第一篇：《過(guò)年啦》教案

《過(guò)年啦》教案

題：過(guò)年啦

時(shí)：1時(shí)

學(xué)習(xí)領(lǐng)域：綜合*探索

教材分析：

這是本學(xué)期的第二節(jié)“綜合*探索”，以“辦年貨”為主線，融合了繪畫、制作、表演娛樂(lè)等多種形式。第一節(jié)主要通過(guò)想一想、講一講、看一看、畫一畫、做一做等形式引導(dǎo)學(xué)生了解新年的來(lái)歷、過(guò)新年的特點(diǎn)及民俗、各地過(guò)年的風(fēng)情及過(guò)年時(shí)各處的變化等，進(jìn)行一次采辦年貨的集體活動(dòng)。第二節(jié)通過(guò)做一做、演一演、樂(lè)一樂(lè)等形式，以“社區(qū)共同慶新年”的形式體驗(yàn)大家一起慶新年時(shí)濃濃的親情、友情、融洽的鄰里之情與歡快氣氛。

教學(xué)目標(biāo)：、引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的各種材料，動(dòng)腦筋想辦法，制作小商品。

2、指導(dǎo)學(xué)生布置小小超市或集市，模擬過(guò)新年的情景。

3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作、并培養(yǎng)他們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后收拾整理的習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)說(shuō)、畫、做、演、樂(lè)，再現(xiàn)過(guò)新年時(shí)的熱鬧情景。

教學(xué)難點(diǎn)：

利用廢舊物品制作年貨時(shí)技術(shù)上的難題。

前準(zhǔn)備：、提前布置學(xué)生回去搜集關(guān)于過(guò)年的民間傳說(shuō)、故事、民俗風(fēng)情等。

收集身邊的各種材料和準(zhǔn)備工具，如：報(bào)紙、紙盤、瓶子、橡皮泥、彩色紙、綢帶等。

教學(xué)活動(dòng)過(guò)程：

第31時(shí)

一、引導(dǎo)階段：、說(shuō)一說(shuō)：你搜集到的關(guān)于過(guò)年的來(lái)歷、有關(guān)過(guò)年的民間傳說(shuō)及民俗風(fēng)情等。也可以用表演等形式表現(xiàn)。

2、想一想：過(guò)新年時(shí)我們的家里、街上、市場(chǎng)上、商店里都有什么變化？如何將這種熱鬧的氣氛再現(xiàn)到我們的堂上？

二、發(fā)展階段：

、給各小組分配任務(wù)：

有以下幾個(gè)場(chǎng)景可供各組選擇：

超市集市服裝店

2、選好場(chǎng)景后各組利用帶來(lái)的材料對(duì)自己選的地方進(jìn)行節(jié)日的喜慶裝飾。

做之前先討論：這個(gè)場(chǎng)景有哪些商品？在過(guò)年時(shí)有什么變化？如何進(jìn)行裝飾？怎樣選擇、改變自己所帶材料的形狀來(lái)表現(xiàn)？

教師鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦筋想辦法，對(duì)學(xué)生提示：除了這樣做之外，還可以怎樣做。并幫學(xué)生解決具體的技術(shù)上的難題。

3、演一演：

表演過(guò)年前到市場(chǎng)上辦年貨的情景。以討價(jià)還價(jià)的形式互相評(píng)價(jià)所做的作品。

題：美麗的植物和動(dòng)物

時(shí)：1時(shí)

學(xué)習(xí)領(lǐng)域：欣賞*表述

教學(xué)目標(biāo)：、引導(dǎo)學(xué)生觀察動(dòng)物和植物的顏色與紋樣。

2、引導(dǎo)學(xué)生感受動(dòng)、植物的顏色與紋樣的美。

3、引導(dǎo)學(xué)生用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)自己的感受。

教學(xué)重點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生如何感受美好的事物并正確的進(jìn)行表述。

教學(xué)難點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生將自己的感受用合適的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

教學(xué)準(zhǔn)備：、教師搜集漂亮的動(dòng)、植物的圖片，制成電子幻燈片。準(zhǔn)備基輔藝術(shù)家表現(xiàn)動(dòng)、植物的寫實(shí)的、色彩鮮艷的作品。

2、學(xué)生收集有著漂亮顏色或紋樣的動(dòng)、植物圖片資料、事物或標(biāo)本。

教學(xué)活動(dòng)過(guò)程：

第32時(shí)

一、引導(dǎo)階段：

教師放幻燈片展示多姿多彩的動(dòng)植物世界。

在大自然當(dāng)中，有著各種各樣的植物和動(dòng)物，它們的顏色和紋樣真漂亮，你看出來(lái)了嗎？

二、發(fā)展階段：

、植物主題的欣賞：

先展示不同的花的幻燈片，這些美麗的花朵都有什么形狀的？具有哪些漂亮的色彩？針對(duì)你最喜歡的一種說(shuō)一說(shuō)。

學(xué)生發(fā)言時(shí)教師要引導(dǎo)他們把話說(shuō)完整，盡量的將自己的感受表達(dá)完全。

2、動(dòng)物專題的欣賞：

教師展示動(dòng)物的幻燈片，引導(dǎo)學(xué)生觀察動(dòng)物的外形，花紋、顏色等特征，用自己的話進(jìn)行表述，并根據(jù)自己對(duì)這種動(dòng)物的看法與喜愛(ài)程度進(jìn)行談?wù)摗?/p>

3、表現(xiàn)動(dòng)、植物的繪畫作品的欣賞：

電腦展示盧梭的表現(xiàn)熱帶雨林動(dòng)、植物的繪畫作品，請(qǐng)學(xué)生欣賞。用學(xué)生能接受的話語(yǔ)簡(jiǎn)介盧梭及其代表作及作品風(fēng)格。

畫家盧梭在他的畫中畫了什么？你喜歡他的畫嗎？

鼓勵(lì)學(xué)生用自己的話表達(dá)自己欣賞后的感受。（參考書上小朋友的表述）

4、寫一寫：

用拼音將自己這節(jié)欣賞的感受寫下來(lái)，回家請(qǐng)家長(zhǎng)寫上意見(jiàn)。

布置回家收集有著漂亮花紋或紋樣的動(dòng)、植物的圖片資料或?qū)嵨铩?biāo)本。

第二篇：過(guò)年啦 教案

《過(guò)年啦》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)的習(xí)俗。激發(fā)學(xué)生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。

2、體會(huì)家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)的習(xí)俗對(duì)人們生活的影響，向?qū)W生滲透重視親情、友情等美好情愫。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生每人準(zhǔn)備一件過(guò)年用的小飾物和過(guò)年的材料等。

2、白紙、水彩筆等。活動(dòng)過(guò)程：

課交交流：同學(xué)們，坐好了。今天，同學(xué)們真精神！你們知道咱們中國(guó)有哪些傳統(tǒng)的節(jié)日嗎？ 生：端午節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)等。

師：同學(xué)們知道的可真不少，你最喜歡哪個(gè)節(jié)日？為什么？ 生：

一、歌曲導(dǎo)入。

1、課件出示一首歌曲《吉祥如意》。

師：剛才好多同學(xué)說(shuō)到喜歡春節(jié)。今天，老師給大家?guī)?lái)一首歡快的歌曲。我們一起聽(tīng)。師：看！多熱鬧啊！同學(xué)們，喜歡過(guò)年嗎？今天，就讓我們一起提前來(lái)歡歡喜喜地過(guò)大年，好嗎？

(板書課題：《過(guò)年啦》)

二、談春節(jié)

1、檢查課前帶來(lái)的東西

師：課前同學(xué)們搜集了不少有關(guān)過(guò)年用的物品。我們來(lái)展示一下，你帶來(lái)的是什么？有什么意義？

生：春聯(lián)、福字、中國(guó)結(jié)、燈籠、窗花、搟面杖、全家福照片…… 師：全班交流，展示。(一)過(guò)年用的物品

生：春聯(lián)、福字。師：為什么貼春聯(lián)、福字？ 生：為節(jié)日增加喜慶氣氛。

師：每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是鄉(xiāng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。春聯(lián)、福字表達(dá)了人們對(duì)美好生活的向往，對(duì)明天的祝福。那同學(xué)們，有沒(méi)有注意到過(guò)年的時(shí)候，有的福字倒著貼，這是什么意思？

生：表示幸福已到，福氣已到。

師：寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，也是對(duì)美好未來(lái)的祝愿。生：燈籠、中國(guó)結(jié)、窗花、全家福照片。

師：是的，大紅燈籠高高掛，為春節(jié)增添了歡樂(lè)和喜慶。“中國(guó)結(jié)”象征著中華民族心連心，團(tuán)結(jié)向上的精神。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，而且也為人們帶來(lái)了美的享受。看到全家福照片，即使離家在外的人，也有一種與家人團(tuán)聚的感覺(jué)。

(二)過(guò)年的資料 生：年的來(lái)歷(故事)。

師：年原來(lái)是一個(gè)怪獸，中國(guó)人的想象力可真豐富。生：除夕的來(lái)歷(故事)。

師：你搜到的資料很有價(jià)值，讓我們知道了夕相傳也是一種怪獸。生：打掃衛(wèi)生，辭舊迎新。

師：是的，每到春節(jié)前夕，我們家家戶戶打掃好衛(wèi)生，為的是把一年的壞運(yùn)氣趕走，歡歡喜喜地迎接新的一年。

生：放爆竹。

師：放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛。

生：在守歲的時(shí)候，長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢，分給晚輩。師：你們都收到壓歲錢了嗎？ 生：收到了。

2、小組討論：過(guò)年放鞭炮時(shí)應(yīng)提醒大家注意什么？你們的壓歲錢都干什么了？(交流)生說(shuō)：放鞭炮要注意安全……，壓歲錢用來(lái)買學(xué)習(xí)用品……

師：放鞭炮必須遠(yuǎn)離人群，到空曠的地方放。這些壓歲錢多數(shù)孩子用來(lái)購(gòu)買圖書和學(xué)習(xí)用品；有的存到銀行，幫助家庭急用時(shí)作補(bǔ)充，或當(dāng)有些地方發(fā)生災(zāi)害時(shí)，慷慨地拿出來(lái)捐助災(zāi)區(qū)人民，看來(lái)，你們真是一群懂事、富有愛(ài)心的孩子。

3、欣賞視頻人們慶祝春節(jié)的熱鬧場(chǎng)面

過(guò)渡：同學(xué)們，剛才我們對(duì)春節(jié)的知識(shí)有了一定的了解，我們知道春節(jié)是中國(guó)人最盛大的一個(gè)節(jié)日，它送走了舊的一年，又迎來(lái)了新的一年。讓我們一起來(lái)看人們是怎樣來(lái)慶祝這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日的吧！

師：邊看邊問(wèn)，他們?cè)诟墒裁吹模?生：舞龍、舞獅、扭秧歌…… 師問(wèn)：看完了，同學(xué)們感覺(jué)熱鬧嗎？ 生：熱鬧。

4、師：他們用這些方式來(lái)歡渡春節(jié)的，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你們家里又是怎樣過(guò)年的？你最喜歡的是什么？

生：包餃子、放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)……。

師：餃子像金元寶，過(guò)年時(shí)吃餃子，也帶有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義。

5、師：過(guò)春節(jié)時(shí)，我們除了吃水餃，還能吃到哪些好吃的飯菜呢？ 生：

魚——年年有魚 雞——大吉大利

年糕——我們的生活一年一年提高 湯圓——全家團(tuán)團(tuán)圓圓

點(diǎn)心糖——新的一年生活甜甜蜜蜜

三、祝福熱線(游戲)

1、師：過(guò)年啦，當(dāng)我們每個(gè)人都沉浸在新年的幸福祥和中時(shí)，可不能忘記給朋友、親人送去祝福。現(xiàn)在，你一定會(huì)有許多祝福送給別人吧！讓我們一同走進(jìn)祝福熱線，想給誰(shuí)送祝福，就撥通我們的祝福熱線吧！

2、師：過(guò)年了，現(xiàn)在老師想把祝福送給你，誰(shuí)愿意和老師一起表演。師：(做打電話的樣子)叮鈴鈴，是×××嗎？

生：我是王老師，新年到了，祝你新年快樂(lè)，笑口常開(kāi)…… 生：謝謝，我也祝你……

3、師：同學(xué)之間，還有很多關(guān)心你和愛(ài)護(hù)你的人，也有很多需要我們關(guān)心，祝福的人，讓我們把祝福送給他們吧！

師：現(xiàn)在我們來(lái)分角色扮演他們，給他們送上你的祝福。誰(shuí)想表演？ 學(xué)生扮演并演示。(分三組)

4、師小結(jié)：剛才同學(xué)們的祝福熱線，讓我們每個(gè)人感受著幸福與溫暖。打電話可以表達(dá)祝福，還有什么方式可以表達(dá)我們的祝福呢？

生：書信、磕頭、短信、發(fā)電子郵件、慰問(wèn)演出、送賀卡、送小紀(jì)念品等。師：現(xiàn)在通訊發(fā)達(dá)了，我們送祝福的方式多種多樣了。

四、特別行動(dòng)

1、師：接下來(lái)，我們以小組為單位進(jìn)行一項(xiàng)特別行動(dòng)。(出示課件)學(xué)生讀：

①用所帶的飾物把教室打扮得漂漂亮亮，充滿過(guò)年的喜慶氣氛。②排練兩個(gè)小節(jié)目，慰問(wèn)軍烈屬或孤寡老人。

③制作一張精美賀卡，送給臺(tái)灣小朋友或其他你想送的朋友。

④作一回“小當(dāng)家”，設(shè)計(jì)一份購(gòu)買年貨的詳細(xì)清單。（包括名稱、數(shù)量等）師：你們小組喜歡哪一個(gè)小活動(dòng)，就選擇哪一個(gè)。小組內(nèi)商量商量，開(kāi)始行動(dòng)。(學(xué)生分組活動(dòng)，教師指導(dǎo)，注意安全。)

2、交流匯報(bào)

師：我們先來(lái)一起欣賞打扮教室的這一組。打扮得漂亮嗎？這么漂亮，教室里一下子洋溢起濃濃的節(jié)日氣氛。

師：我們?cè)賮?lái)看第②個(gè)小活動(dòng)，慰問(wèn)軍烈屬或孤寡老人，讓他們感受到我們的祝福。找一生到前面表演節(jié)目。第③④個(gè)小活動(dòng)，讓一生到前面展示作品。

五、拍手共唱《新年好》

師：我們的特別行動(dòng)完成這么出色，讓我們一起拍著手，唱起來(lái)，跳起來(lái)吧！共同過(guò)年啦！過(guò)年啦！同學(xué)們高興嗎？老師祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)！

六、課后拓展

課下請(qǐng)同學(xué)們搜集其它傳統(tǒng)節(jié)日的資料，下節(jié)課再交流。

第三篇：小班教案《過(guò)年啦》

目標(biāo)：

1．能感知幼兒園過(guò)年前的景象。

2．會(huì)用一些詞語(yǔ)表達(dá)自己的感受。

準(zhǔn)備：

中大班及幼兒園已進(jìn)行新年布置。

過(guò)程：

1．引發(fā)參觀興趣。

·提問(wèn)：這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么變化?

為什么要布置得那么漂亮?

他們是怎么打扮幼兒園的?

2．明確參觀時(shí)的紀(jì)律。

·跟著隊(duì)伍走，小聲講話，別影響別人。

·愛(ài)護(hù)哥哥姐姐布置的環(huán)境，不用手亂碰。

·與哥哥姐姐、叔叔阿姨、老師談話時(shí)有禮貌等。

3．幼兒參觀幼兒園的節(jié)日環(huán)境布置。

· 教師啟發(fā)幼兒用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述節(jié)日景象，體驗(yàn)要過(guò)新年的愉快情感。鼓勵(lì)幼兒與遇見(jiàn)的哥哥姐姐等交談。

4．共同布置自己的班級(jí)。

·鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手和老師一起把教室也打扮打扮。

如：粘貼彩色紙、掛哥哥姐姐送來(lái)的紅燈籠。

建議：

本活動(dòng)也可采用“大帶小”的形式進(jìn)行。

評(píng)價(jià)：

1．能觀察中大班教室及幼兒環(huán)境中的漂亮布置，會(huì)描述自己所看到的節(jié)日景象。

2．有迎新年的快樂(lè)情緒，參加布置活動(dòng)。

第四篇：社會(huì)活動(dòng)：過(guò)年啦

中班社會(huì)活動(dòng)：過(guò)年啦(社會(huì)文化)

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.了解過(guò)年的由來(lái)和中國(guó)春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣 2.感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅和過(guò)年的歡樂(lè) 【活動(dòng)準(zhǔn)備】

（一）材料準(zhǔn)備:紅包,視頓《過(guò)年的傳說(shuō)》,春節(jié)習(xí)俗的圖片,紅紙、紅繩、彩帶、安全剪刀、膠水等美工材料,音樂(lè)《喜洋洋》,面粉、糯米粉、肉餡等食材,湯匙、碗等餐具。【活動(dòng)過(guò)程】

一、出示紅包,激趣導(dǎo)入。

師:你們看這是什么呀?什么時(shí)候會(huì)發(fā)紅包啊?

二、了解春節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗。

（一）觀看視頻《過(guò)年的傳說(shuō)》,了解春節(jié)的來(lái)歷。(沒(méi)有視頻,教師可自己講故事,引導(dǎo)幼兒欣賞。)1.提問(wèn):“年”在傳說(shuō)中是什么?“年”最怕什么?人們是怎么對(duì)付“年”的? 2.小結(jié):為了嚇走“年”獸,人們就用了貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方法。久而久之過(guò)年的風(fēng)俗就流傳下來(lái)。見(jiàn)面時(shí),還要互相說(shuō)吉祥話來(lái)祝福。

（二）引導(dǎo)幼兒分組討論過(guò)年的習(xí)俗,用簡(jiǎn)單的圖案畫下來(lái) 提問(wèn):過(guò)年的時(shí)候,你會(huì)做些什么呢?爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)做些什么呢?

（三）出示春節(jié)習(xí)俗的照片,幫助幼兒進(jìn)一步了解習(xí)俗。

小結(jié):春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,除夕夜全家人要在一起吃年夜飯。大家要貼春聯(lián)、寫“福”字,穿新衣,發(fā)紅包,互相拜年。有的地方還有熱鬧的廟會(huì)、舞龍舞獅等活動(dòng)

三、分組進(jìn)行過(guò)春節(jié)的準(zhǔn)備

（一）裝飾組:剪窗花、貼春聯(lián)、貼“福”字、掛燈籠。

（二）美食組:包餃子、做年糕。

（三）歡慶組:排演節(jié)目

四、春節(jié)聯(lián)歡會(huì),熱鬧中國(guó)年。

（一）集體裝飾活動(dòng)室。

（二）欣賞歡慶組的表演。

（三）品嘗美食組制作的餃子、年糕。

（四）互相拜年,送祝福。【活動(dòng)延伸】

游戲活動(dòng):在美工區(qū)中開(kāi)展設(shè)計(jì)制作賀卡、春聯(lián)、窗花等活動(dòng) 家園共育:請(qǐng)家長(zhǎng)在過(guò)年期間帶幼兒感受新年的喜慶氛圍,了解更多的過(guò)年習(xí)俗。

第五篇：過(guò)年啦日記

過(guò)年啦日記1

過(guò)年啦，又是一年春來(lái)到！我又長(zhǎng)大一歲了！

奶奶告訴我在我們這里有這樣一個(gè)說(shuō)法：大年三十的吃，正月初一的穿！以前我不明白這是什么意思，今年我終于體會(huì)到了。

大年三十那天，我和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)，周圍到處是一片喜氣洋洋！晚上，奶奶做了一大桌好吃的飯菜，我們?nèi)覈谝黄馃釤狒[鬧的吃年夜飯。一邊吃飯，爺爺奶奶分給了我早就在期盼著了的壓歲錢。哈哈，太開(kāi)心了！我決定好好收藏起來(lái)，把它們用在積極而有意義的地方。

“嘭嘭嘭”‥…聽(tīng)到周圍熱鬧的鞭炮聲，我就迫不急待的拉著爸爸去放煙花了。有“喜迎大地”“煙花姑娘”等等。伴隨著“哧…”的.一聲，只見(jiàn)一串煙花一下子躥上了天空。五彩斑斕的煙花好像花兒一樣綻放，又好像流星雨一樣從空中灑落下來(lái)，整個(gè)天空好像嵌滿了五光十色的寶石一樣美麗！“哇哇……太好了！太美麗了！”我開(kāi)心的像一只快樂(lè)的小鳥一樣在一旁大叫著！

晚上，我枕著壓歲錢，甜蜜的睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)正月初一，自己穿上了媽媽準(zhǔn)備好的放在床頭的新衣褲和新襪子、新鞋子，和朋友們一起玩樂(lè)著，跟著爸媽去親戚朋友家里拜歲啦！

爆竹聲中一歲除，龍年就這樣來(lái)到了！龍騰虎躍，龍飛鳳舞，龍馬精神……看，我還學(xué)到了那么多關(guān)于龍的成語(yǔ)。

這個(gè)春節(jié)過(guò)得太開(kāi)心、太有意義啦！

過(guò)年啦日記2

一年一度的新春佳節(jié)轉(zhuǎn)眼間又到了，春節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)的前一天叫除夕，又叫大年三十。傳說(shuō)：古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫夕，每到歲末，便出來(lái)害人。后來(lái)人們知道夕害怕紅色和聲響，于是大年三十家家戶戶貼春聯(lián)，放鞭炮來(lái)驅(qū)除夕獸，以求新的一年安寧、祥和，這種習(xí)俗從此流傳下來(lái)，便稱為除夕了。

這一天，我早早便起床，下樓就看到爺爺在貼春聯(lián)，我趕快去幫爺爺扶梯子，遞東西。還自己貼了窗花呢！奶奶也在廚房里準(zhǔn)備著今天的年夜飯。我跑進(jìn)去看看這個(gè)，看看那個(gè)。都是色香味俱全，吸引的我口水直流！爸爸在旁邊笑著說(shuō)“小饞貓，別急，一會(huì)就有的吃了！”不一會(huì)兒就聽(tīng)到爸爸喊“上菜嘍！”我連忙跑去幫忙擺碗筷。這時(shí)只見(jiàn)爺爺也拿出了鞭炮擺在門口。等我們把菜上齊，爺爺也點(diǎn)燃煙花，煙花在空中綻放出五顏六色的色彩，漂亮極了。等煙花放完我們一家人圍著桌子舉杯慶祝新的一年的到來(lái)！長(zhǎng)輩們還給我和弟弟發(fā)了紅包，吃著喜歡的菜，還有壓歲錢別提多開(kāi)心了！在一陣陣歡笑聲中，一頓豐盛的除夕晚餐就這樣結(jié)束了！

到了夜里12點(diǎn)一過(guò)，村里就開(kāi)始了一聲煙花大會(huì)，美麗的煙花飛上了天空，先是一團(tuán)上去，然后綻放出她美麗的笑容，再繁星點(diǎn)點(diǎn)的落下，我們的周圍變成了煙花的世界，煙花各個(gè)五彩繽紛，有的像秋菊，有的像大花灑，還有的像流星猛的躥上天又突然消失了。

在這一聲聲爆竹聲中，一串串歡笑聲中，我們度過(guò)了一個(gè)難忘的除夕夜！

過(guò)年啦日記3

盼望著，盼望著，新年的腳步終于近了。

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，炎黃子孫歷來(lái)都特別重視。離過(guò)年還有半個(gè)多月，大家便開(kāi)始緊落密鼓的籌劃準(zhǔn)備。

在著生活節(jié)奏加快的時(shí)代里，親人、朋友相聚一堂似乎很困難了，而過(guò)年正是天涯海角的游子與親人團(tuán)聚的大好時(shí)機(jī)。在外工作的友人也可以再次相聚，雖然我體會(huì)不到游子的心情，但過(guò)年時(shí)親朋好友聚在一塊玩，卻也其樂(lè)無(wú)窮。

作為小孩子，當(dāng)然最愛(ài)玩了，平日忙于學(xué)習(xí)，過(guò)年終于可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得大年吧！

看晚會(huì)。除夕晚上剛吃完水餃，全家人便迫不及待的等待晚會(huì)的開(kāi)始，盡管每年都有晚會(huì)，但每次晚會(huì)同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑，時(shí)而陶醉于美妙的歌聲中，時(shí)而驚嘆于神氣的魔術(shù)……

放鞭炮。今年過(guò)年，我買了許多鞭炮，除夕夜十二點(diǎn)整時(shí)，我點(diǎn)燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時(shí)響起，場(chǎng)面十分壯觀。閑來(lái)無(wú)事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無(wú)意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。

過(guò)年時(shí)，把長(zhǎng)輩給的壓歲錢攢起來(lái)，買些自己需要的東西，感覺(jué)真不錯(cuò)！今年，我還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本事——包餃子。吃著自己包的餃子，真香！

過(guò)年是熱鬧的，但姐姐告訴我：“年的背后也寄托著厚重的責(zé)任，我們又長(zhǎng)大了一歲，對(duì)于人生應(yīng)該又多了一份思考。”面對(duì)新的一年，如何調(diào)整自己，以新的自我面對(duì)新的一年。

我想：這就是過(guò)年的意義吧！

過(guò)年啦日記4

即將過(guò)年了，我最喜歡做的事就是和媽媽一起買年貨。

街上的車如流水，路上的.行人提著大包小包的東西，匆匆忙忙地走著。

超市門口已經(jīng)掛上了一個(gè)個(gè)大紅燈籠，貼上了對(duì)聯(lián)。超市里面更是人山人海，熱鬧非凡，里面的貨物也比平常豐富得多，最有特色的是建了一條年貨街。年貨街里充滿年的味道，到處是中國(guó)紅：紅紅的燈籠、金紅的“福”字、火紅的春聯(lián)、大紅的中國(guó)結(jié)，還有一串串紅辣椒、金黃的玉米等喜慶、吉祥的裝飾品。挑來(lái)選去，我們買了一個(gè)紅彤彤、肥嘟嘟的年年有“魚”的掛品。促銷員不停地向大家介紹促銷商品，一個(gè)個(gè)誘人的五顏六色的糖果、休閑小食品，誘惑得讓我邁不開(kāi)步子，我不停地催促媽媽趕快買，媽媽買了我愛(ài)吃的開(kāi)心果、巧克力、瓜子、花生、松子、杏仁、糖果、果汁……不過(guò)最吸引我的是那些琳瑯滿目的圖書，我讓媽媽去買東西，自己留在那兒看書，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《宇宙之謎》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界上下五千年》吸引了我的目光，我正看得入迷，媽媽來(lái)了，看我這么喜歡就給我全買了。新年新氣象，媽媽拉著我的手給我買新年衣服，試了一件又一件，最終媽媽給我買了一雙古銅色的靴子，又為它配了一條新褲子。買了這么多東西，我最最喜歡的是我那幾本書。

出了超市，我們也是大包、小包地提著年貨，急匆匆回家。

過(guò)年啦日記5

過(guò)了臘八就是年，眼看著春節(jié)快到了，心中有一種按耐不住的期待。還記得去年春節(jié)聯(lián)合晚會(huì)看到了晚上十一點(diǎn)的滋味，想想都高興；記憶猶新的還有上一次和大家一起吃火鍋看電影，那滋味可不爽翻天了。可突然一場(chǎng)疫情，打破了這一切的美好。

春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)變得十分無(wú)聊，一點(diǎn)兒笑點(diǎn)也沒(méi)有，十分平靜，從頭到尾十分無(wú)趣；然而聚餐也變成了幻想，連門都串不成了。

可一樣?xùn)|西打破了這無(wú)趣的春節(jié)：煙花爆竹。今年的爆竹種類異常多：

有天鵝下蛋，這是一個(gè)大鵝樣子的紙殼里裝一個(gè)裝置，一點(diǎn)燃，天鵝就會(huì)長(zhǎng)鳴一聲，從嘴里噴出火花，最后一個(gè)氣球從它屁股后面冒出來(lái)（這就是它的蛋）。

當(dāng)然少不了禮花炮了，紅通通的外殼，前頭一根綠油油的引火線，點(diǎn)燃后，綠線一點(diǎn)一點(diǎn)收回，“呼—”一聲，許許多多金色小點(diǎn)從口子里擠了出來(lái)，在漆黑的夜晚中閃閃發(fā)光，好似許多小星星。

飛碟才是這個(gè)煙花盛宴的重頭戲，點(diǎn)燃引火線，一陣陣火花從飛碟四周噴射而出，飛碟快速旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越快，“呼—”它旋轉(zhuǎn)著朝天上飛去，閃啊閃，還發(fā)出了閃閃的金光。可好景不長(zhǎng)，飛了十幾秒后，往后一倒，就似流星劃過(guò)天空，奇跡般地消失了。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”冬去春來(lái)，新的一年即將到來(lái)，你準(zhǔn)備好了嗎？

過(guò)年啦日記6

又到了一年中最重要的節(jié)日——春節(jié)。新春，新年，新的一天，萬(wàn)象更新，春節(jié)還有一些年俗，例如大掃除、貼春聯(lián)、包春卷、吃餃子等等。雖然今年春節(jié)杭州的疫情又再次爆發(fā)，天氣也是不太給力，但也無(wú)法掩飾我內(nèi)心的期待……

過(guò)年前，我們?nèi)疫M(jìn)行大掃除。爸爸負(fù)責(zé)拖地擦窗，媽媽負(fù)責(zé)整理衣柜，我也主動(dòng)打掃起了自己的房間。干完家務(wù)，媽媽從花鳥市場(chǎng)買來(lái)了水仙花，蝴蝶蘭，擺在客廳里，尤其是這蝴蝶蘭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像千萬(wàn)只花蝴蝶在草叢中翩翩起舞，有的開(kāi)的十分旺盛，朵朵花兒露出笑臉，有的含苞待放，就像一個(gè)害羞的小姑娘，給家里增添了許多生氣。

我和媽媽還去置辦年貨，買了許多好吃的，回到家后，我們就開(kāi)始貼春聯(lián)，先在家里的門上貼上大老虎，因?yàn)榻衲晔腔⒛辍Ｈ缓笤陂T兩旁貼上“五福臨門，幸福安康，喻示著我們一家新年順利平安。總之，經(jīng)過(guò)大家一番精心努力，家里已打扮得干干凈凈，漂漂亮亮，正洋溢著節(jié)日濃濃的氣氛。

轉(zhuǎn)眼到了除夕，我們來(lái)到外婆家，全家圍坐在一起吃著香氣四溢的年夜飯和熱氣騰騰的火鍋，心中感到是那樣的溫馨；溫馨是一家人聚在一起；吃著杭州特色的年夜飯，晚飯后，精彩紛呈的春晚開(kāi)始了，我們?nèi)胰藝谝黄穑闹献樱牧募页＃蕾p著精彩的電視節(jié)目，靜等著新年的鐘聲敲響……

今年的春節(jié)由于新型冠狀病毒又再次爆發(fā)了，我們沒(méi)有去旅游：沒(méi)有走親訪友，但是我們一家人在一起也是很幸福的，我相信一定能戰(zhàn)勝疫情。

過(guò)年啦日記7

今天，我們回老家過(guò)大年，可好玩了。我們用了兩個(gè)多小時(shí)回到了老家。

我們一下車，爺爺奶奶就出來(lái)迎接我們，堂妹、堂弟等一群小朋友跑出來(lái)，幫我們拿東西，還給我?guī)装灨沙浴Ｒ荒瓴灰?jiàn)，許多東西都變了：屋子變高了，由原來(lái)的兩層變?yōu)榱怂膶?兄弟姐妹們都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了等等。我們剛進(jìn)屋不久，爺爺就對(duì)我們說(shuō)：“浩浩，我?guī)闳タ次瑾{子吧，好嗎?”我聽(tīng)了，立刻答應(yīng)了。

很快，我們就來(lái)到了集市的外面。這里擺放著幾只獅子頭。表演開(kāi)始了，首先是我們家鄉(xiāng)最著名的“鞭炮燒獅子”只見(jiàn)一位叔叔舉起一個(gè)只有獅頭和獅尾的獅子，讓別人用鞭炮來(lái)燒它。這位叔叔全身都穿著厚厚的迷彩服，戴著頭盔，用兩條毛巾捂住耳朵，戴著墨鏡和厚厚的手套。拿著鞭炮的人們不斷向獅子扔鞭炮，場(chǎng)上“噼里啪啦”的一陣響，臺(tái)下人們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，有的人還大聲地叫著：“好，好!”最后，鞭炮用完了，獅子也被燒得黑了、爛了，變成了“鞭炮烤獅子”。

我們回到家，一些親戚已經(jīng)在家聊天了。我立刻去給他們拜年，收到了不少利是，但我不喜歡攀比利是錢，因?yàn)檫@只是一種長(zhǎng)輩的心意。

今年過(guò)年，真是太好玩了。我感受到了濃濃的年味，過(guò)年真好玩。

過(guò)年啦日記8

過(guò)年嘍！我盼望已久的春節(jié)終于來(lái)到啦！

大年三十這天，我們一大家子人可忙碌了，外婆在廚房燒年夜飯，鍋碗瓢盆得叮當(dāng)響，而我拿著毛筆在一筆一畫，認(rèn)認(rèn)真真地寫對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：牛勁沖天去，下聯(lián)是：虎威賀歲來(lái)，橫批是：虎虎生威。對(duì)聯(lián)寫好了，我和外公把對(duì)聯(lián)貼在門上，大家為我豎起大拇指，我心里別提有多高興呢！過(guò)了沒(méi)多久，外婆的年夜飯也燒好了，我們一家人坐在餐桌旁，看著那色香味俱全的年夜飯，大家臉上都露出了幸福的笑容。吃飯間長(zhǎng)輩們還給了我大大的壓歲包我別提有多開(kāi)心了。

吃完年夜飯，我們拿著煙花來(lái)到小區(qū)樓下的小花園里，只見(jiàn)叔叔阿姨們正在放煙花，熱鬧非凡。只聽(tīng)”砰、砰、砰”幾聲，煙花在空中綻放，有的像一朵朵菊花，爭(zhēng)奇斗艷，有的如愛(ài)心，有的宛如一朵朵蒲公英，我看得眼花繚亂，目不暇接。這時(shí)，我趕緊拿出一個(gè)大大的煙花，叫外公點(diǎn)燃導(dǎo)火線，只聽(tīng)“砰”的一聲，煙花像噴泉似的涌了出來(lái)，隨著噼哩啪啦的聲音，煙花向四周炸開(kāi)，色彩各異，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的，五顏六色。接著，我又點(diǎn)燃煙花仙女棒，舉起煙花，一邊跑，一邊“畫圈圈”。這時(shí)，五彩繽紛的煙花噼噼啪啪的在我周圍綻開(kāi)了，煙霧繚繞，我們佛置身在仙境一般，心里無(wú)比開(kāi)心。

一家人的團(tuán)聚，一家人的其樂(lè)融融，對(duì)于我來(lái)說(shuō)過(guò)年就是幸福的！

過(guò)年啦日記9

“過(guò)年啦！過(guò)年啦！”我盼望已久的春節(jié)終于來(lái)了！家家戶戶都貼上了喜慶洋洋的春聯(lián)，掛上了火紅火紅的燈籠，臉上都洋溢著甜甜的笑容。

廚房里，外公外婆在忙著做豐盛的年夜飯，活蹦亂跳的黑鯉魚，彎著腰的大龍蝦，香噴噴的白米飯，清脆可口的黑木耳…“呲…”我的口水忍不住直流三千尺。客廳里，爸爸踩著椅子，掛上了紅彤彤的兩個(gè)大燈籠，這是一個(gè)實(shí)木六角燈籠，插上電，它會(huì)一邊旋轉(zhuǎn)一邊發(fā)出紅色的亮光，照得整個(gè)門口火紅一片。媽媽踮起腳在玻璃上貼“福”字，“福”字下面有個(gè)聚寶盆，盆上的金元寶閃閃發(fā)光，吸引來(lái)了兩條活靈活現(xiàn)的金鯉魚。家門口就更熱鬧了！“呲溜”一聲，一道火花滑到天空，“啪”小火花一下子就炸開(kāi)來(lái)，像無(wú)數(shù)顆小星星一閃一閃地朝我們眨眼睛。霎那間，天空披上了一件五彩繽紛的新衣服，絢麗極了！緊接著，第二道亮光沖向天空，隨著一聲“碰！啪！”一串串彩光滑過(guò)藍(lán)天，可又瞬間消失，留下了一道溫暖又快樂(lè)的祝福。我和小伙伴們拿著一根根又細(xì)又長(zhǎng)的小煙花，它可以噴射出一條條小金線，相互交叉，閃出一顆顆小星星，又刺激又好玩。

夜幕降臨了，村子里恢復(fù)了短暫的平靜。“嗚—”我隨聲望向遠(yuǎn)方，原來(lái)是路過(guò)村口的動(dòng)車飛馳而過(guò)。那就快點(diǎn)，再快點(diǎn)，動(dòng)車?yán)镆欢ǔ休d著滿滿的思念，里面的人們一定盼著早一秒回家團(tuán)圓哪！

就這樣，在新年的無(wú)數(shù)個(gè)幸福和快樂(lè)瞬間，我許下了一個(gè)小小心愿。

過(guò)年啦日記10

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈目，總把新桃換舊符”。每到過(guò)年的時(shí)候，我便吟誦這首喜氣洋洋的詩(shī)。

家鄉(xiāng)有個(gè)習(xí)俗，每到除夕家里都會(huì)打掃衛(wèi)生，來(lái)迎接即將到來(lái)的新年。大街小巷真熱鬧，有賣對(duì)聯(lián)的，賣年貨的，一片喜氣洋洋的景象。中午的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鸢溩樱N對(duì)聯(lián)，掛燈籠，裝飾房間，讓家里充滿節(jié)日的氣氛。下午，奶奶和媽媽開(kāi)始忙碌準(zhǔn)備祭祀的物品，先擺好桌子、蠟燭和香爐，祭祀灶神。接著馬上又要祭祀祖先，只聽(tīng)奶奶嘴里念著保佑祝福的話語(yǔ)，感覺(jué)既神秘又莊重。

除夕夜晚上，大人們會(huì)準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯，慶祝一年平安結(jié)束，希望新的一年有好的開(kāi)始。伴隨著團(tuán)圓飯的便是每年的春晚，我最喜歡看相聲和小品節(jié)目，每次都讓我看得捧腹大笑；魔術(shù)節(jié)目也挺吸引人的，我和弟弟目不轉(zhuǎn)睛得看著也看不懂這其中的奧秘。在除夕夜，小孩們最期盼的便是大人發(fā)壓歲錢。我覺(jué)得最精彩的是放煙花，煙花在空中形成五彩繽紛的禮花，發(fā)出“啪啪”的聲音。我舞起仙女棒，高興地轉(zhuǎn)起來(lái)，弟弟看見(jiàn)后，連忙跑過(guò)來(lái)也要和我一起玩。但是點(diǎn)燃后他又害怕得不敢接手，連忙躲到媽媽身后去，看著弟弟既高興又害怕的樣子，全家都哈哈大笑！

過(guò)年了，過(guò)年了，我們都開(kāi)心得叫了起來(lái)！大家一起其樂(lè)融融得享受這團(tuán)圓的除夕夜！