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2015福師《學前兒童體育教育》在線作業二[推薦]

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第一篇:2015福師《學前兒童體育教育》在線作業二[推薦]

2015福師《學前兒童體育教育》在線作業二

一、單選題(共 10 道試題,共 20 分。)V

1.應該是對“‘快樂童年’的反思誤解”的再反思的結果的理論是(A)。A.淬礪性體育理論 B.生活體育理論 C.快樂體育理論 D.小集團學習理論

滿分:2 分

2.屬徒手操頸部的動作是(A)。A.屈、轉 B.舉、振 C.屈、伸 D.繞、繞環

滿分:2 分

3.立定跳遠起跳時蹬地有力,蹬擺協調,落地輕穩的幼兒跳躍活動內容一般在(B)。A.3歲 B.大班 C.中班 D.小班

滿分:2 分

4.模仿操一般適應于(B)。A.0-2歲兒童 B.2-4歲兒童 C.4-6歲兒童 D.0-6歲兒童

滿分:2 分

5.1~2種,多以跑跳為主的體育游戲選擇一般在(D)。A.3歲 B.大班 C.中班 D.小班

滿分:2 分

6.在小班體操練習中,第一次高潮是(A)。A.腹背運動 B.跳躍運動 C.下肢運動 D.全身運動

滿分:2 分

7.屬于人體機能適應性規律的是(D)。A.上升階段 B.平穩階段 C.下降階段 D.復原階段

滿分:2 分

8.“游戲中可帶有各種動作,游戲的內容已多樣化”的體育游戲特點屬于(C)。A.1-3歲兒童 B.小班 C.中班 D.大班

滿分:2 分

9.基本上可以說是來自美國學者杜威的“教育即生長,教育即生活”的理論的是(D)。A.體力主義體育理論 B.淬礪性體育理論 C.快樂體育理論 D.生活體育理論

滿分:2 分

10.原地縱跳觸物(距指尖20~25厘米);立定跳遠大于40厘米的跳躍活動內容一般在(B)。A.3歲 B.大班 C.中班 D.小班

滿分:2 分

二、多選題(共 25 道試題,共 50 分。)V 1.下面屬于幼兒體育上課的要點的有(ABCD)。A.方法選擇 B.控制運動量 C.重視動作 D.紀律要求。

滿分:2 分

2.幼兒園體育教學的基本規律包括(ABC)。A.動作形成規律

B.人體機能適應性規律

C.人體生理機能能力變化規律 D.平穩規律。

滿分:2 分

3.幼兒體育游戲進行中的指導要點包括(ABCD)。A.講解示范 B.角色分配

C.掌握幼兒的活動量 D.嚴格監督規則的執行

滿分:2 分

4.下面屬于幼兒園跳躍活動方法的有(ABCD)。A.模仿法 B.條件法 C.配樂練習法 D.創新法

滿分:2 分 5.幼兒園體育的意義是(ABCD)。A.促進幼兒生長發育

B.發展體能,提高對環境的適應能力 C.培養良好的心理品質、促進社會化進程 D.支持智力的發展

滿分:2 分

6.幼兒園跑步活動教學要點包括(ABCD)。A.通過多種形式的活動,培養幼兒跑的興趣。B.掌握正確的跑步姿勢,教會幼兒口鼻混合呼吸。C.重點指導幼兒跑步時“步子大,落地輕”。D.跑步活動中的安全教育。

滿分:2 分

7.幼兒園體育教學的基本規律包括(ABC)。A.動作形成規律

B.人體機能適應性規律

C.人體生理機能能力變化規律 D.自適應規律

滿分:2 分

8.下面屬于幼兒運動量的調整方法的有(ABCD)。A.改變內容,增減強度 B.改變練習的重復次數 C.改變練習順序、合理休息

D.改變練習條件、范圍大小、障礙物的多少。

滿分:2 分

9.下面屬于幼兒園走步活動方法的有(ABCD)。A.配樂走步 B.擊響走步 C.兒歌走步 D.散步或游覽

滿分:2 分

10.下列屬于側重強調支持個人生存適應的體育理論的有(ABCD)。A.淬礪性體育理論 B.體力主義體育理論 C.快樂體育理論 D.小集團學習理論

滿分:2 分

11.下列屬于幼兒園體育活動具體目標的有(ABCD)。A.身體發展目標 B.智力素質發展目標 C.道德素質發展目標 D.審美素質發展目標

滿分:2 分

12.“三浴”鍛煉包括(ABC)。A.日光浴 B.空氣浴 C.水浴 D.沐浴

滿分:2 分

13.幼兒基本體操的意義在于(ABD)。

A.促進幼兒身體均衡發展,培養良好的身體姿勢。

B.學習不同方位、速度和節奏的各種動作,提高方位感、速度感和韻律感。C.提高辨別方向的能力。

D.統一信號統一動作,有助于培養組織性和紀律性品質。

滿分:2 分

14.幼兒園體育的任務是(ABC)。A.增強體質

B.促進身心全面、和諧、健康發展 C.豐富生活 D.適應社會

滿分:2 分

15.屬于動作形成規律的是(ABC)。A.粗略掌握階段 B.改善提高階段

C.鞏固和運用自如階段 D.超量恢復階段

滿分:2 分

16.幼兒體育游戲的選編原則包括(ABC)。A.鍛煉性 B.教育性 C.興趣性 D.科學性

滿分:2 分

17.下面屬于幼兒園體育課的要求的有(ABCD)。

A.符合幼兒生理心理特點及發展水平,避免小學化、成人化 B.體現游戲性特點 C.區別于中小學體育課

D.目的是使幼兒體質在原有水平上得到一定增強,沒有統一達標要求。

滿分:2 分

18.下列屬于幼兒園遠足活動指導要點的有(ABCD)。A.根據幼兒實際情況,循序漸進 B.強調外出紀律和安全教育 C.沿途見聞的隨機教育

D.鼓勵和幫助嬌氣和體弱幼兒

滿分:2 分

19.下面屬于大班體育游戲能力的有(ABCD)。A.能在變化的條件中自如地運用已有動作

B.知識經驗和生活經驗豐富,活動的目的強,喜歡有勝負的游戲 C.游戲中能自覺克服困難完成任務,意志力增強 D.能理解較復雜的游戲情節和角色

滿分:2 分

20.下面屬于中班體育游戲能力的有(BCD)。A.有集體觀念、規則意識強

B.基本活動能力和身體素質提高,協調性提高 C.游戲目的性增強,開始關注結果,有競賽意識 D.游戲中能表現出一定解決問題能力和創造性

滿分:2 分

21.幼兒園體操活動包括(AC)。A.基本體操 B.立定跳遠 C.隊列隊形練習D.投擲活動

滿分:2 分

22.幼兒早操活動的指導要點包括(ABCD)。

A.精選符合體育活動要求的音樂,音響清晰適度并符合審美要求 B.研究各操節與不同年齡幼兒鍛煉效果的關系,增加鍛煉的實際效果 C.根據季節和氣候及時調整早操的運動量 D.發揮教師在韻律操創編中的創造性。

滿分:2 分

23.幼兒園體育課的評價內容包括(ABCD)。A.內容正確 B.目的明確 C.方法正確 D.效果要好

滿分:2 分

24.幼兒教師備課的要點包括(BCD)。A.考慮幼兒的差異性

B.考慮所選教材的前后關系:是在復習鞏固的基礎上、還是在較易教材基礎上的加大能力 C.注意量力:運動量是否承擔得了?練習次數的規定

D.考慮教材的教育性:要求幼兒努力付出精力,克服困難。

滿分:2 分

25.隊列練習的內容包括(ABCD)。A.按口令進行動作練習B.排一路、二路縱隊

C.排一列、二列、四列橫隊 D.站成八字形

滿分:2 分

三、判斷題(共 15 道試題,共 30 分。)V 1.學校幼兒園體育既是對受教育者實施全面發展教育的特殊領域,又是實現全面發展的手段。B A.錯誤 B.正確

滿分:2 分

2.幼兒園體育活動中的活動環境主要指活動的外環境和內環境,其中內環境是指活動主體的身體內部細胞外液和心理狀態等。B A.錯誤 B.正確

滿分:2 分

3.從學校體育的教育價值角度來講,體育是包括身體及身體運動教育在內的人的全面和諧發展教育或個人潛在價值全面提升和展現的教育。B A.錯誤 B.正確

滿分:2 分

4.體育游戲與一般游戲一樣,是一種具有鮮明的娛樂性活動,但并不屬于幼兒園體育活動的基本內容。A A.錯誤 B.正確

滿分:2 分

5.幼兒園體育活動的內容結構是說明幼兒體育活動的內容要素是怎樣相互聯系和相互影響的。B A.錯誤 B.正確

滿分:2 分

6.幼兒園體育活動內容的特點之一是基礎性,即幼兒園體育所要發展的身心素質和所組織實施的活動內容是低層次的、必需的、易做到的,是幼兒未來發展的基礎。B A.錯誤 B.正確

滿分:2 分

7.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中,健康教育的目標是喜歡參加體育活動,動作協調、靈活。B A.錯誤 B.正確

滿分:2 分

8.在我國幼兒園的體育體系中,基本體操一般包含徒手操、輕器械操和基本隊形隊列練習。B A.錯誤 B.正確

滿分:2 分

9.在我國幼兒園體育發展領域,要求幼兒能夠基本掌握的基本動作一般包含走、跑、跳、投擲、平衡、鉆、爬、攀登,有時也包含旋轉和翻滾。B A.錯誤 B.正確

滿分:2 分

10.從社會指定的、受教育者的角度而言,學校(幼兒園)體育的內涵是人類的一種有意識的對他人施加影響、使其發生改變的社會實踐活動。B A.錯誤 B.正確

滿分:2 分 11.幼兒園體育活動目標的表述方法不需要直接明確地展現體育目標的實質。A A.錯誤 B.正確

滿分:2 分

12.幼兒園體育價值觀是健身為主、全面發展。B A.錯誤 B.正確

滿分:2 分

13.幼兒教師體育價值觀的創新:體育不再是一個獨立發展的活動或教育領域,更是一種能夠使幼兒同時獲得多方面整體發展的時間活動或教育途徑。B A.錯誤 B.正確

滿分:2 分

14.幼兒體育活動中,實施階段的活動內容、性質、質量、數量直接關系活動的總結果,并不影響評價調節階段的內容,評價后的情緒效應以及調節活動的性質、內容、強度與數量。A A.錯誤 B.正確

滿分:2 分

15.幼兒園體育活動目標的表述方面,文字上力求準確生動、通俗易懂。B A.錯誤 B.正確

滿分:2 分

第二篇:14年福師《學前兒童體育教育》在線作業二

2014年福師《學前兒童體育教育》在線作業二

一、單選題(共 10 道試題,共 20 分。)

1.互相滾接大皮球,學拍皮球的幼兒園投擲練習活動內容一般在(D)。

A.3歲

B.大班

C.中班

D.小班

滿分:2 分

2.游戲玩法多樣化的體育游戲選擇一般在(B)。

A.3歲

B.大班

C.中班

D.小班

滿分:2 分

3.幼兒園中班基本體操是(B)。

A.以模仿操為主

B.以徒手操為主

C.以輕器械操為主

D..棍棒操和紅旗操

滿分:2 分

4.隊列隊形是()人以上的幼兒集體按照一定的規范進行練習,聽從統一的信號,進行協調一致動作的練習。C

A.一

B.四

C.三

D.兩

滿分:2 分

5.角色種類可增加到三個以上,角色關系復雜的體育游戲選擇一般在(C)。A.3歲

B.大班

C.中班

D.小班

滿分:2 分

6.在中班和大班體操練習中,第一次高潮是(C)。

A.腹背運動

B.跳躍運動

C.下肢運動

D.全身運動

滿分:2 分

7.徒手操的操節順序是(A)。

A.上肢運動——擴胸運動——下肢運動——腰部運動——腹背運動——跳躍運動——整理運動

B.上肢運動——下肢運動——擴胸運動——腹背運動——腰部運動——跳躍運動——整理運動

C.上肢運動——下肢運動——擴胸運動——腰部運動——腹背運動——跳躍運動——整理運動

D.上肢運動——擴胸運動——下肢運動——腹背運動——腰部運動——跳躍運動——整理運動

滿分:2 分

8.模仿操一般適應于(B)。

A.0-2歲兒童

B.2-4歲兒童

C.4-6歲兒童

D.0-6歲兒童

滿分:2 分

9.1~2種,多以跑跳為主的體育游戲選擇一般在(D)。

A.3歲

B.大班 C.中班

D.小班

滿分:2 分

10.屬于個人體育游戲的是(B)。

A.找朋友

B.跳皮筋

C.吹泡泡

D.小兔找山洞

二、多選題(共 25 道試題,共 50 分。)1.幼兒晨練活動的指導要點包括(ABCD)。

A.時間控制:30~40分鐘

B.所有場地器材的布置與整理應在教師指導或協助下由幼兒親自完成

C.重視幼兒參與鍛煉器材的設計與制作活動

D.注意培養幼兒自主選擇鍛煉內容的能力

滿分:2 分

2.下列屬于幼兒園戶外體育活動指導要點的有(ABCD)。

A.總時間1~2小時

B.場地多采用分享方式(按計劃輪流交叉使用)

C.盡可能使幼兒自主選擇運動項目和器材,選擇活動方式,自主解決問題與糾紛

D.高度注意安全隱患,隨時進行監督檢查和安全教育

滿分:2 分

3.下面屬于幼兒園跳躍活動方法的有(ABCD)。

A.模仿法

B.條件法

C.配樂練習法 D.創新法

滿分:2 分

4.幼兒園體操活動包括(AC)。

A.基本體操

B.立定跳遠

C.隊列隊形練習

D.投擲活動

滿分:2 分

5.下列屬于幼兒園午后鍛煉活動指導要點的有(ABCD)。

A.細致,幫助

B.隨年齡逐步放手

C.輪流領操

D.引導幼兒創造。

滿分:2 分

6.屬于動作形成規律的是(ABC)。

A.粗略掌握階段

B.改善提高階段

C.鞏固和運用自如階段

D.超量恢復階段

滿分:2 分

7.幼兒體育游戲進行中的指導要點包括(ABCD)。

A.講解示范

B.角色分配

C.掌握幼兒的活動量

D.嚴格監督規則的執行

滿分:2 分

8.下列屬于自動的適應性活動的是(ACD)。A.幼兒聽到要玩球心跳加快

B.體育活動中教師組織的準備活動

C.幼兒聽到做游戲情緒馬上就活躍起來

D.幼兒聽到要捉迷藏呼吸加深

滿分:2 分

9.下面屬于中班體育游戲能力的有(BCD)。

A.有集體觀念、規則意識強

B.基本活動能力和身體素質提高,協調性提高

C.游戲目的性增強,開始關注結果,有競賽意識

D.游戲中能表現出一定解決問題能力和創造性

滿分:2 分

10.幼兒園體育教學的基本規律包括(ABC)。

A.動作形成規律

B.人體機能適應性規律

C.人體生理機能能力變化規律

D.平穩規律。

滿分:2 分

11.幼兒體育游戲前準備工作包括(ACD)。

A.有針對性地選擇游戲

B.進行動作糾正及個別指導

C.熟悉內容

D.物質準備

滿分:2 分

12.下面屬于身體素質的有(ABCD)。

A.力量

B.耐力 C.速度

D.柔韌性

滿分:2 分

13.幼兒體操活動的指導包括(ABCDE)。

A.內容選擇要切合幼兒年齡特征。

B.活動前準備要側重清掃操場、檢查必須的器械和物品等。

C.活動中 :示范應正確優美,面向所有幼兒;

D.所選音樂要輕快活潑;注意講解示范的完整性,保持做操的連貫性。

E.結束時:簡要評價,提出要求

滿分:2 分

14.下面屬于幼兒園體育課的游戲性的有(BCDE)。

A.幼兒園體育課是幼兒園教學計劃的一項內容

B.直接開展的幼兒體育游戲活動

C.以游戲形式來組織各種身體動作的練習和活動

D.常見的游戲形式:模仿性動作,器材的介入,競賽性因素

E.鼓勵幼兒探索的玩法,主題法等。

滿分:2 分

15.幼兒園運動會的主要內容包括()等三種類型的活動。ACD A.體育表演

B.遠足活動

C.體育競賽

D.體育娛樂

滿分:2 分

16.下列屬于側重強調支持個人生存適應的體育理論的有(ABCD)。

A.淬礪性體育理論 B.體力主義體育理論

C.快樂體育理論

D.小集團學習理論

滿分:2 分

17.幼兒早操活動的指導要點包括(ABCD)。

A.精選符合體育活動要求的音樂,音響清晰適度并符合審美要求

B.研究各操節與不同年齡幼兒鍛煉效果的關系,增加鍛煉的實際效果

C.根據季節和氣候及時調整早操的運動量

D.發揮教師在韻律操創編中的創造性。

滿分:2 分

18.幼兒園體育活動目標的主要依據包括(ABCD)。

A.教育部2001年頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》

B.健身為主,全面育人為輔的幼兒園體育價值觀

C.幼兒身心發展規律、年齡特點和現有水平

D.我國當前幼兒師資狀況、幼兒園物質環境與體育活動時間等客觀條件

滿分:2 分

19.幼兒園體育課的特點包括(ABC)。

A.幼兒園體育課是幼兒園教學計劃的一項內容

B.幼兒園體育課要求幼兒必須參加,有強制性

C.幼兒園體育課是體力活動和智力活動緊密的結合

D.以游戲形式來組織各種身體動作的練習和活動。

滿分:2 分

20.上體育課的要點包括(ABCD)。

A.方法選擇。

B.控制運動量。

C.重視動作。D.紀律要求。

滿分:2 分

21.下面屬于大班體育游戲能力的有(ABCD)。

A.能在變化的條件中自如地運用已有動作

B.知識經驗和生活經驗豐富,活動的目的強,喜歡有勝負的游戲

C.游戲中能自覺克服困難完成任務,意志力增強

D.能理解較復雜的游戲情節和角色

滿分:2 分

22.幼兒園體育活動的教育內容包括(ABCD)。

A.健身內容

B.德育內容

C.智育內容

D.個性發展內容

滿分:2 分

23.幼兒園戶外體育活動的內容包括(ABCD)。

A.利用環境和大型設施的鍛煉活動(樓梯、操場、農村的自然環境)

B.利用大中小型專業體育器械的鍛煉活動(攀登架、跳繩、沙袋)

C.利用各種替代性器械或自制器械的鍛煉活動(輪胎、高蹺)

D.各類體育游戲

滿分:2 分

24.幼兒體育活動過程中的實施階段包括(ABD)。

A.動作的預備

B.主要用力

C.選擇和設計動作活動

D.結束

滿分:2 分

25.幼兒基本體操的種類有(ABC)。A.徒手操

B.模仿操

C.輕器械操

D.隊列隊

三、判斷題(共 15 道試題,共 30 分。)

1.個性心理素質發展目標并不屬于幼兒園體育活動具體目標。A A.錯誤

B.正確

2.體育游戲與一般游戲一樣,是一種具有鮮明的娛樂性活動,但并不屬于幼兒園體育活動的基本內容。A A.錯誤

B.正確

3.幼兒園體育價值觀是健身為主、全面發展。B A.錯誤

B.正確

4.體育能力是指有效完成體育活動的本領,它由身心各種因素構成。B A.錯誤

B.正確

5.體質是指人體的質量。B A.錯誤

B.正確

6.幼兒教師體育價值觀的創新:體育不再是一個獨立發展的活動或教育領域,更是一種能夠使幼兒同時獲得多方面整體發展的時間活動或教育途徑。B

A.錯誤

B.正確

7.體力又有行動體力和防衛體力之分,行動體力即抵抗各種打擊的能力。A

A.錯誤 B.正確

8.體育是身體的教育。B A.錯誤

B.正確

9.“準備性體育”的核心在于特別強調繼承和發展人類在體育學科中的文化積累。A A.錯誤

B.正確

10.學校幼兒園體育既是對受教育者實施全面發展教育的特殊領域,又是實現全面發展的手段。B A.錯誤

B.正確

11.幼兒園體育活動內容的特點之一是基礎性,即幼兒園體育所要發展的身心素質和所組織實施的活動內容是低層次的、必需的、易做到的,是幼兒未來發展的基礎。B A.錯誤

B.正確

12.幼兒園體育活動的內容結構是說明幼兒體育活動的內容要素是怎樣相互聯系和相互影響的。B A.錯誤

B.正確

13.在我國幼兒園體育發展領域,要求幼兒能夠基本掌握的基本動作一般包含走、跑、跳、投擲、平衡、鉆、爬、攀登,有時也包含旋轉和翻滾。B A.錯誤

B.正確

14.日本民族歷來都是特別強調生存適應的價值的。所以,在日本人教育和體育中,特別被重視的是發展運動的動作技巧,而不是發展真實的生存適應意識和能力。A A.錯誤

B.正確

15.幼兒體育活動過程結構是指構成幼兒體育活動過程的各個階段在時間、目標、內容、功能諸方面相互聯系和相互作用的總和。B A.錯誤

B.正確

第三篇:福師14秋《學前兒童體育教育》在線作業

福師《學前兒童體育教育》在線作業一

試卷總分:100

測試時間:--

試卷得分:100

單選題 多選題 判斷題

包括本科在內的各科復習資料及詳細解析,可以聯系屏幕右上的“文檔貢獻者”

一、單選題(共 10 道試題,共 20 分。)

得分:20V 1.互相滾接大皮球,學拍皮球的幼兒園投擲練習活動內容一般在()。A.3歲

B.大班

C.中班

D.小班

.滿分:2 分

得分:2

2.屬徒手操頸部的動作是()。A.屈、轉

B.舉、振

C.屈、伸

D.繞、繞環

.滿分:2 分

得分:2

3.屬于個人體育游戲的是()。A.找朋友

B.跳皮筋

C.吹泡泡

D.小兔找山洞

.滿分:2 分

得分:2

4.隊列隊形是()人以上的幼兒集體按照一定的規范進行練習,聽從統一的信號,進行協調一致動作的練習。A.一

B.四

C.三

D.兩

.滿分:2 分

得分:2

5.在中班和大班體操練習中,第一次高潮是()。A.腹背運動

B.跳躍運動

C.下肢運動

D.全身運動

.滿分:2 分

得分:2

6.在小班體操練習中,第一次高潮是()。A.腹背運動

B.跳躍運動

C.下肢運動

D.全身運動

.滿分:2 分

得分:2

7.徒手操的操節順序是()。A.上肢運動——擴胸運動——下肢運動——腰部運動——腹背運動——跳躍運動——整理運動

B.上肢運動——下肢運動——擴胸運動——腹背運動——腰部運動——跳躍運動——整理運動

C.上肢運動——下肢運動——擴胸運動——腰部運動——腹背運動——跳躍運動——整理運動

D.上肢運動——擴胸運動——下肢運動——腹背運動——腰部運動——跳躍運動——整理運動

.滿分:2 分

得分:2

8.屬于人體機能適應性規律的是()。A.上升階段

B.平穩階段

C.下降階段

D.復原階段

.滿分:2 分

得分:2

9.我國近現代學前教育發展歷史上,()先生便是在理論和實踐兩方面大力倡導“教育即生長,教育即生活”觀念的先驅者之一。A.王國維

B.陳鶴琴

C.蔡元培

D.陶行知

.滿分:2 分

得分:2

10.“游公園”活動屬于()。A.空氣浴

B.遠足活動

C.日光浴

D.戶外體育活動

.滿分:2 分

得分:2

二、多選題(共 25 道試題,共 50 分。)

得分:50V 1.屬于人體生理機能能力變化規律的是()。A.粗略掌握階段

B.平穩階段

C.下降階段

D.復原階段

滿分:2 分

得分:2

2.下面屬于幼兒運動量的調整方法的有()。A.改變內容,增減強度

B.改變練習的重復次數

C.改變練習順序、合理休息

D.改變練習條件、范圍大小、障礙物的多少。

.滿分:2 分

得分:2

3.下面屬于幼兒園跳躍活動方法的有()。A.模仿法

B.條件法

C.配樂練習法

D.創新法

.滿分:2 分

得分:2

4.幼兒園體育的意義是()。A.促進幼兒生長發育

B.發展體能,提高對環境的適應能力

C.培養良好的心理品質、促進社會化進程

D.支持智力的發展

.滿分:2 分

得分:2

5.屬于動作形成規律的是()。A.粗略掌握階段

B.改善提高階段

C.鞏固和運用自如階段

D.超量恢復階段

.滿分:2 分

得分:2

6.幼兒晨練活動的指導要點包括()。A.時間控制:30~40分鐘

B.所有場地器材的布置與整理應在教師指導或協助下由幼兒親自完成 C.重視幼兒參與鍛煉器材的設計與制作活動

D.注意培養幼兒自主選擇鍛煉內容的能力

.滿分:2 分

得分:2

7.隊列隊形的指導要點包括()。A.教師位置適當,示范時精神飽滿,姿勢規范。

B.口令運用合理,注意預令和動令的運用節奏。可以適當使用形象化語言。

C.利用標志物幫助幼兒學習隊形變化。

D.靈活設計教學形式,激發幼兒興趣。

.滿分:2 分

得分:2

8.隊列隊形練習的作用在于()。A.提高辨別方向的能力,在集體中很快找到自己的位置

B.培養協調一致活動的習慣,加強組織性和紀律性

C.學會聽信號做出各種動作,保證活動的順利進行

D.培養良好的身體姿勢

.滿分:2 分

得分:2

9.下面屬于幼兒園體育課的游戲性的有()。A.幼兒園體育課是幼兒園教學計劃的一項內容

B.直接開展的幼兒體育游戲活動

C.以游戲形式來組織各種身體動作的練習和活動

D.常見的游戲形式:模仿性動作,器材的介入,競賽性因素

E.鼓勵幼兒探索的玩法,主題法等。

E

.滿分:2 分

得分:2

10.幼兒園投擲活動指導要點包括()。A.投擲活動以上肢練習為主,運動強度不夠,多結合跑跳進行。

B.肩上投擲是大班教學重點,側重全身動作;小、中班以練習揮臂動作為重點。

C.注意投擲物和投擲目標能否引起幼兒活動興趣。

D.投擲活動中的安全教育

.滿分:2 分

得分:2

11.下面屬于幼兒體育上課的要點的有()。A.方法選擇

B.控制運動量

C.重視動作

D.紀律要求。

.滿分:2 分

得分:2

12.“三浴”鍛煉包括()。A.日光浴

B.空氣浴

C.水浴

D.沐浴

.滿分:2 分

得分:2

13.幼兒園戶外體育活動的內容包括()。A.利用環境和大型設施的鍛煉活動(樓梯、操場、農村的自然環境)

B.利用大中小型專業體育器械的鍛煉活動(攀登架、跳繩、沙袋)

C.利用各種替代性器械或自制器械的鍛煉活動(輪胎、高蹺)

D.各類體育游戲

.滿分:2 分

得分:2

14.下列屬于自動的適應性活動的是()。A.幼兒聽到要玩球心跳加快

B.體育活動中教師組織的準備活動

C.幼兒聽到做游戲情緒馬上就活躍起來

D.幼兒聽到要捉迷藏呼吸加深

.滿分:2 分

得分:2

15.幼兒園走步活動教學要點包括()。A.通過早操、體育課中的走步練習,教幼兒掌握正確的姿勢。

B.利用散步、參觀、游覽活動發展幼兒走步能力。

C.家長教師要給孩子作正確的動作榜樣。

D.活動設計新穎、注重興趣培養。

.滿分:2 分

得分:2

16.幼兒體育游戲前準備工作包括()。A.有針對性地選擇游戲

B.進行動作糾正及個別指導

C.熟悉內容

D.物質準備

.滿分:2 分

得分:2

17.下列屬于幼兒園戶外體育活動指導要點的有()。A.總時間1~2小時

B.場地多采用分享方式(按計劃輪流交叉使用)

C.盡可能使幼兒自主選擇運動項目和器材,選擇活動方式,自主解決問題與糾紛

D.高度注意安全隱患,隨時進行監督檢查和安全教育

.滿分:2 分

得分:2

18.幼兒園體育活動的基本內容包括()。A.基本動作

B.基本體操

C.身體素質練習

D.器械練習

.滿分:2 分

得分:2

19.幼兒園體育教學的基本規律包括()。A.動作形成規律

B.人體機能適應性規律

C.人體生理機能能力變化規律

D.自適應規律

.滿分:2 分

得分:2

20.幼兒體育游戲進行中的指導要點包括()。A.講解示范

B.角色分配

C.掌握幼兒的活動量

D.嚴格監督規則的執行

.滿分:2 分

得分:2

21.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中,健康教育的內容與要求包括()。A.開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣

B.用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性

C.提高幼兒對環境的適應能力

D.在體育活動中,培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主觀、樂觀、合作的態度。

.滿分:2 分

得分:2

22.下面屬于幾種常見的幼兒體育理論的是()。A.側重強調社會發展需求的體育理論

B.側重強調個人發展需求的體育理論

C.側重強調學科系統性的體育理論

D.側重強調支持個人生存適應的體育理論

.滿分:2 分

得分:2

23.幼兒園體育的任務是()。A.增強體質

B.促進身心全面、和諧、健康發展

C.豐富生活

D.適應社會

.滿分:2 分

得分:2

24.幼兒基本體操的種類有()。A.徒手操

B.模仿操

C.輕器械操

D.隊列隊

.滿分:2 分

得分:2

25.隊列練習的內容包括()。A.按口令進行動作練習

B.排一路、二路縱隊

C.排一列、二列、四列橫隊

D.站成八字形

.滿分:2 分

得分:2

三、判斷題(共 15 道試題,共 30 分。)

得分:30V 1.幼兒園體育活動的內容結構是說明幼兒體育活動的內容要素是怎樣相互聯系和相互影響的。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

2.在前蘇聯的學校體制中,就有為培養年幼的“天才兒童”而專門開辦的體育學校。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

3.創造性身體活動是指利用身體進行的自我表現活動,屬于幼兒園體育活動的基本內容。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

4.幼兒園體育活動結構是指組成幼兒體育活動的各要素相互聯系和相互影響的總和,包括形式結構和內容結構。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

5.體育游戲與一般游戲一樣,是一種具有鮮明的娛樂性活動,但并不屬于幼兒園體育活動的基本內容。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

6.幼兒園體育價值觀是健身為主、全面發展。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

7.幼兒教師體育價值觀的創新:體育不再是一個獨立發展的活動或教育領域,更是一種能夠使幼兒同時獲得多方面整體發展的時間活動或教育途徑。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

8.體育能力是指有效完成體育活動的本領,它由身心各種因素構成。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

9.“準備性體育”的核心在于特別強調繼承和發展人類在體育學科中的文化積累。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

10.個性心理素質發展目標并不屬于幼兒園體育活動具體目標。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

11.幼兒園體育活動具體目標中的智力素質發展目標涉及的內容很多,比如發展觀察意識和觀察能力,發展注意能力,發展自信心、自尊心和自立性等。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

12.從社會指定的、受教育者的角度而言,學校(幼兒園)體育的內涵是人類的一種有意識的對他人施加影響、使其發生改變的社會實踐活動。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

13.學校幼兒園體育既是對受教育者實施全面發展教育的特殊領域,又是實現全面發展的手段。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

14.在普通課程的體育教學中,強調動作的規范性勝于關注動作的實用性和做動作的快樂體驗,這在于強調體育文化發展功能的觀念在實踐層面的具體體現。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

15.幼兒園體育教學只是教師向學生傳遞知識和技能的單向互動。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

福師《學前兒童體育教育》在線作業二

試卷總分:100

測試時間:--

試卷得分:100

單選題 多選題 判斷題

一、單選題(共 10 道試題,共 20 分。)

得分:20V 1.模仿操一般適應于()。A.0-2歲兒童

B.2-4歲兒童

C.4-6歲兒童

D.0-6歲兒童

.滿分:2 分

得分:2

2.隊列隊形是()人以上的幼兒集體按照一定的規范進行練習,聽從統一的信號,進行協調一致動作的練習。A.一

B.四

C.三

D.兩

.滿分:2 分

得分:2

3.反對脫離兒童生活需要的系統體育知識技能傳授,強調要按照兒童的現實生活需要來組織體育教學的內容和方式的理論是()。A.體力主義體育理論

B.小集團學習理論

C.快樂體育理論

D.生活體育理論

.滿分:2 分

得分:2

4.互相滾接大皮球,學拍皮球的幼兒園投擲練習活動內容一般在()。A.3歲

B.大班

C.中班

D.小班

.滿分:2 分

得分:2

5.在小班體操練習中,第一次高潮是()。A.腹背運動

B.跳躍運動

C.下肢運動

D.全身運動

.滿分:2 分

得分:2

6.立定跳遠起跳時蹬地有力,蹬擺協調,落地輕穩的幼兒跳躍活動內容一般在()。A.3歲

B.大班

C.中班

D.小班

.滿分:2 分

得分:2

7.屬徒手操頸部的動作是()。A.屈、轉

B.舉、振

C.屈、伸

D.繞、繞環

.滿分:2 分

得分:2

8.屬于人體機能適應性規律的是()。A.上升階段

B.平穩階段

C.下降階段

D.復原階段

.滿分:2 分

得分:2

9.我國近現代學前教育發展歷史上,()先生便是在理論和實踐兩方面大力倡導“教育即生長,教育即生活”觀念的先驅者之一。A.王國維

B.陳鶴琴

C.蔡元培

D.陶行知

.滿分:2 分

得分:2

10.“游戲中可帶有各種動作,游戲的內容已多樣化”的體育游戲特點屬于()。A.1-3歲兒童

B.小班

C.中班

D.大班

.滿分:2 分

得分:2

二、多選題(共 25 道試題,共 50 分。)

得分:50V 1.下列屬于幼兒園體育活動具體目標的有()。A.身體發展目標

B.智力素質發展目標

C.道德素質發展目標

D.審美素質發展目標

.滿分:2 分

得分:2

2.幼兒體育活動過程中的定向準備階段包括()。A.形成動機,調節動機強度

B.確立目的的活動

C.選擇和設計動作活動

D.身心準備活動

.滿分:2 分

得分:2

3.徒手操操節順序的意義在于()。A.從上肢運動開始,活動量逐步加大,跳躍運動時達到高潮。

B.上肢運動和伸展運動,是人體從靜態轉到動態的比較理想的習慣動作。

C.每套體操有兩次運動高潮。

D.每套體操只有一次運動高潮。

.滿分:2 分

得分:2

4.下面屬于幼兒園走步活動方法的有()。A.配樂走步

B.擊響走步

C.兒歌走步

D.散步或游覽

.滿分:2 分

得分:2

5.幼兒園走步活動教學要點包括()。A.通過早操、體育課中的走步練習,教幼兒掌握正確的姿勢。

B.利用散步、參觀、游覽活動發展幼兒走步能力。

C.家長教師要給孩子作正確的動作榜樣。

D.活動設計新穎、注重興趣培養。

.滿分:2 分

得分:2

6.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中,健康教育的內容與要求包括()。A.開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣

B.用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性

C.提高幼兒對環境的適應能力

D.在體育活動中,培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主觀、樂觀、合作的態度。

.滿分:2 分

得分:2

7.下面屬于幼兒園跳躍活動方法的有()。A.模仿法

B.條件法

C.配樂練習法

D.創新法

.滿分:2 分

得分:2

8.幼兒體育活動過程結構包括()。A.定向準備階段

B.實施階段

C.評價調節階段

D.反思階段

.滿分:2 分

得分:2

9.下面屬于大班體育游戲能力的有()。A.能在變化的條件中自如地運用已有動作

B.知識經驗和生活經驗豐富,活動的目的強,喜歡有勝負的游戲

C.游戲中能自覺克服困難完成任務,意志力增強

D.能理解較復雜的游戲情節和角色

.滿分:2 分

得分:2

10.下列屬于自動的適應性活動的是()。A.幼兒聽到要玩球心跳加快

B.體育活動中教師組織的準備活動

C.幼兒聽到做游戲情緒馬上就活躍起來

D.幼兒聽到要捉迷藏呼吸加深

.滿分:2 分

得分:2

11.屬于人體生理機能能力變化規律的是()。A.粗略掌握階段

B.平穩階段

C.下降階段

D.復原階段

滿分:2 分

得分:2

12.幼兒體育游戲的特點包括()。A.基礎性:基本動作、基本素質

B.娛樂性:模仿、競爭、生活性

C.開放性:取材廣泛、形式靈活

D.教育性:全面發展

.滿分:2 分

得分:2

13.幼兒園體育活動目標的主要依據包括()。A.教育部2001年頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》

B.健身為主,全面育人為輔的幼兒園體育價值觀

C.幼兒身心發展規律、年齡特點和現有水平

D.我國當前幼兒師資狀況、幼兒園物質環境與體育活動時間等客觀條件

.滿分:2 分

得分:2

14.下面屬于幼兒運動量的調整方法的有()。A.改變內容,增減強度

B.改變練習的重復次數

C.改變練習順序、合理休息

D.改變練習條件、范圍大小、障礙物的多少。

.滿分:2 分

得分:2

15.隊列練習的內容包括()。A.按口令進行動作練習

B.排一路、二路縱隊

C.排一列、二列、四列橫隊

D.站成八字形

.滿分:2 分

得分:2

16.下面屬于幼兒園體育課的要求的有()。A.符合幼兒生理心理特點及發展水平,避免小學化、成人化

B.體現游戲性特點

C.區別于中小學體育課

D.目的是使幼兒體質在原有水平上得到一定增強,沒有統一達標要求。

.滿分:2 分

得分:2

17.上體育課的要點包括()。A.方法選擇。

B.控制運動量。

C.重視動作。

D.紀律要求。

.滿分:2 分

得分:2

18.幼兒教師備課的要點包括()。A.考慮幼兒的差異性

B.考慮所選教材的前后關系:是在復習鞏固的基礎上、還是在較易教材基礎上的加大能力

C.注意量力:運動量是否承擔得了?練習次數的規定

D.考慮教材的教育性:要求幼兒努力付出精力,克服困難。

.滿分:2 分

得分:2

19.下面屬于小班體育游戲能力的有()。A.基本動作不夠熟練、身體素質水平低

B.學習新游戲的能力提高

C.難于理解和遵守規則

D.對游戲過程感興趣

.滿分:2 分

得分:2

20.幼兒園體育教學的基本規律包括()。A.動作形成規律

B.人體機能適應性規律

C.人體生理機能能力變化規律

D.自適應規律

.滿分:2 分

得分:2

21.下列屬于幼兒園遠足活動指導要點的有()。A.根據幼兒實際情況,循序漸進

B.強調外出紀律和安全教育

C.沿途見聞的隨機教育

D.鼓勵和幫助嬌氣和體弱幼兒

.滿分:2 分

得分:2

22.幼兒園戶外體育活動的內容包括()。A.利用環境和大型設施的鍛煉活動(樓梯、操場、農村的自然環境)

B.利用大中小型專業體育器械的鍛煉活動(攀登架、跳繩、沙袋)

C.利用各種替代性器械或自制器械的鍛煉活動(輪胎、高蹺)

D.各類體育游戲

.滿分:2 分

得分:2

23.幼兒平衡活動指導要點包括()。A.平衡活動運動以心理負荷為主,宜安排在情緒穩定,體力充沛之時。避免疲勞時進行。

B.平衡活動生理運動量不大,一般要結合跑跳活動。

C.注意平衡器材及活動設計的新穎性。

D.平衡活動中的安全教育和意志品質訓練。

.滿分:2 分

得分:2

24.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中,健康教育的指導要點有()。A.健康領域的活動要充分尊重幼兒生長發育的規律

B.培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標

C.要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動

D.喜歡參加體育活動,動作協調、靈活

.滿分:2 分

得分:2

25.幼兒園體育活動內容的特點是()。A.基礎性

B.興趣性

C.科學性

D.高難度性

.滿分:2 分

得分:2

三、判斷題(共 15 道試題,共 30 分。)

得分:30V 1.個性心理素質發展目標并不屬于幼兒園體育活動具體目標。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

2.身體素質是人體主要器官系統的功能在肌肉工作中的綜合反映。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

3.“準備性體育”的核心在于特別強調繼承和發展人類在體育學科中的文化積累。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

4.幼兒園體育活動內容的特點之一是基礎性,即幼兒園體育所要發展的身心素質和所組織實施的活動內容是低層次的、必需的、易做到的,是幼兒未來發展的基礎。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

5.從學校體育的教育價值角度來講,體育是包括身體及身體運動教育在內的人的全面和諧發展教育或個人潛在價值全面提升和展現的教育。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

6.幼兒教師體育價值觀的創新:體育不再是一個獨立發展的活動或教育領域,更是一種能夠使幼兒同時獲得多方面整體發展的時間活動或教育途徑。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

7.在普通課程的體育教學中,強調動作的規范性勝于關注動作的實用性和做動作的快樂體驗,這在于強調體育文化發展功能的觀念在實踐層面的具體體現。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

8.動機和目的按水平可以分為總動機與目的和階段性的動機和目的。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

9.幼兒體育活動過程結構包括活動對象、動機和目的、操作活動、活動方略、活動環境、活動結果、監控活動等。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

10.自然主義體育觀念起碼應該有兩種形態:第一種形態著重注意利用自然環境的力量,第二種形態著重注意利用社會文化的力量。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

11.體育游戲與一般游戲一樣,是一種具有鮮明的娛樂性活動,但并不屬于幼兒園體育活動的基本內容。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

12.幼兒體育活動中,實施階段的活動內容、性質、質量、數量直接關系活動的總結果,并不影響評價調節階段的內容,評價后的情緒效應以及調節活動的性質、內容、強度與數量。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

13.“運動文化體育理論”理論的核心在于特別強調:通過體育提高兒童的身體素質,是為未來參與國家的經濟建設和國防建設做好準備。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

14.體質是指人體的質量。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

15.審美內容是幼兒園體育活動的教育內容之一。A.錯誤

B.正確

.滿分:2 分

得分:2

第四篇:15秋福師《學前兒童體育教育》在線作業二 答案

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福師《學前兒童體育教育》在線作業二

一、單選題(共 10 道試題,共 20 分。)

1.屬于人體機能適應性規律的是()。.上升階段.平穩階段.下降階段.復原階段 正確答案:

2.在物與物之間或平衡板上走;短途“遠足”的走步活動內容一般在()。.3歲.大班.中班.小班 正確答案:

3.隊列隊形是()人以上的幼兒集體按照一定的規范進行練習,聽從統一的信號,進行協調一致動作的練習。.一.四.三.兩

正確答案:

4.在小班體操練習中,第一次高潮是()。.腹背運動.跳躍運動.下肢運動.全身運動 正確答案:

5.基本上可以說是來自美國學者杜威的“教育即生長,教育即生活”的理論的是()。.體力主義體育理論.淬礪性體育理論.快樂體育理論.生活體育理論 正確答案:

6.幼兒園中班基本體操是()。.以模仿操為主.以徒手操為主.以輕器械操為主

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..棍棒操和紅旗操 正確答案:

7.角色種類可增加到三個以上,角色關系復雜的體育游戲選擇一般在()。.3歲.大班.中班.小班 正確答案:

8.徒手操的操節順序是()。

.上肢運動——擴胸運動——下肢運動——腰部運動——腹背運動——跳躍運動——整理運動

.上肢運動——下肢運動——擴胸運動——腹背運動——腰部運動——跳躍運動——整理運動

.上肢運動——下肢運動——擴胸運動——腰部運動——腹背運動——跳躍運動——整理運動

.上肢運動——擴胸運動——下肢運動——腹背運動——腰部運動——跳躍運動——整理運動

正確答案:

9.屬于個人體育游戲的是()。.找朋友.跳皮筋.吹泡泡.小兔找山洞 正確答案:

10.“游公園”活動屬于()。.空氣浴.遠足活動.日光浴

.戶外體育活動 正確答案:

福師《學前兒童體育教育》在線作業二

二、多選題(共 25 道試題,共 50 分。)

1.上體育課的要點包括()。.方法選擇。.控制運動量。

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.重視動作。.紀律要求。正確答案:

2.幼兒園體育活動中的動機和目的包括()。.認識性動機與目的.操作性動機與目的.交往性動機與目的.發展性動機與目的 正確答案:

3.幼兒平衡活動指導要點包括()。

.平衡活動運動以心理負荷為主,宜安排在情緒穩定,體力充沛之時。避免疲勞時進行。.平衡活動生理運動量不大,一般要結合跑跳活動。.注意平衡器材及活動設計的新穎性。.平衡活動中的安全教育和意志品質訓練。正確答案:

4.下面屬于幼兒園跑步活動方法的有()。.榜樣示范法.語言指導法.游覽

.體育游戲法 正確答案:

5.幼兒園體育課的評價內容包括()。.內容正確.目的明確.方法正確.效果要好 正確答案:

6.幼兒晨練活動的指導要點包括()。.時間控制:30~40分鐘

.所有場地器材的布置與整理應在教師指導或協助下由幼兒親自完成.重視幼兒參與鍛煉器材的設計與制作活動.注意培養幼兒自主選擇鍛煉內容的能力 正確答案:

7.幼兒園體育的意義是()。.促進幼兒生長發育

.發展體能,提高對環境的適應能力.培養良好的心理品質、促進社會化進程.支持智力的發展 正確答案:

8.下面屬于小班體育游戲能力的有()。.基本動作不夠熟練、身體素質水平低.學習新游戲的能力提高.難于理解和遵守規則

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.對游戲過程感興趣 正確答案:

9.幼兒體育活動過程結構包括()。.定向準備階段.實施階段.評價調節階段.反思階段 正確答案:

10.下面屬于幾種常見的幼兒體育理論的是()。.側重強調社會發展需求的體育理論.側重強調個人發展需求的體育理論.側重強調學科系統性的體育理論

.側重強調支持個人生存適應的體育理論 正確答案:

11.下面屬于幼兒園跳躍活動方法的有()。.模仿法.條件法.配樂練習法.創新法 正確答案:

12.幼兒園體育活動的基本內容包括()。.基本動作.基本體操.身體素質練習.器械練習正確答案:

13.幼兒園跳躍活動教學要點包括()。.重點教孩子掌握起跳和落地兩個環節。

.充分利用場地的特點和體育器材,采用多種方法激發幼兒跳躍興趣。.注意控制幼兒運動量,注意跳躍活動的安全教育。.發展幼兒跳躍活動中的心理素質。正確答案:

14.幼兒早操活動的指導要點包括()。

.精選符合體育活動要求的音樂,音響清晰適度并符合審美要求.研究各操節與不同年齡幼兒鍛煉效果的關系,增加鍛煉的實際效果.根據季節和氣候及時調整早操的運動量.發揮教師在韻律操創編中的創造性。正確答案:

15.幼兒園戶外體育活動的內容包括()。

.利用環境和大型設施的鍛煉活動(樓梯、操場、農村的自然環境).利用大中小型專業體育器械的鍛煉活動(攀登架、跳繩、沙袋).利用各種替代性器械或自制器械的鍛煉活動(輪胎、高蹺).各類體育游戲

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正確答案:

16.幼兒基本體操的種類有()。.徒手操.模仿操.輕器械操.隊列隊 正確答案:

17.幼兒基本體操的意義在于()。

.促進幼兒身體均衡發展,培養良好的身體姿勢。

.學習不同方位、速度和節奏的各種動作,提高方位感、速度感和韻律感。.提高辨別方向的能力。

.統一信號統一動作,有助于培養組織性和紀律性品質。正確答案:

18.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中,健康教育的內容與要求包括()。.開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣.用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性.提高幼兒對環境的適應能力

.在體育活動中,培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主觀、樂觀、合作的態度。正確答案:

19.幼兒體育活動過程中的實施階段包括()。.動作的預備.主要用力

.選擇和設計動作活動.結束 正確答案:

20.幼兒園投擲活動指導要點包括()。

.投擲活動以上肢練習為主,運動強度不夠,多結合跑跳進行。

.肩上投擲是大班教學重點,側重全身動作;小、中班以練習揮臂動作為重點。.注意投擲物和投擲目標能否引起幼兒活動興趣。.投擲活動中的安全教育 正確答案:

21.幼兒體育游戲前準備工作包括()。.有針對性地選擇游戲.進行動作糾正及個別指導.熟悉內容.物質準備 正確答案:

22.屬于動作形成規律的是()。.粗略掌握階段.改善提高階段

.鞏固和運用自如階段.超量恢復階段 正確答案:

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23.下列屬于幼兒園戶外體育活動指導要點的有()。.總時間1~2小時

.場地多采用分享方式(按計劃輪流交叉使用)

.盡可能使幼兒自主選擇運動項目和器材,選擇活動方式,自主解決問題與糾紛.高度注意安全隱患,隨時進行監督檢查和安全教育 正確答案:

24.下面屬于中班體育游戲能力的有()。.有集體觀念、規則意識強

.基本活動能力和身體素質提高,協調性提高.游戲目的性增強,開始關注結果,有競賽意識.游戲中能表現出一定解決問題能力和創造性 正確答案:

25.幼兒體育游戲的選編原則包括()。.鍛煉性.教育性.興趣性.科學性 正確答案:

福師《學前兒童體育教育》在線作業二

三、判斷題(共 15 道試題,共 30 分。)

1.從社會指定的、受教育者的角度而言,學校(幼兒園)體育的內涵是人類的一種有意識的對他人施加影響、使其發生改變的社會實踐活動。.錯誤.正確 正確答案:

2.在我國幼兒園體育發展領域,要求幼兒能夠基本掌握的基本動作一般包含走、跑、跳、投擲、平衡、鉆、爬、攀登,有時也包含旋轉和翻滾。.錯誤.正確 正確答案:

3.幼兒園體育活動內容的特點之一是基礎性,即幼兒園體育所要發展的身心素質和所組織實施的活動內容是低層次的、必需的、易做到的,是幼兒未來發展的基礎。.錯誤.正確 正確答案:

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4.體育能力是指有效完成體育活動的本領,它由身心各種因素構成。.錯誤.正確 正確答案:

5.身體素質是人體主要器官系統的功能在肌肉工作中的綜合反映。.錯誤.正確 正確答案:

6.幼兒園體育活動具體目標中的智力素質發展目標涉及的內容很多,比如發展觀察意識和觀察能力,發展注意能力,發展自信心、自尊心和自立性等。.錯誤.正確 正確答案:

7.審美內容是幼兒園體育活動的教育內容之一。.錯誤.正確 正確答案:

8.從學校體育的教育價值角度來講,體育是包括身體及身體運動教育在內的人的全面和諧發展教育或個人潛在價值全面提升和展現的教育。.錯誤.正確 正確答案:

9.幼兒園體育活動目標的表述方面,文字上力求準確生動、通俗易懂。.錯誤.正確 正確答案:

10.動機和目的按水平可以分為總動機與目的和階段性的動機和目的。.錯誤.正確 正確答案:

11.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中,健康教育的目標是喜歡參加體育活動,動作協調、靈活。.錯誤.正確 正確答案:

12.個性心理素質發展目標并不屬于幼兒園體育活動具體目標。.錯誤.正確 正確答案:

13.日本民族歷來都是特別強調生存適應的價值的。所以,在日本人教育和體育中,特別被重視的是發展運動的動作技巧,而不是發展真實的生存適應意識和能力。.錯誤.正確

謀學網www.tmdps.cn

正確答案:

14.幼兒體育活動過程結構是指構成幼兒體育活動過程的各個階段在時間、目標、內容、功能諸方面相互聯系和相互作用的總和。.錯誤.正確 正確答案:

15.創造性身體活動是指利用身體進行的自我表現活動,屬于幼兒園體育活動的基本內容。.錯誤.正確 正確答案:

第五篇:福師《學前兒童體育教育》在線作業二15秋答案

福師《學前兒童體育教育》在線作業二15秋答案

一、單選題(共 10 道試題,共 20 分。)1.屬于人體機能適應性規律的是()。A.上升階段 B.平穩階段 C.下降階段 D.復原階段

——————選擇:D 2.在物與物之間或平衡板上走;短途“遠足”的走步活動內容一般在()。A.3歲

幼兒教育學作業二答案 B.大班 C.中班 D.小班

——————選擇:C 3.隊列隊形是()人以上的幼兒集體按照一定的規范進行練習,聽從統一的信號,進行協調一致動作的練習。A.一 B.四 C.三 D.兩

——————選擇:C 4.在小班體操練習中,第一次高潮是()。A.腹背運動 B.跳躍運動 C.下肢運動 D.全身運動

——————選擇:A 5.基本上可以說是來自美國學者杜威的“教育即生長,教育即生活”的理論的是()。A.體力主義體育理論 B.淬礪性體育理論 C.快樂體育理論 D.生活體育理論 ——————選擇:D 6.幼兒園中班基本體操是()。A.以模仿操為主 B.以徒手操為主 C.以輕器械操為主 D..棍棒操和紅旗操 ——————選擇:B 7.角色種類可增加到三個以上,角色關系復雜的體育游戲選擇一般在()。A.3歲 B.大班 C.中班 D.小班

——————選擇:C 8.徒手操的操節順序是()。

A.上肢運動——擴胸運動——下肢運動——腰部運動——腹背運動——跳躍運動——整理運動

B.上肢運動——下肢運動——擴胸運動——腹背運動——腰部運動——跳躍運動——整理運動

C.上肢運動——下肢運動——擴胸運動——腰部運動——腹背運動——跳躍運動——整理運動

D.上肢運動——擴胸運動——下肢運動——腹背運動——腰部運動——跳躍運動——整理運動

——————選擇:A 9.屬于個人體育游戲的是()。A.找朋友 B.跳皮筋 C.吹泡泡 D.小兔找山洞

——————選擇:B 10.“游公園”活動屬于()。A.空氣浴 B.遠足活動 C.日光浴

D.戶外體育活動 ——————選擇:B 福師《學前兒童體育教育》在線作業二

二、多選題(共 25 道試題,共 50 分。)1.上體育課的要點包括()。A.方法選擇。B.控制運動量。C.重視動作。D.紀律要求。

——————選擇:ABCD 2.幼兒園體育活動中的動機和目的包括()。A.認識性動機與目的 B.操作性動機與目的 C.交往性動機與目的 D.發展性動機與目的 ——————選擇:ABD 3.幼兒平衡活動指導要點包括()。

A.平衡活動運動以心理負荷為主,宜安排在情緒穩定,體力充沛之時。避免疲勞時進行。B.平衡活動生理運動量不大,一般要結合跑跳活動。C.注意平衡器材及活動設計的新穎性。D.平衡活動中的安全教育和意志品質訓練。——————選擇:ABCD 4.下面屬于幼兒園跑步活動方法的有()。A.榜樣示范法 B.語言指導法 C.游覽

D.體育游戲法

——————選擇:ABD 5.幼兒園體育課的評價內容包括()。A.內容正確 B.目的明確 C.方法正確 D.效果要好

——————選擇:ABCD 6.幼兒晨練活動的指導要點包括()。A.時間控制:30~40分鐘

B.所有場地器材的布置與整理應在教師指導或協助下由幼兒親自完成 C.重視幼兒參與鍛煉器材的設計與制作活動 D.注意培養幼兒自主選擇鍛煉內容的能力 ——————選擇:ABCD 7.幼兒園體育的意義是()。A.促進幼兒生長發育

B.發展體能,提高對環境的適應能力 C.培養良好的心理品質、促進社會化進程 D.支持智力的發展

——————選擇:ABCD 8.下面屬于小班體育游戲能力的有()。A.基本動作不夠熟練、身體素質水平低 B.學習新游戲的能力提高 C.難于理解和遵守規則 D.對游戲過程感興趣 ——————選擇:ACD 9.幼兒體育活動過程結構包括()。A.定向準備階段 B.實施階段 C.評價調節階段 D.反思階段

——————選擇:ABC 10.下面屬于幾種常見的幼兒體育理論的是()。A.側重強調社會發展需求的體育理論 B.側重強調個人發展需求的體育理論 C.側重強調學科系統性的體育理論

D.側重強調支持個人生存適應的體育理論 ——————選擇:ACD 11.下面屬于幼兒園跳躍活動方法的有()。A.模仿法 B.條件法 C.配樂練習法 D.創新法

——————選擇:ABCD 12.幼兒園體育活動的基本內容包括()。A.基本動作 B.基本體操 C.身體素質練習D.器械練習

——————選擇:ABCD 13.幼兒園跳躍活動教學要點包括()。A.重點教孩子掌握起跳和落地兩個環節。

B.充分利用場地的特點和體育器材,采用多種方法激發幼兒跳躍興趣。C.注意控制幼兒運動量,注意跳躍活動的安全教育。D.發展幼兒跳躍活動中的心理素質。——————選擇:ABCD 14.幼兒早操活動的指導要點包括()。

A.精選符合體育活動要求的音樂,音響清晰適度并符合審美要求 B.研究各操節與不同年齡幼兒鍛煉效果的關系,增加鍛煉的實際效果 C.根據季節和氣候及時調整早操的運動量 D.發揮教師在韻律操創編中的創造性。——————選擇:ABCD 15.幼兒園戶外體育活動的內容包括()。

A.利用環境和大型設施的鍛煉活動(樓梯、操場、農村的自然環境)B.利用大中小型專業體育器械的鍛煉活動(攀登架、跳繩、沙袋)C.利用各種替代性器械或自制器械的鍛煉活動(輪胎、高蹺)D.各類體育游戲

——————選擇:ABCD 16.幼兒基本體操的種類有()。A.徒手操 B.模仿操 C.輕器械操 D.隊列隊

——————選擇:ABC 17.幼兒基本體操的意義在于()。

A.促進幼兒身體均衡發展,培養良好的身體姿勢。

B.學習不同方位、速度和節奏的各種動作,提高方位感、速度感和韻律感。C.提高辨別方向的能力。

D.統一信號統一動作,有助于培養組織性和紀律性品質。——————選擇:ABD 18.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中,健康教育的內容與要求包括()。A.開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣 B.用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性 C.提高幼兒對環境的適應能力

D.在體育活動中,培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主觀、樂觀、合作的態度。——————選擇:ABCD 19.幼兒體育活動過程中的實施階段包括()。A.動作的預備 B.主要用力

C.選擇和設計動作活動 D.結束

——————選擇:ABD 20.幼兒園投擲活動指導要點包括()。

A.投擲活動以上肢練習為主,運動強度不夠,多結合跑跳進行。

B.肩上投擲是大班教學重點,側重全身動作;小、中班以練習揮臂動作為重點。C.注意投擲物和投擲目標能否引起幼兒活動興趣。D.投擲活動中的安全教育 ——————選擇:ABCD 21.幼兒體育游戲前準備工作包括()。A.有針對性地選擇游戲 B.進行動作糾正及個別指導 C.熟悉內容 D.物質準備

——————選擇:ACD 22.屬于動作形成規律的是()。A.粗略掌握階段 B.改善提高階段

C.鞏固和運用自如階段 D.超量恢復階段

——————選擇:ABC 23.下列屬于幼兒園戶外體育活動指導要點的有()。A.總時間1~2小時

B.場地多采用分享方式(按計劃輪流交叉使用)

C.盡可能使幼兒自主選擇運動項目和器材,選擇活動方式,自主解決問題與糾紛 D.高度注意安全隱患,隨時進行監督檢查和安全教育 ——————選擇:ABCD 24.下面屬于中班體育游戲能力的有()。A.有集體觀念、規則意識強

B.基本活動能力和身體素質提高,協調性提高 C.游戲目的性增強,開始關注結果,有競賽意識 D.游戲中能表現出一定解決問題能力和創造性 ——————選擇:BCD 25.幼兒體育游戲的選編原則包括()。A.鍛煉性 C.興趣性 D.科學性

——————選擇:ABCD福師《學前兒童體育教育》在線作業二

三、判斷題(共 15 道試題,共 30 分。)

1.從社會指定的、受教育者的角度而言,學校(幼兒園)體育的內涵是人類的一種有意識的對他人施加影響、使其發生改變的社會實踐活動。A.錯誤 B.正確

——————選擇:B 2.在我國幼兒園體育發展領域,要求幼兒能夠基本掌握的基本動作一般包含走、跑、跳、投擲、平衡、鉆、爬、攀登,有時也包含旋轉和翻滾。A.錯誤 B.正確

——————選擇:B 3.幼兒園體育活動內容的特點之一是基礎性,即幼兒園體育所要發展的身心素質和所組織實施的活動內容是低層次的、必需的、易做到的,是幼兒未來發展的基礎。A.錯誤 B.正確

——————選擇:B 4.體育能力是指有效完成體育活動的本領,它由身心各種因素構成。A.錯誤 B.正確

——————選擇:B 5.身體素質是人體主要器官系統的功能在肌肉工作中的綜合反映。A.錯誤 B.正確

——————選擇:B 6.幼兒園體育活動具體目標中的智力素質發展目標涉及的內容很多,比如發展觀察意識和觀察能力,發展注意能力,發展自信心、自尊心和自立性等。A.錯誤 B.正確

——————選擇:A 7.審美內容是幼兒園體育活動的教育內容之一。A.錯誤 B.正確

——————選擇:B 8.從學校體育的教育價值角度來講,體育是包括身體及身體運動教育在內的人的全面和諧發展教育或個人潛在價值全面提升和展現的教育。A.錯誤 B.正確

——————選擇:B 9.幼兒園體育活動目標的表述方面,文字上力求準確生動、通俗易懂。A.錯誤

——————選擇:B 10.動機和目的按水平可以分為總動機與目的和階段性的動機和目的。A.錯誤 B.正確 ——————選擇:A 11.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中,健康教育的目標是喜歡參加體育活動,動作協調、靈活。A.錯誤 B.正確

——————選擇:B 12.個性心理素質發展目標并不屬于幼兒園體育活動具體目標。A.錯誤 B.正確

——————選擇:A 13.日本民族歷來都是特別強調生存適應的價值的。所以,在日本人教育和體育中,特別被重視的是發展運動的動作技巧,而不是發展真實的生存適應意識和能力。A.錯誤 B.正確

——————選擇:A 14.幼兒體育活動過程結構是指構成幼兒體育活動過程的各個階段在時間、目標、內容、功能諸方面相互聯系和相互作用的總和。A.錯誤 B.正確

——————選擇:B 15.創造性身體活動是指利用身體進行的自我表現活動,屬于幼兒園體育活動的基本內容。A.錯誤 B.正確

——————選擇:B

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