第一篇:“陽(yáng)光體育”主題隊(duì)會(huì)
“陽(yáng)光體育”
六年級(jí)五班 主題隊(duì)會(huì) 第一項(xiàng):主持人題詞
甲:我們祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。乙:中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。丙:在上千年的歷史長(zhǎng)河中,中華體育精神哺育中華兒女。甲:體育精神就像一顆璀璨的明珠,光照人間。乙:體育競(jìng)技是中國(guó)通向世界的重要渠道。丙:體育競(jìng)技能展現(xiàn)我國(guó)強(qiáng)大的體育實(shí)力。
合:體育運(yùn)動(dòng)就在我們的身邊,“陽(yáng)光體育” 主題隊(duì)現(xiàn)在開(kāi)始!甲:因運(yùn)動(dòng)而美麗,體育不僅能提高人的運(yùn)動(dòng)技巧,乙高人的感悟美、鑒賞美的能力,而且還能陶冶人的情操,培養(yǎng)健康的人格和積極向上的精神。
丙:學(xué)們積極響應(yīng)班委會(huì)的倡議,積極投身到鍛煉中。甲:每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。
乙:只有上上下下樹(shù)立體育運(yùn)動(dòng)的精神,才能迎來(lái)更多的關(guān)愛(ài)與更多的信任。丙:我們應(yīng)當(dāng)從小事做起,自覺(jué)參加體育鍛煉的活動(dòng)。
甲:一個(gè)有自信的人,面容上有光彩,行動(dòng)上有堅(jiān)持,生命中才有拼搏 乙:體育運(yùn)動(dòng)可以給人帶來(lái)健康的身體。丙;體育運(yùn)動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè)
甲:在前一屆奧運(yùn)會(huì)中,劉翔的名字在那一瞬間成了家喻戶曉的公眾人物。乙:人們都高呼他的名字:劉翔
丙:他成為中國(guó)人的驕傲,他成為亞洲人的驕傲,但它的成功你可知道他的付出? 甲:下面有情 為大家介紹劉翔掌聲歡迎
乙:讓我們把視線轉(zhuǎn)移到我們的班級(jí),你覺(jué)得誰(shuí)是我們班的體育之星? 丙:為什么是他?
甲:接下來(lái)你應(yīng)該怎樣做?
乙:請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間制作一份體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃表
甲:是的,每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。
乙:只有上上下下樹(shù)立體育運(yùn)動(dòng)的精神,才能贏來(lái)更多關(guān)愛(ài)與更多的信任。丙:我們應(yīng)當(dāng)從小做起,自覺(jué)參加體育鍛煉的活動(dòng)。
甲:一個(gè)有自信的人,面容上有光彩,行動(dòng)上有堅(jiān)持,生命中才有拼搏。乙:體育運(yùn)動(dòng)可以給人帶來(lái)健康的體魄。丙:體育運(yùn)動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè)、吉祥。
甲:我們的大課間活動(dòng)是多么豐富多彩,我們完全可以利用大課間的時(shí)間做體育運(yùn)動(dòng)。甲:運(yùn)動(dòng)是幸福的,但帶給我們的快樂(lè)是無(wú)窮的。乙:同學(xué)們最喜歡的“三項(xiàng)”體育運(yùn)動(dòng)是什么呢。丙:是跳繩、踢毽子、長(zhǎng)跑,帶來(lái)了強(qiáng)健的體魄。
甲:同學(xué)們,未來(lái)屬于我們的,我們站在新世紀(jì)的起跑線上,讓我們一起行動(dòng),參與到陽(yáng)光體育中去吧!乙:下面請(qǐng)大家談?wù)勥@段時(shí)間體育活動(dòng)帶給我們的益處。
丙:那么參加體育活動(dòng)有哪些好處呢?
甲:喜歡鍛煉的好處不光可以健身還對(duì)對(duì)身心,心情都有很大的幫助。
乙:因?yàn)樵谠谡{(diào)查中,運(yùn)動(dòng)量最小的一組人,那些每周快走6次、每次30分鐘的人獲益最多;而運(yùn)動(dòng)量最大、每周慢跑17英里的人,獲得的改善只是比快走稍微多一點(diǎn)。丙:美國(guó)杜克大學(xué)醫(yī)學(xué)中心的研究人員對(duì)171名中年超重的男女,就改變運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)他們的影響進(jìn)行了調(diào)查 甲:在開(kāi)始運(yùn)動(dòng)計(jì)劃前,41%的調(diào)查對(duì)象符合代謝綜合癥的指標(biāo),經(jīng)過(guò)8個(gè)月的運(yùn)動(dòng),符合標(biāo)準(zhǔn)的只有27%了。
乙:在調(diào)查中,運(yùn)動(dòng)量最小的一組人,那些每周快走6次、每次30分鐘(相當(dāng)于每周快走約 11英里)的人獲益最多;丙:而運(yùn)動(dòng)量最大、每周慢跑 17英里 的人,獲得的改善只是比快走稍微多一點(diǎn)。
甲:調(diào)查還發(fā)現(xiàn),進(jìn)行短時(shí)間激烈運(yùn)動(dòng)的人,改善代謝綜合癥的效果不如做較長(zhǎng)時(shí)間不激烈運(yùn)動(dòng)來(lái)得好。
乙:研究人員說(shuō),這項(xiàng)研究結(jié)果對(duì)那些久坐不動(dòng)的中年人來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息。
丙:如果他們想要改善健康狀況,這就意味著他們沒(méi)有必要每周四五天去跑步,而只需晚飯后在家附近散步,就會(huì)對(duì)身體健康有益。
甲:該項(xiàng)研究結(jié)果再次證實(shí)了一條眾所周知的健康理論,即運(yùn)動(dòng)比不運(yùn)動(dòng)要好,多運(yùn)動(dòng)比少運(yùn)動(dòng)好,從不運(yùn)動(dòng)就會(huì)給身體健康造成危害
乙 :很高興,同學(xué)們已經(jīng)懂得了體育鍛煉的重要性。那么,我們?cè)缟吓懿偾闆r怎樣呢?下面請(qǐng)?bào)w育委員總結(jié)一下。
丙:踏上跑道,是一種選擇;離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣;馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。
甲:年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同初生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。乙:同學(xué)們,跑道是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱 合:心中的信念只有一個(gè):拼搏!
丙:同學(xué)們你想知道自己對(duì)體育知識(shí)了解多少?讓我們來(lái)進(jìn)行以下體育小測(cè)驗(yàn)吧!
第二項(xiàng):知識(shí)測(cè)驗(yàn)填空
甲:奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)是(“更快;更高;更強(qiáng)”。)乙:為什么在劇烈運(yùn)動(dòng)后,肌肉會(huì)有酸痛感? 丙:為什么在淡水中游泳,眼睛會(huì)紅脹,并感到疼痛? 甲:法國(guó)的 提出了“生命在于運(yùn)動(dòng)”的見(jiàn)解。乙:第一屆古代奧運(yùn)會(huì)是什么時(shí)候舉行的?
丙:現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人是誰(shuí)?第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)在何時(shí)何地舉行?
甲:目前世界上最大的體育場(chǎng)是 國(guó) 市的馬拉加那體育場(chǎng),能容納觀眾 名。乙:奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地在何處?
奧林匹亞為奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地,位于希臘首都雅典。
丙:古代奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)始人是誰(shuí)? 伊菲圖斯。
甲:《擲鐵餅者》是誰(shuí)雕塑的? 古希臘偉大雕塑家米倫。
乙:現(xiàn)代奧林匹克創(chuàng)始人是誰(shuí)? 曾任國(guó)際奧委會(huì)第二任主席的顧拜旦。
丙:“奧林匹克之父”是對(duì)誰(shuí)的尊稱? 皮埃爾?德?顧拜旦。
甲:國(guó)際奧委會(huì)第一任主席是誰(shuí)? 希臘詩(shī)人維凱拉斯。
乙:國(guó)際奧委會(huì)總部設(shè)在何處?
設(shè)在有世界“花園城市”之稱的瑞士洛桑。丙:奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨是什么?
使體育運(yùn)動(dòng)為人類的和諧發(fā)展服務(wù),以提高人類尊嚴(yán);以友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)賽的精神,促進(jìn)青年之間的相互理解,從而有助于建立一個(gè)更加美好的和平的世界;使世界運(yùn)動(dòng)員在每4年一次的盛大的體育節(jié)日—奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中聚會(huì)在一起。
甲:奧林匹克宗旨的高度概括是“和平、友誼、進(jìn)步”。奧林匹克格言是“更快、更高、更強(qiáng)”。奧林匹克的口號(hào)是“重要的是參與,不是勝利”。
乙:奧林匹克的格言是誰(shuí)提出的?
是顧拜旦的一位老朋友亨利?馬丁?狄東1895年提出的。
丙:奧林匹克日是哪一天? 每年的6月23日。
甲:奧林匹克會(huì)旗圖案是什么?在什么含義?
奧林匹克會(huì)旗為白色、無(wú)邊,中央有5個(gè)互相套連的圓環(huán),顏色自左至右依次為藍(lán)、黃、黑、綠、紅。5個(gè)環(huán)象征五大洲的團(tuán)結(jié)和全世界的運(yùn)動(dòng)員以公平的比賽和友誼的精神在奧運(yùn)會(huì)上相聚。
乙:每一屆奧運(yùn)會(huì)主辦國(guó)家。
第一屆:1896年在希臘雅典大理石體育場(chǎng)舉行。
第二屆:1900年在法國(guó)巴黎舉行。
第三屆:在美國(guó)圣路易斯華盛頓大學(xué)。
第四屆:在英國(guó)倫敦白城體育場(chǎng)。
第五屆:在瑞典德斯德哥爾摩舉行。
第六屆:原定在德國(guó)柏林舉辦的第六屆奧運(yùn)會(huì),因世界大戰(zhàn)而停辦,但按古希臘文化傳統(tǒng)奧運(yùn)會(huì)的屆數(shù)照算。
第七屆:奧運(yùn)會(huì)旗第一次升起在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)。
第八屆:于1924年5月3日—7月27日在法國(guó)首都巴黎舉行。
第九屆:1928年5月17日—8月12日在荷蘭首都阿姆斯特丹舉行。
第十屆:開(kāi)幕式在美國(guó)洛杉磯十萬(wàn)人的體育場(chǎng)舉行。
第十一屆:1936年8月1日—16日在德國(guó)柏林舉行。
第十二屆:因第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā),而未能舉行。
第十三屆:因第二次世界大戰(zhàn)正在激烈進(jìn)行,而作罷。
第十四屆:于1948年7月29日—8月14日在英國(guó)的倫敦舉行。
第十五屆:1952年7月19日—8月3日在芬蘭首都赫爾辛基辦。
第十六屆:1956年11月22日—12月8日在澳大利亞墨爾本辦。
第十七屆:1960年8月25日—9月1日在意大利首都羅馬舉行。
第十八屆:1964年10月10日—24日在日本東京舉行。
第十九屆:1968年10月12日—27日在墨西哥首都墨西哥城辦。
第二十屆:1972年8月26日在德意志聯(lián)邦共和國(guó)的慕尼黑辦。
第二十一屆:1976年7月17日—8月1日在加拿大的蒙特利爾舉行。
第二十二屆:1980年7月19日—8月3日在甲聯(lián)首都莫斯科辦。
第二十三屆:1984年7月28日—8月12日在美國(guó)洛杉磯舉行。
第二十四屆:1988年9月17日—10月2日在韓國(guó)漢城舉行。
第二十五屆:1992年7月25日—8月9日在西班牙地巴塞羅那舉行。
第二十六屆:1996年7月19日—8月4日在美國(guó)的亞特蘭大辦。
第二十七屆:2000年9月15日—10月1日在澳大利亞的悉尼舉行。丙:中國(guó)奧委會(huì)現(xiàn)任主席是誰(shuí)? 乙偉民。
甲:中國(guó)采訪奧運(yùn)會(huì)的第一個(gè)記者是誰(shuí)?
乙:1936年的柏林第11屆奧運(yùn)會(huì)上的記者馮在真。
丙:規(guī)模最大的奧運(yùn)會(huì)是哪一屆?
1988年在韓國(guó)舉辦的第二十四屆奧運(yùn)會(huì)。
甲:規(guī)模最小的奧運(yùn)會(huì)是哪一屆?
1904年7月1日到10月29日在美國(guó)圣路易城舉行的第三屆奧運(yùn)會(huì)。
乙:亞洲第一個(gè)申辦奧運(yùn)會(huì)的城市是哪個(gè)?
亞洲第一個(gè)提出申辦夏季奧運(yùn)會(huì)的城市是東京。
丙:中國(guó)男子第一個(gè)獲得奧運(yùn)會(huì)金牌的運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí)? 許海峰。
中國(guó)女子第一個(gè)獲得奧運(yùn)會(huì)金牌的運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí)? 乙華。
甲:中國(guó)運(yùn)動(dòng)員,誰(shuí)獲得的金牌最多?
李寧,他在1980年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上,一舉獲得了自由體操、鞍馬、吊環(huán)3項(xiàng)冠軍,得到了3枚金牌。
第三項(xiàng):知識(shí)測(cè)驗(yàn)選擇題 甲: 選擇題。
現(xiàn)代第一屆夏季奧運(yùn)會(huì)在哪舉行?(B)
A 羅馬 B 雅典
乙 :第27屆奧運(yùn)會(huì)中,我國(guó)在獎(jiǎng)牌大國(guó)中位居第幾位?(B)
A 二 B 三
丙:冬季奧運(yùn)會(huì)共舉辦過(guò)多少屆?(B)
A 12 B 18
甲:在2000年第27屆奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)獲得了哪一個(gè)項(xiàng)目歷史上的第一塊金牌?(A)
A 男子團(tuán)體體操 B 女子團(tuán)體體操
乙:國(guó)際奧委會(huì)最高領(lǐng)導(dǎo)人任期為幾年?(A)
A 8 B 10
丙:自1894年起共有多少人被受任為奧委會(huì)主席?(A)
A 7 B 10
甲:連續(xù)獲得三屆奧運(yùn)會(huì)冠軍的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員是哪一位?(A)
A 伏明霞 B 鄧亞萍
乙 :古代第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是哪一年舉行的?(A)
A 公元前776年 B 公元前752年
丙:至今為止共舉辦了多少屆夏季傷殘人奧運(yùn)會(huì)?(B)
A 10 B 11
甲:國(guó)際奧委會(huì)的第一位中國(guó)委員是誰(shuí)?(A)
A 王正廷 B 于再清
乙:舊中國(guó)第一次正式參加奧運(yùn)會(huì)是什么時(shí)候?(B)
A 1936年 B 1932年
丙:第一次參加奧運(yùn)會(huì)的舊中國(guó)運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí)?(A)
A 劉長(zhǎng)春 B 于希渭
甲:第一個(gè)榮獲奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌的舊中國(guó)運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí)?(A)
A 楊傳廣 B 劉雪松 乙:古代奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人是?(A)
A 伊菲圖斯 B 郝拉克勒斯
丙:古代奧運(yùn)會(huì)爭(zhēng)奪最為激烈和殘酷的比賽項(xiàng)目是?(A)
A 角斗 B 拳擊
甲:奧運(yùn)會(huì)的第一個(gè)裁判是?(B)
A 奧羅馬斯托斯 B 伊菲圖斯
乙:古代奧運(yùn)會(huì)第一個(gè)冠軍是?(B)
A 茜妮斯卡 B 科羅巴斯
丙:現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)成功舉辦了多少屆?(A)
A 24屆 B 27屆
甲:第一位冬夏兩季奧運(yùn)會(huì)的雙料冠軍是?(B)
A 圖林 B 伊根
乙:奧林匹克會(huì)旗-五環(huán)旗的設(shè)計(jì)者是?(B)
A 歐文斯 B 顧拜旦
丙:現(xiàn)代夏季奧運(yùn)會(huì)始于?年。(A)
A 1896 B 1894
甲:以杰出的運(yùn)動(dòng)才能和輝煌成就粉碎了納粹分子的優(yōu)等種族美夢(mèng)的是?(A)
A 歐文斯 B 劉易斯
乙:亞洲首次舉辦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)間是(A)
A 1964年 B 1968年
丙:現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)第一枚金牌獲得者是?(B)
A 夏洛特 ?庫(kù)柏 B 詹姆斯 ?康諾利
甲:現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)上年齡最大的冠軍是?他最后一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是多少歲?(A)
A 奧斯卡 ?斯旺 73歲 B 杰斯特琳 83歲
乙 :第一次興奮劑檢測(cè)工作開(kāi)始于?年(B)
A 1952 B 1955
丙:五星紅旗第一次在奧運(yùn)村上空高高飄揚(yáng)是?年。(A)
A 1952 B 1956
甲:新中國(guó)第一位獲得奧運(yùn)會(huì)金牌的女運(yùn)動(dòng)員是?(A)
A 吳小旋 B 欒菊杰
乙 :新中國(guó)第一位獲得奧運(yùn)會(huì)金牌的男運(yùn)動(dòng)員是?(A)
A 許海峰 B 李寧
丙:中國(guó)奧運(yùn)史上獲得金牌數(shù)最多的是?(B)
A 乒乓球隊(duì) B 跳水隊(duì)
甲:參加奧運(yùn)會(huì)次數(shù)最多的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員是?(B)
A 伏明霞 B 王義夫
乙 :連續(xù)參加了四屆奧運(yùn)會(huì),且都獲得獎(jiǎng)牌的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員是?(B)
A 李寧 B 熊倪
丙:在第27屆奧運(yùn)會(huì)上首次開(kāi)設(shè)的?項(xiàng)目中,中國(guó)選手全獲金牌(B)
A 柔道 B 女子舉重
甲:國(guó)際奧委會(huì)投票選舉2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦城市的時(shí)間是?(A)
A 2001.7.15 B 2001.8.15 乙:北京申奧的第一位形象大使是?(A)
A 成龍 B 劉德華
丙:現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人是?(A)
A 顧拜旦 B 洛克
甲:唯一獲得奧林匹克金質(zhì)勛章的中國(guó)人是?(B)
A 楊尚昆 B 萬(wàn)里
乙;中國(guó)體育健兒首次奪得金牌的集體項(xiàng)目是?(A)
A 女排 B 女籃
丙:中國(guó)第一枚奧運(yùn)會(huì)體操金牌獲得者是?(A)
A 李寧 B 李小雙
甲:中國(guó)第一枚奧運(yùn)會(huì)跳水個(gè)人金牌獲得者是?(B)
A 熊倪 B 周繼紅
乙:中國(guó)第一枚奧運(yùn)會(huì)柔道金牌獲得者是?(B)
A 孫福明 B 莊曉巖
丙:蟬聯(lián)第24屆、第25屆奧運(yùn)會(huì)跳板跳水冠軍,并從1988年到1992年共獲得世界杯游泳錦標(biāo)賽、世界杯跳水賽9枚金牌的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員是(A)
A 高敏 B 熊倪
第四項(xiàng):知識(shí)測(cè)驗(yàn)陳述題
甲:陳述題馬拉松賽跑是為紀(jì)念誰(shuí)而設(shè)立的?當(dāng)時(shí)歷史情況是怎樣的?
答:為了紀(jì)念裴里匹底斯而設(shè)立的。公元前490年,波斯遠(yuǎn)征軍入侵希臘,在馬拉松這個(gè)地方布陣的消息傳到雅典后,雅典就派出一名叫裴里匹底斯的信使前往斯巴達(dá)求援。這位信使用35小時(shí)走完了雅典到斯巴達(dá)的150公里路程。但是,斯巴達(dá)人回答的卻是:月圓之后才能出兵。這需要等10天左右。至此,雅典人不得不靠自己孤軍奮戰(zhàn)。結(jié)果反而以少勝多,打敗了波斯人。這位名叫裴里匹底斯的信使,帶著勝利的喜悅,從馬拉松跑到雅典城中央廣場(chǎng)(跑距為42.195公里),向雅典公民高喊:“我們勝利了,慶賀吧!”隨即倒地身亡。“馬拉松”就是為紀(jì)念這件事而設(shè)立的。
乙: 請(qǐng)講述振奮人心的中國(guó)女排“五連冠”是怎么回事?
答:中國(guó)女排在1981年第三屆世界杯賽、1982年第九屆世界錦標(biāo)賽、1984年第23屆奧運(yùn)會(huì)、1986年第十屆世界錦標(biāo)賽、1988年第24屆奧運(yùn)會(huì)上連奪五項(xiàng)冠軍,被稱為“五連冠”。
丙: 每屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)都參加的國(guó)家的有哪幾個(gè)?
答:希臘、英國(guó)、瑞士、澳大利亞
甲:震驚世界的奧運(yùn)會(huì)槍殺事件發(fā)生在哪屆奧運(yùn)會(huì)?被槍殺的是哪國(guó)運(yùn)動(dòng)員?共幾名?
答:1972年第20屆慕尼黑奧運(yùn)會(huì);11名以色列運(yùn)動(dòng)員被巴勒斯坦恐怖組?quot;黑九月“成員槍殺。
乙 : 奧運(yùn)會(huì)金牌”中國(guó)日“是指哪屆奧運(yùn)會(huì)?具體時(shí)間是何時(shí)?為何有這一稱謂?
指的是第27屆,2000年9月22日。在這一天中國(guó)隊(duì)共獲得女子舉重、女子柔道、乒乓球女雙、羽毛球女單、男子舉重、男子射擊共六枚金牌。五星紅旗頻頻升起在悉尼上空。這一天是中國(guó)奧運(yùn)史上最輝煌燦爛、最振奮人心的一天,被稱為奧運(yùn)金牌”中國(guó)日“。
丙: 奧運(yùn)會(huì)的名言是什么?有何含義? 答:”參與比取勝更重要“。含義:生活中重要的不是凱旋而是奮斗,其精髓不是為了獲勝而是使人類變得更勇敢、更健壯、更謹(jǐn)慎和更落落大方。
甲:中國(guó)足球在奧運(yùn)史上的最好成績(jī)是什么?在哪屆奧運(yùn)會(huì)上取得的?
答:第26屆亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上女足獲亞軍
乙 : 北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)的優(yōu)勢(shì)有哪些?
答:1)中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家;2)北京是世界歷史文化名城;3)北京申奧得到了中國(guó)政府和全國(guó)人民的大力支持;4)中國(guó)從未舉辦過(guò)奧運(yùn)會(huì);5〉北京具有舉辦奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力;6)中國(guó)政治穩(wěn)定,社會(huì)安定;7)中國(guó)是一個(gè)體育大國(guó),體育事業(yè)蓬勃發(fā)展;8)北京具有舉辦大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn);9)北京具有舉辦奧運(yùn)會(huì)的設(shè)施條件。
丙: 北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽有何含義?
答:會(huì)徽由奧運(yùn)五環(huán)色構(gòu)成,形似中國(guó)傳統(tǒng)民間工藝品”中國(guó)結(jié)",又似一個(gè)打太極拳的人形,圖案如行云流水,和諧生動(dòng),充滿運(yùn)動(dòng)感,象征世界人民團(tuán)結(jié)、協(xié)作、交流、發(fā)展,攜手共創(chuàng)新世紀(jì);表達(dá)了奧林匹克更快、更高、更強(qiáng)的體育精神。
甲:同學(xué)們,只有一個(gè)身體健康的人,才有拼搏、奮發(fā)上進(jìn)的精神,才能真正成為社會(huì)的接班人。
乙:我們堅(jiān)信,運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)美好的明天!請(qǐng)劉老師做總結(jié)發(fā)言 合:們快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)!本次主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
第二篇:主題隊(duì)會(huì)
“快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)
主持人甲:同學(xué)們,讓我們跟著這個(gè)這歡快心動(dòng)的音樂(lè)唱起來(lái)吧!
主持人乙:同學(xué)們,讓我們和著這激烈燦爛的音樂(lè)跳起來(lái)吧!
(放音樂(lè)一起跳《健康歌》)
甲:瞧!音樂(lè)聲雖然停了,但是同學(xué)們的笑臉還是那么的燦爛!
乙:同學(xué)們,就讓我們帶著這燦爛的笑容走進(jìn)我們今天的主題隊(duì)會(huì)——“快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”?。ㄒ黄鹉睿?/p>
合:永安街小學(xué)一3班“快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、快樂(lè)伴隨我
甲:伴著微風(fēng),迎著朝陽(yáng),我們像藍(lán)天上快樂(lè)飛翔的只只小鳥(niǎo)
乙:我們的生活鋪滿鮮花,甲:我們的生活充滿陽(yáng)光,合:讓我們和鮮花陽(yáng)光一起成長(zhǎng)
甲:自從我們背上書(shū)包,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校的那一天起,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
乙:我們從此離開(kāi)了無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園生活,進(jìn)入一個(gè)嶄新的天地。
甲:每天早晨,我們踏著歡快的腳步走進(jìn)校園,迎接我們的是敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)。在這里學(xué)習(xí),我們無(wú)比快樂(lè)。
乙:回到家里,父母用愛(ài)把我們托起,我們無(wú)比幸福。
甲:我們是快樂(lè)小天使。
乙:我們是快樂(lè)小精靈。
合:快樂(lè)伴隨我們健康成長(zhǎng)。
甲:下面請(qǐng)出“快樂(lè)的小精靈”,幫助我們找找我們身邊快樂(lè)的事。
小精靈1:自己開(kāi)動(dòng)腦筋解決了學(xué)習(xí)中的難題,學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步,心里多快樂(lè)呀!
小精靈2:在家里,我?guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)活,媽媽夸我是一個(gè)勤快的好孩子,這是一件多么快樂(lè)的事。
小精靈3:同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相關(guān)心,互相幫助,想想真開(kāi)心呀!
小精靈4:平時(shí)學(xué)習(xí)好,得到老師的表?yè)P(yáng),特別是期中考試得了好成績(jī),我覺(jué)得很快樂(lè)。
乙:同學(xué)們,相信你們的快樂(lè)還有很多很多。
2、分享別人的快樂(lè)
甲:有人說(shuō):一份快樂(lè),兩人分享,就是兩份快樂(lè)。
乙:把自己的快樂(lè)與大家分享,快樂(lè)就多了一份,那么,你是否也能分享別人的快樂(lè)呢?請(qǐng)欣賞小品《成績(jī)公布之后》
(小明考試總是不及格,這次考試,他得了優(yōu)秀,小剛又得了優(yōu)加五角星。他們心里都非常高興。小強(qiáng)對(duì)小明祝賀,并表示向小剛學(xué)習(xí)。而小麗卻說(shuō):“有什么了不起?”)
甲:同學(xué)們,看了小品,你有什么感想呢?
同學(xué)1:小品中的小明有了進(jìn)步,小剛又得了滿分,我覺(jué)得應(yīng)該為他們感到高興才對(duì),可是小麗卻認(rèn)為沒(méi)什么了不起,表現(xiàn)出不高興的樣子。
同學(xué)2:同學(xué)取得了好成績(jī),我們應(yīng)該祝賀他,并學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),自己也趕上去。我們應(yīng)該向小品中的小強(qiáng)學(xué)習(xí)。
乙:是啊,我們每天都在進(jìn)步,就像沐浴著陽(yáng)光,呼吸著空氣,補(bǔ)充著營(yíng)養(yǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人的進(jìn)步而高興,學(xué)會(huì)關(guān)心別人的進(jìn)步,欣賞別人的進(jìn)步。
甲:下面讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)此時(shí)快樂(lè)的心情吧!
(請(qǐng)聽(tīng)小組唱:《歌聲與微笑》)
3、給別人帶來(lái)快樂(lè),我也快樂(lè)
甲:我們沐浴著陽(yáng)光雨露,幸福地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng),這些是誰(shuí)給我們的呢?
乙:是爸爸媽媽,是老師同學(xué),是我們偉大的祖國(guó)。
甲:那么,我們是否也能給別人帶來(lái)快樂(lè)呢?
甲:我們相處已快一年,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起生活在溫暖的大家庭中。
乙:同學(xué)們,集體生活多快樂(lè),愿所有人都快樂(lè)無(wú)比!
合:永安街小學(xué)一3班“快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
第三篇:主題隊(duì)會(huì)
“保護(hù)環(huán)境,從身邊做起”主題隊(duì)會(huì)
地點(diǎn):本班教室(六年級(jí))
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次活動(dòng),使每位少先隊(duì)員了解環(huán)境保護(hù)的重要性,讓同學(xué)們都來(lái)關(guān)注我們生存的空間,保護(hù)我們的地球,使環(huán)境保護(hù)的觀念深入人心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各小隊(duì)利用課余時(shí)間自主設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。
2、隊(duì)員們搜集環(huán)保的小故事。
3、隊(duì)員們利用課余時(shí)間組織排練詩(shī)朗誦、舞臺(tái)劇等節(jié)目。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始
今天我們班在這里召開(kāi)“保護(hù)環(huán)境從身邊做起”主題隊(duì)會(huì),我們將各種形式來(lái)告訴大家保護(hù)環(huán)境,刻不容緩的事實(shí)。通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我們不僅可以鍛煉能力,更重要的是明白美好的環(huán)境在我們生活中的重要性。(班主任)唱隊(duì)歌。(配樂(lè))
中隊(duì)長(zhǎng)宣布:《保護(hù)環(huán)境從身邊做起》主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始。
(二)、秋天——我為你歌唱
主持人1:有人愛(ài)春天,那是因?yàn)樗t花如海、綠柳如煙;
主持人2:有人愛(ài)夏天,那是因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃、濃情似火;
主持人1:有人愛(ài)冬天,那是因?yàn)樗Ю锉?、萬(wàn)里雪飄;
主持人2:而我熱愛(ài)秋天。
我愛(ài)秋天,是因?yàn)榍锾斓纳守S富,令人陶醉。她沒(méi)有春的絢麗,卻有收獲的喜悅;她沒(méi)有夏的火熱,卻有夏的熱烈;她沒(méi)有冬的冷酷,卻有冬的坦蕩。主持人合:啊,秋,一切無(wú)言的日子,都是你永無(wú)中止的期待嗎?所有的甜美的歌聲都是你虔誠(chéng)的祝福嗎?滿含笑靨的金色,都是你真誠(chéng)的回報(bào)嗎?秋,我為你而歌!
(配樂(lè)詩(shī)朗誦《秋天,我要歌頌?zāi)恪罚?/p>
(三)、環(huán)境污染——傷心有多少
主持人1:秋,的確是一個(gè)美麗的季節(jié),可是,如果有一天,天不再藍(lán)了,水不再綠了,鳥(niǎo)兒也消失了,我們生活的環(huán)境被破壞,我們還能擁有這么美好的秋天嗎?
(放映圖片,主持人邊放邊進(jìn)行一些簡(jiǎn)要地講解)
主持人2:以上都是地球遭受到污染的真實(shí)地記錄。從中,我們認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題:如果再對(duì)環(huán)境污染坐視不管,那么美麗的秋天將永遠(yuǎn)不復(fù)存在。人類也將遭到大自然的嚴(yán)厲懲罰。
(表演滑稽劇《千年大審判》)
旁白:在公元3000年,宇宙中已有數(shù)百顆星球成了垃圾星,法官宙斯將審理兩起非同尋常的世紀(jì)之案。
審判一:
原告:牛郎,織女
被告:喜鵲
牛郎:“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!痹鄣厍蛉硕贾?,我對(duì)織女的思念猶如滔滔江水連綿不斷,又如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。但王母娘娘硬將我倆拆散,只在每年七月初七這天,在鵲橋上見(jiàn)那么一次面,這些我們都忍了,可是去年七月初七天上竟然一只喜鵲也沒(méi)有,所以我懇求法官判處喜鵲失職之罪,并賠償我精神損失費(fèi)四百萬(wàn)宇宙幣。
宙斯:被告,你有什么話說(shuō)?
喜鵲:大人,小的冤枉呀!我們現(xiàn)在的生活環(huán)境太糟糕了,而且人類還來(lái)抓我們,我的家人和朋友死的死,傷的傷,被抓的被抓,只剩下我孤身一人,東躲西藏,實(shí)在是苦不堪言,如今還要背上這罪名(號(hào)啕大哭)。
宙斯:想不到你有如此悲慘的經(jīng)歷,本案延后再審。
審判二:
原告:孫悟空
被告:東海龍王
孫悟空舞著金箍棒,一臉怒氣的闖進(jìn)來(lái),全身的毛七零八落。
宙斯:大圣,你咋變成這般模樣?
孫悟空:別提了,昨天,我本想去東海找龍王敘敘舊,結(jié)果人沒(méi)找著,反弄
得渾身臭烘烘的,怎么也洗不干凈,已經(jīng)開(kāi)始脫毛,我的寶貝毛就這樣一大片一大片的從身上掉下來(lái)。這叫俺老孫“美猴王”的臉往哪兒擱??!
宙斯:帶東海龍王!
孫悟空:你這披鱗的蚯蚓,長(zhǎng)角的泥鰍,你在水里做了什么手腳,害得俺老孫變成這般模樣。
龍王:大圣有所不知,我也是深受其害啊!人類每時(shí)每刻都在往海里扔垃圾、排污水,我身上的鱗也掉光了。我現(xiàn)在這身龍鱗,那都是用502膠水粘上去的。孫悟空:那俺老孫找誰(shuí)算帳呢?
宙斯:大圣,五日后我自會(huì)為你討回公道。
五日后。
宙斯:經(jīng)過(guò)討論,我們本決定用洪水襲擊地球,但是念在人類中也有不少環(huán)保人士在努力保護(hù)環(huán)境,因此我決定再給人類一次機(jī)會(huì),期限為100年,希望人類愛(ài)護(hù)自己的地球。
(四)、環(huán)?!獜纳磉呑銎?/p>
主持人1:大家可以看到,在劇中,牛郎織女無(wú)法相會(huì);神通廣大、足智多謀的孫悟空竟成了落魄的無(wú)毛猢猻。這雖然是兩幕滑稽劇但正反映了我們對(duì)自己賴以生存的地球進(jìn)行了多么嚴(yán)重的摧殘。
主持人2:愛(ài)護(hù)地球,從身邊做起。讓我們一起來(lái)看看我們身邊的問(wèn)題,找尋對(duì)策。
(學(xué)生自由發(fā)言,最后歸納總結(jié))
問(wèn)題一:隨手亂扔紙屑
對(duì)策:從我做起,嚴(yán)格要求;同學(xué)們都是監(jiān)督員,大家互相監(jiān)督、提醒,營(yíng)造良好氛圍,每月評(píng)選“環(huán)保小天使”,發(fā)揮榜樣的力量,來(lái)調(diào)動(dòng)大家參與環(huán)保的積極性,這樣既節(jié)省了紙張,又減少了廢紙。
問(wèn)題二:使用塑料用品,一次性木筷
對(duì)策:利用每個(gè)綠色紀(jì)念日提升環(huán)境保護(hù)意識(shí),通過(guò)辦展板等形式,使人們知道廢棄塑料的危害以及生產(chǎn)一次性木筷對(duì)森林的巨大破壞性。節(jié)假日可在商店推行“有償使用塑料袋”的做法,來(lái)減少塑料袋的使用量。對(duì)塑料袋進(jìn)行回收利用,最大限度控制一次性塑料袋的廢棄
問(wèn)題三:清理垃圾
對(duì)策:實(shí)行清潔衛(wèi)生承包責(zé)任制,對(duì)責(zé)任區(qū)的垃圾及時(shí)進(jìn)行清理,避免讓其長(zhǎng)時(shí)間堆積。設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,注明或者畫(huà)上“可回收”或“不可回收”的符號(hào),方便回收。
主持人1:有人可能會(huì)這么想:環(huán)保是環(huán)保部門的事,與我八竿子打不著,這實(shí)際上是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。環(huán)保并不僅僅是國(guó)家發(fā)起的保護(hù)樹(shù)木、良田,防止環(huán)境污染,他還包括我們身邊的諸多沒(méi)有引起注意的小事。
主持人
2、我們個(gè)人的力量是微弱的,但如果每個(gè)人都能夠貢獻(xiàn)出一份力量,那么我們的家園將變得更加美好,美麗的秋天會(huì)常駐人間。
一起宣誓:
為了我們有一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我愿意用雙手播撒綠色的種子;為了我們的祖國(guó)早日立于世界強(qiáng)國(guó)之林,我愿意用汗水澆灌綠色的生命; 為了我們的地球更加美好,我愿意用血肉之軀筑起綠色的長(zhǎng)城;
從身邊做起,從小事做起,為人類的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!(活動(dòng)在《明天會(huì)更好》的音樂(lè)聲中結(jié)束)
四、輔導(dǎo)員講話。親愛(ài)的少先隊(duì)員們,今天參加了你們的隊(duì)會(huì),我為你們感到驕傲,因?yàn)槟銈儌€(gè)個(gè)都很出色!同時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中,每一位隊(duì)員都有收獲,我相信每一位隊(duì)員都會(huì)像保護(hù)心愛(ài)的禮物一樣,去保護(hù)我們身邊的環(huán)境,希望通過(guò)這次隊(duì)會(huì),同學(xué)們能夠切實(shí)從身邊做起,讓我們生活在美好的環(huán)境當(dāng)中,將保護(hù)環(huán)境的美德發(fā)揚(yáng)下去,做一名合格的小學(xué)生,你們有信心嗎?
五、呼號(hào),退旗,宣布活動(dòng)結(jié)束。
第四篇:主題隊(duì)會(huì)
三(2)班“心向黨,講品德,明形勢(shì),見(jiàn)行動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)
民勤縣西關(guān)小學(xué)
楊秀霞
活動(dòng)主題:
“心向黨,講品德,明形勢(shì),見(jiàn)行動(dòng)” 中隊(duì):
三(2)中隊(duì) 活動(dòng)目的:
通過(guò)歌唱、演講、班會(huì)等活動(dòng),讓學(xué)生感受偉大祖國(guó)的巨大變化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族“立志勤學(xué)”的傳統(tǒng)美德,為祖國(guó)的明天而努力學(xué)習(xí)。活動(dòng)形式:
演講、節(jié)目展示等,老師引導(dǎo),學(xué)生主持。活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、組織準(zhǔn)備主持稿、演講稿。
2、排練各類小節(jié)目。時(shí)間:
2012年10月10日 人員安排:
活動(dòng)主持人:沈曉宇 劉嘉寧
中隊(duì)長(zhǎng):姜金寶
小隊(duì)長(zhǎng):閆騰、馬月軒、呂興智、王維源
旗
手 :魏治聰
護(hù)旗手:唐嘉
閆梅奕 活動(dòng)過(guò)程:
一、預(yù)備部分
預(yù)備部分為:集合列隊(duì),整理隊(duì)伍。中隊(duì)長(zhǎng):“各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)!”
(一)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù) 小隊(duì)長(zhǎng):向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮,(中隊(duì)長(zhǎng)還禮)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第1小隊(duì)原有少先隊(duì)員*名,實(shí)到*名,報(bào)告完畢!
中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。向小隊(duì)長(zhǎng)敬禮。
(二)中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告
中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員,三(2)班中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員43名,實(shí)到43名,“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,參加你們的隊(duì)會(huì)并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。
(三)中隊(duì)長(zhǎng)要向全體隊(duì)員報(bào)告
中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告隊(duì)員們,輔導(dǎo)員老師也來(lái)參加我們的隊(duì)會(huì)。大家鼓掌歡迎。
二、正式儀式
1.出旗,敬禮。
(奏出旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。)
2.唱隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
3.中隊(duì)長(zhǎng)講話。(親愛(ài)的隊(duì)員們,今天我們?cè)谶@里舉行自己的隊(duì)會(huì),了解我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。我們是正在成長(zhǎng)的一代,是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望。讓我們以祖國(guó)為榮,以先輩為榜樣,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示出自己的風(fēng)采,希望大家積極勇躍地參加活動(dòng)。下面我宣布三3中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。祝隊(duì)會(huì)圓滿成功。有請(qǐng)主持人。)
4.中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。(主持人上場(chǎng))
甲:火紅的隊(duì)旗飄起來(lái),乙:歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)。
甲:我們?cè)陉?duì)旗下成長(zhǎng)進(jìn)步,乙:感受著老師無(wú)比的關(guān)懷。
甲:新一代的少先隊(duì)員,乙:沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,甲:學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),乙:傳承著先輩的高尚品德。
合:藍(lán)天、白云可以作證,高山、大海可以作證,火紅的隊(duì)旗可以作證,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾可以作證!
甲:今天,我們將以《紅領(lǐng)巾心向黨》為主題,以少先隊(duì)特有的儀式,展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。
乙:讓我們進(jìn)入今天隊(duì)會(huì)的第一部分——“講述故事《小蘿卜頭》。(1)心向黨----講述故事《小蘿卜頭》
宋振中這個(gè)名字大家都很陌生吧,但是一提到“小蘿卜頭”大家都應(yīng)該很熟悉?!靶√}卜頭”的父親是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。1937年,被捕后,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他母親也是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,一天他背著一歲的宋振中給父親送衣物時(shí),母子雙雙被捕。由此宋振中成了世界上最小的政治犯。由于監(jiān)獄里只吃發(fā)霉的米飯和爛菜幫子。長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良,使宋振中身體瘦小,腦袋大,大家都叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭6歲了,要上學(xué)了,爸爸和難友們提出要給宋振中上學(xué)??墒潜O(jiān)獄長(zhǎng)堅(jiān)決不同意。爸爸和難友們一起絕食,給宋振中爭(zhēng)取到了上學(xué)的權(quán)利。就這樣,在惡劣的艱苦環(huán)境下,小蘿卜頭每天堅(jiān)持和老師坐在牢房的地上認(rèn)真學(xué)習(xí)。由于他年齡小,特務(wù)們對(duì)他的看管不是很嚴(yán),所以在敵人的眼皮下,他經(jīng)常幫助大人在牢房之間秘密的傳遞信息?;春?zhàn)役勝利的消息傳到監(jiān)獄后,就是由他從男牢傳到女牢,從樓上傳到樓下的。每當(dāng)大人商量事情,“小蘿卜頭”總是坐在門口放哨。一天,小蘿卜頭發(fā)現(xiàn)老師隔壁的牢房里來(lái)了一個(gè)新犯人。原來(lái)是重慶地下黨創(chuàng)辦的《挺進(jìn)報(bào)》書(shū)記陳然被捕了。小蘿卜頭把事情告訴了老師。老師讓小蘿卜頭把紙條再傳給被捕的難友們。這樣,在牢房里地下黨的關(guān)系又通過(guò)小蘿卜頭接上了。并且《挺進(jìn)報(bào)》因?yàn)橛辛藱C(jī)智勇敢的小蘿卜頭,也在監(jiān)獄里悄悄地出版發(fā)行了。小蘿卜頭一直在獄中長(zhǎng)大,他渴望有一天,自己能夠像自由的鳥(niǎo)兒一樣到外面的世界里。但是,就在我們解放軍節(jié)節(jié)勝利之時(shí),國(guó)民黨反動(dòng)派狗急跳墻,先殺掉了小蘿卜頭爸爸媽媽和其他英雄,又把大刀砍向小蘿卜頭,把他殘忍的殺害了。(大家掌聲)
甲:太精彩了!聽(tīng)完了這個(gè)故事,我明白,我們的美好生活是革命先烈拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。小蘿卜頭他太勇敢了、太機(jī)智了!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
乙:他們的表演太棒了!
(2)心向黨----合唱《讓我們蕩起雙槳》
甲:神州一派繁榮,祖國(guó)無(wú)限生機(jī)。
乙:彈指一揮間,我們的祖國(guó)走過(guò)了曲折,走過(guò)了坎坷,萬(wàn)象更新。
甲:祖國(guó)歷經(jīng)一千多年的風(fēng)雨,終于迎來(lái)了翻天覆地的變化!這一切,都是因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
乙:我們?cè)谛腋嘏淖鎳?guó)懷抱中成長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí),我們的生活多么愉快,讓我們一起來(lái)歡唱!
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)中隊(duì)合唱《讓我們蕩起雙槳》。
(合唱《讓我們蕩起雙槳》)
(3)明形勢(shì)----演講《祖國(guó)的發(fā)展》
甲:讓我告訴世界中國(guó)命運(yùn)自已主宰,讓我告訴未來(lái)中國(guó)進(jìn)行著接力賽。
乙:改革開(kāi)放使我們的祖國(guó)富起來(lái),神州大地發(fā)生翻天覆地的變化,請(qǐng)聽(tīng)三年1班中隊(duì)的哈嘉欣同學(xué)演講《祖國(guó)的發(fā)展》 《祖國(guó)的發(fā)展》
要問(wèn)在大家心中,誰(shuí)最偉大?那么,你們一定會(huì)說(shuō):祖國(guó)。是呀,祖國(guó)的發(fā)展縈繞我心。1949年10月1日以前,中國(guó)人是弱者。但1949年10月1日,當(dāng)毛澤東主席宣布中華人民共和國(guó)成立的時(shí)候,中國(guó)人民站了起來(lái),弱者不再是中國(guó)人。隨著時(shí)代的變遷,中國(guó)由積弱積貧的國(guó)家,變得日益強(qiáng)大,成為了世界上有影響力的國(guó)家。
經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的中國(guó)由九百六十萬(wàn)平方公里的土地;長(zhǎng)江黃河是我們奔騰的血液;千萬(wàn)座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤古,無(wú)垠的肥田沃土是我們開(kāi)闊的胸膛;無(wú)邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā)。
從“東亞病夫”到“相約2008”,中國(guó)人不僅向世人證明了中國(guó)的體育實(shí)力和在世界的影響力;中國(guó)女排在雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得冠軍;鄧亞萍當(dāng)選為國(guó)際奧委會(huì)運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)委員;在第28屆奧運(yùn)會(huì)上,劉翔打破了110米欄記錄,并平了世界紀(jì)錄。這是中國(guó)男運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)田徑賽場(chǎng)上獲得的第一枚金牌。神舟五號(hào)、神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功,充分展示了改革開(kāi)放30年來(lái)我國(guó)顯著提高的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體中華兒女的民族自信心和自豪感。
體育的興旺、科技的發(fā)展從一個(gè)側(cè)面反映了國(guó)家的強(qiáng)盛。祖國(guó)一天天的強(qiáng)大,是我國(guó)的國(guó)際地位和威望日益提高,我國(guó)已成為國(guó)際重大事物中不可缺少的負(fù)責(zé)人的大國(guó)。
我們是祖國(guó)的未來(lái),要努力學(xué)好各種本領(lǐng),為祖國(guó)的繁榮發(fā)展盡一份力。
甲:聽(tīng)了××同學(xué)的演講,我們更為偉大的祖國(guó)感到驕傲。
乙:是啊,我們?yōu)槟湴?,我們?yōu)槟院?,祖?guó)媽媽了不起。
(4)講品德,見(jiàn)行動(dòng)----談?wù)撊绾螆?bào)效祖國(guó)
甲:隊(duì)員們積極參加閃閃紅星心向黨的寄語(yǔ)活動(dòng),用真摯的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)黨的祝福。
乙:讓我們來(lái)傾聽(tīng)隊(duì)員們對(duì)黨的祝福。
甲:我們是共產(chǎn)主義的接班人,建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任就落在了我們身上,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做,長(zhǎng)大才能擔(dān)負(fù)起這個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)呢?
隊(duì)員1:愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)做起,養(yǎng)成優(yōu)良的品德。
隊(duì)員2:上好每一堂課,完成好每一次作業(yè),參加好每一次實(shí)踐活動(dòng)做起,培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng)。
隊(duì)員3:認(rèn)真參加每一次體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,克服每一個(gè)困難做起,鍛煉強(qiáng)健的體魄。
隊(duì)員4:從每一天的努力做起,向著遠(yuǎn)大的理想邁進(jìn)。
(同學(xué)們紛紛發(fā)言)
三、輔導(dǎo)員講話
乙:下面掌聲有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話同學(xué)們,今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功,我向你們表示熱烈的祝賀。通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì),我們深深地感到,我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨了不起,我們偉大的祖國(guó)了不起,生長(zhǎng)在祖**親的懷抱里是多么的光榮、自豪。今后,我們要更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和政府的關(guān)懷,好好學(xué)習(xí),天天向上,做個(gè)了不起的中國(guó)人,將來(lái)把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
四、呼號(hào)
中隊(duì)長(zhǎng):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著
五、退旗
鼓號(hào)齊鳴,向隊(duì)旗敬禮(中隊(duì)長(zhǎng)把隊(duì)旗交給旗手,按原路退回)
第五篇:主題隊(duì)會(huì)
師:同學(xué)們,班隊(duì)會(huì)之前,先考考大家的課外知識(shí)。有誰(shuí)知道人類第一個(gè)飛上太空的宇航員是誰(shuí)?(加加林)
20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,當(dāng)時(shí),優(yōu)秀的宇航員有幾十個(gè),最終選擇了加加林,知道為什么嗎?(停頓)因?yàn)椋趨⒂^宇宙飛船的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。他說(shuō):“這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”他的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。大家一致認(rèn)為,只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,才讓人放心。
好習(xí)慣成就美好未來(lái)!今天我們班會(huì)的主題是《好習(xí)慣伴我行》,下面的活動(dòng)交給小主持人,大家歡迎!
甲:好習(xí)慣,終身受益。乙:好習(xí)慣,受益終身。甲:習(xí)慣像雛鷹的翅膀。乙:讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。甲:習(xí)慣是最親密的伙伴。乙:伴我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲:我宣布,三(1)班 “好習(xí)慣伴我行”主題班會(huì) 合:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:清晨,我們迎著燦爛的朝霞,走進(jìn)美麗的三小。乙:清晨,我們和著歡樂(lè)的節(jié)拍,步入快樂(lè)的課堂。甲:讓我們乘坐新時(shí)代的列車駛向知識(shí)的高原 乙:讓我們插上好習(xí)慣的翅膀飛向美好的未來(lái) 嗚——況且況且——(播放火車出發(fā)聲音)
甲:同學(xué)們,火車即將發(fā)動(dòng),下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎列車長(zhǎng)講話。
列車長(zhǎng)講話:親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎乘坐“好習(xí)慣”列車,我們的目的地是未來(lái)。我們的未來(lái)有美麗的風(fēng)景,也充滿了競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。要想實(shí)現(xiàn)人生的理想,我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從現(xiàn)在做起,留心生活里的細(xì)節(jié),堅(jiān)持做好每一件事,才能取得最后的成功。最后,祝大家一路順風(fēng),旅途愉快!
乙:下面,有請(qǐng)乘務(wù)員為大家溫馨提示。
乘務(wù)員:各位旅客請(qǐng)注意,我是“好習(xí)慣”號(hào)列車的乘務(wù)員,很高興能為您服務(wù)。列車即將出發(fā),請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,本次專列將帶領(lǐng)我們把好習(xí)慣的種子灑遍校園,祝您旅途愉快!
(嗚——況且況且——)
甲:首先“習(xí)慣號(hào)列車”帶領(lǐng)我們來(lái)到第一站“小習(xí)慣,大人生” 乙:什么是“小習(xí)慣,大人生”呀?
甲:這個(gè)嘛!先來(lái)欣賞短劇《走路》,再讓同學(xué)們回答你,好嗎?
旁白:有一個(gè)小伙子在五星級(jí)飯店當(dāng)服務(wù)員,這一天,他從總經(jīng)理門前走過(guò),被總經(jīng)理給叫住了。
總經(jīng)理:小伙子,過(guò)來(lái)。小伙子:總經(jīng)理,什么事? 總經(jīng)理:小伙子,你會(huì)走路嗎?
小伙子:會(huì)呀,從小就會(huì)(小伙子兩個(gè)肩膀一高一低,晃來(lái)晃去,走了一個(gè)來(lái)回)
總經(jīng)理:走路就是走路,你兩個(gè)肩膀一高一矮,晃來(lái)晃去,是怎么回事?看我給你走一遍。(他挺胸抬頭,目視前方,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走了一個(gè)來(lái)回)
總經(jīng)理:這叫走路,給你一個(gè)星期時(shí)間回家練習(xí)走路,練好了,來(lái)上班,練不好,你就別來(lái)了。
旁白:年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足,自己長(zhǎng)那么大,從沒(méi)覺(jué)得走路是個(gè)大問(wèn)題。
乙:同學(xué)們,從這個(gè)短劇中,你理解了什么是“小習(xí)慣,大人生”嗎?
生1:??生2:??
甲:可見(jiàn)一個(gè)人要想有所成就,應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣。請(qǐng)聽(tīng)第一節(jié)車廂的旅客為我們帶來(lái)拍手歌《好習(xí)慣》
《好習(xí)慣》
啪啪,啪啪啪,啪啪,啪啪啪!
女生:小學(xué)生,愛(ài)學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益; 男生:早晨起,不懶睡,背著書(shū)包上學(xué)去; 一生:見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲好!
右列學(xué)生轉(zhuǎn)身面對(duì)左列學(xué)生:同學(xué),你好!左列學(xué)生轉(zhuǎn)身:你好你好!(握手)一生:見(jiàn)老師,行個(gè)禮!
右列學(xué)生敬少先隊(duì)禮:老師,您早!左列學(xué)生:(拍肩膀)嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)。啪——啪——
女生:課堂上,專心聽(tīng),基礎(chǔ)打牢成績(jī)好;
男生:勤思考,善動(dòng)腦,積極發(fā)言才聰明;(伸拇指)女生:寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;(握拳)男生:課堂外,多閱讀,博覽群書(shū)采信息; 女生:好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力!男生:好學(xué)生,愛(ài)學(xué)習(xí),天天向上爭(zhēng)第一!女生:學(xué)文明,講奉獻(xiàn),班中有事人人干; 男生:上臺(tái)階,不跨跳,安全預(yù)防要做到; 合:點(diǎn)滴事,從我起,養(yǎng)成習(xí)慣笑歡顏!笑歡顏!
甲:無(wú)論在什么地方。乙:無(wú)論在什么時(shí)候。
合:我們都需要文明,需要禮貌,需要好習(xí)慣。乙:我們是祖國(guó)的花朵,國(guó)家的未來(lái)。甲:我們要從小講文明,懂禮貌,養(yǎng)成好習(xí)慣。
乙:下面,就讓我們跟隨:“習(xí)慣號(hào)列車”來(lái)到下一站“好習(xí)慣大調(diào)查”。
小記者:嗨,三(1)班的同學(xué)們,你們好!我是紅領(lǐng)巾廣播站的小記者??,聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展好習(xí)慣伴我行活動(dòng),我特地來(lái)采訪大家,歡迎嗎?
大家:歡迎歡迎(掌聲)。
小記者:我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開(kāi)好習(xí)慣,你們都有那些好習(xí)慣呢?
生1:我每天早晚刷牙,飯后漱口。小記者:說(shuō)得真好!
生2:我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè)。小記者:你的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好!
生3:老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺(jué)地準(zhǔn)備好本節(jié)課的學(xué)習(xí)用具。
小記者:說(shuō)得對(duì)極了!
生4:我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做家務(wù)。小記者:你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!生5:我一有空就看課外書(shū)。
小記者:你有愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,真棒!
生6:我每天上學(xué)放學(xué)排隊(duì)乘車,在走廊里都自然成排靠右行走。小記者:對(duì),我們還要養(yǎng)成講文明、守秩序的好習(xí)慣。生7:我從來(lái)不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來(lái),然后買學(xué)習(xí)用品。
小記者:我們現(xiàn)在都有很多零用錢了,你們能像他這樣勤儉節(jié)約嗎?
全班:(能)
生8:無(wú)論是在教室還是在操場(chǎng),看到垃圾我都能隨手撿起。小記者:你真是合格的環(huán)保小衛(wèi)士!看到你們擁有這么多好習(xí)慣,我很開(kāi)心,有了你們這些講文明、懂禮貌的好孩子,三小的明天會(huì)更好。謝謝你們接受我的采訪,再見(jiàn)!
乙:謝謝小記者的采訪,再見(jiàn)!
甲:好習(xí)慣讓我們更受歡迎,好習(xí)慣讓我更加成功。乙:好習(xí)慣讓我們的成長(zhǎng)之路更快樂(lè),更和諧。
甲:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣,請(qǐng)欣賞小品《》。
(下課鈴響)
小華:(自豪地走出場(chǎng))下課了,我又要工作了。(用手指著袖章)大家看看,我是學(xué)校的文明監(jiān)督員??!苦點(diǎn)不怕,有意義!
小明:(走出場(chǎng),邊吃邊隨手丟掉了果皮)唔!不錯(cuò)、不錯(cuò)!真好吃!
小華:哎!哎!朋友,你不能亂丟果皮啊!
小明:你是誰(shuí)?竟然敢管我的事?
小華:你沒(méi)看見(jiàn)嗎?(右手指著自己的袖章很自豪地說(shuō))我可是學(xué)校的文明監(jiān)督員。
小明:啊?文明監(jiān)督員?文明監(jiān)督員又怎么啦?不就是扔個(gè)垃圾嘛,小事一樁,關(guān)你屁事?
小華:朋友,你想想,要是人人都像你那樣,我們的學(xué)校,我們的大街小巷會(huì)變成怎樣?你看雷鋒叔叔他??
小明:哎——行了,行了,勸你一句,少管閑事!
(這時(shí),一位撐著拐杖的老人從遠(yuǎn)處走來(lái))
小華:哎??小心!
老人:(咳嗽兩聲)(剛巧踩上丟來(lái)的果皮)哎??!
(小華匆忙跑過(guò)去)
小華:(關(guān)切的問(wèn))老爺爺,您怎么啦?摔疼了嗎?我扶您起來(lái)吧!
(小華想扶起老人,但無(wú)法扶起來(lái))
小華:你看,都是你闖的禍,還不快點(diǎn)來(lái)幫忙!
小明:誰(shuí)叫他走路不帶眼,是他活該的嘛!小華:還胡扯些什么呀!他是你爺爺??!
小明:?。∈裁矗繝敔??
小明:(匆忙跑過(guò)去扶著老爺爺)爺爺,怎么會(huì)是您?
小華:你看,就因?yàn)槟銇y丟果皮,現(xiàn)在把你爺爺弄傷了吧?
小明:(悲傷后悔地說(shuō))爺爺,對(duì)不起!都是我害了您呀!你就原諒我吧!今后我一定會(huì)改正的。(面對(duì)小華)小華,對(duì)不起!你說(shuō)得真是對(duì)?。∥乙惨鲆粋€(gè)講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生,我也要像你那樣做個(gè)文明監(jiān)督員!為咱們美麗的校園貢獻(xiàn)自己的力量!
小華:這就對(duì)了!好吧!我們先送爺爺?shù)结t(yī)院吧!
小明:走,爺爺,我們扶您去醫(yī)院吧?。ㄐ∶?,小華一起扶著老爺爺走出場(chǎng))
乙:同學(xué)們,樂(lè)于助人也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《》
乙:同學(xué)們,剛開(kāi)學(xué)的一天,??因?yàn)橹鴽鐾铝艘坏兀??看見(jiàn)了,沒(méi)有嫌棄,默默拿起拖把,把教室拖得干干凈凈。
甲:學(xué)校開(kāi)展日行一善活動(dòng)以來(lái),咱們班涌現(xiàn)了許多像??一樣的愛(ài)心同學(xué)。
乙:下面,請(qǐng)大家尋找身邊的愛(ài)心小伙伴。生??生??
甲:我們的心中都有一顆愛(ài)心的種子,我們還要堅(jiān)持下去,日行一善,讓愛(ài)的種子生根發(fā)芽,成為蒼天大樹(shù)。
乙:經(jīng)過(guò)評(píng)選,咱們班表現(xiàn)最為突出的是??、??、??、??。甲:請(qǐng)魯老師給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
甲:榜樣的力量是無(wú)窮的,讓我們向這些同學(xué)學(xué)習(xí),都養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣,做人人夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。
乙:雖然我們有很多好習(xí)慣,但“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,在我們的生活中還隱藏著一些壞習(xí)慣。
乙:下面,就讓我們跟隨:“習(xí)慣號(hào)列車”來(lái)到最后一站“壞習(xí)慣大公開(kāi)”。
甲:自己的事情自己做,也是一種好習(xí)慣。可有些同學(xué)卻做不到這一點(diǎn),你瞧,這里就有一位……
播放幻燈片?? 乙:請(qǐng)同學(xué)們勸勸他。生??生??
甲:在生活中,我們每個(gè)人都有或多或少的壞習(xí)慣,你的壞習(xí)慣找到了嗎?以后你要怎么做呢?(生自由發(fā)言)
乙:讓我們把找到的壞習(xí)慣,隨著小船放到這個(gè)紙箱里。(生活動(dòng))甲:我們將這個(gè)裝滿壞習(xí)慣的紙箱交給老師封存。乙:讓壞習(xí)慣成為過(guò)去,讓好習(xí)慣伴我們一生。
老師接過(guò)箱子并講話:今天我們都找到了自己身上的壞習(xí)慣,今后讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正這些壞習(xí)慣。能做到嗎?(能)好!同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來(lái)。孩子們,祝你們成功!老師相信你們——
幻燈片:
生齊說(shuō):從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,懂禮貌,堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛(ài),言語(yǔ)文明,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,衣著得體,舉止大方,做合格的小學(xué)生,做優(yōu)秀的小公民。
甲:習(xí)慣是首詩(shī)。乙:一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)。甲:習(xí)慣是股泉。乙:一股清澈透亮的泉。甲:習(xí)慣是首歌。乙:一首煥發(fā)向上的歌。
甲:遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn)。乙:養(yǎng)成習(xí)慣,預(yù)示你正走向成熟。
合:讓好習(xí)慣在你我心中生長(zhǎng),讓好習(xí)慣伴隨你我快樂(lè)成長(zhǎng)。(嗚——況且況且——)
乘務(wù)員:各位旅客,本次好習(xí)慣列車已到站,請(qǐng)大家?guī)Ш秒S身物品,特別是帶上好習(xí)慣,留下壞習(xí)慣,邁向人生美好未來(lái)!祝您愉快!
甲:三(1)班《好習(xí)慣伴我行》主題班會(huì) 合:到此結(jié)束!謝謝大家!