三年級勞動作文1

今天，可以說是一個快樂的日子，今天我收獲了兩樣東西。下面讓我詳細介紹。

今天，我們組的同學學習可有勁兒了。讀課文時，我們大聲地讀，那聲音，哎呀！簡直就像打雷一樣。各種各樣的星源源不斷地向我們涌來。衛生星、紀律星、路隊星、間操星。

經過我們小組的.辛勤努力，我們組得的星最多。老師發給我們組每人一個泡泡糖。我們都很高興。

還有就是英語老師說：“練習本上的粘紙如果夠十個了，就去辦公室領小本。”作業發下來以后，我一看，我夠十個蘋果粘紙了，很興奮，激動地來到辦公室，領了一個小本子。

如果努力，就會成功；世上無難事，只怕有心人。這就是我今天懂得的道理。

（媽媽的話：給小宇檢查作業時，發現他已經不聲不響地寫好了日記。看來今天的獎品豐盛，心里一定是美滋滋的了。日記原封未動地傳上來，媽媽沒有做任何修改。快樂的心情可以理解，媽媽只希望小宇以后在寫日記的時候，適當做些延伸思考，展開思路，多寫些心情描寫，讓句子和文章更加生動。）

媽媽認為的好詞：收獲、源源不斷、激動

媽媽認為的好句子：

1、那聲音，哎呀！簡直就像打雷一樣。

2、如果努力，就會成功；世上無難事，只怕有心人。

三年級勞動作文2

一年一度的“五一”就要到了，周五的時候大街上人山人海，特別是去步行街，幾乎迷路。

我三舅媽和四舅媽打算五一和我一起買一條裙子和一雙涼鞋。我好開心！我們來娃哈哈服裝店的'時候，我看中了一件公主裙。公主裙是白色的。三姨讓我試穿。過了一會兒，我出來了。三姨問我喜不喜歡這件衣服，我說“喜歡”。

但是我阿姨讓我再試一條裙子。上半部有紅白條紋，下半部有白色條紋。有口袋和皮帶。我會試一試。過了一會兒，我出來了。姨媽說我穿上好看，就和我一起買了。

然后，我就和我一起去買鞋了。我看到我面前有一張紙條，上面有一封用英文寫的情書：mgt。顏色是粉紅色的。我喜歡！四姨和我一起買的。我們從上午9點到下午3點玩，

勞動節玩得開心！

三年級勞動作文3

看過很多書，但具體的內容已不太記得了。唯有老舍的《養花》我是永遠也不會忘記的，文中是這樣寫的：“要是感上狂風或暴雨，就得全家動手，槍救花草，十分要緊，幾百盆花，都要搬進屋子里，雖然自己會腰酸背疼，熱汗直流，可是，這是多么有意思啊！不勞動，連棵花草都養不活，難到這不是真理嗎？”每次讀到這兒，心里便使勁地點頭。

對于這一點，我是有深深地體會的。記不清是什么時侯的`事了，我看見電視上在教怎樣編彩帶，我也拿著彩色的繩子編起來。左穿一下，右穿一下，開始還可以，可沒一回兒，我就累了，可還只編了那么一點長，我泄氣了，把沒編好的帶子扔了。

媽媽見了，說：“這么漂亮的帶子，怎么不編了，多么可惜啊！”在媽媽的說服下，我又干起了“老本行”，沒一會兒，就把彩帶編好了。看著我興高彩烈地拿著帶子，爸爸意味深長地說：“星星，記住，勞動能創造美。”

勞動是快樂的，世上誰不勞動，沒有勞動，會有萬里長城嗎？沒有勞動，會有高樓大廈嗎？沒有勞動，社會會發展進步嗎？勞動雖然累，隨然苦，但勞動的成果是每個勞動者最大的欣尉。

勞動是快樂的，讓我們做一個愛勞動的人，讓我們做一的快樂的人！

三年級勞動作文4

今天是五月一日勞動節，我非常高興，因為爸爸媽媽就要帶我去開封游覽名勝古跡。清早，天剛蒙蒙亮，我就興奮的起床了，收拾好我所需要的東西，就催著爸爸媽媽趕緊走......。在路上，我欣賞著路邊美麗的景色，開心極了！到開封后，我們參觀了天波楊府、清明上河圓、開封府、包公祠、瀚圓碑林、大相國寺、龍亭公園等，真是好玩極了。對我印象最深的是龍亭公園，因為它是宋朝皇帝居住的地方，它現在正在進行風箏展，兩條巨大的龍型風箏在公園兩邊翩翩起舞，園內還有許多塊花坪、草坪，每塊上都有嫩嫩的、柔柔的.，透著油光油光的小草，還有漂亮的噴水池在噴水，一股股清水從池中央噴出，落在魚池里，濺起一朵朵水花。一絲絲細細的水柱從青蛙嘴中吐出來，他們好像在說“歡迎，歡迎”！第二天晚上，我們就要走了，我好留戀，真的還想再玩一天，因為這里太好玩了......經過一個多小時的旅程，我們終于回家了。雖然很疲憊，但我覺得這個五一過的非常快樂！

三年級勞動作文5

我們身邊有許多的勞動者，你們知道嗎？他們默默無聞，卻肩負著“重任”，他們滴下的每一滴汗水都使城市美麗一分，社會美好一點。

清潔工是我們城市的衛生員。當我們還沉浸在夢鄉中時，他們就已經開始工作了。春天，樹木枝繁葉茂，但有些參差不齊，清潔工們就爬上梯子，把樹枝樹葉修剪得整整齊齊，把道路清理得干干凈凈，使人感到更加整潔清爽；夏天，清潔工們頂著似火的驕陽，把掉落的垃圾，掃入垃圾桶內運走；秋天，落葉紛飛，清潔工們不厭其煩地一次又一次打掃；冬天，清潔工們冒著寒冷的天氣清理路面，遇到路面結冰時就用鏟子一點一點地鏟清，確保行人的安全。你瞧，清潔工們多么像城市的美容師呀！

交警們每天都指揮著交通，車輛、行人在他們指揮下，井井有條。無論是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，他們都一絲不茍、任勞任怨，確保我們的安全。

給我們學校送飯的人，他們每天都按時把飯送到位。一幢一幢，一層一層，一個班一個班地送，讓我們吃好吃飽，他們是多么辛苦啊。

整個社會就像一臺大機器，每個崗位每個人都是其中的.一個小零件，缺一不可。正是這些平凡的勞動者們堅守在自己的崗位上，才會讓社會這個大機器順利運轉。也正是這些勞動者們的付出，才讓我們社會和諧發展，愈發光彩！

三年級勞動作文6

今天早上起床后，我做了一份早餐，就是用電磁爐煮了三碗面條。

剛開始，我并不會煮面條，更不會使用電磁爐，是我看媽媽每天早上煮早餐都要用到電磁爐，我才學會的。媽媽告訴我，拿出電磁爐以后，先去裝好飲用水，插上插頭，按下開關，再找到菜單鍵，按下去，找到燒水，就可以讓它自己燒水了。燒完水，就把三塊面條放下去，接著按下菜單鍵，找到火鍋，中間有兩個符好一個是加號，一個是減號，你就點減號，點五下就可以了。

我學著媽媽的樣子拿出電磁爐，按下開關，開始燒水了。過了十分鐘，水燒好了，我拿出三塊面條，放進水里，按下菜單鍵，找到了火鍋，并把減號按了5下，就開始煮面了。電磁爐在煮面，我在旁邊一直幫著把面攪一攪，使它能夠更快煮好，過了大約20分鐘，面條煮好了，我往里面倒了點醬油、香油和孜然粉，使面變得香噴噴的'，吃起來更加美味。

面條終于煮好了，聞著這面條的香味，口水不自覺的流了下來，弟弟吃完了一碗說太美味了還要吃第二碗。吃完面，心里美滋滋的，以后我會學做更多早餐的！

三年級勞動作文7

一次暑假，媽媽對我說：“你的書包太臟了，刷刷吧！”我很不情愿，因為馬上有我愛看的動畫片。媽媽說：勞動最光榮，愛勞動的孩子才是好孩子，聽到媽媽這句話，我馬上來了動力。我接了一盆水，倒了幾勺洗衣粉，水里飄出了洗衣粉清香的味道。接著我找來了一把刷子，然后我把書包浸濕了。好啦！準備工作做好了。

我先用刷子在書包上反復刷了好幾遍，我每一個角落都不放過連裝課程表的小口袋也不放過。你不知道那里最難刷了。我先把沾上帶有洗衣粉的水擠到小口袋里，用手指伸進口袋里反復蹭，然后刷外面、里面，接著刷背帶，泡沫濺了我一臉。終于刷完了，最后把書包晾在陽臺上。

在勞動中我收獲了快樂，看著刷過的書包真干凈。上面的'米老鼠好像在對我說：“你真是一個好孩子。”勞動的孩子是好孩子，愛勞動的孩子最光榮。

三年級勞動作文8

周末，媽媽生病了，于是就輪到我和老爸做家務了，我負責的是洗碗。

說完，我就跑去了廚房，看到了這么多碗，瞬間就不想干了，但是為了媽媽，我得加油。我拿起洗碗刷，開始洗了起來，可是怎么洗還是油油的，我叫來了爸爸，爸爸說：“你這樣刷肯定是不行的，需要加一點洗潔精才行。”

接下來，我按照爸爸說的往盆里加了幾滴洗潔精，用手攪了攪，頓時冒出來了許多泡沫，我把碗放進泡沫里輕輕擦了一下，油真的不見了，盤子也變得像鏡子一樣光亮，我心里樂開了花，就這樣一個個碗盤最后被我洗得干干凈凈的。

看著擺放整齊的.碗，我心里美滋滋的，爸爸媽媽笑了，我也不由得笑了。

三年級勞動作文9

盧梭說：“勞動就是社會中每個人不可避免的義務。”因而人來的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動群眾又要有組織性，紀律性，堅毅精神及全體的團結一致，才可取得最后的勞動成果。

懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總就是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關于勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。

而讓我最難忘的一次勞動則就是每個星期五下午的全級大掃除。此時那就是一個秋風徐徐的下午，第四節課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。立刻行動！”一身令下后，我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的`隊伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。

拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團撿進了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，此時不讓它在青青綠草里“濫竽充數”。

我們組越干越有勁，越干越得心應手。雖有秋風送爽，但就是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節課后，我們組就完成任務了，又去幫其他的同學。我們班的同學同心協力，團結互助，把工區和教室把掃得干干凈凈，得到了機組的一致好評。這但就是我們班付出汗水和艱辛的回報哦！

這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學會了團結，此時學會了紀律，還培養了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。

勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創造完美的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！

三年級勞動作文10

“現在的孩子吃得好，穿得好，都不愛做事，一個個像小公主、小王子一樣！”平時，大人們聚在一起總是這么議論。我想，我可不做小王子，我要學會幫媽媽做些事。

那是寒假的一天，爸爸媽媽不在家。我做完作業，耳邊又響起了大人們的議論聲，就想：“我能幫爸爸媽媽做點什么事呢？”我開始巡視，忽然，目光落到了家里的玻璃窗上，只見窗子的玻璃上面灰塵很多。對！擦玻璃吧！可是轉念一想，擦玻璃多費事，我又不想干了，反正媽媽一定會擦。但是，我又想到爸爸媽媽每天下班回來都已疲憊不堪，媽媽還要做家務，爸爸還要備課，一定很累，哪有時間擦玻璃。我也是家中的一員，也應該承擔一些家務。于是，我決定擦玻璃。

我先準備好抹布、舊報紙、清潔劑，再用臉盆盛滿水，端進屋。一切準備完畢，我便開始擦玻璃。

我看看窗戶上的灰塵，心想：這些灰塵，用干抹布、濕抹布擦可能都不行，用什么呢？我忽然看見了掛在墻上的雞毛撣，何不先用雞毛撣來撣一撣灰呢？說干就干，我雙手緊握著雞毛撣，小心翼翼地撣呀撣，果然，灰塵紛紛往下落。接著，我把清潔劑放入水盆里，然后把抹布浸濕，擰干，在玻璃上一下一下按順序擦，我想，這樣擦一定能擦得很干凈。但是，我一看，灰塵雖然沒有了，可玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報紙，順著水跡仔細地擦。不大一會兒，水跡消失了，我輕輕地松了一口氣。忽然，我發現窗戶角上有一個黑斑點，剛要去擦，又想，反正那個斑點在角落里，又不顯眼，別擦了。這時媽媽的`話在我耳邊響起：“做什么事都要有耐心，要認真、仔細，不要有一點馬虎。”是呀，媽媽的話是對的。于是，我湊上去，用嘴哈了幾口氣，用指頭把小斑點摳掉，又擦了擦，玻璃終于被我擦得干干凈凈。我看著自己的勞動成果，甜甜地笑了。

這時，只聽“丁零零”的門鈴聲，媽媽回來了。媽媽看見玻璃窗被擦得干干凈凈，就表揚了我。我聽了心里特別高興，我終于嘗到了勞動的甜頭。

三年級勞動作文11

今天，是五一勞動節，媽媽帶我到外公家的新房子里去玩。一進門，就看見有好多人在那里打掃新房子，我覺得很好玩，也跟著大人干了起來。

你們可知道我干的是什么呀？告訴你，我干的事情是撕柜子上的保護膜。一開始，我專心致志地在撕，當有的地方撕不下來，那我就心不在焉了。這時我想了想，忽然，我的腦海里浮現出了在學 校老師讓我們把墻上貼的優秀作文撕下來的做發：先用濕的抹布把紙擦一下，然后，用小刀把紙刮了個一干二凈。我也用這樣的方法來做，當我想到用小刀刮，可能會把柜子刮壞，我只好用手指甲刮了 ，我刮了會兒，覺得手指甲很粘，看了看四周，發現了一支鉛筆。嘿！有了，我用鉛筆沒有刨的那頭來刮，可以刮的，我又認真的刮了起來。一會兒就全部搞定了。看看擦的一干二凈的.柜子，我心里充 滿了成就感。

雖然今天有點累，但是，讓我知道了大人干活也很不容易呀！我們應該尊重大人的勞動成果。今天，也讓我體味到了勞動的快樂。我覺得今天是我這個假期里過得最開心的一天。

三年級勞動作文12

五月一日的上午，我和爸爸媽媽還有姐姐開車到了爺爺家。出發前爸爸預先想好了很多活動。到了爺爺家后，我們找出了菜籃和鋤頭，爸爸扛著鋤頭，媽媽提著籃子，我和姐姐空著手，奶奶帶我們來到了地里。

啊好大一片土豆地啊，長滿了綠油油的土豆苗，我知道土豆就是長在地底下的，需要用鋤頭刨出來。爸爸放下鋤頭，握著鋤頭柄，對準土豆苗，輕輕地挖下去，再用力挖起來，很多的白白的土豆就鉆出地面了，我和姐姐搶著把土豆揀起來放進籃子，一會兒功夫我們就收獲了滿滿的一籃。爸爸說，這個土豆就是真正的綠色蔬菜，就是無污染的.。

勞動最光榮，我們挖土豆我幫爸爸做一些自己能做到的事情，我很光榮，爺爺種土豆也很光榮。

三年級勞動作文13

上課了，王老師快步走進教室，告訴我們要選幾個同學參加一次勞動。此時我心想：可不能失去這次機會。于就是，我把手舉得高過頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什么呢？因為我在班里年齡最小、個子最低，勞動中一向就是照顧對象呢。

干什么活兒呢？就是掃地、擦玻璃、還就是……唉呀！猜不中的，聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領下，來到學校大門口兩側的“衛士”——柳樹下，原先王老師就是讓我們用白灰美化大門口兩側的幾棵柳樹。

我們仔細地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一個小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來美化。“嘿，這還不簡單！”看了老師的`示范，我心里暗暗地想。

說干就干，我們照著老師的樣貌，把“笤帚”當刷子，蘸了一下白灰水，從樹干紅漆標記處開始，沿著樹干向下刷。可我的“刷子”老不聽話，你讓它向左，它偏向右，老就是搖搖晃晃的，我的身上很快被濺了好多白點兒。這時，我才意識到任務的“艱巨”（不簡單）！

開始，我們刷得個性有勁兒，個個汗流浹背，但就是刷了一會兒，我們就累得不想動了，個個無精打采。我想到老師平時常教導我們：堅持就就是勝利。此時于就是，我便鼓勵同伴們必須要堅持下去，大家又提起精神，刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來，李明已經成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我，說我的臉上也已經黃白相間了。

勞動結束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒，個個成了戲劇里的“小丑”。再看看個個“衛士”，正穿著我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢。“啊，這天可累壞了！”此時我情不自禁地說。他們回話：“就是呀，衣服這么臟了，又該挨媽媽批評了。”這時，王老師走來了，看著我們的勞動成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能干！”我們甭提有多自豪了。

這次勞動令我難忘，因為我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康，同時美化了校園的環境。

三年級勞動作文14

五月一日的上午，我和爸爸媽媽還有姐姐開車到了爺爺家。出發前爸爸預先想好了很多活動。到了爺爺家后，我們找出了菜籃和鋤頭，爸爸扛著鋤頭，媽媽提著籃子，我和姐姐空著手，奶奶帶我們來到了地里。

啊好大一片土豆地啊，長滿了綠油油的.土豆苗，我知道土豆是長在地底下的，需要用鋤頭刨出來。爸爸放下鋤頭，握著鋤頭柄，對準土豆苗，輕輕地挖下去，再用力挖起來，很多的白白的土豆就鉆出地面了，我和姐姐搶著把土豆揀起來放進籃子，一會兒功夫我們就收獲了滿滿的一籃。爸爸說，這個土豆是真正的綠色蔬菜，是無污染的。

勞動最光榮，我們挖土豆我幫爸爸做一些自己能做到的事情，我很光榮，爺爺種土豆也很光榮。

三年級勞動作文15

今天是周末，媽媽今天不上班，吃完早餐后，我就說：“我要來掃地，這周的寫話就是做一次家務勞動。”

首先，我大致把客廳整理一下，酒柜上擦了一下，接下來就開始掃地，右手拿了掃把掃地，左手拿了簸箕，把我掃的垃圾掃入簸箕，然后倒入垃圾桶里。掃了一遍之后，讓媽媽來檢查，媽媽說沒掃干凈，接著，我輪流掃幾遍后，媽媽滿意了，表揚了我。

雖然掃地很累，但很開心，因為我長大了，可以幫媽媽做點自己能做的事，爸媽你們好辛苦啊。每天要上班，還要做飯，檢查我和姐姐的`作業，以后我一定要好好學習，做自己能做的家務勞動，和你們一起分擔。

勞動的快樂作文三年級1

今天是個雨天，媽媽突然對我說：“一銅，不如今天我們整理一下鋼琴房間吧！”

我說：“好呀！”

首先，要把房間里的東西搬出來。我們把東西搬來搬去，像小螞蟻搬家一樣，我一會兒搬著行李箱，一會兒搬著一箱面紙，不一會兒，所有的'東西就都搬出來了。

然后，我拿了一個小吸塵器，在床上吸來吸去，我又把床墊吸了一下。接著，我又把床單放進洗衣機里去洗。過了一會兒，不料，洗衣機里全白了，白色的泡沫從放洗衣液口擠了出來，我趕快拍了張照留個紀念，媽媽說是因為洗衣液放了太多了。等洗衣機停止工作，媽媽立刻把床單拿了出來，晾在陽臺上曬干。

最后，我們把那些搬出來的東西放回原位，媽媽說：“蔡一銅，你真是牛蔡蔡呀！”說完，媽媽高興地抱了我。

勞動的快樂作文三年級2

俗話說：“山中無老虎猴子稱大王”。今天，爸爸媽媽外出辦事，姐姐又不在家，我暗暗高興——顯身手的時間到了。媽媽出門時交代我：“你自己要學會照顧自己了。”

到了中午，我已餓得饑腸轆轆，肚子響得直打鼓。為了生存，真的要學會照顧自己了。

于是便走進廚房弄吃的了。今天吃的是泡雞蛋面，該如何弄呢？哦！有辦法了，包裝上有說明。首先把水放進鍋里，等水燒開了，再把白白的面放進鍋里，煮兩分鐘左右；接下來就是考驗自己的時候了——敲雞蛋。對于從未干過的事，真有點怕。可我不甘示弱，只好小心翼翼地把雞蛋敲破，輕輕地放進鍋里，生怕熱開水濺到我的.皮膚上。幾分鐘后……

我津津有味地吃著自己的成果，心里甭提有多高興了。

經過這次泡雞蛋面，讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

勞動的快樂作文三年級3

五一是勞動的節日，大家都在勞動。

我也勞動了呢！是收拾房間，我收拾時，都會把桌子上的東西拿起來，然后擦一遍，最后小心的.放下。那時我感到很開心！掃地時，我把每個屋子，每個角落都掃了，這時我開始出汗了……刷碗時也要小心一點，害怕把碗盤打碎……挺多的吧！可累了，勞動雖然流汗水，但是看著自己的勞動成果，心情很好！通過勞動，使我懂得：更應該珍惜別人的勞動成果。

現在我才發現，勞動是一種成長的快樂，只要你動手去做，就一定有收獲——成長的快樂！

勞動的快樂作文三年級4

秋天里的一個星期六，我和媽媽、爸爸還有爺爺奶奶一起去了大舅爺家刨地瓜。

我們開車到了大舅爺家，剛一進門，大舅爺家的大狗就“汪汪，汪汪”的叫個不停，在舅爺就出來說了一聲：“別叫了！”大狗才不叫了，在舅爺看到我們說：“是你們來了呀，快進屋坐一會吧！”我們就進屋坐了一會兒。不久大舅爺就說：“我們去刨地瓜吧。”于是我們就一起去了種地瓜的'那塊地，然后大舅爺就拿起鋤頭開始刨地瓜。我也想試一試，我看見了一個小鋤頭，我就開始刨地瓜，我用力的刨，可是怎么刨也刨不開，大舅爺說：“你的鋤頭太小了。”于是給了我一個大鋤頭，可是我連拿都拿不動，只好在旁邊等著大家干完。

這次勞動我很開心，我體會到了勞動的快樂。

勞動的快樂作文三年級5

星期六，爸爸媽媽都不在家，只剩我和爺爺，我有一個想法：今天何不我來做一次早晨呢？

說干就干，做煎雞蛋來給爺爺一個驚喜，我首先將鍋中放入油然后放在微波爐上，待油泛黃后我將雞蛋在鍋爐旁碰了一下，雙手一掰雞蛋落入鍋中，不就蛋黃兩旁起了白色的花圈像棉花糖一樣不時的發出蹦蹦的'聲響，一會兒雞蛋的濃香味兒便撲入鼻中，香味讓人饞涎欲滴。我將此時的雞蛋餅翻了個身，背面黃色透白盡入眼簾趁著會兒功夫我又將兩塊面包攤開抹上果醬，然后將煎好的雞蛋放到上面一合便成了一個“中式漢堡”爺爺好像被我的早點吸引了來到廚房見狀直夸我能干，我心里美滋滋的好像吃了蜜一樣甜。

早晨沐浴者燦爛的陽光，品嘗著自己親手做的早餐吃起來格外的香美。

勞動的快樂作文三年級6

今天媽媽工作后回家盡顯疲憊，吃完晚飯后媽媽癱軟地躺在沙發上休息。于是我悄悄地走進廚房幫媽媽洗碗。

我小心翼翼地收拾碗筷，將它們按從小到大的順序排好隊，然后打開水龍頭，嘩的一聲，好似一道瀑布傾瀉而下沖向碗里。我本以為水龍頭這么大的沖擊力，一定能把碗里的食物殘渣沖洗干凈。可是當我用手去摸了摸碗里殘留的污漬，手上粘糊糊的。我開動腦筋立刻請來了洗潔精大將和百潔布小兵，有了它們的幫助，我不費吹灰之力就將碗里的污漬沖洗得一干二凈，打開水龍頭清水一沖，拿起抹布將碗里的水分擦拭干凈就這樣，一摞碗就讓我洗得亮麗如新了。

這時候，媽媽走進廚房，咧著嘴對我笑著說：“我的寶貝真棒，碗洗的好干凈呀！”媽媽緊緊地抱住我，在我的`小肉臉上猛親了一下。這一刻我感到真幸福，這一瞬間我感到勞動是有意義的。洗碗勞動讓我明白了應該幫助父母做自己力所能及的事情，也讓我認識到了我們要從小養成愛勞動的好習慣。

勞動的快樂作文三年級7

勞動可以創造財富，也可以帶來快樂。

今天來快樂上課，我一進教室，就看見桌子上面鋪滿了灰塵，抽屜里堆滿了垃圾，有水瓶，有紙，還有泡泡糖，臟兮兮的，分外刺眼。我仿佛聽見桌子在向我求救呢：“小主人，快來救救我吧，我已經好長時間都沒有洗臉了，我的肚子里全是垃圾，好難受。”我聽到小桌子沮喪的聲音，我決定給桌子洗個澡。

首先，我拿來垃圾桶，把垃圾放進垃圾桶里，接著，我拿來抹布，端來一盆水。把抹布涮干凈，再擰干。開始擦桌子了，我彎下腰，兩手按在抹布上，抹布從左向右移動，我的腳步也跟著慢慢移動。

擦著擦著，咦？桌子上怎么這么多黑線條，我使勁搓了幾下，黑線條還是一動不動的躺在桌子上，我找來洗衣粉，灑一點在抹布上，我用盡全身力氣搓著桌子上的黑線條，終于搓干凈了，汗水順著我的.臉頰流了下來。

桌子變得煥然一新了，我仿佛聽見小桌子在對我說：“謝謝你，小主人！”看著干干凈凈的桌子，我心里真高興。

勞動的快樂作文三年級8

今天是五一長假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放松。

可是第一天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看鐘表：“哎呀，不好了！七點四十分了！上學遲到了！”我二話不說，迅速打開櫥柜的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然發現穿反了。哎呀，來不及了，我沖到廁所里，馬馬虎虎地洗臉，來到房間里，看見書包還沒收拾，差點哭了起來。我飛快地收拾著，來到廚房拿了個面包，沖到門口，突然想起語文書還在里面，折回房間，拿起語文書匆匆就走……

這時媽媽正好起床做早飯，看我這么急匆匆的，就好奇地問：“璐兒，怎么這么早就起床呢？”“還早？都來不及了！”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽，再看看我背的書包，一手拿著面包，一手拿著語文書，禁不住哈哈大笑起來：“你忘了今天是五一長假了嗎？不用上學了嗎？”“哎，我一拍腦門，笑地肚子都疼了……

人，容易活在習慣里。

勞動的'快樂作文三年級9

“光陰似箭，歲月如梭”。轉眼之間，我又長大了一歲。也可以幫媽媽做家務了，分擔一些媽媽的辛苦。

吃過晚飯后，媽媽拿起掃把，正要掃地。我想起五月份的第二個星期日是“母親節”。然后，我從媽媽手中搶過掃把，對媽媽說：“媽媽，您去看電視，我來掃。”媽媽笑著對我說：“不用了， 你去玩吧！”我連忙說：“媽媽，就讓我掃一次，就一次還不行嗎？”媽媽在我的死纏爛打下，終于把掃把給了我。我仔仔細細地把屋子里的紙屑和灰塵都清掃得干干凈凈，一個死角都不放過。忙活完 ，我也累得滿頭大汗。此時，我也深深地體會到媽媽的辛苦。

在我的“妙手”之下，屋子變得敞亮明凈；地板上一層不染，在燈光的映襯下，光亮如新。媽媽在一旁不斷地夸獎我“地板真亮，都能照出人影了。”嘿嘿，夸得我還有些不好意思了。

看著我的'勞動成果，我心里美滋滋的。

勞動的快樂作文三年級10

今天，我到小舅舅家來玩，因為明天是我舅舅結婚！我的爸爸媽媽要去舅媽娘家接東西，有床上用品，生活用品，還有吃的等等東西。我很無聊，就要求小舅舅陪我一起出去玩。

我們圍著小區轉了幾圈。也沒有找到什么好玩的，小舅舅提議一起去玩秋千，“可是秋千在哪呢？”小舅舅指了指遠處的秋千，我們立馬跑過去，準備蕩秋千。

一開始，我有點不會蕩秋千，小舅舅說：“我來做個示范吧。”小舅舅上了秋千，只見他兩手抓緊繩子，蕩起秋千來，秋千往前，他的身子和腿就往后倒，秋千往后，他的身子和腿腳就往前傾，一次又一次，一遍又一遍，秋千越來越快越來越高。我有點害怕了，手一直發抖，不敢玩秋千了！小舅舅鼓勵我，我打起精神來，勇敢的`走向秋千。蕩了起來，但是我害怕所以蕩得不是很高，小舅舅叫我抓緊繩子，使勁蕩。“按小舅舅的方法好像不會錯，因為他示范做得好，好棒！”我心里想。

今天，我雖然沒有學得很會，但給了我巨大的勇氣！

勞動的快樂作文三年級11

今天是休息日，天氣很好。我媽媽打算打掃衛生。我暗暗計劃：我能為媽媽做些什么？呃，盡我所能！—擦地板。

平時學習忙，媽媽很少讓我做家務，所以這是第一次擦地板。剛開始我沒經驗，沒辦法清理。擦地板花了很大力氣。媽媽笑著看著我這么努力，就上來教我怎么認真擦地板。果然按照我媽的方式，地板很快就擦干凈了。

通過掃地這件簡單的事情，我深深的感覺到，簡單的勞動中有很多道理，就是做任何事情都要講究方法，掃地也不例外。在使用濕抹布之前，我們必須先用真空吸塵器吸收浮塵。否則灰塵總是混著水涂在地板上，很難清理干凈。

上午的大部分時間，我累得渾身是汗，就像運動后一樣，但看到明亮的地板，我覺得很放松。今天，我真的有了很好的學習和鍛煉的'收獲。勞動也是學習，我會學習書本以外的知識。我愛勞動，勞動是幸福的！