第一篇:第八屆全國精神文明風采大賽題目
第八屆“文明風采”競賽活動通知
征文類(4項)
2000字左右,A4紙、4號字打印(不具備打印條件的可以手寫),要根據項目要求自行命題。
1.“中華民族共命運、心連心” 征文比賽。
(1)目的:引導中職生樹立民族自尊心、自信心和自豪感,提高中職生對“鞏固全國各族人民的大團結”的認識,堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展,用實際行動落實胡錦濤總書記“使我國各民族同呼吸、共命運、心連心的優良傳統代代相傳”的號召,弘揚中華民族優良傳統文化,牢固樹立民族團結意識。
(2)內容和要求:參賽作品體裁不限,內容應體現愛我中華,自覺維護、努力促進中華民族大團結,表達中職生對民族大團結的追求,堅信走中國特色社會主義道路對實現中華民族偉大復興的重大作用。既可以結合重大事件,也可從身邊的事例說起,表達自己對各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展的感觸,以及用實際行動為創造祖國大家庭更加美好明天而努力的決心。
2.“創業之星”征文比賽。
(1)目的:通過在校生采訪創業有成畢業生的活動,引導學生從身邊的事例中理解“有志者事竟成”的真諦,在訓練自己適應社會、融入社會的能力的同時,深入了解職業、了解社會,增強創業意識、樹立創業精神。宣傳中職畢業生“以創業帶動就業”先進典型,引導學生感悟成才之路。
(2)內容和要求:參賽作品體裁不限,內容應突出中職畢業生的創業精神、業績和采訪者的感悟。參賽作品既可以寫創辦企業的狹義創業,也可寫事業有成、崗位成才的廣義創業。材料必須真實,要插入創業者本人在職業場景中的照片。本項比賽可由2~3名學生合作采訪并參賽。3.“感恩的心”征文比賽。
(1)目的:通過活動引導學生感受黨和國家、社會、他人對自己的關愛,形成感恩意識,學會知恩、感恩,學會尊重他人、尊重勞動,決心從現在做起,從身邊做起,從自己所學專業和即將從事的職業出發,立志成才、關愛他人、回報社會。
(2)內容和要求:參賽作品體裁不限,可以結合中國共產黨建黨90周年,從家庭和自己的切身感受出發,以小見大、由近及遠。內容既可以涉及黨和國家的資助政策和革命前輩舍生忘死、艱苦奮斗的經歷,也可以從父母養育之恩、老師教育之恩入手,從社會關愛之恩、軍隊保衛之恩、祖國呵護之恩談起,體現從自己所學專業和即將從事的職業出發,愛別人和幫助別人、愛祖國和回報社會的真情實感與積極向上的精神。
4.“我身邊的誠信”征文比賽。
(1)目的:通過社會實踐、行業調研、實訓實習深入職業生活的多種活動,引導學生捕捉身邊有關誠信的生動事例,理解以誠信、敬業為重點的職業道德在經濟社會發展和個人職業生涯發展中的作用。
(2)內容和要求:參賽作品體裁不限,內容應在寫出身邊翔實、生動的誠信事例或反面例證的基礎上,有歸納、有提煉、有升華,寫出加強以誠信、敬業為重點的職業道德建設,既是構建和諧社會、促進經濟社會可持續發展的必要舉措,也是個人有一個成功的職業生涯的必要手段。
第二篇:第八屆“泡泡杯”全國少兒英語風采大賽簡介
第八屆“泡泡杯”全國少兒英語風采大賽簡介
“泡泡杯”全國少兒英語風采大賽,是新東方教育科技集團舉辦的面向全國4-12 歲少年兒童的大型公益少兒英語競賽。大賽以學習英語,提高綜合素質為目標,以放眼全球,培養世界公民為愿景,致力于展現中國少年兒童的英語才能,提高少兒的英語表達能力和跨文化交際能力。
自2012年開始,大賽將新東方的使命、泡泡的愿景和外專委的責任有機的結合到一起,統一思想、統一行動,為全國的少年兒童打造了最具吸引力的外語交流與展示平臺,為中國教育行業樹立了規范化、專業化少兒英語賽事的標桿。
大賽迄今已連續成功舉辦了七屆,現已成為國內影響力最大、學術最嚴謹、賽制最科學的少兒英語賽事之一。七年來,大賽以其專業性、權威性、知識性和趣味性吸引了上千萬家庭的關注,更有上百萬少年兒童在泡泡大賽的舞臺上展示風采,增長自信,并在大賽的參賽過程中得到歷練和成長。泡泡大賽已經成為百萬少年兒童練口語、賽才藝、交朋友、拓視野的平臺,更是一個歡樂的家庭盛會。
第八屆“泡泡杯”全國少兒英語風采大賽在2013年春天拉開了帷幕,大賽共分為六個階段的賽程。從地區初賽、復賽、決賽到全國二十強選拔賽、“網絡人氣王”復活賽和全國總決賽。過關斬將的精英選手們將于2013年8 月齊聚北京,逐鹿全國總冠軍。在各賽程獲獎的選手將獲得由中國教育學會外語教學專業委員會頒發的獲獎證書,并獲得由新東方教育科技集團提供的助學現金大獎。
大賽力求給予孩子更多的獲得成長和成功的機會,讓更多的少年兒童以更積極的態度,更全面的能力,更堅定的夢想,譜寫更美好的人生!愛英語,說出來!第八屆“泡泡杯”全國少兒英語風采大賽,讓我們拭目以待!
大賽主題
學習英語,提高綜合素質 放眼全球,培養世界公民
大賽宗旨
展現中國少年兒童的風采和英語才能,提高青少年用英語表達思想、溝通不同文化的能力,培養具有全球視野的一代新人。
大賽口號
愛英語,說出來!Pop Your English!
組織機構
主辦單位:中國教育學會外語教學專業委員會 新東方教育科技集團 泡泡少兒教育推廣管理中心
大賽組委會
主 任:
俞敏洪(新東方教育科技集團董事長兼總裁)龔亞夫(中國教育學會外語教學專業委員會理事長)
何鋒(中國教育學會外語教學專業委員會副理事長)
李力(中國教育學會外語教學專業委員會副理事長)
副主任:
陳向東(新東方教育科技集團執行總裁)
吳強(新東方教育科技集團泡泡少兒教育推廣管理中心主任)
命題評委會成員
命題、評審組組長:龔亞夫、辜霞
媒體支持單位
湖南衛視金鷹少兒頻道、新東方網
參賽對象及組別設置
參賽對象:全國小學生及幼兒園學生均可報名參賽,分四個組別比賽。組別設置:
幼兒組(F組):幼兒園學生
小學低年級組(A組):小學一年級、二年級學生 小學中年級組(B組):小學三年級、四年級學生 小學高年級組(C組):小學五年級、六年級學生
參賽須知
1、本大賽為公益活動,參賽選手無須繳納比賽的報名費。
2、參賽選手須按照自己實際學籍狀況報名參加本組別的比賽,嚴禁降低組別報名。
3、在英語國家生活一年以上的學生不得參賽。
4、在往屆大賽全國總決賽獲得冠軍和亞軍的選手不得參加同組別的比賽,但允許參加更高年級段組別的比賽。
5、適齡學生可以通過三種渠道報名參賽:幼兒園或小學、新東方泡泡少兒教育學習中心及登陸大賽官方網站fcds.pop.xdf.cn進行網絡報名。每位參賽選手只能通過一種方式報名。
6、大賽報名時間為2013年3月1日至4月12日。
7、地區初賽、地區復賽在各地小學或新東方泡泡少兒教育學習中心舉行,參賽選手不得重復比賽,如出現重復比賽的現象大賽組委會將根據參加初賽的時間保留首次比賽時的成績,取消第二次比賽時的成績。
8、大賽分為地區初賽、地區復賽、地區決賽、全國半決賽、全國總決賽五個階段進行。
賽制說明
1、幼兒組地區賽賽制
初賽:為鼓勵幼兒園學生參賽,不設置地區初賽,幼兒組學員從地區復賽開始選拔。復賽:選手進行1分鐘英文自我介紹并完成兩個即興問答題目。
決賽:選手進行2分鐘的英文故事講解(根據指定內容創編故事)并完成兩個即興問答題目。
2、小學低年級組地區賽賽制
初賽:選手在小學或新東方泡泡少兒教育學習中心參加全國讀寫筆試統考,選手不得重復在兩種渠道參加考試。
復賽:選手根據指定內容進行英文故事表演,比賽時間為2 分鐘(含自我介紹),并完成兩個即興問答題目。
決賽:選手在指定時間內根據指定內容創編英文故事并表演,比賽時間為3分鐘(含自我介紹),并完成兩個即興視聽問答題目。
3、小學中、高年級組地區賽賽制
初賽:選手在小學或新東方泡泡少兒教育學習中心參加全國讀寫筆試統考,選手不得重復在兩種渠道參加考試。
復賽:選手在小學或新東方泡泡少兒教育學習中心參加全國聽力筆試統考,選手不得重復在兩種渠道參加考試。
決賽:選手在指定時間內根據指定內容創編英文故事并表演,比賽時間為3分鐘(含自我介紹),并完成兩個即興視聽問答題目。
各組別的地區賽均由大賽命題評委會統一命題。部分賽區經大賽組委會授權可根據實際情況修改賽制,賽題仍由大賽組委會統一制定。地區賽的試卷由分賽區評閱,全國組委會審定。地區決賽由評委現場評分,根據成績排名確定晉級選手名單,名單經大賽組委會審核后在大賽官網公布。
4、全國半決賽
地區賽每個組別的冠軍可參加全國半決賽。全國半決賽含兩個賽程:第一個賽程采用網絡視頻評分的方式進行,專家評委對選手在地區決賽的錄像進行統一評分,每個組別排名前三十名的選手獲得晉級全國總決賽的資格;第二個賽程為“網絡人氣王”復活賽,在規定時間內,每個組別中視頻點擊量前三名的選手獲得“網絡人氣王”稱號并且取得晉級全國總決賽的資格。
5、全國總決賽
全國總決賽由大賽組委會在北京舉行。
獎項設置
(一)地區決賽獎項設置
每個組別評選出地區冠軍1名,地區冠軍獲得地區冠軍榮譽證書及全國優秀獎獎牌及證書,另獲得2000元泡泡少兒教育課程代金券;
每個組別評選出地區亞軍2名,獲得榮譽證書及1500元泡泡少兒教育課程代金券;
每個組別評選出地區季軍3名,獲得榮譽證書及1000元泡泡少兒教育課程代金券;
每個組別評選出地區十強獎4名,獲得榮譽證書及500元泡泡少兒教育課程代金券。
(二)全國總決賽獎項設置
每個組別評選出全國冠軍1名,獲得獎牌、證書及現金20000元獎學金;每個組別評選出全國亞軍2名,獲得獎牌、證書及現金8000元獎學金;每個組別評選出全國季軍3名,獲得獎牌、證書及現金2000元獎學金;每個組別評選出全國三十強獎27名,獲得獎牌、證書及價值1000元獎品;每個組別評選出“機智靈活獎”1名,獲得獎牌、證書及泡泡大禮包;每個組別評選出“最佳風采獎”1名,獲得獎牌、證書及泡泡大禮包;每個組別評選出“最佳語音獎”1名,獲得獎牌、證書及泡泡大禮包。
(三)優秀組織獎
賽務組織規范的組織機構將獲得中國教育學會外語教學專業委員會頒發的優秀組織獎獎牌。
報名方式及賽程時間安排
(一)團體報名方式
小學、幼兒園采用團體報名的方式組織學生參賽。每個參賽機構按照大賽組委會提供團體報名表填寫學生的姓名及聯系方式。
(二)個人報名方式
請登錄大賽官方網站fcds.pop.xdf.cn報名。
(三)報名時間
2013年3月1日—2013年4月12日
(四)地區初賽時間
2013年4月13日—2013年4月25日
比賽日程將根據實際情況略做調整,具體情況詳見網站通知
第三篇:第八屆全國文明風采通知
教育部辦公廳 中央文明辦秘書組 中華職業教育社
關于組織開展第八屆全國中等職業學校
“文明風采”競賽活動的通知
教職成廳函〔2011〕 13號
各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、文明辦、中華職業教育社,各計劃單列市教育局、文明辦、中華職業教育社,新疆生產建設兵團教育局、文明辦,有關單位:
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》和教育部等六部門《關于加強和改進中等職業學校學生思想道德教育的意見》,豐富中等職業學校德育內容,提高中職學生綜合素質,促進中職學生全面發展,經研究,決定舉辦第八屆全國中等職業學校“文明風采”競賽活動。現將有關事項通知如下:
一、組織領導
主辦單位:教育部、中央文明辦、中華職業教育社
承辦單位:教育部職業教育與成人教育司、中央文明辦未成年人思想道德建設工作組、教育部關心下一代工作委員會、共青團中央學校部、中國職業技術教育學會
協辦單位:中宣部時事報告雜志社、高等教育出版社、人民教育出版社、北京師范大學出版集團、中國財政經濟出版社、浙江亞龍科技集團有限公司、浙江天煌科技實業有限公司、北京迪生動畫科技有限公司
組織委員會:
主任:教育部副部長 魯昕
副主任:教育部職業教育與成人教育司司長 葛道凱
共青團中央學校部部長 陳光浩
中華職業教育社總干事 陳廣慶
中宣部時事報告雜志社總編輯 曹勃亞
教育部職業教育與成人教育司副司長 王揚南
教育部關心下一代工作委員會秘書長 趙 暉
委 員:中國青年報社副社長 謝湘
中國職教學會副秘書長 于 芳
高等教育出版社副總編輯 王軍偉
人民教育出版社副社長 尹鴻祝
中國教育報刊社副總編輯 翟博
北京師范大學出版集團黨委書記 張其友
中國財政經濟出版社副總編輯 李乃君
浙江亞龍科技集團有限公司董事長 陳繼權
浙江天煌科技實業有限公司董事長 黃華圣
北京迪生動畫科技有限公司董事長 李洪新
教育部職業教育與成人教育司德育處處長 劉寶民
中央文明辦未成年人思想道德建設工作組處長 李衛強
共青團中央學校部中學中專處處長 石新明
中國職教學會德育工作委員會副主任 蔣乃平
《中國德育》雜志副主編 鄧友超
《中國職業技術教育》雜志主編 趙 偉
二、競賽內容
本屆競賽包括5類11項比賽:
(一)征文類比賽(4項)
項目: “中華民族共命運、心連心” 征文比賽,“創業之星”征文比賽,“感恩的心”征文比賽,“我身邊的誠信” 征文比賽。
(二)設計類比賽(1項)
項目:“職業生涯規劃”設計比賽。
(三)攝影類比賽(1項)
項目:“職業和生活中的美”攝影比賽。
(四)FLASH動漫類比賽(2項)
項目:“榮與辱”動漫比賽,“生命·安全·和諧”動漫比賽。
(五)展示類比賽(3項)
項目:“心繡未來”演講比賽,“職業禮儀”表演比賽,“中華才藝”演藝比賽。
三、參賽形式
本屆競賽繼續采用學校初賽、省級復賽、全國決賽的三級選拔形式進行。各地由省級教育行政部門牽頭,文明辦、中華職業教育社積極配合組建省級中等職業學校“文明風采”復賽組織委員會(省級復賽組委會相關聯系方式另行公布)和評選委員會。各級相關機構應發揮各自優勢,積極探索有利于本項賽事持續發展的經驗。經參賽學校
初賽選拔出的作品可參加由省級復賽組委會組織的復賽,經省級評選委員會評選出的優秀作品進入全國決賽。
全國中等職業學校“文明風采”競賽組委會組織相關專家對參加全國決賽作品進行評比。教育部、中央文明辦、中華職業教育社聯合舉行頒獎活動,為在決賽中獲得優異成績的學生、指導教師及學校代表頒獎并表彰工作卓有成效的省級復賽組委會。
四、相關要求
各地有關部門要將組織競賽活動作為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》、教育部等六部門《關于加強和改進中等職業學校學生思想道德教育的意見》的一項有力措施,充分重視此項工作,切實加強領導,及時轉發并在所屬網站上公布本通知,以多種形式組織、發動、支持學校積極參加此項賽事,要在復賽組織發動、數據統計、作品評選和報送等環節把好關,并做好總結。各參賽學校要按照育人為本、德育為先的要求,發揮德育課主渠道作用,在文化課、專業課中滲透德育,把“文明風采”競賽與共青團主題活動、精神文明建設、和諧校園建設有機結合,組織多種形式的德育實踐活動,選拔推薦作品、建好競賽數據庫,積極參加省級復賽。學校初賽、省級復賽、全國決賽參賽辦法和各項競賽具體要求見附件1。
請各地于5月10日前,將“文明風采”競賽活動省級復賽組織委員會和聯系方式報全國中等職業學校“文明風采”競賽組委會辦公室(見附件2)。
為了貫徹競賽重在參與的宗旨,適應全國各地區的差異需求,在部分競賽環節已使用現代化手段的基礎上,將逐步增加現代化手段的使用。第八屆競賽征文類的四個比賽項目將在初賽、復賽、決賽中試用網絡征集、評選參賽作品。全國中等職業學校“文明風采”競賽組委會為校級初賽、省級復賽、全國決賽提供征集、評審、管理的網絡平臺。各省(區、市)根據本地區實際,由復賽組委會選擇是否使用網絡征集、評選,如果條件不成熟,可仍使用紙質文本征集,但各省(區、市)報送、評選只能統一使用一種方式(見附件3)。
全國中等職業學校“文明風采”競賽組織委員會辦公室通訊地址:北京市100020—58信箱,郵編100020。
聯系人:富祥武 聯系電話:(010)58582235
杜愛玲 聯系電話:(010)65826667、***
電子信箱:da6688@sohu.com
附件:1.第八屆全國中等職業學校“文明風采”競賽方案
2.部分項目初、復、決賽使用網絡參賽、評選須知
3.數據庫模板使用須知
4.“文明風采”競賽參賽作品評選簽單
5.參加省級復賽各項參賽作品封裝單
.教育部辦公廳中央文明辦秘書組中華職業教育社二〇一一年四月十二日
第四篇:風采大賽公共題目
風采大賽題目
一、黨章部分
1.中國共產黨的性質是什么?
答:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
2.黨的思想路線的主要內容是什么?
答:一切從實際出發,理論聯系實際;實事求是;在實踐中檢驗真理和發展真理。
3.我們黨執政興國的第一要務是什么? 答:發展是我們黨執政興國的第一要務。
4.在新世紀新階段,我國經濟和社會發展的戰略目標是什么? 答:在新世紀新階段,經濟和社會發展的戰略目標是:鞏固和發展已經初步達到的小康水平,到建黨100年時,建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會;到建國100年時,人均國內生產總值達到中等發達國家水平,基本實現現代化。
5.黨的基本路線? 領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。
6.四項基本原則的主要內容? 堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬列主義、毛澤東思想。
7.總書記提出的“三嚴三實”,其具體內容是什么? 答:“三嚴”內容包括:嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。“三實”內容包括:謀事要實、創業要實、做人要實。8.黨的領導包括哪幾三個方面?
答:黨的領導包括政治領導、思想領導、組織領導。9.入黨誓詞的內容? 預備黨員必須面向黨旗進行入黨宣誓。誓詞如下:我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
10.黨的建設必須堅決實現哪四項基本要求?
答:黨的建設必須實現以下四項基本要求:第一、堅持黨的基本路線。第二、堅持解放思想,實事求是,與時俱進。第三、堅持全心全意為人民服務。第四、堅持民主集中制。
11.全黨要堅定中國特色社會主義的“三個自信”是什么? 答:道路自信、理論自信、制度自信。12.中國共產黨根本宗旨的具體體現是什么? 答:立黨為公、執政為民。13.黨的十八大報告提出建設“三型”黨組織,指的是哪“三型”?
答:學習型、服務型、創新型。14.我國的強國之路是什么?
答:堅持改革開放是我國的強國之路。
二、社會主義核心價值觀
1、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義是什么? 答:培育和踐行社會主義核心價值觀,是推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務。
2、培育和踐行社會主義核心價值觀的指導思想是什么?
答:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平同志系列講話精神為指導。
3、培育和踐行社會主義核心價值觀應堅持的三個“緊緊圍繞”是什么?
答:緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義這一主題,緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢這一目標,緊緊圍繞“三個倡導”這一基本內容。
4、培育和踐行社會主義核心價值觀應堅持的四條原則是什么?
答:一是堅持以人為本;二是堅持以理想信念為核心;三是堅持聯系實際;四是堅持改進創新。
5、培育和踐行社會主義核心價值觀的“兩個抓起”是什么? 答:要從小抓起、從學校抓起。
6、社會主義核心價值觀分為哪幾個層面,其基本內容分別是什么?
答:社會主義核心價值觀可分為國家、社會和公民個人三個層面。國家層面的價值目標是富強、民主、文明、和諧;社會層面的價值取向是自由、平等、公正、法治;公民個人層面的價值準則是愛國、敬業、誠信、友善。
7、培育和踐行社會主義核心價值觀的根本任務是什么? 堅持育人為本,德育為先,圍繞立德樹人的根本任務,努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
8、培育和踐行社會主義價值觀要形成怎樣的平臺? 答:要形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的平臺
9、培育和踐行社會主義價值觀對老師的要求是什么? 答:學為人師、行為世范,做學生健康成長的指導者和引路人
10、總書記對中小學生提出的“三愛”是什么?
答:愛學習、愛勞動、愛祖國。
三、抗戰歷史知識
1、毛澤東同志在《論持久戰》中提出持久抗戰哪三個階段? 答:三個階段是:戰略防御,戰略相持,戰略反攻。2、1935年8月1日中共中央發表的“八一宣言”的全稱是什么? 答:《為抗日救國告全國同胞書》
3、與黃埔軍校、保定軍校并稱中國近代史的三大軍校的是? 答:云南陸軍講武堂。4、1941年5月,毛澤東同志在延安高級干部會議上作《改造我們的學習》的報告,標志著整風開始;延安整風的主要內容為什么?
答:反對主觀主義以,反對宗派主義,反對黨八股
5、八一南昌起義的領導者有那五位? 答:周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承
6、開國十大元帥都有那些?請說出姓名?
答:朱德、彭德懷、林彪、劉伯承、賀龍、陳毅、羅榮桓、徐向前、聶榮臻、葉劍英。
7、1941年1月14日皖南事變后,周恩來在重慶《新華日報》上題寫的挽詞和哀詩內容是什么? 千古奇冤,江南一葉,同室操戈,相煎何急
8、從 1940 年 8 月 20 日起,歷時 3 個半月,八路軍發動了抗戰時期規模最大、參戰人數最多的一次戰役,它的發動和勝利進行,在抗日戰爭中具有重要的戰略意義,請問戰役的名稱。
百團大戰。
9、抗戰期間,有一首歌頌中華民族偉大精神,反映中國人民抗擊日寇英雄氣概的大合唱,這個大合唱的名字是什么?詞和曲作者是誰?首場演出在何時何地舉行? 答:歌名是《黃河大合唱》,詞作者是光末然,曲作者洗星海。首場演出于1939年5月11日在延安舉行。10、1941年初,中共中央命令哪支部隊去南泥灣開墾?這支部隊領導人是誰?開墾南泥灣發揚了什么精神? 答:八路軍三五九旅:領導人是旅長王震;發揚了自力更生、奮發圖強的精神。
11、抗日戰爭中,狼牙山五壯士是哪五位? 答:馬寶玉、葛振林、胡德林、胡福才、宋學義。
12、在抗日戰爭時期,侵華日軍發動的什么事變成為中華民族抗戰的起點?
盧溝橋事變。
13、黨完成港、澳、臺統一偉業的方針是什么? 一個國家,兩種制度
風采大賽即興演講題目
1、我們的家鄉——每一位戶縣人,都是一名宣傳家鄉的使者,請你從自身的認識和了解出發,現場為大家介紹一下我們的家鄉戶縣。
2、都說團干的工作比較辛苦,你覺得自己壓力大嗎?對于心理減壓,你有什么好的心得體會?
3、真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到。許多人都覺得教師很幸福,尤其是團隊干部,請和大家共同分享一下你的職業幸福感。
4、愛是教育的基礎,是學生成長的基石。作為一名團隊干部,你是怎樣關愛學生的?
5、信念的力量是偉大的,它可以催促我們奮斗和進步。你的人生信條是什么?為大家解讀一下吧。
6、一名團隊干部,需要不斷地探索,需要在專業領域里留下自己的足跡。請以《我的成長之路》為題說一段話。
7、對學生的管理不僅僅是班主任的工作,你認為作為一名團隊干部,可以從哪些方面幫助班主任管理學生?。
8、人們都說自信的人是最美麗的,你怎么看待自信呢?
9、低碳生活,是目前最提倡的一種生活方式。那么你打算如何引領學生們保護環境,一起做低碳達人,過低碳生活呢?
10、活動是學校的生命力,你覺得本校的少先隊(共青團)工作在哪些方面還需要加強,有待提高?
11、師生關系是校園里的永恒話題之一,老師們或嚴厲或溫婉,學生們或文靜或活潑,不同的性格交匯出不同的樂曲。請以“師生”為話題說一段話。
12、寬容是一種美德,它能使枯萎的花朵綻放光彩。在您的工作和生活中有和寬容有關的小故事嗎?
13、平時教師忙于各自的工作,雖同在一個學校,有些老師幾天也不交流,很多教師對團隊活動也不是那么熱心。在不影響教學工作的前提下,你覺得怎樣才能做到提高教師的凝聚力。
14、快樂是清風,能吹走心頭的烏云。我們崇尚快樂工作,快樂生活。請以“快樂”為中心說一段話。
15、行萬里路,讀萬卷書。旅行已成為現代人時尚的學習和休閑方式。你有沒有難忘的旅行經歷,請為我們大家講述講述。
16、天津港爆炸事故發生后,有不少網友指責馬云“為什么不給天津捐款”、“首富就應該捐一個億”、“你不捐我再也不上淘寶了”·····也有人認為這屬于道德綁架。請你談談對此事的看法。
17、李克強在經濟座談會上說“現在中國人走到哪都先問‘有沒有wifi’,就是因為我們的流量費太高了!可以研究如何把流量費降下來,‘薄利多銷’”。請你以網友的身份談談自己的看法。
18、世界上最寶貴的莫過于生命,所以我們應珍惜生命,好好把握。請以“生命”為中心詞說一段話。
19、古語說“沒有規矩不成方圓”,而現代社會又推崇創新,你怎么看待呢?
20、請你以“我是一名光榮的團隊干部”為主題進行一分鐘演講。
21.現在社會對于老人摔倒扶與不扶爭議很大,這其中牽扯著社會道德問題,個人修養問題以及法律訛詐等問題,你是怎樣看待“扶與不扶的”
22.中華傳統節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。那么在學校你是怎樣利用傳統節日開展活動的?
23.9月3日,紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年在北京天安門廣場舉行大閱兵,請談一下你對閱兵儀式的觀后感。
24.做共青團工作,我們必須要有奉獻精神,要為祖國建設貢獻自己的青春、智慧和力量,請談談你對青春、智慧、和力量這三個詞匯的理解
25、中國夢,是中國共產黨第十八次全國代表大會召開以來,總書記所提出的重要指導思想,總書記把“中國夢”定義為“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大夢想”,那么你是怎么樣和個人夢想和中國夢聯系在一起的。
第五篇:英語風采大賽題目
初中組復賽比賽形式:
⑴自我介紹:時間不超過20秒,參賽選手不得透露個人真實姓名、所在學校、家庭住址等個人信息;
⑵即興主題演講:現場抽取一個主題,發揮想象力,陳述一個觀點、發表一段評論等,時間不超過90秒,準備時間2分鐘。
競賽時間:本周四晚上5:45---8;00,到時候老師叫號
競賽地點:實驗室二樓
主辦方說 :參賽費100元,學生自愿參加,如本周四沒帶來的話,先比賽,下周一他們再來收錢。
初中組主題范圍如下:
Topic1.What is your ideal life?
Topic2.Which means of transportation would you choose in the future?
Topic3.How will you live in a world without electricity ? Topic4.Who is the person you want to thank most? Why? Topic5.What do you think of One-Child Policy in China? Topic6.What does friendship mean to you?
Topic7.If you are given a chance to travel to a city, where will you go?
Topic8.Is knowledge more important than wisdom?
Topic9.Does the NBA need China more than China needs the NBA? Topic10.Which place would you prefer to live in?A small town or a big city?