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群眾路線第二講精華內容文字版

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第一篇:群眾路線第二講精華內容文字版

群眾路線第二講精華內容文字版

一、黨的群眾路線的基本含義和主要內容

黨的群眾路線是以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義關于人民群眾是歷史創造者的原理系統地運用到黨的全部活動中,把辯證唯物主義的認識論同黨的領導方法和工作方法結合起來而形成的黨的根本工作路線。群眾路線、實事求是、獨立自主是毛澤東思想活的靈魂。黨的群眾路線的科學表述是:“黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。”

一切為了群眾,一切依靠群眾,是中國共產黨人正確對待人民群眾的根本觀點和根本立場,是黨的群眾路線的核心內容。黨除了人民群眾的利益以外,本身決無任何特殊的私利。

從群眾中來,到群眾中去,是我們黨的領導方法和工作方法,是群眾路線的重要內容。

二、貫徹落實黨的群眾路線最關鍵的要素

也就是聯系群眾最大的難點是什么,突破了哪個難點,堅持群眾路線就不成為我們頭疼的問題,是解決了什么問題,堅持群眾路線就不再是懸在我們頭上的利劍。就能和群眾保持一種長期互動的良性關系了。是權的問題,是黨如何去執掌國家公共權力。讓它保證這個權力的人民主體性質不變質,我們有一套這樣的制度做到這樣的保障,就能夠讓廣大的黨員干部自覺的樹立自己的群眾觀。群眾路線要有兩個方面的保障:一個是要有內在的動力,想這么去做,覺得這么做對自己人生價值的實現有幫助。

二、必須有外在的壓力。不然僅有理想沒有壓力,只能對少部分人可以做到群眾路線,大部分人和長時間就很難做到。比如在民主革命時期我們黨培育群眾路線的內部和外部壓力都比較完備。無論是哪個革命階段,如果脫離了人民群眾,在嚴酷的斗爭條件下,馬上就活不下去。逼著你不敢脫離群眾,必須和群眾打成一片,必須是血肉聯系。形成了毛澤東獨特的政治優勢和氣質、品質。現在壓力減小,沒有危機感,怎么去聯系群眾,是執政黨面臨的最重要的一個考驗。如何不脫離群眾:

1、做到不敢(黨管干部的科學機制)。

2、做到不想(內在動力)。

3、做到不能(制度的眼睛盯著)。形成新的內在動力和外在壓力的良性互動的機制,成為黨群眾路線必須解決的核心問題。

三、貫徹黨的群眾路線的歷史探索

1、和西方政黨的區別。在群眾路線層面來看,世界上任何一個國家都必須聯系群眾。不同之處在于:西方政黨是不自覺的,它不聯系群眾拉不來選票,會淪落為在野黨,外在壓力逼著它這么做。而我們黨是自覺的,是有一系列理論的自覺引導、自覺指導下,自覺的行動。

2、聯系群眾,我們的黨在歷史上是有寶貴經驗的,是一以貫之的。黨在民主革命時期,有過幾次局部執政。

①、井岡山時期的中央蘇區,成立了中華蘇維埃政府。時間相對較短。②、延安敵后根據地時期,時間長,積累了很多執政經驗。這期間對權力的處理比較好,在延安形成了一代黨風、一代政風、一代軍風和一代民風,開辟了偉大的延安精神。是黨群眾路線落實最輝煌的時期,經驗值得我們現在認真學習和借鑒。

3、陳嘉庚、黃炎培對群眾路線的認可和忠告。

華僑領袖陳嘉庚在抗戰期間對國民黨和共產黨的不同評價:國民黨沒有希望,因為腐敗。對共產黨充滿希望。陳嘉庚在離開延安時提出了一個忠告:“然陜北地貧,交通不便,商業不盛,地方非廣,故治理較易,風化誠樸。設中共若握著東南富庶市場,區域廣大,不知能如此廉潔,興利除弊,為人民造福如延安之精神乎”?這是個重大的課題。

延安整風期間,民主選舉、法制建設“三三制”處理好了權力關系,說明黨的綜合能力很強,局部執政能處理好不容易,國民黨的局部執政稍大一點,就腐敗的一塌糊涂。

黃炎培“周期論”給我們的警示是:一旦懈怠之風在一個統治集團內部形成了整體風氣之后,法不責眾,再想積重難返,回天乏力回天無力。只有民主監督,政府才懈怠不了。只有人民成了中國建設、權力的主人,形成人人為國家操心的良性互動關系,國家繁榮昌盛、中華民族永續發展的過程也就成為黨長期執政、自身可持續發展的過程。

4、對毛澤東用大民主解決問題的嘗試全盤否定。毛澤東嘗試用大民主、搞運動錯誤的是方法,而不是他想解決的問題本身。要想怎么用更高明的辦法,不通過大民主去解決。這才是中國式的科學的解決方法。毛澤東在西柏坡七屆二中全會上形象的提出“兩個務必”、“進京趕考”,現在依然適用。怎么通過制度安排的渠道,接受人民的考試。毛澤東在群眾路線的問題上是一以貫之的。

鄧小平提出,在執政條件下解決問題不能靠運動和大民主,要靠制度,制度具有根本性、穩定性和長期性。有了制度才能長治久安。這是鄧小平對毛澤東解決群眾路線問題的超越。

四、新形勢下怎樣傳承黨的群眾路線 要從五個維度改進新形勢下黨群關系。

1、從密切聯系群眾的內在動力的維度,必須要繼承傳統、加強教育,把群眾觀點作為黨的所有黨員一代代傳承的基本的黨的觀念。把走群眾路線、做群眾工作,作為我們全體共產黨人特別是黨的干部的基本政治操守、基本政治能力和基本的看家本領。作為最基礎的培訓,要講出新意,形成獨特的黨的政治文化。要做兩個方面的專家,不能說自己是搞經濟、技術、專業類干部,不是負責黨口的,這完全是一種借口,在這個問題上,大家是一致的。新時期下黨的干部要會算經濟賬的同時也要算政治賬,要看人民群眾的擁護是高了還是低了。

2、從執行黨與社會互動的維度,各級黨委要把相當大的精力和注意力趕緊按科學發展觀要求,轉移到社會建設、社會管理和創新上面來,轉移到公民社會的培育、社會自組織能力的提高上來。

3、從執政黨和新媒體關系的維度,我們黨要善于把新的媒體資源納入到我們黨的意識形態建設的資源中間,為黨執政所用,促進黨務公開和群眾的互動,使群眾理解改革的難處,共克時艱。

4、從疏通黨與人民群眾溝通制度的渠道的維度,要加快中國政治的可持續發展力度,完善人民代表大會制度,發揮好人民代表作用。不然什么事都是黨沖到第一線,恰恰顯示黨的執政能力水平太低。什么事都上訪是不正常的,是草莽民主,甚至不是草根民主,是對民主的誤解和濫用,要盡快用法制加以規范。

5、著力理順權力關系的維度,密切聯系群眾,黨要有能力從制度上做到善于授好權,管好權,用好權。特別是善于理順權力的授受關系,讓那些敢于脫離群眾的干部失去權力地位,讓密切聯系群眾的干部得到應有的組織的激勵和認同,把權力關進制度的籠子,使干部不想、不敢、不能脫離群眾。

第二篇:群眾路線學習內容

黨的群眾路線教育實踐活動——主要內容

一、指導思想

1、主要內容:把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中。

2、重點:縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部。

3、切入 點:貫徹落實中央八項規定。

4、突出:這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上。

5、解決:集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。

6、總要 求:以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。

二、目標要求:教育引導黨員干部樹立群眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使干部作風進一步轉變,干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。

三、方法步驟

從今年下半年開始,利用一年左右的時間,在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動,中央政治局帶頭開展黨的群眾路線教育實踐活動。步驟:

1、學習教育,聽取意見;

2、查擺問題,開展批評;

3、整改落實,建章立制。

中共中央關于在全黨深入開展

黨的群眾路線教育實踐活動的意見

黨的十八大明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。以習近平同志為總書記的新一屆中央領導集體制定并帶頭落實關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定,有力地推動黨風政風改進,同時為開展黨的群眾路線教育實踐活動作了思想動員、工作準備和行動示范。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。黨中央高度重視黨的群眾路線教育實踐活動。當前,黨員、干部貫徹落實黨的群眾路線總體是好的,在聯系服務人民群眾方面做了大量富有成效的工作,但也存在著不符合為民務實清廉要求的問題。特別是有的領導機關、領導班子和一些領導干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出,奢靡之風嚴重,主要表現在:理想信念動搖,宗旨意識淡薄,精神懈??;貪圖名利,弄虛作假,不求實效;脫離群眾,脫離實際,不負責任;鋪張浪費,奢靡享樂,甚至以權謀私、腐化墮落。這些問題嚴重損害黨在人民群眾中的形象,嚴重損害黨群干群關系,必須認真加以解決。在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于教育引導黨員、干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,貫徹黨的群眾路線,切實改進工作作風,始終贏得人民群眾的信任和擁護,夯實黨的執政基礎,鞏固黨的執政地位,具有十分重大而深遠的意義。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主要內容,以縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部為重點,切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點,進一步突出作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,保持黨同人民群眾的血肉聯系,發揮黨密切聯系群眾的優勢,為推動經濟持續健康發展、全面建成小康社會、實現

中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。

黨的群眾路線教育實踐活動全過程,要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”,主要是學習和對照黨章,對照廉政準則,對照改進作風要求,對照群眾期盼,對照先進典型,查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距?!罢鹿凇?,主要是按照為民務實清廉的要求,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,維護良好形象?!跋聪丛琛?,主要是以整風精神開展批評和自我批評,深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實際問題,更要解決思想問題?!爸沃尾 保饕菆猿謶颓氨押?、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。

二、目標要求

黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展,重點抓好縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部;主要任務是教育引導黨員、干部樹立群眾觀點。弘揚優良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使黨員、干部思想進一步提高、作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。要堅持圍繞中心、服務大局,全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務要求,把作風建設放在突出位置,以作風建設的新成效凝聚起推動經濟社會發展的強大力量。

要落實為民務實清廉要求。為民,就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄,堅持以人為本、人民至上,堅持立黨為公、執政為民,堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。務實,就是要求真務實、真抓實干,發揚理論聯系實際之風;堅持問政于民、問需于民、問計于民,發揚密切聯系群眾之風;謙虛謹慎、戒驕戒躁,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,發揚艱苦奮斗之風。清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴格執行廉政準則,主動接受監督,自覺凈化朋友圈、社交圈,帶頭約束自己的行為,增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性,嚴格規范權力行使,把權力關進制度的籠子,堅決反對一切消極腐敗現象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。

要著力解決突出問題。主要是堅決反對形式主義,教育引導黨員、干部端正學風,改進文風會風,在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則,真正把心思用在干事業上,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上;堅決反對官僚主義,教育引導黨員、干部深入實際、深入基層、深入群眾,接地氣、通下情,堅持民主集中制,改進調查研究,虛心向群眾學習,真心對群眾負責,熱心為群眾服務,誠心接受群眾監督;堅決反對享樂主義,教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態;堅決反對奢靡之風,教育引導黨員、干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念,狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣,做到艱苦樸素、精打細算,勤儉辦一切事情。

要牢牢把握基本原則。堅持正面教育為主,加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育,引導黨員、干部堅定理想信念,增強公仆意識,講黨性、重品行、作表率,模范踐行社會主義核心價值觀,堅守共產黨人精神追求。堅持批評和自我批評,開展積極健康的思想斗爭,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺點、修正錯誤,真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規范。堅持講求實效,開門搞活動,請群眾參與,讓群眾評判,受群眾監督,努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為人民服務上取得實效。堅持分類指導,針對機關、企事業單位和基層的不同情況,找準各自需要解決的突出問題,提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。堅持領導帶頭,上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部,一級抓一級、層層抓落實。

三、方法步驟

中央政治局帶頭開展黨的群眾路線教育實踐活動。今年6月,中央政治局將召開專門會議,總結檢查八項規定的落實情況,分析存在問題,開展批評和自我批評,研究提出進一步加強作風建設的措施。中央政治局常委同志建立教育實踐活動聯系點,對聯系點所在地方和分管領域的教育實踐活動進行指導,示范帶動和推進全黨的教育實踐活動。全國人大常委會黨組、國務院黨

組、全國政協黨組,結合各自實際開展教育實踐活動。

今年下半年開始,自上而下分2批開展教育實踐活動。每批大體安排半年時間,2014年7月基本完成。第一批為省部級領導機關和副省級城市機關及其直屬單位,中管金融企業、中管企業、中管高等學校;第二批為省以下各級機關及其直屬單位和基層組織。要突出抓好直接聯系服務群眾的執法監管部門和窗口單位、服務行業的教育實踐活動;廣大黨員要普遍受到一次馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。具體到每個單位,集中教育時間一般不少于3個月。每個批次、每個單位的教育實踐活動,著力抓好以下3個環節。

1.學習教育、聽取意見。重點是搞好學習宣傳和思想教育,深入開展調查研究,廣泛聽取干部群眾意見。

要采取多種形式進行學習和教育。組織黨員、干部認真學習中國特色社會主義理論體系。學習黨章和黨的十八大報告,學習總書記一系列重要講話精神,學習黨的光輝歷史和優良傳統,開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,開展中國特色社會主義宣傳教育,開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習討論。組織黨員、干部走進基層、貼近群眾,充分征求意見,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。運用靈活多樣、務實管用的方式,抓好基層黨員的學習教育工作。

2.查擺問題、開展批評。重點是圍繞為民務實清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。

要組織召開一次高質量的專題民主生活會。各級黨委(黨組)要切實負起責任,主要負責同志要帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評。會前,要充分聽取群眾意見,黨委(黨組)主要負責同志與班子成員逐一談心,班子成員之間要互相談心,每個班子及其成員都要對照為民務實清廉要求撰寫對照檢查材料。會上,既要進行深刻的自我批評,又要進行誠懇的相互批評。會后,要在規定范圍通報民主生活會情況和班子成員的對照檢查材料。

上級黨組織派出的督導組要全程參與下級領導班子的專題民主生活會。在民主生活會準備階段,督導組要向黨委(黨組)主要負責同志和班子成員通報掌握的班子建設情況和存在的突出問題。對反映存在問題較多的班子成員,由督導組會同黨委(黨組)主要負責同志進行談話提醒;對其他班子成員也要進行個別談話提醒。督導組要會同黨委(黨組)主要負責同志對班子成員的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進行評價,并采取適當形式反饋??裳堻h代會代表、人大代表、政協委員和黨員群眾代表參加對領導班子和黨員領導干部的民主評議。

基層黨組織要認真組織黨員參加教育實踐活動。每個黨員都要參加所在黨支部或黨小組召開的專題組織生活會,針對存在問題,提出改進措施和辦法。

3.整改落實、建章立制。重點是針對作風方面存在的問題,提出解決對策,制定和落實整改方案;對一些突出問題,進行集中治理。每個單位都要抓住重點問題,制定整改任務書、時間表,實行一把手負責制,并在一定范圍內公示。注重從體制機制上解決問題,使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。

要強化正風肅紀。緊扣為民務實清廉要求,在反對形式主義方面,對各地區各部門各單位各類會議、文件、簡報、節慶、評比表彰和達標活動進行認真清理,根據工作需要精簡合并,集中治理文山會海,堅決取消一切沒有實質內容、沒有實際作用的會議、活動和文件。在反對官僚主義方面,對各級黨政機關特別是領導干部的勤政情況進行監督檢查,堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題。專項治理消極應付、不作為、亂作為,門難進、臉難看、事難辦以及侵害群眾利益的問題。在反對享樂主義方面,對各級領導干部落實有關工作和生活待遇規定的情況進行專項檢查,進一步規范和落實公務接待有關規定,嚴禁違反規定配備秘書,認真清退違規占用的住房、辦公用房和配備的車輛,不得超編制、超標準配備公務用車。在反對奢靡之風方面,繼續清理檢查“小金庫”,全面檢查“三公”經費使用情況,堅決制止鋪張浪費行為,嚴禁用公款大吃大喝,嚴禁以各種名義用公款互相宴請和安排高消費娛樂活動,嚴禁借開會、調研、考察、檢查、培訓等名義變相旅游,嚴禁黨政機關違反規定搞樓堂館所建設。同時,要加強領導班子建設和嚴格教育管理干部,對軟、懶、散的領導班子進行整頓;對存在一般性作風問題的干部,立足

于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部,要進行組織調整。在活動中發現的重大違紀違法問題,要及時移交紀檢監察機關或有關方面嚴肅查處。

要提高群眾工作能力。注重深入基層,摸清情況、摸清底數,克服走馬觀花、蜻蜓點水,提高調查研究、掌握實情能力;注重傾聽民意、集中民智,克服情況不明、個人獨斷,提高科學決策、民主決策能力;注重直面困難,克服避重就輕、回避矛盾,提高解決問題、化解矛盾能力;注重順應群眾意愿、回應群眾呼聲,克服盲目指揮、強迫命令,提高宣傳群眾、組織群眾能力。對那些與群眾有感情、為群眾辦實事、得到群眾擁護的干部,要提拔使用,樹立正確用人導向。

要加強制度建設。對貫徹黨的群眾路線已有制度進行梳理,經實踐檢驗行之有效、群眾認可的,要長期堅持,抓好落實;對不適應新形勢新任務要求的,要抓緊修訂完善。堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。注重總結實踐中的好經驗好做法,完善黨員干部直接聯系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度,建立健全體現群眾意愿的科學民主決策機制,健全干部作風狀況考核評價機制,建立健全厲行節約、制止浪費制度,修訂完善國內公務接待管理和外賓接待管理規定,完善公務用車配備使用管理辦法,完善因公出國(境)管理規定,修訂樓堂館所建設管理制度,完善會議、培訓、活動經費管理辦法,完善黨政機關領導干部住房、用車等工作生活待遇方面的制度,研究制定金融企業、國有企業負責人職務消費管理辦法,建立健全公務支出、公款消費方面的審計制度,推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化長效化。

各地區各部門各單位要把組織開展教育實踐活動與認真做好各項工作和黨員、干部履職盡責結合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。既要認真落實中央統一部署,堅持教育實踐活動的基本環節不能少、不變通,把“規定動作”做到位;又要結合各自實際,靈活安排各個環節的工作,在解決問題上下功夫,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,使“自選動作”有特色。集中教育實踐活動告一段落后,要繼續抓好整改措施的落實,鞏固擴大活動成果。

在省部級單位開展活動期間,省以下地區部門單位,不要等待觀望,要認真貫徹落實中央八項規定精神,該改的馬上改,該做的馬上做。同時,結合實際抓緊調查研究,廣泛聽取意見,為開展教育實踐活動做好準備。

四、組織領導

黨的群眾路線教育實踐活動在中央政治局常委會領導下開展。成立中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,中央政治局常委同志擔任組長,中央組織部主要負責同志和中央紀委、中央宣傳部負責同志擔任副組長。領導小組成員單位包括:中央紀委、中央辦公廳、中央組織部、中央宣傳部、中央政研室、中央直屬機關工委、中央國家機關工委、國務院辦公廳、國家發展改革委、教育部、財政部、人力資源社會保障部、審計署、國務院國資委等。領導小組下設辦公室,負責日常工作。

各級黨委(黨組)是抓好本地區本部門本單位教育實踐活動的責任主體,要高度重視,認真負責。黨委(黨組)主要領導同志要承擔起第一責任人的責任;有關部門要密切配合,形成工作合力。成立相應的領導機構和工作機構,具體負責教育實踐活動,領導機構由黨委(黨組)主要領導同志負責。充分發揮行業系統主管部門對本行業本系統的指導作用。要用好的作風組織開展教育實踐活動,注重發揮典型的示范和警示作用,力戒形式主義,不要走過場,做到“不虛”;著力解決突出問題,做到“不空”;緊緊圍繞為民務實清廉,做到“不偏”,確保教育實踐活動沿著正確軌道健康深入推進。每個批次教育實踐活動結束后,各地區各部門各單位黨委(黨組)要向上級黨組織寫出報告。

要加強宣傳引導工作。新聞媒體要廣泛宣傳中央精神,通過新聞報道、先進典型宣傳、言論評論、工作綜述、專題專訪等形式,充分反映教育實踐活動進展和成效。創新宣傳形式和載體,重視發揮網站、微博客等新興媒體的作用,加強正面宣傳和輿論引導,為教育實踐活動營造良好輿論氛圍。強化輿論監督,通過以案說法、典型曝光、事件評述等方式,發揮監督警示作用,促進教育實踐活動深入開展。組織開展黨的群眾路線理論研究,適時召開理論研討會。

各級黨的群眾路線教育實踐活動領導小組派出督導組,全程督導所負責地區部門單位的教育實踐活動,進行巡回指導,加強督促檢查工作。

第三篇:群眾路線提煉內容

群眾路線內容提煉學習

“照鏡子”,才能仰首無愧于黨。黨章是黨的根本大法和最高行為規范,是黨員干部言行的標準尺。領導干部多以黨章為鏡,對照查不足,找差距。看一看自己的言行舉止是否符合黨章要求,是黨性修養這頂“帽子”戴歪了,還是“黨員義務”這條“領帶”忘記打,照一照黨章這面“鏡子”,便一目了然。

“正衣冠”,才能俯身親近于民?!案刹亢门c壞,群眾說了算?!鳖I導干部是“樂民之樂”、“想民之想”、“憂民之憂”還是“一口官腔”、“一副官架”、“一身官威”,老百姓最有發言權。黨員干部要多“正衣冠”,看看自己步伐是否和群眾一致,是慢還是快,虛心向群眾請教“走路”要領,才能與群眾“零距離”接觸,才能與之“并肩走”,聽取真言、了解真情。

“洗洗澡”,才能抵制病毒侵擾。房間器具長時間不打掃,就會覆上一層厚厚的灰,人的思想亦如此,有了“污漬”不清洗,便有可能危及自身。如王立軍、李春城等,他們無一不是受私心雜念擺布,忘記了“清洗”,最終由“疾在腠理”發展至“病入膏肓”,無可救藥了。領導干部要多“洗洗澡”,去除一下身上的不實之“泥”,浮夸之“泥”,教條之“泥”,形式之“泥”,講真話、辦實事、解民憂,深刻自我剖析,誠懇接受批評,在組織的有力監督下聽招呼、守規矩。

“治治病”,才能挺胸輕裝前行。村看村,戶看戶,群眾看干部。領導干部不應為了個人升遷、一己政績和個人私欲,想病了、想瘋了,而要堅持做到不動搖、不懈怠、不折騰,自覺抵御外部的一切不良因素干擾,堅持廉潔從政,把發展好民生為己任,深入基層一線,深入群眾接地氣,拜人民群眾為師,才能深刻領悟“立黨為公,執政為民”,做到“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”,贏得廣大人民群眾擁護和支持,匯聚和凝聚億萬人民群眾的智慧,不斷開創中國特色社會主義事業新局面。

為民,是群眾路線的出發點和落腳點。

群眾路線,是黨的根本工作路線。從其科學內涵來說,就是“從群眾中來,到群眾中去”的路線,出發點和落腳點都是群眾。我們黨的最大執政優勢是密切聯系群眾,黨執政后的最大危險是脫離群眾。因此,在今天黨所處的歷史方位中,尤其需要恪守“為民”的根本宗旨。這是因為,我們黨在全國范圍執政后,特別是改革開放以來,已經從領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨,成為領導人民掌握全國政

權并長期執政的黨;從受到外部封鎖和實行計劃經濟條件下領導國家建設的黨,成為在對外開放和發展社會主義市場經濟條件下領導國家建設的黨。黨所處的歷史方位發生的這一深刻變化,一方面使黨能夠運用手中掌握的權利更好地實現全心全意為人民服務的根本宗旨,為人民執好政,掌好權;另一方面也使黨的干部面臨著權力和利益的雙重誘惑。

務實,是群眾路線的本質特征。

群眾路線,是以毛澤東通知為主要代表的中國共產黨人把歷史唯物主義的群眾觀點同辯證唯物主義的認識論有機地統一起來,在長期的革命實踐中形成的。毛澤東同志曾經從馬克思主義認識論的角度闡述黨的群眾路線,從根本上纏明了群眾路線的務實本質。今天,在新的歷史條件下堅持群眾路線及其務實本質,就要從轉變思想作風和工作作風做起,加強黨的群眾工作。以轉變作風為前提做好群眾工作。過去,我們的干部騎著自行車下基層,戴著草帽進農戶,樸素的工作作風,平易近人的交流,群眾能同干部講真心話,群眾工作富有成效。這幾年,我們許多干部小車進小車出,從家門到機關門,同基層群眾接觸少了。與此同時,一些群眾工作做的好的地方,干部經常上街下鄉,直接聽取群眾意見,甚至直接到有意見的群眾那里談心,人對人、面對面、手拉手、心連心,效果很好。這些情況和經驗告訴我們,切實轉變作風,做到群眾的門走的進、群眾的話聽得進,是做好新形勢下群眾工作的前提。

清廉,是群眾路線的基本要求。

群眾路線,是干部密切聯系群眾的紐帶。干部的素質、能力和作風在貫徹群眾路線過程中具有重要作用,干部自身的道德、品行、操守在貫徹群眾路線過程中也具有重要作用。事實上,我們在貫徹群眾路線的過程中,群眾工作做得不得力,不僅因為有些干部能力不強、方法不對,還因為有些干部人格低下,甚至守不住基本的道德操守,在群眾中沒有權威性好號召力。抓干部教育,不僅要抓理論學習,還要把干部的理論素養轉化為黨性、轉化為德性。一個只會夸夸其談大道理而缺乏黨性、德性的人,不可能成為真正的中國特色社會主義的信奉者,也不可能成為可靠的群眾路線的執行者。

1、“四風”問題的主要表現和危害

(1)形式主義誤事傷民。有些黨員干部和專家學者說,在有些地方,形式主義已經成為一種工作方式和工作習慣。比如,以會議貫徹會議,以文件落實文件;工作浮在面上,活動此起彼伏,聲勢浩大,就是做不到基層去,做不到群眾中去;抓幾個典型,做幾個景點,供領導考察調研時使用,其他地方不聞不問;制定規劃、制度和規章時認真征求意見,反復研究討論,但對于是否貫徹執行卻很少關心;

(2)官僚主義脫離群眾。有些黨員干部和專家學者說,官僚主義的要害是脫離群眾,當官做老爺。官僚主義表現為不深入基層和群眾,不調查研究,不了解實際情況,不關心群眾疾苦,拍胸脯決策,憑想象辦事;因循守舊、不思進取、無所作為,只當官,不做事;機構臃腫、人浮于事,衙門作風嚴重;不負責任、遇事推諉,不給好處不辦事;作風粗暴、頤指氣使,搞“一言堂”,獨斷專行,不按客觀規律辦事,瞎指揮等等。官僚主義是當前群眾反映強烈的突出問題之一。

(3)享樂主義導致追求享受、理想信念動搖。有些黨員干部和專家學者說,享樂主義隨著市場經濟的大潮而蔓延,主張人生目的就是追求和滿足個人的生活享受,只追求個人的享受和幸福,而不履行個人對社會的義務,甚至不管手段是否正當,以犧牲大多數人的幸福和快樂滿足個人的享樂。目前,有少數干部信念動搖,追求享受,利用職權公款吃喝玩樂,工作拈輕怕重,不愿吃苦出力。

(4)奢靡之風危害嚴重。有些黨員干部和專家學者說,當前奢靡之風的主要表現是鋪張浪費、揮霍無度,大興土木、節慶泛濫,生活奢華。有的修建豪華樓堂館所,吃喝玩樂一應俱全;有的熱衷于造節辦節,勞民傷財;有的作風不檢點,甚至道德敗壞。在奢靡之風影響下,一些黨員干部日益驕橫,淫逸無度,有的人甚至以權謀私、腐化墮落。

2、反對“四風”應采取的措施

第一,加強理論學習和思想引導,提高廣大黨員干部的思想認識。廣大黨員干部特別是各級領導干部要深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,準確把握中央關于教育實踐活動的部署和要求。要引導和督促各級領導干部堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上密切聯系群眾,提高做好新形勢下群眾工作的能力。黨員領導干部要自覺加強黨性鍛煉,不斷強化宗旨意識,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物質所惑,堅持廉潔從政,干干凈凈做事、清清白白做人,始終保持共產黨人的政治本色。

第二,扎扎實實開展教育實踐活動,認真學習領會中央的精神,剖析解決突出問題。一是認真查找問題、分析問題、解決問題,務求實效。把貫徹落實中央八項規定作為切入點,進一步突出作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決群眾反映強烈的突出問題。二是查擺問題,要廣泛征求群眾意見。整改落實,要虛心向群眾請教;評估結果,要自覺接受群眾監督。三是要對照“四風”問題,一條一條查擺、一項一項整改。要完善制度,建立機制,使深入基層、深入群眾成為黨員干部的常態,把黨的群眾路線更加自覺地貫徹到實踐中去。

第三,要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,牢牢抓住反對“四風”這個重點。要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主要內容,著眼于不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,從領導機關、領導班子、領導干部做起,從自己做起,以整風精神開展批評與自我批評,開好民主生活會。堅持開門搞活動,更加注重群眾參與,廣泛征求群眾意見,自覺接受群眾監督,主動接受群眾評判,確保教育實踐活動取得讓群眾滿意的效果。要更加注重制度建設,在健全聯系服務群眾長效機制上下功夫,消除“四風”滋生的土壤。要通過教育實踐活動,促使廣大黨員干部自覺弘揚黨的優良傳統作風。

第四篇:講黨課內容

尊崇黨章

從履行黨員義務做起

六個方面講解

一、什么是黨章?

黨章即黨的章程,它是一個政黨為實現黨的綱領、開展正規活動、規定黨內事務所規定的根本法規,是黨賴以建立和活動的法規體系的基礎,是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的基本準則和規定,具有最高黨法、根本大法的效力。黨章一般由黨的代表大會制定和通過,它的內容上要是規定黨綱、組織機構、組織制度、黨員條件、黨員的權利義務、黨的紀律等。

二、為什么要全體黨員學習黨章?

因為學習黨章是全體黨員的必修課。黨章是了解一個政黨的性質、奮斗目標和宗旨的權威章程,也是衡量一個政黨是否成熟的標志。中國共產黨自成立以來,從二大制定的第一部正式章程算起,到黨的十八大,先后16次修改黨章。黨的十八大通過的黨章是黨在理論、實踐、制度方面最新成果的體現,因此要重點學習。十八大通過的黨章包含總綱和條文兩大部分,除總綱外共十一章、五十三條。總綱是黨章的前提和總則,它規定了黨的性質、最終目標,明確了黨的指導思想與宗旨,確立了黨的綱領,提出了黨的自身建設要求,闡明了中國共產黨是一個怎樣的政黨。黨章的條文部分規定了黨員的權利與義務、黨的組織制度與各級黨組織的行為規范、各級黨員領導干部的基本條件、黨的紀律等,闡釋了黨的建設有哪些具體規定??偩V與條文一起構成了完整的黨章,是全體黨員必須遵循的行為規范。

可是當前,一些黨員存在理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神狀態不振、道德行為不端等突出問題。所以在學習黨章過程中要帶著這些問題,明確基本標準、樹立行為規范,針對問題及時改,才能真正領會黨章的精神實質。

首先是堅定理想信念。黨章第一章第二條規定:“中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身?!睂︸R克思主義的信仰,對共產主義和社會主義的信念,對黨和人民的忠誠,是全體共產黨員共同的理想信念,任何情況下都要牢記。

第二是遵守政治紀律。全黨服從中央,這是我們黨最重要的政治紀律和組織紀律。在大是大非面前,如何保持共產黨員的政治立場?黨章第二章第十五條規定:“有關全國性的重大政策問題,只有黨中央有權作出決定,各部門、各地方的黨組織可以向中央提出建議,但不得擅自作出決定和對外發表主張?!边@是檢驗每一個黨員對黨是否忠誠的根本標尺,也是必須嚴格遵守的鐵律。

第三是強化宗旨意識。每個黨員必須牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務。黨章總綱中規定:“黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,與群眾同甘共苦,保持密切聯系,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上?!秉h員來自

群眾,與群眾在一起,任何與民爭利、吃拿卡要的行為都有悖于黨的宗旨。

第四是發揮先鋒模范作用。黨章在黨員入黨的條件及黨員應盡的義務中都明確,黨員要發揮先鋒模范作用。黨員須自覺對照黨章標準,認真履行義務,牢記黨員身份,務必做到“平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來”。

最后是加強道德修養。黨章是黨員加強黨性修養的根本標準。黨章第一章第三條規定:“黨員須堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。”第六章第三十四條規定:“黨的干部須加強道德修養,講黨性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、自勵。”學習黨章,熟記黨章對黨員干部增強黨性的具體要求,是每個黨員應盡的義務。最后引用習總書記在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時指出的一段話來闡述黨員學習黨章的必要性:“各級領導干部要把學習黨章作為必修課,走上新的領導崗位的同志要把學習黨章作為第一課,帶頭遵守黨章各項規定。凡是黨章規定黨員必須做到的,領導干部要首先做到;凡是黨章規定黨員不能做的,領導干部要帶頭不做?!?/p>

三、學習黨章的方式方法

日前,“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育正在全黨廣泛開展,把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員,教育引導黨員明確基本標準,樹立行為規范,進而形成學習黨章的良好風氣。

學習方法:簡單說三種

1、平時常態學把黨性修養當成“必修課”

“沒有規矩不成方圓,黨章是全黨遵循的總規矩”,“對黨員來講,黨性修養是一輩子的事,絕不是‘一陣風’。”目前,公司個別黨員入黨后很少深入學習黨章黨規,或是不去學習,上面抓就學一下,不抓就不學,導致黨性覺悟與黨齡長短不成正比?!皟蓪W一做”學習教育中,注重問題導向,把黨章黨規學習作為黨委中心組學習、理論輪訓、黨課黨日的“必修課”。所以,各級黨組織除制定常態的學習計劃外,還應經常結合特定時期、大型活動等時機,開展重溫入黨誓詞、黨章知識競賽、黨員標準討論、應知應會考核等活動,使黨員潛移默化受到熏陶,增強學習踐行的主動性、自覺性。

2、對照職責學把本職崗位當成“主課堂”

在學習教育中,我們應突出問題導向、突出領導干部重點,對照各級各類崗位職責要求,自上而下細化制定職責明細表和工作流程圖,為每一個黨員干部在本職崗位上學習貫徹黨章黨規立起“標準像”。只有學懂悟透,責任才能落地生根。各級黨組織都應主動對照黨章黨規、對應職責開展學習,營造“學黨章、明職責、促落實”的良好氛圍。

3、剖析問題學把問題不足當成“活教材”

“能否按黨章黨規要求解決存在問題,是對學習教育成效的直接檢驗?!蔽覀儜獔猿职压ぷ髦械膯栴}變為學習重點,把學習貫徹的過程變為解決問題的過程,防止和克服“學習歸學習、工作是工作”的“兩張皮”現

象。學習教育活動中,各級黨組織以七項組織生活制度為基本形式,按“隊每季、班每月、人每周”的要求,就發揚黨內民主、開展批評和自我批評等活動,深入查找存在差距,對照反面典型深挖問題根源,研究制定行之有效的解決方法?!叭朦h前拼命干,入黨后松一半”的問題,是目前公司黨員面臨的一大難題。為啥黨員骨干多,但工作任務卻完成的不好?只要是個別黨員自恃老資格、黨齡長,產生了惰性情緒,導致干工作動口多、動手少,不僅損害了黨員形象,還影響到基層風氣。所以說黨支部應運用賞優罰劣、末位淘汰的杠桿,對黨員履職盡責不到位、整改糾治不見底的問題進行處理,使黨員黨性覺悟得到鍛煉,支部“一線戰斗堡壘”作用更加突出。

學習黨章黨規是一輩子的必修課、常修課,不斷“溫故而知新”,才能把黨章黨規內化為守紀律講規矩的精神追求和價值導向,補足精神之“鈣”,撥亮理想之“燈”,祛除污濁之“念”,要把黨章黨規作為言行“戒尺”,樹起問題導向的鏡子。黨員要經常對照黨章黨規自查自糾,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。對于領導干部來講,遵守黨章黨規更要走在前面,標準更高,帶頭真信真行,自警自省,要求別人做的自己首先做到,要求別人不做的自己絕對不做,使“立言”與“立行”統一起來,以好的作風形象和人格力量感召職工、引領職工。把黨章黨規作為長期“良藥”,扎緊監督問責的籠子?!澳居斜径γ?,水有源而流長”。抓住根本,才能管長遠、糾徹底。

四、黨員的八項義務和八項權利分別是什么?

首先說黨員必須要履行的八項義務:

(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

(二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

(三)堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

(四)自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。

(五)維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

(六)切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作斗爭。

(七)密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。

(八)發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。其次是黨員享有的八項權利:

(一)參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓。

(二)在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關于黨的政策問題的討論。

(三)對黨的工作提出建議和倡議。

(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。

(五)行使表決權、選舉權,有被選舉權。

(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。

(七)對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,并要求有關組織給以負責的答復。

黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

五、重溫入黨誓詞

我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

六、警鐘長鳴

第五篇:群眾路線學習園地內容

一、序言

習近平強調我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。在任何時候任何情況下,與人民同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。著力解決發生在群眾身邊的腐敗問題,認真解決損害群眾利益的各種問題,切實維護人民群眾合法權益。

二、指導思想

主要內容 為民務實清廉—切入點 中央八項規定、省委省政府十項規定、市委市政府十一項規定、區委區政府十二項規定—聚焦 作風建設—反對 形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風—總要求 照鏡子 正衣冠 洗洗澡 治治病

三、工作目標

要圍繞中心,服務大局,把作風建設放在突出位置。以作風建設凝聚起推進?三大戰略、實現五區目標?的強大力量,創?三型?工會、建職工之家、做職工?娘家人?

四、四項集中整改

1、解決工作不落實問題,改進學風文風會風。

2、解決在職工利益上不維護不作為問題。

3、解決及時行樂思想和特權思想問題。

4、解決揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣問題

五、總體安排

第一階段

學習教育 聽取意見

專題培訓、專題教育、勞模報告會、開門納諫、送學上門

第二階段

查擺問題 開展批評

集中討論、對照檢查、民主會議、通報評議

第三階段

整改落實 建章立制

制定整改方案、集中整改、群眾滿意度評價、建章立制

六、心得體會七、十八屆三中全會精神

總目標:讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發,讓一切創造社會財富的源泉充分涌流,讓發展成果更多更公平惠及全體人民。

八、區委一次黨代會精神 一個基調:加快發展、科學發展、追趕跨越發展 兩大定位: 建成?達州中心城市核心極和川東北經濟 強區?兩大定位

三大戰略:?一核兩副三片多極支撐,‘兩化’互動、城 鄉統籌,改革開放創新促進?三大戰略

五區目標:實現?產業強區、城鎮興區、基礎固區、文旅靚區、法治安區?五大目標,

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