第一篇：寫日記學英語[定稿]

建議每天看《英語沙龍》或《21世紀英語》報，《21世紀英語》報要難一些。開始可能會不太容易看下去，但只要堅持下來，每天都看，可能一個多月就能比較順利的看下來了。堅持半年到一年，你的閱讀水平就會提高非常快，而且單詞量也會增加很大。在看的時候，要有意識的提高速度，并且不要因為個別單詞就停下來，關鍵是理解整句意思、整段意思。閱讀提高了，其實很多問題（如作文、閱讀理解、完形填空）就解決了。另外，語法知識和詞匯是基礎。

學英語有訣竅，一是方法，二是興趣，三是努力。方法多種多樣，好的方法能讓你在最短的時間內達到最好的效果，所以在學習的時候要總結方法，同時多學習別人的好方法。興趣則是更主動、更持續地學習的重要要素之一，如果對英語沒有興趣，就要想方設法培養興趣，讓它變成你所喜歡的事情，讓你總想去學，總想把它學好。有了好的方法和濃厚的興趣，如果不努力，仍然不能學好英語，在一定程度上，英語的學習效果與所花時間成正比，所以要每天堅持，持之以恒。

終能學好英語。

以下是幾點英語學習方法的總結（有自己的學習總結，也有別人的好方法）。

一、讀

每天都應堅持讀。

1、朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

2、背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時培養自己的語感。

3、速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸

培養不翻譯直接理解英文的能力。

4、精讀：文章第二遍應精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結構，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。

5、泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。（堅持

一兩個月就會有明顯效果）

二、聽

1、從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增

加難度。每天至少半小時。

2、跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養語感。注意發

音的準確性。

三、寫

1、每兩天寫一篇英文日記或作文。

2、用英語寫信或E-mail。

3、注意語法的應用和詞匯的記憶。

四、語法

1、從基礎到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所

會的，直到把所有語法細節都掌握。

2、對于不熟悉的語法知識點應反復復習運用，直到掌握為止。

五、詞匯

1、每天記憶100~150新單詞，并復習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可

記錄下來，安排適當時間記憶。

2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。

3、結合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中，六、練習

1、大量的練習可以鞏固所學知識。

2、通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握。

第二篇：英語寫日記

2)英語日記的寫作格式

英文日記和漢語日記一樣，是用來記敘一天中所發生的有意義的事情或對將來的打算等。日記可分為記事、議論、描寫及抒情等。記事型是用英語記述當天自己生活學習中發生的事情。議論型是對生活中的某一事情或情況現象談自己的看法，發表議論。描寫型或抒情型，則是對某人物事物的特征做細致的描述，或針對某事物抒發自己的感情。

格式：一般是在左上角記上當天日期，星期，時間的排列法與書信一致，星期寫在日期之后；右上角寫上當天的天氣情況，表示天氣情況的詞一般是形容詞，如：fine（晴朗的），cold（寒冷的），snowy（下雪），sunny（陽光充足的），rainy（下雨的），cloudy（陰天的）等。日記的小標題寫在下一行，也可省略不寫。

時態：寫日記的時間一般是在下午、晚上，有時也可以在第二天補寫。因此，日記中所記述的事情通常發生在過去，常用一般過去時；但當記述天氣、描寫景色或展望未來時，可以用一般現在時或一般將來時。寫法大致和寫漢語日記相同，都是在正文之前有日期、星期幾及當天的天氣情況。注意內容表達要清楚連貫、準確

日記的第一行，要寫明年、月、日與星期，然后要寫明當天的氣候狀況，如果是游記，還要寫明地點。這一部分中天氣狀況比較難寫。下面是一些常用的描寫天氣的英語詞語：

晴 clear 陰 overcast 多云 cloudy 小雨 light rain 大雨 heavy rain 毛毛雨 drizzle 陣雨 shower 東風 east wind 南風 south wind 西風 west wind 北風 north wind 西南風 southwester 東南風 southeaster 東北風 northeaster 西北風 northwester 氣溫 temperature 炎熱 scorching heat 寒冷 icy cold 下雪 snow 冰雹 hail 虹 rainbow 日記正文可以是敘事、描述、說明、議論等各種形式。其實，由于日記是非常隨便的，因此上述文體常常結合在一起使用。日記內容取自生活，可長可短，有時無事可記，一兩句也可以。切忌今天記，明天不記，三天打魚，兩天曬網，破壞了記日記的情趣。另外，日記也應該盡可能講究一些文采，切忌寫成流水賬。3)英語日記中的縮寫與省略

英語日記中的第一行的月份與星期通常都是縮寫的： Sunday----Sun Monday----Mon.Tuesday----Tues.Wednesday----Wed.Thursday----Thur.或 Thurs.Friday----Fri.Saturday----Sat.January----Jan.February----Feb.March----Mar.April----Apr.May----May.June----Jun.July----Jul.August----Aug.September----Sept.October----Oct.November----Nov.December----Dec.另外，英語日記中由于頻繁出現I，因此，常常省略，如：In the evening went with Xiao Li to the cinema.Finishing exercises, went to play tennis.但如果省去I，會造成語義不清時，則不可省去： 下面三則學生日記供讀者參考： Sun., Feb.1 Overcast The night before the examination The clock struck eleven at night.The whole house was quiet.Everyone was in bed except me.Under the strong light, I looked gloomily before me at a huge pile of that disgusting stuff they call “books”.I was going to have my examination the next day.“When can I go to bed?” I asked myself.I did not answer.In fact I dared not.The clock struck 12.“Oh, dear!” I cried.“Ten more books to read before I can go to bed!” We students are the most wretched creatures in the world.考試是學生日記“永恒的主題”，寫得真實有趣。Mon., May 9 Clear A watermelon Got a present of a watermelon cooled down in the well(在井里冷卻過的)from my next-door neighbour.As I was very thirsty, enjoyed it very much.They say the watermelons have turned out very well this summer due to the dry weather.“鄰居送西瓜”這樣一件小事，充滿生活樂趣。當然可以作為日記的材料。文中有省略I的地方。Thurs., Jan.7 Very fine A sunny day I got up early today to watch the sunrise.While I waited for the sun to rise, I sat beside my window and thought of my future.Soon I will be a grown man and I won't be a baby anymore.Maybe I'll be going to college if I pass the college entrance examination.I didn't want to think of not passing this important examination, for my parents are counting on me to do so.Anyway, if I don't pass this one I should try again next year.I thought about my parents too.They have worked so hard to give us children a good life.Now, they are getting older little by little.There are more grey hairs now in Mother's hair.As for my father, he's beginning to have a hard time reading the newspaper.He uses a pair of glasses now.All these thoughts touch me and tell me that time is indeed swiftly passing.The sun was coming out of the horizon.First it was just a ray of light.But little by little the whole circle started coming into view.The sky was a bright orange with a blue haze surrounding the emptiness.Soon I could feel the warmth of the sun as its rays passed through my window pane.The view was really beautiful, more beautiful than any picture I had ever seen.In a few minutes everyone was awake and everyone went on their own way with their lives.Another day started and it was another beginning for all of us.回家路上On My Way Home It was Friday afternoon.I was on my way home with my classmate, Ben.When I was waiting at the bus stop, I saw a man stealing a purse from a lady’s bag.I told Ben about it at once.Ben asked me to call the police and he stared at the thief.I quickly ran to a phone box and dialed 110.After a few minutes the police came and caught the thief.The lady got back her purse and thanked us again and again.有趣的一天 An Interesting Day It was Sunday.The sun was shining and the wind was gentle.My parents and I went to City Park.There was a flower show in the park.We saw many kinds of flowers.Some of them come from other countries.We took some photos of the flowers.Then we ate fast food for our lunch.After lunch we began to fly a kite.The kite flew higher and higher.We watched and laughed.What an interesting day we had!忙碌的星期天A Busy Sunday I went over my lessons in the morning last Sunday.Then I did some washing.I cooked the lunch at noon for the first time.I did some shopping with my mother in the afternoon.Then we went to cinema to see the new film ‘Space War’.After supper, I went to an evening school and learned how to use the computer.What a busy Sunday I had!

第三篇：寫日記英語

如何寫日記 2006-3-31 頁面功能 【字體：大 中 小】【打印】【關閉】

日記是用來記敘自己一天生活中所看到、遇到、想到和做過的事情，特別是那些具有教育意義或值得回憶、查閱或參考的事情，也可以用來抒發自己當天對某些事件的感受，以及對將來的打算等。因此，要記的內容豐富多彩，這正是日記題材廣泛，選材容易的原因。體裁以記敘文或簡單的議論文為主。

寫日記時一般要注意以下幾點： 1.格式：英文日記和中文日記的寫法大致相同。一般是第一行寫日期、星期、天氣狀況。日期通常頂格寫，后面是星期，天氣狀況寫在右上角。表示天氣情況的詞一般用形容詞，如：fine，cold，rainy，windy，cloudy，sunny，snowy，foggy 等。正文部分另起一行。2.人稱：日記要用第一人稱寫。

3.時態：寫日記的時間一般是在下午或晚上，有時也有在第二天補記。所記敘的事情通常發生在過去，所以常用一般過去時。但如果要記敘天氣、描寫景色、展望未來、議論某事或對話引語等，可以使用一般現在時或一般將來時，以生動再現當時的情景。

4.日記的寫作順序：日記一般按照時間順序或事情的經過來寫。語言要清楚、自然，內容要連貫、完整。

5.類型：日記可分為記事型、議論型、描寫型以及抒情型等。記事型日記，就是用所學英語詞匯記述當天自己生活中所發生的事情。議論型，就是對生活中的某一事件或情況、現象發表自己的看法。描寫型就是對某人、某物的特征進行細致地描述，或對某事物抒發自己的感情。

例如：請以下述內容為題，寫一篇日記。3 月 15 日，星期一。詞數： 60 ～ 80 詞。提示：

①今晚，你去參加李江的生日晚會，大家又唱又跳，玩得很開心。②離開李江家時，天開始下雨，由于已很晚了，你步行回家；③一輛摩托車急馳而過，在十字路口撞倒了一個男孩。④摩托車沒停，逃跑了。⑤你十分氣憤，記下了車號（fd － 2819）后馬上打電話報警，并把孩子送往醫院。

參考范文：

march 15th，monday this evening i went to li jiang’s birthday party.we sang and danced.we had a good time at the party.when i left li jiang’s house，it began to rain.it was late.i had to walk home.a motorbike ran by me very fast.it hit a boy at the crossing.but the motorbike didn’t stop.it ran away.i felt very angry.i wrote down its number： fd － 2819.i telephoned the police at once.then i sent the boy to the hospital.練習：下面是某節體育課的有關情況，請你據此寫一篇日記。

內容要點：

1.時間： 2005 年 3 月 4 日，星期一，下午。2.天氣：陰。

3.項目：跳遠（long jump）。4.過程：（1）打上課鈴時就在操場集合；（2）做準備活動（warming-up exercises）；（3）聽老師講解并示范；（4）我因心情緊張而失敗；（5）不灰心，反復練習；（6）終于跳過三米。5.體會：只要有恒心（perseverance）就一定能成功。

要求：

1.內容必須包括所有要點，但不能逐點翻譯。2.日記格式要正確。3.詞數 100 左右。

參考范文：

march 4，2005，monday cloudy this afternoon we had a p.e.lesson.our teacher taught us to practise the long jump.when the bell rang，we gathered on the playground.after warming-up exercises，the teacher told us about the long jump and showed us how to do it.we followed the teacher and practised one after another.soon came my turn and i felt a little nervous.i failed the first time but i didn’t stop practising.at last i managed to jump over three meters.from this lesson i came to see that one will succeed if he has the perseverance.篇二：英語寫日記

2)英語日記的寫作格式

英文日記和漢語日記一樣，是用來記敘一天中所發生的有意義的事情或對將來的打算等。日記可分為記事、議論、描寫及抒情等。記事型是用英語記述當天自己生活學習中發生的事情。議論型是對生活中的某一事情或情況現象談自己的看法，發表議論。描寫型或抒情型，則是對某人物事物的特征做細致的描述，或針對某事物抒發自己的感情。格式：一般是在左上角記上當天日期，星期，時間的排列法與書信一致，星期寫在日期之后；右上角寫上當天的天氣情況，表示天氣情況的詞一般是形容詞，如：fine（晴朗的），cold（寒冷的），snowy（下雪），sunny（陽光充足的），rainy（下雨的），cloudy（陰天的）等。日記的小標題寫在下一行，也可省略不寫。時態：寫日記的時間一般是在下午、晚上，有時也可以在第二天補寫。因此，日記中所記述的事情通常發生在過去，常用一般過去時；但當記述天氣、描寫景色或展望未來時，可以用一般現在時或一般將來時。寫法大致和寫漢語日記相同，都是在正文之前有日期、星期幾及當天的天氣情況。注意內容表達要清楚連貫、準確

日記的第一行，要寫明年、月、日與星期，然后要寫明當天的氣候狀況，如果是游記，還要寫明地點。這一部分中天氣狀況比較難寫。下面是一些常用的描寫天氣的英語詞語：

晴 clear 陰 overcast 多云 cloudy 小雨 light rain 大雨 heavy rain 毛毛雨 drizzle 陣雨 shower 東風 east wind 南風 south wind 西風 west wind 北風 north wind 西南風 southwester 東南風 southeaster 東北風 northeaster 西北風 northwester 氣溫 temperature 炎熱 scorching heat 寒冷 icy cold 下雪 snow 冰雹 hail 虹 rainbow 日記正文可以是敘事、描述、說明、議論等各種形式。其實，由于日記是非常隨便的，因此上述文體常常結合在一起使用。日記內容取自生活，可長可短，有時無事可記，一兩句也可以。切忌今天記，明天不記，三天打魚，兩天曬網，破壞了記日記的情趣。另外，日記也應該盡可能講究一些文采，切忌寫成流水賬。3)英語日記中的縮寫與省略

英語日記中的第一行的月份與星期通常都是縮寫的： sunday----sun monday----mon.tuesday----tues.wednesday----wed.thursday----thur.或 thurs.friday----fri.saturday----sat.january----jan.february----feb.march----mar.april----apr.may----may.june----jun.july----jul.august----aug.september----sept.october----oct.november----nov.december----dec.另外，英語日記中由于頻繁出現i，因此，常常省略，如：in the evening went with xiao li to the cinema.finishing exercises, went to play tennis.但如果省去i，會造成語義不清時，則不可省去： 下面三則學生日記供讀者參考： sun., feb.1 overcast the night before the examination the clock struck eleven at night.the whole house was quiet.everyone was in bed except me.under the strong light, i looked gloomily before me at a huge pile of that disgusting stuff they call “books”.i was going to have my examination the next day.“when can i go to bed?” i asked myself.i did not answer.in fact i dared not.the clock struck 12.“oh, dear!” i cried.“ten more books to read before i can go to bed!” we students are the most wretched creatures in the world.考試是學生日記“永恒的主題”，寫得真實有趣。mon., may 9 clear a watermelon got a present of a watermelon cooled down in the well(在井里冷卻過的)from my next-door neighbour.as i was very thirsty, enjoyed it very much.they say the watermelons have turned out very well this summer due to the dry weather.“鄰居送西瓜”這樣一件小事，充滿生活樂趣。當然可以作為日記的材料。文中有省略i的地方。

thurs., jan.7 very fine a sunny day i got up early today to watch the suise.while i waited for the sun to rise, i sat beside my window and thought of my future.soon i will be a grown man and i wont be a baby anymore.maybe ill be going to college if i pass the college entrance examination.i didnt want to think of not passing this important examination, for my parents are counting on me to do so.anyway, if i dont pass this one i should try again next year.i thought about my parents too.they have worked so hard to give us children a good life.now, they are getting older little by little.there are more grey hairs now in mothers hair.as for my father, hes beginning to have a hard time reading the surrounding the emptiness.soon i could feel the warmth of the sun as its rays passed through my window pane.the view was really beautiful, more beautiful than any picture i had ever seen.in a few minutes everyone was awake and everyone went on their own way with their lives.another day started and it was another beginning for all of us.回家路上on my way home 有趣的一天 an interesting day篇三：如何寫好英文日記

如何寫好英文日記

要學好寫英語短文，就必須經常練習寫作，記日記是提高書面表達能力的有效方法之一。英語日記和漢語日記一樣，就是把自己在當天生活中所經歷的有意義的事或所見所聞及感想記錄下來的一種文體。平時堅持寫，對提高同學們運用語言的能力或運用英語進行思維是十分有益的，同時有利于促進大家復習鞏固語法和詞匯，提高英語水平。

要寫好一篇日記，應該按照英文日記的要求進行寫作，那么英文日記有哪些具體的要求呢?

一、日記的格式

一般英文日記由兩部分組成，即書端和正文。書端是專門用來寫日記的日期、星期和天氣的。英文日記的日期通常寫在正文上方的左邊（頂格）。當天的天氣情況寫在右上方。如果需要強調寫日記的地點，則可將地點寫在日期的后面。1.日期有多種表達方式：

年、月、日都寫時，通常以月、日、年為順序，月份可以縮寫，日和年用逗號隔開。如：(1)september 1, 2008 或 september 1st, 2008, 也可省略寫成sept.1, 2008 或 sept.1st, 2008；the 1st of september in 2008（月份不可以縮寫）。(2)只有月、日：september 1或 september 1st（月份可以縮寫）。

(3)只有年、月：september 2008 或 the september of 2008（月份不可以縮寫）。以上的1 或1st 都應讀作the first.2.星期也可以省略不寫，可以將其放在日期前或后。星期和日期之間不用標點，但要空一格。如：

monday september 1, 2008 或mon.september 1, 2008 3.天氣情況必不可少，天氣一般用一個形容詞。這里同學們應該掌握一些表示天氣的常用詞語，如：

表示晴天的有：fine, sunny, clear等；

表示陰天的有：cloudy, dull, gloomy等； 表示有風的有：windy等；

表示下雨的有：rainy, light rain, heavy rain等；

表示有霧的有：foggy, misty等；

表示下雪的有：snowy等；

表示冷、暖、熱、涼的有：cold, warm, hot, cool；

二、日記的人稱

因為日記通常是記錄自己或自己與他人所經歷的當天發生的事情，所以日記多采用第一人稱i 或we來敘述當天所發生的事。但在寫作過程中免不了要描述他人，這就要根據實際情況來使用不同的人稱了。

三、日記的時態

因為日記是記錄當天所發生的事情，因此通常是在當天晚上寫日記，可見所記之事是已經發生的，故應該用過去時態來記述。但是在實際生活當中的日記，可以根據具體情況來確定時態的使用，如果是在發表議論、談看法、談理想或描述情景等時，則有的用一般現在時，有的用過去時，有的用將來時等。

四、日記的文體

日記多屬于記敘文的范疇，但也可用議論、抒情、描寫等手法。在實際運用當中，可以根據

所給情景和文體的需要，適當地發表議論、表達抒情或進行描寫等。

五、日記的語言

因為日記是記述所發生的事情或議論、抒情，所以，在日記中，其語言應該是通俗易懂，具有生活氣息，敘事條理清晰，表達精確到位。在記日記過程當中可以使用一些表漸進、遞進關系或發表觀點的詞語，如：in the morning / afternoon , at noon, at first / last, also, besides, what’s more, as a result, in one’s opinion等。記日記力求簡單明了，有連貫性。在句式上盡量使用簡單句，以防繁雜，造成語法句型錯誤。基礎語法較好的同學可以使用一些復雜句式豐富日記的內容。

五、日記的類型和訓練

日記分為記事型、議論型、描寫型和抒情型。建議同學們在寫日記的過程中，可按以下步驟進行：

1.將一天所經歷的主要事情和過程依次簡要地記下來，不附加任何感情色彩，這是最簡單的記日記的方法；

2.閱讀其他同學的日記，并利用所學過的句型來表達個人在一天中觀察到的或感受到的事情。

六、日記訓練及點評

in order to improve your writing ability, the teacher advices you to keep a diary according to the following details: 一個雪后的清晨，假定你在筆直的路上看到一位騎自行車的女士摔倒在地，右腿骨折不能站立。你和一位警察把她送往醫院。你給這位女士的工作單位打了電話。當這位女士得到護理時，你向她告別而去。請用日記的形式記敘所發生的事(100～120詞)。

注意：寫出事情發生經過及自己的感想。

參考詞：

be covered with fall off run up 參考范文

january 9thmondaysnowy suddenly i saw a woman fall off her bike.the woman lay on the ground and could not get up.so i ran up to her and tried to help her get up.she sat up but still could not stand up because her right leg was broken.at that moment, a policeman came over.when he saw this he called a taxi.the taxi driver sent the lady to the nearest hospital.i also went with her to the hospital.there i telephoned the woman’ s office and told one of her colleagues there the whole story.seeing that the lady was well looked after i said goodbye to her.before i left, the lady thanked me again and again.i felt it is my pleasure to do this.這是一篇記敘型的日記。結構嚴謹，中心突出，有選擇地記錄了當天的見聞（人或事），并加以分析和評論。

第四篇：讓學生愛寫日記

怎樣讓學生愛寫日記

著名特級教師魏書生不改作文，但他的學生作文卻寫得很好，其中的奧秘之一便是鼓勵學生多寫日記。從1998年起，我每學期也只批改兩篇作文，相應的也讓學生多寫日記。實驗效果非常理想，僅僅兩年時間，學生便在省級以上刊物發表文章30余篇，獲市級以上獎勵20余人次，考試成績也遙遙領先。

那么，怎樣才能讓學生愛寫日記呢？

一、采用“無限積分制作文批改法”批改日記。

“無限積分制作文批改法”是我1996年提出的科研課題，詳情請見《“無限積分制作文批改法”實驗報告》（《學語文》2000年第3期）。批改日記的方法是：一周批改一次，積分包括數量和質量兩個方面。寫滿一頁積50分；堅持一天一篇日記另獎勵200分；超額部分每篇獎勵100分。另視日記質量高低積≤100分（積分沒有上限，教師用同一個標準對待集體中的每個學生就行）；書寫認真積50分。累計得分為本周日記成績。例如：一學生某周寫了14頁9篇日記，數量分可得1100分，如果9篇日記的質量平均得分為300分，那么，他本周成績就是3800分。教師也可以根據具體情況靈活變動分值，例如，剛開始的時候，為了鼓勵大家多寫，可以將“完成任務（一天一篇或教師規定的數量）獎勵分”和“超額獎勵分”的分數定高一點，等大家的水平有所提高或數量達到一定程度或上畢業班的時候，再加大質量賦分，降低數量要求，降低甚至取消超額獎勵分，以鼓勵大家在質量上做文章，寫出精品。這樣，利用分數使學生從“追求數量”起步，進而“追求質量”，以達到提高質量的目的。每月底統計每生得分總和，公布前二十名，給學生競爭的參照物。這種方法一方面讓學生縱向的自我比較，通過努力實現不斷的自我超越；另一方面，學生都想奪得最高分，橫向的互相競爭也激起了大家愛寫日記的熱情。教師也可以適時的給學生提出一個個通過努力可以達到的目標，讓學生一級級攀登。這樣，有了挑戰自我的欲望，超越自我的滿足，競爭勝利的愉悅或失敗的不屈，很快就會讓學生愛寫日記。事實是可以證明的，每次交上日記后，學生便迫不及待的圍著你問分數，想知道自己一周奮斗的結果，想戰勝自己或對手的愿望表現的極為明顯；每次發下日記本后，學生都會寫一篇關于寫日記心得的日記。

二、認真上好日記課

每周固定時間，交日記一次，上日記課一節。教師批改速度要快，評講要及時（每次可以細看10本，其余瀏覽，必須在24小時內完成一切任務）。我上日記課的方式有：

（一）選典型日記，教師自讀自評講。

（二）分組競賽，每組自選兩篇日記，學生上講臺朗讀并做簡要評講。每組選評委一名，就日記質量和朗讀水平進行評分（10分制），每次評出優秀小組一名，優秀個人兩名。最后教師做整體評價，例如某周日記的總體評價是：程亮、程蘭、王敏取得飛速進步。尤其程亮沒有讓老師的期望成為空白，寫了7篇日記，而且質量很高，他已告別過去的舊我，以嶄新的姿態迎接燦爛的明天。王敏工工整整的寫了8篇日記，有了一個閃光的新起點。//《我喜歡》《風鈴》和《淚》是人生哲理派的新作。把我們喜愛的《研討會》和《作文課》《寫給老師》是寫實派的貢獻。《黃昏》去看《石榴花》，季節風情派告訴我們要《笑看烈日》。一起來《談談我們》，說說《電腦時尚》，《團結就是力量》，和議論派一起探討生活。走出《低落的日記課》，摘下《一片楓葉》，《走上講臺》我說《我不能落后》《我愛看名著》，因為我們要增加心情的容量。《葡萄樹下》飛出《鄉下蚊子》，戴上《手珠》，《飛越時空》，詩體小說和夢幻天使派為我們送來新奇。《母親節》《弟弟向媽媽學燒菜》，親情派不忘送給媽媽溫馨的祝福。//同學們在挖掘題材的深度和描寫事物的細度上還要下工夫。教師寫總評要力求形式和內容的變化新奇，避免單調。

（三）教師隨機抽5篇日記，讀給學生聽（可讀兩遍），要求學生聽后說說自己的認識，平均每篇日記用8分鐘時間。分組競賽，視每組的發言次數和質量評優秀小組一名。最后由教師總評。

（四）將全班同學分成4——6人一個小組，每個小組自選一篇日記集體討論，派一人做書面記錄，30分鐘完成任務。將討論記錄懸掛或張貼，每組派一人當評委，給每份記錄評分（10分制），評出優秀小組一名，此步10分鐘完成。最后由教師總評。

（五）記者招待會。讓每周在日記寫作上有特殊表現的同學舉行記者招待會，這樣既能激發同學們寫作的欲望，又能讓同學們互相交流，同時還鍛煉了大家的聽評能力。

三、不寫評語寫心語，適時給學生一些驚喜。

批改學生日記寫評語似乎是天經地義的事，但近年來，我改寫心語，效果比以前要好得多。用審視的眼光、客觀冷靜的態度寫出的評語學生確實不大愛看，它本因具有的評價、診斷、導向功能似乎起不了多少作用。而心語不同，它采用第二人稱的方式和情感化、個性化、美化的語言和學生交流，既培養了學生寫日記的興趣，又起了有效的導向、激勵、診斷和強化作用。學生不僅愛看，而且“百讀不厭”。心語的內容可以是：（1）回應學生提出的某些問題；（2）和學生一起探討他們感興趣的話題；（3）贊美他們的進步和優點；（4）暗示日記中的某些不足；（5）傾吐煩惱，讓學生感到你很信任他，進而親近你。也許正是一周又一周心語的交流，我們師生都非常盼望交日記上日記課的日子，大家這樣形容日記：日記，是我們集體不屈的靈魂，是師生交心的彩虹橋，是蔚藍色的心靈天空，是燦爛的山花，絢麗的朝陽，丁咚的山泉??

是它，讓我們擺脫了寂寞，擁有了充實；是它，讓我們的心擰在一起，永不漂泊；是它，揮灑我們的智慧人生，不做默默無聞的千里馬??

此外，適時的給學生一些意外的驚喜也可以激發興趣。比如：在持之以恒寫日記的學生的日記本中夾上一枚火紅的楓葉，給獲得好成績的同學照上一張合影，給取得飛速進步的同學發張獎狀，給有突出表現的同學寫張喜報??文章想像豐富畫對飛翔的翅膀，擬人手法用得好給他畫個卡通人物，畫張笑臉以示對他的鼓勵??意外驚喜，應是教師創造的杰作，教師應有創造的思維，努力用新奇的方式去激勵。教師的創新，不僅培養了學生愛寫日記的興趣，而且也啟發了學生的創造性思維，有創新型教師，便有了創新型學生。

讓學生真正愛上日記是件很困難的事，因此，我們要多動腦筋多想辦法，即使費時很多，也要去努力，只要學生愛上了日記，我們語文教學便意味著成功。

第五篇：學寫日記教學實錄

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