第一篇:蘇有朋:看《左耳》前,請“清空大腦”
蘇有朋:看《左耳》前,請“清空大腦”
《左耳》4月23日上海發布會,歐豪、馬思純、蘇有朋。
蘇有朋又一次站在聚光燈下,身份不再是偶像、歌手、演員,而是新人導演。
電影處女作《左耳》改編自饒雪漫“疼痛青春”同名小說,陣容剛公布時,主演歐豪、胡夏的身份還是偶像歌手,楊洋、馬思純是知名度有限的新人演員,陳都靈則是完全沒有表演經驗的“素人”,偏偏導演也是“第一次”跨界,書迷不是沒有擔心過。
《左耳》宣傳跑了整整一個月路演,直到電影公映前夕,蘇有朋還是會被問到“全新人陣容如何保證電影質量”。上海見面會當天歐豪一起出席,面對記者對于“演技”的再次發問,蘇有朋已經習以為常:“我看演員的表演最看重眼神,眼神到沒到位一眼就能看出來了,第一次看到歐豪表演時的眼神,我已經放心了?!?/p>
蘇有朋把身世復雜、很有故事的男主角張漾交給歐豪。
楊洋飾演的“校草”許弋,前期清純、后期黑暗。在看完原定人選后,《左耳》原著作者饒雪漫不滿意,堅持要找一個在銀幕上一回頭,電影院里面就“?。 币黄饨械哪欠N人。
“坦白說,我對于男生的外表其實不是很在乎,演技才是最重要的,我當時心里的潛臺詞是,行啊,你去找唄,傾國傾城的美男子,看你去哪兒找。結果很幸運,楊洋出現了?!碧K有朋回憶,“我們找楊洋時他還沒接《盜墓筆記》,現在他馬上就要‘來運’了?!?導演就是喜歡“搞”演員
蘇有朋出現在復旦視覺藝術學院時,他的粉絲和歐豪的粉絲數量平分秋色,慕名而來的學生尖叫著喊《還珠格格》里的角色名字:“五阿哥!五阿哥!”被問及如何打動趙薇演唱《左耳》主題曲,蘇有朋回答:“因為愛!”觀眾追問:“趙薇的價格貴不貴?”蘇有朋回答:“愛是無價的!”現場哄堂大笑。
蘇有朋遠比想象中更健談,可以如數家珍地報出電影生產的各個環節,像項目經理般有問必答,對于活動也體現出非常高的配合度?!拔冶緛砭褪莻€‘話癆’,做演員的時候‘本分’,不是我的事從不參與,現在被擺在導演的位置,就應該盡全力把該做的事做好。”蘇有朋說。
“我的電影最重要的就是要看演技”,這是蘇有朋給自己立的規矩。開拍前,蘇有朋跟電影公司討價還價:“請大牌的費用我幫你省了對不對,那你現在就把請演員的費用撥一部分給新人們開個表演課?!?/p>
在片場,蘇有朋脖子上掛著包工頭同款白毛巾,穿著老頭衫、短褲拖鞋,酷暑里滿身大汗地跑來跑去指揮,把劇組每個演員都罵了個遍,罵得最兇的那次是罵胡夏的一場在校門口的戲:“那么想騎自行車,你自己回家騎?。 ?/p>
聽多了演員的“聲討”,蘇有朋也曾在節目里“反擊”,表示這幫“90后”必須嚴格要求:“他們自己演完,我還沒有發話,都敢直接拍著攝像大哥肩膀說:‘來,我們看看回放!’”
其實,蘇有朋想建立一個嚴謹的工作氛圍,像是《風聲》劇組那樣“大家就是不聊天的,每個人都是活在壓抑的狀態里”。只有“文藝小生”段博文不在意導演對他“咆哮”?!耙驗樗秃芏辔乃嚻瑢а莨彩逻^,知道導演就是喜歡‘搞’演員,罵到理智斷線,真實出來的時候,戲就有了?!碧K有朋說:“希望他們認真對待這部戲,《左耳》不是什么電視臺偶像劇,幾個小年輕青春靚麗、嘻嘻哈哈、奔跑、跳躍就可以過關的電影,我們是疼痛青春,相對寫實一點,是認真的電影藝術作品?!?/p>
導演蘇有朋在現場更多是“言傳身教”,除了男生的戲,女生的戲他也要親自示范。馬思純跳艷舞時放不開,蘇有朋二話不說,直接爬上臺扭了一段鋼管舞,看得演員目瞪口呆。歐豪為電影吃了最多的苦,不會游泳的他被逼“跳海”,幾場群架戲都是拳拳到肉的真打,首映式上看到第一個大海鏡頭時,他熱淚盈眶,“渾身起雞皮疙瘩”,覺得一切付出都是值得的:“拍攝的時候我真的很討厭導演,拍完以后我覺得我很愛他,想擁抱他?!?/p>
青春題材的火熱,讓《左耳》籌備之初便被光線傳媒寄予厚望,這個項目也曾找過一輪大導演,都沒談成,找到蘇有朋時,他“一開始是拒絕的”。
“但是他們跟我聊,講得一副拍電影好像也不是什么了不起的樣子?!甭?,蘇有朋的態度從“多一事不如少一事”有了松動,他去看了《左耳》原著小說,小說一上來的情節就是張漾跟吧啦的“愛情交易”,把他震住了,“坦白講,小說里的重口味有吸引到我,雖然我沒有經歷這樣的青春,但是我相信,現實生活中有人是這樣的?!?/p>
于是,蘇有朋向多年好友、執導過《致我們終將逝去的青春》的趙薇取經,趙薇花了一個通宵把小說看完,第二天回復他:“這個劇本,恐怕不好改編吧?!?/p>
改編確實花費了蘇有朋很多精力,“我喜歡的是有思考、有余韻、不做作的故事片,比如李安導演的作品。”為了把“疼痛青春”小說既定的文字風格轉換為自己喜歡的樣子,蘇有朋把那些“太不像人話的東西”都拿掉了。
“電影基本上是依照小說上部做的,小說終結篇其實我也沒看,上部比較接地氣,下部我聽說有點‘狗血’。我的第一項決定就是把小說里面那些不太真實的、太扯的情節都刪掉。第二項決定,是電影營銷不要用經典臺詞,電影業不能為了這些臺詞而硬塞進去這些臺詞?!?/p>
籌備《左耳》時,市場上已經有《小時代》、《同桌的你》等青春電影,但是蘇有朋“堅持一部都沒有參考”?,F在他最慶幸的就是,改編劇本時原著里墮胎的情節在他的堅持下被拿掉了:“我在藝術創作時比較純粹,比較忠于自己的審美,我慶幸老板沒有天天逼我說‘人家成功了,你必須抄抄抄,也拍成這樣’。所以好險,我們的電影沒有墮胎,否則又要因此被詬病?!?/p>
公映版本,在蘇有朋看來是“接地氣”的,“不一樣年齡,不一樣興趣,不一樣生活歷練的人都會有所觸動”。“年少成名,真的不知道是幸還是不幸”
言談中,仍是許多人的偶像、演過不少偶像劇的蘇有朋對“偶像劇模式”顯得頗有排斥,這或許與他太過輝煌的青春有關。
1997年,隨著吳奇隆的入伍,小虎隊的演藝事業宣告暫停,公司決定,讓作為偶像歌手的蘇有朋和陳志朋北上演戲,發掘他的“小燕姐”曾回憶,在臺北為他倆踐行時,陳志朋一直悶不吭聲,顯得有點擔心,但相比之下,蘇有朋有點“少根筋”,樂呵呵地狼吞虎咽。
第一次離開臺灣北上,進劇組拍戲后,蘇有朋完全不會照顧自己,氣候差異讓他吃了很多苦,比如天氣干燥,他因為貪吃,吃了很多栗子,臉上長滿大包卻找不到原因。《還珠格格》播出后,“五阿哥”帶來事業的第二春,但是,他又陷入了另一種“偶像光環”:因為外形限制長期接不到戲,似乎觀眾和導演都認為這個臺灣偶像無法勝任電視劇的男一號。
“偏見”伴隨著蘇有朋出道至今一直存在。小虎隊時期,蘇有朋錄完節目打車回家,就被路人問過:“乖乖虎,怎么10點了還在外面亂晃???”蘇有朋入讀臺大后申請休學,媒體嘩然,“曾經用半個版的文章,把他罵成過街老鼠”,合作過的工作人員向記者回憶,即使蘇有朋個人活動很久后還是不能免除“乖乖虎”身份的限制,在公共場合吸一根煙被偷拍登報也會被媒體追著不放。
陳都靈在拍攝《左耳》之前沒有任何電影經驗
相似的偏見,又轉移到了《左耳》的女主角陳都靈身上,作為南京航空航天大學機電學院一名在讀本科學生,她完全沒有任何出演電影的經驗,在片場,她的NG次數是最多的,在互聯網上,《左耳》的書迷也曾質疑她的表演是否能夠撐起這樣一部電影。
蘇有朋說,所有演員中他和陳都靈的關系是最親近的,相似的邊讀書邊半只腳踏進演藝圈的經歷,讓他們有一些共同語言:“現在的偶像很多是先從網絡紅,大家看看照片,覺得顏值高,然后就直接發表評論。網絡的溝通太直接了,比較沒有界限,可能會有很多暴民。對任何的素人來說,年少成名,真的不知道是幸還是不幸。就算你表演再好,你還是很難去取悅所有人。所以,你要有適當的心理建設去面對?!?/p>
2000年,蘇有朋發布個人專輯《你快樂不快樂》,當他為專輯宣傳時,不管十個問題里是不是有九個是關于現在的專輯,只要他回答了一個關于小虎隊的問題,那個點一定會被起到標題里:“別人不問你現在做什么,只是關心你以前的東西?!? 2014年,蘇有朋回到臺灣上綜藝節目《小燕之夜》,“損友”張克帆在節目里爆料:拍攝《倚天屠龍記》時,蘇有朋剃了頭發,因為長期用澆水粘頭套導致過敏,帽子一摘,張克帆發現他整個頭皮爛掉,還跟他開玩笑:“哎,你不會以后斑禿吧?”
播放這段視頻時,蘇有朋掉淚了,他確實曾經面對經濟和事業的雙重壓力:“黃渤曾經說過一句話,當你演過一根成功的茄子之后,所有紫色的東西都會來找你,你再也接觸不到不一樣的角色?!?/p>
很長一段時間,蘇有朋排斥在KTV點唱小虎隊的歌,因為他會情緒失控。他在最近的節目《開講啦》里說:“我認識到輝煌要把它放掉,進了劇組才知道,自己的表演可能連學校剛剛畢業的學生都不如”。
蘇有朋在《風聲》中飾演名伶白小年。
在那場經濟危機度過后,蘇有朋說“再也不想這輩子為了金錢妥協而委屈自己”,他全脫產去演了舞臺劇《菊花香》,當時也有評論說他的表演有瓊瑤腔,讓蘇有朋“非常憤怒”。2008年,遇見《風聲》里名伶白小年一角時,他足足考慮了一個星期,經紀人忍不住敲打:“你為了一個有實力的角色熬了這么多年,聚光燈一直沒有回到你的身上,還要考慮什么?” 《風聲》是蘇有朋演員生涯最重要的轉型,多年后,這部電影對蘇有朋還有很深刻的影響,到現在他還能隨時隨地哼一段昆曲,也被磨出了一口正宗的北京腔,劇組里學到的東西,更成為他現在自己當導演的一個參照。
從偶像歌手到演員到制片到導演,對于蘇有朋來說是一個自我認知的過程。朋友圈里都知道,只要和錢有關的事,蘇有朋都不擅長,有個段子在好友里流傳許久,他和馬國賢在臺灣合資開過一間泡沫紅茶店,兩個月不到就倒了。
蘇有朋說,朋友里很多人經濟自由了以后開店、投資、開公司,他真的完全不行,“我完全不能經商,聽到錢就頭大,2012年干過制片人,在劇組里管錢,我簡直要瘋了,我不喜歡任何利益交換,這些東西我極其抗拒,只有藝術創作我可以無限去鉆研。”
參加上海校園見面會前,蘇有朋飛快地簽完最后一張抽獎海報,抬頭問記者:“你們晚上會去看電影吧?”得到肯定的回復后,他既興奮又緊張,最后囑咐了一句:“《左耳》不是消費‘80后’或者‘90后’回憶的電影,它其實很難界定類型,如果你們進電影院之前能夠清空大腦,刨除先入為主的觀念,可能會有更多感受?!?/p>
當記者走出電影院后,深深體會到蘇有朋的囑咐很有道理。準備去看這部電影的讀者,請務必“清空大腦”。
第二篇:5歲前開發大腦游戲和注意
目錄
1.認識危險訓練法
2.辨別方位
3.表揚占2/3 批評占1/3 4.曾參教子
5.育兒莫苛
6.勿以成人感覺為準
7.兒童不宜玩的5項運動 8.“教育偶像”不可復制
9.誤食干燥劑
10.練翻身
11.入托撫慰
12.嬰兒思維也復雜
13.一口魷魚=40口肥肉 14.一個人帶著寶寶昨做飯 15.產前理智購物計劃
16.寶貝,堅強點
17.海外傳真
18.開發右腦 親子游戲
19.新父母最容易犯的十個錯
20.正確對待:“我到底是從哪里來的?”這個問題
21.給孩子買衣物絕妙錦囊
22.正確對待孩子的“哭”
23.孩子最怕的事
24.多元智能發展之視覺空間智能 25.教你養個智商高的孩子
26.吃飯難的N個問題 27.糾偏食帶孩子逛菜場
28.偏食易導致孩子性格異常
29.測臂圍知營養
30.番茄優酪汁
31.兒童夢境預示
32.舊布做尿布 嬰兒患肛瘺
33.暗示教育效果佳
34.練耐性小點子 35.1歲仍不會爬 36.刷牙細則
37.5招擁有好睡眠 38.孩子遲睡怎么辦?
39.嬰兒宜在“黑暗”中睡眠
40.看數字大小知寶寶健康
41.幼兒為何抗拒“早期教育”
42.讓孩子乖乖上床睡覺
43.3-4歲小兒每天應吃多少飯 44.新生入園重點
45.有助于孩子學暗?項重要技能
46.影響小兒生長發育的因素是什么?
47.讓孩子聽話的九個秘訣
48.怎樣訓練寶寶夜里不尿床
49.與寶寶一起動手做
50.“獎勵”是一種教育方法
51.如何讓孩子有興趣于學習
52.我是這么“虐待”兒子的53.給你5個購衣錦囊 54.智力低下有先兆 55.教小鬼當家
56.幾歲可看電視
57.鍛煉頭頸部力量
58.月亮幫刷牙
59.抱寶寶有講究
60.父親與母親的角色分擔
61.準爸爸如何參與胎教
62.孩子口吃怎么辦
63.教孩子識字,要掌握方法
64.教寶寶學會自我介紹
65.1-2歲幼兒家長如何運用語言 66.“鸚鵡學舌”不利于孩子學說話
67.寶寶不愿呆在家里
68.細說寶寶的9大敏感期 69.止哭13招
70.誰說我“無理取鬧”?
71.安撫寶寶哭鬧的方法
72.不要強行制止孩子啼哭
73.從嬰兒啼哭判斷語言天賦
74.護理專家教你聆聽嬰兒的“哭聲”
75.寶寶的哭聲你可懂
76.一個安撫新生兒哭鬧的良方
77.寶寶為什么哭? 78.寶寶走路太晚了嗎
79.多爬有益于嬰幼兒的健康
80.貝貝自己
81.貝貝爬樓梯,不用緊張
82.蹣跚學步的孩子常惹麻煩怎么辦?
83.嬰兒學走七大要點
84.寶寶學步時的安全措施 85.訓練孩子走路的自然和協調
86.對學步車說“NO”
87.學步的寶寶,安全第一 88.怎樣教小兒學走路?
89.如何在夏天給寶寶巧用紙尿褲呢?
90.幼兒排尿訓練法
91.0~3歲經典誦讀
92.孩子發燒您如何做最正確
93.寶寶常用良藥
94.兒子說謊以后
95.世間并不存在著什么“神童
96.一個父親的育兒心得
97.教給孩子認識錢
98.如何培養孩子的膽識
99.教會孩子自衛 認識危險訓練法
寶寶很多危險行為的產生,和他想探索新事物是分不開的。與其限制寶寶的探索,不如放手給他嘗試,雖然有一定的危險性,但有了相應的練習,以后就安全多了!
場景掃描
寶寶走向飲水機,他正在努力地壓“紅色”的水籠頭;寶寶的球掉到了樓梯下面,他正拉著欄桿挪動腳步,想下樓梯;您把寶寶放在床上,剛轉身去廚房給他弄吃的,他就爬到了床邊;寶寶無意中拉開了抽屜,正一拉一抽玩得高興??
或許您的寶寶曾發生過比這些還要危險的動作,您除了要盡可能地改善生活環境的安全性,還能做什么呢?那就是教寶寶———認識危險!
認識“高”
您故意把孩子放在高約10~15厘米的平臺上,看孩子的反應。大部分會爬的孩子會馬上翻下來,沒有特別害怕的表情;然后再把孩子放到90厘米高的桌子上,父母在一旁注意保護孩子,看孩子爬在桌子上的時候是什么表情,孩子是否會爬到桌子的邊緣就停止動作。在游戲結束以后,告訴孩子這很“高”,很危險,寶寶不能爬到上面來玩,如果下不來就要喊媽媽。
認識“燙”
用兩個一模一樣的杯子,在杯子里倒入冷、熱兩種水,讓孩子感受不同觸覺感受,并告訴孩子“燙”。然后把水壺打開,拉孩子的手放在水壺口上方,讓孩子感受熱水汽,并再次強調“燙”。您還可以用兩塊毛巾分別浸過冷、熱兩種水,當把熱毛巾給孩子的時候,告訴孩子“燙”。
學倒水
您應該給寶寶準備一把小茶壺,提前在里面裝上寶寶要喝的水,并把它放在寶寶方便拿的地方。寶寶玩累了、渴了,您需要做的就是提醒寶寶自己去倒水喝。當然,剛開始的時候,您可以適當地幫助寶寶完成,以后就放手讓寶寶自己來吧,不要怕他把水灑得到處都是!
騎馬翻跟斗
當寶寶在搖馬上騎得高興的時候,突然從后面輕推,讓寶寶身體猛地朝前方傾斜并翻倒,觀察孩子的反應。這個動作是需要您保護的,您的手始終都要拉住寶寶的后背衣服。寶寶剛開始的時候會有些害怕,不可以強迫他,只在偶爾的時候練習。練習的時候要教會寶寶用手支撐地,并慢慢地爬下來。
學用剪刀
給寶寶兒童安全剪刀,教他用剪刀剪開紙。還可以用同樣的方式,讓寶寶學用玩具螺絲刀、夾子等。注意,生活中的這些東西還是盡可能不給寶寶接觸到。
(用類似的方式,您還可以教寶寶認識“扎手”、“夾手”、“摔跤”等危險信號,以及如何從箱子里爬出來、如何從床上爬下來等。)
辨別方位
整理物品 讓寶寶自己玩玩具并將它放回原來的位置。這個任務的完成需要爸爸媽媽用正確的語言提示,比如“記住動物園里小動物的'家’在門邊衣櫥最下邊的一層”。只有當寶寶聽到規范的、細致的描述時,他們才能學會這些詞匯。
藏貓貓 有意識地創設一下可以讓孩子藏身的“設備”,比如孩子可以鉆進去的大盒子等等。
當你四處走著找他時,要對你走過的地方有一個“實況報道”,當然也包括你找到他們的地方。
繪制地圖 在一張大紙上,讓寶寶畫出房間的墻,并標出窗和門的位置。
讓寶寶剪出不同顏色、形狀的粘貼紙片,代表房間的不同區域,比如讀書角架,并把這些小紙片貼到大紙上。
講故事 用講故事的方法來激發寶寶繪制地圖,讀一個故事,如“一個小姜餅人”。他的生命開始于一個老婆婆閣樓上的煎鍋里。他從煎鍋上跳到地板上,溜出廚房,跑出門去,然后沿著小路逃跑。他穿過花園,看見一個園丁正在干活。之后他跑到田野里,看到一頭牛和一匹馬。因為所有的動物和人都在追他,他就跳進了一條很深的河,一只狐貍救起了他。
當你講故事時,鼓勵寶寶參與到你的講述中,可以不斷地重復這句對白:“跑啊,跑啊,你能跑多快就跑多快,但你追不到我,我就是小姜餅人?!? 表揚占2/3 批評占1/3
對孩子的褒貶,什么比例最恰當呢?筆者認為,黃金分割比例最恰當,其比值約為0.618。即對孩子的表揚要占2/3左右,對孩子的批評要占1/3左右,過多地突破這個比例就不當了。
只有褒獎、沒有批評的教育方法,對孩子的成長是很不利的。一方面,它容易使孩子在認識上出現誤區,孩子在成長過程中,總會有這樣那樣的過錯和過失,對此,只有批評教育才能幫助他糾正;如果對孩子的過錯從不批評,他自然就會覺得自己都正確,漸漸地,孩子就會自以為是,自命不凡,就會出現惟我獨尊的心理;另一方面,容易使孩子造成心理脆弱。
有些父母則相反,他們對孩子的期望很高,要求非常苛刻,動不動就批評指責。這種一味批評指責的教育方法,對孩子的成長同樣是非常不利的。一是容易挫傷孩子的自尊心和自信心,看不到自己的長處,從而產生自卑心理;二是容易導致情緒對立。
當然,教育孩子可根據孩子的具體情況,適當調節比例,但都不要過分。只有這樣,才能使孩子既看到自己的優點,也明白自己的缺點,既有自尊心和自信心,也有一定的耐挫能力。曾參教子
曾參是孔子的學生,他在教育子女時,不僅嚴格要求孩子,對自己也是以身作則。
有一天,曾參的妻子要外出辦事。在一旁玩耍的兒子,趕忙跑上前去,扯著母親的衣襟,又哭又鬧,吵著也要去。曾參的妻子怕年幼的兒子走不動路,不愿意帶他??墒怯直粌鹤永p得沒有辦法,只好哄孩子說:“好孩子,你還小,留在家里好好聽話。等我回來,我把咱家那頭肥豬殺了給你吃。”
兒子一聽止住了哭聲,眨了眨眼睛,認真地問:“是真的嗎﹖”母親只得又點了點頭。兒子的臉上露出了微笑,蹦跳著跑到一邊玩去了。這一切,都被站在旁邊的曾參看在眼里了。
曾參的妻子從街上回到家里,只見曾參正拿著繩子捆家里的肥豬,身旁還放著一把殺豬的刀子。妻子一見慌了,急忙上前拉住曾參,著急地說:“你這是瘋了,我剛才是被兒子纏得沒有辦法了,才故意哄哄他,只不過是說著玩的,你怎么當起真來了﹖”曾參嚴肅地說:“你做母親的,不能欺騙孩子。小孩子啥也不懂,只會學著父母的樣子,聽從父母的訓教。今天,你說不算,答應孩子的事不去做,哄騙了孩子,就是教孩子也去講假話,去欺騙人。做母親的欺騙兒子,兒子覺得母親的話不可信,以后即使再對他進行教育,他也難以相信母親的話了。這樣做,怎能把孩子教育好呢﹖”
妻子聽了,覺得丈夫的話句句有理。她佩服丈夫這種真誠對待孩子,說一句,算一句,精心培養孩子誠實品德的高尚行為,高興地跟丈夫一起給兒子殺豬去了。
做個說話算數的家長,的確對孩子良好品德的培養有著積極的作用。曾參殺豬教子的感人故事,對于今天的家長,也同樣是個有益的啟示。育兒莫苛
俗話說煛拔率依锍げ懷齟笫鰲?。培押⒆映钥嗄蛣诘牧晳T是應該的,對子女適當嚴要求也是必要的,但教育子女不要過于苛求。
目前,一些父母出于愛心,從嚴從難要求子女,甚至不顧子女的興趣,采取強迫命令式的教育方法。比如有的父母不吝重金,硬讓孩子苦練彈鋼琴??如此等等,都是父母教子太苛刻的表現,雖曰愛之,其實害之。
人都是千差萬別的,孩子也不例外,做父母的應多從孩子的角度想想,根據他們不同的性格特點,循循善誘,適當引導,因材施教,讓他們的長處充分發揮出來。眾所周如的“發明大王”愛迪生,小時候被人譏笑為笨蛋,甚至老師也不愿意教他,但他的母親不僅沒有打罵他,而且鼓勵培養他,在這位母親的教育引導下,愛迪生最終成為聞名世界的大發明家。由此可見,就其所長而教之,常常能使孩子有出息。
提倡教子莫苛,并不是對孩子放任自流,聽其自然,而是要掌握好“度”,在適當管教的同時,多給孩子留些自由的空間,以利于他們健康地成長。
勿以成人感覺為準
天氣炎熱,玩得渾身是汗的孩子回到家里,習慣性地啟動空調并調好溫度。家長往往以自身是否感到涼快為標準。日常生活中,這種情景十分普遍。殊不知,以成年人的感覺去調節空調溫度往往是不適合孩子的。
與成人不同,孩子的皮膚比較薄嫩,皮下脂肪少,肌肉也不發達,而皮下的毛細血管卻非常豐富,體溫調節中樞和血液循環調節中樞都尚未發育完善,對體溫的調節功能比較差,不能隨著外界環境的變化而迅速發生相應的變化。
成年人涼孩子更涼
要成年人感覺涼快,室內的溫度與外界的溫度往往要相差6℃以上,如外界溫度是33℃,室內溫度至少降低到25℃才行。在從室外走進室內這個過程中,處于開放狀態的人體毛細血管和汗毛孔發生改變,汗毛孔將會突然閉合,以減少散熱(當受到冷風刺激),此時成人能自動調節身體的溫度去適應,慢慢降溫,便會產生涼意。
相反,孩子卻不盡如此,由于溫度過低,孩子的身體溫度調節也不能很快地跟上“步伐”,汗毛孔往往沒有及時關閉,仍然持續開放,向外散熱,而毛細血管卻遇冷收縮,血流緩慢。這會使得原本不協調的體溫調節中樞與血液循環中樞失衡加重,抵御病毒和細菌的能力下降,致使孩子感冒,甚至患氣管炎、肺炎。
溫差在3~4℃間
因此,孩子和你從外面回來,即使要開空調,屋里與外界的溫差最好控制在3~4℃為宜,不要讓冷風直接吹著孩子。這里推薦一個做法:晚上睡覺前,將空調溫度定在26~28℃左右,定時2~3小時,給寶寶蓋層薄毯子。1~2小時后,寶寶進入深度睡眠,大人再把空調開成通風檔,并適當開窗透氣,就是采用所謂的“微風循環”。白天,如果孩子一直呆在屋內,對大人合適的溫度就應該給孩子多加一件衣服。
另外,寶寶的皮膚水分調節能力遠不如成年人,所以就更難適應大的溫差環境。有嬰幼兒的家庭如果要使用空調,首先要多給寶寶喝水,同時要人為增加室內的濕度。辦法有3種:使用加濕器;用一些容器裝上水擺在屋子里。通常一杯300毫升的水大約一兩天就被蒸發得差不多了;在室內,養金魚、擺幾盆水生植物,也是不錯的辦法,既增添了生活情趣,又能很好地調節濕度。
10歲以下兒童不宜玩碰碰車。少年兒童的肌肉、韌帶、骨質和結締組織等均未發育成熟,非常脆弱,受到強烈震動時容易造成扭傷和碰傷。
煵灰4牷板車
8歲以下兒童不宜玩滑板車。兒童身體正處于發育的關鍵時期,如果長期玩滑板車,會出現腿部肌肉過分發達,影響身體的全面發展,甚至影響身高發育。此外,玩滑板車時腰部、膝蓋、腳踝需要用力支撐身體,這些部位非常容易受傷,所以一定要做好防護,最好有父母陪護,并且找平坦寬敞的非交通區域玩耍。
煵灰5犘∏健身器材
公共健身器材對安全要求很高。例如目前最普及的“太空漫步器”,按照其兩腳間規格,明顯是只適合成人使用的,而有關警示上只對運動的形式、健康禁忌做了規定,對于使用者年齡并沒有特別限制。而很多兒童也把這些器材當成了玩具。據了解,小區里的健身器材原則上就是給中老年人配備的,目前還沒有安裝適合兒童的健身器材。
父母應當鼓勵兒童參加多種體育活動,而不要希望孩子在少年時代就創造某些體育項目的奇跡。
兒保專家認為,針對少年兒童身體發育特點,父母可以讓孩子進行跳繩、彈跳、跳皮筋、拍小皮球、踢小足球、打小籃球、游泳等體育運動,這些項目既有助于增加兒童的身高,又不會傷害身體。另外,對于尚未發育成熟的兒童,一次運動時間最好不要超過一個小時,間隔十幾分鐘,休息一會后再運動。一天的運動量不能過大,以運動后孩子不感到疲勞為限。
“教育偶像”不可復制
教育偶像如雨后春筍般展示在大家面前,成千上萬的家長在看過書中的教育方式后亦步亦趨。教育偶像究竟是否真的能讓普通孩子也獲得他們那樣的“成功”?
每一個孩子的成功,都會帶來一輪關于這個孩子的培養方法的大作的熱銷。當然,暢銷的不只是哈佛女孩、劍橋男孩,還有隨之而來的清華男孩、北大女孩、全國各省市“新科狀元解析”等,似乎孩子只要考上一所名校,他的父母就有了出書的資本。而把這些男孩女孩做為自己孩子的教育偶像,照著這些書本上的方法操練,就成為許多望子成龍的家長找到的捷徑。不久前,《哈佛女孩劉亦婷之二———劉亦婷的學習方法和培養細節》又擺在各大書店的顯眼位置。因為有媒體評價該書的可操作性很強,又引得很多望子成龍的家長慷慨解囊。
教育偶像沒有拷貝版
社會競爭激烈,所以父母望子成龍的心情完全可以理解。但有許多家長對孩子期望過高,從孩子很小的時候,就自作主張按照某種模式、某個目標去塑造自己的孩子,希望孩子比別人聰明,發展比別人更快更好,最好打造一個神童。這時,一些所謂成功孩子的家長推出一系列的教育經驗,這好像在那些探索的家長們面前點了一盞明燈。其實這些家長思想上存在一種誤解,這個世界并不都是由成功人士組成、發展和推進的,它更需要大多數普通人的平凡工作。
幻想克隆哈佛女孩、劍橋男孩都是不切實際的,畢竟每個孩子都是獨特的個體。簡單照搬別人的經驗,也許結果會適得其反。
冷靜對待教育偶像
家長參照教育偶像的教育方式,對孩子的教育是可以理解的,但是期望與目標的確定應考慮孩子的具體條件和孩子的意愿,因為家長的期望是要孩子去實現的。
經驗畢竟不是規律,不可能適用于所有的孩子。指望把某個家庭培養孩子的做法和經驗作為“萬應靈藥”或“絕招”,生搬硬套到每個家庭,“照著葫蘆畫瓢”,大多數家長是要失望的。
家庭教育效果如何,要受多種相關因素的影響和制約。把一些個別成功案例做為教育偶像進行大肆渲染,對家長、對孩子的誤導作用不可低估,必將把教育引進死胡同。在這種與教育偶像攀比的環境中,孩子極易產生自卑感,對其心理健康十分不利。
誤食干燥劑
你注意過干燥劑嗎?寶寶常吃的一些零食中都可能有干燥劑。一旦出現寶寶誤食干燥劑該怎么辦?
狀況一:誤食生石灰干燥劑
1.媽媽們不要慌張,也別急著上醫院。
2.立刻給寶寶喝水或者牛奶。有個簡單的辦法來控制飲用量:按每公斤體重10毫升服用,不能超過200毫升,因為過量有可能造成嘔吐。
3.然后再送入醫院進行治療。
狀況二:誤食硅膠干燥劑
媽媽們不必太擔心,因為它是另一種常用的干燥劑,在胃腸道不能被吸收,可經糞便排出體外,對人體沒有毒性。誤服后不需要做特殊處理。除非寶寶出現了頭暈、嘔吐等特殊反應,一般無須就醫。
狀況三:誤食沒標識干燥劑
如果遇上一個沒有標識的干燥劑包該怎么辦呢?媽媽們注意看成分的形態:
1.生石灰是白色的塊狀物,受潮后變成粉末態。
2.硅膠是無色透明的小球(有些是彩色的,因為添加了其他化學物質,這種干燥劑更能引起寶寶們的好奇,它們很像好吃的糖果)。
媽媽們判斷之后再采取不同的辦法對付它。
練翻身
寶貝大約3個月時才開始翻身,6個月時才能較熟練從仰臥翻成俯臥,因此媽媽要耐心,讓寶貝在愉快中進行訓練翻身。
◆讓寶貝仰面躺在床上,媽媽輕輕握著他的兩條小腿,把右腿放在左腿上面,使寶貝的腰自然扭過去,肩也會轉一周,多次練習后寶貝即會翻身。
◆讓寶貝側身躺在床上,媽媽在身后叫他的名字,同時還可用帶聲響的玩具逗引,促使寶貝聞聲找尋,順勢將身體轉成仰臥姿勢。
◆待這一動作練熟后,再把寶貝喜愛的玩具放在身邊,媽媽不斷逗引寶貝抓碰。這樣,寶貝可能會在抓玩具時順勢又翻回側臥姿勢。如果寶貝做得有點費勁,媽媽可輕輕幫一下。
◆待練熟從仰臥變成側臥后,媽媽可在寶貝從仰臥翻成側臥抓玩具時,故意把玩具放得離他稍遠一點,使寶貝有可能順勢翻成俯臥。但不要把玩具放到拿不到的地方,這樣會使寶貝失去練習興趣,延長學會獨立翻身的時間。
貼心提醒:媽媽幫助寶貝的動作一定要輕柔,以免扭傷小胳膊小腿。一開始練習時間和次數不要太長,要逐漸增加。不要在寶貝剛吃完奶后或身體不舒服時練習。入托撫慰
女兒剛滿兩歲,由于工作忙,我只能將她送入幼兒園托班。但又有些放心不下。請問我們作為家長應作哪些撫慰工作,才能讓她安心入托呢?
首先入托前,盡可能幫助其樹立群體意識,找機會和親戚或社區的小朋友玩,讓她產生“我很想和小朋友們一起玩”的念頭。
其次,有意識灌輸給孩子“我長大了,我可以像小哥哥姐姐那樣背著書包上學了”的欲望,然后誘導她“既然想上學,就要高高興興”的情緒,并明確告訴她接送的時間概念。
另外,盡量靠近新的生活環境,觀察孩子的自理能力,并及時跟老師溝通。最好家長和孩子同時到園內熟悉環境,減少孩子的恐懼陌生感。
最后,每次接孩子回家后,不要緊張地問東問西,最好讓孩子自己說,如果有疑問就去問老師。如果孩子有些小要求,比如帶玩具到幼兒園,也要盡量滿足,使其盡快適應新環境。
嬰兒思維也復雜
我們習慣將嬰兒描述為“一張白紙”,將嬰兒的大腦描述為“一片空白”,他們天真無邪,沒有煩惱??墒鞘聦嵐嫒绱藛??最近美國一系列研究得出的結果和人們的預期恰恰相反:嬰兒雖小,卻也有著復雜的情緒,和成年人一樣,他們妒忌、害羞、同情甚至還會有挫折感。
小維多麗亞的妒忌
6個月大的維多麗亞·貝特曼是一個金發碧眼的可愛小女孩。她和母親切麗被美國得克薩斯科技大學的助理教授賽比爾·哈特請到實驗室。哈特教授目前正在研究一個課題:了解嬰兒的思維方式。
哈特交給切麗一本書,讓她讀書、和哈特聊天,就是不要理小維多麗亞。開始時,小維多麗亞只是好奇地打量著實驗室里的一切,顯得有些無聊。
接下來,哈特從外面抱回一個和小維多麗亞差不多大小的布娃娃交給切麗,讓她好好“哄哄”這個小“嬰兒”。看到自己“失寵”,小維多麗亞就不干了,她先是沖著母親甜甜地笑。在發現母親不理她之后,她又開始拿腳踢椅子,切麗還是忍著不看她。小維多麗亞這時忽然放聲大哭起來,甚至哭得快要吐了。實驗到此結束,結果證明小維多麗亞也和哈特在過去十個月的實驗中碰到的每個小嬰兒一樣,表現出了強烈的嫉妒心理。
戰勝害羞心理
雖然醫生們很早就發現15%到20%的嬰兒天生害羞、容易焦慮,可他們并不了解為什么有些孩子最終能夠克服害羞,有些卻始終擺脫不了。馬里蘭大學內森·??怂棺罱难芯堪l現,嬰兒期的害羞最早是出于本能。
在對這些孩子進行15年跟蹤研究后,??怂拱l現那些被父母過分保護、或者得不到父母鼓勵克服害羞以及焦慮情緒的孩子在長大成人后仍然害羞、容易焦慮。而那些擁有自信、敏感的父母,能夠在父母幫助下從保護殼中走出來的孩子往往能夠克服嬰兒期的害羞與笨拙。
與生俱來的同情心
美國紐約大學心理學教授馬丁·霍夫曼最近進行的實驗是,把一個嬰兒放在另一個正在哭泣的小寶寶旁邊,通常的結果是,兩個寶寶都會大哭起來。但當研究人員用小寶寶自己的哭泣聲錄下來再播放給他聽的時候,小寶寶卻很少跟著哭了。6個月大的時候,他通常不會跟著別人哭了,反而是沖著哭泣的小伙伴做鬼臉。13個月到15個月的時候,他就會開始主動去安撫哭泣的小伙伴了,甚至還找來媽媽幫忙。
一口魷魚=40口肥肉
作為一種美食,魷魚深受人們的喜愛。熗爆魷魚卷、鐵板燒魷魚、翡翠魷魚、麻辣魷魚等味道都不錯。但是,你知道嗎?孩子吃一口魷魚,就相當于吃了40口肥肉!
魷魚中含有豐富的鈣、磷、鐵元素,對骨骼發育和造血十分有益,可預防貧血。魷魚除了富含蛋白質及人體所需的氨基酸外,還是含有大量?;撬岬囊环N低熱量食品。
但是,“美中不足”的是,它的膽固醇非常高,是肥肉膽固醇含量的40倍、全脂奶的44倍、帶魚的11倍、雞胸肉的7.7倍、豬瘦肉的7倍、羊瘦肉的6.15倍、牛瘦肉的6.75倍、豆制品的615倍??
因此,魷魚雖美味,但也不能給孩子多吃,尤其是那些患有肥胖、肝病、脾胃虛寒的孩子更不適合吃。另外,魷魚還是好“發”之物,患有濕疹、蕁麻疹等疾病的過敏兒童更要忌食。
一個人帶著寶寶昨做飯
我的寶寶7個月了,我媽媽自己在家帶他,別說給寶寶做飯了,自己吃飯都成問題?,F在只能給他吃米粉和亨氏的瓶裝蔬菜泥。寶寶越來越大,光吃這點輔食怎么行呢?很著急。想問問一個人在家帶寶寶的都是怎樣給寶寶準備吃的?謝謝牎——靖彤媽媽
我一直自己帶舒亭帶到1歲,她早上一般6:30起床,那么我就要6:00左右起來,先把自己喂飽了,再給她做飯。6個月后,早晨給她做雞蛋糕或吃餅干,中間還要再喂一次奶(我寶寶一直喝奶粉)。上午陪她玩玩,到了中午,先給寶寶做飯,喂完后自己再吃,一般這個時候,她就要睡覺了。
如果恰巧做飯時,她不睡覺,那么我就把她放在小床上;大了以后,讓她坐在小椅子上,在廚房門口看著我做飯,舒亭可愛看我干活了!———舒亭媽媽
我自己帶寶寶到兩歲多,做飯實在是不堪回首的忙亂,不過我最后找到省事的方法,早晨的飯盡量簡單,就是牛奶、點心和果汁等等,都是很方便打理的,然后上午趁寶寶玩的時候做一鍋稀飯,可以吃上一天的量,上午帶寶寶到超市購物買菜,過程不會太累,有手推車的嘛,而且她也很喜歡逛街??中午的時候做一個湯類的菜,切點火腿,下點凍餃餛飩什么的,我主要是利用她睡覺的時間,瘋狂地收拾家務,準備晚餐??———辰辰媽媽
孩子小的時候,我是自己在家帶,一般利用他睡覺時做飯,而且只要我跟孩子兩人在家,我都是把他放在地上玩和睡,因為這樣最安全,即使離開一會兒也不會出危險。注意避開插座和櫥門開關就行。
寶貝,堅強點
前幾年,我在俄羅斯的海參崴國立遠東大學漢學系執教,天天同俄羅斯人打交道,發現俄羅斯幼兒家庭教育最重要的內容和最顯著的特點,就是讓孩子從小就接觸大自然、習慣大自然、熱愛大自然,讓孩子經受風霜雪雨和嚴寒的考驗。
雪地推車
當時是圣誕節前兩天,北風呼嘯,雪花飄飛,寒氣徹骨。一位年輕美麗的少婦,站立在冰天雪地之中,時而推動一下身邊那輛有篷蓋的藍色嬰兒小推車。一個身體包得嚴嚴實實,只露出淡紫色小臉的嬰兒,正在小推車里甜睡。他不時咂一下小嘴,仿佛睡夢中也在享受母親甘甜的乳汁。
這位少婦是我的近鄰。小推車中的嬰兒,是她可愛的小寶寶,才4個多月。從嬰兒生下兩三個月,每天絕大部分時間處于睡眠狀態時起,她就一次兩次,把孩子放在小推車里,推到大樓外的空地上散步,從不中斷。開始時,每次半小時,以后時間漸漸加長。
那天下午,我剛下課回宿舍,正好看見鄰居米里娜站在雪地里推小車的情景。我感到十分奇怪:大氣這么冷,總有零下20℃,又刮著風,下著雪,為什么把這么小的孩子帶到雪地里挨凍呢?米里娜笑了笑說:“要讓孩子從小就接觸大自然、習慣大自然,這對他的健康有好處。我們俄羅斯人,就是這樣培養孩子的。”說著,她用手朝遠處指了指。循著她的手指方向,我果然發現,在一百米開外的地方,在皚皚白雪之中,還站著四五位身穿皮衣手推小車的婦女。我的心情,也由驚訝而變為佩服。
冬夜散步
一個冬天的夜晚,已經九點半了,屋外一片漆黑,寒風颶颶。一個青年教師帶著他那兩歲的兒子匆匆出門。我正巧有事從外面歸來,問他這么晚了到哪里去,他指了指孩子:“我今天忙了一天,沒有時間帶孩子出去,現在帶他去散散步?!蔽艺f,天那么黑,又冷,孩子不怕嗎?他一笑:“男孩要膽大,天黑是一種自然現象,怕什么?天黑正好培養他的勇氣?!?/p>
由于俄羅斯的孩子從小就在不受或少受父母干涉的寬松自由的環境下成長,從小就決定自己該做的事情,因此,他們的獨立意識普遍較強,膽子較大,遇事冷靜而有主見,比相同年齡層次的中國小孩老練得多。我對門鄰居家,有一個叫葉戈爾的小男孩,才上小學。他能在冬天的傍晚,冒著凜冽的寒風,踏著滿地的冰雪,一個人到幾里以外的地方,替家里取土豆。他還主動地結交了幾個韓國留學生做朋友,邀請這些二十幾歲的外國人到家里做客,顯示了很強的辦事能力和交際能力。
海外傳真
俄:奶奶
帶大更具創造力
“任何一個父母都愛說:奶奶只會寵壞孫子。其實這種說法是錯誤的。”俄羅斯科學院心理學研究所科研人員塔季揚娜·季霍米羅娃的研究結果表明:凡是由奶奶帶大的孩子,其創造潛力要高出40%!也就是說,他們的思維方式比同齡人更奇特,遇事容易得出別出心裁的解決辦法,更容易得出新的解決途徑,而這些正是天才們所具備的特點。
因為調查表明,奶奶們比父母更經??浜⒆?,給他們充分的選擇和自我表現空間,對他們總是有求必應,干什么都由著他們的性子,恰恰是這種“縱容”有助于孩子創造力的發展。而父母的嚴格要求和動輒懲罰的嚴厲教育方法卻恰恰相反,這種教育方法只會扼殺了孩子的天賦。(武林)
英:嬰兒
也喜歡爸爸奶頭
據英國“父親指南”慈善團體公布最新報告《父親世界》指出,小嬰兒喜歡把父親的乳頭,當成安撫奶嘴,而且這么做,可以讓父親與嬰兒的關系更親密。
最近出版的《父親世界》報告中指稱,非洲剛果共和國北部“阿卡”矮黑人男性,是全球最好的父親。當媽媽分身乏術時,爸爸會抱起嬰兒,讓嬰兒吸吮奶頭而安靜下來。阿卡族爸爸甚至抱嬰兒一抱好幾個鐘頭。
阿卡族爸爸47%的時間都在照料嬰兒,打敗了西方國家冠軍的瑞典爸爸;瑞典爸爸是已開發國家中的第一名,有45%的時間在照料嬰兒。
開發右腦 親子游戲
神奇的紙盒
玩法:把家里使用過的紙巾盒留下,往里面放進一些玩具、糖果、水果等,讓寶寶摸一摸,請他在拿出來之前說出名稱,或者給他指令,請他按指令拿出東西來。對大一點的孩子,你可以給他否定的指令,如:“請你把不可以吃的東西拿出來”、“請你把不是圓的東西拿出來”等等。為了增加趣味性,也可以使用一些獎勵的方法,比如:拿對了糖果,就把糖果獎勵給寶寶吃,拿錯了,糖果就歸媽媽吃等。
提示:這個游戲適合2~4歲的孩子,由于寶寶使用觸摸覺和視覺來進行判斷,可刺激右腦發展。
猜猜這是誰﹖
玩法:爸爸或媽媽在被窩里發出不同的動物的叫聲,比如狼叫聲、狗叫聲、獅子叫聲等,讓寶寶猜猜藏在被窩里的是什么動物。
提示:這個游戲適合2~4歲的寶寶玩。這是一則用聽覺進行判斷的游戲,也可以刺激寶寶的右腦。
會滾動的箱子
玩法:把家里買回來的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下,讓寶寶鉆進去縮緊身體,然后滾動紙皮箱子,孩子會樂不可支。為了避免傷著孩子,你最好在每次滾動箱子之前大聲問他:“準備好了嗎?”確定他做好了準備才開始,滾動的幅度也可以根據孩子的適應情況而調整。
提示:這個游戲適合3歲以上的孩子玩,因為這樣可以鍛煉孩子的身體平衡感,也能發展孩子的右腦功能。
扔紙球
玩法:拿一個籃子,菜籃或洗衣籃都可以,然后拿一些報紙,把報紙裹成一團,做成一個一個紙球,媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球,每人扔10個,看誰扔進籃子里的球最多。
提示:這個游戲適合2歲以上的孩子玩,手的動覺、動作的控制、空間距離的判斷,這些都有利于孩子的右腦開發。
蘋果樹
玩法:從年歷上找出有一棵樹的圖畫,讓孩子剪一些蘋果貼在樹上。
提示:剪和貼都由孩子自己來做,不要要求孩子剪得像或貼得漂亮,只要他愿意自己動手進行創作,父母就要表現出很欣賞的樣子。
美麗的手鐲
玩法:把用過的信封留下,橫剪成一個一個環,然后和孩子一起在環上畫自己喜歡的圖案和顏色,把它套在手腕上當手鐲。媽媽先做一個引起孩子的興趣,然后放手讓他自己來做。
提示:這兩個活動都是多種感官配合的活動,既有手的動作,又有顏色的感覺、圖案的設計等等,對發展孩子的右腦很有幫助。
新父母最容易犯的十個錯
(一)錯誤:相信聽到的所有事
解決方法:相信自己可以做得很好
在孩子出生的最初幾個星期,你恨不能從所有身邊的人那里尋找建議,千萬不要那樣。但是,即使你不那樣做,身邊的人也會想辦法用各種方式向你提議。來自不同的人的意見往往有可能是相互矛盾的,比如一個熟人告訴你要和孩子睡在一起,但你最好的朋友卻極力反對。你的表姐告訴你,孩子吮吸他的小手指是沒有問題的,但兒科醫生卻告訴你要給他安慰奶嘴。甚至不同的專家給出的育兒建議都不同。你到底該聽誰的?
要明白,決定權掌握在你的手里。如果你尊重每個人的意見,并嚴格執行,那么你就失去了創造生活的樂趣和原則。
朋友和親屬可以給你提供有用的育兒建議,但是記?。耗愫湍阏煞虻闹庇X就是最好的向導,你知道的比你想到的和做到的都多。
(二)錯誤:過高估計你的業余時間
解決方法:更好計劃自己的時間
無論你計劃在有了孩子以后在家里呆多長時間,幾個星期、幾個月或者幾年,你都不要覺得你在家里帶孩子是在度長假。相反,自從有了孩子,你開始了新的工作,和一個更小的、經常唱歌的老板一起工作,她經常非??量?,即使在周末也不給你休息時間。在孩子小睡的時候,想把你們假期里拍的照片放在相冊里,或者重新整理一下衣櫥,都是不可能。現在的日子可不是你過去的生活加上了一個孩子,是完完全全的新生活。
你想等一切事情做完之后,和老朋友聚一聚,每天晚上可以做晚飯,但這一切都無法和你孩子的作息時間相吻合。最差的時候,可能是你的孩子整天都在不斷地哭,最好的時候,是孩子醒了,要你照顧他,哭上半個小時,再要你抱著,睡上45分鐘,然后再重復剛才的那個循環,就這樣過上一天。
所以建議你每天給自己定一個現實的計劃:給朋友打個電話、寫三個謝謝你的紙條、整理床鋪。一天結束的時候,當你把單子上的每一條計劃劃掉,你會覺得非常高興。
(三)錯誤:孩子是生活的唯一
解決方法:適時的給彼此更多的關注
喂奶、換尿布、哄孩子睡覺、逗孩子開心,結束了這樣一整天的辛苦之后,你可能最想和剛回家的丈夫說,你想一個人徹底地放松??墒撬麉s告訴你,上班一天,回家很累了。剛躺下就呼呼睡去,甚至晚上仍然要你給孩子換尿布。
孩子小的時候,你感覺壓力很大或者情緒憂郁,婚姻上出現一些小問題都是正常的。因為從無憂無慮的二人世界到養育孩子的轉變過程,其實是對婚姻的最大挑戰。
但是你還是要把婚姻放在第一位。如果可能的話,雇一個保姆或者小時工,每周讓你自己有一鐾砩峽障諧隼醋魑你們兩個人的約會日。你們可以談談孩子,也可以聊其他的事情。只要互相關注對方,并且成為習慣,就對婚姻很有幫助?/P>
(四)錯誤:把自己放在最后
解決方法:給自己一點空間和時間
在孩子還是嬰兒的時候,就記得每天給自己一點時間,喝一杯咖啡、看一會報紙,這半個小時會讓你會覺得這一天很特別、感覺很好。
有了孩子以后,給自己一點時間和空間非常必要,當然不是要放任自己。找個時間在電話里和朋友聊個天,或者去上瑜珈課,找回本來的自己,別總覺得你自己是機械的、不快樂的。你越快樂,做父母就做得越好。
(五)錯誤:育兒,爸爸是局外人
解決方法:共同學習,共同進步
新爸爸和新媽媽一樣,學習育兒都需要一個過程,所以不要把丈夫排除在外。他能找到自己帶孩子的方法,你也許覺得孩子是你自己的事情,從一開始,你給孩子換尿布的速度就很快、給他洗澡時也很有條不紊。你的丈夫也需要找到這些技巧。因為一個人照顧新生兒,工作量實在太大了。
在他幫你的時候,你對他不要推辭、不要責備和不斷地命令。有些媽媽希望丈夫幫助他們,又不愿意完全依靠丈夫。只有確定了孩子不會冷、他不會給孩子喂太多,不會在孩子吃過以后和她玩得太激烈、不會嘔吐,才能真正信任和依靠丈夫。這完全沒有必要,丈夫和你一起學習做父母,你會更輕松,你們也能互相學習,掌握更多的技巧。
(六)錯誤:遇事就緊張
解決方法:放輕松
每個孩子都會遇到一些健康問題,有的可能還比較嚴重,讓初做父母的你非常擔心。即使是健康的孩子也會出現一些病癥,比如,濕疹、咳嗽、疝氣、腹瀉等。其實你不用太擔心,今天的社會,很多事情都是可以控制的。當你能面對這樣的事實,就會覺得好一些,因為事情已經發生,而且不是你能夠避免的。
作為新父母,你一定會很擔心的,因為你從來沒有面對過這么重的責任,帶孩子又需要非常實際的經驗。如果你能在孩子還非常小的時候就放松自己,你就不會那么擔心將來會發生什么你意想不到的事情。
(七)錯誤:和別人比孩子
解決方法:每個孩子的發展是不同的
你的孩子睡整夜的覺嗎?他會笑嗎?他能試著坐起來嗎?別把注意力都集中在他已經達到什么樣的水平上,不要受別的父母這些問話的影響,因為那樣你會覺得你的小寶貝好像總有些地方發展得比別人慢。
孩子的發展都有自己的規律,這時你要用一種平常的心態和放松的心情來對待。一個孩子爬得早并不代表他比別人發展得好,只是更多地說明他想追趕父母的腳步。
(八)錯誤:忙得犧牲自己的休息
解決方法:盡可能的讓自己得到足夠的休息
每個新媽媽都說白天孩子睡覺的時候她也想睡。但是經常有那么多事情要做,家里非常凌亂、要洗盤子、洗杯子,根本無法睡覺,直到自己筋疲力盡。
家調查顯示,每個新***第一年都要丟掉400---750小時的睡眠。
其實每天白天你都應該盡可能地打個盹,或者至少在周末睡個長覺。沒有充足的休息,你很難在那些本應快樂的生命時光里體會快樂。當然,休息的時候你可能要少做很多事情,但是充分的休息比洗盤子、洗杯子更重要。
(九)錯誤:為孩子花太多的錢
解決方法:合理計劃適度開支
所有人都會告訴你,孩子會改變你的生活。但是沒有人告訴你,孩子會讓你的錢袋日漸萎縮,你恨不能為孩子傾其所有,而且無怨無悔。就像你餓的時候會跑到食品店一樣,購物對于新爸爸、新媽媽來講好像可以不用算計。據估計,孩子第一年的尿布、衣服、食品、學步車等物品會花掉1萬5千元左右。所以列一個表格會減少你的超額開支。找有經驗的父母和你一起買東西,她也會告訴你什么是真正有用的,你也可以少上當。
別在孩子的衣服上太費心,因為孩子一晃就長大了。玩具也是一樣,大多數嬰兒更喜歡對同一件東西玩來玩去,甚至就是一個盒子就夠她玩一陣子了。你不如把剩下來的錢用來讓她上鋼琴可或者上大學。
(十)錯誤:認為自己會記得孩子成長的所有過程
解決方法:保留記憶更多回味
你覺得孩子成長的每一個階段你都不會忘記。但遺憾的是隨著時間的流逝,記憶會漸漸淡去。很快,孩子的童年就會過去,一個18個月大孩子的母親看到一個新生兒的時候也會說,她已經忘記了她孩子這個時候是什么樣子的,因為你關注的是她的現在。
有很多辦法可以保留住孩子的成長紀錄。記日記、拍照片、拍攝一些孩子每天簡單的生活場景。很多年以后,你還可以重新體味今天的生活。
正確對待:“我到底是從哪里來的?”這個問題
筆者曾經聽說過這樣一件事情:小鬧鬧從幼兒園回來,追在媽媽身后問她:“我是從哪里來的?”媽媽聽到他問這個問題,斟酌了一下,方才回答說:“從肚子里生出來的?!闭l知道,小鬧鬧還是問:“我到底是從哪里來的?”媽媽不耐煩起來,打了他一巴掌。
小鬧鬧哭了起來:“小雪是從杭州來的,我只是想知道我是從哪里來的。”
這件事乍一聽起來,讓人感到好笑,但仔細一想:孩子過了3歲,的確常常會提出“我是從哪里來的”這樣的問題。而這恰巧是不同年齡期孩子對性的關注點不同的表現。
5歲——對嬰兒是從哪里來的表現興趣,并玩有關布娃娃的游戲。會重新發問:“小娃娃是從哪里來的?”而且大多數知道兩性器官的差異,對性和性別的意識更加清楚。孩子變得比較害羞,男女孩子之間的玩耍比較有節制,男孩一般不愿玩女孩的玩具。“暴露”性器官的游戲和上廁所的游戲已減少,對別人洗澡也減少了興趣。
6歲——會提出諸如嬰兒的來源、孕育和分娩方面的問題,對嬰兒怎樣從媽媽身上生出來和出生時的情況、媽媽肚子是否痛等情況很想知道。對嬰兒和結婚的關系有模糊的意識,對兩性身體構造的差異方面常常會提出各種問題,他們很想知道嬰兒最早是怎樣開始的。男女孩子會做爸爸、***游戲,或學做醫師互相“檢查”,以求得有關男女身體差異的實際答案。有些孩子會被大一些的孩子作為性游戲的對象,有些孩子則喜歡傻笑和用有關大小便的字眼罵人。
性學專家研究得出結論,幾乎所有處于“性器期”(其動情區是外生殖器)的3~5歲兒童腦子里的第一個性迷惑,就是“我是從哪里來的?”這個在孩子中如此普遍存在的問題,常常使家長避而不答或難以回答,有的家長甚至會訓斥、責罵孩子。大多數家長會回答孩子“你是揀來的”,“你是樹杈上長的”,“你是石頭縫里蹦出來的”,“你是媽媽肚臍眼里鉆出來的”等等,如此種種,孩子不但不相信,還會有受欺騙的感覺,而且還會引起孩子對性觀念和態度的錯誤認識,在他們幼小的心靈中會留下性是不能過問的,是神秘的,是骯臟下流的陰影。到底應該怎樣解答孩子的這個疑惑呢?那就是如實地告訴孩子。家長可根據孩子的年齡和領悟程度及情境采取不同的方法解惑。對于3歲左右的孩子,只是出于好奇,他可能突然想起某件事情或看到某個現象,聯想到自己是從哪里來的而發問,并沒有真正想完全弄清搞懂自己是從哪里來的,故可簡單直接地告訴他:“你是媽媽生的”。對于大部分這樣大的孩子聽到這樣的回答就滿足了。因此,兒童的性教育,特別要配合其認知及理解能力的成熟,再配合兒童的心理需要而進行?;蛘哂镁唧w而簡單的,以公雞跟母雞要好,生下小雞的水準解說就行。如果孩子不繼續往下問,就不必回答了。
也可以對生孩子的問題,用一些更加淺顯的比喻來教育兒童,如爸爸、媽媽需要生孩子的時候,他們就會住到一起,然后,***肚子里就會形成一個雞蛋一樣的東西,在***肚子里面一天天長大,到了10個月就會從陰道里面生出來。切不可講是從腋下、從肚臍眼中生出來的或是從路上撿的,以免給孩子造成不良影響。
對善于刨根問底的孩子和年齡較大的孩子的發問,家長必須給予科學而準確的回答,使孩子心中的疑問能夠得到解答,讓孩子對生殖的簡單知識有一定的了解,孩子搞清楚了,就不覺得神秘了。這對孩子健康的性心理發展,獲得正確的性知識有百利而無一害。
如果對孩子隱瞞反而會使孩子對性產生疑惑。一般來說,對初發問的孩子,回答說“是媽媽生出來的”就能滿足他們的要求了。但千萬不能說是“觀音娘娘送來的”,“石頭里蹦出來的”,“街頭上撿回來的”,“垃圾桶里拾來的”等來哄騙他們。隨著年齡增大,孩子常常會反復提出相同的問題,對孩子的進一步提問,可以回答:“寶寶是在媽媽肚子里待了10個月,漸漸長大后,從***陰道里生出來的。”再加上幾句并非多余的話:“生你的時候,媽媽到醫院里去,得到醫生、護士的幫助和照顧,才平平安安地生了你?!边@樣的回答,既使孩子對性有正確的認識,滿足了孩子的求知欲,又會給孩子帶來一種母親關懷和愛護之情,使孩子產生一種溫馨的安全感。與此同時,又能給幼小的心靈灌輸人們是需要互相幫助、互相照顧的人類之愛。
有一位母親是這樣回答孩子這個問題的:
5歲的小強看到姥姥家的小姨抱著剛出生的新生兒從醫院回家,小強很好奇地問他媽媽。
小強:媽媽,我是從哪里來的呢?
媽媽:你和隔壁的小寶寶一樣是媽媽生的。
小強:媽媽,我這么大,你是從哪里把我生出來的?
媽媽:你是從媽媽陰道里生出來的。
小強:什么是陰道?陰道很大嗎?
媽媽:陰道是媽媽身上像眼睛、耳朵一樣的一個器官,它可以變大也可以縮小。你開始很小,在媽媽肚子里一個叫子宮的房子里長大足月后,子宮就會收縮,將你擠出來,這時陰道會變大,等你從房子里出來后,房子和陰道又會變小。
小強:哦,我知道了,媽媽,我怎么會鉆到你肚子里的房子里面去的呢?
媽媽:是這樣的,小強,你喜歡你爸爸嗎?
小強:喜歡,他是最好的爸爸!
媽媽:我也很喜歡你的爸爸,在還沒有你的時候,媽媽就和你爸爸相愛了,后來我們結婚,和所有已經結婚的人一樣,在一起生活,你爸爸的陰莖將一顆生命的種子送到***陰道里。后來這顆種子就在媽媽肚子里的房子中發芽、長大。
小強:種子很小嗎?真會發芽嗎?
媽媽:是的,種子很小,它像所有的有生命的種子一樣,會發芽、生長,等長到和小姨家的小寶寶那樣大時,就從媽媽肚子里鉆出來了。
小強:媽媽,我知道了,我們幼兒園的小剛告訴我,他媽媽說他是揀來的;小胖告訴我,她媽媽說她是天使提著籃子送到她家門的;他們的媽媽都騙小孩子。
希望這個例子,會讓家長朋友們有所借鑒。
給孩子買衣物絕妙錦囊
雖然在所有為孩子付出的花費中,衣物花費的比例并不是很高,但是媽媽們承認,她們最津津樂道的是在眼花繚亂的商場里,帶孩子一起挑選和打扮。其實,媽媽最快樂的不是給孩子買到了最好看衣服,而是用恰當的錢,將寶貝打扮到極致——
1、穿不了的新衣服可以當禮物
寶寶剛出生時,很多前來探望的親朋好友都會選擇嬰兒裝作為禮物。媽媽不必急著把所有的衣服都立刻拆除包裝給寶寶一一換上。仔細清點寶寶的新衣服,看看哪些適合他現在穿,哪些適合他過幾個月穿。如果同一時期的衣服多到穿不過來,建議媽媽收藏好,在合適的時機把它當作禮物送給別的寶寶作為禮物。這樣既可物盡其用,又可節約媽媽另外購置禮物的費用。
2、想過嗎?把不穿的衣服賣掉
如果你不小心買了太多的嬰兒裝,或者朋友們送來的嬰兒裝多到穿不了,看一圈周圍,居然還沒有可以轉送的合適人選,那就干脆把所有的閑置賣掉。你可以上網發帖子,也可以參加拍賣會,也可以寫個小廣告貼在小區里。至于寶寶的品牌裝,款式好、質量好,雖然只是半新,照樣可以當二手貨賣掉。
3、向別的媽媽要大孩子穿過的衣服
這是一條許多媽媽推崇的經驗。小寶寶長得快,很多新衣服買來穿不了幾次就太小,如果寶寶的表哥表姐正好有穿過的不太舊的小衣服,拿來豈不是又省心又省錢。
4、向別的媽媽借衣服
并不是每個媽媽朋友都有可以送給你的小衣服,哪怕她的寶寶正好比你家寶寶大一歲。她也許有小小的為難:這幾套是朋友送的,朋友說穿過后給我家寶寶穿哦;那幾套是婆婆買的,婆婆也有個小愿望,希望能給小兒子的孩子穿??這樣的小小理由實在有點說不出口??扇绻愫荏w貼地想到,主動提出借衣服,她們一定會很愉快。
5、買二手貨又何妨
既然寶寶可以穿認識的大寶寶的舊衣服,那穿一穿買來的二手貨又何妨?很多半新的二手嬰兒裝品質非常好,款式也非常好,價格卻可能是原來的十分之一。省下一筆錢給寶寶買尿布、買圖書難道不好嗎?何況愛上網拋售寶寶二手貨的媽媽們,有些非但理財觀念強,也頗有一套現代育兒經,買二手童裝,交媽媽朋友,何樂而不為?
6、大一號的衣服可以穿更長的時間
給孩子穿大一號的衣服是著名的傳統方法,但現代媽媽還應追求美觀,選擇大一號穿起來也好看的款式。比如買大一號的羽絨服,今年當大衣,長長的又保暖又美觀,明年正好是合適的上裝,很是帥氣。燈芯絨的褲子大一號,今年松松挽起褲腿,配一雙小套靴,明年放下褲腿,蹬一雙跑鞋。或者太長干脆把褲腿向外翻一截,用漂亮的小釘扣固定,款式更是別致。
7、小一號的衣服翻出花樣
小安琳的媽媽為小安琳買了一條價格不菲的牛仔褲,過了一個季節嫌太短,媽媽把褲腿干脆剪短一截,拉出須須,變成一條酷酷的七分褲。今年夏天,媽媽又準備把褲腿再剪短,改成夏天到海灘度假的熱褲。***巧手變化,一條牛仔褲穿得花樣疊出!
小燕子的爸爸也有好主意,小燕子最喜歡的紅珊瑚色連衣裙太短了,爸爸在裙擺和袖口縫了一圈5厘米闊的蕾絲花邊,連衣裙不僅變長了,而且更加美麗優雅。
媽媽們還可以把女孩子去年的連衣裙當作今年的娃娃衫,去年的背心裙當成今年的長背心。尤其是春夏季的長袖T恤,建議媽媽買純棉制品,等到了冬天,寶寶長大許多,就可以做貼身內衣穿。
8、估計寶寶成長速度,反季節購買寶寶裝
這也是為大多數媽媽推崇的省錢方法。每到季節更換,商家都急于拋售過季服裝,這時買進大打折扣的高品質童裝是最為經濟的。如果是春秋季打折扣時買,更是只要過一個季節就可以用得上了。新手媽媽容易沖動地為寶寶買正好合適的衣服,而經驗媽媽會乘機儲備寶寶明年的衣物。需要注意的是,一定要為寶寶準確估算出他穿新衣服時的大概身高,否則很可能因為估算錯誤而買進不合尺寸的衣服。
9、做衣服也是好辦法
大都市的成衣價格普遍比定制服裝更低。但身處中小城市的簫簫媽媽覺得為寶寶做衣服有時很具優勢。因為臨近浙江著名的布料輔料市場,她常常從時尚雜志里尋找到最喜歡的童裝款式,然后再挑選最合適的布料和輔料,請裁縫按圖制作。因為當地的布料市場匯集了許多進口純棉布,特別適合做嬰兒服裝,而當地裁縫也多出自專業服裝廠,所以簫簫媽媽不過花幾十元,就能為簫簫添置具有很棒效果的衣裙。
10、合適的小衣物,瞅準了買一批
峰峰媽媽有次逛城隍廟,看見有人兜售嬰兒圍嘴,質量特別好,估計是某個紙尿布商家的贈送品,一面還印著廣告詞。但想到反面干凈無字,而寶寶流口水的日子還多著呢,她一口氣買了10個,講價后一共不過15元。流口水那段長長的日子,峰峰的圍嘴換得勤快,永遠都清潔干爽。別的媽媽看見這些圍嘴都說好,既美觀,吸水性又強,真是買對了。
再比如小內褲,如見質量好價格也合適,看中就可一次性多買幾條,這都很用得著。
11、買寶寶需要的,而不是買媽媽心動的
購物前先清點寶寶的衣物,擬一個購物單,把急需的衣物一次買好。既不要漫無目的地逛,看到心動就買一堆,造成浪費,也不要今天出門買個帽子,明天出門買一雙襪子,既浪費時間、路費,還搭上媽媽逛街的飲料費、零食費。
12、不買寶寶討厭的衣物
有的小寶寶不過兩三個月,就表現得非常反感戴帽子,媽媽如果買了一堆漂亮的嬰兒帽閑置,那就是浪費。稍大些的寶寶會有自己喜歡的顏色、喜歡的款式(有的寶寶喜歡穿褲子,有的只愿穿裙子),媽媽也應尊重寶寶的意見。
媽媽要清楚寶寶的喜好,無論你覺得某件衣服多可愛,如果寶寶不喜歡并拒絕穿,它就不能很好發揮作用。
正確對待孩子的“哭”
哭是孩子表達情感和體驗的一種方式。對于嬰兒來說,哭是他們表達消極情緒的信號,如,讓爸爸媽媽知道該給他們換尿布、該喂奶了等等。隨著孩子年齡的增長,他們表達自我需要和體驗的能力也增強了,哭不再是他們表達需要和體驗的主要手段,而是更多地依靠語言、動作等方式,并學著解決所遇到的問題。
孩子都會有各種各樣的情感表現,他們有時會用哭來表達自己的消極情緒。但是,如果他們把哭當做解決問題的唯一手段,遇到困難就哭,并在心理上對哭產生依賴的話,這樣,會對孩子心理健康產生不良的影響。首先經常處于消極情緒狀態的孩子,他們的身體各器官都會受到抑制,影響正常發育。其次,哭不利于孩子形成積極有效的人際交往方式。如果和別的小朋友在玩游戲時不知道怎么和別人商量,遇到困難就會哭的話,長大后也很難學會和別人交往、和他人友好相處。這種交往方式會發展成為退縮的個性傾向或以極端的行為解決社會生活中的現實沖突,無法適應現代生活的節奏。
再次,孩子經常處于消極的情緒狀態,也會影響到父母的情緒,使他們產生自責和無力感,“人家的孩子好好的,而我怎么就帶出了這么愛哭的孩子?”進而影響父母對待孩子的方式,使他們缺乏足夠的耐心,形成孩子與父母之間消極情緒的不良循環。
總之,孩子的成長離不開舒展的眉眼和綻開的笑臉。健康、快樂的孩子常有積極、愉快的情緒,年輕的父母要注意從小培養孩子積極、開朗的情緒、情感,培養他們的獨立性,讓他們成為身心健康的一代。
孩子最怕的事
生活中,多數父母不了解自己孩子最害怕什么,遇到事情往往處理不好,影響了孩子健康的成長,甚至影響了孩子的性格和他們的前途。因此,為人父母很有必要了解孩子在生活中最怕什么事情。
1.自尊心受到打擊
許多家長不了解兒童的自尊心,往往對他(她)們的一點過失,就訓斥“蠢豬”或“笨蛋”。孩子們認為這是對他們的最大侮辱。大多數孩子認為如果考試成績差、留級或被老師招到辦公室訓斥一頓而受到同學嘲笑,這是對他們自尊心最大的打擊。一位小學五年級的女生說:“當同學們知道我被老師宣布'留校’時,我覺得比吃藥打針還難受。”許多孩子認為,受到同學們尊重和喜愛對自己十分重要,有時同學的態度比老師和父母的贊許更要緊。幾乎100%孩子認為,被同班同學“嘲笑”、“瞧不起”是最大的羞恥。如果失去了朋友或受到同班同學的排斥,他們會感到非常痛苦難堪。
2.孤獨一人在家
兒童喜歡人多熱鬧,特別害怕孤單一人,擔心將發生什么可怕之事。鄰居11歲的女孩,其母親出差未歸,父親晚上加班,說10點回來。她一人在家,把家門關得嚴嚴的,到了9點半鐘,她不知為什么,急得哭了起來。于是,打長途電話到廣州求助爺爺說:“一個人在家里好害怕?!?/p>
3.父母吵架或離異
100%的兒童害怕父母爭吵、打架。見到這種場面,他(她)們有時會急得大哭,說這是痛苦和不光彩的事。許多兒童聽父母吵架中說到要離婚,他(她)們就恐懼得不得了。當然他們更害怕父母去世。
4.受了委曲不準哭
許多父母在訓斥或懲罰孩子時,不管對與錯都不準孩子哭啼,這是不好的。
孩子受到訓斥,特別是受了不公正訓斥,只有哭才能發泄心中的“委曲”,孩子有淚不許流,憋在心里,會造成心理壓抑,嚴重的會傷身子。
5.父母不聽自己的意見
不少父母總以為大人做的一切都是正確的。一旦孩子有了“過失”,不是首先問明事情的真相,就象審問犯人一樣,橫加指責,這對孩子的自尊心打擊很大。因為,不論老少都有自尊心或人生價值感。
6.考試成績不好
幾乎100%的兒童怕自己考試成績不好。一方面不光彩,更重要的是害怕父母訓斥。
其實,孩子成績不好,有多方面的原因,主觀努力程度;客觀天賦條件;父母家教與老師教學方法;考試試題過難或過多等都會影響考試成績。所以孩子考試成績不理想,父母不要不問青紅皂白就訓斥或打孩子,仔細分析原因,才是上策。
多元智能發展之視覺空間智能
視覺空間智能的定義是:“準確觀察世界并對其進行解釋或者把那個世界的方方面面傳達給別人。”其焦點在于觀察和設計,既要接受又要表達。那些有出色的視覺空間智能的人對于視覺非常敏銳,可以一目十行。他們會注意到室外景象的細微差別,發現日出的光線是怎樣照在一池江水上的,或者他們能夠領會一幅畫的意義,從人物表情或者他們的衣著得出推論。有良好視覺空間智能的人能夠表述一些可以引起共鳴的場景。我們經常把視覺空間智能和視覺藝術家(畫家或者雕塑家)聯系起來,那是正確的。另一些專業,當然,也要求有出色的空間職能,例如攝影工作者,室內設計師,建筑師,或者園林建筑師。
從某種程度來說,所有的智能都互相重疊,視覺空間智能也不能例外。這劃分并不十分清晰,例如,下國際象棋的好壞,到底是由于良好的邏輯-數學智能還是和出色的視覺空間智能決定呢?(我個人的見解是在下棋的初期,視覺空間智能起重要作用。此外,在越下越好的過程中,邏輯-數學智能能起了作用。)與此相似,理解別人是人際關系智能的核心,這是由于它經常有良好的視覺空間智能支持。
擁有良好的視覺空間智能的幼年兒童會:
* 復制,涂鴉,描畫和繪畫
* 制模和建造
* 混合同一色系的顏色和物品
* 選擇穿著
* 看錄像片和照片
* 玩字謎
當他們漸漸長大,那些視覺空間智能出色的孩子會喜歡:
* 在一個更加高的水平上創造,涂鴉,描畫和繪畫
* 玩字謎或者復雜的迷宮
* 玩一些數學模型
* 設計服裝,建筑,要塞和城市
* 制作字謎以及迷宮
* 拍照
* 看地圖
* 把東西拆開來,(有時)也能夠成功地把他們再組裝起來。
事實上,在很大程度上,視覺空間智能是提供兒童與成人在一起工作機會最多的一種。廚房的桌子可以成為一個迷你的藝術工作室,而媽媽和兒子每個人獨自描畫或者合作把一團泥土打造成一個平板然后再打造成一頭大象。父親和女兒可以在博物館或者畫廊耗上一個星期六的早上,來決定哪些藝術品是他們最喜歡的。一個家庭可以一起開著車,出去找尋哪幢建筑物的外表是最吸引人的。(當然,無論藝術或建筑,他們到底喜歡什么是次要的,他們為什么會那樣感覺才是要緊的。)
重要的是家長要克制住自己對于孩子作品質量的消極判斷。沒有什么能像一個權威的評價,就如家長或者老師,批評或者否定他的作品那樣阻礙孩子視覺空間智能的發展。當你的孩子問你你對他的努力做何評價時,回答最好是我喜歡它,跟我講講它或者很有趣,你想告訴我們些什么?用互相交流,用語言告訴你作為幫你孩子回顧自己的作品的一種機會,而不是批評你孩子所做的努力。
下面是對于互相交流的建議以及能夠發展視覺空間智能的親子活動。所有的這些活動都是適合每一個年齡層次的兒童的。
和孩子一起創造作品是一項很不錯的活動。確實,我相信那些親子活動是利用每個人時間的很好方式。無論要運用哪種智能,是否玩國際象棋,看棒球比賽或者唱歌,很明顯的是孩子和他們的家長都從互相合作的努力中得到了些什么。
參觀博物館和畫廊應該成為每個兒童童年的一部分。特別是在較小的時候,孩子應該去博物館逛逛,隨著他們的興趣,而不計時間安排以及效果。當他們長大一些了,去博物館看一些特別的東西(某位藝術家的作品,學校的作品,一種特別的展覽)就比較合適了。在六歲以后,孩子可能會喜歡去博物館并且用隨身攜帶的紙復制(或者臨?。┧囆g家的作品。
描畫,繪畫,雕刻和創造是好事!孩子視覺空間智能發展中所喜歡的某種特別的藝術形式在重要性上不如他所做的事重要。家長應該準備豐富的容易得到的空間藝術作品并給孩子一個安全的環境去從事這些活動。(安全的意思不只是給孩子人身安全,家里的安全也很重要,例如濺出點東西或者犯了個錯誤都不會損害任何有價值的東西。)
在裝飾和穿著中保持一種藝術的意識在幼年應該開始。在房中選擇什么樣色或者挑選什么顏色的地毯和大衣,關鍵是有意識的作決定,把空間評價提升到意識的水平:為什么你喜歡那個?我喜歡那個的什么?我們需要記住的是孩子的口味和我們大大不同;這一點要得到我們認同,因為本身也是很恰當的。孩子應該有一個區域、一個房間或者一張桌子或者墻上的一塊地方讓孩子們自己按照喜好裝飾。
根據場合或者心情裝飾比僅僅裝飾又近了一步。孩子長大一點以后,家長可以和孩子們討論一些諸如怎么樣根據環境的變化進行裝飾或者著裝。比較一下人們穿著參加葬禮和參加生日派的衣服有什么不一樣?更加世故一點來說,對于大點的孩子,要幫助孩子思考他們的情緒*他們是高興,傷心還是瘋狂*之間的關系以及他們在那種時候是選擇什么什么裝飾和顏色也是基于那時的感受的。如果可能的話,哪怕是磁鐵或者一些別的暫時的裝飾物都可以用來表達這種感受。
讓孩子參加藝術班可以有很多好處。在這種環境中孩子和與自己有同樣興趣和愛好的孩子一起作畫,他們從和他們有相近的知識和技術的孩子那里學習。因為孩子正在參加一個正規的課程,他們開始認為自己是藝術家。這種正向的意識的出現,別的孩子和他一起干同樣的事,這是一種很有強化作用的經驗。
教你養個智商高的孩子
六大因素影響孩子智商
遺傳:一般說父母智商高,孩子的智商也不會低。這種遺傳因素還表現在血緣關系上,父母同是本地人,孩子平均智商為102;而隔省結婚的父母所生的孩子智商達109;父母是表親,低智商的孩子明顯增加。
母乳:母乳中含有多種促進兒童智力發育的活性物質,特別是對智力發育有重要影響的?;撬岜扰D桃叱?0倍之多。據調查,吃母乳長大的兒童比吃代乳品長大的兒童智商要高出3-10分左右。
飲食:吃肉過多或貪吃的孩子智力會減低。不吃早餐的孩子智力會受到影響,這是因為早餐攝入的蛋白質、糖、維生素和微量元素等都是健腦的重要成份。
肥胖:體重超過正常兒童20%的孩子,其視覺、聽力、接受知識的能力都會處于較低的水平。這是因為肥胖兒過多的脂肪進入腦內,會妨礙神經細胞的發育和神經纖維增生。
環境:生活在枯燥環境里的兒童,如棄嬰,得不到母愛及良好的教育,智商會較低。據研究調查表明,這類孩子3歲時平均智商僅為60.5,反之,處于良好環境的3歲兒童智商平均為91.8。
藥物:某些藥物會影響兒童的智力,如長期服用抗癲癇藥物可使智商偏低,當停藥若干年后,智商便會有所提高。
提高智商一起想辦法
胎教刺激發育
胎兒在3個月左右就有了感覺,當母親撫摸腹壁時,胎兒會用腳踢作為回應。到4個月時胎兒對外界的聲音有所感知,凡是能透過母體的聲音,胎兒都可以感受到,這是因為人體血液傳導聲波的能力較空氣大得多。這種聲音不斷地剌激胎兒感覺器官,促進其發育,在人體智力發育中起著舉足輕重的作用。到了5-6個月,胎兒大腦皮質結構己基本形成,其觸、視、聽、味覺都發育到了相當程度,能感受到外界一些活動,此時放一些音樂,孕婦進行腹部的按摩等胎教,可以促進胎兒的智力發育。
堿性食物利于小兒
人體的體液呈微堿性,有利于身體對物質的吸收和利用。如果小兒體內缺少堿性物質,會影響激素的分泌和神經活動,這種兒童智商偏低??梢愿纳坪⒆拥娘嬍辰Y構,多食一些堿性食物可以提高學習成績。
一般說,綠色蔬菜、堅果、水果、低脂牛奶、各種菌菇、豆及豆制品、海帶等都屬于堿性食物。豬牛羊雞鴨等肉類、魚類、面粉、大米、花生等經人體代謝后產生酸性物質,故屬于酸性物質。
一些食品如核桃、哈士蟆、珍珠、動物的腦、紅棗等可以增進智力發育。含有維生素C高的食品也對提高智商有利。用含有維生素C較高的橘子汁連續18個月供給受試的兒童飲用,他們的智商比起不用者平均上升3.6。
愛撫和培養促進生長
對嬰兒進行輕輕地撫摸,可促進寶寶的生長發育。應堅持每天3次對嬰兒頭、頸、胸及四肢做重點按摩,并撫摸嬰兒全身,每天堅持15分鐘,連續10多天可見效。
增強孩子記憶力要靠平時下功夫。家長要常常和孩子聊天,有時講一個短句,然后叫孩子倒過來講一遍。在散步時,讓孩子記住經過的商店名字及路名,然后背出來,看看能記多少。
圖書是提高孩子智力的極好手段,對1歲內嬰兒應選用彩色圖片,如一條狗、一個蘋果、一支筆等。利用圖片讓他們認識看不到的東西或與看得到的東西相聯系。對1-2歲孩子應選擇有大幅圖字的書,內容能反映他們比較熟悉的事物,如花、動物、房子等,并與字相聯系。對2-3歲的孩子應選擇含有故事內容的圖畫書,配合能跟著念的兒歌。對3-4歲的孩子應選擇新鮮事物,有更多細節的書,如動物的故事、簡單短小的童話,也可選一些短的唐詩,雖然不甚理解,也有利于增強記憶力。在給孩子講述故事時,要鼓勵孩子提問和插話,以提高他們對學習的興趣及思考能力。
吃飯難的N個問題
問題一:邊吃邊玩
原因分析:
孩子邊吃邊玩的不良習慣的養成有很多原因,但在很大程度上是因為父母沒有科學地喂養孩子,比如孩子早已吃飽了,父母卻要求孩子一定要把定量完成或再添飯;還有的父母過分遷就孩子,孩子想怎么樣就怎樣;有的父母沒有為孩子建立有節奏的生活習慣,孩子玩得正在興頭上的時候硬拉著孩子去吃飯;更有的家庭沒有對孩子進行良好的餐桌禮儀教育等。
對癥下藥:
孩子到三歲左右,就引導他乖乖地坐著吃飯,不可邊吃邊玩。
孩子吃飽了,就不要再硬塞給他吃。
家庭成員都共同遵守餐桌規矩,例如大家關注誰還沒坐到餐桌邊,讓孩子感受到不光是在用餐,還能愉快地享受用餐時光,圍著餐桌邊吃邊交流情感。
進餐時盡可能排除引發孩子玩的因素,并盡可能將看電視與吃飯時間錯開。這也需要父母能以身作則。
問題二:挑食
原因分析:
孩子挑食從某種程度上說是孩子“自我意識”發展的一種表現,說明孩子開始學著自己作決定,想按照自己的喜好來選擇食物。如果孩子因身體原因(不適或胃口不好),偶爾對某種食物有過反感或不良的體驗,有可能會造成對某種食物的拒絕。成人如果在孩子飲食上過度遷就也會養成孩子的挑食。孩子的飲食習慣很大程度上是沿襲家庭的飲食習慣,所以當孩子挑食的時候,父母要想想自己是否挑食?
對癥下藥:
1.讓孩子有選擇的自由,與大人一樣,選擇食物也有好惡之分。可以允許孩子有一定的選擇權。如何讓孩子選擇呢?在此提供幾個小絕招:
營造溫馨用餐氣氛,共同布置餐桌,讓孩子選擇安排餐具、座位。進餐時有輕松的交流。
對某一食物挑食,母親可以采用一些建議的口吻或說話技巧(例:先吃什么后吃什么,吃三口或兩口,可以和某種菜混在一起吃),但是允許選擇決不是迎合孩子的挑食。有些父母常常事先征求孩子的意見,問他想吃什么好菜,這無疑是教他學會挑食。允許選擇一般是在孩子自己提出不愿吃的時候。
2.如果孩子因身體的原因引起食欲和胃口的變化,千萬不要在孩子面前表現出過分擔心和著急,細心觀察,調整飲食,過一階段自然會好的。
3.時常啟發孩子對食物的興趣。可以用小故事啟發孩子,例:某某就是吃了什么,才長得高,成了冠軍;某某動畫明星,很喜歡吃雞蛋才有本事?;蛘吒改赣觅澷p的表情誘發孩子食欲。
4.細心的母親在食物設計和烹飪技巧上要盡可能有變化。當孩子不喜歡某種食物時要分析烹飪中是否有問題,例如,不要一連幾天重復同一種食物,食物一定要有變化,可以將孩子喜歡的食物和不喜歡的食物搭配起來。
5.因人而異、因勢利導、及時鼓勵。在孩子食欲好的時候糾正挑食。
問題三:吃飯少
原因分析:
運動量不足,消耗少,缺乏饑餓感。
零食和飲料吃得過多,對正餐沒有興趣。
確實是胃口小,同時,孩子在生長中也存在著階段性的調整,例如三歲孩子會出現一段時期的食欲較小,屬生理性的調整。
對癥下藥:
1.讓孩子決定自己的飯量,不要硬逼著孩子完成母親規定的標準定量。讓孩子獨立用餐,稍大些的孩子允許他用自己的方式選擇就餐時間,或自己規定飯量。
2.可以請孩子的同伴來聚餐。
3.限制零食,一是數量上,二是時間上(進餐前一小時不吃零食)。
4.每天必須給孩子一定的運動量(促進血液循環,有助于消化)。
5.對于突然飯量減少的孩子,母親要細心觀察,是否有胃部不舒服,還是情緒問題。分析原因,有針對地解決。
問題四:吃飯慢
對癥下藥:
1.孩子生來就是“慢郎中”性格,生性如此,父母不必一再催促。
2.進餐細嚼慢咽是好事,有助于孩子健康。
3.孩子沒有食欲,吃吃停停,注意力轉移,或是碰到不喜歡吃的食物。
對癥下藥:
1.前兩類情況不是問題,但要注意不要使食物涼了,可以采取少盛再添的方法。
2.沒有食欲就讓孩子少吃。
3.要注意烹飪的食物使孩子喜歡,易于孩子咀嚼。
一、盡量保持進餐時輕松愉快的氣氛,這是增進孩子食欲的基本條件。孩子拒絕進食,絕對不能強逼他,不妨讓他走開,孩子是不會讓自己每一頓都餓著的,只要堅決不給他吃零食,等他下一頓飯再回到餐桌邊就會大吃一頓,這比嘮嘮叨叨數落而后沒有效果要強得多,如果不起作用,則要進行原因分析,參照以上的幾種進餐狀況研究特定的解決方法。
二、幼小的孩子需要父母的幫助指導,但不要給予過多的建議、提醒和催促,不要忙著給孩子喂飯和夾菜,不要令孩子知道飯桌上任性能引人注意。
三、不要期望孩子每一頓的食量一樣,成人也會因心情不同而吃多吃少,應給予孩子一定的自由度。
四、不要拿著飯碗跟著遷就孩子,要讓他們知道吃飯就必須到餐桌上,但切勿把氣氛搞得嚴肅可怕。
五、進餐時要關注孩子的咀嚼能力,既有利于消化,同時咀嚼也是促進兒童智力發展的一個因素。研究認為,咀嚼時咬肌反復收縮、弛張可以促進大腦血液循環,咀嚼運動使口腔各種感覺器官興奮,促進智力發育。另外,咀嚼促使消化道的一些分必物增加,可以刺激支配學習和記憶的海馬神經元。
糾偏食帶孩子逛菜場
讓孩子改掉挑食的毛病,幼兒園老師建議:父母去買菜的時候可帶孩子逛菜場認識食物,并和各種食物“交朋友”。
專家表示:低年齡段的孩子非常容易出現挑食的狀況,為此父母不妨帶孩子去菜市場認識各種食物,并讓他挑出自己愛吃和不愛吃的食物,制作出自己的食譜。然后,父母可把這份食譜帶給幼兒園老師,讓她們根據孩子的偏好做出相應對策,讓孩子與不愛吃的食物“交朋友”,讓孩子了解這種食物的味道和對他的成長非常有好處。通過這種活動,很多孩子都會形成良好的飲食習慣。
經過實踐,許多父母都肯定了這種方法的效果。一位媽媽表示:通過帶兒子去買菜,使他認識了好多肉類、魚、蔬菜和水果,他還把自己熟悉的水果和蔬菜描繪了出來。另外,以前兒子愛吃甜食和水果,老師告訴他還可吃些蔬菜和肉類,那樣才會像“大力水手”一樣有力量,現在,他已逐漸改掉了挑食的毛病。(偏食易導致孩子性格異常
孩子出現的某些異常情緒或行為,除了疾病方面的原因外,還可能與挑食、偏食等不良習慣密切相關。偏食、厭食是由于孩子的脾胃虛弱引起的。
偏食可致兒童多動癥:主要發生在2~14歲的男孩身上,以任性、好動、語言過多、注意力分散、好勝甚至打架、罵人等為特點。進食過多含有酪氨酸、水楊酸鹽的食物以及進食大量調味品、人工色素和受鉛污染的食物,可使具有多動癥遺傳素質的兒童發生多動癥,性格異常等。
由此,飲食不節、偏食、挑食,食欲不振、消化不良等對于孩子健康成長的影響可見一斑。
三九童泰健脾養胃液,在中醫理論“改善少兒營養首先調理脾胃”的指導下,選用國家衛生部批準的既是藥品又是食品的淮山、茯苓、山楂、大棗、扁豆等無污染原料配制而成,富含多種營養,酸甜可口,最適合2~14歲的孩子飲用,對脾胃虛弱、食欲不佳、消化不良、偏食、挑食、食欲不振、消化不良的孩子效果甚佳。
另外,孩子在日常飲食方面,應忌食含有酪氨酸的掛面、糕點及乳制品,不吃含有甲基水楊酸鹽較多的西紅柿、蘋果、橘子、杏等。孩子的食物不要加辛辣調味品,也不宜多食貝類、大紅蝦、向日葵等含有鋁成分及受鉛污染的食品,平時可多吃含鋅、鐵元素較多的食物。
最近,兒科醫生和營養學家找到了一種很簡單且方便的方法,來判斷4~6歲兒童的營養狀況。這種簡單的方法就是測量兒童胳膊的粗細,即臂圍長度。根據長度數值得出兒童營養良好、營養不良等不同結果。
據測定,營養良好的4~6歲男性兒童的上臂圍長為15.5~18.3厘米;前臂圍長為14.1~16.6厘米。4~6歲女性兒童的上臂圍長為15.2~17厘米;前臂圍長14.1~16.5厘米。不足最低值,說明營養不良;超過最高值,說明營養過剩。
營養學家和醫生認為,學齡前兒童的各種活動,對其上臂和前臂的肌肉脂肪酸發育影響較小,臂圍的長度可以反映出兒童身體發育的自然趨勢。如果你家正好有學齡前的孩子,不妨測測孩子臂圍,根據測量結果調整孩子的飲食,讓孩子的營養處于最佳狀態,保證孩子健康發育成長。
番茄優酪汁
材料:小番茄100克,原味優酪乳300毫升,檸檬汁15毫升,蜂蜜1小匙。
做法:小番茄表皮洗凈后擦干水分,去蒂后切小塊,放入果汁機內,加入其他材料攪拌打均勻即可。
營養:番茄富含茄紅素,可以讓孩子氣色好且肌膚更細致光滑。飯前飲用可以開胃,而飯后飲用可幫助消化
兒童夢境預示
心理學家勸告,父母應該認真對待孩子的夢,耐心地傾聽,小心地詢問,盡可能多地了解夢的細節。德國心理學家格奧爾克·芬克有一本新作,破譯了兒童的夢之謎,解析了各種夢境背后隱藏的重要信號。
夢見深淵:夢見深淵時躲過了它,表明他解決不了問題。如果夢見掉下深淵,是感到孤獨,無人照管他。
夢見山峰:如果攀登艱難,意味著孩子擔心完不成某項作業。如達不到頂峰,表示他感到負擔過重,沒有余力。
夢見小丑:孩子把馬戲、雜技中的丑角看作是啼笑皆非的形象。夢見丑角是他不知道周圍世界是否真正了解他。
夢見巨龍:同神話中的巨龍搏斗是內心感情的搏斗,或者孩子下意識地認為父母敦促他學習的壓力太大。
夢見食物:夢見美食可以說缺少精神食糧,表示完成學習游刃有余。夢中不肯進食,是他厭惡日常生活中非做不可的某種事。
夢見跌落:掉進無底洞,表示孩子不善于與人接觸,難以適應。原因也可能是做了點壞事情后有負疚感。
夢見玻璃物品:表示孩子害怕以往的密切關系會破裂,如怕父母離婚等?;蛘咚抡f出可能挨罵的想法。
夢見貓狗:許多孩子夢見貓狗,表明他們缺少關注和溫情,希望得到撫愛。
夢見孤島:孩子要么感到孤單,要么把島嶼看成是逃避不公正待遇的地方。
夢見巨人:童話中的龐然大物往往是一個人人都順從的超人,這表明孩子感到壓抑,他的個性不能發展。
夢見溺水:反映出害怕感情“沉沒”,孩子怕失去父母或朋友的愛。
夢見隧道:孩子周圍一片黑暗,他正經歷一個軟弱的時期,應鼓勵孩子重新認識自己。
夢見迷路:心靈在發生警告,你的孩子正不知所措,最重要的是讓孩子感到現在安全和愛。
舊布做尿布 嬰兒患肛瘺
有些父母喜歡用舊的衣服或床單給孩子當尿布。殊不知舊布經過反復搓洗,布上的絨毛蕩然無存,放在顯微鏡下觀察,可見其表面布滿了一層毛刺。這些毛刺在舊布表面干燥狀態下很堅硬。孩子大便后換尿布時,父母往往用舊布擦其屁股。由于嬰兒的皮膚十分嬌嫩,大便黏性又大,需來回擦幾次才能擦干凈,這樣就容易損傷嬰兒肛周皮膚,感染潰瘍后形成肛瘺。
男嬰肛瘺發生后紅腫、疼痛,形成膿腫后肛周皮膚腫脹發亮、中心軟化,潰瘍后流出膿液而形成肛瘺,腹瀉時糞便從瘺管口流出。女嬰發病急,外陰紅腫,潰瘍后糞便會從陰道口外的瘺口排出,肛門反而不排便,之后肛門才逐漸恢復排便。女孩患肛瘺后常不易自動愈合,以后出現腹瀉時仍可從瘺管口漏出糞便,一般2歲后漏便現象才逐漸減少。
暗示教育效果佳
父母都遇到過這樣的場景,當孩子吃手指時,你啪地打一下他的手,大聲喝道:“不許吃手!”但當孩子壓力過大時,他反而更想將手伸入口中。而此時如果你對他來個暗示,比如搖一搖頭,用眼示意孩子別咬,這要比前一種方式更能令孩子接受。
暗示教育包括哪幾個方面?
語言暗示
當孩子不想去幼兒園時,你不必逼著孩子答應去,你可以這么說:“在幼兒園要同小朋友一塊玩玩具。”從而暗示孩子今天要上幼兒園,并讓孩子想到上幼兒園可以和小朋友一起玩玩具。你也不必直接對孩子說:“不聽話的孩子才鬧著不去幼兒園。”而將之換成:“明明昨天不乖,他鬧著不去幼兒園?!焙⒆泳蜁靼佐[是不對的。
當我們要讓孩子對某一事有深刻的印象時,也不一定要反復強調,只需用暗示性的語言啟發,就能達到目的。比如,教給孩子懂禮貌,我們可以問他:“見到爺爺奶奶你先說什么?”誘導孩子自己說“問爺爺奶奶好”。
行為暗示
行為是直觀的,很易引起孩子注意。一個小朋友敲一下門后笑著跑開,別的孩子就可能也去敲一下。所以,利用行為來暗示孩子也會起到好的教育作用。比如,孩子不好好吃飯,父母可以模仿大力水手的樣子,先吃口菠菜,再伸一伸胳膊蹬一蹬腿,孩子就會明白,吃好飯力氣大,從而大口吃起來。
榜樣暗示
一個小朋友哭,許多小朋友會隨同一起哭起來。這時用暗示的方法可以讓孩子哭聲停止。老師只需對不哭的孩子表示出贊賞,孩子就會向不哭的孩子學習而停止哭鬧。又例如,當媽媽聽到奶奶進門的聲音,忙將桌上的水果收了起來,孩子就能從中接到不良暗示:好東西不給奶奶吃。反之,當媽媽把最大最紅的蘋果拿給奶奶,孩子也會從中學到敬老的好品德。
情境教育
當爸爸在寫作時,孩子跑到爸爸桌前又叫又跳,媽媽厲聲制止當然也行,不過就不一定比得上媽媽躡手躡腳進屋,小聲對孩子說咱們到外面玩效果更好。
當孩子不睡覺時,父母可以指指旁邊睡著的小花貓,暗示孩子該睡了。也可以躺在孩子身邊裝睡,孩子在“大家都睡”的情境之下,也會很快入夢。
練耐性小點子
孩子對事物三分鐘熱度,沒耐心!如何讓他們多些耐心呢?給你推薦幾個小竅門。
幼兒園老師可以這樣做:
當小班長 請他來當小班長就不一樣了。成了小班長,首先他自己會很漂亮地完成任務,而且還能仔細去檢查、提醒每一個小朋友是否做到。
做小值日生 讓他們做小值日生,發本子、發折紙,或者擦桌子、擦椅子,他會做得有模有樣,極其認真、耐心,絕不會漏發、漏掉任何一個。
做小幫手 玩具亂了、東西雜了,需要人、需要時間來整理。這時候最能發揮這些孩子的長項,能耐著性子、細心地幫你把亂了的玩具分好類,把放雜的東西歸回位,絕對一個錯的也沒有。
當檢查員 如果發現孩子還缺乏耐心,就讓他來把關,當檢查員。這時小朋友會極其耐心地檢查每一個人,跑掉的也會叫回來重檢查,一個也不會放過,比你都有耐心、都細致。
父母可以這么做:
拼圖 先是幾小塊的,隨著孩子年齡增大,逐漸增多至大拼圖;
找不同 如比較兩張圖,看有哪幾處是不一樣的。
比瞪眼 看誰眼睛瞪的時間長。
拾豆子 比賽誰撿的又快又多。
還有穿珠子、穿針引線,比一比,誰的快、誰的長等等。這類游戲要求必須有父母陪同進行,不然很難達到效果。
第三篇:應聘歌手前請仔細閱讀
應聘歌手前請仔細閱讀:
A:喜歡并熱愛音樂,有成為專業歌手的強烈愿望,有良好的音樂修養素質。最好是受過專業的音樂教育
B:長的不能太丑,除非您有其他比較特別的技能。比如您歌唱的很好,還有自己的絕活,長的非常丑這樣也可以,或者您長的很好歌唱的也很好,如果您歌很一般,長的很一般。但是有雄厚的經濟實力,這樣也可以。如果您歌唱的不好,長的很一般,沒有經濟基礎,那就不要再想這個事情了。
C在以上的條件中,經濟條件是最重要的,可能有的朋友要問,公司做一個歌手不是公司出錢嗎?我可以很負責人的告訴您,以前是這樣的。在中國流行音樂剛剛開始的時候真的是這樣的,但是現在已經不可能了。為什么呢?如果您出過國,比如您曾經到過美國,您想買一張唱片,在市面上想買一張盜版光盤那是非常困難的事情,而在我們天朝要買到一張原版CD卻是非常難的事情,要么價錢超貴,要么就是找不到。而盜版CD滿大街都是,甚至盜版CD做的不比正版差。還有就是互聯網,您想要的歌找不到下載不下來?幾乎是不可能,著名音樂制作人宋柯先生有一篇文章叫做《音樂不死,唱片業消亡》寫的更是詳細準確,這是個悲哀無奈的悲哀,唱片公司呢是個商業機構,首先考慮的是得盈利,不盈利就不能存在,沒有哪個公司會為一個歌手出資制作推廣。因為不管是多么強大的公司都不能保證推廣的歌手能紅。當然有一個情況例外,就是您有了高度的社會關注度。明白這個您就會明白為什么現在有那么多人瘋狂的炒作自己。即使您有雄厚的經濟實力,公司把您做成了,也別指望賣唱片能給您帶來多大經濟利益。發行出版唱片只是推廣的一種手段。您的經濟受益在這里:演出、演唱會、形象代言、廣告等等。
D:有做歌手想法的朋友,為了您的錢不被一些無良無實力不辦實事的野雞公司欺騙請注意以下情況:
一:一些所謂的公司招聘歌手去了就帶您是拍寫真去試音然后就繳費,這樣的公司是騙子,他們往往打著不收費的旗號,但是在合同里會注明歌手的宣傳和包裝費用歌手自己承擔,然后就是讓您回家等通知,他們要研究一下,其實他們的騙局已經收場了。您回家等吧他們不會在聯系您,這樣的騙術在演員招聘中同樣適用。
二:收取制作與推廣出版發行費用,但是在合同上卻只寫制作推廣出版,沒有發行兩個字,朋友們可能不了解這個行業。出版與發行是兩個概念,出版是指給您版權號與條碼號,這個唱片已經有了發行的權利,而發行是指利用出版社或者唱片公司的銷售渠道去銷售唱片,不管什么行業銷售都是最重要的,而這些騙子公司收取所有的費用,確不承擔發行的義務,難道要歌手自己去大街上自己擺攤賣唱片嗎?
三:有些公司在您交錢前答應所有的事情,仿佛交完錢您就開始大紅大紫,等交了錢后您發現事實與他們承諾不一樣時,找他們理論,他們會找一大堆理由搪塞您,甚至擺出一副死豬不怕開水燙的德行和您耍流氓。
四:一些公司沒有自己的制作基地,沒有自己的企宣,沒有自己的經濟人,沒有合作的出版社,沒有合作的媒體。您和他合作他做的就是個二道販子,他會把您賣掉,自己賺點中介費。他明天做那個行業自己都不知道,您的權力會有保證嗎?
五:針對有幾分姿色的女歌手,會碰上這樣的所謂傳媒公司老總拖著肥碩的身體,開著租來的奔馳。告訴您自己不管是制作,推廣,發行出版,自己都神通廣大,您跟著他就注定要紅,這樣的人的目地很簡單,就是色或者錢,沒錢騙色,要么錢色全騙。在這里我就不明白了,這樣的歌手你有沒有腦子???一個成功的歌手靠什么?良好的音樂素質和修養,一個專業的團隊給您制作包裝推廣,就這樣您也不一定能紅,我經常碰見這樣的人:不懂音樂,沒有經濟基礎也想混進歌手隊伍。我問她您憑什么能認為您在這個圈里站住腳?她告訴我:她長的漂亮?。】匆娺@
樣的孩子我真是又笑又氣又可憐。太幼稚了。在這個圈里,長的漂亮的女人長的精神的男人我們可以用卡車運。以上是我在這個圈里混這么多年的一點經驗,希望能給朋友們帶來點幫助。我們能為您做點什么:
A專業的制作團隊,出版級的錄音棚,對音樂無比執著的音樂制作人。
B專業的企宣包裝團隊,與媒體良好的合作關系。包括電視臺。。。。
C與出版社良好的合作關系,出版與發行承諾必做到。
D與韓國演藝與藝員培訓機構的良好合作關系
在這里是是誕生音樂夢想的地方,如果您有良好的歌手條件,有想成為職業歌手的理想有良好的經濟基礎,哪請聯系我們吧,因為我們更好更專業!!
第四篇:6歲前特殊訓練成就寶寶最強大腦
右腦對信息與數據的存儲量是要比左腦多得多的,是左腦的1萬倍,所以若想有一個聰明的寶寶,那么家長就得好好促進孩子右腦的發育,而這個發育的關鍵期一定要在6歲前,因為一個人在6歲前大腦就會發育的差不多完成了,所以黃金時期就是六歲前,可以進行一些特別的教育來幫助孩子訓練右腦發育。
通過培養繪畫感覺能力,力所能及的家務,童話故事,學外語,體育運動,訓練空間識別能力,益智玩具等都可以訓練孩子的右腦發育,下面新街口能動英語屋重點說下體育,訓練空間識別能力和益智玩具的重要性。
體育運動
右腦對于運動中的形象感知與細胞激發,反應的會更加強烈,是很好的促進作用,每天可以運動半個小時,并且孩子都喜歡運動,在做運動時,可以讓孩子多動左手,這樣可以刺激到右腦。
訓練空間識別能力
所謂的空間訓練,就是把孩子放在不同的空間里讓他們去感受,像上學路線,可以經常改變,讓他們接受不同的道路景物,或者把平時看的動物書,把小動物擋住一半,讓孩子想像另一半是什么樣子的,也可以放些糖在桌子上,讓孩子用眼睛測一下有多少個,有的家長讓孩子學下棋,這也是一個很好的刺激右腦的方法。
益智玩具
益智玩具是開發右腦的最佳工具。主要以拼插、組裝、游戲等活動形式為主。電腦游戲機也是鍛煉孩子右腦的好工具,要為孩子選擇一個以圖形為主的游戲,如想象游戲、猜圖游戲等。買新玩具后,父母沒有必要按說明書告訴孩子應該怎么玩,放手讓他們去摸索。
玩具孩子玩幾次就不感興趣了,爸爸媽媽給寶寶買玩具花費太多,小編建議直接來鳳凰機器人創意中心,玩具多種多樣,專業老師指導,花更少的錢,更好的開發孩子的右腦。
注:鳳凰機器人為中國最大文化上市公司“鳳凰傳媒”旗下高端教育培訓品牌,由南京譯林教育管理咨詢有限公司運營,致力于服務3-16歲中國兒童和青少年的科技創新教育。鳳凰機器人以美國麻省理工學院開發的針對低齡兒童的圖形化編程語言Scratch和以中學生為對象的競賽課程 Botball為基礎,整合丹麥樂高和德國慧魚的教學器材,結合中國本土國情,研發并推廣《鳳凰機器人》系列機器人培訓課程,打造屬于中國兒童和青少年的美式MIT科技創新教育平臺。從小基于鳳凰機器人課程的學習和充滿創新的研究,將對中國兒童和青少年的未來發展產生深遠的影響。
第五篇:《離開前請叫醒我》讀后感
上個周末看完了《離開前請叫醒我》,內心一直有股溫暖的力量在涌現??粗鴦e人的故事,想著自己的過去,總有那么一兩句并不華麗卻直觸人心的話。
這本書里有38則故事,有關于盧思浩和他身邊朋友的故事,大都與愛情有關,無論有結果的、分手的、孤獨的還是寂寞的,各種愛情故事都在作者的生活周邊發生著。
這本書喚起了內心的共鳴,并給予了許多的力量,所以我認為它是治愈系溫暖的文字。
有人說這些是無病呻吟,有人說誰都應該可以寫這樣的書,但無論怎樣,他的書總能默默的給我力量,書里收集的那些離我或近或遠的故事同時也鼓勵著我自己。
可能是感同身受,可能是心理作用,但他的文字一直是支撐我走下去的力量。讓我感覺有人同行。
他讓我知道什么是錯過卻不該遺憾,讓我知道果斷的拒絕可能是最好的結果,讓我知道人就會有孤獨,你做的就是應該調整好心態面對它,迎接它,而不是躲避它。
更應該說,這本書的名字叫做成長。它激勵我變成更好更酷的自己。
時間就是一條一直向前流去的河,即使山崩地裂??菔癄€它也不會回頭,我們隨著這條河流在一直向前走,一直成長,也一直告別。
但我相信,只要努力,我們都會有金光閃閃的未來,因為我們一直不曾停留。