第一篇：是誰把人生說的如此透徹

又是誰把人生說的如此透徹!

引導語：人生其實就是一種領悟，人生的最佳境界就是半醉不醉，半醉不醉的人生是一種生活態度。人生就是一個漫長的路，一路上會遇到很多挫折，歡樂，悲傷，我們都需要堅強的面對，無論發生什么，遇到什么都要堅強的走下去哈！理解了這些，你的人生就透徹了！

1、人活的之所以累，是放不下架子、撕不開面子、解不開情節（原因很簡單）

2、站在自己的立場上不是每個人都符合你的胃口；站在別的立場上，你又何嘗能夠所有人的胃口？（寬容待人）

3、能把復雜問題簡單化的人是人才，能把簡單問題復雜化的是蠢才。（人們往往愿意當蠢才）

4、錢不能通神，通人足矣。（向上爬的人的攻關經驗）男人不愿意與女人吵架，他永遠也不知道吵架的原因是什么？（男人的悲哀）

5、女人最欣賞男人有才氣，最討厭男人太小氣，最怕男人不爭氣。（男人就怕女人老生氣）

6、女人是一本書，男人最關心版權問題，若是盜版書呢，他肯定先問最低給幾折。（情場如市場）

7、癢有時比痛還難受，恨往往比愛更容易（人生悖論）

8、機會對每個人都是平等的，你可以沒有開槍的機會，但機會來時，你不可以沒有子彈（干事業就是要這樣）

9、愛情就象天花，我們每個人都要經歷那么一次，而且正如天花那樣，我們一生只會得一次，你永遠不用擔心會得到第二次（談愛情）。

10、古代愛情故事多，當代愛情事故多（時代不同了）。

11、男人喜歡流行的女人，不喜歡流言的女人（妙論男女關系）。

12、一個不犯錯誤的人通常不能成就任何事業，沒有缺點的人，往往優點也很少（林肯的經驗）。

13、商人是“可以商量的人”，生意人則是“可以生出主意的人”。（另類解釋）

14、穿很少衣裳得來的性感，持續的時間會與衣料一樣少（藝人談性感）。

15、當心你的教鞭下有瓦特、你的冷眼里有牛頓、你的譏笑中有愛迪生（提醒教師有教無類）。

16、賢人有七德：一是不班門弄斧，二是不打斷別的的話，三是不急于求成，四是提問要有針對性，五是解答要符合情理，六是談話要有始有終，七是要立足于實際。（古猶太箴言）。

17、單位天天加班；家務從來不沾；手機回家就關；短信看完就刪；上床呼嚕震天；內褲經常反穿。（有外遇的六大癥狀）。

18、做一些你認為根本做不到的事（心有多大，路有多遠）。

19、該拼搏時休息，該休息時拼搏；領導是秘書，秘書是領導；工作時研究吃飯，吃飯時研究工作；爺爺是孫子，孫子是爺爺。（時尚顛倒歌）。

20、心臟是一座兩間臥室的房子，一間住著痛苦，一間住著快樂。人不能笑得太響，否則笑聲就會吵醒隔壁的痛苦。（避免樂極生悲）。

21、看起來漂亮的女人，不一定真正漂亮。不漂亮的女人，看久了，就會玄之又玄烴得比較漂亮。漂亮的女人總有一天變得不漂亮。不漂亮的女人，剛會延續不漂亮。（女人漂亮定律）。

22、如果男人是汽車，那么，愛情是油門，婚姻是剎車，外遇是重新烤漆（快速行駛，注意安全）。

23、聰明的女人會買下足夠的商品，以便把自己打扮成商品，然后，等著男人上門采購。（投桃可以報李）。

24、一種產品保證60天不會出現故障，等于保證60天后一定就會出壞掉（現代產品說明書的潛臺詞）。

25、如果娶到一個聰明又賢慧的妻子，你會得到幸福；如果娶到一個輕浮的潑婦，你會成為哲學

家。（結婚有益）。

26、未婚的女孩喜歡為自己花錢的男孩；結婚的女人喜歡為自己賠錢的男人。（女孩與女人的區別）。

27、紅樓是石頭緣，斷橋是蛇緣，聊齋是狐緣，梁祝是蝶緣，西廂是白衣緣。（人生怎能無緣）。

28、人壽保險：關心的不是你的死亡，而是你的死亡方式，這是金錢抓住人生弱點的又一個證明。（魔鬼辭典的新詞條）。

29、說不出的，哭不出的，才是最苦的（生命體現）。

30、在哪里摔倒，就在哪里躺下（某些悲觀者）。

31、痛苦的秘密在于，有閑功夫為自己是否幸福而煩惱。（自找煩惱）。

32、真正的問題，不在于配偶是不是最佳人選，而在于你是不是努力成為配偶的最佳人選（幸福婚姻圣經）。

33、說真話的唯一好處，就是不必記住你說了一些什么（網友語錄）。

34、你可以得罪忙人，國為他們沒有時間與你計較；你千萬不能得罪閑人，國為他們有時間跟你周旋。（千萬別得罪閑人）。

35、吃自助餐的最高境界：扶墻進，扶墻出（一句大實話）。

36、如果你不能改變你的容貌，那么你就改變你的表情吧（不漂亮，也可以很可愛）。

37、男人久不見蓮花，開始覺得牡丹美。

38、比洗澡、洗桑拿更重要的是洗腦，澡不洗會散發臭氣，腦不洗會被時代淘汰（我們經常忘記這一點）。

39、不要那么相信自己的回憶，里面的那個人，不一定同樣想念你（帶著回憶上路，而不是抱著回憶生活）。

40、應該有更好的方式開始新的一天，而不是千篇一律地在每個上午醒來（上班族哲思）。

41、癩蛤蟆想吃天鵝肉，好樣的，小東西有志氣（要這樣教育下一代）。

42、富有并非擁有得多，而是奢求得少。(新的財富觀)。

編后語：人生看似漫長，實則短暫，一生中就算沒有多么光輝的印記，至少也要問心無愧，或許看似簡單，可做起來沒那么容易，需要多大的耐心、細心和決心！如果這些你都能完全理解，你的人生就透徹了！

第二篇：太精辟了!是誰把人生說的如此透徹!!

太精辟了!是誰把人生說的如此透徹！

1、人活的之所以累，是放不下架子、撕不開面子、解不開情節（原因很簡單）

2、站在自己的立場上不是每個人都符合你的胃口；站在別的立場上，你又何嘗能夠所有人的胃口？（寬容待人）

3、能把復雜問題簡單化的人是人才，能把簡單問題復雜化的是蠢才。（人們往往愿意當蠢才）

4、錢不能通神，通人足矣。（向上爬的人的攻關經驗）男人不愿意與女人吵架，他永遠也不知道吵架的原因是什么？（男人的悲哀）

5、女人最欣賞男人有才氣，最討厭男人太小氣，最怕男人不爭氣。（男人就怕女人老生氣）

6、女人是一本書，男人最關心版權問題，若是盜版書呢，他肯定先問最低給幾折。（情場如市場）

7、癢有時比痛還難受，恨往往比愛更容易（人生悖論）

8、機會對每個人都是平等的，你可以沒有開槍的機會，但機會來時，你不可以沒有子彈（干事業就是要這樣）

9、愛情就象天花，我們每個人都要經歷那么一次，而且正如天花那樣，我們一生只會得一次，你永遠不用擔心會得到第二次（談愛情）。

10、古代愛情故事多，當代愛情事故多（時代不同了）。

11、男人喜歡流行的女人，不喜歡流言的女人（妙論男女關系）。

12、一個不犯錯誤的人通常不能成就任何事業，沒有缺點的人，往往優點也很少（林肯的經驗）。

13、商人是“可以商量的人”，生意人則是“可以生出主意的人”。（另類解釋）

14、穿很少衣裳得來的性感，持續的時間會與衣料一樣少（藝人談性感）。

15、當心你的教鞭下有瓦特、你的冷眼里有牛頓、你的譏笑中有愛迪生（提醒教師有教無類）。

16、賢人有七德：一是不班門弄斧，二是不打斷別的的話，三是不急于求成，四是提問要有針對性，五是解答要符合情理，六是談話要有始有終，七是要立足于實際。（古猶太箴言）。

17、單位天天加班；家務從來不沾；手機回家就關；短信看完就刪；上床呼嚕震天；內褲經常反穿。（有外遇的六大癥狀）。

18、做一些你認為根本做不到的事（心有多大，路有多遠）。

19、該拼搏時休息，該休息時拼搏；領導是秘書，秘書是領導；工作時研究吃飯，吃飯時研究工作；爺爺是孫子，孫子是爺爺。（時尚顛倒歌）。

20、心臟是一座兩間臥室的房子，一間住著痛苦，一間住著快樂。人不能笑得太響，否則笑聲就會吵醒隔壁的痛苦。（避免樂極生悲）。

21、看起來漂亮的女人，不一定真正漂亮。不漂亮的女人，看久了，就會玄之又玄烴得比較漂亮。漂亮的女人總有一天變得不漂亮。不漂亮的女人，剛會延續不漂亮。（女人漂亮定律）。

22、如果男人是汽車，那么，愛情是油門，婚姻是剎車，外遇是重新烤漆（快速行駛，注意安全）。

23、聰明的女人會買下足夠的商品，以便把自己打扮成商品，然后，等著男人上門采購。（投桃可以報李）。

24、一種產品保證60天不會出現故障，等于保證60天后一定就會出壞掉（現代產品說明書的潛臺詞）。

25、如果娶到一個聰明又賢慧的妻子，你會得到幸福；如果娶到一個輕浮的潑婦，你會成為哲學家。（結婚有益）。

26、未婚的女孩喜歡為自己花錢的男孩；結婚的女人喜歡為自己賠錢的男人。（女孩與女人的區別）。

27、紅樓是石頭緣，斷橋是蛇緣，聊齋是狐緣，梁祝是蝶緣，西廂是白衣緣。（人生怎能無緣）。

28、人壽保險：關心的不是你的死亡，而是你的死亡方式，這是金錢抓住人生弱點的又一個證明（魔鬼辭典的新詞條）。

29、說不出的，哭不出的，才是最苦的（生命體現）。

30、在哪里摔倒，就在哪里躺下（某些悲觀者）。

31、痛苦的秘密在于，有閑功夫為自己是否幸福而煩惱。（自找煩惱）。

32、真正的問題，不在于配偶是不是最佳人選，而在于你是不是努力成為配偶的最佳人選（幸福婚姻圣經）。

33、說真話的唯一好處，就是不必記住你說了一些什么（網友語錄）。

34、你可以得罪忙人，國為他們沒有時間與你計較；你千萬不能得罪閑人，國為他們有時間跟你周旋。（千萬別得罪閑人）。

35、吃自助餐的最高境界：扶墻進，扶墻出（一句大實話）。

36、如果你不能改變你的容貌，那么你就改變你的表情吧（不漂亮，也可以很可愛）。

37、男人久不見蓮花，開始覺得牡丹美。

38、比洗澡、洗桑拿更重要的是洗腦，澡不洗會散發臭氣，腦不洗會被時代淘汰（我們經常忘記這一點）。

39、不要那么相信自己的回憶，里面的那個人，不一定同樣想念你（帶著回憶上路，而不是抱著回憶生活）。

40、應該有更好的方式開始新的一天，而不是千篇一律地在每個上午醒來（上班族哲思）。

41、癩蛤蟆想吃天鵝肉，好樣的，小東西有志氣（要這樣教育下一代）。

42、富有并非擁有得多，而是奢求得少。(新的財富觀)。

第三篇：誰把心情寫の如此透徹

誰把心情寫の如此透徹

1、玩笑中常常藏著真心話。

2、現在才知道為什么褲子要設計兜兜、那是因為沒人牽我手，自個揣兜走。

3、有沒有這么一個人，你無數次說著要放棄，但終究還是舍不得。

4、只有在落難的時候，才能看清什么是狗，什么是兄弟

5、如果有一天、我變的目中無人，請記得、曾經也沒有人把我放心里。

6、女人，不需要傾國傾城，只需要一個男人為她傾盡一生。

7、總會有那么一首歌，唱出你的希望與絕望，唱到你心疼。

8、公主，不一定只配王子，只要幸福一切都好つ

9、越是熟的朋友，對話就越粗魯；越是熟的朋友，行為就越猥瑣

10、我愛你，在你眼里卻成了我礙你。

11、山有木兮木有枝，心悅君兮君不知、12、多少句我愛你，最終變成了我愛過你。

13、我說的我不愛你，就跟你說的你很愛我一樣,都是謊話

14、世上只有騙子是真心的，因為只有他是真心騙你的。

15、小時候認為流血是一件很嚴重的事，所以，不管疼不疼，先哭了再說。

16、我習慣了無所謂，卻不是真的什么都不在乎。

17、每天進空間我都會習慣性在最近訪客里，尋找一個熟悉的頭像。

18、我真想掐死現在懦弱心軟的自己。

19、我知道，沒有安全感的孩子，會愛音樂，非常非常愛怕黑，卻習慣晚睡。20、我不是不理你，我只是，在等你先開口。

21、別用你那盜版蒙娜麗莎般的微笑朝著我笑，我的胃沒有你想象的那么堅強。

22、使人成熟的并不是歲月，而是經歷。

23、少問別人為什么，多問自己憑什么。

24、潑出去的水，我連盆都不要。

25、我說我不愛你了，連自己都騙不過。

26、有沒有人跟我一樣,晚上睡不著,白天不想起。

27、生活將我們磨圓，是為了讓我們滾的更遠。

28、我的耳朵不是垃圾桶，別什么話都往這里扔。

第四篇：人生就是如此

人生就是如此

人是從哪來，那將會回哪去，這是不辨的真理。每個人都會為自己的人生，付出努力的汗水，開鑿出屬于自己的一片天，不要辜負自己的人生，那就要對自己狠一點了。對自己狠，才不會被生活的折磨而感到煩惱了，因為自己之前已經對自己狠了，所以，這點折磨不算什么了！對待生活，就是這樣如此簡單！我們不是要做生活的奴隸，而是要挑戰生活，做生活的主人，要通過享受生活，才能對自己好一點。

不要拋棄生活，也不要被生活所拋棄。“人”之所以能存在，是因為立足于生活，一旦離開了生活，那“人”就再也立不起來了。借用普希金的《假如生活欺騙了你》：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨，心兒永遠向往著未來，現在卻常是憂郁，一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念！心中時刻銘記著“人生最大的安全感就是直面人生的所有不安全感”！

什么樣的追求決定什么樣的生活，這就是我們能好好活下去的道理，也是能活得好好的道理。為了我們的美好未來，為了開鑿屬于自己的一片藍天，我們應銘記“你想要得到你從沒有過的東西，那你就要做你從沒做過的事”。生活很坎坷，因為我們要走過；生活很煩惱，因為我們要享受；生活很痛苦，因為我們要快樂；如果沒了這些，那生活豈不是很單調，很枯燥么？有了這些，我們才明白什么是有滋有味的生活，酸甜苦辣咸的生活五味瓶，我們應一一的去享受，才能體會出生活的樂趣！

不要把生活忙碌的腳步放慢，甚至停滯不前，如同逆水行舟，不進則退。生活就是人好好地活下去，這才就生活！

人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的！珍惜現在所擁有的一切，不要讓自己想起曾經擁有過而后悔不已！時刻對自己說：“我值得擁有這一切”，那我們的做事就會很有動力，生活也會增添活力，寬待生活，等同于善待自己，做最好的自己，享受最好的生活，付出最大的努力，換來最好的收獲，這才是最完美的結局！

假如生活欺騙了你，你也不要欺騙生活，甚至不要欺騙自己，那樣對自己也未免太狠了吧，狠一點是好的，但太狠的話，到頭來受傷的是自己，那樣太不值得了。所以說，不要欺騙自己，而要直面人生，坎坷再多，我們也要跨過；困難再大，我們也要克服；挫折再難，我們也要戰勝！這樣，我們那才能成為生活的勇士，披荊斬棘，追求屬于自己想要的生活！

時代對于今天是現實，對于明天是歷史那還等什么，油用完了，自己加唄，加滿油，駛出最大的馬力，往前沖，終有一天我們會為自己的辛苦付出感到值得的！你瞧，勝利在向我們招手，勝利的曙光就在不遠之處，等待我們的到來！同志們，革命尚未成功，我們仍需努力！握緊拳頭，加油，加滿油，鼓勁，鼓足勁，永遠相信美好的明天正等著我們呢。

第五篇：猜猜我是誰(說課)

《猜猜我是誰》說課稿

賀蘭縣回民小學

金晶

一、教材分析

《猜猜我是誰》這節課對學生來說是一節快樂的美術課。本課是綜合欣賞、制作、表演的學習活動。它是借助戴面具玩游戲的活動，通過運用各種材質的紙和其他的輔助材料，撕一撕、貼一貼，進行面具的設計與制作。戴面具的習俗屬于民間傳統戲劇活動中的重要一環，能借此機會介紹中國的傳統文化，起到良好的美育與情感教育。

二、教學目標

1認知面具及各種紙質撕貼材料，用撕一撕、貼一貼的方法制作面具。

2在造型與游戲中提高動手能力、語言表述能力及創新意識。

3積極參與游戲和制作活動，體驗參與裝扮活動的愉悅與成功感受。

教學重難點：

重點：運用撕、貼、拼的方法制作面具；培養動手能力和創作能力。難點：面具的眼睛、嘴巴的摳洞。

三、教學思路

本課教學為綜合實踐活動，突出學生參與、制作、表演等綜合能力的培養。在導入環節，以游戲激趣，在電子白板中插入音頻（視頻）文件，讓學生猜猜“我”到底是誰。為引出課題做鋪墊。并提出問題“面具有什么樣的作用？”，啟發學生思考并揭示面具不但可以 遮擋自己本來的面目，它還有著悠久的歷史和豐富的文化內涵。在形成認知這一環節，以課件形式出示我國有代表的民族及世界各地的面具圖片。問“你最喜歡哪一個面具？它有什么特點？”在出示現代面具，古今對比，激發學生興趣。學生對面具有了感性認識后，在出示幾個紙做的面具，引導學生進行制作方法的探討，讓學生看一看、摸一摸、戴一戴，引導學生思考這些面具是什么材料制作的。

針對面具范例進行制作方法的分解后，師生嘗試共同制作一個面具，互動探討撕、貼、拼的方法。學生掌握制作的基本方法后，再以優秀作業欣賞來引導學生關注裝飾美感。

四、板書設計

猜猜我是誰

造型獨特

色彩鮮艷

左右對稱

五、不足之處

因為是手工課，學生興致都極高，但是，學生的創作膽量明顯不夠，思路不夠新穎，都被局限了，我反思了下，估計跟我做的教具有一點關系，我做的太過精致，限制了學生的思維。還有很多學生都是用剪刀剪，其實，最主要的方式是要用手撕。在撕眼洞的過程中，我再三強調了怎樣正確尋找眼睛位置，但可能有些言語措辭還不夠到位，讓學生不能充分理解，還是有一些同學的眼睛間距過大或過小；臉型很多局限于圓形、方形，面具的裝飾也過于單調，之后應該多欣 賞學生作品；時間的把握程度還不夠，沒有留出多余時間讓學生當場進行表演，這是一個很大的遺憾。希望以后的課堂中，可以讓他們更多地運用環保材料，將環保意識滲透到他們的思想當中。