第一篇:做人要懂得感恩
做人要懂得感恩
城關中學七年級(8)班宋晨茹每個人生下來就應有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會??常懷一顆感恩的心,這個世界就會變得愈加美好。
同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而看到花的人,因為懷有感恩的心,所以能看到刺上芬芳的花朵,忘卻花下扎手的刺,他們注定是幸福的。所以,擁有感恩之心的人是幸福的。
感恩是生活中最大的智慧。常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩于我們卻不言回報的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩之心可以稀釋我們心中狹隘的積怨和恨意,感恩之心可以幫助我們克服困難與挫折。
讓我們感恩父母,是他們讓我們來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養我們長大,是他們在我們收獲成功時與我們一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我們遇到挫折時,鼓舞我們,激勵我們;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我們的周身。
讓我們感恩生活,感恩身邊的每個人,感激幫助我們的人,因為他們使我們度過難關。感激關懷我們的人,因為他們給我們溫暖。感激鼓勵我們的人,因為他們給我們力量。感激教育我們的人,因為他們開化我們的蒙昧。感激鐘愛我們的人,因為他們讓我們體會愛情的寶貴。感激傷害我們的人,因為他們磨煉了我們的心志;感激絆倒我們的人,因為他們強化了我們的雙腿;感激欺騙我們的人,因為他們增進了我們的智慧;感激藐視我們的人,因為他們覺醒了我們的自尊;不管開心還是痛苦,讓我們感激出現在我們生活中的每個人,因為他們教會了我們獨立、教會了我們成長。
人們常說,生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。發現美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆感恩的心。只要我們常懷感恩之心,就算陰天也會看見陽光,就算呆在冰窖也會感覺溫暖,就算深陷囹圄也會看見希望。讓我們擯棄一切不如意,用感恩的心去“打量”萬物,去感受生活的美好吧!
第二篇:做人要懂得感恩
做人要懂得感恩
感恩需要引導。有的人懷報恩之心,工作積極主動盡職盡責。有的人則不然,需要通過教育培養、制度促進、實踐鍛煉以及個人和群體的努力才能夠盡職盡責。即使實踐鍛煉,抑或是個人和群體的努力,也離不開宣傳思想工作者的激勵和促進。因此,培養感恩品質,是宣傳思想工作者責無旁貸的任務。第一,要千方百計增強職工的感恩意識。人們在工作和社會交往中,以及在領導安排工作、批評下屬時,都會遇到問題,這時就要用感恩的心去做工作,想辦法克服思想障礙。第二,要千方百計培養感恩的思維方式,用多種形式開展感恩教育,引導人們改變傳統的思維模式,采取職工喜聞樂見的形式開展教育活動,激活感恩因素,肯定主流,分析利弊,善待別人,心胸寬厚,讓感恩的心像涓涓細流,滲透到工作中的各個環節。第三,要千方百計引導職工感恩。感恩是勵志,感恩是奉獻,感恩是力量,感恩也是效益。感恩也有方向性和引導性,有其政治表現,有的感恩可以為人類造福,有的可能被邪惡勢力所利用。宣傳工作者的責任,就是要引導人們明確認識到:我們所提倡的感恩,是指有利于人類進步與發展、建設和諧礦區的實踐活動,而不是一般的標新立異。從而幫助職工樹立正確的價值觀,做好本職工作,造福企業,同時,給職工創造生活穩定、工作舒心、收入不薄的良好環境。感恩需要境界,感恩來自理想。對職工來說,無論是實現自己的理想,還是肩負重任,感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質,都需要我們自覺踐行。只有懂得感恩,學會奉獻,我們才會真正懂得尊重、領會責任,才會多些理解和寬容、和諧和溫暖、真誠和團結。不論貢獻的是水是草,不論回報的是鐵是金,一樣偉大,一樣令人敬佩,關鍵是境界。感恩無所不在,無處不有,職工對干部要感恩,干部對職工也要感恩。有了感恩這種感情,就會聽得進呼聲和意見,時刻把企業的需要作為第一選擇,把職工的利益作為第一牽掛,把職工的冷暖疾苦記在心頭,就會把別人的事情當作自己的事情來做,把職工的利益當作自己的利益來維護,讓職工及時聽到滿意的回答,看到滿意的結果。所有這些,宣傳思想工作者都有責任引導、宣傳,營造良好的輿論氛圍,讓生活更加多姿多彩。
感恩是人際和諧的基礎。滴水之恩當涌泉相報,是中華民族的傳統美德。知道感恩、懂得感恩、學會感恩,是一種修養,是一種美德,是一種覺悟。建設和諧社會、和諧人際關系,需要這種修養,這種美德,這種覺悟。
感恩就是要感恩所有的人。感恩領導,因為領導為你創造了發揮聰明才智的舞臺;感恩同事,因為同事給了你工作上的合作和支持;感恩下級,因為下級為實現你的決策作出了無私貢獻;感恩朋友,因為朋友在你困難的時候能給你安慰和幫助;感恩父母,因為父母給了你生命;感恩兄弟姐妹,因為兄弟姐妹給了你親情;感恩子女,因為子女給你帶來了天倫之樂。
我們不僅要感恩領導、同事、父母、兄弟姐妹、朋友,還要感恩競爭對手,因為是競爭對手提醒了你、鞭策了你,增強了你的緊迫感,使你工作干的更好;感恩曾經傷害過你、看不起你、和你作對的人,因為你的高姿態和寬容,會使他轉變對你的看法,從而化解矛盾,增加友誼。
比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈。敞開你的胸懷,容納和感恩所有的人,你我他才能和睦相處、互相體貼、互相幫助、互相關心、互相尊重,我們這個社會才能更加和諧、更加有凝聚力和創造力,我們的工作和生活更加愉快。
感恩促和諧。我們來到這個世上靠父母,求學靠老師,快樂工作靠企業。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。中國自古就有“知恩不報非君子”、“滴水之恩當以涌泉相報”的處世信條。感恩已成為一種理念,成為一種公認的社會美德。
學會感恩,能喚起人們的良知,密切人們的關系,還可以讓我們的生活充滿溫馨、和諧的陽光,讓我們的社會更加文明與進步。我有恩于人不必念,人有恩于我不可忘。讓我們學 1 會感恩并常懷感恩之心。感恩我們的企業,感恩我們的同事,感恩平煤這個大家庭,促進企業的和諧。
懂得感恩。我們對父母、朋友、同事、領導等都應有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及每天享受著的空氣、陽光、水,也應在我們的感恩之列。回報父母之恩,是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界;回報母校之恩,是各位老師培育我們成長;回報社會之恩,是它給我們提供了施展才華的舞臺;回報政府之恩,是它給我們提供了安寧的環境;回報領導之恩,是他們的嚴格要求和言傳身教,使我們不斷成長和進步??
感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸于自己。當需要舍棄個人時,我們坦然面對。在別人困難的時候,我們不計個人得失,為別人提供幫助。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會把給予別人更多的幫助和鼓勵作為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人、對環境就會少些挑剔,多些欣賞。
感恩之心使我們為自己的過錯或罪行發自內心地懺悔,并主動接受應有的懲罰;感恩之心又足以化解我們心中的積怨。常懷感恩之心,我們也會原諒那些犯過錯的人。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里。
第三篇:飲水思源,做人要懂得感恩
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馬祖道一禪師派侍者送給弟子百丈禪師三壇醬。百丈禪師收到三壇醬后,立刻鳴鐘集眾上堂,拿起拄杖子指著醬壇,對大眾說道:“這是老師道讓人送來的鹽醬,你們如果能說出個什么來就不打破,否則就打破!”
學僧大眾面面相覷,無人回答。
百丈禪師見大眾不答,便用拄杖子把三壇醬缸都打破了。
侍者回到馬祖禪師那里,馬祖禪師問道:“你把醬送到了嗎?”
侍者答道:“送到了?!?/p>
馬祖禪師再問道:“百丈收到我的鹽醬以后,有什么表示?說了些什么?”
侍者回答道:“百丈禪師收到鹽醬后,就集合大眾上堂,因沒有人道得,就用拄杖子把醬缸都打破了。”
馬祖禪師聽后,哈哈大笑,贊美道:“這小子不錯!”
后來,馬祖禪師帶口信給百丈禪師,希望他將修行的近況不時地寫信回來報告。
百丈禪師在回函上誠懇地報告說道:“老師!謝謝您的關心,自從將醬缸打破以后,三十年來,弟子從來不曾缺少過鹽醬?!?/p>
馬祖道一禪師非常滿意,特別再寫了八個字送給百丈禪師,這八個宇為“既不缺少,分些給人”。
后來馬祖創了叢林,百丈就立了清規,從此禪林繁衍不絕。
既不缺少,分些給人,馬祖道一的言外之意就是說,百丈禪師既然你已經知道感謝我的恩德,就不要對后世有所保留,要把我的禪心,一代一代傳下去。這種“既不缺少,分些給人”的心境就是感恩的X懷。人不能忘本,更不能忘卻自己何以生,何以樂,何以得福,飲水思源,才是做人的根本和正道。
基督的世界中人們要經常向上帝感恩,因為上帝創造了人類,并拯救人類于迷途當中。其實,在人的一生中,時時刻刻都要存在感恩的心。感恩是無處不在的,并不是誰幫助了你、關懷著你才要感恩。感恩是一種心態,也是一種境界。
我們要對恩人感恩,無可厚非。但是不僅僅恩人才值得感恩。生活中一切事物和事情都存在著感恩的情結,父母的恩情、朋友的情誼、戀人的愛情、大自然的一花一木、生活中的挫折的境遇、自己的追求和信仰??都需要我們用感恩的心態感知和對待。
人的一生糾纏著很多事情,愛情,親情,友情,成功,得失,進退,榮辱??總有一些帶給你苦痛,總有一些帶給你欣喜,苦樂酸甜才是人生。惟有常常感恩,才能時時收獲慰藉和幸福。
有一句話,大致是這個意思:父母思念兒女,就像源源不斷的泉水,汩汩的從泉眼中流出,一年四季沒有休止,而兒女對父母的思念,就像秋風掃落葉,嗖的一下,風歇葉落,戛然而止。讀來讓人好不愧疚。
父母恩,似海深。有了時間,不要忘記帶著妻兒一起去看望父母。不用帶什么貴重的禮物,父母這個年紀,還有什么特別的需求?他們能見到你們健健康康快快樂樂的就已經心滿意足了。
還有愛情,想一想就讓人怦然心動,久久不已。記得當初,月上柳梢頭,人約黃昏后,雙方羞澀含情,脈脈流盼,也忒溫存。后來,彼此進入內心的世界,相約相誓,共度一生,無論風雨坎坷,還是貧病交加,都只同心同德,毫無后悔。自己曾經的愛情故事,從青絲凝結演繹到雙鬢飛雪,忠貞可鑒,竟驗證了詩經上那句古語,死生契闊,與子成說,執子之手,與子偕老。
感恩愛情,至愛難得。彼此能走到一起,就是一種緣份,要珍愛這個緣份,否則定會飲下悔疚的苦水。愛是一份使命,要相愛的人去把愛傳承,發揚,使整個人間都能嗅到愛的味道。
感恩友情,友情跨越千山萬水,把兩顆思念的心系在一起,猶如一種心靈的碰撞,更像一個美麗的童話,優美、溫暖、情深,有說不出的曼妙。友情沒有隔膜的時候,縱使有瞬間的誤會,也會消彌于時間的過濾中。友情如河,脈脈的流入,脈脈的流出。流入的是傾聽不盡的交心話,流出的是綿綿不絕的呵護和忠告。
親情,愛情,友情,沒有先后,一樣的重要。人何以生,人何以不生,全在 “親、友、愛”上。人其實不過是一副空殼,有了這三者才豐富了血肉,變得飽滿和充實起來。若沒有,臭皮囊而已。
人生不要悔,也經不住悔。倘若你現在有悔,請及時挽回。等到了無以挽回的地步,淚也無用。
感恩吧,生命中的感動太多了,不必轟轟烈烈的,平凡中照樣有許許多多感動的故事。感謝生命賜予了我們如許的感動,讓我們的人生變得充實和質感。年輪在不住地增長,歲月在一天一天逝去,惟感恩可以滋潤生命。
第四篇:做人要學會寬容 懂得感恩
做人要學會寬容 懂得感恩
多一些寬容就少一些心里的隔膜,多一份寬容就多一份友愛。
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
用寬容的心境和同學相處,友誼才能穩固和長久。
寬容意味著尊重、理解、信任和溝通,但不是放任,不是縱容,不是消極地無所作為。
一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留有余地。
我認為原諒別人已經認識到的過失是一種美德。
寬容就是瀟灑,寬容就是忘卻,寬容就是忍耐。
寬容別人就是做了一件高尚的事
寬容別人是大度,寬容自己是豁達。
若無寬容,生命將被永無止境的仇恨和報復所控制.忍耐是痛苦的,但他的結果是甜蜜的.不會寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能說自己不需要寬容呢?
有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈.最高貴的復仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火把,點燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一只魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒。
學會寬容,世界會變的更加廣闊;忘卻計較,人生才會永遠快樂。生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊。
生活像一座山峰,寬容是小徑,循徑而上,才知山的高大和巍峨。生活像一杯咖啡,寬容是奶糖,二者的融合,才知道苦中芳香與甜美。人善我,我亦善人,人不善我,我亦善之。人心不是靠武力征服的,而是靠愛和寬容大度征服。
當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家里,射殺了他三個花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。
人如果選擇了計較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。沒有什么比一顆感恩的心更值得尊敬。感恩是最好的態度。感恩是財富,抱怨是貧窮。
永遠,永遠,永遠都有值得感激的事情。感恩不僅是最好的美德,還是其它美德的根源。不是快樂讓我們感恩,而是感恩讓我們變得快樂。
你越欣賞,越感激你所擁有的事物,你就會有越多的東西需要感激。心里覺得感激卻表達不出來,就好像包裝了禮物卻送不出去一樣。感恩有三種形式:用心來感覺,有語言來表達,用行動來報答。沒有人比不懂感恩的人更貧窮。感恩是一種貨幣,我們不斷為自己鑄造,花費起來也不擔心會破產。鞠躬盡瘁,死而后已。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩 滴水之恩,當涌泉相報.誰言寸草心,報得三春暉
蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。
人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上。
卑鄙小人總是忘恩負義的:忘恩負義原本就是卑鄙的一部分 忘恩的人落在困難之中,是不能得救的
感謝是美德中最微小的,忘恩負義是惡習中最不好的 父恩比山高,母恩比海深 要知父母恩,懷里抱兒孫 養兒方知娘辛苦,養女方知謝娘恩 從小不知老娘親,育兒才知報娘恩 不當家,不知柴米貴;不養兒,不知報母恩 有理想在的地方,地獄就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂。
所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。世上最累人的事,莫過于虛偽的過日子。覺得自己做的到和不做的到,其實只在一念之間。第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力的。少一點預設的期待,那份對人的關懷會更自在。思想如鉆子,必須集中在一點鉆下去才有力量。人只要不失去方向,就不會失去自己。
在艱苦中成長成功之人,往往由于心理的陰影,會導致變態的偏差。這種偏差,便是對社會、對人們始終有一種仇視的敵意,不相信任何一個人,更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝,還是心理變態上的次要現象。相反的,有器度、有見識的人,他雖然從艱苦困難中成長,反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因為他懂得人生,知道世情的甘苦。
誰給我一滴水,我便回報他整個大海。
第五篇:要懂得感恩
要懂得感恩
——讀《十月》有感
羊口臥鋪小學五年級二班曹鴻蕾指導教師信汝云
寒假里,媽媽給我買了《七天》和《十月》兩本書。我讀完《七天》后,又拿起了《十月》這本書。我感到很好奇,心想:難道這本書又像《七天》那樣寫的是有的人在十個月中經歷的驚險故事?其實不然,這里講的是一個叫“十月”的男孩的事。里面的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我。看完這本書,我不禁熱淚盈眶。故事的內容是這樣的:
男孩十月從小失去了父親,母親又因病而去世,只好寄宿在舅舅家。舅舅對他很嚴厲,毫不留情地一次又一次當著大家的面打了他;表哥對他也充滿了敵意。他很想逃離讓他難以忍受的生活,回到原來讓他輕松快樂的家??墒?,他在整理媽媽的遺物時,發現了一封天堂來信,來信上寫著他媽媽出的一道題目:“你要堅強起來,7天不許哭?!笔缕D難地完成了題目,結果又收到一封天堂來信,上面的題目是:必須和舅母的大兒子靜安言歸于好,言歸于好的標準是:要做一件讓靜安感動的事,讓靜安真誠地跟你說謝謝。雖然對于十月來說,這是不可能完成的習題,但十月還是堅持完成了這個基本不可能完成的任務。慢慢地,他做著天堂來信上的題目。當他又一次打開柜子時,里面有兩張剪報,一些嬰兒用品和一封信,從簡報上,那兩條關于15年前的搶劫案的新聞,讓她知道了自己不是媽媽親生的,而是他討厭的歷史老師瑪麗老師唐春蓮的兒子。十月通過解題的過程,變得堅強、懂事、成熟,也使自己撲朔迷離的身世之謎慢慢解開。十月的母親太偉大了,雖然十月不是她親生的,可她卻那樣無私地愛著他。為了母親的愛,十月學會了容忍;為了母親的遺愿,十月學會了奮斗??最后,十月從失去母親的悲痛中走了出來,與舅舅他們開始一起過上了新的生活。
故事中沒有贊美的詞匯,卻展現了一個與眾不同的愛的世界,刻畫了一個堅持不懈的人物形象??赐炅诉@本書,我輕輕合上了書頁,陷入了沉思:在我們的生活中,每天父母都在我們的身邊,給了我們許多的愛和一切想要的東西,我們十分的幸福,我們生病時父母總能陪伴在我們的左右,我們傷心時父母總能安慰我們。父母的愛都是那樣的無私,那樣的偉大,所以我們每個人都要學會感恩,懂得珍惜和回報他們。