第一篇：2013福師《學前兒童體育教育》在線作業一答案

2013福師《學前兒童體育教育》在線作業一答案 一、單選題 秋（共 10 道試題，共 20 分。）

1.基本上可以說是來自美國學者杜威的“教育即生長，教育即生活”的理論的是（D）。A.體力主義體育理論 B.淬礪性體育理論 C.快樂體育理論 D.生活體育理論

2.在物與物之間或平衡板上走；短途“遠足”的走步活動內容一般在（C）。A.3歲 B.大班 C.中班 D.小班

3.在小班體操練習中，第一次高潮是（A）。A.腹背運動 B.跳躍運動 C.下肢運動 D.全身運動

4.步幅小而不均勻，步幅時大時小，步頻高的跑步活動內容一般在（C）。A.3歲 B.大班 C.中班 D.小班

5.立定跳遠起跳時蹬地有力，蹬擺協調，落地輕穩的幼兒跳躍活動內容一般在（B）。A.3歲 B.大班 C.中班 D.小班

6.隊列隊形是（C）人以上的幼兒集體按照一定的規范進行練習，聽從統一的信號，進行協調一致動作的練習。A.一 B.四 C.三 D.兩

7.互相滾接大皮球，學拍皮球的幼兒園投擲練習活動內容一般在（D）。A.3歲 B.大班 C.中班 D.小班

8.屬于個人體育游戲的是（B）。A.找朋友 B.跳皮筋 C.吹泡泡 D.小兔找山洞

9.反對脫離兒童生活需要的系統體育知識技能傳授，強調要按照兒童的現實生活需要來組織體育教學的內容和方式的理論是（D）。A.體力主義體育理論 B.小集團學習理論 C.快樂體育理論 D.生活體育理論

10.模仿操一般適應于（B）。A.0-2歲兒童 B.2-4歲兒童 C.4-6歲兒童 D.0-6歲兒童

二、多選題（共 25 道試題，共 50 分。）

1.下面屬于幾種常見的幼兒體育理論的是（ACD）。A.側重強調社會發展需求的體育理論 B.側重強調個人發展需求的體育理論 C.側重強調學科系統性的體育理論

D.側重強調支持個人生存適應的體育理論 2.幼兒園跳躍活動教學要點包括（ABCD）。A.重點教孩子掌握起跳和落地兩個環節。

B.充分利用場地的特點和體育器材，采用多種方法激發幼兒跳躍興趣。C.注意控制幼兒運動量，注意跳躍活動的安全教育。D.發展幼兒跳躍活動中的心理素質。3.幼兒體育游戲的特點包括（ABCD）。A.基礎性：基本動作、基本素質 B.娛樂性：模仿、競爭、生活性 C.開放性：取材廣泛、形式靈活 D.教育性：全面發展

4.幼兒園投擲活動指導要點包括（ABCD）。

A.投擲活動以上肢練習為主，運動強度不夠，多結合跑跳進行。

B.肩上投擲是大班教學重點，側重全身動作；小、中班以練習揮臂動作為重點。C.注意投擲物和投擲目標能否引起幼兒活動興趣。D.投擲活動中的安全教育

5.下面屬于身體素質的有（ABCD）。A.力量 B.耐力 C.速度 D.柔韌性

6.《幼兒園教育指導綱要（試行）》中，健康教育的指導要點有（ABC）。A.健康領域的活動要充分尊重幼兒生長發育的規律 B.培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標 C.要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動 D.喜歡參加體育活動，動作協調、靈活 7.幼兒園走步活動教學要點包括（ABCD）。

A.通過早操、體育課中的走步練習，教幼兒掌握正確的姿勢。B.利用散步、參觀、游覽活動發展幼兒走步能力。C.家長教師要給孩子作正確的動作榜樣。D.活動設計新穎、注重興趣培養。

8.幼兒園體育活動中的活動對象包括（ABC）。A.認識對象 B.操作對象 C.發展對象 D.動機對象

9.下列屬于側重強調支持個人生存適應的體育理論的有（ABCD）。A.淬礪性體育理論 B.體力主義體育理論 C.快樂體育理論 D.小集團學習理論

10.下面屬于幼兒園跑步活動方法的有（ABD）。A.榜樣示范法 B.語言指導法 C.游覽

D.體育游戲法

11.徒手操操節順序的意義在于（ABC）。

A.從上肢運動開始，活動量逐步加大，跳躍運動時達到高潮。

B.上肢運動和伸展運動，是人體從靜態轉到動態的比較理想的習慣動作。C.每套體操有兩次運動高潮。D.每套體操只有一次運動高潮。12.幼兒晨練活動的內容包括（ABC）。A.集體的體育游戲

B.集體的慢跑或走、跑交替鍛煉活動 C.自由或分組的中、小型器械鍛煉活動 D.遠足活動

13.幼兒園體育活動中的動機和目的包括（ABD）。A.認識性動機與目的 B.操作性動機與目的 C.交往性動機與目的 D.發展性動機與目的

14.幼兒園戶外體育活動的內容包括（ABCD）。

A.利用環境和大型設施的鍛煉活動（樓梯、操場、農村的自然環境）B.利用大中小型專業體育器械的鍛煉活動（攀登架、跳繩、沙袋）C.利用各種替代性器械或自制器械的鍛煉活動（輪胎、高蹺）D.各類體育游戲

15.幼兒園體育的意義是（ABCD）。A.促進幼兒生長發育

B.發展體能，提高對環境的適應能力 C.培養良好的心理品質、促進社會化進程 D.支持智力的發展

16.屬于人體生理機能能力變化規律的是（BC）。A.粗略掌握階段 B.平穩階段 C.下降階段 D.復原階段

17.幼兒園體育活動的基本內容包括（ABCD）。A.基本動作 B.基本體操 C.身體素質練習D.器械練習

18.屬于動作形成規律的是（ABC）。A.粗略掌握階段 B.改善提高階段

C.鞏固和運用自如階段 D.超量恢復階段

19.幼兒園體育活動目標的主要依據包括（ABCD）。A.教育部2001年頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》 B.健身為主，全面育人為輔的幼兒園體育價值觀 C.幼兒身心發展規律、年齡特點和現有水平

D.國當前幼兒師資狀況、幼兒園物質環境與體育活動時間等客觀條件 20.下面屬于幼兒園跳躍活動方法的有（ABCD）。A.模仿法 B.條件法 C.配樂練習法 D.創新法

21.下列屬于自動的適應性活動的是（ACD）。A.幼兒聽到要玩球心跳加快

B.體育活動中教師組織的準備活動 C.幼兒聽到做游戲情緒馬上就活躍起來 D.幼兒聽到要捉迷藏呼吸加深

22.《幼兒園教育指導綱要（試行）》中，健康教育的內容與要求包括（ABCD）。A.開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣 B.用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性 C.提高幼兒對環境的適應能力

D.在體育活動中，培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主觀、樂觀、合作的態度。23.幼兒早操活動的指導要點包括（ABCD）。

A.精選符合體育活動要求的音樂，音響清晰適度并符合審美要求 B.研究各操節與不同年齡幼兒鍛煉效果的關系，增加鍛煉的實際效果 C.根據季節和氣候及時調整早操的運動量 D.發揮教師在韻律操創編中的創造性。24.幼兒園體育教學的基本規律包括（ABC）。A.動作形成規律

B.人體機能適應性規律

C.人體生理機能能力變化規律 D.自適應規律

25.下面屬于幼兒園走步活動方法的有（ABCD）。A.配樂走步 B.擊響走步 C.兒歌走步 D.散步或游覽

三、判斷題（共 15 道試題，共 30 分。）

1.幼兒教師體育價值觀的創新：體育不再是一個獨立發展的活動或教育領域，更是一種能夠使幼兒同時獲得多方面整體發展的時間活動或教育途徑。B A.錯誤 B.正確

2.“準備性體育”的核心在于特別強調繼承和發展人類在體育學科中的文化積累。A A.錯誤 B.正確

3.動機和目的按水平可以分為總動機與目的和階段性的動機和目的。A A.錯誤 B.正確

4.在前蘇聯的學校體制中，就有為培養年幼的“天才兒童”而專門開辦的體育學校。B A.錯誤 B.正確

5.在普通課程的體育教學中，強調動作的規范性勝于關注動作的實用性和做動作的快樂體驗，這在于強調體育文化發展功能的觀念在實踐層面的具體體現。B A.錯誤 B.正確

6.“運動文化體育理論”理論的核心在于特別強調：通過體育提高兒童的身體素質，是為未來參與國家的經濟建設和國防建設做好準備。A A.錯誤 B.正確

7.幼兒園體育活動的內容結構是說明幼兒體育活動的內容要素是怎樣相互聯系和相互影響的。B A.錯誤 B.正確

8.幼兒園體育活動內容的特點之一是基礎性，即幼兒園體育所要發展的身心素質和所組織實施的活動內容是低層次的、必需的、易做到的，是幼兒未來發展的基礎。B A.錯誤 B.正確

9.創造性身體活動是指利用身體進行的自表現活動，屬于幼兒園體育活動的基本內容B。A.錯誤 B.正確

10.幼兒園體育教學只是教師向學生傳遞知識和技能的單向互動。A A.錯誤 B.正確

11.幼兒園體育價值觀是健身為主、全面發展。B A.錯誤 B.正確

12.幼兒園體育活動結構是指組成幼兒體育活動的各要素相互聯系和相互影響的總和，包括形式結構和內容結構。A A.錯誤 B.正確

13.在國幼兒園體育發展領域,要求幼兒能夠基本掌握的基本動作一般包含走、跑、跳、投擲、平衡、鉆、爬、攀登，有時也包含旋轉和翻滾。B A.錯誤 B.正確

14.幼兒體育活動中，實施階段的活動內容、性質、質量、數量直接關系活動的總結果，并不影響評價調節階段的內容，評價后的情緒效應以及調節活動的性質、內容、強度與數量。A A.錯誤 B.正確

15.學校幼兒園體育既是對受教育者實施全面發展教育的特殊領域，又是實現全面發展的手段。B A.錯誤 B.正確

第二篇：福師《學前兒童體育教育》在線作業一15秋答案

福師《學前兒童體育教育》在線作業一15秋答案

一、單選題（共 10 道試題，共 20 分。）1.游戲玩法多樣化的體育游戲選擇一般在（）。A.3歲 B.大班 C.中班 D.小班

——————選擇：B 2.1～2種，多以跑跳為主的體育游戲選擇一般在（）。A.3歲 B.大班

學前兒童健康教育答案 C.中班 D.小班

——————選擇：D 3.原地縱跳觸物（距指尖20～25厘米）；立定跳遠大于40厘米的跳躍活動內容一般在（）。A.3歲 B.大班 C.中班 D.小班

——————選擇：B 4.基本上可以說是來自美國學者杜威的“教育即生長，教育即生活”的理論的是（）。A.體力主義體育理論 B.淬礪性體育理論 C.快樂體育理論 D.生活體育理論 ——————選擇：D 5.我國近現代學前教育發展歷史上，（）先生便是在理論和實踐兩方面大力倡導“教育即生長，教育即生活”觀念的先驅者之一。A.王國維 B.陳鶴琴 C.蔡元培 D.陶行知

——————選擇：B 6.屬于個人體育游戲的是（）。A.找朋友 B.跳皮筋 C.吹泡泡 D.小兔找山洞

——————選擇：B 7.徒手操的操節順序是（）。

A.上肢運動——擴胸運動——下肢運動——腰部運動——腹背運動——跳躍運動——整理運動 B.上肢運動——下肢運動——擴胸運動——腹背運動——腰部運動——跳躍運動——整理運動

C.上肢運動——下肢運動——擴胸運動——腰部運動——腹背運動——跳躍運動——整理運動

D.上肢運動——擴胸運動——下肢運動——腹背運動——腰部運動——跳躍運動——整理運動

——————選擇：A 8.在物與物之間或平衡板上走；短途“遠足”的走步活動內容一般在（）。A.3歲 B.大班 C.中班 D.小班

——————選擇：C 9.在小班體操練習中，第一次高潮是（）。A.腹背運動 B.跳躍運動 C.下肢運動 D.全身運動

——————選擇：A 10.應該是對“‘快樂童年’的反思誤解”的再反思的結果的理論是（）。A.淬礪性體育理論 B.生活體育理論 C.快樂體育理論 D.小集團學習理論 ——————選擇：A 福師《學前兒童體育教育》在線作業一

二、多選題（共 25 道試題，共 50 分。）1.隊列隊形的指導要點包括（）。

A.教師位置適當，示范時精神飽滿，姿勢規范。

B.口令運用合理，注意預令和動令的運用節奏。可以適當使用形象化語言。C.利用標志物幫助幼兒學習隊形變化。D.靈活設計教學形式，激發幼兒興趣。——————選擇：ABCD 2.《幼兒園教育指導綱要（試行）》中，健康教育的內容與要求包括（）。

A.開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣 B.用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性 C.提高幼兒對環境的適應能力

D.在體育活動中，培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主觀、樂觀、合作的態度。——————選擇：ABCD 3.幼兒體育活動過程結構包括（）。A.定向準備階段 B.實施階段 C.評價調節階段 D.反思階段 ——————選擇：ABC 4.幼兒園體育的任務是（）。A.增強體質

B.促進身心全面、和諧、健康發展 C.豐富生活 D.適應社會

——————選擇：ABC 5.下面屬于小班體育游戲能力的有（）。A.基本動作不夠熟練、身體素質水平低 B.學習新游戲的能力提高 C.難于理解和遵守規則 D.對游戲過程感興趣 ——————選擇：ACD 6.上體育課的要點包括（）。A.方法選擇。B.控制運動量。C.重視動作。D.紀律要求。

——————選擇：ABCD 7.幼兒體育活動過程中的實施階段包括（）。A.動作的預備 B.主要用力

C.選擇和設計動作活動 D.結束

——————選擇：ABD 8.幼兒園體育教學的基本規律包括（）。A.動作形成規律

B.人體機能適應性規律

C.人體生理機能能力變化規律 D.自適應規律

——————選擇：ABC 9.幼兒園體育教學的基本規律包括（）。A.動作形成規律

B.人體機能適應性規律

C.人體生理機能能力變化規律 D.平穩規律。

——————選擇：ABC 10.幼兒早操活動的指導要點包括（）。

A.精選符合體育活動要求的音樂，音響清晰適度并符合審美要求 B.研究各操節與不同年齡幼兒鍛煉效果的關系，增加鍛煉的實際效果 C.根據季節和氣候及時調整早操的運動量 D.發揮教師在韻律操創編中的創造性。——————選擇：ABCD 11.幼兒園體育課的評價內容包括（）。A.內容正確 B.目的明確 C.方法正確 D.效果要好

——————選擇：ABCD 12.幼兒園走步活動教學要點包括（）。

A.通過早操、體育課中的走步練習，教幼兒掌握正確的姿勢。B.利用散步、參觀、游覽活動發展幼兒走步能力。C.家長教師要給孩子作正確的動作榜樣。D.活動設計新穎、注重興趣培養。——————選擇：ABCD 13.體質包括（）。A.體格 B.體能

C.人體適應能力 D.心理狀態

——————選擇：ABCD 14.下列屬于幼兒園午后鍛煉活動指導要點的有（）。A.細致，幫助 B.隨年齡逐步放手 C.輪流領操

D.引導幼兒創造。

——————選擇：ABCD 15.下面屬于幼兒園走步活動方法的有（）。A.配樂走步 B.擊響走步 C.兒歌走步 D.散步或游覽

——————選擇：ABCD 16.下面屬于大班體育游戲能力的有（）。A.能在變化的條件中自如地運用已有動作

B.知識經驗和生活經驗豐富，活動的目的強，喜歡有勝負的游戲 C.游戲中能自覺克服困難完成任務，意志力增強 D.能理解較復雜的游戲情節和角色 ——————選擇：ABCD 17.下面屬于幾種常見的幼兒體育理論的是（）。A.側重強調社會發展需求的體育理論 B.側重強調個人發展需求的體育理論 C.側重強調學科系統性的體育理論

D.側重強調支持個人生存適應的體育理論 ——————選擇：ACD 18.下面屬于幼兒園跑步活動方法的有（）。A.榜樣示范法 B.語言指導法 C.游覽

D.體育游戲法

——————選擇：ABD 19.幼兒園體育活動中的活動對象包括（）。A.認識對象 B.操作對象 C.發展對象 D.動機對象

——————選擇：ABC 20.幼兒園體育活動內容的特點是（）。A.基礎性 B.興趣性 C.科學性 D.高難度性

——————選擇：ABC 21.幼兒園投擲活動指導要點包括（）。

A.投擲活動以上肢練習為主，運動強度不夠，多結合跑跳進行。

B.肩上投擲是大班教學重點，側重全身動作；小、中班以練習揮臂動作為重點。C.注意投擲物和投擲目標能否引起幼兒活動興趣。D.投擲活動中的安全教育 ——————選擇：ABCD 22.幼兒體育游戲的特點包括（）。A.基礎性：基本動作、基本素質 B.娛樂性：模仿、競爭、生活性 C.開放性：取材廣泛、形式靈活 D.教育性：全面發展 ——————選擇：ABCD 23.下列屬于幼兒園體育活動具體目標的有（）。A.身體發展目標 B.智力素質發展目標 C.道德素質發展目標 D.審美素質發展目標 ——————選擇：ABCD 24.幼兒園體育活動目標的主要依據包括（）。

A.教育部2001年頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》 B.健身為主，全面育人為輔的幼兒園體育價值觀 C.幼兒身心發展規律、年齡特點和現有水平

D.我國當前幼兒師資狀況、幼兒園物質環境與體育活動時間等客觀條件 ——————選擇：ABCD 25.幼兒園運動會的主要內容包括（）等三種類型的活動。A.體育表演 B.遠足活動 C.體育競賽 D.體育娛樂 ——————選擇：ACD 福師《學前兒童體育教育》在線作業一

三、判斷題（共 15 道試題，共 30 分。）1.幼兒教師體育價值觀的創新：體育不再是一個獨立發展的活動或教育領域，更是一種能夠使幼兒同時獲得多方面整體發展的時間活動或教育途徑。A.錯誤 B.正確

——————選擇：B 2.幼兒園體育價值觀是健身為主、全面發展。A.錯誤 B.正確

——————選擇：B 3.《幼兒園教育指導綱要（試行）》中，健康教育的目標是喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。A.錯誤 B.正確

——————選擇：B 4.幼兒園體育活動目標的表述方法不需要直接明確地展現體育目標的實質。A.錯誤 B.正確

——————選擇：A 5.體育是身體的教育。A.錯誤 B.正確

——————選擇：B 6.幼兒體育活動過程結構是指構成幼兒體育活動過程的各個階段在時間、目標、內容、功能諸方面相互聯系和相互作用的總和。A.錯誤 B.正確

——————選擇：B 7.幼兒園體育活動中的活動環境主要指活動的外環境和內環境，其中內環境是指活動主體的身體內部細胞外液和心理狀態等。A.錯誤 B.正確

——————選擇：B 8.幼兒體育活動中，實施階段的活動內容、性質、質量、數量直接關系活動的總結果，并不影響評價調節階段的內容，評價后的情緒效應以及調節活動的性質、內容、強度與數量。A.錯誤 B.正確

——————選擇：A 9.學校幼兒園體育既是對受教育者實施全面發展教育的特殊領域，又是實現全面發展的手段。A.錯誤 B.正確

——————選擇：B 10.幼兒園體育活動具體目標中的智力素質發展目標涉及的內容很多，比如發展觀察意識 和觀察能力，發展注意能力，發展自信心、自尊心和自立性等。A.錯誤 B.正確

——————選擇：A 11.從活動借助的媒體和活動方式的角度來講，學校(幼兒園)體育的內涵是體育活動是教育活動的一種方式，是教育目標的具體組成之一。A.錯誤 B.正確

——————選擇：A 12.“準備性體育”的核心在于特別強調繼承和發展人類在體育學科中的文化積累。A.錯誤 B.正確

——————選擇：A 13.日本民族歷來都是特別強調生存適應的價值的。所以，在日本人教育和體育中，特別被重視的是發展運動的動作技巧，而不是發展真實的生存適應意識和能力。A.錯誤 B.正確

——————選擇：A 14.自然主義體育觀念起碼應該有兩種形態：第一種形態著重注意利用自然環境的力量，第二種形態著重注意利用社會文化的力量。A.錯誤 B.正確

——————選擇：B 15.幼兒園體育活動目標的表述方面，文字上力求準確生動、通俗易懂。A.錯誤 B.正確

——————選擇：B

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第三篇：17秋福師《學前兒童體育教育》在線作業一

學前兒童體育教育考核題

請以“跳躍”為主要動作，為大班幼兒設計一個體育游戲。

大班體育活動設計：夾包跑

活動目標：

1、教會幼兒夾包跳的動作，培養幼兒的彈跳力和動作的協調性。

2、培養幼兒與同伴間的相互合作能力。

3、發展創造性。

活動準備：

沙袋活動過程：

1、開始部分。

（1）隊列練習。隊形變化：走圈、開花、六個小圓、切斷分隊。

（2）準備操，聽信號做相＊＊作。如：口令向前走，幼兒向后走；口令向左走，幼兒向右走、高人走、矮人走等。

2、基本部分。

（1）幼兒依次取沙袋在場地自由分散進行一物多玩活動，例如：自拋接沙袋，互拋接沙袋，頭頂沙袋，手托沙袋走，腳背托沙袋走，投運等。老師巡回觀察指導，對玩法新穎有趣的及時給予肯定，并向其他幼兒推廣。

（2）學習夾包跳。集合幼兒，讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動名稱，進行示范講解：兩腳前部夾緊沙袋，跳起用力拋出。幼兒練習。老師巡回輔導，讓動作完成好的幼兒做示范。鼓勵幼兒間展開比賽，看誰的沙包投得遠。

（3）集體夾包跳比賽。讓幼兒站立于斜線上，交代比賽規則：聽信號，每隊第一名幼兒開始連續夾包跳行進至前方，拿起沙包快跑回來，交給下一位同伴，哪隊先跳完為勝。

3、結束部分。

教后感：此活動還可以在戶外活動中鼓勵幼兒自創玩沙包的多種方法。以達到培養幼兒與同伴間的相互合作能力。

大班體育活動《編花籃》

【設計意圖】

編花籃是我們小時候經常玩的游戲，趣味性強，操作簡單，不需要什么器械，它不但能鍛煉幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力，還能促進幼兒之間的相互團結，培養他們之間的感情，是孩子們非常喜愛的游戲。

【活動目標】

1、鍛煉幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力。

2、通過游戲提高孩子們的合作能力，培養他們互相協調、團結友愛的精神。

【活動準備】

《健康歌》光盤、一塊平坦的場地。

【活動過程】

一、準備活動

播放《健康歌》，幼兒隨著《健康歌》的音樂在教師的指導下做熱身運動。

二、游戲指導

游戲玩法：

孩子們先手拉手站好，其中一名孩子將自己的一只腿放在旁邊兩孩子的手上，單腿站立，然后，孩子依次將自己的一條腿放在另一小孩的腿上，所有孩子將腿搭好后，最先那個孩子的腿放在最后一名孩子的腿上，開始游戲，邊單腿跳邊唱兒歌：“編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃”。

游戲規則：

1、參加游戲的人數在三人以上。

2、若有一個小孩的腿掉下來了，游戲必須重新開始。

三、放松活動

幼兒在音樂的伴奏下，活動活動四肢，使身體完全放松。

【活動延伸】

回家和小朋友們繼續玩《編花籃》的游戲。

【活動反思】

孩子們很喜歡編花籃的游戲，能積極、踴躍的參與到活動中來，活動鍛煉了幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力，培養了他們之間的感情，合作能力也得到了提高。

大班健康游戲活動 《兩人三足》

【活動目標】1.鍛煉下肢力量，發展身體的協調性和平衡性。2.學會合作、協商。【活動準備】

皮筋、平衡凳、輪胎、音樂（熱身、放松）【活動過程】

一、音樂熱身

跟音樂互動身體關節，重點活動下肢關節

二、出示皮筋，引出游戲名稱。

1.幼兒自由倆倆結合，用皮筋綁在一起，試著走一走。在走的過程中，注意走得好的。2.教師小結，引導幼兒為什么有的小伙伴走的好，不摔跤。讓幼兒知道要協商，喊口號一起走，節奏、腳步統一。

三、分兩組賽，闖關。

1.第一關，小伙伴自由分成兩組，看哪組走的快。

2.第二關，加大難度，從低到高放置平衡凳。讓幼兒一只腳在上一只腳在下走過平衡凳。3.第三關，全部放置輪胎。每組投放8個輪胎，一只腳在輪胎里面，一只腳在輪胎外面走過去。

4.第四關，要求幼兒協商好，一只腳在輪胎里面，一只腳在輪胎外面，一起跳過輪胎。

四、音樂放松

跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿，蹬自行車，抱一抱拍拍后背。【活動小結】

兩人三足要求幼兒互相協商，喊著統一的口號往前走。剛開始的時候幼兒之間缺乏商量，按自己的節奏走，剛走幾步就摔跤。通過練習，老師的引導，幼兒學會了協商，適應對方的節奏，逐漸找到了方法。在活動中不斷地加大難度來增加幼兒之間的默契，大部分走的很好。再跳輪胎的環節中難度最大，有的幼兒能互相協商喊著“一二跳”的口號順利的過關，有的幼兒之間缺少溝通，節奏不統一導致摔跤。再放松的環節中，互相為對方著想，增進兩人之間感情。總的來說本節課的目標基本能實現，再配合方面有待加強和鍛煉。

大班體育體育游戲活動教案《勇敢的小兵》

活動目標：1．引導幼兒學習助跑跨跳的動作，提高幼兒身體平衡及動作協調能力。2．培養幼兒積極、勇敢的品質。

第四篇：福師2012秋季《學前兒童體育教育》在線作業一

福師2012秋季《學前兒童體育教育》在線作業一

一、單選題（共 10 道試題，共 20 分。）

1.屬于個人體育游戲的是（）。

A.找朋友

B.跳皮筋

C.吹泡泡

D.小兔找山洞

滿分：2 分

2.在物與物之間或平衡板上走；短途“遠足”的走步活動內容一般在（）。

A.3歲

B.大班

C.中班

D.小班

滿分：2 分

3.屬徒手操頸部的動作是（）。

A.屈、轉

B.舉、振

C.屈、伸

D.繞、繞環

滿分：2 分

4.反對脫離兒童生活需要的系統體育知識技能傳授，強調要按照兒童的現實生活需要來組織體育教學的內容和方式的理論是（）。

A.體力主義體育理論

B.小集團學習理論

C.快樂體育理論

D.生活體育理論

滿分：2 分

5.在小班體操練習中，第一次高潮是（）。

A.腹背運動

B.跳躍運動

C.下肢運動

D.全身運動

滿分：2 分

6.“游公園”活動屬于（）。

A.空氣浴

B.遠足活動

C.日光浴

D.戶外體育活動

滿分：2 分

7.幼兒園中班基本體操是（）。

A.以模仿操為主

B.以徒手操為主

C.以輕器械操為主

D..棍棒操和紅旗操

滿分：2 分

8.徒手操的操節順序是（）。

A.上肢運動——擴胸運動——下肢運動——腰部運動——腹背運動——跳躍運動——整理運動

B.上肢運動——下肢運動——擴胸運動——腹背運動——腰部運動——跳躍運動——整理運動

C.上肢運動——下肢運動——擴胸運動——腰部運動——腹背運動——跳躍運動——整理運動

D.上肢運動——擴胸運動——下肢運動——腹背運動——腰部運動——跳躍運動——整理運動

滿分：2 分

9.我國近現代學前教育發展歷史上，（）先生便是在理論和實踐兩方面大力倡

導“教育即生長，教育即生活”觀念的先驅者之一。

A.王國維

B.陳鶴琴

C.蔡元培

D.陶行知

滿分：2 分

10.互相滾接大皮球，學拍皮球的幼兒園投擲練習活動內容一般在（）。

A.3歲

B.大班

C.中班

D.小班

滿分：2 分

二、多選題（共 25 道試題，共 50 分。）

1.幼兒體育活動過程中的定向準備階段包括（）。

A.形成動機，調節動機強度

B.確立目的的活動

C.選擇和設計動作活動

D.身心準備活動

滿分：2 分

2.下面屬于幼兒園體育課的游戲性的有（）。

A.幼兒園體育課是幼兒園教學計劃的一項內容

B.直接開展的幼兒體育游戲活動

C.以游戲形式來組織各種身體動作的練習和活動

D.常見的游戲形式：模仿性動作，器材的介入，競賽性因素

E.鼓勵幼兒探索的玩法，主題法等。

滿分：2 分

3.幼兒園戶外體育活動的內容包括（）。

A.利用環境和大型設施的鍛煉活動（樓梯、操場、農村的自然環境）

B.利用大中小型專業體育器械的鍛煉活動（攀登架、跳繩、沙袋）

C.利用各種替代性器械或自制器械的鍛煉活動（輪胎、高蹺）

D.各類體育游戲

滿分：2 分

4.下面屬于幼兒園走步活動方法的有（）。

A.配樂走步

B.擊響走步

C.兒歌走步

D.散步或游覽

滿分：2 分

5.下列屬于幼兒園體育活動具體目標的有（）。

A.身體發展目標

B.智力素質發展目標

C.道德素質發展目標

D.審美素質發展目標

滿分：2 分

6.幼兒園跳躍活動教學要點包括（）。

A.重點教孩子掌握起跳和落地兩個環節。

B.充分利用場地的特點和體育器材，采用多種方法激發幼兒跳躍興趣。

C.注意控制幼兒運動量，注意跳躍活動的安全教育。

D.發展幼兒跳躍活動中的心理素質。

滿分：2 分

7.幼兒體育活動過程結構包括（）。

A.定向準備階段

B.實施階段

C.評價調節階段

D.反思階段

滿分：2 分

8.下列屬于側重強調支持個人生存適應的體育理論的有（）。

A.淬礪性體育理論

B.體力主義體育理論

C.快樂體育理論

D.小集團學習理論

滿分：2 分

9.下列屬于幼兒園午后鍛煉活動指導要點的有（）。

A.細致，幫助

B.隨年齡逐步放手

C.輪流領操

D.引導幼兒創造。

滿分：2 分

10.下列屬于幼兒園遠足活動指導要點的有（）。

A.根據幼兒實際情況，循序漸進

B.強調外出紀律和安全教育

C.沿途見聞的隨機教育

D.鼓勵和幫助嬌氣和體弱幼兒

滿分：2 分

11.下面屬于幾種常見的幼兒體育理論的是（）。

A.側重強調社會發展需求的體育理論

B.側重強調個人發展需求的體育理論

C.側重強調學科系統性的體育理論

D.側重強調支持個人生存適應的體育理論

滿分：2 分

12.《幼兒園教育指導綱要（試行）》中，健康教育的內容與要求包括（）。

A.開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣

B.用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性

C.提高幼兒對環境的適應能力

D.在體育活動中，培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主觀、樂觀、合作的態度。

滿分：2 分

13.幼兒教師備課的要點包括（）。

A.考慮幼兒的差異性

B.考慮所選教材的前后關系：是在復習鞏固的基礎上、還是在較易教材基礎上的加大能力

C.注意量力：運動量是否承擔得了？練習次數的規定

D.考慮教材的教育性：要求幼兒努力付出精力，克服困難。

滿分：2 分

14.下面屬于幼兒體育上課的要點的有（）。

A.方法選擇

B.控制運動量

C.重視動作

D.紀律要求。

滿分：2 分

15.幼兒基本體操的種類有（）。

A.徒手操

B.模仿操

C.輕器械操

D.隊列隊

滿分：2 分

16.幼兒早操活動的指導要點包括（）。

A.精選符合體育活動要求的音樂，音響清晰適度并符合審美要求

B.研究各操節與不同年齡幼兒鍛煉效果的關系，增加鍛煉的實際效果

C.根據季節和氣候及時調整早操的運動量

D.發揮教師在韻律操創編中的創造性。

滿分：2 分

17.幼兒園體育活動中的動機和目的包括（）。

A.認識性動機與目的B.操作性動機與目的

C.交往性動機與目的D.發展性動機與目的 滿分：2 分

18.幼兒園跑步活動教學要點包括（）。

A.通過多種形式的活動，培養幼兒跑的興趣。

B.掌握正確的跑步姿勢，教會幼兒口鼻混合呼吸。

C.重點指導幼兒跑步時“步子大，落地輕”。

D.跑步活動中的安全教育。

滿分：2 分

19.屬于動作形成規律的是（）。

A.粗略掌握階段

B.改善提高階段

C.鞏固和運用自如階段

D.超量恢復階段

滿分：2 分

20.下面屬于幼兒園體育課的要求的有（）。

A.符合幼兒生理心理特點及發展水平，避免小學化、成人化

B.體現游戲性特點

C.區別于中小學體育課

D.目的是使幼兒體質在原有水平上得到一定增強，沒有統一達標要求。

滿分：2 分

21.幼兒園體育活動中的活動對象包括（）。

A.認識對象

B.操作對象

C.發展對象

D.動機對象

滿分：2 分

22.下面屬于幼兒園跑步活動方法的有（）。

A.榜樣示范法

B.語言指導法

C.游覽

D.體育游戲法

滿分：2 分

23.幼兒平衡活動指導要點包括（）。

A.平衡活動運動以心理負荷為主，宜安排在情緒穩定，體力充沛之時。避免疲勞時進行。

B.平衡活動生理運動量不大，一般要結合跑跳活動。

C.注意平衡器材及活動設計的新穎性。

D.平衡活動中的安全教育和意志品質訓練。

滿分：2 分

24.幼兒體操活動的指導包括（）。

A.內容選擇要切合幼兒年齡特征。

B.活動準備要側重清掃操場、檢查必須的器械和物品等。

C.活動中：示范應正確優美，面向所有幼兒；

D.所選音樂要輕快活潑；注意講解示范的完整性，保持做操的連貫性。

E.結束時：簡要評價，提出要求

滿分：2 分

25.幼兒體育游戲的特點包括（）。

A.基礎性：基本動作、基本素質

B.娛樂性：模仿、競爭、生活性

C.開放性：取材廣泛、形式靈活

D.教育性：全面發展

滿分：2 分

三、判斷題（共 15 道試題，共 30 分。）

1.個性心理素質發展目標并不屬于幼兒園體育活動具體目標。

A.錯誤

B.正確

滿分：2 分 2.體育是身體的教育。

A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

3.幼兒體育活動過程結構包括活動對象、動機和目的、操作活動、活動方略、活動環境、活動結果、監控活動等。

A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

4.幼兒園體育活動的內容結構是說明幼兒體育活動的內容要素是怎樣相互聯系和相互影響的。

A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

5.幼兒園體育活動內容的特點之一是基礎性，即幼兒園體育所要發展的身心素質和所組織實施的活動內容是低層次的、必需的、易做到的，是幼兒未來發展的基礎。

A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

6.在我國幼兒園的體育體系中，基本體操一般包含徒手操、輕器械操和基本隊形隊列練習。

A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

7.幼兒體育活動中，實施階段的活動內容、性質、質量、數量直接關系活動的

總結果，并不影響評價調節階段的內容，評價后的情緒效應以及調節活動的性質、內容、強度與數量。

A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

8.幼兒體育活動過程結構是指構成幼兒體育活動過程的各個階段在時間、目標、內容、功能諸方面相互聯系和相互作用的總和。

A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

9.幼兒園體育教學只是教師向學生傳遞知識和技能的單向互動。

A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

10.幼兒園體育活動目標的表述方法不需要直接明確地展現體育目標的實質。

A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

11.體質是指人體的質量。

A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

12.身體素質是人體主要器官系統的功能在肌肉工作中的綜合反映。

A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

13.創造性身體活動是指利用身體進行的自我表現活動，屬于幼兒園體育活動的基本內容。

A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

14.體力又有行動體力和防衛體力之分，行動體力即抵抗各種打擊的能力。

A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

15.在普通課程的體育教學中，強調動作的規范性勝于關注動作的實用性和做動作的快樂體驗，這在于強調體育文化發展功能的觀念在實踐層面的具體體現。

A.錯誤

B.正確

滿分：2 分

第五篇：16秋福師《學前兒童體育教育》在線作業一

奧鵬17春16秋福師《學前兒童體育教育》在線作業一

一、單選題（共 10 道試題，共 20 分。）

1.反對脫離兒童生活需要的系統體育知識技能傳授，強調要按照兒童的現實生活需要來組織體育教學的內容和方式的理論是（）。A.體力主義體育理論 B.小集團學習理論 C.快樂體育理論 D.生活體育理論 正確答案：

2.幼兒園中班基本體操是（）。A.以模仿操為主 B.以徒手操為主 C.以輕器械操為主 D..棍棒操和紅旗操 正確答案：

3.1～2種，多以跑跳為主的體育游戲選擇一般在（）。A.3歲 B.大班 C.中班 D.小班 正確答案：

4.屬于人體機能適應性規律的是（）。A.上升階段 B.平穩階段 C.下降階段 D.復原階段 正確答案： 5.應該是對“‘快樂童年’的反思誤解”的再反思的結果的理論是（）。A.淬礪性體育理論 B.生活體育理論 C.快樂體育理論 D.小集團學習理論 正確答案：

6.在中班和大班體操練習中，第一次高潮是（）。A.腹背運動 B.跳躍運動 C.下肢運動

D.全身運動 正確答案：

7.立定跳遠起跳時蹬地有力，蹬擺協調，落地輕穩的幼兒跳躍活動內容一般在（）。A.3歲 B.大班 C.中班 D.小班 正確答案：

8.游戲玩法多樣化的體育游戲選擇一般在（）。A.3歲 B.大班 C.中班 D.小班 正確答案：

9.徒手操的操節順序是（）。

A.上肢運動——擴胸運動——下肢運動——腰部運動——腹背運動——跳躍運動——整理運動

B.上肢運動——下肢運動——擴胸運動——腹背運動——腰部運動——跳躍運動——整理運動

C.上肢運動——下肢運動——擴胸運動——腰部運動——腹背運動——跳躍運動——整理運動

D.上肢運動——擴胸運動——下肢運動——腹背運動——腰部運動——跳躍運動——整理運動

正確答案：

10.屬徒手操頸部的動作是（）。A.屈、轉 B.舉、振 C.屈、伸 D.繞、繞環 正確答案：

福師《學前兒童體育教育》在線作業一

二、多選題（共 25 道試題，共 50 分。）

1.“三浴”鍛煉包括（）。A.日光浴 B.空氣浴 C.水浴

D.沐浴 正確答案：

2.幼兒園體育課的評價內容包括（）。A.內容正確 B.目的明確 C.方法正確 D.效果要好 正確答案：

3.幼兒體操活動的指導包括（）。A.內容選擇要切合幼兒年齡特征。B.活動準備要側重清掃操場、檢查必須的器械和物品等。C.活動中：示范應正確優美，面向所有幼兒；

D.所選音樂要輕快活潑；注意講解示范的完整性，保持做操的連貫性。E.結束時：簡要評價，提出要求 正確答案：

4.下面屬于小班體育游戲能力的有（）。A.基本動作不夠熟練、身體素質水平低 B.學習新游戲的能力提高 C.難于理解和遵守規則 D.對游戲過程感興趣 正確答案：

5.《幼兒園教育指導綱要（試行）》中，健康教育的內容與要求包括（）。A.開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣 B.用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性 C.提高幼兒對環境的適應能力

D.在體育活動中，培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主觀、樂觀、合作的態度。正確答案：

6.幼兒園體育的意義是（）。A.促進幼兒生長發育

B.發展體能，提高對環境的適應能力 C.培養良好的心理品質、促進社會化進程 D.支持智力的發展 正確答案：

7.隊形練習的內容包括（）。A.一個跟著一個走成圓形 B.一列橫隊走切段分隊

C.一路縱隊走成兩路，再走成四路縱隊 D.聽口令返還成原隊形。正確答案：

8.《幼兒園教育指導綱要（試行）》中，健康教育的指導要點有（）。A.健康領域的活動要充分尊重幼兒生長發育的規律 B.培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標

C.要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動 D.喜歡參加體育活動，動作協調、靈活 正確答案：

9.幼兒園體育活動中的活動對象包括（）。A.認識對象 B.操作對象 C.發展對象 D.動機對象 正確答案：

10.下列屬于幼兒園戶外體育活動指導要點的有（）。A.總時間1～2小時

B.場地多采用分享方式（按計劃輪流交叉使用）

C.盡可能使幼兒自主選擇運動項目和器材，選擇活動方式，自主解決問題與糾紛 D.高度注意安全隱患，隨時進行監督檢查和安全教育 正確答案：

11.上體育課的要點包括（）。A.方法選擇。B.控制運動量。C.重視動作。D.紀律要求。正確答案：

12.幼兒園體育教學的基本規律包括（）。A.動作形成規律

B.人體機能適應性規律

C.人體生理機能能力變化規律 D.平穩規律。正確答案：

13.幼兒園體育活動目標的主要依據包括（）。

A.教育部2001年頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》 B.健身為主，全面育人為輔的幼兒園體育價值觀 C.幼兒身心發展規律、年齡特點和現有水平

D.我國當前幼兒師資狀況、幼兒園物質環境與體育活動時間等客觀條件 正確答案：

14.幼兒園跳躍活動教學要點包括（）。A.重點教孩子掌握起跳和落地兩個環節。

B.充分利用場地的特點和體育器材，采用多種方法激發幼兒跳躍興趣。C.注意控制幼兒運動量，注意跳躍活動的安全教育。D.發展幼兒跳躍活動中的心理素質。正確答案：

15.隊列隊形的指導要點包括（）。

A.教師位置適當，示范時精神飽滿，姿勢規范。

B.口令運用合理，注意預令和動令的運用節奏。可以適當使用形象化語言。C.利用標志物幫助幼兒學習隊形變化。D.靈活設計教學形式，激發幼兒興趣。

正確答案：

16.幼兒園體育活動的基本內容包括（）。A.基本動作 B.基本體操 C.身體素質練習D.器械練習正確答案：

17.下面屬于幼兒園走步活動方法的有（）。A.配樂走步 B.擊響走步 C.兒歌走步 D.散步或游覽 正確答案：

18.幼兒基本體操的意義在于（）。

A.促進幼兒身體均衡發展，培養良好的身體姿勢。

B.學習不同方位、速度和節奏的各種動作，提高方位感、速度感和韻律感。C.提高辨別方向的能力。

D.統一信號統一動作，有助于培養組織性和紀律性品質。正確答案：

19.幼兒平衡活動指導要點包括（）。

A.平衡活動運動以心理負荷為主，宜安排在情緒穩定，體力充沛之時。避免疲勞時進行。B.平衡活動生理運動量不大，一般要結合跑跳活動。C.注意平衡器材及活動設計的新穎性。

D.平衡活動中的安全教育和意志品質訓練。正確答案：

20.幼兒體育游戲的特點包括（）。A.基礎性：基本動作、基本素質 B.娛樂性：模仿、競爭、生活性 C.開放性：取材廣泛、形式靈活 D.教育性：全面發展 正確答案：

21.下面屬于幼兒體育上課的要點的有（）。A.方法選擇 B.控制運動量 C.重視動作 D.紀律要求。正確答案：

22.下面屬于幼兒運動量的調整方法的有（）。A.改變內容，增減強度 B.改變練習的重復次數 C.改變練習順序、合理休息

D.改變練習條件、范圍大小、障礙物的多少。正確答案：

23.下面屬于幼兒園跑步活動方法的有（）。

A.榜樣示范法 B.語言指導法 C.游覽

D.體育游戲法 正確答案：

24.隊列練習的內容包括（）。A.按口令進行動作練習B.排一路、二路縱隊

C.排一列、二列、四列橫隊 D.站成八字形 正確答案：

25.幼兒園投擲活動指導要點包括（）。

A.投擲活動以上肢練習為主，運動強度不夠，多結合跑跳進行。

B.肩上投擲是大班教學重點，側重全身動作；小、中班以練習揮臂動作為重點。C.注意投擲物和投擲目標能否引起幼兒活動興趣。D.投擲活動中的安全教育 正確答案：

福師《學前兒童體育教育》在線作業一

三、判斷題（共 15 道試題，共 30 分。）

1.“準備性體育”的核心在于特別強調繼承和發展人類在體育學科中的文化積累。A.錯誤 B.正確 正確答案：

2.體力又有行動體力和防衛體力之分，行動體力即抵抗各種打擊的能力。A.錯誤 B.正確 正確答案：

3.身體素質是人體主要器官系統的功能在肌肉工作中的綜合反映。A.錯誤 B.正確 正確答案：

4.在我國幼兒園體育發展領域,要求幼兒能夠基本掌握的基本動作一般包含走、跑、跳、投擲、平衡、鉆、爬、攀登，有時也包含旋轉和翻滾。A.錯誤 B.正確 正確答案：

5.個性心理素質發展目標并不屬于幼兒園體育活動具體目標。A.錯誤 B.正確 正確答案：

6.體育能力是指有效完成體育活動的本領，它由身心各種因素構成。A.錯誤 B.正確 正確答案：

7.在普通課程的體育教學中，強調動作的規范性勝于關注動作的實用性和做動作的快樂體驗，這在于強調體育文化發展功能的觀念在實踐層面的具體體現。A.錯誤 B.正確 正確答案：

8.在前蘇聯的學校體制中，就有為培養年幼的“天才兒童”而專門開辦的體育學校。A.錯誤 B.正確 正確答案：

9.幼兒園體育價值觀是健身為主、全面發展。A.錯誤 B.正確 正確答案：

10.幼兒園體育活動結構是指組成幼兒體育活動的各要素相互聯系和相互影響的總和，包括形式結構和內容結構。A.錯誤 B.正確 正確答案：

11.《幼兒園教育指導綱要（試行）》中，健康教育的目標是喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。A.錯誤 B.正確 正確答案：

12.審美內容是幼兒園體育活動的教育內容之一。A.錯誤 B.正確 正確答案：

13.“運動文化體育理論”理論的核心在于特別強調：通過體育提高兒童的身體素質，是為未來參與國家的經濟建設和國防建設做好準備。A.錯誤 B.正確 正確答案：

14.幼兒體育活動過程結構是指構成幼兒體育活動過程的各個階段在時間、目標、內容、功能諸方面相互聯系和相互作用的總和。A.錯誤 B.正確

正確答案：

15.從活動借助的媒體和活動方式的角度來講，學校(幼兒園)體育的內涵是體育活動是教育活動的一種方式，是教育目標的具體組成之一。A.錯誤 B.正確 正確答案：