第一篇:管理學(xué)原理試卷3答案及試題分析
全國(guó)2005年4月高等教育自學(xué)考試
管理學(xué)原理試題
課程代碼:00054
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.管理或者管理活動(dòng)的存在,必須具備的條件是(c)A.兩個(gè)人以上的集體活動(dòng)和一定數(shù)量的生產(chǎn)資料 B.兩個(gè)人以上的集體活動(dòng)和一定規(guī)模的固定資產(chǎn) C.兩個(gè)人以上的集體活動(dòng)和一致認(rèn)可的目標(biāo) D.一定數(shù)量的生產(chǎn)資料和一致認(rèn)可的目標(biāo)
2.“系統(tǒng)特性中有效的管理總能帶來(lái)“1+1>2”的效果”指的是系統(tǒng)的(c)A.控制性
B.目的性 C.整體性
D.開放性 3.泰羅的科學(xué)管理理論的中心問(wèn)題是(a)A.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
B.配備“第一流的工人” C.使工人掌握標(biāo)準(zhǔn)化的操作方法
D.實(shí)行有差別的計(jì)件工資制 4.外部環(huán)境因素復(fù)雜多變,不確定性高的企業(yè)環(huán)境狀態(tài)屬于(d)A.簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)
B.簡(jiǎn)單穩(wěn)定 C.復(fù)雜穩(wěn)定
D.復(fù)雜動(dòng)態(tài)
5.在計(jì)劃工作的程序中,估量機(jī)會(huì)所處的階段是(b)A.在計(jì)劃工作開始之后
B.在計(jì)劃工作開始之前 C.在制定目標(biāo)之后
D.在方案評(píng)價(jià)之后
6.某項(xiàng)建筑工程的施工進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)該按照計(jì)劃時(shí)間完成施工任務(wù),但在制訂施工進(jìn)度計(jì)劃時(shí)卻要考慮到出現(xiàn)雨季不能進(jìn)行露天作業(yè)的情況,因而對(duì)完成任務(wù)時(shí)間的估計(jì)要留有余地,這遵循的是(b)A.改變航道原理
B.靈活性原理 C.許諾原理
D.限定因素原理
7.隨著電冰箱市場(chǎng)從賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)向買方市場(chǎng),各冰箱廠家在改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì),增加產(chǎn)品功能、改善售后服務(wù)等方面絞盡腦汁,不斷推陳出新。這種競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略是(b)A.集中化戰(zhàn)略
B.差異化戰(zhàn)略 C.分散化戰(zhàn)略
D.總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略 8.從事物之間的因果關(guān)系出發(fā)進(jìn)行預(yù)測(cè)的方法是(a)A.回歸分析法
B.移動(dòng)算術(shù)平均法 C.指數(shù)滑動(dòng)平均法
D.直觀法 9.德?tīng)柗品▽儆冢╟)A.時(shí)間序列預(yù)測(cè)法
B.聯(lián)立模型法 C.直觀型預(yù)測(cè)法
D.周期變動(dòng)分析法
10.從整體利益出發(fā),對(duì)組織實(shí)行統(tǒng)一指揮和綜合管理,并制定組織目標(biāo)和大政方針的管理層次屬于(d)A.作業(yè)管理層
B.運(yùn)行管理層 C.戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃層
D.戰(zhàn)略規(guī)劃層
11.直線職權(quán)、參謀職權(quán)、職能職權(quán)三者之間的關(guān)系是(a)A.職能職權(quán)介于直線職權(quán)與參謀職權(quán)之間 B.直線職權(quán)介于職能職權(quán)與參謀職權(quán)之間 C.參謀職權(quán)介于直線職權(quán)與職能職權(quán)之間 D.三種職權(quán)相互獨(dú)立,沒(méi)有聯(lián)系 12.美國(guó)管理學(xué)家德魯克說(shuō):“倘若要所用的人沒(méi)有短處,其結(jié)果至多只是一個(gè)平平凡凡的組織”。這句話強(qiáng)調(diào)的人員配備原理是(c)A.不斷培養(yǎng)原理
B.公開競(jìng)爭(zhēng)原理 C.用人之長(zhǎng)原理
D.權(quán)責(zé)利一致原理 13.企業(yè)中車間主任應(yīng)具備的最主要的能力是(b)A.管理能力
B.技術(shù)能力 C.安全能力
D.會(huì)計(jì)能力
14.最早采用質(zhì)量改進(jìn)團(tuán)隊(duì)實(shí)施全面質(zhì)量管理的企業(yè)是(b)A.美國(guó)企業(yè)
B.日本企業(yè) C.德國(guó)企業(yè)
D.英國(guó)企業(yè)
15.團(tuán)隊(duì)類型中,直接管理所在過(guò)程或部門的日常運(yùn)作的員工群體屬于(c)A.過(guò)程改進(jìn)團(tuán)隊(duì)
B.工作團(tuán)隊(duì) C.自我管理團(tuán)隊(duì)
D.其他團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)的類型
過(guò)程改進(jìn)團(tuán)隊(duì) 即改進(jìn)或開發(fā)某個(gè)具體業(yè)務(wù)過(guò)程的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。這類團(tuán)隊(duì)通常是跨職能部門的,團(tuán)隊(duì)成員擁有不同的專業(yè)技能。308 工作團(tuán)隊(duì) 或自發(fā)型團(tuán)隊(duì)。對(duì)某一特殊過(guò)程(一個(gè)部門、一條生產(chǎn)線、業(yè)務(wù)過(guò)程的一個(gè)階段)負(fù)責(zé),成員在共同環(huán)境里協(xié)同工作。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)多是該工作領(lǐng)域的負(fù)責(zé)人。工作團(tuán)隊(duì) 致力于工作過(guò)程持續(xù)、遞增的改進(jìn)。與過(guò)程改進(jìn)團(tuán)隊(duì)不同,工作團(tuán)隊(duì)不是跨職能部門的,也不是臨時(shí)的。309 自我管理團(tuán)隊(duì) 指直接管理所在過(guò)程或部門的日常運(yùn)作的員工群體。自我管理團(tuán)隊(duì)具有很高的自主性,其授權(quán)范圍很廣,職責(zé)通常包括傳統(tǒng)上由經(jīng)理人員管理的過(guò)程,如制定目標(biāo)、分配任務(wù)以及解決沖突等。311 其它團(tuán)隊(duì) 在全球化和電子化商務(wù)環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)成員可以不再同一地理位置,從而出現(xiàn)所謂的“虛擬團(tuán)隊(duì)”。311
16.下述溝通形式中,屬于非正式溝通形式的是(d)A.鏈?zhǔn)綔贤?/p>
B.環(huán)式溝通 C.輪式溝通
D.集群連瑣
17.預(yù)算年度開始時(shí),將所有還在進(jìn)行的管理活動(dòng)都看作重新開始的預(yù)算是(b)A.可變預(yù)算
B.零基預(yù)算 C.生產(chǎn)預(yù)算
D.管理費(fèi)用預(yù)算
18.在管理控制中,主管人員對(duì)即將出現(xiàn)的偏差有所察覺(jué)并及時(shí)采取某些糾正措施所進(jìn)行的有效控制是(b)A.反饋控制
B.前饋控制 C.間接控制
D.直接控制 19.企業(yè)內(nèi)的倉(cāng)儲(chǔ)管理屬于(c)A.價(jià)值管理系統(tǒng)
B.財(cái)務(wù)管理系統(tǒng) C.物流管理系統(tǒng)
D.供應(yīng)鏈管理系統(tǒng) 管理信息系統(tǒng)應(yīng)用于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)職能領(lǐng)域,包括 ⑴價(jià)值管理系統(tǒng)和財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)。
它們面向資本市場(chǎng)。價(jià) 值管理系統(tǒng)支持投資管理、EVA(經(jīng)濟(jì)增加值)、戰(zhàn)略管理,財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)支持財(cái)務(wù)管理功能、管理會(huì)計(jì)功能、協(xié)同結(jié)算功能等;⑵人力資源管理與知識(shí)管理系統(tǒng)。主要面向知識(shí)市場(chǎng);⑶物流管理系統(tǒng)和企業(yè)資 源計(jì)劃系統(tǒng)(ERP)。面向企業(yè)內(nèi)部運(yùn)營(yíng);⑷供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)(SCM)。面向供應(yīng)市場(chǎng); ⑸客戶關(guān)系管理系統(tǒng)(CRM)。面向消費(fèi)市場(chǎng)。其中,SCM、ERP、CRM 稱為廣義的電子商務(wù)(e-Business),支持從原材料獲取與傳輸,到產(chǎn)品和服務(wù)實(shí)現(xiàn),然后交付消費(fèi)者的完整的企業(yè)經(jīng)營(yíng) 過(guò)程。427-428
20.管理信息系統(tǒng)中的決策支持系統(tǒng)的主要使用者是(b)A.高級(jí)管理
C.專業(yè)人員
B.部門經(jīng)理 D.監(jiān)控人員
根據(jù)信息系統(tǒng)開發(fā)應(yīng)用時(shí)間以及信息處理技術(shù)水平,可以將信息系統(tǒng)劃分為 ⑴事務(wù)/數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)。事務(wù)/數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)是用來(lái)處理 大量例行事務(wù)的循環(huán)作業(yè)系統(tǒng),也是第一個(gè)被廣泛采用的基于計(jì)算機(jī)的信息管理系統(tǒng)。⑵管理信息系統(tǒng)。如運(yùn)營(yíng)信息系統(tǒng)和早期的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。前者為管理者提 供銷售、庫(kù)存、會(huì)計(jì)、員工的目標(biāo)信息和業(yè)績(jī)信息;后者則支持辦公系統(tǒng)的協(xié)調(diào)與交流。⑶決策支持系統(tǒng)。決策支持系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)支持的交互式信息系統(tǒng),為管理 者的非程序化決策提供模型。這一系統(tǒng)能夠賦予管理者建立模型的能力。⑷高級(jí)經(jīng)理支持系統(tǒng)。是決策支持系統(tǒng)的高級(jí)版本,用來(lái)滿足高層管理者的需求。⑸專家系 統(tǒng)和智能信息系統(tǒng)。專家系統(tǒng)是目前最高級(jí)的管理信息系統(tǒng)。專家系統(tǒng)是人工智能的一種形式,是一種知識(shí)管理系統(tǒng)。隨著各種系統(tǒng)的集成和不斷擴(kuò)展,形成了目前 占支配地位的 ERP 和廣義的電子商務(wù)。429-432
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21.管理學(xué)的特點(diǎn)包括(acde)A.一般性
B.特殊性 C.多科性
D.歷史性 E.實(shí)踐性
管理學(xué)的特點(diǎn) ⑴一般性。相對(duì)于其他專門管理學(xué),管理學(xué)具有基礎(chǔ)學(xué)科的性質(zhì)。⑵多學(xué)科性。管理學(xué)是一門交叉學(xué)科或邊緣學(xué)科 ;⑶歷史性。管理學(xué)是對(duì)前人管理實(shí)踐、管理思想、管理理論的總結(jié)、揚(yáng)棄和發(fā)展;⑷實(shí)踐性。管理學(xué)又是一門應(yīng)用性科學(xué)。管理理論與方法必須通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)其有效性,并在實(shí)踐中發(fā)揮作用,在實(shí)踐中完善和 發(fā)展。11-13
22.計(jì)劃工作的基本特征有(abcd)A.目的性
B.主導(dǎo)性 C.普遍性
D.經(jīng)濟(jì)性 E.實(shí)踐性
計(jì)劃工作的基本特征 ⑴目的性。計(jì)劃工作旨在促使目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),具有鮮明的目的性。⑵主導(dǎo)性。計(jì)劃工作貫穿于組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制等四項(xiàng)管理職能之中,并從根本上影響著這 些職能的發(fā)揮。⑶普遍性。計(jì)劃工作存在于任何組織之中,也是組織中各級(jí)管理者的一個(gè)基本職能。⑷經(jīng)濟(jì)性。計(jì)劃工作的根本目的是更有效地實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo),更 有效地配置資源,提高資源的利用效率和效果。88-90
23.衡量集權(quán)與分權(quán)程度的標(biāo)志有(bce)A.決策的目標(biāo)
B.決策的數(shù)目 C.決策的重要性及其影響面
D.決策者的工作風(fēng)格 E.決策審批手續(xù)的簡(jiǎn)繁
衡 量集權(quán)與分權(quán)程度的標(biāo)志 ⑴決策的數(shù)目;⑵決策的重要性及其影響面 ;⑶決策審批手續(xù)的簡(jiǎn)繁程度。194
24.對(duì)管理者進(jìn)行考評(píng)的方法有(acde)A.考試法
B.群眾評(píng)議法 C.成績(jī)記錄法
D.對(duì)比法 E.自我考評(píng)法
考評(píng)的方法 ⑴考試法。包括口試與筆試。筆試方法簡(jiǎn)便易行,主要是考核管理者對(duì)知識(shí)的掌握程度及其理論水平,但很難考核一個(gè)人的實(shí)際才能、創(chuàng)造才能和應(yīng)變能力。口試方法分“問(wèn)題式口試”“漫談式口試”和“適應(yīng)性口試”三種。“問(wèn)題式口試”著重考察管理者的知識(shí)水平;“漫談式口試”著重考察管理者的潛在能力 ;而“適應(yīng)性 口試”通過(guò)提出一些極端性問(wèn)題,著重考察管理者的思維能力、應(yīng)變能力以及處理棘手問(wèn)題的能力。⑵成績(jī)記錄法。一種以管理者的工作成績(jī)記錄為基礎(chǔ)的考評(píng)方 法。這種方法通常與目標(biāo)管理結(jié)合在一起。⑶對(duì)比法。
一種相對(duì)考評(píng)方法。⑷自我考評(píng)法。262-264 考評(píng)的方式 ⑴自我考評(píng)。⑵上級(jí)考評(píng)。⑶群眾考評(píng)。這里的群眾包括除上級(jí)管理者以外所有人,如同級(jí)管理者、下級(jí)、管理者自己。這種形式的優(yōu)點(diǎn)在于彼此接觸較多,了解深入,因此所做的評(píng)價(jià)比較客觀可信。不足之處是管理者的人緣好壞起很大作用。257-262
25.溝通的原則包括(ace)A.明確的原則
B.靈活的原則 C.完整性原則
D.使用正式組織的原則 E.使用非正式組織的原則
溝通的原則 ⑴明確性原則。信息傳遞方式和所使用的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)能夠被信息接受者接受和理解。按照這一原則,信息發(fā)布者應(yīng)具有較高語(yǔ)言文字表達(dá)能力,熟悉信息接受者使用的 語(yǔ)
言,表達(dá)信息時(shí)應(yīng)使用別人能夠理解的文字、語(yǔ)言、口氣。340⑵完整性原則。溝通聯(lián)絡(luò)既發(fā)生在上下級(jí)也發(fā)生在同級(jí)之間。組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要管理者之間 相互了解、支持和合作,因此也需要管理者之間進(jìn)行有效溝通。為此,必須建立完整的溝通聯(lián)絡(luò)體系。完整性原則還意味著上級(jí)管理者必須維護(hù)信息通道的完整性。信息的完整性部分地取決于管理者對(duì)下級(jí)工作的支持。對(duì)于上級(jí)管理者而言,下級(jí)管理者是信息網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn),上級(jí)應(yīng)鼓勵(lì)下級(jí)充分運(yùn)用他們的職位和權(quán)力,在信息溝 通中起到應(yīng)有的作用。同時(shí)上級(jí)也不應(yīng)違反統(tǒng)一指揮
原則,越級(jí)行事。⑶戰(zhàn)略上使用非正式組織的原則。非正式組織和非正式渠道在溝通聯(lián)絡(luò)中具有特殊作用。非正 式組織往往可以起到及早傳遞信息的作用。另外,通過(guò)非正式組織,管理者也可以了解到原來(lái)了解不到的情報(bào)。當(dāng)然,非正式渠道的消息也可能對(duì)組織產(chǎn)生不利影 響。但是,小道消息盛行,則意味著正式渠道不暢通。342
三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
26.管理道德:指規(guī)定行為是非的慣例或原則。組織活動(dòng)本身及其結(jié)果往往對(duì)社會(huì)造成很大的影響。27.職位設(shè)計(jì):就是將若干工作任務(wù)組合起來(lái)構(gòu)成一項(xiàng)完整的職位。
28.公開競(jìng)爭(zhēng)原理:是指組織越是想要提高管理水平,就越是要在主管職務(wù)的接班人之間鼓勵(lì)公開競(jìng)爭(zhēng)。29.團(tuán)隊(duì):是指完成相互依存的任務(wù),實(shí)現(xiàn)共同使命的一群人。
30.例外情況原理:指管理者越是把注意力集中在例外的情況,控制工作就越有效。
四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)31.霍桑試驗(yàn)的結(jié)論包括哪幾個(gè)要點(diǎn)?
1、職工是社會(huì)人;
2、企業(yè)中存在著“非正式組織”;
3、新型的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工的滿足度;
4、存在著霍桑效應(yīng)。
32.目標(biāo)管理的局限性體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?
1、對(duì)目標(biāo)管理的原理和方法宣傳得不夠
2、沒(méi)有把指導(dǎo)方針向擬定目標(biāo)的各級(jí)管理人員講清楚;
3、目標(biāo)難以確定;
4、目標(biāo)一般是短期的;
5、不靈活的危險(xiǎn)。
33.簡(jiǎn)述“六西格瑪管理”的實(shí)質(zhì)及管理思想。
1、六西格瑪管理的實(shí)質(zhì):是對(duì)過(guò)程的持續(xù)改進(jìn),是求一種持續(xù)改進(jìn)的方法論
2、管理思想:體現(xiàn)了“只有能夠衡量,才可以實(shí)施改進(jìn)”的思想,管理意味著通過(guò)有組織的努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的活動(dòng)或過(guò)程。沒(méi)有測(cè)量,就不能認(rèn)識(shí)事物,就談不上確立目標(biāo)。34.簡(jiǎn)述預(yù)算的三種基本類型。
1、運(yùn)營(yíng)預(yù)算,是企業(yè)日常發(fā)生的各項(xiàng)基本活動(dòng)的預(yù)算。
2、投資預(yù)算,是對(duì)企業(yè)的固定資產(chǎn)的購(gòu)置、擴(kuò)建、改造、更新等在可行性研究的基礎(chǔ)上編制的預(yù)算。
3、財(cái)務(wù)預(yù)算,指企業(yè)在計(jì)劃周期內(nèi)反映有關(guān)預(yù)計(jì)現(xiàn)金收支、經(jīng)營(yíng)成果和財(cái)務(wù)狀況的預(yù)算。
五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)35.試論述組織工作的內(nèi)容。
1、組織工作必須明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的各種活動(dòng)并對(duì)加以分類;
2、要考慮決定管理寬度,引起組織結(jié)構(gòu)分級(jí)的因素,它決定著組織結(jié)構(gòu)的縱向劃分;
3、考慮各種類型部門劃分的因素是什么,這涉及到組織結(jié)構(gòu)的橫向劃分問(wèn)題;
4、在上述劃分和組合基礎(chǔ)上,進(jìn)行職權(quán)授予,把組織中的職權(quán)分散到各個(gè)部門,這涉及到職權(quán)配置問(wèn)題;
5、從縱橫兩個(gè)方面對(duì)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行協(xié)調(diào)和整合。聯(lián)系實(shí)際展開
36.結(jié)合實(shí)際論述領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的用人藝術(shù)。
1、工作需要與個(gè)人能力的結(jié)合;
2、組織目標(biāo)與個(gè)人長(zhǎng)處的結(jié)合;
3、組織中能力的互補(bǔ);
4、組織中科學(xué)用人氣氛的形成
5、能順利履行職責(zé),依靠和運(yùn)用平凡人的聰明才智作出不平凡的業(yè)績(jī),促使組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。聯(lián)系實(shí)際展開
六、案例分析題(本題15分)
37.趙林是某汽車零件制造廠的副廠長(zhǎng),分管生產(chǎn)。一個(gè)月前,他為了搞好生產(chǎn),掌握第一手資料,就到第一車間甲班去蹲點(diǎn)調(diào)查。一個(gè)星期后,他發(fā)現(xiàn)由于獎(jiǎng)金太低,工人的勞動(dòng)積極性不高,所以每天產(chǎn)量多的工人生產(chǎn)二十幾只零件,少的只生產(chǎn)十幾只。
趙林和廠長(zhǎng)等負(fù)責(zé)人商量后,決定搞個(gè)定額獎(jiǎng)勵(lì)試點(diǎn),規(guī)定每天每人以生產(chǎn)20只零件為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)20只零件后,每多生產(chǎn)一只零件獎(jiǎng)勵(lì)2元。獎(jiǎng)勵(lì)方法實(shí)施后,全班二十三個(gè)人都超額完成任務(wù),最少的每天生產(chǎn)29只零件,最多的每天生產(chǎn)42只零件。這樣一來(lái),工人的獎(jiǎng)金額普遍超過(guò)了工資額,使其他班、其他車間的工人十分不滿。
為了平息工人的不滿情緒,他們又修改了獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),每天的工作定額為30只零件,每超過(guò)定額一只零件獎(jiǎng)勵(lì)2元。這樣一來(lái),全班平均每天只生產(chǎn)維持33只左右,最多的人不超過(guò)35只,趙林觀察后發(fā)現(xiàn),工人并沒(méi)有投入全力生產(chǎn),在離下班還有一個(gè)半小時(shí)左右,只要30只任務(wù)完成,他們就開始休息了。他不知道應(yīng)如何進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工人的積極性。
請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)趙林在激勵(lì)員工時(shí)有哪些不妥之處?為什么?(6分)(2)你認(rèn)為如何能做到有效的激勵(lì)?(9分)
1、不妥之處:趙林在獎(jiǎng)勵(lì)員工時(shí)主要存在的問(wèn)題是獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置的不科學(xué)性(主觀性)、隨意性及標(biāo)準(zhǔn)的多變性;
原因分析:1)激勵(lì)的方式是多樣的,物質(zhì)激勵(lì)是最基本的
2)獎(jiǎng)金作為物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的手段時(shí),要強(qiáng)調(diào)其設(shè)置的合理性、公平性、規(guī)范性和連續(xù)性
2、激勵(lì)是管理者通過(guò)設(shè)置需要,促進(jìn)、誘導(dǎo)下級(jí)形成動(dòng)機(jī),并引導(dǎo)行為指向目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。為使激勵(lì)取得效果,管理者必須做到以下幾點(diǎn):
1)堅(jiān)持物質(zhì)利益原則;2)堅(jiān)持按勞分配原則;
3、隨機(jī)制宜,創(chuàng)造激勵(lì)條件;4)以身作則,發(fā)揮榜樣的力量。
第二篇:管理學(xué)原理(試卷及答案)
管理學(xué)原理(試卷及答案)
一、單選題(每小題3分,共18分)1.管理的核心是(D)A.決策 B.領(lǐng)導(dǎo) C.激勵(lì) D.處理好人際關(guān)系
2.霍桑實(shí)驗(yàn)的結(jié)論中對(duì)職工的定性是(B)A.經(jīng)濟(jì)人 B.社會(huì)人 C.自我實(shí)現(xiàn)人 D.復(fù)雜人
3.古典管理理論階段的代表性理論是(A)A.科學(xué)管理理論 B 行政組織理論C.行為科學(xué)理論 D.權(quán)變理論
4.直線型組織結(jié)構(gòu)一般只適用于(B)
A.需要按職能專業(yè)化管理的小型組織 B.沒(méi)有必要按職能實(shí)現(xiàn)專業(yè)化管理的小型組織 C.需要按職能專業(yè)化管理的中型組織 D.需要按職能專業(yè)化管理的大型組織
5.雙因素理論中的雙因素指的是(D)
A.人和物的因素 B.信息與環(huán)境 C.自然因素和社會(huì)因素 D.保健因素與激勵(lì)因素
6.專業(yè)化管理程度高,但部門之間協(xié)調(diào)性比較差,并存在多頭領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象.這是哪類組織結(jié)構(gòu)類型的特點(diǎn)?(B)
A.直線制 B.職能制 C直線職能制 D.事業(yè)部制 E.矩陣制
二、判斷題(每小題2分,共20分)1.權(quán)變理論是基于自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)提出來(lái)的.(×)2.需求層次論是激勵(lì)理論的基礎(chǔ)理論。(√)3.決策最終選擇的一般只是滿意方案,而不是最優(yōu)方案。(√)4.管理幅度是指一個(gè)管理者直接指揮下級(jí)的數(shù)目.管理幅度應(yīng)該適當(dāng)才能進(jìn)行有效的管理.(√)5.沖突對(duì)組織都是有害的,沖突管理就是要盡可能減少或消除沖突.(×)6.管理的效益原理認(rèn)為:管理工作都應(yīng)該力圖以最小的投入和消耗,獲取最大的收益.(√)7.最小后悔值決策方法中的后悔值就是機(jī)會(huì)損失值.(√)8.公平理論認(rèn)為一個(gè)人的公平感覺(jué)取決于其每次的投入與報(bào)酬之間是否對(duì)等.(×)9.高語(yǔ)境文化中的人們更加傾向于坦率的和直接的交流方式(×)10.“胡蘿卜加大棒”是泰勒制的管理信條。(√)
三、多選題(每小題5分,共30分)1.管理的二重性是指管理的(AD)A.自然屬性 B.藝術(shù)性 C.科學(xué)性 D.社會(huì)屬性 E.實(shí)踐性
2.管理的主要職能包括(ABEF)A.計(jì)劃 B.組織 C.指揮 D.協(xié)調(diào) E.領(lǐng)導(dǎo) F.控制
3.管理的主要技能包括(ACD)A.人際 B.診斷 C.概念 D.技術(shù)
4.電子會(huì)議決策方法的主要優(yōu)點(diǎn)有(ACD)A.誠(chéng)實(shí) B.先進(jìn) C.匿名 D.高效 5.目標(biāo)管理的特點(diǎn)包括有(ACD)A.以目標(biāo)我中心 B.嚴(yán)格監(jiān)督 C.自我參與 D自我控制
6.控制工作的基本工作內(nèi)容包括(ABC)A.確定控制標(biāo)準(zhǔn) B.衡量工作績(jī)效 C.糾正工作偏差
四、簡(jiǎn)答題(每小題16分,共32分)
1、現(xiàn)代管理理論的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的? 答:現(xiàn)代管理理論的發(fā)展趨勢(shì),現(xiàn)簡(jiǎn)述如下:(1)、戰(zhàn)略管理步入了新的發(fā)展階段;
(2)、人本管理的思想得到極大的豐富的發(fā)展;(3)、組織的變更具革命性;
(4)、管理信息化成為企業(yè)和社會(huì)普遍追求的目標(biāo);(5)、知識(shí)管理將成為新時(shí)代管理的焦點(diǎn)。
2、如何理解人本原理?如何實(shí)現(xiàn)以人為中心的管理?
答:管理作為一種社會(huì)活動(dòng),是以人為本來(lái)進(jìn)行的。人是管理中最活躍的因素,人既是管理的主體,又是管理的客體,人的積極性和創(chuàng)造性的充分發(fā)揮,是現(xiàn)代管理活動(dòng)成功的保證。因此,一切管理工作均應(yīng)以調(diào)動(dòng)人的積極性、做好人的工作為根本。這就是現(xiàn)管理的人本原理。
人是管理的中心,人是管理的目的,民主管理是實(shí)現(xiàn)“以人為中心”管理的最佳途徑,它是以民主集中制的形式出現(xiàn)的,具體做法為:先民主,再集中。(1)創(chuàng)造條件讓職工通過(guò)正常的渠道,對(duì)本單位的管理活動(dòng)提出合理化的建議,參加組織決策;
(2)讓員工參加管理工作;
(3)職工監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)和按理說(shuō)者。它可以發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用與被管理工作者的積極參與結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持人本原理是做好現(xiàn)代管理工作的基礎(chǔ)和前提。在實(shí)行人本管理原理時(shí),應(yīng)堅(jiān)持能級(jí)原則、動(dòng)力原則和行為原則。
第三篇:管理學(xué)原理試卷及答案
《管理學(xué)原理》試卷
一.單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
1.現(xiàn)代管理學(xué)派不包括(A)。
A.科學(xué)管理學(xué)派
B.決策理論學(xué)派
C.系統(tǒng)管理理論學(xué)派
D.管理程序?qū)W派 2.(C)是按計(jì)劃對(duì)象劃分的計(jì)劃類型?
A.戰(zhàn)略計(jì)劃
B.管理計(jì)劃
C.項(xiàng)目計(jì)劃
D.作業(yè)計(jì)劃
3.事業(yè)部制結(jié)構(gòu)的最高管理當(dāng)局可以不保持(D)方面的決策權(quán)?
A.事業(yè)發(fā)展的決策部
B.有關(guān)資金分配的決策權(quán)C.人事安排權(quán)
D.日常行政事務(wù)
4.如果最低層有16人,當(dāng)管理跨度為4時(shí),需要(B)個(gè)管理層次? A.1
B.2
C.3
D.4 5.(D)不是按照控制源進(jìn)行的控制類型的劃分?
A.正式組織控制
B.群體控制
C.自我控制
D.預(yù)算控制
6.當(dāng)人們認(rèn)為自己的報(bào)酬與勞動(dòng)之比,與他人的報(bào)酬與勞動(dòng)之比是相等的,這時(shí)就會(huì)有較大的激勵(lì)作用,這種理論稱為(C)。
A.雙因素理論
B.效用理論
C.公平理論
D.強(qiáng)化理論
7.根據(jù)生命周期理論,當(dāng)下屬的成熟度處于不成熟階段應(yīng)采取的領(lǐng)導(dǎo)方式是(A)。
A.低關(guān)系高工作
B.命令式
C.參與式
D.低工作低關(guān)系 8.如果你是公司的總經(jīng)理,發(fā)現(xiàn)公司存在許多小團(tuán)體時(shí),你的態(tài)度是(D)。A.立即宣布這些小團(tuán)體為非法,予以取締
B.深入調(diào)查,找出小團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)人,向他們提出警告,不要再搞小團(tuán)體
C.只要小團(tuán)體的存在不影響公司的正常運(yùn)行,可以對(duì)其不聞不問(wèn),聽(tīng)之任之 D.正視小團(tuán)體的客觀存在性,允許乃至鼓勵(lì)其存在,對(duì)其行為加以積極引導(dǎo) 9.下列關(guān)于“有效的管理沖突”敘述,不正確的是(B)。
A.對(duì)工作中的協(xié)調(diào)問(wèn)題不斷的進(jìn)行修正,努力避免因日常瑣事產(chǎn)生沖突 B.采取回避和平息的策略,盡量避免沖突的產(chǎn)生
C.為了得到好的策略和解決方法,管理者應(yīng)維持團(tuán)體間的建設(shè)性沖突,以迫使管理者面對(duì)過(guò)去一直忽略的問(wèn)題,并導(dǎo)致革新
D.管理者應(yīng)密切注意激勵(lì)措施引起的“輸贏”沖突。在很多情形下,組織的激勵(lì)制度誘使組織成員之間發(fā)生沖突 10.(C)不是亞洲四小龍的企業(yè)管理特色?
A.重視企業(yè)文化建設(shè)
B.日本式?jīng)Q策
C.家族式
D.重視培養(yǎng)人才
二.判斷并分析題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
1.只有企業(yè)才需要管理。
2.1916年《工業(yè)管理和一般管理》是法約爾管理理論代表作。正確。1916年《工業(yè)管理和一般管理》是法約爾管理理論代表作。3.所謂控制就是嚴(yán)密監(jiān)督。
4.行為由動(dòng)機(jī)決定,動(dòng)機(jī)來(lái)自需要。這句話也可以反過(guò)來(lái)理解。錯(cuò)誤。行為由動(dòng)機(jī)決定,動(dòng)機(jī)來(lái)自需要。這句話不可以反過(guò)來(lái)理解。5亞洲四小龍的決策方式是美式?jīng)Q策。正確。亞洲四小龍的決策方式是美式?jīng)Q策。三.名詞解釋(本大題共3小題,每小題5分,共15分)
1.權(quán)威接受論:組織需要權(quán)威,但不僅取決于合理合法(韋伯觀點(diǎn))不單取決于職位,重要的是取決于下屬的遵從與接受。
2.滾動(dòng)計(jì)劃法:是一種定期修訂未來(lái)計(jì)劃的方法。根據(jù)計(jì)劃的執(zhí)行情況和環(huán)境變化情況定期修訂未來(lái)的計(jì)劃,并逐期向前推移,使短期計(jì)劃、中期計(jì)劃有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
3.管理跨度和管理層級(jí):管理跨度是指一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者直接指揮下級(jí)的數(shù)目。管理層次是指組織中職位等級(jí)的數(shù)目
四.簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)1.管理學(xué)的特征有哪些?
綜合性、科學(xué)與藝術(shù)性、不精確性、系統(tǒng)性、軟科學(xué)、二重性 2.目標(biāo)管理的過(guò)程。
目標(biāo)的設(shè)置:高階層領(lǐng)導(dǎo)者預(yù)定目標(biāo)(但這個(gè)目標(biāo)是暫時(shí)的、可以改變的)、重新審議組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)分工、確定下級(jí)的目標(biāo)、上下級(jí)達(dá)成書面協(xié)議,建立目標(biāo)體系,繪制出目標(biāo)圖 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程的管理 總結(jié)和評(píng)估 3.事業(yè)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)各是什么?
優(yōu)點(diǎn):更側(cè)重于結(jié)果,使企業(yè)最高層擺脫了日常行政事務(wù),集中精力決策規(guī)劃企業(yè)的戰(zhàn)略問(wèn)題;既有較高的穩(wěn)定性,又有較高的適應(yīng)性;各事業(yè)部之間可以相互競(jìng)爭(zhēng),提高效率;為企業(yè)儲(chǔ)備了高級(jí)管理人才。
缺點(diǎn):增加了管理層次,活動(dòng)和資源出現(xiàn)重復(fù)配置,使管理人員和管理費(fèi)用大大增加;對(duì)事業(yè)部管理人員要求較高;各事業(yè)部之間的相互交流和支援困難,成為“獨(dú)立王國(guó)”。
4.簡(jiǎn)述亞當(dāng)斯的公平理論。
公平理論是一種激勵(lì)理論。該理論側(cè)重于研究工資報(bào)酬分配的合理性、公平性及其對(duì)職工生產(chǎn)積極性的影響。5.解決沖突的辦法有哪些?
調(diào)解法、互助法、裁決法、改組法、支配法、拖延法。五.論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)1.論述科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容及評(píng)價(jià)。
主要內(nèi)容:工作定額;能力與工作相適應(yīng);標(biāo)準(zhǔn)化;差別計(jì)件付酬制;計(jì)劃與執(zhí)行分開原理;例外原理。評(píng)價(jià):兩重性。主要貢獻(xiàn):科學(xué)方法。局限性:把
工人看做“經(jīng)濟(jì)人”,局限在具體工作的作業(yè)效率(層次)。
2.結(jié)合管理實(shí)際,論述領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。六.案例分析題(本大題共10分)
李氏進(jìn)出口公司的李先生是一家服裝生產(chǎn)公司的創(chuàng)立者和執(zhí)行總裁。他成立了自己的公司,并在五年內(nèi)使之從一家一個(gè)人經(jīng)營(yíng)的小企業(yè)發(fā)展成一家擁有50名員工,年生產(chǎn)額為300萬(wàn)美元的公司。
盡管企業(yè)的規(guī)模和贏利水平都發(fā)生了變化,但李先生的管理并沒(méi)有發(fā)生太大的變化。他埋頭于企業(yè)的日常事務(wù)中,總是猶豫不決是否由其下屬人員完成某些重要的任務(wù)。當(dāng)他到國(guó)外進(jìn)行采購(gòu)而不在公司的時(shí)候,公司就會(huì)停步不前。他堅(jiān)持認(rèn)為自己是最了解本公司的人,自己有知識(shí)和技能制定有關(guān)企業(yè)利益的所有決策。
李先生制定企業(yè)的所有計(jì)劃,組織各項(xiàng)活動(dòng),招募員工,指揮員工的活動(dòng),解決員工遇到的問(wèn)題,解決與人事有關(guān)的問(wèn)題。他知道他的全部雇員的名字,他的辦公室是隨時(shí)向員工開放的。
企業(yè)成長(zhǎng)期間,李先生已經(jīng)不能抽出時(shí)間去制定新的策略來(lái)應(yīng)付所發(fā)生的變化。員工發(fā)現(xiàn)當(dāng)他們碰到非常重要的難題時(shí),很難找到李先生。企業(yè)中員工的士氣達(dá)到了最低點(diǎn)。
隨著問(wèn)題增多,壓力增大,李先生正在考慮賣掉公司。他感覺(jué)公司給自己帶來(lái)了很大麻煩,使他喪失了健康和心靈的平靜。問(wèn)題:
(1)你如何評(píng)價(jià)李先生的處境?
(2)在李先生賣掉公司之前,你會(huì)給他提出什么樣的建議? 答:(1)李先生的管理精力有限。
(2)在他賣掉公司以前,可以建議他授權(quán),將一部分權(quán)力下放,從而提高管理效率,也使他本人從繁忙的工作狀態(tài)中出來(lái),集中精力處理企業(yè)的重大戰(zhàn)略決策問(wèn)題。
第四篇:管理學(xué)原理試題及答案
管理學(xué)原理試題
第一部分 選擇題
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共
30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
1.下列原理中,屬于人員配備工作原理的是()
A.許諾原理
B.目標(biāo)統(tǒng)一原理
C.責(zé)權(quán)利一致原理
D.命令一致原理
2.管理控制工作的基本目的是()
A.維持現(xiàn)狀
B.打破現(xiàn)狀
C.改變現(xiàn)狀
D.實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
3.利用過(guò)去的資料來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)狀態(tài)的方法是()
A.因果法
B.外推法
C.德?tīng)柗品?/p>
D.頭腦風(fēng)暴法
4.下列哪種組織結(jié)構(gòu)又稱為“斯隆模型”()
A.多維立體結(jié)構(gòu)
B.矩陣結(jié)構(gòu)
C.職能型
D.事業(yè)部制
5.利克特的管理模式認(rèn)為,極有成就的管理者一般采用的管理方法是()
A.利用-命令
B.溫和-命令
C.集體參與
D.商議式
6.泰羅的科學(xué)管理理論出現(xiàn)在()
A.19世紀(jì)末20世紀(jì)初
B.20世紀(jì)30年代
C.20世紀(jì)40年代
D.20世紀(jì)60年代
7.弗魯姆提出的激勵(lì)理論認(rèn)為()
A.激勵(lì)力=期望值×效價(jià)
B.人是社會(huì)人
8.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,劃分管理層次的主要原因是()
A.組織高層領(lǐng)導(dǎo)的偏好
B.法律的規(guī)定
C.組織規(guī)模
D.管理寬度的限制
9.從某種意義上講,組織就是一個(gè)信息溝通網(wǎng)絡(luò),處在這個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)中心并對(duì)網(wǎng)絡(luò)的暢通負(fù)有責(zé)任的人是()10.古典管理理論階段的代表性理論是()A.科學(xué)管理理論
B.管理科學(xué)理論
C.行為科學(xué)理論
D.權(quán)變理論
11.個(gè)人管理與集體管理相比,據(jù)美國(guó)管理協(xié)會(huì)的調(diào)查結(jié)果顯示,在制定決策方面()A.前者更有效
B.后者更有效
C.兩者同樣有效
D.兩者都無(wú)效
12.成功地履行管理職能最基本的要求是()
A.德才兼?zhèn)?/p>
B.具有管理能力
C.強(qiáng)烈的管理愿望
D.符合革命化、知識(shí)化、專業(yè)化、年輕化的要求 13.被稱為決策“硬技術(shù)”的決策方法是指()
A.計(jì)量決策法 B.主觀決策法 C.邊際分析法 D.德?tīng)柗品?/p>
14.管理過(guò)程理論強(qiáng)調(diào)()
A.管理是讓別人同自己去實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的過(guò)程
B.管理的核心是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
C.在管理中要重視人的因素
D.要建立正式的、非人格化的組織體系
15.根據(jù)格拉丘納斯的上下級(jí)關(guān)系理論,管理寬度以算術(shù)級(jí)數(shù)增加時(shí),主管人員與其下屬之間存在的相互關(guān)系將以()
A.算術(shù)級(jí)數(shù)增加
B.算術(shù)級(jí)數(shù)減少
C.幾何級(jí)數(shù)增加
D.幾何級(jí)數(shù)減少
16.美國(guó)學(xué)者肯尼迪和迪爾認(rèn)為,企業(yè)文化除了價(jià)值觀、英雄人物、文化網(wǎng)絡(luò)因素外,還包括()
A.組織結(jié)構(gòu)
B.領(lǐng)導(dǎo)方式
C.禮儀和慶典
D.企業(yè)行為
17.持續(xù)控制的方法包括有自我控制、集體控制和()
A.管理信息系統(tǒng)
B.預(yù)算控制
C.政策程序控制
D.個(gè)人觀察
18.所謂的“火爐法則”包括以下步驟()
A.預(yù)先警告、即時(shí)處理、違者必究、普適執(zhí)行
B.預(yù)先警告、即時(shí)處理、相同后果、普適執(zhí)行
C.預(yù)先警告、身為表率、即時(shí)處理、相同后果
D.預(yù)先警告、身為表率、即時(shí)處理、普適執(zhí)行
19.從組織外部招聘管理人員可以帶來(lái)“外來(lái)優(yōu)勢(shì)”是指被聘干部()
A.沒(méi)有歷史包袱
B.能為組織帶來(lái)新鮮空氣
C.可以迅速開展工作
D.具有廣告效應(yīng)
20.所謂授權(quán),是指()
A.在組織設(shè)計(jì)時(shí),規(guī)定下屬管理崗位必要的職責(zé)與權(quán)限
B.在組織調(diào)整時(shí),規(guī)定下屬管理崗位必要的職責(zé)與權(quán)限 C.領(lǐng)導(dǎo)者將部分處理問(wèn)題的權(quán)委派給某些下屬
D.委托代理關(guān)系
21.按控制的時(shí)機(jī)分類,可把控制方法分為()
A.預(yù)先控制、持續(xù)控制、現(xiàn)場(chǎng)控制
B.預(yù)先控制、持續(xù)控制、結(jié)果控制
C.預(yù)先控制、現(xiàn)場(chǎng)控制、結(jié)果控制
D.持續(xù)控制、現(xiàn)場(chǎng)控制、結(jié)果控制
22.()面對(duì)未能可能呈現(xiàn)的多種狀態(tài),決策者雖無(wú)法事先確定究竟呈現(xiàn)何種狀態(tài),但可判斷各種狀態(tài)出現(xiàn)的概率。
A.確定型決策法
B.風(fēng)險(xiǎn)型決策法
C.非確定型決策法
D.追蹤決策法
23.中層管理者比低層管理者更多地依靠()A.正式權(quán)力與溝通技巧
B.個(gè)人權(quán)力與技術(shù)技能
C.人際關(guān)系技能與技術(shù)技能
D.溝通技能與人際關(guān)系技能
24.管理學(xué)者研究表明,因主管人員引導(dǎo)能力而激發(fā)出來(lái)的職工的才能可達(dá)()
A.80%
B.60%
C.40%
D.20% 25.()是管理發(fā)展的一種新趨勢(shì)
A.從強(qiáng)調(diào)直覺(jué)到重視理性
B.從小公司到集團(tuán)化(從分散到集中)
C.從軟管理到硬管理
D.從外延式管理到內(nèi)涵式管理
26.中國(guó)古代管理思想“法治”中的“常法”是指()
A.要保持法的穩(wěn)定性
B.要制定統(tǒng)一的法律
C.法律面前人人平等
D.要使法律固定不變
27.在管理學(xué)中,定義為“影響力”的權(quán)力除“專長(zhǎng)權(quán)”和“個(gè)人影響權(quán)”外,還包括()
A.隨機(jī)處置權(quán)
B.制度權(quán)
C.獎(jiǎng)懲權(quán)
D.任免權(quán) 28.人員配備的工作包括()
A.制定工作規(guī)范,選配、培訓(xùn)組織成員
B.確定人員需用量、選配、培訓(xùn)組織成員
C.確定人員結(jié)構(gòu)、選配、培訓(xùn)組織成員
D.確定人員需用量、選配、考核、晉升組織成員
29.菲德勒權(quán)變理論認(rèn)為,如果一個(gè)工作只能用一種方式來(lái)完成,這件工作就叫做()
A.單一任務(wù)結(jié)構(gòu)
B.標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)結(jié)構(gòu)
C.高任務(wù)結(jié)構(gòu)
D.低任務(wù)結(jié)構(gòu)
30.初級(jí)群體對(duì)成員行為的影響力比非初級(jí)群體的影響力()A.大
B.小
C.試具體條件而定
D.無(wú)法確定
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每
小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中有二至五個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選均無(wú)分。
31.扁平結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是()A.易于橫向協(xié)調(diào)
B.管理費(fèi)用低
C.縮短了上下級(jí)之間的距離
D.信息縱向流通快
E.嚴(yán)密監(jiān)督下級(jí)
32.下列屬于運(yùn)用前饋控制的是()
A.企業(yè)根據(jù)現(xiàn)有產(chǎn)品銷售不暢的情況,決定改變產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
B.獵人把瞄準(zhǔn)點(diǎn)定在飛奔的野兔的前方
C.根據(jù)蟲情預(yù)報(bào),農(nóng)業(yè)公司做好農(nóng)藥儲(chǔ)備
D.汽車駕駛員在上坡時(shí),為了保持一定的車速,提前踩加速器
E.瞄準(zhǔn)靶心射擊
33.董事會(huì)的主要職能有()A.挑選總經(jīng)理
B.決定利潤(rùn)分配
C.制定預(yù)算
D.決定公司目標(biāo)
E.執(zhí)行日常決策
34.非正式組織對(duì)正式組織的工作可能造成的危害包括()
A.影響正式組織的變革
B.影響命令的暢通
C.束縛成員個(gè)人的發(fā)展
D.影響信息傳遞速度
E.由于目標(biāo)沖突而產(chǎn)生極為不利的影響
35.信息收集與加工的要求有()
A.準(zhǔn)確性 B.完整性 C.經(jīng)濟(jì)性 D.及時(shí)性
E.適用性
第二部分 非選擇題
三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
36、法約爾十四條管理原則
37、社會(huì)責(zé)任
38、目標(biāo)
39、學(xué)習(xí)型組織
40、滾動(dòng)方式計(jì)劃
四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題
41、管理的一般環(huán)境
5分,共20分)7
42、反映企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的指標(biāo)有哪些?
43、如何防止管理信息系統(tǒng)功能失調(diào)?
44、簡(jiǎn)述計(jì)劃工作的步驟。
五、論述題(本大題共1小題,共10分)
45.試論人員配備工作在管理五大職能中的地位作用及其重要性。
六、案例分析題(本大題共1小題,共15分)
46.北斗公司劉總經(jīng)理在一次職業(yè)培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到很多目標(biāo)管理的內(nèi)容。他對(duì)于這種理論邏輯上的簡(jiǎn)單清晰及其預(yù)期的收益印象非常深刻。因此,他決定在公司內(nèi)部實(shí)施這種管理方法。首先他需要為公司的各部門制定工作目標(biāo)。劉總認(rèn)為:由于各部門的目標(biāo)決定了整個(gè)公司的業(yè)績(jī),因此應(yīng)該由他本人為他們確定較高
目標(biāo)。確定了目標(biāo)之后,他就把目標(biāo)下發(fā)給各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,要求他們?nèi)缙谕瓿桑⒖陬^說(shuō)明在計(jì)劃完成后要按照目標(biāo)的要求進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。但是他沒(méi)有想到的是中層經(jīng)理在收到任務(wù)書的第二天,就集體上書表示無(wú)法接受這些目標(biāo),致使目標(biāo)管理方案無(wú)法順利實(shí)施。劉總感到很困惑。
參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共
30小題,每小題1分,共30分)。
1—5CABDC 6—10AADDA 11—15ACAAC 16—20CCBBC 21—25CBACD 26—30ABBCA
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)。
31、BCD
32、BCD
33、ABD
34、ACE
35、ABDE
三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
36、法約爾十四條管理原則。包括分工、權(quán)力與責(zé)任、紀(jì)律、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一指導(dǎo)、個(gè)人利益服從整體利益、人員報(bào)酬、集權(quán)、等級(jí)鏈、秩序、公正、人員保持穩(wěn)定、創(chuàng)造性、集體精神。
37、社會(huì)責(zé)任 組織在遵守、維護(hù)和改善社會(huì)秩序,保護(hù)和增加社會(huì)福利等方面所承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。
38、目標(biāo) 根據(jù)組織的使命而提出的組織在一定時(shí)期內(nèi)所要達(dá)到的預(yù)期成果。目標(biāo)是使命的具體化,是一個(gè)組織在一定時(shí)間內(nèi)奮力爭(zhēng)取達(dá)到的所希望的未來(lái)狀況。
39、學(xué)習(xí)型組織
是某一組織或某一群體的全體成員在共同目標(biāo)指引下注重學(xué)習(xí)、傳播、運(yùn)用、創(chuàng)新知識(shí)的組織,是具備高度凝聚力和旺盛生命力的組織。
40、制訂組織在一個(gè)時(shí)期的行動(dòng)計(jì)劃后(1分),在執(zhí)行過(guò)程中根據(jù)內(nèi)外條件的變化定期加以修改(1分),使計(jì)劃期不斷延伸,流動(dòng)向前(1分)。
四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
41、管理的一般環(huán)境 亦稱宏觀環(huán)境,指對(duì)所有組織都會(huì)產(chǎn)生間接影響的外部環(huán)境因素,一般包括:⑴經(jīng)濟(jì)環(huán)境。組織所在國(guó)家或地區(qū)總體經(jīng)濟(jì)狀況,包括消費(fèi)者購(gòu)買力、利息率、通貨膨脹率、失業(yè)率、社會(huì)總體價(jià)格水平等。(3)政治、政府和法律環(huán)境。政府的政治活動(dòng)、法律、法規(guī)、政策、措施,以及國(guó)家總體的穩(wěn)定性、政府官員對(duì)組織所持的態(tài)度等。(2)社會(huì)、文化、人口和自然環(huán)境。包括人口因素(人口地分布、人口密度、年齡結(jié)構(gòu)、受教育程度),人們的態(tài)度、要求、期望、信念,以及歷史文化、民族風(fēng)俗、道德?tīng)顩r等。⑷技術(shù)環(huán)境。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展變化。科技環(huán)境是外部環(huán)境中最為活躍的因素。⑸全球化環(huán)境。全球經(jīng)濟(jì)一體化已成為世界發(fā)展的重要趨勢(shì),各種組織正面臨著全球環(huán)境的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
42.(1)銷售增長(zhǎng)率 1.5分
(2)市場(chǎng)占有率 1.5分
(3)產(chǎn)品的獲利能力(銷售利潤(rùn)率)2分
43.(1)高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)成為充分支持管理信息系統(tǒng)的榜樣 1分
(2)管理信息系統(tǒng)的工作人員應(yīng)認(rèn)識(shí)到他們的工作性質(zhì) 1分
(3)必須讓管理信息系統(tǒng)的使用者參與系統(tǒng)的建設(shè) 1分
(4)保留管理信息系統(tǒng)的人情味1分
(5)定期檢查,不斷完善。1分
44、計(jì)劃工作的步驟包括以下八點(diǎn):
(1)估量機(jī)會(huì)。
(2)確定目標(biāo)。
(3)確定前提。
(4)確定可供選擇的方案。
(5)評(píng)價(jià)各種方案。
(6)選擇方案。
(7)制定派生計(jì)劃。
(8)用預(yù)算形式使計(jì)劃數(shù)字化。
五、論述題
45、(1)管理中的人員配備是指對(duì)主管人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效地選拔、培訓(xùn)和考評(píng)。其目的在于配備合適的人員去充實(shí)組織結(jié)構(gòu)中所規(guī)定的各種職務(wù),保證組織活動(dòng)的正常進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。
(2)人員配備是管理的五大職能之一,與其他職能存在著密
切的聯(lián)系:目標(biāo)與計(jì)劃是組織工作的依據(jù),組織結(jié)構(gòu)決定了所需主管人員的數(shù)量和種類;適當(dāng)?shù)娜藛T配備有利于做好指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)工作;選拔優(yōu)秀的主管人員也會(huì)促進(jìn)控制工作;人員配備工作要采用開放的方法,不僅從組織內(nèi)部,也通過(guò)環(huán)境把各項(xiàng)管理職能有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)。
(3)人員配備工作的重要性體現(xiàn)在:首先它是組織有效活動(dòng)的保證;人是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)最重要的資源,主管人員在組織中起著舉足輕重的作用。其次,人員配備是組織發(fā)展的準(zhǔn)備。適應(yīng)組織目標(biāo)和環(huán)境的變化,人員配備工作還要對(duì)主管人員進(jìn)行有效地選擇、培訓(xùn)和考評(píng)工作,滿足組織未來(lái)的需要。
六、案例分析題
(1)目標(biāo)管理是指組織的最高領(lǐng)導(dǎo)層根據(jù)組織面臨的形勢(shì)和社會(huì)需要制訂出一定時(shí)期內(nèi)組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所需達(dá)到的總目標(biāo),然后層層落實(shí),要求下屬各部門主管人員以至于每個(gè)職工根據(jù)上級(jí)制訂的目標(biāo),分別制訂目標(biāo)和保證措施,形成一個(gè)目標(biāo)體系,并把目標(biāo)的完成情況作為各部門或個(gè)人考核的依據(jù)。
(2)根據(jù)目標(biāo)管理的基本思想和實(shí)施程序,我們發(fā)現(xiàn)劉總犯了以下幾方面的錯(cuò)誤:
①對(duì)于如何制訂合適的目標(biāo)體系認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,他以為目標(biāo)只需要他一個(gè)人制訂就行了。
②對(duì)于目標(biāo)到底訂多高認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,他認(rèn)為目標(biāo)越高越好。
③在實(shí)施目標(biāo)管理時(shí),沒(méi)有給予下屬相應(yīng)的權(quán)力。
④沒(méi)有鼓勵(lì)下屬自我管理、自我控制。
⑤考核和獎(jiǎng)酬機(jī)構(gòu)沒(méi)有制度化,僅停留在口頭上,對(duì)下屬無(wú)相應(yīng)的激勵(lì)和制約作用。
(3)為了更好地實(shí)施目標(biāo)管理,劉總必須遵循科學(xué)的工作程序,并且注意實(shí)施中的一些具體方式:
①要有一套完整的目標(biāo)體系。目標(biāo)的制訂必須是一個(gè)上下級(jí)反復(fù)協(xié)商的過(guò)程。不是由上級(jí)獨(dú)自決定的。制定的目標(biāo)不要過(guò)高或過(guò)低。一般目標(biāo)要略高于執(zhí)行者的能力水平。
②組織實(shí)施。目標(biāo)既定,主管人員就應(yīng)放手把權(quán)力交給下級(jí)成員,鼓勵(lì)他們自我管理和自我控制。
③檢驗(yàn)結(jié)果。對(duì)各級(jí)目標(biāo)的完成情況和取得結(jié)果,要及時(shí)地進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià),并且根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。
④新的循環(huán)。再制定新的目標(biāo),開展新的循環(huán)。
第五篇:管理學(xué)原理試題及答案
管理學(xué)原理試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
1.下列原理中,屬于人員配備工作原理的是(C)A.許諾原理 B.目標(biāo)統(tǒng)一原理 C.責(zé)權(quán)利一致原理 D.命令一致原理 2.20世紀(jì)初,提出圖表系統(tǒng)法的人是(A)A.甘特 B.泰羅 C.維納 D.穆登
3.管理控制工作的基本目的是(A)A.維持現(xiàn)狀 B.打破現(xiàn)狀 C.改變現(xiàn)狀 D.實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新 4.管理的主體是(D)A.企業(yè)家 B.全體員工 C.高層管理者 D.管理者
5.利用過(guò)去的資料來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)狀態(tài)的方法是(B)A.因果法 B.外推法 C.德?tīng)柗品?D.頭腦風(fēng)暴法
6.一般認(rèn)為管理過(guò)程學(xué)派的創(chuàng)始人是(D)A.泰羅 B.法約爾 C.韋伯 D.德魯克
7.下列哪種組織結(jié)構(gòu)又稱為“斯隆模型”(D)A.多維立體結(jié)構(gòu) B.矩陣結(jié)構(gòu) C.職能型 D.事業(yè)部制
8.雙因素理論中的雙因素指的是(C)A.人和物的因素 B.信息與環(huán)境的因素
C.保健因素與激勵(lì)因素 D.自然因素和社會(huì)因素
9.利克特的管理模式認(rèn)為,極有成就的管理者一般采用的管理方法是(C)A.利用-命令 B.溫和-命令 C.集體參與 D.商議式 10.管理的核心是(D)A.決策 B.領(lǐng)導(dǎo)
C.激勵(lì) D.處理好人際關(guān)系 11.泰羅的科學(xué)管理理論出現(xiàn)在(A)A.19世紀(jì)末20世紀(jì)初 B.20世紀(jì)30年代 C.20世紀(jì)40年代 D.20世紀(jì)60年代 12.頭腦風(fēng)暴法屬于(B)A.外推法 B.直觀法 C.因果法 D.德?tīng)柗品?/p>
13.弗魯姆提出的激勵(lì)理論認(rèn)為(A)A.激勵(lì)力=期望值×效價(jià) B.人是社會(huì)人
C.對(duì)一主管人員來(lái)說(shuō),最重要的需求是成就需求 D.激勵(lì)不是一種簡(jiǎn)單的因果關(guān)系 14.控制活動(dòng)應(yīng)該(D)A.與計(jì)劃工作同時(shí)進(jìn)行 B.先于計(jì)劃工作進(jìn)行 C.在計(jì)劃工作之后進(jìn)行 D.與計(jì)劃工作結(jié)合進(jìn)行 15.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,劃分管理層次的主要原因是(D)A.組織高層領(lǐng)導(dǎo)的偏好 B.法律的規(guī)定 C.組織規(guī)模 D.管理寬度的限制
16.泰羅認(rèn)為工人和雇主雙方都必須來(lái)一次(D)A.管理培訓(xùn) B.管理實(shí)踐 C.勞動(dòng)競(jìng)賽 D.心理革命
17.從某種意義上講,組織就是一個(gè)信息溝通網(wǎng)絡(luò),處在這個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)中心并對(duì)網(wǎng)絡(luò)的暢通負(fù)有責(zé)任的人是(D)A.信息系統(tǒng)管理員 B.高層管理者 C.一線員工 D.主管人員
18.一般說(shuō)來(lái),組織越穩(wěn)定,管理寬度應(yīng)該(B)A.越小 B.越大 C.無(wú)法判斷 D.無(wú)影響
19.古典管理理論階段的代表性理論是(A)A.科學(xué)管理理論 B.管理科學(xué)理論
C.行為科學(xué)理論 D.權(quán)變理論
20.使科學(xué)、技巧、藝術(shù)和人的屬性在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)過(guò)程中有機(jī)結(jié)合起來(lái)的是(A)A.指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作 B.組織工作 C.控制工作 D.計(jì)劃工作
21.個(gè)人管理與集體管理相比,據(jù)美國(guó)管理協(xié)會(huì)的調(diào)查結(jié)果顯示,在制定決策方面(A)A.前者更有效 B.后者更有效 C.兩者同樣有效 D.兩者都無(wú)效
22.適合于評(píng)價(jià)任何一種職位,最有創(chuàng)見(jiàn)和最有前途的主管人員評(píng)價(jià)方法為(B)A.職務(wù)系數(shù)法 B.時(shí)距判斷法 C.四象限法 D.比較法
23.成功地履行管理職能最基本的要求是(C)A.德才兼?zhèn)?B.具有管理能力 C.強(qiáng)烈的管理愿望
D.符合革命化、知識(shí)化、專業(yè)化、年輕化的要求
24.從某種意上說(shuō),既是計(jì)劃工作的基礎(chǔ),又是控制的基本標(biāo)準(zhǔn)的是(A)A.實(shí)物標(biāo)準(zhǔn) B.費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn) C.收入標(biāo)準(zhǔn) D.成本標(biāo)準(zhǔn)
25.被稱為決策“硬技術(shù)”的決策方法是指(A)A.計(jì)量決策法 B.主觀決策法 C.邊際分析法 D.德?tīng)柗品?/p>
26.在實(shí)際工作中,實(shí)際上不存在純粹的(A)A.職能型組織結(jié)構(gòu) B.直線-職能參謀型組織結(jié)構(gòu) C.直線-參謀型組織結(jié)構(gòu) D.直線型組織結(jié)構(gòu) 27.管理過(guò)程理論強(qiáng)調(diào)(A)A.管理是讓別人同自己去實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的過(guò)程 B.管理的核心是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 C.在管理中要重視人的因素
D.要建立正式的、非人格化的組織體系 28.新古典管理理論的形成發(fā)展主要是(C)A.從18世紀(jì)到19世紀(jì)末 B.從20世紀(jì)初到20世紀(jì)30年代 C.從20世紀(jì)30年代到20世紀(jì)60年代 D.從20世紀(jì)60年代至今
29.根據(jù)格拉丘納斯的上下級(jí)關(guān)系理論,管理寬度以算術(shù)級(jí)數(shù)增加時(shí),主管人員與其下屬之間存在的相互關(guān)系將以(C)A.算術(shù)級(jí)數(shù)增加 B.算術(shù)級(jí)數(shù)減少 C.幾何級(jí)數(shù)增加 D.幾何級(jí)數(shù)減少
30.選拔主管人員的方式,既可以考慮從內(nèi)部提升,也可以考慮從外部招聘,但無(wú)論從內(nèi)部提升,還是從外部招聘,都要鼓勵(lì)(D)A.首先搞好群眾關(guān)系 B.毛遂自薦 C.盡展所能 D.公開競(jìng)爭(zhēng)
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中有二至五個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選均無(wú)分。31.扁平結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是(BCD)A.易于橫向協(xié)調(diào) B.管理費(fèi)用低
C.縮短了上下級(jí)之間的距離 D.信息縱向流通快 E.嚴(yán)密監(jiān)督下級(jí)
32.下列屬于運(yùn)用前饋控制的是(BCD)A.企業(yè)根據(jù)現(xiàn)有產(chǎn)品銷售不暢的情況,決定改變產(chǎn)品結(jié)構(gòu) B.獵人把瞄準(zhǔn)點(diǎn)定在飛奔的野兔的前方 C.根據(jù)蟲情預(yù)報(bào),農(nóng)業(yè)公司做好農(nóng)藥儲(chǔ)備
D.汽車駕駛員在上坡時(shí),為了保持一定的車速,提前踩加速器 E.瞄準(zhǔn)靶心射擊
33.董事會(huì)的主要職能有(ABD)A.挑選總經(jīng)理 B.決定利潤(rùn)分配 C.制定預(yù)算 D.決定公司目標(biāo) E.執(zhí)行日常決策 34.管理的二重性是指管理的(CD)A.科學(xué)性 B.藝術(shù)性 C.自然屬性 D.社會(huì)屬性 E.實(shí)踐性
35.最常用的綜合控制方法是(BC0DE)A.收支預(yù)算 B.投資回收率 C.損益控制 D.總預(yù)算 E.企業(yè)自我審核
第二部分 非選擇題
三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)36.管理
管理是一個(gè)過(guò)程,是讓別人與自己一同去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),是一切有組織的集體活動(dòng)所不可缺少的要素。
37.保健因素
.赫茨伯格通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)人們對(duì)諸如本組織的政策和管理、監(jiān)督、工作條件、人際關(guān)系、薪金、地位、職業(yè)安定以及個(gè)人生活所需等等,如果得到則沒(méi)有不滿,得不到則產(chǎn)生不滿,他把這類因素稱為“保健因素”。38.反饋控制
反饋控制:這類控制主要是分析工作的執(zhí)行結(jié)果,將它與控制標(biāo)準(zhǔn)相比較,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)生或即將出現(xiàn)的偏差,分析其原因和對(duì)未來(lái)的可能影響,及時(shí)擬定糾正措施并予以實(shí)施,以防止偏差繼續(xù)發(fā)生或防止其今后再度發(fā)生。
39.命令一致原理
.命令一致原理,是指主管人員在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中下達(dá)的各種命 令越是一致,個(gè)人在執(zhí)行命令中發(fā)生矛盾就越小,領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)雙方對(duì)最終成果的責(zé)任感也就越大。40.商議式的管理方法
利克特的四種管理方法中的一種。主管人員在做決策時(shí)征求、接受和采用下屬建議;試圖去酌情利用下屬的想法與意見(jiàn),運(yùn)用獎(jiǎng)賞并偶爾兼作處罰的辦法讓職工參與管理。
四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)41.簡(jiǎn)述管理過(guò)程學(xué)派的基本觀點(diǎn)。
(1)管理是一個(gè)過(guò)程,即讓別人和自己去實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的過(guò)程。(2)管理過(guò)程的職能有五個(gè),即計(jì)劃工作,組織工作,人員配備,指揮(指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo))和控制。(3)管理職能具有普遍性。(4)管理應(yīng)具有靈活性。42.簡(jiǎn)述決策的程序。
(1)確定決策目標(biāo),擬定備選方案。(2)評(píng)價(jià)備選方案。(3)選擇方案。
43.簡(jiǎn)述組織工作的步驟。組織工作的步驟包括六步:(1)確定組織目標(biāo)。
(2)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解,擬定派生目標(biāo)。
(3)確認(rèn)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必須的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,并加以分類。
(4)根據(jù)可利用的人力、物力、以及利用它們的最好方法來(lái)劃分各種工作,由此形成部門。
(5)將進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng)所必須的職權(quán)授予各部門的負(fù)責(zé)人,由此形成職務(wù)說(shuō)明書,規(guī)定該職務(wù)的職責(zé)和權(quán)限。
(6)通過(guò)職權(quán)關(guān)系和信息系統(tǒng),把各部分的業(yè)務(wù)活動(dòng)上下左右緊密地聯(lián)系起來(lái)。
44.簡(jiǎn)述計(jì)劃工作的步驟。
.計(jì)劃工作的步驟包括以下八點(diǎn):(1)估量機(jī)會(huì)。(2)確定目標(biāo)。(3)確定前提。
(4)確定可供選擇的方案。(5)評(píng)價(jià)各種方案。(6)選擇方案。(7)制定派生計(jì)劃。
(8)用預(yù)算形式使計(jì)劃數(shù)字化。
五、論述題(本大題共1小題,共10分)45.試論人員配備工作在管理五大職能中的地位作用及其重要性。
(1)管理中的人員配備是指對(duì)主管人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效地選拔、培訓(xùn)和考評(píng)。其目的在于配備合適的人員去充實(shí)組織結(jié)構(gòu)中所規(guī) 定的各種職務(wù),保證組織活動(dòng)的正常進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。
(2)人員配備是管理的五大職能之一,與其他職能存在著密切的聯(lián)系:目標(biāo)與計(jì)劃是組織工作的依據(jù),組織結(jié)構(gòu)決定了所需主管人員的數(shù)量和種類;適當(dāng)?shù)娜藛T配備有利于做好指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)工作;選拔優(yōu)秀的主管人員也會(huì)促進(jìn)控制工作;人員配備工作要采用開放的方法,不僅從組織內(nèi)部,也通過(guò)環(huán)境把各項(xiàng)管理職能有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)。
(3)人員配備工作的重要性體現(xiàn)在:首先它是組織有效活動(dòng)的保證;人是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)最重要的資源,主管人員在組織中起著舉足輕重的作用。其次,人員配備是組織發(fā)展的準(zhǔn)備。適應(yīng)組織目標(biāo)和環(huán)境的變化,人員配備工作還要對(duì)主管人員進(jìn)行有效地選擇、培訓(xùn)和考評(píng)工作,滿足組織未來(lái)的需要。
六、案例分析題(本大題共1小題,共15分)46.北斗公司劉總經(jīng)理在一次職業(yè)培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到很多目標(biāo)管理的內(nèi)容。他對(duì)于這種理論邏輯上的簡(jiǎn)單清晰及其預(yù)期的收益印象非常深刻。因此,他決定在公司內(nèi)部實(shí)施這種管理方法。首先他需要為公司的各部門制定工作目標(biāo)。劉總認(rèn)為:由于各部門的目標(biāo)決定了整個(gè)公司的業(yè)績(jī),因此應(yīng)該由他本人為他們確定較高目標(biāo)。確定了目標(biāo)之后,他就把目標(biāo)下發(fā)給各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,要求他 們?nèi)缙谕瓿桑⒖陬^說(shuō)明在計(jì)劃完成后要按照目標(biāo)的要求進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。但是他沒(méi)有想到的是中層經(jīng)理在收到任務(wù)書的第二天,就集體上書表示無(wú)法接受這些目標(biāo),致使目標(biāo)管理方案無(wú)法順利實(shí)施。劉總感到很困惑。
.(1)目標(biāo)管理是指組織的最高領(lǐng)導(dǎo)層根據(jù)組織面臨的形勢(shì)和社會(huì)需要制訂出一定時(shí)期內(nèi)組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所需達(dá)到的總目標(biāo),然后層層落實(shí),要求下屬各部門主管人員以至于每個(gè)職工根據(jù)上級(jí)制訂的目標(biāo),分別制訂目標(biāo)和保證措施,形成一個(gè)目標(biāo)體系,并把目標(biāo)的完成情況作為各部門或個(gè)人考核的依據(jù)。
(2)根據(jù)目標(biāo)管理的基本思想和實(shí)施程序,我們發(fā)現(xiàn)劉總犯了以下幾方面的錯(cuò)誤:
①對(duì)于如何制訂合適的目標(biāo)體系認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,他以為目標(biāo)只需要他一個(gè)人制訂就行了。
②對(duì)于目標(biāo)到底訂多高認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,他認(rèn)為目標(biāo)越高越好。③在實(shí)施目標(biāo)管理時(shí),沒(méi)有給予下屬相應(yīng)的權(quán)力。④沒(méi)有鼓勵(lì)下屬自我管理、自我控制。
⑤考核和獎(jiǎng)酬機(jī)構(gòu)沒(méi)有制度化,僅停留在口頭上,對(duì)下屬無(wú)相應(yīng)的激勵(lì)和制約作用。
(3)為了更好地實(shí)施目標(biāo)管理,劉總必須遵循科學(xué)的工作程序,并且注意實(shí)施中的一些具體方式:
①要有一套完整的目標(biāo)體系。目標(biāo)的制訂必須是一個(gè)上下級(jí)反復(fù)協(xié)商的過(guò)程。不是由上級(jí)獨(dú)自決定的。制定的目標(biāo)不要過(guò)高或過(guò) 低。一般目標(biāo)要略高于執(zhí)行者的能力水平。
②組織實(shí)施。目標(biāo)既定,主管人員就應(yīng)放手把權(quán)力交給下級(jí)成員,鼓勵(lì)他們自我管理和自我控制。
③檢驗(yàn)結(jié)果。對(duì)各級(jí)目標(biāo)的完成情況和取得結(jié)果,要及時(shí)地進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià),并且根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。④新的循環(huán)。再制定新的目標(biāo),開展新的循環(huán)。
管理學(xué)原理試題參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)1.C 2.A 3.A 4.D 5.B 6.D 7.D 8.C 9.C 10.D 11.A 12.B 13.A 14.D 15.D 16.D 17.D 18.B 19.A 20.A 21.A 22.B 23.C 24.A 25.A 26.A 27.A 28.C 29.C 30.D
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)31.BCD 32.BCD 33.ABD 34.CD 35.BCDE
三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)36.管理是一個(gè)過(guò)程,是讓別人與自己一同去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),是一切有組織的集體活動(dòng)所不可缺少的要素。
37.赫茨伯格通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)人們對(duì)諸如本組織的政策和管理、監(jiān)督、工作條件、人際關(guān)系、薪金、地位、職業(yè)安定以及個(gè)人生活所需等等,如果得到則沒(méi)有不滿,得不到則產(chǎn)生不滿,他把這類因素稱為“保健因素”。
38.反饋控制:這類控制主要是分析工作的執(zhí)行結(jié)果,將它與控制標(biāo)準(zhǔn)相比較,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)生或即將出現(xiàn)的偏差,分析其原因和對(duì)未來(lái)的可能影響,及時(shí)擬定糾正措施并予以實(shí)施,以防止偏差繼續(xù)發(fā)生或防止其今后再度發(fā)生。
39.命令一致原理,是指主管人員在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中下達(dá)的各種命令越是一致,個(gè)人在執(zhí)行命令中發(fā)生矛盾就越小,領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)雙方對(duì)最終成果的責(zé)任感也就越大。
40.利克特的四種管理方法中的一種。主管人員在做決策時(shí)征求、接受和采用下屬建議;試圖去酌情利用下屬的想法與意見(jiàn),運(yùn)用獎(jiǎng)賞并偶爾兼作處罰的辦法讓職工參與管理。
四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)41.(1)管理是一個(gè)過(guò)程,即讓別人和自己去實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的過(guò)程。(2)管理過(guò)程的職能有五個(gè),即計(jì)劃工作,組織工作,人員配備,指揮(指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo))和控制。(3)管理職能具有普遍性。(4)管理應(yīng)具有靈活性。
42.(1)確定決策目標(biāo),擬定備選方案。
(2)評(píng)價(jià)備選方案。(3)選擇方案。
43.組織工作的步驟包括六步:(1)確定組織目標(biāo)。
(2)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解,擬定派生目標(biāo)。
(3)確認(rèn)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必須的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,并加以分類。(4)根據(jù)可利用的人力、物力、以及利用它們的最好方法來(lái)劃分各種工作,由此形成部門。
(5)將進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng)所必須的職權(quán)授予各部門的負(fù)責(zé)人,由此形成職務(wù)說(shuō)明書,規(guī)定該職務(wù)的職責(zé)和權(quán)限。
(6)通過(guò)職權(quán)關(guān)系和信息系統(tǒng),把各部分的業(yè)務(wù)活動(dòng)上下左右緊密地聯(lián)系起來(lái)。
44.計(jì)劃工作的步驟包括以下八點(diǎn):(1)估量機(jī)會(huì)。(2)確定目標(biāo)。(3)確定前提。
(4)確定可供選擇的方案。(5)評(píng)價(jià)各種方案。(6)選擇方案。(7)制定派生計(jì)劃。
(8)用預(yù)算形式使計(jì)劃數(shù)字化。
五、論述題(本大題共1小題,共10分)45.(1)管理中的人員配備是指對(duì)主管人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效地選拔、培訓(xùn)和考評(píng)。其目的在于配備合適的人員去充實(shí)組織結(jié)構(gòu)中所規(guī)定的各種職務(wù),保證組織活動(dòng)的正常進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。
(2)人員配備是管理的五大職能之一,與其他職能存在著密切的聯(lián)系:目標(biāo)與計(jì)劃是組織工作的依據(jù),組織結(jié)構(gòu)決定了所需主管人員的數(shù)量和種類;適當(dāng)?shù)娜藛T配備有利于做好指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)工作;選拔優(yōu)秀的主管人員也會(huì)促進(jìn)控制工作;人員配備工作要采用開放的方法,不僅從組織內(nèi)部,也通過(guò)環(huán)境把各項(xiàng)管理職能有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)。
(3)人員配備工作的重要性體現(xiàn)在:首先它是組織有效活動(dòng)的保證;人是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)最重要的資源,主管人員在組織中起著舉足輕重的作用。其次,人員配備是組織發(fā)展的準(zhǔn)備。適應(yīng)組織目標(biāo)和環(huán)境的變化,人員配備工作還要對(duì)主管人員進(jìn)行有效地選擇、培訓(xùn)和考評(píng)工作,滿足組織未來(lái)的需要。
六、案例分析題(本大題共1小題,共15分)46.(1)目標(biāo)管理是指組織的最高領(lǐng)導(dǎo)層根據(jù)組織面臨的形勢(shì)和社會(huì)需要制訂出一定時(shí)期內(nèi)組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所需達(dá)到的總目標(biāo),然后層層落實(shí),要求下屬各部門主管人員以至于每個(gè)職工根據(jù)上級(jí)制訂的目標(biāo),分別制訂目標(biāo)和保證措施,形成一個(gè)目標(biāo)體系,并把目標(biāo)的完成情況作為各部門或個(gè)人考核的依據(jù)。
(2)根據(jù)目標(biāo)管理的基本思想和實(shí)施程序,我們發(fā)現(xiàn)劉總犯了以下幾方面的錯(cuò)誤:
①對(duì)于如何制訂合適的目標(biāo)體系認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,他以為目標(biāo)只需要他一個(gè)人制訂就行了。
②對(duì)于目標(biāo)到底訂多高認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,他認(rèn)為目標(biāo)越高越好。③在實(shí)施目標(biāo)管理時(shí),沒(méi)有給予下屬相應(yīng)的權(quán)力。④沒(méi)有鼓勵(lì)下屬自我管理、自我控制。
⑤考核和獎(jiǎng)酬機(jī)構(gòu)沒(méi)有制度化,僅停留在口頭上,對(duì)下屬無(wú)相應(yīng)的激勵(lì)和制約作用。
(3)為了更好地實(shí)施目標(biāo)管理,劉總必須遵循科學(xué)的工作程序,并且注意實(shí)施中的一些具體方式:
①要有一套完整的目標(biāo)體系。目標(biāo)的制訂必須是一個(gè)上下級(jí)反復(fù)協(xié)商的過(guò)程。不是由上級(jí)獨(dú)自決定的。制定的目標(biāo)不要過(guò)高或過(guò)低。一般目標(biāo)要略高于執(zhí)行者的能力水平。
②組織實(shí)施。目標(biāo)既定,主管人員就應(yīng)放手把權(quán)力交給下級(jí)成員,鼓勵(lì)他們自我管理和自我控制。
③檢驗(yàn)結(jié)果。對(duì)各級(jí)目標(biāo)的完成情況和取得結(jié)果,要及時(shí)地進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià),并且根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。④新的循環(huán)。再制定新的目標(biāo),開展新的循環(huán)。