第一篇：時事政治專題：憲法是國家的根本法

專題11 憲法是國家的根本大法（練）

一、單項選擇題：

1.10月23日，十二屆全國人大常委會第五次會議審議最高人民檢察院檢察長曹建民所作的最高人民檢察院關(guān)于檢察機關(guān)反貪污賄賂工作情況的報告，這說明全國人民代表大會是（）A.我國的根本政治制度 B.我國的最高檢查機關(guān) C.我國的根本制度 D.我國的最高權(quán)力機關(guān)

考點：本題考查全國人民代表大會的地位和性質(zhì)。

2.國家安全關(guān)系整個國家和民族的生死存亡。下列屬于維護國家安全的舉措有（）①我國劃設東海防空識別區(qū)

②中共十八屆三中全會決定設立國家安全委員會 ③旅游部門發(fā)出“中國公民出境文明旅游倡議書”

④我國設立抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日和南京大屠殺死難者國家公祭日

A.①② B.①②④ C.①③④ D.②③④

考點：本題考查維護國家安全

3.2013年3月17日，國家主席習近平在第十二屆全國人大第一次會議閉幕式上表示：“我將忠實履行憲法賦予的職責。”這說明

A．憲法是國家的根本大法，規(guī)定社會生活的根本問題

B．憲法是一切團體、組織和全體公民的最高行為準則 C．憲法具有最高的法律效力，普通法不能與其相違背 D．憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴格

考點：本題考查憲法是一切團體、組織和全體公民的最高行為準則。

4.政府網(wǎng)站的廣泛建立到如今政務微博的蔚然成風，網(wǎng)絡成為公民與政府交流的重要平臺，“網(wǎng)絡問政”日益成為我國公民政治生活的重要組成部分。公民積極參與“網(wǎng)絡問政”（）

①表明網(wǎng)絡是我國公民參與政治生活的唯一途徑 ②表明我國公民依法享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán) ③有利于政府了解民意，更好地為人民服務 ④表明我國公民可以直接行使國家權(quán)力 A.①② B.③④ C.①④ D.②③

考點:本題考查依法參與政治生活。

5.憲法是國家的根本大法，這是因為（）

①憲法規(guī)定國家生活中的根本問題 ②憲法對普通法律的具體內(nèi)容做了具體規(guī)定 ③憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格 ④ 憲法具有最高的法律效力 A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④

普通法律的立法基礎(chǔ)，沒有規(guī)定具體內(nèi)容。

考點：本題主要考查理解憲法是國家根本大法的原因。

6.我國的勞動教養(yǎng)制度，因違反憲法，中共十八屆三中全會通過決定，提出廢止。隨后，國家將啟動相關(guān)法律程序。這表明

①憲法具有最高的法律效力 ②任何法律不得同憲法相抵觸，否則無效 ③在我國，中國共產(chǎn)黨享有最高立法權(quán) ④憲法是最高行為準則

A．①②③

B．①③④

C．②④

D．①②④

考點：本題考查憲法、立法機關(guān)

7.“蒼蠅老虎一起打”彰顯了中央反腐的決心。從黨的十八大到2014年3月，先后有李春城。劉鐵男等23名省部級高管因貪污、受賄等違紀違法行為被中央紀委和檢察機關(guān)依法查處，涉嫌犯罪的被移送司法機關(guān)依法處理。你對這一反腐成果的認識是（）

①法律對全體社會成員具有普遍約束力②我們黨堅持立黨為公、執(zhí)政為民③這是貫徹依法治國基本方略的具體體現(xiàn)④能對腐敗分子造成威懾，從根本上消除腐敗 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

考點:本題考查依法治國基本方略的相關(guān)知識。

8.國務院提請全國人大常委會制定修訂法律34件，提出廢止勞動教養(yǎng)制度議案，制定修訂行政法規(guī)47件。對此認識正確的是 ①依法治國是黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略 ②有利于為全面建設小康社會提供法律保障 ③國務院是我國最高的權(quán)力機關(guān)，具有立法權(quán) ④政府要依法行政，才能切實維護公民的合法權(quán)

益

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

考點：依法治國的基本方略

9.“自由的政府不是以信賴，而是以猜疑為基礎(chǔ)建立起來的。因為，在權(quán)力問題上，不是建立在對人性的信賴上，而是要用法律加以約束，防止其行為不端。”美國獨立宣言起草人之一托馬斯杰斐遜的這一名言啟示我們

①權(quán)力制約和監(jiān)督機制的建立、完善是防止權(quán)力腐敗的根本措施 ②讓權(quán)力在陽光下運行，可以防止權(quán)力濫用，杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生 ③法律之外的道德自律和道德修養(yǎng)對民主政治建設沒有任何意義 ④推進法治中國的建設必須強化權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系的建設 A．①④ B．①② C．②③ D．③④

考點：本題主要考查健全制約機制和法律監(jiān)督的意義。

10.2013年最高人民法院通過多種媒體直播社會關(guān)注案件庭審情況，加大庭審公開力度。庭審公開 A.有利于保障法律有效實施和司法公正 B．表明我國已經(jīng)完善了監(jiān)督和制約機制 C．表明在我國公民行使監(jiān)督權(quán)享有立法保障 D.表明輿論監(jiān)督是保證司法公正的唯一途徑 【答案】A 【解析】

二、非選擇題

11.材料一：廣州市政協(xié)黨委曾志偉在今年年初的廣州“兩會”上，向人們展示了一幅長達9米的審批“萬里長征圖”。他說，企事業(yè)要辦一個項目，從立項到審批完成，要跑20個委、辦、局，53個處、室，蓋108個章，需耗時799天。

材料二：河北籍“北漂”小伙小周因工作需要，需辦理出國護照。前后6次，共跑了3000多公里，耗時近一年，最后在記者陪同下終于把證辦好。此事經(jīng)央視曝光后，有關(guān)部門對工作人員刁難辦證群眾問題進行了調(diào)查和處理。相關(guān)人員分別受到黨紀、政紀處分。（1）上述材料反映了什么現(xiàn)象？（2分）

（2）我們國家治國的基本方略是什么？（2分）根據(jù)這一治國基本方略，請談談政府部門應該怎么做？（2分）為什么？（4分）

（3）如果遇到類似問題，你可以通過哪些渠道反映？（3分）【答案】

【解析】 試題分析：

考點：依法行政以及政府依法行政的原因；依法治國；公民行使監(jiān)督權(quán)的渠道。

12.南方某城市的交通局，因修路要占用農(nóng)民耕地，在耕地補償?shù)葐栴}上與農(nóng)民發(fā)生糾紛。當?shù)剞r(nóng)民沒有去上訪，首先想到的是請律師，與政府打官司。政府也沒有簡單地用行政手段加以壓制，而是通過律師和法院，依法妥善地解決了這起糾紛。

材料二：暴力拆遷、極端對抗、因拆暴富……針對“拆遷”過程中的種種問題，經(jīng)過兩年多的調(diào)查研究、征求意見，國務院法制辦會同住房城鄉(xiāng)建設部制定了《國有土地上房屋征收與補償條例(征求意見稿)》，擬取代原有的《城市房屋拆遷管理條例》。征求意見稿用“搬遷”取代了“拆遷”，并規(guī)定只有因7種“公共利益”的需要，政府才能征收房屋；只有90%以上被征收人同意，方可進行危舊房改造……新條例無論從名稱上，還是從內(nèi)容上都有了很大的變化，這無疑有利于實現(xiàn)政府與群眾關(guān)系的“同頻共振”。（1）上述材料說明我國正在積極實施什么治國方略？（2）材料

（一）事件的妥善處理對我們有什么啟示？

（3）材料

（二）中“有利于實現(xiàn)政府與群眾關(guān)系的同頻共振”，符合現(xiàn)在我們政府倡導的構(gòu)建 社會。

（4）請你為構(gòu)建這一社會提兩點以上建議？ 【答案】

【解析】 試題分析：

（1）此題旨在考查學生對依法治國基本方略的認識。根據(jù)教材知識，結(jié)合材料中的關(guān)鍵詞“請律師、打官

第二篇：試述如何理解憲法是國家的根本法？

試述如何理解憲法是國家的根本法？

答：憲法是國家的根本法：

憲法是法，作為限制國家權(quán)力、保障公民權(quán)利的國家根本法，具有法律的共同特點。但它又是特殊的法，這些特殊性體現(xiàn)在以下幾個方面:

第一，憲法作為國家根本法，在內(nèi)容上不同于一般法律。它的內(nèi)容在于規(guī)定國家的根本制度。

第二，憲法作為國家根本法，是其他一般法律的立法依據(jù)。憲法中通常都對國家的立法原則做出規(guī)定，使立法機關(guān)在進行日常立法活動時有所依據(jù)，并通過自己的立法行為使憲法具體化。因此，憲法又被稱為“母法”“最高法”“媽媽法”，普通法律則被稱為“子法”。

第三，憲法作為國家根本法，其法律效力高于其他一般的法律，一般的法律不得同憲法相抵觸。

第四，憲法作為國家根本法，是最根本的活動準則。一般法只涉及社會生活的某一個方面。例如，民法是調(diào)整公民和法人財產(chǎn)關(guān)系、人身關(guān)系的法律；婚姻法是調(diào)整婚姻家庭關(guān)系的法律；刑法是關(guān)于刑事犯罪、對罪犯懲罰的法律；訴訟法是關(guān)于訴訟程序的法律等。而憲法作為根本法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是人們行為的根本的活動準則。

第五，憲法修改的程序比一般法律嚴格。

第三篇：憲法是國家的根本法——弘揚憲法精神 推進憲法實施試題及答案

憲法是國家的根本法——弘揚憲法精神 推進憲法實施試題及答案

一、單選題

1.（）被稱為“過渡時期的總路線”。（3.0分）A.1954年憲法 B.1982年憲法 C.1988年憲法 D.1993年憲法 我的答案：A 答對

2.在我國近現(xiàn)代，（）提出憲法就是限權(quán)之法。（3.0分）A.康有為 B.梁啟超 C.譚嗣同 D.李大釗

我的答案：B 答對

3.1908年的（）拉開了近代中國立憲的序幕。（3.0分）A.《欽定憲法大綱》 B.《憲法重大信條十九條》 C.《中華民國臨時約法》 D.《天壇憲法草案》 我的答案：A 答對

4.（）是憲政之母。（3.0分）A.英國 B.法國 C.美國 D.德國

我的答案：A 答對

5.1914年的《中華民國約法》又被稱為（A.曹錕憲法 B.段祺瑞憲法 C.袁記約法 D.天壇草案 我的答案：C 答對

6.制定1954年憲法的目的是賦予新生革命政權(quán)（）。（3.0分）

A.合規(guī)性 B.合法性 C.合理性 D.合情性

我的答案：B 答對

7.1949年9月29日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過的（）宣告了中華人民共和國的成立，標志著中國人民從此站起來了，人民成為新國家、新社會的主人。（3.0分）

A.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》 B.《中華民國訓政時期約法》 C.《欽定憲法大綱》 D.《天壇憲法草案》 我的答案：A 答對

8.制定出世界上第一部成文憲法的國家是（）。（3.0分）A.英國 B.法國 C.美國 D.德國

我的答案：C 答對

9.日本首相參拜靖國神社被批判是違憲行為，原因在于日本憲法的第九條主張的是（）。（3.0分）

A.個人主義原則 B.無政府主義原則 C.超帝國主義原則 D.和平主義原則 我的答案：D 答對

10.我國（）是唯一一次全票通過憲法的例子，在新中國制憲史上也是唯一的一次。（3.0分）

A.1954年憲法 B.1982年憲法 C.1988年憲法 D.1993年憲法 我的答案：A 答對

二、多選題

1.為了進一步樹立憲法意識、學習憲法精神，我們應該做到（）。（4.0分））

A.將學習憲法修正案與貫徹十九大精神緊密結(jié)合，重點學習憲法序言和總綱的修改

B.深刻領(lǐng)會此次憲法修改對于完善黨和國家治理體制的重大意義，全面推進憲法實施

C.深刻領(lǐng)會我國憲法的基本精神，堅定中國特色社會主義憲法自信

D.結(jié)合本職工作，自覺遵守憲法，防范違憲風險 我的答案：ABCD 答對

2.關(guān)于2018年憲法修改和現(xiàn)行憲法之前的四次修改投票結(jié)果的對比，下列說法正確的是（）。（4.0分））

A.反對票方面，之前的四次修改均高于2018年修改 B.反對票方面，之前的四次修改均低于2018年修改 C.棄權(quán)票方面，之前的四次修改均高于2018年修改 D.棄權(quán)票方面，之前的四次修改均低于2018年修改 我的答案：AC 答對

3.1999年憲法修改時提出的內(nèi)容有（）。（4.0分））A.把鄧小平理論寫進憲法的序言

B.把“依法治國、建設社會主義法治國家”寫進憲法 C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責任制取代農(nóng)村人民公社 D.把“反革命的活動”修改為“危害國家安全的犯罪活動” 我的答案：ABD 答對

4.2018年憲法修正案是全面推進依法治國的重大舉措，主要表現(xiàn)為（）。（4.0分））A.把走和平發(fā)展道路、構(gòu)建人類命運共同體寫進憲法 B.調(diào)整了立法體制

C.在總綱里明確規(guī)定憲法宣誓制度

D.規(guī)定憲法和法律委員會為重要的憲法監(jiān)督機構(gòu) 我的答案：ABCD 答錯

5.2018年憲法修正案把“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征”寫進憲法第一條的意義在于（）。（4.0分））

A.國體條款的表述更加清晰完整 B.把中國特色社會主義寫進憲法

C.把黨的領(lǐng)導寫進憲法第一條不意味著黨可以包辦一切

D.將來黨和國家機構(gòu)改革方案會更加強調(diào)發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)導核心作用、強調(diào)通過堅持黨的領(lǐng)導完善黨和國家治理體制

我的答案：ABCD 答對

6.1993年憲法修改時提出的內(nèi)容有（）。（4.0分））A.把“社會主義初級階段”寫進憲法

B.把“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度”寫進憲法

C.把“國有企業(yè)、集體經(jīng)濟自主經(jīng)營權(quán)”寫進憲法 D.把縣一級人大任期由三年改為五年 我的答案：ABCD 答對

7.2018年憲法修改在指導思想方面確立了（）的憲法地位。（4.0分））

A.鄧小平理論 B.三個代表 C.科學發(fā)展觀

D.習近平新時代中國特色社會主義思想 我的答案：CD 答對

8.習近平主席在中央政治局第四次集體學習提出：“要完善國家工作人員學習憲法法律的制度，推動領(lǐng)導干部加強憲法學習，增強憲法意識，帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，做（）的模范。（4.0分）”）

A.尊法 B.學法 C.守法 D.用法

我的答案：ABCD 答對

9.1988年憲法修改時提出的內(nèi)容有（）。（4.0分））A.把“改革開放”“富強民主文明”寫進憲法 B.國有經(jīng)濟取代國營經(jīng)濟 C.確立私營經(jīng)濟的憲法地位 D.不再禁止出租土地 我的答案：CD 答對

10.2004年憲法修改時提出的內(nèi)容有（）。（4.0分））A.把科學發(fā)展觀寫進憲法

B.明確提出國家鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展 C.把私有財產(chǎn)權(quán)條款寫進憲法 D.把“國家尊重和保護人權(quán)”寫進憲法 我的答案：BCD 答對

三、判斷題

1.2018年憲法修改是采取電子投票器的方式通過投票的。（3.0分）

我的答案：錯誤 答對

2.在我國古代，“憲法”就是“法律”的意思。（3.0分）我的答案：正確 答對

3.2004年憲法修改時提出擴大國家主席的職權(quán)，把“進行國事活動”寫進憲法。（3.0分）

我的答案：正確 答對

4.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》是一部具有臨時憲法性質(zhì)的建國綱領(lǐng)。（3.0分）

我的答案：正確 答對

5.新中國成立以來，中國共產(chǎn)黨唯一一次以中央全會的方式專門討論憲法修改問題是在2018年進行的憲法修改。（3.0分）

我的答案：正確 答對

6.我國憲法明確規(guī)定由全國人大常委會糾正違憲。（3.0分）

我的答案：正確 答對

7.我國在制定1982年憲法時成立了憲法起草委員會。（3.0分）我的答案：錯誤 答對

8.憲法是治國理政的根基和基礎(chǔ)，它為國家治理提供理論性依據(jù)。（3.0分）

我的答案：錯誤 答對

9.我國現(xiàn)行憲法進行1993年修改時把地方各級人大代表的任期全部統(tǒng)一為五年。（3.0分）

我的答案：錯誤 答對

10.美國憲法是西方世界憲法中最具典型的代表，對很多國家的制憲歷程產(chǎn)生了影響。（3.0分）

我的答案：正確 答對

第四篇：2018公務員培訓答案 憲法是國家的根本法——弘揚憲法精神 推進憲法實施

憲法是國家的根本法——弘揚憲法精神 推進憲法實施

1.1908年的（）拉開了近代中國立憲的序幕。（3.0分）A.《欽定憲法大綱》 B.《憲法重大信條十九條》 C.《中華民國臨時約法》 D.《天壇憲法草案》 我的答案：A 答對

2.日本首相參拜靖國神社被批判是違憲行為，原因在于日本憲法的第九條主張的是（）。（3.0分）

A.個人主義原則 B.無政府主義原則 C.超帝國主義原則 D.和平主義原則 我的答案：D 答對

3.在我國近現(xiàn)代，（）提出憲法就是限權(quán)之法。（3.0分）A.康有為 B.梁啟超 C.譚嗣同 D.李大釗

我的答案：B 答對 4.制定出世界上第一部成文憲法的國家是（）。（3.0分）A.英國 B.法國 C.美國 D.德國

我的答案：C 答對

5.1949年9月29日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過的（）宣告了中華人民共和國的成立，標志著中國人民從此站起來了，人民成為新國家、新社會的主人。（3.0分）A.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》 B.《中華民國訓政時期約法》 C.《欽定憲法大綱》 D.《天壇憲法草案》 我的答案：A 答對

6.我國（）是唯一一次全票通過憲法的例子，在新中國制憲史上也是唯一的一次。（3.0分）A.1954年憲法 B.1982年憲法 C.1988年憲法 D.1993年憲法 我的答案：A 答對

7.1914年的《中華民國約法》又被稱為（）。（3.0分）A.曹錕憲法 B.段祺瑞憲法 C.袁記約法 D.天壇草案 我的答案：C 答對

8.制定1954年憲法的目的是賦予新生革命政權(quán)（）。（3.0分）A.合規(guī)性 B.合法性 C.合理性 D.合情性

我的答案：B 答對

9.（）是憲政之母。（3.0分）A.英國 B.法國 C.美國 D.德國

我的答案：A 答對

10.（）被稱為“過渡時期的總路線”。（3.0分）A.1954年憲法 B.1982年憲法 C.1988年憲法 D.1993年憲法 我的答案：A 答對

1.1993年憲法修改時提出的內(nèi)容有（）。（4.0分））A.把“社會主義初級階段”寫進憲法

B.把“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度”寫進憲法 C.把“國有企業(yè)、集體經(jīng)濟自主經(jīng)營權(quán)”寫進憲法 D.把縣一級人大任期由三年改為五年 我的答案：ACD 答錯

2.2018年憲法修改在指導思想方面確立了（）的憲法地位。（4.0分））A.鄧小平理論 B.三個代表 C.科學發(fā)展觀

D.習近平新時代中國特色社會主義思想 我的答案：CD 答對

3.習近平主席在中央政治局第四次集體學習提出：“要完善國家工作人員學習憲法法律的制度，推動領(lǐng)導干部加強憲法學習，增強憲法意識，帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，做（）的模范。”（4.0分））A.尊法 B.學法 C.守法 D.用法

我的答案：ABCD 答對

4.2018年憲法修正案把“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征”寫進憲法第一條的意義在于（）。（4.0分））A.國體條款的表述更加清晰完整 B.把中國特色社會主義寫進憲法

C.把黨的領(lǐng)導寫進憲法第一條不意味著黨可以包辦一切

D.將來黨和國家機構(gòu)改革方案會更加強調(diào)發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)導核心作用、強調(diào)通過堅持黨的領(lǐng)導完善黨和國家治理體制 我的答案：ABCD 答對

5.1988年憲法修改時提出的內(nèi)容有（）。（4.0分））A.把“改革開放”“富強民主文明”寫進憲法 B.國有經(jīng)濟取代國營經(jīng)濟 C.確立私營經(jīng)濟的憲法地位 D.不再禁止出租土地 我的答案：CD 答對

6.1999年憲法修改時提出的內(nèi)容有（）。（4.0分））A.把鄧小平理論寫進憲法的序言

B.把“依法治國、建設社會主義法治國家”寫進憲法 C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責任制取代農(nóng)村人民公社 D.把“反革命的活動”修改為“危害國家安全的犯罪活動” 我的答案：ABD 答對

7.為了進一步樹立憲法意識、學習憲法精神，我們應該做到（）。（4.0分））A.將學習憲法修正案與貫徹十九大精神緊密結(jié)合，重點學習憲法序言和總綱的修改 B.深刻領(lǐng)會此次憲法修改對于完善黨和國家治理體制的重大意義，全面推進憲法實施 C.深刻領(lǐng)會我國憲法的基本精神，堅定中國特色社會主義憲法自信 D.結(jié)合本職工作，自覺遵守憲法，防范違憲風險 我的答案：ABCD 答對

8.2004年憲法修改時提出的內(nèi)容有（）。（4.0分））A.把科學發(fā)展觀寫進憲法

B.明確提出國家鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展 C.把私有財產(chǎn)權(quán)條款寫進憲法 D.把“國家尊重和保護人權(quán)”寫進憲法 我的答案：BCD 答對

9.2018年憲法修正案是全面推進依法治國的重大舉措，主要表現(xiàn)為（）。（4.0分））A.把走和平發(fā)展道路、構(gòu)建人類命運共同體寫進憲法 B.調(diào)整了立法體制

C.在總綱里明確規(guī)定憲法宣誓制度

D.規(guī)定憲法和法律委員會為重要的憲法監(jiān)督機構(gòu) 我的答案：ABCD 答錯

10.關(guān)于2018年憲法修改和現(xiàn)行憲法之前的四次修改投票結(jié)果的對比，下列說法正確的是（）。（4.0分））

A.反對票方面，之前的四次修改均高于2018年修改 B.反對票方面，之前的四次修改均低于2018年修改 C.棄權(quán)票方面，之前的四次修改均高于2018年修改 D.棄權(quán)票方面，之前的四次修改均低于2018年修改 我的答案：AC 答對

1.2004年憲法修改時提出擴大國家主席的職權(quán)，把“進行國事活動”寫進憲法。（3.0分）我的答案：錯誤 答錯

2.2018年憲法修改是采取電子投票器的方式通過投票的。（3.0分）我的答案：錯誤 答對

3.憲法是治國理政的根基和基礎(chǔ)，它為國家治理提供理論性依據(jù)。（3.0分）我的答案：正確 答錯

4.我國在制定1982年憲法時成立了憲法起草委員會。（3.0分）我的答案：錯誤 答對

5.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》是一部具有臨時憲法性質(zhì)的建國綱領(lǐng)。（3.0分）

我的答案：正確 答對

6.我國現(xiàn)行憲法進行1993年修改時把地方各級人大代表的任期全部統(tǒng)一為五年。（3.0分）

我的答案：錯誤 答對

7.在我國古代，“憲法”就是“法律”的意思。（3.0分）我的答案：錯誤 答錯

8.我國憲法明確規(guī)定由全國人大常委會糾正違憲。（3.0分）我的答案：錯誤 答錯

9.美國憲法是西方世界憲法中最具典型的代表，對很多國家的制憲歷程產(chǎn)生了影響。（3.0分）我的答案：正確 答對

10.新中國成立以來，中國共產(chǎn)黨唯一一次以中央全會的方式專門討論憲法修改問題是在2018年進行的憲法修改。（3.0分）我的答案：錯誤 答錯

第五篇：九年級思想品德課教學課例《憲法是國家的根本法》課例

九年級思想品德課教學課例

課

題: 憲法是國家的根本法

山西省介休市連福鎮(zhèn)第二初級中學校

李 雪

課

型：新授課 授課形式：講授 教學目標：

1、知識與技能：了解憲法的地位，知道憲法規(guī)定的內(nèi)容的重要性。

2、過程與方法：通過憲法與普通法律的比較，認識憲法的作用和地位。

3、情感態(tài)度與價值觀目標：樹立憲法意識，自覺遵守憲法，維護憲法權(quán)威。教學重點：憲法規(guī)定的內(nèi)容，憲法與普通法律的關(guān)系。

教學難點：為什么說憲法是國家的根本法；為什么憲法具有最高的法律效力。

教學方法：學生根據(jù)教師提出的問題自學；問題教學法、比較法、講授法。教學過程

一、時政導入

2014年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過決定，將12月4日設立為國家憲法日。設定國家憲法日是為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國；每年12月4日，國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。今年12月4日為首個國家憲法日，那么關(guān)于憲法我們了解多少呢？這節(jié)課我們就來學習有關(guān)憲法方面的知識。

二、新課講授

第二框

憲法是國家的根本法

一、治國安邦的總章程

師：組織學生討論P.80探究活動一后面的問題： “從法律家族聚會中，你

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能看出憲法與普通法律的不同嗎？”

生：學生大膽說說認識或看法： ①憲法與普通法律規(guī)定的內(nèi)容不同。②憲法是其他法律的頭。③憲法規(guī)定國家的大事情大問題。

④普通法律規(guī)定國家生活中的具體問題而不根本問題。??

師簡要歸納：憲法與普通法律的重要區(qū)別在于規(guī)定的內(nèi)容不同。憲法規(guī)定國家生活中帶有根本性的問題，如國家性質(zhì)、國家根本制度和根本任務等；而其他普通法律中規(guī)定國家生活中某一方面的問題，如刑事法律規(guī)定犯罪方面、發(fā)事法律規(guī)定民事糾紛等。

【簡評】體現(xiàn)以學生為主體、學生為中心，把課堂還給學生，鼓勵學生敢于發(fā)表自己的看法。體現(xiàn)了先學后教的新課程理念。

1、憲法的重要作用

依法治國首先是依憲治國。憲法是實行依法治國的根本依據(jù)，在國家政治生活中具有極其重要的作用。（可讓學生讀書并勾劃）

2、憲法的主要內(nèi)容

憲法規(guī)定國家生活中的根本問題：國家的性質(zhì)、根本制度，國家的根本任務，國家的根本政治制度、基本經(jīng)濟制度，公民的基本權(quán)利和義務，國家機關(guān)的組織與職權(quán)，國家的標志等等。

關(guān)于國家性質(zhì)八年級已學過，本書中也有，可讓學生讀或回憶一下。生：讀或背

師：根本制度與根本政治制度一樣嗎（讓學生區(qū)別清楚）？

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生：根據(jù)上節(jié)課所學和本課中表述如實作答。師：上節(jié)課所學過的總?cè)蝿蘸脱a講的根本任務回憶一下 生：如實回答

學生速讀課本P.80~81兩段內(nèi)容并勾劃重點語句。【簡評】師生互動，溫故學新，鞏固并強化已學知識。

師：組織學生討論P.81材料后問題：為什么把“國家尊重和保護人權(quán)”寫進了憲法？列舉實例加以說明。

生：（可能說不上來或說不準，師適當引導，須說出人權(quán)方面意思）①對我國立法起到重要指導作用——其他普通法律的制定都要體現(xiàn)尊重人權(quán)，以人為本的重要思想。

②有利于指導??保障人權(quán)——對國家機關(guān)及其工作人員提出了更加重視對公民人權(quán)的充分尊重而不能以權(quán)壓人、官高壓人等不合法的行為存在。

③有利于指導??協(xié)調(diào)發(fā)展——人類與社會、人類與大自然的互相尊重實質(zhì)上也就是人類對自己的尊重，體現(xiàn)了憲法的人權(quán)思想。

④有利于公民??自身權(quán)利——公民對自己人權(quán)的尊重是國家法律賦予的。普通法律只規(guī)定國家生活中某一方面的問題

【簡評】理論性較強，離學生生活較遠，需教師較多引導啟發(fā)或講解。

3、憲法與其他普通法律的關(guān)系

導入部分已學，可讓學生速讀課本P.81第二段內(nèi)容

學生讀P.81名言，這是總書記在2012年12月4日紀念憲法頒布30周年大會上講話內(nèi)容摘錄。

4、我國現(xiàn)行憲法的構(gòu)成

學生書中勾劃并速讀：1982年憲法是我國現(xiàn)行憲法，它由序言和總綱、公

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民的基本權(quán)利和義務、國家機構(gòu)、國旗國歌國徽首都四章構(gòu)成。

組織學生分析P.81~82材料中小齊為什么能夠依法維護自己的合法權(quán)利？她是怎樣依法維護自己的權(quán)利的？

生：首先是憲法規(guī)定了公民享有姓名權(quán)和受教育權(quán)（八年級已學），這是公民的基本權(quán)利，任何組織和個人都無權(quán)剝奪，否則就是侵犯他人合法權(quán)益的違法行為，應當受到法律的制裁；其次是小齊有依法維權(quán)意識，敢于而且善于運用法律武器維護自己的合權(quán)益。

她采用了訴訟方式即將侵權(quán)人告上法院的辦法維權(quán)的。

5、自覺維護憲法的尊嚴

我們要認真學習憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習慣，樹立憲法意識，自覺維護憲法的尊嚴。

【簡評】引導學生能自覺遵守憲法，維護憲法的尊嚴和權(quán)威

二、憲法具有最高的法律地位

1、憲法在國家法律體系中的地位

學生說說P.82金字塔圖片，看出憲法與其他法律的關(guān)系

生：憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。學生速讀P.82正文第二段。

學生先獨立完成P.82表格的填寫，再同桌交流或小組討論。師可個別輔導。【簡評】自主學習、合作學習的新課程理念

2、為什么憲法具有最高的法律地位 師引導學生可從書中四個方面來說

（1）憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) 普通法律是依據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化。

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（2）憲法具有最高的法律效力

憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威，法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會因違憲而無效。

（3）憲法是一切組織和個人的根本活動準則（4）憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴格

教師可依據(jù)課本內(nèi)容逐一給予解釋，這是國家規(guī)定，再讓學生讀一讀P.83四段內(nèi)容

【簡評】政策性、理論性較強，離學生實際生活較遠，需教師較多講解。關(guān)于憲法的制定和修改，可讓學生速讀P.83“相關(guān)鏈接”內(nèi)容

3、為什么說憲法是國家的根本法？ 學生通過閱讀課本基本能概括出來

①從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題 ②從效力上看，憲法具有最高的法律效力

③從制定和修改程序上看，憲法比普通法律更嚴格

【簡評】盡量讓學生通過思考或討論，自主完成各個問題的答案，使學生在學習過程中體驗一種創(chuàng)新，雖然他們的這種創(chuàng)新太幼稚，但至少給了學生一次次的創(chuàng)新機會，能獨立思考或通過交流討論并組織語言回答各個問題、歸納知識點等，這本身就是一種創(chuàng)新思維培養(yǎng)

板書設計

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憲法的重要作用 憲法的主要內(nèi)容

憲法是國家的根本法 治 國 安 邦 的 總 章 程 憲法與其他普通法律的關(guān)系 我國現(xiàn)行憲法的構(gòu)成 自覺維護憲法的尊嚴

憲法在國家法律體系中的地位 為什么憲法具有最高的法律地位 為什么說憲法是國家的根本法 憲法具有最高的法律地位

課后反思：結(jié)合今年12月4日是國家設立的第一個“國家憲法日”，既是一次法律宣傳課，也是一次法律教育課。因本課有較強理論性，可能學生理解接受能力會差一點，有些是屬于國家政策性、法規(guī)性的知識，可在課后練習中發(fā)現(xiàn)問題再及時彌補。

參考文獻：

1、人教版教師教學用書

2、人教版中學思想品德教材完全解讀

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