答主持人提出的問題，答對一題加5分，答錯不扣分。本環節滿分30分，多答不加分。

（3）第三環節：百里挑一

本環節由工作人員表演一段小劇，劇中會出現10處有關于營銷管理專業方面知識的錯誤，表演完畢后8位選手將錯誤寫在題板上，找對一處錯誤加2分，本環節滿分20分。

（4）第四環節：觀眾互動

本環節由主持人出題，臺下的觀眾舉手作答，答對將會得到精美禮品一份。

（5）第五環節：廣告展示

本環節中，根據第一環節自己設定的職位，對本公司產品進行廣告推銷，以PPT的形式向各位評委及現場觀眾展示。每人限

時八分鐘。滿分40分。

（6）評委老師點評。

（7）公布得分與獲獎情況。

（8）評委為選手頒獎并合影留念。

（9）主持人宣布比賽結束。

六、獎項設置

一等獎：1名；

二等獎：2名；

三等獎：2名

優秀獎：3名。

人文管理學院學生會 二〇一一年十月十九日

第五篇：電力系統專業知識競賽活動總結

電力系統專業知識競賽活動總結

為進一步加強學風建設，營造良好的校園學習氛圍，激勵學生勤奮學習，拼搏進取，提高學生的專業素質，提高本專業學生在電網公司考試中的應考能力，提升學生職業能力和就業質量。我系學生會針對本系10級全體學生開展了“電力系統專業知識競賽”活動，經過了一個月的精心策劃，本活動在5月8日中午在電力實訓樓302、303教室拉開了帷幕，從活動的策劃、組織、以及賽后工作各個方面，都井井有條。

在活動開始前，我們對召開額學習委員會議，對活動進行了宣傳，并給與每個學習委員相應的競賽細則，同時他們也十分積極的組織本班同學報名參加本活動，參賽選手高達三百多人。

活動中，我系學生會在樓下設置了簽到臺，對各班的參賽人員進行了嚴格的考勤，并設有引導員給參賽選手指引，每個考場也設有2名監考員，監督參賽選手的考場紀律，同時，李含霜老師和本次活動的負責人全程指導。

本次活動中，除個別參賽人員應特殊原因不能進行比賽，其他參賽者都對活動十分積極，不僅沒有遲到、缺席現象，還提前來到競賽地點，并十分配合工作人員的安排。相信經過這次競賽，參賽者已經了解了電網公司考試的模式，對自己的就業又增加了一份信心、多了一份前進的動力和勇氣，為將來就業提供不小的幫助。不僅是參賽者有收獲，參加本次活動的工作人員也獲得了不少的教訓與經驗，雖然有一些不足之處，但相信在全學生會的共同努力以及老師的指導和領導們的支持，我們的活動一定會更加出色。