第一篇:小升初語文模擬訓練(四)
(北師大版)小升初語文模擬訓練
(四)班級 姓名 成績
第一部分
一、讀拼音,寫詞語。
qí bǎn jǐn jí
誤入()途 出()發行()小慎微 一片狼()dǔ huáng zhì cāng 親眼目()富麗堂()專心()志()海桑田
二、選字填空。
概 慨 暇 瑕
()括能力 慷()就義 應接不()潔白無()
暉 輝 采 彩
燦爛()煌 春()滿天 滿堂喝()興高()烈
三、根據意思,在括號了寫出各種表示“快”的成語。
時間流逝快()回答問題快()
鞋子畫畫快()讀書看報快()
四、寫出帶點詞的反義詞。
1.實習老師和我們的班主任比起來顯得幼稚多了。()..2.最近,城市道路改造,二環路的交通很不順暢。()..3.我的這位同桌對人一向都很熱情。()..4.“電腦大王”那靈巧的動作令我佩服的五體投地。()..
五、用歇后語把下面句子補充完整。
1、現在人民的生活猶如 越過越紅火。
2、在學校組織的“小能人”活動中,同學們有的唱、有的跳、有的畫,真是 1.我站在校長室外面,心里緊張的就像 2.我心想,這也要你來管嗎?真是
六、根據積累填空。
1.精誠所至,1 2.紙上得來終覺淺,3.寶劍鋒從磨礪來,4.,柳暗花明又一村。5.,人情練達即文章。
七、在原句上用修改符號修改病句。1.成都的春天是個美麗的地方。
2.上海孫中山故居里陳列著他當年使用過的東西和衣物。3.我們對這次礦難中的受害者表示沉痛的哀悼。
八、按要求寫句子。
1.用夸張的方法寫一句話。2.用既含擬人又含比喻的方法寫一句話。
第二部分
一、讀下面文字完成作業。
它整個身體來回抽搐了幾下,呀!背上立刻裂開了一道口子,蟬背露了出來。背上那一層保護甲的顏色很快的變化著,先是極淡的綠色,一會兒就變成了深綠色。接著,頭鉆出來了,一雙透明發亮的大眼睛像兩顆花椒籽,又黑又亮,閃閃發光。六只腳出來了,整個身子在慢慢地活動者。未出殼的蟬尾使勁抖動著、伸縮著。金蟬把它已經出殼的上半身騰空向后仰去,又敏捷地向前撲來,再用前腳抓住蟬殼用力一抽,又白又嫩的蟬尾就抽出來了。整個動作自然協調。1.寫出金蟬出殼的步驟。
2、寫出金蟬脫殼是顏色變化的詞語。
二、讀文章,完成后面各題。
我愛你,中國的漢字
我寫著寫著,常常為我面前這一個個方塊字而動情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時我真不忍將它們框在方格里,真想叫它們離開格子去舒展,去不受拘束地享受自己的歡樂。
真的,它們可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。你看吧,每個字都有不同的風韻。“太陽”這個詞,使你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝。“輕”字使人有飄浮感,“重”字一望而沉墜。“笑”字令人歡快,“哭”字一看就像流淚。“冷霜”好像散發出一種寒氣,“幽深”兩個字一出現,你似乎進入森林或寧靜的院落。當你落筆寫 2 下“人”這個字,不禁肅然起敬,并為“天”和“地”的創造贊嘆不已。這些有影無形的圖畫,這些橫豎勾勒的奇妙組合,同人的氣質多么相近。它們在瞬間走進想象,然后又從想象流出,只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多么可愛的小精靈呵!而在書法家的筆下,它們更能生發出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長河中,有哪一個民族能像中華民族擁有這么豐富的書法瑰寶?
為什么說中華民族是詩的民族呢?這些美麗而富有魅力的文字生來就給使用它的人帶來了詩的靈性。看著這些單個的有色彩、有聲音、有氣味的詞,怎能不誘發你調動這些語言的情緒呵!西方現在有少數詩人在追求“玩文字”,但他們怎么能從26個字母的組合中去找到“玩文字”的魅力?
我是炎黃的子孫,是喝揚子江的水長大的,也許,和別的民族一樣喜歡夸耀自己的東西。俄國的羅蒙諾索夫不是用詩的語言贊美過俄羅斯語言嗎?但我不是傳統的盲目的維護者,我只崇尚人類文明的創造。在我粗通一些西方文學后,我是越來越驚嘆中國漢字的無與倫比的創造了。
啊!像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字,并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人類歷史的長河中,這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。
1、用字組詞。
姿()咨()墜()墮()騁()聘()
2、寫出下面詞語的近義詞。
徜徉()震驚()迷醉()風韻()拘束()崇尚()
3、聯系上下文,體會句子含義。
在我粗通一些西方文學后,我是越來越驚嘆中國漢字的無與倫比的創造了。“無與倫比”的意思是
你對這句話的理解:
4、中國的漢字真是豐富,光表示“看”的意思的詞語就有上百個。按要求寫出4個以上嗎?
一個字的:瞧 兩個字的:觀看 四個字的:東張西望
5、作者用了許多例子來說明漢字的美麗和風韻。請充分發揮想象也舉兩個例子來說明一下。
6、聯系實際談一談自己度問候的感受。(不少于100字)
第三部分
一、根據要求寫一段話。
除了漢字,中華民族還有許多傳統文化值得稱道。比如國畫、書法、中醫、樂器、音樂、剪紙、傳統節日等。選擇其中一項內容,寫一段話,要有適當描寫并表達自己的感情。
二、作文。語文和我們的生活息息相關。在你學語文、用于汶的過程中,一定發生過許多有意思的事,請選擇意見于語文有關的是寫下來。要求:題目自擬,內容具體,感情真實,語句通順,500字以上。
第二篇:語文小升初四字詞
1.崢嶸歲月:形容不平凡的年月。
2.風華正茂:正是風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、年輕有為。
3.揮斥方遒:是說熱情奔放,勁頭正足。
4.百舸爭流:形容群舟爭相行駛。
5.天倫敘樂:老人和孩子在一起其樂融融的樣子。
6.危在旦夕:形容危險即在眼前。
7.從諫如流:指聽從好的建議就像水從高處流下一樣順暢自然,形容樂意接受別人的意見。
8.洞若觀火:就像黑夜里看火一樣,形容觀察事物非常清楚。
9.以退為進:表面上退卻,其實準備進攻的一種戰略或戰術。
10.化險為夷:將危險轉化為平安。
10.放浪形骸:指行為放縱,不受約束。
11.一去不復返:一去之后就不再回來。
12.圖窮匕首:比喻事情發展到了最后,真相或本意顯露出來。
13.悲歌擊筑:亦作“悲歌易水”,常用以抒寫悲壯蒼涼的氣氛。
14.切齒拊心:形容憤恨到極點。
15.發上指冠:毛發豎起的樣子。形容極度憤怒。
16.無可奈何:沒有辦法,無法可想。表示事已如此,再要挽回已是無能為力。
17.變徵之聲:樂聲中的徵調變化,常作悲壯之聲。
18.秋毫不犯:指軍紀嚴明,絲毫不侵犯人民的利益。
19.勞苦功高:指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功勞。
20.約法三章:比喻以語言或文字規定出幾條共同遵守的條款。劉邦由于堅決執行約法三章,得到了老百姓的信任、擁護和支持,最后取得天下,建立了西漢王朝。
21.人為刀俎,我為魚肉:比喻生殺大權掌握在他人手中,自己處于被人宰割的地位。
22.長歌當哭長歌:長聲歌詠,也指寫詩;當:當作。用長聲歌詠或寫詩文來代替痛哭,借以抒發心中的悲憤。
23.目不忍視:眼睛不忍看視。形容景象極其悲慘。
24.耳不忍聞:耳朵不忍聽知。形容消息極其悲慘。
25.百折不回:無論受多少挫折都不退縮,形容意志堅強。也說百折不撓。
26.殞身不恤:殞:犧牲;恤:顧惜。犧牲生命也不顧惜。
28.步履穩健:表面意思指步伐穩重,用在特定場合也可以指辦事一步一個腳印,很穩健。
29.博聞強記:形容知識豐富,記憶力強.30.屏息以待:抑止氣息靜靜的等待。
31.世人矚目:全世界都在關注某事或人。
32.婆娑起舞:形容跳起舞來的姿態。
33.引人注目:吸引人們注意。
34.發人深思:啟發人深入地思考。形容語言或文章有深刻的含意,耐人尋味。
35.聳入云天:形容高山,或者參天巨樹的高大,比云還要高。
36.扭轉乾坤:比喻從根本上改變整個局面。1.蓊蓊郁郁:多形容草木蓬勃茂盛的樣子。
2.混混沌沌:迷糊不清的樣子,模糊一片,不分明。
3.急不暇擇:在緊急的情況下來不及選擇。
4.二三其德:形容三心二意。
5.載笑載言:邊笑邊說話。
6.信誓旦旦:信誓:表示誠意的誓言;旦旦:誠懇的樣子。誓言說得真實可信。
7.夙興夜寐:早起晚睡。形容勤奮。
8.楊柳依依:古人送行,折柳相贈,表示依依惜別。比喻依依不舍的惜別之情。
9.九死不悔:縱然死很多回也不后悔。形容意志堅定,不認經歷多少危險,也決不動搖退縮。
10.瞻前顧后:看看前面,又看看后面。形容做事之前考慮周密慎重。也形容顧慮太多,猶豫不決。
11.卓爾不群:指才德超出常人,與眾不同。易誤用為形容人的性格孤傲,難以與周圍人相處。
12.日月不淹:日月飛快地運轉,一刻也不停留,形容時間過得很快。
13.楚楚可憐:本指幼松纖弱可愛,后形容女子嬌弱的樣子。
14.堅如磐石:象大石頭一樣堅固。比喻不可動搖。
15.去日苦多:已經過去的日子太多了。用于感嘆光陰易逝之語。
16.天下歸心:形容天下老百姓心悅誠服
17.少長咸集:年少的、年長的都聚集在了一起。
18.群賢畢至:很多有才能的人都來了。
19.曲水流觴:古民俗,每年農歷三月在彎曲的水流旁設酒杯,流到誰面前,誰就取下來喝,可以除去不吉利。
20.情隨事遷:情況變了,思想感情也隨著起了變化。
21.游目騁懷:縱目四望,開闊心胸。
22.放浪形骸:指行動不受世俗禮節的束縛。
23.感慨系之:有所感觸,慨嘆不已。
24.滄海一粟:大海里的一顆谷粒,形容物體非常渺小。
25.正襟危坐:使衣襟端正,使身子端正,這里是使動用法。形容人物嚴肅或拘謹的樣子。
26.遺世獨立:脫離社會,獨自生活,不跟別人往來。
27.不絕如縷:像細線一樣連著,差點就斷了。多用來形容局勢危急或聲音細微悠長。
28.杯盤狼藉:形容宴飲后桌上凌亂的樣子。
29.如泣如訴:好象在哭泣,又象在訴說。形容聲音悲切。
30.余音裊裊:形容音樂悅耳動聽,令人沉醉。
31.終南捷徑:指求名利的最近便是門路。也比喻達到目的的便捷途徑。
32.容有底止:或許能相當深。底止,深的意思。
33.責無旁貸:自己應盡的責任,不能推卸給旁人。
34.旁稽博采:兩詞意義相仿,連用表示從多方面考察、吸收各家長處之意
35.駭人聽聞:指使人聽了感到非常震驚。
36.義憤填膺:由不義的人和事所激起的憤怒感情充滿胸膛。
37.安之若素:對于困危境地或異常情況,一如平素,泰然處之。
38.心急如焚:心里急得像著了火一樣。形容內心焦急萬分。
39.無濟于事:對事情沒有幫助,指解決不了問題。
40.空頭支票:無法生效的支票。比喻不能實現的諾言。
41.不言而喻:不用說什么就能明白。
42.息息相關:呼吸相關連,比喻關系密切。
43.休戚相關:休,喜悅、吉利;戚,憂愁悲哀。形容關系密切,利害相關。
44.休戚與共:憂患禍福彼此共同承擔
45.豁然開朗:形容由狹窄陰暗突然變為開闊敞亮。也比喻心里突然悟出道理而感覺明朗。
46.淺嘗輒止:只略微嘗試一下就停止。比喻做事不深入。
47.堅韌不拔:形容意志堅強,有毅力,毫不動搖。
48.卓有成效:卓,特別突出,卓越。指很有成績、效果。謹小慎微:過分小心謹慎,縮手縮腳,不敢放手去做。
2.寄人籬下:依附于他人籬笆下。比喻依附別人生活。
3.小家碧玉:舊時指小戶人家美麗的年輕女子。
4.入不敷出:收入不夠支出。
5.橫七豎八:有的橫,有的豎,雜亂無章。形容縱橫雜亂。
6.吞吞吐吐:想說,但又不痛痛快快地說。形容說話有顧慮。
7.沸反盈天:聲音象水開鍋一樣沸騰翻滾,充滿了空間。形容人聲喧鬧,亂成一片。
8.為所欲為:本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。
9.遍體鱗傷:渾身受傷,傷痕象魚鱗一樣密。形容受傷很重。
10.皮開肉綻:皮肉都裂開了。形容傷勢嚴重。多指受殘酷拷打。
11.膽戰心驚:發抖。形容十分害怕。
12.喜出望外:由于沒有想到的好事而非常高興。
13.地崩山摧:土地崩裂,山嶺倒塌。多形容巨大變故。
14.一夫當關,萬夫莫開:意思是山勢又高又險,一個人把著關口,一萬個人也打不進來。形容地勢十分險要
15.磨牙吮血:磨利牙齒,吮吸鮮血。多形容像野獸一樣嗜殺。
16.殺人如麻:殺死的人多得象亂麻。形容殺的人多得數不清。
17.千呼萬喚:指呼喚多次,再三催促,形容不輕易出面。
18.切切私語:指在暗中小聲說話。
19.珠盤玉落:形容樂器彈奏的聲音清脆悅耳,十分動聽。
20.整衣斂容:現指整理衣服,收起笑容,臉色嚴肅起來。
21.秋月春風:比喻良辰佳景、美好歲月。
22.暮去朝來:比喻時間過得很快。
23.門前冷落:形容來來往往的人極少。也作“門庭冷落”。
24.杜鵑啼血:本指杜鵑啼鳴,形容鳥類啼聲的悲苦。
25.司馬青衫:司馬的衣衫都被淚水浸濕了。形容十分悲傷。
26.棄甲曳兵:形容打敗仗逃跑時的狼狽相。
27.五十步笑百步:后泛用以比喻缺點或錯誤的性質相同,只有情節或好或重的區別。
28.禍起蕭墻:指禍亂發生在家里。比喻內部發生禍亂。
29.鍥而不舍:不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力。
30.席卷天下:形容力量強大,控制了全國
31.包舉宇內:并吞天下,占有一切。
32.囊括四海:比喻統統包羅在內。指統一全國。
33.追亡逐北:追擊敗走的敵軍。
34.因利乘便:憑藉有利的形勢。
35.云集響應:大家迅速集合在一起,表示贊同和支持。
36.斬木揭竿:砍削樹木當兵器,舉起竹竿作軍旗。比喻武裝起義
37.深謀遠慮:指計劃得很周密,考慮得很長遠。
38.同年而語:猶言相提并論。把不同的人或不同的事放在一起談論或看待。
39.甕牖繩樞:破甕做窗,繩作門軸。比喻貧窮人家。
40.畏葸不前:畏懼退縮,不敢前進。
1.開柙出虎:原指負責看管的人未盡責任。后多比喻放縱壞人。
2.虎兕出柙:虎、兕從木籠中逃出。比喻惡人逃脫,主管者應負責任。
3.既來之,則安之:原意是既然把他們招撫來,就要把他們安頓下來。后指既然來了,就要在這里安下必來。
4.分崩離析:崩塌解體,四分五裂。形容國家或集團分裂瓦解。
5.禍起蕭墻:指禍亂發生在家里。比喻內部發生禍亂。
6.五十步笑百步:作戰時后退了五十步的人譏笑后退了百步的人。比喻自己跟別人有同樣的缺點錯誤,只是程度上輕一些,卻毫無自知之明地去譏笑別人。
7.餓殍(piǎo)遍野:餓死的人到處都是。
8.豁然開朗:從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。
9.淺嘗輒止:略微嘗試一下就停下來。指不深入鉆研。
10.卓有成效:有突出的成績和效果。
11.堅忍不拔:形容在艱苦困難的情況下意志堅定,毫不動搖。
12.永垂不朽:指光輝的事跡和偉大的精神永遠流傳,不會磨滅。
13.駭人聽聞:使人聽了非常吃驚、害怕。
14.義憤填膺(yīnɡ):發于正義的憤懣充滿胸中。
15.安之若素:安然相處,和往常一樣,不覺得有什么不合適。
16.心急如焚:心里急得象著了火一樣。形容非常著急。
17.息息相關:呼吸也相互關聯。形容彼此的關系非常密切。
18.無濟于事:對事情沒有什么幫助或益處。比喻不解決問題。
19.搖搖欲墜:形容十分危險,很快就要掉下來,或不穩固,很快就要垮臺。
20.不言而喻:不用說話就能明白。形容道理很明顯。
21.大放厥(jué)詞:原指鋪張詞藻或暢所欲言。現用來指大發議論。
22.語焉不詳:指雖然提到了,但說得不詳細。
23.一帆風順:船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。
24.不可思議:①佛家語。指思維和言語所不能達到的微妙境界。道教也借用此語。②形容事物無法想象或難以理解。
25.筋疲力盡:形容非常疲乏,一點力氣也沒有了。
26.恫瘝(guān)在抱:把人民的疾苦放在心里。
27.無憂無慮:沒有一點憂愁和顧慮。
28.遮天蔽日:遮蔽天空和太陽。形容事物體積龐大、數量眾多或氣勢盛大。
29.白頭偕老:夫妻相親相愛,一直到老。
30.惻(cè)隱之心:形容對人寄予同情。
31.忐忑(tǎn tè)不安:心神極為不安。
32.興高采烈:原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。
33.慢條斯理:原指說話做事有條有理,不慌不忙。現也形容說話做事慢騰騰,不慌不忙。
34.提心吊膽:形容十分擔心或害怕。
35.奮不顧身:奮勇向前,不考慮個人安危。
36.物華天寶:指各種珍美的寶物。
37.人杰地靈:指有杰出的人降生或到過,其地也就成了名勝之區。
38.高朋滿座:形容賓客很多。
39.命途多舛(chuǎn):形容在人生道路上歷經坎坷,屢遭磨難。
40.馮唐易老:漢馮唐身歷三朝,至武帝時,舉為賢良,但唐已九十馀歲,不能再做官了。
41.畫棟珠簾:形容房屋裝備的華麗。
42.李廣難封:漢名將李廣部下因軍功而封侯的人很多,而李廣本人抗擊匈奴,戰功顯赫,卻不見封侯。后以“李廣未封”、“李廣不侯”、“李廣難封”慨嘆功高不爵,命運乖舛。
43.老當益壯:年紀雖老而志氣更旺盛,干勁更足。
44.東隅已逝:早年的時光消逝,如果珍惜時光,發憤圖強,晚年并不晚。
45.各抒己見:各人充分發表自己的意見。
46.艱苦卓絕:堅忍刻苦的精神超過尋常。
47.充耳不聞:塞住耳朵不聽。形容有意不聽別人的意見。
48.置之不理:放在一邊,不理不睬。
49.虛無縹緲:形容空虛渺茫。
50.袖手旁觀:把手籠在袖子里,在一旁觀看。比喻置身事外,既不過問,也不協助別人。
51.自得其樂:自己能從中得到樂趣。
52.不屑一顧:認為不值得一看。形容極端輕視。
53.揚眉吐氣:揚起眉頭,吐出怨氣。形容擺脫了長期受壓狀態后高興痛快的樣子。
54.迎刃而解:原意是說,劈竹子時,頭上幾節一破開,下面的順著刀口自己就裂開了。比喻處理事情、解決問題很順利。
55.兢兢業業:形容做事謹慎、勤懇。
56.天倫之樂:泛指家庭的樂趣。
57.耳熟能詳:指聽得多了,能夠說得很清楚、很詳細。
58.庸人自擾:指本來沒有事,自己瞎著急或自找麻煩。
59.來龍去脈:本指山脈的走勢和去向。現比喻一件事的前因后果。
60.雷霆萬鈞:形容威力極大,無法阻擋。1.忍無可忍:再也忍受不下去了。
2.逼上梁山:比喻被迫起來反抗。現也比喻被迫采取某種行動。
3.垂頭喪氣:形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子
4.沒精打采:形容精神不振,提不起勁頭
5.興高采烈:原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。
6.平心靜氣:心情平和,態度冷靜。
7.理所當然:按道理應當這樣。
8.正大光明:心懷坦白,言行正派
9.物華天寶:原指萬物的光華,天上的寶氣。形容各種珍貴的物品。
10.人杰地靈:意指人使地增色,地因人而著名。即杰出的人物出生或到過的地方,便成為名勝之地,或指杰出人物生于靈秀之地。
11.勝友如云:才智出眾的朋友們云集一處。
12.高朋滿座:滿座盡是高貴的賓朋。
13.騰蛟起鳳:象蛟龍騰越,鳳凰起舞。比喻文辭奇巧優美,才華橫溢。
14.鐘鳴鼎食:吃飯時,奏樂列鼎。形容貴族和富貴人家豪華奢侈的生活。
15.云銷雨霽:云消雨散。指滿天的云雨頓時消散,形容已經逝去的一切都不會再回來了。
16.響遏行云:聲音高入云霄,把浮動著的云彩也阻止了。形容歌聲嘹亮有力,悅耳動聽。
17.天高地迥:迥:遙遠。形容天地之間廣闊無邊。
18.興盡悲來:高興的勁兒過去了,使人悲苦的事又來了。
19.萍水相逢:萍:在水面上浮生的一種蕨類植物,隨水漂泊,聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻從來不相識的人偶然相遇。
20.馮唐易老:比喻仕宦不得志。
21.老當益壯:當:應當。益:更加。原指年紀老而志氣應當更壯。
22.窮且益堅:也作“窮當益堅”。窮:不得志。益:更加。處境困難而意志應當更加堅定。
23.涸轍之鮒:涸:水干,枯竭。轍:車轍。鮒:鯽魚。干枯的車轍里的鯽魚。比喻處于困境急待救援的人。
24.失之東隅,收之桑榆東隅:東方,日出處,指早上。桑榆:西方;日落時,余光落在桑樹和榆樹之間;指晚上。早上有所失,晚上則有所得。比喻這個時候失敗了,另一個時候得到補償。
25.一介書生:一介:一個。舊時讀書人自稱。或對一般讀書人的雅稱。
26.投筆從戎:投:扔掉,放棄。筆:筆桿子,指文墨生涯。從戎:參軍。指棄文就武,放棄文墨生涯去參加軍隊。
27.高山流水:原指含蓄在古琴曲里的兩種喻意。后用以比喻知音或知己。
28.盛筵難再:盛:盛大。筵:筵席。盛大的筵席難以再得。
29.陸海潘江:陸、潘:晉朝的文學家陸機、潘岳。本是稱頌陸機和潘岳文才很高。后用以稱頌學識淵博,才華橫溢的人。
30.鵬程萬里:相傳鵬鳥能飛萬里路程。比喻前程遠大。
31.不近人情:不合乎人的常情。也指性情或言行怪僻。
32.扶搖直上:形容上升很快。比喻仕途得意。
33.孤苦伶仃:孤獨困苦,無依無靠
34.煢煢孓立:孤獨無依的樣子。
35.形影相吊:只有自己的身子和影子在一起互相慰問。形容非常孤單,沒有伴侶。
36.日薄西山:太陽接近西山。比喻人已經衰老或事物衰敗腐朽,臨近死亡。
37.氣息奄奄:形容人即將斷氣、死亡的樣子。也比喻事物衰敗沒落,即將滅亡。
38.朝不謀夕:亦作“朝不慮夕。”早晨不能謀及晚上。形容形勢或事情危急,只能顧及眼前,無暇作長遠打算。
39.烏鳥私情:比喻侍奉尊親的孝心。
40.結草銜環:亦作“銜環結草”。原是古代兩個受恩報答的故事。比喻感恩報德,至死不忘。
41.皇天后土:古人對天地的尊稱,君履后土而戴皇天,皇天后土,實聞君之言。
42.人命危淺:指人的壽命不長了,隨時都會死亡。
43.咬文嚼字:形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質。
44.學富五車:形容讀書多,學識豐富。
45.才高八斗:比喻人極有才華。
46.心有余悸:危險的事情雖然過去了,回想起來心里還害怕。
47.流毒無窮:比喻禍害非常嚴重的事物。
第三篇:2018年小升初模擬訓練題4
模擬訓練題(四)
一填空題: 1.計算102÷[(350+60÷15)÷59×17]=______.2.甲、乙、丙三位同學討論關于兩個質數之和的問題.甲說:“兩個質數之和一定是質數.”乙說:“兩個質數之和一定不是質數.”丙說:“兩個質數之和不一定是質數.”他們當中,誰說得對?答:_____.3.a是一個四位小數,四舍五入取近似值為4.68,a的最大值是_____.4.有數組:(1,1,1),(2,4,8),(3,9,27),??,那么第1998組的三個數之和的末兩位數字之和是_____.5.某個大于1的自然數分別除442,297,210得到相同的余數,則該自然數是_____.6.甲、乙、丙三種糖果每千克的價格分別是9元,7.5元,7元.現把甲種糖果5千克,乙種糖果4千克,丙種糖果3千克混合在一起,那么用10元可買_____千克這種混合糖果.7.某自然數是3和4的倍數,包括1和本身在內共有10個約數,那么這自然數是_____.8.一個月最多有5個星期日,在一年的12個月中,有5個星期日的月份最多有_____個月.9.某鐘表,在7月29日零點比標準時間慢4分半,它一直走到8月5日上午7時,比標準時間快3分,那么這只表所指時間是正確的時刻在___月___日___時.10.王剛、李強和張軍各講了三句話.王剛: 我22歲;我比李強小2歲;我比張軍大1歲.李強: 我不是最年輕的;張軍和我相差3歲;張軍25歲.張軍: 我比王剛年輕;王剛23歲;李強比王剛大3歲.如果每個人的三句話中又有兩句是真話.則王剛的年齡是_____.二、解答題: 11.幼兒園的老師把一些畫片分給A,B,C三個班,每人都能分到6張.如果只分給B班,每人能得15張,如果只分給C班,每人能得14張,問只分給A班,每人能得幾張?
12.如圖,在一個平行四邊形中,兩對平行于邊的直線將這個平行四邊分為九個小平行四邊形,如果原來這個平行四邊形的面積為99cm,而中間那個小平行四邊形(陰影部分)的面積為19cm,求四邊形
13.甲、乙兩貨車同時從相距300千米的22ABCD的面積.A,B兩地相對開出,甲車以每小時60千米的速度開往B地,乙車以每小時40千米的速度開往A地.甲車到達B地停留2小時后以原速返回,乙車到達A地停留半小時后以原速返回.那么,返回時兩車相遇地點與A地相距多少千米?
14.有15位同學,每位同學都有編號,它們是1號到15號.1號同學寫了一個自然數,2號說:“這個數能被2整除”,3號說:“這個數能被3整除”,??,依次下去.每位同學都說,這個數能被他的編號數整除.1號作了一一驗證,只有編號連續的兩位同學說得不對,其余同學都對,如果告訴你,1號寫的數是六位數,那么這個數至少是多少?
第四篇:2018年小升初模擬訓練題18
晨儀模擬訓練題(十八)_____年級 _____班 姓名_____ 得分_____
一、填空題
1.分母是385的最簡真分數有____個;它們的和是____.2.把1996個□排成一排,甲、乙、丙三個小朋友輪流對這些□染色.甲把第一個□染成紅色,乙把接下去的2個□染成黃色,丙把接下去的3個□染成藍色,甲再把接下去的4個□染成紅色,乙把接下去的5個□染成黃色,丙把接下去的6個□染成藍色,……,直至將全部□染上色為止.其中被染成藍色的□共有____個.?和1.678189?的小數點后面五位中的某一3.分別在混合循環小數3.571064位上面添一個表示循環的圓點.使新產生的兩個循環小數的差盡可能地小.那么,新產生的兩個循環小數分別是____和____.4.一輛汽車從甲地開往乙地,如果把車速提高20%,可以比原定時間提前1小時到達,如果以原速行駛120千米后,再將速度提高25%,則可提前40分鐘到達,則甲、乙兩地相距______千米.5.下圖是兩個一樣的直角三角形重迭在一起,按圖標數字,陰影部分面積是______.6.把1993分成若干個自然數的和,且使這些自然數的乘積最大,該乘積是______.7.一次速算比賽共出了100道題,李明每分鐘做3道題,張強每做5道題比李明少用6秒鐘.那么張強做完100道題時,李明已做完____道題.8.有幾位同學一起在計算他們語文考試的平均分.趙峰的得分如果再提高13分,他們的平均分就達到90分;如果趙峰的得分降低5分,他們的平均分只有87分.那么這些同學共有____人.9.在下面的乘法算式中,A,B,C,D,E代表不同的數碼.ABC是一個三位數,DE是一個兩位數,則ABC是______,DE______.ABC
× DE 4 0 6 3
10.有20×20的小方格組成一個大正方形.用1~9這9個數字中的任意一個填在每個小方格中,把形如“田”的田字格圖形中的4個數相加,得到一個和數.那么,圖中許許多多的和數中,至少有____個相同.二、解答題
11.一個旅行者準備穿過一個沙漠,行程需要6天,但是一個人一次只能攜帶4天的食物,他只好雇向導,幫他帶食物,請問他最少需要雇幾名向導?如何走法.12.在一桶含鹽10%的鹽水中加進5千克食鹽,溶解后,桶中鹽水的濃度增加到20%.桶中原來有多少千克鹽?
13.將?ABC的每一邊4等分,過各分點作邊的平行線,在所得圖中有多少個平行四邊形?
14.神話中一巨蟒有1000個頭,大力士每次能用刀砍去1,17,21或33個頭,但是巨蟒又相應地生出10,14,0或48個頭.若巨蟒沒有了頭也不再能生出頭來,大力士就戰勝了巨蟒,問大力士能戰勝巨蟒嗎?說明理由.———————————————答 案——————————————————————
答 案: 1.240,120.385385?77(個);7的倍數有
75385385?35(個).35(5×7)的倍數有?11(個);55(5×11)=55(個);11的倍數有115?7385385?7(個);77(7×11)的倍數有?5(個);385的倍數有一個.的倍數有5?117?11由容斥原理知,是5或7或11的倍數的數的個數是77+55+35-11-7-5+1=145(個).故與5,7,11都互質的數有385-145=240(個),即以385為分母的真分數中,最簡分數有240個.a385?a因當是最簡分數時,也是最簡分數且其和為1,即最簡真分數是385385成對出現的,且每對兩數之和為1.從而240個最簡真分數可分成120對,其和為120.2.673.62?63?1953,而1996-1953=43.故被染成藍色的□共有 因1+2+3+…+62=2(3?60)?20(3+6+9+…+60)+43=+43=673(個).2因385=5×7×11,在1至385中,5的倍數有
?9?.?64?, 1.678183.3.5710要使差盡可能小,被減數應盡可能地小,而減數應盡可能地大.故被減數表示循環的圓點要加在0上,而減數表示循環的圓點應加在8上,該數中有兩位是8,故選放在9前的8上.4.270.設原定車速為v千米/小時,原定時間為t小時,則有:vt?(1?20%)v(t?1), 解得t?6.再設汽車行120千米用時為t小時,則有:vt1?(1?25%)v(6?解得t1?8.32?t1)?6v, 38故汽車速度為120÷=45(千米/小時),于是甲乙兩地相距45×6=270(千
3米).5.30.顯然,梯形A1DBA的面積與梯形DCC1B1的面積相等,而DC=12-4=8.故面積為(8?12)?3?30.26.3663?22.因1993=3×663+2×2,故將它分成3?3???3+2+2時,這些加數之積最大.???????663個7.94.李明每60秒做3題,故每20秒做一題,做5題用時100秒.從而張強做5題用時100-6=94(秒),每題用時94÷5=18.8(秒).張強做100題時,用時18.8×100=1880(秒),此時李明做完了1880÷20=94(題).8.6.設這些同學共有x人,則有90x?13?87x?5,解得x?6.9.239,17.將4063分解質因數得4063=239×17.10.11.在“田”字格中,最大的為9+9+9+9=36,最小的為1+1+1+1=4.故四數之和有36-4+1=33(種).而在20×20的網格中,應有19×19=361個不同的“田”字形.故由抽屜原理,361]?1?11(個)相同.總有[3311.至少要雇2名向導,走法如下:設每人每天的食物量為單位1.第一天,旅行者與向導甲乙同行.一天后每人剩3個單位食物,甲給旅行者及乙各一單位,自己留1單位.第二天,甲返回,旅行者,乙繼續前行,這天后,二人各剩3個單位食品.乙給1個單位食品給旅行者,自己留2單位.然后乙用2天時間返回,旅行者用4天穿過沙漠.10%10%1??, 12.在原來的鹽水中,鹽占水的100%?10%90%920%20%1??, 增加食鹽后,鹽水中鹽占水的100%?20%80%411增加食鹽后,鹽水中水的重量是5?(?)?36(千克).49所以原來鹽水重量為36÷(1-10%)=40(千克).原來鹽的重量為40×10%=4(千克).13.將平行四邊形分成三類:?尖角在上、下方;?尖角在左下、右上方;?尖角在左上、右下方,并設每一個小三角形面積為1.在第?類中,面積為2的有6個;面積為4的有6個;面積為6的有2個;面積為8的有1個,共有15個.同理,在第??兩類中,平行四邊形也各有15個,合計45個.14.巨蟒的頭數的改變量依次是:增加9個,減少3個,減少21個,減少15個,都是3的倍數,而1000不是3的倍數.故大力士不能戰勝巨蟒.
第五篇:小升初考試語文模擬練習題四
小升初考試語文模擬練習題四
一、看拼音寫詞語。
diǎn
yǎ
qǐ
méng
quán
suō
chōu
yē…
jī
’
è
dàn
shēng
juān
zèng
pèi
fú
gǔ
lì
róng
yù
二、選字填空。
段 斷 繼 概 慨 溉
續
片
落 灌
梗
慷
三、趣填成語。
舍逐
為用
獨偶
倒歪
你從中發現了什么規律:_____________
相信你還能寫出這樣的四個成語。_____________
四、寫出帶有“然”字的成語,并選詞填空。
然起敬
然無恙
然大悟
然而起
然一新
然正氣
1.李大釗在法庭上大義凜然,他大無畏的革命精神令人
_____________。
2.寂靜的夜晚,一陣春風隨風潛入夜,早晨推開窗戶一看,到處
_____________。
3.大地震中,周圍的房屋都倒塌了,這座樓房竟
_____________。
4.經他這么一解釋,我才_____________。
五、按要求完成下面的句子練習。
1.請用“你真了不起呀!”開頭,接下去寫兩句意思完全不同的話。你真了不起呀!_____________(含有表揚的意思)
你真了不起呀!_____________(含有批評的意思)
2.老師的音容笑貌,引起我的思念和遐想。(改為反問句)_____________
3.“喂,給我一本書典。”(改為有禮貌的句子)_____________
六、與古詩同行。
1._____________,任爾東西南北風。(《竹石》)
2.我勸天天公重抖擻,_____________。(《已亥雜詩》)
3.誰道人生無再少?_____________!(《浣溪沙》)
4._____________,又送君歸去。(《卜算子??送鮑浩然之浙東》)
5.白日放歌須縱酒,_____________。(《聞官軍收河南河北》)
七、對話名著、名人。
本學期,我們學習了好幾篇名著,認識了許多名人。其中有丹麥作家安徒生寫的《 》;有俄國作家________寫的《凡卡》;有笛福著的《 》;有美國作家________著的《河姆??索亞歷險記》。我認識了鐳的發現者________,乘著“神舟五號”飛船遨游太空的航天員
________
以及“神舟六號”航天員________、________。其中我喜歡課文里描寫的一個人是________,因為
八、智力PK園。
1.寫出下列各組英文的中文意思
TAXI USA
CCTV
WTO
2.你知道下面的詩句分別描寫了哪種植物,請填寫。
①野花燒不盡,春風吹又生。________
②
遙知不是雪,為有暗香來。________
③碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。________
④
愿君多采擷,此物最相思。________
⑤接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。________
九、課外閱讀我能行。
如果麥子沒有考驗
1.上帝有一天心血來潮,來到他所創造的土地上散步,看到農田里的麥子果實累累,感到非常開心。一個在麥田里的農夫認出了他,上前向上帝請安,說:“仁慈的上帝呀,你終于來了。這50年來,我沒有一天停止祈禱[企盼 希望]著你的降臨,你終于來了。”
2.上帝說:“50年來,你都在祈禱,到底在祈禱什么呢?”
3.“我總是在祈求[風調雨順 風和日麗],祈禱今年不要有大風雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有蟲害,可是不論我怎么祈禱,總是不能如愿!”農夫說。
4.農夫跪下來,吻上帝的腳:“全能的主呀!可不可以在明年[乞求 允諾]我的請求,只要一年的時間,不要風,不要雨,不要烈日與災害,別人的田我不管,能不能給我一年的時間啊!”
5.上帝說:
“好吧!明年如你所愿。”
6.第二年,農夫的田地果然結出許多麥穗,由由于沒有任何狂風暴雨、烈日與災害,麥穗比平常多一倍,農夫________,盼著收成的那一天。
7.到了收成的時刻,奇怪的事情發生了,農夫的麥穗里[果然 竟然]沒有結出一粒麥子。
8.農夫找到了上帝,問道:“________________ ”
9.上帝說:“我沒有搞錯任何事情,一旦避開了所有的考驗,麥子就變得無能了。對于一粒麥子,努力奮斗是不可避免的,風雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內在的靈魂:人的靈魂也和麥子的靈魂相同,如果沒有任何考驗,人也只有一個空殼罷了。”
[注釋]祈禱:一種宗教儀式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
1.在文中第6自然段的橫線上填上一個表示農夫高興的成語。
2.把短文里不恰當的詞劃掉。
3.想一想,下面這段話應加在第 自然段和第 自然段之間。
上帝回答:“我創造世界,也創造了風雨,創造了干旱,也創造了蝗蟲和鳥雀,我創造的是不能如所愿的世界。”
4.聯系上下文,在第8自然段的橫線上填上一句合適的話。
5.依照文中畫“
”的句子,注意加點的字,把下面的話寫具體:
“對于一個人來說,努力奮斗是不可避免的________,________,________,它們可以喚醒人內在的靈魂。”
6.填空
①初讀這篇短文時,我遇到的問題是:________ 后來我通過(方法)________ 終于懂得了________。
②本文給我的啟示是:________。