第一篇：做人要簡單

做人要簡單。不沉迷幻想，不茫然未來，走今天的路，賞身邊的景；不羨慕繁華，不追逐名利，做好當下的事，珍惜身邊的人。不要太吝嗇，不要太固守，要懂得取舍，要學會付出；不負重心靈，不偽裝精神，讓腳步輕盈，讓快樂常在。簡單做人，除去心靈的雜草，讓幸福蔓延。

人，一生在追求，辛苦勞累了一生，心高氣傲了一生，最后不過是抱恨終生。人本是人，無需刻意去做人，世間世俗之事，不妨一笑了之，了了有何不了。心情好時懂得聽風、賞雨、看雪，雨露風霜本是美景，不美的是自己的心。接受承認生活的缺陷和遺憾，生活才會完美，快樂才會與你擁抱。

你一定要快樂。哭也一天，笑也一天，不如快快樂樂地過一天。人生，多一分歡樂，就會少一分悲苦。當不幸找上門的時候，何不置之一笑：它就那樣，誰還沒見過。一定要試著自己找自己的快樂，守著痛苦過日子，不是你的人生。“生年不過百，常懷千歲憂；百事從心起，一笑解千愁！”笑一笑，天就晴了。

第二篇：簡單做人

簡單做人，本分做事

自黨中央提出開展群眾路線教育實踐活動，我積極通過在線學習、讀書，加上結合本職工作的進行思考，有心得如下：

所謂開展群眾路線，就是要改掉黨員干部身上的驕嬌二氣，用踏踏實實的作風，為人民服務。那么何為為人民服務？只是博取群眾的好感嗎？我想不是的，應該是為群眾做事，讓群眾得實利才是。但是在廣東特別在湛江，在我工作的特呈島干部群眾思想觀念比較落后，很多時候自私自利，只考慮局部利益不顧全局利益。在特呈島要做點實事，總會得罪人，總會有反對的聲音，反過來說，要做事，我們黨員干部就不能做老好人，不能夠過于在乎自己的名聲，只要所做的事情是對老百姓有好處的，辦事的程序是符合法律法規和既定程序的，不謀私利的，我們都應該堅決去做。老百姓或者少部分人可能會誤會、污蔑我們，但是時間將會證明我們的，老百姓最終會理解我們，感謝我們的。簡單做人，本分做事，就是群眾路線的一種形式一種要求。

尤富民

第三篇：做人要知足

做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足

中國科學院院士、中國外科醫學奠基人裘法祖老先生有這樣一個座右銘：“做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。” 裘老這句話可謂樸實無華、卻又發人深省。每每聽到、想到，就都能從中悟出許多道理來。裘老曾經提過早年讀《左傳》時中的一句話：“太上立德，其次立功，其次立言。”，他認為：立德就是做人，立功就是做事，立言就是做學問。做醫生的，是做學問的，但是做人是最起碼的要求。因此裘老常常思索如何做人、做事和做學問的道理。而在我看來，不僅是做醫生的，從事其他工作的人也應當從做人、做事、做學問這三個角度來好好思度一下自己的作為。

正如裘老所言，做事、做學問之前，首先要學會做人。古人云：壁立千仞、無欲則剛。人之所以會有圣賢與庸碌之分，其最本質的原因就在于欲望的牽制。人的性格弱點按照人類學的角度來說都是進化的后遺癥，只有正視這些性格弱點才能不被其所影響。這些性格弱點，例如貪吃、懶惰等就是欲望。完全沒有欲望其實是很難做到的，如果真的能做到無欲，那也就必然成為我們所說的圣人了。事實上，我們很多人都無法成為圣人，但最起碼也要能夠在為人做事上要干出點成績來，這樣也不枉費這彌足珍貴的生命之旅啊。這時不求完全清心寡欲，起碼要適當的克制。尤其不能在不應該的時候做不應該的事情。例如，現在很多大學生吵嚷說找不到工作，抱怨社會對自己不公。那就不得不問問自己這大學五年是怎么度過的了。迷戀網游不能自拔、為愛所困以至輕生、逃課曠課荒度光陰，所有的這些難道不都是在為自己未來的不幸命運埋下伏筆嗎？

“做人要知足”。知足一方面是要求人們在在物質條件、名利地位上，要知足。適可而止，過猶不及。俗話說：知足常樂。仍以裘法祖院士為例。裘法祖曾經是同濟醫科大學校長，又是科學院院士，卻一直和德國妻子擠在50多平方米的房子，家里用著上世紀五六十年代的舊家具，過著很儉樸的生活。其實裘法祖不是沒有過大房子，組織上曾經分配給他一套非常寬敞的大房子，但卻被他主動退回。他覺得現在的條件已經很不錯了，何必在去貪圖浮華呢。諸葛亮在他的名篇《誡子書》中也曾經寫道：靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。從中不難發現，在物質追求上有所克制是保證自己不會喪失前進動力的重要保證。關于這個問題我再舉一例，最近看央視《面對面》節目采訪著名作家，明史學者“當年明月”。當年明月所著的《明朝那些事兒》號稱有史以來最受歡迎的歷史讀物，到目前為止已狂銷超過500萬冊。自改革開發30年以來，無人能望其項背。然而他依然每天筆耕不輟，過著與以往相同的生活。主持人問他既然已經功成名就，名利雙收，為何還要堅持每天都寫呢？當年明月只是淡淡的答道：這樣，我才不至于忘記我是誰。

另一方面知足也是告誡那些還在奮斗的路上奔跑的人，不要懈怠，不要為各種欲望所牽制。因為你對網游過分迷戀，不知滿足，所以就會迷足深陷；因為你對不屬于你的感情戀戀不舍，無以自拔，所以才會誤入歧途；因為你對于舒適安逸沒有節制，貪圖享樂，不知滿足，所以才會任光陰虛度。對于自己的欲望不加克制，不知滿足，輕則一敗涂地，一事無成，重則亡身滅己，身敗名裂。這種例子實在太多了，歷朝歷代被法辦的貪官無不如此。

只有做人知足，做事才能有動力。這樣生活的安逸才不會分散你的注意力。試問你每天都想著如何穿錦衣、吃玉食，又有多少心思能花在做事上呢。“做事要知不足”。古語云：君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。可見時刻發現做事中的不足是多么的重要。現在社會

流行浮夸的風氣，有些人非但不知道找不足，甚至挖空心思造假來掩蓋不足。真可謂是花樣翻新，心思挖空。這樣的后果不僅自己的前途禁毀，而且還給國家造成了重大的損失。近日《中國青年報》報道稱西安交通大學長江學者李連生涉嫌學術造假。而舉報他的六名教授中有五人曾擔任李連生所在本科班教學或畢業設計指導的經歷，另外一名則是李連生博士生導師的老師。更為例外的其中一名教授還是李連生碩士、博士期間的指導老師。真是有點大義滅親、清理門戶的意思啊！可見李連生學術造假一事有點做得太過分了。堂堂一個長江學者不思怎么改進技術，研發創新，竟琢磨著如何造假，謊報成績。據報道稱在一份提供給教育部報獎的申報推薦書中，李竟然把上海壓縮機廠1965年的大型機身整體鑄造技術，說成是他開發的；還厚顏無恥的從合肥通用機械研究院網頁上摘錄了一幅LHC螺桿活塞串聯壓縮機的圖片，貼在推薦書上，并稱之是他們研究團隊為我國海軍艦船開發的高性能空氣壓縮機，打破了西方國家對我國的軍事封鎖。但實際上，這個機器并非由他們開發，且根本不能用于海軍艦船。面對國家的巨額投資幾乎損失殆盡的事實，他竟然謊稱自己的技術已經幫助企業盈利超過千萬。真是倒行逆施、可笑之極！做事要知不足，唯有知不足，才能明確下一步的前進方向。才能有繼續進步的動力。你可能在某一時刻騙過某一些人，但你絕對無法在所有時刻騙過所有的人，一旦你為了掩蓋一個事實而放出一個謊言，你就不得不用無數個謊言來填充自己鑿開的無底洞。知不足而后進，千萬不可再重蹈諱疾忌醫的覆轍啊。

最后一點，“做學問要不知足”。青年學生學習文化知識是在做學問，醫生探求新的治病救人的方法是在做學問，工程師研究解決新的生產問題也是在做學問。但凡有一定成就的大家、學者對于學問都是永不知足的。大科學家笛卡爾就曾經說過：我努力的探索和學習，卻只是越發地發現自己的無知。這一點上，國際數學大師，微分幾何之父陳省身給我們做出了表率。陳老九十多歲高齡，著作等身、成績斐然，卻依然能夠不斷求索，一邊坐著輪椅給本科生上課，一邊從事科學研究，在93高齡之際還解決了一個世界數學難題。想想身邊的那些所謂教授、博導，有幾人能夠有陳老這番境界。一旦獲得教授職稱，就滿以為事業到達了頂峰，連實驗室都少進了，整天不過是調動管理自己的學生去做事。自己卻滿心得意，以為功德圓滿了。殊不知，在做學問的路上是永遠沒有終點的。要知道，做學問最忌自滿自足，須知天外有天、人外有人，且也無捷徑可走。浮躁淺薄，不學無術；好逸惡勞，淺嘗輒止。東拼西湊弄幾篇文章，便儼然以權威自居，到處招搖撞騙，試問其是否還知世間尚有羞恥在。

裘法祖老先生做人、做事、做學問的言論是其一生為人行事的真實寫照，更是我們這些后生晚輩學習參考的光輝典范。人生紛亂，萬緒千頭，盡管你所遇到人林林總總，你做面對的事形形色色，但都跳不出做人、做事、做學問這三種情況。無論你是學生、醫生、學者或者工人、農民、企業家，我想立德、立功、立言這三重問題都是需要我們認真對待，仔細思考的。唯有想明白這三重問題，并切實的在生活、工作和學習中，做到知足、知不足和不知足，方能奏出無愧于我心的人生華章！

第四篇：做人要知足

做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足

人生在世，不外乎做人、做事、做學問這三件大事。如何把握這三件事的尺度，中國科學院院士、中國外科醫學奠基人裘法祖的座右銘“做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足”，給了我們一個很好的答案。

“做人要知足”，就是說一個人在物質條件、名利地位、生活待遇上要知足。《菜根譚》的作者洪應明曾說：“貪得的人，身上富有了，但內心卻一貧如洗；知足的人，身上雖然貧窮，但內心卻很知足。人只要有一點貪戀私利，就會銷熔剛強變為軟弱，阻塞智慧，變得昏聵；仁惠變為狠毒，高潔變為污濁，敗壞一生的品行。”裘老曾擔任同濟醫科大學校長，又是科學院院士，卻一直住著50多平方米的房子，家里用著上世紀五六十年代的舊家具，過著很儉樸的生活，他覺得這就很不錯了。這位當代名醫大師，在生活上從不攀比，心靜如水，心寬似海，知足常樂。做人要知足，但絕不是滿足。知足是一種積極樂觀的心態，而滿足則是不思進取。不滿足才能永遠追求，不斷前進；而知足讓生活變得更加充實美麗。

“做事要知不足”，就是說做任何事來不得半點“自滿”和“知足”，相反，要時時“知不足”。裘老是中國腹部外科和普通外科的開拓者，中國器官移植的先行者和權威。早在上世紀50年代就名滿天下，但他仍不斷進取，先后改進了20多種普通外科手術，直到91歲高齡，還在不懈工作、帶研究生。俗話說“知足”難，“知不足”更難，難在既要勇于“知不足”，又要善于“知不足”。“知不足”是以全面認識自我為前提的，肯定自己、表揚自己容易，否定自己、批評自己則難，而要全面認識自己更難。不能全面認識自我，就會使自己陶然于“自我中心化”的思維方式中固步自封。因此要知己不足，必須下功夫，冷靜、全面、客觀地分析自我、研究自我，獲得自我求發展、求進步、求完善的內在動力。只有“知不足”，才有可能真正超越自我，實現進步發展。只有“知不足”，才能準確發現自己的錯誤是什么，根源是什么，才能主動尋求超越自我的理想目標，找準自我發展的參照系，才能突破自我狹隘眼界，把自己提升到一個更高的層次。

“做學問要不知足”，就是說對待學問要抱著學無止境的態度，在有限的生命里，盡可能地獲取無限有益的知識。裘老認為“做一名醫生不難，做一名好醫生很難，永遠做一名好醫生更難！”基于此，他孜孜不倦地追求，每天堅持讀書看報，改稿寫作，時時關注著國內外醫學領域的新進展、新成就。正是憑著這股永不知足的進取精神，裘老在醫學生涯里才能不斷攀越醫學高峰，取得一項又一項驕人的成就。高爾基說過：“知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭”。認知了學習的重要性，我們就要以一個積極的心態去實現它。學如逆水行舟，不進則退。一個不斷進取、忘我學習的人只有永遠知不足，才能不斷進步有所成就，才能真正成為個對社會有益的人。而這些，不正是一個在學問上“不知足”的人真正快樂的基本條件嗎？

第五篇：做人要誠實

做人要誠實

誠實是一個人做人的最底線。

媽媽經常教育我說：“做人一定要誠實，不能說謊，說謊是一種非常不好的行為。”記得四年級下學期剛開學沒幾天的時候，胡老師讓我們把與練習冊配套的試卷撕開。由于我想快點撕完，就粗心大意了起來，一不小心，一張試卷的角被我撕壞了。老師把試卷收上來以后，看到了一張試卷角被撕壞了，就問：“是誰把這張試卷撕壞的，請站起來。”老師的話剛落下，我就不由自主的站了起來，因為這張試卷是我弄壞的。就在這時，我心里想：老師會不會懲罰我呢？可是，我轉念又想：這張試卷本來就是我弄壞的，我一定要負責任，懲罰我也是應該的。可出乎我意料的是，老師不但沒有懲罰我，反而還表揚了我，對我說：“史寅峰，你以后也要像今天這樣，有勇氣承擔錯誤，做個誠實勇敢的孩子。”我點了點頭說：“我以后一定會像今天這樣誠實的。”過了幾天，要考這張試卷了，老師把那張壞掉一角的試卷發給了我，因為這張試卷是我弄壞的，應該發給我。我要對自己的過失承擔責任。

不論何時，我都要時刻銘記：做人要誠實，不能被謊言吞噬了。